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    大學生涯規劃大全(18篇)

    時間:2025-06-15 作者:紙韻

    大學生涯規劃大全(18篇)篇一

    (xx年-20xx年,20歲至30歲)。

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    方向:企業高級管理人員。

    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

    已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境:

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    1、行業分析:

    本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

    2、企業分析:

    ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

    公司xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

    1.個人分析:

    (1)自身現狀:

    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)測評結果(略)。

    2.角色建議:

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

    ……。

    職業目標:著名外資企業高級管理人員。

    1.xx-xx年:

    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

    職務目標:外企企業商務助理。

    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

    2.xx年-xx年:

    學歷目標:通過注冊會計師考試。

    職務目標:外資企業部門經理。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    經濟目標:年薪10萬。

    3.xx年-xx年:

    學歷目標:攻讀并取得博士學位。

    職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師。

    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪25萬。

    六.成功標準。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

    1.教育培訓方法。

    (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。

    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

    (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內。

    2.討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3.實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    ××本人對于職業生涯規劃的思路:

    1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

    2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇二

    水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

    是啊,大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,依然不知人間疾苦。兩年的時間,卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚與心酸,明白了父母的苦衷與拳拳期望,也明白了自己肩上的擔子有多么重。

    漫無目的,四處閑逛的人生是沒有任何意義的,徒浪費光陰,虛度青春爾。有目標有計劃,既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路,我決定把自己的未來一段時間作以下規劃。

    學習上:小時我很聽家長的話,聽老師的話,一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優秀,比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想,以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力,因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以后,各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高幾個檔次,但是大一期間思想上有所放松,不少科目有所荒廢,比如英語。盡管如此,依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見,我有足夠的實力在以后通過努力把成績提起來。

    生活上:自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的環境,所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優勢,這取決于我所學的專業,水利水電。

    人際關系上:身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻,任何事情都喜歡獨自承擔,也不喜歡與其他人分享。當然,知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣,我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。

    人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通過后天改善。在以后的人生,我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子,與各種各種的人都有一定的交往,以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次,又要有意識地鍛煉自己的獨立性,減少對朋友過多的依賴性。再次,鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正視一切困難。

    大學二年級有兩個證書我要力求拿到手,大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。

    首先是這學期馬上就要考的英語4級,為了讓復習有條不紊地進行,在短時間內取得最大成效,自己能夠笑著走下考場,特做以下計劃并嚴格執行:

    加強詞匯及語言的訓練:每周攻背兩個單元的單詞,背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。

    加強聽力的訓練:每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語,每次讀的時間不能低于于一個小時。

    加強整體能力的訓練,每周做一至二套真題,做的時候要嚴格限制時間。

    平常多關注一些英文新聞網站,時刻了解國內外最新動態和時事,順便提高自己的英語閱讀能力。

    爭取為大三考六級打基礎。雖然本專業不要求過六級,但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇三

    很快就要到大二了,現在的成績還不夠好,要努力學習,只有優秀的成績才能有過硬的文化基礎,才能在就業后迅速的把知識基礎轉化為工作經驗。

    我比較喜歡要求動手能力強,可操作的工作。

    雖然現在的我還沒有開始學相關的專業,但是很多職業能力已經在開始培養了,我打算以后去民爆方向,所以這需要有很強的動手能力與計算能力,我們的專業能夠去軍企和民企,培養好自己的能力后,考上爆破工程師,進軍民企。

    我這個人比較老實,性格外向吧,適合在團隊中發揮自己的作用。我們以后搞爆破就需要集體的智慧的結晶,我相信我能夠勝任這份工作。

    我覺得選擇一個專業我首先看的是他的團隊的能力,能給自己有多大的成長與發展的空間,其次,再考慮收入,在收入差不多的情況下,自然是去較有能力的企業。最后我看中的是能不能給社會服務,在自己有能力為社會做貢獻的時候貢獻自己的力量。

    我的優勢有:1.有團隊意識,首先會考慮團隊的利益。2.外向,很快就可以和團隊的同事打成一片。3.有較強的學習能力,犯了錯誤之后可以認真改正,從中汲取經驗。

    我的劣勢有:1.在上完大學后,沒有工作經驗。2.我這人比較固執,認定的事很多都要做一遍。

    所謂江山易改本性難移,雖然我的恒心還不夠,但我會憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來對學習的興趣。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    我的家庭經濟狀況并不好,我家有六口人,爺爺奶奶,爸爸媽媽,弟弟和我。爺爺有七十八歲了,奶奶也七十三歲。都上了年紀,失去了勞動能力。弟弟去年剛上了高中。在父親車禍后,家里的經濟支柱倒下了,家里面曾陷入那么一段時間的黑暗期。在父親好了以后,更是負債累累,父親毅然決然到外地去打工。到過廣東,去過江蘇,直到現在去了新疆,家里才能勉強維持生計。母親也在灶上幫工,才能維持家里的開銷。

    我在的大學是中北大學,她有著“人民兵工第一校”的美譽。我們的師資力量非常雄厚,有著十四位教授和若副教授,我們的圖書館是華北地區最大的圖書館,能給我能提供非常大的支持。

    就業形勢:全國我們的這個專業只有五個學校有,就業壓力不算太大。

    在四十歲之前成為高級爆破工程師。

    職業目標的分解和組合:。

    二十五歲初級工程師。

    三十二歲中級工程師。

    三十六歲-四十歲高級工程師。

    短期目標的具體實施計劃計劃名稱:大學計劃。

    時間跨度:20xx年—20xx年。

    總目標:大學畢業時要進一個民爆單位。

    計劃內容:努力學好專業知識,并學習一些必備的技能。pro/e,cad,及精通office軟件。在宿管會和科協中培養自己的能力。

    計劃名稱:畢業后二年的計劃時間跨度:20xx年—20xx年。

    總目標:畢業兩年后考取初級工程師。

    計劃內容:努力工作積累經驗,并學習更多的知識。

    長期目標的計劃名稱:最后計劃。

    四十歲考取高級工程師后,五十五歲退休。

    在走上社會后,根據自己的狀況,不斷的調整自己的計劃,直至實現自己的目標。可以適當的縮短或延長達到目標的時間。當然了,盡量早達到目標的好。

    做這個職業規劃,它讓我有了奮斗的理由,有了奮斗的目標,我相信,在這份職業規劃的陪伴下,我會走的更遠,走的更加堅定。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇四

    當我寫這一篇文章時,我已經是xxxx大學的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望能夠如預期一般充實而有意義。

    觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

    在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽息、面試技巧和職場需求情況,請教寫、的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的',編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

    生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

    在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

    大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說――我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇五

    即將走出校園,學校也為了我們的今后比較有目標,所以要求我們寫一份大學職業規劃書。

    本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

    金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

    金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。

    1,總的規劃:

    通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

    2,具體規劃方案:

    20xx-20xx學年第二學期:

    1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

    2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

    20xx-20xx學年第一學期:

    1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

    20xx-20xx學年第二學期:

    1,考取金融專業英語資格證書。

    2,復習備戰明年的研究生考試。

    20xx-20xx學年:

    1,全力備考,心無旁騖。

    20xx-20xx年:攻讀研究生學位。

    20xx年-20xx年五年規劃:

    這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

    職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的`領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

    經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

    20xx年以后規劃:

    職務目標:創業。

    能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪10萬以上。

    我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

    每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

    身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

    有了目標,才會有動力。這份大學職業規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇六

    1、職業興趣。

    我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

    2、職業能力。

    在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

    3、個人特質。

    責任心強;

    獨立處事能力強;

    遇事冷靜;

    專業知識較為扎實;

    社交能力較強;

    自學能力較強;

    4、職業價值觀。

    我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

    5、勝任能力。

    本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

    1、家庭環境分析。

    家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

    2、學校環境分析。

    我所在的'學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

    3、社會環境分析。

    由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

    4、職業環境分析。

    行業分析。

    會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

    職業分析。

    很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

    企業分析。

    畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

    結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業定位:

    對成功有利的因素對成功有利的因素。

    內部因素優勢劣勢。

    外部因素機會威脅。

    結合自身素質,特作出以下具體職業定位。

    職業目標。

    畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業。

    職業發展策略。

    進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業。

    具體路徑。

    通過在不斷努力,力爭進入國企。

    1、總體計劃。

    對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

    總體目標目標分解計劃內容。

    短期計劃2011—2014完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質。

    2、計劃執行。

    我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

    計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

    職業目標評價調整。

    在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

    發展路徑調整。

    如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑。

    因素評估。

    在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

    對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

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    大學生涯規劃大全(18篇)篇七

    環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的奉獻,更好的實現自己的人生價值。

    1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比擬活潑開朗,有時候又比擬內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比擬喜歡運動,比方跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比擬積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比擬喜歡做各種實驗。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比擬的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中,我要努力改良自己的缺乏發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改良,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

    4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比擬差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

    5、自己職業性向確實定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡送,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會效勞社會。

    我國現在社會政治穩定,經濟開展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟開展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比擬穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相比照擬冷的職業,比擬難找工作,而且工資比擬低。

    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

    自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和缺乏,積極發揚自己的長處,擬補自己的缺乏,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的'工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

    自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下根底。

    自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇八

    1、我的性格,興趣。

    我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度(當然,這或許與我沒經歷過多少挫折有關吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

    業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。

    因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

    2、我的能力。

    a、我現在擁有的能力。

    英語,計算機基礎技能,動物學、植物學專業基礎知識及相應的實驗技能。

    b、大學期間要培養的能力。

    生物科學專業基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養較強的邏輯思維能力。這要求我專業學習上要做到扎實、穩固,還要多接觸一些專業方面的知識,了解國際上本專業最新動態,多做一些本專業的實踐項目,如urtp,挑戰杯科技學術作品大賽等。

    我打算畢業后出國留學,因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、gre,對英語的學習不能等閑視之,大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

    同時還要提高口語表達能力,經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分,也無法表達其精彩細節,不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

    大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業做完科研以后有時要發表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現了。

    c、我的價值觀。

    我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

    d、同學、老師對我的評價。

    學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

    1、我的優勢。

    專業知識,專業技能掌握牢固,且對本專業知識的學習懷有極大的熱情。

    性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致。

    有較強的邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學術活動,現在正申報urtp項目。

    生活態度比較積極,善于發現事物和環境積極的一面。

    待人真誠,有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作。

    善于短期職業規劃,而且能很好的完成計劃任務。

    喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的'工作。

    2、我的劣勢。

    我準備大學畢業后去美國留學,但現在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距。

    計算機操作水平不夠高,競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠。

    抗壓力能力不強。

    與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時,溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。

    懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會。

    做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心。

    組織管理人員的能力和經驗欠缺。

    不善于長期規劃,制定的計劃經常會被打破。

    不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

    3、外部環境的機遇。

    21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依賴會越來越強烈,生物科學的發展已被許多國家擺在發展的最前沿,其發展前景廣闊學校的實驗教學條件很好,利于實驗技能的培養、提高學校周圍有許多生物科學專業很強的學校,可以去聽課同學來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調研。

    4、外部環境的劣勢。

    國內高校畢業生擇業的激烈競爭,家庭經濟條件一般,不足以供給我出國留學,家庭沒有社會人脈基礎,沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意),生物科學類專業目前在我國發展不是很好,擇業范圍不廣大學生職業規劃課后論文職業生涯是每一個人都必須經歷的過程,是每一名大學生都要面臨的選擇。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇九

    就自身而言,我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

    (1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮職責心強,同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩易波動。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;

    在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

    如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

    在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事上,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

    (1)我的個人本事:在本事上我自知自身本事還是比較欠缺的,可是經過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際本事比較強,具有必須的組織領導本事、實踐本事較強。

    (2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自我的社會實踐本事,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自我認識社會的視野。

    (3)相關知識:經過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自我所學的專業知識有必須特別的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

    (4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是能夠的,擁有強烈的同情心,自我也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較研究他人的感受。

    (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自我能夠的,我一向對自我有很強的自信心,相信自我在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因經過前面的自我認識,我認為自我組織領導本事上,交際本事上還是能夠的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自我有這方面的夢想,我的夢想是有一天擁有自我的公司!

    金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自我的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自我的優缺點有清醒的認識。

    我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解的本事強。

    (2)社會實踐本事以及組織協調本事較強。

    (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際本事強。

    (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐本事就是我的特長。

    (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的`認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感xx彩較濃的散文。

    (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自我不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自我的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

    (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好。

    (4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心我的龐大友團的優勢,真心向教師、同學、朋友請教,及時指出自我存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。

    三年行動規劃:

    大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自我很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:

    (1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

    (2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作本事,提高人際交往本事,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰本事。

    (3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,必須要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。

    (5)經過各種途徑提高一下本事:團隊合作本事、溝通本事、協調本事、穩重求變的創新本事、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的本事、概括本事、策劃本事、組織本事、應變反思本事等。

    (6)經過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

    大學畢業后的十年規劃:

    完美愿望:事業有成家庭幸福美滿

    事業方向:企業高級管理人員

    1、社會一般環境分析

    中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境

    由于中國的管理科學發展較晚,人才不足,管理落后,所以急需管理人才。所以管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

    3、行業和企業分析

    要經過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    職業生涯規劃實施方案

    差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

    2、作為高級職業經理人所必備的技能創新本事。

    3、快速適應本事欠缺。

    4、身體適應本事有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法

    1、教育培訓法

    (1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自我補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修旁聽相關課程,報考技能資格證書。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工供給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    2、討論交流方法

    (1)、在學校期間多和教師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。

    3、實踐鍛煉方法

    (1)、鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)、養成良好的鍛煉飲食生活習慣,每一天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自我走出來的,加油吧,相信自我!

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十

    從幫助大一學生對自己專業期望、專業理想、合理規劃大學生涯角度出發,特邀請本專業成功人士回校講述他們的成功故事,使大學生能夠全面了解本專業就業前景,合理規劃自己的大學生活,端正自己學習專業知識態度,全面提升個人素質。

    立足現在,展望未來

    xx年12月

    待定

    經濟與管理學院各專業學生

    經濟管理學院學生會

    承辦單位:經濟與管理學院學生會學術部

    (1)前期準備

    2、學術部聯系新聞中心,對專業演講進行跟蹤報道

    3、活動前由學生會策劃部制作演講展板進行宣傳

    (2)活動內容

    1、由學術部派主持人介紹本專業成功人士演講的基本情況說明

    2、本專業成功人士進行相關專業演講

    3、演講完后,由同學們提出問題及如何解答安排

    4。新聞部記錄活動剪影

    5。主持人做最后總結

    6。布置每個同學上交一篇《我的`大學生活規劃》到經濟與管理學院學生會辦公室,學生會存檔,在學生畢業之時拿回自己的規劃,看自己的結果和曾經的規劃有多少差距。

    (3)注意事項

    1、確保邀請人的到場準時

    2、保證參加座談會的通知準時無誤下達

    3、紀檢部對其進行考勤以及演講的氛圍

    (4)人員分配

    總負責:經濟與管理學院學生會學術部

    協調部門:經濟與管理學院學生會宣傳部及經濟與管理學院學生會新聞部

    考勤部門:經濟與管理學院學生會紀檢部

    (5)活動后期

    1、學術部做出本次活動的總結,收集各班《我的大學生活規劃》文章

    2、紀檢部部門做好各班的考勤記載

    主題橫幅一條,80元

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十一

    如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全it行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

    我個人認為規則有三種一類是學習計劃:

    一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

    a、學好linux/unix其中一種系統應用。

    作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個就是linux系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

    b、學會一種編程語言。

    對于計算機專業的人來說,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征,也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。

    c、熟悉sql數據庫語言。

    人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

    作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業之類的認證。

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    大學生涯規劃大全(18篇)篇十二

    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。

    海納百川,有容乃大!

    沒有兢兢業業的辛勞付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

    沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

    當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

    如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。固然有“先就業,再擇業”的說法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。

    確定職業通道:根據已確定的自己的著業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特征:性格外向,輕易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇:主要留意力是工作的實踐經驗,渴看提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術類區工作。成功標準:在本事業區達到最理想位置。

    規劃期限三年起止時間:20xx年到20xx年階段目標:順利畢業,成為一個有一定經驗的文秘職員具體實施方案要成為一個有一定經驗的秘書職員,需要縮小自己和有經驗職員的差距。

    知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距,為了縮小差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的秘書工作,在實踐中體會書本知識。

    能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和高手密切聯系,以便隨時請教和學習。

    階段目標:初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

    熟悉自己的需要和愛好,群頂自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業方向。了解相關的活動,培養和鍛煉自己的能力團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業的經驗:增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地展養其他專業的知識以充實自己。

    階段目標:把握求職技能,為擇業做好預備。

    加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。由于鄰近畢業,所以目標應鎖定在進步求職能力搜集公司信息上,參加與專業有關的假期兼職工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。假如有機會要積極嘗試;加進校友網絡,向已畢業的校友了解往年求職情況。

    實在每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。

    每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芳香,失意,磨礪。

    但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可看而不可及。

    一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,把握在自己手中未來,只能把握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄!

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十三

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    方向:

    總體目標:完成大學本科學習,進入成都知名工程造價公司并取得一定地位。

    已進行情況:正在進行大學本科學習。

    社會一般環境:

    穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。建筑行業在國內發展形勢較好,工程造價專業在此行業相對較問穩定。

    目前工程造價專業算是不太熱得專業,但是學習的人還是有很多,所以競爭相對激烈。

    我國現在也的確缺乏這方面的人才,但是實事上,這個專業剛畢業的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經驗不足,很多企業不大重用應屆畢業生,就算招進去的,待遇也不高,開始只是做做資料方面的工作,除非是能力特別強的,鍛煉幾年,并考取造價師證的,后期職業發展能力很大。

    我的優勢:性格開朗樂觀,擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業,能吃苦耐勞,也增加了與同學老師的聯系,取得了大家的信任。

    有很強的學習愿望和能力。能熟練運用辦公軟件,大一完成了英語四級。

    我的`缺點:缺乏社會經驗,人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達尚欠流暢;組織協調能力有待提高。

    職業目標:順利畢業并具備足夠的專業技能。

    1、2009—2013年:

    成果目標;通過實踐學習,找到適合自己的學習方法并學好專業知識。

    學歷目標:取得大學本科雙學歷,完成英語六級考試,計算機二級,從業資格證。

    2、2013年-2018年:

    學歷目標:取得工程造價員和造價師證。

    職務目標:工程造價師。

    能力目標:具有注冊資格證,且無不良執業記錄。

    經濟目標:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。

    3、2018—2019年:

    職務目標:成為管理層。

    能力目標:工作能力突出,能把握機遇,對企業有一定的貢獻,在企業內有一定的地位聲望。

    經濟目標:年薪10萬。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:1、企業方對應屆畢業生的經驗要求;

    2、作為工程造價師所必備的能力和工作態度;

    3、快速適應能力欠缺;

    4、身體適應能力有差距。

    5、與人交流時的談吐有待提高。

    1、教育方法。

    (1)充分利用大學在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年12月以前。

    (2)在假期在校爭取更多的實踐機會,增加社會經驗。

    (3)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    2、討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。能在較大的壓力下進行工作,始終保持良好的心態。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    本人對于職業規劃的看法:

    1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

    2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向,更容易接近成功。

    3、可以聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十四

    這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

    大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大好處,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

    (一)職業興趣

    我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務能夠很好完成。

    (二)職業能力

    通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

    (三)個人特質

    我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

    (四)職業價值觀

    我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

    愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響。

    不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的.成就動機;但有時可能比較固執。

    (五)勝任能力

    我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、決定決策能力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

    (一)家庭環境分析

    家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

    (二)學校環境分析

    上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

    (三)社會環境分析

    我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

    (四)職業環境分析

    隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。

    會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。

    會計專業四大職業方向:

    第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

    第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

    第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

    第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

    廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有必須基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

    (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出:

    優勢因素(s)

    弱勢因素(w)

    內部環境因素

    必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

    對數字較敏感

    交際能力有待提高;

    對就業行業的細化了解不深

    機會因素(o)

    威脅因素(t)

    外部環境因素

    會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

    人才供過于求,競爭激烈;

    市場的發展對人才提出高要求

    (二)結論

    職業目標

    將來從事會計職業

    職業發展策略

    進入大中型企業(到廈門地區發展)

    職業發展路徑

    實務路線--管理路線

    具體路徑

    一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

    根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

    (一)短期計劃(大學)

    1、時間跨度:2008年至2012年

    2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

    3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

    4、策略和措施:2009年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;2010年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。2012年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

    (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

    1、時間跨度:2012年至2017年

    2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

    3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

    4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

    (三)長期計劃(畢業后十年)

    1、時間跨度:2017年至2027年

    2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

    3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

    4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫忙。

    1、職業目標評估

    2、職業路徑評估

    3、實施策略評估

    如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

    4、其它因素評估

    如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選取。

    5、時間評估

    一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業生涯規劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

    我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十五

    大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發現自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動起來,規劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

    從小開始,自己就不是一個自覺的人,在家的時候不管是學習還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來都習慣了平步青云,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。但是,致命的是,對于自己來說,沒有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導致自己作為一名新聞專業大二的學生,到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業。

    當初選擇新聞專業是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺上這個專業很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個專業領域時是沒有任何動力,一邊想著要不要轉專業時,一邊繼續著專業的學習,而在這過程中,自己也漸漸發現,其實沒有任何一門專業是自己真正感興趣的,與其花力氣轉專業,還不如繼續學新聞,覺得自己能在新聞這個要求“雜家”能力的學科中,慢慢的培養自己。在進入21世紀后的人類社會發展中,信息的流通已然成為社會發展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業中重要的一個專業,與信息的聯系是顯而易見的,就專業本身來說是一個具有生命力,且符合時代發展的學科,但隨著高校新聞、傳媒專業的普及,人們對傳媒相關專業的過度熱捧,高校傳媒專業學生的大量擴招,以及每年大量增加的傳媒相關畢業生的畢業,作為一名新聞專業的學生,我對于自己所學的專業學科并沒有持絕對看好的態度。

    個人職業選擇:企業,事業單位的文化方面的擔當,常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等。

    選擇路徑:畢業后直接就業,或是留學。

    選擇理由:在我看來新聞專業是一門實踐性為主的專業學科,所以自己對于考研并沒有持積極態度,希望能畢業后在從事于專業相關的工作中真正深入了解某一行業的實際操作流程與規則。除此之外,自己于家人也用走留學這條路的打算,主要是因為國內競爭過大,人才過剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅持就業這一選擇為主,留學是在前者是在不能實現的情況下實施的方案。下面就企業,事業單位的文化方面的擔當,常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等這類職業類型通過swot法進行分析。

    近年來,隨著高校擴招,大學教育漸漸被普及化普通化,大學生被批量生產,早已不是社會稀有勞動力,所以自己對于大學生畢業后的就業前景沒有持過高的期望,正因如此,自己在就業時不會帶有“自恃大學生”的清高態度,相反,是以一種務實、謙虛的態度對待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒有想一畢業就能找到一份工資待遇好,工作內容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點點滴滴中不斷地積累經驗,一步一步的前進,腳踏實地的做好自己應該做的事。我國新聞媒體目前的數量大體上控制在:報紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000臺。通過網上調查找到的資料顯示,在近3~5年內,國家新聞出版總署將繼續貫徹“控制規模,優化結構,提高質量,增進效益”的方針。這意味著在今后一段時間內,新聞媒體將維持現有規模,數量上不會有大的增長,因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業,事業單位做文化方面的擔當相關的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專業最為對口的工作,在競爭力上來說要小。

    既然是在企業、事業單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務員那樣規規矩矩,風平浪靜,在工作中會遇到各種意想不到的事情,見到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達能力能在這些方面起到積極作用,并且,對于新事物,自己是抱著積極地態度去迎接吸納的,這一點也算是自我優勢。不過,既然是文化擔當相關的工作,文字功底一定要好,對于自己在文字功底方面不夠出彩這一點是值得自己注意的。學科基礎知識一定不能馬虎對待,畢竟,這是作為該類型職業所應有的專業知識,所以,自己對于學科知識的學習也應上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業務的單位,所以自己也要努力提高自己的英語水平,既然走向社會,自己也會不斷自我改進,學會承擔起自己應承擔的責任。

    以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

    1.在大學四年中,學好本專業的基礎知識,至少讓自己能在傳媒方面的知識得到質和量的增加。

    2.英語要過四級,并且在大二下學期過四級后,開始著手準備過六級,爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。

    3.大二利用寒假、暑假時間,到家鄉的電視臺或是報業出版社實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知。

    4.大三時能找到相關的單位、企業,進行宣傳、策劃等擔當的實習,即使是不能作為實習生,也要找到機會,和從事該相關工作的人交流,積累基礎經驗。

    5.大四時,開始嘗試自己完成一些企業的宣傳策劃的文字稿的創作書寫,并請教老師或是從事相關工作的前輩,提高自己的寫作能力。

    5.積極參加學校這方面的活動,如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘,通過親自實踐,了解新聞行業規則,進而對于自己所要從事工作的基本能力達到一定的量的積累。

    6.了解企業相關職業的需求以及能力需要,如企業宣傳擔當,從現在開始涉獵有關方面的書籍等。

    7.向有經驗的前輩請教,拓展自己的就業可選擇面。

    8積極觀察周圍大環境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。

    作為一名已經在上大二的新聞專業的學生來說,自己對于新聞專業的學習類容其實并不是特別感興趣,但是因為自己對于自己的學科喜好并沒有特別清晰地目標,所以對于目前的學科選擇也沒有后悔,通過之前所做的一份有關新聞專業就業前景的報告書后,自己才真正意識到所學的學科的真實情況,雖然現今新聞專業畢業生就業形勢也不容樂觀,但至少自己能肯定,自己在畢業之后可以往哪方面就業,并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的額外機會,而通過完成這份規劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動起來,通過現在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十六

    盡管每個人的生涯規劃有其獨特性,在對生涯的規劃中,人們大體上是從“自己的特質”、“教育與職業資料”、“自己與環境的關系”三個方面來進行著自己生涯目標的規劃。就發展歷程的觀點而言,大學生正處于生涯探索期和生涯建立期的關鍵階段,面臨著許多關乎未來發展的重大抉擇,如學業、職業、人生價值、婚姻等。因此,大學生的生涯規劃主要是要透過生涯探索的歷程,增長生涯認知,并逐漸認請其生涯發展方向,以完成具體的生涯計劃和準備。

    心理學家marcia(1980)從自我認定的角度,依據面對的選擇危機和專注定向,將青年的自我認定歸納為四種不同的形態,就生涯認定向角度而言,四種自我認定形態分別為:

    1、自我定向者(identityachievement-ia),即在經歷抉擇危機之后,逐漸確定其生涯方向或職業目標。

    2、提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對抉擇危機,但在生涯方向或職業目標上,已接受父母或他人的安排而定型。

    3、延遲未定者(moratorium-m)面對個人的抉擇危機,正在尋求定向。

    4、茫然失措者(identitydiffusion-id)面臨抉擇危機,因生涯方向或職業目標模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。

    其中,提早定向者(f),在社會的限制和父母的保護之下,面對生涯抉擇之際不致產生過高的焦慮,但在從事生涯準備或課程學習方面,能避免聽天由命、缺乏學習興趣和動力的狀態;延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標定向,可能會產生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學習和學校適應。

    marcia的研究結果說明,生涯確定是青年期主要而關鍵的發展任務之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發展,更影響其當前的生活調適。

    人生的目的是什么?人生的要求是什么?盡管每個人對此看法不一,但大都在尋求個人需求的滿足,以達到安身立命和自我價值的實現。對于大學生而言,進行合理的生涯規劃,對其內在需要的滿足及其人生價值的實現有著重要意義。當然,大學生在進行生涯規劃時,應進行一系列的理性的、系統性地思考,明確自己的生活目標,并采取積極的行動措施去實現目標。

    根據大學生的生涯規劃模式,大學生的生涯發展目標可歸納為以下十項:

    1.生涯自主與責任意識;。

    2.系統性地自我探索;。

    3.發展暫定生涯目標;。

    4.以暫定生涯目標為主的生涯探索;。

    5.收集生涯資料的主動性;。

    6.整臺個人特質與教育職業的關系;。

    7.從環境資源檢視暫定生涯目標的可行性;。

    8.生涯決策知能;。

    9.形成在學期間的短期目標;。

    10.增進生涯計劃與問題解決能力。

    大學生的生涯并不是一個單一的靜態事件,而是一系列的動態歷程。生涯目標并不是一次成型的,而是不斷發展的。隨著大學生身心的發展,大學生應不斷形成數個暫定的長期生涯目標,以不斷探究生涯的意義,并為尋求生涯意義而努力。

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十七

    轉眼間就要結束大一的生活了,大一的這一年對我來說好像沒學到多少東西,收獲寥寥無幾,倒是參加了不少活動,但是好像也都是在干活。記得剛來我們學校的時候,還是憤憤不已,不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒能進入我夢寐以求的清華大學美術學院。便想快快結束這4年的大學生活,爭取能夠考上清華的研究生,離開這個可怕的學校。因為在來上大學以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因為我覺得女生的事比較多。

    又加上在剛開學時了解到我們服裝設計班只有一個男生,就更加堅定了我的信念。剛開學的一段時間,我還每天早起看英語,但是慢慢的開始對我們學校有了了解,慢慢的也習慣了跟其他同學一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活。現在的我,對自己的安于現狀感到非常不滿,想迫切的改變我自己,想有個全新的我。選擇這也生涯規劃這個課程是因為在我大一上學期還沒選課的時候,有個學姐有事讓我幫她去上一次課,記得那節課周老師給我們放的《恰同學少年》,還講了一些處理事情的技巧,當時我非常感興趣,所以就選擇了這門課程。現在通過對職業生涯規劃課程的學習,想好好規劃一下我今后的生活,也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。

    我是一個大一的學生,我的性格還算開朗,待人和藹,喜歡自己的事情自己做,喜歡打抱不平。我的愛好是爬山,打羽毛球、網球、籃球、排球,看電視,畫畫,看小說,還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容,通常不會因為小事而斤斤計較,不過要分是誰,不同的'人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧,但是也很享受孤獨,認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物,喜歡有激情的生活,不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗,即使承認了,也很氣憤,這是個很不好的習慣。不過我做事還是力求完美,要求很高。

    我的家庭是普通的工人家庭,還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區,爸爸是挖煤的礦工,每周回家一次。媽媽也是礦上的工人,不過是個文盲,因為以前姥姥家窮,孩子多,不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多,再加上我們家3個孩子,所以生活一直都很節儉。后來哥哥工作了,只有姐姐和我上學,家里買了套新房,就搬到了城區,我也轉了學,媽媽也下崗了,開了個商店,我真的很佩服媽媽,不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。

    當時的我學習很好,也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個。但是那個中學都是礦工子弟,考高中的很少,大都是考礦上的技校,上完分配個工作,就這點追求,當時的我就隨波逐流了,導致第一年沒考入重點高中。不過還好,我及時調整了我自己,去了一所重點中學復讀了一年,又開始學美術,最終以正榜的成績考入了重點高中,省了學費,但是是占了我美術成績考的好,文化課還是很低。上了高中以后,高一的上學期還是莽莽撞撞,不知所措。但是后來受了點刺激,開始發奮圖強,到現在為止我都佩服當時的自己:困了就掐自己的大腿,數學題會就是會不會就是不會,問同學題時,不完全理解不罷休,當時我同桌說他學習完全是因為我,怕我問他題時不會就先自己搞懂在教我。

    經過不懈的努力,我從班里的倒數進入了班里的前幾名,感到很自豪。又加上我的專業基礎好,老師開始關注我,說我考清華有希望。到了高三外出學專業,學費很高,只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活,媽媽就想到了老家還有3畝地,以前是免費給我三叔種的,我們老家是大蒜之鄉-山東金鄉。爸爸也退休了,到了芒種時期爸爸就回家種上田,空閑就回來,收入還不錯,夠我一年的學費還剩很多糧食。我也很懂事,生活很節儉,每次媽媽給我打錢,我都有種犯罪感。還好我應屆專業就過了清華,是我們高中歷年來唯一一個應屆生專業過清華的,而且名次比往屆生都好。學校的領導都開始關注我,幫我開小班,給我補課,給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好,但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學過文化課,我還是沒能如愿以償,考上了景德鎮陶瓷學院,但是媽媽閑太遠,學校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學校又給了2萬塊錢的補助,作為外出學習的費用,但是我的美術考前班不收過清華專業學生的學費,這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態就沒那么好了,但還是過了清華,可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡,學校領導又去家里找我家長,讓我繼續回去復讀考清華,但是我已經沒有那個精力了,還好我們學校專業考第六,便來到了民大。這是我的一些經歷,寫跑題了,但是很想說出來,望老師見諒。雖說上了民大,但是對我的服裝專業我是完全沒有興趣。現在想多學的知識廣一些來豐富我自己,也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾,可以完全將精力放在充實自己身上。我害怕?成不變的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜歡生活中充滿激情。

    我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!!

    1、本專業的主要就業方向:

    在教學、科研領域從事研究、開發工作,企事業的服裝藝術設計、管理、貿易工作,與服裝相關的流行傳媒工作。

    2、就業前景分析。

    現在國內服裝產業發展很快,對于整個國民經濟增長有著非常重要的影響力。但是,不容忽視的是,目前整個服裝產業正面臨著轉型期,同國外相比,我國服裝產業的品牌影響力還遠遠不夠,遠不及歐美國家,如法國、意大利等。但國內也有一些發展不錯的品牌,但影響力仍然不足。

    在競爭激烈的經濟全球化時代中,世界的目光都在關注中國,關鍵在于中國企業能否在全球競爭中取得優勢。從“中國制造”到“中國創造”的進步,其核心問題是中國急需崛起一大批世界級的服裝企業和服裝設計大師,形成一系列世界名牌,建立起一支能夠參與國際競爭的品牌設計師隊伍。現在很多國外的設計師都到中國來汲取民族元素,與現代的相結合來發展服裝產業。行業領袖和大師階層和世界名牌的產生,離不開世界級的教育和培訓的碩果--即行業專才的成批的出現,而且要具有能夠與國際化接軌的中國風格(學習與訓練過程融入中國文化)。現在要深挖掘中國設計資源的潛力,將更多的設計師資源集中起來,從新組合優化結構,標準化流程,使其成為中國乃至世界服裝界的設計源泉!

    以全球化的服飾文化格局的視角,正確的認識我國的傳統服飾文化與現代西方服飾文化在中國未來的服裝業發展的意義,要不斷汲取民族文化,做到民族文化與現代文化相結合,不斷創新,創造更多更好的中國服裝品牌。還要做的從傳統文化、現代時尚文化中吸納民族元素和時尚元素、并于品牌市場共同構成服裝設計專業的需求;以文化創意為設計的根基融合當代西方服飾文化來創新發展我們的服裝產業。在面對當今中國服裝業依托“服裝制造大國”的優、劣之勢,以及應中國服裝產業發展的需要,還要積極進入自主品牌的創新設計與市場經營,提升產業效益這一服裝產業轉型升級時期的特點。我相信服裝界有很大的發展潛力。

    1、個人職業選擇目前最大的困惑。

    說實話,目前屬于迷茫階段,對我的服裝專業不怎么感興趣,但是還可以接受。跟別人說自己喜歡金融專業,可是具體的我又不了解,所以很迷茫。后來我的專業老師說我以后可以干服裝行業的營銷方面的工作或考研的時候考服裝營銷專業,這樣的話,會比其他同學更好找工作。但是雖然說自己不喜歡服裝專業,但是有時候又對服裝專業開的一些課程很感興趣,有時候真的很茫然。

    2、個人的職業選項。

    其實自從我選了服裝專業以后,我就有個特別的想法。我以前的高中同學,現在有很多也在學服裝行業,有服裝設計的、有學染織的、有學服裝營銷的、有學平面設計的還有珠寶設計的。我的想法是我們可以聯合起來開一家服裝公司。實現一體化構成,如果可以的話,我們還會舉辦時裝展,把時裝和首飾相結合,來共同實現我們的理想。

    3、選擇路徑。

    聽老師說服裝專業如果不想當老師或搞學術方面的工作就沒必要考研,作用不大。但是我想繼續考研,繼續學習,我想在上研期間兼職工作,可以學更多的知識也能鍛煉自己。

    4、選擇理由。

    自我優勢:

    (1)我比較自信而且天生有領導能力;

    (2)我思想積極,大一上學期就遞交了入黨申請書,并通過考試;

    (3)勤奮用功,擅于思考,邏輯分析能力強;

    (4)個人求職欲望強;

    (5)綜合素質較高;

    (6)現在中國時裝業人才缺乏,工作范圍廣,有較多的發展機會。

    劣勢:

    (1)英語水平差;

    (2)對專業不夠感興趣;

    (3)組織協調能力不夠;

    (4)性格較急,容易暴躁。

    要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法并付出辛勤的努力,才能學有所成。在設計作品中不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從從模仿他人的設計開始,要把模仿作為學習的入門起點,慢慢地再融入自己的設計風格作為服裝業中不可或缺的重要角色,除了要對時尚潮流保持高度的敏感,更要對數字、價格保持敏感度。要想做個高級的管理人員,不僅要對市場預測及整個潮流的預測,這項工作的重點及難點更在于信息捕捉的準確性:在成本價格談判的過程中,是否有控制供應商的能力以及對供應商生產能力的預測與估計,對突發情況的應變處理能力。因此,要不斷提高應變協調與組織能力,溝通與表達能力,對行業的敏感性,語言能力(尤其是外語能力),為我的職業歷程打下牢固的基礎。

    在今后的生活中,我要不斷提升自身的綜合素質,多參加學校活動,如社團活動,學生會活動,培養多方面興趣來豐富及充實自己的生活,要對服裝專業保持熱度的基礎上還要繼續加溫,還要通過講座、市場調研、實習、國內外服裝行業賽事等活動,要求自己心系生活、提高民族文化與時尚文化以及藝術修養;心系服裝設計師的志向提高專業素質修養;心系企業競爭與發展的全局提高心理素質的修養。利用課余時間去別的院系或學校去聽有關的課程,多去圖書館看書,可以自學一些感興趣的專業。

    本來認為老師布置的這個作業沒用,還很長,但是剛開始寫的時候便滔滔不絕了,感覺收獲很大。我喜歡暴風雨的生活,充滿激情和挑戰。要不斷提升自身的綜合素質,多參加學校活動,如社團活動,學生會活動,培養多方面興趣來豐富及充實自己的生活,同時還要培養團隊合作的精神,要多與學長學姐溝通交流,多向他們請教專業知識及積累經驗。還要利用暑假多做社會實踐活動,將所學的知識與實際結合起來,為以后的工作積累經驗。

    還是那句話,我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!

    大學生涯規劃大全(18篇)篇十八

    大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是研究的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

    2、我的興趣。

    喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

    3、我自我認為所具有的本事。

    此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的本事,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。

    4、我的價值觀。

    我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

    5、我的優勢和劣勢。

    優勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的心境。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

    6、我的技能。

    英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達本事比較強,善于學習新事物。

    我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

    由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,應當沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。

    在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。

    我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

    我的選擇路徑:考研。

    工作資料:

    1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

    2、負責電力設備的設計工作。

    3、研究開發電力設備安裝施工技術。

    4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

    5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

    職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

    勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應當就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

    1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創新本事。

    2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手本事,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請urtp項目,幫忙教師做一些項目。

    四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

    獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

    入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

    體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

    3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

    實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手本事,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

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