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    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆舞

    通過制定工作方案,我們可以提高工作效率,減少工作中的失誤和偏差。如果你對制定工作方案有困惑,可以閱讀以下范文,或許能給你一些靈感和解決方案。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇一

    自接到教育局通知以后,烏沙中心學校高度重視,立即對在校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓,同時加大了宣傳力度,凈化了校園環境,營造了有利于少年兒童健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:

    一、高度重視,明確責任。

    “掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等各項工作結合起來抓。成立了工作領導小組,校長、副校長分別為組長和副組長,各小學校長為組員負責具體落實。具體工作領導小組如下:

    組長:陳梁森。

    副組長:童學武劉旭東洪全開。

    組員:徐良滿俞何方高勇生袁海燕董少武蘇軍紅。

    李連生同志任“掃黃打非”辦公室主任。

    二、全面檢查,認真清理。

    為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對學生的侵蝕。我校開學初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查,清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會,讓學生認清不良圖書的危害,要遠離不良讀物。

    11月12日,我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查,全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查,發現有錯印,漏印、字跡不清等現象及時清理,并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點,認識盜版的危害,以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書,對不法商販進行舉報。

    我校還把減負工作和掃黃打非結合起來,嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中,特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料,告誡全體教師要自律,否則一經查實學校將會嚴肅處理。

    三、打造校園文化,提升學生品味。

    開展多項活動,豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動之外,還開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動,如優秀童謠進校園、法治進課堂、文明禮儀教育等活動。這些活動的開展極大的豐富了校園文化建設。

    構建書香校園,引領學生閱讀。各完小加強圖書室管理,充實大量的書籍,配備適合于師生的傳統經典文學書籍。班級建立了圖書角,各班積極開展課外讀書活動,引導學生讀好書,讀整本書。使學生可以隨時與經典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程,讓經典名篇進課堂,如《弟子規》等,每學年全校開展的"經典誦讀",讓孩子們徜徉在經典詩文里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人、凝聚、驅動和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

    四、辦好家長學校,引導家庭閱讀。

    中心學校本部開辦家長學校,定期開班授課,開展講座,引導家長為孩子選擇課外讀物,指導孩子課外閱讀,開展書香家庭活動,開發了家庭教育的潛能,有力地配合了學校的教育。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇二

    根據上級文件的通知,結合我校的實際情況,我校在“掃黃打非,凈化校園”上取得了一定的成效,現將我校具體情況向上級領導匯報如下:

    堅持以習近平同志新時代、新思想和“十九大精神”為指導,以落實黨的十九大精神為主線,全面落實新時代思想,以凈化校園文化和網絡文化環境為主線,以遏制政治性非法出版物和清除網上有害信息為要務,堅持集中治理,加強日常監管,堅決保護知識產權,確保意識形態安全,維護社會和諧穩定,推動社會主義文化大發展大繁榮,切實維護文化安全,為促進學校發展營造良好的輿論氛圍和文化環境。

    我校自覺履行教科系統職責,各司其職,各負其責,認真做好配合,堅持齊抓共管,綜合治理,大力掃除淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等文化垃圾,特別是淫穢色情書刊、音像制品、動漫游戲和各類印刷品,杜絕購買使用盜版教材、教輔資料,清查危害未成年人健康成長的淫穢色情“口袋本”、“有害卡通畫冊和不良游戲軟件對學生的侵害,以強化教材教輔資料征訂工作日常監管為主線,以查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情等有害出版物、打擊侵權盜版出版物、查處非法報刊、查處互聯網有害信息和侵權盜版作品為重點,以落實各項工作機制和措施為保障,繼續深入開展“掃黃打非”斗爭,使全校教科系統教材教輔資料征訂工作規范有序,使全校未成年人健康成長環境不斷優化。

    一是加強對學校購買使用教材和教輔讀物監管,清理盜版教材和教輔讀物,保護學生的合法權益。

    二是清理邪教宣傳品和宣揚偽科學愚昧迷信的非法出版物。

    三是清理淫穢色情出版物。

    四是加強校園網服務的監管,堅決關閉、屏蔽載有政治性非法出版物、淫穢色情等內容及散布政治謠言的網站網頁。

    組?長:鄧代福。

    副組長:?陳仲東?、楊加明、張鑫。

    1、加強組織領導,統一規劃部署。

    為強化“掃黃打非”工作力度,確保工作取得新突破學校成立“掃黃打非”領導機構。主要領導要親自過問,分管領導要靠前指揮,加強整體謀劃,注意統籌協調,及時研究落實各級對“掃黃打非”工作的決策部署,解決在工作中遇到的各類新情況、新問題。

    2、落實責任,明確任務、齊抓共管。按照分級負責和“誰主管誰負責”的原則,校長是“掃黃打非”工作的第一責任人。各班班主任也要確實負起責任,做好學生工作,利用班會隊會認真宣傳講解。

    3、拓寬工作領域,創新工作思路。

    隨著“掃黃打非”斗爭形勢的不斷發展,要拓寬工作覆蓋面,不斷提高執法效率和執政水平。以凈化文化市場和網絡文化環境為工作主線,以遏制政治性非法出版物和清除網上違法有害信息為主要任務。堅持開展集中治理,切實加強日常監管,全力維護社會安全和穩定。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇三

    為進一步凈化學校周邊社會文化環境,為未成年人思想道德建設提供良好的教育資源,根據上級主管部門有關精神精神,結合我鎮實際情況,特制定本方案。

    以科學發展觀為指導,以教育局“掃黃打非”工作方案有關要求為依據,以強化日常監管為基礎,以凈化校園環境為宗旨,堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針,堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校,嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動,為青少年學生健康成長,為促進社會和諧創造良好社會文化環境做出貢獻。

    學校成立“掃黃打非”工作領導小組,密切配合各有關部門的工作,扎實有效地開展“掃黃打非”工作。

    組長:王磊。

    成員:戴濤、郭天瑞、付天國、各村級學校負責人。

    1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第一任務,貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩定、危害國家統一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現。

    2、深入開展網上“掃黃打非”。密切關注網上輿情信息動態,嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息,排查信息安全隱患。創建師生滿意的綠色網絡校園,打造風清氣正、和諧穩定的校園文化環境。

    3、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物,以及盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等,堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。

    4、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的監管,清理盜版教材和教輔材料,保護師生的合法權益。

    第一階段,3月中旬至4月上旬。廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺,運用宣傳資料進班級、致家長一封信、講座、展覽、公益廣告等多種形式,大力宣傳“掃黃打非”的重大意義,揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動及不健康網站的社會危害,特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作,在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動,結合精神文明創建工作爭創文明學校。

    第二階段,4月中旬至6月底。開展好愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育等政治教育,樹立正確的輿論導向。密切關注教育網上輿情信息動態,嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息,排查信息安全隱患。對訂購、使用教材教輔材料情況進行全面清查,堅決把盜版教材和教輔材料清出校園。

    “涉非”動態,積極支持和配合有關部門開展對盜版教材、教輔材料的專項治理,凈化學校周邊銷售、租賃攤店為重點的出版物市場,查繳以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品,以及清除網上違法有害信息等工作,努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。

    第四階段,11月至12月。以總結考核為重點開展工作,開展年度“掃黃打非”工作總結及自查自評工作。

    1、加強領導,統一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環境、維護市場經濟秩序的重要意義,校長親自抓,責任落實到人,嚴格執法,狠抓落實。

    2、全面檢查,清理整治。與有關部門密切配合,加強協作,對訂購和使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物,應全部收繳并盡快用正版書替代。

    3、綜合治理,標本兼治。進一步規范教材的征訂,加強對教師、學生購買、使用教輔讀物的'督查,在開學前后,組織開展對盜版教輔讀物的專項治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,引導未成年人遠離非法出版物,走進五彩繽紛的精神園地,健康快樂地成長。

    4、注重宣傳,擴大影響。要調動各種宣傳力量,通過多種方式,多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動,深入開展“掃黃打非”是凈化未成年人成長環境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇四

    各“掃黃打非”工作領導小組成員單位、縣文化市場行政綜合執法隊:

    根據xx市“掃黃打非”工作領導小組辦公室《xx市“掃黃打非?護苗2015”專項行動方案》(xx廣新密發(2015)4號)的要求,經縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室研究并報縣“掃黃打非”工作領導小組同意,決定于中小學春節、秋季開學和“六一”國際兒童節前后,在全縣范圍內開展“掃黃打非?護苗20l5”專項行動(以下簡稱“專項行動”),深化打擊有害和非法少兒出版物及信息。現將有關事項部署如下:

    一、目標任務。

    在中小學校深入開展“掃黃打非”、正版生活、綠色閱讀等系列宣傳教育活動,大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物,譴責制售傳播有害出版物及信息的行為和無良企業,引導少年兒童自覺遠離和抵制有害出版物及信息。集中整治中小學校園周邊出版物市場,堅決查繳含有淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內容以及非法出版、侵權盜版的少兒出版物。開展專項治理,著力清查含有妨害少年身心健康內容的互聯網音視頻、游戲、小說、動漫等。

    二、具體內容。

    (一)正確引導少年兒童閱讀行為。在中小學校開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動,利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導,增強自覺抵制有害出版物和網絡信息的能力,防止有害讀物在校園傳播蔓延。

    (二)開展校園周邊出版物市場清查。摸清出版物市場情況,建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳,掌握游商地攤經常出沒的時間和地點;突出清查重點,大力收繳宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的少兒出版物;強化執法檢查,在中小學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間,對中小學校園周邊及少兒文化用品銷售店等重點點位,進行高頻次巡查,及時依法取締關閉銷售非法、有害少兒出版的游商店。

    (三)加強印刷復制企業監管。嚴格印刷復制企業監管措施,對印刷復制少兒出版物的企業加強檢查,督促落實印刷復制委托書等各項管理制度;建立健全印刷復制企業風險等級管理制度,將印刷非法、有害少兒出版物的企業列入最高風險等級,增加檢查頻次,強化檢查力度;加重對違法違規印刷復制企業的處罰,凡是印刷復制非法、有害少兒出版物的企業,一律依法從嚴查處。

    (四)專項治理網絡有害信息。結合“掃黃打非?凈網2015”專項行動部署,開展以少兒為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測,及時處置影響少兒身心健康的有害內容;加強對少兒網絡新應用的專項研判,查處一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害少兒健康成長有害信息的案件,懲處一批違法犯罪分子,取締關閉一批違法違規企業。

    (五)深入查辦涉少兒類非法有害出版物案件。積極發動群眾舉報制售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為,反復公布舉報方式,切實做好舉報線索受理、反饋和獎勵工作;加大執法力度,立足挖窩點、打團伙、破網絡,確定重要案件,實施重點打擊;嚴格依法處罰,行政刑事多措并舉,強化行政處罰和刑事司法的有效銜接;對大要案報請上級“掃黃打非”辦公室掛牌督辦,確保案件查處的法律效果和社會效果。

    (六)廣泛開展“綠書簽?護苗20l5”行動。以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題,下發“綠書簽”和相關海報,開展系列主題宣傳活動,倡導綠色閱讀、健康上網,抵制網上不良信息;積極開展好“綠書簽?護苗2015”行動系列宣傳,同時結合本地實際情況開展好特色宣傳活動,將“綠書簽”行動打造成為“掃黃打非”機構保護少兒健康成長的`品牌行動。

    三、幾點要求。

    (一)認真制定工作方案。各“掃黃打非”成員單位要及時將行動安排向“掃黃打非”工作主要負責同志書面匯報,并結合本地特點研究制定實施方案,明確具體措施、責任人和目標要求等:要統籌安排好同期開展的其他“掃黃打非”專項行動,在市場清查、網絡監管、宣傳報道等環節同部署、同行動、同督促,確保取得實效。

    (二)深入開展督導檢查。省“掃黃打非”辦公室將適時聯合有關部門組成督導組,對重點縣區行動開展情況進行督導檢查,檢查、整改情況作為年度考核評先的重要依據;縣“掃黃打非”辦公室在中小學春季、秋季開學和“六一”國際兒童節前后,組織開展督導檢查工作,推進專項行動深入開展。

    (三)加強責任和責任追究。要按照屬地管理和誰主管誰負責的原則;嚴格落實屬地管理責任和行業監管責任,督促相關地區和部門依照分工切實履行職責;要強化責任追究,對措施不落實、問題不解決以及長期不辦理案件的單位,以通報、約談等方式責令限期整改,屢教不改、屢查屢犯的,要嚴肅追究相關責任人的責任。

    (四)加強情況信息報送。各“掃黃打非”成員單位要在本通知下發后7天內向縣“掃黃打非”辦公室報送本單位實施方案,10天內將工作安排部署到位。其間,每月1日前一并報送上月各專項行動重點任務落實情況,遇重要情況隨時報送。9月30日前報送“護苗2015”專項行動總結。

    xx縣“掃黃打非”工作領導小組辦公室。

    二一五年三月十二日。

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    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇五

    為適應全面建設小康社會的新形勢新任務,切實解決出版物市場和文化市場中存在的問題,促進出版物市場的規范、健康發展,在福山鎮營造健康向上的輿論氛圍和規范有序的社會文化環境,根據縣委、縣政府的統一部署,從鎮的實際出發,制定2010年鎮“掃黃打非”工作行動方案。

    指導思想:按照落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求,嚴厲打擊危害人們身心健康的非法出版銷售等違法違規行為,凈化環境,為鎮持續協調發展營造一個良好的發展環境,為廣大青少年營造一個健康文明的學習、成長環境。

    總體要求:采取集中行動和專項治理等方式,使各類非法出版物明顯減少,使鎮的出版物市場和重點部位得到明顯改觀;積極配合縣有關職能部門堅決打擊賭博活動;徹底清理、整頓卡拉ok廳、網吧等場所,嚴格規范文化新聞出版(版權)市場。

    調整和補充后的鎮“掃黃打非”工作領導小組,由鎮委書記任組長,鎮委副書記、鎮長歐斌,鎮委副書記、綜治辦主任、派出所所長陳波、鎮黨委委員李家任副組長。綜治辦、行政辦、中學、派出所、工商所為成員單位,各單位一把手為“掃黃打非”工作的第一責任人,“掃黃打非”工作辦公室設在綜治辦。

    今年“掃黃打非”工作要突出抓好“三個工作重點”和“三個重點部位”。

    三個工作重點是:

    (一)繼續嚴厲打擊政治性非法出版物。毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重,公安、文化、工商等部門要及時組織力量,采取集中清查與日常收繳相結合的辦法,不間斷地進行清理和掃除,確保政治性非法出版物不在大豐鎮印、發。同時,對淫穢出版物特別是淫穢光盤、音像制品和以青少年學生為讀者對象的有害卡通畫冊、淫穢“口袋本”圖書,對盜版出版物特別是盜版教材教輔讀物,也要進行全面檢查、清理。要加大網上“掃黃打非”力度,堅決關閉散布政治謠言、渲染淫穢色情等有害信息網頁、電子公告等。加強對網吧和電子游戲場所的管理,使其健康、有序、安全。

    (二)嚴厲打擊地下非法印刷行為。對全鎮范圍的印刷市場要進行全面深入的排查摸底,規范印刷企業的印刷和經營行為;對無證無照地下印刷窩點,采取果斷措施嚴厲查處、取締,對專用作案工具和生產設備依法沒收。同時,切實加強對合法印刷企業的監管,認真落實印刷企業管理制度和違規違法印刷企業重點監管名單制度。通過加強監管、查處違規違法行為、保護合法印刷企業的發展壯大。

    (三)堅決查繳地下批銷窩點。要從檢查清理出版物和音像制品市場入手,集中整治非法出版物和音像制品經營場所,堅決打擊隱藏的非法發行團伙,摧毀儲存、經營窩點和地下運輸網絡,積極查辦大案要案。繼續開展打擊盜版教材教輔讀物活動,嚴肅查處非法訂購、銷售、使用盜版教材教輔讀物的單位和個人。

    三個重點部位:

    (一)城鄉結合部。城鄉結合部是隱藏非法印刷、發行窩點的重點部位。要加大對城鄉結合部和行政區劃結合部的監控檢查力度,組織力量進行經常性的暗訪巡查。

    (二)流動人口密集區。對車站、繁華地段為重點的流動人口密集區,繼續堅持“露頭就打”的做法,加強日常管理;采取切實措施,加強對游商、流動書攤的經常性檢查,發現問題,及時查處,對從事違規違法活動屢教不改的,要堅決依法查處和取締。

    (三)出版物集散場所。解決好出版物集散場所存在的問題,對于促進整個文化市場的規范、健康發展具有關鍵性的作用,要制定切實的解決方案,明確責任單位和責任人,限時解決。對存在銷售盜版書刊和盜版軟件問題的集散場所要制定切實的解決方案,列出解決的時間表,對問題嚴重,長期得不到解決的,要追究有關責任人的責任。

    除了加強日常封堵和查繳外,在重要節假日前后,特別是今年8月份在北京舉辦奧運會,要組織足夠力量,采取有力措施,對出版物市場和人群密集場所進行全面的反復清查,堅決收繳各類政治性非法出版物,堅決取締兜售政治性非法出版物的攤店和游商,依法懲治相關的責任人和責任單位。

    (一)切實加強對出版物市場的監管。

    完善鎮委、鎮政府統一領導,“掃黃打非”工作領導小組及其辦公室組織協調,各職能部門齊抓共管,廣大人民群眾積極參與的“掃黃打非”的領導體制和工作機制,充分發揮“掃黃打非”在長期斗爭中所形成的政治優勢、組織優勢、協調優勢和宣傳優勢,建立對政治性非法出版物的情報、預警、發現、處置的應急控制機制,落實對有害出版物的進口、印刷、復制、流通、消費等環節的管理制度和責任追究機制,努力為未成年人健康成長創造良好文化環境。

    鎮“掃黃打非”工作領導小組辦公室要強化指導、協調、監督、考評職能,加強對重點工作的部署、指導和檢查,加強對重大案件的協調、督辦,加強對重要情況的溝通、匯總和報告,適時地組織各成員單位分析研究“掃黃打非”工作現狀,解決相關問題,提出相應對策。各成員單位要進一步明確職責分工,落實任務,做到各司其職、各負其責、密切配合、協同作戰,形成“掃黃打非”工作合力。

    (二)要進一步提高認識加強領導。

    要統籌安排,把“掃黃打非”工作納入整頓和規范市場經濟秩序、社會治安綜合治理、精神文明創建和糾正行業不正之風的總體部署,作為評選文明社區、文明單位和檢驗社會治安綜合治理及平安大豐建設的重要指標。實行“掃黃打非”工作失職瀆職責任追究制。要及時研究全區“掃黃打非”工作,解決“掃黃打非”中的突出問題,建立健全本地“掃黃打非”工作機制。要層層落實領導責任制、部門責任制和單位責任制,確保“掃黃打非”工作領導到位、任務到位、責任到位、措施到位,推動“掃黃打非”工作不斷向縱深發展。

    (三)建立健全重點案件移交查辦結案機制。

    “掃黃打非”工作領導小組辦公室及各職能部門要采取刑事和行政處罰手段,依法進一步加大對走私、制售非法出版物的打擊力度,形成強大的法律威懾力。對跨區域的重大案件,各職能部門要在大豐鎮“掃黃打非”工作領導小組的統一協調下開展工作,力求掃惡務凈。對涉嫌犯罪的要及時當向公安機關移送的案件,要及時將案件按法定程序移送公安機關,不得以行政處罰代替。公安機關對需要追究刑事責任的移送案件,要及時立案,依法追究犯罪分子的刑事責任。

    在案件移送過程中,有關部門不得相互推諉,以免給違法犯罪分子留下可乘之機。

    根據出版發行活動在農村和城鄉結合部的監管還較薄弱的狀況,各作業區要設聯絡員和義務監督員,通過建立村一級的“掃黃打非”工作網絡,更好地延伸“掃黃打非”工作觸角,探索廣大群眾參與“掃黃打非”斗爭的工作機制。要認真執行《對舉報“制黃”、“販黃”、侵權盜版和其他非法出版活動有功人員獎勵辦法》,落實和完善“掃黃打非”舉報獎勵制度,保護舉報人的人身和財產安全,鼓勵更多的群眾參與出版物市場監督和“掃黃打非”工作。建立健全出版物市場巡視督查督辦制度,巡視重點部位,督查重點地區,督辦重點案件,了解真實情況,狠抓各項任務的落實。

    各職能部門要按照本《實施方案》精心組織,周密部署,真抓實干。要結合實際制定本部門的行動方案,并及時將有關情況向區“掃黃打非”工作領導小組辦公室報告。要集中力量,協調行動,求得實效,把“掃黃打非”工作提高到一個新的水平。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇六

    根據《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》精神,中心學校結合轄區學校實際情況,組織各村完小、幼兒園于3月25日至30日分別開展了“掃黃打非.護苗2016”主題宣傳教育活動。現將活動開展情況作如下匯報:

    中心學校收到《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》后,根據要求,及時將通知轉發至各村完小、幼兒園認真組織開展宣傳活動。同時,成立了以中心學校校長為組長,副校長為副組長,各村完小校長、幼兒園園長為成員的學校工作領導小組,全面負責活動開展指導工作,明確了成員的工作職責,為有效推動“掃黃打非·護苗2016”工作開展奠定基礎,營造良好的學習環境和文化環境,提高教育活動的實效性。

    教育、融入師德師風教育、納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇;3月28日,利用主題(隊)班會、校會、國旗下講話等形式,向學生開展一次“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動。

    在加強對學生教育引導的同時,還注重加強對教師和學生家長的教育引導。加強師德師風教育,強化“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育,引導全體教師重溫師德師風“承諾書”;廣泛發動學生、全體教職工和學生家長參與校園及周邊文化環境凈化活動,加強對校園周邊銷售、租賃攤店、復印店、小賣部管理與引導,與“掃黃打非”部分建立信息聯絡機制。

    3月28日—4月2日期間,各村完小、幼兒園均開展了一系列的宣傳教育工作,利用多種形式宣傳相關知識,營造良好氛圍。

    1、以班級、校園板報的形式進行宣傳。

    各校以班級為單位,要求各班以“掃黃打非·護苗2016”為主題出一期黑板報,介紹優秀少兒出版物的基本知識,讓學生認識閱讀盜版的危害,鼓勵學生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品,以防上當受騙。

    2、開展主題班會教育活動。

    離毒品,使學生了解盜版用書的基本特點,認識閱讀盜版物的危害,鼓勵學生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等,以防上當受騙。

    3、構建書香校園,引領學生閱讀。

    三校圖書室,選取適合于師生的傳統經典文學書籍,引導師生讀好書,讀整本書。使師生可以隨時與經典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統文化排入地方課程,讓地方課程進入校園,如會澤風土人情,名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄,讓孩子們徜徉在經典文化里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出,要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館,配備適合于師生的傳統經典文學書籍,引導師生讀好書,讀整本書。使師生可以隨時與經典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程,讓鄉情教育進入校園,如我們許多學校把頭陀的美麗傳說,風土人情,名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄,讓孩子們徜徉在經典文化里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學生,起著育人和熏陶的教育作用,使學生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

    通過各校上述一系列的宣傳活動,廣大師生對交通安全有了新認識,了解了一些交通安全知識,增強了全體師生的交通安全觀念,牢固樹立了“拒絕危險駕駛,安全文明出行”的思想。對整治校園周邊環境,滲透交通安全意識,構建關愛生命,平安出行營造了良好的氛圍,使學生正確認識交通安全的重要性,生命的脆弱,從小養成良好習慣,拒絕不文明行為,從而創建平安校園、和諧校園。各村完小(幼兒園)要高度重視,迅速行動,成立領導小組,明確職責,把“掃黃打非.護苗2016”工作納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇,確保工作措施落實到位。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇七

    為維護校園純凈文明的育人環境,保障廣大學生健康成長,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本制度:

    1.將“掃黃打非”宣傳教育工作作為學校德育和安全教育的一項重要內容,納入學校日常教育工作,將“掃黃打非”工作成果作為各部門及教師個人學期工作考核的重要依據之一。

    2.加強對學校“掃黃打非”工作的組織領導,制定有關學校“掃黃打非”工作的制度和措施,明確校長是第一責任人。

    3.建立“掃黃打非”宣傳教育工作層級管理責任制,在學校“掃黃打非”工作領導小組指導下,具體工作由政教處、班主任、共青團、少先隊組織實施。

    4.堅持打防結合,建立防范體系,將懲治與教育和未成年人思想道德建設等工作結合起來,嚴管傳播渠道,注重源頭治理,提高監管力度。

    5.加強對學生“掃黃打非”和法制宣傳教育工作,并開展形式多樣的“掃黃打非”專題教育活動。

    6.積極開展多彩的文化、科技、體育活動,豐富學生精神生活,讓學生遠離“黃”“賭”“毒”。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇八

    為進一步凈化校園文化環境,掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾,為學校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園,根據《xx縣“掃黃打非”領導小組辦公室文件》(松掃黃辦[]2號和松掃黃辦[]3號)的要求,認真開展“掃黃打非”專項整治工作,確保學校“掃黃打非·護苗·凈網”工作有計劃、按步驟、高質量的進行,結合我校實際,特制定如下實施方案。

    堅持以科學發展觀為指導,以努力“辦人民滿意的教育”為目標,堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針,加強學校安全工作的領導,落實各項安全工作目標,健全制度,確保在校學生和教師的安全,保持學校教育教學秩序的安全穩定。

    1、組織領導。

    組?長:張。

    副組長:宗。

    成?員:黃?各班班主任。

    領導小組下設辦公室,由黃負責辦公室日常事務工作。

    職責:組長負責“掃黃打非·護苗·凈網”全面工作,副組長督促各項措施的落實,并重點監管各班的安全工作。

    要求:組長和各成員要立足本崗位,堅持實事求是的原則,按照實施方案內容,不折不扣地做好本職工作,同時要著力發揮監督作用。

    2、工作目標。

    自覺履行教師崗位職責,認真做好配合,杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網站和不良游戲軟件對學生的侵害。

    (一)制定方案、自查、自糾階段(4月3日——4月30日)。

    召開動員大會。根據上級掃黃打非工作精神,由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗·凈網”動員大會,部署全校工作推進計劃,號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識,抓細節、重落實,切實做好全校安全穩定工作。

    1、精心策劃、嚴密組織、迅速行動,開展抵制淫穢色情有害出版物,色情網絡游戲侵蝕的教育活動,配合相關部門嚴厲打擊盜版教材及教輔資料,保證學校教學活動正常開展。

    2、嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定,嚴把教材和教輔資料的入口關,嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求,擅自組織學生征訂。如有違反,要嚴格問責,堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂,趕出校園。

    3、對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴格審查,嚴禁不健康讀物進入校園。

    4、引導學生健康上網,讓學生遠離不健康的相關網絡內容,定期對學校的“班班通”進行殺毒。

    5、開展形式多樣、內容豐富的遠離“黃毒”教育活動,增強學生抵制“黃毒”的能力。

    6、嚴密監視校園周邊出版物的動態,定期查看,對宣揚淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學內容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件,特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學生主要閱讀對象的非法出版物,做到及時發現、及時舉報,配合相關部門堅決予以打擊。

    根據縣上級的安排,開展全面檢查,及時發現和解決工作中存在的突出問題,堵塞漏洞,推動“掃黃打非·護苗·凈網”專項行動的深入開展。對校園周邊重點環節開展專項清查。建立健全全民參與,提高“掃黃打非·凈網”的效率和效果,保障校園安全。

    總結、鞏固提高階段(9月份)。

    學校對全校教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結。

    1、明確重點,以方案指導工作,確保“掃黃打非·護苗·凈網”各項工作落實到位。

    2、營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體師生都能積極投入到學校的“掃黃打非·護苗·凈網”專項整治工作當中。

    3、定期自查,限期整改。學校要結合制定的掃黃打非工作方案,依據學校的實際情況,對學校的“掃黃打非·護苗·凈網”工作認真開展自查,并對發現的問題即查即改,對于學校一時無力解決的問題要及時上報。

    xx鎮中心小學。

    xx年4月3日。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇九

    以科學發展觀為指導,以教育局“掃黃打非”工作方案有關要求為依據,以強化日常監管為基礎,以凈化校園環境為宗旨,堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針,堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校,嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動,為青少年學生健康成長,為促進社會和諧創造良好社會文化環境做出貢獻。

    學校成立“掃黃打非”工作領導小組,密切配合各有關部門的工作,扎實有效地開展“掃黃打非”工作。

    組長:程忠輝(校長)。

    成員:齊光宏(教導主任)、各班主任。

    1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第一任務,貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩定、危害國家統一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現。

    生滿意的綠色網絡校園,打造風清氣正、和諧穩定的校園文化環境。

    3、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物,以及走私、盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等,堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。

    4、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的監管,清理盜版教材和教輔材料,保護師生的合法權益。

    第一階段,3月中旬至4月上旬。廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺,運用宣傳資料進班級、致家長一封信、講座、展覽、公益廣告等多種形式,大力宣傳“掃黃打非”的重大意義,揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動及不健康網站的社會危害,特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作,在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動,結合精神文明創建工作爭創文明學校。

    清出校園。

    以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品,以及清除網上違法有害信息等工作,努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。

    第四階段,11月至12月。以總結考核為重點開展工作,開展年度“掃黃打非”工作總結及自查自評工作,并將本年度“掃黃打非”工作情況報送學區。

    1、加強領導,統一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環境、維護市場經濟秩序的重要意義,校長親自抓,責任落實到人,嚴格執法,狠抓落實。

    2、全面檢查,清理整治。與有關部門密切配合,加強協作,對訂購和使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物,應全部收繳并盡快用正版書替代。

    治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書,引導未成年人遠離非法出版物,走進五彩繽紛的精神園地,健康快樂地成長。

    4、注重宣傳,擴大影響。要調動各種宣傳力量,通過多種方式,多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動,深入開展“掃黃打非”是凈化未成年人成長環境的重要途徑,是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇十

    為全面貫徹落實中央、省、市、縣“掃黃打非”有關文件和會議精神,進一步加強我鎮文化市場監管,凈化文化環境,維護意識形態安全,促進社會和諧穩定。經研究,制訂xx年方集鎮“掃黃打非”工作實施方案。

    一、指導思想。

    以黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照“開展‘掃黃打非’,抵制低俗現象”總體要求,深入推進“掃黃打非”進鄉鎮、進街道、進農村、進社區、進學校、進企業、進景點,推動“掃黃打非”工作扎根基層,做到有人抓、有人管、有成效,切實維護意識形態安全和文化安全。

    二、工作目標。

    完善鎮村“掃黃打非”工作責任制,加強人、財、物保障,將“掃黃打非”工作納入鄉村振興、精神文明創建、平安創建、社會治安綜合治理等總體工作中進行統一部署安排,統一檢查考核,充分發揮鎮、村等基層黨政組織和群眾自治組織的作用。

    三、主要任務。

    1、完善“掃黃打非”工作機制,建立健全鎮、村“掃黃打非”工作機構。

    2、推進文化市場管理和“掃黃打非”網格化管理。依托現有的社會治安綜合治理機構,將文化市場和“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理網格化管理,完善“一站三員”隊伍,即每個村設立一個工作站,各自然村配備聯絡員、中小學校配備信息員、發揮“五老”、社會積極人士建立社會監督員。

    3、建立健全“掃黃打非”宣傳教育、巡查報告、聯防協作、例會研究、業務學習、責任追究等工作制度。

    4、開展宣傳教育,提高基層群眾思想認識。按照“六個一”的方式開展宣傳教育,即開辟一個宣傳欄,宣傳信息動態,公布“掃黃打非”舉報電話;制作一套宣傳板面,懸掛或張貼到各村,以案說法;設立一個圖書專柜,在文化站、農家書屋設立一個未成年人優秀讀物專柜;設定一個宣傳日,在每年的“3.18”文化市場法治宣傳日、“4.26”世界知識產權日前后,集中開展“掃黃打非”法治宣傳日活動;充分利用好“學習強國”、“百姓文化云”等平臺結合科技、文化、衛生三下鄉、文化送戲進萬家等活動,開展“掃黃打非”文藝宣傳。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇十一

    為全面貫徹落實中、省、市、縣“掃黃打非”有關文件和會議精神,進一步加強街道辦文化市場監管,凈化文化環境,維護意識形態安全,促進社會和諧穩定。經辦事處黨委研究,特制訂如下實施方案。

    深入貫徹習近平總書記關于做好意識形態工作的系列重要講話精神,按照黨的十九大“開展“掃黃打非”,抵制低俗現象”的總體要求,在辦事處黨委、辦事處的統一領導下,各職能部門聯防協作,各司其職,組織動員社會各方面力量深入推進街道辦事處“掃黃打非”進社區、進企業、進學校,夯實“掃黃打非”的工作基礎,使“掃黃打非”工作扎根基層,做到有人抓、有人管、有成效,有力弘揚社會主義核心價值觀,服務精神文明建設,抵御有害思想和文化的侵襲,占領基層宣傳思想陣地,營造健康向上、規范有序的文化環境,維護意識形態安全和文化安全,夯實維護社會穩定的思想和文化基礎。

    使基層“掃黃打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效,夯實“掃黃打非”工作基礎,不斷提升辦事處“掃黃打非”工作水平。積極開展形式多樣的宣傳教育活動。用先進文化占領基層思想文化陣地,不斷提高廣大群眾對“掃黃打非”的思想認識,組織發動群眾和志愿者自覺投身到“掃黃打非”工作中來,營造健康、清朗、文明的文化環境,不斷提升“掃黃打非”工作實效。

    (一)完善“掃黃打非”工作機制,按照有機構、有辦公場所、有牌子、有人員、有工作職責、有工作制度、有宣傳專單位欄、有舉報電話、有工作臺賬,建立健全辦“掃黃打非”工作機構。

    (二)推進文化市場管理和“掃黃打非”網格化管理。依托現有的社會治安綜合治理機構,將文化市場和“掃黃打非”檢查工作納入社會治安綜合治理網格化管理,即每個社區設立一個工作站,配備聯絡員、中小學校配備信宣息員、社會積極人士做社會監督員的管理模式。

    (三)建立健全“掃黃打非”宣傳教育,提高基層群眾思想認識,開辟一個宣傳欄,宣傳信息動態,公布“掃黃打非”舉報電話,做到有舉報必查;社區書屋設立未成年人優秀讀物專柜;充分利用好居民文化廣場等硬件設施,開展“掃黃打非”文藝宣傳。

    為落實“掃黃打非”工作主要任務,根據“掃黃打非”領導小組各成員單位職責,進行如下分工:。

    街道辦黨政辦負責專項行動的指導協調、組織開展宣傳報道、輿論引導和監督派出所負責監督互聯網服務單位依法落實各項安全管理制度措施,依法查處傳播淫穢色情信息的違法違規互聯網單位,嚴厲打擊制售傳播淫穢電子信息、出版物的違法犯罪活動。

    文化站負責組織文化市場清查,清理淫穢色情信息和出版物,清查互聯網上網服務營業場所,組織有關企業開展自查自糾,依法查處制售傳播淫穢信息、出版物和含有宣揚淫穢色情內容的網絡游戲及在推廣宣傳網絡游戲過程中含有宣揚淫穢色情內容的行為。

    轄區學校負責在校園內開展打擊淫穢色情信息、出版物的警示宣傳活動,抓好校園網的清查,教育引導青少年自覺抵制淫穢色情信息、出版物其他“掃黃打非”領導小組成員單位按照各自工作職責,積極主動地開展或配合有關部門開展打擊制售傳播淫穢色情信息、出版物工作。

    (一)高度重視,加強領導。社區各單位將“掃黃打非”工作列入重要議事日程,制定“掃黃打非”具體工作計劃,建立健全各項工作制度,切實做到領導到位、措施到位、人員到位、責任到位。

    (二)精心組織,扎實推進。實行分類指導,有計劃、有步驟推進“掃黃打非”工作。

    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。開展群眾喜聞樂見的群眾性文化活動,普及“掃黃打非”政策知識,使“掃黃打非”知識、法規、政策進基層,深入人心。發揮共青團、婦聯、關工委等群團組織網絡優勢和橋梁紐帶作用,通過開展“大手拉小手關愛留守兒童”、優秀圖書捐贈等活動,積極推進“掃黃打非”宣教引領工作,抵御有害思想、文化對青少年及基層群眾的侵蝕,弘揚社會主義先進文化,做強“掃黃打非”正能量文化支撐。利用多種宣傳方式,動員更多力量,營造人人了解、全社會支持、主動參與“掃黃打非”進基層工作的良好氛圍。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇十二

    一、要不斷探索創新“掃黃打非”工作的長效管理機制,不斷推動“掃黃打非”工作的組織方式、制度機制創新。結合工作實際,主要是要進一步完善組織協調機制、信息預警機制、聯合辦公機制、執法聯動機制、重大事件應急快速反應處置機制、督辦通報考核獎懲機制、群防群治和輿論監督機制等。

    二、要進一步完善創新技術手段。隨著文化傳播技術的提高,“掃黃打非”工作的手段也要在不斷提高科技含量上創新,以不斷提高執法效果。要在現有的技術管理和網絡監控平臺基礎上,積極探索數字化管理模式,推進“掃黃打非”技術信息管理系統的建設和完善,不斷增強工作的主動性和預見性,努力提高“掃黃打非”工作的技術監控能力和水平。

    三、要堅持打防結合,建立防范體系。要強化事前監管,嚴管傳播渠道,注重源頭治理,提高監管執法的科學化水平。要進一步加大整合力度,堅持打擊與預防、懲治與教育、治標與治本相結合,堅持行政管理、行業自律、群眾參與相結合,綜合運用經濟、行政、法律和技術等手段,整合各方面力量和資源,把“掃黃打非”工作與文明創建、平安創建、社會治安綜合治理、未成年人思想道德建設等工作結合起來,做到統籌兼顧、綜合治理、協調推進。

    四、要進一步加大文化設施建設力度。要堅持建管并。

    舉,重在建設,不斷完善公共文化服務體系,加快各類公共文化基礎設施建設,繁榮和發展社會主義先進文化,用先進文化占領思想文化陣地,為廣大人民群眾提供更多更好的優秀文化產品和文化服務。

    五、要加大宣傳力度,深入拓展街道“掃黃打非”工作網絡。街道、各社區要設聯絡員和義務監督員,通過建立街道、社區、小區三級的“掃黃打非”工作網絡,更好地延伸“掃黃打非”工作觸角,探索廣大群眾參與“掃黃打非”斗爭的工作機制。落實和完善“掃黃打非”舉報獎勵制度,保護舉報人的人身和財產安全,鼓勵更多的群眾參與出版物市場監督和“掃黃打非”工作。

    六、要完善獎懲機制,對發現非法宣傳刊物、黑網吧、黃色網站并及時向街道、派出所等相關部門及時舉報的,給予適當的獎勵,反之,對于發生責任事故的,追究領導者和相關人員的責任。

    學校掃黃打非工作方案(模板13篇)篇十三

    為全面貫徹落實中央、省、市、縣“掃黃打非”有關文件和會議精神,進一步加強我鎮文化市場監管,凈化文化環境,維護意識形態安全,促進社會和諧穩定。經研究,制訂2021年方集鎮“掃黃打非”工作實施方案。

    以黨的十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照“開展‘掃黃打非’,抵制低俗現象”總體要求,深入推進“掃黃打非”進鄉鎮、進街道、進農村、進社區、進學校、進企業、進景點,推動“掃黃打非”工作扎根基層,做到有人抓、有人管、有成效,切實維護意識形態安全和文化安全。

    完善鎮村“掃黃打非”工作責任制,加強人、財、物保障,將“掃黃打非”工作納入鄉村振興、精神文明創建、平安創建、社會治安綜合治理等總體工作中進行統一部署安排,統一檢查考核,充分發揮鎮、村等基層黨政組織和群眾自治組織的作用。

    1、完善“掃黃打非”工作機制,建立健全鎮、村“掃黃打非”工作機構。

    2、推進文化市場管理和“掃黃打非”網格化管理。依托現有的社會治安綜合治理機構,將文化市場和“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理網格化管理,完善“一站三員”隊伍,即每個村設立一個工作站,各自然村配備聯絡員、中小學校配備信息員、發揮“五老”、社會積極人士建立社會監督員。

    3、建立健全“掃黃打非”宣傳教育、巡查報告、聯防協作、例會研究、業務學習、責任追究等工作制度。

    4、開展宣傳教育,提高基層群眾思想認識。按照“六個一”的方式開展宣傳教育,即開辟一個宣傳欄,宣傳信息動態,公布“掃黃打非”舉報電話;制作一套宣傳板面,懸掛或張貼到各村,以案說法;設立一個圖書專柜,在文化站、農家書屋設立一個未成年人優秀讀物專柜;設定一個宣傳日,在每年的“3.18”文化市場法治宣傳日、“4.26”世界知識產權日前后,集中開展“掃黃打非”法治宣傳日活動;充分利用好“學習強國”、“百姓文化云”等平臺結合科技、文化、衛生三下鄉、文化送戲進萬家等活動,開展“掃黃打非”文藝宣傳。

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