<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    初中生物備課組總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-09 作者:文軒

    范文范本是我們學習與借鑒的對象,但我們也要注重培養自己的獨立思考和創作能力。接下來,我們一起來看看一些范文范本,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇一

    擔任初中生物教學任務的共有3位老師,大家都非常愿意為初中生物教學作出自己的貢獻。俗話說的好“活到老、學到老”,我們會不斷總結經驗和教訓,虛心向其他老師學習。

    二、指導思想。

    為了更快的提高生物組的教育教學水平,促進素質教育的全面實施。根據“關注學生需求,反思教學行為,提高課堂實效,促進師生成長”的精神。結合生物學科的教育教學實際情況,繼續堅持以生物課程標準為依據,以全面提高全體學生的科學素養為宗旨;以培養學生的創新精神為重點;以發展教育的理念為指引,以學校教學工作實施方案為指南,以促進學生轉變學習方式為突破口,力求使生物教學符合學生發展的需要和社會的需要。我們生物教研組將立足于新課標及生物新課程教學法的學習和研究,關注差異教學,建立有效課堂,積極進行課堂德育滲透,爭取更好的教育教學效果,努力培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學科研上一個新臺階。

    1、積極參加各種學習活動,不斷提高自己的教育教學技能。

    認真研讀新課程標準,結合自己的教學實際寫下讀書筆記,積極訂閱生物專業雜志及教育專刊,積極參加學校的閱讀活動,每期認真讀1~2教育教學書籍,寫出讀書筆記或心得。吸取先進教育理念和教學經驗來武裝自己,做到理論聯系實際,學以致用。倡導“在工作中學習,在學習中工作”的教育理念。加強彼此的合作學習,努力提升教育教學水平,為建設好學習型組織而努力。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇二

    本學期,生物科組全體教師在學校行政的正確領導下,認真學習貫徹落實各級教育工作精神,進一步轉變教育教學觀念,團結協作、努力學習、敬業樂教,以教書育人為本,積極投身教研教改活動中,在學校提倡的有效教育、有效教學、有效教研活動中取得了較好的成績。本學期的工作,總結為如下幾個方面:

    開學前,按照學校的統一要求,學習學校在本學期的工作計劃和學校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學期的成績與不足,制訂了生物科組本學期的工作計劃。備課小組不定時進行集體備課。充分進行集體討論,加強科組老師的交流合作,增強科組凝聚力。

    各老師都加強了課堂教學的常規工作,認認真真地上好每一節課,扎實地抓好教學的各個環節,向四十五分鐘要質量。在課堂教學中還要注意加強對學生創新精神和實踐能力的培養。

    在常規教學檢查中,各位老師都能按照進度正常完成了本學期的教學任務。備課能按學校要求實行電子備課,有的還寫在備課本上,雙重備課。根據本科的特點,在課堂上充分利用直觀教具和多媒體,教學方法靈活。堂上完成練習,學生實驗、演示實驗都能盡最大努力去進行。學生對生物科的興趣濃厚,學習熱情高,師生關系良好,使學生們的學習成績普遍提高。

    科組內教研氣氛濃厚,教師間虛心交流教學方法、經驗,老教師主動向新教師學習新知識、新方法,互相學習、共同提高。定時組織科組活動,討論教學方法、研究教材內容,科組進一步抓好備課、聽課工作,完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見。

    在今后的教育教學工作中,生物科組將加強學生的思想品德教育,教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想,提高學生的科學素質和探索精神。加強基礎知識和基本技能的教學,提高學生的實驗操作能力。充分利用直觀教具、自制教具和多媒體,注意利用本土資源,進一步調動學生的學習積極性和主動性,激發學生的求知欲。注意提高自身教學水平和業務素質,群策群力、團結協作,努力爭取更大的進步。

    來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。

    content_2();。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇三

    實施素質教育,落實“三個面向”,關鍵是實現教育現代化,培養現代人,全面提高學生的綜合素質。本學年開始,我們初二生物、初一生物都采用了新教材開展了實驗教學。新教材的教學模式是由封閉走向開放,新的課程目標需要我們給學生提供一個輕松活潑,主動參與、主動探索、分析、評價、交流的教學環境的教育理念。要求學生在“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀”方面都得到發展。新的教材只作為一種材料和資源,一種幫助學生學習的工具,起到一種媒介作用。為此,我們科組的教師努力學習,樹立新的教育觀念,把教師角色的轉換落實到實處,使教師的教能服務于學生的學,教師是學生學習的組織者,引導者和幫助者。在教學活動中,教材、教師和學生三者,學生是中心,學生的學是主要矛盾,一切圍繞怎樣學,怎樣才能學好這個中心進行。

    二、具體工作。

    1、加強理論和新教材新的課程標準的學習。

    認真學習研究性學習理論、活動課程理論,分層教學理論,信息技術教育理論,尤其是對課程標準的研究學習,本學期開學初,我們全體初中部生物教師參加了學校的新課程標準學習和新教材教學模式探討的研討,十一月,又自己組織了新教材的`進一步學習,力求在教學教研方面做到與時并進,為全面提高我科的教學質量奠定基礎。

    2.樹立質量目標管理觀。

    主要是樹立目標意識,在科組管理和教學工中落實教學質量管理目標。以目標來引領教學,以目標來引導學生學習,讓教師的引導者身份得到充分的體現,也讓學生在一種和諧的氣氛中進行學習。

    3.抓好常規教學、優化課堂教學。

    (1)認真學習新課標,鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。

    (2)備好課。掌握學習規律,探索和改進教法,注意學法的取用和指導,備出課要能力激發學生的學習興趣,能培養學生的能力,使學生學會學習。

    (4)認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗,轉變觀念,將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀,注重學生實驗能力的培養,實驗素養的培養,設計實驗評價標準,把實驗操作納入學段和期末考試中。

    (5)充分利用電教媒體,將dna的雙螺旋、基因的結構等難以觀察到的結構圖形用電腦模擬出來,以提高上課的教學效率。

    (6)注重抓知識點過關,認真批改作業,注重個別輔導,堅持攻在平時的質量觀,注重抓兩頭促中間,把質量關落實到日常教學中來,注重提高平均分和合格率。

    4.科組日常工作。

    (1)按時召開科組會議,認真學習上級有關精神,學習先進的教育教學經驗和理論。

    (2)每位教師一學期聽課不少于15節。

    (3)好個備課小組的集體備課工作,分工合作,繼續實行電子備課,實現在資源共享,使集體備課不但能解決教學中的難點,而且能使平時的上課準備得最充分,向四十五分鐘要質量發揮出集體力量,落實學校共功在平時得教學觀。

    三.加強環境保護教育。

    1,結合生活實際和周圍生活環境對學生進行環境教育。

    2.結合課本教學內容把環境教育滲透到課堂教學中去。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇四

    一、認真學習和研討新《課程標準》,準確把握教材的編寫體系,正確理解和處理教材。

    在暑假全員培訓的基礎上,通過教研組活動我們繼續認真學習新《課程標準》,特別針對七年級的教科書,進行專題研討。在教材的處理上,我們主要著重在兩個方面進行研討,就是對教材理解與相關教學設計。關于教材的理解,首先分析教學目標,確定教學內容,其次要準確把握教學重點與難點,做到既不流于膚淺,又不無限延伸。關于教學設計,主要做好三個方面:其一考慮全程設計,即對從開始的組織教學,從導入語,直到結束語的整個教學過程,要有一個精心的設計。其二考慮板塊結構,即把幾個重點內容作為幾個相對獨立、相對完整的教學板塊來精心設計。其三考慮過渡銜接,即精心設計好各教學步驟之間、各重點內容之間的過渡環節。從而,使整個教學設計,張弛有致,自然流暢。

    二、扎實開展校本教研活動,有效提高教師業務能力。

    以“有效課堂”聽評課活動為載體,做好如下幾個方面:

    (1)集體備課,按時開展集體備課活動,統一進度,同一內容,同一目標,確定教學的重點和難點,制定教學基本策略,確定統一的練習題。

    (2)做好經驗體會交流,通過聽評課活動,分享自己的收獲和體會,解決教學中遇到的困難和疑惑,互相啟發,共同進步。

    以課堂教學為主陣地,開展課題研究活動,我們生物教研組的課題是《初中生物課堂教學中“用教材教”的研究》,在日常教學中,能夠根據學生、教材特點綜合運用各種方法,充分調動學生的主動性,使學生有充裕的自學、討論、交流、練習的機會。同時根據學生的實際情況重組教材內容,豐富教材實例。采用的教法靈活,使教學氛圍平等、民主、寬松,教師和學生都能以學習者的身份積極地學習,教學相長。

    三、有效開展實驗教學,培養學生技能。

    生物學是以實驗為基礎的學科,抓好實驗教學,對于激發學生的學習積極性,培養學生的創新意識、創新能力,提高學生的學習成績都顯得十分重要。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇五

    以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗,加強調學生的主動學習,增加實踐環節,使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深刻的理解。能夠對今后的學習方向有更多的思考,能夠在探究能力,學習能力和解決問題能力方面有更多的發展。能夠在責任感,合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

    二、教材分析。

    本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》(七年級下冊)。第四單元生物圈中的人,教學內容介紹人的生理活動和生長發育都依賴于生物圈的資源和環境。人類的活動更影響和改變著生物圈。這個單元的學習,既要了解人體的構造和生理,還要關注人和生物圈的關系。

    三、學情分析。

    七年級的學生入學半年,對生物學科的學習取得了一定的成績,學習習慣已初步養成,學生記憶快,但是記憶時間短暫,一部分學生課上注意力不集中,不能明確學案要求進行自主學習。根據學生這些特點,我們教師要從培養學生的學習興趣、提醒學生注意力切入,使學生帶著興趣去學習生物學,逐步培養學生獨立自主學習習慣的養成,并培養學生能運用生物學規范語言回答問題的能力,同時還要繼續加強學生的堂清工作。

    四、教學目標。

    1、新學期一開始,我校就進行了上學期期末考試的質量分析,通過這次分析讓我知道了本學期的工作重點,在教學中要注意繼續落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展。努力提高學生們的生物科學素養,教學目標,內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。

    2、教學中要使學生在知識,能力,情感,態度和價值觀等方面有所發展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動;教學中要注意合理選擇現代教學手段的應用。

    3、在學習知識的同時要特別注意科學研究方法的培養,要注意對學生綜合能力的培養,要通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣。力爭創造條件盡可能多開教材中提出的調查,技能訓練,探究和資料分析活動。

    4、根據本班實際情況,本學期重點放在70——80分和50——60分之間的學生上,提高我班的優秀率和及格率,各科教師都要督促差生,樹立集體奮斗目標,尤其是臨界生嚴格管理,讓他們養成良好的學習習慣,做到按時完成作業。為了讓我班成績上一個臺階,還需要各任課教師的相互配合,齊抓共管,使不優的學生變得更優、差生變得不差的現狀在我班出現,這就需要分工合作,共同完成這個目標,因此對各任課教師做了分配,具體如下:

    英語:

    語文:

    數學:

    地理:

    歷史:

    生物:

    五、具體措施。

    1、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在已有的教學經驗基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高;組織好學生進行探究性學習并提高學習效率和質量,引導學生分工合作,樂于交流。

    2、積極參加教研教改上好課,設計好學案、導案、寫好教學反思;注重理論與實際相聯系,學有所用;激發學生學習興趣,加強情感教育;精心誘導,強化教學。

    3、對校內子女每天督促鞏固所學知識,并保質保量按時完成作業;課堂上優先回答問題,不懂的認真輔導;每周至少有兩次談話,及時了解學生的學習情況,有問題盡快解決。

    4、尊重學生的人格,關注個體差異,滿足學生不同的學習需要。重視提高學生的生物科學素養;管好課堂的紀律和秩序,營造一個良好的學習氣氛。

    六、教學進度。

    本學期總課時為46課時,每周3課時。

    教學內容及參考課時如下:

    第四單元生物圈中的人。

    第一章人的由來(7課時)。

    第一節人類的起源2課時。

    第二節人的生殖2課時第1周。

    第三節青春期2課時第2周。

    第四節計劃生育1課時。

    第二章人體的營養(6課時)。

    第一節食物中的營養物質2課時第3周。

    第二節消化和吸收2課時。

    第三節關注合理營養與食品安全2課時第4周。

    第三章人體的呼吸(4課時)。

    第一節呼吸道對空氣的處理1課時第5周。

    第二節發生在肺內的氣體交換2課時第6周。

    第三節空氣質量與健康1課時。

    第四章人體內的物質的運輸(6課時)。

    第一節流動的組織2課時第7周。

    第二節流動的管道1課時第8周。

    第三節輸送血液的泵2課時第9周。

    第四節輸血與血型1課時。

    第五章人體內的廢物的排除(2課時)。

    第一節尿的形成和排除1課時第10周。

    第二節人糞尿的處理1課時第11周。

    第六章人體生命活動的調節(8課時)。

    第一節人體對外界環境的感知3課時第12周。

    第二節神經系統的組成2課時。

    第三節神經調節的基本方式1課時第13周。

    第四節激素調節2課時第14周。

    第七章人類活動對生物圈的影響(4課時)。

    第一節分析人類活動破壞生態環境的實例1課時。

    第二節探究環境污染對生物的影響2課時第15周。

    第三節擬定保護生態環境的計劃1課第16周。

    復習第16---18周。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇六

    1、每周集體備課、備課組、教研組活動都能正常進行,并做到互相聽課。本組成員服從分工,嚴格遵守學校各項紀律。落實教學常規:

    (1)發揮老教師、骨干教師等有經驗的教師的作用,實施幫帶活動,促進青年教師的成長。

    (2)抓好集體備課:集體備課要求每次有主備人,重難點講解,備學生,備教法、備作業,且有大家討論意見和記錄。

    (3)抓好學科內聽課活動,達到取長補短的目的。

    (4)落實常規訓練和測試:應定訓練內容,訓練量,及時批改,分析學生情況,及時采取補救措施。

    (5)抓好組內研討會的落實。在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃。進行公開課教學,課前組內所有教師都認真參與課的設計與分析,課后,大家認真總結討論,發現不足弘揚優點,以便今后更好的教學。在不斷的實踐當中提升了教師的綜合素質,也鍛煉了學生各項能力。進一步加強備課組的集體備課,共同研究每周教學內容,分析重點、難點。體現創新教育的教學設計,注重學生情感教育和能力培養,尤其在教學方法和教材處理方面,要多進行研究分析,發揚集體智慧,團結合作,提高教學實效。

    2、落實網絡研修,選好課題,深入研究并寫成論文。

    3、期末生物教師共同對期末復習和訓練課的有效性進行深入研討。首先由準備上課的教師分別談各節課主要側重于有效教學的哪個方面和設計思路,接著由大家從有效教學的角度對本課的設計和課堂實施進行點評,然后聽課,最后分別對兩節課進行深刻的解剖和分析,在肯定亮點的同時提出改進意見。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇七

    新的教學理念的樹立。

    實施素質教育,落實“三個面向”,關鍵是實現教育現代化,培養現代人,全面提高學生的綜合素質。本學年開始,我們初二生物、初一生物都采用了新教材開展了實驗教學。新教材的教學模式是由封閉走向開放,新的課程目標需要我們給學生提供一個輕松活潑,主動參與、主動探索、分析、評價、交流的教學環境的教育理念。要求學生在“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀”方面都得到發展。新的教材只作為一種材料和資源,一種幫助學生學習的工具,起到一種媒介作用。為此,我們科組的教師努力學習,樹立新的教育觀念,把教師角色的轉換落實到實處,使教師的教能服務于學生的學,教師是學生學習的組織者,引導者和幫助者。在教學活動中,教材、教師和學生三者,學生是中心,學生的學是主要矛盾,一切圍繞怎樣學,怎樣才能學好這個中心進行。

    二、具體工作。

    1、加強理論和新教材新的課程標準的學習。

    認真學習研究性學習理論、活動課程理論,分層教學理論,信息技術教育理論,尤其是對課程標準的研究學習,本學期開學初,我們全體初中部生物教師參加了學校的新課程標準學習和新教材教學模式探討的研討,十一月,又自己組織了新教材的進一步學習,力求在教學教研方面做到與時并進,為全面提高我科的教學質量奠定基礎。

    2.樹立質量目標管理觀。

    主要是樹立目標意識,在科組管理和教學工中落實教學質量管理目標。以目標來引領教學,以目標來引導學生學習,讓教師的引導者身份得到充分的體現,也讓學生在一種和諧的氣氛中進行學習。

    3.抓好常規教學、優化課堂教學。

    (1)認真學習新課標,鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。

    (2)備好課。掌握學習規律,探索和改進教法,注意學法的取用和指導,備出課要能力激發學生的學習興趣,能培養學生的能力,使學生學會學習。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇八

    本學期已接近尾聲,我擔任初一年級的生物教學工作,從各方面嚴格要求自己,結合本校實際條件和學生實際情況使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。在教學工作中,有得也有失,有成功的經驗可以吸取,也有失敗的教訓可以借鑒。希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,提高自己的教學能力。

    一、教學方面。

    1、充分備課,熟悉教材知識體系,了解學生知識基礎,以便更好更細致地設計課堂環節,合理分配課堂時間,突出重點和突破難點。

    2、向課堂要效率,在學校領導下,調動全體學生的興趣,組織學生有效討論,高效閱讀和思考是教師義不容辭的責任。在本學期教學中,我嚴格按照新課程標準要求自己,盡量做到先學后教,少講精講,讓每個學生親歷學習,探究以及與人合作的過程,給他們更多展示自己的機會,給他們更多思考的時間,給他們更多質疑的引導,讓他們的主動性和邏輯思維能力更上一層樓。

    3、作業批改和教學反思,作業批改能有效地檢驗教學成果,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。每天上完課后即時總結反思一下自己的優點和不足將是提高教學水平和教育境界的一種行之有效的方法。

    二、教學工作中的優點與不足。

    1、優點是我在教學中注意聯系實際滲透一些前沿知識,著力培養他們成為一個有著生物科學素養的人,課堂氣氛活躍,學生參與度高。

    在教學時運用實物對照、調查、實驗等方式,借助實物、掛圖、模型等教具。我充分利用了我校的生物,讓學生走出課堂,調查我們身邊的花草樹木,讓他們認真的觀察自己身處的環境,還組織學生到實驗樓上實驗課,滿足孩子們的求知欲。

    2、不足的方面很多,如教學環節銜接不夠自然,這與自己還是一名新教師有關吧,課堂秩序性稍差,學生背記稍差一些,檢查監督力度較小,課后作業監督不夠,對課堂上學生的反應觀察不夠細致,對個別有潛力的學生沒有做好引導。不過我相信,教學工作,永無止境,常做常新,我會在新的學期更好地發揚優點,彌補不足,以期有更好的教學成績。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇九

    我組由五位生物老師組成,互相取長補短。備課組內堅持“大統一、小自由”備課方針,堅持“資源共享、不斷反思、共同提高”的思想,以學校教學工作計劃為指引,以貫徹教研室工作為核心工作,依據生物教研室工作計劃和要求,我們備課組會盡心、盡力、盡責地完成本學期的教學任務。

    新學期已經開始了,為了提高初中生物教學質量,進一步深化初中生物課堂教學改革,切實解決和研究教育教學改革中出現的新問題和新情況。本學期以習慣的養成、學法指導、課堂管理、熟透教材、扎實基礎為著重點,為八年級結業考試打基礎。需要進一步加強備課組活動的實效性,促進教學質量的提高和教師的發展。

    1、學習和掌握課程標準的全部內容。

    2、按照課程標準及教學基本要求的規定,認真鉆研教材具體要求。

    3、制定備課組工作計劃。確定集體備課的制度、時間、地點。

    4、規劃每階段復習內容和制定復習試題。

    5、在教研組長的指導下完成七年級的教學、教研工作。

    1、強化課堂教學,提高整體的備課質量和教學質量。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練。加強集體備課,積極發揮集體智慧,打好團體戰。本學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。

    2、認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗,注重學生實驗能力的培養,實驗素養的培養。

    3、深入鉆研課改理論,更新教學觀念,結合教學實踐,堅持“以學生的`發展為本”的理念,努力提高教學理論水平。

    4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。做到及時發現問題,及時解決。

    5、每周開展一次備課活動,共同制定本周教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等,然后討論研究,互相提出改進意見,完善講授、訓練內容及評價標準。

    6、充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高上課的教學效率。共享資料和經驗。同組老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高。

    7、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。

    8、認真填寫集體備課記錄。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十

    1。除病毒外,生物都是由細胞構成的。

    2。細胞是生物體結構和功能的基本單位。

    3。生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。

    4。環境中影響生物的生活和分布的因素叫生物因素,可分為生物因素和非生物因素。

    5。生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

    6。生態系統的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。

    7。不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。

    8。地球上的生態系統是生物圈。

    9。顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。

    10。目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。

    11。在視野看到的物像偏左下方,標本應朝左下方移動,才能將物像移到中央。標本朝右上方移動,在視野中看到的物像其實朝左下方移動。

    12。載玻片上著‘p’,視野里看到的其實是‘d’。判斷方法:把紙片沿順時針(或逆時針)旋轉180度。

    13。洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作:準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、用吸水紙吸)。

    14。細胞的染色:使細胞結構更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

    15。人的口腔上皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(輕刮口腔內側、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、用吸水紙吸)。

    16.與綠色植物細胞相比,動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡。

    16。與綠色植物細胞相比,動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡。

    17。細胞由無機物(如水、無機鹽)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質)組成。

    18。細胞膜控制物質的進出;葉綠體(綠色植物有)和線粒體(動、植物均有)是能量轉換器。

    是主要的遺傳物質;蛋白質和dna組成染色體;有遺傳效應的dna片段叫基因。

    20。細胞分化形成組織。人體結構層次:細胞、組織、器官、系統、人體。植物體無系統。

    21。病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,離開活細胞不能存活。

    22。芽孢是細菌的休眠體,與生殖細胞(孢子)不是同一概念。

    23。綠色植物可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。

    24。苔蘚可當作監測空氣污染程度的指示植物。

    25。菜豆種子是由種皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)構成的,儲存營養物質的結構是子葉(兩片),能發育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要來自大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構成的,儲存營養物質的結構是胚乳,子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。

    26.種子萌發的環境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。

    26。種子萌發的環境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。

    27。種子萌發過程中,首先突破種皮的是胚根。胚根發育成根,胚芽發育成莖和葉。

    28。根生長最快的部位是根尖的伸長區。根的生長一方面要靠分生區細胞分裂增加數量,另一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

    29。根吸水的主要部位是根尖的成熟區,因為該區長有大量的根毛。

    30。在植物體內運輸水分和無機鹽的通道是導管;運輸有機物的通道是篩管。

    31。莊稼生長所需的營養物質包括水、無機鹽、有機物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發黃,植株矮小瘦弱,嚴重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小,葉暗綠色并出現紫色;缺鉀時莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色。

    32。雌蕊發育成果實和種子的形成過程中,須經過傳粉和受精兩個重要過程。子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。

    33。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”,是由一對保衛細胞圍成的空腔。

    34。在營養供應充足的情況下,有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由傳粉不足引起的。要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉的方法。

    35。木本植物的莖可以不斷長粗,因為木質部與韌皮部之間有形成層,所以嫁接時,要確保接穗與砧木的形成層緊密地結合在一起,接穗才能成活。

    36.19世紀,兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了細胞學說,恩格斯將它列為19世紀自然科學的三大發現之一。

    37。蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,并能降低植物體的溫度。

    38。蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水。

    39。光合作用:二氧化碳、氧從氣孔進出,水由根吸收后通過導管運輸到葉。

    40.呼吸作用:發生在動植物細胞的線粒體內。

    40。呼吸作用:發生在動植物細胞的線粒體內。

    41。綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡。葉放在涼開水中,放在陽光下照射,葉不會放出氣泡,原因是燒開的水中缺少二氧化碳,植物不能進行光合作用。

    42。青春期的一個顯著特點是身高突增。

    43。達爾文是進化論的建立者。他認為,人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。

    44。睪丸產生精子和分泌雄性激素,卵巢產生卵細胞和分泌雌性激素。

    45。成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫做分娩。

    46。精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精過程;胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧。

    47。食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、無機鹽、水和維生素六類營養物質。

    48。維生素的常見缺乏癥。

    維生素a:夜盲癥、干眼癥等;維生素b1:腳氣病、神經炎等;維生素c:牙齦出血、壞血病;維生素d:佝僂病、骨質疏松癥等。

    49。人的消化系統由消化道和消化腺組成。肝臟是的消化腺,分泌的膽汁沒有消化作用,但可以乳化脂肪。

    50。淀粉在口腔開始被消化,蛋白質在胃開始被消化,脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質。

    學好生物的方法和技巧。

    1.掌握基本知識點。

    同學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數x和加減乘除運算,化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,后理解”。

    2.及時歸納、總結。

    在課下,經常對所學的知識進行歸納總結是必要的。在理解的基礎上加深記憶,以便能夠熟練運用,讓老師所講的內容真正被自己“同化”吸收。例如學習了細胞分裂,我會把一個細胞分裂周期中,染色體、dna、染色單體的數目及關系羅列一下,列成表格,這對以后做題是很有幫助的。例如在細胞分裂中,先有哪些細胞器參與植物的細胞分裂,又有哪些細胞器參與動物的細胞分裂呢?每節課后都把課本仔細地通讀一遍,畢竟有些小知識,需要我們課下來補充。在此基礎上,我還會找一些題目做做,我覺得這樣不僅可以鞏固知識,而且可以拓寬思路、積累總結解決問題的技巧。

    3.要注重理論聯系實際。

    生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在日常生活中,可以將生物知識跟實際生活相聯系。例如,在喝完一包奶后,我便會想,其中的糖、脂肪、蛋白質都會在體內經過怎樣的變化。看到花的葉子黃了,我會想想到底是缺少了哪種礦物質元素。如果忘記了,你便可以及時地看書回憶,這樣又就鞏固了知識。學習生物科學是一件很有趣又很有意義是事情。

    對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多,可以不夸張的說,老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課后的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。這些都應該避免。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十一

    為了提高本組生物教師的教學質量,促進素質教育的全面實施,進一步深化初中生物課堂教學改革,切實解決和研究教育教學改革中出現的新問題和新情況。本備課組本學期的主要任務如下:

    1、深入鉆研課改理論,更新教學觀念,結合教學實踐,堅持“以學生的發展為本”的理念,努力提高教學理論水平。本學期我們備課組計劃學習一些教育科研專著,并結合教學實際交流學習心得。

    2、在教研組長的指導下完成初中年級的教學、教研、教改工作。

    3、每周開展一次集體備課、研討新教材,輪流說課活動。在深入學習新課程標準的基礎上,將教材歸類、分項,采用“集體備課,一人執教,集體評議,改進教案,再行教學,不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。

    4、優化課堂教學。教學過程要做到“四優化”,即優化教學目標,優化教學過程,優化教學手段,優化教學效果;堅持啟發式教學,注意引導學生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學的科學性、系統性和實效性,減輕學習負擔,大面積提高教學質量。

    5、制定學期教學進度,參與教學管理,檢查教師的.教學質量。組織教師互相聽課、評課,共同提高教學水平,共同探討幫助本組成員改進教學,提高教學質量為上好每堂-課努力。加強聯系,通過經驗介紹、座談、聽課等形式,互通有無,互相啟發,探索學生在不同年段的發展特征。

    6、抓好實驗教學工作。認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗,轉變觀念,將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀,注重學生實驗能力的培養,實驗素養的培養,設計實驗評價標準,把實驗操作納入學段和期末考查中。

    7、認真做好探究性學習的總結工作,積極撰寫課改月結報告。

    8、組織好會考的復習工作。

    主要是樹立目標意識,在科組管理和教學工作中落實教學質量管理目標。以目標來引領教學,以目標來引導學生學習,讓教師的引導者身份得到充分的體現,也讓學生在一種和諧的氣氛中進行學習。3、抓好常規教學、優化課堂教學。

    (1)認真學習新課標,鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。

    (2)備好課。掌握學習規律,探索和改進教法,注意學法的取用和指導,備出課要能激發學生的學習興趣,能培養學生的能力,使學生學會學習。

    (4)認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗,轉變觀念,將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀,注重學生實驗能力的培養,實驗素養的培養,設計實驗評價標準,把實驗操作納入學段和期末考試中。

    認真學習《新課程標準》,更新教學觀念,以培養能力和形成正確的人生觀、世界觀、價值觀為重點,構建探究式課堂教學模式。但根據初一、初二的具體情況,各年級任課老師有不同的教學目標:

    初一:

    貫徹新課改精神,在上學期工作的基礎上,繼續探索符合課改精神的教學方法,使學生各方面都有發展。在考試制度不明朗的情況下,既抓好學生的基礎,又培養學生的創新能力和自主學習能力,進步他們的素質。

    初二:

    1、努力參與課改,使班級教學布滿活力。

    2、多給學生講解生物和化學的相互聯系,激發學生學習化學知識的渴看,為初三的化學學習打基礎。

    3、由于初二面臨初中畢業會考,所以在按時完成學期教學任務的同時,還要有效利用學習資料,課堂上精講多練,讓學生把握扎實的基礎知識、基本技能,爭取會考成績獲圓滿豐收。

    1、備課組認真討論和制定了本學期的教學計劃,力求充分體現“探究式教學”新理念。

    2、加強集體備課,做到“三落實、四同一”,每周三定時開備課組會議,共同探討教學中碰到的題目,明確任務。

    3、積極參加教研活動,加強與各兄弟學校之間的交流,博取眾長,為我所用。

    4、開好校內公然課,進步教師的業務水平。

    5、積極撰寫論文,參加生物年會交流。

    1、備課組共同查找資料,互相討論,共同改進,以進步自己的業務。

    2、深進開展教學科研活動,爭取課題的立項。

    利用學科特色,聯系學生生活和校園具體情況,針對性地開展一系列綜合實踐活動,如“四周水環境的調查”、“校園綠色植物現狀調查”等,培養學生愛護環境、愛護校園的良好習慣,從而達到新課程標準的目標。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十二

    本備課組在本學期按照學校和領導的要求,結合年級組和教材的實際,在開學初制定了備課組計劃并認真實施,使各項工作得以圓滿順利完成。現總結如下:

    在開學后第一次集體備課活動中,我們就達成了共識:要在教育教學過程中認真貫徹教師職業道德規范,發揚奉獻精神,服從工作安排,努力做到教書育人,為人師表。在教育教學中,遵守教育教學規律,轉變觀念,積極響應學校的要求大膽進行教育教學改革,努力提高教育教學質量。

    1、我組集體備課要求做到定時定地點定人。每位組員基本上都按要求參加了,沒有遲到早退現象,有事的也及時請了假,這使每次的活動都能取得了預期效果。今后在這一點上要繼續發揚下去。

    2、每次集體備課做到了“備教材、備教法、備學生、備練習。”,爭取做到了優勢互補,教學資源共享。尤其注重了對課改要求的落實和實施,建議大家在統一課改思想的前提下,大膽創新,以“以學定教”的思路,根據自己所教班級的`實際和特點開展有針對性的教育教學改革,去摸索走出自己的課改之路。

    我組結合學科特點,按照學校的要求,大力開展實驗教學和探究性活動,不僅培養了學生的動手能力,也極大的激發了學生的學生的學習積極性和投入程度。為成分發揮出實驗教學的效果,我組原則上做到了有條件開的實驗全部開,有困難開的盡量創造條件開,實在開不起的想其他辦法替代,比如用生物模型展示,或用多媒體課件展示等等。

    我組認真開展相互學習的活動,每人至少聽課15節課;每人至少上了一堂公開課并積極進行課評,相互促進。

    我組組員相互協作,相互促進,順利完成了各項工作任務:初一順利完成了七年級上冊的教學任務,初二在完成八年級上冊任務的基礎上,還按計劃完成了下冊的部分新課學習,為明年上學期的畢業會考復習贏得了寶貴的時間。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十三

    本學期,八年級生物備課組根據學校的教育教學計劃,狠抓常規管理,堅決貫徹落實殷校長提出的——“以善的教育,造就善的新人”的辦學理念,全面貫徹教育方針,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,開展了一系列的教研活動,按照學校教導處的要求:每周集體備課一節,并事先安排活動主講人和活動內容,在每位老師的積極配合和參與活動下,全體備課組的生物教師都圓滿出色地完成了任務。現將本期的工作總結如下:

    1、重視深入學習生物教改經驗,轉變教學觀念,強化校本教研活動。堅持“以生為本,以學為主”的課改理念,堅持用“以善的教育,造就善的新人” 、“弘傳統文化,揚川中精神,做好川中人”的教育新思路為教學宗旨,努力提高生物教學成績。

    2、認真開展新課程的備課交流活動,每周保證一次集中討論的時間(星期二第三節課),并且每單元集體備課一節,重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學,如何將先進的教學理念轉變為具體的教學行為,如何全面提高生物教師的教學技能。課后上課的教師都說說自己的教學設計教學思路,大家相互學習,取長補短。通過這些活動,我們備課組的教師更好地學習了教案的設計、課件的制作,提高了業務素質,練就更扎實的基本功,更深刻領會了新課程理念,可以更好地為教育事業服務。

    3、加強教改與教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質量的'根本出路,這一學期,我們在學校教導處的組織下,積極參與每周舉行的校本課程,不斷地進行探索、改革、創新。在教學反思和論文撰寫方面,我們組的教師都能結合自己的教學實際,充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。

    4、認真執行并實施教務處的管理要求,認真規范備課、上課、作業、測試、檢查、總結等各個環節的工作。注重精選練習,做有效作業,我們做到每單元至少布置作業一次,并且做好對學生作業的及時批改和講評工作。

    總之,在備課組老師的共同努力下,我們已順利完成本學期的教育教學任務,也取得了一定的成績。當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到我們備課組的工作還存在不少不足:如聽課、評課制度沒有很好落實,雖有客觀因素存在,但主觀因素卻更重要;另外,教育科研還要真正重視起來,多一點創意。如何把每項工作都做好,其實有一定藝術。今后,我們備課組將迎難而上,一步一個腳印地搞好教學工作。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十四

    本學期我們備課組共有4位教師,分別是周良書記、黃朝紅老師、賀英老師和靳秀紅老師,其中周良書記黃朝紅老師、和靳秀紅老師擔任七年級的生物教學,賀英老師和靳秀紅老師擔任八年級的生物教學,黃朝紅老師、賀英老師擔任九年級生物教學。光陰似箭、日月如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期中,我們生物學備課組,根據本學期開學時所制定的工作計劃,踏踏實實地開展了一系列工作,在以下兩方面做得尤為出色:

    1、認真備教材以了解知識體系

    備教材不僅是重要的,更是必須的環節。除了個人的正常備課外,我們通過兩種途徑進行對教材的“把握”訓練,一種是每周一次的備課組活動,通常先分析教材,重點在于明確主干知識,規范重要概念和結論的敘述,深化對教材內容的理解。大家再就備課過程中遇到的問題和形成的認識進行探討和交流,以達到解疑、辯明的目的。另一種就是通過聽、評課,這是直接交流教材把握和駕馭的途徑,當然是相互的,課后認真揣摩、消化并爭取有所創新。這是一種整體的、連貫的學習方式,對于大家理解教材來說無疑是捷徑。

    2.仔細備學生以真正達到教學目標

    初中教學在一定程度上主要是落實基礎知識和能力的教學,教師準備再充分,理解再透徹,學生無法準確接收,難以在實戰中反饋就是教學失敗。所以,我們備課組也在備課過程中加強對學生的研究,對初中各個學習階段特點的研究,當然也有對考試的研究,作到因時、因材、因人施教。我們結合學生進入初中的心理變化和教材內容、特點編制不同的落實練習,分層次地落實學生的生物學習能力,從細節到線索,從微觀到宏觀進行反復訓練,讓學生盡量自然地完成過渡和提升。

    材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內容,印發給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1-5號飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們青年教師,也不斷向老教師學習,取別人之長、補自己之短。并注意創新,形成自己的教學風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。我們年輕老師,發揮自己的優勢,經常用多媒體課件上課,激發學生的興趣,受到學生好評。在教學中,我們組全體同志通過認真學習教學理論,努力使課堂教學素質化落到實處,“課外不占課,作業少而精”已成為我們教研組組風,我們堅持做到統一備課、統一進度,但是也提倡“特色”教學,努力使每位教師形成自己獨特的風格。

    總之,我們生物組在過去的一年中,團結進取,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足,例如作為青年教師,我們教學經驗不足等。今后,我們將繼續努力,將不斷加強自身的業務學習,向其他老師虛心學習,并在實際教學中不斷摸索、研究,努力創新,爭取向學校交出一份滿意的答卷!

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十五

    本學期生物組全體教師團結協作、努力學習,圓滿完成教育教學任務。現總結如下:

    1、貫徹教學常規,加強備課組職能,提高備課效率。

    2、在教學中,我們經常相互聽課,相互學習,取別人之長、補自己之短,討論如何組織好課堂教學。備課組內公開課每周兩節,備課組內作好了評課工作。

    3、更新教學手段,制作教學多媒體課件,為生物教學直觀性、趣味性提供了很好的教學資源,激發了學生的興趣。同時,進一步完善備課組課件庫建設,并作到資源共享。

    4、抓好常規教學、優化課堂教學

    (1)認真鉆研教材,利用集體備課小組的力量對教材中新內容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。

    (2)掌握學習規律,探索和改進教法,注意學法的選用和指導,備出的課要能力激發學生的學習興趣,能培養學生的能力,使學生學會學習。

    (3)注重抓知識點過關,認真批改作業,注重個別輔導,注重抓兩頭促中間,把質量關落實到日常教學中來,注重提高平均分和合格率。

    (4)積極應對八年級學業水平測試,尤其實驗考試,做充分的實驗準備和合理的計劃,面向全體,經調查學生,實驗考試結果頗好。

    “要給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。虛心向其他教師請教,并發揮自己的優勢,經常用多媒體課件上課,并注意創新,形成自己的教學風格和特色,積極寫好教學反思等。認真備好和上好每一節課,并做好個別差生的輔導工作,從不馬虎。在教學中,“課外不占課,作業少而精”,對印發的每一份練習,都認真把關,在做到統一備課、統一進度、統一練習的前提下,提倡“特色”教學,努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的'共同努力下,生物學教學取得了較好的成績。

    按時組織參加備課組教研,每次研討都有中心內容,備課組每個成員都當中心發言人。備課小組的集體備課工作,分工合作,資源共享,使集體備課不但能解決教學中的難點,而且能使平時的上課準備得最充分,向四十分鐘要質量,發揮出集體力量。

    總之,我們生物組在過去學期中,精誠團結,在教育教學工作中取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足,例如教學經驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十六

    實施素質教育,落實“三個面向”,關鍵是實現教育現代化,培養現代人,全面提高學生的綜合素質。本學年開始,我們初二生物、初一生物都采用了新教材開展了實驗教學。新教材的教學模式是由封閉走向開放,新的課程目標需要我們給學生提供一個輕松活潑,主動參與、主動探索、分析、評價、交流的教學環境的教育理念。要求學生在“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀”方面都得到發展。新的教材只作為一種材料和資源,一種幫助學生學習的工具,起到一種媒介作用。為此,我們科組的教師努力學習,樹立新的`教育觀念,把教師角色的轉換落實到實處,使教師的教能服務于學生的學,教師是學生學習的組織者,引導者和幫助者。在教學活動中,教材、教師和學生三者,學生是中心,學生的學是主要矛盾,一切圍繞怎樣學,怎樣才能學好這個中心進行。

    1、加強理論和新教材新的課程標準的學習

    認真學習研究性學習理論、活動課程理論,分層教學理論,信息技術教育理論,尤其是對課程標準的研究學習,本學期開學初,我們全體初中部生物教師參加了學校的新課程標準學習和新教材教學模式探討的研討,十一月,又自己組織了新教材的進一步學習,力求在教學教研方面做到與時并進,為全面提高我科的教學質量奠定基礎。

    2.樹立質量目標管理觀

    主要是樹立目標意識,在科組管理和教學工中落實教學質量管理目標。以目標來引領教學,以目標來引導學生學習,讓教師的引導者身份得到充分的體現,也讓學生在一種和諧的氣氛中進行學習。

    3.抓好常規教學、優化課堂教學

    (1)認真學習新課標,鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析,把握其深度和廣度。

    (2)備好課。掌握學習規律,探索和改進教法,注意學法的取用和指導,備出課要能力激發學生的學習興趣,能培養學生的能力,使學生學會學習。

    (4)認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗,轉變觀念,將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀,注重學生實驗能力的培養,實驗素養的培養,設計實驗評價標準,把實驗操作納入學段和期末考試中。

    (5)充分利用電教媒體,將dna的雙螺旋、基因的結構等難以觀察到的結構圖形用電腦模擬出來,以提高上課的教學效率。

    (6)注重抓知識點過關,認真批改作業,注重個別輔導,堅持攻在平時的質量觀,注重抓兩頭促中間,把質量關落實到日常教學中來,注重提高平均分和合格率。

    4.科組日常工作

    (1)按時召開科組會議,認真學習上級有關精神,學習先進的教育教學經驗和理論

    (2)每位教師一學期聽課不少于15節

    (3)好個備課小組的集體備課工作,分工合作,繼續實行電子備課,實現在資源共享,使集體備課不但能解決教學中的難點,而且能使平時的上課準備得最充分,向四十五分鐘要質量發揮出集體力量,落實學校共功在平時得教學觀。

    1、結合生活實際和周圍生活環境對學生進行環境教育

    2、結合課本教學內容把環境教育滲透到課堂教學中去。

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十七

    經過生物備課組的教師們齊心協力、同舟共濟,在這一學期中各項工作得以順利地完成,本著“在反思中總結,在總結中調整,在調整中進步”的原則,現對本學期備課組工作總結如下:

    這一學期來,我們認真學習教師職業道德規范,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表。在教育教學工作中,能遵循教育教學規律,轉變教育觀念,學習先進的教育教學理論,熱愛學生、關心學生,為了學生的健康發展,不斷提高自身的思想素質和業務能力,積極參與各項有益于教學的社會活動,勤勤懇懇,認真做好本職工作。

    積極發揚團隊精神,發揮集體智慧,做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。做到優勢互補,教學資源共享。開學初集體認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,根據本屆初一初二學生實際情況制定本學科計劃。把教學研究工作落到實處。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量課堂上做到精講多練,課后認真做補缺補差工作。要讓每一個學生在學習過程中感受成功的喜悅。注重教學過程,就是要求教師加強每一教學環節的設計與實施,克服教學過程的無序性、盲目性。在重視基礎知識的同時,還要注重講清教材的結構;培養學生獨立思考的能力,總之,教學中重視培養學生的學科能力,加強學法指導,提高學習效率。

    按時組織備課組活動,各位教師遵守工作紀律,認真落實備課方案,做到定點定時定內容,重點抓如何去“備學生”,如何去“備課堂”和怎樣去“備教學方法”,做到內容與形式的有機統一,戒形式主義,克服更多的走過場。每次考試后,、我們認真分析試卷及自己所教班級的`考試情況,互相交流,互相學習,并對以后的教學進行合理的安排,組織聽課,集體交流并將存在的優點缺點反饋給各位教師,促進了教學的提高。

    單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。老師們多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。每位教師都充分利用學校方便的計算機資源,使用多媒體課堂教學,使現代教育技術以充分利用并取得良好的教學效果。

    在今后的工作中,要繼續發揚優點,注意彌補不足,爭取今后的生物教學取得更加令人滿意的成績!

    初中生物備課組總結(熱門18篇)篇十八

    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌又充實,許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

    學習研究新的課程標準,研究歷屆考試題,明確出題的動向,積極參加教研活動,堅持課后反思。

    只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以一直以來我都積極學習。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為以后更好的教學實踐作好了準備。

    課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課后仔細批改學生作業。同時還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對教材內容設計了“自制酸奶”、“自制泡菜”等課著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    全組教師探討、交流,完成公開課的備課工作,聽取其他教師的'建議,最后整合形成自己風格的教案、課件。講課后,我們認真參加聽評課,這樣提高了教學質量,同時也提高了自身的教學水平。

    積極組織集備組成員參加本校生物教研組的教研活動,并組織教師聽取校內本組公開課和組內其他教師的課。

    反思本學年來的工作,在看到成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

    1、對于生物新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

    2、教科研方面的理論在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

    3、生物教學中有特色、有創意的東西還不夠多,生物興趣小組的活動還沒有多樣化,今后還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。

    總之,這一學期生物備課組根據學校的實際情況,有條不紊地進行各項內容,保證了教學質量的完成并達到培養學生的目標所需要的工作要求,完成了預期的教學任務。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    教學工作計劃的制定可以幫助教師更好地掌握教學進度和教學質量。教學工作計劃的范文中包含了教案、教學素材和教學評價等方面的內容,供大家參考。活動目的:加強法制教育宣
    教學工作計劃還能夠合理安排教學資源,充分利用教學時間,提高教學效率。以下是小編為您準備的教學工作計劃案例集錦,涵蓋了學習計劃、備課計劃等各方面的內容,希望對您有
    編寫教學工作計劃時,教師應充分考慮學生的學習能力和興趣,使學生更加積極主動地參與到教學中來。通過閱讀教學工作計劃的范文,可以啟發我們的教育思維,提高教學質量。
    創業計劃是一個綜合性的文件,它包含了市場分析、產品規劃、運營策略、財務預算等內容,是創業者思考和決策的基礎。請看下面的創業計劃范文,相信會對你的創業之路有所幫助
    一個月的工作總結是對自己在工作中的努力和付出進行回顧和總結的重要工具。對于寫月工作總結來說,參考范文是一個很好的學習和借鑒的對象,下面是小編為大家準備的一些范文
    無論是申請工作還是申請獎學金,一封精心撰寫的申請書都能夠讓我們在眾多申請者中脫穎而出。如果你正在準備撰寫更多申請書,不妨看看以下范文,或許對你的寫作會有所啟發和
    在年度的總結中,我們可以反思自己在過去一年中的成長和進步。小編為大家整理了一些優秀的年度總結范文,供大家參考和借鑒。__社區地處六合城區中心,商業繁華地段。轄區
    作為機電話一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最
    作為初中教案的重要組成部分,教師可以通過設計合理的教學活動來實現教學目標。以下是一些初中教案范文的匯總,供廣大教師進行查閱和學習。1.讓學生認識到身體是自己的。
    述廉報告的編寫應當堅持客觀、真實、準確、完整的原則,不偏不倚地反映實際情況。以下是小編為大家整理的一些優秀述廉報告范文,供大家參考和學習之用。希望通過這些報告的
    新聞報道需要記者具備扎實的專業素養和敏銳的新聞敏感度,以及良好的寫作和采訪技巧。鑒于當前熱點事件,以下是一些相關新聞報道供大家參考。hi!我叫李會,喻意是事事領
    領導講話稿是領導在特定場合發表講話所使用的文字稿件,具有指導、鼓舞、激勵等作用。以下是小編為大家收集的領導講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位代表、同志
    實施方案需要具備可行性和可操作性,以確保最終的執行效果。實施方案是指為了實現某個目標或解決某個問題而采取的具體措施和步驟的詳細規劃。在進行任何工作或項目時,都需
    教學計劃應充分體現課程的科學性、前瞻性和靈活性,適應不同學生的學習情況。希望以下教學計劃范文可以激發大家的教學靈感,為你的教學工作提供一些思路和參考。
    通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。4月9日,我市召開全市黨委(黨組)書
    當一個月的工作即將結束時,我們需要對自己的工作進行深入的思考和總結。下面是小編為大家收集的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。
    通過培訓計劃,員工可以不斷提升自己的職業素養和技能水平,為個人發展和職業道路打下堅實的基礎。以下是小編整理的一些培訓計劃的注意事項,供大家參考。為學校辦學提供完
    合同協議是商業合作中不可或缺的一環,它能夠明確雙方的權責,預防糾紛的發生。以下是小編為大家搜集的一些行業專用的合同協議范文,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:__
    在制定計劃書之前,我們需要對要實施的活動進行充分的調查和研究。下面是一些精選的計劃書范例,供大家閱讀和學習,希望對大家的計劃書寫作有所幫助。對于公司倉庫人員的績
    自查報告是自我反省的重要方式,可以幫助我們認清自己的不足和優點。世界上沒有完美的自查報告,但我們可以通過閱讀一些優秀的范文來提高自己的寫作水平和思考能力。
    致辭是在莊重場合或特殊活動中用于表達祝福、感謝、慰問等情感的一種演講方式,可以拉近與聽眾的距離,我覺得我們應該準備一份精心的致辭啊。借鑒他人的成功經驗是一種聰明
    范文范本的作用是為學生提供一個參考,它可以幫助學生更好地理解和掌握寫作技巧。范文范本有助于學生進行寫作訓練,提高寫作能力。范文范本可以起到激發學生寫作興趣的作用
    月工作總結是自我管理過程中不可或缺的一環,它鼓勵著我們每月都能進行自我反省,進而不斷調整和提高自己的工作態度和方法。以下是小編為大家整理的一些月工作總結樣本,希
    月工作總結不僅僅是一個報告,更是一個對個人成長和團隊進步的機會。請大家參考以下的月工作總結范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結。在公司領導的帶領下,我們積極努
    培訓心得是對培訓過程中遇到問題和困惑的解決思路和方法的總結。下面是一些優秀培訓心得的摘錄,供大家閱讀和學習,希望對你們的寫作有所幫助。參加這次的暑期培訓,我也是
    教學計劃需要根據學生的學習能力和興趣愛好進行個性化的調整,以滿足學生的學習需求。在以下范文中,大家可以看到一些不同教學計劃的創新點和亮點。新的學期已經來臨,為了
    典禮是莊重而隆重的儀式,通常用于慶祝特殊的場合或紀念特定的事件。敬請關注下面的典禮現場圖片,一起領略其中的莊重和隆重。各位親朋好友、女士們、先生們:大家中午好!
    工作心得體會是我們在工作中所積累的經驗和教訓的總結,通過總結我們可以避免重蹈覆轍,提高工作效率。以下是一些關于工作心得體會的案例,不同的寫作風格和角度或許能夠幫
    運輸行業的發展對于城市化進程有著重要影響,與城市規劃和交通規劃密切相關。以下是一些運輸行業中常見的問題和解決方案,希望對大家有所啟發。交通運輸是國民經濟的基礎性
    通過學期計劃,我可以時刻督促自己保持對學習的熱情和動力。如果你還在為寫學期計劃而感到困惑,不妨看看以下的學期計劃樣例,或許能給你一些靈感。新學期到了,我們都盼望
    制定教學工作計劃需要教師具備良好的教育教學理論素養和實踐能力。小編整理了一些教學工作計劃的范文,供大家參考,希望對大家在教學工作中有所幫助。1、將一張正方形紙對
    一個好的班級工作計劃可以提高班級凝聚力和團隊合作精神。小編為大家整理了一些班級工作計劃的范文,希望對大家編寫計劃有所幫助。工作計劃網發布大學班級團支部工作計劃范
    職業規劃可以幫助個人明確自己的職業定位,選擇適合自己的職業路徑。職業規劃是每個人都需要進行的重要工作,希望大家都能夠重視起來,為自己的職業發展做好規劃。
    一個好的工作計劃表可以讓我們更好地掌控每項工作的進展和完成情況,減少工作壓力和疏漏。在下面的工作計劃表例子中,你可以看到如何明確工作目標和任務。2011年醫療質
    領導講話稿一般具備鮮明的思想性、針對性和指導性,能夠引導聽眾思考和行動。這些范文充分展現了領導講話稿的語言美和藝術性,值得我們仔細品味和學習。同志們:大家好!今
    在教師工作總結中,我們可以總結教學過程中的亮點和成功經驗,分享給其他教師。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結參考范文,涵蓋了教學設計、學生管理、家長溝通等方
    報告范文的撰寫需要注重目標受眾的需求和信息傳遞效果。每一篇報告范文都經過認真篩選和審核,具有一定的學術和實踐價值。20xx年省、市下達我縣1742戶農村危房改造
    編寫教學計劃需要考慮課時安排、教學過程中的個別差異等因素。以下是一些教學計劃的案例分析,通過對比不同教學計劃的優缺點,我們可以更好地制定自己的教學計劃。
    培訓工作總結應該注重實效和可操作性,以便為今后的培訓工作提供有效的指導和參考。小編整理了一些培訓工作總結的范文,希望可以給大家一些寫作上的幫助和指導。
    策劃方案需要具備可行性、可操作性和可評估性,以確保目標的實現。通過閱讀這些策劃方案范文,你可以了解到不同行業和領域的策劃案例和實踐經驗。(二)、安全保衛組:負責
    通過寫培訓心得,可以幫助鞏固學習內容,提高培訓效果。下面是一些寫作水平較高的培訓心得范文,希望能夠給大家提供一些幫助與啟發。教師職業也屬于容易產生負面情緒和壓力
    心得體會是我們在學習、工作、生活中的一種寶貴財富,通過總結和概括自己的經驗,可以更好地認識自己、改進自己。我覺得我們應該寫一份心得體會,分享給他人。這里為大家整
    民族團結是推動中國特色社會主義事業發展的強大動力,保障了國家長治久安和民族和諧穩定。以下是小編為大家整理的民族團結話題討論,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
    供貨是企業的核心競爭力之一,優質的供貨能夠幫助企業贏得市場競爭優勢。下面是一些供貨的常見問題及解決方法,希望對大家有所啟發。模板,是指作圖或設計方案的固定格式,
    月工作總結可以幫助我們梳理思路,明確目標,制定下一個月的工作計劃。以下是一些成功的月工作總結范文,希望對大家的工作有所啟發和幫助。今年以來,我所的病媒生物防制在
    月工作總結不僅是對過去的回顧,更是對未來工作的規劃和設想。小編為大家準備了一些月工作總結的范文,這些范文內容詳實,觀點明確,寫作方式靈活多樣,希望對大家的寫作有
    無論是就業還是升學,寫一份精彩的更多申請書都是我們成功的第一步。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考。希望能夠給大家提供一定的啟示和參考,幫助大家撰寫
    發言稿還可以用來備忘和記錄,方便自己回顧和總結演講內容。過去的一年我們一起經歷了許多挑戰和困難,但我相信,只要我們團結一心,就一定能夠戰勝困難,取得更大的成就。
    醫院工作總結還可以為醫務人員提供一個反思和成長的機會,讓他們意識到自己在醫療救治、病情觀察、團隊合作等方面的進步和不足之處。在下面的醫院工作總結范文中,我們可以
    策劃方案是指為了完成某項任務或達成某個目標而制定的一系列具體行動步驟和方案。下面是小編為大家搜集整理的策劃方案實施中的關鍵因素和成功案例,供大家參考和學習。
    銀行面臨著多樣化的風險和挑戰,需要不斷提升風險管理和內部控制能力。以下是小編為大家介紹的銀行卡安全知識,幫助你預防盜刷和信息泄露。尊敬的各位領導,各位來賓,女士
    寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發和激勵自己和他人。接下來是一些行業內的專家對于某個問題的心得體會,他們的經驗可能會對我們有所
    一個成功的實施方案應該具備可操作性、可評估性和可持續性,以及適應性和靈活性。掌握一些實施方案的寫作技巧可以提高工作的效率和質量。以***新時代中國特色社會主義思
    有積極的思想可以帶給我們正能量,讓我們更加樂觀向上。思想的表達可以通過與他人合作和合作來豐富和深化我們的觀點和創意。尊敬的領導:您好!首先,是感謝。感謝各位領導
    不怕挑戰,勇于嘗試新的工作方法和思路,能夠不斷提升自己的能力。以下是一些寫得非常好的工作心得體會范文,希望對大家的工作有所啟示。2013年7月,我應聘來到了美麗
    工作匯報要注重時間的控制,在限定的時間內較為完整地展示工作內容和成果。以下是一些寫作精良的工作匯報示例,供大家借鑒和參考。昨天,看到通知,我在想我是否按以往開會
    在寫心得體會時,可以結合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。接下來,我們將閱讀一些優秀的心得體會范文,一起來學習參考吧。通過醫學帶教老師的指導學習,師徒結對的意
    又到了月末總結的時間,我要好好記錄這一個月的工作成果。為了幫助大家更好地寫作月工作總結,我們特意搜集了一些優秀的范文,供大家參考學習。今年以來,我街道在上級部門
    講話稿的撰寫需要緊密結合實際場景,避免空泛和泛泛之談,使講話更具針對性和可行性。計劃好的講話稿在演講中可以發揮重要的引導和瞬間打動聽眾的作用。今天,來參加我們支
    總結能夠幫助公司更好地評估團隊績效,提出合理的目標和計劃。現在,我們一起來了解一些公司在可持續發展和社會責任方面的探索和實踐。認股權計劃包括經理人員股票期權計劃
    月工作總結是為了反思過去一個月的工作表現而寫的一份綜述。小編為大家準備了一些月工作總結的范文,這些范文內容詳實,觀點明確,寫作方式靈活多樣,希望對大家的寫作有所
    工會工作總結不僅僅是一份報告,更是對工會工作經驗和智慧的總結和分享。以下是小編為大家搜集的一些工會工作總結范文,希望對您的工作有所啟發。__鎮地處韶關、樂昌和乳
    在工作安全方面,總結能夠幫助我們發現問題、總結經驗、做好改進。讓我們一起來看看以下的安全工作總結范文,希望對提高我們的安全管理水平有所幫助。學校是人群密集的場所
    心得體會是從實踐中汲取的寶貴經驗,可以為我們未來的發展指明方向。以下是一些關于心得體會的經典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。聽著字字含情的報告,我一次次眼
    報告范文是對某一事件、項目或問題的詳細記錄和解釋,為讀者提供全面的信息和參考。隨著科技的發展和社會的進步,我們越來越需要具備良好的寫作能力和溝通能力,以下的報告
    通過撰寫報告范文,我們可以系統性地總結和展示我們的研究成果。這些報告范文旨在展示不同領域和主題下的寫作技巧和思路,供大家參考和借鑒。習近平總書記強調,要完成新形
    心得體會是對自己內心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。接下來,小編為大家推薦一些精選的心得體會,希望能夠給大家帶來靈感。近段時間,我利用業余時間學習了《教師法》
    工作心得體會是對工作過程中的亮點和經驗進行梳理,提煉和總結的重要方式。以下是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,希望對大家的工作和生活有所幫助。違反學校紀律、
    范文范本可以激發我們的創造力,使我們的寫作更加多樣化。以下是一些范文范本的示范,希望可以幫助大家提升寫作水平和表達能力。內容:1、強調冬季社會平安穩定工作。2、
    發布通知可以確保信息準確傳達,并且有助于組織秩序和提高效率。如果你想提高撰寫通知的能力,可以通過學習以下范文進行參考和模仿。各縣(市)教育局、市城鄉一體化示范區
    質量月可以鼓勵員工參與質量管理,促進團隊的合作和溝通。在下面的內容中,小編將為大家分享一些關于質量月總結的范文和經驗,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。
    在工作匯報中,我們應該突出重點,客觀準確地描述工作內容和成果。以下是一些實用的工作匯報參考樣本,希望能對大家寫作工作匯報有所幫助。近幾年我街道武裝部在區人武部
    財務工作總結是對財務工作的一種概括和總結,可以對財務狀況和運營情況進行評估。以下是小編為大家收集的財務工作總結范文,僅供參考,希望能給您一些啟發和思路。
    教學計劃是教師進行教學設計和組織的基礎,對于保證教學質量至關重要。學習一些教學計劃的案例可以幫助我們更好地理解和掌握教學的核心要素。一天,我又找爸爸打羽毛球,爸
    實施方案是指為了達到特定目標或解決特定問題而制定的一系列具體操作步驟和措施。接下來,我們將分享一些實施方案的最佳實踐和經驗分享,幫助您更好地制定和執行實施計劃。
    編寫工作計劃書可以幫助我們明確工作目標和步驟,提高工作效率和組織能力。接下來,讓我們一起來看看一份典型的工作計劃書范文,希望對大家的工作有所幫助。1)納新(10
    發言稿是在特定場合進行發言所準備的書面材料,能夠幫助演講者更好地表達觀點。通過閱讀他人的發言稿,可以從中學習到不同的寫作風格和表達技巧。尊敬的各位領導、同志們:
    演講稿是在特定場合下,向聽眾進行口頭陳述的一種文本形式,它具有語言生動、形象逼真等特點,能夠有效地傳遞信息和表達觀點。在許多場合,我們都需要準備一篇演講稿,因此
    發言稿的撰寫需要注意語言的規范性和得體性,避免使用過于生硬或夸張的措辭。愿這些范文給大家帶來啟發和思考,讓我們一起努力成為出色的演講者。x年,在省、市扶貧部門的
    范文范本是學習者學習和借鑒的重要資料,能夠幫助他們掌握寫作的規范和技巧。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。黨的報告明確指出,圍
    計劃書的撰寫過程中,可以參考之前的經驗和借鑒他人的思路,但需要根據具體情況進行調整和個性化。以下是小編為大家整理的一些計劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來啟
    報告范文的寫作還需要注意語言的規范性和流暢性,既要讓讀者易于理解,又要讓內容具備一定的學術價值。范文展示了不同類型和不同領域的報告寫作風格和要求,希望能夠對大家
    一個好的工作方案應該有明確的目標和可行的步驟,同時考慮到時間和資源的合理利用。工作中的成功案例和經驗分享可以幫助我們更好地制定工作方案和取得優異的成績。
    提綱的作用是對文章進行框架性的規劃和組織,它可以幫助我們清晰地思考和表達我們的觀點。我們應該在撰寫文章前先制定一個合理的提綱。以下是小編為大家整理的一些提綱范例
    規劃計劃可以幫助我們更好地了解自己的優勢和不足,有效利用資源,提升個人和組織競爭力。這是一些規劃計劃的成功案例,讓我們一起來學習和借鑒。以黨的“--大”報告精神
    心得體會是我們與他人交流、互動、分享的一種方式,通過寫心得體會,我們可以與他人共同成長。如果你對如何寫一篇精彩的心得體會感到困惑,那么不妨看看下面這些優秀范文。
    廣播稿是廣播節目的靈魂,它承載著內容與情感,具有很強的感染力。看看以下精選廣播稿范文,或許能給你寫作提供一些新的思路。廣播稿不同于作文,它是通過廣播系統以聲音
    范文范本是對某一類文體或文體特定領域的經典作品進行規范和示范的樣本,它是學習和借鑒的重要途徑。小編為大家準備了一些優秀范文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。
    月工作總結可以使我們更好地把握工作節奏和方向,實現工作目標,并為下一個月的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對您的寫作提供一些參考和
    應急預案是一份具體操作步驟的文件,以應對火災、自然災害、事故等突發狀況。準備一份高質量的應急預案需要借鑒一些經典案例,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能給大
    我們在策劃方案時,要考慮到可能出現的變數和不確定性,盡量提前做好備選方案和預案。以下是一些成功策劃方案的范例,希望能夠給大家提供一些實際操作的參考。
    合同協議是當事雙方在特定事項上達成的一致意見的書面文件。如果你對合同協議的起草有困惑,不妨參考一下小編整理的合同協議案例。法定代表人:_____________
    在單位中,人們一起工作和合作,共同努力實現共同的使命和愿景。在下面的總結范文中,你可以看到一些成功的經驗和教訓。根據國家、省、市安全生產工作部署,為加強領導,強
    范本是我們寫作中的助教,它能夠幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和方法。以下是一些范文的樣例,希望能夠引發大家對寫作的思考和探索。每一個班主任都希望自己管理出
    通過學期計劃的制定和實施,我們可以有效地利用有限的時間和資源,取得更好的學習成果。以下是一些學期計劃的范文,希望大家通過閱讀能夠更好地理解和掌握學期計劃的制定方
    通過制定銷售工作計劃,可以提高銷售團隊的執行力和工作效率。下面是一些銷售工作計劃的案例分析,希望能為大家的銷售工作提供一些建議和思路。其一是抽時間通過各種渠道去
    一個好的教案需要合理地安排時間,注重學生的參與和互動。以下是小編為大家搜集的一些四年級教案案例,供大家參考和學習。指導:1265830000先讀億級,十二億,再
    買賣的方式和方式多樣,可以是現金交易、電子支付、信用卡消費等。買賣是人類社會最基本的經濟活動之一,它涉及到商品的交換和貨幣的流通。無論在古代還是現代,買賣都是人
    報告范文的重要性不容忽視,它是我們了解自己、反思經驗、提升能力的重要手段。最后,希望這些報告范文能夠激發讀者的思考和創作熱情,為讀者帶來啟發和幫助,促進個人和社
    通過寫實踐報告,我們可以深度思考實踐活動的目的、意義以及對自己的成長所帶來的影響。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和學習。一基地情況概述:小區位于
    主站蜘蛛池模板: 久久精品国产99久久无毒不卡| 日本内射精品一区二区视频 | 精品国产乱码久久久久久1区2区| 国产精品第1页| 久久久久人妻精品一区| 无码人妻精品一区二| 国产精品麻豆入口| 欧美成人精品一区二区三区| 国产麻豆精品一区二区三区v视界 国产麻豆一精品一AV一免费 | 精品乱码久久久久久久| 青草青草久热精品视频在线观看| 高清日韩精品一区二区三区| 福利姬在线精品观看| 国产精品多p对白交换绿帽| 无码人妻精品一区二区三18禁 | 亚洲国产精品无码久久久蜜芽| 精品国产黑色丝袜高跟鞋| 国产精品久久久久一区二区三区| 久久99热国产这有精品| aaa级精品久久久国产片| 国产成人精品免费久久久久| 久久精品国产清高在天天线| 亚洲精品tv久久久久久久久久| 人妻少妇看A偷人无码精品视频| 国产精品日韩欧美在线第3页| 成人一区二区三区精品| 一级香蕉精品视频在线播放| 亚洲综合精品一二三区在线| 97精品人妻一区二区三区香蕉| 97视频在线精品国自产拍| 91自慰精品亚洲| 国产天天综合永久精品日| 国产中文在线亚洲精品官网| 黄床大片免费30分钟国产精品 | 日本欧美国产精品第一页久久| 久久精品成人一区二区三区| 国产麻豆精品入口在线观看| 久久精品国产精品亜洲毛片| 无码精品人妻一区| 亚洲精品高清国产一线久久| 欧美精品欧美人与动人物牲交|