寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗，吸取教訓，持續進步。在這段時間里，我學會了如何平衡學習和休息的關系，發現只有注重身心健康，才能更好地提高自己的學習效果。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇一
作為新時代的一名高校在校大學生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學習經歷，讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。
第一段：政治意識的重要性。
政治是國家的中樞，也是每個公民的基本素質。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權利還是國際關系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質的必備條件，更是維護國家和民族利益、推進經濟社會發展的重要力量。而我們作為公民，更應該在日常生活中常懷政治意識，積極關注國家政治形勢，參與和支持國家發展建設。
第二段：中國特色社會主義道路的歷史演進。
為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路，我們學習了中國共產黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現代化建設，每一步都是我們經歷過的歷史，也是我們目前面臨的現實。中國特色社會主義道路的成功，除了發展經濟和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。
第三段：中國特色社會主義的現實意義。
中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩定和可持續性，具有世界意義。經過幾十年的發展，中國已經從貧窮落后的農業大國變成了工業化、城市化和現代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發展道路。中國特色社會主義的成功，為世界發展提供了巨大的啟示，同時也為發展中國家提供了一種新的選擇。
第四段：政治國培對未來的影響。
通過政治國培的學習，我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發展，并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。
第五段：結語。
政治是國家的命脈，我們每個人都應該關注國家發展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養的過程，它不僅僅是學校教育的一部分，更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續深入，更需要與現實相聯系，把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇二
在我們的日常生活中，政治是一個不可忽視的組成部分。不論是在家庭、學校還是工作場所，我們都會面臨一些與政治相關的問題和挑戰。為了維護社會的穩定和和諧發展，每個人都應該嚴守政治底線，并在自己的行為中體現出政治的正確性和責任感。在這篇文章中，我將分享一些我從嚴守政治底線中得到的心得體會。
首先，我們應該始終堅守真理和原則。政治必須建立在真、善、美的三個基本價值觀的基礎上。無論面對何種誘惑或挑戰，我們都不能違背自己的信念，讓利益或權力蒙蔽了我們的判斷。在保持自身的政治底線時，我們需要勇敢地站出來，捍衛正義與公平，為社會的進步和發展做出貢獻。
第二，我們應該積極參與政治活動和決策。作為公民，我們有責任關注政治事務并發表自己的聲音。我們可以通過投票、參加示威集會、參與社區會議等方式來表達自己的政治立場。同時，我們還應該努力提高自己的政治意識和理解力，明確我們的政治觀點和目標。通過積極參與政治活動和決策，我們可以為社會變革和發展做出實質性的貢獻。
第三，我們應該團結合作，共同推動政治改革。政治改革是社會進步的重要推動力。然而，一個人的力量有限，只有通過團結合作，才能真正實現政治改革的目標。因此，我們應該主動與他人建立良好的合作關系，共同追求共同的政治目標。通過團結合作，我們可以更好地掌握政治權利，推動社會的平等與公正。
第四，我們應該敢于批評不當的政治表現。政治對于一個社會來說是非常重要的，政治行為必須得到監督和審查。然而，泄露公信力和濫用權力的行為在政治領域時有發生。我們作為公民有責任敢于對不當的政治表現進行批評和嚴正的抗議。通過公開批評和抗議，我們可以為社會政治環境的改善和進一步的政治改革做出貢獻。
最后，我們應該時刻保持對政治的熱情和興趣。政治是一個動態變化的領域，我們不能對其失去興趣，而應該保持學習和探索的熱情。我們可以通過閱讀政治書籍和新聞、參加政治討論和研討會等方式不斷豐富自己的政治知識。同時，我們還可以關注國內外重要的政治事件和發展，以便更好地了解政治的現狀和走向。
總之，嚴守政治底線是每個人的責任和義務。我們應該始終堅守真理和原則，積極參與政治活動和決策，團結合作推動政治改革，敢于批評政治表現，保持對政治的熱情和興趣。通過這些方式，我們可以共同建設一個公正、和諧和發展的社會。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇三
第一段：引言（200字）。
政治底線是指在政治活動中不能逾越的原則和規范，是維護政治穩定和社會秩序的重要保障。在長期的政治實踐中，我深刻體會到政治底線對于社會的重要性和作用，以及遵守政治底線的重要性。下面從理論與實踐兩個方面來闡述我的心得體會。
第二段：理論探討（300字）。
政治底線體現了國家的意志和社會的共識，是政治文明的重要體現。我認為政治底線的劃定需要考慮到國家和社會的整體利益，不能把個人或某個特定群體的利益凌駕于全社會利益之上。政治底線是制約和引導政治行為的重要紅線，它有助于保持政治生態的良好和諧發展。政治底線的維護需要全社會的共同努力，要求政治人物必須自覺遵守政治底線，不能以個人或小團體的利益為先，更不能以違法違紀的手段謀求政治權力。只有以誠信、公正和法律法規為準繩的政治行為，才能真正服務于社會穩定、發展和進步。
第三段：實踐總結（400字）。
在實踐中，我深刻體悟到政治底線的重要性和存在的問題。首先，政治底線的保護需要加強法治建設，完善相關法律法規，并嚴肅地對違法違紀行為進行懲處。其次，政治底線的界定需要遵循科學客觀的標準，不能被個人主觀意識左右，要注重實效和可操作性。再次，政治底線的維護需要加強輿論監督和公眾參與，形成推動政治底線工作的強大力量。最后，政治底線的維護需要強化教育和培養良好的政治素養，塑造清正廉潔的政治氛圍和良好的政府形象。
作為一個普通公民，我認為對政治底線的遵守是每個人的責任和義務。只有在自己的言行舉止中嚴格遵守政治底線，不觸碰國家法律法規的底線，才能真正履行自己的社會責任。在面對政治選擇和政治誘惑時，我會時刻提醒自己要把個人和小團體的利益放在全局之下，不以犧牲原則和底線來追求個人的政治利益。同時，我也會積極參與社會公眾事務，通過自己的力量來推動政治底線的維護和完善。
第五段：總結（200字）。
政治底線體現了政治文明和社會進步的底蘊，是維護政治穩定和社會發展的重要保障。政治底線的遵守與維護需要全社會的共同努力和持續關注，政治人物更要以身作則，做到廉潔從政，樹立良好的黨風和政府形象。作為普通公民，我們要時刻警醒自己，始終保持誠信和公正的政治操守，以個人的努力推動社會的進步和發展。只有如此，我們才能建設和諧穩定的政治環境，共同創造美好的社會未來。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇四
政治底線是指一個人在從事政治活動中所不能逾越的原則和準則。嚴守政治底線是每一個政治工作者的基本要求，也是我們作為公民的責任所在。在如今信息爆炸的社會中，我們更需要保持警醒，時刻提醒自己嚴守政治底線，以保護我們社會的穩定和繁榮。
第二段：加強政治理論學習。
作為一個政治工作者或公民，首先需要加強自己的政治理論學習。只有對政治原則和價值觀有一個清晰的認識，才能更好地堅守政治底線。我們要了解國家的政治體制，學習先進的政治理論，同時也要關注國際政治動向，以便在復雜的政治環境中做出正確的判斷和決策。
第三段：堅守道德底線。
除了要加強政治理論學習外，我們還要堅守道德底線。在從事政治活動的過程中，我們要時刻保持良好的道德品質，不能為了個人利益或政治利益而違背道德原則。我們應該始終保持誠信、公正和廉潔的原則，做到在任何時候都不妥協，始終站在黨和人民的立場上。
第四段：自我約束和監督。
嚴守政治底線需要我們進行自我約束和監督。我們要嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，并對自己的言行進行反思和檢討。同時，我們也要接受黨和人民的監督，以便糾正自己的錯誤行為，并積極接受相應的處罰。只有通過自我約束和監督，才能有效地保護政治底線，確保自己始終保持正確的政治方向和原則。
第五段：積極傳播正能量。
最后，我們還要積極傳播正能量，努力營造良好的政治氛圍。政治底線不僅僅是個人的底線，也是整個社會的底線。我們需要通過自己的言行影響身邊的人，帶動更多的人加入到嚴守政治底線的行列中來。在社交媒體上，我們也應該遵守信息傳播的原則，傳遞真實、客觀、有價值的信息。只有通過共同努力，我們才能夠建設一個公正、文明、民主的社會。
總結：嚴守政治底線是每一個政治工作者和公民的責任所在。通過加強政治理論學習、堅守道德底線、自我約束和監督以及積極傳播正能量，我們可以更好地嚴守政治底線，為社會的穩定和繁榮做出自己的貢獻。只有保持警醒，始終堅守政治底線，我們才能夠建設一個更加美好的社會。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇五
通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創新與創造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規律，科學施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
感想，歡迎大家閱讀。
十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了。回顧整個過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經歷，并為我以后的工作與生活產生深刻的影響，成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓過程，豐富的學習內容。
本期培訓分為兩個階段：集中學習階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經驗介紹，開展學員之間的互動交流，外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學員展示教學案例一次，撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊，內容豐富，受益匪淺。
7月3日至10月3日，轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程：七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。
在七、八兩個月，我利用假期的有利時期，首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書：集中培訓時下發的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優質課精選并進行了書面點評和隨想反思。
九月開學后，我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法，并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動，進行示范教學，向全體教師匯報培訓學習成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實，勞累并快樂，找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學習成果。
1、境界升華，品德提升。
一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當老師，對這個曾經思考過無數次的問題，在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識，暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影，感覺到了自己的渺小?？兹蟹墙淌诘摹兑粤己玫乃仞B高度的責任培養高素質人才》講座，增強了我作為教師的強烈社會責任感，進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養，找到了自己的人生坐標和角色定位，樹立起要做一個優秀人民教師的決心。
通過學習，我同時還感悟到，作為教師，不僅要有責任心和奉獻精神，還要不斷充實提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認識到了教師壓力產生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸福快樂。
還有，專家學者的嚴謹治學態度，別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率，為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些，都對我產生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統教育，了解到贛州的人文歷史，領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學習到他們的辦學理念，看到了該校的辦學特色。
在自主研修階段，我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己，育人者必先律己的道理，認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學習到了他人的高尚師德。
2、豐富理論，更新理念。
新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個名詞，一遍遍學習新理念的知識，而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統觀念根深蒂固，不自覺地對新理念產生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對其內涵沒有達到透徹理解的程度，無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路，教學行為并無實質性的改變。例如：在教學目標上重知識傳授，看重考分，輕能力與品德培養;在教學方法上老師講授過多，生怕學生不理解，學生的主體地位發揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念，不能俯下身與學生平等交流，在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。
通過理論學習，專家結合理論對實際課例的點評與分析，名師關于教學設計、課堂教學經驗介紹，學員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時清晰起來，領悟到了新課程改革的精神實質，從而進一步更新了理念。
這次學習在這方面的主要內容有：
聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發展》的講座，教育心理學方面的理論水平被專家帶到了一個新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座，引導我再次研讀了初中思想品德課程標準，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優秀教學設計展示，提高了我的教學設計能力;江西萍鄉安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創建初中思想品德高效課堂和高效訓練，從面避免搞題海戰術，提高課堂教學效率，減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識，并學到了評價的科學操作技術。
另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想，迎接挑戰，培養有個性、有創意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座，給予我們切實的幫助，拓寬了我們的知識面，提升了我們的理論水平。
在自主研修階段，我再次對專家名師的講課內容進了系統的復習研讀，還參考了與講座內容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內容的理解，使理論知識得到鞏固與內化。在此基礎上，反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現象，找出了自己教育教學存在的問題，大膽地質疑目前存在的一些不合理的教育現象，并撰寫了反思體會。在本階段，我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優質課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實踐的角度深深的啟發了我，在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。
通過以上學習，使我個人的知識庫得到了補充，理論素養得到了提高，進一步更新了理念。
3、學習他人，展示自我。
在這次集中學習中，上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優秀課例、課件展示和說課活動。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經驗，提出在課改中產生的困惑，交流學習經驗和學習心得。通過交流互動，我聽到他們獨到的見解，學習到他人先進的教學方法，受益匪淺。同時，我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評，他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距，戒除驕氣。
山外有山，天外有天。在聽完專家學者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習，對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經驗介紹后和在學員之間的互動交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發現自身的不足，教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓，還發現了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在，對教育工作的認識與教師角色定位出現偏差。在學習過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習，不斷進取。
5、結識朋友，收獲友誼。
在這次集中學習中，有一個真切的感受，那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排，對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中，許多領導親臨現場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察，與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說：你們來到贛南師院學習，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!
通過這次學習，我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座，有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網上交流平臺，留下聯系方式，并相約以后要加強交流，資源共享，共同成長。這是一個寶貴的資源，它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。
萍鄉四中馬正軍老師主動為同學們提供優秀教學資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優質課精選光盤。
6、指導實踐，提高教學水平。
從本學期開學后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里，我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優質課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節課，都要想想是否體現新課程理念，是否較好地運用了培訓時所學到的知識，是否會犯以前的錯誤;每上完一節課，都要進行深刻的反思。在教學過程中，更加注重發揮學生的主體地位，合作、自主學習、探究等，教學方法更加多樣化;在教學目的上，更加注重對學生情感、態度、價值觀的培養;在師生關系方面，自覺調整自己的角色，以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映，我的教學風格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。
在九月份，我主辦了個人公開課一次，主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠。
培訓只是一個手段，培訓只是一個開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益，卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業，深刻意識到自己肩負的責任。
今后我會學以致用，會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況，及時地為學校的建設和發展出謀劃策。在全縣范圍內積極示范，大膽引領，全身心投入到學校教育教學改革中，為提高教育教學的質量做出積極的努力，為教育事業又好又快發展做出更大的貢獻。同時，要謙虛學習同行們的學習態度，求知精神，協作能力，加強平時的學習、充電，自強不息，不斷進取，與時俱進，做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村?；顒觾热葜饕ㄈ齻€方面：聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下：
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標，按照“貼近學生、貼近生活、貼近現實”的原則，注重考查學生的綜合分析能力和創新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力，增強學生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想，以積極樂觀的心態去對待社會問題?？梢哉f學生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務最重要的是要實現成人比成才更重要。
首先，我們要培養學生獨立思考、自主意識、高尚人格，進行創造性思維，樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。
其次，要培養人認識自然和社會及其發展規律的能力。
我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發展的創造力將不可估量。
最后，學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學會學習。
(3)面對新課程、新教材的實施，教師怎樣做才能發揮引領輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質量。學生素質的高低，直接取決于教師素質的高低。在現代知識爆炸的社會里，要想給學生一杯水，教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學中左右逢源，得心應手。
要變教育，先變教師。我們現在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程，導學比教學重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學生，比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創建21世紀的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發端，并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創建的。應該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有：教師職業道德修養、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學一事，長一智。限于自身的認知水平，也多少取得了一點“真經”，體會頗深，感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會：
一、在教育教學過程中，教師要有敬業精神。
通過對《教師職業道德修養》的學習，我了解了教師職業道德修養的特點及作用，以及教師職業道德修養與實踐等內容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業精神。敬業精神它不僅表現在對教學工作的職守，兢兢業業、任勞任怨的態度對待教學工作，以尊重、信任的態度關懷學生，而且更重要的是表現在對教育事業孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創新與創造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規律，科學施教，開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個人的成功不在于他的經歷和經驗，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中，不僅在學生管理方面要更新觀念，在教學過程中教學方式也要有所更新。
從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風趣幽默的事例，內容十分豐富對教師職業發展和教師職業生涯都產生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點，對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識，充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現階段課程改革的先進教育理念，強調了我國當前教學的主要任務，要努力提高新課程下的課堂藝術，真正堅持以人為本的思想，讓學生主動地發展，同時告誡我們要成為名師，必須關注自我，關注文獻，關注收獲，更應該更新觀念，注重教育教學行為。
在學校的教育教學中，要作為一名課改的實施者，我們應該積極投身于新課改的發展中，成為新課程的引領者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應現代改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現代教學改革，需要切實發揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性，通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統觀念建立良好的師生關系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影，對我們很有吸引力。
教育過程中師生關系是基礎，良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業愛生精神，能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統教育中的師唯是從的專制型師生觀，構建教學雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關系。
在課堂教學中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統專制思想和觀念，師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質疑極大地被壓制了學生創造思維的發展，我們的觀念更新了，學生才能提出獨到的見解，為學生創造一種和諧、寬松的心理安全環境和無拘無束學習環境，從而創造出師生平等，其樂融融，共享教學民主的氛圍。
四、素質教育要求教師要有創新意識。
當今中國，時代變化與科技迅速發展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應試教育的攀籬，排除來自各個方面的重重阻礙，扎扎實實推進素質教育，成為時代的最強音。在這樣情況下，現代教師成為素質教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰，如何面對挑戰以適應素質教育的要求，滿足學生的渴望，社會的期待，以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業素質的養成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習，要求教師在教育教學中要有創新精神。授課過程中從政治文化和素質教育的角度闡述了教學的價值，教學是一門創造性的藝術，知識建構過程是再創造的過程，學習是創造性的自主活動，教師通過自己的創造為學生展現活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊在新素質教育改革中如何培養教師的創新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經歷中如何進行創新精神的培養進行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學過程。
五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。
在這次培訓中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》，對如何把握中考試題的特點，提高課堂教學實效進行了講解，首先對中考試卷各個題型進行了分析，這次試卷命題思想上有所創新，材料選擇鮮明典型，體現了學科的教育功能與價值，體現了課程資源的豐富性，發揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復習進行了思考和建議：首先明確目標關注過程，再次精心設計注重實效，以及創新活動追求品質等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區，精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標，提升了對課堂復習課整個過程的認識，使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。
總之，這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓和活動我收獲了很多，使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學，在以后的工作中，我要好好學習先進的教育理念，把理論聯系到實際工作中去，不斷總結經驗，經常反思不斷改進，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師?？偠灾?，短短的培訓不僅提升了我的教學理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲，衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次，她能象及時的春雨，促使每位教師更快地成長，進一步提高了業務水平，同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發揮骨干教師表率作用，帶好一批隊伍，教好每一名學生，為教育事業貢獻自己的力量。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇六
政治思想是指人們對于社會政治現象，在經驗基礎上，反思和探究的活動，包括政治哲學、政治經濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現象和政治制度的演變，還要對人類政治命運和國際關系發展方面的深刻思考。在國家和人民當中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多，下面將分享我的心得體會和感想。
一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。
我深入學習了中國特色社會主義的制度、經濟發展和人民民主等方面的知識，提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃，加入國培的我再次受到了啟發和鼓舞，更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。
二、領導力得到了鍛煉和提高。
在這次國培中我結交了來自不同地區的同學，我從他們身上學到了很多的經驗和智慧，也慢慢地了解了他們各個地區的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中，我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法，不斷地反思和改進，使自己的思維更加敏銳，語言表達能力得到了更加強化和提高。
三、民主意識加強，思維方式更加開放。
我們在課程學習中通過分析和討論，得出了不同的觀點和結論。在這個過程中，我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為，在政治思想和民主意識方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合，這是我們在國培學到的寶貴財富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅信，在今后的學習、工作和生活中，多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒，樹立積極心態。
在國培學習中，我遇到了許多難題和挑戰，也遭受了許多不如意的事情，但我認為面對挫折和困難時，內在的心態調整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰勝困難，改變了以往的消極情緒，堅定了積極心態。
五、大家更加意志堅定，互幫互助。
在國培中，我們組成了一個緊密的群體，大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中，我們經歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個人都有自己的優勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得，一個互幫互助和充滿向上動力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發展奉獻力量。
總之，通過政治國培，我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態等方面得到了深入的學習和認識，同時也在團隊協作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習，我領悟到一個更加高層次的理解，這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇七
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業的人們，而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環境下，我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學習和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會。
第二段：政治認識的提升。
政治的重要性不亞于經濟和文化。我認為，對于每個人來說，政權的出現和變化都會直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質，并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考，我了解到民主是政治的核心價值觀和目標，是實現國家和社會發展的最佳途徑。另外，我也深刻認識到，政治的穩定對于地方和全國的發展至關重要。
第三段：思維方式的改變。
在政治的學習和思考中，我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質，需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為，政治思想的發展必須脫離主觀能動性的束縛，不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時，不僅要了解政治領域的基本語言和傳統，還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段：個人價值取向的提升。
在研究政治理論時，我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命，是有一定的價值構成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是，在政治領域中，為了更好地推動社會的發展和進步，我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義，來順應實際的需要和進展。正是這種認識，讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段：總結。
在政治學習和思考的過程中，我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高，彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到：作為一個普通人，不應該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考，才能更好地服務于人民，促進國家和社會的發展。對于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇八
第一段：引言(150字)。
政治底線是指在政治領域中不能越過的底線，是政治家和政黨行事的準則。在政治活動中，了解并堅守政治底線至關重要。本文將從個人參與政治的角度出發，分享我在探索政治底線的過程中的體會和心得。
第二段：政治底線的重要性(200字)。
政治底線的制定是保障政治穩定和國家安全的關鍵。政治底線不同于民意，它代表了政治家或政黨在追求權力和利益的同時，對道德底線和國家利益的尊重和保護。政治底線的明確界定能提供一個安全線，讓政客在競爭中保持理性和穩健。同時，政治底線也是權力制衡和民主制度的基石，它為政治行為設定了明確的底線，確保了政治體系的健康運轉。
第三段：探索政治底線的過程(300字)。
作為一個積極參與政治的公民，我從一開始就意識到政治底線對我個人的重要性。為了明確自己的政治底線，我投身于廣泛的政治教育和對政治事件的觀察。通過閱讀政治理論、學習國家法律和政策，以及參與政治討論，我逐漸了解到什么是底線。我發現，政治底線不僅體現在大的原則上，例如民主、法治和人權，也體現在對言論自由、公平競選和反腐敗的重視。通過這個過程，我不僅更加明確了自己的政治底線，也提高了對政治事件的辨析能力和判斷力。
第四段：政治底線對個人行動的指導(300字)。
政治底線是一把尺子，可以幫助個人判斷什么是可以接受的，什么是不能被容忍的。在面對政治挑戰和誘惑時，個人應該堅守自己的政治底線，不為權力和利益撕裂道德倫理的紐帶。政治底線不僅是個人的底線，也是公共利益的底線。而作為公民，在政治行動中，我們應該始終在政治底線范圍內，用我們的力量為社會公正和民主正義而奮斗。
第五段：政治底線的維護與更新(250字)。
政治底線并非一成不變的，它應該不斷地根據時代和社會的變化而調整和更新。政府需要持續關注社會發展和民意變化，及時更新政治底線，使其與時俱進。而個人作為參與者，也應該積極參與底線的更新討論，以確保政治底線的有效性和普適性。此外，政府應當加強對政治底線的推廣和宣傳，提高公眾意識和參與度，讓更多人了解和遵守政治底線，為政治體系的穩定和健康做出貢獻。
結論(100字)。
政治底線是政治穩定和國家安全的重要保障。個人參與政治活動應該明確并堅守政治底線，保持對道德底線和國家利益的尊重和保護。政治底線的明確界定能為政治家提供一條安全線，保持理性和穩健，同時也是權力制衡和民主制度的基石。政治底線的維護和更新需要政府和公民共同努力，以確保政治底線的有效性和普適性，為政治體系的穩定和健康做出貢獻。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇九
第一段：引言（150字）。
在當前社會情況下，講政治守底線已經成為一項必要的工作要求，警察作為社會維護秩序的重要力量，更應當嚴格遵守政治底線。在此背景下，本文將分享民警在工作實踐中講政治守底線的心得體會。
第二段：認識政治底線（250字）。
政治底線是指在政治立場和政治方向上不能發生偏差的底線，這是中國共產黨的根本要求。警察作為執法機關，必須要牢牢站在人民立場上，堅決維護國家法律制度的權威性和統一性，同時也必須要嚴格遵守有關的行為紀律和工作規范。在這個過程中，必須保持清醒的頭腦，做到不被外界的各種誘惑和干擾所左右。
第三段：落實政治底線的實踐（350字）。
要落實政治底線，民警必須要嚴格遵循法律法規。在執法工作中，必須要先行守法，做到守法行為，加強內部管理，從源頭上杜絕違規現象的發生。同時，要注重觀察和思考，對于涉及到政治安全或自身工作安全的事情要保持高度的警惕，嚴格審核、核實信息來源，避免跨越底線的行為。在反恐、打擊犯罪等公共安全領域工作中，必須充分發揮民警的專業優勢、堅決維護社會安全穩定。
第四段：加強政治學習（300字）。
加強政治學習也是做好講政治守底線的關鍵。民警應當注重學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會黨的十九屆四中全會精神和執法機關黨員干部專業能力標準等，守住政治底線，探索基層公安工作與新時代中國特色社會主義事業相適應的新路徑和新舉措。同時，也要持續加強學習、提高自身的思想覺悟和工作能力，更好地為人民群眾服務。
第五段：結語（150字）。
在當前社會環境下，講政治守底線不僅是民警的職業操守，更是一項重要的社會責任。只有深刻認識到政治底線的重要性，才能在工作中嚴格遵守法律法規，守護社會安全穩定。講政治守底線是民警的職業要求，我們有責任、有使命、有義務在崗位上踐行好講政治守底線的答卷。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十
經過了這些日子對思政基礎的學習，我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度，增強了法律的修養;了解婚姻家庭，為以后奠定幸福基礎;懂得了努力學會感恩，須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德，去倡導校園文明;我還要堅守誠信原則，去創造人生價值，綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國，實現民族復興;如何處理人際關系，構建和諧環境，讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!
除此之外，明白了學習的本質是人類個體的自我意識和自我超越，我很認同“終身學習”和“學習社會化”的觀念。在學校里面，學習的不是死的知識，而是鍛煉學習的能力，學習要伴隨著人的一生一世，要學會學習。沒有智慧，知識本身是沒有用的。學習不僅是課堂中的事，要創造學習化的社會，我們個人也應該學會在生活中學習，在學習中生活。通過學習可以獲得文化知識，掌握到必要的生活技能，擺脫蒙昧無知的圍困，提高做人的品位和素質。
人從出生來就是一無所有的，有句話是真么說的：“每個人都是兩手空空地來，最后也將兩手空空著去?！币?，兩手空空來到這個世界的人們，不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心，而且還帶來了為實現美好心愿擔當保駕護航重任的無窮智慧，更其重要的，人們還帶來了超乎尋常的學習欲望和學習能力，通過不同程度的學習，人們掌握了不同程度的知識才能，從而為人類社會的發展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化，這一切都成了人們留給世界的無價財富，生活沃野上從此留下了人們一面學習，一面求索，一面拼搏奮斗，一面進取奉獻的閃光足跡。
現在我國教育面臨著從“應試”教育向“素質”教育的轉軌，以前為了考試不斷的做題目，現在發現，分數不是最重要的，重要的是學會做人，學會如何走進社會。培養自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創新精神則這才是最實在的。
以上是我對學習思政基礎課的一些體會與感受。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十一
黨的十八大以來，以同志為總書記的黨中央從戰略和全局的高度，對加強黨的紀律建設、增強全黨紀律性作出新部署和新要求。在十八屆中央紀委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，對遵守政治規矩進行了全面闡釋，并提出五個必須的重點要求。新形勢下，黨中央強調守紀律、講規矩，切中了時弊，抓住了根本，有著很強的現實針對性，不僅對進一步從嚴治黨和深化反腐敗工作提出了新的更高要求，為廣大黨員干部牢固樹立紀律和規矩意識指明了方向，對于強化黨建工作具有重要意義。
人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。對于我們每一位黨員來說，紀律和規矩就是行為的底線，它是一個硬約束。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。每個黨員在入黨誓詞中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律，誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。
堅守底線，要持之以恒，時時事事不可松懈。社會的誘惑太多，稍不注意就會一失足成千古恨。這方面的教訓非常深刻，必須引以為戒?！拔覀冞@么大一個國家，怎樣才能團結起來、組織起來呢?一靠理想，二靠紀律。”對一個擁有8800多萬黨員、在一個13億人口大國長期執政的馬克思主義政黨，尤須嚴明紀律、嚴守規矩。只有把紀律建設擺在更加重要的位置，努力在全黨營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，才能保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止，才能將我們的事業不斷推向前進。
在工作生活中我們每一位黨員都應心存敬畏，就是謙虛、謹慎、不驕、不躁，就是從嚴要求自己，慎言慎行。一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊人員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。一些官員之所以跌倒在權力、金錢等關隘上，就是因為失去了敬畏意識，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及。
作為一名電力職工我認為堅守紀律底線，就是在任何情況下都要以國家和公司利益為中心，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂，簡單地說就比如按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎的紀律，我們每天都應該遵守并做到，并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學習和遵守規章制度，明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。從日常的每一言每一行做起，遵守公司紀律，服從部門安排，踏踏實實做好本職工作，養成良好的行為習慣和做人習慣，為公司的`發展盡一份綿薄之力。嚴格按照總書記“五個堅持”的要求，在“講政治、敢擔當、能奉獻、勤學習、守規矩”等方面當表率、作示范，努力向模范學習。
作為一名黨員要培養高尚情操，需要通過“”的學習教育，努力做到“內外兼修”。在“內”，要提高道德修養和文化涵養，在“外”，要有良好的行為舉止和言語，達到“表里如一”，全面提升。學習《黨章》，使我明確黨員為人做事的紀律“底線”和道德“高線”，明白了什么該做，什么能做。我要把這些時刻牢記于心，把熟悉和掌握黨章黨規當作一種自覺、一份責任，準確把握黨章黨規的目的意義和具體要求，切實把黨章黨規內化于心。
作為一名黨員要培養高尚情操，就要加深對新黨章和講話精神實質的認識，增強個人的是非觀、榮辱觀，自覺做到堅決擁護黨的領導，從思想認知層面對黨敬畏，爭做一名合格黨員;自覺把學習內容嵌入靈魂深處，思想上形成一種自主的學習習慣;切實增強責任意識和擔當意。
作為一名黨員要培養高尚情操，就要認真踐行“”，要將學習和領會黨章黨規融入到日常工作中，轉化到自覺行動中。工作中，要以黨員標準嚴格要求自己，在行動上躬身踐行“”，將前期學習外化于行，要把學與用結合起來，把思想轉化為行動，把理論知識運用到實際當中。按黨章黨規辦事，把黨章黨規融入到思維習慣之中，進而會轉化為行動自覺。
作為一名黨員要培養高尚情操，就是要在今后的工作中，時常學習和領會黨章黨規和系列講話精神，深刻領會“”的核心內涵和具體要義，要省自身、知不足，而后改之、慎言、篤行，樹立強烈的責任意識和使命意識，愛崗知責、在崗思責、守崗盡責，對待工作要有慢不得的責任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，永遠聽黨話跟黨走。黨員領導干部唯有牢固樹立紀律和規矩意識，才能時刻保持心底的那一份純凈、警覺和定力，讓接受紀律和規矩的約束成為一種習慣、一種素養，自覺、自愿地守紀律、講規矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規矩的范圍之內。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十二
政治是各行各業中最重要的一環，尤其是在公安機關工作的民警們更應該嚴格遵守政治紀律和規矩，始終保持清醒的政治意識和修養，做到守住政治底線。在我的工作中，我對講政治守底線的理解和體會也越來越深刻。
第二段：守住政治底線的重要性。
民警作為國家的維穩力量，肩負著維護國家安全和社會穩定的重要責任。只有始終保持堅定的政治立場，堅決執行黨和國家的決策部署，才能不斷提高工作水平和服務質量，為人民群眾創造一個安全、平靜、和諧的社會環境。
首先，要牢固樹立“四個意識”，堅決維護黨的集中統一領導，嚴格執行各項規章制度，不得搞個人崇拜、拉幫結派等損害黨和群眾利益的行為。其次，要保持積極進取的工作狀態，把心思和精力都集中在為人民群眾服務的工作上，深入基層、了解群眾需求、解決實際問題，響應時代發展潮流和人民群眾的期待。此外，應時刻銘記工作宗旨，不斷提高業務水平和職業素養，以實際行動踐行義務和責任，切實履行好民警的職責使命。
講政治守底線不僅是維護國家穩定的需要，也是民警立身行事的重要基礎。只有始終保持良好的政治品質和修養，才能更好地履行職責、照顧社會民生。從長遠來看，講政治守底線可以推動民警從高質量、高效率的角度來規范自己的行為，更好的促進國家建設，為社會和諧穩定、人民共享幸福作出更大的貢獻。
第五段：結語。
政治是一切工作的總綱，民警作為國家的維穩力量必須牢固樹立政治意識、堅守政治底線。在今后的工作中，我們要繼續保持職業道德的高度，不斷提高政治素養和工作水平，牢記為人民群眾服務的宗旨，積極履行職責，為建設和諧穩定的社會、保障人民安居樂業而不斷努力。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十三
20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓，通過聽報告，收獲很大，獲益匪淺。這次培訓讓我學到了許多先進的教育教學手段，開拓了視野，更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談談本次培訓的幾點收獲。
一、貼近學生實際提升教育教學水平。
新時期，中學生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰，道德與法治課是開展中學生思想品德教育的主渠道，事關培養中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。作為人民教師，要增強工作責任感和使命感，加強理論學習，提高師德修養和教學水平，要結合學生實際，把社會主義核心價值體系融入教育教學全過程；堅持以人為本，以理服人，以情感人，針對中學生關注的熱點難點問題，及時解惑釋疑、教育引導，努力把思想品德課上成學生真心喜愛、終身受益的課程。
要讓學生積極參與到學習中來，真正發揮學生的主體作用，在課堂中積極開展師生、學生互動。讓學生在觀察，活動中得到情感的體驗，以符合新課程中的探究思想――讓學生在活動中感受、體驗、探究和領悟。課堂中的活動應是在教師指導或參與下的學生的自主活動，在活動中激發學生的情感，指導其行為，才能給學生更多的思考和自我感悟的空間，發揮教師的主導作用。
二、注重教學環節的.設計，努力提升課堂教學的實效性。
教學過程中出示自學提綱，發揮學生主體地位，讓學生自主學習，教師導學釋疑解難，讓學生在掌握獲取知識的方法中，提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學目標和內容、重點、難點，以及對一些內容進行必要的刪減、調換或補充；通過學情分析可了解學生個體差異、學生已有經驗，把握學生認知水平，從而較切合實際地確定教學的起點、深度和廣度，并樹立與每課相適應的教學理念。教師應有針對性地布置貼近學生生活實際，增強學生心理素質、道德素質、法律知識，具有現實意義和可操作性的作業，讓學生在感性認識中成為一名合格的中學生。
三、激發學生的學習興趣。
上好道德與法治課，學生的學習興趣非常重要。初中生具有好動、善疑、形象思維能力強、注意力不易持久的特點。在這一階段，他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復雜的抽象概念時，他們仍需要具體形象的支持。如果沒有具體形象作支持，他們往往不能正確領會這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性，許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時一定要生動、形象、具體、深入淺出，循循善誘，激發學生學習思想品德的興趣。
總之，通過這次思想政治課培訓我有很多的收獲，非常感謝領導給我提供學習的機會，新課改的道路是漫長的，在今后的學習中我會不斷向老師們學習，不斷提升自身素質，努力促進自己的專業成長，讓自己的課堂教學越來越成熟。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十四
指出，“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。”規矩是人們應該遵守的辦事規程和行為準則。黨員、干部特別是領導干部講規矩，就是要真正做到懂規矩、用規矩、守規矩。所以，我覺得，習把講規矩上升到黨性上來強調，確實振聾發聵。
俗話說，沒有規矩，不成方圓。對廣大黨員、干部特別是領導干部來講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。作為擔負著重任的黨的領導、人民公仆，堅決用規矩、按制度辦事，體現的是品德和修養，表現的是政治上的清醒與成熟。只有講規矩、守規矩，才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。
還指出：“遵守政治紀律和政治規矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益?！边@些要求非常具體，非常發人深思。堅強的黨性修養就是規矩意識、紀律意識，就是底線思維，就是對規矩的敬畏之心。因此，黨員、干部特別是領導干部一定要加強黨性修養。要堅定理性信念，堅守黨的政治方向，自覺維護黨中央權威;要勇于擔當、敢于負責，對黨忠誠;要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。
黨員干部，始終保持政治上的清醒和堅定至關重要。一是堅定信念。革命理想高于天。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。二是嚴守紀律。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。各級黨員干部要自覺遵守黨的紀律，自覺加強黨性修養，做一名忠誠可靠的黨員干部。三要心中有黨，這是具體的而不是抽象的，根本的要求就是要遵守黨的政治紀律和政治規矩。哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，按紀律來、按規矩辦。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十五
8月31日，全省“兩學一做”學習教育工作推進會在鄭州召開，會議深入學習貫徹關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，落實部分省區“兩學一做”學習教育工作座談會精神，總結交流我省推進經驗，強調要堅定政治方向、堅持問題導向、堅守價值取向，不斷把學習教育引向深入。省委書記、省人大會主任謝伏瞻講話。
省委副書記鄧凱主持會議，省領導尹晉華、趙素萍、夏杰、李文慧、馬懿、李亞出席會議。
謝伏瞻指出，黨中央對開展“兩學一做”學習教育高度重視，親自指導、親自推動，多次發表重要講話、作出指示批示，在學習內容、方式方法、目標任務、組織領導上提出明確要求，為深入推進學習教育指明了正確方向、提供了重要遵循。我們要認真學習領會，不折不扣抓好貫徹落實。學習教育開展以來，全省各級黨組織和廣大黨員干部積極參與、共同努力，學習教育呈現出了領導帶頭、精心組織，創新載體、提升效果，融入經常、注重常態，學做結合、兩手并進等特點，取得階段性成效。就做好下一步學習教育工作，謝伏瞻強調，要認真貫徹黨中央決策部署和重要講話及指示批示精神，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，突出真學實做，強化工作舉措，鞏固和發展良好態勢。
一要把“學”的基礎打得更牢，堅定正確政治方向。各級黨組織要堅持把深入學習系列重要講話特別是“七一”重要講話精神作為重大政治任務，堅持不懈地學習好、領會好，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作;要把學習黨章黨規擺在更加突出的位置，切實增強黨的意識、黨員意識、黨性觀念，堅持理想信念宗旨“高線”、守住紀律“底線”，永葆共產黨員政治本色;要堅持以學促知、知行合一，弘揚馬克思主義學風，著力解決學得不“深”、不“真”、不“實”的問題，真正做到篤信篤行，把“學”的成果轉化為提升黨性修養和思想境界的強大動力，轉化為推動工作的實際成果。
二要把“改”的任務抓得更緊，著力解決基層黨建突出問題。各級黨組織要進一步強化問題導向，緊盯問題、認真整改，以解決問題為動力來推進學習教育，以解決問題為標準來檢驗學習教育的質量與效果。一方面，要聚焦合格標準，組織黨員認真進行對照反思，查擺問題、建立臺賬、對賬銷號，解決好黨員隊伍中存在的黨性觀念不強、黨內政治生活不嚴格、缺乏干事創業精氣神、為官不為等問題，教育引導黨員堅決用“四講四有”來要求自己，真正做到對黨忠誠講政治、用好公權講規矩、堅持操守講道德、自覺擔當講奉獻。另一方面，要聚焦堡壘作用，認真抓好黨員組織關系排查、黨費收繳工作集中清理和專項檢查等7項重點任務，解決好基層黨組織建設中存在的黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題，真正激活“神經末梢”，暢通“毛細血管”。
三要充分發揮黨支部的主體作用，切實把學習教育融入日常。各地各單位要切實發揮黨支部的積極性主動性創造性，認真落實“三會一課”等基本制度，嚴格黨內組織生活，定期召開組織生活會，進行積極健康的思想斗爭，不斷增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要創新支部活動的載體和方式、增強組織吸引力，結合實際創新黨建工作方式方法，把“黨員活動日”等載體平臺繼續組織好、深入開展好，切實增強黨支部的凝聚力號召力。要突出抓好流動黨員學習教育、實現全覆蓋，流出地和流入地黨組織要通力協作，推動流動黨員就近就便參加學習教育，運用信息網絡等組織流動黨員網上學習、異地學習，做到離鄉不離黨、流動不流失。
四要深入開展“五查五促”，更好地促進改革發展穩定各項工作。各地各單位要全面自查，圍繞穩增長保態勢、推進供給側結構性改革、防范化解金融風險、打贏脫貧攻堅戰、環境污染治理、黨風黨紀執行情況等，查找問題、建立臺賬、完善措施，促進中央大政方針和省委、省政府決策部署落地生根，推動各項事業發展，以優異成績迎接省十次黨代會召開。要強化督查，省直有關部門要加強對本系統本行業工作開展情況的監督檢查，及時發現存在問題和薄弱環節，督促指導各地抓好問題整改。要總結提升，引導各地著力穩定增長保態勢、調整結構促轉型、改革創新增動力、招商引資添增量、夯實基礎強支撐、穩控風險保穩定、集中力量補短板，確保圓滿完成年初確定的各項目標任務，確保圓滿完成省市縣黨委換屆工作，確保圓滿完成脫貧攻堅年度目標任務，確保社會大局和諧穩定。
謝伏瞻最后強調，開展“兩學一做”學習教育是各級黨組織必須肩負的重大政治責任，要進一步強化組織領導、從嚴從實抓緊抓好，堅定政治方向，堅持問題導向，堅守價值取向，壓實責任、加強指導、從嚴督導，把全面從嚴治黨要求落到實處，為決勝全面小康、讓中原更加出彩提供堅強保證。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十六
第一段：引言（150字）。
作為一名部隊干部，我深知政治是軍隊建設的生命線，講政治、守底線是我們在日常工作中必須遵守的原則。在部隊講政治守底線的過程中，我有過一些心得和體會。
第二段：講政治是軍裝下重要使命（250字）。
作為一名軍人，我們必須時刻牢記自己的身份和使命。部隊講政治守底線是我們軍人的重要任務，講政治守底線是指在軍隊政治建設中，要忠誠黨和人民，堅決擁護黨的領導和軍委主席負責制。作為部隊干部，我們要帶頭學習貫徹黨的路線方針政策，遵守憲法和法律法規，維護國家和軍隊的利益。在部隊中，我們要提高政治覺悟，加強黨性修養，確保言行舉止符合黨和人民的要求，保證自己的思想行動始終與黨中央保持高度一致。
第三段：守住底線是軍人的莊嚴承諾（300字）。
作為軍隊干部，守住底線是我們的莊嚴承諾。守住底線是指在軍隊工作中要堅持原則，絕不能越雷池半步。部隊守住底線需要實踐中不斷堅守，同時也需要立下軍人的誓言。我們必須堅決抵制各種違法亂紀行為，不允許自己受到各種誘惑而放棄原則或者失去底線。在日常工作中，我們要嚴格要求自己，把守住底線作為一種無可讓步的堅持，即使在面臨巨大的壓力和困難時，也不能動搖自己的信念和原則。
第四段：政治守底線的意義和影響（300字）。
部隊講政治守底線的意義和影響深遠。首先，在政治上守住底線，能夠保證軍隊的純潔性和戰斗力。只有保持正確的政治方向，維護領導核心，貫徹執行黨的軍事路線，軍隊才能始終保持正確的政治方向，確保自己能夠在任何時候都服從黨中央的指示。其次，守住底線能夠維護部隊的形象和聲譽。部隊構建和諧軍營需要我們保持高度的政治覺悟，守住底線就是守護軍隊的形象，以良好的形象和作風給人民群眾樹立榜樣。最后，政治守底線對于保持軍人的職業操守和塑造良好的軍人形象也有著重要影響。只有堅持守住底線，保持良好的作風，才能確保我們的部隊有效聚合力和凝聚力，才能帶領戰士們穩步前進。
第五段：結語（200字）。
政治建設是我們軍隊發展的重要基礎，因此，我們每一位部隊干部都應該始終牢記講政治守底線的重要性，將其作為工作的重要內容和原則。在軍隊建設中，我們要不斷加強政治學習，提高政治素質，堅守政治底線，不斷增強自身的政治覺悟和政治紀律，為軍隊的發展作出積極貢獻。只有通過堅持講政治、守底線，我們才能夠在今后的軍事建設中走得更穩更遠，確保我們的軍隊永葆革命性、先進性、純潔性。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十七
作為一名公民，我們時刻都要牢記自己的政治底線。在這個多元社會中，有時候我們會面臨各種各樣的誘惑和挑戰，誘使我們違背自己的政治立場和原則。然而，堅守政治底線是我們每個人的責任，也是我們保障自己與社會穩定的基礎。在過去的歲月中，我積累了一些關于如何堅守政治底線的心得體會，希望能與大家分享。
首先，我們要堅持理性思考。面對復雜的政治環境和一些時事熱點問題，我們很容易被各種聲音和信息所淹沒。因此，我們應該要有獨立思考的能力，通過權衡各種利弊來做出自己的判斷。同時，我們也要主動去尋找多元化的信息來源，避免單一的信息渠道對我們的影響。只有通過理性思考，我們才能更好地抵擋外界的誘惑和壓力。
其次，我們要保持政治敏感度。作為公民，我們不能對政治事務漠不關心。我們應該經常關注政治動態，尤其是關于我們關心的領域。只有時刻保持敏感度，我們才能更好地發現問題和風險，并及時采取行動。同時，我們還要學會從政治事件和言論中提取有益的信息和觀點，加深自己對政治事務的理解和認識。
此外，我們要堅持原則立場。在面對各種挑戰時，我們要時刻堅持自己的政治原則和立場。無論外界環境如何變化，我們都不能違背自己的底線。這個底線可以是人權、民主、社會公平等，是我們人格的表達。我們應該清楚自己的政治立場，并在任何情況下堅守原則，不為任何個人或集體的利益而妥協。只有堅定自己的原則立場，我們才能在風雨中保持獨立和清醒的思考。
再次，我們要關注政治道德。作為公民，我們要有高尚的道德情操和良好的道德品質。我們應該誠實守信，獨立公正地評判問題，并用合理的方式表達自己的觀點。同時，我們也要謙虛謹慎，避免妄自尊大和對他人的惡意攻擊。只有保持良好的政治道德，我們才能在公共事務中獲得更多的支持和認同。
最后，我們要勇于負責任。堅守政治底線不僅是我們的權利，也是我們的責任。我們要承擔起自己的社會責任，積極參與公共事務，為社會發展和民眾利益貢獻自己的力量。我們不能只是抱怨和批評，而應該為建設更好的社會貢獻自己的智慧和能力。只有通過行動，我們才能真正改變社會。
總之，堅守政治底線是每個公民的責任。只有通過理性思考，保持政治敏感度，堅持原則立場，關注政治道德，勇于負責任，我們才能真正做到堅守政治底線。作為公民，我們應該時刻緊記自己的使命和責任，為社會的繁榮與進步貢獻自己的力量。讓我們共同努力，共同追求一個更加公正、民主和有益于每個人的社會。
優質政治底線心得體會和感想（通用18篇）篇十八
政治底線是指一個人或一個政黨在從事政治活動中不可逾越的底線。堅守政治底線是每一個政治人物應該具備的基本素養，也是一個政黨走向成功的基石。本文將通過從了解政治底線、堅守政治底線的重要性、發現和應對違反政治底線的風險、加強自我修養和努力取得良好的政治聲譽五個方面來探討怎么堅守政治底線的心得體會。
首先，了解政治底線是堅守政治底線的第一步。政治底線是對政治行為的規范，是政治人物在從事政治活動中應該遵守的準則。了解政治底線的具體內容，有助于政治人物在行動中時刻牢記底線，避免違反原則。政治人物不應該做的事情包括權力尋租、腐敗貪污、違法亂紀等。只有明確了解了政治底線，政治人物才能夠堅守底線，做到不為所動。
其次，堅守政治底線具有重要的政治價值。政治底線是政治人物約束自己行為的規范，是政治道德的表現，體現了公正、誠信、規范、公德等核心價值觀。堅守政治底線可以保證政治人物的公正和廉潔，維護政治生態的健康發展。政治底線的存在和堅守有利于保持政治人物的良好形象，贏得人民群眾的信任，增強政治人物的影響力和公信力。只有堅守政治底線，政治人物才能在誘惑和挑戰面前做出正確的選擇，為人民群眾做實事、辦好事。
第三，政治人物應該發現和應對違反政治底線的風險。違反政治底線的風險對政治人物來說不可忽視。政治人物應該通過加強對政治底線的學習和理解，提高自身的政治素質和道德修養，增強抵御違反政治底線的誘惑和沖動。政治人物還應該加強自我監督和約束，建立起有效的防范機制，及時發現和解決違反政治底線的問題，避免違反底線行為對個人和政黨形象的損害。發現和應對違反政治底線的風險是堅守政治底線的重要環節，需要政治人物具備敏銳的洞察力和應對能力。
第四，政治人物應該加強自我修養。自我修養是堅守政治底線的基礎。政治人物應該通過學習、閱讀和思考來提高自己的道德修養和思想境界，增強自身的道德感、責任感和事業心。政治人物還應該時刻保持謙虛、謹慎和謹慎的態度，不斷自省自查，及時糾正和改正個人行為中的錯誤和缺陷。加強自我修養，可以使政治人物在面對各種挑戰和誘惑時保持定力和人格強度，正確對待權力和地位，堅守底線，做到公私分明。
最后，政治人物應該努力取得良好的政治聲譽。政治人物的聲譽是通過長期的實踐和形象塑造而得到的。良好的政治聲譽能夠贏得人民群眾的支持和信任，同時也會得到其他政治人物的認可和尊重。政治人物應該通過堅守政治底線，扎實開展工作，以實際行動證明自己的才能和數量。政治人物應該積極為人民群眾服務，為社會進步和發展做出積極貢獻。只有取得良好的政治聲譽，政治人物才能夠保持地位和影響力。
總之，堅守政治底線是每一個政治人物在從事政治活動中要不斷提高和堅定的素養。了解政治底線、堅守政治底線的重要性、發現和應對違反政治底線的風險、加強自我修養和努力取得良好的政治聲譽是保持政治底線不變的具體體現。只有不斷加強政治底線的實踐，在實踐中不斷總結和提高自己，才能夠成為具有影響力和責任心的政治人物。