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    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆塵

    制定活動方案的目的是為了確保活動的順利進行,達到預期的效果。希望以下的活動方案范文能夠為大家的活動策劃提供一些新的思路。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇一

    1、感受春天的氣息,感知春天的`特征。

    2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣。

    3、初步學習管理好自己的個人物品。

    地點:解放公園。

    時間:xxxx年4月3日上午。

    方案制定:

    2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

    3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

    安全工作:

    x關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,

    x春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

    關鍵時間:

    服裝物品:

    x教師著園服。

    x幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)。

    x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清。

    x幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失。

    x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)。

    x回園后回收小紅帽。

    x各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等。

    衛生要求:

    x不隨地扔垃圾。

    醫療要求:

    x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。

    x保健醫帶足帶齊常用藥品。

    x臨時醫療點設置在2號門附近。

    x保健醫電話:xxxxx。

    車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)。

    x租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘。

    x車輛安排:

    1號——大c班(37座)。

    2號——大b班(37座)。

    3號——大a班(37座)。

    4號——中a班(37座)。

    5號——中b班(37座)。

    6號——中c班(37座)。

    7號——幼a班幼b班(45座)。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇二

    1、增進親子感情,感受大自然的溫暖懷抱。

    2、拉近家園距離,增進老師與家長間的感情。

    3、低碳環保綠色出行,尋找春天的足跡。

    3月23日周六上午(9:30—12:00)。

    xxx社區營地(老師會提前踩點制作任務卡)。

    1、每個尋找春天的任務圖(老師會提前踩點設置任務點并拍攝圖片),綠色環保大出動任務卡。

    2、根據報名人數將幼兒分組,每組五人。

    3、繪畫工具:雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準備)。

    4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾(各班自己準備)。

    9:30到9:40:滟瀾洲社區營地集合完成破冰游戲,做簡單的拉伸運動,和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務。領取任務卡,介紹活動規則與規矩!

    9:40到10:50:大手牽小手尋找春天的足跡,親子徒步滟瀾洲社區營地并完成每個任務景點任務。如:一路上小組成員要根據任務卡上的任務點完成任務,完成指定任務的`小組需要在任務卡上記錄以及小組成員留影,并將完成的任務圖片發給老師,沿途也要完成愛護環境的小高手,收集和撿垃圾為后面制作環保創意畫收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾)。

    10:50到11:30:集合。

    1、公布完成任務名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)。

    2、親子環保創意畫(如分小組將撿來的垃圾進行美術創作)。

    11:40:分小組和自已的環保創意畫進行拍照留念。

    12:00:自由活動。

    1、活動場所人多,請勿靠江邊玩耍,請家長務必全程陪同并負責孩子的安全事宜。

    2、低碳環保綠色出行,請家長們盡量著運動系類輕裝,方便我們出行。

    3、在分組后由組長自行安排每個任務完成。

    4、天氣漸熱,請家長為寶貝準備溫開水及隔汗巾。

    5、請家長提前在家和孩子收集可以用來進行藝術創作的生活可利用垃圾(如:瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇三

    一、活動時間20xx年3月29日。

    二、活動地點犀牛河堤長廊。

    三、活動目標。

    1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

    2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

    3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。。

    4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

    5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

    四、活動準備報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

    五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

    1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

    2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

    3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,老師總結孩子表現。

    4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的.好媽媽》。

    5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇四

    中班海天公園。

    20xx年4月9日早上:8:45。

    海天公園。

    中班年級組全體師生。

    1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

    2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    1、與家長聯系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋。

    2、家長配合講述一些出游安全知識。

    一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

    早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

    二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

    鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

    三、活動安排:

    1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

    3、老師與幼兒進行拍照留影。

    4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛生,將垃圾放進垃圾袋里)。

    四、活動結束。

    1、工作人員清理衛生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

    2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春游小結。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇五

    各位家長:

    大家好!

    經過各位老師和家委會成員的友好協商,一年級的親子活動將于20xx年xx月xx日(周六)進行。由于本次親子活動是在室外進行,如遇下雨天,將順延,具體以家委會確認函為準。活動安排如下:10:00到達黎鷹鄉村牧場(余杭山溝溝)。

    10:00—11:30好奇的孩子們可以在牧場里和小動物明星們來個親密接觸,拍拍照,喂喂小馬、小羊、小狗,玩玩趣味釣魚,或者帶著爸爸媽媽去田里采摘喜歡的蔬菜,有興趣的小朋友可以還可以和爸爸媽媽一起試試打年糕,剛出爐的年糕可是又香又糯的,還可以把它們做成自己喜歡的樣子呢。

    11:30—12:30中餐,品嘗自己親手采摘的有機蔬菜和竹林放養的雞鴨,吃飽了,休息下,躺上吊床小息片刻。

    13:00—14:30馬場集合,由教練給孩子們和家長們傳授基本的騎馬技術,注意事項,然后大家戴上頭盔,穿上護腿,分配馬匹,在教練指導下分批騎馬。

    14:30—15:30騎累了,去田里品嘗新鮮的草莓,吃到小肚子圓圓的再出來,吃飽了運動下,去竹林里挖挖春筍吧,才露尖尖角的小筍可不是那么容易就被你找到的喲。

    18:00—19:30篝火晚會開始啦,很多有趣的游戲等著大家參加,還有獎品喲,孩子們可以好好表現一番啦,大家別忘了準備自己拿手的`節目表演!

    19:30—20:00寫下自己的小愿望,把它隨著祈愿燈一起放飛吧…。

    家委會申明——本次活動本著自愿參加原則;參加活動的各項費用由家委會統一收取,并根據活動費用分攤由各參加活動家庭自理;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,并由家長負責自家小孩的完全。

    最后,請家長填寫好回執,便于家委會統計活動人數和承辦方安排場地和工作人員。活動的費用和具體的時間,家委會將在活動前1~3天以書面的形式通知各位家長。

    20xx年xx月xx日。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇六

    1.親近大自然,感受大自然的美好。

    2.感受荊門本土自然風光,萌發幼兒愛周圍環境,愛家鄉荊門的情感。

    3月21日(8:40→12:00)

    曾集鎮張池村

    參與人員:

    大班師生

    幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

    一、8:40各班集合,乘車出發。(車程約一個小時)

    二、9:50各班開始系列活動:

    1.老師引導觀察油菜花。

    2.各班拍照:《春天里的笑臉》。

    3.參觀張池農耕文化體驗園。

    4.吃點心,補充能量。

    三、11:30清點物品及人數,乘車返程。

    1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數,并上報到負責人。

    2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

    3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

    總策劃:吳錦華

    聯系人:詹翠芳

    安全負責:全局及各班班主任

    校車聯絡:陶麗蓉

    攝像、照相:吳吉群

    醫療處理:何立義

    安全巡查:李枝珍

    1.制作“美麗荊門我的.家”春游照片展。

    2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇七

    春暖花開,鶯歌燕舞。在這萬物復蘇的季節,我園擬定于3月底4月初開展以“走進春天、文明出游”為主題的親子春游活動,讓孩子和家長一起文明出游,感受春天,增強孩子的環保意識,促進親子關系。

    大班組:3月28日上午9:30金臺山大門口集合。

    小班組:3月29日上午9:30在一樓大廳集合。

    中班組:3月30日上午9:30金臺山大門口集合。

    全園教師、幼兒及家長。

    小班幼兒及家長一樓大廳集合--文衛路--繡屏公園。

    中、大班幼兒在家長陪護下,在金臺山大門口集合,在老師帶領下從前門出發至金臺山山頂,由大路返回。

    1、中、大班孩子了解金臺山,感受佛學文化,探索佛學奧秘,激發幼兒對佛學文化的尊重以及對鎮安家鄉的熱愛之情。

    2、小班孩子與家長、老師在游戲中同感受春天的美麗,體驗戶外游戲的快樂。

    3、家長通過春游活動更加了解幼兒的在園生活,分享精彩的故事和幸福時刻,增進親子關系。

    1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,由經保教處審定后實施。

    2、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

    3、家長自帶照相機,抓拍最美的畫面,留下美麗瞬間,活動結束后各班收集照片,布置展板。

    各組上交活動安排――召開家長會―安排相關事宜――春游活動―安全返回――各班上交活動總結――各班評選最佳參與家長名單。

    1、家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的'聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)。

    2、鞍嗤蒲1―2名家長提前做好準備了解金臺山的來歷和相關的文化,為幼兒做講解。

    3、春游活動:活動當天由年級組長負責,9:30統一在幼兒園后院集合,提出春游的要求,講清春游活動注意事項路線。活動中由教師和家長代表介紹各景點名稱及相關內容。

    4、各年級上報春游安排計劃,結束上交春游總結,

    1、不和陌生人走、不和陌生人講話。

    2、不隨便扔果皮紙屑,不掉隊。

    3、游玩時要遵守紀律,不亂跑,不去危險的地方,聽老師的口令。

    4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便,培養環保意識,看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。

    5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

    6、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇八

    :昆明圓通山動物園。

    1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

    2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

    活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

    3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

    活動過程:

    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

    9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

    10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

    12:40——14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

    14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇九

    活動目標:

    1、讓孩子在親子活動中,感受“六一”兒童節的歡樂節日氣氛,度過一個特殊、有意義的“六一”兒童節。

    2、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的'發展,初步建立孩子的環境保護意識。

    4、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

    日程安排:

    1、5月25日-5月28日各班發放“六一”親子春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

    2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

    3、活動地點:濱湖公園。

    4、活動時間:5月30日。

    5、活動準備:食物、水、相機、風箏、急救箱、垃圾袋等。

    6、活動參與人員:各班教師,幼兒及其家長,保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

    7、活動流程:

    9:00公園門口集合,教師清點人數,闡明活動注意事項。

    9:00--9:40參觀公園,感受美麗的環境。

    9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂。

    10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈。

    10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂。

    11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂。

    12:00活動結束。

    活動要求:

    1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

    2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

    4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

    5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十

    “風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恒心、真誠)。

    “追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

    風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空,讓他們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯xx幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用于做展板、邀請函)。

    2)通過本次活動,提升xx幼兒園知名度,讓社會、社區、家長更進一步了解xxx幼兒園。

    3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的。情感交流;增強幼兒體質。

    4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統與現代結合的親子互動活動,培養幼兒熱、愛大自然的情感。

    5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節。

    本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。

    活動主要內容、形式、要求。

    1、前期準備。

    1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案,布置每項任務,具體到時間、地點,參加的人員。

    2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃,系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏,參加放飛活動。

    3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹,出好“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

    4)4月4日——12日,各班組織“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌,以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

    1)對風箏進行設計、規劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據制作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”。根據作品構思的.新穎性、趣味性、實用性,評出“創意獎”。

    2)各班也可讓家長購買各種風箏,參加放飛比賽;

    1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排,大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備注:五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

    1)旨在讓社會、家長更多的了解xxx幼教品牌形像,展示xxx幼教品牌內涵,提升xxx幼教品牌在xxx地區乃至全國的知名度。

    2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

    3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

    4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養幼兒熱愛家人的情感。

    5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

    6)培養幼兒對“風箏“的鑒賞力和動手能力。

    7)追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)。

    注:

    1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解xxx幼教品牌形象,提升美譽度。

    2)活動結束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)。

    3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與月日下午五點前發給園長。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十一

    春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的'歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

    4月4日下午(1:00到校,1:10分出發,3:30返回)。

    總負責人:金友忠,林紫躍。

    全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發事件。

    (1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。

    (一)安全教育:

    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

    2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。

    3、回家安全。

    (二)文明教育:

    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

    3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

    4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。

    (三)特色活動:

    1、各中隊均要求統一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。

    2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。

    活動一:尋寶。

    活動二:講一講。

    活動三:交換帽子(回到教室進行交換)。

    第二組:白色牛奶隊:組長林曉川和嚴友瑞組員:陳明銘,蔣傳。

    龍,李慧婕,林彬彬。

    第三組:紅色蘋果隊:組長林雅萍和龐邦深組員:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,嚴盈。

    第四組:橙色橘子隊:組長謝秉鋒和陳瑞好組員:嚴志杰,楊積景,蘇紫萱,徐良翰。

    第五組:米色大米隊:組長唐化蕓和龐玉沁組員:陳孝龍,蔣一嘉,連振杰,蘇義可。

    第六組:天藍色天空隊:組長薛小薇和謝炳峰組員:林宜馨,謝作畾,徐仁浩,鄭國華。

    第七組:藍色藍莓隊:組長高圣佑和張安娜組員:嚴友寶,林楠楠,龐淑桉,祝勝男。

    零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:

    發放獎勵人員:蘇紫萱,徐良翰,楊積景,連振杰,蘇義可,林宜馨,龐淑桉。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十二

    2、培養幼兒的表演欲望和自信心,培養做文明觀眾意識。

    3、幼兒自由結組,合作表演。

    1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

    2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

    3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

    4、事先排練好的兩位小主持人。

    重點:通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

    難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調、動作大膽表演。并會初步評價節目。

    (二)裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

    (三)觀看演出:

    主持人:

    今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

    (節目開始表演,每個節目由主持人報幕。)

    (四)老師指導

    1、節目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

    t:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

    2、節目“我愛”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

    t:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

    3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

    t:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

    4、節目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

    t:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

    5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

    t,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

    附:節目單

    1、節奏樂:大中國(大二)

    2、舞蹈:圓圈舞(大一)

    3、歌表演:我愛(大三)

    4、歌表演:好朋友(大五)

    5、舞蹈:藏族舞(大四)

    6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

    7、韻律操表演:兔子舞(全體)

    這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現,培養了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環境中,孩子之間產生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十三

    一、活動目標:

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

    2、在幼兒、家長、老師的'互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    二、活動準備:

    1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)。

    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)。

    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

    三、活動安排:

    1、活動時間:2018-*月-**日上午(周六)。

    2、活動地點:xx新城公園(后面附路線圖)。

    3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。

    4、活動策劃:xx班家委。

    5、活動主持:劉xx媽媽。

    協助人員:xx班家委。

    6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)。

    四、物品準備:

    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

    4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

    5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

    6、家長們有專業相機的可以帶上。

    五、活動內容:

    1、安全教育:

    2、尋找,觀察春天的景色:

    到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

    3、親子游戲:

    (3)老狼老狼幾點鐘。

    (4)彩虹傘。

    4、瘋狂趣味拍照:

    (1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

    (2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

    (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

    (4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

    (5)單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

    六、溫馨提示:

    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

    3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園春游活動方案,春游是很多小朋友們都很期待的一個春天的活動,是教師們為了讓幼兒自己親身體驗春天的到來,為了讓幼兒更加了解春天的一個活動,可以讓幼兒自己去尋找春天到來的痕跡,是一個很有教育意義的活動。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十四

    1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

    3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

    20xx年4月1號(星期五)

    西山公園

    保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

    1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

    2、小朋友穿園服,以方便步行。

    3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

    4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發,小小班可聽班主任安排集合地點。

    9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

    1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

    2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節。(小小班可班主任自定點集合)

    4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

    5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    6、保健醫生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發事情。

    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

    水果分享會

    1、教師組織家長進行集體拍照留念。

    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

    3、家長帶領幼兒在規定時間準時集合。

    4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

    1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

    2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

    附:園長:毛月清:xxxxx

    安全負責人:周小芬:xxxxx

    保健員:吳玲玲:xxxxxx

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十五

    下午半日活動計劃。

    指導要點:

    1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。

    2、根據天氣的變化引導幼兒合理穿著。

    3、提醒幼兒起床時去小便,不能站在床鋪上穿衣服,做到保持安靜,坐在地墊上穿鞋子。

    4、鼓勵幼兒要主動喝水,要喝一大杯的水,要排隊取水喝,不能開玩笑,不要擁擠。

    指導要點:

    1、點心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼兒把小手洗干凈,

    2、引導幼兒在吃點心時應注意安靜,認真吃完自己的一份。

    3、引導幼兒正確的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完點心和水果后才能離開座位,并記得擦嘴巴。

    4、吃點心時做到不說話、不挑食,要愛惜食物,并提醒個別速度較慢的幼兒。

    內容:結合運動會,引導幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉圈拍球)指導要點:

    1、排隊走樓梯時,做到安靜,一個跟著一個靠右走,手要扶著墻壁和欄桿。

    2、要求幼兒在老師規定的地點活動,提醒個別幼兒不能亂跑。

    3、不遵守游戲規則的幼兒進行個別指導。

    4、體育游戲活動后,回班組織幼兒喝水。(要求幼兒去喝水時小花貓走路,先去小便,再輕拿杯子,排隊取水,裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。)。

    指導要點:

    1、提醒幼兒背書包,為幼兒整理衣物,檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗濕透等,并幫助更換。

    2、熱情接待家長,向個別家長交流個別幼兒的特殊情況,并請他們關注當日的“通知”

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十六

    :昆明圓通山動物園。

    1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

    2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

    1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

    3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

    9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

    10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

    12:40——14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

    14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十七

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

    1、活動時間:2-3-26日上午(周六)

    2、活動地點:xx公園(后面附路線圖)

    3、集合時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集合。

    4、活動策劃:xx班家委

    5、活動主持:劉媽媽

    協助人員:xx班家委

    參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)

    1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

    2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

    4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

    5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

    6、家長們有專業相機的可以帶上。

    1、安全教育:

    2、尋找,觀察春天的景色:

    到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

    3、親子游戲:

    (3)蘿卜蹲的游戲

    4、趣味拍照:

    (1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

    (2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

    (3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

    (4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

    1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

    2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

    3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

    需要準備的事項

    準備校車

    園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規劃好安全、便捷的行車路線。

    人員安排

    為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發事件;各組分工明確,職責到位。

    出游地點選擇

    幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

    衣物準備

    孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

    食物準備

    春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

    藥品準備

    春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

    其他裝備

    春暖花開,到處一片生機勃勃的景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時也是環創的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風箏、踢足球。互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

    此外,戶外環保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋里,培養幼兒環保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

    安全教育以及知識教育

    1、出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

    2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境,還有景觀的特征,培養他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學中更好地引導孩子。春游還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關系。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十八

    活動目標:

    1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

    2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

    3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

    4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的'環境保護意識。

    活動準備:

    準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

    活動過程與指導:

    一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

    1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

    我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

    1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

    2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

    如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

    3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

    4)、討論為什么帶一只塑料袋。

    結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

    4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)。

    5、制作計劃書:

    1)觀察幼兒分工情況。

    2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

    3)有什么困難可以請老師幫忙。

    4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

    二、討論老師的春游計劃:

    1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)。

    三、交流分享:

    每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇十九

    為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園春游活動方案,歡迎大家分享。

    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的.心。

    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    xxx

    1、活動前教師提前查看地點。

    2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

    3、校車3臺:8:30從幼兒園出。

    4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

    5、家長和幼兒自備小零食、水等。

    6、每個游戲所需要的物品。

    一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

    二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

    三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

    四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

    1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

    游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

    2、游戲:頂紙跑

    游戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

    3、游戲:頭頂罐平衡

    游戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

    4、游戲:齊心協力

    游戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

    五、風箏比賽

    以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

    六、畫“春天”

    1、尋找,觀察春天的景色。

    2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    3、把春天的景色畫下來。

    七、午餐

    八、清理場地

    帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

    九、點名上車回園

    (也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇二十

    為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的`接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。

    4月20日(星期三)。

    沿河路附近桃花園。

    1、水、水果、相機。

    2、返園后,請食堂協助準備蒲公英水。

    活動領導小組:

    組長:李園長。

    副組長:王主任主任。

    成員:各班班主任、隨行的老師。

    安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    9:10——準時出發。

    9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾。

    10:10——10:30幼兒喝水、表演節目。

    10:40——準備返園,清點物品及人數。

    幼兒園春游的活動方案(通用21篇)篇二十一

    1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

    2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

    駿馬嶺公園

    中一班幼兒、家長陪同、教師

    周六(4月12日)8:45——11:00

    1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

    2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

    3、準備游戲及道具。

    1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮。

    4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

    2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

    3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

    4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

    5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

    6、10:00——10:40游戲活動。

    (1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

    (2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

    7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

    設計意圖:大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧,增強環保意識。

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