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    史記內容讀后感(優秀15篇)

    時間:2025-06-10 作者:琉璃

    讀后感可以激發我們對閱讀材料的思考和想象力,促使我們對自己的成長和發展有更多的認識。5.以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給您帶來一些啟示和靈感。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇一

    史記是中國史學上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內外少數民族的?列傳?,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

    比如說列傳中的?刺客列傳?里的聶政、荊軻等人。以前,我認為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財、劫富濟貧,而且對君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危險的,隨時都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時在易水河邊?風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。?的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現。

    在史記里,我認識智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王??其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

    屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼備又清高孤傲的屈原,懷著悲憤的心情,寫下了長詩離騷,多年來屈原報國的愿望未能實現,最終跳進汨羅江自盡了。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇二

    “我一生戎馬,立下多少大功!不想,如今不僅丟了身家性命,連封賞也輪不上了。”眼前的這個人,飽經歲月的滄桑,一臉的茫然與無奈。我與李將軍同坐于他曾擁有的山河之間,聽他肆意傾訴他對大漠的愛與凄涼。他說他的夢想就是有一天可以擊潰匈奴,這片純凈的天地,包含了它太多的愛,太多的辛酸。李光捧起一把沙土,嗅著那陽光的芬芳。李將軍的情,又多么深,他是眷戀這山河的呀!

    可是,竟落了個功過相抵。“我可打過這匈奴七十場了呀!”是啊,此刻的他,應想著那戰場上,風在耳邊呼嘯,自己的颯爽英姿了吧!“事過境遷呀,我愛過這大漠,可最終還是葬身于此了。”這世道大概恨透了這個“飛將軍”了吧!一生戎馬,可一點功名也沒有得到啊,李將軍不愛功名,可他也愛這大漠阿!只因秦王的一句話,一生功績,就此灰飛煙滅。歷史對李廣太薄,在次征戰七十余次,竟迷失了生的道路,這也許就是李廣的命吧!

    “老天也畢竟待我不差,青史留名呀!哎——”大漠圓圓落日的映襯下,他的影子被拉得很長。這也許使我永遠難以忘記的千年一嘆吧!

    衛將軍青,衛子夫弟弟,同為平陽公主家奴,衛子夫幸于漢武帝,得皇子,衛青同時受重用。元光五年,就是馬邑之圍后四年,漢同出四路大軍襲匈奴,獨衛青襲龍城得勝而回。元朔元年,衛青出雁門俘虜匈奴千人,明年,得黃河南地,現在的鄂爾多斯草原,建立朔方郡。元朔五年出朔方郡擊潰右賢王,俘虜五千人,拜為大將軍,其三子皆封候,元朔六年衛青出定襄,無功,霍去病八百騎,深入敵后數百里,斬首二千二十八級,封千戶候。同年,漢武帝新寵王夫人壽,衛青以五百金為禮。三年后,元狩二年霍去病出北地,功祁連山,得酋涂王,降者二千五百人,斬首三萬二百級,獲五王,五王母,單于闕氏,增封候過萬,貴比衛青。元綬四年,去病衛青各五萬騎,衛青會戰于單于,斬首萬九千級,單于失蹤。去病五萬騎襲王庭,封狼居胥山,單于姑衍,登臨瀚海,斬首七萬四百四十三騎。去病增封五千戶,自此去病貴于衛青。衛青禮帶士兵,同甘苦,去病為人少而不泄,有氣敢任,曾言:匈奴未滅何以家為。武帝待之甚厚,從軍時數十太官伺候伙食,經常丟棄剩余的酒肉,而士兵有饑餓不飽者。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇三

    讀名著不是簡單地讀故事,而是讀歷史、讀文化。

    寒假里,我讀了《史記故事》我就來介紹一下作者吧!

    司馬遷,前145或前87?字子長,西漢夏陽人,中國偉大的史學家、思想家、文學家。

    李廣是隴西郡成紀人。漢孝文帝十四年匈奴入侵,李廣參軍抵御匈奴。他擅長騎射,被封為漢中朗。

    漢景帝初年,李廣任隴西都尉,后來升為騎郎將。公元前140年,漢景帝去世,漢武帝登基,李廣因為羞恥拔劍自刎,那時才60多歲。

    這本書我明白了他規模宏大、體制完備、涉及哲學;政治、經濟、文學、美學、天文、地理、醫學及占卜。在生活中,我們應該向大禹、李廣等名人學習,也要精忠報國。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇四

    《史記》是我國紀傳體史書的創始之作。全書共有五十余萬字,作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物,揭示了歷史變化的規律。

    在本書中。我有一個最喜歡的人物,那就是藺相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深明大義令我折服。

    戰國時期,和氏璧流落趙國,并歸趙王所有。不久,秦王在給趙王的信中表示,愿用十五座城池換取和氏璧。這下,趙王可犯了難:換吧,怕這秦國耍賴不給城池;要是不換吧,怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手,那后者定不是強秦的對手。于是,趙王就召集文武百官商議此事。

    就在大家一籌莫展的時候,繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達秦國后,秦王在章臺接見了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,卻一點都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景,計上心來。他謊稱玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。

    誰知,藺相如一拿回和氏璧就說:“大王根本沒有交換的誠意,所以我要收回這塊玉,如過您要硬搶,那我的頭和玉就先撞碎在柱子上!”

    秦王擔心玉,便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道:“我們趙王為了表示對玉的誠意,特意齋戒了五日,那么您也該表示誠意齋戒五日。”秦王答應后,藺相如就命人秘密地把玉送走了。

    五天后,藺相如說明玉已回趙國,并對秦王說:“請您派人向趙王要回和氏璧,趙王定是依您。那您先將城池交出來吧!”秦國當然不依,只好就罷。

    為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎”這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可之后,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。

    “完璧歸趙”、“負荊請罪”都是關于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,能夠明得失;以古為鑒,能夠知興替。”我喜歡這本《史記》,更喜歡學習書里面的故事。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇五

    這個寒假,我又重新閱讀了《史記》這本書,腦海中思緒萬千,《史記》讀后感。感到這不僅是一本記錄冊,更是后人優秀品質和丑惡心靈的演繹劇本。

    給我感觸最大的一則故事是——《趙氏托孤》(《趙氏孤兒》)。這個故事的主演有三人,程嬰、公孫杵臼和屠岸賈。程嬰和公孫杵臼是中心耿耿的忠臣,而屠岸賈是心術不正,企圖謀朝位的奸臣。他們一路爭斗,不惜犧牲自己和自己的親人,也要保住趙氏的唯一血脈,讀后感《《史記》讀后感》。這兒讓我十分震撼。到底是什么力量使他們二人不惜一切保護這趙氏的唯一血脈,就算是為國,也不會不惜所有的一切吧!從此我就被那舍生取義的精神真正震撼!

    司馬遷用自己巧妙的構思將這些人物描述的栩栩如生,將他們的品質和性格刻畫的淋漓盡致,仿佛讓讀者身臨其境,一絲一絲觀賞著這些傳世美文。

    讀著讀著,我的心靈被這些故事所占據。我開始敬佩其作者,了解起作者作書經歷。司馬遷是在獄中花了16年編寫了這本《史記》,他不畏苦刑,一心專注《史記》的人物,我無法想象他經歷了多痛苦的折磨,但他為《史記》的一片心意展現在我的腦中。司馬遷堅強的品質又一次在這本書上刻下了一個不朽的印章。

    讓我們學習《史記》中人物的堅貞不屈,讓我們學習《史記》的作者,司馬遷的優秀品質!

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇六

    中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領略中國歷史的風采。

    《少年讀史記》講的是中國漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權、救趙國后,留在了趙國。在趙國,他結交市井賢士——毛公和薛公。秦國得知信陵君留在趙國,便出兵攻打信陵君的故國——魏國。信陵君擔心魏王怨恨他,不愿回國。這時毛公和薛公來見信陵君,說:“公子之所以受到趙國的敬重,能聞名于諸侯是因為有魏國,現在魏國有難,而您置之不理,假若秦國大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽臉色大變,立即準備回去拯救魏國。

    合上書,我不禁思考起來,信陵君靠什么改變了不愿回國的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國,最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強大啊!

    此時,我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽他的諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過即改。想到這兒,我捫心自問,發現我并不愛聽勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時要慎重,我沒放在心上,結果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。

    夏日的午后是安靜的,我坐在房間內,思緒萬千……我們一定要善于聽取別人的意見,不要只聽優點,不聽缺點,從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長知識,拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇七

    《史記》是中國傳記史書的開山之作。全書50多萬字,作者是西漢司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了生動的人物形象,揭示了歷史變化的規律。

    在這本書里。我有一個最喜歡的角色,那就是林相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深刻理解給我留下了深刻的印象。

    戰國時期,彩和居住在趙國,歸趙國國王所有。很快,秦王在給趙王的信中說,他要用十五座城市來交換崔姓。這一次,王召可以犯一個錯誤:改它,怕這個秦國不給城;不改就不怕。如果秦把這件事當作對付趙的把柄,趙肯定不是的對手。于是,趙王召集文武百官商議此事。

    在大家無奈的時候,苗賢推薦了他的客人林相如。藺相如到達秦國后,秦王在張臺與他相遇,但秦王得了財的口,得了耳,卻完全不記得自己的諾言。林相如看到這一幕,很照顧。他謊稱玉有瑕疵,就拿回去假裝給秦王看。

    誰知道,藺相如一把將和氏璧拿回來,就說:“大王根本沒有誠意交換,所以我要拿回這塊玉。你要硬搶,那我的頭和玉就先砸在柱子上!”

    五日后,藺相如說明禹已歸趙,對秦王說:“請派人去請趙王歸何世碧。趙王就靠你了。那你就先交城吧!”秦當然不答應,只好走了。

    為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎?”這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可后來,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。

    “完璧歸趙”、“負荊請罪”都是關于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,可以明得失;以古為鑒,可以知興替。”我喜歡這本《史記》,更喜歡學習書里面的故事。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇八

    我最近看了一本張嘉驊寫的《少年讀史記—辯士縱橫天下》,它是根據司馬遷《史記》里的人物故事進行改編的,這本書語言通俗易懂,故事精彩紛呈,描寫的人物生動形象,主要寫了孫臏、子貢、商鞅等一批春秋戰國時代辯士們的故事。

    書中最精彩的部分就是蘇秦合縱和張儀連橫的故事了。蘇秦曾拜鬼谷子為師,出師后四處游蕩,賣弄口舌,卻沒有半點成績,被世人譏笑。但他并沒有放棄,憑借三寸不爛之舌,不斷努力,最終獲得了六國相印,組建了六國聯盟,完成了合縱計劃,共同對抗秦國。秦國因此不敢攻擊六國,于是天下安定了十五年。張儀也是鬼谷子的弟子,出師后投奔秦國,擔任秦國宰相。他也同樣擅長辯術,主張的是連橫策略。他首先說服魏國使其叛變,接著接連說服數國,合縱聯盟就這樣不攻而破了。秦國因此統一天下,戰爭平息,百姓終于可以安居樂業了。

    讀了這本書,使我知道了戰爭如此殘酷,和平是多么的珍貴,能言善辯的辯士們,有時勝于雄兵百萬,憑借三寸不爛之舌影響一個國家的命運。讀了這本書,使我知道了亂世的百姓生活是如此的艱辛,而現在我們的生活是多么的幸福。所以我要珍惜和平時代的生活,向辯士們學習,學習他們的語言與口才和那種堅持不懈的精神,讓自己具備一定的能力,成為社會的有用人才。

    《少年讀史記》帶著我們穿越到了春秋戰國時代,讓我們看到了以前的兵荒馬亂,讓我們看到了以前的民不浮生,讓我們看到了辯士們的縱橫天下,故事精彩紛呈,讓我們繼續去閱讀吧!

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇九

    在這個愉快的寒假中,我讀了一本書,名字叫,《史記》。

    《史記》是漢朝的司馬遷編寫的,里面記載了漢朝以前的朝代變化,其中令我印象深刻的是李廣和屈原。

    李廣一生身經百戰,箭法十分準。而且也從來不擺將軍架子,如果缺水少糧,士兵還沒喝完水,他就不喝,士兵還沒吃上飯,他也不吃;因此,得到了士兵們的尊敬,士兵都愿意為他拼命。再想想我們,當了一個干部,就光指揮別人干事,自己卻什么事也沒有,而且,一遇到緊急狀況,只顧自己,哪會為別人著想?李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。

    屈原是一位大夫,他出淤泥而不染,雖然遭小人陷害,卻依然愛國敬君,后來,因為走投無路,只好抱起一塊大石,跳進江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質令我敬佩不已,如果換做我們,大家都做什么,我也做什么吧,沒有主見。記得有一次,上課鈴響了,老師久久沒來,幾個調皮的同學站起來做鬼臉,這一鬧,全班都熱鬧起來,再也沒人趴在桌子上靜息了,看來,我們要向屈原好好學習,做一個有主見有自己想法的人,不要別人做什么自己就做什么。

    《史記》讓我認識了歷史上的一些好人與壞人,讓我了解了歷史,更重要的是讓我明白了道理,我以后會向上面一些優秀人物學習,做一個佼佼者!

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十

    楚漢戰爭是歷史上統治階級為爭奪中原統治權而進行的戰爭。最后劉邦成功的擊敗項羽,取得了最終勝利。

    司馬遷的《史記》是一部紀傳體通史,他沒有專門對這場戰役進行描繪,但是通過他對人物的記述和評價,使得我們能夠從另一個角度觀察與分析這場戰爭。

    這場戰爭的概述是:劉邦勝少敗多,比如彭城之戰(漢軍卻,為楚所擠,多殺,漢卒十馀萬人皆入睢水),還差點被項羽殺掉自己的父親(告漢王曰:“今不急下,吾烹太公。”)但每一次勝利都取得了不俗的戰果;相比之下,項羽敗少勝多,(項王至彭城,日中,大破漢軍),在廣武擊傷劉邦(項王伏弩射中漢王。漢王傷,走入成皋。)但勝利不夠徹底,總是讓對手得到喘息機會,結果導致了自己的失敗。

    但劉邦最終還是取得了勝利,太史公說“故漢興,承敝易變,使人不倦,得天統矣”,我認為原因有三。

    首先,太史公對項羽、劉邦的評價能夠反映出兩個人的不同。太史公說:“及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業,欲以力征經營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責,過矣”,表現出項羽的雖然勇猛善戰但嗜殺殘暴、不愿承認錯誤。劉邦則不然,進入秦都后“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。馀悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。”于是劉邦收到了百姓擁戴。結果后來項羽走到哪燒到哪,激起了秦人的憤怒,寒了天下百姓的心。

    其次,項、劉兩人對待人才的態度不同。項羽并非沒有正面評價,據說他“仁而愛人”,但是他只有所謂的“婦人之仁”,被劉邦評價說“項羽有一范增而不能用”。歷史上認為劉邦也并非什么善類,魏豹說劉邦“漢王慢而侮人”,但劉邦的一句自評(并非夸大)道出其勝于項羽的地方:“夫運籌策帷帳之中,決勝於千里之外,吾不如子房。鎮國家,撫百姓,給餽饟,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”事實證明,張、蕭、韓都得到了重用(雖然下場并不都很好)。

    最后,項羽優柔寡斷、多疑猜忌的特點終于使他失去了一次一次的機會。他在鴻門宴上本可以殺掉劉邦斬斷后患,卻不聽范增殺人滅口的建議反而放走劉邦;在滎陽城下項羽將漢軍團團圍住,結果又多疑猜忌范增,功虧一簣。劉邦基本上能夠做到“疑人不用,用人不疑”,在與項羽的爭霸中對張、蕭、韓三人十分信任。另外,劉邦能夠當機立斷,鴻門宴上劉邦看出殺機后立刻撤離,留下張良善后,一口氣狂奔回營誅殺叛將曹無傷,這個時候項羽大概還是在為劉邦送他的一雙白璧而高興著呢。

    項羽和劉邦性格上存在明顯的差異,而這導致最后截然不同的結果。從中我們看出,做事要有手腕,但是不能純粹使用武力硬碰硬,以柔克剛不失為好的方法。我們要對同伴有足夠的信任,如果人與人之間存在芥蒂,合作是不可能愉快的。另外,做事需要果斷,不管什么情況都要冷靜而迅速的思考,不能猶豫再三,錯失轉瞬即逝的機會。

    歷時近五年的楚漢戰爭經垓下一役終于落下帷幕。值得注意的是,雖然這其中有無數有聲有色故事讓我們印象深刻,但戰爭都是由血與淚支撐的。劉、項兩人爭奪霸權的戰役最終導致了百姓的流離失所。和平來之不易,戰爭永遠是越少越好。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十一

    《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶。《史記》的作者是中國古代文學家司馬遷。

    史記中有很多經典的短篇小說。比如篝火戲里的王子和劉邦的故事等等。看史書,看每個故事都會有不同的感受。看著商紂王和妲己的故事,我被直接的勸誡感動了。為商紂王的殘忍感到悲哀。看到商紂王對妲己的癡迷給她帶來了什么。我心中充滿了憤怒。看到武王的感覺,我感謝他的正義行為,因為他救了一個人。

    當我看它時,我有時把自己當成故事中的一個人物,有時我想如果我是妲己,我會建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王,我會集中精力為國家服務,把國家大事放在第一位。

    《史記》的作者司馬遷深深打動了我。司馬遷生于公元前145年,卒于公元前90年左右。司馬遷出生在一個歷史學家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分,想到了死。但他沒有那樣做,因為他認為自己辛辛苦苦創造的史記還沒有完成,所以放棄了這個想法。

    看完這本書,給我留下了深刻的影響。這本書里我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物形象鮮明,故事情節生動。所以很喜歡。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十二

    《史記》是司馬遷的一部紀傳體史書,對歷史非常感興趣的我沒事就喜歡看下這里面的故事。今天我來說說商鞅的故事。

    商鞅是衛國國君的后代,因為古代男子的姓氏規則,所以商鞅也叫做衛鞅。我們學過歷史都知道商鞅變法改變了秦國的實力。讓秦國成為當時戰國七雄中最強大的國家。其實在商鞅在秦國變法前,已經有魏國的李悝變法,和楚國的吳起變法。但是他們的變法雖然在一段時間內讓這些國家強大起來,但是不久因為得罪了貴族利益集團,最后都失敗了。商鞅來到秦國前,秦國的國君是秦孝公。當時商鞅在魏國相國公叔痤門下擔任門客,公叔痤病重,當時的魏惠王問公叔痤有什么人可以繼承公叔痤來輔佐他。

    公叔痤向魏惠王推薦了商鞅,當時商鞅并沒有特別大的功績。所以魏惠王對公叔痤的話不是很信任。公叔痤又補充了一句,如果不用商鞅的話那么就應該殺了他。最后公叔痤去世,而魏惠王既沒有用也沒有殺。

    商鞅聽說秦孝公非常重視人才,于是商鞅進入秦國,在和秦孝公交談之后秦孝公非常認可商鞅,于是采用了商鞅的變法策略。在秦國商用變法讓秦國采用嚴苛的法律,并且普通百姓可以用戰功升級。后來秦孝公死后,秦國有人舉報商鞅謀反,商鞅聽到消息以后準備逃亡魏國,然而當他風塵仆仆準備趕到旅館休息的時候,遇到旅館人員要求登記。因為商鞅自己立法一定要登記,所以為了安全商鞅只能悻悻離去。后來商鞅被抓住,最后被處以極刑。

    讀完商鞅的故事我覺得商鞅是一個非常有才華的人,他對秦國統一六國有巨大的作用,如果沒有他可能戰國時代還要持續幾百年吧。在我們現在這個年代,我們要不斷調整自己,認證面對生活。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十三

    說到《史記》,我相信大家都聽說過。在暑假里,媽媽給我買了這本書,我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經典故事。

    大禹大家都知道吧!他用了三十年的時間把洪水治退了,在治水途中,他三過家門而不入,我們要學習大禹這種堅持不懈、專心致志的精神。他舍小家,顧大家,一心為了人民的安憂,工作了那么長時間,我們可以做到嗎?大禹的這種行為驗證了只要堅持就會勝利的這句話。我們如果可以堅持一項事業干三十年,我相信,終有一天會成功的!

    我從完璧歸趙中學到了要用智慧去戰勝別人,凡事要勤思考,不能沖動,只要這樣才可以完成使命和任務。其中藺相如就很機智,用和氏璧去威脅對方,對方就拿他沒有辦法了。

    將相和,廉頗不顧國家的安危,自己讓藺相如下不了臺。我從這個故事中,知道了做事要三思而后行,要顧全大局,可不能為了自己的利益不顧國家的安危啊!

    讀了這些經典故事,我又有了新的見識,不僅要學習他們的經驗,還要學習他們的精神,從而使自己成為對國家有用的人。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十四

    假期里,我讀完了《史記》。透過它,我看到了臥薪嘗膽的勾踐,善于用兵的孫武,圍魏救趙的孫臏,知錯就改的廉頗仿佛真的看到了魏惠王的十顆夜明珠,趙惠王的和氏璧;秦始皇焚書抗儒,商鞅立木取信也令我印象深刻。

    其中,項羽的故事最使我受教。

    在鴻門宴之前,項羽的謀士范增早就看出劉邦是日后與項羽爭奪天下之人,請求項羽在宴會上將其刺殺,以除后患。但項羽沒能聽從他的推薦。范增又派項莊在宴會上舞劍刺殺,可時機太晚,被劉邦看出,刺殺失敗了。這個故事讓我明白了:要聽得進勸告,不要自以為是,一意孤行。

    這讓我想起了以前的一件事:有一次,門口有個小販在搞抽獎游戲。正好我兜里帶了五元錢,看著那些獎品,不禁心動了。于是,我拿出一塊錢。這時,一個同學走過來,說:不要抽啊!那是騙人的!我卻聽不進去,把所有的錢都買成獎券。結果,我一個也沒中。直到此刻,我還十分后悔,五元錢,就這么裝進了小販的腰包。這都是因為我沒有聽那個同學的勸告,一意孤行。

    之后,項羽和秦軍展開了一場戰斗,項羽憑著勇氣,破釜沉舟,把所有的船只鑿沉,又把所有做飯的鍋砸碎,每個人身上只帶三天的干糧。軍隊由于沒有了退路,個個視死如歸,以一當十,贏得了戰斗的勝利。這個故事讓我明白了:我們不能知難而退,要有破釜沉舟的勇氣。

    有一個周末,爸爸帶我去跳跳虎游樂園玩。其中有一個項目是走鋼絲。開始,我很害怕,有爸爸拉著我的手才敢走。但是剛走了一會,爸爸突然把手松開,自己先走了。我很害怕,心想:怎樣辦鋼絲這么危險,我一個人怎樣走啊!這時,我看到一個比我小的男孩在我后面,一步一步地走著,旁邊沒有一個大人。我心想:他那么小都敢走,我為什么不能呢于是,我也開始走。走了幾步,我找到了竅門,走得越來越快,最后到達了終點。

    《史記》讓我懂得了許多道理,我十分喜歡它。

    史記內容讀后感(優秀15篇)篇十五

    《史記》是一部記錄我國漢朝初年以前歷史的書籍,作者是司馬遷。今天我要講的是《葬馬》。

    楚莊王有一匹馬,毛順順溜溜,光光滑滑,楚莊王特喜歡這匹馬,讓它他穿著錦緞做的衣服,住豪華的宮殿,還怕它風吹日曬,不讓它出那間美麗的房子,這還不夠,還讓每天吃糟莩,結果馬一身肥肉,活活給累死了,或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死,令楚莊王很傷心,下令用葬大臣的禮節埋葬馬。

    一天,大臣尤夢進宮來。他進宮就哭,哭得上氣不接下氣。楚莊王讓他給弄懵了,問:“何必這么傷心呢?”,尤夢繼續哭著說:“好馬呀,好馬!這真不是一匹普通的馬。我見到它就如同見到大王您呢!”隨著尤夢的哭聲,楚莊王也掉下了眼淚。但是聽到后頭那句話,楚莊王心里有點不舒服,”見到馬就如同見到我?那,馬死了,就如同我死了?哎!尤夢一定是太傷心了,原諒他吧。”尤夢接著說,“大王呀,用葬大臣的禮節來葬馬,太輕了!應該用葬國君的禮節來葬馬!”楚莊王終于聽出來尤夢的意思了,說:“我知道你的意思了,你在批評我。那你說應該怎么操辦這件事呢?”尤夢說:“馬死了,就如同牛羊一樣,應該把大鍋當它的棺材,加上美味的佐料,把它埋葬在人的肚子里。”于是,楚莊王就把馬交給了廚師操辦。

    尤夢因為說服了楚莊王,而得到大家的尊敬。

    我覺得楚莊王是很英明大度的國君,別人的建議,他可以聽從,并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主。

    我要學習楚莊王的英明大度,會認真思考別人的建議。

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