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    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)

    時間:2025-05-21 作者:靈魂曲

    在我們的工作生涯中,就職是一個里程碑事件,我們應該對這段經歷進行一份合適的總結。以下是一些優秀的就職總結范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇一

    尊敬的家長、親愛的寶寶們:

    你們好!非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園,并且加入到了我們這個溫馨而快樂的大家庭里。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個美好的童年。寶寶上幼兒園,是他們人生中一個重要的轉折點。他們從這一刻起,就邁出了家庭里的小天地,走進了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開始,寶寶們將面臨許多不適應:陌生的環境,沒有親人陪伴,只有陌生的老師和小朋友。對于這種陌生的挑戰和沖擊,寶寶們最強烈的反應就是哭鬧,這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續一兩個星期或一個月,有的寶寶則需要兩三個月的過度期,這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,無數的問題纏繞著平時看似堅強、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師,我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很了解,并且表示深深的理解,但是請記住您不可能阻止寶寶長大,不可能不讓寶寶獨立面對生活,因此,我們建議您積極調整好自己的心態,將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶,并配合老師做好以下工作:

    1、每天堅持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長的心態很重要,寶寶雖小,對家長的情感、心態卻是十分敏感的,當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長應該堅持送寶寶入園,不要猶豫,更不能“三天打魚,兩天曬網”,家長的“妥協”,只能延長寶寶不適應的時間。

    2、在家注意對寶寶進行一些自理能力的培養(如:吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導寶寶多說話,善于表達自己的愿望和想法。另外,把寶寶送進幼兒園也是給他們一次適應新環境的鍛煉機會,作為家長應該讓寶寶去承受這種鍛煉,培養社會適應能力,這對寶寶日后成長也是十分必要和有利的。

    3、由于寶寶年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現大小便在褲子上的現象,因此,請家長為寶寶準備一些褲子及襪子,并寫上寶寶的名字,以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單,便于寶寶穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

    4、安全工作,警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋,不要讓寶寶帶零食和有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給寶寶帶耳環及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一起時出現抓傷現象,每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,并寫明服藥時間、劑量等。

    5、對于寶寶的哭鬧情緒,千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因(如:是不是有小朋友欺負他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?......),家長的擔心很正常,但一定要理智的對待。

    5.17幼兒園開學寄語:小小班開學寄語。

    6.關于幼兒園開學寄語:春季開學寄語。

    8.幼兒園中班開學寄語。

    9.幼兒園新生開學寄語。

    10.幼兒園中班的開學寄語。

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇二

    尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:大家好!

    充滿著愛心、感動與不平凡的x年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的x年已向我們翩躚走來。

    新春將至,我代表xx幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“happynewyear”。有了你們,xx幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

    同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業蓬勃發展。新的一年里讓我們繼續攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們xx幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

    此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園xx年是個難忘的豐收年!xx年我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”、“全國校園文化創新校”等光榮稱號,還被評為為“xx市文明和諧單位標兵;更一大批優秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區各級、各類比賽活動中取得優異成績!可以說:xx年xx幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

    迎新歲,幸福兒童進樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇三

    尊敬的園長,親愛的朋友們:

    大家晚上好!

    今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢今天跟隨xx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的xx園長、穩重老練的'xx園長、親切能干的xx園長,你們都是xx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經驗,牢記xx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!我一定要繼承和發揚我園的優良光榮傳統,努力做到德才兼備,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發揮園長的橋梁引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業素養;統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協作、開拓創新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

    謝謝大家!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇四

    尊敬的領導、同事們:

    大家好!

    今天我能成為__幼兒園的園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝領導給了我向大家學習、為大家服務的機會!

    首次以園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

    目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

    咱們開園的首要工作就是安全,安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

    午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

    曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛生,并要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的.寶寶。

    接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

    在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業,由家長監督完成后,簽字。

    當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察,來達到教育的目的。

    咱們的幼兒園去年剛剛創辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。

    謝謝大家!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇五

    各位老師、園長,大家好!

    今天我能成為xx幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

    首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

    目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

    咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

    午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

    接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧來處理了。

    在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業,由家長監督完成后,簽字。

    當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察,來達到教育的目的。

    咱們的幼兒園去年剛剛創辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇六

    就職演講目前使用的范圍還不廣泛,還沒有正式作為公文文種列入公文范疇。那就職。

    演講稿。

    各位領導、園長們:

    大家好!

    說句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,說得不當之處,還請大家多多指正。

    一、規范教育管理,以特色引領教學。

    教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來”辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師“磨課”活動,每一位老師上一堂“研修課”,課后分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級示范幼兒園學習實踐一周,把學到的東西組織老師集中學習。又如:采取“以老帶青”的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,并從中體驗成功的快樂。比如:“六一”兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺表演,獲得了家長的高度贊揚和肯定。

    二、后勤管理到位,為教育教學保駕護航。

    后勤工作是整個學校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來說,是偏高了一點,那里有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為“一炒一素一湯”,并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的喂飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衛生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

    三、打造優秀的教師隊伍,倡導敬業樂業觀。

    教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重采取多種學習方式,如園本培訓、骨干教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會制成學習反饋單,并以小組商討共同匯報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶著幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;愿意讀書學習;凡事積極進取;有一點閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

    以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發展,家園社區關系更加和諧。今后,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關系,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。

    謝謝,我的發言完畢!

    各位老師、園長,大家好!

    今天我能成為xx幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

    首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

    目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

    咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

    午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

    接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧來處理了。

    在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業,由家長監督完成后,簽字。

    當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察,來達到教育的目的。

    咱們的幼兒園去年剛剛創辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

    各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

    首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

    目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

    咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

    午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

    接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

    在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業,由家長監督完成后,簽字。

    當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察,來達到教育的目的。

    咱們的幼兒園去年剛剛創辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇七

    尊敬的領導、同事們:

    大家好!

    首先感謝咱園給我這次機會就任幼兒園新任園長。對我個人來講,我想這是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

    在幼兒園工作的幾年,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的'地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

    在過去的一年里,我時常向書本、向老教師學習教學方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學經驗。在生活學習中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。及時完成領導交待的任務。堅持不做就不做,做就努力做好的原則。

    以后我會擺正位置,積極思考,建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。加強學習,提高素質。突出特長,全面發展。今向書本學,向周圍的各位同事學習。與時俱進,開拓創新。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

    我將立足于現在,好好學習,在不斷的教學實踐中提升自我,找到更完美的自己。做一名優秀的幼兒園園長,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信__幼兒園的明天會更加美好!

    最后,謝謝大家!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇八

    尊敬的領導、親愛的老師:

    你們好!

    我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。

    七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。

    一、我心目中的園長。

    "一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

    為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

    3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

    4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

    5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

    二、我的辦園目標。

    1、兩年內爭創"市級合格園"。

    2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

    三、我的思路。

    (一)、加強隊伍建設。

    一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

    (二)、提高辦園效益。

    質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

    (三)積極拓展幼兒生源。

    要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的學校教學管理制度質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

    (四)努力創辦特色園。

    我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。

    總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展"保駕護航"。

    以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇九

    尊敬的各位家長朋友:

    大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想參加第二次。因為我們今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發展帶來益處。也許在座的家長多數認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領導的信任、支持、幫助下、去年被調到這個幼兒園來主持工作。經過近一年的努力,現在的回龍鎮中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設施已逐步向全面完善的方向靠近。

    用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區。我們只有經常不斷地向家長去宣傳現代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發展。

    比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發展的規律,了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發明人有八大智能。語言、邏輯(數學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。

    舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“open’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

    訴狀遞上之后,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產。,3個月后,此案在內華達州立法院開庭。最后的結果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養在較大的一片水塘里,完好的一只被放養在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

    這段辯護詞后來成了內華達州修改《公民教育保護法》的依據。現在美國《公民權法》規定,幼兒在學校擁有兩項權利:

    1.玩的權利;

    2.問為什么的權利。這兩項權利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點美國人非常清楚,這一規定,使美國在科技創新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

    但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協作。更重要的是培養孩子的求知、探索的`興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發培養并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發現孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

    國家現在明確提出,幼兒園教育不能小學化,不能提前向學齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識,那么到小學以后他學什么呢?幼兒園就學習小學的知識,無異于拔苗助長,這樣的學習孩子學起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導致孩子害怕學習;再說,如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認真聽講,知識銜接不上,學不懂了,不想學習了等等,養成不好的學習習慣,影響終身的學習。

    再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:。

    他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為t),在他出生后的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為c)。

    在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。

    大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!

    格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。

    這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發展的自然規律,不要違背孩子發展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發展,否則將會欲速而不達,甚至還會產生意想不到的后果。

    在現實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發展的內在規律去人為地通過訓練來加速孩子的發展。在促進孩子心理發展方面,人為加速孩子的發展,也同樣會對孩子心理的健康發展產生危害。

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十

    尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們:

    親愛的小朋友們!大家上午好!

    送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

    歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!

    “經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養成。

    在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:

    一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;

    二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;

    三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

    總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!

    最后:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!

    謝謝大家!

    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!

    最后:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!

    謝謝大家!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十一

    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學期最后一次升旗的機會,謹向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的'祝賀!

    時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,此刻,我們源深幼兒園的師生參加比賽再創佳績,可喜可賀!

    1、12月21日在“x年晉江市小學生(幼兒園)環保創意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。

    2、12月28日在安海鎮“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(指導老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(指導老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優秀獎(指導老師:黃書妍)。

    3、12月28日在安海鎮“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎,顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。

    4。12月28日在安海鎮“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎,蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。

    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。

    6、在集體榮譽中,我園教師參加“安海鎮教師在線投稿”活動中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。

    讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽,同時也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!

    老師們、小朋友們,在這學期即將結束的時刻,衷心的祝福你們在新的一年里家庭美滿、學業進步!同時也祝家長朋友們家庭幸福,事業有成!我的講話結束了,謝謝!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們:“海日生殘夜,江春入舊年”.在xx年將盡未盡的時候,我們即將迎來龍騰虎躍的龍年,也迎來了xx第二幼兒園的開園典禮。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位領導、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我們事業發展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在xx第二幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們xx第二幼兒園獻計獻策,做了不少的工作,并為我園開園典禮準備了精彩的節目。在這里,我對我園教師的.這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!

    xx幼兒園創辦于xx年,是我縣辦學較早的民辦幼兒園,近十年來,我們一直堅持“敬業、愛幼、開拓、奉獻”的辦園作風,努力提升辦園質量,一批批孩子獲得了良好的教育和發展,教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。

    近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了xx第二幼兒園。

    xx第二幼兒園是一所正規的幼兒園。總投資80多萬元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個年齡段班級,可容納近400余名幼兒正常入園。園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內配有電子琴、電視機、cd機、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近5000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,快樂中成長。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標準。設有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內活動廳。另內設一個大型多功能舞蹈室,一個大型多媒體教室。

    我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了家長”為宗旨。

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十三

    尊敬的各位家長:

    首先歡迎各位家長在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座!在現代社會中,一個孩子的`成長,牽動著全家人的關注!一個人的成長,離不開家庭、學校、社會三方的結合!

    而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長群體素質明顯提升,也越來越重視家庭教育方法!凡是今天到場的家長,也一定是最關注孩子教育的,更是比較優秀的家長,為我們自己的這種學習精神鼓鼓掌吧!

    為了讓家長能夠更科學養育孩子,我園特聘請安陽市學前教育協會會員、安陽市孔子協會會員、中國高級家庭教育指導師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座,希望對家長們的科學育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十四

    尊敬的x園長、x園長、x園長,親愛的朋友們:

    大家晚上好!今天我能成為xx幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xx年分到xx幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開xx,去了實驗,這一走就是xx年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!

    我心中一直有個疑惑:我們園的環境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的x園長、穩重老練的x園長、親切能干的x園長,你們都是xx,乃至xx省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,xx幼兒園的各項工作都達到了歷史發展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為xx幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經驗,牢記xx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!我一定要繼承和發揚我園的優良光榮傳統,努力做到德才兼備,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發揮園長的橋梁引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業素養;統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好xx幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協作、開拓創新,共同譜寫xx幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

    謝謝大家!

    幼兒園園長就職演講稿(專業15篇)篇十五

    同事們:

    大家好!

    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的。

    2012。

    年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學期最后一次升旗的機會,謹向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!

    時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了,此刻,我們源深幼兒園的師生參加比賽再創佳績,可喜可賀!

    1、12月21日在“x年晉江市小學生(幼兒園)環保創意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎。

    2、12月28日在安海鎮“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(指導老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(指導老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優秀獎(指導老師:黃書妍)。

    3、12月28日在安海鎮“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎的.第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎,顏明明、王婉玲老師榮獲三獎。

    4。12月28日在安海鎮“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎,蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎。

    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎。

    6、在集體榮譽中,我園教師參加“安海鎮教師在線。

    投稿。

    ”活動中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學校積分排行榜的第三名。在個人榮譽中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。

    讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽,同時也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!

    結束了,謝謝!

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