演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇一
大家早上好！
今天的題目是：小餐桌，大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采，飲食文明更是社會文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應加入文明餐桌的行動中來。
那什么是文明呢？文明就是在沒有人注意你的時候所做得舉動！也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否將魚肉骨頭、殘渣等丟在地上？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、餐具收拾好？你是否愛護食堂餐廳的公共設施？你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐？
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個人在日常生活中，要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率，努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊領餐時，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律，不隨便講話或離開座位，更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺將餐收拾好，食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。
6、估計自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費。
同學們讓我們一起行動起來吧！學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：肩負時代責任，爭當文明學生。
作為一名剛剛踏入中學大門的初中生，我和大家一樣，經(jīng)歷了離別家人、獨立求學的迷惘，經(jīng)歷了小學到中學的成長煩惱，經(jīng)歷了面對學習壓力的挑戰(zhàn)。我們羽翼還未豐滿，卻要面對廣闊的藍天，我們腳步稚嫩，卻要面對遠行的跋涉。
千里之行始于足下。中學，就是我們每個人獨立前行的第一步。那么，如何走好這人生的第一步呢?那就是，肩負時代責任，爭當文明學生。
文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它不僅要追求個人道德的完善，還要擔負維護公眾利益、公共秩序的責任。
記得本學期剛開學時，學校調(diào)整了作息時間表，要求晚上熄燈鈴后兩小時內(nèi)，不準上廁所、隨意流動和大聲喧嘩。當時我和好多同學們一樣，覺得這項制度簡直是霸王條款，太不盡人意了。剛開始時，我們很難做到嚴格遵守，總是在熄燈鈴后，悄悄地溜出宿舍上廁所，被宿舍老師抓了個正著，罰站在大院作檢討。大家都想不通，委屈地哭了起來，甚至有的同學據(jù)“理”力爭，消極抵抗。
周末回家后，我委屈的把這件事告訴爸爸，本以為爸爸會站在我這邊，維護我的“自由”，可是爸爸卻說：“你想過沒有，你們在熄燈鈴后隨意流動，會不會影響其他同學按時休息?個人影響到集體，就是不文明的行為。所以說，個人沒有絕對的自由，必須共同遵守制度，才能維護集體的秩序。”聽了爸爸這一番解釋，我恍然大悟，在學校這個大集體中，只有我們每個人，規(guī)范自己的言行，自覺擔當起維護公共秩序的責任和義務，我們才能創(chuàng)造一個和諧、友愛的校園。
文明并不遙遠，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，總能找到約束自己，為了大家的文明舉止。按時作息我們可以做到，愛護公物我們可以做到，禮貌待人我們也可以做到……
我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁，家庭的焦點。讓我們從現(xiàn)在開始，在學校，要努力學習,尊敬師長，團結同學，豐富課內(nèi)外文化生活;回到家，要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務事;走向社會，要樂于助人，遵守法律法規(guī)和社會公德。這，就是一名文明中學生應當?shù)呢熑?
讓我們每一位中學生，牢記我們的責任。為爭當文明中學生努力奮斗。
謝謝大家，我的演講完畢!
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇三
前幾天看了一條電視新聞，報道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象，記者呼吁市民遵守公共秩序，做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。
在香港的公共汽車站和地鐵站，雖然沒有人維持秩序，但你永遠會看見后來的人自覺地站在先來者的后面，不管隊伍拉得多長，也不會有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁，人們習慣了站隊，一切都顯得那么自然，那么天經(jīng)地義。而且香港人有個好習慣，不管干什么都排隊，哪怕隊伍再長，也不會出亂子，更不會有加三的。
那么內(nèi)地人為什么就不愛排隊呢?
想來原因有二。一是歷史原因，改革開放前，由于經(jīng)濟落后，人口過多，資源短缺，使得我們生活的各方面都受到限制，所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候，物質(zhì)匱乏，什么都稀缺，那時候買菜要搶，買糧食要搶，好像你不搶，就什么也得不到，所以搶成為了人們的一種習慣。后來，人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限，找工作時發(fā)現(xiàn)競爭的對手太多，及至找到了工作，又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道，這個世界的時間、空間都有限，所有的一切都要去拼搶，否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯，就是什么都要搶第一，因為第二可能根本就沒有，所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣，有些很難改掉。80年代，我在參考消息上看到一篇文章，有外國人分析說中國人關車門用力過猛的原因是中國車門的質(zhì)量不好。當時的車，如212、拉達等車的門很難關上，而每當關不嚴時，司機就埋怨你沒用力，所以一般越有體面的或越自認為見多識廣的人關門的力量就越大，以至于后來成習慣了，換了日本皇冠和奔馳車后還是用關拉達車門的力量關門，惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關車門。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質(zhì)教育。這種基本的社會公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的，它應該是從小就培養(yǎng)出來的，而且要代代相傳，才能逐漸形成良好的社會風氣。《史記?魯周公世家》記載，周公令兒子伯禽治理魯?shù)兀萑旰蟛呕貋韴蟾妗Ｖ芄珕柌轂槭裁催@么久?伯禽匯報說：“變其俗，革其禮，喪三年然后除之，故遲”。可見克服舊的陋習，培養(yǎng)好的社會行為習慣需要時間，從這一點來說，我們還要有足夠的耐心。
90年代初，我曾拍攝過一條規(guī)勸顧客排隊的社會公益廣告，被主管領導槍斃了，因為她認為這個選題太無聊，太微不足道。
因為司空見慣，所以見怪不怪。
改革開放30年了，如今可以說是國富民強，物質(zhì)極大地豐富，沒有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃耍慌抨犨@個頑固的陋習卻仍然存在，它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印。現(xiàn)在將和諧社會，這不排隊的陋習也該改改了。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一五班呂莉立，今天我講話的題目是：爭做文明海中人，勇創(chuàng)書香盛德校
海中的綠樹芳草，雅潔校園，是我們敬崗愛業(yè)的老師們、海中莘莘學子工作、學習、生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。可是，在我們的校園里，還時見隨處散落著同學隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶，小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚"，或“上躥下跳”。每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點，竹簽遍地的環(huán)境中學習、生活。為有效地保護校園環(huán)境，用行動弘揚海中盛德厚學的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地美化、凈化我們的學習環(huán)境，使我們的校園洋溢著靚麗、青春、文明的氣息，校學生部、高一（5）班向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
一、關心校園環(huán)境，積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作；
三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食
四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的`同學；
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣；
六、看到地面上有紙屑等，主動彎彎腰揀起來；教室垃圾桶及時、主動傾倒；
七、支持311愛心社團，參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用，減少生活垃圾；
八、在您離開水池時，請自覺關好水龍頭，離開無人的房間、教室時，請隨手關燈，關空調(diào)；
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務的清潔員；
十、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報；
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造和諧校園。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務：拾起身邊的每一片垃圾，保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇五
大家好，今天能和各位一起關注文明交通的話題，為路橋的文明交通工程盡一份力，我感到很榮幸，我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。
首先，我想考大家一個小問題，在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊？縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面？我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許從一個小小的側面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧，正確的答案是：橫向排列的紅綠燈順序是：紅綠黃；縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個問題有拋磚引玉的作用，讓大家對遵守交通法規(guī)，做一個文明交通的路橋人有更深的認識。
其實我以前也對這些問題很不以為然，可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對文明交通有了新的認識。
那是一個晴朗的夜晚，我和媽媽從超市中滿載而歸，我捧著新買的鬧鐘，蹦蹦跳跳地往家走去，一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時地提醒我，“慢點走，小心車子！”“哎呀，走路時別玩了，要注意安全！”我不以為然，依舊玩得不亦樂乎，可就在我要沖過馬路時，一輛摩托車從側面疾馳而來，我下意識地來了個急剎車，連忙縮回了邁出去的一只腳，這時，我分明聽到心臟碎裂的聲音。
我愣在了路邊，不知所措，耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲，看著車子噴出的黑煙，我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問：“怎么了？怎么了？有沒有事？”我拍拍胸口，平靜了一下，搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋，語重心長地說：“早跟你說過走路要小心，就是記不住，下次可要記住這個教訓呀！”我點點頭，暗暗地提醒自己，今后可不能再犯這種錯呀！
經(jīng)歷了這場馬路危機，我百感交集：上帝只賜予我們一次生命，而我們才剛剛踏上人生的征程，還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗，如果我們不珍愛自己的生命，不對我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視，不將平安出行作為時時提醒自己的行為準則，那么我們不僅是對自己生命的忽視，而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人。
經(jīng)歷了這次馬路危機，我反思良久：文明，多么古老的話題，一個人不講文明，那么他會被人唾棄；文明交通，一個新鮮的詞匯，但如果一個人不懂什么叫文明交通，那么，在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語。而倘若每個人都能夠做到文明交通，那么這個世界上就不會有擁擠、堵車，更不需要交警來疏通管理了。
經(jīng)歷了這次馬路危機，我要發(fā)出倡議：同學們，學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手，讓文明交通一起走。
同學們，生命只有一次，文明出行，共筑平安交通是生命安全的有力保障，為了美好的明天，讓我們攜起手來，爭做 “文明交通小使者”，共創(chuàng)文明路橋。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風采，做文明觀眾》。
作為外語特色學校，學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創(chuàng)設，因此，一年一度的慶圣誕外語藝術節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動。藝術節(jié)的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已于上周順利結束，同學們在活動中感受異域風情，了解民風習俗，開闊了眼界，增長了見識。今天，藝術節(jié)的“視覺盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。
經(jīng)過一個多月的認真排練，校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做為忠實的觀眾，我想對演員同學們說：這個舞臺，是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請上場的同學們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風采。請你相信，不論舞臺大小，你都是最棒的！因為你的表演，因為你的付出，給大家創(chuàng)造了一個充滿歡聲笑語的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對你最大的嘉許！
臺下的同學們，在演出中，我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出，分享快樂的同時，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢？
我們常說，一個社會的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于學生的素質(zhì)。一個學生的文明取決于他時時刻刻的言行舉止，取決于點點滴滴對自己的嚴格要求。作為一名文明的小學生，在觀看比賽或者演出時，我們首先要學會做一名文明的觀眾。比如，到達會場后要立即保持安靜，聽從會場負責老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動開始。演出開始后，不要交頭接耳說話、大聲喧嘩、隨意站起來，甚至離開隊伍，這樣，既影響了其他同學觀看演出，又影響了班級的風貌，有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節(jié)目時，我們還應該認真觀看每一個節(jié)目，尊重每一次表演，當表演結束時要熱情鼓掌。因為掌聲，是對演出者最好的回應與鼓勵，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外，原樣交接是我校倡導的文明引領系列教育活動中的重要內(nèi)容，希望同學們認真執(zhí)行。演出開始之前，學校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結束后，同學們離場之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。
親愛的同學們，當圣誕的腳步越走越近，當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風采，過快樂圣誕，做文明觀眾，樹文明新風！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂！
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇七
學校是我們學習的天堂，是我們成長的搖籃，是文明的圣地。文明永遠在我們心中。
我是湖北省棗陽市第三實驗小學四(4)班的一名普通小學生，在學校舉辦的“心中的文明”活動中，被授予“文明小衛(wèi)士”稱號。
我每天上學做的第一件事就是把廢紙和塑料袋扔進垃圾桶，這樣學生就可以把它們?nèi)舆M去。倒完垃圾，我又來打掃教室了。我用塑料袋把地上的紙包好，放進桶里，然后把桌椅排成一行。這時，同學們也陸續(xù)來了。他們有的抓起掃帚掃地，有的擦黑板，有的把垃圾拿出來，都有說有笑。
一天早上，我還在樓梯上撿垃圾。就在我往三樓走的時候，一個大哥哥正好走到我面前，把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑過去攔住大哥說：“大哥，你不應該這樣！”“我怎么了，你控制不了。”我說：“請快拿起泡泡糖。”他說：“你是誰？要我接，哎，沒門！”我反駁道：“大哥，如果我們學校所有人都像你一樣，你覺得我們的校園會怎么樣？”他嚴肅地看著我，語氣緩和了一些。他說：“嗯，有一點道理，好吧，我承認。”他用手撿起泡泡糖，扔進了垃圾桶。這時，一個老師正好路過這里，夸我說：“你干得好！”我摸著頭笑了。
每當看到胳膊上的文明徽章，我就忍不住想起一件讓我羞愧的事。那一次，我在學校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，順手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣賞著這支筆的時候，有那么一瞬間，我看到了它的——亮徽章，臉一下紅了。我趕緊彎下腰拿起包。紅色徽章永遠伴隨著我，激勵著我，讓我更接近文明.
感謝全校師生的共同努力，我們學校終于被授予了“十大文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲。
文明就在我們身邊，我們會不經(jīng)意間流露出來。文明有時候離我們幾十厘米遠，有時候可能只有十厘米寬，有時候只有一張紙的厚度，看你要不要靠近。文明在我心中。讓我們從現(xiàn)在開始，為構建和諧家園做出自己的貢獻。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是四（2）班的xx。今天，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》。
千百年來，禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱，作為炎黃子孫的一員，我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的，從“待人文明 ，要尊敬；個人文明，要干凈；公共文明，要安靜”三個方面，談一談文明守禮的體會，呼吁每一個xx人文明守禮，構建和諧校園。
孟子云：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我們關愛他人，就能收獲更多的關愛；我們尊敬別人，就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，碰見一個女工，正端著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么？
夏天踩著春天的尾巴，緊趕慢趕地來了。天氣熱了，汗水就多了。有些同學，逃避沖涼，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味，常常是人未見到，味道先到了；還有些同學，就寢前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，錯把睡床當飯?zhí)茫竞煤玫囊豢谘例X，也遠近高低各不同，都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生，當每個人都干凈了，文明的風氣自然就遍布xx校園了。
黃老師曾送給我們四（2）班四個字，靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學，不分場合，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”字，視而不見；課堂上，同學們聚精會神地聽著課，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲；晚修前，早到的同學安靜地讀著書，一個文明的xx人，會安靜地進教室，安靜地搬凳子，拿學習用品，因為不敢高聲語，恐驚苦讀人。
孔子說“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會是一個講文明的社會，文明守禮的美德應當?shù)玫酱罅霌P，親愛的同學們，讓我們告別陋習，走向文明，爭做文明的xx人吧。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇九
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
什么是修養(yǎng)？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當每天早晨進校時，迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬？當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？
同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。