作文是語文學習中最重要的一項技能，可以提升我們的表達能力和思維能力。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作，通過閱讀它們，我們可以學到很多寫作的技巧和方法。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇一
上個暑假時，媽媽覺得我之前所在的舞蹈班不好，所以，把我換到了名叫“花兒”的地方。因為之前不專業，所以被分到四級班，我聽見時覺得天都倒下來了。
明白了吧？話說回來那兒和之前的舞蹈班沒啥區別啊？當我知道要自我介紹時，懷里好像踹了只兔子。快到我了，我的心提到了嗓子眼兒了，我提心吊膽地站著，一動不動地站著。終于，還是輪到我了。我落落大方地小跑上去，自我介紹時，十幾雙眼睛看著我，臉上火辣辣的。
呼！終于可以下去了，我松了口氣。雖然講完了，可心里還是很怕。膽戰心驚地上了一節課，腦子里全是在叫：“陳雨祈，陳雨祈，陳雨祈……”
真是一節難忘的舞蹈課啊！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇二
幾百米外，我就聽見了尖叫聲，我尋找著聲音來源……終于在一個角落，找到了。
是過山摩托車！我驚喜萬分，因為我終于可以體驗坐過山車的感覺了。我三步并兩步沖向入口排隊。可，當我聽見游客們的尖叫，我猶豫了。我當時可真想退出，可已經快輪我們了。我只能鼓起氣走上前去，坐上過山摩托車，我對工作人員說：“這過山摩托車到底有多快？可不能出差錯呀！”工作人員拍拍我的肩：“不要怕！沒事的！”
可車卻慢悠悠地開著，后來還停下了，我以為是車出了問題。誰知道，車突然像一支箭似的沖了出去。從車上看下去，真高呀！這要是摔下去非得粉身碎骨不可。我嚇得我雙腿直發抖。可車還在向上開，我咬緊牙關，閉緊眼睛。
忽然，我感覺車速慢下來，就睜開眼睛。看見車離地面有幾十層樓這樣高了。我還感覺，車開始下降，降得越來越快，越來越快，超來越快，風在我耳邊呼呼響。直到車像一塊石頭砸向地面。
旁邊的姑姑讓我睜開眼，可我一睜眼，眼前黑漆漆一片，什么也看不見，只感覺風在我耳邊吹。突然，原本黑暗無關的地方，一下子變成“燈光現場。”
嚇人的過山摩托車，也因為燈光變得美好。臉上的風也變得柔和。剛才的一切仿佛做夢一般。這是一場有驚無險的夢，讓我體驗到了不一樣的快樂。
不管什么東西一定要去嘗試，不然你永遠不知道自己有多堅強。不經歷風雨怎能見彩虹？
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇三
有一天，媽媽不在家，我把作業全部寫完時，我很無聊，正好看到放在沙發旁臟的羊毛衫，便想幫著洗一洗。媽媽以前教過我洗衣服，但羊毛衫我還沒洗過，我決定憑著以往的經驗去洗。
我拿著盆，倒了點水。加了點洗衣液便開始洗起來。洗完之后，正準備去曬，突然發現衣服變得怪怪的。我拿起衣服一看，羊毛衫怎么變得短了很多?我突然想起來，媽媽以前說過毛衣洗不好會洗縮水的。慘了!這可是媽媽很喜歡的一件羊毛衫。我慌了，心里好像有十五個吊桶打水七上八下的。媽媽還沒回來，可我已經能想象出她會怎樣對我——鐵青鐵青的臉，瞪著大大的眼睛，還有高八度的嗓門……唉!想象這一系列的畫面，我的渾身都在發麻，心一下子提到嗓子眼兒了。突然，我發現門被打開了，我輕手輕腳地走向客廳，往門縫看了一眼，原來是我家的“王母娘娘”回來了。我感到我就是那孫悟空，即將被如來佛壓在五指山。我怕媽媽會發現我把衣服洗壞了，連忙把衣服藏進了盆子里。可是媽媽一進門只賺了一圈，就發現了盆子里的衣服。
媽媽拎著衣服，走過來問我是怎么回事?我吞吞吐吐地說著過程，心里慌極了。這時，外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，好像在對我說：“你為什么要把衣服洗壞呢?”我感到自己快要呼吸不了了。
沒想到，想象中的厄運并沒有到來，媽媽看到我那么緊張，并沒有責罵我，反而還耐心地教了我一些洗衣服的小技巧。聽到媽媽溫柔的聲音，我的心情頓時放松了，渾身繃得緊緊的，現在也松弛了下來，忍不住抱住了媽媽。
有了這一次的經歷，以后做事我不會再那么魯莽了，一定真的弄明白再去做。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇四
打開記憶閘門，總會有許多的事讓我的心兒怦怦跳，比如：打預防針、一個人走夜路、第一次上臺表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情！
那是我六歲時的某一天，爸爸要出去工作，媽媽也有事要出門，所以家里只留下我一個人。媽媽出門前對我說：“現在只有你一個人留在家里，如果有人敲門，你千萬不可以開門，要小心壞人！”話一說完，媽媽就出門了。
媽媽出門以后，我隨手拿起一本書看了起來，剛開始還好，家里的一切都很正常。可時間一久，我就開始有些坐立不安了。當我認真看書的時候，我總感覺到我的背后有一些風吹草動，我也在心里安慰自己：“沒事的，只是一些風而已，沒有什么可怕的。”可越到后來，家里面的響動就越來，即使我把所有精力全都投入在書本里，想用看書來轉移我的注意力，但還是沒有什么作用！
又過了不久，窗外突然傳來一陣“轟隆隆“的巨響，緊接著幾道閃電劃過，然后房子里突然變黑了。我也坐不住了，趕緊從沙發上跳了起來，我想逃跑，可我心里卻在想：”萬一鬼來了我該怎么辦？對了，鬼不是害怕光嗎？“然后，我趕緊跑去按家里的電燈開關，可無論我怎么按，那燈就是不亮，沒辦法，我只好又沖進了臥室，然后躲進了被子里，連大氣都不敢喘，因為我害怕被鬼聽見我的聲音，然后它就會找到我，并吃掉我。
也不知過了多久，我心想：”鬼應該走了吧？要不要出去看一看？不，萬一鬼還沒有走呢？它們如果還在屋子里，那該怎么辦呢？“我的心里一直想跑出臥室，可我的腳卻一直在后退，也不知道猶豫了多久，我才鼓起勇氣，來到了客廳。太好了，鬼不在這里，然后，我又想去打開大門，這時，我的褲角不知被什么東西掛住了，我心想：”完了！鬼已經抓住我了！“于是我哭著大喊大叫：”鬼啊，我不是一個壞人，我沒有殺人，沒有放火，也沒有搶劫，更沒有偷別人的東西啊！“當我再次往腳下看時，原來是我的褲角被椅子掛住了，真讓我哭笑不得。
也不知過了多久，我發現我躺到了沙發上，家里的燈都亮了，我睜開眼，發現爸爸和媽媽也回來了。
幸好！我沒有被鬼吃掉呢！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇五
在我童年的記憶里，所經歷的事比天上的星星還多。最讓我記憶猶新的，就是那一次競選班干部。
去年的一天，我們老師突然說下午要競選班干部。同學們頓時沸騰起來，足足吵了三分鐘才漸漸平靜下來。老師又說：“想要競選的，都要寫一篇演講稿。”于是中午回家吃完飯，我就開始認真地寫，一直寫到該去學校了。我寫了滿滿三頁，心想一定會很順利的。可是直到競選開始的時候，我有一些緊張了。我們老師宣布競選開始，有一排同學走到講臺旁，我也跟著上去了。我排在第五個。
競選開始了。第一個同學自信滿滿地走上了講臺。他繪聲繪色地開始講了，他講著講著突然同學們哄堂大笑。笑完我才明白，他把“督”讀成豬，“白”讀成“自”，但他卻自我感覺良好。此刻我笑不出來了，因為我更緊張了。萬一我也一緊張，讀錯了怎么辦呢?他走回座位后，其他三個連續演講了自己的發言稿。眼看輪到我了，我的心兒“怦怦”地跳個不停。快到我發言時，我感覺我的心都提到了嗓子眼，仿佛要從口里跳出來似的。于是我盡力讓自己平靜下來，接著我做了幾個深呼吸。開始了，我強壓著自己的心跳，講著講著，看到同學們連續豎起大拇指。我對自己充滿了信心，于是更加鼓足了勇氣。演講完畢后，只聽臺下一陣陣的掌聲。在掌聲中，我走回了座位。
雖然我得到了同學們的掌聲，但心里還是十五個吊桶打水——七上八下。開始投票了，很多人投我，我感到十分開心。最終我當選了，真是欣喜若狂，但是也知道自己的責任重大。
通過這次競選班長，我感受到了成功的滋味，也促使我更加認真學習起到“領頭羊”的作用。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇六
從昨天開始，我就特別期待今天的數學課。
為什么呢？因為呀，這節不同的數學課有一場比賽，那就是---計算大比拼！最先寫完的可以抽獎！
好不容易盼到了數學課，張老師在抽獎盒里放了許多糖果，貪吃的我不禁咽了好幾口口水。
拿出題板，由四個小老師---吳佑希、蘭明澤、李朱承、王沐梓他們出題、檢查。
蘭明澤寫上被除數后，我早早寫完，目不轉睛地看著黑板，等吳佑希寫上除數，還沒等喊：“開始”，我就急不可耐地先算了。
“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小聲地念叨，可是，王沐梓先寫完了。唉，我不服！
第二輪，我仍舊先寫，結果，我正在寫余數，包錦成就已舉起牌子……。
第三輪，第四輪，我每次先寫，馬上要寫完時，總是別人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投機取巧的想法，真恨不得知道他們寫什么，然后快速寫完，那我豈不是贏定了？(呵呵，這當然不對喲)。
功夫不負有心人，終于第五輪時，我把數字寫得龍飛鳳舞，管它美觀不美觀，贏了就行。不過我發現這輪不像上幾輪，很快就有人算完。
我見狀，余數"1“直接往下一劃，舉著牌子，大聲喊：“寫完啦！”但真不巧，王梓卓也與我異口同聲。
那該讓誰來抽獎呢？我握緊拳頭，心“撲通撲通”地跳個不停，額頭上滲出滴滴汗珠，望著張老師，希望老師能選我。
哈哈，張老師好像懂我的心理呢，讓我上去，真好。
王梓卓不得不坐下，我春風得意，連蹦帶跳地上了講臺，蘭明澤用講桌上紅領巾蒙住我的雙眼，我在抽獎盒里仔細地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒計時已經響起，我只得隨便摸了一個放在口袋里。
偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿軟糖的，但也算是心滿意足。
美好的時光總是那么短暫，隨著下課鈴響起，教室里一片唉聲嘆氣聲。
“計算大比拼”這場游戲好不激烈，直讓我的心兒怦怦跳。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇七
“叮……”急促的鈴聲終于敲響了，我苦苦等待了幾天，終于要宣布新一屆的大隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。
雖然我知道我的競爭對手很強大，但作為班級的中隊長，我要為班級爭光，做同學們的領頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心里卻沒底。
排好隊，來到操場，上一屆大隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊員入隊宣誓，很快就要宣布新一屆大隊不干部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊輔導員宣布了大隊長、副大隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發熱，心兒跳的突突的。“學習委員是四(1)班的陳思宇。”終于聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐為我戴上大隊干部標志。此時，我可以清晰的聽到我的心兒跳動的聲音。
回到班級，我的心兒平穩了許多。看到同學們信任的目光，我想：我一定會努力工作，以身作責，讓同學們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，大步走去。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇八
開始聽到了雨水滴落的聲音，風雨開始合唱，雨水仿佛在加大力度，像冰雹一樣敲打著屋檐。我在窗簾的縫隙里望著窗外，這簡直就是一個混亂的世界：垃圾袋四處飛翔，風嘶吼著叫嚷著，地上的垃圾像個小怪獸似的在四處飛奔。突然，四周又安靜了下來，只見一道白光閃過，照亮了整個房間，我嚇得鉆到被窩里，雙手捂著耳朵，緊閉著雙眼。轟隆隆，雷聲就像一個個炸彈，“炸”的這個城市無法安寧。
我在被窩里拽著被子，手心直冒汗，數著時間，真希望這場暴風雨快點結束，太恐怖了！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇九
這天，爸爸媽媽一出門，我立馬打開電視機，坐到沙發前享受一個人時光。我一邊按著遙控板調著頻道，嘴里一邊唱著rap：“我是自由人，我不愿被束縛，這種感覺真是不錯”。我選中了一個正放著恐怖電影的頻道，津津有味得看了起來。一個人在家，我想看點刺激的東西。
電影的畫面變得越來越恐怖，我看到一個僵尸從黑乎乎的樹叢中跳了出來，這僵尸面無表情，穿著清代的朝服，在音效的渲染下追著兩個小朋友，我正緊張兩個小朋友會不會被僵尸抓住的時候，沒想到電影中的僵尸一下回頭，瞪著看電視的我，露出猙獰的面貌，口里吐著鮮血，仿佛要跳出電視來把我吃掉。這時我手心開始冒著冷汗，恐懼悄悄在我心里發芽、開花，結成了一個大大的果實。
我趕緊關掉電視，但沒有用，我的腦子里的跑出了一個個鬼故事的畫面，想到那些恐懼的瞬間，我的心兒怦怦怦跳了起來。我的第一反應是跑到床上，掀開被子，蒙頭躺下，但這好像也沒什么用，我依然心驚膽戰，仿佛剛才的僵尸就站在我的床邊，我一動他就會發現我，蒙在被子里的我大氣都不敢出，身上卻像篩子抖了起來。我心底呼喚著爸爸媽媽，你們快回來救我呀！
這樣不知道過了多久，聽到門開鎖的聲音，我一骨碌從床上跳了起來，跑到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽奇怪得看了我一眼，不知道我為什么會那么激動。
那次看恐怖片雖然已經過去很久，但那心兒怦怦怦跳的害怕經歷卻常常重現腦海，讓我久久不能忘記。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十
時間像一只腳步輕盈的貓，一帶而過。很快就到了下午，趁人少的時候，教練帶我們來到了彩虹滑草場。從下面往上看，多彩的草道組成了一條彩虹。從高處往下掛，壯觀極了。我激動地走了上去。
在服務人員的催促下，我咽了口口水，猶豫地坐了上去，望著草道，我不禁打了個冷戰。心縮成了一團，可有什么辦法呢？為了不讓同學們笑我膽小，我只好硬著臉皮坐在上面，趁我不注意時，師傅按下了開關，頓時盆子和我一起往下滑去，越滑越快，越滑越快……風在耳邊呼嘯，空氣從我臉上滑過。我緊緊握住把手，手心滲出了冷汗。
“吱，吱。”一陣聲音，我的心仿佛提到了嗓子眼里。不會卡住了吧，老天爺呀！你行行好，讓我保一條小命吧。“吱吱”聲漸漸消失，我的心也跟著平靜了下來，隨著風聲的戛然而止，我知道盤子落地了。我緊閉的雙眼也睜了開來。
我走了下來，望著彩虹滑道，我領悟到一個道理：這條滑道就像人生的路，不管遇到什么困難，我們都要去克服。人生沒有過不去的坎，咬牙挺過去，就能看到雨后的彩虹。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十一
我一下子緊張了起來，心里像有一只跳來跳去的小兔子一樣。本站想想上一個沒有背完的同學，那可是被老師罰抄了一篇課文呢！
正當我拿起書開始背的時候，老師走了進來，她說：“昨天的課文你們都背了嗎？”大家都說背了，只有我一個人低著頭，沒有說話。老師的目光掃視了一下全班，又說：“那我抽查幾個人吧！”這時，我更緊張了，但我仿佛有了救命稻草一樣，祈禱老師不要抽到我。
老師開始點名了，第一個、第二個、第三個、第四個……時間慢慢地過去了，我的心跳也越來越快了，因為老師的目光一直在我周圍徘徊。我想：一定不要抽到我，一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我，我支支吾吾地什么也說不出來。最后，老師罰我把那篇課文抄了一遍，我長長地舒了一口氣，緊張的心終于放下了。
從此，我做完作業不會馬上看電視，而是先檢查一遍，看作業有沒有漏掉，還有沒有沒做的作業。這叫“吃一塹，長一智”。（王昀澈岷山學校）。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十二
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文老師廖老師要檢查我們的預習作業。
老師從第一大組開始檢查，快要到我了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我可不想一開學就給老師一個不好的印象！老師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在老師自己的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，老師拿著一本本子嚴肅地說："現在我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原來我是被老師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！
經過這件事情以后現在回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十三
我這個人平時膽子很大，捉毛毛蟲，踩蟑螂……這些都不怕，但唯獨不敢一個人走夜路。
記得去年暑假的一天，我隨媽媽回到老家。正巧這天晚上姑姑家的表弟過生日，邀請我們去吃晚飯。很快就到了晚上，媽媽對我說：“你爺爺還有一些事沒有做完，我要幫你爺爺快點做完。到你姑姑家的路不遠，也很安全，你一個人先過去吧。到了跟姑姑說一聲，說我們等會兒就過去。”我只好一個人壯著膽子朝姑姑家走去。
走在鄉間路的小路上，我的恐懼心理又開始作怪了。抬眼望去，只見月光朦朦朧朧，大地一片昏暗。一陣風刮過，路旁的樹葉發出“沙沙”的聲音，就像有人躲在樹上隨時準備襲擊我。農家的燈光星星點點，遠遠望去，就像書中描寫的“鬼火”一樣。
我膽戰心驚地向前走著。突然，聽見身后隱約傳來腳步聲，我鼓起勇氣猛一回頭，驚恐地發現遠遠地有一個黑影在移動。我嚇得汗毛都豎起來了，趕緊加快腳步，可是怎么也甩不掉這條“尾巴”。走著走著，我又看見前方有一個“龐然大物”，我的心頓時怦怦直跳，鼓足勇氣慢慢走近。哦，原來是一輛大卡車，真是把我嚇得不輕！快到姑姑家了，天地間似乎更靜了，為了壯膽，我大聲唱起了歌，“鬼”沒來，我的歌聲卻像“鬼”在慘叫。
到了姑姑家門口，我才長長地舒了一口氣。不一會兒，那條“尾巴”也來了，是媽媽！原來媽媽是故意讓我嘗試一個人走夜路的，為的就是鍛煉我的膽量，她還對我說：“走夜路有什么好怕的，世界上根本就沒有鬼。如果有鬼，那也只是你心里有鬼。”
雖然這次走夜路讓我的心一直怦怦跳個不停，但經歷了這次之后，我變得更勇敢、更獨立了。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十四
清晨的太陽朝著我微笑，但我卻滿懷心事，一路上我不停地背著稿子，因為今天要舉行大隊委的競選。
這是我第一次參加大隊委競選，雖然竟選稿子已經背熟了，但還是有些忐忑不安。競選大會在錄播教室舉行，很多大哥哥、大姐姐都在下面積極準備，可是我卻看不進去，緊張的腦子里一片空白。競選開始了，大隊輔導員先說了一下比賽規則，比賽分成兩部分，第一部分演講，第二部分現場答辯。一聽到現場答辯，我不由得緊張了起來，手心直冒汗，心里像有只小兔子，怦怦亂跳。第一個上臺演講的是一位五年級的大姐姐，他邁著輕快的步子走上講臺，微笑著開始了，他的演講，但是他講著講著突然忘詞了，空氣好像凝固住了，全場靜悄悄的，大家都跟著她緊張了起來，坐在臺下的我更緊張了，心里好像十五個吊桶打水七上八下的。
終于輪到我上場了，我走到臺上，望著臺下幾十雙注視著我的眼睛，我的臉還沒開始說話就唰的一下紅了，心在我的胸腔里咚咚的狂跳，仿佛想從我的身體中跳出來，不爭氣的腿瑟瑟發抖起來，我在心里默默給自己打氣：“沒事，沒事，我可以的!”
調整好自己的心情后，開始了演講。雖然緊張，但講著講著就有了自信，順利地完成了演講。接下來到了我最緊張的答辯部分，我抽到的題目是：“隊禮代表著什么?”看到題目后，我的心兒怦怦跳，我急忙想了一個答案，回答道：“代表著對先烈們的禮敬。”下臺后，我才知道我的答案并不準確，應該是：“人民的利益高于一切。”
雖然最后我競選成功了，但我也知道了我的不足和差距。今后我會更加努力，做一名稱職的大隊委。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十五
今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎！
下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區別。我和爸爸媽媽走進大廳，我猛地一回頭，看見一兩個評委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點點，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。
我走進電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的`地方，很多“對手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。
這時，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯！我走進了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當”的一聲，回頭一看，門被關上了。看來連后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。
后來，我得知了成績，我得了銀獎，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！
這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復著心情做任何事都能成功！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十六
在一次校考中，我因為沒有睡好而失去了信心，從而導致考試時暈暈乎乎，覺得自己沒有考好。
發卷前一天，我在床上輾轉反側，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績。
終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學校到放學，這一天心就沒有安生過。
最后我得知了我的語文考了93分，英語考了49分，險勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學的贊賞。
至今說到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十七
在一年前，老媽要出門去買東西了，叮囑我看好門。我心想：快點走吧！我就可以早點玩電腦游戲啦，多說一分鐘就少一分鐘，快走吧！老媽剛走一分鐘，我立刻打開電腦，找到4399小游戲，點了我以前玩的游戲，卻打不開，我點了100下還沒打開，我干脆不玩了。換了一個游戲，鍵盤竟然不能用了，我馬上想到了一件事：高級病毒了！
我在殺毒網站找了半天也沒找到病毒，我的心里就像15個吊桶打水——七上八下。關了機，在門旁聽老媽有沒有回來。突然我聽見了沉重的腳步聲，一定是老媽回來了，我要“死”了。那腳步聲向上走了，原來不是老媽，虛驚一場。我一緊張，腿都彎了，仔細一聽原來是風吹塑料袋的聲音，隔壁的手機鈴聲。腳步聲來了，我想到了頭上的川字，不禁直出汗。
時間一分一秒的過去了，老媽還沒回來。嗯，我被自己砰砰跳的心臟折磨壞了。一會希望老媽早點回來，一會希望老媽遲一點。終于，樓下傳來了“嗒"“嗒"“嗒"的聲音，老媽的腳步聲，一定是她的，100%是她的。果然，老媽直徑門走過來，我聽見了媽媽掏鑰匙的聲音……。
我的心簡直就要蹦到了嗓子眼，心里就像一面大鼓在敲著：“咚咚咚”“咚咚咚”……。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十八
g.e.m鄧紫棋有這樣一首歌曲叫做《新的心跳》，這是她告別過去一切悲傷而創作的音樂，這代表了她的新的開始，同樣，我的《新的心跳》也將會是我的一個開始。
告別過去的委屈。在我的成長歷程里面，我經受了很多的委屈，在一次又一次的哭鬧之下，我發現，很多事情，不是眼淚能夠解決，很多事情，需要自己的努力，很多事情，需要自己去咬牙吞下。我不是一個圣人，做不到不以物喜，不以己悲，吞下肚子的委屈，如同牛一般，在我的生活沖再次出現，在我美好的未來成為一個阻礙。我要告別這一切的委屈，讓血液變得火熱，燃燒這些不好的！
告別屈辱和榮耀。屈辱和榮耀時刻的伴隨在一起，而且與每個人形影不離，這些屈辱和榮耀會迷失了前進的雙眼，會阻擋未來的。我要告別過去的屈辱和榮耀，一切如同新的，一切將會改變，一切就要重生。成為浴火的鳳凰，在火焰中，讓自己看的更遠，更廣！
告別自己的惡習、我有很多惡習，懶惰、沒有耐心、馬虎……他們的出現不是偶然，而是必然。他們阻擋了我的去路，是神給人的考驗，只不過我的比較多罷了。但是，只要用心去做，一步一個腳印，便能成功。
告別過去的自己。我要更過去那個遇事不果斷、內向、驕傲自大的自己saygoodbye！我要告別那個自己，迎來新的自己，告別過去。迎來未來。
聽我血液流淌的聲音，那是如此滾燙，聽我新的心跳，一切將會來到，一切都是新的！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇十九
事情發生在兩個月前的那個夜晚。
那天晚上，正當大家都在吃飯，爸爸問我們：“明天我們一家去麗水玩怎么樣？”我大聲回答道：“太好啦！”
聽說麗水那個地方空氣清新，風景秀麗。那里的縉云燒餅特別有名，我們早想去嘗一嘗。
聽完爸爸的介紹，我三步并作兩步地沖進客廳，把這個好消息告訴了爺爺奶奶，他們也開心極了。緊接著我跑進房間把行李箱拿了出來，開始整理起自己的行李來。這時我還管起了爺爺奶奶的事，叮囑他們要帶什么，不要帶什么。此時，我的心兒激動得像要跳出來一樣。爸爸媽媽直說不用這么著急理行李，飯吃好再理也來得及。我哪里肯聽呢！
到了睡覺的時間了，可我壓根兒不想上床睡覺。在媽媽的催促下，我才不情愿地上了床，在床上翻來覆去地睡不著。
那真是一個令人激動的夜晚啊！
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇二十
媽媽讓我去倉庫拿幾個紙箱子。我在昏暗的角落里找到一個黑盒子，沉甸甸的，將它拿到院子里打開一看，里面靜靜地躺著一把小提琴。這把小提琴勾起了我無盡的回憶。
小提琴是奶奶的心愛之物。她是那個年代少數懂得樂器的女子。小時候，我喜歡依偎在奶奶身邊，伴隨著優雅的琴聲，看著她那副自我陶醉的樣子。音樂使她變得耀眼，令人移不開視線。
奶奶見我喜歡音樂，莞爾一笑，柔聲說：“我教你拉琴吧。”從此，我拿著這把琴，開始廢寢忘食地學習起來，一刻也不停止。看著我一天天的進步，奶奶欣慰地笑了。就這樣，琴聲伴我度過兒童時代，為我編織了絢麗的夢。
五年前，奶奶離開了人世，將琴留給了我。我受不了專業琴師的刻板教學，想起了慈祥的奶奶，于是辭退了琴師。這把琴上有太多太多我和奶奶共同的記憶。我不愿執著于過去，為此難過傷心，于是就把它放進了倉庫。
撫摸著琴身上細細的紋路，我的腦海中浮現出了奶奶的音容笑貌。不知不覺中，我的那顆遺失了多年的狂熱的心開始加速地跳了起來。
我拿起琴，閉上眼睛，順著記憶中的感覺，奏出了一個個音符。盡管是最基本的練習曲，但我的心沸騰著，為那種莫名而又熟悉的感覺。
晨光擱淺在琴上，和著琴弦的顫動，奏出我心的孤單。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇二十一
“哎！今天要發英語期中試卷，好緊張啊！”“是啊，不知道我考了多少分？”聽著她們的對話，我也不由地擔心，緊張起來，心也怦怦跳了起來。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，英語老師拿著許多英語卷子走了進來，無精打采地我一看到試卷立刻精神抖擻：嗯，那一定就是我們班的卷子啦。看著老師一臉不高興的表情，就表示我們班考的不好，老師先讓班干部發英語試卷，我的心兒一直怦怦跳，害怕我考得不好，我注意著每一個從我身邊走過的人，想看一看有沒有我的卷子，過了一會兒，一位同學朝我走來，我的心兒越來越激動，心兒都提到嗓子眼兒了，只聽那位同學對我說：“祝賀你考了九十九分！”我一聽，開心極了，心里像吃了蜜一樣甜。拿到卷子后，我馬上看了一下錯題，剛剛還開心的心情像是突然被潑了一盆冷水。哎！都是因為粗心惹的禍啊！我忘記在單詞上加復數被扣了一分，太可惜了！
正當我為自己的粗心懊悔不已時，忽然聽到老師說：“這次獲得全班第一名的是李佳蕾和王非凡，恭喜她們！”沒想到還有這樣的小驚喜，但是也讓我更加堅定做事情不能粗心大意，我一定要改掉粗心的習慣。
小學四年級我的心兒怦怦跳（優質22篇）篇二十二
上數學課，我們上完本，老師就要求我們把上本作業的包書皮取下來。
老師不說我們也知道，這個意思是要換上本作業本了。以往老師讓我們做這個動作，都是要換上本作業本了。把書皮取下來，是因為書皮一般都不是太臟，還可以在新上面作業本上重復使用。
我仔細數了一下，舊的上本作業本還有7頁，還可以做14次，這也太浪費了吧，7頁紙至少能做2-3周的上本，如果一個人是浪費7頁，一個班就可以浪費十幾本新的本子，十幾個新的本子就要二三塊錢左右，這就是赤裸裸的浪費呀。
我可不能這么浪費，我斜著眼睛瞟老師，老師正在講桌上批改同學的上本作業，我輕輕的把一頁空白的紙撕了下來，“嘶”，撕紙的聲音很刺激，我又撕下一頁，太刺激了，沒過兩分鐘，桌子上就出現了5張沒寫過的空白紙，我還是比較保守。雖然知道這個本子不再用了，但還是要留兩頁，萬一老師又要做一次呢，我心里很高興，覺得自己做了大好事兒，我節約了5張紙，這5張紙我可以用來打草稿。
老師叫到我們這一組了，我心驚膽戰的上去了，到檢查我的作業了，我的額頭沁出了絲絲汗珠，手里出了薄薄的一層冷汗，我仔細的觀察老師的表情，眼睛眨都不敢眨一下，從老師的表情中沒有表現出什么異樣，檢查我的作業后，發現沒有什么錯誤，就放在旁邊了。
我如釋重負地走下了講臺，還發誓以后再也不做沒有把握的事兒了。