民主生活會是激勵黨員干部接受群眾監督、解決問題的重要機制。接下來，我們共享一些優秀的民主生活會經驗和做法，供大家學習借鑒。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇一
根據相關會議的精神和要求，我認真學習了各種理論資料，結合黨風廉政建設和紀檢工作的要求，查找自身存在問題、產生問題的根源，通過對照檢查，進一步明確了今后的努力方向和具體的整改措施，以下是我今天的發言：
一、存在的問題。
1、理論學習還不夠全面系統。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性還不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上只注意側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統的知識升華。上級要求的就多學一點，不要求學的就少學一點，存在實用主義現象，沒有系統地學習理論知識，對理論知識和科學體系掌握不夠全面和系統。學用結合不緊，在理論聯系實際指導工作實踐上做的還不夠，思想政治素質還不能完全適應形勢發展的要求。
防體系制度落實年，黨風廉政建設和紀檢工作任務較重，要求各部門、村貫徹配合的事情較多，雖然自己能夠經常深入到企業和各村調查研究，了解情況，但整天忙于事務，真正俯下身子，帶著問題到基層調查研究、深入第一線“解剖麻雀”取得第一手資料還是較少。
3、工作方法還不夠統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節：一是對工作精力的分配還不夠合理。對日常紀檢工作抓得多，精力投入得多，對其他中心工作關注不夠、精力投入不足；二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，滿足于面上不出問題，淡化了創新意識，忽視了工作的積極性、主動性和創造性，使得落實不夠；三是在謀事上，敢謀、會謀、精謀做得還不到位，工作缺乏前瞻性和創新性。
二、對問題產生的原因分析。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方式方法上的，但主要還是對科學發展的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：
身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，安排工作時說得多做得少，只注重了自己出出主意、點點題，談談要求，沒有做到每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，沒有全面實現工作方式方法的創新。
三、
整改措施。
對于以上存在的問題和不足，在以后的工作中我一定要加強學習，拓寬思路，嚴格按照區紀委的各項要求，采取措施，狠抓落實，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作，特別是信訪件和案件的處理，努力維護我鄉平穩發展的大格局，為十八大的勝利召開做好準備。
自己指導實際工作的有力武器，為更好的開展工作提供保障。二是強化政治修養。遵守政治紀律，嚴格執行黨的政治方針政策，遵守國家法律法規，堅持正確的政治立場，有鮮明的政治觀點，明確的政治方向，自覺維護黨委的權威，不斷增強政治敏銳性。
2、牢記宗旨，轉變工作作風。認真執行黨的路線方針政策和上級各項安排，堅持求真務實，切實抓好工作的落實。一是增強群眾觀念。真正做到心系群眾、聯系群眾、依靠群眾、關心群眾，時刻擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記為人民服務的宗旨。要帶著對人民群眾的真情實感，把上級精神和實際情況結合起來，依靠群眾的智慧和力量，創造性開展工作。二是深入調查研究。多深入基層、多做調查研究，及時全面了解掌握情況，克服工作的一般化和表面化。進一步優化思路、突出重點，采取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效，不斷積累自己的農村工作經驗，推動各項工作順利開展。對黨委政府布置的工作要在引導和督促的同時，親自上陣抓推進和落實，樹立正確的全局意識、責任意識，主動落實好年度中心工作和目標任務，圍繞年度目標考核要求，做好主要領導交辦的工作。同時，主動想事、謀事、做事，以認真踏實的工作態度，做好自己手中的每一項工作。
作。二是正確運用手中的權力。做到不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上，清清白白做人、踏踏實實干事。三是嚴格要求自己。做到自重、自省、自警、自勵，嚴格用黨的紀律約束自己。充分借助今年“保持黨的純潔性”、“三查三問”、“三抓一促”等活動的開展，做好黨風廉政建設工作，不斷提高拒腐防變能力，自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕，處處以身作則，作廉潔從政的表率。
以上是我對自己的剖析，請領導和同志們多批評指正。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇二
按照廳黨組“講政治、敢擔當、改作風”專題教育實施方案，我認真學習了***總書記關于秦嶺北麓西安境內違建別墅問題的重要指示批示、《中共中央辦公廳關于陜西省委、西安市委在秦嶺北麓西安境內違建別墅問題上嚴重違反政治紀律以及開展違建別墅專項整治情況的通報》和中央紀委《關于貫徹落實***總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》等文件精神，積極主動參與專題教育，結合自身思想和工作實際進行剖析和反思。現談幾點認識：
省委安排部署的這次“講政治、敢擔當、改作風”專題教育，是夯實管黨治黨政治責任的重要舉措，是教育引導黨員領導干部牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”、克服形式主義、官僚主義的有力舉措，對于各級領導干部深刻吸取教訓，鞏固秦嶺北麓違建別墅專項整治成果，以更加強烈的政治意識貫徹中央決策部署，以更加自覺的擔當精神和良好的作風投身新時代追趕超越，具有十分重要的意義。
(一)開展專題教育是加強政治建設的具體行動。這次專題教育的“講政治、敢擔當、改作風”三者之間互為一體、相互關連，抓住了當前黨員干部隊伍建設的要害。其中，講政治是“綱”，體現的是信仰、信念、信心。***總書記強調：“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治。”講政治就是講黨性、講規矩、講紀律，就得把對黨忠誠、為黨分憂、個人干凈、勇于擔責、造福人民作為根本的政治擔當，始終堅持黨中央集中統一領導。作為一名黨員領導干部，必須要牢固樹立“四個意識”、切實堅定“四個自信”，堅決維護***總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上，始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣執行黨的政治路線、嚴格遵守政治紀律和政治規矩，切實嚴明黨的政治紀律，切實克服形式主義、官僚主義，堅定不移把黨中央決策部署落到財政改革發展的實際工作之中，落實到崗位職責的方方面面。
(二)開展專題教育是激發擔當作為勇氣、推動新時代追趕超越的迫切需要。***總書記指出，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。面對矛盾敢不敢迎難而上，面對困難敢不敢挺身而出，面對失誤敢不敢承擔責任，面對歪風邪氣敢不敢堅決斗爭，直接檢驗著領導干部的責任擔當。面對工作中的棘手問題和突出矛盾，如果我們工作作風不硬、擔當精神不足，遇到問題低頭走、遇到矛盾繞道走，缺乏真抓實干的決心和韌勁，那就會貽誤黨的事業，損害黨的形象，背離黨的宗旨。開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育，就是要教育引導黨員干部堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，以鐵的肩膀擔當改革發展事業，推動新時代追趕超越有新氣象新作為。
(三)開展專題教育是克服形式主義官僚主義、狠抓各項工作落實的內在要求。這次秦嶺北麓違建別墅問題，充分暴露出一些黨員領導干部缺乏政治擔當和責任意識，貫徹部署態度不堅決、認識不到位、措施不得力，以文件落實工作、不深入調查研究，形式主義、官僚主義嚴重的問題。開展這次“講政治、敢擔當、改作風”專題教育，就是要使黨員領導干部進一步加強和改進作風，堅決克服以批示落實批示、以會議落實會議、以文件落實文件和對問題與矛盾底數不清、胸中無數等形式主義、官僚主義的突出表現，牢固樹立勇敢擔當的責任感和奮發有為進取精神，面對矛盾迎難而上，盡職盡責、真抓實干，更好地推動中央決策部署落地生根、見到實效，促進我省改革發展各項事業取得更大進步。
從我個人來講，扎實開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育，就是要準確把握此次專題教育的目標任務和有關要求，迅速把思想和行動統一到省委部署上來，把“旗幟鮮明講政治”這個根本要求貫穿專題教育始終，切實增強搞好專題教育的思想和行動自覺，確保專題教育取得良好效果。
一要深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定理想信念，不斷提高理論素養，做***新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，牢記政治紀律是最根本、最重要的紀律，在任何時候、任何情況下，都要把嚴明黨的政治紀律和政治規矩落實到分管工作的每個環節。站位于新時代、立志于新作為，加強思想改造、不斷砥礪提高，密切聯系本職工作和分管處室單位實際，查擺問題、對照檢查、整改落實，汲取秦嶺北麓違建教訓，緊盯追趕超越目標、踐行“五個扎實”要求，把講政治、敢擔當、改作風融入日常、抓在經常，推動分管各項工作不斷取得成效。
二要堅持政治引領，堅持問題導向，堅持從嚴從實，堅持以上率下，在抓好個人教育整改的同時，加強對分管處室單位專題教育工作的組織領導，深入開展專題學習、警示教育，認真查找政治建設、作風建設、擔當負責、管黨治黨工作中的問題，特別是庸懶散慢虛等形式主義官僚主義問題，一項一項加以整改落實，夯實責任，強化督導，確保專題教育取得實實在在的效果。
三要堅決落實管黨治黨“主體責任”，認真落實反腐倡廉工作任務，一級抓一級，層層傳導壓力。以魏民洲、馮新柱為反面典型，深刻汲取錢引安嚴重違紀違法案教訓，以案為鑒，警鐘長鳴，教育引導黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。同時，要堅決反對形式主義、官僚主義，“嚴”字當頭，馳而不息整治“四風”，以上率下、身體力行，嚴格落實中央八項規定精神和省委實施辦法，推動轉作風改作風常態化長效化，真正管出習慣、抓出成效、化風成俗。
四要把開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育與做好***總書記重要指示批示精神、落實巡視整改反饋問題緊密結合起來，與做好違規收送禮金問題專項整治、形式主義官僚主義整治活動緊密結合起來，與做好當前各項財政業務工作結合起來，高質量做好2018年工作的總結收尾，高起點謀劃2019年思路打算，切實把講政治、敢擔當、改作風的成效體現到實際工作中，為明年工作開好局、打好基礎，促進分管的財政工作在追趕超越中走在先、走在前。
以上是我個人的認識和體會，不足之處，請同志們批評指正。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇三
根據這次公司舉辦民主生活會的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過這次小車隊開展工作，我對這一年的工作也進行了全面總結，對自己得思想工作也情況進行了徹底的反思，發現自己還存在等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題：
1、開展批評與自我批評做的還不夠。在嘴上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少改正少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題，這是我工作態度不夠端正的表現。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，只滿足于完成出車任務，從來不考慮服務的質量，沒有把自己的工作性質與駕駛員的服務意識聯系起來，雖然能完成工作任務，但是服務質量一般，小車隊作為集團公司的第一窗口，要求高質量的接待服務，我從來沒有向這個方向考慮過。在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于聽從領導的安排，領導讓去哪里就去哪里的單一想，積極向上的主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，沒有及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對鞭策不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，從而造成自己在工作中松懈散漫，在行車中沒有認識到遵紀守法的重要性。
三、今后努力的方向：
一.要加強學習，特別關于勞動紀律與行車安全方面，以《小車隊管理制度》《小車隊公務用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規》為準繩來鞭策自己，來滿足公司需要。也進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密團結各小車隊隊員，營造一個優秀的團隊氣氛，調整自己的心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，不斷提高接待服務水平，充分展示自己的能力和水平，來更好的為公司服務。
二.要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細致等問題，在行車中有交通違法行為，在小車隊中有績效考核，要多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標。化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點，來為公司服務。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇四
今天大家拿起批評與自我批評的武器，開展了積極的思想斗爭，大家都講的很好、很深刻，基本找到了自身思想和工作方面存在的問題。有了問題怎么辦？一要樂于承認，承認自己的缺點，就等于改正了一半。二要勇于改正，不要口是心非，犯屢教不改的錯誤。三要勤于自省，一日三省吾身，黨性修養和個人能力的提高是永恒的主題。黨的執行能力強不強，永寧鄉建設好不好，關鍵在領導班子。各項事業要上臺階，領導班子建設必須上水平。我們要對照創先爭優活動的要求；立足工作崗位，爭創一流業績；牢記兩個務必，做到廉潔奉公，領導干部要切實當好“勤于學習、安心基層、維護團結、真抓實干、艱苦奮斗、廉潔奉公”的表率。
一、當勤于學習的表率。
“學習不夠”是大家普遍談的一個問題，在內心深處部門同志覺得這個問題無關痛癢。實事上，對一個人來說，沒有學習的歲月是虛度的歲月，忽視學習的人生是平淡的人生，注重學習，是每個人所必須具備的優良品質，也是時代對我們提出的必然要求。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大能力，其中，善于學習又是最基本、最重要的能力，沒有善于學習的能力，其他能力也就不可能存在。在這個社會中，唯一不變的就是變化，要想適應世界的變化，跟上社會的變化速度，必須勤于學習。讀書是學習，但學習并不只是讀書，我認為學習的方法有四種：看書讀報，調查研究，與人交流，親身實踐。知識來源于這幾個方面，除此之外別無他途，這是與古人所談的“行萬里路，讀千卷書，交百個人”是相通的。我們要抓好學習，就要做到四個堅持。
1、堅持學以立德，加強黨性修養。思想成熟是政治成熟的前提，一個人思想上不成熟，政治上就不可能成熟，思想方法就不會科學，考慮問題就不會全面，為人處事就不會老練，動機和效果就難以統一。一個人思想的成熟離不開學習和。
總結。
要系統地而不是零碎地、全面地而不是“道聽途說”地學習馬列主義牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀始終堅持“兩個務必”真正做到情為民系權為民用利為民謀績為民創。
2、堅持學以增智，提高領導素養。要緊密結合新的形勢，根據工作性質和崗位特點，努力掌握相關知識，既要注重知識面的拓展，又要有所選擇，突出重點。領導干部主要是做決策，副職相對于正職而言是配角，但相對于自己的分管工作而言，是主角，從這個意義上講，人人都是主角，都需決策。當我們遇到需要決策表態的問題特別是重要問題時，要先弄清四個東西；上面有關文件精神，法律法規相關規定，本地實際情況，外地經驗教訓。搞清了這四個東西，再歸納一下各方意見進行分析比較，就可以做決定了。要堅決反對遇事一不表態、二亂表態、三推四拖的做法。
3、堅持學以求樂，提升自身涵養。興趣是最好的老師，干任何事情首先要培養興趣，并在干事中找到樂趣，學習也是如此。我們一些同志講，越學越迷惑，但當學到釋疑解惑的時候，就會其樂無窮，學習的過程本身就是一個從苦到樂的過程。堅持學以求樂，就會養成學習的良好習慣，就不會無事生非。
4、堅持學以致用，吸取實踐營養。理論只有指導實踐才能發揮作用，知識只有通過實踐才能轉化為能力。要聯系永寧實際和自己分管工作實際，以正在做的事情為中心，把所學知識和理論指導具體實踐，不斷提高各種能力。部分同志存在鄉鎮工作不需要多少理論和知識，自己多年在鄉鎮滾打摸爬，積累了較為豐富的經驗，學與不學一個樣，這種觀點是錯誤的。積累經驗和終生學習理應互為孿生，相得益彰，重于經驗疏忽學習則趨向經驗主義，強于學習缺乏經驗則墜為理想主義。“經驗”包括過去的智慧，“學習”吸取將來的知識，“唔知”貫通釀造智慧，所以要學有所思、學以致用，否則就是書呆子或兩只腳書櫥。
二、當安心基層的表率。
人人都想當大官，個個都想進機關，這是人之本性。求官想提拔，入城機關，也是人生一個動力，確實無可厚非。但現在身處基層，身在農村，就需心在基層，心系農村。曾經流行一本書，叫做《心態決定命運》，安心是一種心態，多點安心，就少點煩心。當前鄉鎮工作確實難，鄉鎮生活確實苦，如果工作不安心，工作業績創不出，干部群眾反映又不會好，怎么能得到組織的信任？所以要調整好自己的心態，安心基層，安心現在的工作，吧工作視為人生的樂趣。
1、工作是一種機會。沒有工作是痛苦的，珍惜工作是幸福的，安心工作是寶貴的，要把每一個工作崗位視為一個可以利用的機會，一個鍛煉自己的平臺，而不要講工作簡單地成為一種任務，甚至負擔。利用工作機會工作平臺提升自己，服務他人，并從中享受樂趣，是工作的最后的目的。
2、工作是一個價值。人的價值依靠工作來實現，盡管工作種類不同，我們在農村工作，我們的價值就在農村工作中體現。“干一行，愛一行”。干工作一定要喜歡，你越是抱著快樂的心情去工作，越能發揮自己的優勢，越能干得出色。不要看不起自己的工作，要明白自己工作的意義，一個并不引人注目的崗位，可以困在這個工作崗位的人踏實苦干。
3、工作是一種生活。就業是民生之本，工作是就業之基。工作是謀生的手段，它與生活是孿生兄弟。工作不是生活的全部，但工作是為了更好的生活。吧公家的事當成自己的私事去干，工作才會有起色，有作為才會有位置，才能為個人和家庭創造更多的歡樂與幸福。我想這大概就是前人所說的“解放全人類的同時，才能解放自己”的道路吧！
三、當維護團結的表率。
團結則存，團結則興，團結出戰斗力，團結出干部。每個領導干部要增強團結意識，自覺過好團結關。我們要相互珍惜這種緣分，每位領導成員，能經常自覺地認識到自己是集團的一份子，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，那么領導是稱職且愉快的，大家才會有歸屬感和幸福感。班子不團結，心情就不舒暢，活的就很累，工作也沒勁。班子不團結，干部無所適從，不知聽哪個的。維護團結，要注意以下4條。
1、要正確理解團結。我們講班子團結，并不是說一團和氣，并不是講沒有分歧。沒原則、和稀泥，這樣的班子要不得，很危險，容易決策失誤，產生腐敗。有不同意見，互相能監督，有些失誤就可避免。班子成員對人對事，有不同看法，是正常現象。因為有時意見不統一，就說班子不團結，這是不妥的。有各種矛盾，有不同的意見，不奇怪，不可怕，關鍵是出以公心，把握好度，講究方法。
2、要堅持民主集中制。正確貫徹民主集中制的過程，是正確決策的過程，是尊重人的過程，是調動人積極性的過程，是培養人的過程，是事業和干部共同進步的過程。如何執行民主集中制，我認為，正職要多想想民主，副職要多想想集中，要執行好民主集中制原則。也就是說，正職有了民主意識和容人雅量，才能營造副職愿意講話、敢講真話的氛圍，官大權大不一定就有真理，同時要防止議而不決，要善于決斷。副職要有大局意識，提高參政議政水平，對自己的分管工作，在班子會上匯報時，既要講問題，又要講解決問題的方案和辦法，不要只拋出問題，對不是自己的分管工作，副職要勇于積極發言，善于闡述自己的主張和意見，只有這樣，民主集中制才能執行得好。
3、要懂得欣賞他人。“人上一百，形形色色”。但在社會中，彼此之間難免存在利益的差別、思想分歧，但更有一致的目標，相通的感情，更需要相互的支撐，相互的理解。“尺有所短，寸有所長”。在一個人的周圍，不論是上級、同事，還是下屬、朋友，都有可以欣賞的亮點，都有可以學習的地方。所謂“三人行，必有我師焉”，說的就是這個道理。對自己要用三分量觀察長處，用七分力量觀察短處；對別人要用七分力量觀察長處，用三分力量觀察短處。一個人如果看他人一無是處，“他是傷疤我是花，我最美麗他很差”，往往會引起摩擦和沖突，最終自己也將難有大的作為。只有學會欣賞他人，以誠待人，學人之長，才能營造出融洽和諧的人際關系，從而集中精力干事創業。
4、要善于妥協讓步。領導工作有很強的原則性，領導干部要旗幟鮮明。毛澤東當年就曾違心承認“左”傾領導中央的路線是正確的，而沒有另立一個中央。如果那樣，黨就會四分五裂。是非問題、原則問題有時要妥協，便沒有協調、合作，沒有生存、生活。能忍能讓，是一種智慧，更需要一種力量。世界上多有成群的羊，而少有成群的狗，強悍兇猛是不安定的因素。“好打架的狗沒有一張好皮”，就形象證明了這一點。維護團結的主要責任在一把手。我愿意承擔起責任。希望同志們多支持。
四、當真抓實干的表率。
提高執政能力，具體到基層，關鍵是提高執行力。什么事執行力？著名大師余世維說，執行力就是保質保量地完成自己的工作和任務的能力，抓好工作落實。抓落實是一個老生常談的話題，但又是擺在我們面前的一個急需解決的突出問題。盡管我們處在基層工作一線，但也不同程度地存在著不善抓落實、不會抓落實、不愿抓落實的“頑疾”。根除這個“頑疾”，當真抓實干的表率，我強調5條。
1、要負起責任。責任心是一個為人做事、干好工作的寶貴品質。在工作中，如果不負責任，工作沒有激情，關鍵時刻摞擔子，這不僅難以獲得進步機會，就是在現有工作崗位上也讓人不放心。忠于職守，敬業樂群，盡心盡力，負責到底，就會使人放心，也必有所成，做一個負責的人，機遇常常會向你招手，幸運也會在不經意間來臨。
2、要抓住重點。工作中一定要抓重點，抓具體，抓到底，抓出成效，防止忙而無效。
3、要注重細節。“千里之堤，毀于蟻穴”，細節決定成效。在工作中，我們容易忽視細節，瞧不起小事，這是危險的。張瑞敏說：“把簡單的事情做好你就不簡單，把平凡的事情做好你就不平凡”。在社會上，多數的人只能做一些瑣碎的事，而往往這些瑣碎的事是成就大業的基礎。
4、要創造特色。行業要有行業的特色，分管的工作在普遍抓好的同時要有自己的特色，這就要求注意發現典型，培養典型，推介典型。
5、要善于總結。人在總結中進步，事業在總結中發展。沒有總結，不知干了什么，還有哪些沒有干好，所以階段工作結束后，要養成總結的習慣，總結成績，找出問題，從中吸取經驗教訓以利再干。
五、當艱苦奮斗的表率。
艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，是凝聚人心、克難制勝的法寶。目前，我們的工作還存在許多困難，面臨的壓力還很大，沒有一點艱苦奮斗的作風，在這樣一個物欲橫流的社會，我們的精神是會垮的。新時期講艱苦奮斗，不是要過苦行僧式的生活，該吃的不吃，該用的不用。我的理解主要是3點。
1、吃得起苦。“吃得苦中苦，方為人上人”帶有功利主義色彩，但一個吃不起苦的人是成就不了事業的，能夠吃苦和貪圖享受是一對敵人。吃苦有如吃飯，三天不吃會發暈；享受有如吃藥，越吃越有依賴性。鄉鎮工作很艱苦，但我們要發揚“寧愿苦干，不愿苦熬的精神，不要在吃苦中猥瑣，而要在吃苦中成長”。
2、吃得起虧。“老實人不吃虧”不很準確，但老實人只吃小虧，不會吃大虧的。目前，作為鄉鎮領導干部，工作累、待遇差，較吃虧，我們大部分出身農村，目前工作在農村，是要知足常樂、知恩圖報。在我們的服務對象看來，我們是幸福的。即使吃點小虧，是為了不吃大虧。
3、有韌性。有韌性就能夠在艱苦的、不利的情況下，克服外部和自身的困難，堅持完成任務，在比較大的壓力下堅持目標和自己的信念。做事全力心赴的人獲得成功的幾率大約到九成，剩下一成的成功者靠的是過人的智慧。韌性首先表現為一種堅強的意志，份內的事，無論遇到多大的困難，仍千方百計完成。
六、當廉潔奉公的表率。
老百姓對我們的要求很低，一是公道一點，二是鏈接一點。我們總認為在廉潔自律方面做得很好，想腐也沒有條件，認為在鄉鎮提反腐倡廉是多余的事。其實這種認識是片面的，在黨紀國法上，對腐敗的定性是統一的，但在人們的看法上，腐敗是有層次的，上層喝瓶高檔酒屬正常，但我們鄉鎮干部在農民家中喝一箱啤酒不喝米酒群眾就有意見。所以我們切不可有自滿情緒。在這個問題上，我提兩點要求。
1、要履行一崗雙責。要帶頭落實黨風廉政建設責任制，既管好自己，又要管好分管線上的干部和包干村的村干部。在干部中村中不給好處辦事慢、給了好處亂辦事的現象還依然存在；個別村干部收錢不開票，追問才開票；仍有個別村干部和群眾反映個別干部在辦事過程中接受吃請等等，盡管是極個別想象，群眾很有意見，我們必須切實管好。
2、要帶頭守住小節。不以惡小而為之，慎始慎微，防微杜漸。“小洞不補，大洞三尺五”，量變帶來質變，今天“過得去”，總有一天會“過不去”。要處理好“一陣子”和“一輩子”的關系，不要因為“一陣子”的疏忽而影響“一輩子”的幸福。切忌陳毅老總的話：“手莫伸，伸手必被捉”的教誨。最后，我有這樣兩個愿望：第一個愿望，希望同志們大膽放手工作，主動負責工作；工作中要盡量少出問題，不出問題。一個單位搞壞了“非”也是“非”，“是”也是“非”；一個單位搞好了，“非”也是“是”，“是”也是“是”。第二個愿望，希望同志們中不久沒有人掉隊，而且有較多的同志能夠快速提高自己，得到黨組織進一步提拔重用。出成績的同時出人才，我們的事業就是完美的。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇五
奮斗是中國共產黨人鮮明的精神風貌。進入新時代、開啟新征程，我們要從黨的百年偉大征程中汲取前進的智慧、奮進的力量，持續增添動力、激發活力。
一要錨定方向、把準目標。在推動xx高質量發展的過程中，要充分結合xx目前發展階段特點、現實條件和使命擔當，找準切入點、著力點、突破點，圍繞縣委、縣政府確定的目標任務，創新思路，強化舉措、狠抓落實，抓重點、突難點、出亮點。
二要解放思想、大膽創新。要打破思想藩籬，擺脫路徑依賴，強化破難服務意識，面對挑戰奮勇爭先、面對困難迎難而上、面對責任敢于負責，不斷拓展工作思路，做到一個問題多個解決辦法，多個角度找準關鍵點。
三要強化責任、主動擔當。為政之要，重在落實;落實之要，重在執行。我覺得辦事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上級命令禁止的，就要想盡辦法去做，而不是互相推諉扯皮。
各分管領導、各部門負責人，特別是主政者，要敢于擔風險，只想保險，怕擔風險，這樣是干不成事的。當然，擔當作為不是膽大妄為，必須基于科學的決策、嚴密的程序。有多大的擔當，干多大的事業。
四要轉變作風、求真務實。部分黨員干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推動緩慢。我們要把黨史學習教育激發出來的熱情和干勁轉化成直抓實干、銳意進取的自覺行動，一切從實際出發，保持雷厲風行、嚴謹細致、誓爭一流的工作作風，一級帶著一級干，一級作給一級看，扛硬活、連硬功、打硬仗，把解決當前現實問題與著眼長遠發展相結合，以務實的作風推動各項決策部署落地生根，推動xx走上高質量發展的新路子。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇六
切實增強開展黨史學習教育的政治責任感和使命感，永葆共產黨人的精神血液。深刻理解江山就是人民，人民就是江山，學習黨史，更好地走向未來。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我很自豪，我是一名光榮的中國共產黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史，進一步驗證了一個結論：沒有共產黨就不可能建設和發展新中國。新中國70多年走過的歷程，“無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩”，足以令創作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲，我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出：“湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家，發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件，大批共產黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設，緊緊圍繞立德樹人根本任務，打造德智體美勞“五育并舉”的發展格局，切實推動了思政課高質量、內涵式特色化發展，為我們講好思政課，提升育人能力，創造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產黨百年華誕，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我，尤其感到使命光榮，責任重大。我將從如下三個方面入手，用好湖湘紅色資源，讓黨史學習教育浸潤學生心田。
通過黨史學習教育，既要讓學生更深刻地理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立共產主義的遠大理想，在歷史經驗教訓中警醒，在歷史曲折前進中看清方向，在民族命運和國家面貌滄桑巨變中，切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
湖湘紅色資源是鮮活的歷史，也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生，也要從身邊人、家鄉事的鮮活教材中，激活紅色基因，讓黨史學習教育從小中明事理，從大中悟道理，成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養，切實增強做中國特色社會主義事業合格建設者和接班人的志氣。
“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命。新時代大學生肩負實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任，我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現實土壤，也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發有為的精神寶藏，教育引導學生在社會理想的指引下，放飛青春夢想，實現人生理想，切實做到真行。
裝點此關山，今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育，必能再現跨越新時代“雪山”“草地”，征服高質量發展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象，必能激發學生的愛國熱情和奮斗精神，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍，匯聚磅礴力量。
xxxx年是中國共產黨成立xx周年，百年誕辰，風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員干部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業插上強健的翅膀。
學習黨史，在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨，初心如磐。中國共產黨自誕生之日起，就把?人民?鐫刻在了自己的旗幟上。?為人民服務?，這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨：?共產黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。??與人民利益適合的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改掉，這樣我們就能無敵于天下。?可以說，人民之于中國共產黨人，如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中，建立起與人民群眾的血肉聯系，在不同歷史階段，能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務，制定相應的路線方針政策，并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出：?我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。?黨員干部學習黨史，就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷，心里裝著人民，時刻想著人民，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，并積極踐行這些標準。
學習黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路，苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大，歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗后，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人，黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人，中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反?圍剿?作戰中，由于王明?左?傾教條主義在紅軍中占據了統治地位，用陣地戰代替游擊戰和運動戰，用所謂?正規?戰爭代替人民戰爭，使紅軍完全陷于被動地位，反?圍剿?失敗，中央紅軍被迫長征，在湘江戰役中，部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人，中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類，大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說，苦難是一所人生的大學。對一個組織來說，苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史，就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰，鍛造堅毅的品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上，成長和涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中，有英勇就義的革命先烈，有敬業奉獻的勞動模范，有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》，方志敏深情吟讀《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀高呼?打倒日本帝國主義??中國共產黨萬歲?英勇犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行車一千里好事做了一火車，黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年，樊錦詩北大畢業后為國護寶一輩子堅守敦煌，鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻?逆行?沖上抗疫一線……可以說，中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，國家的驕傲，是中華兒女的優秀代表。黨員干部學習黨史，就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，學習他們的偉大品格和崇高精神，做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史，在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進，斗爭相隨。中國共產黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點斗爭，今天與國內外的反動勢力斗爭，中國共產黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期，毛澤東同志就首次論述了?革命斗爭，在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地指出：誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人。習近平總書記深刻指出：中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，實現偉大夢想必須進行偉大斗爭。凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰，凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰，凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利。黨員干部學習黨史，就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神，增長斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。
為貫徹落實中央《關于在“勿忘初衷，銘記職責”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》要求，按照x“勿忘初衷，銘記職責”主題教育領導小組工作部署，會前，我認真自學了《中國共產黨九十年》等黨史、新中國史著作，把自己擺進去，不斷增強守初衷、擔責任的思想和行動自覺。下面，我結合自身工作實際和主題教育學習情況，圍繞黨的十八大、十九大以來，黨和國家發生的深刻變革和取得的偉大成就，談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫，深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。--新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。
黨的十八大以來，以近平同志為核心的黨中央科學把握國內外發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進取，取得了全方位的、開創性的成就，發生了深層次的、根本性的變革，為實現中華民族偉大復興奠定堅實的物質基礎。改革開放40年來，我們國家創造了“中國速度”“中國高度”“中國深度”等一系列“中國奇跡”。我們用30多年的時間走完了西方發達國家上百年的發展道路。現在的中國已經成為世界第二大經濟體，中國的話語權和世界影響力與日俱增。新中國成立70年來，中國共產黨帶領中國人民在社會主義道路上砥礪奮進，書寫了中華民族走向偉大復興的壯麗史詩。改革開放以來，中國特色社會主義的開創、發展和日益完善，使具有170多年歷史的科學社會主義在近14億人口的東方大國找到了切實可行的實現路徑，使古老的中國煥發出蓬勃的生機活力，并蹄疾步穩向著社會主義現代化強國的目標邁進。中國特色社會主義以其獨特優勢成為當代中國發展進步的根本方向，成為實現中華民族偉大復興的必由之路。正如習近平總書記說，“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”。
在“勿忘初衷，銘記職責”主題教育中學黨史、新中國史要求我們讀懂共產黨“來時路”，準確把握共產黨從成立、發展、強大到帶領全國人民走向復興的歷史脈絡，牢記共產黨人的宗旨是全心全意為人民服務。既要“高得上去”，真正把學習融入主題教育之中，學出堅定的理想信念，用紅色基因的精神養分堅守，內化為開拓奮進的不竭動力;學出對黨的絕對忠誠，時刻對標先輩先烈先進，堅定不移的肩負起“在經濟領域為黨工作”的政治責任。又要“低得下來”，把自己擺進去，學出深厚的為民情懷，切實把初心使命落實到為客戶員工解憂解困解難上，不斷提升廣大員工的獲得感幸福感安全感;學出強烈的責任擔當，堅持問題導向、目標導向，把安全脫c晉b，全面完成黨組交予的任務目標作為主題教育成效和擔當作為的直接檢驗。
堅決做到：一是牢固樹立“四個意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)。要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和x黨組保持高度一致，堅決維護中央和x黨組的權威，做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實，努力成為推動x建成世界一流企業的一份子，做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵，常補精神之鈣，充分發揚“擠”和“鉆”的精神，制定“主題教育”學習計劃，加強對黨史新中國史、黨章、黨規、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習，增強用理論解決xx改革發展中難題的能力，做到學而懂、學而信、學而用，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務)。習近平總書記強調，全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話，“政如農功，日夜思之”。意思是我們每個干部，一定要把“為民”之事當作農事一樣，夙興夜寐、精耕細作，把為員工謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷，時刻對標陳俊武等先進典型，自覺實踐黨的根本宗旨，圍繞員工所需所盼所想，帶頭干、帶領干、帶動干，探索走出一條區外公司全面可持續發展邁向高質量發展的新路子。
二、在弄通上下功夫，深刻把握xx發展的新階段和新目標當前，國際環境錯綜復雜、貿易主義抬頭、不穩定因素增加，國內全面深化改革步入深水區、經濟轉型升級進入關鍵期，機遇與挑戰并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒，在歷史中探尋解決問題的規律和方法，堅定信仰信念，主動融入國家民族發展戰略，以時不我待的精神，擔當作為謀發展，真抓實干求提升，開拓進取促跨越，苦干實干鑄輝煌，走穩“腳下路”。
xx經過近十年的發展，規模和效能達到一定的水平，品牌影響力日漸提升。2018年以來，我們深化改革，調動員工精氣神，激發企業活力。企業從改革中獲得了“主要經營指標超額完成”的紅利，x銷售破百萬，利潤超億元;員工從改革中獲得了“收入有較大幅度提升”的紅利，一線員工收入大幅增長。我們主動競爭，統籌資源運作增強市場競爭底氣，“一站一策”精準營銷搶占市場份額，全體員工主動擔當作為，2019年上半年零售總量同比增幅排名銷售系統第一。
我們團結奮進，圍繞企業發展愿景，錘煉了干部員工隊伍，營造了風清氣正的政治生態和從嚴從實的管理生態，各級干部員工心無旁騖干事業、同心聚力謀發展，市場占有率取得較大提升。但我們也必須清醒的認識到，xx作為區外公司，要想實現企業可持續發展，做到基業長青，就必須立足長遠規劃，做打基礎利長遠的事情。一是要樹立基業長青的理念。在現有加油(氣)站的基礎上，再發展xx噸以上的加油(氣)站xx座，達到xx座以上，經營總量達到xx萬噸，油庫的發展也要跟上，為銷售網絡做支撐。二是要樹立服務創效的理念。我們要服務好經營工作，以增強資源競爭力為導向，科學預判，強化運作，提升資源創效能力。服務好零售工作，加快觀念轉變，以市場為導向，以客戶為中心，主動參與競爭，提升市場份額，打贏市場攻堅戰，提升服務創效水平。
服務好網絡發展，在盤活歷史遺留資產的基礎上，靈活采取新建、收購、短租、長租短付等方式高質量發展網絡，通過新建和收購方式增加自有站數量與占比，為經營提供網絡支撐。服務好員工，選拔德才兼備的干部，發揮干部帶頭作用，以改革成果激發員工活力，以薪酬激勵激發效率提升。三是要樹立依法合規經營的理念。安全方面要抓緊時間推進hsse體系建設，要抓好施工項目現場安全監管和承包商管理，嚴格落實“一票否決”，破除制度執行“層層減弱”現象，要嚴抓合同履行監管和重大項目前置審核，做到“決策先問法”;加強法律風險識別與防控，排查潛在糾紛隱患，打擊侵權行為，用好法律手段，維護企業正當權益。
戴厚良董事長認為x的初心和使命可以集中概括為“愛我中華、振興x”“為美好生活加油”，這也是xx初心和使命，是我們前進道路上的航向標、加油站。
一分部署、九分落實。需要我們做到：一是經營策略上。
油品我們仍然要量效兼顧，量效兼收。按照“面上要穩、點上要狠”的競爭思路，突出精準。持續不斷推進一站一策、一區一策、一路一策、一戶一策，落實精準精細靈活的營銷，實現量效兼顧、量效兼收，提升x零售經營質量。要做大做優非油品，短期來說，非油品利潤上xx萬，下一步要上xx萬，大家要樹立信心，苦干實干巧干，以更高的要求抓非油品業務，做牢根基，奔向更高目標。二是網絡發展方向上。
推動黨建責任層層落實;抓議事規則和“三重一大”等制度執行，嚴格履行前置審議程序;抓黨內政治生活，提升黨內政治生活質量;抓好巡視、黨建考核問題整改，將黨建責任落到實處，更好地履行“在經濟領域為黨工作”的使命和職責。抓黨建與中心工作深度融合，進一步推動政治優勢轉化。
抓正風肅紀和微腐敗治理，加強員工警示教育，把權利關進制度的籠子里。要利用新中國成立70周年和主題教育等契機，選樹一批先進典型，發揮典型帶動作用，調動廣大干部員工干事創業的激情，匯聚企業發展正能量。
今年，我們將迎來中國共產黨建黨百年華誕，百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史，以黨史學習念過往、望將來，做好精神的傳承者、征程的開路人。
“江山就是人民，人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力，敲敲警鐘。搞清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，始終保持著共產黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識，深挖黨史“富礦”，讓黨的初心在心底扎根，讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”，投身“復興大業”。對于思政課教師來說，思政小課堂連接著培養社會主義事業建設者和接班人，肩負立德樹人的使命，這關系到黨的事業后繼有人，薪火相傳，為誰培養人，怎樣培養人，培養什么樣的人，這事關黨的執政安全，國家穩定，社會進步。我們要提高政治站位，立足兩個大局，勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”，培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口，不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標，幫助學生站穩人民立場，要引導他們心懷為人民建功立業的初心，樹立以人民幸福為己任的理想，涵育家國情懷，追求高遠的人生境界，激發學生自覺把實現自身價值與中國夢緊密聯系起來，與民族同呼吸、與時代共命運。
“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史，也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。習近平總書記深刻指出，“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書，成為我們的必修課，是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”，我們要用好這本“活教材”，落實習總書記“八個統一”要求，講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導，緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流，把黨的百年輝煌成就講出來，把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來，把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來，從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用，幫助學生樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”，反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后，更加關注的是當下。通過我院問卷調查，學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響，他們容易被歷史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上，習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”，我們思政課教師要以正確黨史觀為引領，幫助學生系統學習黨史國史，提升歷史思維能力。
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒，我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣，要創新宣講方式，通過“小故事“講“大意義”，激發學生學習積極性。同時，充分結合“理工思政”二十大精品育人活動，營造紅色文化學習氛圍，引導學生在學思踐悟中點燃思想火花，激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經典文獻，更要理論聯系實際。去年，我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動，接受革命文化的精神洗禮，并將實踐研修成果運用到思政課教學中，獲得了湖南省職業院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效，一方面要挖掘本土紅色資源，傳承好紅色基因，另一方面要繼續推動思政課教學改革，發揮實踐育人作用。
學好黨史不僅體現在思想上，更重要體現在行動中，防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程，思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業素養和理論水平，不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前，教師要把教學內容內化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情。“親其師，才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢，和學生更有共同語言，更容易和學生同頻共振，及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢，轉化為教學的成效，真心實意了解學生、關心學生，用學生更容易接受的語言和方式，將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角，讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識，更要按照思政課教師的“六要”標準，傳遞給學生正確的價值導向，強化理想信念和政治情懷，提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史，唯有常回頭，方能向前走。今天的我們，作為歷史的“劇中人”，要從黨史中汲取智慧和力量，從歷史深處把握好現在，讓自己無愧于心，無愧于時代，無愧于思政課教師光榮的職責，在落實立德樹人根本任務中，向黨和人民交一份滿意的答卷！
今年，我們將迎來中國共產黨建黨百年華誕，百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史，以黨史學習念過往、望將來，做好精神的傳承者、征程的開路人。
“江山就是人民，人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力，敲敲警鐘。搞清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，始終保持著共產黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識，深挖黨史“富礦”，讓黨的初心在心底扎根，讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”，投身“復興大業”。對于思政課教師來說，思政小課堂連接著培養社會主義事業建設者和接班人，肩負立德樹人的使命，這關系到黨的事業后繼有人，薪火相傳，為誰培養人，怎樣培養人，培養什么樣的人，這事關黨的執政安全，國家穩定，社會進步。我們要提高政治站位，立足兩個大局，勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”，培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口，不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標，幫助學生站穩人民立場，要引導他們心懷為人民建功立業的初心，樹立以人民幸福為己任的理想，涵育家國情懷，追求高遠的人生境界，激發學生自覺把實現自身價值與中國夢緊密聯系起來，與民族同呼吸、與時代共命運。
“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史，也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。習近平總書記深刻指出，“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書，成為我們的必修課，是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”，我們要用好這本“活教材”，落實習總書記“八個統一”要求，講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導，緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流，把黨的百年輝煌成就講出來，把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來，把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來，從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用，幫助學生樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”，反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后，更加關注的是當下。通過我院問卷調查，學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響，他們容易被歷史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上，習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”，我們思政課教師要以正確黨史觀為引領，幫助學生系統學習黨史國史，提升歷史思維能力。
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒，我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣，要創新宣講方式，通過“小故事“講“大意義”，激發學生學習積極性。同時，充分結合“理工思政”二十大精品育人活動，營造紅色文化學習氛圍，引導學生在學思踐悟中點燃思想火花，激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經典文獻，更要理論聯系實際。去年，我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動，接受革命文化的精神洗禮，并將實踐研修成果運用到思政課教學中，獲得了湖南省職業院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效，一方面要挖掘本土紅色資源，傳承好紅色基因，另一方面要繼續推動思政課教學改革，發揮實踐育人作用。
學好黨史不僅體現在思想上，更重要體現在行動中，防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程，思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業素養和理論水平，不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前，教師要把教學內容內化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情。“親其師，才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢，和學生更有共同語言，更容易和學生同頻共振，及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢，轉化為教學的成效，真心實意了解學生、關心學生，用學生更容易接受的語言和方式，將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角，讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識，更要按照思政課教師的“六要”標準，傳遞給學生正確的價值導向，強化理想信念和政治情懷，提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史，唯有常回頭，方能向前走。今天的我們，作為歷史的“劇中人”，要從黨史中汲取智慧和力量，從歷史深處把握好現在，讓自己無愧于心，無愧于時代，無愧于思政課教師光榮的職責，在落實立德樹人根本任務中，向黨和人民交一份滿意的答卷！
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
今年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內涵。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。習總書記指出，“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山”，自古以來“得民心者得天下”，廣大黨員干部要認真研讀黨史，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內涵，始終不忘初心，牢記使命，在實踐中牢固樹立“人民至上”的人生觀、價值觀，把實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實干擔當踐行為民許下的諾言，不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“奮斗”內涵。“空談誤國，實干興邦”“幸福不會從天而降，好日子是奮斗出來”，中華民族在中國共產黨的領導下實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的，而是億萬中華兒女團結一心、接續奮斗的結果。飛躍是質的變化，民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發展過程中不同階段質變的標志。“逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋”，當前我國正處于全面建設社會主義現代化國家的關鍵期，站在新的歷史起點上，廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要讀懂百年黨史的奮斗內涵，永葆永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態、苦干實干的工作作風，用黨員干部的辛苦指數換來人民群眾的幸福指數。征途漫漫，惟有奮斗。進入新時期，面對新挑戰，黨員干部要大力發揚“老黃牛”精神，用奮斗擦亮共產黨人的為民底色。
中國共產黨勇于開拓、敢于創新，探索出一條符合中國國情實際的發展道路——中國特色社會主義道路。事實證明堅持走中國特色社會主義道路，實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經歷著百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，廣大黨員干部要大力發揚“拓荒牛”精神，積極探索、創新發展，以思想破冰引領改革突圍，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，推動經濟社會高質量發展。
切實增強開展黨史學習教育的政治責任感和使命感。
全省黨史學習教育動員大會，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央決策部署，對我省開展黨史學習教育進行安排部署。此次大會的召開，必將進一步激勵全省上下認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，牢記初心使命，矢志艱苦奮斗，加快建設經濟強省、美麗河北，為全面建設社會主義現代化國家作出河北貢獻。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，內涵豐富，深刻闡述了開展黨史學習教育的一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。全省各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持政治站位，切實增強開展黨史學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以高度的自覺和飽滿的熱情投身其中，確保取得扎扎實實的成效。
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業的必然要求。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。在波瀾壯闊的歷史進程中，不管形勢任務如何變化，不管遇到什么驚濤駭浪，我們黨的初心和使命始終不變。河北是革命的土地，英雄的土地，是新中國從這里走來的土地，涌現出了一大批革命先烈。銘記歷史，才能燭照未來。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識我們黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的信心和動力，推動各項事業從勝利走向新的勝利。
開展黨史學習教育，是堅定理想信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。堅定的理想信念，建立在對歷史規律的深刻把握之上。黨的百年奮斗歷程和偉大成就，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信最堅實的基礎。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，堅定“四個自信”，增強歷史定力，提振精氣神，奮進新征程，奮力推動中國特色社會主義事業行穩致遠。
開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。初心不會自然保質保鮮，馬克思主義政黨的先進性和純潔性不是隨著時間推移而自然保持下去的。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下在開啟新征程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的自我革命精神，堅持全面從嚴治黨永遠在路上，始終保持“趕考”的清醒，切實把各級黨組織鍛造得更加堅強有力，以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。
開展黨史學習教育，是當好首都政治“護城河”、開創河北發展新局面的必然要求。習近平總書記對河北知之深、愛之切，黨的十八大以來8次視察河北，發表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。近日，習近平總書記又給平山縣西柏坡鎮北莊村全體黨員回信，令全省干部群眾深受鼓舞、倍感激勵。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下進一步把習近平總書記的關心關懷轉化為強大動力，頑強拼搏、奮發作為，確保“十四五”開好局、起好步，以河北之穩拱衛首都安全，以河北之進服務全國改革發展大局。
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署，不忘初心、牢記使命，拼搏競進、開拓創新，我們就一定能齊心協力推動黨史學習教育取得扎實成效，為奮進新征程匯聚磅礴偉力，以優異成績慶祝建黨100周年。
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深情回顧共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗的壯闊歷程，號召全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，在新征程上攻堅克難、奮勇前行。
偉大的精神，構筑起共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。開展黨史學習教育，是一場深刻的思想洗禮。讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕，我們黨就能不斷積聚生生不息的奮進力量。
紅色基因不能變，變了就變了質。從紅色基因中汲取強大的信仰力量，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，才能確保紅色江山永不變色，把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業推向前進。
向著改革開放的深水區開拓進取，呼喚百折不撓的奮斗精神；
破解“卡脖子”技術難題，需要敢為人先的創新精神；
朝著共同富裕的目標穩步前行，呼喚人民至上的為民情懷。傳承是最好的告慰，發展是最有力的紀念。與時俱進、真抓實干，讓紅色精神綻放新的時代光芒，新時代共產黨人就能振奮精氣神，團結帶領廣大人民創造新業績。
恩格斯曾說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”我們黨已走過萬水千山，未來仍需跋山涉水。將共產黨人的精神血脈代代相傳，向著民族復興的壯闊征程奮勇前行，沒有任何力量能夠阻擋我們實現夢想的步伐！
我很自豪，我是一名光榮的中國共產黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史，進一步驗證了一個結論：沒有共產黨就不可能建設和發展新中國。新中國70多年走過的歷程，“無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩”，足以令創作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲，我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出：“湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家，發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件，大批共產黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設，緊緊圍繞立德樹人根本任務，打造德智體美勞“五育并舉”的發展格局，切實推動了思政課高質量、內涵式特色化發展，為我們講好思政課，提升育人能力，創造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產黨百年華誕，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我，尤其感到使命光榮，責任重大。我將從如下三個方面入手，用好湖湘紅色資源，讓黨史學習教育浸潤學生心田。
通過黨史學習教育，既要讓學生更深刻地理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立共產主義的遠大理想，在歷史經驗教訓中警醒，在歷史曲折前進中看清方向，在民族命運和國家面貌滄桑巨變中，切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
湖湘紅色資源是鮮活的歷史，也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生，也要從身邊人、家鄉事的鮮活教材中，激活紅色基因，讓黨史學習教育從小中明事理，從大中悟道理，成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養，切實增強做中國特色社會主義事業合格建設者和接班人的志氣。
“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”一代人有一代人的夢想，一代人有一代人的使命。新時代大學生肩負實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任，我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現實土壤，也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發有為的精神寶藏，教育引導學生在社會理想的指引下，放飛青春夢想，實現人生理想，切實做到真行。
裝點此關山，今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育，必能再現跨越新時代“雪山”“草地”，征服高質量發展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象，必能激發學生的愛國熱情和奮斗精神，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍，匯聚磅礴力量。
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
今年是中國共產黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內涵。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。習總書記指出，“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山”，自古以來“得民心者得天下”，廣大黨員干部要認真研讀黨史，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內涵，始終不忘初心，牢記使命，在實踐中牢固樹立“人民至上”的人生觀、價值觀，把實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實干擔當踐行為民許下的諾言，不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“奮斗”內涵。“空談誤國，實干興邦”“幸福不會從天而降，好日子是奮斗出來”，中華民族在中國共產黨的領導下實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的，而是億萬中華兒女團結一心、接續奮斗的結果。飛躍是質的變化，民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發展過程中不同階段質變的標志。“逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋”，當前我國正處于全面建設社會主義現代化國家的關鍵期，站在新的歷史起點上，廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要讀懂百年黨史的奮斗內涵，永葆永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態、苦干實干的工作作風，用黨員干部的辛苦指數換來人民群眾的幸福指數。征途漫漫，惟有奮斗。進入新時期，面對新挑戰，黨員干部要大力發揚“老黃牛”精神，用奮斗擦亮共產黨人的為民底色。
中國共產黨勇于開拓、敢于創新，探索出一條符合中國國情實際的發展道路——中國特色社會主義道路。事實證明堅持走中國特色社會主義道路，實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經歷著百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，廣大黨員干部要大力發揚“拓荒牛”精神，積極探索、創新發展，以思想破冰引領改革突圍，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，推動經濟社會高質量發展。
切實增強開展黨史學習教育的政治責任感和使命感。
全省黨史學習教育動員大會，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央決策部署，對我省開展黨史學習教育進行安排部署。此次大會的召開，必將進一步激勵全省上下認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，牢記初心使命，矢志艱苦奮斗，加快建設經濟強省、美麗河北，為全面建設社會主義現代化國家作出河北貢獻。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，內涵豐富，深刻闡述了開展黨史學習教育的一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。全省各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持政治站位，切實增強開展黨史學習教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以高度的自覺和飽滿的熱情投身其中，確保取得扎扎實實的成效。
開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業的必然要求。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。在波瀾壯闊的歷史進程中，不管形勢任務如何變化，不管遇到什么驚濤駭浪，我們黨的初心和使命始終不變。河北是革命的土地，英雄的土地，是新中國從這里走來的土地，涌現出了一大批革命先烈。銘記歷史，才能燭照未來。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識我們黨團結帶領人民為中華民族作出的偉大貢獻和根本成就，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的信心和動力，推動各項事業從勝利走向新的勝利。
開展黨史學習教育，是堅定理想信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。堅定的理想信念，建立在對歷史規律的深刻把握之上。黨的百年奮斗歷程和偉大成就，是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信最堅實的基礎。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，堅定“四個自信”，增強歷史定力，提振精氣神，奮進新征程，奮力推動中國特色社會主義事業行穩致遠。
開展黨史學習教育，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。初心不會自然保質保鮮，馬克思主義政黨的先進性和純潔性不是隨著時間推移而自然保持下去的。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下在開啟新征程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的自我革命精神，堅持全面從嚴治黨永遠在路上，始終保持“趕考”的清醒，切實把各級黨組織鍛造得更加堅強有力，以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。
開展黨史學習教育，是當好首都政治“護城河”、開創河北發展新局面的必然要求。習近平總書記對河北知之深、愛之切，黨的十八大以來8次視察河北，發表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。近日，習近平總書記又給平山縣西柏坡鎮北莊村全體黨員回信，令全省干部群眾深受鼓舞、倍感激勵。開展黨史學習教育，就是要教育引導全省上下進一步把習近平總書記的關心關懷轉化為強大動力，頑強拼搏、奮發作為，確保“十四五”開好局、起好步，以河北之穩拱衛首都安全，以河北之進服務全國改革發展大局。
胸懷千秋偉業，恰是百年風華。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，深入貫徹落實習近平總書記重要講話和黨中央決策部署，不忘初心、牢記使命，拼搏競進、開拓創新，我們就一定能齊心協力推動黨史學習教育取得扎實成效，為奮進新征程匯聚磅礴偉力，以優異成績慶祝建黨100周年。
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深情回顧共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗的壯闊歷程，號召全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，在新征程上攻堅克難、奮勇前行。
偉大的精神，構筑起共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。開展黨史學習教育，是一場深刻的思想洗禮。讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕，我們黨就能不斷積聚生生不息的奮進力量。
紅色基因不能變，變了就變了質。從紅色基因中汲取強大的信仰力量，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，才能確保紅色江山永不變色，把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業推向前進。
向著改革開放的深水區開拓進取，呼喚百折不撓的奮斗精神；
破解“卡脖子”技術難題，需要敢為人先的創新精神；
朝著共同富裕的目標穩步前行，呼喚人民至上的為民情懷。傳承是最好的告慰，發展是最有力的紀念。與時俱進、真抓實干，讓紅色精神綻放新的時代光芒，新時代共產黨人就能振奮精氣神，團結帶領廣大人民創造新業績。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇七
為確保將黨史學習教育融入日常、抓在經常，xx區檔案局跨前一步、主動作為，服務全區日常學習教育，并抓住重要節點，提供學習資源。
推出《紅色印記——中共中央早期機關在xx（1921-1933）》展覽。7月1日，“紅色印記——中共中央早期機關在xx（1921—1933）”主題展在中共二大會址紀念館揭幕。區四套班子領導出席開幕儀式，并參觀了展覽。展覽中還首映了《紅色xx》的宣傳教育片，生動再現在xx的革命往事。本次展覽除在中共二大會址紀念館長期展出，自7月16日起，通過“六進”方式，實現全區14個街鎮、機關、企事業單位、學校全覆蓋，還在“新時代文明實踐信息平臺”“歲月xx”等微信公眾號平臺亮相。
本次展覽活動是2020年xx區開展“黨史”學習教育工作、推進紅色文化三大行動的重點項目之一。該展覽首次完整串聯起位于xx的20多處中共中央早期機關，展示xx作為中共中央早期機關聚集地的歷史地位。
制作《紅色印記》微視頻。以《紅色印記》xx重要革命遺址為線索，啟動系列微視頻的拍攝工作，目前已推出《紅色熱土“五地”xx》《中共中央軍委機關舊址》《中共中央聯絡點遺址》等六部紅色微視頻。已推出的微視頻在區融媒體中心“xxxx”客戶端黨史學習教育專題頁發布。《紅色熱土“五地”xx》微視頻先后進機關、進黨校、進社區進行宣傳播放。在近期開展的紅色教育微黨課選送工作中，該微視頻是xx區唯一一部被市委組織部選中并送到中組部的作品。
開發形式多樣的專題黨課資源。開發題為“紅色印記——xx區重要革命遺址介紹”的黨史學習專題黨課。該黨課在4月30日召開的xx區黨史學習教育部署會暨區委中心組學習（擴大）會上，進行首講。截至8月底，已為區域內近10家機關、企事業單位提供該專題黨課資源。
錄制微黨課“中共中央早期機關在xx”。該黨課視頻在7月1日舉辦的xx區慶祝建黨99周年主題活動暨“黨課開講啦”——月月講活動上播放。14個街鎮社區黨群服務陣地設立分會場，并通過“xxxx”手機客戶端直播，在xx黨員、群眾中架設起了一個學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當的移動課堂。
發揮《xx檔案》季刊宣傳平臺作用。《xx檔案》季刊是在檔案系統工作人員中發行的內部資料，是反映xx發展和變遷，成為了解xx的過去、現在和未來的窗口。為深入推進黨史學習教育，切實發揮《xx檔案》季刊這一宣傳平臺作用，先后在“黨史天地”欄目刊登介紹中央文庫的文章；在“史海鉤沉”欄目刊登介紹中共隱蔽戰線的文章；在“xx紀實”欄目刊登反映xx對口支援工作的文章。
開展“檔案日”專題編研工作。結合今年“檔案日”宣傳主題，挖掘原有檔案館藏及在“防控新冠肺炎疫情”征集活動中收獲進館的檔案資料，開展編研，形成對口支援、疫情防控、“老字號”企業檔案管理等方面11篇文章，于6月9日-19日檔案日期間在“歲月xx”微信公眾號上連續推送。同時，在《xx報》刊印“檔案日專版”，通過對口支援工作照片，反映本區助力脫貧奔小康的工作成效。
實現微信公眾號升級改版。將原有的方志微信公眾號進行升級改版。在推送的內容上力求鮮活，緊扣黨重要時間節點，推出相應學習資源，為黨史學習教育提供生動素材。改版后的公眾微信號以“歲月xx”為名，從信息發布和公共服務等方面進行創新探索。以文章、圖片、視頻結合形式，挖掘和整合檔案、黨史和地方志資源，宣傳xx紅色文化和人文歷史。
深挖館藏蓄勢待發，“黨史”學習教育新成果源源不斷。
為充分發揮檔案史志工作特色優勢，深挖館藏紅色檔案資源，xx區檔案局借力匯智、深入發掘，研究區域紅色文化新課題，推出一批具有理論深度的研究成果，為“黨史”學習教育再添新教材。
深化《中共中央在xx大事記（1921—1933）》專題研究。該書是在市委黨研室指導下，為迎接建黨百年開展的專題研究。采用編年體例，按大事記條目的形式記述1921年至1933年中共中央在xx的重大史實。在工作的具體開展中，組織專人及外聘專家團隊，根據新公布與征集到的文獻、檔案，及黨史研究最新成果，對《中共中央在xx大事記（1921-1933）》條目進行修訂、補充和增補。
編纂《xx紅色故事匯》。該書采取了與相關專家、學者、作家合作編纂的模式，推出100個xx紅色小故事，以短小精干的文字，通過講故事來打動人，“100年100人100個故事”，從而講好xx紅色故事，傳承xx紅色基因。該書計劃于年底出版，將成為全區“黨史”學習教育新教材。
推出《畫說中共中央軍委在xx》。該作品是“中共中央軍委在xx（1925-1933）”研究成果的轉化。由區委黨史研究室編著，邀請滬上知名畫家作為創作方，推出的中國共產黨成立100周年的獻禮之作。該書以通俗易懂的形式，通過鮮活的故事，生動的畫面，講述早期中央軍委在尖銳復雜和險惡的環境中，對中國共產黨領導開展革命武裝斗爭、組建人民武裝力量、培育軍事人才、探索武裝斗爭理論等諸多方面進行艱辛曲折的探索，以及作出的杰出貢獻。
編寫《口述xx對口支援》。2020年是脫貧攻堅的決勝年。編寫《口述xx對口支援》一書，既是總結xx對口支援工作，又是展現xx干部精神特質，了解歷史，感悟情懷。本書的30位口述者都是xx對口援建工作的見證者、參與者，包括援建干部、援疆干部家屬、受援地干部及區領導，他們以對歷史負責的態度，將見證、參與xx對口援建工作過程中的重要事件、精彩細節及難忘記憶娓娓道來，還原了許多鮮活的歷史現場。
開展疫情防控專項檔案資料征集。為真實記錄全區社會各界和廣大人民群眾防控疫情的歷史過程，確保疫情防控工作的珍貴記憶得以永存，面向社會各界征集防控新冠肺炎疫情相關檔案資料。截至5月底，共收到相關單位和個人投稿照片800余張，書畫23幅，文書12件，實物12件，主要有趙麗宏、湯兆基、羅希賢等名人捐贈的抗疫書畫、篆刻等作品，以及疫情防控工作的照片、機場志愿者防疫日記等。
推進街鎮志編纂工作。街鎮是城市管理的基本單元，街鎮的歷史是“黨史”的生動個案，區地方志辦公室在全區第三輪修志工作中，把街鎮志編纂作為推進“黨史”學習教育和落實“人民城市人民建，人民城市為人民”的具體舉措，讓城市留住記憶，讓人們記住鄉愁。截至8月底，xx區14部街鎮志初稿全部完成，13部已通過評審。
xx區檔案局（檔案館、區委黨史研究室、地方志辦公室）將繼續開拓工作思路，準確把握黨史學習教育的根本出發點和落腳點，進一步發揮檔案史志存史、資政、育人、為民功能，講活歷史故事、用活紅色資源，助力全區黨史學習教育深入開展，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。
四史學習教育活動總結匯報材料。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇八
今年全鄉工作的思路重點**書記已經講得非常明確，各項任務目標上級有關部門已經下達。下一步關鍵在落實、在實干。我們都是抓落實的具體領導者和組織者，我們要在黨委的領導下，履行好抓落實的責任，帶領全鄉干部群眾，進一步振奮精神，緊敢猛促抓落實，以超常的奉獻付出，推動各項工作再上新水平，整個發展實現新跨越。
要降低成本抓落。
實。08年，我鄉財政形勢依然十分嚴峻，有限的資金必須保支出、保發展、保運轉。各項工作降低成本是我們面臨的重大課題，一切工作都必須精打細算。作為鄉長，要當好黨委政府的鐵管家、鐵算盤。新的一年，我們將從制度抓起，從細節抓起，堅決杜絕各種不必要的支出。作為每一名副局級領導成員，要自覺維護大局，體諒黨委政府的難處，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。既要干好活，又要少花錢。通過我們共同的努力，爭取財政狀況的基本好轉。
要轉變作風抓落實。我們所有副局級領導成員都是抓落實的具體組織者，每個人的工作作風、工作姿態，都直接關系到工作落實的好壞程度。靠前指揮要及時，每項工作都要深入一線，盯靠現場，沉到底，抓到位。靠前示范要經常。我們每個人的精神狀態、工作作風都是無聲的命令，只有做給大伙看，帶著大伙干，才能上下同心，步調一致。我們要靠實際行動，過硬作風來維護好黨委工作，維護好于書記的工作，在這一點上，要求大家做到的，我首先做到，大家要“向我看齊”，請大家監督。
要提高標準抓落實。工作做了，慢人一拍不能算落實；工作做了，沒有明顯成效不能算落實。我們各項工作抓落實的標準是“干早、干快、干好”。只有干早，才能搶占先機；只有干快，才能爭取主動；只有干好，才算抓出成效。每一項工作都要對照這個標準抓落實。尤其是在干好上下真功夫、實功夫。07年，我們有幾項工作都是全市位列第7，都查那么一點與獎無緣。可以說，力沒少下，難沒少做，可在考核中就沒有顯出成效，關鍵就是一個抓落實的標準低、層次淺的問題。新的一年，要對分管的工作盤算好時間帳、任務帳，爭時間、搶速度把工作干好。
嚴格獎懲的問題。各項工作要嚴格目標，嚴明責任，嚴格考核。任務具體、具體、再具體，細化、細化、再細化，確保任何環節都不能有半點空擋。對做出成績的，要表揚獎勵到責任人；對出了問題的，板子也要打在具體人身上，一句話，必須要“有真事”。我們這次新農村建設改廁、改灶工作，就是不等年終，現在兌現獎懲，讓群眾看到真事。其他各項工作也要這樣。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇九
為貫徹落實中央《關于在“勿忘初衷，銘記職責”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》要求，按照x“勿忘初衷，銘記職責”主題教育領導小組工作部署，會前，我認真自學了《中國共產黨九十年》等黨史、新中國史著作，把自己擺進去，不斷增強守初衷、擔責任的思想和行動自覺。下面，我結合自身工作實際和主題教育學習情況，圍繞黨的十八大、十九大以來，黨和國家發生的深刻變革和取得的偉大成就，談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫，深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。--新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。
黨的十八大以來，以近平同志為核心的黨中央科學把握國內外發展大勢，順應實踐要求和人民愿望，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，舉旗定向、謀篇布局，迎難而上、開拓進取，取得了全方位的、開創性的成就，發生了深層次的、根本性的變革，為實現中華民族偉大復興奠定堅實的物質基礎。改革開放40年來，我們國家創造了“中國速度”“中國高度”“中國深度”等一系列“中國奇跡”。我們用30多年的時間走完了西方發達國家上百年的發展道路。現在的中國已經成為世界第二大經濟體，中國的話語權和世界影響力與日俱增。新中國成立70年來，中國共產黨帶領中國人民在社會主義道路上砥礪奮進，書寫了中華民族走向偉大復興的壯麗史詩。改革開放以來，中國特色社會主義的開創、發展和日益完善，使具有170多年歷史的科學社會主義在近14億人口的東方大國找到了切實可行的實現路徑，使古老的中國煥發出蓬勃的生機活力，并蹄疾步穩向著社會主義現代化強國的目標邁進。中國特色社會主義以其獨特優勢成為當代中國發展進步的根本方向，成為實現中華民族偉大復興的必由之路。正如習近平總書記說，“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”。
在“勿忘初衷，銘記職責”主題教育中學黨史、新中國史要求我們讀懂共產黨“來時路”，準確把握共產黨從成立、發展、強大到帶領全國人民走向復興的歷史脈絡，牢記共產黨人的宗旨是全心全意為人民服務。既要“高得上去”，真正把學習融入主題教育之中，學出堅定的理想信念，用紅色基因的精神養分堅守，內化為開拓奮進的不竭動力;學出對黨的絕對忠誠，時刻對標先輩先烈先進，堅定不移的肩負起“在經濟領域為黨工作”的政治責任。又要“低得下來”，把自己擺進去，學出深厚的為民情懷，切實把初心使命落實到為客戶員工解憂解困解難上，不斷提升廣大員工的獲得感幸福感安全感;學出強烈的責任擔當，堅持問題導向、目標導向，把安全脫c晉b，全面完成黨組交予的任務目標作為主題教育成效和擔當作為的直接檢驗。
堅決做到：一是牢固樹立“四個意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)。要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和x黨組保持高度一致，堅決維護中央和x黨組的權威，做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實，努力成為推動x建成世界一流企業的一份子，做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵，常補精神之鈣，充分發揚“擠”和“鉆”的精神，制定“主題教育”學習計劃，加強對黨史新中國史、黨章、黨規、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習，增強用理論解決xx改革發展中難題的能力，做到學而懂、學而信、學而用，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務)。習近平總書記強調，全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話，“政如農功，日夜思之”。意思是我們每個干部，一定要把“為民”之事當作農事一樣，夙興夜寐、精耕細作，把為員工謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷，時刻對標陳俊武等先進典型，自覺實踐黨的根本宗旨，圍繞員工所需所盼所想，帶頭干、帶領干、帶動干，探索走出一條區外公司全面可持續發展邁向高質量發展的新路子。
二、在弄通上下功夫，深刻把握xx發展的新階段和新目標當前，國際環境錯綜復雜、貿易主義抬頭、不穩定因素增加，國內全面深化改革步入深水區、經濟轉型升級進入關鍵期，機遇與挑戰并存。在“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育中學黨史新中國史就是要求我們要以史為鑒，在歷史中探尋解決問題的規律和方法，堅定信仰信念，主動融入國家民族發展戰略，以時不我待的精神，擔當作為謀發展，真抓實干求提升，開拓進取促跨越，苦干實干鑄輝煌，走穩“腳下路”。
xx經過近十年的發展，規模和效能達到一定的水平，品牌影響力日漸提升。2018年以來，我們深化改革，調動員工精氣神，激發企業活力。企業從改革中獲得了“主要經營指標超額完成”的紅利，x銷售破百萬，利潤超億元;員工從改革中獲得了“收入有較大幅度提升”的紅利，一線員工收入大幅增長。我們主動競爭，統籌資源運作增強市場競爭底氣，“一站一策”精準營銷搶占市場份額，全體員工主動擔當作為，2019年上半年零售總量同比增幅排名銷售系統第一。
我們團結奮進，圍繞企業發展愿景，錘煉了干部員工隊伍，營造了風清氣正的政治生態和從嚴從實的管理生態，各級干部員工心無旁騖干事業、同心聚力謀發展，市場占有率取得較大提升。但我們也必須清醒的認識到，xx作為區外公司，要想實現企業可持續發展，做到基業長青，就必須立足長遠規劃，做打基礎利長遠的事情。一是要樹立基業長青的理念。在現有加油(氣)站的基礎上，再發展xx噸以上的加油(氣)站xx座，達到xx座以上，經營總量達到xx萬噸，油庫的發展也要跟上，為銷售網絡做支撐。二是要樹立服務創效的理念。我們要服務好經營工作，以增強資源競爭力為導向，科學預判，強化運作，提升資源創效能力。服務好零售工作，加快觀念轉變，以市場為導向，以客戶為中心，主動參與競爭，提升市場份額，打贏市場攻堅戰，提升服務創效水平。
服務好網絡發展，在盤活歷史遺留資產的基礎上，靈活采取新建、收購、短租、長租短付等方式高質量發展網絡，通過新建和收購方式增加自有站數量與占比，為經營提供網絡支撐。服務好員工，選拔德才兼備的干部，發揮干部帶頭作用，以改革成果激發員工活力，以薪酬激勵激發效率提升。三是要樹立依法合規經營的理念。安全方面要抓緊時間推進hsse體系建設，要抓好施工項目現場安全監管和承包商管理，嚴格落實“一票否決”，破除制度執行“層層減弱”現象，要嚴抓合同履行監管和重大項目前置審核，做到“決策先問法”;加強法律風險識別與防控，排查潛在糾紛隱患，打擊侵權行為，用好法律手段，維護企業正當權益。
戴厚良董事長認為x的初心和使命可以集中概括為“愛我中華、振興x”“為美好生活加油”，這也是xx初心和使命，是我們前進道路上的航向標、加油站。
一分部署、九分落實。需要我們做到：一是經營策略上。
油品我們仍然要量效兼顧，量效兼收。按照“面上要穩、點上要狠”的競爭思路，突出精準。持續不斷推進一站一策、一區一策、一路一策、一戶一策，落實精準精細靈活的營銷，實現量效兼顧、量效兼收，提升x零售經營質量。要做大做優非油品，短期來說，非油品利潤上xx萬，下一步要上xx萬，大家要樹立信心，苦干實干巧干，以更高的要求抓非油品業務，做牢根基，奔向更高目標。二是網絡發展方向上。
推動黨建責任層層落實;抓議事規則和“三重一大”等制度執行，嚴格履行前置審議程序;抓黨內政治生活，提升黨內政治生活質量;抓好巡視、黨建考核問題整改，將黨建責任落到實處，更好地履行“在經濟領域為黨工作”的使命和職責。抓黨建與中心工作深度融合，進一步推動政治優勢轉化。
抓正風肅紀和微腐敗治理，加強員工警示教育，把權利關進制度的籠子里。要利用新中國成立70周年和主題教育等契機，選樹一批先進典型，發揮典型帶動作用，調動廣大干部員工干事創業的激情，匯聚企業發展正能量。
以上心得體會，不足之處，請同志們批評指正。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇十
-大中提出了“美麗中國”的概念，但是這只是我們對未來發展方向的一個美好的向往，縱觀我們的國情，形式不容樂觀。我們現在正處于一個經濟飛速發展的階段，大家的注意力都過多的放在了經濟增長速度或者是國民生產總值上，而很少看看三十幾年前我們周圍隨處可見的水源為何消失得無影無蹤，酸雨、霧霾等等新生名詞又是從何而來。作為當今世界上環境污染最嚴重的國家之一，我覺得要實現美麗中國的夢想，正確對待經濟建設與生態文明建設之間的關系至關重要。
首先我們要明白什么是生態文明建設，怎么建設生態文明，生態文明建設與我們大學生又有哪些關系。生態文明是與物質文明、精神文明和政治文明相并列的文明形式。它的重點在于協調人與自然的關系，強調人類在處理與阻燃關系時所達到的文明程度，核心是實現人與自然地和諧相處，協調發展。生態文明建設，則是在面對資源趨緊、環境污染嚴重、生態退化的嚴峻形勢下，認識到必須樹立尊重自然，順應自然、保護自然的生態理念，并將這種理念融入到經濟建設，政治建設，文化建設和社會建設的各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
其次，我們作為大學生，首先是一名公民，是十三億分之一，努力建設資源節約型、環境友好型社會是我們的基本國策之一，這不僅僅只是國家領導人喊出的口號，也不僅僅是國家的'工作任務與建設目標，更是我們每個社會公民應該履行的一項基本義務。眾人拾柴火焰高，個人的力量微不足道，但滴水能夠匯成汪洋大海，如果我們每個人都能以建設生態文明為個人行為準則，那么實現美麗中國的愿望指日可待。
另外，大學生是社會主義建設事業的接班人，也是國家可持續發展的中流砥柱，我們的意識形態和行為準則對于國家的發展有著至關重要的引導作用，我們是生態文明觀念的宣傳者，要充分發揮和利用思維活躍，思想前衛，易接受新的思想和事物的優勢，加強生態文明觀念的宣傳，影響和帶動周圍群眾和社會公眾積極了解生態文明的基本內涵、歷史背景、發展階段、建設要求等，使他們深刻認識和理解生態文明在國家發展和民族振興中的重要地位與作用，以及與自身學習、工作、生活休戚與共的關系。只有這樣，才能使全民族、全社會發自內心地主動將生態文明建設融入到實際工作和生活中，投身生態文明建設。
無論是從公民角度還是從大學生的角度，我們都對生態文明建設這項歷史使命義不容辭，為了美麗的中國夢，所有的大學生都應該努力踐行環保理念，做好生態文明建設的接班人和建設者。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇十一
演講稿由與會者事先準備，以便在會議或重要活動中發表意見或匯報思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分，這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
今年8月，習近平總書記到甘肅調研工作，發表了重要講話，習近平總書記的重要講話，是引領甘肅發展的總方略、推進甘肅工作的總綱領。近日，通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，我進一步深刻領會了其中的精髓要義，更加堅定了要沿著習近平總書記指引的方向前進，將鄉村振興的美好藍圖一步步變為現實。
開展主題教育歷來是我們黨加強思想政治建設的有效載體，如今我們黨已成立98年、執政70年，其間歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強。實踐一再證明，黨興則國興，黨強則國強。
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既是十九大作出的重要部署，也是完成十九大確定的奮斗目標和工作任務的重要保證，更是為了指引我們從黨史中汲取治國理政的經驗，堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺擔當起中華民族偉大復興的重任，增強執政本領、永葆先進性純潔性，確保黨始終成為社會主義事業的堅強領導核心。
一是增強理論學習厚植思想根基。“知之愈明，則行之愈篤”，要不斷學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，深刻領會堅決維護習近平總書記的核心地位的政治內涵，增強堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
學懂，在學習中體會黨創立的時代背景、艱苦卓絕的奮斗史和波瀾壯闊的改革史；深刻領會黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革，充分認識到五年來取得的偉大成就和變革是極不平凡的；深刻領會黨的初心，更深層次的領會黨的歷史使命。弄通，將學習的成果與社會的主要矛盾變化貫通起來，立足本地實際，以滿足人民群眾對美好生活的向往為目的，科學地調整工作方向、制定工作目標，不折不扣的貫執行中央的各項方針政策。做實，空談誤國、實干興邦。將學習成效與當前工作緊密結合，在提高思想認識水平和處理復雜局面的能力上下功夫，帶頭增強法治觀念和“規則”意識，將黨中央的戰略部署實實在在轉化為個人的具體工作任務和實際行動，確保黨中央確定的目標任務和戰略部署順利實現。
二是強化責任擔當提高履職盡責能力。要切實提高政治站位，始終做到對黨忠誠。在工作中，要時刻保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和鑒別力，同時圍繞黨和國家的大勢來把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作，努力為群眾辦好事、辦實事。貫徹落實以人民為中心的發展思想，抓住抓緊群眾最關心最直接最現實的利益問題。時刻警醒自己，堅決杜絕工作中“慵懶散漫”和“冷硬推拖”。將學習成效真正體現到行動上，落實到工作中，做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，全心全意為人民服務。
三是嚴守紀律“底線”提高拒腐防變能力。新時代需要我們有新擔當創造新作為，應從提高自身素質和服務廣大人民群眾出發，始終把黨規黨紀挺在前面，要堅持把嚴守黨的紀律作為履職盡責最根本的規矩，自覺在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正做到敬法畏紀，遵規守紀。要自覺將自我約束同接受黨內監督、民主監督、群眾監督和輿論監督結合起來，主動適應全面從嚴治黨的新要求，做清正廉潔好干部。
一是壓實主體責任。始終堅持把黨建作為最大的政績來抓，牢固樹立責任意識，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線。督促指導各黨支部結合自身實際，對照重點任務責任清單，細化工作措施,推進基層黨建工作重點任務貫徹落實到位，鞏固提升黨支部建設標準化工作的成效。黨支部書記要主動扛起責任,不忘初心、牢記使命、主動作為,切實以黨建工作引領脫貧攻堅和鄉村振興工作。教育引導廣大黨員堅定“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”，將智慧和力量凝聚到完成基層黨建重點工作任務上來。
二是堅持問題導向。要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”常態化制度化，列出責任清單，指導各黨支部及時梳理自身存在的問題和差距，共同解決好基層黨建工作的薄弱環節。對查找出的問題實行臺賬制、銷號制和公示制，對工作進展及時向黨員群眾公開，確保整改落實到位。以黨支部建設標準化為著力點，協助各黨支部總結分析重點任務推進中的難點和堵點，落實好基層黨建工作任務。通過定期不定期的督查，掌握工作進度，強化跟蹤督辦，運用好考核評價機制，堅決杜絕不認真、不負責，態度消極、疲于應付的情況。
三是形成工作合力。引導各黨支部對不同時段的重點任務，逐一對標、逐一分析，層層分解到每個支委和各個黨小組，明確分工、細化任務、落實責任，做到“六有”，即有目標任務、有責任主體、有推進措施、有督導檢查、有完成時限、有問責制度，有效推動重點任務工作落實到細枝末節。結合“三會一課”和農村黨員“固定活動日”，創新載體、豐富形式，將重點任務切實與中心工作緊密結合，在黨性實踐活動中不斷彰顯黨員的先鋒模范作用。充分調動共青團、婦聯等群團組織參與中心工作積極性，結合自身履行職能職責實際，積極主動、密切配合，齊心協力抓好任務的落實，強化黨支部戰斗堡壘作用，確保黨建工作任務整體推進和水平全面提高。
同志們：
這次領導干部理論讀書班安排我和大家進行一次交流。在準備這次交流之前，我深刻思考了一下：當前正處于歲末年初，2020年工作已經圓滿收官，各級正在積極謀劃2021年工作，在這個承上啟下的關鍵階段，黨委決定組織這次領導干部讀書班，目的就是讓各位領導全面總結過去一年的工作，深入分析當前形勢，在科學謀劃明年工作之前，進一步強化理論武裝，更新知識儲備，用新理論新思想新觀念指導具體實踐。我認為，作為一名領導干部適當復盤全面工作，進一步提升科學領導能力尤為重要，尤其是在座的都是各級主官，是各單位的“頭雁”，如何發揮好“關鍵少數”“舉旗人”的風向標作用至關重要。當前，我們的隊伍結構轉型、思想轉型還處于過渡期，仍面臨著各種利益訴求交織疊加、事業發展形勢依然嚴峻、多元化誘惑不斷凸顯等一系列問題，這些問題對領導干部黨性原則、以身作則、威信樹立、領導能力等方面提出了更高的要求。為此，我結合多年工作實際，就領導干部如何帶好隊伍，立起新時代黨員領導干部標桿談和大家交流一下。
建立在情感利益基礎上的凝聚力，是短暫的、脆弱的，經受不住時間的考驗，承載不起太多的負荷。一個單位的黨員領導干部作為各項工作的先行者、推動者和踐行者，不能靠個人情感利益干工作、搞平衡，更多的是要涵養“四種情懷”。
一要涵養對“組織”的感恩情懷。我們每名黨員領導干部，從入職之初的懵懂，到單位的中間骨干，再成長為一定級別的領導干部，雖然有本人的努力和付出，但關鍵還在于組織的培養和信任。有舞臺才能唱戲，有梯子才能登高。回首來時路，無論是在基層摸爬滾打，還是在機關服務發展，每一步每個平臺都依賴于組織提供的學習機會，搭建的晉升平臺，提供了干事創業的空間，更是給了我們破解難題迎難而上的力量支撐，讓我們擁有了衣食無憂的物質條件，悟到了人生的道理。如果離開了組織，我們個人就是離群的一只孤雁，能力再強，本事再高，也不可能有任爾展翅翱翔的一片廣闊天地。因此，作為一名黨員領導干部，要常懷一顆感恩之心，把內心深處的熱情轉化為砥礪奮進的自覺行動。
二要涵養與“搭檔”的共事情懷。一個人的力量畢竟有限，需要靠一個班子、一個團隊才能取得更多更大的成績。我們每名領導干部從基層成長起來，和很多同志搭過班子，和很多戰友同甘苦、共患難，才取得了今天的成績。因此，領導干部與搭檔之間，既是一種極大的緣分，也是組織的信任與重托。作為班子的帶頭人，一方面，要與搭檔唱好“二人轉”，相互之間主動配合、相互包容、取長補短，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，團結一心干事業，齊心協力謀發展；另一方面，也要培養健康深厚的工作感情，把彼此當作事業上的良師、工作上的幫手、生活中的益友，對于原則上的問題要多交流，決策上的觀點要多換位，人格上的魅力要多學習，才能獲得“共事一回、友誼一生”的真誠情意，更能團結帶領一班人開創隊伍建設發展的嶄新局面。
三要涵養和“同事”的相處情懷。作為領導干部，如何與廣大黨員和諧相處、團結奮進，我認為當好這“三種人”顯得尤為重要。當好生活中的兄長，當前牽動廣大黨員切身利益的事情多，黨員關心的住房、婚戀、就醫、子女入學入托等“家事”“難事”日益凸現，作為兄長，要善于回應黨員訴求，更要親力親為，最大限度地發揮主觀能動性，整合資源、爭取支持，為廣大黨員營造栓心留人的工作、生活環境。當好工作上的導師，當前我們的隊伍整體偏年輕化，作為引路人，要不斷教育引導廣大黨員樹立起對事業熱愛、對職業敬畏、對工作執著、對崗位負責的態度，將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入隊伍教育管理、后勤服務保障、關愛保護黨員等具體工作，腳踏實地干好本職工作。當好成長路上的伯樂，作為領導干部，要把單位黨員的成長進步和培養使用結合在一起，切實樹立起實干者優先、奉獻者優先的選拔理念，把群眾呼聲高、基層基礎工作好、業務水平能力強、綜合素質過硬的干部選出來，做到用當其時、用當其位、人盡其才，才盡其用。
四要涵養對“親人”的大愛情懷。作為一名黨員領導干部，我們是血肉之軀，也是熱血男兒，對待父母、愛人、子女更要盡到自己的責任，這就需要我們在工作和家庭中處理好大忠與大愛的關系。在工作中，我們全身心投入、當好了身先卒，在對待家庭上，我們更應該為人表率，作出榜樣。雖然平常缺少了父母膝下的日夜呵護，缺少了面對面與愛人的兩情相守，缺少了在孩子成長過程中的悉心陪伴，但我們扛起了黨賦予的的職責使命。在我們背后，是默默支持與理解我們的家人，沒有他們的理解和支持，我們就不可能放手開展工作，就不可能集中精力干好工作，也難以在自己的本職崗位上有所建樹。自古忠孝兩難全，當必須在國與家之間作出抉擇時，只有把對家人的大愛之情轉化為工作上的不竭動力、當作履職盡責的精神支撐，才能不辜負家人的期望，組織的重托，在前行的道路上行穩致遠。
任何一個領導干部，需要在實踐中不斷自我改造、自我完善、自我提高。作為主官，處在一個承上啟下的位置，既有決策層面，又有實踐層面，必須擁有寬肩的擔當、寬廣的眼界、寬闊的思路、寬大的胸襟。
一要擁有擔當的寬肩膀。踐職勛庸列，修躬志行彰。立足新目標新任務新起點，唯有深刻把握和審視當前面臨形勢任務，方能責有攸歸、擔當作為。當前我們的事業上，還有很多的硬骨頭需要“啃”，還有很多硬仗需要“打”，還有很多爬坡過坎的高難度動作需要“完成”，面對時代發展的要求，面對事業進步的需要，唯有用“寬肩膀”迎上前、扛起來，多做幾次“熱鍋上的螞蟻”，多接幾個“最燙手的山芋”，在服務駐地經濟發展中作出新的貢獻，才能用作為換地位，贏得地方黨委政府更大的支持。因此，有多大的擔當，才有多大的舞臺和空間，希望同志們要在工作中，始終發揚敢于擔當、敢于挑戰、敢于戰斗、敢于勝利的精神，爭取更大的成績。
二要擁有全域的寬眼界。不謀全局者，不足謀一域。作為一名主官，不管任務形勢發生何種變化，思考問題、處理問題必須始終站在全局的高度，以全域的視角和更高的站位開展工作。要立足本職崗位，主動把工作置于當地經濟社會發展的大局主動跟進服務，要置于全系統全行業發展的前沿，解決自身存在的薄弱環節，補齊短板，跟上超越。要時刻把單位的長遠發展融入到國家和地方的政策大計中，認準總目標、把準大方向、定準坐標位次，抓好對事業各項工作的頂層設計、系統構架和整體把控，才能不斷開創新局面，取得新進步。
三要擁有全新的寬思想。思想上率先破冰，行動上才能突圍。在新時代新體制下開好局、起好步，最緊迫的是要跳出傳統理念的桎梏，找準單位發展的方位。經過不斷的探索和實踐，我認為各級領導班子尤其是各位領導干部必須要堅持“大單位要講大政治、大單位要有大擔當、大單位要展大作為、大單位要樹大形象”的新目標和新定位。作為班子帶頭人，需要不斷提高觀大勢、謀全局、抓落實的硬實力，理性思考、戰略考量，準確識變、科學應變、主動求變，克服坐井觀天的“居中思維”、刻舟求劍的“簡單思維”、水土不服的“抵制思維”，在繼承中探索、在探索中創新，努力在創新中出思路、出特色、出實績。
四要擁有全局的寬胸襟。胸襟寬闊，就是胸懷坦蕩，容得下人、容得下事。我從一名走出大學校門懵懂青年學子，走進工作單位，走上領導崗位，一路走來深感作為領導干部的心胸關乎事業興衰、個人形象，關乎能否干好自己的工作，處理好同志間的關系，乃至推動隊伍建設的發展和進步。作為領導干部，要自覺擺脫名韁利索的束縛，以坦蕩的心胸把真摯、純樸、濃厚的感情傾注在同志和部屬身上，做到有容人之量、忍讓之風、助人之德，使同志之間情感交融、思想共鳴，營造健康和諧的工作生活環境，更好地團結人凝聚人，齊心協力干事業。
領導干部要具備“功成不必在我”胸懷格局和“為官一任、造福幾代”的責任擔當。當前，在要求更嚴、標準更高的新時期新起點，作為領導干部更要始終保持好“四種心態”。
一要保持淡泊名利之心。淡泊明志，寧靜致遠。以怎么樣的心態對待名?是黨員領導干部應該經常認真思考的一個重要問題。我們在實際工作中如果一味追求工作形式上花哨以標榜“創新”、弄虛作假編造“經驗”以騙取虛名等等，都是不良風氣的具體表現，一旦目的達到，工作也就隨即止步，更談不上什么實際效果了，一朝被識破，受組織批評，被下屬鄙視，可謂是得不償失。反之，不事張揚，淡泊寧靜，經常靜下心來，和領導們、同事們一起討論事情該怎么做，工作該怎樣干，注重實效，科學謀劃，穩步推進，才是我們干事創業應該持有的基本態度。
二要保持知足常樂之心。面臨著形形色色的圍獵與誘惑，身為班子中的“關鍵少數”和“重點考生”，在日常工作中也會受到不知名的搭訕與邀請，更會被別有用心的人當作拉攏腐蝕的對象。作為一名受黨培養多年的黨員領導干部，就必須堅持光明磊落、堅守黨性原則，保持“知足常樂”的健康心態，始終擦亮自己的火眼金睛，決不能只看眼前之利，而要謀后世之功，才能做到在名利面前多一份淡定，在誘惑面前多一份堅毅，在利益面前多一份從容，不為官欲所累，不畏名利所牽，永做知足常樂的表率。
三要保持敬畏權力之心。作為黨員領導干部，要知道權力就是責任，就是擔在肩上的使命，更懂得運用好權力是保證班子團結，增強班子凝聚力、戰斗力的關鍵所在。要擺正位子不爭權，照民主集中制的要求決策和處理問題，結合工作分工，全力配合、支持書記工作，做到不越權、不爭權。要扮好角色不攬權，做到分工不分家，不搞“自留地”，相互信任不猜疑，相互支持不拆臺，相互體諒不推諉，耕好自己的“責任田”。要相信部屬敢放權，放權就如同委托，是對下屬工作上的信任與肯定，也是培養和鍛煉下屬的重要抓手，如果一意孤行，大搞一言堂，勢必會成為孤家寡人。
四要保持精進落實之心。舉重若輕彰顯豪邁的英雄本色，舉輕若重蘊含精益求精的工作態度，而后者是在各項工作中更加需要和提倡的。如何緊跟時代步伐、順應發展形勢，把要求變成追求，把想法變成做法，這是作為各級領導干部的職責與使命。只有敢于率先垂范，帶頭研究既定藍圖，發揚釘釘子精神，瞄著工作部署去，帶頭一錘接著一錘打，把“規劃圖”變成“施工圖”，把“時間表”變成“計程表”，才能不負時代所望、不負組織重托，真正樹起新時代黨員領導干部的新標桿。
以上是我關于如何做好一名黨員領導干部的幾點思考，有些內容是我自己的深刻感悟，有些方面是我對同志們的囑托，希望能夠對同志們開展好當前各項工作，履行好職責使命有所幫助。由于能力水平有限，不足之處還請同志們批評。
謝謝大家。
各位領導，同志們：
根據市委讀書班集中學習第二組研討發言的安排，我就“加強黨的建設”專題中“重形式、輕實效，學以致用存在脫節”這一方面簡要談一下自己的體會。
習總書記強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。還指出，理論學習有收獲，重點是教育引導廣大黨員干部提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。
通過這幾天的讀書班學習，讓我更深刻認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義。作為基層領導干部，我們只有將學習的黨建理論用于我們新承擔的實際工作中，用于指導我們攻克前進中的一個又一個困難和難題，才能真正發揮理論指導實踐的作用。
一是學習上，不能夠真正做到學以致用，講學習的人多，真學習的人少；
說上片言只語的多，真正入心入腦的少；
檢查、指導工作習慣于聽匯報、看材料，缺乏深入實地考察了解。凡此種種，嚴重影響了黨建工作的實際效果。
一是重視抓好上級部署要求在基層的細化轉化。上級關于黨建工作的部署和要求往往是宏觀的，基層在具體落實中應做好細化轉化工作。比如，抓政治思想教育，大講道理，學中央文件精神毫無疑問是必要的，但還有一個結合本部門、本單位特點抓落實的問題。下一步，我們公路事業將創建以“路連四方”為核心的黨建品牌，以“公路”為載體，以“公路之星”為依托，不折不扣嚴格黨建“必選動作”，同時，加大創新“自選動作”，以系統化的黨建工作促進和推動公路事業順利健康發展，以品牌之力影響和帶動整個系統內黨建工作與公路事業的有機結合。
二是重視抓好黨建工作與業務工作的融合。黨建工作不能就黨建而黨建，而要著眼于促進業務工作來開展黨建。要結合實際，把黨建融化到每一個黨員干部的血液中，時時刻刻有這個意識，然后自覺不自覺地與自己從事的實際工作相結合。目前，有些基層黨組織活動開展得可謂轟轟烈烈，黨員學習筆記也記了、心得也寫了，洋洋灑灑，表面看，工作似乎很認真，但實際效果并不理想，原因何在？就是黨建和業務“兩張皮”。在這一問題上，我們也有比較深刻的認識，正在探討建立黨建與業務同步工作部署機制、檢查督導機制、目標考核機制，使黨建工作責任化、常態化、長效化。為此，我們組織了專門力量，正在研究從工程項目和公路養護管理上率先取得突破。
三是重視以干部職工喜聞樂見的形式開展工作。政治思想工作，光靠空洞說教不行，基層黨組織要有親和力、凝聚力和感召力，在寓教于樂、潤物無聲上下功夫，做一些探索，利用業余時間組織干部職工參觀平度紅色教育基地，以“不忘初心、牢記使命”為主題組織一些文藝活動，加強干部職工的黨性教育。將黨的建設工作做深、做細、做透、做實，為公路事業做出新的更大貢獻。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇十二
會上，傳達學習了習近平總書記重要講話和中央政治局專題民主生活會、黨史學習教育總結大會精神，通報了省委常委班子專題民主生活會精神和省政府黨組專題民主生活會征求意見、省政府黨組2020年度民主生活會查擺問題整改落實進展情況，組織觀看了黨史學習教育專題片。信長星代表省政府黨組作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發言，主動接受批評。隨后，黨組成員逐一進行個人對照檢查，開展批評和自我批評。
大家在發言中，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，圍繞主題談認識講體會，結合實際對標對表查問題找根源，敞開思想提意見談建議，聚焦整改提高講思路定措施，做到了見人、見事、見思想，體現了對黨和人民高度負責的態度，體現了從嚴從實的要求，體現了開誠布公、坦誠相見的黨內政治生活應有的標準和氛圍。大家一致認為，這次專題民主生活會是對省政府黨組開展黨史學習教育成果的一次全面總結檢驗，既交流了思想、增進了團結，又檢視了問題、明確了整改提高的方向，達到了堅持真理、修正錯誤、統一思想、增進團結的目的。
信長星強調，要在堅持不懈“學黨史”中不斷筑牢政治忠誠、堅定歷史自信。聚焦學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的系列重要講話、指示批示和在中央政治局專題民主生活會上的重要講話精神，鞏固拓展黨史學習教育成果，深刻認識和理解“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，心懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，弘揚偉大建黨精神，不斷增強以史為鑒、開創未來的思想自覺、政治自覺和行動自覺。要在堅持不懈“悟思想”中不斷強化理論自覺、汲取智慧力量。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記來青考察重要講話精神作為全部工作的主題主線，著力在學懂弄通做實上下功夫，準確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，汲取和運用蘊含其中的真理力量、思想力量、實踐力量，增強察大勢、應變局、觀未來的思維能力，強化踔厲奮發、篤行不怠的精神動力，提升辨別是非、廓清迷霧的政治敏銳，筑牢抵御侵蝕、防止蛻變的強大抗體，推動政府各項工作邁上新臺階。要在堅持不懈“辦實事”中不斷厚植為民情懷、增進民生福祉。從青海省情出發，聚焦共同富裕，堅持“小財政”辦“大民生”，推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興戰略有機銜接，積極解決群眾關心的“急難愁盼”問題，妥善處理好生態和民生的關系，實現生態保護和民生保障相協調，讓人民群眾的獲得感幸福感安全感更加充實、更有保障、更可持續。要在堅持不懈“開新局”中不斷強化使命擔當、扛起時代責任。持續推進習近平總書記對青海工作重要講話、指示批示精神落地落實，重實干、抓落實，完整、準確、全面貫徹新發展理念，更好融入新發展格局，聚力打造生態文明高地，加快建設產業“四地”，不斷推動生態保護和高質量發展取得新成效，以優異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。
信長星指出，要持續深入學習，堅持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，從而更加堅定、更加自覺地踐行初心使命，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義。要以此次專題民主生活會為新起點，鞏固拓展好黨史學習教育和民主生活會成果，實現常態化、長效化學習，建立整改臺賬，拿出整改措施，實打實抓好后續工作。
信長星要求，今年正值省級班子換屆，希望同志們嚴格遵守政治紀律和政治規矩，嚴格遵守組織紀律和換屆紀律，正確看待自己的“進退留轉”，始終保持良好狀態，認真履職盡責，做到思想不松、工作不斷、奮斗不止，繼續用心用力抓好工作，不折不扣抓好落實。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇十三
12月4日，中共中央政治局會議審議通過的關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，句句實在、貼心。學習“八項規定”，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，提高自我的大好機會，更是讓我進一步增強責任感、壓力感，改進工作作風、進一步密切聯系群眾的機遇。通過學校統一安排學習和自學，使我充分認識到了學習貫徹執行“八項規定”的重大意義，深深體會到了政治局常委們的務實精神。這“八項規定”是一個莊嚴承諾，體現了從嚴要求、從嚴治黨的根本要求，體現了新一屆領導集體親民、為民的執政新風，敲響了端正黨風政風、抵制不良風氣的戰鼓，為中國未來發展帶來新的強大動力。提出這八項規定，他們要求從自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領導的決心和氣魄。中央領導同志嚴格要求從自身做起，我們更沒有理由不做好。會前，對照活動要求，我對自身的思想、學習和工作進行了剖析，并明確了今后的努力方向，不足之處，敬請在座的各位領導批評指正。
首先，本人在思想上與局黨組保持高度一至，在重大原則問題上始終保持頭腦清醒，在具體事務上始終保持黨員的先進性。決心堅決擁護八項規定，深入落實會議精神，認真貫徹實施八項規定的相關舉措，下大力氣，下決心改進工作作風，密切聯系群眾，服務群眾，對群眾反映的問題不說空話，不說套話。
其次，在工作上能夠以身作則，任勞任怨，組織和領導全園教職工認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。要求別人做到的自己先帶頭做好，做事情腳踏實地，不泛泛而談，搞形式主義。認真主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
第三，作為黨員干部，應該把群眾的利益放在首位，減少群眾負擔，不麻煩群眾就是最大的實事。根據工作實際，組織成立家委會，認真開展相關工作，讓家委會切實起到學校與家長與社會的橋梁紐帶作用，()做到定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取廣大家長意見，合理采納家長的建議和意見，更好的`服務家長、服務社會，做到讓家長安心、讓社會放心。一直以來，堅決維護學校團結統一，積極主持協調好學校各項工作，正確處理個人與組織、全局與局部、分管工作與其他工作關系，工作中重實際、講實話、辦實事、求實效，牢記服務宗旨，堅持服務一線原則，勤儉節約，勤政廉政。
反思過去，對照“八項規定”規定，還存在許多不足，最主要有：
一是深入調查研究不夠。深入一線時間少，掌握第一手材料不全，督促檢查少，與師生及校外群眾交流溝通少。
二是在某些工作上，抓的不具體。
三是在執行力度上，個別項目工作由于沒有提前謀劃好，而出現推進速度慢的現象。
今后的努力方向：
一是加強學習，特別是對科學發展觀、十八大報告、新黨章等的學習以及領導科學的學習，不斷提高水平、領導能力，進一步增強黨性觀念。
二是提高對作風建設的認識。作風就是形象，黨員領導干部的作風決定干部形象，對所在單位起著示范作用，是一個單位形象的參照物、代表；作風就是生產力，好的作風對單位職工具有號召力、凝聚力，是一種政治資源；作風決定成敗，一個單位的工作成在干部作風，敗也在干部作風。我園努力爭取開辦分園面臨著發展機遇，同時也面臨著挑戰，能否成功開辦分園，打出我們的品牌，直接關系到學校今后的發展，這就要求我們以扎實的作風，抓好各個方面的管理，上下一心，團結奮斗，全面推動學校發展。
三是解放思想，積極創新。進一步解放思想，更新觀念，在實際工作中，創新工作方式，簡化工作程序，提高工作效率。
四是深入基層，勤于調研。深入基層，搞好調研，對于領導決策、形成制度至關重要，也有利于務實作風的形成。今后每周要抽出一定時間走進基層，沉下心去，掌握第一手材料，與教職工多交流。與前來辦事的師生群眾多溝通，以此來了解職工師生及群眾的思想動向，了解工作情況以及遇到的困難，既要站在領導的角色調研和解決相關事情，更要把解決具體問題與學校發展大局聯系起來，站在全局的高度來思考、謀劃、運籌、行動。
最后，懇請各位領導對我提出批評意見，我的態度是：有則改之，無則加勉。
民主生活會學習研討交流發言稿（實用14篇）篇十四
（一）對照黨的創新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。
（二）對照黨章黨規黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。
二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，堅持反腐高壓態勢，查處了一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。
（三）對照初心使命方面。
一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。
二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。
（四）對照先輩先進方面。
一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃某某、劉胡蘭等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。
二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃某某同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。
三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。
（一）理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。