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    推薦文明餐桌倡議書簡短

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦文明餐桌倡議書簡短》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦文明餐桌倡議書簡短》。

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    推薦文明餐桌倡議書簡短一

    2、啟世紀之航,揚理想之帆。

    3、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

    4、做社會主義事業合格建設者和接班人。

    5、輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新。

    6、勤教,鉆研,創新,奉獻(教風)。

    7、花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

    8、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

    9、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

    10、我們的心靈像花一樣美麗。

    11、你的青春,奔灑你的熱情。

    12、為中華之崛起而讀書。

    13、“播種文明、收獲溫馨”。

    14、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

    15、文明是快樂的源泉。

    16、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

    17、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

    18、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

    19、樂學,善思,奮進,創造(學風)。

    20、好少年=文明+價值+愛心+力量。

    21、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人——陶行知。

    22、主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

    23、向不文明的行為說:“no!”。

    24、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

    25、敬業,修德,強能,健體(校訓)。

    26、跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。

    27、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。——草坪

    28、自學、自理、自護、自強、自律。

    29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。

    30、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

    31、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

    32、1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

    33、嚴細,文明,求實,向上(校風)。

    34、校園是學習之所,文明是成功之本。

    35、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

    36、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。

    37、和文明是我們共處的金鑰匙。

    38、我們的素質及文明展現在一言一行中!

    39、讓我們告別不文明的行為。

    40、質樸方正,篤志博學。

    推薦文明餐桌倡議書簡短二

    親愛的同學們:

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

    一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

    二、就餐前及時洗手,能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛生。

    三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

    四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

    五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

    六、就餐后及時清理桌面衛生和教室衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

    文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明學生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

    倡議人:第一范文網

    20xx年xx月xx日

    推薦文明餐桌倡議書簡短三

    1. 社區是我家,建設靠大家。

    2. 履行文明市民守則,遵循市民行為規范。

    3. 遵守文明公約,爭當文明市民。

    4. 愛護公共財物,維護公共秩序,熱心公益事業。

    5. 社區是我家,建設靠大家。

    6. 搞好社區建設,居民安居樂業。

    7. 社區連萬家,情系你我他。

    8. 你家幫我家,服務靠大家。

    9. 共商社區事務,共享社區資源。

    10. 齊心協力、革除陋習、從我做起、共創文明。

    11. 倡導文明生活方式,做新時期文明瑞安人。

    12. 人人都是文明使者,事事關系瑞安形象。

    13. 告別陋習、走向文明,樹立良好行為習慣和生活方式。

    14. 文明從自家門前做起,環境連著我和你。

    15. 克服不文明行為,維護城市文明。

    16. 積極行動起來,倡導文明、科學、健康的生活方式。

    17. 人人獻出一點愛,文明城市放光彩。

    18. 手牽手、心連心,心手相連共創文明。

    19. 愛心是生活明媚的陽光,文明是人生溫馨的春風。

    20. 同創文明小區 共建和諧家園。

    21. 自尊 自愛 自強 自立 爭做文明市民。

    22. 互幫 互助 互信 互諒 共創和諧社區。

    23. 創建文明社區,爭做文明市民,構建和諧小區。

    24. 團結凝聚力量,文明鑄就和諧。

    25. 維護社會公德,遵守職業道德,弘揚家庭美德。

    26. 處處樹文明形象,人人做文明市民。

    27. 文明從腳下起步,奉獻從你我做起。

    28. 愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

    29. 共建文明小區,共享文明成果。

    30. 家庭和睦、鄰里團結、小區和諧。

    31. 攜手維護公共道德,著力打造路苑文明。

    32. 讓小區更文明,讓生活更美好。

    33. 美的環境需要美的心靈來呵護。

    34. 揮手告別陋習,并肩走向文明。

    35. 美德重在養成,文明貴在行動。

    36. 事事處處營造和諧,點點滴滴展示文明。

    37. 春天從綠樹開始,文明從呵護起步。

    38. 一滴水能折射陽光,細微處顯露您的品格。

    39. 開明開放、誠樸誠信、博愛博雅、創業創新。

    40. 只言片語體現修養,小事細節彰顯文明。

    41. 加強鄰里和睦團結,營造和諧人際關系。

    42. 文明創建人人參與,和諧社會家家受益。

    43. 家家爭做文明家庭,人人參與創建活動。

    44. 破除陳規陋習,倡導文明新風

    45. 倡導文明新風,共建美好家園。

    46. 人人參與創建,共享文明成果。

    47. 建設和諧文化,培育文明風尚。

    48. 參與志愿服務,弘揚中華美德。

    49. 遵守社會公德,爭當文明市民。

    50. 追求和諧,創建和諧,共享和諧。

    51. 文明規范伴我行,爭當文明好市民。

    52. 一言一行總關情,攜手共創文明城。

    53. 凝聚智慧謀發展,匯集力量促和諧。

    54. 講文明、講衛生、講科學、樹新風。

    55. 一言一行樹形象,一舉一動見文明。

    56. 人民城市人民管,管好城市為人民。

    57. 共創共建共分享,更優更美更文明。

    58. 加強三德教育,創建和諧社區。

    59. 講究社會公德,愛護公共設施。

    60. 增強文明意識,提高自身素質。

    61. 建設生態文明,改善生態環境。

    62. 遵守社會公德,營造文明氛圍。

    63. 改善城市環境,同享社會和諧。

    64. 增強公德意識,養成文明習慣。

    65. 你出力,我出力,共建文明社區齊努力。

    66. 舉全區之力,集全區之智,爭創文明城區。

    67. 倡導文明新風,共建文明社區。

    68. 以人為本,服務居民。

    69. 創展文明社區,建美好家園。

    70. 社會和諧人人有責,和諧社會人人共享。

    71. 人人動手參與創建,個個爭當文明市民。

    72. 為開發區添一片新綠,讓生活多一份溫馨。

    73. 文明創建重在行動,樹立新風貴在堅持。

    74. 家家爭做文明家庭,人人參與創建活動。

    75. 創建文明安全社區,改善市民安居環境。

    76. 從自身做起,從細節做起,共創文明小區。

    77. 青年服務社區,社區培育青年。

    78. 優化社區秩序、美化社區環境、完善社區服務,形成和諧的社區人際關系。

    79. 盡我們所能,服務居民所求。

    80. 改善社區環境,提高生活質量。

    81. 人人為社區,社區為人人。

    82. 社區是大家,幫助你我他。

    83. 熱心公益,互助友愛。

    84. 以人為本、服務居民。

    85. 共建文明家園同享創建成果。

    86. 提高參與意識,推進社區自治;

    87. 推進城市居民自治,建設管理有序、文明和諧的新型社區;

    88. 社區居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾性自治組織;

    89. 熱愛社區工作,熱心為居民服務。

    90. 你的家,我的家,連在一起是大家;你幫我,我幫你,宛如幸福大家庭

    91. 清潔環境,人人有責。

    92. 服務進社區,文明進萬家。

    社區口號 | 宣傳口號 | 環保口號 | 消防口號 | 安全口號

    社區口號 | 宣傳口號 | 環保口號 | 消防口號 | 安全口號

    推薦文明餐桌倡議書簡短四

    1、 謙讓禮貌是美德。

    2、 請勿大聲喧嘩,寧靜才是美。

    3、 人重臉,墻重皮,墻上亂畫要不得。

    4、 我勸同學重抖擻,須拘一格愛校園。

    5、 亂扔紙屑不文雅,隨地吐痰不瀟灑。

    6、 寬闊道路右邊走,遇見紙屑扔進簍。

    7、 墻壁披白衣,顯得多美麗,勸君多考慮,切莫涂黑其。

    8、 舉手之勞,盡顯您高風亮節。(便后沖水)

    9、 排隊在線,請勿打"結"。

    10、 素質需要體現,排隊可見一斑。

    11、全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,迎接知識經濟時代!

    12、讓我們把溫馨帶走,把真愛留下。

    13、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

    14、勤奮、科學、創作、創新。

    15、可以聚沙成堆,不可以聚剩飯成山。

    16、禮儀體現的是細節,細節展現的是素質。

    17、有人給了我們生命,我們唯有獻出生命,才能獲得生命。

    18、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心、創意、樂意。

    19、微笑是打開心鎖的鑰匙。

    20、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

    21、百盡竿頭,更進一步。

    22、校園風景線,大家來共建。

    23、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

    24、美麗源自美德。

    25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

    26、立足新起點,開創新局面。

    27、不要小看自己,人有無限可能。

    28、友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發嬌艷。

    29、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

    30、一屋不掃何以掃天下?

    31、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

    32、君子愛綠,行之有道。

    33、您的自覺貢獻,才有學校的輝煌。

    34、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。

    35、愛護我校環境就像愛護自己的眼睛一樣。

    36、管理始于訓練,止于訓練。

    37、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

    38、質量——恒古不變的致勝之道。

    39、文明、整潔、衛生,新風、新貌、新人。

    40、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。

    推薦文明餐桌倡議書簡短五

    117.駕駛摩托車要戴安全頭盔

    118.交通文明兩相連,大眾安全一線牽

    119.文明足下每一步,暢通亞運每一路

    120.路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行

    121.腳下步步文明,前途一生無憂

    122.讓一讓,海闊天空;搶一搶,寸步難行

    123.相逢是緣份,會車皆有禮

    124.紅燈亮了不要急,歇歇腳后慢慢騎

    125.人人禮讓,交通順暢

    126.讓與爭一閃念,生與死一瞬間

    127.一路禮讓一路安,一人安全一家歡

    128.道路暢通讓城市提速,出行文明使廣州增輝

    129.禮讓一秒一步,平安一生一世

    130.帶一分小心上路,攜萬分安心回家

    131.文明駕車展廣州新貌,禮貌行路樹城市新風

    132.心頭常亮紅綠燈,文明交通伴我行

    133.車可修復,人無來生

    134.遵守文明出行,享受精彩人生

    135.遵守交通法規,關愛生命旅程

    136.注意不逆行不撐傘不闖紅燈

    137.雨天會車,要提前減速,必要時可停車讓行

    138.沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更重要的幸福

    139.友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問

    推薦文明餐桌倡議書簡短六

    親愛的同學們:

    早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

    校園內,一些衣著整潔的學生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。

    不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

    講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

    也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養!

    同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業,成就光輝偉業的必備條件;而對于我們現在來說,最起碼要做一個文明的中學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

    旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!

    推薦文明餐桌倡議書簡短七

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    下午好,我是三年級二班的xxx,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

    禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,也直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會、課間操四路縱隊進操場,見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。

    受到別人的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

    我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

    甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質、樹立“自我”形象的重要手段。

    乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播、板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

    甲:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。我們在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

    乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從親切的問候做起吧。

    甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便。

    乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境,講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

    甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃、整理物品的時間。

    乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

    甲:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

    甲:同學們,歡迎收聽本期廣播!今天小螺號廣播為大家安排的主題是“愛護環境,從我做起”。

    乙:讓我們先來聽一聽大隊長的呼吁。

    何白羽:愛護校園,人人有責

    學校,是知識的天地,學校,是我們交友的樂園,它為我們提供了一個健康美好的學習環境。

    一進金海小學的大門,就會被學校優美的環境所吸引。一座座教學樓高大巍峨,樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,里面花紅草綠,還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹,棕櫚樹等等,樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著,不時還散發出陣陣清香。校園宜人的景色,為我們創建了一個舒適的學習環境,讓我們健康活潑的成長。

    可是,值日那天,我們看到了不愿意看到的情景:小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,把花壇當成嬉戲的樂園;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印。

    同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

    乙:是啊,校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環境衛生也是學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。有的男同學甚至在潔白的石灰墻上留下了他的足跡。下面就讓我們來聽聽一張紙的命運。

    甲:一張紙的命運

    我是一張紙,我有許多的兄弟姐妹。我的小主人是個可愛的小男孩。可是,他有一個壞習慣,就是喜歡往地上丟東西。

    有一天,不知怎么的,小主人小手一撕,硬把我和兄弟們分開,接著狠狠地把我扔到了地板上。幸虧我是紙,不是人。如果我是人的話,我想我早就“粉身碎骨”了。

    我靜靜地躺在地上,無數只腳踩到了我的身上,把我的新衣服都弄臟了。從此,我有了一個新的名字——垃圾。突然,不知從哪里刮來一陣風,把我吹了起來。 “啪!”我被摔到了一樓走廊上的一灘水里。水慢慢地侵蝕我的身軀,我變得不再輕盈,我的身體隨時都有裂開的可能。我無助地在水里哭泣。

    “叮鈴鈴!”我耳邊又響起熟悉的聲音。很快,無數只腳在我的頭上跨過。突然,有一只腳把我踢到了走廊邊的花壇里。我咬著牙趴在一片花瓣上,可是,脆弱的花瓣很快支撐不了我笨重的身軀,我重重地摔倒在草叢中。顯然,小草并不歡迎我的到來,它說:“臟東西,我們不喜歡你!”說著,它使勁地搖晃著。我又一次重重地摔在了地上。

    我靜靜地躺在地上,渴望著有人把我帶回家。我的家叫垃圾桶,因為我已經叫垃圾。我等啊,等啊,終于,我看見一個穿著一件粉紅色外套的小女孩,正向我走來。我艱難地挺起我的頭,我希望小女孩能發現我。

    小女孩來到我的身邊,輕輕地把我從地上撿起來。她帶著我來到我家的門口,輕輕地把我送進了家。我透著門,目送著小女孩遠去的背影,那背影好美,好美!

    乙:聽了這個故事,我們肯定會為那個讓本子變成垃圾的小男孩感到臉紅,同時也會向這位小女孩豎起大拇指,是她讓那已成為垃圾的紙回到了自己的家,她把校園當成自己的家來愛。其實愛校園實際上也是愛自己,可是為什么我們很多同學就連最基本的不亂丟垃圾都做不到呢。

    甲:究其原因,第一思想不端正,認為自己來學校是來讀書的,而不是來勞動的,也就是懶惰的表現。很多同學都認為校園不是自己的家,就隨地亂扔。

    第二愛護環境的意識淺。如,把垃圾丟在垃圾桶旁邊,雖然有把垃圾扔進垃圾桶里的這種意識,但在做的過程中并沒有做好。有的明明看見了紙屑、雜物,也沒有意識到自己應該彎腰撿起來,有的同學認為這不是我們的包干區,沒有必要撿。

    乙:所以要想使我們的校園潔美,只有提高同學們的環境保護意識,對于不文明的行為我們應該及時制止,把學校當成我們的家來愛。尤其是我們中高年級的同學們,一定要為學弟學妹們做好榜樣!

    乙:同學們,就讓我們用自己的實際行動,把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔,像我們的臉一樣干凈。

    合:本次小螺號廣播到此結束,下周再見!

    推薦文明餐桌倡議書簡短八

    1、遨游書海知識增,此時無聲勝有聲。

    2、文明之風吹暖書香校園,和諧之雨滋潤莘莘學子。

    3、創建文明之風尚,沐浴和諧之光芒。

    4、夢想到達美麗的彼岸,文明是帆,和諧是槳。

    5、改善提高,永無止境。

    6、共赴文明之約,感受精彩鄭航。

    7、學道德建設綱要,揚文明行為新風。

    8、我以自然美凈化你,你以行為美呵護我。

    9、藍天筑夢想,和諧建校園。

    10、你一點,我一滴,節約水資源,從你我做起。

    11、每天笑一笑,生活多美妙。

    12、時代精神演繹民族靈魂,優質精神構筑時代精神。

    13、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

    14、讓落后成為過去,讓文明永駐現在。

    15、一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

    16、文明是我們的理念,和諧是我們的夢想。

    17、請勿讓生命的源泉像沙漏一樣在你的指尖流失。

    18、建設美好校園,提升文明素質。

    19、巧手舞文明,和諧導芳園。

    20、不敢高聲語,孔徑看書人。

    21、成功之路,苑中起步。

    22、態度決定一切,細節決定成敗。

    23、用文明體現修養,讓優秀成為習慣。

    24、愛崗敬業想學生之所想,服務學生急學生之所急。

    25、用微笑讓陽光更加燦爛,用禮貌讓你我更加友善。

    26、關心學校,我們的職責,熱愛學校,我們的義務。

    27、文明是負載世界微笑的舵手。

    28、讓禮儀伴我左右,讓文明與你同行。

    29、今天的付出,明天的回報。

    30、擰緊,留住儉樸生活;撿起,收獲純潔心靈。

    31、改善既改革,改革先革心。

    32、用手呵護環境,用心潔凈星空。

    33、手挽手,規行矩步樹新風;心連心,意氣風發創和諧。

    34、文墨知識院,溫潤和暖園。

    35、共建青山綠水校園,共筑文明和諧風尚。

    36、伸出你健康的雙手,撒下那文明的種子。

    37、說文明話,辦文明事,做文明人,建文明校。

    38、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。

    39、成功者找方法,失敗者找籍口。

    40、關注自己一言一行,創建你我文明鄭航。

    推薦文明餐桌倡議書簡短九

    尊敬的全體市民:

    餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為加快建立節約型社會、倡導文明消費新風,烏蘇市文明辦呼吁全體市民,節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐,并結合目前開展的“文明餐桌?光盤行動”,希望大家立即行動起來,人人做到文明用餐,為建設“幸福烏蘇”做出應有的貢獻。

    一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

    二、以“光盤”為榮,理性消費,科學適量,按需點餐,節儉用餐,剩菜打包,不求奢華,不講排場,牢記節約糧食光榮,拒絕剩宴。

    三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

    四、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

    五、遵守行業規范,不使用一次性餐具,真誠服務顧客,堅守食品安全,務求用具衛生,尊重消費者權益,誠信經營,童叟無欺。

    六、推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提升行業服務品位,營造文明節約的良好社會風氣。

    讓我們每一位市民朋友都行動起來,從我做起,從現在做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將低碳環保進行到底,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

    倡議人:xx

    20xx年xx月xx日

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