在撰寫更多申請書時，應該關注強調自己的個人魅力和適應能力，讓招聘者對自己有更好的印象。在下面，我們為大家整理了一些經典的更多申請書范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和指導。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇一
尊敬的xx初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生xx，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二
金水區教委領導：
您好！
學生_____，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：____。
20__年_月__日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇三
我叫xxxx，就讀于xx學院，是xxx班的學生。xxx是我的輔導員。
我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。
但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！
我留戀于學校的溫情，他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自己飛得更高更遠！
特此，我提出了轉學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇四
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好!我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
xxx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：xxxxxxxxxx。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。
申請人：
xxxx年x月x日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇五
尊敬的濱江初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮
xxx
日期
初中入學申請書家長（優質24篇）篇六
尊敬的校領導：
您們好!
我是xx，今年xx歲，是xx班的學生，由于這一年整體學習態度差，懶散，而且被記了個大過，主要是因為自己的原因和學習環境的原因。我的父母和我都希望我可以換個學習環境，好好學習，因此想要轉到另外一所學校，由衷的懇請學校領導批準學生轉學，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇七
尊敬的領導：
我叫今年考入本校(院)，就讀于專業。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。
大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇八
我是____小學學生__（女____年8月20日出生）。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學學習因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會（乒乓球比賽項目）并取得了較好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹使我對__中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。
目前我的乒乓球技術進一步的提高20__—20__年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業余愛好讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的`傳統美德有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備樹立戰勝一切困難的必勝信心努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：____。
20__年__月__日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇九
您好！
我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。
附：父親：林進龍母親：朱佳麗
申請人：林進龍
年月日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十
xx市第八中學教務處：
現為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環境已經征求家長的同意。經與附近市__中學聯系，該校表示愿意接收。因此，請貴校研究后協助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年x月x日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十一
本人的xx，現為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環境已經征求家長的同意。經與附近市xx中學聯系，該校表示愿意接收。因此，請貴校研究后協助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮！
學生：xx
xx年xx月xx日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十二
××市第八中學教務處：
本人的長女劉鑫，現為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從單位分配到一套住房，座落在東郊新建路66號，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學要早起晚歸，每天往返在路上的時間要兩小時，這不僅影響她的學習，而且也不太安全。最近，經與附近市三十九中學聯系，該校表示愿意接收。因此，特申請將劉鑫轉學到三十九中學，請貴校研究后協助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮
學生家長:劉××
××年××月××日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十三
xx學校領導：
我女兒謝xx，原在本市xx區xx大街xx路xx小學xx年級就讀。從xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的`xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：xx年xx月xx日
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十四
尊敬的西寧市城北區教委領導：
您好！
我是靜雅小學畢業班學生馮涵旭，男，13歲。現在就讀于靜雅路小學六年級2班，學習成績優異。現家住在西寧城北區xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后，按西寧市小升初就近入學辦法和學區劃分，應該在沈那中學接受義務教育。由于我小學是在靜雅小學就讀，因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書，故特寫此申請書！請領導給予批準！
此致
敬禮！
學生：
家長：
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十五
尊敬的濱江初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：唐xx。
20xx年5月15日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十六
尊敬的學校領導：
我叫xxxx，就讀于xx學院，是xxx班的學生。xxx是我的輔導員。
我于xx年九月進入我校求學，在校期間，得到老師無微不至的關心愛護，而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識，同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處，使我時時感受到大家庭的溫暖。
但就在此時我面臨另外的一種選擇：南京航天大學來我校招飛行員，幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光，不因一時的溫情，而羈絆了自己！
我留戀于學校的溫情，他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子，長大了應該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學就讀，讓自己飛得更高更遠！
特此，我提出了轉學申請，望批復。我對學校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續在我校學習，但在我校學到的知識和知識以外的進取精神，我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導，望您體諒我的選擇，批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十七
學校領導：
我女兒謝，原在本市區大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十八
尊敬的校領導：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良，成績優異，蔚為傳統，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的`辦學使命：關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入校籃球隊，校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
xxx。
日期：20xx年x月x日
20xx年x月x日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇十九
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好!我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的.基本情況介紹如下。
xxx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：xxxxxxxxxx。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。
申請人：
xxxx年xx月xx日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二十
金水區教委領導您好！
學生xxx，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準！
學生家長：xx。
聯系電話：xx。
20xx年5月16日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二十一
尊敬的老師：
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數學a班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過一等獎，六年級的時候還參加了“迎春杯”，獲得了二等獎。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的'是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。
另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。
孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回音！
申請人：
日期：
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二十二
：
我是小學學生xx(女，20xx年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的`動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
機會是可遇而不可求的，如果校。
領導。
給了我這一次機會，我會不斷。
總結。
經驗和教訓，做好敢吃一切苦的。
思想。
準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校。
領導。
失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請。
領導。
研究我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二十三
尊敬的xx初級中學校領導：
我是xx小學的六年級學生唐xx，男，xx年xx月xx日出生，xx街道xx村人，下半年我就要成為一名初中生了。我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的`成績完成三年初中學業，來報答學校領導的對我的期望。
懇請學校領導考慮我的申請。
申請人：
日期：
初中入學申請書家長（優質24篇）篇二十四
尊敬的濱江初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：