讀后感是一個對于所讀內容深度思考的過程，通過寫讀后感，我們可以將自己的思考和感受更好地表達出來。以下是小編為大家搜集的一些膾炙人口的讀后感范文，讀完后或許能給你帶來一些靈感。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇一
“看東西只能用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不到的。”這本由法國安托萬德圣埃克蘇佩理寫的《小王子》在20xx年4月22日出版，幾月后拍成電影。
這本薄薄的小說曾被法國讀者票選為20世紀最佳圖書，雖然出版到現在以七十五年。但每年在世界各地仍有上百萬冊的銷量。
正像書名，在讀《小王子》時，總覺得書中少不了一種小時候的`天真、無邪。也能感受到書中那名飛行員和小王子談吐中的幽默風趣。當我花了很多時間才弄清楚小王子是從哪里來的。小王子問了我很多問題，卻似乎聽不到我問他這些。
在故事中，小王子住著的b612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子。
每個女心目中的樣子正是小王子頭上的金發和腰間佩戴的那一把劍。圣埃克蘇佩里為所有的孩子和曾經是孩子的大人寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點亮了夜空中很多愛笑的星星，也賜予我們關于b612小行星，關于小王子的想像。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇二
看完小王子，感覺自己在童話故事里看到了現實生活中的點點滴滴，這里面用一個個小小的且寓意深刻的故事，細膩的描繪了人性的善與惡，真誠與虛偽，利益與純真，虛榮和嫉妒，愛和包容。
人性是善良的，同時也是丑陋的，在這個紛紛擾擾的現實世界里，又何嘗不是充滿了利益，險惡，虛榮，但是對于美好的，善良的真摯的東西，是我們值得去珍惜的，小王子是一部洗滌心靈的書，他用簡單，深刻，短小，甚至是童話般的故事，贊揚了真，善，美，同時又是對假，惡，丑的一種抨擊，對現實社會的一種批判，他的這種贊揚和批評精神，是具有時代意義的，小王子這本書也是充滿正能量的，同時也是賦有童話和現實意義的書。
《小王子》主要由兩大部分構成，一部分是小王子的旅行，對自我，對真實世界的追索，就如他在旅途中所看到的，那些對權利追求的國王，那些對虛榮，對金錢，對懶惰貪婪的酒鬼，他是感到厭惡的，憎恨的，小王子他是一個善良的人，他有一顆童真搬的心同時他也是執著的，以至于他旅行各個星球，尋找他內心純真的，美好的，有意義的世界，就如他在他的星球，對他的花兒的悉心照顧，對他星球的愛護，小王子他每天都會看日落，他是那么的熱愛生活，熱愛光明。
在后面就是黛爾芬和瑪麗娜以及許多的童話故事等等，這主要是對丑陋，虛偽的揭露和批判，同時也是對真誠，對愛的贊揚。
第二部分，就是講的薩拉，因為她善良，聰明，言行舉止不同于其他的小孩，而且穿著打扮很是高貴，所以大家都稱她為小公主，這位小公主從小喪母，她父親也特別特疼愛她，但她也很愛自己的父親，她雖然年紀小，沒有母親，但她在經后的生活中，她用她的愛，她的善良，她的真誠，幫助了許多需要幫助的人，這是可貴的，更是可敬的。
但是災難一次一次降臨她身上，父親去世，讓她從公主，一下變成了孤兒，甚至是女傭，任明欽小姐的擺弄，打擊，摧殘，但她的內心雖然痛苦，雖然幼小的心靈飽受打擊，但她依然是堅強的，心靈依然是那么的高貴，善良，甚至是對小動物，她也憐憫她們，但是對于明欽小姐的怒斥，打擊，譏諷，他雖淪為女傭，但她用高貴的精神戰勝了她，她對明欽小姐的責罵不屑一顧。就如書中所說，“薩拉公主過的是超脫于世上一切事物的精神生活”。她的身上有著真，善，美，世間最可貴的東西，到最后，薩拉公主的失而復得，也是對明欽小姐虛榮，利益，世俗，丑惡的揭露，更是對假，惡，丑，的強烈的反擊和批判。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇三
在這本書中，我令印象最深的人就是桑喬校長的兒子桑桑。桑桑是一個只看事情的結果不看事情的后果的小男孩。他為了給養的鴿子們做籠子，把家里的碗柜給改造成了鴿籠，為了做一張漁網，把父母親臥室的蚊帳給改成了一張漁網，而兩件事結果都是被父母批評和懲罰了。
他還是一個堅強的'孩子。當他得了全家人都認為是絕癥而只是鼠瘡的病后，他還堅持帶著妹妹柳柳到城里去玩，還拖著虛弱的身子把妹妹背上了城樓。桑桑真是一個勇敢堅強的孩子。
《草房子》這本書讓我明白了人生是不會一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣。當我們遇到困難的時候，不能逃避現實，我們要滿懷希望、笑容去面對。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇四
暑假里，我第一次開始捧起《小王子》。是的，《小王子》是一部童話，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。感謝教科室為我們挑選了這部名著，讓我有機會認真拜讀它，感受它迷人的魅力。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，聽他用細小的聲音說：“勞駕――請給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，我忽然明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡意義。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著關于責任和未知的感動。
小王子是一個來自其他星球有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子當時還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子決定離開她，離開這個星球。
他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。而他拜訪的第七個星球，便是地球。不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠所以起初他并沒有碰到人類。他遇到的第一個生物是一只毒蛇小王子讀后感字作文。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒有傷害他。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密――肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切――作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續著地球的旅行。不知什么時候，小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b-612號小行星上。
從小王子我身上學到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許我們應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、做做夢，這也不錯呀!
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小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇五
在童話的世界里，我們可以看到真誠質樸，純真浪漫，勇敢追求，可以看到那漸漸離我們遠去的曾經真實美好浪漫的童年，更可以讓我們在這物欲橫流的世界的黑夜中靜靜的獨處著，放肆著回憶，放飛著靈魂，去尋覓存在于我們心中最角落里的干凈氧氣。
《小王子》，我想，最是這樣的童話。
小王子是個孩子，于是，他擁有著未被現實世界的丑陋所玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心。但也正是他的干凈心靈渴望好奇使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，也許，這世界不存在他想要的答案。也許，這也是故事結局他死去的原因。只有他死才會真正而決絕的拒絕這個骯臟丑陋的世界，只有他死，才可以讓他真正的解脫，也許只有他死，他才可以以另一種方式回到那個他負氣離開卻一直思念的小小星球。
他曾游過眾多星球，那些星球里有著控制欲強盛的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、愚忠職責的燈夫、教條的地理學家……看到這些，小王子憂傷了――他不明白他們都在追求些什么，權利、虛榮、利益、還是僵化的知識!他不想和他們做朋友，因為還要追尋，于是，便有了來到地球并和飛行員的相遇。于是飛行員才會有機會在他們在一起的短暫時間里了解了小王子，也明白了小王子的愛――擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
因為小王子的小小星球上有一朵他牽掛著的小花，所以他把漫天的星都當做他的星球，于是他便堅信只要仰望星空，就會看見他那生長在滿天的繁星中自己星球上花。“夜晚，你抬頭望著天空，尋找我的那顆星星。我的那顆太小了，無法指給你看。這樣更好……你就把我的.星星看作是千萬星星中的一顆吧，這樣你就會愛看所有的星星，他們都會變成你的朋友……我會住在其中的一顆上，在某一顆星星上微笑。每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”。我在某一顆星星上，你看不到。可你愛所有的星星，你就會知道我在繁星中向你微笑……我想，這是一種偉大的感情，是最最善良的靈魂發出的呼喚。
狐貍說：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”同時它還說，“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
這便是狐貍給他解決的那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
在小王子剛踏上地球時，見不到一個人影，很害怕自己走錯了星球，因為他是來尋找友誼的，一個人都沒有，他該怎么辦。于是作者安排他遇到了蛇――這個小王子在地球上遇到的第一個“人”――告訴他“這里是沙漠。沙漠中沒有人。地球很大。”然后小王子說，“在沙漠中有點孤獨”。于是蛇說“跟人一起也孤獨。”那蛇就那樣一語道出了現代人的困境與迷茫。
于是，你知道，當悲傷的時候，就會喜歡一個人看落日了小王子讀后感2000字小王子讀后感2000字。
當小王子提到其實沙漠很美時，飛行員默默贊同他的觀察，小王子接著說：“沙漠所以美，是因為在某個地方藏了一口水井……”于是，這時飛行員突然明白了黃沙中的這道神秘光芒。他聯想起童年時代的房子，說在他小時候，曾住在一幢古宅里，傳說地下埋著寶藏。當然，沒人能夠找到，也可能根本沒人去找過。但是整幢房子卻因此充滿了魅力。至此，飛行員終于發現了他早已經知道，但從未覺悟的真理：本質的美是看不見的。而出乎意料的，卻是一無所有的荒蕪沙漠讓他最終領悟到這些。
我們都曾經是個孩子，也都曾是心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們也曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，可對于我們來說，它仍然是無可代替的珍寶，因為它曾經和我們一起親密地成長過。那時的我們會為了一只迷路的小貓而憂傷悲憫，會為了一朵花兒的綻放而喜悅歡騰，會為了自己擁有一只蘋果味的棒棒糖而覺得幸福快樂。。。。。。因為這些對于曾經的我們，是最美麗最重要的。
但是，當我們長大了，變得學識淵博了，變得成熟果敢了，變得自信強壯了，我們卻開始體會不到那些細小的快樂了，也開始喪失輕而易舉的感到簡單幸福的能力了，我們開始丟掉了那曾經最真實的自我，在成人的社會里，我們開始追名逐利，開始好大喜功，開始不再滿足，開始不斷膨脹再膨脹著我們的欲望。。。。小王子讀后感2000字文章小王子讀后感2000字。。
”這是多么大的悲哀啊，可這又是如此真實而殘酷。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇六
《小王子》的經典之處在于不同讀者閱讀相同的文字可體味到不同的意味，其文與意蘊含著無限豐富情思與豐厚啟迪。這深意如同當你腳踏大地，頭頂星空，放眼t望，盡管你觀察的角度有所不同，但是你從每個角度看到的視野總是波瀾壯闊、氣象萬千、震撼心靈。在包羅萬象的景象里，生發出想要看見或者是期待看見，讓你有了更加強烈、更為迫切的未知之感，求知之望。閱讀《小王子》，于我，正是這樣一份磁石般的著迷吸引。我相信童話，自然而然相信并喜歡著圣?埃克蘇佩里寫的這部閃耀著智慧亮光的童話。在這本文著里，散落著一場又一場等待的“遇見”。
閱讀著，遇見著。圣?埃克蘇佩里將自己的飛行員身份融入《小王子》角色，成為故事里的飛行員“我”，進行童話創作。在他無邊奇特的想象里，故事于星空映照的撒哈拉沙漠，“遇見”現出流沙，而真正的“遇見”來自b遠小星球，古怪奇特而又天真單純的小王子，他講著因為和一朵深愛但多疑、虛榮的玫瑰花兒鬧別扭，同時也懷想要了解外面世界的渴望，于是離開自己的小星球，進行一場“星際旅行”的故事。旅途中，小王子走訪了六個不同的星球，“遇見”了形形色色的人與事，遇見傲慢的國王、虛榮的戴帽人、內心感到羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的點燈人、死守教條的地理學家，還有小王子來到地球遇見飛行員“我”、蛇、三瓣花、玫瑰園盛開的玫瑰花們、狐貍、扳道工、商人。因為這場“遇見”，小王子和“我”成為了真正的朋友，兩人推心置腹地交流讓小王子對星球、對生活、對愛有了全新的認識，同樣也讓“我”對生命進行了重新思考。最后，當不屬于地球的小王子帶著對生命更加深刻的感悟，在蛇的幫助下拋棄沉重肉身，以肉體死亡的方式返回小星球，去照料他的星球、愛護他的玫瑰花兒、觀賞他的日落時，“我”則懷著難過與憂傷，想念著那場奇幻“遇見”里金黃頭發、喜歡“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留筆遐想：小王子在地球上出現過，而后又消失。如果有一天……請別讓我再這么憂傷，趕快寫信告訴我，他又回來了……如此這般，一個溫馨可愛的童話，浸滿詩意期待，略沾美麗憂傷，情節別致曲折，行文富于詩情和哲理，字里行間蘊含著對于愛、人生等重大命題的多重體會與深刻感觸。《小王子》在文學名著的浩瀚海洋里，如深海里一顆撲閃動人光澤的璀璨小珍珠，擁有價值連城的厚重景致，顯耀字字珠璣的彌足珍貴。文字干凈，甚至純凈，形式簡潔，甚至簡單。
人生每一回“遇見”其實都是內心期許的必然。回首歲月，常常感心長嘆：原來，無論什么人都是生命中該出現的人，無論什么事都是因果循環會發生的事。與《小王子》和“小王子”相遇是那樣剛剛好的溫暖。
《小王子》無疑是一場又一場非比尋常奇特的“遇見”。離開小星球的小王子遇見形形色色與迥然不同的“大人”們，一回又一回的“遇見”總讓他嘀咕“這些大人真的很奇怪”。“遇見”大人與兒童的感受大相徑庭。大人總將六歲孩子畫的蟒蛇吞大象的圖畫看成一頂帽子，小王子卻從圖畫上的小箱子里瞧見了睡著的綿羊;大人很難在一座有五千朵玫瑰的花園里尋覓到自己真正需要的東西，小王子卻了解世界上有五千朵和小星球上一模一樣的花，但只有單單那一朵是屬于自己的獨一無二的玫瑰;大人認為花朵轉瞬即逝不值得一提，小王子卻認為“如果你愛上了某個星球的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花”，愿意為花付出愛，從此更覺星星很美，因為上面有一朵看不見的花兒;大人覺得在一望無垠的沙漠漫無目標地去尋找顯得荒唐，小王子卻堅信沙漠很美，因為有個地方藏著一口井……大人們以為重要的'事情是權力、虛榮、羞愧、占有、富有、規矩，或者永恒不變……常常迷失困惑在復雜變化的“正事”里，忘記初心，時常苦苦尋覓，卻尋而不得，若有所失;而兒童總是一直記得自己在尋找什么，會在一個布娃娃身上花好多時間，布娃娃成為他們很重要的東西。毋庸置疑，小王子就是一個赤誠至真的兒童。在他的心里，每天給一朵玫瑰花澆水;每星期為三座火山疏通一遍，不管它是活火山還是死火山;鏟掉猴面包樹;搬張椅子坐在小星球上每天看日落，悅納偶爾到來的憂傷，愛是最重要的正事，愛和友情高于一切。不僅如此，大人少有兒童那種對世界、對情感既豐富又細膩的敏感、專注與相信，不論星星、沙漠或是玫瑰、綿羊，始終如一地真心相信美麗。小王子說，美好會恰到好處地出現在你身邊，而你是不是有一份美好的心情正好遇見。小王子心中希冀的“遇見”和大人真是大不相同，正是因為與這么些莫名其妙的大人們“遇見”，小王子看清了自己的內心。于一次又一次偶然卻也是必然的“遇見”中內心逐漸清晰起來，篤定起來。在小王子看來，“遇見”是一次又一次的追尋與回歸真心。真正的“遇見”就如狐貍所說，本質的東西用眼是看不見的，只有用心才能看見。
春陽醒來的日子，閑暇無事又翻閱《小王子》，心里頓時裝下了一顆不停旋轉著的美麗星球，它并不那么遠，去到那顆小小星球上，和一位金黃色頭發系著金黃色圍巾的小男孩王子手牽著手觀賞夕陽沉落的溫柔晚景，我們只要挪動幾步椅子，就可又看到一場絢爛的夕陽余暉，我們一起數一數，是不是一天看到了43次日落？這一回，不是因為憂傷看日落，而是因為我來到了這美麗的星球做客。我可以和小王子一起鏟除猴面包樹，這可是我的拿手本領。因為在地球的家中我就種了整個陽臺的花花樹樹，鏟草這樣的事兒不陌生。我還要和小王子帶回星球的小箱子打個招呼，招呼里邊的綿羊不要出來，因為羊吃草也吃花，不管這花是不是長著四根刺。當然我也會去看望那朵獨一無二的玫瑰花，和她說金發小王子對花忠貞的故事。
“遇見”真是明媚又憂傷。飛行員成為了小王子的朋友，小王子這樣告訴自己的飛行員朋友――夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆。所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都會是你的朋友。我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著。每當你仰望星空的時候，就會看到所有的星星都在微笑。微笑，是小王子留給地球朋友最美好的禮物。小王子的微笑之所以打動人，是因為這笑里有著他自然純真的愛，飽含了對每一份可遇亦可求的“遇見”，且真、善、美的相信，對每一份“遇見”溫暖的回應與深情的懂得。星球、玫瑰花，還有星星，是小王子心靈深處最柔軟的牽念。小王子渴望對星球的守護，對玫瑰花的守候，對星星的守望……牽念指引他將回到他的“遇見”。
圣?埃克蘇佩里說，這個澄凈透明的童話是寫給“還是孩子時”的那個大人看的。
長大的我成為兒童時希望的那個教師，守望語文教育，堅守三尺講臺，守護兒童成長。我的世界里奔跑的朋友多是兒童，遇見他們，我內心的那個兒童一直都在。別說兒童小，他們有他們的獨立思想，他們幼小身體里蘊藏著蓬勃的活力。在他們的“遇見”里，渴望尋找到自己，“遇見自己”就如一粒種子，內部蘊藏著根莖、葉片和花朵，在合適的條件下自然會孕育生長。大人們千萬不要輕視，應當尊重他們內心的自然規則，放手他們無序的尋覓探索，靜待他們自我的發覺認知，微笑著陪伴他們自己長大。真正看懂《小王子》的大人們應當對兒童的純凈心靈生發敬意，應當向兒童致敬學習。就如《小王子》序中談到的，所有的大人起先都是孩子――但愿我們都能記得這一點。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇七
小王子是一個童話，一部寫給大人的童話：小王子是一個故事，是一個世界上最傷心的故事；小王子是一個寓言，是一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們關于愛與責任的寓言。
翻開書，映入眼簾的第一句話是“你愿意被人馴養嗎？”對于我來說，這無疑是一個深奧的問題。在書中，小王子遇見了一只狐貍，一只等待愛的狐貍。傷心的小王子邀請狐貍和他一起玩兒。狐貍拒絕了。
狐貍說它需要被“馴養”。小王子無法理解馴養的意思，狐貍說，馴養的意思就是一一建立關系。
狐貍接著說：“對我而言，你不過是個小男孩兒，就像其他千千萬萬的小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我不過是只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。”
小王子有點兒懂了。因為他想起了他的玟瑰花。他應該是馴養了他的玟瑰花的。因為他們是彼此的唯一，彼此需要。狐貍說：“馴養我吧。”小王子問狐貍，“馴養你需要什么呢？”
狐貍說：“需要有非常的耐心。”狐貍需要小王子離他遠一點兒，然后一點點兒謾謾地靠近它。它需要小王書洽它一個幸福的期待，比如每天4點出現，那么3點的時候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。這聽起來真美好啊。小王子馴養了他的狐貍，是的，已經成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就好像他離開他的玫瑰花一樣。
狐貍哭了。小王子說：“是你要我馴養你的，其實我不想傷害你。是你錯了。”狐貍說：“是啊。”小王子說：“那你除了傷心沒有得到什么好處呀。”
狐貍不同意了。它告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從它看到了小王子那金色的頭發，它就永遠地記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。
離開的時候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她才會如此重要。
人類已經忘記這個簡單的道理了。狐貍說：“不過，你不可以忘記，你必須對那些你所馴養的東西負責，你必須對你的玟瑰花負責。”讀完，想起那個關于“馴養”的問題，我想我也許有了答案。作者那句話永遠對我們了解世界和不同的人有重要意義：一個人只有用心才能看得真確：重要的東西用肉眼是看不見的。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇八
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子。
小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中點燈人留給我的印象最深，點燈人居住在所有星球最小的一顆。
星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆無房無居民的行星上，路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒唐的，至少相比那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當燈熄滅時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須不停地點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
點燈人為他人點燈，照亮前程，這種執著和獻身精神，值得點贊！
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們，他們的工作又臟又累。但他們從來不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的贊揚微笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的大人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，簡單明了的語言寫出了令人感動、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
親愛的讀者，趕快拿起這本書也讀讀吧！看看你有什么新的發現和讀后感？
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇九
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話：“我還有麥田的顏色……”雖然小王子最終還是離開了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過，但是它卻說“我還有麥田的顏色。”因為狐貍的這句話，分別也變成了件美麗的事。
我們正在經歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經視如珍寶的和我一起經歷了成長中風風雨雨的朋友，也在這個時候一個個離開了我，我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經讓我很無奈，很憂傷，讓我無比羨慕彼得潘，那個拒絕長大的孩子。
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小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十
我們看不到一天四十四次的日落，一天一次也許到看不到，我們太忙了，忙著寫作業，忙著自己的各種事情，有時候我們自己都不值到自己在做什么，我們想作者口中的大人一樣，永遠只對表面感興趣，只對數字感興趣，小王子是不了解我們的心態的，大人們真奇怪。其實我覺得我們還有著不屬于大人的思想，我們還對其他的事物抱有一定的認識了解，我們有自己的感知，我們并不完全對表面，數字感興趣。比如說，在你給別人介紹你的朋友的時候，你一定會說這是誰誰誰，然后說他和你的關系，他是個怎樣的人。
可是你和父母說的時候一定要加一句，她是班里第幾名，父母才會對這個人有認識，而且當你和你的父母談論起這個人的時候，父母就會說，哦，就是那個班里第幾名的孩子啊。由此看來，我們和大人的思想還是不一樣的，但是我覺得小王子一樣會覺得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說的，我們真的不能透過箱子看到里面的綿羊了，我們大概已經有點像大人了。
我們也不用擔心猴面包樹會包圍我們的地球。我們被大人們保護的太好了，不會被欺負，所以，我們便去欺負“別人”了。
一朵地球上遍地開的玫瑰花，在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開始，小王子并不知道玫瑰的普遍，認為她便是最美麗的，當小王子來到地球上，發現之手有5000朵和她一樣的花的時候，小王子想到的是玫瑰花會傷心，然后才是自己，自己并不是偉大的王子，可是，狐貍會告訴小王子：人只能用心靈才看的清楚，本質的東西用眼睛是看不見的。
小王子突然明白，即使外表一樣，內涵是奴一樣的，那些玫瑰是空虛的，只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過的，他對玫瑰花有責任。玫瑰花愛他，他對玫瑰花有責任。在被愛與愛得責任中，小王子保持著真純的童心。任何東西，自己看來地一般的，可是你卻為這些一般的東西付出過，那么它的實質就是與其他的不一樣的，只是我們沒有了小王子的童心，對這份感覺已然淡了。多希望，我們只是孩子。
小王子是博愛的。他說，正是因為有一朵我們看不見得花，星星才顯得如此美麗。他說，當你在夜晚仰望天空的時候，因為我住在其中的一顆星星上，因為我在那顆星星上笑，所以對你來說，就好像所有的星星都在笑，你將會擁有會笑的星星！我無法確定，作者是否還能了解小王子的話，因為作者說他大概真的有點像大人了。但是，小王子，會因為一顆星星上的笑而化為所有星星的笑，他愛所有的星星；小王子，會因為擔心自己星星上的花而仰望天空，覺得滿天的星星像一朵朵盛開的花。所說以小王子才擁有所有的星星。
這是一個童話，為我們所創造的童話，我們在這里洗滌我們的心靈，從新感受世界。自由、純潔。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十一
你在看什么？在這個世界的忙忙碌碌，時時刻刻，都有許多的事物發生。而你，在看什么。
是的，不用的人，有不同的注意點。有很多的人，迷失了方向，看錯了事物。但他，依舊是那么的清楚。
大人與小孩，永遠不一樣，他們看的，永遠不一樣。
一手天真的筆調，一副副簡單的圖畫，讓一位巨人，高高的立在童話的世界---《小王子》。
經歷了世界的滄桑巨變，人們開始迷茫，忘記了當初的方向，忘記了自己該看什么。這，是可怕的。
一個看，會決定你的未來。看比你弱的，你也會越來越弱，而看比你強的，你也會越來越強。想著自己的弱小，望著他人的強大，你才會強。欣賞著自己的強大，蔑視他人的渺小，你是在自我毀滅。
想著自己的強大，享受現在的美好，這是可笑的。
……。
有時候，只有讓自己看的更遠，放棄眼前的事物，才會有跟大的發現，才會收獲更多，贏得更多。
在《小王子》中，也不曾要這個道理。一個個大人，只看著眼前的金錢，而放棄了一切，只是可笑的。但只有孩子，是不一樣的，他們總知道自己在看什么，不會將金錢看的很重，所注視的，是個人的夢想，與自己所喜愛的。我愛《小王子》，因為他讓我明白了，我應當看什么，我該注視什么。
你在看什么？看的是未來，還是現在，看的是美好，還是與痛苦？這一切，是取決于你自己。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十二
一顆很小很小的星球就這樣跟隨宇宙的力量做著環繞的運動，于一天間與四十三次落日擦肩而過，它與其他星球毫無差別，一樣的小如埃芥。但它不一樣，它在一個孩子眼中有著明確的坐標定點，它有兩座熾熱的火山，有危險而幼小的猴面包樹，更重要的是，它有一朵全宇宙獨一無二的紅色玫瑰。
在小王子的世界，沒有欺騙和偽裝，是全身心的信任。
他相信玫瑰跟她說的每一句話，玫瑰說怕風，小王子為她找來擋風的隔板；玫瑰說怕冷，小王子晚上就將她放在玻璃罩里面。
小王子曾蹣跚于許多人心中的沙漠，用細弱而嚴肅的聲音講述他的旅程，他的狐貍，他的玫瑰。很多人都可能會在一定時期后逐漸遺忘自己的童真，像是玫瑰凋敗，無從贊嘆，“所有的大人都曾經是孩子，不幸的是，其中記住這一點的并不多”，當他們無法想象出種著秋葵的紅磚屋的美麗時，回過頭再去仰望曾經沙漠的燦爛星空，那些星星，還會不會像之前那樣對著他笑呢？答案總是那般不一定。
每個人都會大同小異，卻終又不一地成長，從愛麗絲話題跳躍的茶話會，到栽種下屬于自己的那朵玫瑰，沙漠的風吹拂你，火紅的狐貍陪伴你，你坐在漫天會笑的星子下，托著頭思考成長的意義，然而成長就是你自己，不論它像愛麗絲荒誕的夢境，還是像小王子孤獨的b612球。
致我們終將要逝去的純真。
依然會想起狐貍的那句話：人只能用心去觀察，本質的東西，眼睛是看不到的。長大的我們，聽不見花兒的聲音、猜不透蛇的謎語、看不見箱子里的綿羊。甚至會逐漸忘記，曾經作為孩子的純真與美好！
讀書筆記。
我們無法向小王子那樣幸運，但我們可以懷著他那般純潔的心靈，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸，找到我們自己的那朵玫瑰。關于成長的故事一直在繼續。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十三
…“大人們”每天兜著圈子，忙碌著。
他們追名逐利，看不見眼前的純真美好。
如果對“大人們”說：我看見一所美麗的房子，它有粉紅色的墻，窗臺上爬滿青藤，粉紫色的花飄著香味，屋頂成群的鴿子自由地飛翔……很多人對這毫無感覺，根本不愿意去想象這個房子。如果改成說：有一所房子，它值兩千萬元……“大人們”就會關注：啊，豪宅！在哪個地段？多少平米？在大人們的眼里，數字和金錢才能說明一切。
本書的結尾比較傷感，很耐人尋味，讓人產生無限的遐想。我很喜歡小王子，他的許多想法和我一樣；我很羨慕小王子，他可以自由行走在各個星球之間，不改變自己。而我作為人類社會中的孩子，卻不得不放棄那些“孩子氣”的想法，學會理解那些難懂的東西，學會長大。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十四
“初讀不識文中意，再讀已是文中人”。一本《小王子》，一個成長中的我。
初讀《小王子》時，我上小學。那時的我，與《小王子》只是一種“君言何意吾不知”的關系。
因為這是一本童話，所以在剛接觸它時，我全然把它當作單純的睡前故事，豬八家吃人參果般“吞”完了。之后，我的三觀受到了極大的打擊——我竟然對一本童話半知半解！
我不理解為什么小王子會指著飛行員畫的方盒子說這就是他想要的羊；我不理解為什么小王子一定要去照料一朵嬌氣的花；我不理解為什么小王子明知蛇的致命卻仍與蛇應約……我不理解得地方太多太多，以致于我不怎么珍惜它，一直被我當作杯墊壓著。
直到我上了初中，因為房間大掃除而意外地找到了《小王子》，封面已經被糟蹋得不像樣子。可能是因為想偷懶的緣故，我又一次地翻開了它。但當我再一次打開這本書中的世界時，眼前的景象讓我驚喜！
在書中，小王子的天真也是我曾擁有過的，而今，我卻發覺，我的天真已經悄無聲息地逃走了，因為我因學習的壓力而放棄了愛好嗎？因為我太注意他人的眼光而放棄內心嗎還是因為我到了年齡，天真就會自動退場，退出我的情感嗎？我希望不是這樣，但現實狠狠抽了我一耳光。我只能說，是的。是我放棄了天真，也是天真放棄了我。但正是《小王子》這本書，我才會醒悟，才會明確自己接下來應走的路——我要找回屬于我的“天真”！
現在《小王子》被我放在了書桌上最顯眼的位置。我與它已成知己，它是我的朋友，亦是我的指路燈，讓我明白——不要讓“天真”走丟！
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十五
我一直覺得小王子是個令人憂傷的孩子,他每天都看43遍落日,他守著自己唯一的一朵玫瑰,但當滿園的玫瑰花都開了，他卻因為找不到自己的那朵而難過地蹲在地上哭起來。
我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面：夕陽暖色的光芒鋪滿整個世界，小王子獨自看著落日在地平線上一點點地消失，陽光在他身后打下長長的影子，他金色的頭發和夕陽融成一色......也許那頭發就是被夕陽染了色吧。
每次想到這幅畫面,我都覺得小王子的孤獨像影子一樣,被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以復加。小王子像是每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時都會讓人覺得單薄。我想，那么多人喜歡這個固執的孩子，也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛的渴望吧。小王子讓那些固執的不愿長大的孩子找到了寄托，他是他們內心的真實。《小王子》像一首彌漫著夢的氣息的樂曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話：“我還有麥田的顏色......”雖然小王子最終還是離開了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過，但是它卻說“我還有麥田的顏色。”因為狐貍的這句話，分別也變成了件美麗的事。
我們正在經歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經視如珍寶的和我一起經歷了成長中風風雨雨的朋友，也在這個時候一個個離開了我，我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經讓我很無奈，很憂傷，讓我無比羨慕彼得潘，那個拒絕長大的孩子。
可是現在，我也許可以微笑著去看他們的背影了，因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑，含著眼淚卻依然燦若桃花。
當有一天我的淚在打轉卻能微笑，面對失卻仍能感到幸福，那么我就真的長大了。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十六
當我把《小王子》讀完后，我深受感觸。我被小王子那種懂得愛的責任感動著。
這本《小王子》主要寫了一位單純好問的小王子居住在b612星球。因為他和他的玫瑰花發生了矛盾，便離開了自己的星球。他訪問了一個又一個星球，最后來到了地球，他看到一只狐貍，這只狐貍讓小王子徹底明白，那朵玫瑰花對它的意義：那雖然是一朵普通不過的玫瑰花，但是對小王子來說是獨一無二的。小王子聽了就回到自己的星球，照顧他的花。
當我讀到“事物的本質只有用心才能看得清，用眼睛是看不清的”。我知道了我們要用心去體會，單看表面是不可以的，我們一定要去細心體會，用一顆真摯的心去對待。書中的那些愛慕虛榮者，實驗家，酒鬼等等，他們都只是在追求一些不實際的東西。所以我們不要貪婪，狂妄，要追求一些實際的東西。文中還說了一句話“因為你花費了時間照顧你的花，所以它對你很重要”。我知道了因為你對它產生了情感，你很愛惜它，所以它就顯得很珍貴。
小王子生活在一個很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧它，愛著它。可是玫瑰又是那么的驕傲，使小王子對他產生了一種懷疑。于是，小王子離開了他的星球，開始拜訪別人的星球，他遇見了許多大人，他們都很虛偽，無聊。最后，小王子來到了地球。在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以為是獨一無二的玫瑰花變得那么普通！
最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去。。。
小王子回到了自己的星球，故事也結束了。而我的心卻不能平靜，這種愛與責任，是要用心去體會去理解的。沒錯，那是一個世上最美也最憂傷的故事，一個生命和生活的童話，一個關于愛與責任的寓言！
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十七
在閑暇之余，我讀完了《小王子》，已經很久沒有靜下心來看一本書了，這部短篇小說，書中的語言極為純凈，簡直是詩一般的散文，多年以來，備受讀者好評，小說整篇幾乎沒有一個生僻字，其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解，然而，有時看起來越簡單的東西，卻又顯得復雜；是直接的東西，實則也是充滿暗示和隱喻，充滿了讓人回味無窮的的寓意和象征。
這本書的作者安托萬·德·圣·埃克蘇佩里，出生于豪門貴族家族，他四歲時候失去父親，在母親一手撫養、家族支持下成長，沒有父愛的關懷下，在他學業生涯十分叛逆，學習成績非常差，但他從小就對飛機充滿熱愛，年少時，他經常找人了解過飛行原理，還為飛機寫過詩。對飛機如此著迷的他，完成學業后，幾經周折，如愿以償的當上了一名真正的飛行員，為了追求他心愛的藍天，受傷過自己的身體，葬送了私人感情生活，與一戰擦肩而過，在二戰執行任務失蹤，從此結束了他精彩絢爛的一生。
小說講的是一個飛行員因飛行故障，在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球，給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子，跟自己心愛的玫瑰吵架后，途中訪問了幾個星球，當中遇到了形形色色的人，這些人有愛慕虛榮的、權欲熏心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等，單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬，根本不明白這些人的內心會如此空虛。
在他心中，卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花，只想要畫一只羊，只記得跟狐貍的對話，只關心能看多少次落日。就這樣，小王子和飛行員建立了美好的友誼，直到某一天，小王子消失了。美麗最終還是落幕了，這個童話般的故事，非常神奇，看似是想象出來的，但這與作者的人生經歷又出奇的相似。
很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇，印象極為深刻的那副看起來像帽子，實際上描述的是蟒蛇吞大象，因為覺得大人們不懂，所以選擇了開飛機這個職業。這個看起來很簡單的描述，點明了這本小說的中心思想：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏著他一生的信息，他是真學過畫畫，而且也是一名真正的飛行員。
在《小王子》的作者圣埃克蘇佩里身上，從童年到成年，我們可以看到他本身對飛行理想的追求，是執著的，也是熱血沸騰的。他告訴我們，失去童心的成年人，在扼殺了自己的想象力時，同時，也扼殺了孩子們的童心和想象力，別人強加你的意義，無論多么正確，永遠都是身外之物。
我們不要忘記，所有的大人曾經都是個孩子，每個孩子終究會成為大人，夢想也會隨之長大，只是朝著童年的方向。心之所向，追隨初心，生命不是為了取悅別人，而是為了綻放自己。我們讀過《小王子》后，都會在自己心里找到曾經那個單純的小王子，如果真相遇，我想我會記得你。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十八
我一直覺得小王子是個令人憂傷的人，他是個外星人，每天都看了3遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當滿園的玫瑰花都開了，他卻找不到那自己的花朵。
每次都想到一個畫面，小王子獨自看著日落，陽光打在他身上，他金色的頭發和夕陽融成一色。
每次想到這個畫面，我都覺得他很孤獨像影子被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以得知。小王子像每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良，卻又充滿孤單。《小王子》像一首彌漫夢的`氣息的樂曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話“我還有麥田的顏色”。
我們正經歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中去青澀，走向成熟，一點一點發現愛、明白愛、收獲愛。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇十九
其實很早之前就讀過小王子，只是匆匆完成了任務而已。但是現在，又把早就存在我書架里面的小王子翻出來，又讀了讀。
突然能夠體會到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經工作的大人們會找一個舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來說：小王子可能永遠不會長大，永遠都只是一個人大人小時候的影子。有著無限想象，天真無邪的影子。現在我們慢慢長大，學業繁忙，可是小王子他不會。他永遠代表著小時候的我們。
說到小王子，就算沒讀過這本書的人，都聽說過那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對要好的朋友，但也是狐貍教會了小王子什么叫作馴服（當然我更喜歡安東尼翻譯的那個字他用了養）但是不管是養或者是馴服，大家都想表達的感情都是真摯的。
一旦有了情感關系，彼此對彼此就會相互變得特別，其實狐貍教會了小王子很多吧。也教會了看這本的我很多，比如說：我開始理解了什么叫真正的友誼，以及對待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進行了告別，狐貍最后跟小王子說只有用心感受，才能看清事物的根本。
最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的，我也會牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費的時間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因為那是小王子自己培育的呀，逐漸長大的我們，遇見的事物越來越多，常常會忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護和負責的。我們早晚都會變成一個優秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時候我們也要回過頭看看小時候的自己，那些初心和在大人眼里看起來不切實際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因為他的玫瑰花在那里等他。等待著他的回來，和愛。
小王子讀后感字大學生（模板20篇）篇二十
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
在這個暑假里，我看了好多本書，《小王子》、《城南舊事》、《青銅葵花》等等，最令我受益匪淺的是《小王子》。
《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛與責任，于是小王子想回到自己的星球。
讀了這本書，讓我明白了什么是愛，什么是責任。在生活的點點滴滴中，都存在著許多愛與責任。只要你細心觀察就會有所發現。
有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只螞蟻，我當時很傷心，因為我踩死的是一個小生命，過了幾分鐘后，我看見許多螞蟻從四面八方跑出來圍在那只螞蟻身邊，像在舉行追悼會，看到這一幕，我深深地震撼了，原來這就是愛，這就是負責任的表現。
通過讀《小王子》和經過這件事后，我看見有人需要幫助時，我會伸出援助之手，幫助他人，對自己負責，對別人負責，給予他人更多的愛。