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小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長xxx為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動日的各項(xiàng)工作。召開安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動方案,確保本次教育活動有落實(shí),更有成效。
1、宣傳發(fā)動
搜集相關(guān)宣傳材料,利用校園廣播、黑板報(bào)、電子屏幕、橫幅等營造安全教育氛圍。3月31日上午課前,利用國旗下的講話,學(xué)生代表進(jìn)行演講,結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強(qiáng)安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。
2、隱患排查
學(xué)校安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任到人,開展全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。具體分工如下:副校長xxx督促政教處xxx排查學(xué)校大門口及寢室樓的安全工作。副校長xxx督促教導(dǎo)處xxx排查教學(xué)樓和專業(yè)教室的安全工作。副校長xxx督促后勤xxx排查教師住室、倉庫、操場、廁所、圍墻、校園線路等安全工作;督促后勤處xx排查餐廳和超市的飲食安全工作;辦公室xxx負(fù)責(zé)安全隱患的統(tǒng)計(jì)匯總工作。上午第四節(jié),校長xxx主持召開安全工作專題會議。對學(xué)校現(xiàn)存的安全隱患,能夠解決的由責(zé)任人及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的,學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持,由分管處室制定相應(yīng)措施,由責(zé)任人限期整改。
3、安全教育
下午第三節(jié),在學(xué)校東院廣場,召開了全體師生參加的安全教育專題會議。副校長xxx主持會議;副校長xxxxxx等分別就學(xué)生安全日常管理工作和學(xué)生心理輔導(dǎo)方面做了專題性發(fā)言,全體師生對學(xué)生請假離校手續(xù)、嚴(yán)禁學(xué)生訂購?fù)赓u、嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線為手機(jī)充電,嚴(yán)禁學(xué)生到洛河、水庫等危險(xiǎn)區(qū)域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認(rèn)識;最后,校長xxx又對學(xué)校的安全工作做了總結(jié)性發(fā)言。
4、召開安全教育主題班會
利用晚自習(xí)時(shí)間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)有所得。主題班會活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和防范能力。
5、布置安全作業(yè)
在學(xué)生當(dāng)中開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,學(xué)生們利用課間排查學(xué)校安全隱患,周日回家之后,與家長一道排查家庭隱患,認(rèn)真填寫《安全隱患排查表》,并提出改進(jìn)措施。通過排查活動,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
6、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后,學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。
20xx年“安全教育日”教育活動,通過黑板報(bào)、班會、廣播會等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在今后的工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇二
根據(jù)省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我區(qū)高度重視,各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力為主題的.安全教育活動,并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:
我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈的通知》,并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會議,分管安全工作的魏局長進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學(xué)邀請了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動方案,使演練活動達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動方案有序地進(jìn)行,收到很好的效果。通過演練活動,培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,責(zé)任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班,有的學(xué)校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。,教導(dǎo)任副組長,少先隊(duì)和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣
(一、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會6月12日,學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀,認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇四
根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年全國中小學(xué)安全教育日活動的要求,我校成立了以賈吉平校長為組長的“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月30日-4月6日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下:
(一)安全教育日活動
1、懸掛“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月30日)大課間的時(shí)間,進(jìn)行安全教育日活動啟動和動員,由學(xué)生會向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校安全、從我做起”的倡議書,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識。
3、周三下午,組織全校師生觀看了安全處編錄的中小學(xué)生校園安全警示錄(學(xué)生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個(gè)一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標(biāo)語,出一期安全教育板報(bào),舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動。
4、班會時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實(shí)際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動時(shí)的安全。
6、檢查學(xué)校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
(二)以安全教育日活動為契機(jī),通過實(shí)際行動深化“安全教育日”活動的意義。
(1)學(xué)生廣播站專設(shè)安全教育欄目,每周進(jìn)行安全知識的宣傳。
(2)利用學(xué)校制作的消防教育展牌,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。
(3)通過開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn)制定防范措施。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇五
20xx年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動,并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作,始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,分析學(xué)校的安全形勢,找出問題,及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。
安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),對出現(xiàn)問題的人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。
1、為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。
2、每月要求學(xué)生對自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決。
(3)3月31日是第十三個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎(jiǎng)競答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時(shí)還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報(bào),校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實(shí)際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇六
今年3月30日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神,及時(shí)召開全體教師會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神,制定出切實(shí)可行的《方案》,切實(shí)開展好以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識,結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn),有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
少先隊(duì)在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機(jī),針對近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊(duì)會時(shí)間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時(shí)間及主題必須背誦下來,3月30日是全國第二十個(gè)中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的心中,時(shí)時(shí)將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報(bào)長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長廊活動,使隊(duì)員們了解更多的安全常識,提高自護(hù)自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長王蕓任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
2、配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實(shí)、抓好。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進(jìn)行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時(shí)整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。
2、加強(qiáng)上下樓梯的檢查工作,切實(shí)杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇七
全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
1、舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)安全教育日活動總結(jié)篇八
20xx年11月18日,我部以峰華小學(xué)安全教育月為契機(jī),分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動,讓學(xué)生們樹立了安全意識,掌握了相關(guān)安全知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
1. 志愿者提前到達(dá)活動現(xiàn)場,保證了活動按時(shí)進(jìn)行。綬帶佩戴規(guī)范,活動中每一位志愿者到崗到位,以良好狀態(tài)進(jìn)行志愿服務(wù)。
2. 在講課過程中有互動環(huán)節(jié)、知識競答等環(huán)節(jié),做到了寓教于樂,讓學(xué)生們在一種輕松的氛圍中,在歡笑中學(xué)到知識,小學(xué)生回答問題積極,講課的人員也能作正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解,使學(xué)生更容易更牢固地掌握所學(xué)知識,這種授課方法是值得其他授課志愿者學(xué)習(xí)的。
4.課堂紀(jì)律維持得較好,小學(xué)生不僅能夠認(rèn)真聽講還能夠積極地回答問題,說明他們對這方面的知識很感興趣,這次活動的主題選擇得較好。
5.志愿者能做到以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,活動中始終面帶微笑,親切自然,為小學(xué)生的學(xué)習(xí)營造了一種輕松的氛圍。
6.大一新干事較為靈活,能比較好地處理活動中出現(xiàn)的一些情況。老師們也覺得較為滿意。
1. 大二與大一之間溝通不足,導(dǎo)致個(gè)別志愿者未按時(shí)集中、ppt內(nèi)容與視頻內(nèi)容有重復(fù)部分。
2. 大一干事團(tuán)隊(duì)意識有待提高,沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動,ppt的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,對要講授的內(nèi)容沒有做充分的了解準(zhǔn)備。
3. 對時(shí)間把握不到位,以致未能按計(jì)劃開展活動,收尾有些倉促,影響了課堂的整體效果。
4. 授課時(shí)活動參與人員在啟發(fā)小學(xué)生積極思考方面還存在不足,志愿者要提高自己引導(dǎo)小學(xué)生的能力。
5.授課內(nèi)容有些地方過于專業(yè)化,不太適合小學(xué)生學(xué)習(xí)接受。
6.某些方面設(shè)計(jì)不太合理,活動分組基本內(nèi)能用上。
通過這次活動我們既收獲到經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛煉,我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)努力,把活動辦得越來越好。讓我們與青協(xié)一同成長。最后感謝秘書處和公關(guān)部成員的積極配合。
社區(qū)部 20xx年11月21日