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    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)

    時間:2025-06-06 作者:雅蕊

    社會實踐可以讓我們真正地將所學知識應用到實踐中,提高自己的實際操作能力。以下是小編為大家整理的幾篇社會實踐經驗分享,供大家參考。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇一

    錢皋同學通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場。

    王楊雪媛同學通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場。

    男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合,參觀西湖博物館,于x:00吃中飯。

    女生組員于下午:00在吳山廣場集合,與男生組員會合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

    活動時間xx:00-4:00。

    活動記錄:

    活動成果:感受了西湖人文歷史的悠遠,中藥文化的博大精深與祖國人防事業的偉大。收獲頗大。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇二

    美國作家愛默生說過“責任是一種至高無上的價值,它具有崇高的品格,在所有價值中居于最高的地位”。在此次社會實踐中我才體會到責任的重要性,感覺到一個老師所要承擔的責任有多大,一個老師所要承受的壓力有多大,記得劉老師曾經給我們說過:“但凡有一點做別的工作的機會,就不要來做老師。”此一句話就道出了無數老師的心聲啊,雖然只有短短的兩周,但也足以讓人感覺到那無形的壓力。

    小時候看著老師在講臺上給我們講課感覺那么的神氣,也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺,而今“老師,這道題是不是這樣做?老師,我喝水。”一句一句的老師,一次一次的詢問問題,使我內心蕩漾無比,有些心潮澎湃的感覺。從小學到初中,從初中到高中,再到現在的大學,這種為人師表的感覺在此次社會實踐中才真正得到有所體會,有所感悟,也讓我真正體會到了老師的艱辛與不易;但當同學們掌握了我們傳授的知識之后,心里又是無比的喜悅與欣慰,我想沒有比這更好的獎勵了。這是一種我從沒有過的體驗,很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識還可以用來充實孩子們的生活與精神,而在這個過程中受教育的不僅是孩子們,更多的是我們自身的靈魂升華,或許這就是奉獻的快樂吧,我喜歡這種生活,喜歡這種感覺,這樣的自己才是充實的、有價值的。

    記得最初僅僅用了兩天的時間來準備數學教案,當時考慮到數學要從興趣出發,所以只準備了游戲,想讓他們在游戲中得到數學知識和學習數學的興趣,但到了上課的第一節課發現完全不是這么一會事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友,他們渴望得到的是單純書本的知識,尤其是一些高年級的學生,他們對做游戲一點興趣也沒有,沒辦法只能按照同學們的意愿來上課。當時第一次課是給二三年級上的數學課,發現他們是那么的活力四射,上課根本就無視你的存在,想上廁所就上廁所,想下位就下位。但是他們也是積極的、認真的。老師每次讓做的事情就會積極的去完成,每次提問問題總有很多學生搶著回答,盡管有些同學站起來就什么也不會。有時候真不知道他們的勇氣從何而來,即使不會也不會錯過表現自己的機會,我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對什么事情總是那么的充滿自信,那么的不服輸,這是我在孩子們身上學到的——即使你不會說出來也沒人會笑話你的。

    他們有著很小的年齡,卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個孩子讓我覺得心里有點泛酸。一個小女孩帶著自己的弟弟來上學,我問她:“怎么帶弟弟來上學了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭,淡定地告訴我:“媽媽去城里上班了,半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯了,她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況,都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個更小的弟弟?想到這心里真是很難過,可是又沒有別的辦法,只希望社會上更多的愛心人士能給與他們更多地關注。“弟弟臉上有灰,來我給你洗洗臉去。”正在我愣愣出神的時候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個孩子都被嬌生慣養的時代里,這樣一個六七歲的“小大人”竟能這么細心的照顧一個三歲的小孩,試問有多少孩子能夠做到這一點?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀,在這樣一個社會里,他們仿佛還是一群邊緣人,可能他們中的一些人永遠都無法體會到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇三

    今年暑假是我過得最充實最有意義的假期,不僅僅收獲了金錢還懂得了許多道理。

    一、大單位做人,小單位做事。初來乍到,第一次到別人公司干活肯定會不習慣,這時就要學會放開自我,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關心你的學歷你的本事,你只要能正確處理人際關系,在別人看來你已經比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。

    二、平日要自覺遵守規章制度。上了班后就不會有人來天天盯你的常規了,原本的扣分也變成了更心痛的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的本事,因為他們相信,經過時間的推移,這是能夠慢慢培養的,而好習慣好素養卻是一個人的無形名片。總之一句話:細節決定成敗。

    三、在無聊的日子給自我找動力。大部分我們做的事情都不是我們喜歡的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,可是這往往是考驗自我的時候。細心的人發現,在無聊的日子里往往能集中注意力,辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉移自我的注意力,給自我找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,立刻血脈彭張,工作的動力又回來了。

    四、在學校培養的本事在外要得到發揮。有些人挺奇怪,在學校辦事本事挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不明白做什么也不明白怎樣做,放在人群中不會異常顯眼。所以平時我們不僅僅要能干還要放開干,這樣你就會發現工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。

    五、在校必須要好好學習技能。大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的,經過一暑假的工作,我真的意識到了學習的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

    六、永遠不要紙上談兵。很多人都是嘴上功夫了得,整天把要鍛煉什么本事掛在嘴邊,如果真正要他去做又縮手縮腳的,所以平時低調點,要多做少說,拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。

    這就是我這個暑假所總結出的經驗,也是我發自肺腑的感慨,順便奉勸一句:不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走,你會越來越成熟的。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇四

    暑期工社會實踐心得范文怎么寫?社會實踐是對我們都有利的事情,下面就來看看社會實踐心得模板范文吧!

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

    這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

    這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

    做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

    對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

    親身實踐,而不是閉門造車。

    實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。

    增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

    為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

    這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。

    在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

    從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

    作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

    同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

    通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

    不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

    社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    我在實踐中得到許多的感悟!

    一:掙錢的辛苦

    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    二:人際關系

    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

    讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

    同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

    遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    三:管理者的管理

    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的'下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

    四:自強自立

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    五:認識來源于實踐

    一切認識都來源于實踐。

    實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術”實踐服務隊,即計算機技能培訓志愿者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

    在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,以科學發展觀為指導,本著在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

    7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。

    在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,了解基層情況。

    我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

    在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策和科學發展觀,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅游開發等方面展開調查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。

    懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民群眾干農活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產,生活出謀劃策。

    面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

    今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。

    學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。

    我院積極響應學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

    并以此為契機,開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

    我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。

    通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮斗的優良作風,勇于拼搏,知難而進。

    五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻青春的優良品質。

    參觀學習結束后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合,有效地加強和完善黨的自身。

    胡錦濤同志倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉、有利之舉,也是創新之舉,我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。

    通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結合我們的專業特色,用己所學、盡己之力,服務社會、奉獻社會,接受鍛煉、增長才干,充分展現當代大學生黨員的先進性。

    暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

    它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

    半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

    是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯系,今后將長期開展交流活動。

    但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。

    也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

    炎炎夏日列日當頭。

    正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

    也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

    想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

    深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。

    從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。

    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

    這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。

    尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

    通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

    就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

    通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。

    感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

    做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。

    并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。

    社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

    親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇五

    xx暑期赴安徽績溪縣坦頭村小學為期半個月的支教已經結束幾天了,我們都已經在孩子們的不舍中回到了學校或者家中。在支教中的情形似乎還歷歷在目,仿佛如昨日發生一般,孩子們種故事畫面也經常突然出現在腦海中,引得我一個人沒由來的在那兒一陣傻笑。

    在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學到了很多。

    上課的時候表現各種各樣的孩子都有,也不是像我當初想象的那樣每個人都坐的工工整整開始上課,一開始覺得比較難辦,不過后來才發現也許這才是孩子們的個性與天性所在,正是因為這樣,才會有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會帶我們到他們村中抗戰時期留下的金陵洞去避暑,穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們去和他們一起玩,不過眼見著熟悉,真的開始玩才發現其實自己早過了那個年齡,幾乎都是以他們勝利告終。

    他們總是盛情的邀請我們去他們的家里玩,幾個老師在邀請下來到他們家中,總感覺到他們的質樸和熱情。孩子們總是心里最開心的,還跑進跑出替我們準備水喝,活脫脫都是一個個小大人,想起以前老師來自己家家訪的激動之情也許和這個也有相通之處吧。

    剛開始上課的時候才發現上課并沒有想象當中的那么簡單,也許開始那段時間是最令人印象深刻的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會圍上講臺,上課的時候會有人講話打鬧,還有同學會鬧矛盾,簡直狀況百出,直到這時候我才能理解為什么以前我上課的時候老師總是喜歡那么嚴肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時候了,雖然大部分的內容都已經決定好了,但是很多時候還要根據當時的情況來調整,包括孩子們的知識的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。

    在這次的支教活動中其實我也學到了不少東西,比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當然對于在講臺上上課現在也有一些心得體會了。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇六

    社會實踐心得300字就是為大家整理的學生社會實踐心得,歡迎大家閱讀!

    真好!終于又到了這個學期社會實踐的時候了!同學們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學生社會實踐基地。

    第一節副科課是玩航模。

    我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺。

    我把船模的開關打開后,在老師的指導下學會了操縱。

    小船在水面上飛馳著,濺起了水花。

    然后,同學們又接二連三的去操作臺操縱小船。

    第二節課開始后,我們就開始做這學期的作品“舞動的精靈”了。

    老師講解完制作方法后,我們先把發好的各種木條鋸成不同的長度,把鋸好的木條用白乳膠粘成一個長方體形狀的支架。

    然后把冰棍棒相對粘在支架上。

    再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉,把兩個齒輪和皮筋裝好。

    最后把電機和電池盒粘在支架下方,把它們連在一起,就大功告成啦!

    一天很快就結束了,我們也捧著我們用心做的作品回家了。

    我覺得,社會實踐不僅讓我們學會了動腦動手,還讓我們同學之間在相互幫助時增進了友誼。

    我喜歡社會實踐,我盼著下一次的社會實踐快點到來。

    暑假,媽媽帶著我回湖南一個星期,在出發前的晚上,媽媽提醒我回來后要準備寫一篇湖南農村社會實踐心得。

    今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著鄉村公路,去到農民伯伯們干農活的一個村子里。

    在田間,隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶,頂著火辣辣的太陽在忙碌著的農民伯伯們。

    由于一直沒有下雨,附近的幾條河都已經干涸了,媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。

    之后來到白菜地里用鋤頭將土松開,再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。

    我干了還沒到半個小時,已經滿頭大汗,衣服也濕透了。

    短短的一個上午,讓我深深地體會到:只有貼進農民伯伯們的生活,才會真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。

    也讓我認識到:我們平時吃的糧食來之不易,那都是農民伯伯們付出了血和汗得來的,以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

    這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。

    這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。

    不過班里的好多同學都跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。

    于是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。

    媽媽聽了我這個想法以后就對我說: “ 反正在哪兒干都是干。

    那還不如在咱的物流里干呢! ” 我一想,覺得也是,就答應了。

    一開始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運到 地去,誰知道到了單位才知道復雜著呢。

    早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。

    然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。

    媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。

    我信誓旦旦的說: “ 媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯。

    ” 算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續錯下去。

    貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。

    有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。

    每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數找夠。

    每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。

    就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想 “ 一睡不起 ” ,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。

    通過假期的社會實踐經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。

    還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。

    我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以后過上更好的生活!

    社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。

    作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。

    我認為中學生應具備這樣的新形象:敢于創新,重于實踐,還要學會為人民服務。

    創新對—個國家來說顯得極其重要。

    創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。

    創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。

    —個國家只有不斷提高創新能力,才能立于不敗之地。

    不創新就要被陶汰,就要被消滅。

    國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。

    而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。

    在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。

    所以說,勇于創新是中學生應具備的新形象。

    除了創新,實踐也很重要。

    有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。

    學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。

    而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。

    所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

    創新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。

    全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的'。

    —個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。

    有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。

    所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

    在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。

    我堅信,只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。

    我們中學生是能夠與時俱進的!

    4月29日,同學們去了淞滬抗戰紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。

    上午,在淞滬抗戰紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。

    儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。

    后來,同學們又參觀了淞滬抗戰紀念館。

    在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發生的歷史事件,不禁對紅軍產生了深深的敬意。

    下午,同學們又去參觀了上海植物園。

    在上海植物園中,同學們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。

    同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。

    通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現在的美好生活,因為這是紅軍戰士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇七

    經過這次社會實踐,我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的方面,同時也對社會有了更加深入的了解和認識。

    首先,我發現自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業和社區時,有時會出現急躁、不耐心等情況,導致我與對方的溝通不暢。同時,在乘坐公共交通工具時,我發現自己有些不小心,不夠細心,需要提高安全意識。

    其次,通過參加社會實踐,我更加深入地了解到了社會的現實問題和發展趨勢,也有了一些關于職業未來的思考。同時,我還體驗到了創業的過程和感受,發現自己對創業有著一定的興趣和熱情。

    最后,這次實踐也讓我鍛煉了自己的'團隊合作精神和應變能力。在面對一些緊急情況時,我與隊友們一起配合默契,協力完成任務。這些經歷讓我更好地認識了自己的能力和局限性,并有了一定的成長和進步。

    總之,這次社會實踐讓我增長了見識,深化了對社會的認識與了解,并對自己的未來有了更加清晰的規劃和定位。我相信,這些經歷將對我今后的成長和發展產生積極的影響。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇八

    經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

    了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析、并依據學習的理論提出自己的意見。

    1、基本情況:

    舒蘭市起重機配件有限責任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優越。

    公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責任公司,吉林省重點中型企業,是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業生產廠家。

    公司占地面積83000平方米、現擁有固定資產凈值2992萬元、已形成年產60萬件各種汽車后橋齒輪的生產能力、公司自行物流配送及倉儲業務并實行倉庫租用及物流配送業務、擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運輸設備。

    2、(物流)主要設施:

    運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車、同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛、鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業系統內唯一擁有鐵路專用線的非物流企業,具有10萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

    4、倉庫類型:

    高平臺彩鋼板結構倉庫、擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

    高平臺鋁合金結構倉庫,擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

    樓層恒溫庫、擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

    鋁合金結構平房庫、擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

    易燃品倉庫、擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

    其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

    5、倉儲系統服務:

    市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送、備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品、貴重物品配送、提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

    隔日零擔配送,對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車,發車、上架陳列、對于市內各大商場,各類超市,連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

    常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

    存貨即時控制、有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量、確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報,調整、定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。

    加工整理、提供完善的分揀,換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

    訂單處理、對訂單處理要求做到及時,準確,高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。

    退貨處理、全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定、退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理、非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理后方能入庫。

    7、信息系統服務:

    物流信息系統設計、分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢。

    倉儲管理系統設計、依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。

    運輸配送管理系統設計、針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

    銷售供貨分析、從客戶利益出發,進行常規供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

    其他信息管理需求、秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制、客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

    8、作業流程(以中國物流公司為例):

    進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

    出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇九

    時間總是在悄無聲息中流逝,還沒來得及跟上時間的步伐,20xx年的暑假又到來了,這預示著我又該做選擇了,是回家還是做社會實踐呢,這是個值得思考的問題。最后,為了增加自己的社會閱歷,為了進一步強化自己,為了讓以后自己的前途更加光明,我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實踐工作,希望通過這次實習進一步完善自我。

    這次的實踐工作是我第二次在學校的招生辦工作,當然這份工作與我之前的實踐工作的性質完全不同,沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等,而更多的是責任、是認真仔細。這里的實踐工作的條件非常好,由于今年是第二次在這里實習,故這次實習工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。

    記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試,不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學校的招生辦公室實踐,并非一件易事。在做好了各項準備工作之后,我通過了讓人緊張的幾輪面試,我終于獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個,因此我去年倍加珍惜,當然今年的機會也很珍惜,今年的招辦生活讓我學到了更多,對生活的領悟有高了一層。

    工作內容并非一成不變的,并非如大家所想的那么簡單、那番單調乏味,除了有些日常的辦公室常規工作之外,我們還要做好前來學校咨詢的家長的接待工作、負責所有的咨詢電話的接聽、負責各項材料的接收與寄發(錄取通知書)及畢業生的檔案整理等,可謂是及各類工作于一身了,責任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作,我獲益匪淺。

    在單位工作,無論一個人多么優秀、多么有頭腦、多么會處事,都不及有責任心來得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真,因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運,稍有差池,便會給學生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。就比如說,打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話,往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答復,我們會登記打電話去的`時間,會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去,但是到了正式裝錄取通知書時,還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環節也都會登記是誰負責等等。因此,在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人,有責任心是他們首先必備的品質,有了責任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。

    在招辦我深刻的感受到團隊的力量,值得肯定的是我們這團隊很是團結,面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了,我們學校本科錄取工作時,有位考生的家長到學校來鬧,那會我們隊伍的團結就顯示出來了。誰在那里誰負責什么都不用安排我們就會去做。當然著目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情,都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率,在任務量繁重的工作面前,也會顯得無能為力。有了團隊工作,有了效率,更有了快樂。

    我們這新團隊第一次打確認電話是,用的時間比所預料的時間要長,以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評,我也認為老師批評我們是對的。以為單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽,更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務,這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之后的本科和專科確認咨詢電話我們就好了很多。

    專科錄取時我所負責的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤,領導在飯桌上提了出來,飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事,是誰謄寫的。再搞清楚之后就到領導那里承認錯誤,所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應該被責罵的,在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感,更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認錯誤,這是非常重要的。人非圣賢,孰能無過,當工作出現了錯誤,你勇敢的站出來,被責備是必然,但是有了這次的教訓,你才能在以后的工作中做到盡善盡美。

    雖然僅僅工作了短短的一個暑假,但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,相信自己學到的許多經驗在日后的工作中定會成為我的優勢。此刻,我愿意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會成為人群中那顆閃亮的明星的。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十

    “莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”前方或是荊棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂曲。只有細細品味,才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動,追隨著建黨九十周年的號召,我也放飛了我的夢想。我帶給他們的是希望,是關愛。而他們給予我們的是感動與信任。經歷風風雨雨,不再害怕前路無知己。我們用愛,用心澆灌著希望的種子。常聽說:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。是的,我們的支教團隊有著別樣的風景——團隊由11人組成,我們稱自己是一支足球隊。我們知道,一個球隊要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠,伙食費的不足……收獲了家長和當地政府的信任,孩子們的親睞……我們彼此協作,不斷出發,共勉進,事竟成。

    千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記住:人生沒有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風雨,我們依舊堅忍不拔!

    風依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔起社會責任。

    實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機,一直以來受到校領導的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。我們一直認為大學生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關注農村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責任無償奉獻愛心去農村支教,讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學生的我們應該承擔起社會責任。孩子需要我們,農村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發現困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網絡連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當地政府的支持,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯系實際真誠服務社會我們學到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學以致用,聯系當地學生實際,有效地、針對性地教學。我們的志愿者專門開設數學和英語輔導課堂,進行針對性輔導。將我們所學與教學相結合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據學生實際,進行數學輔導。雖然還是露天的場地,但是孩子們學習得很認真,我看到了學生的進步。王辰進行英語輔導教學,把倉庫當作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

    像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應學校的號召參加暑期社會實踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的.文員。

    因為綠意公司位于學校的工程樓二樓,又因為綠意的負責人是從我們學校畢業的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

    文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

    剛去的時候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

    其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶,一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

    半個月很快過去了,我也結束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。

    苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。

    和同學的相處,讓我學會了團結同學,分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!

    做端茶倒水這些雜活時,讓我學會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

    最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料。看著一沓沓親自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼啊!可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質量也提高了很多,輸錯率越來越少。

    半個月很短,轉眼即過,可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩重,也讓我在以后大學路上的每一步都走的更扎實,更穩健。

    總之,有了那半個月的文員經歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

    暑假已經過去,新的學期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十一

    20xx年7月27日到30日,我們來到山東煙臺萬華集團參觀實習。通過兩天的理論講解和實地參觀,我們一行人對企業的生產流程已經有了初步的認識。在大量新知識面前,并沒有太多實際工作經驗基礎的我們顯得還是有些消化不良,該集團相關人士告訴我們,從畢業生轉型為真正的工作人員需要一個漫長的過程。就算是專業對口的畢業生來到這邊也還需要一年多的系統學習才能完全掌握其中的規律,看來我們學習的路還很長。

    我們主要參觀萬華集團的聚氨酯股份有限公司,從中我們初步了解到聚氨酯的生產原理、生產流程和銷售流程。比如說,mdi是制備聚氨酯的最主要原料之一,聚氨酯具有橡膠、塑料的雙重優點,尤其是在隔熱、隔音、耐磨、耐油、彈性、撓曲性等方面有其它合成材料無法比擬的優點,廣泛應用于化工、輕工、紡織、建筑、家電、建材、交通運輸、航天等領域等。此外,我們還了解到煙臺萬華把人才戰略作為企業發展戰略的重中之重,不斷優化人才結構;提升員工隊伍綜合素質。對于招收的新人員先進行系統的培訓,加強新成員各方面能力。同時啟動引才、育才、用才、借才、留才的人才工程,為實現煙臺萬華的戰略發展目標,建立一支能與頂級跨國公司抗衡的員工隊伍。煙臺萬華肩負發展中國聚氨酯工業的重大革命,持續不斷地改進與超越自我,逐漸達到國際一流水平,是我們化工類學子良好的就業選擇之一。從此我們要做好一切就業準備工作,爭取為將來的事業走好第一步。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十二

    了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

    訪問法、資料收集法。

    1、基本情況:xxx物流中心位于xxx。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線。

    2、公司簡介:xxx公司成立于20xx年11月,由xxx物流有限公司、和xxx有限公司共同投資組成,是唯一一xxx汽車有限公司提供專業服務的底三方物流企業,服務內容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢等。

    3、主要設施:鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1mx1.2m地臺板。運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。通過公司各處的實習,我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物流管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了長遠物流的優勢,以及在日照的影響地位。雖然長遠物流僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與長遠物流人辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響長遠物流發展的問題,現總結整理如下。

    第一、內部管理不規范。首先,長遠物流受日照整個物流管理發展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關系錯綜復雜,需要協調、處理的關系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關系,物流與行政部門的關系,與有關業主之間的關系。處理好這些關系當然有利與物流管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發展。

    第二、責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設備設施配備問題,都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務質量的提高和物流管理企業的健康發展。另一方面,是各物流管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務水平的提高。

    第三、基礎薄弱,正常運行困難。首先由于部分物業開發較早,設備、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發商之間,與建設單位之間,與業主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設備,改善服務,導致了服務水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環之中。

    第四、缺乏專業的管理人員。由于企業從業人員,相對缺少專業知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業很少引進專業的管理人員,這就導致了,服務意識較差,觀念創新匱乏,使得物流管理難以進入良性發展的軌道。

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十三

    也加強了同學們的人際交往能力。

    這一學期社會實踐的每一個活動之中,我都真正學到了東西。從中我知道作為一個大學生該盡的責任與義務,也知道了作為一個當代大學生我們應該具備的品質,做任何一項工作都需要謙虛的學習,每一項工作都需要自己的鉆研,什么都需要一個秩序,不僅學習中,還是在今后生活中。在作為一個即將踏入社會的'人,社會實踐活動也讓我們更清楚地認識到問題,也指引我們以后不斷完善的方向。

    二.工作中的缺點與不足盡管工作有所進步,但總的來說還有所欠缺。在一學期的工作中我認識到自己在諸多方面存在的不足,比如在工作中積極性還有待增強,在對待工作的態度方面,我不能再以等待任務的方式去對待,而是要主動去組織與安排來不斷地來豐富我們班的社會實踐活動,來為我們將來的發展奠定一個好的基礎。在交往方面還有待進一步加強,爭取和每一個共事者搞好關系,為今后的工作提供一個交流與討論的平臺,也能更好促進自己自身的發展。

    四個月在彈指一揮間恍然而過,經過這些天在社會實踐部的工作,我得到了很多,也清楚地認識到我本身存在的不足,無論是從各位學弟,學妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經驗,我想在此對社會實踐部所有成員真誠說一聲"謝謝",也真心祝福未來社會實踐部越辦越好!

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十四

    在家鄉里,工作了一個月的銷售工作,感到我對社會的了解還不是很成熟,對于社會是一種向往和憧憬,還不懂得社會的復雜,聽老師說過你呆在校園里,就永遠不會明白社會的復雜和爾虞我詐。

    在家鄉,我們那個地方一個玉加工和銷售的市場,是一個小鎮,家鄉的很多人都是別的鎮來我們鎮賣玉的,現在已經形成市場了,我有幸找到了一份工作,在一家店里打工,工資不多也與工作量有關吧,在那里一直在店里,店挨店,店外面還是一個小小的擺地攤的地方,一些感悟就來自和擺攤人的交談和自己工作的思考。

    他們說的的確有道理,他們說:現在有很多大學生出來找不到工作,而且又不懂世俗的各種禮儀,簡直可以說是只會學習的人了。

    我聽到之后很是不自在,有點氣憤還有點對我們大學生這樣而感到是對我們的'恥辱。我一直憤憤不平,但這個社會這種事情太多,我不得不承認,但我能怎么做呢?我也開始做生意?不,我不會讓做生意來成為我的主要職業,我有理想有目標,我必須要跟隨自己的理想走,畢竟人生就是這樣的,不能這樣迷茫的過著不屬于自己的生活了,錢只是一種工具,我承認錢是一種必備的工具,但不能以它為目標,我們要的是真正的美好未來。大學生不能頹廢,不能為了什么而放棄理想,大學生現在來說,的確是很多很多,大學本來就是培養人才的地方,但在大學還是要靠自己的奮斗的,在大學是培養一種能力和擴展自己知識的地方,能否成功的完成就全靠自己了,自己的一種態度來怎樣度過大學的四年,現在找工作的確不好找,我在各個招聘網站上提供簡歷時,就感到了有點空空的感覺,自己的卻沒有真正的實力來勝任一份自己想要的工作,雖有點電話過來叫我面試的,但那職業我也感到高不成低不就的矛盾徘徊當中,在大學我們要學習的東西不要只限于自己的專業,我們還要學習其他的專業,來在以后的工作中更能夠成功,自學的能力的提高會更能讓我們學習新的東西,來充實自己,大學好比一個加速的跑道,只要好好利用就會跑在同齡很多人的前面,到那時就不用在為錢而辛苦勞作了,就可以向更高的目標前進,不用再為衣食住行而奔波,畢竟人生不能這樣,大學生就是要提高自己在社會中的價值和競爭力,在社會中立足,而現在大學就要開始奮斗,不能頹廢,加緊努力,創造出更多的價值來奉獻社會。

    有時候可以以微博形式寫出來,也許會更好更令人回味,但有些條文還必須遵循,就這樣寫了這么多。

    總結:

    大學是提高自己能力,擴展自己知識的最好場所,只要向上,就很可能不會讓大學充實! 只有跟隨自己的目標,不要去追求短暫的財富,而偏離自己的人生所向往的軌跡。

    大學給我們的是一個面,而我們只要有亮點再兼顧整個面,在社會中就會找到適合自己的工作工作的辛苦是有的,我們不要只看到辛苦,我們要學會在工作中尋找快樂,這樣就會工作得很輕松大學還是一個奮斗的過程,進取能讓我們不會在四年結束之后有太多的后悔!

    假期村委會社會實踐心得(實用15篇)篇十五

    此加返家鄉活動中,作為一名醫學生我主動申請參與xx縣醫院志愿活動,工作當中確實很累,每天取藥,送標本,換鹽水等,這些工作讓我確實體會到了醫務人物的辛苦與不易。我學習臨床專業,期間經常會有老師帶領我學習臨床穿刺等基礎操作,很感謝醫院老師和護士姐姐的幫助與教學,也很感謝返家鄉活動給我一次學習的'機會,為我以后實習提供經驗。

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