中學生軍訓活動總結（優秀19篇）

活動總結不僅僅是對活動過程的回顧，更是對活動目標和效果的評估和總結。想要寫一份較為完美的活動總結嗎？不妨參考以下小編為大家整理的范文。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇一

軍訓。

是一幅畫使用墨色的毛筆勾勒出站立轉身的規范。接下來小編在這給大家帶來中學生學校軍訓。

歡迎大家借鑒參考!

軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

一、周密計劃，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，有的教官在訓練間隙，深入到本班宿舍，指導學生整理內務，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求，從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統，以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，含淚告別，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規校紀，學唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛，更展現出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過，但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞，但是，有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務，尤其是對于生病的學生更是倍加關心，安排學生送水送飯，問寒問暖。在經過校醫的同意后，及時跟家長取得聯系將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多，達到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發病的特別多，經常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生，(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間，晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰斗的團隊，六天下來，沒有一個參訓人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。

5、這次軍訓我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責任到人，每人分管幾項工作，每項工作做到，計劃很詳細，安排很周到，工作很細致，態度很認真。沒出半點紕漏，出色地完成了各自的工作任務，他們的工作態度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度，軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目，制定評比標準，如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節單調、乏味的隊列練習，減少學生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業余生活，凝聚了學生的士氣，促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果，為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會：

1、緊緊依靠學校的正確領導，服從和服務學校建設發展的大局，提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證，職責明確，責任到人。協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行，對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育，使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業余生活，增強了班級團隊的凝聚力，鼓舞了士氣，促進了新的班集體的形成，為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

三、今后需改進的幾項工作;。

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些，使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路，給軍訓校車大留出通道，保證學生順利進出。

4、提前聯系負責該片交警，防止大型活動的交通擁堵。

四、獲獎班級和個人。

我校初一、高一、高二年級xxxx個班級xxx人，于20xx年xxxx進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：

一、今年完成的主要工作。

xxx年，我校共招收高中學生xx名，全年完成初一年級xxx名、高二年級xxx名，共計xxx名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育。

工作計劃。

校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果。

二、好的特點。

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《xxxxx軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等。

規章制度。

學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中因為有章可循帶隊教師、教官都能以制度為依據以高度負責的精神對學生進行大膽管理學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時，我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會。

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。

學校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人。

另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題。

1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固;。

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議。

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學教育時間在xxxx日左右開始，高一年級安排在xxx日開始!

尊敬的領導、首長.老師，親愛的同學們：

你們好!作為xx屆新生代表，我很榮幸在這里談一下短暫而充實的軍訓生活.在軍訓期間，在校領導，首長無微不至的關懷下，在教官手把手的教導下，同學們能以軍人為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，不畏風吹雨打，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學身體不適，但你們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，充分展現了陜建職大學生的精神風貌，這是一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對我們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

軍訓結束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中，我們以這次軍訓為起點，保證做到以下幾點：

1，把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行。

2，發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共創和諧校園。

請讓我再一次代表同學們對擔任軍訓任務的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個位同學學習進步、夢想成真!

謝謝大家!

軍訓似乎成了我們成長的證明，每新到一個新的環境就進行一次軍訓，就像上臺階一樣。中學時的軍訓讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。大學時的軍訓讓我更進一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。這次的軍訓是我走進社會的第一課，即使是已經經歷了3次軍訓，即使是訓練的內容與之前相差無幾，我依舊是有所感悟的。

首先，軍訓強調列隊。先定排頭兵，依個頭高矮排序，然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業里也是這樣，不過個頭是指能力和才干，這是一個企業能夠正確發展的基礎。在養君公司，我們為擁有一支優秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準，給自己一個準確的定位，充分發揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。

其二，正確的命令，有效的執行。里有句話叫軍令如山倒，而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經有些松散，一個簡單的指令動作都沒法統一完成。在教官的悉心指導和隊員的反復訓練下，動作步伐逐漸協調并統一起來。同樣一個企業能否有正確的發展路線，首先取決于領導者的決策和令行禁止，指令發生錯誤直接導致的后果就是整個隊列動作的錯誤，而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力，悉心去呵護。

其三，團結互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板，這是著名的木桶原理。軍訓中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員，有一個隊員做錯或是動作不準確，都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結的隊列中，訓練休息期間，好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友，不厭其煩。一份耕耘，一份收獲，經過教官的指導和同志們的互相幫助，大家都能很標準地按照指令完成動作，而且彼此配合默契，在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。

天空呈現令人心醉的藍，微風拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣里，靜靜地等待著軍訓的結束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著教官離去，對七天軍訓告別，也向著高中三年招手。

我們一起在驕陽下經受著曬烤;在烈日中一遍遍重復著訓練動作;在一言不發中默默地忍受;在微風中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們在一聲聲。

口號。

聲里忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安于享樂的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛;還能記得訓練結束后的全身乏力;還能想象到第一次看天時藍天的清澈;還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅強地撐過了這艱難的時光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。軍訓的意義到底是什么?開始，我認為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓;或者是加強愛國主義教育，讓我們時刻保持警惕;再者是讓我們隨時都要嚴格要求自己，有很好的自律精神。

可這些，都不是最好的理由。

軍訓可以給我帶來的是一種內心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對未來的挑戰，縱使前面是黑暗，是迷宮。

而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實，一種并不陡峭的高度。

我想，軍訓給我帶來的，更不止成熟。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀，并悄無聲息地開花結果。這種感覺給我帶來的收獲，一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細節，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。

每晚，當我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時，我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

在回家的路上，我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調，我的身子為之一振，我的腦海前浮現了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步，我想起教官最后轉頭過來的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓話的時光，我想起我一步步堅持的過程。

可能，這就是軍訓的意義，我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開始。

是的。有一種路永遠不能選擇，那就是退路;有一種路我必須經歷，那就是成長的路。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹，沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰。以下是小編和大家分享的2021中學生軍訓活動總結，供大家參考，希望對您有幫助。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇三

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇四

從9月10日開始軍訓到今天整整一周，各方面情況還算正常，能按照計劃要求開展訓練。下面從以下幾個方面匯報一下一周來軍訓情況。

雷書記、武書記、李書記等校領導不僅多次到校本部軍訓現場視察、慰問、了解訓練情況，而且，雷書記、武書記還分別到各個校區軍訓現場進行視察、慰問、了解訓練情況，為軍訓工作排憂解難，他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個軍訓工作的開展起到了促進作用。除校領導外各校區、各二級學院領導對軍訓工作高度重視，經常抽時間到訓練場地視察，慰問師生及承訓部隊官兵，了解軍訓情況。

全體帶隊教師絕大數教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做，全身心地投入到軍訓工作之中，對工作盡職盡責，有不少同志一周來未回過家，吃住在學校，工作在第一線。他們的努力工作，保證了軍訓工作的順利進行。

學校領導、各校區、各二級學院領導的視察、慰問，帶隊教師的辛勤工作，極大地鼓舞著參訓學生，學生的參訓熱情高漲，訓練質量和訓練效果在逐步提高，基本圓滿地完成了第一周的所有訓練科目。

除在軍訓前我們在后勤保障方面做了精心準備外，在軍訓過程中無論遇到什么問題，后勤保障部門都能及時解決，從財力、物力及場地使用都能予以保證。

在軍訓中我們全體帶隊教師能夠做到全力協助教官搞好軍訓工作，遇到問題能夠主動與教官協商、溝通，共同解決訓練中所遇到的問題。為了聯絡與承訓部隊教官之間的感情，我們不少二級學院的領導還買了水果到承訓部隊教官住所進行慰問，極大地鼓舞了承訓部隊教官的承訓積極性，進一步拉近了校方與承訓部隊教官之間的感情，確保了軍訓質量的不斷提高。

宣傳工作開展逐漸高漲，學生的投稿熱情迅速增加，另外不僅學生投稿，我們一些帶隊教師、部隊教官也積極的參與投稿，到目前不完全統計，收稿件269篇。北辰一、二營投稿63篇；西青三營投稿13篇和兩份簡報；校本部四營投稿189篇；華信獨立連投稿4篇。

目前存在的問題或不足。

1、宣傳講座經費：預算3600元（每人1元），實際需用8000－9000元；

2、總結表彰及聯歡活動。

預算21600元，實際需用5000－6000元；

4、車費超支3000元。

5、招待費超支8000元。

6、其它費用需增加20xx元。

合計需增強經費：26000－28000元。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇五

在母校里，我度過了六年的春秋，走過了童年的路程。在這段日子里，有過風雨，也有過陽光，而最另人難忘的就是軍訓了。

在20xx年10月，學校組織了一次軍訓活動，是為了考驗我們的一次活動。那天，我們剛到達目的的，就有教官來訓練我們，我們換上軍裝，足像個小軍人。

一開始，我們是訓練站姿，我們剛剛學會，教官就叫我們站10分鐘，這對于我們這班“剛出茅廬的小軍人”來說，無疑是一份苦差。這不，站沒5鐘，五（3）班的領隊員“嘭”的一聲，經不住烈日的炙烤，暈到了。這時，所有同學的目光都轉移到了她的身上，有的還乘機休息呢可想不到的是，教官真是金睛火眼，有憤怒的說：“你們再給我站多10分鐘。”同學們聽了，心中無不生起雄雄大火。

練了一天，最終到了晚餐時間，同學們一見桌上的食物，就像貓見到老鼠，無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下，教官就吼到：“起立，聽口令。”（想不到吃飯也有規矩）同學們心里無奈的說，可是他們又得聽從，因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下，同學們便狼吞虎咽的吃起來，發出了很多聲音，教官有吼道：“不許發出任何聲音。

大約10點鐘，我們看完電影便準備回房睡覺了。可是，睡覺還得掛蚊帳啊！對于這些家務活，我們可是一竅不通啊！因為平時在家里都是媽媽干的啊！就這樣，我們狼狽的睡了一晚。

回到學校，同學們背著教官說了聲：“最終解放了。”是啊！俗話說的好“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

這次軍訓，使我們認識到自己的缺點，讓我們更加努力的揚帆前行。

文檔為doc格式。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇六

xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動，在學校領導的重視下，在各部門的通力協助，相互配合下，取得了圓滿成功。

軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一周以來，教師們盡職盡責，在訓練過程中，學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。

通過一周的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇七

短短幾天的軍訓立刻就要結束了，原本以為這段時間會是艱苦漫長的，此刻回想起來才發現原先這么短暫。時間雖然短暫，但它留給我們的東西，卻是受益無窮的。

我以前經常疑惑，從中學到大學到工作崗位，為什么軍訓總是每段生活的第一課?此刻最終明白，因為軍訓是生活中最特殊的一段，是最有紀律、最有效率、最有活力的一段，它會給我們接下來的生活注入活力和力量。會給我們留下艱苦奮斗的精神，在艱苦環境下堅持下去的信念，以及團結奮進共同提高的動力。

軍訓是艱苦的，但這種艱苦是值得的。在軍訓過程中，我們理解著磨煉和教育，當我們經歷了烈日爆曬，歷驗了暴雨狂風，扛住了痛苦拉練，當汗水流入大地，當太陽給我們一身黝黑的皮膚，我們已變得與之前不一樣，男人僅有經歷了這些，才會有痛快淋漓的感覺，一往無前的沖勁。以往有過男兒何不帶吳鉤的感慨，也曾有過黃沙百戰穿金甲的渴盼，這份只屬于軍人的光榮和膽氣，在歷經了這短短幾天的軍訓之后，已經永遠融入了我們每個個體。

軍訓，他磨練了我們的身體，也考驗了我們的意志。堅持，忍耐，服從，這是軍訓對我們精神的磨煉，這種磨煉，將我們前段時間的懈怠一掃而空，讓我們能夠以更飽滿的熱情迎接工作上的各種挑戰。此刻的我，比剛來那里是多了一份沉穩，少了一份浮躁，多了一份激-情，少了一份懶散。學會忍耐和堅持，會是我們以后的人生道路上受益無窮的寶貴財富。

軍訓不單是身體和意志的考驗，更是是心靈的體驗。軍訓的生活是如此簡單，每一天抱著被子一挨枕頭便呼呼入睡，很單純，沒有煩惱。人與人之間的距離和關系也變得簡單，我們時時爭第一，卻又團結友愛，兄弟戰友之間的情誼在汗水中更加真實更加直白。

團體榮譽感，是我們在軍訓中的又一大收獲。在來到那里之前，我們是400多人，而經歷了這些天的軍訓后，我們走出去，是一個團體!這些天來大家共同進退，培養了深厚的感情和十足的默契。心似一盤散沙的團體是可怕的!心擰成一股繩的團體才是有力量的的!而我們此刻就是這樣的一個團體。此刻的我們方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健口令準確，有著嚴明的組織性，紀律性。我深深地為成為這個團體的一員而感到驕傲。

軍訓帶給我們的東西實在太多了，生活中歡樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。我們既擁有了前者，有教官細心的照顧，戰友間真誠的幫忙;也擁有了后者，有烈日下的苦訓，有嚴格的生活紀律。我們收獲的，是一種別樣的感受——痛并歡樂著。

軍訓雖然結束了，但軍訓帶給我們的精神和歷練卻不會退色。我們能夠把堅韌頑強的作風，嚴明的紀律帶到我們的生活工作中，我們能成為生活中的強者，工作上的英豪!沉淀在皮膚上的黑色素終將消褪，沉淀在心頭的這份精神則將永遠銘記。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇八

20xx年9月12日至20日，xx七中全體高一新生在緊張、有序、充實、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期一周的軍訓徐徐落幕。此次軍訓活動共組成了海防官兵作為訓練教官、班主任為指導員的19個連隊，其余40余位教師組成后勤保障人員。學校領導經常到場關心指導，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為同學們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，全身心投入，與同學們同甘共苦。

“站如松”“坐如鐘”“行如風”是對學生基本風貌的塑造。炎炎烈日下，廣闊天地間，時間見證了學生們堅定的意志。汗水滴落無人擦，汗如雨下無人動，在短短一周的訓練中，雖然由于臺風休假中間停訓兩天，但所有的孩子們都在堅持磨礪自我。堅持是孩子們高中生涯學習的第一課，把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，希望他們像雄鷹一樣，舒展羽翼，沖破藍天，展翅飛翔。

滿滿一周的軍訓安排包括白天的軍事技能訓練有隊列訓練、內務訓練和安全自救互救訓練等，晚間的學習包括軍事知識、國防教育講座、校規校紀學習和高中學習方法專題講座。一周充實而有序的安排讓學生的適應能力、學習能力都有所提升，在這一周中迅速理解什么是高中生活的節奏，應該如何制定自己的學習生活節奏。

在軍訓中，讓學生感受最深的就是紀律與團體合作，一排排學生的齊步前行，一班班學生的整體劃一，都離不開同學們的互相配合、互相理解和互相關愛。軍訓雖身苦，但精神猶甜。教官在嚴明的訓練中，同樣將樂觀主義精神傳遞給學生，同理，在以后高中的學習生活中，學習是辛苦的差事，但要一直保持一種樂觀向上、互相幫助的集體主義精神。

在9月19日晚上的軍訓匯演中，我們看到了高一新生的才華。在短短幾天中，忙碌軍訓的同時，每個班都排練出一個精彩的節目，或獨唱、或合唱、或彈奏、或舞蹈，我們看到了孩子們身上的靈氣與率真，看到了他們的潛質與才華，在高中三年的學習生活中，學校將提供更多適合他們展示的平臺，讓精彩的高中生活成為他們永恒的青春回憶。

收獲的滋味最甜，成績不是最重要的，最大的收獲是學生們在軍訓中體會過、酸疼過、歡笑過、感動過，感恩自己的堅持，感恩師長的時刻陪伴，感恩教官可親可敬的訓練與指導，請接受我們最誠摯的敬禮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是孩子們軍訓的體會。“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”是孩子們軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。孩子們知道了何為鐵鑄的信念和鋼焊的意志，驕陽下站如松的身姿，汗水淋漓中堅定的眼神，懂得了如何和新同學相處，試著習慣沒有父母依靠的住校生活，學會自理自立自強，他們開始了蛻變，開始了高中生活的新篇章。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇九

軍訓最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，最終進入這個特別的軍營。

雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自我有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練能夠極好地搞定這些問題。

同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自我并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的團體主義精神。

而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情景，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。

我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自我的輝煌!

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十

時間不像花朵，謝了還會再開；時間不像燕子，冬天去了南方，春天又會回來；時間不像太陽，晚上走了，但早上又來了；時間不像……時間是一支筆心，用完了，只能丟棄，不能再出墨水了。經過了小學，我已用完“筆心”的八分之一，邁向新的中學生活。在這短短的七天里，我百感交集，心中有許多說不出口的感受。

軍訓，是對學生受益匪淺的活動，不僅僅能提高學生的身體素質，還能提高教師與學生之間的深入了解和深厚的感情。今次的軍訓，我收獲了許許多多，同時也失去了在家里玩的時間，正所謂“挨一拳頭學一著”，我覺得也是值得的。

一開始軍訓時，大家都不熟悉軍訓的規矩，所以做的馬馬虎虎。軍訓完之后，大家都回到寢室去睡覺了。僅有我們班還要逗留在教室里。回到教師，大家都垂頭喪氣的，也許是因為今日做得不好，被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見教師在黑板上寫了一句格言，說：“大家明白‘構成于思毀于隨’是什么意思嗎？”大家都在嘰里咕嚕，似乎明白了似的。教師有點著這句格言，說：“大家明白就好，可是你們今日的表現就‘毀于隨’了。我們做什么事情，第一，要認真；第二，不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎？僅有認真做，不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎？所以下次軍訓必須要認真，不隨便。給一個好印象給教官，明白嗎？”大家都覺得教師這翻話說得頭頭是道，所以大家異口同聲的說：“明白！”經過了這次，我明白了軍訓要認真，不能搞小動作、開小差，要聽從教官的命令，這樣才做得精、做得好。

經過了大家5天了的奮發圖強、艱苦訓練，最終滴水穿石，獲得成功，拿到了二等獎。我覺得大家得了二等獎，已經很不錯了。大家都覺得自己實力不夠，只能拿三等獎，但就在我們意料之外啊！“5班5班，我不一般”！我收獲到了做事情要有自信，有恒心這個道理。如果當初我們再努力訓練，心中一向想著自己是行的，那么我們獲得的就不止是二等獎了。

經過了這7天的軍訓，我收益良多，但愿每一個學期的開學前也能軍訓，這樣我們班的收獲會數不勝數，會超越此刻的自己！

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹，沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰。以下是公文學社小編和大家分享的2021中學生軍訓活動總結，供大家參考，希望對您有幫助。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十二

第一天，我們首先觀看了教官們的表演。只見在總教官的命令下，四位教官便按總教官的命令做動作表演。雖然我們不知道他們叫什么名字，但見他們做的動作表演都驚呆了。他們樣子不同，聲音不同，但動作一致，就像是同一個人做動作一樣，很整齊。在我眼里，他們只有一個人，另外的三個人是影子。然后，軍官被分配到每一個班。我們班的教官非常嚴厲，對我們很嚴格。休息時間沒有定，而是我們何時做好何時休息。這天，我們用了一個小時的時間來完成了向右看齊和稍息的動作，但我們都很用心地去練。

第二天更厲害，只學習了原地踏步和復習了第一天的動作。第三天也只學習了踏步走和復習前兩天的動作。但通過這三天的學習，我覺得慢慢有了教官的影子，我們的動作整齊了，標準了。

這三天的軍訓，還讓我體會到紀律的重要性。在訓練踏步走的時候，由于我做了一個小動作，被教官發現了，導致全班同學要重新做一次，休息時間減少了，讓我感到很內疚。

又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的`燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最終一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養了我們的團體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開團體，我們需要在入學之前經過軍訓來培養團體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們互相幫忙、共同提高，這是軍訓的意義之一吧。

經過兩天的軍訓，我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易，也感受到了團體的溫暖，團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰自我，戰勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力；練習正步鍛煉了我的意志；學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對自我的情景，我總結了一下經驗：首先教官教的動作要領要記熟，訓練的時候，姿勢要標準，養成整齊劃一的習慣。

我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上，享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子！雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十三

穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣貌。我既鎮定又緊張，聽隔壁女生說，這個軍訓真是累死人，每一天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動也不許動。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應當去體會一下，是真這樣殘酷，也許很趣味味，也許會很刺激。

想著想著，已到了籃球常由于要開會，我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學生無可奈何坐在地上，以后還有很多機會坐下呢。

我很認真地聽，領導教師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經歷這種磨練，并提高自我的意志力，還可是以學到一些東西，能強身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，借此來體會一下高中生活的那種苦。

一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉”等等我們都早會了。但我們是團體的，動作要一致，不可太零亂，我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續訓練。可是這可不是一節課，須幾天，真是有些累，教官會不時開一些玩笑，讓我們放松一下，我很開心。無論怎樣，我們會堅持下去，因為這些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天，同學之間的關系更進一步，他們互相關心，互相幫忙。訓練時，能體現出團體主義精神。堅持就是勝利，相信自我，苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這n天當中，我認識了自我。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好可是的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練資料，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應那里的生活、那里的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類僅有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自我的缺點與不足，也看清了自我的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人應對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠到達這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是n天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，可是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

離開軍營的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原先更加了解自我，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是歡樂，也讓我更加珍惜擁有。

能夠說是軍訓讓我認識了自我，也能夠說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，經過自我的努力，我必須會成為國家的有用之才!

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十四

軍訓是我校新生的第一堂必修課，是推行素質教育的重要課程。軍訓全面提高了學生的自身素質，使全體學生初步嘗到了經過艱苦奮斗獲取成功的樂趣。軍訓也是培養學生生活能力，是學生學習合作、學習求真、學習做人的第一步。短短三天的軍訓對學生學習生活，甚至對他們今后的一生將產生不可估量的影響。

我校軍訓工作剛剛結束，現將軍訓工作總結如下：

全體教官在國防教育訓練中心領導的統一組織指揮下，克服了種種困難，軍訓工作竭盡全力，盡心盡力，對同學們既嚴格要求，又進行了科學的指導，展示了教官們優良的作風、過硬的技術、嚴明的紀律，這必將對我校校風建設、德育工作及常規管理工作產生積極的推動作用，必將為全面促進我校學生綜合素質的提高。學校領導和班主任老師在訓練過程中全程參與，全方位服務，確保了本次軍訓能夠收到實效。

緊張艱苦的軍訓，讓同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在這次考驗中，同學們極大地發揮了自己的潛能，始終保持飽滿的熱情，昂揚的斗志，練軍姿、整理內務、學軍歌、錘意志，接受了一次綠色軍營的洗禮。在訓練中，有的同學衣服全部濕透，仍咬緊牙關，始終站立如松，行走如風；有的同學身體不好，但輕傷不下火線；不喊一聲“苦”。

出色。訓練中，驕陽烈日，風吹雨打，暈倒了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范；互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在秋風細雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在摸爬滾打、汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關。

軍訓，使同學們的思想境界和綜合素質也得到了提高。在訓練中，同學之間團結友愛、互助合作、你追我趕、爭先創優也已蔚然成風。

本次軍訓活動結束后，全體同學進入緊張的學習生活。學以致用，回到學校后，我們要繼續鞏固軍訓成果，發揚優良傳統，做到紀律嚴明，作風優良，勤學善問。軍訓結束了，留給同學們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結束了，但卻又是一個新的開始！希望通過這次軍訓經歷，使全體學生銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望同學們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求規范自己的言行。遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養創造性學習能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進，從入學開始，就打好全面進步的基礎。

我校軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十五

經歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，我們滿懷對大學美好生活的憧憬，迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起，學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動，現特對之前的一系列活動進行如下總結：

大學第一課：軍訓。

金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節，操場上是一張張我們x級大一新生嶄新的面容，我們將開始大一的第一堂課：軍訓。我們的軍訓時間為20xx年9月x日至9月x日，為期x天。x天中，我們磨練了意志，增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓任務。

9月x日上午，我們x級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們xx名新生經歷了為期8天的軍訓后，在老校區匯報成果，院領導x、x等出席。

x教授做了總結報告，他希望同學們能在x學院四年大學生活中昂揚向上，永不掉隊。刻苦鉆研，學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業合格建設者和接班人。

金風送爽，碩果飄香。9月x日上午8：30分，我院20x級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行，我們xx余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領導x等出席儀式，院黨委書記x主持典禮儀式。

9月x日，我院組織我們xx余名大一新生進行以及突發事件演練，當天下午，新生演練活動分別在老校區、新校區進行，院領導xx等親臨現場觀摩指導，全體新生按規定有序撤離集結。

9月x日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺，“心連新”，心連心，我們融為一家人。

20xx年x月x日，由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的20xx級學習與生活經驗交流會在x教室隆重舉行。會上，個學生會代表都紛紛發言與我們新生交流經驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

此學習經驗交流會，既是對我們x級新生出入校園的一次全方位導航，更是對我們融入大學生活的`美好期盼，通過這次交流會，我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學習生活。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十六

軍訓結束后，我們工學院青年志愿者協會組織了為期一天的軍訓服裝募捐的活動，我們的.募捐對象是農大大一的新生，將他們捐出的服裝捐出給紅十字會。

最后我們共募得300套，募捐的碩果是累累的，但募捐過程中那些感人的事更是我們的收獲。其中有一件給我留下了特深的印象，我們是下寢室的，當我們走進有個寢室的時候，發現他們打好包就要回家了，我們向他們說明了我們的來意，我正等著他們的回復，這時我看見其中一個人默默的打開了背包，從里面整整齊齊拿出來的是他的軍訓服裝我想大家都明白的，也感受到他的愛心了吧！另外，在這次活動過程中，我們協會的成員增強了自己的動手能力，還加強了團隊的配合和默契程度，因為我們是兩人集體行動，最后還要將衣服進行整理與分類。

通過這次活動，我們不僅提高了自己的素養，加強了團隊的契合度，還充分利用了資源，最重要的是幫助了有需要的人，所以我認為這次活動還是非常成功的！

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十七

軍訓最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，最終進入這個異常的軍營。

雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自我有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練能夠極好地搞定這些問題。

同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自我并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的團體主義精神。

而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情景，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。

我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自我的輝煌!

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十八

記得去年，當我看到六年級的大哥哥大姐姐們背著行囊去軍訓的時候，我十分羨慕他們，也想體驗一下軍隊的生活。最終我上了六年級，實現了去部隊參加軍訓的愿望!

一踏進軍營我就興奮得不得了，我四處張望著，對眼前的一切都感到十分新鮮，耳邊是陣陣嘹亮的口號聲。負責對我們進行軍訓的是郝教官、陳教官和王教官，雖然僅有短暫的三天訓練，可是軍訓生活給我留下了深刻的記憶，尤其是疊“豆腐塊”。

那天，教官說要教我們疊被子，之前我聽說過軍人的被子都是見棱見角的，很是好奇。當我們走進教官的宿舍，看到床上整整齊齊綠色的豆腐塊一樣的被子時，簡直不敢相信自我的眼睛!我心里有些激動，想快一點立刻開始展示一下自我疊被子的本領。

教官為我們作示范講解，他展開被子，盡量放慢速度重新疊了一遍，看到教官動作麻利而嫻熟，我并不覺得疊“豆腐塊”有多難，同學們也都跟我一樣準備躍躍欲試。

輪到我們開始實踐了。在自我的宿舍里，我鋪開被子，首先將被子像平時一樣折成一個三層的長條狀，然后目測在不到三分之一的位置用手壓出一條印記，按照印記折起被子的一頭，再用手把折好的地方以下揪出一條寬5公分的邊，用同樣的方法折起另一頭，最終我連拍帶掐的整理了一遍被子上的所有折邊，我的被子就算疊好了。自我還沒來得及得意，旁邊的同學卻指著我的被子哈哈大笑起來：“你這個簡直是墨西哥大肉卷啊!”我看看了大家的被子，又扭頭看看自我的，很不好意思。

“我就不信我做不出豆腐來!”我不服氣的這樣說著，又一次攤開自我的被子。剛才是自我太急于求成，邊邊角角沒有用手壓平，所以棱角不夠突出，顯得圓乎乎的，才讓同學笑話，找到問題的根源，我再一次按照教官的講解要領實際操作，折邊時用右手手指頂住，左手向里拍平，還特意在被子的每一個邊角都用力擠一擠、捏一捏，讓我的被子方正起來。果然，這一次好多了!雖然比可是教官的“豆腐塊”，但絕不比同學們的遜色，我自豪的揚了揚頭。

中學生軍訓活動總結（優秀19篇）篇十九

人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

八月的天、赤日炎炎，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有讓人覺得憋氣。而我們、還得面對這三天的軍訓。

軍訓的第一天郭教官早早的來到我們班，幫我們排列好了隊伍之后，便帶領我們全體成員前往操場準備軍訓。

軍訓的第一課就是練習站軍姿、走正步，練隊形。在教官的示范以及細心解說這一動作的要點之后。我們一一跟著做了起來，雖然一開始大家都是歪歪斜斜的，不整齊。但是，在教官的糾正下，我們個個都抬頭挺胸，腰桿挺直了。

經過兩天半的刻苦訓練了，終于迎來了下午的會操比賽。但是我們的郭教官卻去參加比賽，不能過來帶領我們完成會操。而是一位二十來歲的蔡教官替代郭教官帶領我們會操。[蓮山課件]最關鍵的時候，突然這么一換。我們當時都蒙了，怕大家一時適應不過來會操時出了差錯，影響了比賽成績。

但是，會操時不但沒有絲毫影響，反而比郭教練平時訓練的還要整齊，還要好一點。（并不是因為郭教官比較差）會操一結束，我們就知道表現得不錯。從班主任和蔡教官的笑容上就能得知。因為平時訓練的時候很少看見班主任臉上有這么滿意的笑容。

難以置信的是我榮獲軍訓“優秀學員”的稱號。我們后面的幾個男生都表現還不錯，沒想到我們的郭教官會認定我。我知道在男生當中，我不是表現最好的。真是愧對這個榮譽稱號。

公布名次的時候，我們班得嘞三等獎的。算是一個還不賴的成績。當我上臺領取這屬于我們6班第一份榮譽以及學校獎勵給我們班的300元班費時，心中很是欣喜。這三天的努力總算沒有白費。相信大家以后會更團結會表現的更出色。6班的加油！！

軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的.二萬五千里長征是無法相提并論的。

可敬的教官們，讓我們高一（6）班一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”