在教學(xué)工作計(jì)劃中，教師可以設(shè)定明確的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家提供的一份教學(xué)工作計(jì)劃范文，供大家參考。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇一
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“__”和_大精神為指導(dǎo)，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、具體工作措施。
(一)、體育教育工作：
1、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。
扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持做好眼保健操，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽(yáng)光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
2、按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作，加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù)、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3、全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段，做好學(xué)生的測(cè)試，測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，努力提高及格率。
1、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識(shí)。
按要求開(kāi)設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會(huì)學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，注意服裝整潔，實(shí)行晨檢制度，教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。
4、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作，如常見(jiàn)的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，及時(shí)上報(bào)，并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開(kāi)設(shè)心理咨詢室，對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
1、開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫(xiě)高水平的論文。
四、工作安排：
制訂計(jì)劃、方案。
1、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。
2、新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)行體育衛(wèi)生安全教育。
2、進(jìn)一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學(xué)工作。
3、組織體育、音樂(lè)、美術(shù)教師參加各級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。
1、慶六一才藝展示活動(dòng)。
2、體衛(wèi)藝工作總結(jié)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇二
一、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以書(shū)法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想，開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入，專門(mén)調(diào)整音樂(lè)、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分年級(jí)段開(kāi)設(shè)了兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書(shū)法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展品牌項(xiàng)目《午間俱樂(lè)部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開(kāi)設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè)部》按不同年級(jí)情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛(ài)跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開(kāi)展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳?lè)節(jié)奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰，我們?cè)谝魳?lè)和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂(lè)歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
二、強(qiáng)化社團(tuán)課程，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)：
為發(fā)展個(gè)性，學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作，其中藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)有：書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團(tuán)人數(shù)不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問(wèn)我校時(shí)，分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問(wèn)期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
三、實(shí)踐之中總結(jié)，創(chuàng)立校本教材。
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書(shū)法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對(duì)于這門(mén)課沒(méi)有專門(mén)針對(duì)小學(xué)生的教材。書(shū)法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫(xiě)書(shū)法教材。根據(jù)不同年級(jí)制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆方法、字的八個(gè)基本筆畫(huà)點(diǎn)以及延伸字、等等通過(guò)臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國(guó)提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書(shū)法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國(guó)的書(shū)法、體會(huì)書(shū)法的美、從內(nèi)心體驗(yàn)。從基礎(chǔ)抓，起抓出成績(jī)，使學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂(lè)組開(kāi)展《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》課題活動(dòng)。對(duì)怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過(guò)音樂(lè)課來(lái)傳授基本的方法，分年級(jí)段制定不同的目標(biāo)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過(guò)普及推廣集體舞，達(dá)到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開(kāi)展，同時(shí)受到學(xué)生的歡迎。
四、藝術(shù)教育管理，自主規(guī)范有序：
學(xué)校在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”，下設(shè)又“書(shū)法組”、“文體組”、“社團(tuán)組”、“校本開(kāi)發(fā)組”等。采用組長(zhǎng)自薦，組員自愿參加，活動(dòng)自主開(kāi)展的運(yùn)作方式。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監(jiān)督考評(píng)；中心組具體執(zhí)行工作計(jì)劃，完成所負(fù)責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對(duì)健全的`《藝術(shù)教育管理手冊(cè)》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇三
本學(xué)期，我校教務(wù)處（教科室）在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以校本研修為抓手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校“十大行動(dòng)計(jì)劃”和十二五規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作計(jì)劃，達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo)。
一、積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
圍繞提升教師的理論水平和專業(yè)精神，本學(xué)期我們進(jìn)行了多方面的努力。
1、提高教師理論水平。一方面，加強(qiáng)教師的理論修養(yǎng)。利用寒假，布置老師自行購(gòu)買(mǎi)一本有效教學(xué)教學(xué)方面的書(shū)籍進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，并在開(kāi)學(xué)初開(kāi)設(shè)“九山講壇”，由學(xué)校指定幾位老師代表發(fā)言，做到同伴引領(lǐng)。通過(guò)這此活動(dòng)，加強(qiáng)了同事之間的溝通，也開(kāi)闊老師們的教育視野，提升了教師的理論修養(yǎng)。
2、另一方面，更新教師的教育理論。本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的支持下，我校音、體、美、綜合、技術(shù)、社會(huì)等學(xué)科組的老師參加了浙江省的提升工程的培訓(xùn)。我校這次有45位教師參加培訓(xùn)，除了有一位教師中途生孩子去了未完成，其他老師均已通過(guò)了學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)用，各位老師的體會(huì)是學(xué)習(xí)了很多比較先進(jìn)的教育技術(shù)手段。
3、積極鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽：如老師高中的政治選修課精品課程評(píng)比獲獎(jiǎng)，如心理個(gè)案獲一等獎(jiǎng)等；選并組織青年教師進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，學(xué)校認(rèn)真組織初中各學(xué)科教師參加命題比賽，提升教師的研題、解題、命題能力。學(xué)科命題比賽中本學(xué)期高中七個(gè)學(xué)科分獲得一，二，三等獎(jiǎng)。
4、注重新教師培訓(xùn)工作，也積極培訓(xùn)骨干教師。我了更好地與高校進(jìn)行銜接，學(xué)校組織教研組長(zhǎng)，中層干部前往高等院校參觀學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)新教師培訓(xùn)工作很重視，新學(xué)期進(jìn)行新教師調(diào)研聽(tīng)課，新教師培訓(xùn)會(huì)，新教師師徒結(jié)對(duì)，不僅在本校結(jié)對(duì)，還跨校與州溫中學(xué)的名師進(jìn)行結(jié)對(duì)。促進(jìn)組內(nèi)教師的相互學(xué)習(xí)和交流，校領(lǐng)導(dǎo)層參與調(diào)研，為課堂變革活動(dòng)把脈。
二、努力加強(qiáng)教研活動(dòng)平臺(tái)的創(chuàng)設(shè)。
1、教務(wù)處積極承辦省市級(jí)各類教研活動(dòng)，一學(xué)期以來(lái)有多次教科研專題活動(dòng)在我校舉行。如：20xx年市值心理教研活動(dòng)，音樂(lè)市值教研活動(dòng)，美術(shù)名師工作室活動(dòng)等等，這些活動(dòng)的承辦，為我校教師提供了更多的展示和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也提高了我校在市教學(xué)工作的影響力。
2、積極邀請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)我校教學(xué)工作，州溫市教育局鄭建海局長(zhǎng)又一次蒞臨我校進(jìn)行調(diào)，王劍波波等一行領(lǐng)導(dǎo)相繼來(lái)我校指導(dǎo)工作。走校園、進(jìn)課堂、聽(tīng)匯報(bào)，為學(xué)校特色發(fā)展排憂解難，定方向出思路。
三、嚴(yán)格把握教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。
我校緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)中備課、教學(xué)、作業(yè)、考試等基本環(huán)節(jié)，大力開(kāi)展主題式校本研修，為教師不斷發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題提供有力的支持平臺(tái)和引導(dǎo)機(jī)制，并積極組織教師開(kāi)展以案例、課題為形式的相關(guān)科研活動(dòng)，推進(jìn)教改深化、教研升華，構(gòu)建起一條“教學(xué)問(wèn)題教研化，研修主題科研化”有效教科研工作的鏈條，有力推動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，極大地促進(jìn)了學(xué)校新課程教改和教育質(zhì)量的提高。
1、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度。
全員聽(tīng)課。本學(xué)期，教務(wù)處圍繞《州溫市第七中學(xué)、州溫市藝術(shù)學(xué)校全員聽(tīng)課、開(kāi)課制度》，學(xué)校將“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聽(tīng)課、教師全員積極聽(tīng)課”的行為落實(shí)為一項(xiàng)常規(guī)制度，進(jìn)一步拓展了學(xué)校聽(tīng)課、開(kāi)課的深度與廣度，提高了聽(tīng)課、開(kāi)課行為的有效性。學(xué)期初起始年級(jí)調(diào)研，學(xué)期中又組織了畢業(yè)年級(jí)調(diào)研聽(tīng)課，開(kāi)展各年級(jí)段的質(zhì)量分析會(huì)活動(dòng)等等。
加強(qiáng)反饋。在全員聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，教務(wù)處積極做好聽(tīng)課反饋活動(dòng)，教務(wù)處將聽(tīng)課中反映出的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，如開(kāi)學(xué)初集中聽(tīng)課中反映出的：我校教師的課堂教學(xué)總體上依然還存在教師講得多，學(xué)生“動(dòng)”得少的問(wèn)題；常態(tài)課堂有效性有待進(jìn)一步提高；課堂目標(biāo)不夠明確，教師的教學(xué)目標(biāo)沒(méi)有緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱；知識(shí)目標(biāo)有待落實(shí)，有些課很好聽(tīng)，但是課的落實(shí)情況、學(xué)生的掌握情況并不理想；師生互動(dòng)形式單調(diào)，但是形式過(guò)于單一、手段過(guò)于簡(jiǎn)單；教學(xué)板書(shū)不夠重視問(wèn)題等。
2、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)和課堂板書(shū)。
針對(duì)聽(tīng)課中出現(xiàn)的問(wèn)題，為深化有效教學(xué)改革，推進(jìn)有效備課、有效課堂，教務(wù)處把規(guī)范教學(xué)板書(shū)，有效制訂、落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)作為今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)研究的重點(diǎn)，教務(wù)處制定了《關(guān)于加強(qiáng)教師課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)和規(guī)范課堂板書(shū)的規(guī)定》，把“課堂呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)”和“上課有板書(shū)，知識(shí)要點(diǎn)明確”納入教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)；把教師課件中“課堂呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)”和“上課有板書(shū)”納入學(xué)期教學(xué)檢查范疇；規(guī)定每學(xué)期教研組主題活動(dòng)中，關(guān)于“教學(xué)目標(biāo)”和“教學(xué)板書(shū)”的主題研討或主題開(kāi)課活動(dòng)不得少于2次（每個(gè)主題各一次以上），深入探討教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)和達(dá)成。還有部分教師的粉筆字不太好看的，加強(qiáng)對(duì)教師粉筆字書(shū)寫(xiě)方面的規(guī)范要求。
3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)教研和檢查。
本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)抓好“畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研、試卷分析報(bào)告和試卷分析課、期中質(zhì)量分析會(huì)、師徒結(jié)對(duì)驗(yàn)收考核、青年教師研修班活動(dòng)、期中教學(xué)調(diào)查（含學(xué)生測(cè)評(píng)）”等系列常規(guī)工作，進(jìn)一步步改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)方案，使之盡可能接近實(shí)際。使評(píng)價(jià)更公正。并及時(shí)反饋給老師。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。
四、努力提高科室自身的質(zhì)量監(jiān)控能力。
質(zhì)量是教學(xué)的生命線，是學(xué)校發(fā)展的生命線。為幫助教師全面認(rèn)識(shí)我校教學(xué)質(zhì)量，為教師改進(jìn)教學(xué)和學(xué)校質(zhì)量發(fā)展提供必要的參考，近三年，教務(wù)處承擔(dān)起考試質(zhì)量的分析任務(wù)。“期中試卷分析課堂開(kāi)放”，再到“年段期中成績(jī)分析會(huì)”，環(huán)環(huán)相扣，為保證期中測(cè)試的質(zhì)量，以及對(duì)考試數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，費(fèi)心盡力。
本學(xué)期校本培訓(xùn)特色創(chuàng)新主題為：“信息技術(shù)與課程的整合”校本教研。
20xx年我校從普通高中轉(zhuǎn)型為類別學(xué)校，做大做強(qiáng)藝術(shù)品牌。20xx年招收的高一學(xué)生中，6個(gè)班全部為藝術(shù)班。在招生中更加突出藝術(shù)專業(yè)的要求，這一屆加強(qiáng)文化課的要求，對(duì)文化成績(jī)的要求有所提高。
往年我校大部分藝術(shù)生，在高三上學(xué)期（約9月份后）開(kāi)始外出學(xué)習(xí)，至第二年3月份回校，參加文化課學(xué)習(xí)。而其他普通高中高三學(xué)生，往往在州溫市一模時(shí)完成一輪復(fù)習(xí)。所以我校學(xué)生應(yīng)該提前一個(gè)學(xué)期完成新課教學(xué)和一輪復(fù)習(xí)，即高中兩年完成其他學(xué)校兩年半的學(xué)習(xí)任務(wù)。這是藝術(shù)學(xué)生外出學(xué)習(xí)的實(shí)際需求造成的。今年我校采取把高校的藝術(shù)專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校的方式，讓大部分美術(shù)學(xué)生學(xué)生不用到杭州去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣可以做到文化和藝術(shù)兩手抓，有利于文化課成績(jī)的提高。增強(qiáng)我校藝術(shù)學(xué)生在藝考生中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)要求老師要鉆研教材，把握重點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)講精講透，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的成績(jī)。
同時(shí)，藝術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、減總量、優(yōu)方法、改評(píng)價(jià)、創(chuàng)條件”的總體要求，各高中教研組在充分分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，在市教研院專家的指導(dǎo)下，對(duì)國(guó)家必修課程進(jìn)行校本化改造，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。為了適應(yīng)新高考7選3的新的考試模式，我校成立了課程研究領(lǐng)導(dǎo)小組，組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人，對(duì)此模式下的課程進(jìn)行總體規(guī)劃布局。
學(xué)科知識(shí)可以大致分為核心知識(shí)、主干知識(shí)和邊緣知識(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間特點(diǎn)和實(shí)際需求，根據(jù)歷年浙江省學(xué)業(yè)水平考試和高考的難度要求。梳理與整合學(xué)科知識(shí)體系。明確必修課程基本、基礎(chǔ)性知識(shí)要求，刪減重復(fù)、非主干和過(guò)繁過(guò)難的內(nèi)容，適當(dāng)減少面向全體學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)總量。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，以學(xué)校教育“健康第一”為中心;以提高學(xué)生身心健康水平為重點(diǎn);緊緊圍繞全校重點(diǎn)工作，堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系，注重實(shí)效的工作思路，強(qiáng)化我校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
二、工作思路：
(一)堅(jiān)持以體育衛(wèi)生工作法規(guī)為依據(jù)、全面加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作管理制度。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。切實(shí)貫徹蘇州市三項(xiàng)規(guī)定和陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育實(shí)踐能力。積極推廣“學(xué)生活動(dòng)”，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鞏固拓展培訓(xùn)體育后備人才的長(zhǎng)效和有效的機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
(二)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、做好藝術(shù)教育的普及與提高工作，全面貫徹落實(shí)《全國(guó)藝術(shù)教育總體規(guī)劃》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強(qiáng)藝術(shù)教育教研工作，定期開(kāi)展對(duì)藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高在職教師的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，不斷推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開(kāi)展。繼續(xù)提高課內(nèi)外藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量，認(rèn)真組織部分學(xué)生參加全國(guó)木蘭拳比賽和開(kāi)幕式表演。通過(guò)這一活動(dòng)推動(dòng)全校木蘭拳的普及和提高，讓全校師生都參與到這一活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)加強(qiáng)書(shū)法、合唱等藝術(shù)興趣小組的建設(shè)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。
(三)認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)心理健康講座，設(shè)立心理咨詢室，加強(qiáng)心理健康教育。
(四)進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化健康教育成果，加快學(xué)校公共衛(wèi)生體制的建設(shè)，全面提升學(xué)校衛(wèi)生保健能力。重視晨檢和體檢，不斷提高學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防矯治水平，充分發(fā)揮保健室的職能作用。學(xué)生食堂注重強(qiáng)化食品飲食安全意識(shí)，保證學(xué)生在校期間無(wú)重大事故發(fā)生。
三、工作措施：
(一)體育工作。
1、以體育教研組為主陣地，充分發(fā)揮體育教師的作用，利用各種教研活動(dòng)，提升體育教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真組織部分學(xué)生參加全國(guó)木蘭拳比賽，力爭(zhēng)在比賽中取得好成績(jī)。在全校師生中，積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，把木蘭拳的訓(xùn)練有機(jī)的滲透其中，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
3、積極推行陽(yáng)光體育工程，利用櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、聯(lián)合晨會(huì)等廣泛進(jìn)行宣傳，把鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的觀念落實(shí)到學(xué)生頭腦中去。同時(shí)，導(dǎo)之以行，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育運(yùn)動(dòng)和比賽。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇五
隨著今年二級(jí)學(xué)院的改革和黨組織的重新劃分，藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部正式成立了，7名學(xué)生黨員及預(yù)備黨員加入了黨支部，新的劃分即新的開(kāi)始，為了響應(yīng)黨委的號(hào)召和要求，這一年度我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，有藝術(shù)學(xué)院全體黨員大會(huì)，書(shū)記上黨課黨員上講臺(tái)以及各種精神的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨支部的堅(jiān)強(qiáng)堡壘和先鋒引導(dǎo)作用，為學(xué)生工作指明方向。
annualcompletion。
學(xué)生工作。
以思政教育為引領(lǐng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向，安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，綜合素養(yǎng)為提升，日常管理為抓手，五個(gè)方面全方位開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一、思政教育為引導(dǎo)分為思想引導(dǎo)和實(shí)踐育人兩部分。
通過(guò)學(xué)習(xí)重要講話爭(zhēng)做時(shí)代先鋒、青馬培訓(xùn)工程以及紀(jì)念學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)等系列活動(dòng)，使青年學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。
通過(guò)新農(nóng)村建設(shè)主題墻繪、驊西支教、敬老愛(ài)老等各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)青年學(xué)生實(shí)踐能力。用理論來(lái)推動(dòng)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)修正或補(bǔ)充理論。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向。
開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“earlybird”英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園—書(shū)法和剪紙活動(dòng)。通過(guò)畢業(yè)生畫(huà)展、音樂(lè)匯報(bào)演出，使學(xué)生大學(xué)期間的努力成果得以展示，并鼓舞其他學(xué)生奮發(fā)努力。
三、安全穩(wěn)定與基礎(chǔ)。
1.學(xué)生安全工作是學(xué)院的生命線，所以我們從意識(shí)上放在重要的位置上。
2成立自己的安全工作小組。
通過(guò)任務(wù)分工和職責(zé)劃分，從軟件到硬件、從生活到學(xué)習(xí)，全方位為學(xué)生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、良好的大環(huán)境。
3.其中與學(xué)生工作正相關(guān)的安全教育、宿舍管理和心理安全三個(gè)方面，我們都開(kāi)展了相應(yīng)的一系列活動(dòng)，確保每位學(xué)生都在安全、健康、良好的氛圍下成長(zhǎng)。
四、綜合素養(yǎng)為提升。
我們用“四個(gè)工程”培育學(xué)生的綜合能力。
分別為技能培訓(xùn)工程、社會(huì)實(shí)踐工程、文體活動(dòng)工程、科技創(chuàng)新工程等培育學(xué)生的綜合能力，這些工程的實(shí)施和培養(yǎng)，提高了學(xué)生能力，為將來(lái)的工作和就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
五、日常工作為抓手。
這一年來(lái)送走了老生，又迎來(lái)了新生，我們?cè)鷮?shí)的開(kāi)展每一項(xiàng)工作，尤其是就業(yè)工作，通過(guò)招生就業(yè)處的牽頭和學(xué)院的努力，屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%，今年的就業(yè)工作也在穩(wěn)步開(kāi)展中。
annualprojectdisplay。
特色與創(chuàng)新。
1、“陽(yáng)光天使”實(shí)踐團(tuán)。
實(shí)踐團(tuán)走過(guò)了盂縣、走過(guò)了大涼山，今年扛著“陽(yáng)光天使”這面旗幟繼續(xù)前行，為了響應(yīng)“一帶一路”的政策倡導(dǎo)，更為了像那張圖片上所說(shuō)的“各民族要像新疆大石榴籽一樣緊緊抱在一起”，我們不遠(yuǎn)千里、跋山涉水，重走絲綢之路，通過(guò)支教的形式，使少數(shù)民族兒童得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，我們也將會(huì)繼續(xù)做志愿精神的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者。
2、時(shí)代同步，系列畫(huà)展。
這是結(jié)合專業(yè)特色開(kāi)展長(zhǎng)期系列活動(dòng)，今年開(kāi)展“十年如歌，桃李盈門(mén)”喜迎校慶為主題以及改革開(kāi)放40周年為主題的兩項(xiàng)畫(huà)展等。明年計(jì)劃開(kāi)展紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”100周年和中國(guó)成立70周年兩大系列活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)合時(shí)代主題，更大范圍的進(jìn)行內(nèi)展和外展，為學(xué)校弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色精神、渲染紅色氛圍，盡藝術(shù)之力量。
3、制度創(chuàng)新。
隨著二級(jí)學(xué)院的改革，我們也在嘗試和摸索自己學(xué)工管理制度。
1.輔導(dǎo)員工作：仍以夯實(shí)基礎(chǔ)為工作指南，通過(guò)量化的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)調(diào)整輔導(dǎo)員的工作重心：50%工作重心在班在生，30%學(xué)工建設(shè)，20%自我提升。
2.班主任工作：我們出臺(tái)了藝學(xué)字文件，進(jìn)行制度化管理：其中，班主任作為課堂思政的領(lǐng)航踐行者，是我們很好的一個(gè)嘗試。他們既是專業(yè)老師又帶有學(xué)工基因，有天然優(yōu)勢(shì)，可以推廣到藝術(shù)學(xué)院的講堂。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇六
是我校“十二五”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年，做好全年的工作對(duì)學(xué)校“十二五”期間的發(fā)展具有重要意義。一年來(lái)，在師大黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，全校上下堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，聚精會(huì)神搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了顯著成效。
一、制度建設(shè)不斷完善。
今年是學(xué)校的秩序年，學(xué)校以秩序管理為手段，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，不斷完善制度建設(shè)。學(xué)校成立了校務(wù)委員會(huì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的系統(tǒng)化、科學(xué)化、民主化;成立了人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范了學(xué)校的用人制度;成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作;成立了教學(xué)檢查小組，加強(qiáng)了教學(xué)工作的檢查與監(jiān)督，規(guī)范了教職工的勞動(dòng)紀(jì)律;成立了校園安全工作組，保障了校園的安全與穩(wěn)定。學(xué)校制定了《學(xué)校財(cái)務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用流程》，保證財(cái)務(wù)工作的有效和規(guī)范;制定了《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《中青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》、《中青年教師專業(yè)技能考核規(guī)定》、《新調(diào)入教師授課管理規(guī)定》，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中青年教師的管理，提高了中青年教師的專業(yè)技能和學(xué)校的整體教學(xué)水平;制定了《教職工考勤制度》、《教師工作考核實(shí)施辦法》，規(guī)范了教職工的勞動(dòng)紀(jì)律，提高了教職工的工作積極性;制定了《外聘主體教師基本工資及課時(shí)費(fèi)暫行標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)了對(duì)外聘教師的管理。
二、專業(yè)建設(shè)邁出新步伐。
專業(yè)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的根本保證。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，加大了專業(yè)建設(shè)力度，并邁出了新的步伐。
(一)明確了專業(yè)建設(shè)方向，確定了以戲曲、舞蹈為龍頭，以音樂(lè)、影視表演為兩翼、以附屬小學(xué)和美術(shù)為輔助的發(fā)展方向。
(二)重點(diǎn)優(yōu)化整合了戲曲、舞蹈、音樂(lè)三個(gè)科室的師資資源，并組建學(xué)部。
(三)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，增設(shè)了學(xué)前教育、電腦設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置均已完成，形成了較完整的中等學(xué)校學(xué)前教育教學(xué)體系。
調(diào)整后，特色專業(yè)生源穩(wěn)定，新增專業(yè)生源踴躍，產(chǎn)生了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。
通過(guò)內(nèi)培外引等多項(xiàng)措施，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，提高了師資隊(duì)伍的整體水平。一是通過(guò)教學(xué)成果展示、期末集中匯課、中青年教師技能展示、專家學(xué)術(shù)委員看課評(píng)課等形式，有力地提高了我校整體的教學(xué)水平。二是加強(qiáng)校際交流，先后派舞蹈教學(xué)部、戲曲教學(xué)部、基武功教學(xué)部的20名教師，到北京舞蹈學(xué)院、北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等院校學(xué)習(xí)深造，對(duì)中青年教師進(jìn)行了有計(jì)劃、有保障、有針對(duì)性的培養(yǎng)。三是通過(guò)多種途徑，引進(jìn)10名教師，其中兩名為碩士研究生，師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu)都日趨合理。四是聘請(qǐng)了李紹棟、巴景侃兩位知名專家。五是通過(guò)建立嚴(yán)格的請(qǐng)假制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大管理力度，緊抓勞動(dòng)紀(jì)律，有效端正了教職工的工作態(tài)度，提高了工作積極性。
四、加強(qiáng)宣傳與合作，招生工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校本著“立足本省，放眼全國(guó)，廣開(kāi)門(mén)路，擴(kuò)大影響”的原則，采取多項(xiàng)措施促進(jìn)招生工作的開(kāi)展。一是以強(qiáng)化宣傳促進(jìn)招生，充分發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等媒體的宣傳作用，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。二是以拓展渠道促進(jìn)招生，積極謀求合作辦學(xué)，建立了廣泛的合作關(guān)系。三是以合理獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)招生，制定了科學(xué)合理且符合政策要求的招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工積極性。
在以上措施的保障下，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮積極帶頭作用、教職工積極參與和社會(huì)各方面共同努力，使今年的招生工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，中專招生184人，合作辦學(xué)招生345人，附屬藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生31人，招生總數(shù)達(dá)560人之多。
五、第一屆全國(guó)青少年戲曲邀請(qǐng)賽組織籌備工作扎實(shí)推進(jìn)、有序展開(kāi)。
領(lǐng)導(dǎo)和參賽隊(duì)伍接待的前期安排、劇場(chǎng)裝修及綜合協(xié)調(diào)等工作;賽事服務(wù)組做好了自愿者培訓(xùn)工作;后勤保障組出色地完成了安全、消防、供暖、參賽隊(duì)伍住宿安排等工作。各項(xiàng)組織籌備工作順利進(jìn)行，充分展現(xiàn)了我校的大型賽事組織承辦能力和教職工的奉獻(xiàn)精神，更得到了大賽組委會(huì)及參賽院校的一致肯定，達(dá)到了展示形象、擴(kuò)大影響的目的。
六、實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)成績(jī)斐然。
經(jīng)過(guò)我校的積極努力，我校錫伯族民間藝術(shù)(舞蹈、音樂(lè)表演)實(shí)訓(xùn)基地成功申報(bào)成為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，成為遼寧省四所實(shí)訓(xùn)基地中唯一一所藝術(shù)類實(shí)訓(xùn)基地，獲中央財(cái)政支持120萬(wàn)元。申報(bào)指標(biāo)、論證報(bào)告、基地建設(shè)規(guī)劃、資金落實(shí)情況、大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置等方面工作均已順利通過(guò)教育廳、財(cái)政廳的審核。
此次申報(bào)工作的成功，充分展示了近些年來(lái)我校職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)所取得的成就。有了中央財(cái)政的支持，我校將進(jìn)一步完善基地所需的教學(xué)用具和演出用具，硬件設(shè)施將得到很大改善，對(duì)提高我校的辦學(xué)水平將起到極大推動(dòng)作用。
的專業(yè)免試名額;中國(guó)戲曲學(xué)院每學(xué)年為我校免費(fèi)培訓(xùn)3名青年教師;中國(guó)戲曲學(xué)院協(xié)助我校制定京劇表演、京劇音樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃;我校將為中國(guó)戲曲學(xué)院每年派出的實(shí)習(xí)學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所和相關(guān)設(shè)施。
八、澳門(mén)演出取得圓滿成功。
應(yīng)澳門(mén)基金會(huì)和中國(guó)京劇藝術(shù)基金會(huì)的邀請(qǐng)，經(jīng)近半年的精心準(zhǔn)備，由我校京劇專業(yè)的16名師生與中國(guó)京劇藝術(shù)基金會(huì)、中國(guó)戲曲學(xué)院附屬中等戲曲學(xué)校共同組成的中國(guó)少年京劇藝術(shù)團(tuán)從11月8日開(kāi)始，赴澳門(mén)進(jìn)行了為期8天的文化交流。我校學(xué)生演出的劇目受到了當(dāng)?shù)赜^眾的熱烈歡迎，并得到了主辦方和隨行的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，充分展現(xiàn)了我校京劇專業(yè)師生的風(fēng)采和京劇教育的豐碩成果，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作，為我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播、為國(guó)際文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
20是學(xué)校快速發(fā)展的一年，是深化內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一年。今年以來(lái)，學(xué)校大事多、好事多，在各項(xiàng)工作中取得了令人振奮的成績(jī)。在為成績(jī)欣喜的同時(shí)，我們也清醒地看到了學(xué)校工作中存在的不足。
1.中青年教師教學(xué)水平亟待提高，中層干部隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。
2.少數(shù)教職工工作積極性不高，責(zé)任意識(shí)有待提高。
3.由于專業(yè)調(diào)整，招生人數(shù)的增加，教學(xué)場(chǎng)所不足，食堂空間緊張。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇七
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo)。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組，加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，確保我校在回民區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。
三、具體工作、
1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)，做人民滿意的藝術(shù)教師。建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開(kāi)展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
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學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇八
一、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以書(shū)法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的`三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想，開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入，專門(mén)調(diào)整音樂(lè)、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分年級(jí)段開(kāi)設(shè)了。
兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書(shū)法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展品牌項(xiàng)目《午間俱樂(lè)部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開(kāi)設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂(lè)部》按不同年級(jí)情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛(ài)跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開(kāi)展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳?lè)節(jié)奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰，我們?cè)谝魳?lè)和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂(lè)歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
二、強(qiáng)化社團(tuán)課程，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)：
展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問(wèn)我校時(shí)，分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問(wèn)期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
三、實(shí)踐之中總結(jié)，創(chuàng)立校本教材。
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書(shū)法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對(duì)于這門(mén)課沒(méi)有專門(mén)針對(duì)小學(xué)生的教材。書(shū)法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)編寫(xiě)書(shū)法教材。根據(jù)不同年級(jí)制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆方法、字的八個(gè)基本筆畫(huà)點(diǎn)以及延伸字、等等通過(guò)臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國(guó)提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書(shū)法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國(guó)的書(shū)法、體會(huì)書(shū)法的美、從內(nèi)心體驗(yàn)。從基礎(chǔ)抓，起抓出成績(jī)，使學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂(lè)組開(kāi)展《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》課題活動(dòng)。對(duì)怎樣普及推廣集體舞進(jìn)行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過(guò)音樂(lè)課來(lái)傳授基本的方法，分年級(jí)段制定不同的目標(biāo)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過(guò)普及推廣集體舞，達(dá)到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開(kāi)展，同時(shí)受到學(xué)生的歡迎。
四、藝術(shù)教育管理，自主規(guī)范有序：
計(jì)劃，完成所負(fù)責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對(duì)健全的《藝術(shù)教育管理手冊(cè)》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎(jiǎng)勵(lì)措施》。
五、積極的參與結(jié)出碩果。
xx年----20xx年學(xué)校藝術(shù)教育獲獎(jiǎng)情況：
學(xué)生情況：
xx年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
區(qū)教育局。
一、xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品展。
小學(xué)組繪畫(huà)三等獎(jiǎng)李佳煒《看畫(huà)展》。
市藝教委。
二、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)舞臺(tái)舞蹈專場(chǎng)比賽。
小學(xué)組二等獎(jiǎng)《大書(shū)包》。
區(qū)教育局。
三、xx年區(qū)學(xué)校第二十二屆美育節(jié)合唱專場(chǎng)比賽。
小學(xué)組三等獎(jiǎng)(校隊(duì))《螢火蟲(chóng)》《童年》。
區(qū)教育局。
xx年上海市書(shū)法考級(jí)9級(jí)錢(qián)夢(mèng)舟上海書(shū)法協(xié)會(huì)。
xx年全國(guó)書(shū)法考級(jí)8級(jí)周兆君中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)。
四、xx年普陀區(qū)學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽。
小學(xué)組繪畫(huà)二等獎(jiǎng)：李佳煒《看畫(huà)展》。
程楊心《小小奧運(yùn)志愿者》。
薛涵琛《報(bào)春》。
林師瑋《鬧新年》。
三等獎(jiǎng)朱懿琳《課間小習(xí)》。
屠慧蓉《我》。
吳心桐《上海之夜》。
周堯《快樂(lè)的家》。
周易《鬧新年》。
小學(xué)書(shū)法一等獎(jiǎng)錢(qián)夢(mèng)舟。
二等獎(jiǎng)周兆君。
三等獎(jiǎng)李夢(mèng)媛費(fèi)凡徐澤庭張一帆蔡順宜。
區(qū)教育局。
五、xx年學(xué)生書(shū)法等級(jí)考試一級(jí)合格率78‰（三年級(jí)）五年級(jí)100‰。
二級(jí)合格率80‰。
三級(jí)合格率85‰。
六、xx年“南翔杯”書(shū)畫(huà)大賽10位同學(xué)書(shū)法獲獎(jiǎng)。
七
xx年“南翔杯”書(shū)畫(huà)大賽美術(shù)獲獎(jiǎng)。
20xx年全國(guó)書(shū)法考級(jí)8級(jí)袁楚楚等3位同學(xué)中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)。
八、20xx年3月。
區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽。
小學(xué)組特等獎(jiǎng);《朋友多快樂(lè)多》。
區(qū)教育局。
九、教師舞蹈大賽一等獎(jiǎng)《春之雀》。
區(qū)教育局。
十、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)器樂(lè)合奏比賽。
小學(xué)組一等獎(jiǎng)古箏合奏《擔(dān)藕》。
十一、區(qū)學(xué)校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽。
小學(xué)組三等獎(jiǎng)《你我手拉手》《一對(duì)對(duì)蟲(chóng)兒飛》。
區(qū)教育局。
十二、20xx年“真彩杯”書(shū)畫(huà)比賽書(shū)法王佳珉二等獎(jiǎng)。
區(qū)教育局。
十三、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。
小學(xué)組民樂(lè)竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜。
指導(dǎo)教師李紅。
市藝教委。
十四、20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣。
指導(dǎo)教師羅斕。
市藝教委。
十五、20xx年上海市校園集體舞比賽二等獎(jiǎng)。
市教委。
十六、20xx年11月區(qū)學(xué)校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。
區(qū)教育局。
教師情況：
xx年----20xx年教師情況。
xx年教師專業(yè)能力比賽美術(shù)課二等獎(jiǎng)?lì)檿匝唷?/p>
音樂(lè)教研組獲得區(qū)“先進(jìn)音樂(lè)教研組”稱號(hào)。
區(qū)教育學(xué)院。
普陀區(qū)音樂(lè)教師技能大賽五項(xiàng)全能獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)羅斕。
舞蹈大賽一等獎(jiǎng)羅斕。
聲樂(lè)三等獎(jiǎng)羅斕。
區(qū)教育學(xué)院。
音樂(lè)論文比賽。
論文《聲樂(lè)演唱中的樂(lè)感培養(yǎng)》一等獎(jiǎng)羅斕。
市教委。
公開(kāi)課音樂(lè)欣賞《小小少年》羅斕。
全區(qū)范圍。
xx年“新思路”音樂(lè)教師高級(jí)研修班參加者李紅羅斕。
市音樂(lè)教研室。
20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。
小學(xué)組民樂(lè)竹笛銅獎(jiǎng)張嵐韜指導(dǎo)教師李紅。
市藝教委。
20xx年9月上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎(jiǎng)蔡明宣指導(dǎo)教師羅斕。
市藝教委。
20xx。
年上海市“音樂(lè)教育論文案例”高級(jí)研修班參加者李紅。
市音樂(lè)教研室。
20xx年論文《分年段普及集體舞的實(shí)踐研究》二等獎(jiǎng)（市）。
李紅。
六、總結(jié)反思促進(jìn)藝術(shù)教育。
xx年---20xx年兩年中我們的藝術(shù)教育活動(dòng)頻頻，學(xué)生在藝術(shù)海洋中快樂(lè)暢游，許多老師都說(shuō)：“做新普陀孩子真快樂(lè)！”。就像我們的集體舞“朋友多快樂(lè)都”開(kāi)開(kāi)心心學(xué)藝術(shù)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇九
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（——————年）》，全面推進(jìn)學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面實(shí)施新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要在全校形成一個(gè)以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)，使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能，通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍，開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合，堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。
3、器樂(lè)進(jìn)課堂，使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步抓好聲樂(lè)、舞蹈、鼓樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次，并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長(zhǎng)親自掛帥，主任具體負(fù)責(zé)。
2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。
3、校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過(guò)程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書(shū)法畫(huà)廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。
5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開(kāi)展長(zhǎng)年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會(huì)藝術(shù)資源，為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
1、照新課標(biāo)要求，配齊配好音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。
2、請(qǐng)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)專家來(lái)校輔導(dǎo)，送音樂(lè)教師外出深造，提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
3、充實(shí)、完善、提升音樂(lè)教師隊(duì)伍，使之適應(yīng)五小音樂(lè)教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用，開(kāi)辟“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。
5、從二年級(jí)開(kāi)始口琴進(jìn)課堂，二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴，一年級(jí)唱歌，使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。
6、合唱隊(duì)：
（1）從二、三年級(jí)招收隊(duì)員（約60人）成立初級(jí)班，四、五年級(jí)（60人）為高級(jí)班，形成梯隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。
（2）以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊(duì)：
（1）從一、二年級(jí)開(kāi)始招收隊(duì)員，并形成大小班梯隊(duì)。
（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn)，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂(lè)隊(duì)。
（1）從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員，要搞好隊(duì)員的銜接，使之“年年有戲”。
（2）完善擴(kuò)大鼓樂(lè)隊(duì)的陣容，使之符合規(guī)范。
（3）逐步向銅管樂(lè)隊(duì)過(guò)渡，并形成一支像樣的銅管樂(lè)隊(duì)，管樂(lè)隊(duì)與鼓樂(lè)隊(duì)兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺(tái)上演奏。
1、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書(shū)法教師充實(shí)學(xué)校書(shū)畫(huà)教師隊(duì)伍，使之更全面、更合理。
3、聘請(qǐng)校外書(shū)畫(huà)界知名人士來(lái)校擔(dān)任指導(dǎo)教師，使書(shū)畫(huà)藝術(shù)品種更多樣化。
4、每學(xué)期舉行一次書(shū)法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫(huà)比賽，以提高學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生書(shū)畫(huà)技能的提高。
5、以書(shū)畫(huà)為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一、國(guó)慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。
6、成立書(shū)法、繪畫(huà)校級(jí)興趣小組，開(kāi)展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練，注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書(shū)畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十
遵照黨中央和國(guó)務(wù)院提出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，緊緊抓住“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量”這個(gè)前所未有的新機(jī)遇，增添了一系列創(chuàng)新舉措，取得了可喜成績(jī)，迎來(lái)了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全校師生員工的最大積極性。
一、思想政治工作。
1.努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。立校之本，教師是關(guān)鍵。我校認(rèn)真組織教師參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。
2.抓好師生的政治思想工作。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真解決實(shí)際問(wèn)題。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》等。要求教師作好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生行為的規(guī)范和考核。
1.嚴(yán)格遵照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的教育教學(xué)法律、法規(guī)及學(xué)校的具體要求。
2.切實(shí)做好課程管理、課程教學(xué)管理及學(xué)生的教育管理、電子學(xué)籍管理和日常生活管理工作。做到了教師“十不準(zhǔn)”，教學(xué)“六認(rèn)真”。每周星期一堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)，星期四教研活動(dòng)。對(duì)教師定期進(jìn)行講課比賽和職業(yè)技能評(píng)比。嚴(yán)格要求教師教好功課，提倡創(chuàng)新教育，愛(ài)護(hù)學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，以身作則，認(rèn)真做好班級(jí)和少先隊(duì)的工作，認(rèn)真組織開(kāi)展好各類文體活動(dòng)。如：組織開(kāi)展做游戲、講故事、古詩(shī)、兒歌朗誦、繪畫(huà)、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知識(shí)競(jìng)賽、講演比賽、書(shū)法比賽等各種競(jìng)賽活動(dòng)，辦好學(xué)習(xí)園地，綠化美化校園和教室。
3.加強(qiáng)“五愛(ài)”教育、集體主義、社會(huì)主義思想道德教育。
一、二早讀，除播放漢語(yǔ)、英語(yǔ)影碟，校長(zhǎng)、教師還堅(jiān)持舉辦《小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)習(xí)方式方法系列講座》。5月31日，我校舉辦了“慶六一”文娛演出暨幼兒手工繪畫(huà)展覽活動(dòng);為熱烈慶祝教師節(jié)，9月10日開(kāi)展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)〃真誠(chéng)感恩”活動(dòng);9月底舉辦了“慶國(guó)慶”文娛演出活動(dòng);12月底舉辦了“慶元旦〃迎新年”詩(shī)歌吟誦暨幼兒作業(yè)作品展活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)和社區(qū)群眾的一致好評(píng)。
三、安全衛(wèi)生及其它工作。
1.全面貫徹執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部及省市縣有關(guān)安全衛(wèi)生工作的指示精神，制定并完善各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，并添設(shè)了滅火設(shè)備。定期對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次大檢查，作好記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。切實(shí)做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，工作到位，救治及時(shí)，加強(qiáng)督促、檢查、考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2.隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，并將安全教育納入課表，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座，讓學(xué)生了解抗疾病預(yù)防知識(shí)，學(xué)校擬定了教育內(nèi)容，定期檢查考核。加大了晨午檢檢查力度、校內(nèi)外環(huán)境消殺力度及幼兒飲食衛(wèi)生。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了《安全事故與責(zé)任、教育教學(xué)工作責(zé)任書(shū)》。做好幼兒的交接、晨檢、午檢等工作。
3.加強(qiáng)對(duì)校車的管理及使用。在校車的管理和使用上，我校嚴(yán)格遵照上級(jí)相關(guān)文件的規(guī)定。校車接送學(xué)生做到按時(shí)、定點(diǎn)、安全。隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)司機(jī)、接送員的安全思想教育，做到對(duì)車況每晚小檢、周末大檢。
4.加強(qiáng)伙食管理、飲用水管理。早點(diǎn)、午餐、飲水，特別注意營(yíng)養(yǎng)科學(xué)配搭和清潔衛(wèi)生，飯菜做到新鮮、味美、可口、花樣翻新，不斷改善飲食衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生。
加強(qiáng)自我完善，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持以人為本，育人為本，服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)民辦教育特色發(fā)展、多樣發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。尊重規(guī)律，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，力爭(zhēng)把我校辦出特色，辦出水平。為基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列而努力奮斗。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十一
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)感。3.初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。4.理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的'階段，這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)奏感。3.初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。4.理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。6.學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，熟悉各種樂(lè)器的名稱。
1.在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。2.在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
文檔為doc格式。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十二
新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(一)研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識(shí)。
1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續(xù)的開(kāi)展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
(二)引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力。
1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對(duì)性的'在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科“20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
4、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式，直接向教研員自主申報(bào)。
(四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
1、發(fā)布20xx年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬)，各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
(五)做好其它工作。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。
3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集。
5、小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。
2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。
3、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
20xx年1月份。
1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。
武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)。
20xx年8月。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo)。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，真心構(gòu)建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組，加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。
三、具體工作.
1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)，做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開(kāi)展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
四、具體措施。
1、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
2、繼續(xù)開(kāi)好音樂(lè)欣賞課，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì)、校園網(wǎng)、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
5、加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理，學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計(jì)劃，訓(xùn)練有記錄，期末有總結(jié)，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，保質(zhì)保量的有計(jì)劃，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)，輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。
7、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
具體工作安排：
2、各興趣小組制定計(jì)劃，進(jìn)入正常訓(xùn)練。
3、期初常規(guī)工作檢查。
1、觀看優(yōu)秀音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)錄像。
2、期中常規(guī)工作檢查。
1、藝術(shù)科目教師互相聽(tīng)課、說(shuō)課與評(píng)課活動(dòng)。
2、進(jìn)行組織開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、舉行慶“六一”文藝演出。
2、慶“六一”書(shū)畫(huà)展。
3、期末常規(guī)工作檢查。
1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
2、撰寫(xiě)各種總結(jié)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十四
新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、主要工作。
(一)研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識(shí)。
1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續(xù)的開(kāi)展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
(二)引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力。
1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科“20_年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
4、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式，直接向教研員自主申報(bào)。
(四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
1、發(fā)布20_年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬)，各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
(五)做好其它工作。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)。
1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。
3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20_年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集。
5.小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。
2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。
3、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專題研究活動(dòng)。
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
20_年1月份。
1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。
武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)。
20_年8月。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十五
根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃及教務(wù)處工作意見(jiàn)，提出本學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃。
1.積極配合州溫市教研院，州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)新課改的精神，索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強(qiáng)英語(yǔ)教研組的自身建設(shè)，開(kāi)展教育與教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新，熟帶生工作，讓老師們愉快高效工作，為學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)作貢獻(xiàn)。組織組內(nèi)匯報(bào)課和示范課工作。
5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，堅(jiān)持集體備課和二次備課結(jié)合，鼓勵(lì)老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。
6.積極開(kāi)展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動(dòng)，努力為學(xué)生營(yíng)造校園的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。認(rèn)真探討尖子生，一本邊緣生，二本邊緣生教學(xué)的針對(duì)性和有效性。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課題研究，提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
(二)扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面推進(jìn)有效教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
做好期中、期末考試雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績(jī)跟蹤，加強(qiáng)命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量保障體系，以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
上好選修課，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各備課組在面向全體，整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想下，也要針對(duì)個(gè)體差異，因材施教。準(zhǔn)確研究學(xué)情，制定可行的培優(yōu)輔差計(jì)劃，嚴(yán)格實(shí)施，注重過(guò)程，注重效率，注重效果。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重，制定有效的教學(xué)策略，課前補(bǔ)和課后補(bǔ)相結(jié)合，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。與此同時(shí)，也要瞄準(zhǔn)高考，更大面積培養(yǎng)優(yōu)生，積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。
制訂本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
略
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十六
我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師，大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先，去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的'自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面，基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法，培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣，學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面，“按葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除，學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。
1、運(yùn)動(dòng)。
以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體，培養(yǎng)一批知識(shí)淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。
2、美術(shù)。
以大綱為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生掌握基本繪畫(huà)技能，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心，用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。
1、運(yùn)動(dòng)。
（1）嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課，確保學(xué)生每天鍛煉身體。
（2）制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織每節(jié)課，明確培訓(xùn)目的，妥善安排流程，積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。
（3）堅(jiān)持開(kāi)展“兩個(gè)練習(xí)”，不斷改進(jìn)考核方法。
（4）為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jī)，學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。
（5）繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。
（6）積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。
2、美術(shù)。
（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照上課大綱的要求，以40分鐘為質(zhì)量。
（2）認(rèn)真組織每節(jié)課，提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)基本功。
（3）堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)藝術(shù)競(jìng)賽。
（4）積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
（5）認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十七
大學(xué)藝術(shù)團(tuán)時(shí)刻以把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體，成為校園文化的一面旗幟。下面是本站小編整理的學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
希望對(duì)大家有所幫助!
規(guī)章制度。
》和《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手，努力構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針，按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識(shí)提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟睿劢箤W(xué)校特色建設(shè)，致力追求內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌，建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度，加大管理實(shí)施力度，實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體，成為校園文化的一面旗幟，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“小科做大、文科做強(qiáng)，理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)：
1、節(jié)目特色性：重過(guò)程，有成果，擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個(gè)性化魅力的的成員，使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。
2、開(kāi)展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì)，致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。
3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、成員的建設(shè)及溝通，建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿活力的高水平的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作，大力開(kāi)展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化，以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn)，促進(jìn)部門(mén)成員在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作，確保演出質(zhì)量。
6、提高文藝精品意識(shí)，打造精品節(jié)目。
三、工作思路：
1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新，打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。
2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。
3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度，確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作，確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位，保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。
4、圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，突出三個(gè)特色，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個(gè)中心：以校學(xué)生會(huì)為中心。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn)：以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色：精心營(yíng)造校園文化，推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門(mén)、培養(yǎng)個(gè)性人才開(kāi)展以藝術(shù)性的特色活動(dòng)，做好校學(xué)生會(huì)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)常規(guī)管理，努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè)，努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在形象禮貌上有突破。
四、具體工作：
以學(xué)校特色建設(shè)為中心，追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點(diǎn)，學(xué)校將特色定位于：營(yíng)造學(xué)校特色藝術(shù)文化，打造個(gè)性特色人才，培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu)秀學(xué)生。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功能，中國(guó)古代哲人，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中，不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說(shuō)明了這個(gè)道理。以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng);激活興趣，展示特長(zhǎng)”為總體思路，以豐富多彩的文藝活動(dòng)開(kāi)展為抓手，力爭(zhēng)在藝術(shù)方面形成鮮明的特色，切實(shí)為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)。
五、招新要求：
招新人數(shù)：大約8人。
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長(zhǎng)，有責(zé)任心，有編排舞蹈的能力，對(duì)舞蹈動(dòng)作很熟，能吃苦耐勞，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格，在培訓(xùn)方面也會(huì)加強(qiáng)，充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。
藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天，未來(lái)的路，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，為我們學(xué)院的藝術(shù)天空，畫(huà)下更加濃烈的一筆。
一、指導(dǎo)思想：加大管理實(shí)施力度，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體，成為校園文化的一面旗幟。
二、工作目標(biāo)：抓實(shí)日常訓(xùn)練工作，確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí)，打造精品節(jié)目。確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場(chǎng)地時(shí)間的安排，通過(guò)日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理，樹(shù)立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。
三、工作思路：廣泛挑選文藝骨干，加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期，積極探索、務(wù)實(shí)求新，打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊(duì)根據(jù)自身情況，制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段，安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
一、日常活動(dòng)計(jì)劃。
1、在本學(xué)期內(nèi)，藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃每一到兩個(gè)星期開(kāi)一次會(huì)議，針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間，以便更好的為學(xué)院服務(wù)。
2、定期舉行器樂(lè)、唱歌、健身操的比賽。
3、在上學(xué)期拉拉隊(duì)籌建的基礎(chǔ)上，積極籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩。
學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃(3)篇工作計(jì)劃4、加強(qiáng)模特隊(duì)的訓(xùn)練，舉辦走秀活動(dòng)，選拔人才。(上學(xué)期模特隊(duì)的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎，為宣傳學(xué)院起到了較好的作用。)。
5、廣泛收集節(jié)目素材，力求節(jié)目的創(chuàng)新。
二、做好送老晚會(huì)的節(jié)目編排工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。
在學(xué)年的迎新晚會(huì)上，藝術(shù)團(tuán)為迎新晚會(huì)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目。
舞蹈隊(duì)精心編排出了兩個(gè)優(yōu)秀的舞蹈。
模特隊(duì)挑選出最優(yōu)秀的同學(xué)為迎新晚會(huì)獻(xiàn)上了精彩的t臺(tái)走秀表演，并為學(xué)院服裝專業(yè)力行做宣傳，使這個(gè)節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。
禮儀隊(duì)在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了不小的作用，為晚會(huì)增添光彩。
話劇社隊(duì)員充分發(fā)揮自己的表演特長(zhǎng)，為學(xué)校師生獻(xiàn)上精彩的表演。
本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)整裝待發(fā)，繼承迎新晚會(huì)好的方面，繼往開(kāi)來(lái)，認(rèn)真編排節(jié)目。為送老晚會(huì)積極做好準(zhǔn)備工作。
三、小結(jié)。
總之，現(xiàn)在的藝術(shù)團(tuán)擁有這些優(yōu)秀的小團(tuán)體，我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來(lái)的活動(dòng)里，藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。
今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。
一、內(nèi)部組織建設(shè)。
各部工作;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)團(tuán)干事工作情況進(jìn)行考核;。
負(fù)責(zé)起草、制定藝術(shù)團(tuán)有關(guān)活動(dòng)策劃;建立噴管理藝術(shù)團(tuán)工作檔案及財(cái)產(chǎn);處理藝術(shù)團(tuán)平時(shí)會(huì)議記錄總結(jié)。
聲樂(lè)器樂(lè)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中歌曲及器樂(lè)部分的編排和演出，定期對(duì)。
團(tuán)員舉辦聲樂(lè)器樂(lè)培訓(xùn)。
舞蹈部：負(fù)責(zé)學(xué)院文藝演出的舞蹈部分，與其他學(xué)院，社團(tuán)聯(lián)系，
培養(yǎng)院內(nèi)舞蹈骨干人才。
戲曲部：負(fù)責(zé)學(xué)院大型文藝匯演的曲藝部分，定期開(kāi)展曲藝、戲。
劇、主持人的培訓(xùn)工作。
為擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)得影響力，提高藝術(shù)團(tuán)整體水平，從院內(nèi)組織藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員納新。計(jì)劃聲樂(lè)器樂(lè)部納5~10人，舞蹈部10~15人，戲劇部10~15人團(tuán)員由各部長(zhǎng)統(tǒng)一管理和組織。
2迎新晚會(huì)。
迎接09級(jí)新生晚會(huì)是院會(huì)新學(xué)年第一個(gè)排出的大型活動(dòng)，迎新晚會(huì)的成功，關(guān)系到新一屆學(xué)水在新學(xué)中樹(shù)立的直觀形象。藝術(shù)團(tuán)希望在其他部門(mén)的配合下，是新生門(mén)能在第一時(shí)間內(nèi)感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體。
活動(dòng)方案。
已經(jīng)起草好，前期準(zhǔn)配工作也在有條不絮的進(jìn)行中。
3感恩節(jié)文藝匯演。
為宣傳我院感恩思想主題，配合我院學(xué)生會(huì)思想教育，培養(yǎng)我院學(xué)生感恩思德的傳統(tǒng)美德。藝術(shù)團(tuán)將在感恩節(jié)前后組織感恩節(jié)文藝匯演，通過(guò)一些切主題的文藝表演，是同學(xué)們經(jīng)歷一次愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神洗禮，將我院感恩品牌推向全校。
4其他院級(jí)校級(jí)各種文藝活動(dòng)。
積極籌辦院內(nèi)其他一些文藝匯演及比賽，豐富我院學(xué)生課余生活，陶冶情操，培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春與激情，同時(shí)也積極組織人員參與其他兄弟學(xué)院舉辦的文藝活動(dòng)。
三、工作思路：
1、與院會(huì)外聯(lián)部合作聯(lián)系校外贊助商團(tuán)體，爭(zhēng)取到每項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)積極謀求以藝術(shù)團(tuán)冠名的方式得到贊助商長(zhǎng)期的資金投入。
2、在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與大學(xué)生活動(dòng)中心，校藝術(shù)團(tuán)的關(guān)系，以便更好的聯(lián)系到每項(xiàng)活動(dòng)所需的場(chǎng)地，音響，樂(lè)器和服裝，活動(dòng)得以更好的開(kāi)展。
3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè)，通過(guò)每次例會(huì)的時(shí)間和團(tuán)員們共。
同學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和外延。
4、積極打造我院學(xué)生會(huì)品牌級(jí)我院藝術(shù)團(tuán)品牌，繼續(xù)擴(kuò)大我院藝術(shù)團(tuán)在全校的影響力。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十八
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行，通過(guò)專題講座、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式開(kāi)展教育活動(dòng)，要以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師”為目標(biāo)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
通過(guò)培訓(xùn)，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神，要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到：
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線，遵守國(guó)家的`法律法規(guī)，不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國(guó)家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生；嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調(diào)課，要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
3、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己，廉潔從教；不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款；不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不參與賭博和迷信活動(dòng)，不酗酒，言行不違反社會(huì)公德；要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校；工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德教育的工作機(jī)制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際，制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃，切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開(kāi)展活動(dòng)、增強(qiáng)效果，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，烘托環(huán)境，營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開(kāi)展主題突出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的師德建設(shè)活動(dòng)，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇十九
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小班的音樂(lè)老師，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)，但是由于年齡小的緣故掌握起來(lái)比較緩慢。所以，基訓(xùn)、節(jié)奏感、音樂(lè)表現(xiàn)能力基本上是一片未被開(kāi)墾的土壤。不過(guò)，小班的孩子由于模仿性強(qiáng)，而且年齡小，可塑性比較強(qiáng)，另外，大部分孩子性格活潑、開(kāi)朗，樂(lè)觀好學(xué)，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。只要“因材施教”相信在期末節(jié)日演出時(shí)，會(huì)達(dá)到預(yù)期效果！
（1）主動(dòng)參加多種形式的音樂(lè)活動(dòng)，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。
（2）在理解音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用自己喜歡的形式大膽進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造性地參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
（3）繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作，協(xié)調(diào)地表演，體驗(yàn)傾聽(tīng)與觀賞的樂(lè)趣。
（1）在音樂(lè)區(qū)域里，投入一些道具，頭飾，服裝，讓幼兒喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感，理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。
（2）在客觀條件的允許下，多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動(dòng)，讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣。
（3）在藝術(shù)活動(dòng)，盡可能的面向全體，并針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。
（4）在進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程中，我盡可能用具有親和力的教育手法，激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
達(dá)仁鎮(zhèn)中心幼兒園張文霞。
小班幼兒對(duì)外界的各種物體和圖形都感到新奇，初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動(dòng)，對(duì)繪畫(huà)是怎么一回事也并不清楚。幼兒觀察能力差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫(huà)表現(xiàn)事物，他們喜歡手拿筆在紙上涂鴉，他們喜歡的是畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，對(duì)于畫(huà)什么內(nèi)容并不感興趣。做為一名美術(shù)教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過(guò)渡到習(xí)慣，由不清楚過(guò)渡到清楚，讓幼兒對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手：
（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣：
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫(huà)的興趣。
（1）組織幼兒觀看幼兒園墻壁上圖畫(huà)和一些手工制作，告訴他們這是老師畫(huà)出來(lái)的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫(huà)畫(huà)的情景和畫(huà)的'內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫(huà)，而且還能畫(huà)得很美麗。
（2）鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作，教師對(duì)幼兒繪畫(huà)的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過(guò)高的要求，而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。
（3）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，可采用游戲的方法，如添畫(huà)游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識(shí)、有目的的畫(huà)出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫(huà)興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上；可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無(wú)毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印；也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂染。
（二）、訓(xùn)練幼兒畫(huà)出基本線條和簡(jiǎn)單的形體技能。
1、線、形體的訓(xùn)練師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛(ài)的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容，如用點(diǎn)畫(huà)“飄落的雪花”，用直線畫(huà)綠綠的小草、用橫豎線畫(huà)“好玩的梯子”。畫(huà)斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。
圓是幼兒繪畫(huà)中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫(huà)圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫(huà)的階段。小班幼兒作畫(huà)時(shí)，往往只看一看所要畫(huà)的物體，只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡(jiǎn)單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，繪畫(huà)一些生動(dòng)的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練。
小班幼兒對(duì)色彩的感受力很強(qiáng)，但不能正確說(shuō)出它們的名稱，更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來(lái)，在作畫(huà)時(shí)，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此，在教學(xué)過(guò)程中教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩（認(rèn)識(shí)漸變色），同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。
（三）、進(jìn)行必要的常規(guī)教育。
1、教會(huì)幼兒正確的畫(huà)畫(huà)姿勢(shì)，包括坐的姿勢(shì)，執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)，手眼保持一定的距離，握筆自然。
2、教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用繪畫(huà)工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)時(shí)的良好習(xí)慣。
以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭(zhēng)取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
大膽地做出新的嘗試。科學(xué)地評(píng)價(jià)每位幼兒的作品，并做出隨機(jī)記錄。
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段，這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)奏感。3.初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。4.理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。6.學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，熟悉各種樂(lè)器的名稱。
1.在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。2.在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇二十
根據(jù)市里的整體工作安排和本學(xué)期學(xué)科實(shí)際，以深化初中英語(yǔ)課程改革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；響應(yīng)省里的以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫(xiě)作教學(xué)”這一主題，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，討論和診斷當(dāng)前我校課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和建議，積累和推廣“輕負(fù)高質(zhì)”典型經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)效率。
1．圍繞以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫(xiě)作教學(xué)”這一主題，組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展主題研討活動(dòng)。每組員圍繞這一主題或講座，或說(shuō)課或開(kāi)課一次。
2.為了促進(jìn)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，借婦女節(jié)慶祝的契機(jī)，安排一次戶外英語(yǔ)教研活動(dòng)。
3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵(lì)老師認(rèn)真參與活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)。今年的公開(kāi)課將以備課組為單位，每備課組至少開(kāi)出一節(jié)常態(tài)課，使公開(kāi)課不再成為一場(chǎng)秀，讓聽(tīng)課的老師真正能聽(tīng)到實(shí)在的，可模仿，可操作的內(nèi)容，進(jìn)而用到自己的課堂上，提高教學(xué)有效性。
4.為了更好的創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，本學(xué)期特別安排了幾次學(xué)生競(jìng)賽，一是七、八年級(jí)全體學(xué)生參與的“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽州溫賽區(qū)”；二是七、八年級(jí)的'英語(yǔ)手抄報(bào)比賽及期初英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽。此外，本學(xué)期首次開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)選修課程，期盼以此為契機(jī)帶動(dòng)全校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
5.配合教務(wù)處做好每學(xué)期的期中試卷命題工作，在期中考試和期末考試使用電腦評(píng)卷，并安排專人進(jìn)行分析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求對(duì)策，改進(jìn)教學(xué)。
6.配合教務(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī)，將常規(guī)滲透于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，重點(diǎn)放在。
聽(tīng)課，備課，改作等三個(gè)主要方面。
7.關(guān)注中考，安排專題學(xué)習(xí)《浙江省初中畢業(yè)生考試說(shuō)明》和研究《xxxx版初中畢業(yè)升學(xué)考試復(fù)習(xí)導(dǎo)引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點(diǎn)，把握命題方向和重點(diǎn)內(nèi)容，做到有的放矢。
xxxx.2.24。
xxxx年學(xué)年下學(xué)期市初中英語(yǔ)組主要工作行事歷。
1.一師一優(yōu)課的評(píng)比。
2.4月8日的初中英語(yǔ)命題競(jìng)賽。
3.3.10中考復(fù)習(xí)會(huì)議。
4.七年級(jí)語(yǔ)音教學(xué)處理研討會(huì)。
5.5.3八年級(jí)課外拓展研討第一私立外國(guó)語(yǔ)。
6.5.19小初教學(xué)方式銜接研討會(huì)。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇二十一
以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指示精神，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)課，要加強(qiáng)音樂(lè)知識(shí)的普及教學(xué)，使學(xué)生在音樂(lè)欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂(lè)的表現(xiàn)形式，使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術(shù)課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫(huà)能力的'培養(yǎng)，二是繪畫(huà)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美觀念。
2、充分利用集體備課時(shí)間，交流教育教學(xué)中的得失，讓各類教學(xué)資源得到共享。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度，結(jié)合本校實(shí)際，音樂(lè)、美術(shù)老師在備課中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過(guò)程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。
3、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)有效性的研究，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題，按照課題計(jì)劃完成研究任務(wù)。
4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
（二）提高藝術(shù)教師素質(zhì)，推動(dòng)藝術(shù)教育工作。
1、積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng)，包括聽(tīng)課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)通過(guò)講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。
2、加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課，加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高。
（三）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的大課堂，倡導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)大舞臺(tái)中認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。開(kāi)展全校性的學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。建設(shè)、美化教室，營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。
2、繼續(xù)開(kāi)展我校各藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加各級(jí)藝術(shù)比賽積極做準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好繼續(xù)展開(kāi)美術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，并為參加各級(jí)繪畫(huà)比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動(dòng)陶冶學(xué)生情操。
3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動(dòng)。
1、教研組會(huì)議，明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開(kāi)展的要求，制訂教研組工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。
3、狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。
4、開(kāi)展各興趣小組活動(dòng)，組建校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)。
1、有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、課本劇及繪畫(huà)、書(shū)法、攝影加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加滎陽(yáng)市第五屆教育藝術(shù)節(jié)。
1、按計(jì)劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目五月份：
1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級(jí)挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)校“六一”匯演。
3、組織排練參加校“六一”文藝活動(dòng)。六月份：
1、參加“六一”慶典與演出活動(dòng)。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作3、撰寫(xiě)學(xué)科論文、教學(xué)心得等。
4、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（匯總22篇）篇二十二
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的`旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。
2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)感。
3.初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。
4.理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。
5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段，這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)奏感。3.初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。4.理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。5.知道樂(lè)曲的名稱及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。6.學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，熟悉各種樂(lè)器的名稱。
1.在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。2.在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。