學校是教育事業(yè)的重要組成部分，承擔著培養(yǎng)青年一代的重要責任。以下是一些學校教育管理的實用方法，希望對大家有所啟發(fā)。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇一
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設，不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設，實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關系。
共建協(xié)議如下：
甲方(學校單位)：廣州市白云區(qū)xx中學
乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)社區(qū)居委會
一、甲方：
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學生志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、乙方
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的`管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質教育工作。
5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：20xx年3月-20xx年3月。
甲方：廣州市白云區(qū)xx中學乙方：廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)居委會
負責人(簽名)：負責人(簽名)：
二oxx年三月十一日二oxx年三月十一日
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇二
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設，不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設，實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關系。
甲方(學校單位)：廣州市白云區(qū)xx中學。
乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)社區(qū)居委會。
一、甲方：
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學生志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、乙方。
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質教育工作。
5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：20xx年3月-20xx年3月。
甲方：廣州市白云區(qū)xx中學乙方：廣州市白云區(qū)xxxx東區(qū)居委會。
負責人(簽名)：負責人(簽名)：
二oxx年三月十一日二oxx年三月十一日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇三
為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育；聚焦社會公共道德；立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學生的“國家意識、文化認同、公民人格”教育，引導學生在豐富多彩的.社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：
2、加強對學生的管理和服務，學校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放，促進學校、家庭、社區(qū)的溝通與合作學校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。
3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員，給學生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學校提倡學生參加社會公益勞動，組織學生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務，為小區(qū)精神文明建設做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇四
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關精神，經(jīng)協(xié)商__小學與社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
（一）__小學。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
（二）__社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的`教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（__小學與__社區(qū)各執(zhí)一份）。
—度。
負責人簽字：負責人簽字：
文檔為doc格式。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇五
甲方：
乙方：
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結對共建活動的實施意見》(東教發(fā)201146號文件)精神，實驗學校、中心小學、中心小學三所學校結成城鄉(xiāng)結對共建學校。
為提高結對共建工作的實效，促進學校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學校共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導思想。
以學校文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優(yōu)化課堂教學為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優(yōu)質學校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路。
1.明確共建工作重點。
開展調(diào)研活動，通過座談了解、視導調(diào)研等形式，就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流，針對共建三方學校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2.確定共建工作形式。
立足常態(tài)和常規(guī)教學工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動，使共建工作常態(tài)化。
既符合學校實際情況，又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。
3.突出共建工作載體。
以教學科研為主要途徑，促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務精良的教師團隊。
三、具體措施。
1.領導結對。
組織共建三方學校管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經(jīng)驗。
每學期初，定期召開一次共建三方學校領導聯(lián)席會議，共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解學校需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2.教師結對。
發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據(jù)共建學校教師發(fā)展需求，開展教師結對活動。
采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
每學年開展共建學校教師結對交流活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。
3.學生結對。
開展共建三方學校學生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學生一對一結對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生“到共建學校上課”、“寒暑假綜合實踐活動”等形式，在互相交流中實現(xiàn)學生綜合素質提高。
4.特色工作聯(lián)盟。
加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學校通過在校園藝術節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。
5.教科研活動交流。
以市實驗學校特色教科研活動為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動過程中邀請共建學校參加，提高教師教學水平和研究能力。
6.教師互派和干部掛職。
結合學校實際情況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。
邀請共建學校派骨干和有培養(yǎng)潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。
每學期確定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。
在學校網(wǎng)站專欄中增設“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。
如有未盡事宜另行商量。
甲方：
乙方：
代表：代表：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇六
為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學生的國家意識、文化認同、公民人格教育，引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：
1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和場地支援。
2、加強對學生的管理和服務，學校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放，促進學校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。
3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員，給學生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學校提倡學生參加社會公益勞動，組織學生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務，為小區(qū)精神文明建設做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。
7、共同關心弱勢群體，努力參與社區(qū)扶貧幫困活動，為特困家庭排憂解難，為特殊家庭送溫暖、送快樂。
協(xié)議單位：
甲方：流澗小學。
乙方：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇七
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設，不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設，實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的'目的，按照“優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展”的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關系。
甲方(學校單位)：
乙方(社區(qū)單位)：
一、甲方：
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學生志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、乙方。
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質教育工作。
5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。
有效期為：年月—年月。
甲方：乙方：
負責人(簽名)：負責人(簽名)：
年月日年月日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇八
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關精神，經(jīng)協(xié)商xx小學與 社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx小學與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度
學校（印章）： 社區(qū)（印章）：
負責人簽字： 負責人簽字：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇九
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作()，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關精神，經(jīng)協(xié)商xx小學與社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（________小學與________社區(qū)各執(zhí)一份）。
____________—________年度。
學校（印章）：________社區(qū)（印章）：____________。
負責人簽字：____________負責人簽字：____________。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十一
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關精神，經(jīng)協(xié)商xx小學與社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設，促進社區(qū)黨建和精神文明建設，對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx小學與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度。
負責人簽字：負責人簽字：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十二
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢，努力形成以學校為主體，社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡，主管機關為支撐，學校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動安全協(xié)議書）
1、社區(qū)和學校雙方互動結為共建學習型社區(qū)友好對子學校與社區(qū)共建協(xié)議書學校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強彼此的聯(lián)系交流，主動承擔各自的責任義務，相互促進，共同提高。
2、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升學生的文明素質。
3、學校組織學生開展志愿者服務內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。在組織學生參加活動中做好對學生行為規(guī)范的評價。
4、志愿服務活動形式：
（2）對特殊對象開展一對一結對服務。
5、社區(qū)負責協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學生們更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強小區(qū)內(nèi)學生的.法制教育。
7、社區(qū)做好學校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學生的生活情況、學習需求，配合學校共同做好工作。
8、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學和大直沽街將共同遵守學校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。
學校：新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學負責人（簽字）
社區(qū)：新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負責人（簽字）
20xx年2月
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十三
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強社區(qū)黨建工作的意見,充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢,形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢互補、互惠雙贏的目的。
一、傳達和執(zhí)行上級黨組織關于開展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報開展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗、好作法;制定具體指導的決議和決定,指導今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設的各項任務,推動社區(qū)建設全面深入地開展。
二、建立黨建聯(lián)席會議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會性的問題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設提出合理化建議,為社區(qū)建設出謀劃策,在社區(qū)建設中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎,組織黨員到社區(qū)亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區(qū)群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區(qū)貧困戶結成幫扶對子。
四、社區(qū)黨支部號召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強社區(qū)治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區(qū)。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十四
為了加強社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結合社區(qū)實際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
"結對共建"活動以鄧小平理論、"xxxx"重要思想為指導，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標，建立社區(qū)黨建工作新機制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
以"凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作"為目標，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點，為社區(qū)建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長，采取"一對一"或"多對一"的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的'方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區(qū)。
1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區(qū)的實際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
甲方(蓋章)：______街社區(qū)黨委乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委。
代表：____________代表：____________。
二零______年______月。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十五
為切實加強黨組織建設，建立健全地直(駐地)單位與路社區(qū)思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、文體活動聯(lián)誼、黨建工作聯(lián)創(chuàng)、社區(qū)美化聯(lián)搞、基礎設施聯(lián)建、困難居民聯(lián)幫的“九聯(lián)”機制，達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯(lián)動、共同發(fā)展”的目的。結合本社區(qū)實際，制定20xx年地直(駐地)單位與xx社區(qū)“結對共建”協(xié)議書。
一、共建目標。
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區(qū)文明程度、居民整體素質，文化生活質量等在現(xiàn)有基礎上得到顯著提高，社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮，推動路社區(qū)在居民的生活改善、服務優(yōu)質、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構。
為確保結對共建工作順利開展，做到責任明確，責任到人，經(jīng)哈密地區(qū)檢察院等5家地直(駐地)單位與xx區(qū)路社區(qū)黨支部研究決定特成立xx區(qū)路社區(qū)“結對共建”工作領導小組，領導小組如下：
組_長：艾山·尼牙孜____(檢察分院黨組書記)。
副組長：熱孜婉·玉素甫(xx區(qū)街道辦事處副主任、包社區(qū)領導)。
阿依蘇麗旦·依沙克(xx區(qū)路社區(qū)黨支部書記)。
成員：李_進(xx地區(qū)住房公積金管理中心黨支部書記)楊先奎(移動公司分公司黨政辦主任)。
趙海燕(xx地區(qū)旅游局局長)。
孫厚榮(xx地區(qū)銀監(jiān)局黨委書記)。
三、共建內(nèi)容。
1、成立結對共建領導小組，共建單位黨組織書記納入領導小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協(xié)調(diào)共建工作相關事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結對共建協(xié)商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標，使結對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結對共建的成果。
4、結對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經(jīng)濟黨組織結對子，安排黨建工作經(jīng)驗豐富的黨員到結對子單位做黨建指導員，負責指導該單位的黨建事務工作的開展。(具體結對名單見附表1)。
5、共建單位要進行認崗定責，社區(qū)結合實際在社區(qū)服務大廳設立法律咨詢服務站，結對共建單位選派業(yè)務骨干，每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務，同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動，提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作，化解、疏導不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內(nèi)居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記，在八小時之外擔任小區(qū)的治安信息員、糾紛調(diào)解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等，負責本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長，負責安排、部署和協(xié)調(diào)有關工作，社區(qū)指定一名干部協(xié)助黨小組長工作。
7、結對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結對子家庭了解生活現(xiàn)狀在思想上、生活上給予關心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結對共建牽頭單位組織協(xié)同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動，以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務站為依托，預防保健、健康教育、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務;每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識;組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍，開展經(jīng)常性的義務保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動，共建單位大力支持和協(xié)助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區(qū)文化，豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據(jù)轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協(xié)會、書法協(xié)會、運動協(xié)會等，大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務活動;創(chuàng)建特色樓棟，以社區(qū)居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習慣等為依據(jù)，評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結對共建牽頭單位負責邀請成員單位主管領導或者具體負責人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協(xié)商決定。
四、活動要求。
1、責任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責人經(jīng)過研究后，簽訂“結對共建”協(xié)議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責任意識，增強社區(qū)歸屬感，主要領導干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責人每年至少召集兩次協(xié)同單位研究共建工作，幫助協(xié)調(diào)解決好社區(qū)建設、管理、服務中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區(qū)黨組織共同制定好務實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經(jīng)常深入社區(qū)進行工作研究和指導，并注意發(fā)現(xiàn)總結“結對共建”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴格考核，落實責任。每半年由結對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件1：結對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結對名單。
附件2：結對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務活動安排表。
共建社區(qū)：________共建牽頭單位：________。
____年____月____日____年____月____日。
共建單位：________共建單位：________。
____年____月____日____年____月____日。
共建單位：________共建單位：________。
____年____月____日____年____月____日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十六
甲方：
乙方：
茲江蘇南通電大經(jīng)濟管理學院愿與貴居委會達成社區(qū)共建、資源共享的事宜。
學校是社區(qū)文化的窗口，學校德育應充分利用社區(qū)的德育資源，包括社區(qū)單位的智力、設施和熱心學校教育的志愿者隊伍，以充實學校德育工作力量;社區(qū)應視大學生的德育為己任，更應凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，推動學校德育，達到學校與社區(qū)的雙向互動。
為了進一步促進文明社區(qū)建設，豐富居民的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，我院與貴居委會決定在平等互利的`基礎上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達成如下協(xié)議：
一、共建活動必須有利于學校和社區(qū)居委會的文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升學生的文明素質。
二、我院學子發(fā)揮自身優(yōu)勢，以社區(qū)服務中心和服務點為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務。
三、我院學生會負責學生志愿者的組織、管理，并逐步建立管理機制，以確保社區(qū)志愿服務活動不斷發(fā)展和完善。
四、實踐部服務內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳、家教服務平臺、基層黨建活動等。
五、社區(qū)負責協(xié)調(diào)、支持和幫助我校大學生開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于大學生更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。
六、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
電話：電話：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十七
結對共建雙方：中共___區(qū)委(以下簡稱甲方)中共____委員會(以下簡稱乙方)。
為深入貫徹黨的____精神，全面推進基層服務型黨組織建設，深化在職黨員“雙重”管理工作，搭建__單位與___區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結對共建平臺，形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，就結對共建活動形式和內(nèi)容，簽訂如下協(xié)議：
一、甲乙雙方成立共建工作領導小組，建立工作例會制度，制定共建工作規(guī)劃和階段工作計劃，定期研討解決結對共建過程的新情況、新問題，努力提高“結對共建”工作水平。
二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，共享黨建工作信息，交流黨建工作經(jīng)驗，注重“軟件”共建，在服務形式和服務內(nèi)容等方面做文章，努力提高共建工作的內(nèi)涵。
黨建工作上水平為目標，以服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員為主要內(nèi)容，積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務，形成共同關心和積極參與基層組織建設的良好氛圍。
四、在職黨員進社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務工作以定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次，每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務次數(shù)原則上不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同進行一次政策宣傳，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，組織一次聯(lián)合組織生活會，共同進行一次民情民-意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。
五、本協(xié)議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商，共同完善。
共建單位(蓋章)共建單位(蓋章)。
(甲方)負責人簽名：(乙方)負責人簽名：
20__年1月23日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十八
乙方：________。
為了促進青少年健康成長，創(chuàng)建文明、向上的教育氛圍，打造公信教育，按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建、和諧發(fā)展”的原則。陽山中學與新瀆社區(qū)經(jīng)充分協(xié)商，特簽定共建協(xié)議：
一、志愿服務：甲方協(xié)同乙方建立學生志愿者文明宣講隊等六支隊伍，定期或不定期配合乙方開展志愿活動。
二、暑期活動：甲方安排教師協(xié)助、知道乙方開展學生暑期活動。
三、幫困助學：甲方于重陽節(jié)、春節(jié)走訪社區(qū)孤寡老人;乙方關心困難家庭孩子就讀，通過走訪、協(xié)同盡可能幫助解決實際困難。
四、資源開發(fā)：甲方按需向乙方提供電腦房、操場、多功能廳、陽光書屋等活動場所，配合乙方開展活動。
五、公益活動：甲方積極配合、參與乙方主辦的“紀念八一建軍節(jié)”納涼晚會，積極開展大年初一清掃等社會公益活動。
六、校務咨詢：乙方積極參與學校建設，為學校發(fā)展出謀劃策，甲方虛心接受乙方監(jiān)督，辦人民滿意教育。
七、每年年底召開一次共建單位座談會，會議由學校負責通知和主持。
八、本協(xié)議有效期為：年月至年月。
九、本協(xié)議一式二份，甲乙雙發(fā)各持一份。
甲方：________學校(章)乙方：________社區(qū)(章)。
負責人：__________負責人：___________。
____年____月____日____年____月____日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇十九
為認真貫徹執(zhí)行全國、省市非公有制經(jīng)濟人士思想政治工作會議精神，促進民營企業(yè)自覺履行社會責任，積極參與光彩事業(yè)和社會公益活動，為社區(qū)的民主建設建言獻策。企業(yè)與社區(qū)共同努力建設和諧社會、和諧社區(qū)，為共同贏造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境而奮斗。經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下協(xié)議：
1、轄區(qū)共建企業(yè)根據(jù)自身特點，發(fā)揮人盡其才的資源優(yōu)勢,為社區(qū)提供經(jīng)濟發(fā)展信息資源。把結對共建的社區(qū)作為和諧社區(qū)建設的前沿陣地，作為鍛煉培養(yǎng)企業(yè)黨組織干部的基地。通過務實創(chuàng)新、豐富多彩的共建活動，不斷促進企業(yè)的思想建設、組織建設、作風建設。
2、轄區(qū)共建企業(yè)可以依托結對共建，加強對社區(qū)黨員思想作風的評議和監(jiān)督，及時向太平門社區(qū)黨委和街道黨工委反饋評議、監(jiān)督情況。企業(yè)和社區(qū)明確一名共建活動聯(lián)絡員，負責社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系、溝通。
3、企業(yè)積極支持社區(qū)開展社會公益活動，資助社會文藝、健身等團體為居民服務，社區(qū)充分發(fā)揮各社會團體的作用為企業(yè)發(fā)展服務。
4、社區(qū)通過召開通報會、座談會、研討會、報告會等形式，讓轄區(qū)企業(yè)及時了解社區(qū)的發(fā)展、工作情況，為他們建言獻策搭建平臺。在做出重要決策、開展重大活動之前，廣泛聽取企業(yè)的意見、建議，不斷提高決策能力和領導水平。
5、社區(qū)為黨建共建企業(yè)服務社區(qū)、參加社區(qū)工作提供必要的人員、場地等條件，協(xié)助他們在社區(qū)開展有益的為民活動。
6、社區(qū)協(xié)助黨建共建企業(yè)負責人深入社區(qū)，了解社情民意，收集和傾聽社區(qū)、單位、居民對區(qū)、街工作的建議和意見，密切社區(qū)居民與企業(yè)的聯(lián)系，并協(xié)調(diào)好企業(yè)與周圍居民的關系。
7、建立共建聯(lián)席會議制度。每年年初制訂全年《結對共建活動計劃》，每季度開展活動一次，半年召開一次會議，研究、分析、總結、部署共建工作。
企業(yè)(黨組織)聯(lián)絡員：社區(qū)黨組織聯(lián)絡員：
聯(lián)絡方式：聯(lián)絡方式：
簽字簽字。
企業(yè)：南京xx醫(yī)藥有限責任公司社區(qū)：后宰門街道太平門社區(qū)。
負責人：黨組織負責人：
xxxx年1月10日xxxx年1月10日。
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇二十
甲方：南通市國稅局（以下簡稱甲方）。
乙方：崇川區(qū)城東街道新橋苑社區(qū)（以下簡稱乙方）。
1、共同參與社區(qū)黨建。充分發(fā)揮甲方的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，共建黨組織堡壘，組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗，適時共同組織黨員活動。
2、共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。根據(jù)“講文明、樹新風、共創(chuàng)文明社區(qū)”的總體要求和目標，著重抓好“三個一”的工作：即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動。共建一個有較高質量的宣傳陣地。共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點的特色團隊。
3、共同組織服務活動。以服務社區(qū)、服務居民為原則，積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范“五進社區(qū)”活動，充分利用甲方的人才、智力優(yōu)勢，為社區(qū)居民服務。
1形式，以先進文化引導群眾，凝聚群眾。
5、關愛社區(qū)困難群體，支持和幫助社區(qū)不斷加強困難人群的關愛工程建設，幫助困難群眾解決實際困難，開展定向送溫暖、送愛心活動。
6、乙方負責社區(qū)具體工作的組織開展，認真聽取居民群眾意見，掌握新情況，研究新問題，及時向甲方反饋，共同研究、探索解決問題的新方法。
7、乙方以結對共建為契機，致力在共建過程中提高社居干部的隊伍素質和工作水平，切實加強與甲方的聯(lián)系，定期走訪，邀請甲方參與社區(qū)管理。
本協(xié)議書一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報區(qū)文明辦、城東街辦各一份。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
代表人（簽名）：代表人（簽名）：
社區(qū)培訓學校共建協(xié)議書大全（21篇）篇二十一
為了切實保證中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的'開展，讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。