歡迎大家參加今天的活動，作為主持人，我會盡力讓大家感到愉快和滿意。這些總結范文囊括了各行各業的經驗和感悟，相信會給你帶來一些啟發和思考。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇一
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
五千年的歷史長河鋪展開來任由我們開懷徜徉。
五千年的中華文明奠定基礎等待我們勇敢追求。
曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中國備受列強的欺凌。
曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中華民族的富強之路。
多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
今天我們歡聚一堂，心系中國夢，表達愛國心！
今天我們攜手相約，放飛中國夢，抒發愛國情！
為深入學習習近平總書記關于“中國夢”的重要講話，我校舉行以“中國夢愛國情成才志”為主題的普通話演講比賽。望所有參賽選手能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。
下面，我宣布府谷職業中專后河川校區普通話演講比賽現在開始。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇二
開場白：
女：尊敬各位來賓、各位朋友：
男：親愛的女士們、先生們：
合：大家晚上好！
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽。
女：帶著世紀創業的豪情，滿懷豐收的幸福渴望。
男：中華人民共和國73華誕。
合：在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。
女：七十年彈指一揮間，73歲對人類來說是古稀之年，但對我們的祖國來說，正以青春的步伐向著新時代邁進。
男：祖國的成長也是日飛猛進。
女：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯成了紅彤彤的一片。
男：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數先烈們欣慰的笑顏。
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告。
男：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：當歷史的車輪滾滾駛入九十年代，世界風云瞬息萬變。
男：黑云壓城，豈能摧垮鋼鐵鑄就的雙肩。
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風雨如磐的偉岸。
男：中國的航船在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前。
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風遠揚，把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。
合：祝福我們的民族團結大奮進，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
女：在這個特別的日子里，我們懷著無比崇敬的心情相聚于此，放飛動聽的歌聲迎接中華人民共和國xx華誕。
男：在這個激動人心的時刻，我們歡聚一堂，舒展美妙的舞姿共同慶祝偉大的祖國成立xx周年。
女：下面讓我們一起走進晚會第一篇章《崢嶸歲月》。
開場白：
男：尊敬的各位領導、嘉賓，
女：親愛的父老鄉親們，
合：晚上好！
男：又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。在這個美好的夜晚，我們相聚在一起，共慶祖國73華誕！
女：今夜，讓我們歡聚一堂，快樂在這里蔓延，舞姿在這里翩躚，歌聲在這里悠揚，為我們的祖國走過了昨天，走進了今天，走向更美好的明天喝彩！
合：73華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安，幸福萬年長！
男：慶祝新中國成立73周年國慶晚會。
合：現在開始！
學校國慶節晚會開場白。
甲：同學們，73年前的十月，祖國媽媽獲得了新生。
乙：同學們，73六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！
乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！
合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國。
合：國慶晚會現在開始。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、同學的到來。
甲：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。
乙：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
甲：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。
乙：祖國的十月是火紅的，就像金秋那豐收的高粱。
甲：同學們，今天的我們生活在一個碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。
乙：同學們，今天的我們生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易。
男：尊敬的領導。
女：親愛的兄弟姐妹們！
合：大家晚上好！
男：清風送爽、丹桂飄香。
女：花好月圓、華燈初上。
男：我們即將迎來中華人民共和國73周年華誕！在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地。
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，我們歡聚在相聚在德澤集團的舞臺上，用中華兒女摯熱的情懷，抒發對祖國母親的無比熱愛！
男：共和國73載的歷程，半個世紀的發展和奮斗，為我們描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷！今天我們在這里舉辦國慶聯歡晚會，將頌歌獻給我們偉大的母親！今天就讓我們燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放！
女：莽莽昆侖，巍巍長城，今晚，我們要用自己的方式去創造一個秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲新的篇章。今夜讓我們縱情高歌，今夜讓我們盡情歡唱。把我們的歌聲獻給我們偉大的祖國，把我們的舞蹈獻給美好的明天！
男：我們借晚會的平臺，祝所有的朋友幸福快樂！并祝愿您和您們的親人團圓美滿！幸福安康！祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、人民幸福吉祥！
女：此刻，我們要感謝公司領導對這臺晚會的支持，感謝晚會工作人員為這臺晚會做出的不懶努力，感謝各位德澤集團的兄弟姐妹們，感謝來參加這臺晚會的各位演員和特邀嘉賓。讓我們共同迎接普天同慶的國慶佳節！
男：我們用深情的語言詮釋情懷。各位來賓，親愛的朋友們，我宣布“慶國慶大型聯歡晚會”現在開始！
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇三
琬x：金秋十月，國旗招展，舉國同慶。
王x：今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國xx歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！
王x。
下面我宣布為慶祝祖國母親xx歲生日，xx小學慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現在開始：
第一項：升國旗，奏國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮！
禮畢。
第二項：唱國歌。
第三項：宣讀評分標準。
第四項：參賽順序一年級——六年級。
王x：下面請欣賞一1班朗誦，題目是：《媽媽的愛》。
琬x：下面請欣賞二1班朗誦，題目是：《祖國我的最愛》。
王x：下面請欣賞三1班朗誦，題目是：《祖國頌》。
琬x：下面請欣賞三2班朗誦，題目是：《祖國我為你自豪》。
王x：下面請欣賞四1班朗誦，題目是：《祖國我們愛你》。
琬x：下面請欣賞四2班朗誦，題目是：《我和我的祖國》。
王x：下面請欣賞五1班朗誦，題目是：《我深深愛戀的祖國》。
琬x：下面請欣賞五2班朗誦，題目是：《走向屬于你的明天》。
王x：下面請欣賞六1班朗誦，題目是：《祖國頌》。
琬x：下面請欣賞六2班朗誦，題目是：《我們的中國夢》。
結束語：
王藝x：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進的、青春的歲月，
王琬x：是學習知識的歲月，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢，不斷的靈感和風發的自信，這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐，并沒有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。
琬x：xx小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇四
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持__。
男：我是晚會的主持__。
女：十月，有閱不盡的畫卷，卷卷絢麗多彩；
男：十月，有誦不完的詩篇，篇篇動人心弦。
女：十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；
男：十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女：今晚，從金桂飄香的季節里走來，讓我們為沉甸甸的收獲歌唱。
男：今夜，從歷史的長河里走來，讓我們為祖國母親_載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮，日月同輝。（掌聲）。
女：下面我宣布：白帝鎮慶國慶秋文藝晚會，現在開始（掌聲）。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇五
合：大家晚上好！
a：教師是人類靈魂的工程師、社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。
b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。
a：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活，切實增強同學們的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！
a：參加本次比賽的評委及嘉賓有：
b：
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！接下來為大家宣讀本次比賽規則及評分標準：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇六
女：親愛的兄弟姐妹們！
合：大家晚上好！
男：疫情好轉，清風送爽、丹桂飄香。
女：滿懷豐收，花好月圓、華燈初上。
男：我們即將迎來中華人民共和國##周年華誕！在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地。我是主持人***。
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，我們歡聚在相聚在德澤集團的舞臺上，用中華兒女摯熱的情懷，抒發對祖國母親的無比熱愛！我是今晚的主持人***。
男：共和國72載的歷程，半個多世紀的發展和奮斗，為我們描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷！
今天我們在這里舉辦國慶聯歡晚會，將頌歌獻給我們偉大的母親！今天就讓我們燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放！
女：莽莽昆侖，巍巍長城，今晚，我們要用自己的方式去創造一個秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲新的篇章。今夜讓我們縱情高歌，今夜讓我們盡情歡唱。把我們的歌聲獻給我們偉大的祖國，把我們的舞蹈獻給美好的明天！
男：我們借晚會的平臺，祝所有的朋友幸福快樂！并祝愿您和您們的親人團圓美滿！幸福安康！祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、人民幸福吉祥！
女：此刻，我們要感謝公司領導對這臺晚會的支持，感謝晚會工作人員為這臺晚會做出的不懶努力，感謝各位***集團的兄弟姐妹們，感謝來參加這臺晚會的各位演員和特邀嘉賓。讓我們共同迎接普天同慶的國慶佳節！
男：我們用深情的語言詮釋情懷。各位來賓，親愛的朋友們，我宣布***集團“20xxxx公司國慶大型聯歡晚會”現在開始！
女：（介紹晚會領導、嘉賓）在晚會開始之前，我們首先請***董事長給我們講話。大家歡迎！
男：謝謝林董事長的講話。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇七
男：尊敬的各位領導：
女：各位同事：
男：各位來賓：
合：大家節日好！
男：秋風送爽，桂花香飄園，千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
男：海上升明月，天涯共此時。在“雙節”來臨的金秋時節，我們公司也碩果累累，我們公司今年分別榮獲了安徽省民營企業二十強、蕪湖市民營企業三強、蕪湖市首屆誠信企業等多項光榮稱號。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。在“雙節”來臨的美好時刻，我們還將繼續激揚xx人強勁的動力，傳載我們xx人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領導和各部門的大力支持下，xx人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋、迎國慶“金色”聯歡會馬上就要開始了，在聯歡會開始之前，我們首先請束董事長給我們講話。
（束董事長講話）
男：非常感謝束董事長熱情洋溢的講話，相信我們xx公司將會在束董事長的領導下，在全體xx人的共同努力下，攀登一個又一個卓越境界的“金山”。
女：金色
男：金色
（合）聯歡會現在正式開始
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇八
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的`天安門廣場上的花壇等。
(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。
在國慶節來臨之際，舉行本主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名)，于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優秀作品進行展出。
具體安排為：五年級中隊負責教學樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責教學樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責旗桿前展板展出，六(2)班中隊負責小轉椅旁的展板展出，六(3)班負責2樓小展板展出，二(2)半負責一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯歡慶祝活動，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。
要求：精心準備好節目，活動形式豐富多彩。
活動設計須注重調動學生積極參與活動的熱情，注意學生參與的全面性，活動內容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準：歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項合計得分進行評獎。
活動負責人為土官鎮小學少先隊總輔導員，組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數統計為中心完小少先隊大隊委員(負責人：少先隊副大隊長馬茜)，活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節書畫展”活動，各班于第五周開始準備，第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單，周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一(9月28日)下午第三節課。
今年是中華人民共和國成立xx周年，也是第二十五個教師節，根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。
作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創作解釋，材質說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優展示，國慶節后作品返回作者本人。
4.設優秀作品獎若干名。
1、主要內容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：2009年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設優秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20x年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設優秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00——10：00
4.技術指導：周薇
5.召集人：張俊義
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求：創作短信，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。
詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀短信評委，負責評審優秀短信。
歡迎各位教工積極參與，并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處，或發至手機15850760056也可。
5.設優秀短信獎若干名。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇九
撰稿人：
開場辭（a、b、c、d、e、f）。
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山,黃山,刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2．《花好月圓》（e上）深情地。
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3．《謝謝你的愛》（c、d上）交談般地。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）。
5．學生樂隊(f上)。
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏(e上)。
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7．《我的舞臺》（a上）。
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8．《扁鵲見蔡桓公》（b上）詼諧地。
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯唱（c上）。
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇十
男：啊！你說什么？不是要……。
女：是的，因為他們即將轉換為婚姻光系，走進婚姻的殿堂；
女：祝你們夫妻恩愛，永結同心；
男：愿在這美好的日子里，國慶、家慶、普天同慶；
女：官源、財源，左右逢源；
男：人緣、福緣，全家團圓；
女：祝你們新婚快樂，百年好合，相親相愛，永浴愛河!
國慶佳節 、 一對新人新慶典現在開始！
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇十一
（旁白：放音樂）
a：各位同學
b：各位老師
合：大家下午好
a：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻
a：我們又迎來了祖國73周年的光輝華誕
b：讓我們共同問候
合：祖國啊，母親，您好！
a：讓我們共同祝愿
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕！愿您更加富強！
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際
a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會
b：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經看到同學們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現在開始吧。
合：xx屆涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現在開始。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇十二
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家晚上好！
甲：秋高氣爽，大地蓬勃，在這個豐收與喜慶的季節里，我們迎來了共和國73華誕。
乙：讓我們在這片盛產詩歌與夢想的土地上，載歌載舞，把偉大的祖國歌唱。
甲：本次晚會由中共xx委市直機關工作委員會主辦、xx市文學藝術界聯合會承辦。有關單位給予了大力支持。
乙：應邀出席晚會的有市委、市人大、市政府、市政協的領導同志和社會各界群眾，讓我們以熱烈的掌聲向百忙之中蒞臨晚會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈地歡迎！向關心支持本次晚會的各有關單位表示衷心地感謝！
合：xx市慶祝建國73周年專場文藝晚會現在開始。
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇十三
合：晚上好！我是今晚的主持人xx，我是主持人xxx。
男：金秋十月女：秋風送爽，今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎。
女：xx學校慶國慶晚會合：現在開始！
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：愿我們的學員在結業后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
男：感謝廣大學者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會合：到此結束！
慶祝國慶活動主持詞（精選14篇）篇十四
女：各位領導、各位來賓。
男：先生們、女士們。
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持x。
男：我是晚會的主持x。
女：十月，有閱不盡的畫卷，卷卷絢麗多彩；
男：十月，有誦不完的詩篇，篇篇動人心弦
女：十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；
男：十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女：今晚，從金桂飄香的季節里走來，讓我們為沉甸甸的收獲歌唱。
男：今夜，從歷史的長河里走來，讓我們為祖國母親xx載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮，日月同輝。
女：下面我宣布，xx中學慶國慶、迎中秋文藝晚會，現在開始。
男：人們生活喜洋洋，一步就是一重天
女：喜洋洋的生活充實舒暢。
男：喜洋洋的曲子歡快明亮。xx為我們帶來民樂合奏《喜洋洋》。
女：我珍愛紅旗一角的紅領巾，
男：我贊美紅旗上鮮艷的色澤。
女：讓我們把目光投向歷史的彼岸，
男：無數的革命前輩為了民族的解放，共和國的新生。
女：他們拋頭顱、灑熱血，視死如歸。
女：祖國啊，作為你的兒女，我為你驕傲，
男：母親啊，作為你的子孫，我為你自豪，請聽詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
女：跨越世紀的中國，日新月異，一日千里，
女：聽！前進的號角響徹寰宇！
男：看！發展的腳步鏗鏘有力！請欣賞草堂中學歌伴舞《祝福祖國》
女：我們的祖國寬廣美麗，
男：我們的國度地大物博，
女：南疆的海濱碧如鏡，
男：北國的草原柔似粘。
女：馬背上的民族以精悍著稱，
男：草原上的人民因豪爽出名，
女：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
男：瑩瑩湖水邊，鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。
女：淡淡月光下，竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外。
男：傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。
女：月光下的鳳尾竹少不了曲聲優揚的葫蘆絲。請欣賞xx葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
男：從饑餓貧窮中，
女：走過的不僅僅是流逝的歲月，
男：更是五十六個民族的共同尊嚴。
女：四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經重重磨難
女：讓愛國的情懷伴隨著青春一起成長。
男：讓我們攜手相依為祖國建設插上騰飛的翅膀。
男：明天我們振奮精神，凝聚力量！
女：把中華民族偉大復興的使命，
合：抗在肩上！
男：把我們偉大的祖國建設得更加
合：繁榮富強！
女：請全體起立，我們一起《歌唱祖國》！