辯論能夠促使參與者充分思考問題，深化對問題的理解和認識。以下是小編為大家收集的辯論范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫辯論文章時提供一些思路和參考。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇一
尊敬的西建大華清管理工程系學生會的領導：
您好!我是會計xx班的學生，我叫xx，同時也是咱們管理工程系學生會生活部的一名委員。生活部是一個與同學們聯系密切的部門。他檢查、監督著管理工程系學生的宿舍衛生和安全，及時反映著同學們生活中遇到的問題。加入這個部門，我想更好的去和同學們接觸，為同學們服務，而加入后，我找到了我想要的。在學生會里的這一年的工作、學習中，我參加了不少活動，鍛煉了自己：
2參與了策劃、舉辦上學期的電影節和這學期的禮儀知識大賽等活動;。
3.“魅力西安”宣傳板的內容;。
4.協助其他部門舉辦活動等。在這么多的活動中，我學會了很多。首先，在學生會的工作中，要學會與他人溝通交流，要有耐心，有禮貌。其次，在舉辦活動的過程中，我學會了寫策劃書，考慮策劃的實際可操作性，為活動多思考，讓活動更完善;在舉辦的時候，要注意細節，及時改進;在活動結束后，要學會工作，指出活動中的優點和不足，并提出完善。
再次，在做一件事之前，要首先站在他人的立場上，去考慮這件事情，對他人的影響，別人會不會關心，會不會參與。最后，在協助其他部門時，要認真對待，不懂趕緊問。在這里我學會了細心，耐心。很感激能有這次競選部長的機會，因為這里有我一年的付出，有我可以學習的東西，可以實現我的價值，所以我想競選生活部的副部長。我認為生活部可以更好的為同學服務，我相信生活部不再是別人眼中只會檢查宿舍的部門。如果，我當選了的話。第一，我會繼續做好檢查宿舍的工作，做好檢查人員和同學之間的溝通工作;第二，我會與其他部門多交流、多溝通，學生會是一個大家庭，這是在進入學生會以后，主席和部長重復最多的一句話，我想讓這句話更加的落實。部門間多一些溝通，多一些交流，多一些互助，是自發的，而并非主席團要求的;第三，和同學們多一些溝通和交流，了解他們的需要和困難，更好的為同學們服務，這是我們學生會的目標，所以，我想讓他更發揚光大;第四，在舉辦一個活動之前，制定好，同時做好應急措施，提前安排好，大有準備的仗;最后，我只是想讓生活部成為一個平臺，是同學，老師間共同交流的橋梁。也許我不是最優秀的，但我會繼續努力，既是競選不上，也沒有關系，我只是想做自己想做的事，不想讓自己留下遺憾。希望領導能給我繼續展現才能的機會，對我的申請予以批準。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇二
你們好！
我自愿申請加入學校社團部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇三
在這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的'文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務（4）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特。米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1。提高閱讀量，博覽群書。
2。學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3。“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇四
據某大學一項調查報告顯示:有11.63%的社員認為參加大學社團后自己的能力完全沒有得到提高，46.65%的社員認為能力提高不大，其余的41.72%的社員認為能力有很大提高（認為能力有很大提高的社員中有83.6%是社團的管理人員）。相應地認為參加社團時的初衷得到完全實現的只占10.50%，完全沒有實現的占16.72%。
對于大學新生來說，加入社團應該注意些什么呢？帶著這個疑問，筆者近日來到河南理工大學采訪了幾位已經加入社團的大學生，他們以切身感受談論了參與社團不慎帶來的危害。
休閑娛樂要有分寸。
地信專業同學小盤在接受采訪時說:“許多人參加社團主要是為了休閑娛樂，他們并沒有思考過這樣會不會學到實質性的東西。例如，一些學生專門參加‘圍棋協會’、‘籃球俱樂部’、‘舞蹈部落’這樣的社團，過分沉溺于玩樂而忘記了學習。”他的一位同學就以打籃球為主業，結果這學期掛了兩門“紅燈”。據了解，河南理工大學有8大類型社團，共63個,而以娛樂性質為主的超過八分之一,與科技、創業相關的就比較少了。
內容比形式更重要。
中文系同學小鄭以自己的切身感受總結說:“校園里的部分社團‘花架子’成分過重，盲目拉一些同學入社，只重視外在的形式，幾乎每周都要舉行幾次會議，甚至一天一次。會議內容大致是社長、部長的講話，沒有實質性的活動，更沒有深刻的內涵和意義。”他加入的社團就經常開會，每次社長都滔滔不絕地講話，社員大部分都感覺厭煩和無意義。
保持一顆寧靜的心。
“就我個人而言，我以為加入社團的不當是非但沒有學到好的東西，反倒是學到了社會上一些不好的習氣。”廣告專業的同學小劉說到，“一些同學在社團過早的灌輸了‘形式主義’思想，同時為自己的職務沾沾自喜，更有甚者深受‘官僚主義’的腐蝕，獨斷專權。這對大學生的成長并不是一件好事；再者，許多同學在社團定期的慶典和聚會上學會了大口吃肉，大口喝酒抽煙。”他告訴筆者，一位女同學在社團里沒學到什么知識，倒是把酒量練上來了，一次性杯子可以連端兩杯白酒。
后記:高校社團文化建設在開展大學生思想政治教育中發揮了不可替代的作用，又是校園文化的主力，是“三自”教育的重要陣地，對提升學生社會實踐、交際能力和綜合能力作用很大。但高校社團文化建設確實存在諸多弊端，對大學生身心的健康發展有頗多負面影響。建議學校加強對社團文化建設的領導，建立更加嚴格的管理制度，加快社團文化建設的步伐。
其實大學生參與社團活動是件好事，但他們必須認識到提高自身修養、增強抵制不良思想能力的重要性。參與高校社團要慎重:要自尊、自愛、自信、自強；懂得取舍，不隨波逐流；把握時間的寸土寸金；嚴格定位自己的世界觀、價值觀。這樣的話，相信學生一定可以在大學的海洋中自由翱翔，不斷有新的收獲。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇五
尊敬的晨星文學社領導:。
您們好!
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨員，現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會里，發現了我的繪畫的內在潛質，并激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇六
創辦原因：
跳舞能更好地更形象地培養學生的品德性格，提高學生的身體素質，發展智力、表現能力，讓中學生感知美、表現美。舞蹈能增強體質，改變不良姿態，使其動作協調優美。跳舞使學生變被動為主動，培養其自制能力及意志品質。跳韓舞能增強集體榮譽感，一般都是以群體為主，再排練演出形成一定的集體。一個韓舞節目排練演出成功，是大家共同努力得到，可以增強集體向心力，以集體成功為榮。
創辦目標：
1．我們的宗旨：培養同學的自信心，培養同學團結、協作的精神，陶冶高尚情操，提高藝術文化修養，在團結合作中嘗到成功的喜悅。2．為積極進取的同學們創造鍛煉能力的機會，讓他們在社團活動中學習，提高獨立策劃、集體合作、動手與交際等多方面的能力，使得同學們完善自我的同時豐富課余生活。
3．為熱愛舞蹈的同學提供一個揮灑熱情的平臺，為學校的文藝發展注入新活力。活動形式：
1．了解韓舞的基本知識，學習基本韓舞動作。
2．看視頻，以小組形式學習幾支韓舞，增強同學之間的團隊合作精神。
望老師批準！
為豐富我校學生的第二課堂，促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展；對舞蹈藝術的熱愛，所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。
一、社團的宗旨。
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。
三、社團活動的開展。
1.定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現為主，一學期兩次。2.與其他社團聯盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
我們的社團協會是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然經驗不是特別豐富，個人能力有限，但我相信，在我校團委的支持下，在我們籌備人員不懈努力下，我相信我們的舞蹈社團一定會很快發展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員.望盡快給予批準，此申請書如有不足之處，還望老師同學給予幫助指出！萬分感謝！
此致
敬禮!
請人：胡兵年10月20日申申請時間：2011。
職教院。
街
舞
社
申
請
書
申請人：潘榮華2011年3月1號。
申請書。
尊敬的院領導：
更多的同學生活陽光起來。
組建了街舞社團，還可以在學校讓更多的校友們每天過的熱情洋溢，因為街舞要的就是熱血，要的就是年輕。街舞，也是一種團結的象征。所以我再次真誠的向各位尊敬的領導申請能批準我們組建街舞社團。
此致敬禮！
申請人：潘榮華2010年3月1日。
申請成立街舞社策劃書。
一、成立背景：為發展我院大學生業余生活豐富多樣性，陶冶學生。
道德情操，同時也為我院至今以來沒有舞蹈性質社團的空缺畫上一個圓滿的句號，為我院舉行的一些大型活動上增加靚麗的節目表演，同時也為學校街舞愛好者提供一個展示自我的平臺，特此向院團委提出申請，請求成立街舞社。
二、主要任務：進行街舞培訓，增加靚麗的節目表演，組織開展大。
型活動的制作，在各種活動開展時進行一些社會實踐活動，我們的目的不僅在于會員的個人文藝才能的提高，還在于對會員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養。
三、長期規劃：
除了平時每周的訓練外，每兩周必須進行一次協會活動近期規劃；
三月份將參加學生會女生節晚會節目四月份積極與學院各社團進行交流。
五月份開展面向全院的街舞社會員街舞比賽六月份為學校迎新晚會準備文藝節目。
四、長遠目標：
提高協會的影響力，提高每一位成員的全面素質，打造好陽光協會，力爭舉辦一次街舞大賽。
五、街舞社規章制度第一章總則。
第一條本協會稱為：hd街舞社（意為hotdance,表示充滿激情、熱情的街。
舞，希望通過街舞的魅力，讓大家都有一個充滿激情、熱情的生活。）。
第二條本會性質:本協會是武漢工程大學職業技術學院學生社團的成員，遵守憲法、法律、法規及學院各項規章制度，遵守社會道德風尚，由學院學生負責組織、管理，學生自愿參加組成，接受我院團委老師的指導，接受學院的具體管理。
第三條本會宗旨:。
本協會注重思想性、知識性、實踐性，堅持團結，積極創新。崇尚“以舞會友”的精神，在學舞，練舞的過程中活躍同學們的第二課堂活動，豐富課余生活，讓同學們的才能得到充分的發揮，同時展現其個性，釋放學習生活壓力，鍛煉身心。
第四條本會工作任務:。
積極參與學院團委、學生會開展的活動。自辦街舞教學，以訓練為主，鼓勵學員參與各種健康形式的演出、比賽。舉辦街舞交流會，專題學習等活動。
第二章會員第五條入會條件。
1、自愿為原則，遵守學院規章制度；
2、由理事會面試并審核通過；3、由協會執行機構發給會員證；
第七條會員權利。
第八條會員義務。
1、遵守本協會章程及有關規定，執行本協會的決議，參與協會開展的活動；2、按規定交納會費作為協會經費。
第九條會員退會必須書面通知協會理事會，并交回會員證；
第十一條會員如一學期內無故不參與協會活動，三次不出席會員大會，不按。
規定交納會費，則視為自動退出本協會；第十二條中途無故退出本協會與被本協會除名者，本協會將不退回已繳會費。
第三章組織機構及職能第十三條基本機構。
本協會設會長一名，副會長三名及三名部長。
第十四條常務理事會（下面簡稱理事會）。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇七
尊敬的xxx：
在xx-x這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的'學生。
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年１６歲，是０７管理服務（４）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。
我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。
我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1．提高閱讀量，博覽群書。
2．學會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇八
尊敬的晨星文學社領導您們好：
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產黨員，現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣，在一個偶然的機會里，發現了我的繪畫的內在潛質，并激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
xxx。
20xx年x月x日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇九
尊敬的xxx領導：
您們好！
xx文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫xx，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，7月入廠參加工作，中共黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的'繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，為協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：
xx月xx日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇十
尊敬的文學社指導老師：
您好！
我是xxx班的語文課代表，叫xxx。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有更多的機會接近和解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。
從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的.英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。
我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
此致
敬禮！
申請人：
xx月xx日。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇十一
尊敬的學院領導：
你們好！
我自愿申請加入學校社團部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情。使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能。充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇十二
尊敬的學院領導：
你們好！我自愿申請加入學校社團部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為社團部作為我院一個業余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔任學院社團部其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的。管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批準我的請求。
最新加入辯論社團的申請書（案例13篇）篇十三
敬愛的社長：
我志愿加入本校的'記者社團。
我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發生的事提供情報，是本校情報的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入記者社團。
我向學校記者社團申請，加入記者社，請社長考驗及批準。
我在校表現良好，在加入記者社團，嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自己的自制力，在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
xx。
xx月xx日。