班會課代表發言稿大全（19篇）

發言稿的內容應當準確、真實，能夠讓聽眾有所啟發和思考。如果大家還有其他關于發言稿的問題或需求，可以隨時與我們聯系，我們將盡力為大家提供幫助和支持。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇一

各位老師、各位同學：

大家好!

今天我講話的題目是新學期新起點。當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學期的開學。回顧過去20xx年里，我們全體師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”

只要人人從我做起，個個遵守“行為規范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試??還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!

5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。

謝謝大家!

班會課代表發言稿大全（19篇）篇二

班會課代表發言稿大全（19篇）篇三

尊敬的各位老師、各位家長：

您們好！

非常感謝校方召開這次家長會，讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙，由于孩子進入高中后緊張忙碌的學習，使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了，借此家長會的機會我們可以相互學習，相互借鑒交于孩子的方法。當然，作為家長我也有我自己的一套教育方法，我認為教育孩子應該從生活細節處入手，以小見大，教會孩子為人為學之道。

家，作為人生溫暖的港灣，是孩子學習的后援處，為孩子的良好學習提供保障。所以，在學習用具方面，我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求，該買的字典要買，該備的資料要備，讓孩子不為學習用具擔憂，不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習，讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃，按計劃去做，到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務，使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣，作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。

但是，孩子的自控能力是有限的，不能完全按照計劃去做，這個時候，作為父母的我們則需要發揮監督的作用，幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張，學業重，身心都比較累，那么作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來，勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每周周末可以上上網放松一下，可以看點自己喜歡看的電視，做自己平時沒時間做的運動，但也需要把握住時間，不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強，所以我們應該幫助孩子把握住度，做到張弛有度。

此外，我們家長應該學會從生活中遷移，教給孩子一些做題的小竅門，尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想，耽誤了后面做題的時間，這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通，把自己會做的先做完，有時間多的時候再回過頭來做，而不要固執于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊，不能自欺欺人，因為只有錯了才能知道為什么錯了，哪里錯了，今后才有改進的方向。

孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞，還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者，我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣，教會孩子為人處事之道，教會孩子對待他人要禮貌，對待朋友要誠實守信，對待長輩要恭敬，讓孩子學會在生活中成長，在生活中進步，做生活的有心人。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期，很難溝通，但我卻不這么認為，孩子是很能理解他人的，如果在溝通的時候講求“曉之以理，動之以情”的話，相信孩子都很樂意接受的。

說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會，讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗，學習教育孩子的方法，相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子，讓我的孩子在學習上有了明顯的進步，感謝學校設置的各項制度、活動，讓我的孩子在生活上進步不少，成長許多，也感謝各位家長費時聽我的演講。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇四

各位領導、老師、同學們：

你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。

校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

一、加強宣傳教育。

認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。

校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我要感謝大家在百忙之中，參加我們的家長會，轉眼間。

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課學習已經進行半個學期，針對這次期中考試我做一下。

總結。

首先，我們表揚本次考試成績前十名的同學：......在。

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課期間的學習中，你們客服重重困難，最終取得驕人的成績，在這里家長功不可沒，這些學生難道天生聰穎嗎？不是的，愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這百分之九十九的汗水是學生和家長共同付出的。

還有一些同學進步非常明顯，如：......這寫孩子進步非常快，希望你們能一直堅持下去，做個有恒心的孩子，當然你們的進步離不開家長的配合，如果沒有家長的悉心教導，這些孩子是不會取得這么大的進步。

另外，你們雖然沒有進前十名，但你們對待學習的態度認真，希望通過這次考試你們能查漏補缺，老師對你們有信心。

老師也發現xxx同學逐漸適應了。

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課，現在能按時按質完成作業。

下面我來說一下存在的現象，從成績來看，主要表現在兩個方面。第一、原來學習成績很好的孩子成績下滑嚴重。這說明在家學習的這段日子里，對自己要求不嚴格，學習態度不端正，麻痹大意心里嚴重。所以希望成績下滑的孩子好好反思自己，找出成績下滑原因，及時改正學習態度。第二方面，分差增大。就拿上學期來學，考試成績最低也就五十多分，而現在有的同學考十幾分，甚至交白卷。

為什么會出現這種現象呢？在這里我要提一個詞語，自律。我有這幾問。首先，我要問家長，你們做到自律了嗎？你要知道父母是孩子的榜樣。接下來我要問我的學生：

（1）每天的學習視頻你都認真看了嗎？

（2）每次老師在互動的時候，你在干什么？

（3）每天的作業你都認真完成了嗎？還是照著答案抄一遍，或者是直接復制別的同學的作業，或者是從來打卡、露面如失聯一般。我想每個同學的答案不一。如果你的答案是否定的，那么，你要反思自己該怎么做。

1）堅持晨讀，做到大聲、流利地朗讀。

2）堅持練字，一來能要讓字越來越美觀，二來能掌握所學生字。

3）堅持課外閱讀，我們要相信，讀書破萬卷，下筆如有神。對孩子閱讀家長不要過分追求是否讀懂內容，首先培養興趣。

天氣炎熱，家長要時刻教育孩子不要到坑塘玩耍，就在4月18日，南寧的4名中小學生在池塘玩耍不慎落水，其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強調，但每年都有事故發生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。

最后，疫情是暫時的，學習是永恒的，不管是在校還是居家，別抱怨學習的苦，因為那是你看世界的路。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

疫情的到來不得不讓我們居家上起。

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課，而。

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課就是坐在電子產品前更大程度的使用我們的眼睛，而近幾年青少年的視力平均值遠遠低于沒有電子產品的時代，最近兩年的疫情更是給我們視力低下的中學生們是加對眼睛壓力，開學定然會有一個明顯的下降。

和充滿活力，可是。

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課卻只能盯著冰冷的屏幕，要坐就是坐上一天之久，時間長了我們真的會覺得這是件好事嗎？同時身邊也缺少了學習的氛圍，對于開學的測試一定會讓你們更深有體會。

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課更加考察自律性，而自律不是口上說說這么容易的，它是需要你真實付出的，在學校老師盯的就很“死”了，成績還是上不去更何況自己在家沒什么人管的情況下呢？課的到來變得更大了？更焦慮了？課既能合理的運動又在大家鍛煉的基礎上減輕了負擔。

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上教學的效果可能不怎么好，進度也會慢，還需要學生的過渡期，但往往對于學習較好的同學來說是個更好的查漏補缺的機會比如可以利用電子設備來和老師深入討論或者利用空余時間來看看課程回放從中把知識再吃透一點等等。

雖然時間大多數會讓我們坐在屏幕前但還是有很多時間會給我們自由分配，這就讓學生們更有自己的自由空間來做自己想做的，來提升我們的業余能力，做一些我們自己更感興趣的事物而不是天天悶在書和筆上。

課，筆記和知識就在眼前，真的很便于記全筆記和重要的知識點，因此會更深入的聽老師的講課，我相信。

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課鍛煉了不少人記筆記的習慣甚至喜愛，給我們培養了一個好習慣。

今天也在晚飯的時候問了問媽媽：“媽！你覺得線下好還是。

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課好呀？”媽媽很真實的回答我：“廢話，當然是線下，你媽媽我可是平常不吃午飯的，你要是在家我還要整午飯，你在家還會和我搶電視，我巴不得你一星期全在學校勒！”看著媽媽的表情我算是理解的透透的了。

以上就。

是個人認為上。

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課給我們學生帶來的利與弊，不管是線上還是線下都有他們的不好之處，都說停課不停學，還是要好好把握這種特殊的機會！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇七

看到成績的那一刻，也許不該驕傲，但我突然多了一份自信。我終于也可以讓大家重新認我了。不知道從什么時候開始，我想要改變了。也許從馬老師開學初說我學習狀態好了開始;也許是從上黑板做數學題能夠獨立思考開始;也許是從主動舉手講物理題開始。我很高興自己的努力終于有了回報，有了一股能夠打破自己內心自卑的力量。但同時，另外一種矛盾的心情也隨之涌上心頭。成績單下發的那一天，當于文博說：“你竟然把我擠出前十了。”我擦著黑板的手突然停住了，我已忘記了當時自己的臉上是一種怎樣的表情，“竟然”兩個字也許是輕描淡寫的被說出，確深深的刻在了我的心里。自從進入一班開始，我也許一直都是一個默默無聞的人。我沒有成績，沒有貢獻，甚至沒有值得老師表揚、大家學習的地方。在學習成績上，我已經漸漸用自己的落后讓自己成為了一個被忽略的人，每次下發成績單，我都要從后往前看，數一數自己是倒數第幾，而前十甚至前二十的位置都是我看來可望不可及的。

我很欣慰自己能生活在這樣一個集體，也正是周圍人對我的影響才讓我逐漸有了奮斗的力量。

首先我感謝姜鳳怡，在學習上，她是一個總能帶給我正能量的人。學習是一個艱苦的過程，但她總是很坦然，很平靜的接受任何挑戰。最讓我敬佩的是，當有些人一心只想挑戰難題時，她卻能安安靜靜的花時間認真梳理基礎知識，她的`臉上從來沒有毛躁與不耐煩，也正是從她身上，我明白靜下心的重要性。在與馬老師的談話中，老師說了這樣一句話，想要學習和真正學進去根本就是兩回事。以前的我就是這樣，每天腦海中閃過無數遍“我要學習，我要學習”可真正拿起筆來卻無從下手，練習冊平均2分鐘就翻一頁。成績下來后自己還糊涂，怎么我學了還沒有成績呢?相信在座的也有一些同學和我一樣，曾錯把“想學習”當成了“學進去”。能坐在一班教室的都是好學生，沒有誰不想學習，但我們要把內心的火撲滅，讓心平靜下來，讓真正學進去代替“我想學習”才會有意想不到的收獲。

我還要說說胡家欣，論年齡她比我小很多，但論學習，她卻比我成熟很多。就舉數學的例子，現在的數學難題越來越多，面對困難，我也見她哭過，但那眼淚只是代表了她的不服氣，眼淚過后，她又開始遨游題海，絲毫沒有喪失信心。從她的身上，我明白了學習也需要堅強，需要擁有一顆強大的心，曾經多少次我都因為題目太長而直接放棄了，曾經多少次我因為數學老師批評了我而開始討厭數學，同學們，所有老師的批評都是善意的，批評就意味著老師很在乎我們，也很看得起我們，相信我們能好。我們要堅強的走過學習之路，不管是表揚還是批評都是對我們的洗禮，我們都需要欣然接受。

舉個例子，平時上課老師提問了一個問題沒有人舉手，但隨便點幾個都能答出來，我自己也是一樣，說白了還是膽小，不自信。

我們都是年級的佼佼者，沒有必要低調的刻意地隱瞞自己的才能，自信的笑容是最美的，有好的學習方法也要敢于同大家分享，有自信善于表達自己是得到機遇的必要充分條件，也許我們怕說錯、怕別人笑話、被別人看不起，但請相信那只是我們的猜測，高三了，大家都在各忙各的，沒人會故意挑你的毛病笑話你，相反，在大家都不舉手時你表達了自己，反而會成為大家敬佩的對象。有時候，學習也需要甩開包袱，不受外界干擾，把雜念都拋開，一心向著目的地就能學好。

只剩三百多天就高考了，所以課堂上的時間就更為寶貴了。物理課上，我們要學習孫曉凡、陶春潤等人積極思考;數學課上，要學習周林博等人舉一反三，多角度思考;語文課上要學習楊永利不浪費任何一秒，認真地跟著老師的腳步。

就像電子一樣，忽然的躍遷反而會帶給我更多能量，為了讓別人相信我的實力，我必須給自己更大的壓力，下次依然保持這個成績甚至更好才能證明自己。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇八

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

看到成績的那一刻，也許不該驕傲，但我突然多了一份自信。我終于也可以讓大家重新認我了。不知道從什么時候開始，我想要改變了。也許從馬老師開學初說我學習狀態好了開始；也許是從上黑板做數學題能夠獨立思考開始；也許是從主動舉手講物理題開始。我很高興自己的努力終于有了回報，有了一股能夠打破自己內心自卑的力量。但同時，另外一種矛盾的心情也隨之涌上心頭。成績單下發的那一天，當于文博說：“你竟然把我擠出前十了。”我擦著黑板的手突然停住了，我已忘記了當時自己的臉上是一種怎樣的表情，“竟然”兩個字也許是輕描淡寫的被說出，確深深的刻在了我的心里。自從進入一班開始，我也許一直都是一個默默無聞的人。我沒有成績，沒有貢獻，甚至沒有值得老師表揚、大家學習的地方。在學習成績上，我已經漸漸用自己的落后讓自己成為了一個被忽略的人，每次下發成績單，我都要從后往前看，數一數自己是倒數第幾，而前十甚至前二十的位置都是我看來可望不可及的。

我很欣慰自己能生活在這樣一個集體，也正是周圍人對我的影響才讓我逐漸有了奮斗的力量。

首先我感謝姜鳳怡，在學習上，她是一個總能帶給我正能量的人。學習是一個艱苦的過程，但她總是很坦然，很平靜的接受任何挑戰。最讓我敬佩的是，當有些人一心只想挑戰難題時，她卻能安安靜靜的花時間認真梳理基礎知識，她的臉上從來沒有毛躁與不耐煩，也正是從她身上，我明白靜下心的重要性。在與馬老師的談話中，老師說了這樣一句話，想要學習和真正學進去根本就是兩回事。以前的'我就是這樣，每天腦海中閃過無數遍“我要學習，我要學習”可真正拿起筆來卻無從下手，練習冊平均2分鐘就翻一頁。成績下來后自己還糊涂，怎么我學了還沒有成績呢？相信在座的也有一些同學和我一樣，曾錯把“想學習”當成了“學進去”。能坐在一班教室的都是好學生，沒有誰不想學習，但我們要把內心的火撲滅，讓心平靜下來，讓真正學進去代替“我想學習”才會有意想不到的收獲。

我還要說說胡家欣，論年齡她比我小很多，但論學習，她卻比我成熟很多。就舉數學的例子，現在的數學難題越來越多，面對困難，我也見她哭過，但那眼淚只是代表了她的不服氣，眼淚過后，她又開始遨游題海，絲毫沒有喪失信心。從她的身上，我明白了學習也需要堅強，需要擁有一顆強大的心，曾經多少次我都因為題目太長而直接放棄了，曾經多少次我因為數學老師批評了我而開始討厭數學，同學們，所有老師的批評都是善意的，批評就意味著老師很在乎我們，也很看得起我們，相信我們能好。我們要堅強的走過學習之路，不管是表揚還是批評都是對我們的洗禮，我們都需要欣然接受。

舉個例子，平時上課老師提問了一個問題沒有人舉手，但隨便點幾個都能答出來，我自己也是一樣，說白了還是膽小，不自信。

我們都是年級的佼佼者，沒有必要低調的刻意地隱瞞自己的才能，自信的笑容是最美的，有好的學習方法也要敢于同大家分享，有自信善于表達自己是得到機遇的必要充分條件，也許我們怕說錯、怕別人笑話、被別人看不起，但請相信那只是我們的猜測，高三了，大家都在各忙各的，沒人會故意挑你的毛病笑話你，相反，在大家都不舉手時你表達了自己，反而會成為大家敬佩的對象。有時候，學習也需要甩開包袱，不受外界干擾，把雜念都拋開，一心向著目的地就能學好。

只剩三百多天就高考了，所以課堂上的時間就更為寶貴了。物理課上，我們要學習孫曉凡、陶春潤等人積極思考；數學課上，要學習周林博等人舉一反三，多角度思考；語文課上要學習楊永利不浪費任何一秒，認真地跟著老師的腳步。

就像電子一樣，忽然的躍遷反而會帶給我更多能量，為了讓別人相信我的實力，我必須給自己更大的壓力，下次依然保持這個成績甚至更好才能證明自己。

希望接下來的一年，我可以和同學們共同進步，創造輝煌。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇九

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

聽過無數場淡然無味的演講，也曾經以為班會也永遠不過是形式，走過場的形式，但自從聽了同學們一個個內心世界的傾訴，我真的改變了自己的看法。原來的你我彼此不過是同班同學，我知道你的名字，你知道我的名字。沒有小組的互助，沒有生活軌跡的交集，我們不過是同學，而當我傾聽了你們的每一個人的內心，我發現我重新認識了你們，就像探索一個個新的世界，原來如此豐富，每個人都有自己的個性，每個人都有自己的故事，我因發現而受到感染，我也希望通過這次講話，讓自己走入大家心中。

初中同學曾評價我是一個確實很友好，但也確實難以接近的人，我想這個評價很中肯。我確實很會掩飾自己，有些事看得清楚，但我不說，不會過分親熱，也不會越過禮貌的界線，就在這樣一個位置，用一個生動的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個集體給了我有依靠的感覺，自己真的是融入了這里。曾經說過“自己從來都沒把自己當成實驗班學生驕傲地活”這類話，而今天我想說的卻是“我因在實驗班而驕傲，我為能成為學霸而自豪”。不習慣吐露心聲的我，被那些演講的同學們的真誠所打動，我渴望告訴你們關于我的故事。

可以說，我已經過去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變，類似于蝴蝶破繭而出蛻變時的痛苦，我發現自己一直在改變，一直在否定原來那個自己，否定原來得出的結論，否定原來的世界觀。從曾經憤青，到因為讀到了劉墉寫的一些經世致用的書，看到了現實社會的殘酷而感到無助，到后來也曾經因為媽媽的支持而感動，再到最后被同學們一個個為了優秀而拼搏的身影所觸動。我發現自己無時無刻都在改變，但這改變不停留于橫向，而是貫穿于縱向，帶領我成長。

不怕大家笑話，我喜歡玩游戲，也玩過很多游戲，從網游到單機，無論是魔獸世界還是英雄聯盟，使命召喚還是仙劍，生化危機，極品飛車，無數的游戲曾經吸引我的眼球。我可以一坐一下午，在電腦面前不動地方，于是我花費大把的時光流連忘返于光怪陸離的游戲世界，于是我的成績停步不前，可以說我能待在實驗班也確實是個奇跡了。但后來成績下滑時，我反思了，也覺得自己這樣確實幼稚，辜負了好多人期望的我，又發奮了起來。努力確實可以換來相應的成績，于是我又進步了。但這種激勵就像一劑腎上腺素，有效但短暫，這種反思并不能把我帶到更高的'境界，而沒有了成績下滑的刺激，我又重新陷入了懈怠之中。其實，我缺乏的不是學習能力，而是信仰，當我們把學習提升到了信仰這個層面，有的人可能心里就會犯嘀咕了，“不要那么夸張好吧，學習就學習唄，怎么扯到了信仰。”但當我們拋開知識本身不談，我們究竟在高中學到了些什么？當以后我們擁有了各自的職業，以前學過的萬有引力，導數函數，這類我們不太會用得到的知識隨著時間消逝，我們究竟學到了什么？我們學到的其實是物理數學思維，生物化學常識，英語語感，語文情商，最重要的是我們在高中這段時間究竟成長了多少。我們在高中學習的不僅僅是知識，更是一種理念，是一種習慣，是一種學習能力，高中的知識也許我們這輩子不會受用，但高中學到的能力，心智上的成長，卻是我們一生受用的東西。

我喜歡玩游戲，因為我想要逃避，我找不到除了游戲中各種刺激之外，現實生活中讓我奮進，讓我感興趣的東西，于是我沉迷。就算一時找到了努力的動力，走出去的路卻不遠。曾經一度迷茫的我，覺得學校是這么無聊，不愿意去學校，也不愿意放假，曾經有一段時間甚至到了輸了游戲心情不好，贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反思，自己究竟怎么了。后來在一次與我媽媽的交談里，我好像模糊的找到了些許原因，那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個真實體驗生活的機會，她說“你要是真的不喜歡學習，咱們就不學，你跟媽媽去干音樂這行，不用在乎別人的看法，只要你開心。”我感到了前所未有的真實感，真實在自己有一天也是要落入凡塵俗世的，也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識到，原來自己停止不前的原因可能就是自己把學習和生活劃分的太涇渭分明了，把學習當成了負擔，當成了和別人比拼的籌碼，太在乎別人的眼光了。學習在我這里并不是信仰，而是工具，是打開大學大門的鑰匙而已。而至此，我已經歪曲了學習的意義。其實這個說法不難理解，我們可以假設一個人重新再來過高中生活，他肯定會比當初的自己更加努力，因為走過這段歷程的人多了更多生活經歷，成長了更多，他們更懂得學習之后步入真實生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。沒有太多生活經歷的我們，有點脫離了現實的感覺，而當我們真實體會到了生活是如何的真實，便會把學習上升到信仰的高度：我們不再是為了討好父母老師而學習，而是真正成長了起來，是真正想要變得更優秀，想要去自己心里想去的地方。而這些總結起來一句話，就是我們在成長。

曾經幼稚的我，現在也找到了學習的方向，當時面臨我媽媽給我的選擇。經久猶豫我的回答是“我想學習”。我討厭的其實不是學習，而是附加在學習上的繁重枷鎖，其實我的內心充滿了對新知識的渴望，也享受掌握了新知識時的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業，而我的未來也許并不會比上大學差到哪里，但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因為這條路上留下了我太多的回憶，我熟悉的教室，我熟悉的朋友同學們的臉龐，我熟悉的學習時投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園，我愿為我傾注的心血付出一切，我愿意為了變得更優秀同你們一同奮斗。

我可以直面自己的成績，我不屬于a，但我不自卑，我相信自己有a的實力。我曾經讀過巴菲特傳，這本書談論到股神巴菲特選擇股票時的原則，股票在他的眼中有現在價值，也有她的實際價值，當他看出了這只股票有無窮的潛力時，他會毅然決然的選擇投入。不管這只股票現在的價格有多低，她的價值有多不被別人看好，他都會毫不動搖的堅持下去，最后的結果證明他永遠是對的，每只他選擇的股票最終都沒有辜負他的期望。我想說的是，其實我們每個人都是一支潛力股，雖然我們表面的成績訴說著我們也許不夠好，但只要忘記別人的目光，相信自己真的可以，那我們總有一天會展露鋒芒。壞的總會變得好，弱的總會變得強，總有一天我們會歸來開放。這實際價值的背后，凝聚了你的信仰，匯集了你的汗水，擁有你渴望優秀的心情。我相信，有一天我們會更好。

在這期間，也許有許多不盡人意，我也曾想到過馬老師那個竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話，我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重，而我想說的是：加油！在這條只有你一人行走的路上，你的孤獨不僅僅屬于你一人，你有你的同窗，你有你的父母。而作為同窗的我，真的在你的身上看到了自己的影子，看到無助的你，我只想大聲說出，“健哥加油”“健哥你舞蹈其實跳得很好”“健哥你成績也絕對不差”。在這條路上，我們需要互相鼓勵，我們的潛力需要發掘，我們絕對不是智商比別人差，我們差的只是一種信仰，一種可以變得優秀的信仰，這種信仰帶來的不僅僅有信心，更有動力，這種動力無形，可以在不知不覺中改變我們。而面對父母，則更是我們需要改變的地方。我曾經也不是一個愛和父母溝通的人，但當我無意間第一次同父母真心的交流時，我才發現他們對我們原來是有多么關心。我們原來之所以不愿意和父母交談，是因為父母從來都是以一種看待小孩子的語氣來和我們交談，于是我們聽到的更多的是管教、哄騙，這類話。而當我們步入了高中這個變得成熟的年齡，你再次和你父母傾心交談時，你會發現，他們的態度變了，你在他們眼中不再是小孩了，你和父母交談的內容變得真實了。所以，不要忘了你的寂寞背后，還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里，我們需要鼓勵，我們需要向上的堅持，也許這種鼓勵只是一個肯定的目光，一個點頭的默許，但這細小動作的背后卻給我們灌輸的是無窮的動力。

看著周xx，周xx這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出，那種震撼自然無法言語，自己內心不僅僅是敬佩，更多的是對未來的一種信心和渴望，渴望自己能變得如此優秀，也相信自己同樣可以做到。我經歷的高中生活確實充滿了痛苦，承受著各種繁重課業的壓力，經歷著每天熬夜到十二點、一點疲憊的折磨，但這些其實都不算什么不是么。在高中這段生活里，我們有理想，并為之奮斗，我們有思想，并逐漸成長。我相信自己是a，我相信自己有600分的水平，我相信自己的潛力無限，我也同時希望把我的自信和想法帶給你們，讓我們共同成長。謝謝大家！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位老師、各位朋友：

大家下午好！我是xxx（來自部門）。非常高興能代表英雄團隊發言，回顧剛剛走過的3月份、我們取得了驕人的成績，面對成績我們士氣勃發，面對成績我們深入總結，今天，我代表英雄團隊將我們的淺薄感悟，與大家分享，希望各位的糾偏與鼓勵。

第一、大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽！我們有著英明的領導和超前的戰略部署。xx（公司）能蒸蒸日上，首先是因為我們有了優秀的領路人，他是我們戰略的導航儀，讓全體xx（公司）人目標一致、披荊斬棘，決勝于千里之外！正因為有了偉大的藍圖設想，恢弘的藍圖設計，才有了我們今天的戰績，xx（公司）是有著大手筆、大氣魄、大眼光、大理想的大集團！

第二、我們有著犀利的市場武器——過硬質量的產品！質量就是生命，質量就是財富，質量就是源泉！xx（公司）產品的質量有目共睹！沒有質量踉踉蹌蹌，有了質量萬里亨通！有人說過：全世界沒有一個質量差，光靠價格戰能夠長久存活下來的公司！還有人說：價高不是問題，問題是價格太低！種種事實與經驗表明，xx（公司）走質量萬里行的路線是英明的抉擇。xx（公司）的預混料與動保疫苗產品被評為知名品牌，就是對我們產品最好的詮釋，如此殊榮，靠的就是擲地有聲的質量和鏗鏘有力的市場反響！

雄主義，更重視英雄集體的誕生，個人英雄只是一件事，團體英雄才是一片天。一枝獨秀不是春，百花齊放才會春滿園！我們在各自工作崗位上盡職盡責，忠于職守，發揮出最大的光與熱，互幫互助，鑄就了大北農的鋼鐵長城！xx（公司）就是集全體老師的智慧與力量，成就集體的輝煌，爭取團體的榮譽，進行集中地奉獻的農業戰斗先鋒組織！這是我們xx（公司）人不二的追求！我們絕不能愧對于“農牧行業的黃埔軍校”這個光榮稱號！

第四、xx（公司）產品質量不打折扣，是因為xx（公司）人人格品質不打折扣！人無信則不立，誠實守信，這是我們xx（公司）團隊的忠實信條。古人云：誠信處事世界大，不誠為人人格低。產品靠質量，人類靠誠信，這是我們與客戶合作的基礎，建立在商業業務上的友誼遠比建立在友誼上的商業業務更穩固、更持續。我們的團隊就是這種事業與人格魅力的踐行者。

最后，我想說成績是我們前行的基石，是進步的階梯，但他并不不代表未來。在前行的路上我們尋找不足、精益求精；在成長的途中我們豐滿羽翼、展翅翱翔，我們所做的一切，都是為了打造一支鋼鐵團隊、王者之師、英雄之師。在萬里疆場奔騰馳騁，在華夏大地逐鹿中原，我們堅信：xx（公司）時代一定會到來，xx（公司）的名字必將會響徹全球！

各位，讓我們共同汲取經驗，擁抱成功！祝愿我們的xx集團鵬程萬里，祝愿在座的各位前程似錦！

謝謝大家！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十一

老師們、同學們：

早上好！

今天，是二零一四年九月十八日，距離“九一八”事變爆發已有整整八十三個年頭。這個清晨，無論年級高低、年齡大小，無論老師還是同學，站在這里的我們都有一種共同的身份——中國人、清華人。此時此刻，請放下生活瑣事的困擾、個人得失的糾結，在心中掃出一片空間安放前輩的故事，騰出一段時間來審視自己的靈魂。

中國方為中國，清華方為清華。

我們的祖國有一片傷痕，它的名字叫苦難。從北大營到宛平城，從黃河以北到長江之南，戰火燒遍長城內外、灼痛祖國河山。無數骨肉喪命于鐵蹄之下，四萬萬同胞茍活于屈辱之中。國之大恥，讓人不忍回憶。

但，這段刻骨銘心的疼痛與屈辱，我們不會忘記，更不能忘記，也絕不允許別人、不允許曾經的侵略者忘記。因為有過難咽的苦，所以要時刻提防；因為記得戰爭的痛，所以更珍惜和平；因為吃過軟弱的虧，所以當行健自強。今日揭開傷疤來看，并非只是為了經受一次陣痛，激起一陣仇恨，回視苦難的意義在于讓今人明白如何更好地走向未來。

我們的清華有一塊胎記，它的名字是愛國。百年之前給母校生命的，不是美國人的退款，而是整個民族的忍辱負重和無數百姓的流血犧牲。所以自誕生起，清華人便有愛國的種。“九一八”事變后不久，清華有400多名同學成立了“戰時工作準備隊”，13位同學當即奔赴前線投身抗日義勇軍；當敵人大舉壓上，全校自北平遷至長沙時，295人參軍；再遷至昆明，834人參軍。我身后這塊碑上刻著幾十個名字，每一個名字都銘記著一次偉大的選擇，一段偉大的堅持，一場偉大的犧牲，每一個名字都是一座偉大的豐碑。若已無國，何以為家！！！無數清華人投筆從戎去，馬革裹尸還，甚至連名字都不曾留下。我相信，這些的無名的英魂仍縈繞在這片蒼翠之中，以他們的英靈守護著這片天空，這方土地。

若有人問我，清華何以為清華，清華與別的大學有什么不同？我不會指向別處，我將會帶他來到這里，讓他看看碑石上的蕩氣回腸。我會告訴他：在任何一個時代，都有清華人超越狹隘的私利，做出舍己為人、舍小為大、為祖國為民族的選擇，并敢于堅持，敢于擔當。祖國兒女，清華英烈，俠之大者，為國為民。此刻，無論你是大一的新生還是即將畢業的老生，無論是老師還是同學，我們的身上都已烙上了清華愛國的印記，而這印記也將會伴你我一生，永不褪去。

近來我們都在談夢想，就好像夢很容易就能實現一樣。其實你我都知道，在追夢的道路上，我們將無數次跌倒，無數次徘徊。相比說出夢想，堅持更不易。每當我感動受挫或彷徨的時候，我愛來到這里，坐在西邊的.這條石凳上。我常問自己：有何選擇能難得過舍家衛國，又有什么困難能比得過舍生取義！！！答案會穿越這片綠色的山崗、這方肅穆的碑石直達心中，給人一絲愧疚，一份溫暖，更多了這滿腔的力量。我想，這便是我們今天來到此處的意義——先輩用自己的青春乃至生命告訴你我一個真正的中國人、青年人、清華人所應做出的選擇、應有的堅持。

所以，我希望不僅僅是今天，在以后大家能帶沒到過此處的同學來一趟這里，在迷茫糾結的時候到這里走一走，在離開清華之后永遠記住這里。記住這些名字，這腔熱血，并常常以此來拷問自己的靈魂。無盡的遠方，無數的人們都與我們相關，從這個清晨開始，你我當做一個大寫的人，一個真正的中國人，真正的清華人。明年今日，你我當帶著更強健的體魄、更堅定的理想、更廣闊的胸懷再到碑前，方能不負今日諾言，告慰前輩在天英靈！

九一八，九一八，莫忘國恥，振興中華！振興中華，責任在我代。責任在于我們！自今日起，一同奮斗！！！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十二

尊敬的叔叔阿姨，親愛的老師，同學們：

大家上午好！

現在，我代表學校全體同學，向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝！感謝你們用溫暖的雙手扶持和關愛著我們，讓我們健康、快樂地成長！

我們都知道，漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶，加強寫字練習、普及書法藝術知識、提高書寫技能對我們從小傳承中華文化、弘揚民族精神、提高文化藝術素養，具有十分重要的作用。

同學們，我們學校就是這樣一所“書法教育特色學校”，在這樣的學校學習，我們是多么的驕傲和自豪啊！

想學好書法，就必須先學好漢字、寫好漢字。我們中國書法已有三千多年的歷史，這是我們偉大祖先聰明和智慧的結晶，也是祖先留給我們的一筆巨大財富。學好書法，可以讓我們在學習文化的同時，既鞏固所學的知識，又促進文字書寫水平的提高，從而把字寫得更加整潔美觀，又合乎規范。在學習的過程中，我們還可以提高個人的修養與文化素質，培養自己的耐心和細心，開發智力，培養協調性，一舉多得。

作為書法特色學校的學生，同學們，我們要更加珍惜這來之不易的學習機會，珍惜叔叔、阿姨們的關心和愛護，努力練好書法，學習好祖國的傳統文化，在練習書法中繼承優秀的民族遺產，創造更加燦爛的輝煌！

最后，祝各位叔叔阿姨工作順利！身體健康！祝愿我們學校的明天更加美好！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十三

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好!很榮幸今天你們給予我們這個機會讓我們暢言心中所想、所感、所悟，這既是你們對我們的關心和鼓勵，也是你們對我們的肯定和重視，謝謝您們!

走上工作崗位的那一天，是我們人生軌跡發生巨大轉折點的一天，也是我們真正實現自己人生價值的開始!上班后的每一天都會有新的感悟，新的啟發。對于我們這些剛走出大學校門的大學生來說，如何盡快的融入到新的工作環境中，如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中，都是我們需要思考和決的問題。下面我就談談我對剛參加工作的體會。

首先，體會最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區最高的黨政機關，代表著權力與地位，是很多人想實現夢想而為之努力的動力。今天我們有幸走進這座莊嚴而神圣的大樓，更加榮幸能夠來到地委辦這個大家庭里工作，一種自豪感油然而生。

地委辦給了我們一輪閃亮的光環，地委辦的領導和同事們則給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始，領導們就以一種隨和，耐心，熱情的態度接納了我們，這更加堅定了我要考上地委辦的決心。現在我們每月工資不高，你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題，不管是上一屆的陳秘書長，現在的梁秘書長，還是幾位書記，科長，以及同事們，都給予了我們極大的關心與鼓勵，此時此刻我們能坐在這里發言，這就是最好的證實。

其次，對工作的不適應性。大學畢業進入新崗位，我們有許多需要面對的考驗。全新的環境里嚴格的規章制度代替了大學的自由隨意;來自各單位的領導和同事取代了曾經熟悉的同學;全新的崗位上，我們的定位由教育的接受者轉變為技能的掌握者;辦公室工作千篇一律，枯燥無味，忙時加班加點，閑時無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們在短時間內難以適應。

再次，是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”，是溝通上下級的“咽喉”、聯系左右的“紐帶”。地委辦作為地委綜合辦事機構，不僅擔負著為領導決策進行參謀和為全局提供服務的重要職責，而且還要與社會各單位打交道。因此辦公室里必然是人才濟濟，加之今年辦公室要招進幾名博士生和碩士生，從知識和經驗上他們都優秀于我們，這對于我們剛走出象牙塔的學子來說產生了極大的壓力。

辦公室許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一個符號、一個字，一點點的疏漏都可能產生嚴重的后果。但這對于平時大大咧咧的我來說，確實是一個不小的考驗。

辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，是我人生的第一起跑點。作為一名剛參加工作的畢業生，我在社會經驗和知識結構上存在著很多的缺陷，但我會做好一下幾點，努力使自己能勝任辦公室的工作：

(一)加強學習，提高個人素質。

剛從大學校園出來，無論是為人還是做事方面的經驗都很欠缺，為了能夠盡快融入地委辦這個大家庭,一方面我通過各種書報雜志、網絡、文件等載體不斷學習新的知識，接受新的觀念，不斷拓展視野，增強自己的專業水平，為能夠適應工作需要而不斷努力;另一方面我盡量多跟領導和同事交流學習，在坐的每位領導和同事，都有豐富的人生閱歷和工作經驗，我會努力向你們學習，多問、多聽、多看、多想，多向你們討教經驗。

也希望各位領導和同事能夠給我多點幫助和批評，我會虛心接受，不斷上進，盡快熟悉和適應工作環境，了解工作性質和職能，使自己進入工作角色，努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術過硬、扎實肯干的求職工!

(二)嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作。

辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，是我人生的第一起跑點。我會在以后的工作中調節好自己的情緒，始終保持樂觀向上、積極進娶樂于奉獻、快樂工作的良好心態，學會以積極的心態去面對平凡的工作，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保各項工作少失誤。

宏大的理想，仍然是我們的追求;不斷的求知，仍然是我們的動力;積極的進取，依然需要我們秉承。作為一名地委辦公室的職工，我們自豪而不自傲，自信而不自大。我們需要學習的東西還很多，正所謂學無止境，坐在飄揚的黨旗下，我們將懷著一顆感恩的心，在以后的工作學習中更加努力。我堅信在辦公室領導及同事們的關心、寬容、支持和幫助下，我們會更快的成長起來，不辜負領導們對我們的期望。今天我們以地委辦為榮，明天地委辦將以我們為榮!

以上就是我的發言，如有不正之處，請你們批評指正。謝謝!

第四篇：礦職工培訓座談會發言材料。

淺談煤礦基層區隊如何進一步加強職工安全培訓工作各位領導，同志們：

非常高興能參加此次礦職工培訓座談會，現就結合我隊職工培訓工作開展情況從以下幾個方面簡單談談，我發言的題目是：淺談煤礦基層區隊如何進一步加強職工安全培訓工作。

一、加強職工培訓工作，要進一步強化區隊思想政治工作開展，為其提供強有力支撐和保障。在煤礦企業，雖然產量效益和企業發展是目的，但安全是一切工作的前提，任何時候我們都要堅持以人為本，安全發展的原則。因此，我們把安全工作作為一項重要的政治任務去展開，把職工培訓工作融入思想政治工作，確保其穩健、順利開展。

二、加強職工培訓工作，要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩的職工隊伍。大多數安全事故的發生，偶然的結果都有其中必然的因素。仔細分析，大多數事故發生因素均有在事故發生前一段時間，當事職工或多或少會在思想上有情緒，心理上有癥結，身體不健康等不穩定的身心問題。因此，我們一定要注重職工身心健康教育，塑造身心安穩的職工隊伍，確保其具備良好的安全素質。

三、加強職工培訓工作，要做好區隊安全文化建設，增強職工安全意識。安全文化建設情況，直接關系營造良好的安全文化氛圍狀況，和職工安全意識的強弱。我們要加強安全文化宣教陣地建設，加大典型教育和三違幫教，建立班組安全宣教考核獎懲機制。確保職工具備良好的安全素質。

四、加強職工培訓工作，成立由隊導師團隊，結合作業現場實際，采用靈活的教學辦法，提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產的又一重要關鍵，基層區隊保障好安全生產，做好職工安全技能培訓十分重要，我們成立由隊技術管理人員、技師、高級工等組成的導師團隊，結合作業現場實際，采用集中講解法與個別輔導相結合的靈活的教學辦法，提高職工安全技能。五、加強職工培訓工作，對文化水平較低職工，宜采用現場安全技能培訓的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業生，基層區隊職工素質普遍偏低，個別年齡較大者文化程度更低，我們安排技術人員，隊干部等每旬一次到施工現場對職工進行安全技術現場指導。主要現場講解安全技術知識和傳授操作技能，對職工正規操作和施工的技術要求和操作規程加以具體指導，隨時發現和糾正職工施工中出現的各種問題，特別是職工技術操作上存在的問題和事故隱患，以便提高職工的技術操作能力。

六、加強職工培訓工作，要重視案例分析教育。事故案例教育，給人以震撼，以警示，以教訓，以啟發，使職工充分認識違章作業等造成身體損傷，失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自己的生命。因此做好事故案例分析教育十分必要。是加強職工培訓工作的重要方法和良好途徑。

我的發言完畢，謝謝大家!

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十四

同學們，偉大的時代成就偉大的事業。我們的祖國正處在承前啟后、繼往開來的歷史關頭，這需要我們每一個人奉獻青春、智慧和力量。借此機會，我向大家提三點要求：

各位團員要從現在起樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，要樹立科技意識、改革意識、創新意識和接班人意識，吃苦耐勞，勇于進取，與此同時，作為你們，更有義務孝敬父母，尊敬師長，要心懷感恩之心，用實際行動報答曾經給予過你們愛與幫助的人。

團員的成長需要努力學習，唯有努力學習，用知識武裝自己，提高自身能力素質，才能更好地成長；團員的成長需要刻苦磨礪，把學到的知識與之緊密結合，才能更快地成才；團員的成才需要積極進取，前進的道路充滿挑戰和坎坷，唯有迎難而上，用創新精神投身社會主義現代化建設的偉大事業才能取得成功。從這莊嚴的時刻起，擔負起歷史賦予你們的光榮使命，做一個學習和生活上的有心人，勤奮努力、刻苦學習、全面發展，練就過硬的本領，為將來奉獻社會打下堅實的基礎。

走好人生之路，關鍵是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，團員要時刻保持成長成才的正確方向，弘揚和體現社會所迫切呼喚的時代精神，養成誠實守信、勇于拼搏、堅強自信的優秀品質，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路，立志以實際行動報效祖國，為家鄉繁榮富強而不懈努力。

最后，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧于“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進！

謝謝大家！

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十五

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉眼間20__年高一半個學期就過去了，期中考試現在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期中考試的成績，想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在于期末考試，尤其是對我們高中的同學來說，它是我們高中升初三最堅固、也是最后的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的戰點。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?"一份耕耘，一份收獲"，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一份耕耘必能變為兩份收獲。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，自己就會全身心投入，然后忙碌起來，忘記周圍的一切。

曾國藩曾說過："坐這山，望那山，一事無成。"莊子也說過："主一無適，便是敬。"用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業寫著寫著就分心了，為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過："用志不分，乃凝于神。"其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪，正因為有了這一次的失敗，所以當機遇兩次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏、去奮斗，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

我的發言完畢，謝謝大家!

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十六

尊敬首長、親愛的戰友們：

大家好！首先，感謝領導給我一個機會，讓我作為一名老兵代表很榮幸的站在這里發言，歡迎廣大的新戰友加入我們這個大家庭。作為一名年輕的老兵，面對在座帶兵經驗豐富、素質過硬的領導和前輩們，此時此刻我的心情無比的激動。下面我謹代表所有老兵向部首長、各位領導表決心如下：

一、作為一名老兵、一名班長骨干，我們將牢固樹立“連隊第一，工作第一”的思想，首先要擺正自己的位置，充分發揮身先士卒、領頭雁作用，為新戰友做出榜樣，同時敢于向新戰友叫響“向我看齊，跟我上”的口號，以實際行動來激發新戰友訓練的激情、熱情；其次要端正自己的態度，不擺老兵架子，真正做到俯下身子，謙虛好學，常思常省，在加強政治學習的同時多多向領導和老班長學習、請教，不斷的完善自我，增強自己的綜合素質，努力的適應崗位的需要，力爭做的好的要做得更好，精益求精。

務保障質量。注重練體能、練技能、練業務、練智慧的有機結合，建設新時期素質型、實干型、學習型中隊。

三、我們身為老兵，應該時刻繃緊安全這根弦，不能因為當兵的年頭長了就有所松懈，我們要在自己的腦子里長鳴警鐘，時刻保持警惕性，真正從自身做好安全防事故工作，積極配合上級組織的各項安全檢查工作，定期結合自身情況進行自查，從小事、點滴查起，只有自身做好了安全防事故工作，整個部隊的安全才會有所保障，同時我們必須發揮一名老兵的帶頭模范作用，教育新戰友從一開始就樹立居安思危，警鐘長鳴的思想，切實提高部隊的安全防事故工作能力。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十七

各位領導、姐妹們，大家上午好!

今天很榮幸作為五好家庭代表站在這里發言，我首先祝愿皖維所有的女同胞們節日快樂，青春永駐。

我來皖維工作已有十一年的時間了，這十一年里，我受到過一些表彰，但“五好家庭”這個榮譽彌足珍貴，這不僅是對我工作的認可，更是對我作好一個女兒、媳婦、妻子、媽媽的認可和鞭策。

在構建和諧社會、創建和諧皖維的今天，家庭和諧已成為必不可少的元素，尤其是對我們夫妻二人都在皖維工作來說，搞好家庭和睦，鄰里團結，加強文明建設，顯得尤為重要。

我有一個幸福的大家庭，雖然普普通通，卻也有著不同于一般家庭的組合。我的愛人叫郭坤，是審計處一名工作人員，我有兩個可愛的兒子，大寶五歲、小寶三歲，現在和我外婆、我母親一家6口住在一起。

我的家鄉在無為，父親08年病逝，我放棄了原本為我在老家安排好的供電局工作，出于對企業的感情，我堅定的留在了皖維。09年我愛人大學畢業，他也隨我來到了皖維，在這里安家落戶。

生活中，我愛人擔心我母親在家鄉孤單，于是把我母親接來同住。我外婆今年84歲，有7個子女，但是舅舅、姨娘們工作忙沒法照顧，母親是家里的老大，老公便把外婆也接來一同照顧。外婆年齡較大，患有腦梗，而且心臟不好，從拿藥看病、衣服穿戴，以及吃的用的，愛人都考慮周到，腿腳不便時，愛人便背著外婆上樓下樓。因為不忍給我們增添負擔，我外婆總是吵著要回家，說這本是你舅舅們該做的事情，現在卻給外孫女和孫女婿增添負擔。可是，愛人和我都堅持讓外婆在我家安心養病，在我們的悉心照料下，外婆精神一直很好，逢人就說：我之所以能熬到現在，全是托孩子們的福！

孝敬老人是中華民族的傳統美德，更是我們每個人應該做的最普通、最基本的事情。我和婆婆的關系處的也是非常融洽，親如母女，雖然不能在公婆身邊照顧，但是我們會定期帶著兩個孩子回家探望，盡盡孝心。知道婆婆愛吃餃子，我們回家就會下廚和面，包餃子給二老吃，窗簾和被子我們都會回家清洗干凈，不讓老人們操心。

20xx年我生大寶的時候，愛人由于工作需要，去蒙維支援了一個月。20xx年，我生二寶期間，愛人又去蒙維待了五十天。領導問我，家庭有沒有困難？我說我們的困難自己可以克服，以皖維這個大家庭為中心，大家庭發展好了才有我們幸福的小家。我們認認真真工作，踏踏實實做人，努力追求進步這是我們全家做人的準則。

這幾年里，愛人和我互相鼓勵，堅持學習，共同進步。我們同年入黨，又通過自學，我拿到了專升本的文憑，他也拿到了國家二級建造師、一級建造師、造價員等資格證書。看書考證非常辛苦，有時我半夜起來還看見老公挑燈學習。

我們教育孩子也是這樣，在培養孩子方面，我們不僅注重孩子興趣培養，更注重孩子獨立生活、自主學習等方面的培養。我的兩個兒子受我們夫妻二人影響，從小就愛好廣泛，身心健康。

我們的努力領導們也看在眼里，愛人獲得過優秀員工、五一勞動獎章等榮譽，我也先后被評為安徽省優秀團員、優秀團干、省屬企業青年志愿者等稱號。

家和才能萬事興，擁有安定祥和的家庭，我們的工作才更有保障，我們的生活才會更加美好。我們只是皖維很普通的一員，我和愛人對皖維有著深厚的感情，我們從內心感恩企業給予我們的一切。相信有更多的姐妹比我優秀，我一定會倍加珍惜此次榮譽，時刻勉勵自己，從點滴小事做起，為創建美好明天，為構建和諧皖維貢獻力量。

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

孔子曰：“大道之行，天下為公。”__給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”__，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為__級畢業生的普通一員，對自己成長在__的總結，更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的__精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

最后，我代表__級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學永遠年輕美麗!

班會課代表發言稿大全（19篇）篇十九

老師們、同學們：大家好！

鳥語花香，春風暖人，伴著兩會的強勁東風，我們又迎來了喜人的春天，臨近期中，我們又將開始我校的xx年春季運動會，體育運動伴著足球的推廣與普及，已成為西張的一個特色，強身健體又是將來建設祖國、開拓事業的堅強基石，本著“為一切學生、為學生一切、一切為學生”的教育理念，我校舉辦了這次運動會。首先請允許我代表校行政、黨支部向全體運動員和裁判員，特別是組織這次活動付出汗水的師生們致以親切的問候。

我希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格、賽出成績，為班級爭光，比賽時要嚴守紀律，遵守規則和賽程規定，同時注意過程安全。

魯迅先生曾說過：每次看運動會，“優勝者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點不止的人，才是中華民族真正的脊梁。”請你們記著，你的背后有老師們親切的目光和同學們熱切的希望。

希望全體裁判員和工作人員，要嚴格按規程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的教室。

同時，更希望全體同學自始自終以班級、學校為重，關心關注本班的比賽和成績，讓比賽成為凝聚班風，團結人心的一堂班會課，當然應嚴格遵守規定，特別是要注意自身和周圍的安全，確保比賽圓滿。

最后，預祝運動會圓滿成功！