學生演講稿是學生在特定場合發表言辭的一種表達形式,能夠提升學生口頭表達和思維能力。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考和學習。
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸有這個機會站在這里,我是__x,是本場的第一位候選人,今天我要競選的職務是學生會主席,作為打頭炮出場,壓力與精彩同在。而我今天所要做的,就是釋放壓力創造精彩。
有句話說的好:“馬只有跑過千里才知是否為良駒,人只有通過競爭才知是否為棟梁。”經過在學生會一年的工作,今天我鼓起勇氣站在這里,既是對這份工作的熱愛和對這個集體的留戀,也是對自己的挑戰。無論成功與否,都很慶幸自己有這樣一個機會。
在這一年的學習和生活當中,我用我的實際行動證明了我當初加入學生會的承諾“勤奮工作,樂于奉獻,鍛煉自我”。作為一名創業實踐部的干事,我始終保持積極向上的態度去迎接一切,作為一名宣傳部的見習干事,我較好的組織能力和辦事嚴謹,認真負責的態度,得到了老師和部長們的認可。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我所需要的就是有一個更廣闊的空間來展示自己的能力。
對于學生會工作我是有著深厚感情的,在高中期間,我就擔任過學生會主席一職,我今天競選的最大優勢就是我突出的組織能力和廣泛的交際面。如果我有幸當選,我會向這屆的學生會看齊,同時改善現在存在的問題和不足,讓新學生會邁向一個新臺階。
在新的學生會組織中我會加強內部建設以及對外交流工作:
1、協調好學生會各個部門,進行良好的分工合作,內部的良好協調將成為我們走向成功的基礎。
2、多開展學生會內部活動,讓干事們積極參與其中,多進行溝通與交流,這樣才不會出現干事之間互不認識的問題。
3、在工作的分配落實上要求各部門明確自己的工作職責,同時加強與其他部門的配合協助,解決現在出現的有些部門太忙有些部門太空的問題,也可以讓大家更好的在學生會得到鍛煉。
4、外部交流,我覺得我們應該積極的借鑒以往的先進經驗,以及其他系其他高校的優勢,作好對外的交流與合作。
讓學生會成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織。我相信新的學生會不會是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
記得在三國典故火燒赤壁中,吳蜀聯軍與曹軍對抗時,萬事俱備,只欠東風,而現在的我同樣做好了一切準備,只缺你們的選票。至此我想說:歷史上的赤壁之戰,吳蜀將士正是借著東風將吳蜀兩國推上了歷史的舞臺。而現在的我,想借你們的選票來向你們證明,我有一顆赤誠的為大家服務的心,歷史的車輪已經見證了歲月的流逝,我們的時代已經到來,在這神圣的時刻。我真誠的希望大家都投我一票,歷史證明東風到對了,未來也將證明你們的選票同樣投對了。
最后,我想對大家說:世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你們面前,你們卻不知道我有一顆赤誠的為大家服務的心。希望大家支持我,謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初二三班的__。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”憑借多年的班級工作經驗,本著自信是成功基礎的信念,我認為,我不但能當一名將軍,更能勝任一名元帥。我,要競選學生會主席!
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,絕不會辜負大家對我的期望。
我在小學時,曾擔任過大隊長,這使我懂得團結同學及合作的重要性。而從小學到初中,七年的班干部經歷更鍛煉了我吃苦耐勞的敬業精神。我的責任心極強,工作踏踏實實,一絲不茍,絕不怨天尤人,總是努力把工作做到最好。另外,我虛心好學,具有開拓進取的創新精神,能夠接受同學和老師的批評教育,并且敢于正視自己的問題,絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
我的老師曾經教導過我,不論做人還是做事,都應首先做到真實、誠實、踏實。所以,在這里我便實話實說,假如我當上了學生會主席,我不保證我一開始就能做到最好,但我保證,我一定時刻做到:最努力、最用心、最認真、最負責。本著一切為大家,一切為集體的信念,帶領全體學生會成員,以飽滿的熱情和積極的心態去奉獻校園,服務同學。
我知道,再燦爛的話語也不過一瞬間的智慧與激情,真正能證明自己的,只有實際的行動與作為。
不過,真金不怕火煉,請大家給我一份信任,給我一個施展才干的機會!
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇三
三分鐘競聘演講稿應該怎么寫?情況下面的三分鐘競聘演講稿范文!
我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經濟世界,人才競爭必將越來越激烈。
如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰,這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
古人云:凡事預則立,不預則廢。
作為一名人事工作者,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰,立足本職,奮發有為,努力實現自己的人生價值。
光陰似箭,一晃我到了而立之年與不惑之年之間。
回首我從事干部人事工作十余年,艱苦的軍旅生涯,是我進入干部人事工作的第一站,是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養了作風、提高了素質、熟悉了干部人事業務。
曾先后兩次榮立個人三等功,8次嘉獎,6次被評為優秀共產黨員。
由于業務對口,我很榮幸地轉業到市人事局工作。
我十分珍惜,始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷地豐富和完善自我。
在法規科工作期間,因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作,這樣,我向各位領導和同志們請教學習的機會就較多,在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下,我很快就進入了角色,融入到了人事局這個大集體之中,我的人事政策業務水平因此也有了加速的提高。
先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業》、《加大整體性人才資源開發,迎接知識經濟時代的到來》等理論文章,分別在書報上刊登。
負責公務員管理工作以來,在有關領導的重視和指導下,以及有關科室的大力支持下,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理,建起了市直機關公務員數據庫,下發了9個公務員管理文件,受到了省廳的肯定和好評,并在全省公務員管理工作會議上交流了做法。
這次機構改革,我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程,這是對我人事政策法規的運用能力的一次全面鍛煉和提高,特別是公務員數據庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限,為領導科學決策提供了準確可靠的依據。
生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位,職位意味著責任和義務。
由于我現在從事的是公務員管理工作,所以假若我是公務員管理科科長,我的工作目標是:按照建設高素質專業化公務員隊伍的總要求和這次機構改革后政府職能定位是服務,著力在競爭激勵上下功夫,在高素質專業化方面做文章,在管理服務上求實效,努力建設一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務員隊伍,更好地為我市經濟建設和社會發展服務。
為實現這一工作目標,我的主要工作思路是2323,就是創新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監督,凝聚三方面力量。
一、創新兩個辦法。
就是創新公務員管理辦法,著力在公務員管理規范化、科學化、制度化上有新的突破。
也就是在現有的公務員管理基礎上,采用先進的管理手段,建起公務員微機管理系統和檔案管理系統,使我市公務員進、管、出三個環節的管理更加有序、科學規范,根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。
就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。
一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務員隊伍紀律行為規范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業道德和依法行政等方面規范公務員的行為,樹立我市公務員的新形象。
三、完善兩個監督。
就是完善公務員管理內外監督,著力在民主監督方面取得新的起色。
一是擴大公務員管理的'公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結果公開,把管理工作置于廣大公務員和社會各界的公開監督之下,提高公務員管理的民主程度和公正性。
二是建立執法檢查制度,定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監督檢查,發現問題,及時督促改進,堅決維護公務員法規的嚴肅性。
四、凝聚三方面力量。
就是凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量,著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領導搞好應接,發揮助手作用。
做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫助領導排憂解難。
二是在整體聯動上要與相關科室搞好對接,樹立整體分合觀念。
做到科室職責上分,思想上合;制度上分,關系上合;工作上分,目標上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達到整體聯動的效果。
三是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。
做到率先垂范,嚴于律己,處事公道,誠懇待人,多一份理解,多一份諒解,多一份寬容,多一份信任;尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。
各位領導、各位評委、各位同仁,我深知,人事部門科長職位擔子的厚重,特別是公務員管理科科長職位,責任更大,要求更高。
但是,我堅信,只要心里始終裝著事業,有公仆觀念,群眾觀點,全力盡為民之責,就一定會使我市公務員管理工作上臺階、上水平、上檔次。
如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。
如果我競崗落選,說明我還有差距,決不氣餒。
因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作,如何在崗位上發掘美的閃光點。
我將一如既往,在局黨組的領導下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同譜寫**人事事業新篇章。
謝謝.
尊敬的各位上級領導、各位老師:
你們好!
我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解,善于創造想象。
喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。
中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。
但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。
藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯系。
讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。
其中,中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。
而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。
其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。
這是我的竟崗優勢。
我的工作設想:
1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
公務員之家
2、實事求是,開展教學活動。
引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。
使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。
因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。
如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。
反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家好!
首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。
我一是擁護,二是支持,三是參與。
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
我叫xx,xx市人,生于1966年1月,1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業,1986年加入黨組織,1987年本科畢業,獲工科學士學位。
由于上過大學,當過兵,我的個性特征,可以說是文武兼備,剛柔相濟,具有日本西鐵城石英表的風格——“溫文爾雅,豪邁奔放”。
今天,我競爭的職位是綜合科科長,理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
古語說得好:流水不腐,戶樞不蠹。
我在大學期間一直從事共青團的工作,分配在xx警備區機要科后,從事技術工作,多次參加技術比武,榮立過三等功。
在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。
1995年轉業到編辦,1997年主持行政編制科業務。
每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。
我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。
挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
第一,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。
尤其是13年的軍旅生涯,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。
第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。
第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。
第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
從綜合科的職能看,綜合性較強、職能繁雜,擔負著政工、辦公室內務,文字綜合及機構的管理等多項工作。
綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。
從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責。
第一,我具備一定的政策理論水平。
由于參與了上一輪機構改革工作,并主持行政科業務工作,熟悉機構編制管理政策,加之平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。
第二,我具備一定的文字綜合能力。
本身具有良好的文學基礎,加之長期機關工作的鍛煉,尤其是近年來編辦領導的加壓和培養,使我兼備文字方面的能力和優勢。
現已形成十余萬字的文字材料,每年都有一篇文章在省級以上的刊物發表。
第三,我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。
綜合科的工作,除財務外,其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。
政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等,我都曾在三亞警備區司令部機要科和管理科期間,積累了一定經驗。
我對機構的管理和年報統計工作更是輕車熟路,曾完成百余家機構設置、調整的批復,親手建立了機構編制管理的數據庫系統。
以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色,開展工作。
如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位,我將在黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。
具體地講
(一)堅持“一個原則”
就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務”的原則。
綜合科工作千頭萬緒、紛繁復雜,涉及到政工、機構管理、調研、文秘、檔案、信息、財務、后勤服務等等,既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部的切身利益。
因此,必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部群眾作為工作的出發點和落腳點。
把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,做到:調研圍繞中心轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞大家轉,信息圍繞決策轉。
從而使工作目標更明確,重點更突出。
(二)實現“兩個轉變”
一是實現角色的轉變。
即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領導者角色轉變。
既當指揮員,又當戰斗員,帶領綜合科全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。
發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。
二是實現思維方式的轉變。
從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃,有安排、有檢查,保證工作落到實處。
(三)抓好“四項工作”
一是抓好學習強素質。
在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習,一方面抓好業務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。
只有不斷地學習,才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。
二是抓好調研摸實情。
綜合科要為領導決策提供服務,當好參謀助手,這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。
必須在充分的調查研究的基礎上,為機構改革方案的制訂,各項實施方案的出臺,機構調整的各項意見,提供準確真實的依據。
三是抓好制度促管理。
我辦“三講”教育開展以來,辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善,如何將這些制度落實,并根據形勢發展需要加以修定,這將是綜合科的一項長期而重要的工作。
作為綜合科科長,一定要在黨組的領導下,將制度落實工作常抓不懈。
四是抓好勤政樹形象。
編辦是黨委、政府的職能部門,只有勤政、廉政,才能保持在社會上的良好形象。
作為綜合科科長,必須以高度的責任感,加強自身的勤政廉政建設。
具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。
在勤政方面,做到“三勤”。
一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多向各科室和有關部門通報情況,加強溝通,密切協作,樹立廉潔高效的社會形象。
各位領導,各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。
最后,我想用一句歌詞來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程,跨越九九。”
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇四
尊敬的各位領導:
踏著春天的腳步,我們__國際大酒店又迎來了充滿希望的一年,我作為__國際大酒店的員工,我也一步一步地成長起來了。我叫張月月,現年22歲,現在擔任是__國際大酒店客房部領班一職,我競聘的職位是__國際大酒店客房部樓層主管一職。
今天我競聘的是__國際大酒店客房部樓層主管一職,首先,我先向大家介紹一下我的基本情況。
一、我的個人情況。
我畢業于華南理工大學學校工商企業管理專業,今年22歲,我自從__年12月31日進入__國際大酒店客房部以來,通過在工作中不斷的學習,使我對酒店有了深入的了解,在思想政治和業務技能水平上有了大幅度的提高。
二、個人競聘優勢及自我特點陳述。
(一)個人特點。
概括個日特點可分為以下六個方面。
1、個人頭腦比較靈活,能夠根據具體情況作出相應的對策。
2、具有一定的理論基礎,可以使個人對問題的看法站在比較高的層次。
3、善于學習,思考,分析。
4、善于做計劃,規劃。
5、知識儲備比較全面。
6、執行里比較強。
(二)個人競聘優勢陳述。
1、具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
2、具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
3、熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平,在酒店行業工作的四年時間里,能做到理論聯系實際,熟悉了酒店的工作流程及營運模式。
4、有較強的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。
5、管理理經驗,從事過一員工,一線管理工作,具有一定的管理實踐能力。
6、敢于破舊立新,推行改革。
三:對客房部工作的認識及主張:
就現代酒店客房的各項工作,我想從以下兩個方面談談我自己的想法。
1、部門管理工作的開展。
部門管理工作:
1、一個部門就一個團隊,無論大小。團隊中的每一個人都肯定具有相同企業使命的。所以對于不滿沒一個人首先都要有明確的定位。可以通過給團隊每一個人設計個日職業發展規劃,并告之團隊發展目標。讓團對中每一給人都明白個人利益和整體團隊利益乃至整個酒店利益緊密掛鉤。一榮具榮,一辱具辱。通過一段時間,對于部門人員整頓。我認為每一個員工都應該有的基本素質就是:
熱愛本職工,敬重本職工作,有極強的學習能力,敢于挑戰權威,具有團隊精神。
通過一段時間,穩中求進對客房不進行刷選,對與沒有從業基本素質的人員,不適合崗位崗位工作進行淘汰,同時引進新的人員,最終達到客房部全員職業目標與團隊發展目標一致。從而做的管理上的如臂使指。
2、在原有工作細節基礎上,構件新的管理機制。
客房不工作需要個性張揚,但個性張揚的太多,有失去了團隊精神。只有在完善管理機制的基礎下去個性張揚,才企業及團對有益無害的。新的管理機制應該包括以下幾個方面:
1)績效考核,分配機制。
2)科學規范的工作流程。
3)部門的獎懲機制。
4)明晰的崗位工作內容與職責。
3、時刻注意管理彈性。
一文一武。有張有弛。時刻注意管理彈性,在不違反公司原則的情況下盡可能多為員工考慮些問題,這樣一方面容易獲得員工的真心認同,便于明確團隊目標,維護團隊穩定。另一方面便于真正了解員工,充分發揮員工的才華。
四、對競聘崗位的認識。
崗位職責:
(1)負責對所轄樓層客房的接待服務工作實行督導、檢查,保證客房接待的正常、順利進行,直接對客房部經理負責。
(2)掌握所屬員工的思想和工作情況,充分發揮班組長的作用。善于說服動員,作耐心細致的思想工作。
(3)根據具體的接待任務,組織、調配人力。對vlp接待,協助班組掌握布置規格和要求。
(4)每天巡視客房布置、清潔衛生、服務質量保持正常穩定水平。
(5)匯總核實客房狀況,及時向前臺提供準確的客房狀況報表。
(6)對客房設施設備進行定期保養,保證房內設施完好,物資齊全完備。發現損壞或故障及時保修。提出設備更新、布置更新計劃。掌握號各班組日常更換的布草及客房用品的消耗情況。
(7)主動接觸客人及陪同人員,了解客人特點和要求。
(8)對班組處理不了的客人要求或疑難問題,主動幫助解決或幫助聯絡。
(9)對所屬員工的操作方法、工作規范進行培訓。
(10)經常檢查所轄員工的儀容儀表、禮貌服務情況。
(11)負責所屬各班組的日常行政管理工作。對員工的工作態度、勞動紀律和工作質量進行統計考評。
(12)執行客房部經理交給的其它任務。
(13)負責客房的固定資產管理,對固定資產定期進行核對檢查,做到賬物相符。
(14)好客房一次性日用品的領取及發放,保證客人使用。
(15)計劃安排房間的計劃衛生,每月末向部門報本班組織實施情況。
(16)負責客房會議室的使用、安排及內部結算。
(17)保管好客人遺留的物品。
(18)負責傳達計劃衛生并對計劃衛生的落實檢查。
(19)負責檢查所管區域的消防安全工作,發現問題及時解決。并向上級匯報,做好記錄。
(20)檢查員工的儀容儀表,根據客房出租情況布置領班,員工當天的工作。
(21)執行客房部經理交代的其他工作。
五、競聘成功后的工作設想。
首先,作為客房部主管必須了解經理的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息”。
2、建立和規范一系列規章制度,崗位職責分工細化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實,做到規范有序,有章可循。
3、建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而調動每個人的工作積極性。
4、擺正位置,做好配角、當好參謀。首先對部門里的全面工作要盡其所有,收集各種信息供經理參考,向經理提供各種建議和主張,幫助經理順利作出決策;其次,要有統籌兼顧的思想,當好經理的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。
5、讓每個員工樹立維護消費者合法消費利益的思想,同時,把服務儀表、服務態度、服務紀律、服務秩序等作為培訓的基本內容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業”的思想。
6、做好員工的工作安排、指導和考核.
尊敬的公司領導,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我客房不主管的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,協助經理使酒店營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇五
尊敬的各位老師、同學,校團委學生會:
你們好!我的名字叫__,朋友們都喜歡叫我晶晶,希望我能象奧運福娃熊貓晶晶一樣,給大家帶來幸運和快樂。
很高興能有機會參與這次學生會的選舉活動,和大家成為朋友。雖然我很清楚每一個競爭對手實力不可小靚,但我相信每個人各有千秋,能積極參與,把握住這次機會的同學都是好樣的,同時我也相信自己的實力,相信大家的眼睛是雪亮的。
雖然我只是一個普普通通的女孩,但我喜歡挑戰,熱愛生活,不管成功與否,能和大家共同收獲喜悅與成長,就很知足了。很快,我們即將步入大學生活,這將是我們人生嶄新的一頁,在暑假期間,我曾讀過《讀大學,究竟讀什么》這本書,這是一本非常有建設性的書籍,通過閱讀和感悟,我知道了大學生最應該具備的`能力,那就是要學會獨立思考,培養集體榮譽感和社會責任感。是的,參加學生會的選舉活動,就給我們提供了這樣一個鍛煉自己的平臺,這是一種榮譽,更是一種責任。俗話說:機遇永遠是留給有準備的人的。我很喜歡這樣一句話:努力不一定成功,但放棄就意味著失敗。只要我們永遠保持積極樂觀的心態努力做好每一件事情,不管是成就大事還是小事,身邊的每一位朋友都會為你而喝彩。
在我看來,競選學生會除了成績優良外,更重要的是要擁有一顆責任心和集體主義精神,還要有奉獻和吃苦耐勞的精神。每一位老師,每一個同學以及學生會的全體干部都是我們這個大家庭的一分子,只有大家共同參與,合作分工,才能為我們這個校園增添色彩和生機。讓它更好的融入這個社會,融入這個時代。
我是08屆漢語言文學專業的新生,我從小就喜歡語文,愛好寫作,喜歡看新聞,關注社會和實事,因此我也具備了較好的口頭表達能力、寫作能力和較強的組織能力,我想這也是一名學生會干部應具備的基本品質。其次,要具備較強的工作能力和較豐富的社會實踐經驗,我曾經參加過很多社會實踐活動,比如義務獻血,有幸成為一名志愿者去醫院看望四川傷員,參加公益演出以及各種各樣有意義的實踐活動,在學校里,我也曾當過班長和團支書,在同學中樹立了威信和良好的形象,也培養了自己的責任心和組織活動的能力。在老師和同學的眼中,我是一個對生活充滿熱情,富有愛心和責任心的女孩,從小到大,憑借自己的實力和自信,也獲得過不少獎項。
我經常對自己說:幫助他人,快樂自己。在為同學們做事情的時候,我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過:要少說多做。是的,每做一件事,都要用心,少說空話,為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人,愛好很多,美術,書法,游泳,寫作……不管是學校的活動,藝術節或運動會,還是社會上的實踐活動,我都會爭取每一次機會,鍛煉自己,那是我成長的見證,也是我的人生價值所在。希望能有幸成為學生會的一員,和大家一起努力,盡情揮灑我們青春的光輝。
如果我被成功競選,我一定會發揚__團結的精神,當然還有不可忽視的創新精神,要敢于嘗試突破,為校園生活增添生機。經常關注學校和社會,多組織一些活動讓更多的人參與進來,豐富我們的校園生活和精神文化,在學校里為文藝演出,運動會,出板報,制作網頁,組織社團獻上自己的一份綿薄之力,在社會,多組織大家以一名社會志愿者的身份幫助他人,服務社會,敬老院,福利院,公園,公交車站……都是我們可以服務和奉獻的地方。我也希望能和大家一起討論,得出更多好的意見和建議。當然,我也會盡量彌補自己的不足和缺陷,耐心聽取教訓,揚長避短,與你們共同進步。畢竟,大家好,才是真的好,呵呵。
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇六
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。
我已經步入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:
一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和。
調查報告。
具備較好的文字功底。
五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
各位,現在,我以一個小故事結束今天的競聘演講。的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個龐大的實驗室,但是一場大火,無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時,67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。
最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
謝謝大家。
各位領導,各位同事:
大家好!
在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機會,給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的,我有點緊張,因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然,那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任公司團委干部之職。
我叫,中共黨員,大學本科,畢業于**學院,所學專業是,現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是:公司團委書記。
在大學期間,我連續四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中,領導同學和街道社區人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉,增長了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優勢。
對于公司共青團工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數比較少,一直沒有成立共青團組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數大量增加,正由于這個原因,公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團員經過培訓和發展,也能夠成為技術上的骨干,為公司的建設做出應有的貢獻。另外,共青團為中國共產黨的先鋒隊,發現優秀的共青團員,可以為黨輸送優異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。
假如今天我能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作:
一、在公司各部門,各班組成立團支部,把公司青年員工團結起來;
五要加強共青團組織的片區聯合,與公司兄弟單位的共青團組織聯合,發展片區活動、片區文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。
各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇七
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!
首先感謝各位的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今日我來參與競選的目的只有一個:一切為各位,能為各位謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
一、英語朗誦、閱讀競賽。
第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行。
第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為各位”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括各位感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝各位的信任!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇八
銳意進取超越自我##總經理、各位領導:
下午好!我今天競聘演講的題目是《銳意進取,超越自我》。感謝公司給了我這次機會,參加公司人力資源部經理職位競聘,接受組織的挑選。我叫###,今年42歲,中共黨員。1994年7月參加工作,本科學歷,人力資源管理師和經濟師。
人生有很多選擇,不同的選擇成就了不同的人生。為了更好地實現自身價值,今年3月,我離開了##公司,加入了公司團隊,開始了職業新的起點。我的競聘優勢有五點:
一、具有良好的政治素質。我是一。
名優秀的共產黨員,為人公道正派,勤奮務實。工作生活中能以身作則,嚴格要求自已。處理問題堅持原則,秉公辦事,大事講原則,小事講風格!
二、具有較強的理論和業務知識。參加工作至今,我一直從事##行業人事管理工作。了解國家和行業政策、規章制度;熟悉施工企業人事部門各個崗位的工作職責和業務流程,全面地掌握了人力資源理論和業務知識。
三、
具有豐富的實踐經驗。參加工作19年來,我從基層單位人事科長到公司人力資源部主管,先后主持和負責過招聘培訓、工資績效、職稱社保、企業改制等工作,還經常參加各種培訓學習,積累了豐富的實踐經驗,具有較強的組織和協調能力,能說會寫,執行力強。
院校就業部門都保持良好的關系,集累了廣泛的人脈資源,有助于開展工作。
五、年齡優勢。我正值人生和職業的黃金時期,身體健康,精力旺盛,抗壓力強,能夠全身心地投入工作。
各位領導,如果考察合格,能夠通過競聘上崗,我認為要從五個方面重點開展工作,歸納起來就是“三加強、一完善、一做好!”:
一、加強業務知識學習,創造一流團隊。
公司正處于快速發展時期,人事工作面臨新形勢、新任務,必須加強學習,提高業務水平,更好地服務公司。除了在公司內部開展學習活動,還要選送業務骨干外出培訓,還要和其他單位橫向交流。他山之石,可以攻玉!有對比,才能找到差距和不足。
二、加強人才引進和培養工作。
公司的發展規劃是做大做強##。
主業,發展###業務,加快轉型升級。人才隊伍是落實發展規劃的保障,加強隊伍建設要維護現有渠道,拓寬額外渠道,做好后備人才和關健崗位人才的引進和培養工作。首先,加大校園招聘宣講力度,拓寬校企合作的廣度和深度,提升公司在高校中品牌影響力,確保后備人才充足。條件成熟時與重點院校開展技術攻關,為公司開發成果申報國家專利和促進公司技術發展提供強有力的支持;為公司下一步進行高新技術企業認證打好基礎。其次是和區市兩級人才交流部門、中介服務機構建立起高級人才培訓引進合作關系,重點引進公司緊缺的懂技術、會經營、善管理的復合型人才。根據公司規劃我分析預測,未來三到五年,公司的產值要突破150億,###崗位高級人才至少需要100名或者更多,其他關健崗位人員和證件都需要增加很多。人才緊缺的問題更加突出,將會嚴重制約公司快速發展。要開闊思路,在控制成本前提下“利用一切資源,想盡一切辦法,采取一切手段,”破解難題!
三、加強培訓工作和組織管理。根據公司戰略發展,制定培訓計劃和方案,明確目標,層層落實。通過培訓為公司提供更多優勢資源,這里說的資源一是指人,二是指證件。加強培訓工作,不僅公司一級要做好,二級單位也要做好,要納入到公司考核體系中來。“培訓人數、培訓效果”這些指標要跟單位工資總額和員工工資收入直接掛鉤,這也是#總經理在今年職代會上強調的。
理在職代會上提出的:“治懶、治散、治庸!”要求。
五、做好日常工作,正確處理內外部關系。在加強人才引進培養等工作的同時,做好工資核算、社保統籌、職稱評定等日常工作,服務好基層,營造團結和諧的工作氛圍。還要根據公司安排,積極有序推進改制工作,制定切實可行的方案,處理好內外部關系,為公司快速發展創造條件。
有心栽好梧桐樹,林茂自有鳳凰來。參加競聘的同志都很優秀,我可能不是最好的,但我認為是最合適的!我自信能夠以良好的素質和人格魅力釋放“正能量”、傳遞“好聲音”!我會秉承公司“銳意進取,負重自強”的精神,圍繞公司的發展戰略,執行公司決策,以結果為導向,帶領團隊做出好的業績。團隊是最重要的,我不敢說在有色集團或者行業內做得最好,但做到領先我胸有成竹!
有句話說得好:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣!企業在不同發展階段總會遇到各種困難和問題,做為團隊的核心成員,我認為要有積極的態度,要有勇于面對困難和解決問題的堅定信心!
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。適者生存,強者恒強。未來三到五年,是公司實現“做好、做大、做強”目標的黃金時間。“形勢催人奮進,暖風利好頻吹,機遇時不我待!”##總經理在“十屆五次”職代會上做總經理報告結束時發出的號召振奮人心。公司人事部領導崗位歷來都是能人,這是傳統,好的傳統需要傳存,我愿意接受組織的嚴格考核,我希望能夠繼往開來,推陳出新!當然,無論競聘的結果如何,我都會服從組織的安排,始終保持旺盛的精力,踏實做好工作,不懈怠,不止步!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇九
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__班的,我競選的職務是學生會主席,學生會是學生自己的組織,是學生與學校之間的橋梁與紐帶,服務學生,促進師生和諧是學生會的職責,多年的班干部與團干部經歷為我積累了許多工作經驗,我深深的明白,作為學生會,就要時刻發揚不怕吃苦,甘于奉獻的精神,想學生之所想,急學生之所急。
在關鍵時刻挺身而出,這樣才不會辜負廣大老師同學對我們的期望。
如果我競選成功,我會更加努力,在工作中樹立明確目標,加強與學生之間的溝通與交流,我將團結帶領全體同學,努力拼搏,勇于創新,敢于擔當,樹立優良的團風,校風,學風,為基層團組織建設添磚加瓦,在工作中磨礪自己,鍛煉自己,不斷提升思想覺悟,增強學生會的號召力,凝聚力,配合學校做好學校的日常管理,不斷提升為學生服務的能力,從自身做起,倡導校園文明新風尚,為學生營造一個文明,和諧,團結,向上的學習氛圍,在工作中及時發現自身的錯誤與不足,讓師生認可,悉心聽取意見與建議,讓自身變得更完美,我會用我的青春與熱血,換來學生的贊許,學校的認可。
我相信我們必將用我們的雙手開創我校學生工作的新紀元,請大家支持我,投我一票!
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十
競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書,是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢,以及對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。它是公文應用寫作研究的重要文體之一。下面是范文站小編收集整理的三分鐘競聘演講稿范文,歡迎閱讀。
競選副村長演講稿
尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:
大家好!
我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!
俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。
我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。
名心所向,是成敗的決定因素。
誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規劃,現在,我把我的打算向大家匯報一下。
一:政治方面:
加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來,對村支倆委進行有效監督。
借鑒外村的有效措施。
二 經濟方面:
1 . 招商引資
因地制宜,依據村里實際情況發展 經濟,鼓勵個人興辦養殖業,大棚種經濟作物抓住機遇。
既為村民拓寬了就業道路,又提高了居民個人收入。
2. 低保制度
帖榜公告,生活貧困者優先,對特殊情況者給予特殊待遇。
三 社會方面:
1. 改善村風村貌。
實施街道硬化。
2. 關注老弱病殘
全村建設需要我們共同努力。
如果我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶領大家走上共同富裕的道路。
我的演講完畢,謝謝大家。
機關中層干部競聘演講稿
各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。
本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參加工作,一直在***鎮政府工作,2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。
今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。
理由有四點:
1、2004年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的“推優入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。
2002年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。
挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:
一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。
二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;
三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。
因此我努力在“五項工作”上下功夫:
1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。
首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。
其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。
其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。
2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。
依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。
4、切實做好服務青少年的工作。
著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。
深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。
最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。
各位領導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。
”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。
學校辦公室主任競聘演講稿
各位領導,老師,大家好:
此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。
時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與中共生共榮。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。
確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。
對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!
謝謝大家!
競聘團委書記演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“團委副書記”。
我叫洪漢斌,大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學生。
為避免誤會,現在我重說一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的.“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的9號。
進一中以來,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。
并且一直在校團委會組織部工作。
組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團委會、學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。
但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。
它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。
我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。
這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。
在民主平等的基礎上,盡快聯系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內使新一屆團委會,學生會干部進入狀態,使學生會工作步入正軌。
在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。
俗話說:“沒有最好,只有更好。
我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾,行動能證明一切。
如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。
在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。
記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十一
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
不經歷風雨,怎么見彩虹。我想,對于自己來說,“風雨”就是經受各種各樣的考驗與鍛煉,包括這次的競聘。今天,我很榮幸站在充滿挑戰的演講臺上,心情無比激動,感慨萬千。首先,真誠的感謝領導和同志們多年來對自己一如既往的培養、信任與幫助,參加競崗活動,既是一次機遇,是一次挑戰,也是一次向領導和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。
我叫,現年**歲,本科文化,中共黨員。19xx年3月入伍,經過1**年的歷練,我從一個新戰士,逐步成長為一個有擔當有責任感的業務骨干,歷任班長、司務長、會計師、辦事處主任、副團等職。20xx年11月轉業到縣工作,20xx年*月任副調研員,主要負責部財務綜合性工作,兼任會計。榮立個人三等功兩次,多次被評為優秀共產黨員。
無論身處何種崗位,我都盡職盡責做好本職工作,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。我覺得完全自己有條件,也有能力擔任副處長一職。綜合分析,我想自己具備以下幾個優勢:
一、追求卓越,具有勇挑重擔的信心。
自助者人能助之。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是珍惜這次積極上進的機會,渴望事業有所建樹,追求進步的真實體現。在隊伍這個大熔爐長期的磨練下,使自己具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優良品質。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則,務實肯干,敢于爭先,善于思考,勇挑重擔,義不容辭地為單位建設奉獻自己的光和熱。
二、學習刻苦,具有較好的道德修養。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。在個人學習與道德品行上,注重學習,能夠長期堅持政治業務學習,學習科學發展觀,鉆研崗位業務,以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本,以德為先”,牢固樹立起誠懇為干部、職工服務的理念,講政治、講正氣,講效率,胸懷寬廣,有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。
三、一專多能,具有較強的工作能力。
隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實。我在隊伍也曾當過財務主管和基層軍政主官。回到地方后,又在、這樣的綜合處室工作,不僅熟悉財務方面的工作,也比較熟悉單位的各項事務,對本部門的工作也比較了解。可以說,自己的工作經驗和管理經驗比較豐富,溝通協調能力較強,有較好的寫作水平,在隊伍期間,撰寫的論文常常在主要雜志上發表,并多次獲獎。轉業到地方,所起草的請示報告、情況總結、匯報材料、典型發言、管理制度、實施方案等,質量較高,這些都比較有利于今后工作的開展。
四、善于協調,具有較強的大局意識。
“皮之不存,毛將焉附”,在工作中我十分尊重領導,團結同事,堅持做到識大體顧大局,有高度的集體榮譽感,能夠堅持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰,頭緒分明。去年,以建立正常運行經費保障機制為契機,在部領導和大家的支持下,我們多次與省財政廳進行協調溝通,跟蹤問效,限度爭取了財政公用經費;同兄弟處室共同努力,增加了業務辦公經費預算,較好地緩解了供需矛盾,為我部更好地開展工作提供了有力經費支撐。
五、謹言慎行,具有較好的自律意識。
“常在河邊走、就是不濕鞋”,多年來,自己大部工作經歷,從事后勤服務和后勤管理工作,多年來,我堅持始終把耐得平淡、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自勵”。管好自己的人,看好自己的門,廉潔奉公,忠于職守,做好表率。
成績屬于過去,進取鑄就未來。我想,副處長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,委以重任,我將從以下幾個方面努力工作。
一、擺正位置,當好領導副手。
作為副處長,我一定會擺正位置,做好連接上級領導和員工的紐帶。準確掌握部門及單位各方面工作動態,做到行權不越權,服從不盲從,到位不越位,補臺不拆臺,做到上為領導分憂,下為群眾服務。在工作中既要發揚以往好的作風,好的傳統,勤勤懇懇工作,兢兢業業工作,又要注重在工作實踐中探索新的路子,多請示勤匯報,多交心通氣,當好溝通員工和領導之間關系的橋梁。并且,努力在各個方面為領導分憂解愁,當好參謀與助手。
二、勤奮學習,提升綜合素質。
新的形勢,對我們領導干部既是新的挑戰,又是新的發展機遇。我深知我部工作業務性強、任務繁重、責任重大。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,“熱愛”、“服務”,做到愛崗敬業、履行職責,努力爭當一名合格的副處長。不僅要加強政治理論的學習,更要加強國際業務專業知識和綜合知識的學習,加強綜合能力的提升,包括跨部門溝通、協調與合作的能力,不斷充實完善自我,使自己能夠更加勝任本職工作。
三、夯實基礎,強化工作考核。
沒有規矩,不成方圓。工作制度建設是處里一項基礎性工作,必須抓好抓實。要自覺協助處長建立健全一系列工作制度,明確工作責任,實現各司其職,合理安排工作程序,特別是要引入競爭激勵機制,實行多勞多得,獎罰分明。并且,要有包容心,充分認識每一個同志的長處和優點,充分調動大家的積極性和創造性。抓好制度建設的同時,協助抓好單位衛生管理、考勤管理、學習會議組織等基礎管理。
四、嚴于律己,外樹廉政形象。
堅持一切從實踐中來,經常深入實際調查研究,發現問題和解決問題。以吃苦耐勞,求實創新的精神,找準工作切入點,創造性開展工作。樹立團隊精神,提高團隊凝聚力。強化服務意識,提升服務水平。同時,要廉潔奉公,管好自己的嘴,不亂說;管好自己的手,不該拿的東西亂拿;管好自己的腿,不該去的地方不去。并且,要教育自己的家屬和子女。也要遵守廉政建設的有關規定,決不犯生活上和經濟上的錯誤。
各位領導、各位同事,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會撐起一個地球”,這是對生活的自信;而我現在要說“給我一次機會,我會干出我的精彩”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。無論這次競聘結果如何,在今后的征途上,自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會,我會盡的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。
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我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:
一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。
五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
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一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
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然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。
最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
謝謝大家。
各位領導,各位同事:
大家好!
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十分泰然,那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任公司團委干部之職。
我叫***,中共黨員,大學本科,畢業于**學院,所學專業是**,現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是:公司團委書記。
在大學期間,我連續四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中,領導同學和街道社區人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉,增長了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優勢。
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織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團員經過培訓和發展,也能夠成為技術上的骨干,為公司的建設做出應有的貢獻。另外,共青團為中國共產黨的先鋒隊,發現優秀的共青團員,可以為黨輸送優異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。
假如今天我能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作:
一、在公司各部門,各班組成立團支部,把公司青年員工團結起來;
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五要加強共青團組織的片區聯合,與公司兄弟單位的共青團組織聯合,發展片區活動、片區文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。
各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
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中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《*理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的。
教學。
任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
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校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
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之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
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搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
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最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十四
尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:
大家好!
我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!
俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。
誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規劃,現在,我把我的打算向大家匯報一下。
一:政治方面:
加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來,對村支倆委進行有效監督。
借鑒外村的有效措施。
二經濟方面:
1.招商引資。
因地制宜,依據村里實際情況發展經濟,鼓勵個人興辦養殖業,大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業道路,又提高了居民個人收入。
2.低保制度。
帖榜公告,生活貧困者優先,對特殊情況者給予特殊待遇。
三社會方面:
1.改善村風村貌。實施街道硬化。
2.關注老弱病殘。
全村建設需要我們共同努力。如果我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶領大家走上共同富裕的道路。
我的演講完畢,謝謝大家。
各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參加工作,一直在***鎮政府工作,2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。
今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。理由有四點:
1、2004年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的推優入黨工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。2002年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:
一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質。
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。
二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;。
三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在五項工作上下功夫:
1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。
首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。
2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。
4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。
最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。
各位領導、同事們,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。
各位領導,老師,大家好:
此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。
時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與中共生共榮。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事。
加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
謝謝大家!
最新分鐘競聘演講稿學生會(通用15篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這個人成績一旦超過我,就會向我張揚他的成績。而我在平時的練習測試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績著急。他卻規定了要永遠的超越我,我也毫不示弱。
期中考試,我們相約在第一考場,他看起來十分有自信的樣子,但我也有些不消。
考試后,一張張成績都發下來了,每門都超過我了,我此刻十分著急,必須打贏這一仗,滅滅他的勢氣。
我每日都在計算我與他的成績差,每計算一次,分值差就會越大,從一開始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。
他的上課狀態十分振奮,精神充裕,有時會看一眼正處低谷中的我。
對于他,每日都是陽光,對于我,每日都是無燈的夜,我想我必須要在競爭中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。
一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經張不開了,微微的張開了一點,忽然,我看見了這次期中考試的總排名成績單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過了他,真是令人驚訝,我想他會很生氣,甚至發瘋。
第二天早,到他知道自己的成績后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機會!”
他突然就平和下來了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會兒氣,一會兒平和。
事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒有注意到新的對手。”他說:“先別爭了,現有聯合起來對抗前方的對手,再爭奪first的王位吧!”
我也是深有感觸,的確啊,競爭多了可能會傷害友誼。
他從來都是猜不準的,不過我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進學習上取得的成功。