活動總結是對過去一段時間內的活動進行評估和總結，以便提高活動效果。接下來是一些精心整理的活動總結范文，希望對大家的寫作有所啟發。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇一
為在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍，調動全院干警參與集體活動的積極性，促進我院文化體育各項活動的開展，營造團結協作和健康向上的和諧環境，20xx年我院以干警的愛好入手，全員參與，開展了有益身心健康的文化體育活動，現將我院文體活動總結如下：
一、文化體育設施建設基本情況：
去年，新技術通訊大樓建成并投入使用后，我院基礎設施建設實現了跨越式發展，文化體育設施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施，在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張，為文體活動開展打下了堅實的物質基礎。
二、領導重視、資金人員責任落實情況：
我院黨組成員對文化體育工作高度重視，由常務檢察長主管文化體育工作，并將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃，并將文化體育經費納入年度財政預算之中，今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加，文化體育活動開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管，成立領導小組及辦公室，專門負責此項工作，保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。
三、活動開展情況：
20xx年1月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯歡會，我院全體干警及離退休老干部，歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來，為本年度各項工作開展注入精氣神。
元宵節期間，舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽，書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞，廣大干警切磋筆法熱鬧非凡。
5月29日至30日，集中利用兩天時間，舉辦了端午節象棋跳棋臺球比賽，棋牌臺球愛好者競逐風流各顯神通。
接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份，先后舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽，在運動會舉行期間各部門積極配合、團結協作，有問題一起上，有事一起想辦法解決，真正做到了團結出合力合力出戰斗力的精神，大家積極備戰全力以赴，此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。
20xx年9月23日參加了檢察機關首屆運動會開幕式。在此之前我院自7月份下旬就開始備戰，以期以此次參賽為契機，將我院本年度大型文體活動開展做出完美的結尾。我們邀請知名的體育教練員，為我院干警開展了長達近兩月的訓練，利用下午下班后的時間，集中訓練。鼓勵參賽人員擠出時間在集體學習之外單獨練習。功夫不負有心人，我院在本次運動會中取得了較好的成績，其中在羽毛球男子單打項目中榮獲冠軍。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇二
本次羽毛球賽旨在進一步增強我專業凝聚力，進一步加深同學間的感情。鼓勵學們積極參同加體育鍛煉，為今后的工作和學習奠定了堅實基礎。
活動時間：xx年11月15日
活動地點:東華理工大學羽毛球館。
幅以上羽毛球拍及若干羽毛球
2.預定活動場
3.充分做好參賽前的宣傳動員工作。
每場比賽先得11分者獲勝。
1.為方便選手的產生，同樣采取抽簽的方式決定各自對手。女生總共16人，分8
組，抽到相同號碼者為一組。決出8人進入下一場男女混合雙打。從輸的8名選手中通過自愿方式成為女生的第9號，同樣參加男女混合雙打。若有多人報名，則再次比賽各自組隊，決出最終第9號女選手。
2.比賽裁判：王強、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。
注：比賽先后由裁判將結果報寧勤或朱志偉處。
1.由前兩場男生單打和女生單打各勝出的9人抽簽，男女相同號碼者作為一組，共9組。9組中各派一位同學再次抽簽將此9組分為3隊，每隊3組。同一隊的3組同樣采取：“手心~手背”翻轉，手勢相同的兩組先對戰。勝出者與另一組打。每隊各勝出一組。隊勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。
2.比賽裁判：寧勤、朱志偉及其他未參與比賽的班干
總負責人：文體委員寧勤
大學生文體活動總結（實用13篇）篇三
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。xx年x月x日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。xx年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，xx老師獲xx年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第x屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭x譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。xx年，學生文體才華競相綻放。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的.喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
1、在xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇四
xxxx年，我分公司文體工作按照省公司相關工作要求和部署，同時結合市公司自身實際，在職工中廣泛開展豐富多彩的文化體育活動，使廣大員工既鍛煉了身體又陶冶了情操，營造了團結奮進，朝氣蓬勃的文化、體育活動氛圍。現將全年文體工作開展情況簡要匯報如下：
回顧xxxx年，在省市公司領導班子的正確領導下，我分公司的文體工作取得了可喜的成績。全年我司共組織各種活動15項，有6縣1市，9個支部600多人參加了活動，切實做到體育活動有創新、文藝活動有亮點，參與人員點多面廣的局面，得到廣大職工的一致認可和好評。
活動之初，我分公司公司針對每項活動的具體情況，成立專門領導小組，通過oa、內部qq、油站宣傳欄等廣為宣傳;其次，制定活動方案，設z獎勵制度，做好總結評比，確實提高員工積極性、參與性、互動性。
根據安徽石油分公司xxxx年技術比武實施方案的相關要求和部署，我分公司組織了532人參加零售競賽比武初賽，66人參加非油品競賽比武初賽，10人參加商客的競賽比武初賽，2人參加信息競賽比武初賽，5人參加安全數質量競賽比武初賽，1人參加企管競賽比武初賽。通過努力，零售線條技能大比武取得了團體第五名好成績，零售非油品技術比武榮獲全省團體第7名好成績。
2、深入開展“為民服務創先爭優”先進事跡報告會4月20日省公司舉辦了“為民服務創先爭優”先進事跡報告會，/經過激烈的競爭，我分公司代表隊便利店優秀服務標兵徐庭超以“跑腿服務送貨到家”感人事跡和生動演講取得了全省第二好成績。
3、踴躍參加“青春〃責任”中華經典作品朗誦賽。
5月我分公司參加了省公司舉辦的“青春〃責任”中華經典作品誦讀比賽。全省共有十七支代表隊組織參加了誦讀比賽。經過激烈的角逐，我司代表隊徐庭超、汪程以詩歌《翻開五月的日歷》勇奪三等獎。
4、積極參與職工書畫、攝影大賽獎。
我分公司在中國石化安徽石油分公司紀念建黨91周年職工書畫、攝影作品大賽上，我司劉勇拍攝的《送油到田間》榮獲攝影類二等獎，魏玉剛的作品《芙蓉》榮獲繪畫類三等獎。
5、組織參加市直羽毛球比賽。
三八節來臨之際，我分公司參加了我市總工會舉辦的慶“三八”女職工羽毛球賽，我司胡曉冬和工王桂紅代表經過比智、比勇、比體力的激烈對抗，在參賽的19支隊伍中獲得團體第三的好成績。
6、參加市團委舉辦的趣味運動會。
5月2日，我分公司20多名團員青年參加了團市委開展的“五四青年節趣味運動會”。本次運動會上，我司團委共參加了“投擲沙袋”和“時代列車”兩項團體賽。經過激烈角逐，我司青年獲得了團體第二的好成績。
7、積極推廣第九套廣播體操。
我分公司積極響應省公司普及推廣第九套廣播體操比賽的通知，召開動員大會，積極組建參賽人員，開展了為期2個月的訓練。此項活動，推廣普及了第九套廣播體操，營造了團結奮進、朝氣蓬勃的工作氛圍。
8、積極籌拍微電影，展現企業形象。
為展示石化員工精神風貌，提升中國石化企業形象，我分公司響應集團公司的號召，組織“微電影、微圖片”拍攝活動，充分利用網絡新媒體發現、挖掘、宣傳“微鏡頭下的溫暖”。公司以xxxx年新進大學生為主線，拍攝了《心溫暖新未來》短片，真實反映了黨委關愛一線大學生的工作、生活情況。
9、組織觀看歷史文獻紀錄片。
為迎接黨的十八大勝利召開，切實加強以理想信念為重點的社會主義核心價值體系的宣傳教育，我分公司組織班子成員、中層干部和機關科室人員，觀看了影片《雨中的樹》和《信仰》，并要求下屬9個支部做好影片的宣傳和組織觀看工作。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇五
我區20xx年春節元宵文體活動在區委、區zf的領導下，在各街道、區直各單位的共同努力下，在文化系統廣大干部職工的積極參與和辛勤工作下，已圓滿結束。整個活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，使全區人民度過了一個喜慶、祥和、安全、節儉、和諧的新春佳節，贏得了社會各界的廣泛贊譽，贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點：
我區各級黨委和zf非常重視春節元宵文化活動。為了精心組織好20xx年春節群眾文化活動，使全區人民過上一個歡樂、祥和的節日，區委、區zf成立了20xx年春節元宵文體活動領導組，制定了《xx區20xx年春節元宵文體活動方案》，確定了11項文化活動，并對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。區委王瑞強書記、區zf李永遠區長及活動領導小組還多次召開專門會議，認真研究組織活動細節問題、現場指導文化活動安排，對活動的組織、規模、形式及具體措施、落實情況等方面提出了具體要求。在春節后的第一個全區大會上，區委王瑞強書記就辦好元宵活動問題在會上進行了強調，并深入基層和現場，檢查了各項重點活動的進展情況，提出了明確要求。區委宣傳部、文體旅游局的領導還深入街道和各個活動點進行現場指導，對大型活動提出了具體要求和指導性意見。
各街道、區直各有關部門和單位都按照區春節元宵活動領導小組的統一安排和要求，組建了相應的組織機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發、注重突出地方特色，制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了活動的順利進行。
發動社會積極參與是春節元宵活動有序進行的堅實基礎。“慶元宵.迎農運”民俗游園活動領導規格高、時間緊、涉及全區6個街道、區直10余個部門，組織協調工作難度大，為確保活動的順利開展，區委、區zf多次召開專題會議、現場會和部門聯席會議，認真研究部署這一重大文化活動。其他文化活動如泉州李堯寶刻紙傳習班作品展、愛國主義影片展映等，也都得到了各相關部門、單位的大力支持和密切配合。區委宣傳部、文體旅游局負責我區春節元宵文體活動的總體策劃、組織、協調和經費籌措等工作，并多次組織匯報、檢查，及時進行指導、協調，保證了各項活動按時間和質量要求順利開展。區財政局、教育局、建設局、公安分局、交警大隊等部門和單位，也都按照各自的分工和職責，認真組織安排，積極協調配合，充分體現了行業支持辦文化的要求。區廣電站、泉州晚報等新聞媒體提前介入，重點報道，加強宣傳，營造了濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍，吸引了眾多群眾的積極參與。
安全措施到位是辦好春節元宵活動的有力保證。安全工作是舉辦大型活動的首要保證。在春節文化活動中，我局和各活動組織單位都十分重視安全保衛工作，不僅逢會必講，反復強調，而且安排具體，責任落到實處。公安、消防、交警等有關部門，都拿出具體方案，進行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保證。公安、消防、交警等安全保衛部門，面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，采取有效措施，把安全隱患消滅在萌芽狀態，保證了春節文化活動期間未發生任何不安全事故，為活動的順利開展提供了有力的安全保障。
今年的春節元宵文化活動自20xx年1月下旬開始，至2月24日花燈展結束，歷時1個多月。全區共舉辦元宵共燈展、民間職業劇團展演、南音演唱會、作品展、游園、各類文化陣地活動等近百場次，演職人員達20xx余人次，時間長、規模大、投入多、層次高，參與人數廣、社會影響大，各項數據均超過了以往，極大地豐富和活躍了群眾的精神文化生活。整個活動特色鮮明，高潮迭起，風格迥異、品味高雅，弘揚了主旋律，傳播了先進文化。春節期間，從基層社區，到各街道辦事處、企事業單位，廣泛組織群眾，均開展形式多樣、各具特色的群眾文化活動。今年，常泰街道還舉辦了“五星社區慶元宵大型游園活動”，組織了社區群眾、外來工進行游園、燈展、體育競賽等項目，把節日的喜慶氣氛延伸到了千家萬戶。為觀眾們獻上了一道道精美的藝術大餐，贏得了全區人民群眾的關注與好評，獲得了極大成功。
今年花燈展的題材重點結合“宣傳十八大，造勢農運會”，特別是按照市委鄭道溪書記的批示：“元宵活動要逐步成為泉州文化旅游的品牌，元宵花燈展要有創意讓人耳目一新”的要求，突出“海上絲綢之路：泉州史跡”人文、自然景觀和閩南文化的豐富內涵，突出展示我區改革開放以來取得的豐碩成果。花燈展主展區共設置花燈176盞，中山路、東街、涂門街、打錫街展區懸掛花燈1378盞、布置節日彩燈980盞。花燈展評出了特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎15名。展覽期間觀眾達20萬人(次)。從整個布局看，充分體現了區委、區zf的要求，投入、規模、檔次、觀眾均超過了往屆。主題鮮明，形式各異，豐富多彩，是一次以花燈藝術濃縮宣傳鯉城的盛會。
總之，今年我區的“兩節”活動主題明確，地方特色濃郁，創新了藝術表演形式，提升了城市形象，真正形成了社會文化社會辦，群眾文化群眾參與的局面，是我區群眾文化的一次集中展示，為構建“和諧鯉城”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇六
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為在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍，調動全院干警參與集體活動的積極性，促進我院文化體育各項活動的開展，營造團結協作和健康向上的和諧環境，20xx年我院以干警的愛好入手，全員參與，開展了有益身心健康的文化體育活動，現將我院文體活動總結如下：
一、文化體育設施建設基本情況：
去年，新技術通訊大樓建成并投入使用后，我院基礎設施建設實現了跨越式發展，文化體育設施也得到了大幅度的更新。20xx年我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施，在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張，為文體活動開展打下了堅實的物質基礎。
二、領導重視、資金人員責任落實情況：
我院黨組成員對文化體育工作高度重視，由常務檢察長主管文化體育工作，并將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃，并將文化體育經費納入年度財政預算之中，今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加，文化體育活動開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管，成立領導小組及辦公室，專門負責此項工作，保了證文化體育活動的“措施、人員、資金”三到位。
三、活動開展情況：
20xx年1月24日舉辦了“和諧頌檢查夢”的新春團拜聯歡會，我院全體干警及離退休老干部，歡聚一堂、載歌載舞共同慶祝新年的到來，為本年度各項工作開展注入精氣神。
元宵節期間，舉辦了“漢字鬧元宵”硬筆書法比賽，書法愛好者小組揮毫潑墨龍飛鳳舞，廣大干警切磋筆法熱鬧非凡。
5月29日至30日，集中利用兩天時間，舉辦了端午節象棋跳棋臺球比賽，棋牌臺球愛好者競逐風流各顯神通。
接下來夏季運動會如火如荼地開展了。整個7月份，先后舉行了拔河、單人跳繩、集體跳繩、接力賽跑、長跑、乒乓球、籃球、端乒乓球跑八個項目的比賽，在運動會舉行期間各部門積極配合、團結協作，有問題一起上，有事一起想辦法解決，真正做到了團結出合力合力出戰斗力的精神，大家積極備戰全力以赴，此次運動會將本年度文體活動開展推向了高潮。
20xx年9月23日參加了檢察機關首屆運動會開幕式。在此之前我院自7月份下旬就開始備戰，以期以此次參賽為契機，將我院本年度大型文體活動開展做出完美的結尾。我們邀請知名的體育教練員，為我院干警開展了長達近兩月的訓練，利用下午下班后的時間，集中訓練。鼓勵參賽人員擠出時間在集體學習之外單獨練習。功夫不負有心人，我院在本次運動會中取得了較好的成績，其中在羽毛球男子單打項目中榮獲冠軍。
四、文體隊伍建設情況：
鼓勵干警踴躍做高素質文體活動志愿者，加強同全市各級單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流，志愿者隊伍更加規范化、廣泛化。志愿者人數達到20人，其中成立各項興趣小組，書法、乒乓球、讀書、臺球、羽毛球等興趣小組為經常性的文體活動開展做了大量的工作。
本年度文體活動全院干警都熱情高漲，踴躍報名參加，除了在乒乓球比賽和臺球比賽等個人項目中大展拳腳外，還熱情參加春節聯歡會、夏季運動會等集體項目，各個分組都團結協作、奮勇爭先，場面十分熱鬧。這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰斗力，不僅豐富了廣大干警業余文化生活，還增強了干警之間的相互聯系，為我們做好以后的工作打下了基礎，相信在新的一年里我院各方面的工作都會更上一層樓。
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。**年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的。
軍訓。
實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。**年，學生文體才華競相綻放。如梁慧等×××人的動感啦啦操在首屆中。
國學。
生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融。
1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新。
春聯。
歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和-諧文明校園增添光彩。
大學生文體活動是高校校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強大學生體質等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，是高校思政工作的主要手段，也是提高學生、人文素質的重要途徑。
對于學校而言，教育教學質量永遠是第一生命線。但在追求教學質量的同時，不能忽視文體活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強人的自信，提高人的斗志，培養人的毅力，增強團隊凝聚力，始終是校園文化建設的重要組成部分。文體活動既可以為學生提供一種放松解壓的休閑形式，又可以為學生提供人際交往平臺，還可以為學生提供展現自我的舞臺，更有利于提高學生的意志力、進取心、責任感、榮譽感，從而促進學生的全面發展。學校的形象，應該是豐富多彩的、生動活潑的，豐富多彩的文體活動可以為同學們帶來更多的正能量，為校園增添更多的積極氣息，可以營造良好的生活、學習氛圍。
1.組織和開展文體活動，促進集體凝聚力的培養。
競賽活動是促進了解、培養集體感、認同感和歸屬感的一條重要途徑[1]。通過開展文體活動可以加大同學之間了解，增進同學之間的友誼，提高同學們的集體責任感和榮譽感，增強同學之間的集體凝聚力。通過文體活動可以提高學生們的組織能力、協調能力、表達能力，培養學生的團隊精神，不斷地拓寬學生的視野。
2.組織和開展文體活動，有利于學生能力的培養。
通過開展文體活動，可以為大學生提供更多的鍛煉機會。因為每一項活動的開展，主要的實施者是學生，學生在活動中扮演著主體的角色。通過開展文體活動，學生為了能夠讓活動開展的更有效，需要計劃、反復的思考、嘗試、實施，這個過程可以提高大學生的創新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。
3.組織和開展文體活動，為同學們提供更多交際的平臺。
有些大學生在交際方面存在一定的欠缺，由于交際能力的欠缺，可能導致有些學生不愿意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強等問題。
活動和競賽是增強同學們溝通、了解的一種途徑[2]。學生通過參與集體活動，可以體會集體的溫暖、增強溝通技巧，可以幫助大學生找到自信。組織豐富多彩的文體活動，可以充實大學生的生活，尤其是輔導員老師參與到其中，更能提高同學們的積極性和參與度，可以讓學生體會到集體的溫暖，樂于融入到集體中去，從某種程度上可以解決人際交往問題、適應文化差異，幫助學生更快的適應大學生生活。
4.組織和開展文體活動，有利于學生的心理健康。
現在很多大學生是獨生子女，是在父母和家人的溺愛中成長起來的，他們往往表現為積極責任意識較差，缺乏團隊協作精神。在生活學習中，往往以自我為中心、不懂得包容理解，甚至面臨一定的心理問題困擾。
通過開展豐富多彩的文體活動，可以讓學生體會到團隊合作的樂趣;通過文體活動，讓他們結識更多的朋友;通過文體活動，可以讓他們宣泄內心的不良情緒;通過文體活動，可以增強大學生的自信心。積極的、有意義的文體活動會對大學生心理健康起到積極的作用。
為了營造良好的生活學習氛圍、促進大學生身體素質和心理素質的提高、更好的發揮文體活動的作用，高校在組織開展文體活動時，要考慮文體活動的吸引力、參與度、多樣性以及文體活動的育人功能。
1.保證活動本身吸引力。
在開展大學生的文體活動時，要靠活動本身的含金量來吸引學生，讓更多的學生愿意參加文體活動，而不是靠強迫學生。活動形式必須創新，活動內容要立足高品位，提升精神內涵，以新意來吸引大學生。充分調動和引導大學生主動參與文體活動，喚起大學生對文化體育活動的熱情與愛好，為學生提供一個豐富多彩、積極向上的活動空間。
2.形式內容堅持多樣化。
體育活動在強健體魄基礎上，還應注重團結協作、勇敢頑強精神、集體凝聚力的培養;文藝活動則應注重學生感受美、表現美、創造能力的培養。文體活動的形式應堅持多樣化，針對不同群體因材施教，能夠滿足不同層次不同需求的學生。學生是文體活動主體，應著重為學生提供更廣泛的參與平臺，使他們真正融入文體活動氛圍，發揮學生的創造性。
在高校中，大學生的群體性文體活動主要是以學生組織為載體來展開的。活動具體有群眾性、靈活性、實效性非盈利性的特點。因此在開展文體活動時，活動要以學生為主體的由學生組織策劃，活動的方式往往由學生自己來決定。
3.提升育人功能，營造良好校園文化。
文體活動是高校育人的重要載體，文體活動的根本宗旨在于學生的全面發展，深入開展以理想信念為核心的社會主義教育、以愛國主義為重點的民族精神教育、以基本道德規范為基礎的公民道德教育、以全面發展為目標的素質教育，使學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
開展的文體活動應適應當前校園文化多元多樣發展的趨勢，尊重多樣性和差異性，促進各種文化相互交流，在包容中發揮主流文化的引領作用，從而幫助大學生樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀。
4.立足需求，打造校園文化品牌。
每年應以群體性活動形式，開展貼近學生學習、生活的文體活動，突出主旋律，創立特色品牌活動，拓寬文體活動的參與面。通過樹立校園品牌活動，增強同學們對文體活動的認識和熱情。文體活動的開展要有持續性才能吸引廣大學生積極參與，讓不同層次、不同性別的學生都能從文體活動中得到樂趣，從而得到熏陶和教育。
在素質教育的今天，課外文體活動越來越顯得重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發展，更能培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力，同時還能通過課外文體活動推進課堂教學，提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下：
一、任務完成情況。
本學期課外文體活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
二、主要經驗和體會。
1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發，開展多個項目，發揮學生的特長，培養學生的(www.)探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。課外文體活動為培養學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上一個新臺階。
開學之初，組織兩屆強化部以“”為主題的聯誼活動，我班部分積極報名參加，在晚會中有十分精彩的表現，為晚會的完美落幕做出了巨大貢獻。如：搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節目。
班級迎國慶主題班會：
1、前期準備：班委召開會議，討論班會形式，節目內容及時間地點，分配任務;。
2、前期宣傳，張貼海報及地標;。
3、食堂門口，為宣傳班級活動發動全體學生為班會簽名，擴大影響范圍。
4、拍攝班級每位同學及老師的祝福短片，進行ppt及視頻的制作。
5、活動內容：以班會形式表現了本班同學對祖國六十周年，院慶十周年的祝福。
6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒、大合唱等，展現了36班同學團結向上的精神，增強了班級凝聚力。
院運會：
在院運會中，強化部在開幕式表演中獲得第一名，我班多數同學有參與，犧牲自己課余時間為班級爭光。比賽總分位列第二，我班王爭揚、趙進等同學在比賽中有突出表現，尤其是趙進同學，獲得很好名次的同時更代表學院參加校運會。
校運會：
秋游：
珍珠泉一日游，美麗的珍珠泉，快樂的我們，一起走過飛揚的青春歲月。
講座：
兩次文登考研，一次強化論壇，四六級考試講座。
籃球賽：
部分同學代表強化部參加院級籃球比賽，取得較為理想的成績。
觀看科技展：
敬老院志愿服務活動：
話劇比賽：12月22日。
我班眾多同學參加，在院里脫穎而出代表院參加學校比賽，獲得三等獎。
強化與工學聯誼：12月23日晚。
我班同學積極參加，有主持、唱歌，展現了我班同學的多才多藝;參加后勤工作的同學也非常認真，為確保晚會的質量努力。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇七
為提高小區居民文化和身體素質，東園小區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以小區居民身心需要為出發點，以小區黨員、群眾、青少年為載體，以小區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的小區文體活動，受到了小區居民群眾的擁護和稱贊。
下面將小區文體工作具體開展情況匯報如下：
不斷提高小區文體活動居民的參與率，加強小區文體組織建設和隊伍建設，是開展小區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園小區結合自身實際情況，積極探索小區文體工作新思路、新方法，把小區文化建設和全民健身活動納入到小區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區黨組織、轄區內單位和小區居民群眾為一體的小區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了小區文體工作規范有序的開展。將文體工作納入小區建設的總體規劃，并不斷完善小區文體的組織機構，挖掘和發揮小區資源。小區目前已成立了 等多支文體隊伍，共有 多人的規模。她們來自小區，活動在小區，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。
小區現有四處 文體活動場地，其中，東園新村小區1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為小區居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區內建有市民學校，小區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了小區不同人員的文化需求，奠定了小區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區內各類文體人才資源，培育組建小區文體各種活動隊伍。小區干部通過深入小區，走訪居民，了解掌握了小區文體人才資源，以小區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區文體隊伍和活動中來。建立了小區人才資源庫，成立了小區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區居民的文化生活，提高了小區文明程度，增強了居民對小區的認同感、歸屬感，凝聚了小區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
結合"三八"節小區舉辦慶"三八"婦女代表座談會及慶"三八" 等活動。
為慶祝重陽節、豐富和活躍小區老年朋友們的精神生活，重陽節那天小區與小區舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了 活動。
總結今年的工作，我小區積極響應全民健身事業的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區的精神文明建設，并為維護社會穩定發揮了重要作用。
小區文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創新文體節目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展小區文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使小區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
大學生文體活動總結（實用13篇）篇八
為提高轄區農民文化和身體素質，20xx年國家農業科技園區文化體育工作在園區黨委、管委會的正確領導下，在單位同事的共同努力和轄區農民的關心支持下，以轄區農民身心需要為出發點，以轄區黨員、群眾、青少年為載體，以轄區農民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的文體活動，受到了轄區群眾的擁護和稱贊。下面將上半年文體工作具體開展情況總結如下：
為完善園區文體工作，不斷提高園區文體活動農民的參與率，園區結合自身實際情況，積極探索園區文體工作新思路、新方法，把園區文化建設和全民健身活動納入到重要議事日程。成立文體活動領導小組，制定文體工作方案，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了文體工作規范有序的開展。
20xx年，園區黨委十分注重文化體育陣地建設，對室外活動場所及文化站辦公樓鋪設大理石地面；投資10萬元對文化活動中心進行裝修，搭建小舞臺、安裝空調、led、投影儀，更換了桌椅等，良好的活動環境為轄區群眾提供了學習教育、休閑娛樂、鍛煉身體好去處。
上半年，園區黨委、管委會結合冬閑、重大節慶日，組織園區干部群眾開展了各種豐富多彩的文化體育活動，極大地滿足了廣大干部、群眾精神文化、物質文化的需求。上半年共開展了以下幾項活動：
（一）加強教育宣傳，提高群眾的文化素養。
1、開展“去極端化”優秀宣講員大賽。為引導黨員干部和廣大群眾堅決抵御宗教極端思想滲透，追求現代文明生活，20xx年12月24日上午舉辦“去極端化”主題演講比賽。來自機關和農場7名干部群眾參加了此次比賽。比賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
2、開展多樣化培訓。一是利用二天時間租賃公交公司2輛大巴組織各農場班子成員、黨員、十戶長、入黨積極分子、致富能手、大棗種植戶、合作社負責人160余人赴二堡鎮觀摩學習。由觀摩點技術人員現場講解大棗種植技術，高效節水管理知識，使參加培訓人員更容易接受和理解，增強了培訓效果。二是園區相關科室長面對面為農民培訓法律法規、社會救助政策，信訪條列，以及紀檢、文化、水利等知識，使農民掌握了一定的基礎知識，便于今后更好生活。
3、開展基層干部“雙語口語”選拔賽。為激發基層干部學習“雙語”的興趣和積極性，加強各民族干部之間的溝通和交流，提高干部的雙語口語表達能力，20xx年3月9日開展基層干部“雙語口語”選拔賽，來自機關、農場、“訪惠聚”工作組14人參加比賽，一名漢族干部脫穎而出，并代表園區參加**市“雙語口語”比賽，榮獲三等獎。
4、開展文化宣傳和文化市場管理。2月13日開展娛樂場所檢查；3月13日利用集市日開展了“掃黃打非”宣傳活動。
5、開展送春聯活動。2月16日上午，邀請**書法協會毛長水一行7名書法家現場揮毫潑墨，將一副副新春祝福春聯送給現場的農民，現場共為群眾書寫并贈送春聯200余副。
（二）舉辦形式多樣體育活動，強身健體。
1、20xx年12月29-30日，組織轄區農民、機關干部開展象棋、跳棋、乒乓球比賽，設置獎項，對榮獲一等獎、二等獎、三等獎參賽者進行50-100元不等的物資獎勵。
2、20xx年2月12日在轄區白石頭牧場開展了農民拔河比賽，來自白石頭牧場4個分隊48人參加比賽，并對榮獲前三名的代表隊進行了物資獎勵。
3、5月29日在白石頭牧場自動化活動中心開展傳氣球比賽、數字接力等趣味游戲活動。來自機關、農場干部群眾200余人參加活動。
4、廣場舞活動。為激發農民對舞蹈的熱愛和向往，達到強生健體，園區文化站為三個業余廣場舞隊提供場所，提供音響設備，廣場舞愛好者自己學舞蹈，免費教給周邊群眾，大家在一起開心玩、開心跳，其樂融融。
（三）開展豐富多樣的文藝活動，陶冶情操。
1、“迎新年”聯誼會。20xx年12月31日在文化站活動室由機關干部、廣場舞愛好者為各族干部群眾奉獻一臺豐富多彩的精神食糧。機關干部自排自演的《時裝走秀》表達了園區干部對美麗和時尚的向往逗得大家捧腹大笑，《小蘋果》展現了機關干部不一樣的風采；農民表演的廣場舞《舞動青春》舞出了青春，舞出了健康。整臺演出高潮迭起，觀眾意猶未盡。
2、迎新年文藝匯演。2月16日400余名各族干部群眾歡聚在園區伊州園生態餐廳彈拉歌唱，共同迎接羊年的來臨。來自機關干部、農民及農民子女為轄區農牧民文藝表演了大合唱、二胡、薩克斯、電子琴、笛子、葫蘆絲等器樂演奏，使農牧民不用走出園區劇院就能欣賞到由家鄉人演奏優美的音樂。
3、慶“三八”文藝表演暨表彰大會。3月6日在伊州園生態餐廳舉行慶“三八”婦女節文藝表演等活動，轄區機關干部、農民及企業工人400余人觀看了由機關干部、農民編排的舞蹈、歌曲、小品。**胡楊林藝術團20人表演的舞蹈《幸福家園》、《最浪漫的事》收到園區百姓的青睞。
4、民族團結一家親聯誼活動。以第33個“民族團結教育”為契機，組織園區干部、群眾開展“共居共學共事共樂”為主題活動。5月29日開展民族團結一家親聯誼活動，各族干部群眾共同表演民族舞蹈《黑走馬》《歡樂的玩吧》。通過活動不僅豐富了大家的精神生活，陶冶了情操，還增加了民族之間的團結友愛。
1、結合慶祝建黨94周年紅色教育（唱紅歌）。
2、暑假期間開展籃球比賽。
3、慶“十一”文藝匯演。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇九
實施課外文體活動是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一個重要載體。我校在理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持“三個面向”，全面推進素質教育。我校制定了本校《開展中小學課外文體活動工程，推進和大課間活動方案。堅持人人有活動參與，活動人人有參與;堅持課外文體活動與學校德育管理相結合;堅持課內與課外相結合;堅持校內與校外相結合，開展工作，取得了必須的成績，現對我校的開展狀況作如下總結：
課外文體活動的開展，能夠豐富學生的想象，培養學生形象思維潛力，使學生的團隊合作意識和動手潛力進一步得到發展;它能夠凈化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的身體素質和藝術修養，對學生的一生發展都是一個重要環節，更是提升民族素質的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓，使廣大教師進一步認識到開展資料豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強學生終生發展的潛力。同時提高學生的身體素質，掌握基本的運動技能，培養學生的團結意識，合作精神，促進學生全面發展，都將產生重要的影響。
學校體育與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，在我們小學教育中發揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規范化，我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領導小組，成員有各職能科室主任、音體美教師、專業部副主任，各同志分工不分家，同心合力，齊抓共管。
我校結合學校實際制訂了工作方案和實施細則，具體實施課外文體活動的目標是，是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發展的教育方針，進一步推進學校體育和美育工作的改革與發展，為了學生的全面、終生發展奠定良好的基礎，為規范中小學辦學行為，切實減輕學生課業負擔帶給有效的載體。
大課間活動，作為一項體、藝教育的重大改革，涉及資料廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。
1、摸清底子，有效整合。學校對全校學生申報項目，進行了分類整理，并依據學校及教師的實際狀況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術項目。
2、根據學校開設的項目，同時依據教師的特長進行合理細致的分工。要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動資料，有活動記錄，有成績考核。
3、規范時光，認真實施。為了保證活動效果，學校規定，課間操半小時開展大課間活動，每一天午時第三節課后為學生活動時光，活動時光為一節課，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要資料，作為教師評優評先進的必備條件。
4、加強檢查，保證效果。學校教務處、體育組作為這項活動的組織者，始終堅持每周一檢查，每周一總結，每周一公布，使課外文體活動開展構成制度化，規范化，有效的促進活動的健康發展。
為了有效的提升學生的活動水平，提高學生的基本技能，學校認真做好了四項工作。
1、學校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進行一次活動回顧，每學期進行一次課外文體活動的成績考核，每年進行一次活動成果展示。
2、學校用心開展群眾性的群眾文體活動，推動課外文體工作的順利進行。開展了第三屆學校田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、迎國慶xx學校接力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術活動更是如火如荼，每年舉辦一次的學校藝術節，書法美術作品比賽、小制作比賽許多學生喜愛的系列群眾文體活動。
3、學生社團是課外文體工作的重要載體，是學校第二課堂不可缺少的組成部分，是學生培養愛好，擴大知識領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是：打造社團精品，繁榮學校文化，推進學校文化建設，構成課外文體工作新陣地。各社團開展的各類活動，不僅僅豐富了學生課外文體活動，繁榮了學校文化，同時也寓教于樂，透過活動載體激發學生的愛國熱情、群眾主義觀念，對他們的思想道德進行了潛移默化的教育。
盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，還存在著很多不足，我們決心在今后工作，要進一步加強教師的業務培訓，努力提高教師的業務素質，進一步加大投資力度改善文體活動場地學校及教學設施，使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。
文檔為doc格式。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇十
為了確保學校寒假期間財產安全，做好學校寒假期間值班工作，經學校全體教師論研究決定制定以下管理制度：
（1）全體教師值班由學校統一安排、管理。
（2）教師值班由學校按順序安排人員，因故不能值班，應及時上報校長做以調配，不得隨意離崗。
（3）值班人員要有高度的責任感和警惕性，嚴禁漏崗、擅離職守；值班期間不許外來人員留校，不許喝酒、參與各種娛樂活動；遇緊急情況迅速通知有關領導，及時與公安、防火部門聯系；認真做好電話記錄和值班日記。
（4）對值班不負責任、擅離職守的同志扣除值班補助并進行批評、罰款，出現重大問題的要追究當事人責任。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇十一
為提高社區居民文化和身體素質，東風社區在鄉鎮黨工委的正確領導下，以十八大精神為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：
為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，東風社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。
社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
為推動社區文體工作的全面發展，社區采取多種形式，努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。20xx年，社區制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。
1、以“文化型”社區為契機，不斷提高轄區居民的文化素質。
2、立足市民學校，抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區各類專業人才，定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動，結合中小學生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動，豐富他們的.暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。
5、開展豐富多彩的社區文體活動，充分發揮社區黨委的領導及帶頭作用，組織社區居民開展各項文體活動，積極探索社區文體工作新領域，為社區居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區大家庭。
大學生文體活動總結（實用13篇）篇十二
為提高小區居民文化和身體素質，東園小區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以"三個代表"重要思想為指導，以小區居民身心需要為出發點，以小區黨員、群眾、青少年為載體，以小區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的小區文體活動，受到了小區居民群眾的擁護和稱贊。
下面將小區文體工作具體開展情況匯報如下：
不斷提高小區文體活動居民的參與率，加強小區文體組織建設和隊伍建設，是開展小區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園小區結合自身實際情況，積極探索小區文體工作新思路、新方法，把小區文化建設和全民健身活動納入到小區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區黨組織、轄區內單位和小區居民群眾為一體的小區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了小區文體工作規范有序的開展。將文體工作納入小區建設的總體規劃，并不斷完善小區文體的組織機構，挖掘和發揮小區資源。小區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自小區，活動在小區，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。
小區現有四處文體活動場地，分別是、、、;其中，東園新村小區1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為小區居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區內建有市民學校，小區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了小區不同人員的文化需求，奠定了小區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區內各類文體人才資源，培育組建小區文體各種活動隊伍。小區干部通過深入小區，走訪居民，了解掌握了小區文體人才資源，以小區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區文體隊伍和活動中來。建立了小區人才資源庫，成立了小區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區居民的文化生活，提高了小區文明程度，增強了居民對小區的認同感、歸屬感，凝聚了小區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
結合"三八"節小區舉辦慶"三八"婦女代表座談會及慶"三八"等活動，。
結合計劃生育的重大節日組織小區居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際，小區組織全體工作人員到市博物館參觀了，在小區文化廣場與共同舉辦了文藝匯演，有居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命100周年之際，組織小區工作人員及居民觀看愛國主義影片、、、等影片。
為慶祝重陽節、豐富和活躍小區老年朋友們的精神生活，重陽節那天小區與小區舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動。
總結今年的工作，我小區積極響應全民健身事業的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，促進了本轄區的精神文明建設，并為維護社會穩定發揮了重要作用。
小區文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎上不斷地創新文體節目內容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展小區文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補現在工作中的不足，使小區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
大學生文體活動總結（實用13篇）篇十三
根據學校工會計劃和上級工會的安排，四月份的文體工作已經圓滿結束。在此我們召開了"校工會文體工作總結大會"，旨在總結成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準備。
回顧前半個學期來，在校領導班子的正確領導下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項，參加人數達到120多人次。體育活動有創新，文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環境，調動廣大教職工的工作積極性、創造性，使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一，也是構建和諧校園的重要途徑。
一、校工會文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參與人數達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱贊和領導們的認可。
1 教職工女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規范、形式創新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個方面。
1.領導重視，組織規范
我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設置都非常關心，可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑，在領導的親自率領下，校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經費有一定提高。
在活動的組織方面更加規范。我們把體育活動當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術的魅力。
2.內容豐富，形式創新
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。
3.亮點突出，人氣興旺
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統一步調，統一組織，盡量把工作做細、做扎實，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動在構建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經常的活動中加強自身的道德觀念修養，提高家庭美德意識，更高層次地規范自己的言行，進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動他們的積極性，發揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環境。
2.開展豐富多彩的文體活動，可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧，人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。
在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發精神，并得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教職工的個人魅力，增強榮譽感和自信心，同時有助于培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動，可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關系，緩解其在社會關系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風細雨中產生的，在校園生活中形成的。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
三、關于構建和諧校園，積極開展我校文體活動的幾點思考
1.黨政支持是核心，提高認識是關鍵
開展教職工文體活動，離不開學校各部門的支持，因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時這也是校園精神文明建設的需要，是教職工業余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領導的大力支持下，才能得到可持續發展，活動內容才能得到豐富，器材設備才能得到添置，經費來源才能得到保障。這樣一來，我們的文體活動定能充滿活力，教職工的積極性和創造性定能調動起來，文體工作在構建和諧校園中才能真正發揮作用。正所謂：心齊氣順，政通人和。
2.創新拓寬謀發展，職工喜愛尤為先
創新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作，創新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。對傳統項目，如田徑運動會，每年都會變換一些不同形式的趣味項目，使競賽與趣味相結合。籃球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進，使更多的教職工參與活動。我們每年都在變換形式，都在創新，都在一個"變"字上下功夫，只有"變"才能"新"，"變"要"變"得讓教職工滿意，"新"要"新"得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經常深入到教職工中去，了解和發現他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調查研究，我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動，才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協調到位，服務意識先行
學校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟濟，他們思想活躍，考慮問題周到，解決問題點子多，在開展教職工文體活動中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來，從中提煉出讓大多數教職工喜愛的活動，是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況，多聽取建議，同時協調好人際關系，為我們開展文體活動打下良好的基礎。
在活動中，我們抓住活動的關鍵環節，對活動中的"亮點"要及時報導，加強宣傳;對出現的問題要積極協調、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可，我們舉辦的活動才能讓教職工滿意，我們的文體活動才能在和諧中發展，在支持中生存。同時不能忘記，服務意識是人們衡量工作態度、熱情程度的一把尺子，只有高度認識到服務意識的重要性，牢固樹立為教職工服務的思想，我們的工作才會有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會工作的重要組成部分，要不斷開拓學校教職工文體活動的新局面。