心得體會并不是簡單的羅列經(jīng)歷，而是要有深度和思考，給讀者以啟發(fā)和思考的余地。假如你對心得體會還不太熟悉，下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會范文，供你參考。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇一
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會收獲，一起來看看看吧，希望對大家有幫助。
明天，就是軍訓(xùn)匯報表演。然后，軍訓(xùn)就結(jié)束了。
終于可以離開這個“魔鬼訓(xùn)練營”了，心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了，身體卻更結(jié)實了;腳磨出泡了，步履卻更堅定了;飯菜不可口，卻吃得越來越多了;沒有手機和電視，卻愈發(fā)地開心了……感謝軍訓(xùn)，讓我由內(nèi)而外實現(xiàn)了成長的蛻變!
我要感謝教官。他嚴(yán)肅而不失親切，訓(xùn)練時如同嚴(yán)師一樣，同我們一起任汗水從臉頰滑落，但在休息時，就如同朋友般與我們談笑風(fēng)生。立正、稍息、左右轉(zhuǎn)之中，彰顯著一個軍人的風(fēng)姿與豪情。午餐時間，我們排著整齊的隊伍走向食堂，在規(guī)定的時間內(nèi)風(fēng)卷殘云將飯菜掃蕩一空，然后稍事休息，他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在訓(xùn)練場四處飄蕩。因為他，軍訓(xùn)多了那么多快樂時光!
我感謝腳部受傷卻依舊堅持來部隊的李晨旭，腳部擦傷卻堅持留下的羅昕宇，手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個在老師與教官的反復(fù)勸說下被家長接回了家，但他們讓我懂得了什么是頑強。
我還要感謝班主任夏老師，他時時刻刻地陪伴在我們身旁，不辭辛苦地照顧我們生活，不失時機為我們加油鼓勁。如果我們明天會操表演成功，他就是我們的幕后英雄。
我相信這里的經(jīng)歷會使我終生受益。感謝軍訓(xùn)，給我一生難忘的記憶。
三天兩夜的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但是有些事深深的印在我的腦海中。
第一天，我們一個個精神百倍，信心滿滿地到了溫嶺的基地，把行李放好，又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開幕儀式，我們就開始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列，報完數(shù)以后，開始讓我們走路和軍姿。下午練習(xí)立正、稍息、跨立，看起來很簡單事情，我們練了很長時間，可是還沒達(dá)到教官的要求。這不禁讓我想起了，“十一”國慶上的閱兵式，那些叔叔阿姨們能走的那么整齊，要付出多少的汗水呀!
晚飯后，總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單，以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放，教官先做了個示范，先把床單弄平，然后把多余的部分塞到下面，床單就弄好了，接著弄被子，要把被子弄平整，有三種方法，教官一一為我們做了示范，被子在教官的手里，就像聽話的小孩子一樣，不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。
第二天訓(xùn)練結(jié)束后，我們的晚餐是自己包的餃子，同學(xué)們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會，因為天公不作美，下起了小雨，改成室內(nèi)活動，不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情，同學(xué)們有的表演跳街舞，有的表演彈吉他、吹笛子，有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的)，節(jié)目還挺豐富的。
第三天，校長和總教官對我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱，我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長的肯定，我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽。
這次軍訓(xùn)，讓我明白了，做什么事情，只要堅持不懈，持之以恒，一定會有收獲。
七排的教官不是特別看好我們四排，總說我們四排是放羊的，其實我特別想對他說：我們四排的女生是來軍訓(xùn)的，是想通過軍訓(xùn)不斷磨練自己，不斷提高自己，不是來放羊的!
軍訓(xùn)不單單教會了我們最基本的軍人常識內(nèi)容，同時也教會了我們生活中的一些自救常識，例如消防安全演練，讓我們知道了也認(rèn)識了滅火器的種類作用和如何使用它，如此看來軍訓(xùn)的實用意義很大。
軍訓(xùn)期間，我們又重新交結(jié)了來自其它不同地方和不同學(xué)校的新朋友，在一些活動中，我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿，聆聽了他們動人的嗓音。說實話，我有些自愧不如，但同時我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學(xué)而自豪!
短短幾日，我很珍惜!
承連長教誨將半月有余，今團(tuán)陣三分，眾人倦疲，此誠危急存亡之秋也。然連隊之卒不懈于內(nèi)，領(lǐng)軍之士忘身于外者，蓋受連長之托付，欲報之于二連也。誠宜勤懇操練，以揚二連威名，恢弘志士之氣，不宜怠惰違紀(jì)，屢教不改，以塞成材之路也。
連中校中，俱為一體，智育體育，不宜異同。若有放縱違紀(jì)，上欺下瞞者，誠宜連校同心，雙管齊下，使其納入善道也，不宜重智輕體，使智滿體虧也。
連長佳偉，此為英才，志慮忠純，是以學(xué)院簡拔以立士風(fēng)。愚以為連中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，加以廣益。
營長李寧，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，戰(zhàn)友稱之曰能，兼有同營生目鑒為證。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
重連內(nèi)，重課業(yè)，此名才所以騰飛也;重課業(yè)，輕連內(nèi)，此志所以埋沒也。吾等閑時，每嘗論此事，未嘗不嘆息痛恨于應(yīng)付也。夯基、拓展、提高、實踐、此悉提升素養(yǎng)之項，萬不可偏廢，學(xué)院遵之重之，以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆，可計日而待也。
吾本凡生，品性忠實，素匿身影于人流，不求聞達(dá)于諸君。連長不以吾卑鄙，耐性教誨，告吾之簡駭要領(lǐng)，由是感激，遂許連長以驅(qū)馳。竭心操習(xí)，受任于敗軍之日，奉命于號令之間，爾來堪逾半日之際矣。
營長知眾人慎微，故終日無需贅言也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷營長之明，故六月烈焰，入掌三分，不曾違令。今期日已定，士氣已足，當(dāng)獎率營連，奮勇爭先，庶竭駑鈍，攘除逃兵，興復(fù)一營，名揚士團(tuán)。此吾等所以報連長而忠營長之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則十一各連其連長之任也。
愿營長托吾等以奮進(jìn)興復(fù)之效，不效，則治吾等之罪，以告營長之托。若無興盛之言，則責(zé)各分連隊等之怠，以彰其咎;連長亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追營長期囑，吾等不勝受恩感激。
今當(dāng)整裝待發(fā)，臨表涕零，不知所言。
我的軍訓(xùn)生活是艱苦的，更是美好的。雖然，它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞，早被太陽拖走了，卻留給我一個美好的回憶，讓我一次次的回味。
軍訓(xùn)的第一天，就給了我不少啟發(fā)，但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山，剛開始時，我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻，像一個登山運動員一樣，我還自告奮勇，當(dāng)了領(lǐng)隊。雖然是在晚上，天不是很熱，但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時，我的腿開始發(fā)酸了。前面那個既高又陡的坡，我好不容易才手腳并用爬上去。
突然，我腳下一滑，差一點摔下去，嚇得我心“怦怦”直跳，一點力氣都沒有了，我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時，我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走，而我作為領(lǐng)隊，不起帶頭作用，竟然想偷懶，我配做領(lǐng)隊嗎?同班同學(xué)都能做到的事，我為什么做不到呢?我沉思了一會兒，便打起精神，繼續(xù)向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了，取而代之的腳還非常舒服，也不覺得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
我想：行軍正是用來磨練同學(xué)們意志的，只要我們堅持到底，意志堅強，不怕艱苦，挺過困難，最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
雖然，五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣，但是那難忘的，曾經(jīng)帶給我啟發(fā)的夜行軍，還時常浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵著我不斷上進(jìn)。
有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我覺得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對服從，在這里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。
軍訓(xùn)只是我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇二
金秋送爽，秋雨始停，連綿不斷地下了一整天的秋雨收斂了她的嬌縱，取而代之的則是傍晚路燈下的一絲溫暖的燈光，也許是心疼我們在寒風(fēng)冷雨依舊堅持訓(xùn)練吧。
“嗒嗒嗒嗒嗒……”，“一，二，一……”，“聽吧新征程……”在訓(xùn)練場中，每個連隊的訓(xùn)練聲此起彼伏，每一腳正步都要擲地有聲，每一聲報告都要鏗鏘有力，每一句軍歌都要清晰洪亮?！罢R”是教官說過最多的話，“立正站好”是教官下過最多的命令。雖然軍訓(xùn)時的鞋并不舒服，但同學(xué)們?nèi)匀徽镜霉P直，也許腰酸背痛，肌肉酸痛難耐，但在所有參與軍訓(xùn)的同學(xué)眼里，都充滿了堅持和無畏。
軍訓(xùn)是苦的，但更是塑造人格自信的一次重要機會。軍訓(xùn)，正如我在漆黑的夜中為我們照亮道路，讓我們摸索前行的一盞明燈;是我們筑建萬丈高樓的重要基底;是能使我們在天空自由翱翔，飛出無盡深淵的圣潔翅膀。軍訓(xùn)，讓我們新迎來的大一生活豐富而充實，同時也幫助我們調(diào)理我們的休息作息和日常行為規(guī)范以及生活習(xí)慣，反觀那些每日渾渾噩噩，糜爛潦倒的人們，他們才是沉陷自己的漆黑，混沌深遠(yuǎn)的可悲之人。這也便是軍訓(xùn)的必要性，它能將我們托向更高更遠(yuǎn)的精神境地和夢想所在的彼岸。
軍訓(xùn)是累的，但更是一次重塑健康體質(zhì)和強身健體的一次重要機會。雖然它或許會讓我們頸椎酸痛難耐，但會使我們長期低下的頭顱又重新抬起來;雖然，它或許會讓我們汗流浹背，但會使我們長期僵硬的身體又再次生動有力。因為俗話說得好：那些打不敗我們的，都將會使我們變得更加強大!
青春，猶如一首詩，反起平落，合轍押韻;還如一場電影，娓娓道來，觸動心靈;更如一個故事，慢慢訴說，刻骨銘心，在我們的青春歲月中，正是因軍訓(xùn)而增添了一道獨特的色彩。在我們的大學(xué)生活里，正因為軍訓(xùn)而添加了一些軍人的精神與感觸。
都說軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，的確如此，它教會了我許多，尤其是堅持。我們的軍訓(xùn)并沒有想象中的在大太陽底下訓(xùn)練，相反，更多的天氣是寒風(fēng)冷雨?？墒悄怯衷鯓?，軍訓(xùn)在寒風(fēng)冷雨中進(jìn)行著，也像是一場沒有硝煙的斗爭。心中“放棄”與“堅持”的惡想一直在我的腦海里不停的爭吵，但是我最終仍然是堅持了下來，我以堅強的意志去戰(zhàn)勝了軟弱的心，這令我非常高興。它也讓我知道盡管陰雨連連，但是它澆不息我們新一代大學(xué)生的熱烈氣焰年，擋不住我們一飛沖天的堅定決心。
其次，在軍訓(xùn)中我更多的是感受到了教官的風(fēng)采。教官確實很嚴(yán)厲，嘗一絲不茍的講究我們的著裝：軍帽頂上要撫平，外腰帶要緊緊扣在最多一個手掌的空間，衣褲上的扣子要扣住…，他們也會細(xì)致入微的摳我們的動作：頭要正要直，嘴要閉，收腹，挺胸.站直;但是他們也有柔情的一面：時刻關(guān)心著我們的身體健康狀況，告訴我們不要逞強。作為學(xué)長學(xué)姐，給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見實是幸運。教官，著一身迷彩，立如松，于風(fēng)雨中挺立練人修德，可愛十分。
我們的生活因軍折而更加精神?！拔摇眰儭钡奈磥頌橐惨蜍娪?xùn)而寬闊。
一場茫茫大雨，昭示著一輪冉冉新日，陰云擋不住藍(lán)天的舒展，藍(lán)天也留不住時間的腳步。在被雨水洗禮后的新天地里，軍訓(xùn)生活也拉開了帷幕。
山巒因風(fēng)雨的洗禮而雄奇壯觀;森林因相互的掩映而幽遠(yuǎn)神秘。這其中的奧秘，我已在短短一天的軍訓(xùn)中領(lǐng)悟，是堅忍，是團(tuán)結(jié)，是責(zé)任。沒錯，踏入大學(xué)的校門，大家都是平等的孩子，在這個大家庭中，沒有相貌的優(yōu)劣，沒有出身的尊卑，有的只是兄弟姐妹間的相惜相愛。
一個人怕孤獨，兩個人怕辜負(fù)，一個人是好是壞都是自己的，兩個人卻不同。一個人與兩個人的表面區(qū)別不過是多了一個人，細(xì)細(xì)思考，多了一個人便也多了謙讓、配合、承擔(dān)，一旦其中有任何一個人做的不到位，那么錯誤的便是兩個人，所以說，兩個人最怕辜負(fù)。
兩個人如此，多人亦是。不要重來，不要辜負(fù)，那么就請?zhí)岣咦约旱呢?zé)任意識。唯有意識到自己在團(tuán)體中所承擔(dān)的責(zé)任，方能不負(fù)眾望，不存辜負(fù)。
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻，它的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過考驗，逃匿了，也辜負(fù)了。許多人承受了，為自己端起一晚不能灑的水，雖然承受了很多痛楚，但也不負(fù)眾望，讓整個團(tuán)體更加優(yōu)秀。
人生沒有彩排，場場幕幕都是直播，既然如此，何不讓生命綻放出它應(yīng)有的光彩?我們應(yīng)學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，不留余力的為自己今后的人生拼他一把。當(dāng)一個人真正地成為社會一份子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在我們的肩上，我們需要時時去呵護(hù)它，它最終也將給予我們一個偉大的人格。
感受不到風(fēng)的存在，樹葉絲毫沒有搖曳的征兆，軍訓(xùn)場地被似火的驕陽籠罩著，所有的人都只能默默的接受陽光的洗禮。
沒有一點防備，沒有一絲提示，軍訓(xùn)就這樣出現(xiàn)在我們的日程安排表上，帶給我擔(dān)憂。作為班助，我怕自己班的孩子沒辦法突然適應(yīng)從涼爽的空調(diào)房中轉(zhuǎn)換到烈日炎炎的軍訓(xùn)場地，但事實告訴我，我的擔(dān)心是多余的。整齊的隊列，嘹亮的口號，高昂的氣勢，讓我為之震驚。相對于其他連隊大批次的身體不適，我們?nèi)B的同學(xué)們有著鋼一般的意志，盡自己的努力克服著種種困難，堅守在軍訓(xùn)場地，展現(xiàn)化工學(xué)子的風(fēng)采。
經(jīng)調(diào)查了解，上述提到的那些身體感到不適的同學(xué)大多是因為沒有吃早餐導(dǎo)致。在這里我想說，一個健康的身體狀況是一切成績的前提，希望所有的同學(xué)都要吃些清淡有營養(yǎng)的早飯，確保自己有體力完成基本訓(xùn)練。在軍訓(xùn)過程中，如若身體出現(xiàn)任何不適，及時報告教官、班助及老師。
號角已經(jīng)吹響，軍訓(xùn)已經(jīng)開始，相信化工學(xué)子在接下來的12天里能創(chuàng)造出屬于自己的精彩，加油。
悄悄是離別的笙簫，我們在經(jīng)歷了高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭后，各自別離，帶著激動與不舍，結(jié)束了這披星戴月的高中生活。三個月的時間便是我們通往大學(xué)海岸的擺渡人。這一天終于到來，在我們踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，所有因大學(xué)生活的未知性而起的不安與忐忑似乎都煙消云散。仔細(xì)地看著周圍陌生的人和事，想將周圍的一切都盡早熟記下來，帶著這份對大學(xué)生活的好奇，軍訓(xùn)生活開始了。
村上春樹在《國境以南太陽以西》中說過:“世上有可以挽回和不可挽回的事，而時間經(jīng)過就是一種不可挽回的事。”軍訓(xùn)伴著時間，我們正經(jīng)歷著，這樣美好又單純的時刻，人生能有幾次?既然結(jié)束后不可挽回，那么正在其中的我們何不享受這些難得的瞬間。軍訓(xùn)，我們一起加油!
此去經(jīng)年，誰許我一紙繁華?這是胡適寫的一本書。我為何要引用這一書名呢?那是因為剛進(jìn)入大學(xué)時的軍訓(xùn)讓我感觸良多?；蛟S一些人認(rèn)為軍訓(xùn)就是苦，就是累，但我認(rèn)為軍訓(xùn)給我們留下的不僅僅是如此。
軍訓(xùn)是那畫筆，為我們的大學(xué)生活多添了一筆色彩;軍訓(xùn)是那定海神針，使我們那顆漂浮的心安定下來;軍訓(xùn)是那良藥，讓我們變得更加頑強與強大。
在軍訓(xùn)期間，我們每天都會很累，但我們會過得很充實。真生命必自奮斗自求得來，真成功亦必自奮斗自求得來!
軍訓(xùn)為我們的大學(xué)生活翻開了嶄新的一頁，也是最豐富，最精彩，最難忘的一頁。一個連的人雖不來自一個班，但我們正在不知不覺中形成一種神秘的默契。在這里，我們一起苦，一起累，同樣是一起笑，一起快樂。
此去經(jīng)年，是軍訓(xùn)許我們未來的一紙繁華!加油，堅持，我們一定會贏的!
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇三
大學(xué)是一個人成長、學(xué)習(xí)與鍛煉的重要階段。大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先，大學(xué)生活讓我意識到自律的重要性。其次，大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。接下來，大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后，大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力。總結(jié)來說，大學(xué)生活不僅是一段時間的聚集，更是一個全新的舞臺，為我們提供了許多學(xué)習(xí)與成長的機會。
首先，大學(xué)生活讓我意識到自律的重要性。進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促，必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間，也沒有人會為我準(zhǔn)備好一日三餐。因此，我必須自律，合理安排時間，確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。我開始制定學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。通過自律，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，這對我未來的發(fā)展非常重要。
其次，大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。在大學(xué)，我們身邊有各種各樣的人，他們來自不同的地方，有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處，讓我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到，人際關(guān)系的處理不僅僅是技巧，更需要真誠與關(guān)心。通過與他人的交流，我懂得了團(tuán)隊合作的重要性，并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些人際關(guān)系的經(jīng)驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。
接下來，大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學(xué)課程緊張，各種活動絡(luò)繹不絕，時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時，我明白了每一分鐘的重要性，不再浪費時間，而是充分利用每一個機會。我參加社團(tuán)、實習(xí)、志愿者活動，拓寬自己的視野，積累社會經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，只有把握機遇，不斷充實自己，才能不負(fù)大學(xué)的時光，更好地為未來做準(zhǔn)備。
最后，大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐中，我逐漸找到了自己的興趣與激情，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)教育提供了一個廣闊的舞臺，讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的培養(yǎng)和鍛煉下，我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性，明白了人際關(guān)系的重要性。大學(xué)生活讓我更加珍惜時間與機遇，看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上，我不斷學(xué)習(xí)與成長，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過大學(xué)的收獲與心得體會，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇四
大學(xué)思政教育是在大學(xué)期間接受的一種重要課程，其目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，引導(dǎo)他們正確面對社會現(xiàn)實、認(rèn)識社會人生。思政教育的重要性不言而喻，它不僅是大學(xué)生在校期間接受的一種學(xué)科教育，更是為大學(xué)生成長成才打下堅實的思想基礎(chǔ)。在這門課程中，我通過講座、討論、讀書、報告以及社會實踐等形式，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：對傳統(tǒng)文化的思考與感悟。
思政課程中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化和文明成就。通過學(xué)習(xí)中國古代的哲學(xué)家和思想家的經(jīng)典著作，我對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。例如，《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典著作讓我認(rèn)識到優(yōu)秀的道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則的重要性。我開始慢慢理解到傳統(tǒng)文化對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性，它不僅是我們民族的心靈棲息地，更是我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、發(fā)展自身文化的重要依據(jù)。
同時，通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我也深刻感受到了中國文化的獨特魅力和歷史底蘊。我們?yōu)榱俗非蟀l(fā)展，我們需要以開放的眼光去對待其他民族的文化，但是我們也不能將自己民族的文化忘記了。傳統(tǒng)文化是我們民族的靈魂，有它我們才能更好地認(rèn)識自己、塑造自己。
第三段：社會實踐對思政教育的重要作用。
大學(xué)的思政教育不僅僅停留在課堂上，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。社會實踐作為思政教育的一種形式，對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力起到了重要作用。我曾參與過社區(qū)服務(wù)活動，深入了解了社區(qū)問題的狀況，與社區(qū)居民交流，提供一些想法和建議。通過這樣的實踐，我意識到關(guān)心社會問題、為社會貢獻(xiàn)自己力量的重要性，也更加深刻地理解了社會主義核心價值觀的實踐意義。
第四段：學(xué)習(xí)與實踐自由思考的能力。
思政教育旨在培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和獨立的思維能力。在這門課程中，我學(xué)到了大量的知識和理論，但更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。在學(xué)習(xí)和實踐中，我學(xué)會了自由思考，不斷提出質(zhì)疑，并通過閱讀和討論獲得更多信息和認(rèn)識。這種能力對于一個大學(xué)生來說至關(guān)重要，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識世界、理解社會，并在面對問題時能夠獨立思考，找到解決問題的方向和方法。
第五段：未來發(fā)展的展望。
大學(xué)思政教育豐富我的思想，培養(yǎng)了我正確的價值觀和人生觀，對我的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對思政教育的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和社會責(zé)任感。我會堅守自己的初心，始終保持對傳統(tǒng)文化的熱愛和思辨的能力，用自己的努力去為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
思政教育是大學(xué)期間接受的一種重要課程，它對于大學(xué)生的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)起著重要作用。通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化、參與社會實踐以及培養(yǎng)獨立思考的能力，我深刻體會到了思政教育的影響和重要性。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對思政教育的關(guān)注，堅守自己的初心，努力提高自己的思想素養(yǎng)，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇五
人生中的大學(xué)時光是每個人成長的關(guān)鍵階段，這段時光塑造了我們的思維、價值觀和人生觀。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的環(huán)境中，我們能夠通過學(xué)習(xí)、鍛煉和交流不斷發(fā)展自己。大學(xué)收獲的心得不僅僅是知識的積累，更是自我成長和發(fā)展的啟示。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)期間的心得體會，從改變思維方式、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、拓展人際關(guān)系和追求內(nèi)心真正的激情這五個方面談?wù)勎宜鶎W(xué)到的。
第一，大學(xué)使我改變了思維方式。在高中階段，我們往往習(xí)慣于死記硬背知識點，而在大學(xué)里，我們需要根據(jù)自己的理解和思考來歸納總結(jié)。這種改變思維方式的轉(zhuǎn)變讓我逐漸擺脫了機械式的學(xué)習(xí)模式，開始注重思考能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白了“學(xué)以致用”的道理，知識的真正價值在于能否應(yīng)用到實際生活中，通過實踐才能真正理解和掌握知識。
第二，大學(xué)幫助我培養(yǎng)了興趣愛好。大學(xué)是一個多元化的社會，我們有機會接觸到各種各樣的新事物和新領(lǐng)域。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)和音樂的熱愛。通過參加合唱團(tuán)和藝術(shù)社團(tuán)的活動，我深入了解了這些領(lǐng)域，并逐漸培養(yǎng)了自己的專業(yè)技能和興趣愛好。這不僅讓我更加充實、快樂，還讓我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣選擇人生的道路，追求自己真正的激情。
第三，大學(xué)讓我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力。大學(xué)是一個高度自由和開放的環(huán)境，每個人都有機會參與到各種社團(tuán)和組織中。我選擇了加入學(xué)生會，并擔(dān)任了一段時間的部長職位。在這個過程中，我不僅學(xué)到了協(xié)調(diào)溝通和組織規(guī)劃的能力，還鍛煉了自我管理和團(tuán)隊合作的能力。通過與他人的合作和交流，我逐漸成長為一個有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)會了如何激勵團(tuán)隊、調(diào)動資源并實現(xiàn)目標(biāo)。
第四，大學(xué)幫助我拓展了人際關(guān)系。大學(xué)是一個多元化的社會，我們能夠遇見各種各樣的人，結(jié)交很多新朋友。與不同年級、專業(yè)和文化背景的人交流，我開拓了眼界，拓寬了思路。這些人際關(guān)系不僅帶給我友誼和歡樂，還給我?guī)砹松钏己蛦⑹?。與他們相處的過程中，我不斷學(xué)習(xí)到如何理解和尊重他人的觀點，如何處理和解決沖突，以及如何與不同性格和背景的人建立良好的關(guān)系。這些人際關(guān)系對我今后事業(yè)和生活中的成長都起到了重要的促進(jìn)作用。
第五，大學(xué)讓我追求內(nèi)心真正的激情。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我意識到追求內(nèi)心的真正激情才能帶來真正的成就和幸福。我認(rèn)識到，只有對自己所做的事情真正熱愛，才能堅持不懈地努力，并取得成功。這段時間里，我收獲了很多來自內(nèi)心的滿足感和成就感，這進(jìn)一步增強了我對自己喜歡的事物的信心和熱情。我相信，只有追隨內(nèi)心的激情并勇敢地追求自己的夢想，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值和生活的意義。
綜上所述，大學(xué)生活給了我很多寶貴的心得體會。通過改變思維方式、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、拓展人際關(guān)系和追求內(nèi)心真正的激情，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更培養(yǎng)了自己的獨立思考能力和自我發(fā)展能力。這些心得不僅對我個人成長有著重要的影響，也將對我未來的發(fā)展和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇六
大學(xué)臨近畢業(yè)還有一個學(xué)期，因此這個學(xué)期學(xué)校就讓我們?nèi)スぷ鲗嵙?xí)，歸于畢業(yè)實踐學(xué)分，如此我選擇了專業(yè)比較對口的公司實習(xí)，在一家公司做會計。這一學(xué)期的實習(xí)到現(xiàn)在也結(jié)束了，我對此也有一個很深的體會。
在出入公司工作時，我對公司什么都不了解，是我主管帶我了解公司的各個地方、各個部門，我從主管的介紹里逐漸對實習(xí)公司有了簡單的了解。我初了解公司之后，主管就帶我去我工作的部門入職了。我剛實習(xí)時，只是一個打雜的，就是簡單的把公司的賬本對一遍帳，找出里面之前可能沒有發(fā)現(xiàn)的問題，然后打個記號，記錄在記事本里，以便于以后對賬時有重復(fù)的問題。雖然是做些雜事，但是對于我這個新人而言，其實也有點難度。因為我之前都沒有去接觸過這些工作，自然就是需要重新學(xué)習(xí)的。
有時候查賬的時候，會遇見一些自己從來沒有遇到過的問題或是方法，我還要上網(wǎng)去查或者是問其他人，不然不理解的話，就沒有辦法查下去。作為公司實習(xí)會計，我更是要比他們還要付出多倍的努力工作，有些賬要自己去算，然后歸納總結(jié)，然后建立報表記錄在案，這些我都是新學(xué)的，如果不努力做，就沒法在規(guī)定的時間內(nèi)完成。不然我就要加班，這是很不劃算的事情，我晚上的時間是要用來學(xué)習(xí)的，如果被工作占去了，就沒有時間去學(xué)習(xí)了，然后又要落別人一大截，如此我就會一直都是這樣的，所以為了不發(fā)生這樣情況，我只能在一天的時間里努力蠻干，半點松懈都是在浪費我的時間。
在這實習(xí)期，我也有犯過錯的，記賬的時候會少個小數(shù)點或者少了一個零，這些雖不是什么大問題，但是結(jié)果卻是相差很大，看似小實則是大。我也慶幸這些工作都要經(jīng)過我的組長審核，不然我就犯了不應(yīng)該犯的錯了，那可是無法估量的。實習(xí)讓我明白專業(yè)學(xué)得再好，不去實踐就沒有辦法學(xué)到精髓。理論都是從實踐那出來的，所以可見實踐很重要。那也就意味著我這次實習(xí)是對我專業(yè)的考核，是對我自己的一個鍛煉，也是為了讓未來真正進(jìn)入會計工作能夠有經(jīng)驗去做。此次實習(xí)給了我滿收獲，明白了一個簡單但重要的道理：只有進(jìn)行了真正的動手操作實踐，才能夠把理論用到現(xiàn)實的生活中，讓其得到運用。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇七
二、實習(xí)地點。
實驗幼兒園。
三、實習(xí)內(nèi)容。
此次實習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面：一是保育實習(xí)。來園活動，如廁與盥洗，進(jìn)餐，午睡以及離園活動。二是教育教學(xué)實習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設(shè)計，各個房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。
四、實習(xí)目的。
1、增強對學(xué)前教育的感性認(rèn)識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學(xué)的理論知識與幼兒園教育教學(xué)實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導(dǎo)下按照計劃，進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動。
五、實習(xí)情況。
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的名師——袁老師，我會積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習(xí)整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢姡诮€人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認(rèn)識，給了我前行的力量。
七、總結(jié)。
說：“經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過”。是這樣的，每一份經(jīng)驗都是總結(jié)出來的。沒有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費了。我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的三個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。
本次的實習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不僅是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗是我們的利器，實習(xí)則是綜合器，讓我們在每的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣，她教會我很多不知道的東西，還為我開導(dǎo)心事。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇八
作為大學(xué)生，在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了許多。這些經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我對大學(xué)生活有了更深的認(rèn)識和理解。以下是我對大學(xué)收獲的心得體會，希望對即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生提供幫助。
一、獨立思考能力的提升。
在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的知識量大大增加，隨之而來的是更多的思考和思維訓(xùn)練。我記得大一時曾經(jīng)苦惱于作業(yè)、考試的成績，但是隨著我逐漸適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，我開始更加深入地思考和探索知識。在解決問題和進(jìn)行思考的過程中，我的獨立思考能力也得到了提升。
二、拓展了人生視野。
大學(xué)是一個多元文化、國際化的環(huán)境，在大學(xué)里我們能夠接觸到來自世界各地的人和文化，這也讓我學(xué)會了如何跨越文化障礙和與不同背景的人相處。此外，在大學(xué)里，我們也有機會參加各種各樣的活動和社團(tuán)，這些經(jīng)歷可以拓展我們的人生視野，讓我們對自己的未來有更多的想法和計劃。
三、社交能力的提升。
在大學(xué)里，我們需要和很多人打交道。有些人是我們的同學(xué)，有些人是我們的教授，有些人是我們的導(dǎo)師，而還有一些人則是我們一起生活、學(xué)習(xí)的室友。通過與這些人的交流和合作，我們的社交能力也得到了提升。在大學(xué)里，我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作、如何與不同的教授溝通、如何參加各種活動從而結(jié)識更多的朋友。
四、獨立生活能力的培養(yǎng)。
大學(xué)不僅僅是我們的學(xué)習(xí)場所，也是我們獨立生活的開始。從選擇修什么課程到自己打理好日常生活所需要的一切，我們需要學(xué)會依靠自己。在這個過程中，我們可以培養(yǎng)出獨立生活的能力，從而更好地適應(yīng)社會的生活環(huán)境。
五、職業(yè)規(guī)劃思維能力的提升。
對于大多數(shù)人來說，大學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力以便將來找到一份稱心如意的工作。大學(xué)培養(yǎng)人的職業(yè)規(guī)劃思維能力，幫助我們更好的了解自己的優(yōu)勢與不足，走出去接觸職場，增加工作經(jīng)驗，尋找事業(yè)發(fā)展的方向。而通過對自己的職業(yè)規(guī)劃的思考和制定，我們也可以更加清晰地認(rèn)識自己的人生目標(biāo)。
總的來說，大學(xué)是我們成長最為重要的階段之一，這個時期是我們了解自己、學(xué)習(xí)和掌握知識、提高自身素質(zhì)的重要時期。通過以上的心得體會，我相信大家對這個階段有了一個更加深刻的認(rèn)識。希望每一位即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生都能夠充分利用好這個階段，收獲自己想要的人生。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇九
大學(xué)生活是一個人成長的重要階段，每個人在這個階段都會有不同的收獲和體會。在我即將步入大學(xué)生活的時候，我想分享一些我對大學(xué)收獲的心得體會。在大學(xué)這個大舞臺上，我經(jīng)歷了許多挫折和成功，學(xué)到了許多知識和技能，也收獲了一些寶貴的人生經(jīng)驗。
第一段：在大學(xué)中的學(xué)習(xí)收獲。
在大學(xué)中，學(xué)習(xí)是大家共同的任務(wù)和目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)，與高中相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加深入和廣泛。我接觸到了許多新的學(xué)科和領(lǐng)域，擴展了我的知識面。大學(xué)課堂上的學(xué)習(xí)更加自主和深度，老師更多的是給予引導(dǎo)，而我們需要更多的自主思考和學(xué)習(xí)。在這個過程中，我學(xué)會了如何管理我的時間和精力，如何制定學(xué)習(xí)計劃，如何高效地閱讀和整理資料。這些學(xué)習(xí)技能將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第二段：在大學(xué)中的社交收獲。
大學(xué)是一個相對自由的社交環(huán)境，我在這里結(jié)交了許多志同道合的朋友。他們來自不同的地方，有著不同的背景和經(jīng)歷，這讓我對世界有了更全面和開放的認(rèn)識。在大學(xué)的社交中，我學(xué)會了如何與人相處，如何解決沖突，如何與不同人建立合作關(guān)系。這些社交技能對于我未來的工作和生活都至關(guān)重要，我相信它們將讓我在社會中更好地融入和發(fā)展。
第三段：在大學(xué)中的實踐收獲。
大學(xué)提供了許多實踐機會，讓我們將所學(xué)應(yīng)用于實際。我參加了一些社團(tuán)和實習(xí)項目，從中學(xué)到了許多實用的技能和經(jīng)驗。通過參與社團(tuán)管理，我理解到團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊。通過實習(xí)，我接觸到了真實的工作環(huán)境，學(xué)會了如何解決實際問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我在求職中有了競爭力，也培養(yǎng)了我處理復(fù)雜情況和自主工作的能力。
第四段：在大學(xué)中的成長收獲。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)知識和技能的時期，更是一個人全面成長的時期。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我逐漸變得更加堅強和有韌性。在處理與他人的關(guān)系時，我學(xué)會了更好地理解和體諒他人，學(xué)會了建立良好的人際關(guān)系。在解決問題時，我學(xué)會了多角度思考和獨立決策。這些成長的經(jīng)歷和心得將讓我更加成熟和有自信地面對未來。
第五段：在大學(xué)中的人生收獲。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我逐漸明確了自己的人生目標(biāo)和追求。我認(rèn)識到，大學(xué)只是我人生中的一個重要階段，而不是終點。大學(xué)讓我看到了更廣闊的世界，激勵我不斷追求進(jìn)步和成就。我將把大學(xué)收獲的經(jīng)驗和知識應(yīng)用于未來的工作和生活中，不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中，我相信我將在人生的道路上收獲更多，邁向更加美好的未來。
總結(jié)：
大學(xué)收獲的心得體會是多方面的，不僅有學(xué)習(xí)方面的收獲，還有社交、實踐、成長和人生方面的收獲。在大學(xué)的幾年里，我們經(jīng)歷了許多新鮮和有趣的事情，積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。這些收獲將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。希望我們能珍惜大學(xué)時光，不斷學(xué)習(xí)和成長，迎接更加美好的未來。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十
近年來，大學(xué)生創(chuàng)新活動得到了越來越多的重視和支持。參與創(chuàng)新能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。我有幸參加了一些創(chuàng)新項目，在這個過程中我深刻地認(rèn)識到了創(chuàng)新的意義與價值，并收獲了很多。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
第二段：創(chuàng)新的意義與價值。
創(chuàng)新一般指建立在已有的基礎(chǔ)之上，開創(chuàng)新的境界，而這正是大學(xué)生需要具備的能力。通過參與創(chuàng)新，我們可以擺脫傳統(tǒng)思維，創(chuàng)造出有意義、有貢獻(xiàn)的成果，進(jìn)而提升個人價值。同時，創(chuàng)新也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，這將在將來的職場中發(fā)揮重要作用。
第三段：收獲與成長。
在參與創(chuàng)新的過程中，我經(jīng)歷了許多失敗與挫折，但也因此收獲了更多。首先，在本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我也學(xué)會了與其他領(lǐng)域的專業(yè)人士溝通、協(xié)作和合作，這鍛煉了我的組織能力和溝通能力。其次，我體驗到了創(chuàng)新的過程，更加深入地理解到了科技與社會的作用與聯(lián)系。最后，我也意識到了創(chuàng)新團(tuán)隊中個人扮演的重要角色，加強了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。
第四段：創(chuàng)新的方式與方法。
創(chuàng)新的方式和方法有很多，總結(jié)下來，需要具備以下特征：對現(xiàn)狀的不滿、對未來的向往、敏銳的觀察、善于總結(jié)、不斷嘗試和探索。同時，我們也需要不斷關(guān)注學(xué)術(shù)前沿的動態(tài)，掌握各種領(lǐng)域的知識，并運用自己所學(xué)造福社會。
第五段：未來展望。
在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)該成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。未來，我希望能與更多的人合作，通過創(chuàng)新來實現(xiàn)我的理想和目標(biāo)，同時，也能夠?qū)ι鐣龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
結(jié)語：
創(chuàng)新是永無止境的進(jìn)程，需要不斷地用心、相信與堅持。只有通過實踐、總結(jié)和改進(jìn)，才能夠不斷提升自我，獲得更多的經(jīng)驗和技能。我相信，創(chuàng)新的道路會越來越寬廣，我也期待在這個過程中不斷成長和進(jìn)步。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十一
大學(xué)，是人生中一個重要的階段。在這段時光里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機會，并逐漸成長為一個成熟的個體?；仡欉@段時光，我不禁感慨萬分。在大學(xué)里，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力，結(jié)交了一群志同道合的朋友。以下是我在大學(xué)里的心得體會與收獲。
首先，大學(xué)生活教會了我獨立思考和解決問題的能力。在高中時，我們習(xí)慣了老師的指導(dǎo)和家長的關(guān)心，而在大學(xué)里，我們必須面對許多決策和問題。我必須學(xué)會自主地制定學(xué)習(xí)計劃，管理時間和資源。另外，大學(xué)的課程和學(xué)習(xí)方式也與高中有很大不同，需要我們更深入地理解和應(yīng)用知識。這需要我運用批判性思維和創(chuàng)新能力，主動尋找答案和解決方案。通過這些經(jīng)歷，我逐漸成為一個能夠獨立思考和解決問題的人。
其次，大學(xué)給了我一個更廣闊的社交圈子和寶貴的友誼。大學(xué)里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們分享經(jīng)驗、交流學(xué)術(shù)觀點。這些朋友來自不同的背景和專業(yè)，使我接觸到多樣化的思維和文化。這不僅開闊了我的眼界，也促進(jìn)了我的成長。我們一起度過了許多難忘的時刻，相互支持和鼓勵。這種友誼不僅在大學(xué)里，在未來的職業(yè)生涯中也會繼續(xù)發(fā)展。通過結(jié)交朋友，我學(xué)會了尊重和欣賞不同的觀點，也得到了寶貴的幫助和鼓勵。
第三，大學(xué)的課程和實踐經(jīng)驗讓我獲得了豐富的知識和實用技能。大學(xué)的課程更加深入和專業(yè)，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更全面的了解。我學(xué)到了許多新的理論和方法，也有機會在實驗室和實踐課上應(yīng)用所學(xué)知識。這種實踐經(jīng)驗不僅鞏固了我在學(xué)術(shù)方面的能力，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。在實踐中，我學(xué)會了與團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)，也學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持冷靜和尋找解決方案。
第四，大學(xué)生活也是一個培養(yǎng)興趣愛好和個人發(fā)展的時期。在大學(xué)里，我有時間和空間追求自己的興趣愛好，嘗試新的事物。我參加了社團(tuán)和學(xué)生組織，結(jié)交了志同道合的朋友，并在各種活動中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。此外，大學(xué)為我提供了參加學(xué)術(shù)研究和實習(xí)的機會，讓我有機會實踐所學(xué)知識，并探索自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情，并為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)還教會了我如何平衡學(xué)習(xí)和生活。在大學(xué)里，我面臨著繁重的學(xué)術(shù)壓力和各種課外活動，也面對著自己考試和個人目標(biāo)的壓力。學(xué)會如何管理時間、設(shè)定優(yōu)先級，并充分利用閑暇時間，成為了我必須掌握的技能。通過嘗試各種方法，我找到了適合自己的方式來平衡學(xué)業(yè)和個人生活，享受到了學(xué)習(xí)和成長的樂趣。
總的來說，大學(xué)生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的階段。在大學(xué)里，我獲得了獨立思考和解決問題的能力，結(jié)交了志同道合的朋友，獲得了豐富的知識和實用技能，發(fā)展了個人興趣和能力，并學(xué)會了如何平衡學(xué)習(xí)和生活。這些經(jīng)歷和收獲將會伴隨我一生，并在未來的職業(yè)和生活中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十二
在大學(xué)里，體檢是我們必須參加的一項活動。雖然體檢讓一部分人感到壓力和不適，但它有助于了解自己的身體狀況，為之后的健康管理和鍛煉提供信息。在本文中，我將分享我的體測經(jīng)歷和收獲。
第二段：體檢前的準(zhǔn)備工作。
在參加體檢前，我做了一些準(zhǔn)備工作，以確保我能得到較準(zhǔn)確的測試結(jié)果。首先，我遵循醫(yī)生建議在體檢前24小時內(nèi)避免大量飲食和飲水。其次，我避免喝酒和吸煙，并盡量在前一天保持正常的睡眠。最后，我做了一些熱身運動，以減輕身體的壓力和焦慮感。
第三段：體檢時的體驗。
在體檢當(dāng)天，我和其他學(xué)生一起到體育館進(jìn)行了一系列測試。這些測試包括測量身高，體重，血壓，心率和肺活量等。其中最具挑戰(zhàn)性的測試是仰臥起坐和長跑。雖然我沒有達(dá)到自己的預(yù)期結(jié)果，但得到測試結(jié)果后，我可以更好地了解自己身體的優(yōu)勢和不足，為之后的健身計劃提供了指導(dǎo)。
第四段：體檢后的思考與反思。
在體檢后，我開始思考如何改進(jìn)自己的身體狀況。我認(rèn)識到自己存在一些健康問題，如心率過快和BMI偏高。我采取了一些行動，如飲食調(diào)整和增加鍛煉量，努力改善自己的身體狀況。同時，我也學(xué)習(xí)了如何使用一些健身器材和體育鍛煉技巧，以更有效地鍛煉自己。
第五段：結(jié)論。
通過體測，我發(fā)現(xiàn)健康的身體是我在大學(xué)里最重要的財富之一。這不僅有助于我在學(xué)業(yè)上取得成功，還可以讓我在未來的職業(yè)生涯中更具競爭力和生產(chǎn)力。我通過體檢得到了許多有益的建議和訓(xùn)練意見，這些對我的身體狀況和健康有著積極的影響。因此，我認(rèn)為，參加體測是大學(xué)生們必不可少的一項活動，它可以給我們帶來許多收獲和體驗。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十三
體測是大學(xué)生活中不可避免的一項任務(wù)，每年定期進(jìn)行的體測是評估我們健康狀況的重要依據(jù)。在經(jīng)歷過幾次體測后，我深感到體測對于我們的身體健康和生活方式具有重要意義，同時也認(rèn)識到了它在改善我們的生活習(xí)慣和鍛煉意識方面所帶來的收獲。
第二段：身體狀況的認(rèn)識。
在參加體測時，我們可以識別并記錄各項指標(biāo)的數(shù)值，比如身高、體重、BMI、肺活量等等。這些數(shù)字無法掩蓋我們的身體狀況，正視這些數(shù)字并及時采取行動是我們保持健康的關(guān)鍵。跑步、游泳、健身等運動是我們改變不良習(xí)慣和增強身體素質(zhì)的重要途徑，而這些約束自己的方式則更值得我們認(rèn)真對待。通過學(xué)習(xí)和掌握一些運動技巧和方法，以及規(guī)律的生活方式，我們可以更高效地達(dá)到改善身體健康的目的。
第三段：團(tuán)隊合作的意義。
體測是不可或缺的團(tuán)隊活動，不同個體之間的數(shù)據(jù)差異和峰值往往也會為我們提供一定的激勵。作為團(tuán)隊中的一員，每個人都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任，保持良好的態(tài)度和積極的心態(tài)。正是團(tuán)隊的協(xié)作和支持，才使得相互之間可以相互激勵，不斷促進(jìn)同伴之間更高效的拓展和發(fā)展。因此，認(rèn)真對待、積極配合每一項體測不僅可以幫助我們保持健康，更可以加強我們彼此之間的信任和合作。
通過的體測，我們可以以自己的成績來檢驗自己，進(jìn)而獲得一種自信與認(rèn)可感。同時，我們也可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自己的潛能和長處，嘗試去改變那些不足之處。通過對身體健康的重視和它所帶來的積極價值，我們也可以影響周圍的人，邀請、鼓勵他們一起加入我們的健康行列。吸取和反思自己的錯誤和失誤，進(jìn)而加強自己的認(rèn)識和理解，將是長期堅持運動的必要前提。
第五段：結(jié)語。
體測不僅是對我們體質(zhì)的一種評估，同時也是激勵我們實現(xiàn)自身改變的動力。通過正確的方法和健康的生活方式去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，堅持不懈，最終將會帶來豐碩的回報。一個刻苦努力并有著健康飲食和生活習(xí)慣的人，不會輕易被疾病所困擾，能夠更好地享受生活和工作帶來的快樂。所以，體測不僅是一項考驗，更是一次鍛煉、成長和涅槃的機會。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十四
大學(xué)生實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機構(gòu)，實習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識和技能，積累實踐經(jīng)驗，提高綜合能力，同時也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此，筆者分享一些自己的實習(xí)心得體會，希望對大家有所啟示。
第二段：實習(xí)前期準(zhǔn)備。
首先，要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料，了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實習(xí)前期，還要對所研究的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解，以免出現(xiàn)因為自身所學(xué)知識不夠扎實引起的尷尬局面。此外，還要為自己制定一份實習(xí)計劃，整理工作日志，明確定期望和目標(biāo)，把實習(xí)時間利用最大化，達(dá)到雙贏的效果。
第三段：實習(xí)中期的體驗。
實習(xí)生與常規(guī)員工相比，處于學(xué)習(xí)成長階段，因此實習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力完善自己的工作技能和能力。這一時期，要主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗，及時更新自身的知識庫。在實習(xí)中要抱有一顆好奇心，多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場動態(tài)，加深對客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識，真正成為團(tuán)隊成員，成為職場中的“實戰(zhàn)之星”。
第四段：實習(xí)后期的思考。
實習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗的時間。這一時期，實習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗，找出不足之處，進(jìn)行改進(jìn)和提升。可以把實習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考，思考如何應(yīng)對這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時，要留意招聘信息，為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。
第五段：結(jié)論。
實習(xí)是大學(xué)生職場學(xué)習(xí)的極好途徑，能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向，提高職業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)中，應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備，努力融入團(tuán)隊，刻苦努力，并在這個過程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終，這些在實習(xí)期間的勞動和收獲會使自己更有信心地走進(jìn)職場。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十五
在貴州的時候，時間總是流淌得很慢。清晨，六點的晴空下，紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影，那時學(xué)校的后山總披著一層薄霧。有事剛開始吃早飯，孩子們就紛紛而至（他們總是不惜自己的課余時間跟我們玩耍，經(jīng)常下課后甚至放假期間還在學(xué)校逗留）。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂場所，乒乓球臺是“國家級選手”最經(jīng)常光顧的地方，一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下，成員們有的手里端著碗坐在食堂門口扒飯，有的忘我地站在球臺前觀戰(zhàn)，有的吃完了就跟孩子們嬉戲，被一群身高不到自己一半的小家伙扯來扯去。“活動區(qū)”的外圈一支“自行車隊”總是像蝴蝶一般繞來繞去。遠(yuǎn)處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......
黃昏，洗漱完后“清爽”的我們，會陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結(jié)會議。成員們總會不約而同地來到陽臺上觀賞夕陽，美妙絕倫的晚霞下，升旗臺上空飄揚的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外，廣闊無垠的玉米地一直延伸到遠(yuǎn)處，直到與視野盡頭的群山融為一體。
就是這些樸實而平凡的日子，造就了一個又一個轟轟烈烈的回憶：那次調(diào)研的路上，被傾盆大雨淋成落湯雞的我們，在躲雨的簡易公交站下悠閑地喝起雪碧，誰知再次出發(fā)時，雨勢又變得迅猛無比，砸得我們暈頭轉(zhuǎn)向；那個幽靜的山谷，似乎從不厭煩我們一次次的驚擾，山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲，使周圍的一草一木又重新富有了生機。
那個記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party，熱鬧而溫馨，焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來，還令我心驚膽戰(zhàn)；在某個神秘的夜晚，我們在主席臺上開著音響放聲歌唱，肆意地胡亂舞蹈，游戲玩了一個又一個。夜色已深，離別的鐘聲已近，卻始終沒有一個人肯說出“散場”兩個字......
這平凡卻充滿了愛和詩意的20天，因為快樂和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒來得及好好告別，心中涌起的千言萬語就已被冰冷的車窗玻璃無情地阻隔在了空中......
即使如此，我想，離別并不意味永遠(yuǎn)的分別。這份深藏在心中的懷念，定會牽引著我們，在未來的某一天，再次相遇。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十六
經(jīng)歷x個月的實習(xí)終于結(jié)束了，在_公司工作的這段時間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽，大家對我也關(guān)心，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心，提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進(jìn)行溝通。
由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認(rèn)識你，了解你，對你留下良好的印象。
在后來的實習(xí)中慢慢的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團(tuán)隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的，由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己所做的萬無一失，時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認(rèn)真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導(dǎo)致白乳膠濃度不足。
領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會造成更嚴(yán)重的損失。
公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。
當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
就比如我在實習(xí)的時候，第二個反應(yīng)釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。
對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛，就是在應(yīng)用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等，就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關(guān)心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責(zé)罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實習(xí)體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗，這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。
雖然實習(xí)結(jié)束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十七
隨著科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會的關(guān)鍵因素。在大學(xué)階段，創(chuàng)新和創(chuàng)造力變得尤為重要。本文將探討大學(xué)創(chuàng)新與收獲的心得體會。
第二段：了解一些基本概念。
在創(chuàng)新和創(chuàng)造力中，關(guān)鍵是從眾創(chuàng)新到自我創(chuàng)新，即將想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的能力。眾創(chuàng)是在團(tuán)隊中合作創(chuàng)造并開發(fā)新想法和產(chǎn)品；自我創(chuàng)新則是在自我發(fā)現(xiàn)中開發(fā)和實現(xiàn)更多的想法和機會，實現(xiàn)夢想。
在大學(xué)期間，我參加了許多創(chuàng)新項目、組織和活動。通過團(tuán)隊合作和獨立工作，我學(xué)會了如何提出問題并解決問題，如何創(chuàng)造和完善想法、以及如何將這些想法變成現(xiàn)實。此外，我還參加了一些工作坊和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了創(chuàng)作理念和技能，如優(yōu)秀的交流和談判技巧、創(chuàng)新的思維和應(yīng)對壓力。
第四段：創(chuàng)新帶來的積極影響。
在創(chuàng)新過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的事實：創(chuàng)新是持續(xù)性的過程。制定項目計劃、接受反饋、改進(jìn)設(shè)計和重復(fù)測試，都是創(chuàng)新過程中的重要步驟。這個過程中，我獲得了堅定的自信心，并創(chuàng)造了自己的信仰，成為了更好的個人，并能夠在自己的工作場所和社會中影響別人，成為領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)階段，創(chuàng)新和收獲可以產(chǎn)生長期的影響和影響，這些影響可以持續(xù)到我們的職業(yè)生涯中和日常生活中。這使得大學(xué)成為一個有趣而有意義的旅程，除了學(xué)習(xí)和獲得新技能外，它還能幫助我們發(fā)展自己以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。通過發(fā)展創(chuàng)新思維和獨創(chuàng)力，我們可以解決復(fù)雜的問題，促進(jìn)生態(tài)和社會福利，以及為未來做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十八
大學(xué)是一個人成長的關(guān)鍵階段，每個學(xué)期對于大學(xué)生來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這段時光，我收獲頗多，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù)之一。在這學(xué)期，我深刻體會到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。每天認(rèn)真聽課、做好筆記，及時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我收獲到了更多知識和技能，提高了自己的學(xué)業(yè)成績。此外，我還加入了幾個學(xué)術(shù)團(tuán)隊，參與科研項目，通過和老師、同學(xué)的合作，我學(xué)會了更深入地思考問題和解決問題的方法，培養(yǎng)了實踐動手能力。
第三段：生活。
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還包括了豐富多彩的社團(tuán)活動和義工工作。在這學(xué)期，我參加了學(xué)校的社團(tuán)，如寫作社、音樂社等，結(jié)識了一群志同道合的朋友，共同追求興趣愛好。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了溝通和協(xié)作的方式，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。此外，我還參與了幾次社區(qū)義工活動，為社會做些微小的貢獻(xiàn)。這些活動讓我感受到了社會的溫暖和責(zé)任，讓我學(xué)會了成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
第四段：成長。
大學(xué)是人生的重要階段，也是一個人成長、鍛煉自己的機會。在這學(xué)期，我面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持積極樂觀的態(tài)度。適應(yīng)大學(xué)生活和社會交往，我克服了內(nèi)向的性格，主動與同學(xué)交流，結(jié)交新朋友。獨立生活也是一個重要的成長過程，我學(xué)會了獨自處理生活瑣事，管理自己的時間，提高了生活能力。此外，我還經(jīng)歷了一些困擾和挫折，但這些經(jīng)歷讓我更加堅強，并且從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。
第五段：總結(jié)。
回顧這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)、生活和成長中都有了不小的收獲。通過勤奮學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)業(yè)成績；通過參與社團(tuán)和義工活動，我結(jié)識了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力；通過面對困難和挑戰(zhàn)，我更加堅強和成熟。這些收獲不僅影響了我本學(xué)期的生活，也對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生了積極的影響。無論是在大學(xué)還是人生的其他階段，我都將堅持勤奮學(xué)習(xí)，積極參與社會活動，并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長。
大學(xué)收獲和體會（通用19篇）篇十九
隨著大學(xué)生知識水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強，讀書已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識資源，更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對大學(xué)生的價值、讀書的樂趣、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學(xué)生讀書收獲的心得體會。
首先，讀書對大學(xué)生而言有著巨大的價值。隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會的變遷，知識的更新迭代速度越來越快。大學(xué)生如果不通過讀書來獲取新知識，就很難跟上時代的腳步。讀書可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識，豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平，使他們具備更強的競爭力。此外，讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味，提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此，讀書是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。
其次，讀書帶來的樂趣是大學(xué)生無法割舍的。通過閱讀，大學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解世界各地的文化，還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程。閱讀作品不同，思維也會產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書都能帶給大學(xué)生不同的觸動和領(lǐng)悟，成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力，放松身心，讓他們感受到心靈的平靜和寧靜，帶來內(nèi)心深處的愉悅和滿足。
第三，讀書需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書的過程中，可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內(nèi)容，然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外，大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點和收獲記錄下來，以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是，大學(xué)生還可以通過與他人的討論和交流來進(jìn)一步加深對書中內(nèi)容的理解和思考，這有助于拓寬視野，開闊思維。
第四，讀書的選擇也很重要。對于大學(xué)生而言，選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛好，也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作，以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識。此外，大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記，從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和智慧。當(dāng)然，切勿陷入浮躁的閱讀急躁，應(yīng)該注重深度閱讀，推薦一些經(jīng)典之作。
最后，讀書不僅可以給大學(xué)生帶來知識和樂趣，更可以影響和改變他們的人生。通過閱讀，大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者，了解他們的人生軌跡和思想境界。同時，他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理，指引自己的未來發(fā)展。讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維，使他們更具獨立思考和問題解決的能力。在不斷與書中人物的對話和思辨中，大學(xué)生可以逐漸成長為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。
綜上所述，大學(xué)生讀書收獲的心得體會有很多方面，不僅可以幫助他們獲取新知識和提升綜合素質(zhì)，也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足。讀書需要一些技巧和方法，也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀，大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力，更可以受到人物和作品的影響，改變自己的人生軌跡。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書的機會，不斷探索和學(xué)習(xí)，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。