個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一個(gè)回顧和總結(jié),對(duì)于個(gè)人的進(jìn)步具有重要意義。總結(jié)范文中的作者在總結(jié)過(guò)程中注重了對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找出了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出了一些建議和改進(jìn)的方向。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇一
回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)紅領(lǐng)巾的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使紅領(lǐng)巾在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
本學(xué)年以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。
1、開(kāi)辟少先隊(duì)宣傳陣地——紅領(lǐng)巾廣播站。
紅領(lǐng)巾廣播站是我校少先隊(duì)的宣傳陣地。對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育和活躍少年兒童課余生活,很有幫助。廣播員進(jìn)行定期培訓(xùn),主播人4名,插播人4名,采取輪流制。本學(xué)期來(lái),在德育教育方面,我們從常規(guī)入手,每周二進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,內(nèi)容豐富多彩,主要從以下幾個(gè)方面入手:行為規(guī)范教育、安全教育、心理健康教育、主題讀書教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)心教育、感恩教育等。在直播的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為新學(xué)期的工作做好鋪路石。同時(shí)豐富了校園文化內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)宣傳教育工作的深入實(shí)施。
2、入隊(duì)前教育。
重視一年級(jí)新生的入隊(duì)前教育。讓五年級(jí)與一年級(jí)一幫一結(jié)成友誼中隊(duì),老隊(duì)員與新隊(duì)員手拉手互幫助,由老隊(duì)員當(dāng)小老師為新隊(duì)員上隊(duì)課,達(dá)到在隊(duì)組織里共同進(jìn)步。首先,對(duì)新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn);第二是要加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育,讓他們了解少先隊(duì),做到“六知四會(huì)一做”。六知即:知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即:會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào);一做即入隊(duì)前要為人民做一件好事;第三、通過(guò)隆重的入隊(duì)儀式來(lái)增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
從2-5年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,提前一周進(jìn)行訓(xùn)練。從3-5年級(jí)選拔優(yōu)秀學(xué)生加入國(guó)旗班,現(xiàn)在共有兩組人員,每組8人。國(guó)旗班職責(zé):升旗周早上7:45準(zhǔn)時(shí)升旗,每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗,保管好國(guó)旗,每周還要進(jìn)行一次國(guó)旗臺(tái)的清掃工作。
4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》,高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》。政教處對(duì)文明班級(jí)及班容班貌示范班采取每周一次評(píng)比,每月一次換旗。值周教師定時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)突擊檢查和不定期抽查。
5、例會(huì)。
堅(jiān)持每月一次的大隊(duì)委會(huì)議、值周崗會(huì)議,每次會(huì)議主持人都是認(rèn)真準(zhǔn)備,可以是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員或者大隊(duì)干部等。本期共召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議6次,監(jiān)督崗會(huì)議4次。
二、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、多讀書、勤動(dòng)筆。
在開(kāi)展好讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,多方面組織隊(duì)員們動(dòng)筆投稿,參加各級(jí)各類征文活動(dòng),為隊(duì)員們提供展示自我的空間。積極參加“親子共讀一本書”活動(dòng),在暑假里讀好書寫心得,開(kāi)學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,交來(lái)好的文章,并在紅領(lǐng)巾廣播站播出。從字里行間里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。組織學(xué)生參加關(guān)工委、團(tuán)委組織的“弘揚(yáng)北大荒精神,做知榮明恥的好學(xué)生”征文活動(dòng),引導(dǎo)從身邊的人和事中尋找靈感和素材,成績(jī)突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、改選隊(duì)干部。
10月初我校對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選,選舉由三至五年級(jí)的班主任進(jìn)行推薦,寫好競(jìng)選演講稿,在10月7日進(jìn)行了競(jìng)選,最終選出大隊(duì)干部17名。在這次選舉中,報(bào)名參選的隊(duì)員達(dá)24人次,為隊(duì)員提供了一次敢于說(shuō)、勇于表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),效果較好。
4、組織了愛(ài)心捐助活動(dòng),5月份我們組織了兩次捐款首先為山河學(xué)生祖安然同學(xué)捐款,在周一升旗儀式上少先大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議,在下午的主題班會(huì)上組織了捐助儀式,僅半天時(shí)間全校為祖安然同學(xué)捐款達(dá)5000多元,其中捐款最多2.2中隊(duì)的紀(jì)紫璇同學(xué)捐款高達(dá)201元。
5.12汶川地震牽動(dòng)了幾萬(wàn)人的心,大災(zāi)無(wú)情人有情,我校少先大隊(duì)部第一時(shí)間對(duì)災(zāi)區(qū)同胞進(jìn)行愛(ài)心捐助活動(dòng),利用升旗儀式組織全校師生進(jìn)行愛(ài)心捐款儀式,廣大師生深情肅穆紛紛伸出了援助之手,全校師生共捐助2萬(wàn)8千多元,捐款最多的學(xué)生任義捐款數(shù)額高達(dá)500元,通過(guò)本次捐款活動(dòng)廣大的紅領(lǐng)巾進(jìn)行了一次心靈的洗禮,表現(xiàn)了心連心大災(zāi)之后有大愛(ài)的愛(ài)心品質(zhì)。
5、組織廣大學(xué)生參加課外活動(dòng),為了保證全局運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi),我校的百人花束隊(duì),教師軍樂(lè)隊(duì)和大型團(tuán)體操深受大會(huì)的一致好評(píng),特別是480人的大型團(tuán)體操表演,在音樂(lè)組教師的精心編排和各位班主任老師的配合下,圓滿完成了上級(jí)交給的任務(wù)。組織學(xué)生參加管局勞模大會(huì)的慶祝活動(dòng),其中3.4中隊(duì)的田司琦同學(xué)和4.4中隊(duì)的宮恒同學(xué)的獻(xiàn)詞深受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評(píng)。
6、抓住契機(jī),開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
(1)清明節(jié)。
結(jié)合清明節(jié),學(xué)校大隊(duì)部和管局關(guān)工委聯(lián)合組織了“踏著英雄的足跡前進(jìn)為主題”的系列活動(dòng).同時(shí)聘請(qǐng)了退休教師,五老十大員為局小校外輔導(dǎo)員,十六名校外輔導(dǎo)員走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,革命傳統(tǒng)教育,同時(shí)邀請(qǐng)管局領(lǐng)導(dǎo)組織部王部長(zhǎng),管局教育局張書記參加了聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的儀式,受到了較好的效果。
(2)教師節(jié)。
在第24個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展了“送給老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一份情”系列主題活動(dòng)。通過(guò)周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、在同上一節(jié)班會(huì)課中,學(xué)生們?yōu)槔蠋熕腿チ艘痪渚錅剀暗淖8#痪渚湔\(chéng)摯的問(wèn)候,使每位老師的心被感動(dòng)著,被幸福圍繞著。教師節(jié)早晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體中隊(duì)長(zhǎng)整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)“老師,節(jié)日快樂(lè)!”的祝福語(yǔ)。
(3)國(guó)慶節(jié)。
在祖國(guó)母親59周歲生日到來(lái)之際,我校為激發(fā)紅領(lǐng)巾的愛(ài)國(guó)主義情感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),開(kāi)展了“用綠色環(huán)保行動(dòng)向國(guó)慶獻(xiàn)禮”的系列活動(dòng)。
學(xué)校組織全校學(xué)生觀看了49年開(kāi)國(guó)大典和建國(guó)50周年的閱兵式,讓學(xué)生感受祖國(guó)在不斷發(fā)展,日益強(qiáng)大,增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感。觀看后學(xué)生們寫下了自己的感想。
同學(xué)們還打著隊(duì)旗和綠色環(huán)保旗紛紛走向校園和周邊社區(qū),清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境。同學(xué)們熱情飽滿,爭(zhēng)先恐后,不怕臟不怕累,打掃得干凈徹底。使廣大學(xué)生又一次得到了愛(ài)國(guó)教育和環(huán)保教育的道德實(shí)踐體驗(yàn)。對(duì)他們良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣的形成、發(fā)展將產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)的意義。
(4)隊(duì)?wèi)c。
在10月13日——少先隊(duì)建隊(duì)日,舉行了系列少先隊(duì)活動(dòng)。首先舉行了隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,有42名學(xué)生光榮入隊(duì),給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外,全體紅領(lǐng)巾又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞。各中隊(duì)還進(jìn)行了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)答卷考試,以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。
7、開(kāi)展20xx年“喜迎新年”慶祝活動(dòng)。
進(jìn)行了“喜迎新年”手抄報(bào)展,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,隊(duì)員們都交上自己滿意的作品,于20xx年12月29日在校園內(nèi)展出,還評(píng)出了一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,創(chuàng)意獎(jiǎng)5名;小小賀卡傳友誼,學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,送給親友同學(xué);各中隊(duì)以“迎新年”為主題,開(kāi)展了中隊(duì)活動(dòng)。
8、走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活。
以豐富多彩的道德實(shí)踐為載體,不斷提升全體隊(duì)員的道德認(rèn)知和行為水平。讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),利用寒暑假期間,讓學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐,并上交了“假期實(shí)踐作業(yè)”——“今天我當(dāng)家體驗(yàn)活動(dòng)心得”、“親子共讀一本書心得體會(huì)”、“家長(zhǎng)心聲”。我們還帶領(lǐng)部分學(xué)生參觀了九三博物館,并上交了心得體會(huì)。在慶十一活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,凈化環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的綜合能力得到了發(fā)展。
9、重視學(xué)生心育教育,攜手共創(chuàng)育人環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)設(shè)咨詢信箱,開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,心靈對(duì)對(duì)碰欄目,深受廣大學(xué)生喜愛(ài),利用廣播站體提供了平臺(tái),和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),解答學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的一些困惑和問(wèn)題。來(lái)訪者和大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行互動(dòng)交流,有的對(duì)來(lái)訪者個(gè)別輔導(dǎo)和書信形式進(jìn)行疏導(dǎo)收到了較好的效果。
10、抓好開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮儀式,近日我們召開(kāi)了小學(xué)20xx屆畢業(yè)生典禮儀式,表彰一批在各科有特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、手拉手活動(dòng)——情系西藏小伙伴。
獻(xiàn)愛(ài)心,寄深情,“手拉手”架起友誼橋。我校有幸與西藏康馬縣中心小學(xué)互為聯(lián)誼學(xué)校。此項(xiàng)活動(dòng)在我校產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。在教師的幫助引導(dǎo)下,一股發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)幫助他人的愛(ài)的熱流在校園內(nèi)匯集。本學(xué)期我們把工作的重點(diǎn)放在兩校的相互認(rèn)識(shí)上,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行對(duì)聯(lián)誼學(xué)校的宣傳,在20xx年元旦到來(lái)之際,我校學(xué)生還給遠(yuǎn)在西藏的小朋友寄去了新年的賀卡。學(xué)生感受到了幫助他人是一種快樂(lè)!大大提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),凈化了學(xué)生的心靈。
四、在20xx年1月,我校被評(píng)為黑龍江省“農(nóng)村少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀大隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
五、積極重視隊(duì)工作的宣傳。
本學(xué)期,大隊(duì)部將教師節(jié)活動(dòng)、慶十一系列活動(dòng)、建隊(duì)日系列活動(dòng)、校園安全系列活動(dòng)、團(tuán)委捐助貧困學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
六、存在的不足以及今后努力的方向。
當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開(kāi)他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:廣播站制度不夠完善,大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。
總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
七、下學(xué)期工作展望。
下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)年的工作基礎(chǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇二
本學(xué)期,切實(shí)加強(qiáng)少年隊(duì)員思想道德教育,深化“雛鷹行動(dòng)”,創(chuàng)新品牌工作;積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營(yíng)造良好的氛圍,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》,開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。
2、加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級(jí)管理。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì)進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開(kāi)展好一系列教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2、堅(jiān)持班級(jí)安全教育工作推行責(zé)任制,堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會(huì)、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。
4、深化開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
(三)開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開(kāi)展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國(guó)歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。
2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日,學(xué)校開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。
4、10月24日,學(xué)校開(kāi)展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。
5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。
7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉ok比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇三
總體回顧,廣播站制度健全,紀(jì)律嚴(yán)明,匯聚全校優(yōu)秀的學(xué)子,成為一枝獨(dú)秀的社團(tuán)。這是榮譽(yù)亦是壓力,我曾說(shuō)過(guò)我們廣播站每個(gè)人頭上都有一個(gè)光環(huán),那是前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的,它是不是繼續(xù)放光,就看我們的努力了。水潤(rùn)桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
同時(shí),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,還開(kāi)展了以下活動(dòng):
感恩的.心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通,廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式,傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。
安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
校園新聞:主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道;
每周之星:是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道;
快樂(lè)驛站:主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品;
生活小百科:主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí);
學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、加強(qiáng)站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)
(一)成員設(shè)置及職責(zé)共28人
1、站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)各1名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā) 展大計(jì)起總策劃作用。
2、編輯4名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
3、播音員10名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者:12人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時(shí)采訪師生,報(bào)道學(xué)校活動(dòng),好人好事。
(二)播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
(三)站長(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由輔導(dǎo)員、站長(zhǎng)組織選拔。
(五)、每周一次廣播站成員會(huì)議,對(duì)本周進(jìn)行工作小結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。
三、欄目設(shè)置方面
校園新聞:主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道;
每周之星:是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道;
快樂(lè)驛站:主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品;
生活小百科:主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí);
安全在線:及時(shí)提醒大家樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
播放時(shí)間:每周二、四下午1:30-1:50
四、稿件
(一)稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求
1.在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次;
2.稿件要寫題目;
3.稿子一定要用鋼筆抄寫在16k稿紙上,字跡端正;
4.稿子不宜過(guò)長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi);
5.各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,5--6年級(jí)各班每周稿件不少于3篇,3--4年級(jí)各班每周稿件不少于2篇,否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇,給班級(jí)加1分,每播出1篇,再加1分,并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核。
五、紀(jì)律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯 報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì)時(shí) 各成員不得無(wú)故缺席。
六、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
七、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后,可給予替換。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)廣播站個(gè)人考核總結(jié)。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇四
水潤(rùn)桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
同時(shí),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,還開(kāi)展了以下活動(dòng):。
感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通,廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式,傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動(dòng)起來(lái)為東莞文明而加分。
安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)胡錦濤提出的“八榮八恥”,宣傳社會(huì)榮辱觀。
學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平。
三、欄目設(shè)置方面。
一年來(lái)主要播報(bào)國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與.校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)工作中去。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇五
時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初,我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),懷著對(duì)廣播站工作的熱情,來(lái)參加廣播站的招新面試,很幸運(yùn)通過(guò)了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期,我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí),我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過(guò)死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn),在過(guò)去時(shí)間里,廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛(ài),共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇六
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善加強(qiáng)環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓廣播站成員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置,環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那?
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
播音員(全體播音成員):負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:
普通話準(zhǔn),語(yǔ)音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫作能力。
廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),分配播音稿。 廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)監(jiān)督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
小記者和編輯部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“小廣播站”考評(píng)制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
三、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊(duì)伍的'播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日
校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織,是學(xué)校德育工作的宣傳窗口。為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期,廣播站在德育處及學(xué)校相關(guān)處室的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展宣傳服務(wù)工作,宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,報(bào)道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事,頌揚(yáng)好人好事,播放學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目,豐富同學(xué)們的課余生活,培訓(xùn)廣播員的播音素養(yǎng),指導(dǎo)撰寫學(xué)校德育活動(dòng)的學(xué)生主持工作,并協(xié)助播發(fā)各種通知,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在本學(xué)期中,播音采取輪班制,四年級(jí)以及三年級(jí)部分班級(jí)承擔(dān)了播音工作。大部分班級(jí)都能達(dá)到廣播站工作要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學(xué)時(shí),都為全校師生播放喜愛(ài)的廣播節(jié)目:《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來(lái)風(fēng)》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。
本學(xué)期,廣播站所有成員優(yōu)點(diǎn):
1.能很好的完成學(xué)校所下達(dá)的任務(wù),能作好自己的本職工作,不拖欠,并且能保證質(zhì)量;
3.能及時(shí)的提出在工作中的錯(cuò)誤以及不足之處,認(rèn)真改正,并已取得優(yōu)異成績(jī);
4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,并且與所有的成員能保持良好的關(guān)系。
6.每次例會(huì)所有成員都能按時(shí)到會(huì),如有特殊情況也都能及時(shí)請(qǐng)假。
7.對(duì)每日播映情況做詳細(xì)記錄,并保存入檔案。所有播音內(nèi)容都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核,確保播音內(nèi)容的質(zhì)量。
下學(xué)期要求是在完成學(xué)校布置工作的同時(shí),更加的負(fù)責(zé)任,更加的主動(dòng)。加強(qiáng)自身專業(yè)工作水平,提高播音質(zhì)量,豐富播音內(nèi)容。對(duì)播音員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),對(duì)站內(nèi)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求,努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇七
從計(jì)劃到實(shí)踐,從實(shí)踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作,每次一次活動(dòng),都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗(yàn)中收獲,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
一、組織建設(shè)。
在自主中成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)少代會(huì)珉主選舉的大隊(duì)干部,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐,在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會(huì)都是由大隊(duì)長(zhǎng)定期組織召開(kāi)的。匯報(bào)、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì)議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊(duì)活動(dòng)由大隊(duì)干部自己來(lái)設(shè)計(jì)、籌備、召開(kāi),活動(dòng)中出現(xiàn)了問(wèn)題,也多是由大家來(lái)共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊(duì)部的成員“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展的異常火熱,老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會(huì)議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會(huì)議、怎么樣給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課,一對(duì)一的幫助使新干部成長(zhǎng)很快。
二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展。
1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話。本學(xué)期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“我愛(ài)勞動(dòng)”、“媽媽請(qǐng)你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語(yǔ)言”、“種下心中的種子”、“六一,絢麗的舞臺(tái)”等主題。每一位國(guó)旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國(guó)旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。
2、少先隊(duì)的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報(bào)與中隊(duì)角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國(guó)的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報(bào)評(píng)比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評(píng)比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評(píng)比活動(dòng),中隊(duì)角是少先隊(duì)一個(gè)特色陣地通過(guò)此次評(píng)比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動(dòng)性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計(jì)布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的組織情況、中隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)特色等,都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱,內(nèi)容豐富。
3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動(dòng),每次經(jīng)過(guò)這的同學(xué)都會(huì)停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵(lì)的作用,帶給作者的是展示作用。
4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說(shuō)少先隊(duì)終于有了一個(gè)大本營(yíng),它像一顆大樹(shù)讓我們?cè)谀嗤晾铩倓偰玫疥?duì)室的大隊(duì)干部門,帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除,是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家,所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁,而且每個(gè)干部都對(duì)隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計(jì)圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置,相信在下個(gè)學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。
5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動(dòng)聽(tīng)的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時(shí)段。
在兩年來(lái)的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來(lái)了新考驗(yàn),調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見(jiàn)等等,希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過(guò)我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。
三、活動(dòng)建設(shè)--在深入中前進(jìn)。
三月:我的責(zé)任是什么?
三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來(lái)了,少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動(dòng)開(kāi)始啦!明確你的責(zé)任、說(shuō)出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任!大隊(duì)部的成員們開(kāi)始分工行動(dòng)了,廣播站由站長(zhǎng)孫靜儀和副站長(zhǎng)戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開(kāi)始了宣傳工作。
“同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動(dòng)開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你的責(zé)任是什么?能和我們說(shuō)一說(shuō)么?”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們,大隊(duì)部派出的一部分小記者開(kāi)始七嘴八舌的詢問(wèn)起來(lái)了!“你好,我們正在開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)一下,你覺(jué)得自己的責(zé)任是什么呢?請(qǐng)你在我們的橫幅上寫幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開(kāi)始介紹起活動(dòng)了……人越來(lái)越多了!
小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級(jí)的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫,我的責(zé)任是什么呢?雨越下越大,簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來(lái)越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動(dòng),讓我們明白了自己的責(zé)任是什么?讓我們有了自己的目標(biāo),加強(qiáng)了自己的責(zé)任心!”
雨不停的下著,仿佛在說(shuō),我們明白自己的責(zé)任,我們堅(jiān)持自己責(zé)任,始終沒(méi)有停止過(guò)!
四月:春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩(shī)篇春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。不知不覺(jué)中花艷了,草綠了,天藍(lán)了,春天的腳步來(lái)了,錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開(kāi)始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩(shī)詞吟而誦之。同時(shí)大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺(tái),陽(yáng)光午餐欄目對(duì)此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪。
五月:藝術(shù)之花競(jìng)相開(kāi)放鮮紅的五月,相繼迎來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項(xiàng)的專場(chǎng)比賽,忙碌的五月精心設(shè)計(jì)、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來(lái)了一個(gè)精彩而有難忘的六一。
六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn),展示學(xué)生的無(wú)窮魅力和青春風(fēng)采,特開(kāi)展校園形象大使評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。
七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊(duì)活動(dòng)每到假期,假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動(dòng)以科技奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘,加強(qiáng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識(shí)。
社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說(shuō)在平穩(wěn)中過(guò)渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動(dòng)中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式,使整個(gè)社團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、實(shí)踐著體驗(yàn)著成長(zhǎng)著。
本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著,在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與感悟,在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育,從中成長(zhǎng)了隊(duì)員也成長(zhǎng)少先隊(duì),下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng):
1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。
2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。
3、活動(dòng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇八
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,還開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通,廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式,傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的.祝福。讓全員行動(dòng)起來(lái)為校園文明而加分。
2、安全教育:
安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
二、存在的不足。
在匆忙又充實(shí)的一學(xué)期工作中,整體來(lái)說(shuō),這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺(jué)不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:
1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉,雖然多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會(huì)開(kāi)的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。
5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過(guò),沒(méi)有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費(fèi),這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
8、全校學(xué)生參與度不夠積極,點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
三、改進(jìn)措施:
以上存在的問(wèn)題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開(kāi)展活動(dòng)。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排,如每天七個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌),每日一題,讓全校學(xué)生都來(lái)參與解答,并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái),有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):希望學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站明天更美好。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇九
??又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
??優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
??(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)。
??廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
??廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
??編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
??播音部:每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作:播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材。
??(2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度。
??1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了紅領(lǐng)巾廣播站工作制度:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每周廣播站工作會(huì)議中提出指正。
??2、期末將根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià),確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
??1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
??2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
??3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
??4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
??5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
??一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十
1、你認(rèn)為播音員應(yīng)該干什么?(工作內(nèi)容)。
2、若是沒(méi)有任何稿子和準(zhǔn)備,讓你來(lái)播音,你會(huì)怎么辦?
3、若是有一天你發(fā)現(xiàn)有一天廣播站沒(méi)有播音,你會(huì)怎么辦?
4、若是有一天,你因?yàn)橛惺露荒軄?lái)廣播站播音,你會(huì)怎么做?
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十一
201x年即將過(guò)去在過(guò)去的一年中,作為一名收費(fèi)班長(zhǎng)雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知離崗位要求還是有一定的距離,在過(guò)去的一年中,我時(shí)刻謹(jǐn)記作為一名牽頭人應(yīng)該要擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任,在實(shí)際工作中如何帶好班子進(jìn)行了系統(tǒng)的實(shí)踐與總結(jié)。
第一,放眼大局。作為一名班長(zhǎng),就要比收費(fèi)員擔(dān)待的多吃苦在前享受在后,處理特情的時(shí)候時(shí)刻站在管理所的角度,去分析去思考,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一份文件,班長(zhǎng)要在第一時(shí)間學(xué)習(xí)并熟記于心,通過(guò)班會(huì),班前講評(píng)或者班后講評(píng)傳達(dá)給員工。讓班員能夠在實(shí)際工作中從容應(yīng)對(duì),最重要的是貫徹和執(zhí)行。
第二,抓業(yè)務(wù)。四班的業(yè)務(wù)水平一直不錯(cuò),但是下半年出現(xiàn)的誤操作還是較多,究其原因是因?yàn)樾逻M(jìn)員工較多造成誤操作,于是我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),只有通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)才能夠從根本上解決問(wèn)題,從最基本的軸型更改到分車合軸。一點(diǎn)一點(diǎn)抓起,最終還是取得了很明顯的成效。
第三,在班內(nèi)培養(yǎng)一名優(yōu)秀的骨干,作為一名班長(zhǎng)不僅要自身?yè)碛休^高的素質(zhì),業(yè)務(wù)技能扎實(shí),而且還要敢于將自身能力展示出來(lái),讓班員從中學(xué)到一定的技巧,通過(guò)這樣的方式就能將優(yōu)秀員工的光芒展示出來(lái),也可以給班長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)同時(shí)也算是自己帶班能力的展現(xiàn)。
第四,加強(qiáng)班員之間的溝通,班長(zhǎng)要在班員之間搭建起交流的橋梁。別看平時(shí)大家都各忙各的,但是也會(huì)因?yàn)榉N種原因產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)候班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)能力就得到了體現(xiàn),協(xié)調(diào)好了班員之間的矛盾,班組氛圍就好了,班長(zhǎng)的工作也能順利的開(kāi)展。
最后,在不斷系統(tǒng)實(shí)踐的同時(shí),我應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的覺(jué)悟,及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓領(lǐng)導(dǎo)了解班組的情況。我深刻知道,在武漢西作為一名班長(zhǎng),需要的能力還應(yīng)該更多,對(duì)此我將在以后的工作中向領(lǐng)導(dǎo)及老員工學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取以更高的姿態(tài)去面對(duì)工作。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十二
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的署假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),總的'來(lái)說(shuō),我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒(méi)有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來(lái),也出了班級(jí)21名,但我對(duì)未來(lái)充滿信心今后我會(huì)好好努力,改變自己,讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會(huì)積極的幫助大家。
初中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【二】
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成 績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來(lái)了,主要是紀(jì)律和愛(ài)惜 時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開(kāi)始!
但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗 誦大賽三等獎(jiǎng)… 同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班集體,熱愛(ài)我的老師、同學(xué),而且我還樂(lè)于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十三
??又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
??一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓廣播站成員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置,環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>
??優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
??(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)。
??播音員(全體播音成員):負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:
??普通話準(zhǔn),語(yǔ)音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫作能力。
??廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),分配播音稿。廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)監(jiān)督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
??科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“小廣播站”考評(píng)制度。
??1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
??2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
??1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
??2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
??3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
??一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十四
時(shí)間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢(mèng)想走進(jìn)廣播站的時(shí)候,面對(duì)著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無(wú)奈下,是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助,可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料,并注意收聽(tīng)廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂(lè)。《旅游導(dǎo)航》是我接手的欄目,以前我并不太喜歡長(zhǎng)途跋涉,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的.神奇與美好。當(dāng)然了,在播音當(dāng)中我也遇到了種種的問(wèn)題,比如稿件的不熟悉播出來(lái)的效果讓人不滿意,致使較多的同學(xué)有所意見(jiàn);再者就是普通話,在廣播時(shí),普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn),且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的鍛煉,我深信自己熱愛(ài)播音這項(xiàng)工作,把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟,讀熟,播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真,盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞,錯(cuò)字,努力提高工作質(zhì)量。
在這學(xué)期里,我們廣播站各個(gè)部門的工作正常,大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù),從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:
在期末時(shí),已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):希望廣播站的明天更美好!
廣播站的我們一起生活,一起成長(zhǎng),一起承受,一起分擔(dān)。感動(dòng),在每一個(gè)細(xì)節(jié)里,在每一次行動(dòng)中。夢(mèng)想,在每一次播音中,在每一個(gè)音節(jié)里。
相信在下一個(gè)學(xué)期里,為了讓大家聽(tīng)到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好,把廣播站建設(shè)得更加美好!
201019。
播音員:楊旭東。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十五
五彩繽紛的學(xué)校社團(tuán)為我們的課余生活添加了最亮麗的一抹色彩。最令我自豪的是我很榮幸的成為了河北北方學(xué)院廣播站(南校區(qū))的一員。一枝獨(dú)秀曾不止一次的提示我,成為廣播站的一員要嚴(yán)格要求自己,各方面努力做到優(yōu)秀。踏入二零零八年,回首往昔,現(xiàn)將零七年工作總結(jié)如下:在零七年入學(xué)后,我參加了廣播站的招新面試。第一輪面試為普通話測(cè)試,內(nèi)容為自選或自寫文章,進(jìn)行朗讀。因以前從未有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)。心里倍感緊張。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)公布,對(duì)于不是很高的分?jǐn)?shù)我沒(méi)有信心,然而我通過(guò)了第一輪面試,這讓我信心大增。接下來(lái)的是第二輪的面試,內(nèi)容為即興演講。這考驗(yàn)我們的臨場(chǎng)發(fā)揮情況,還好我所抽到的題目很簡(jiǎn)單,使我很從容的上臺(tái)演講。通過(guò)第二輪面試后,第三輪是考察我們的寫作能力,聽(tīng)一段音樂(lè)寫故事,以及一些其他方面的考察,有些文低的我沒(méi)有遇到什么困難,但接下來(lái)的第四輪考試是試音,真正考驗(yàn)?zāi)芰Φ囊魂P(guān),我的先天條件很有限,不過(guò)在試音之前我們有一周的訓(xùn)練時(shí)間,在此期間我們得到了師哥師姐的專業(yè)上的幫助,為我們以后的強(qiáng)化訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)。這第四關(guān)考試是我們第一次進(jìn)播音見(jiàn)和拿話筒,我很緊張,發(fā)揮的不是很好,但是我已盡力了。很幸運(yùn)的我成功的晉級(jí),接下來(lái)的是為期三周的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我們更為系統(tǒng)的接受播音知識(shí)和技巧,以及習(xí)作方面的加強(qiáng)訓(xùn)練,這也是我們質(zhì)變的重要時(shí)期,苦和累是不可避免的,但是我們都很努力在做。之后最后一關(guān)的是政治審核,問(wèn)一些綜合類的問(wèn)題從人品修養(yǎng)上給予評(píng)價(jià),很榮幸的我通過(guò)了,成為了廣播站的一員。這些事情讓我明白,信心是做好事情的前提條件,然后才是能力!但是由于我的播音水平未能達(dá)到成為播音員的水平,我被停播一周,繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,失落是有的,但從無(wú)怨言。緊接著我們就開(kāi)始了元旦的文藝匯演,一枝獨(dú)秀的光榮傳統(tǒng)我們要繼承和發(fā)揚(yáng),在課余和播音意外我們傾注大量心血來(lái)準(zhǔn)備我們的節(jié)目,當(dāng)我們都很有信心的參加完第一次彩排后,卻遇到麻煩,由于我們沒(méi)有正確的理解主旨思想,我們的節(jié)目主旨被否決了,當(dāng)面對(duì)時(shí)間已所剩無(wú)幾的情況下,我們齊心協(xié)力,短時(shí)間內(nèi)又交出了所有人都滿意的方案,緊接著又接到通知,短時(shí)間內(nèi)再準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,那時(shí)我們每個(gè)人都忙的不可開(kāi)交,雖然緊張但是有條不紊,我很喜歡那樣的工作氛圍。事后,由于第二個(gè)節(jié)目質(zhì)量粗糙,被否決,然而我們的青蔥歲月得到了一致好評(píng),使我們得到很大的寬慰!通過(guò)這些事情,我們有得有失,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),首先做一件事情要明確方向,這是做好事情的前提,同時(shí)也感受到我們團(tuán)隊(duì)合作的精神是我們最寶貴的財(cái)富。輕輕的你走了......我們的大三戰(zhàn)友離站了,送戰(zhàn)友時(shí)才知離別是多么的傷感,千言萬(wàn)語(yǔ)似乎都還沒(méi)與說(shuō),就離開(kāi)了。接下了我們?nèi)マk了送達(dá)三晚會(huì),這次主要是我們大一有組織,也是借此鍛煉我們的工作能力的,是的從實(shí)踐中掌握經(jīng)驗(yàn),我們有很多地方都沒(méi)有處理好,包括馬上開(kāi)始的時(shí)候音樂(lè)還沒(méi)有弄好,主持人分配不到位,各項(xiàng)游戲負(fù)責(zé)不明確,以及意外情況現(xiàn)場(chǎng)處理不及時(shí)等等,這都是我們以后改善的方向。緊接著圣誕節(jié)到了,我們組織了短信交流平臺(tái),讓同學(xué)們的祝福通過(guò)我們傳播的更快更及時(shí),這是一個(gè)好的形勢(shì),那時(shí)我深刻的體會(huì)到我們的價(jià)值,我們應(yīng)成為大家交流的平臺(tái),那兩天我么送出無(wú)數(shù)的祝福,送人玫瑰手有余香。興奮之余,也犯下好多錯(cuò)誤,播音質(zhì)量不過(guò)關(guān),導(dǎo)播不流暢等,體現(xiàn)出我們業(yè)務(wù)不熟練的老毛病。頭考試一周廣播站正式停播,(元旦除外)忙活了一個(gè)學(xué)期的廣播站生活落下帷幕。總體回顧,廣播站制度健全,紀(jì)律嚴(yán)明,匯聚全校優(yōu)秀的學(xué)子,成為一枝獨(dú)秀的社團(tuán)。這是榮譽(yù)亦是壓力,我曾說(shuō)過(guò)我們廣播站每個(gè)人頭上都有一個(gè)光環(huán),那是前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的,它是不是繼續(xù)放光,就看我們的努力了。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十六
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),回顧一學(xué)期的廣播站工作,真是有酸有甜也有苦,雖然它只是學(xué)校的一小塊工作,本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。
紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,努力開(kāi)展,辦得有聲有色,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置。
本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹(shù)”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那?
二、欄目的開(kāi)設(shè)及目的。
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口,設(shè)立以下四個(gè)主欄目:
1、一周校園新聞:主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語(yǔ):一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、“多來(lái)米音樂(lè)臺(tái)”:歌是我們的最愛(ài),可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。
除此之外還增設(shè)以下,《說(shuō)好普通話,方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識(shí)》《健康知識(shí)》《智力星》《英語(yǔ)大家說(shuō)》這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性,讓廣播站更活潑了!我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲,每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)。
廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;。
組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
小記者部:負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;。
組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
播音部:周一至周五由4名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作。
播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫《播音日志》反饋播音情況。
(2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度。
總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”二十名。
四、以后工作需要加強(qiáng)的方面。
1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
2、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
3、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
4、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上,成為十八家子小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十七
已經(jīng)整整兩年了,自己真的在這里呆了兩年了。不僅是在學(xué)校也是在廣播站。可能這是自己的最后一份總結(jié)也是自己退出廣播站的申請(qǐng)吧!
不要問(wèn)我“舍不舍得”?因?yàn)椤吧岬谩钡脑挘液茉缰熬驮缫淹顺鲞@個(gè)集體了。在廣播站自己得到了很多也失去了很多!其實(shí)自己對(duì)于廣播站是一種愛(ài),一種說(shuō)不出的喜歡。我不想離開(kāi)她,真的不想。但是我該走了,何不讓自己走的瀟灑一點(diǎn)呢。不要有這么多的不舍,不要有這么多的留戀。真的,雖然可以這樣說(shuō),但是自己還是做不到,真的做不到,我真的很愛(ài)這個(gè)集體,真的很愛(ài)麥克風(fēng)響的那個(gè)瞬間。是的,每天我必須下了課匆匆忙忙的趕到廣播站去播音,這樣讓自己不能跟很多同學(xué)一起分享午飯的快樂(lè),有時(shí)自己一個(gè)人坐在空空的食堂,吃著不好吃的飯菜,真的很郁悶也會(huì)恨廣播給自己帶來(lái)的不便。但是,慢慢的自己習(xí)慣了這樣的生活,當(dāng)看著別人都去吃飯的時(shí)候,我知道我要播出他們想了解的新聞,所以也會(huì)感覺(jué)很興奮。慢慢我愛(ài)上了中午11:4012:00這段時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候只有我的聲音可以最大亮化,而傳入你、我、他的耳朵里。還記得當(dāng)時(shí)自己第一次去應(yīng)聘廣播站時(shí)的情景,自己很緊張,雖然自己以前學(xué)習(xí)播音主持專業(yè),但是還是害怕自己會(huì)被刷掉,自己每天都去聯(lián)系廣播站的老成員們。所以在沒(méi)有進(jìn)入廣播站之前他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我這個(gè)有點(diǎn)煩的男生。但是自己真的很在乎這個(gè),很在乎。
兩年的廣播站生涯讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也讓很多人認(rèn)識(shí)了我!記得我們那一屆進(jìn)來(lái)很多人,但是大二的占了很多,所以他們很早就離開(kāi)了這個(gè)隊(duì)伍,而剩下的只有我、李亞菁、尹翠萍、郭舒凡、齊璐。很感謝我可以認(rèn)識(shí)他們,他們現(xiàn)在是我很好的朋友,很好很好!因?yàn)槲覀冇泄餐膼?ài)好,因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)集體。還記得自己第一次被廣播站“拋棄”是在學(xué)院的元旦晚會(huì),原來(lái)覺(jué)得自己各個(gè)方面都很不錯(cuò),而自己卻是第一批被刷下來(lái)的,我心里真的很生氣也很難過(guò),因?yàn)樽约合矚g拿著麥的感覺(jué),一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。我一直找人問(wèn)為什么自己選不上,我收到理由竟然是“我沒(méi)有那種氣質(zhì)”。那次對(duì)于自己的打擊真的很大,因?yàn)樽约阂恢庇X(jué)得自己算不上氣質(zhì)出眾但是也還好啊!自己慢慢的從打擊中走了出來(lái),但是接下來(lái)又是學(xué)院的夏日廣場(chǎng)晚會(huì)的打擊。這也是學(xué)院很重視的晚會(huì),自己又是很不幸的被刷了下來(lái)。自己第一個(gè)感覺(jué)就是看不上自己的人,肯定很沒(méi)眼光。慢慢習(xí)慣了這種不被重視的感受,一直不被重視的感覺(jué)。我開(kāi)始好好播音,讓自己在播音里找到對(duì)于自己的自信。還好自己的播音在不斷的提高,在我的節(jié)目里我主動(dòng)提出口語(yǔ)化的交流。我想這是我的進(jìn)步也是廣播站的進(jìn)步!還記得原來(lái)一開(kāi)始學(xué)習(xí)的是中午檔的《體壇任我行》(這是老名字了),慢慢的開(kāi)始接觸下午檔的節(jié)目《校園文學(xué)風(fēng)》、《與你同行》等。現(xiàn)在自己是廣播站的中午《校園新聞網(wǎng)》的當(dāng)家男主播(我想我可以這樣說(shuō)吧),經(jīng)常自己會(huì)穿插著去播一些其他的節(jié)目。有人會(huì)說(shuō)你不累嗎?是的,很累,但是自己真的很喜歡麥克風(fēng)放在自己面前的感覺(jué),很喜歡!我真的很喜歡播音,真的很喜歡這個(gè)集體。
可能現(xiàn)在又會(huì)有人會(huì)說(shuō),你真的很在乎這個(gè)集體嗎?首先我要說(shuō),是的,自己做了很多可能會(huì)影響廣播站的一些事情,但是真的不是想去破壞,但是每次卻都變得很糟糕,在這里我對(duì)所有廣播站的同學(xué)及老師表示道歉。但是我真的很愛(ài)這個(gè)集體。我想過(guò)去做廣播站的站長(zhǎng),但是自己不是很出眾,也被狠狠的刷了下來(lái)。那時(shí)候一直在想如何讓廣播站變得更好更棒,但是這些都只是妄想,最終還是放棄了。總是感覺(jué)自己做了同樣多的事情,為什么總是讓別人說(shuō)自己什么都沒(méi)有做呢!我想這不應(yīng)該去質(zhì)問(wèn)別人,而是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,你真的做了很多事情嗎?是的,我既在印刷工程系學(xué)生會(huì)做事,又在學(xué)院廣播站工作總是會(huì)有某些沖突,但是我真的很盡力的去權(quán)衡他們倆,可能自己做的并不是很好,但是我真的很盡力。你可能會(huì)問(wèn)為什么不舍棄一個(gè)呢?因?yàn)樽约合矚g廣播,真的喜歡;而對(duì)于學(xué)生會(huì)自己擁有的是一份責(zé)任,一份沉甸甸的責(zé)任。所以每當(dāng)老師問(wèn)我你選擇放棄一方面吧,我總是不去回答,我真的怕我一時(shí)沖動(dòng)的回答會(huì)讓自己失去他們。
說(shuō)說(shuō)我和柏老師的關(guān)系吧,可能這也是我在廣播站的一系列事情中不可缺少的一部分。我猜這份總結(jié)您也會(huì)看,但是我還是想說(shuō)說(shuō)。首先真的很感謝您,是您,我才能進(jìn)廣播站這個(gè)集體,也是您讓學(xué)校的很多同學(xué)以及老師都熟悉了我。謝謝您給我僅有的幾次上臺(tái)的機(jī)會(huì),真的謝謝您,這些是我以后最值得珍藏的記憶也是最重要的經(jīng)驗(yàn),真的很感謝您!其次我想說(shuō)我們之間真的有很多誤會(huì),我不打算再去解釋這些誤會(huì)給您聽(tīng)了。因?yàn)檫@些對(duì)于您真的不是很重要,但是這些對(duì)我可能真的很重要吧(無(wú)奈)。我將這些事情只告訴過(guò)自己的父母,他們給我的建議就是不要去辯解這些誤會(huì)了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)產(chǎn)生。如果你去辯解可能會(huì)有更加差的效果,所以算了吧!所以自己也真的不想去說(shuō)這些誤會(huì)了。再來(lái)自己要說(shuō)句對(duì)不起,因?yàn)榭偸窃僬f(shuō)您哪里不好、哪里對(duì)我不公,但是自己真的做的很好嗎?而且我自己都不喜歡別人,怎么讓別人喜歡我呢。所以不要去怪別人對(duì)自己為什么那么的不好,自己到底做的怎么樣才是最重要的?呵呵,可能這樣的話我也就只有這個(gè)時(shí)候才會(huì)意識(shí)到吧!所以在這里再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!還記得上次卡拉ok比賽主持完后自己對(duì)您發(fā)了火,自己覺(jué)得真的完了。但是當(dāng)給您打電話的時(shí)候您很平靜的說(shuō)了句“沒(méi)事”,還勸了我?guī)拙洌娴脑谶@里表示感謝,但是也要說(shuō)一句對(duì)不起!
現(xiàn)在廣播站有了很多新的面孔,自己也感覺(jué)自己真的老了,自己真的是學(xué)長(zhǎng)了,呵呵,自己真的要離開(kāi)這個(gè)集體了。柏老師我們這幾個(gè)大二的同學(xué)真的一直在努力,希望可以讓廣播站變得很棒很好,我們一直在找方法,但是我們并沒(méi)有辦到您想的那樣優(yōu)秀,還總是給您制造很多麻煩,對(duì)不起!可能自己真的面對(duì)離別的時(shí)候才會(huì)真真正正的知道珍惜吧,所以這就是自己的缺點(diǎn)。真的不知道自己要說(shuō)什么,可能上面這些你會(huì)覺(jué)得這根本不是總結(jié)的正規(guī)模式,但是這時(shí)一個(gè)即將退出這個(gè)集體的我,最真實(shí)的表達(dá)。
感謝廣播站給了我最美的這段回憶,雖然這段回憶也有幾分矛盾。
感謝廣播站可以一直沒(méi)有讓我因?yàn)槠渌脑蛲顺觯屛铱梢园舶卜€(wěn)穩(wěn)的播完屬于自己的最后一期節(jié)目。
感謝一直陪伴自己的同伴們。丁朦朦,自己的第一個(gè)師傅;夏麗君,自己的第一個(gè)搭檔;徐小寶,第一個(gè)在廣播站表?yè)P(yáng)自己的人;尹翠萍,自己第一個(gè)可以在播音時(shí)候嘗試新的方法的搭檔;李亞菁,最希望可以一起主持而沒(méi)有機(jī)會(huì)的搭檔;齊璐,自己搭檔最長(zhǎng)也是自己覺(jué)得最漂亮的搭檔……還有好多人包括現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們真的很感謝你們。
最后感謝柏老師,無(wú)論您在這段回憶里扮演怎樣的角色,但是您永遠(yuǎn)是我這段回憶不可缺少的一部分。感謝您!
需要感謝的人和事真的很多。對(duì)了,還有那個(gè)一直陪伴自己一直不被重視擺在廣播站桌子上的麥克風(fēng),謝謝!謝謝東階里面發(fā)音總是不好的ab麥,還有一直沒(méi)有怎么好好學(xué)習(xí)的大學(xué)生活動(dòng)中心的設(shè)備。真的很感謝它們!
看著這所不是很大的校園,但是每天中午都會(huì)聽(tīng)到我聲音的校園,真的有很多酸楚也有很多回憶!
“今天是20xx年六月五日,中午的11:40讓我們開(kāi)始今天的《校園新聞網(wǎng)》,我是播音員馬可……”,多么熟悉的一句話啊!
好了,這是一份不正規(guī)的總結(jié)!但是也是我這兩年的回憶!
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十八
本學(xué)期,在“_”重要思想指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)少年隊(duì)員思想道德教育,深化“雛鷹行動(dòng)”,創(chuàng)新品牌工作;積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營(yíng)造良好的氛圍,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》,開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。
2、加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級(jí)管理。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì)進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開(kāi)展好一系列教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2、堅(jiān)持班級(jí)安全教育工作推行責(zé)任制,堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會(huì)、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。
4、深化開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
(三)開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開(kāi)展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國(guó)歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。
2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日,學(xué)校開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。
4、10月24日,學(xué)校開(kāi)展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。
5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。
7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉ok比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。
廣播站期末個(gè)人總結(jié)大全(19篇)篇十九
一、播音業(yè)務(wù):
本學(xué)期教場(chǎng)校區(qū)按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數(shù)量比較平均的局面,這種局面的形成有利于將來(lái)新老交替的完成。
在節(jié)目設(shè)置上本學(xué)期較上學(xué)期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎(chǔ)上做細(xì)微的調(diào)整,原有節(jié)目依然保留,同時(shí)因?yàn)樵幸欢螘r(shí)間廣播站人員過(guò)少(僅有6人,平均每天只有1.2人參與節(jié)目),所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時(shí)間,另外因?yàn)閺埑晌牡耐顺觯涔?jié)目《法制在線》停播,同一時(shí)段改為策劃性較強(qiáng)的音樂(lè)節(jié)目《音樂(lè)午餐》。
二、日常管理及制度:
本學(xué)期廣播站的制度沒(méi)有過(guò)多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補(bǔ)貼掛鉤的制度,學(xué)期內(nèi)共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會(huì)議而被扣除補(bǔ)貼50元/人,以加強(qiáng)站員的紀(jì)律意識(shí)。
三、聯(lián)系互動(dòng):
本學(xué)期未組織較大型活動(dòng),站員們的學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)較多是主要原因之一,另一主要原因是本學(xué)期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動(dòng)策劃案比以前要少。
本學(xué)期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學(xué)期我們將努力爭(zhēng)取更多贊助,為廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經(jīng)驗(yàn)不足:
本學(xué)期廣播站的工作在摸索中有了一定的進(jìn)步,尤其是站員個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但不可否認(rèn)的是整體上來(lái)說(shuō)我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔恪?/p>
首先部分播音員工作上不夠認(rèn)真,懶于提高播音水平和節(jié)目質(zhì)量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現(xiàn)象,未經(jīng)請(qǐng)假缺席廣播臺(tái)及分站的例行會(huì)議,甚至有兩名站員因?yàn)槿狈o(jì)律意識(shí)而退出了廣播臺(tái)。
其次播音業(yè)務(wù)上仍需加強(qiáng)。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編,而是直接拿報(bào)紙雜志不經(jīng)加工就作為節(jié)目?jī)?nèi)容播出,主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高,校園新聞稿數(shù)量和質(zhì)量均不能達(dá)到要求,制度上,考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規(guī)定執(zhí)行起來(lái)有一定難度,還應(yīng)努力探索使其發(fā)揮實(shí)際作用。
另外廣播站沒(méi)有組織活動(dòng),除了一些小型交流活動(dòng)外,沒(méi)有能擴(kuò)大廣播站影響的大型活動(dòng),這是應(yīng)該改善的。
五、設(shè)備管理及考勤:
本學(xué)期廣播站沒(méi)有添置新的設(shè)備,原有設(shè)備都基本運(yùn)行正常,cd播放器老化較嚴(yán)重,cd在機(jī)子上讀取難度加大。所有播音員都能認(rèn)真記錄考勤,但有個(gè)別站員發(fā)生了幾次缺播現(xiàn)象。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。