開學典禮是為新生提供融入大家庭、建立歸屬感的重要環節。以下是小編為大家整理的一些開學典禮的成功經驗和案例，供大家參考。
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇一
20xx年8月27日學校開展了“家長重返校園開學典禮”活動，在長期的成人化交往成為固定模式以后，這樣的重返校園活動讓我非常的“不習慣”，也讓我眼眶一次又一次地不爭氣的濕潤了！
今天最觸及我心里的聲音是，校級家委會會長說過的兩句話，原話我不能完全重復，第一句話大概意思是我們這些泡爸、泡媽們來到這里都有著共同的原因，一是對兒女的愛，二是對優質教育的追求。第二句話的大致意思是一個人的習慣再好也比不上一個集體的習慣！這兩句話講到我心底去了，這也是我最終堅定不移選擇泡桐樹小學的根本原因，追求優質教育，追求好習慣的集體。我相信，在這樣一個擁有著朝氣蓬勃的管理團隊、年輕的教師隊伍、“白、骨、精”那樣的家長團體，就是給孩子最好的受教育環境。泡桐樹小學，是家長值得信任和托付的學校。
今天，在各位老師精心的準備下，泡桐樹小學為我們呈現的與其說是一場開學典禮，不如說是一場令人震撼的精神盛宴。
進校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼，從一聲聲問候，到親切的笑容、潔凈的職業裝、鮮艷的紅領巾，我相信了我做出的決定，相信了一年級5班這個啟夢園就是我最正確的選擇。
丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長介紹教師的團隊，然后組織54位家長做一分鐘的家庭介紹，黑板上愛使我們在一起擁抱著54張美麗的照片，我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹，而丁老師還給每位家人發了棒棒糖，給我們鼓勵和獎賞，能夠感受到真是愛讓我們在一起，每一位家長為了孩子，讓這個集體充滿了活力、朝氣和向心力。
今天重回校園，讓童心在心靈的深處飛揚；今天做了半天的.小朋友，感受寶貝在學校的生活；今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容，藍色的校園揚帆起航；今天認識了那么多有共同目標走到一起的家長，愛使我們在一起！
感謝泡桐樹小學的老師們，感謝丁老師、肖老師和尋夢園的教師團隊，你們就是辛勤的園丁，你們辛苦了！
感謝泡桐樹小學給我們的這次重返校園的人生體驗，這不單是體驗，更是人生的感悟，我們會在未來的日子里攜手同行，擔起責任！
感謝我最愛的寶貝，因為你家長們能夠心相連、手相牽，能夠彼此信任和尊重！
愛使我們在一起，20xx屆5班，一定能象泡桐樹那樣成長、成材（才）！
一年級五班張堯錚的家長
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇二
我是xxx的媽媽，經過報名和開學典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個名副其實的高質量高素質的優質小學，不愧是成都市的窗口學校！
在選擇泡小之前，我對泡小沒有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里！但我知道泡小口碑不錯，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠，所以當欣欣爸爸說要選擇泡小的時候，我心里非常猶豫，最主要的問題就是孩子的接送問題，每天會花很長時間來接送孩子，這樣不僅我們做父母的會更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦。
因為下午放學的時候我和欣欣爸爸都接不了孩子，只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當我參加完學校的開學典禮活動后，這個最大的問題已經化為烏有了，回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動的話，也代表了我當時的感受，他說：只要是對孩子好，付出再多也是值得的！
所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學。
開學典禮活動的每一節課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動，投入了大量的時間和精力，而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦，所以才會那么完美、讓人感動。
下面我講幾點通過這次活動我對泡小的初步印象吧：
第一，泡小的老師和同學都很有愛心。開學典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個孩子的照片，走進教室，黑板上用每一個孩子家人和老師合照的照片貼成了一個大大的愛心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心，對我們每個家長都笑容滿面、有問必答。
當第一節課開始時，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時，我們開始可能覺得有些別扭、不好意思，但心里挺開心的，有種回到童年的開心。包括后來開學典禮的活動，也讓我們仿佛回到了童年，升國旗的時候，我突然就有種眼淚快要流出來的沖動！
有愛心的不僅僅是老師，還有同學，那些六年級的志愿者小朋友們，報名那天他們熱情地帶著我們每個家庭熟悉校園，讓我心時挺欣慰的，我希望我的孩子長大了也會成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人！
第二，泡小的師資隊伍是一個高素質的、充滿朝氣的團隊。從校長到班主任老師，以及開學典禮與我們見面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現出他們的專業修養和敬業精神，都讓我們敬佩不已！開學典禮的每一個環節都是經過精心準備的，讓我們感受到學校對我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅信在這樣的學校和老師的教導下，孩子一定會成為最棒的四有新人！
第三，泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環繞，讓校園與鬧市隔離開來，安靜而舒適；教室外墻是可愛的藍色，充滿朝氣與活力；校園每個角落都干凈而整潔；學校還為同學會開設了圖書室、鋼琴室、美術室、音樂室等等，讓我們感覺到孩子可以在這里學到各種知識，每一方面都可以得到充分的發展。
第四，我們一年級一班一定可以成為一個團結向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認識，讓我感覺到我們一班的家庭環境都是積極向上的，目標都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛心和責任心的老師，我相信在這樣的環境中，在各位老師的帶領下，孩子們一定會互幫互助，團結友愛，成為一個有凝聚力的集體。
其實心里的感受還有很多，寫這么多也只是表達心中之一二。總之，我對孩子的小學生活充滿信心，同時我也對自己提高要求，一定要與孩子共同成長，響應學校“家校共育”的理念，讓孩子能夠健康茁壯地成長！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇三
尊敬的各位領導、老師，家長，親愛的同學們：大家早上好！
我是一四班韓偉琦的媽媽，感謝校領導以及錢曉敏老師給我與師生交流的機會。
在這大地回春萬物復蘇的美好季節里新學期開始了。都說孩子是祖國的未來，我相信在每一位老師和學生家長的心靈深處其實都有一個共同的目標：把孩子培養成對社會有用的人。據我了解，一直以來，二實小提倡“敬業、愛生、博識、雅正”的教風，學校領導和老師們也都一直本著這個理念，努力為我們的孩子們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。新的校區自去年開始投入使用到現在，校園環境在逐步優化，變得越來越美了；隨著教學設施的不斷完善，新的教學模式也已經啟動了。這是二實小領導和全體師生同心協力、開拓創新、拼搏進取的成果。
在這里請允許我再一次代表全體家長向所有的學校領導和老師們說聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
二實小師資力量雄厚，教育教學質量都取得了令人矚目的成績！學校始終堅持“向上向善”的校訓，重視培養學生積極向上，充滿愛心的優秀品質，學校還提倡“自強、超越、日新、至善”的校風，注重育人為本，德育為先，強調先立人后立學，既成人又成材。正如蔣校長的那句話：“我們應教會孩子的不是要跑得多快，而是要在摔倒后站起來繼續跑，哪怕他是最后一名。”
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。有好的老師，才能有好的教育。二小擁有一大批師德高尚、業務精湛，既能嚴格要求又能關心愛護每一個學生的老師，像一四班錢老師，王老師，他們的教育方式我個人感覺就很好，很適用！
1、感恩教育，錢老師會給孩子布置一些感恩的小任務，家長配合，讓孩子在一種對父母長輩以及周圍所有人的感恩的心態中健康成長。
2、養成教育，培養學生良好的行為習慣，要求學生從小事做起，從身邊的事做起。見到地上有垃圾果皮隨手撿起來，見到教師要主動行禮問好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，無論在什么時候都能自覺維護班集體的榮譽，培養了孩子們良好的學習和生活習慣。
3、賞識教育，讓孩子在學習、生活中充滿自信與快樂。
“讀書千秋偉業，育人萬世豐功”。作為學生家長，我也非常關心和支持學校的發展，這是我們義不容辭的責任，我們家長也會為學校的發展各盡所能，讓學校多出人才，出好人才。
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！我也希望學校今年能更多的組織一些課外實踐活動，我覺得能更好的幫助孩子開闊視野，提高孩子的觀察和思維能力和實際操作能力！
平時大多數家長都要上班，可能陪孩子的時間比較短！因為我個人就是個例子，但是我也下定決心，我要更多、更理性的關注孩子的學習和生活，對待孩子，要先處理好自己的心情，再和孩子溝通事情！我相信有認真負責的老師，還有各位家長們的輔助和配合，做好家校互動，我們的孩子將會更好地融入到這良好的學習氛圍中，不斷地進步。我們家委會也將一如既往地協助學校，協助家長，為我們的孩子盡可能做得多一點，再多一點。
最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康！學業進步！合家幸福！
謝謝大家！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇四
我是鄭可欣的媽媽，經過報名和開學典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個名副其實的高質量高素質的優質小學，不愧是成都市的窗口學校！
在選擇泡小之前，我對泡小沒有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里！但我知道泡小口碑不錯，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠，所以當欣欣爸爸說要選擇泡小的時候，我心里非常猶豫，最主要的問題就是孩子的接送問題，每天會花很長時間來接送孩子，這樣不僅我們做父母的會更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦，因為下午放學的時候我和欣欣爸爸都接不了孩子，只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當我參加完學校的開學典禮活動后，這個最大的問題已經化為烏有了，回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動的話，也代表了我當時的感受，他說：只要是對孩子好，付出再多也是值得的！
所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學。
開學典禮活動的每一節課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動，投入了大量的時間和精力，而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦，所以才會那么完美、讓人感動。
下面我講幾點通過這次活動我對泡小的初步印象吧：
第一，泡小的老師和同學都很有愛心。開學典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個孩子的照片，走進教室，黑板上用每一個孩子家人和老師合照的照片貼成了一個大大的愛心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心，對我們每個家長都笑容滿面、有問必答。當第一節課開始時，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時，我們開始可能覺得有些別扭、不好意思，但心里挺開心的，有種回到童年的開心。包括后來開學典禮的活動，也讓我們仿佛回到了童年，升國旗的'時候，我突然就有種眼淚快要流出來的沖動！有愛心的不僅僅是老師，還有同學，那些六年級的志愿者小朋友們，報名那天他們熱情地帶著我們每個家庭熟悉校園，讓我心時挺欣慰的，我希望我的孩子長大了也會成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人！
第二，泡小的師資隊伍是一個高素質的、充滿朝氣的團隊。從校長到班主任老師，以及開學典禮與我們見面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現出他們的專業修養和敬業精神，都讓我們敬佩不已！開學典禮的每一個環節都是經過精心準備的，讓我們感受到學校對我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅信在這樣的學校和老師的教導下，孩子一定會成為最棒的四有新人！
第三，泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環繞，讓校園與鬧市隔離開來，安靜而舒適；教室外墻是可愛的藍色，充滿朝氣與活力；校園每個角落都干凈而整潔；學校還為同學會開設了圖書室、鋼琴室、美術室、音樂室等等，讓我們感覺到孩子可以在這里學到各種知識，每一方面都可以得到充分的發展。
第四，我們一年級一班一定可以成為一個團結向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認識，讓我感覺到我們一班的家庭環境都是積極向上的，目標都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛心和責任心的老師，我相信在這樣的環境中，在各位老師的帶領下，孩子們一定會互幫互助，團結友愛，成為一個有凝聚力的集體。
其實心里的感受還有很多，寫這么多也只是表達心中之一二。總之，我對孩子的小學生活充滿信心，同時我也對自己提高要求，一定要與孩子共同成長，響應學校“家校共育”的理念，讓孩子能夠健康茁壯地成長！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇五
尊敬的學校領導、老師和親愛的同學們：
大家好！
我是七（1）班胡**的媽媽。四年前，我的孩子轉到南奧學校讀三年級。這里有一群熱愛教育的師長，他們是孩子們的良師益友。他們以愛之心，以孩子為本，從身體，心理到知識的各方面關注每個孩子，給了孩子寬松的環境和很好的成長空間。
這四年來，我的孩子從一個懵懂兒童成為了一個擁有強大的自信心、熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師、心理**光健康的少年。在此，感謝學校，感謝校長，感謝從三年級到六年陪伴著孩子成長的各科老師。
作為孩子媽媽，我一直覺得小學階段，對孩子來說，樹立自信心，培養良好的學習生活習慣，激發學習熱情和學習興趣并逐步培養自我學習能力，將受益終身。
南奧學校，在這幾方面做得特別好。
學校提倡人人發展，發展人人。老師們不以成績為唯一標準，他們善于發現每個孩子的長處，幫助他們自我發掘和成長，從而樹立自信。
胡**剛來的時候，由于教材進度等很多原因，英語成績不太好，每次上課，只要他回答對了問題，邱老師就會讓全班小朋友掌聲鼓勵。半個學期下來，英語就已經躍到前面了。
今年新年后班主任余 佳老師來家訪，聊起有個轉學來的孩子，成績確實不好，其他方面也沒特別長處。轉學過來后，班主任老師和他聊天知道他喜歡打羽毛球，就找來體育老師和他一起打，其實那個孩子球技很一般，體育老師故意讓他好幾局，贏了后他特別開心。以后老師沒事就找他打球，孩子從這里找回了自信，學習也逐漸進步了。
孩子們都需要多鼓勵，不能因為成績不好就全面否定。其實每個孩子都是可以發掘的，家長和老師要做的是幫助他們自我發掘。
在激發孩子學習興趣方面，也做得很好。比如語數英三科，期末除了傳統的筆試外，還有口試。孩子說無論是需要朗讀，背誦，演講，表演的語文和英語的口試，還是需要動手的數學的口試，全班同學都非常喜歡口試，每次口試前，都非常認真地花時間去準備。
我記得非常清楚的是六年級上學期末的數學口試。分組討論的內容是有兩項，第一是小組討論如何測量旗桿高度，至少提出兩種可操作的方法，然后派一個代表上臺演示；第二項是用半張報紙剪一個圓圈，能讓小組每個人都可以鉆過去。
個人測試內容有四項，第一，口述關于分數的基本性質；第二，設計郵票面值；第三是測量教室面積，并按比例縮小；第四是自己根據所給算式編應用題。這樣的方式，不但激發了孩子們濃厚的學習興趣，而且利用學過的知識去解決問題，真正培養了孩子的學習能力。
英語王 嘉老師組織孩子們在課本學習外，介紹西方文化，組織孩子們看優秀的英語電影。凡此種種，激發了孩子對英語學習的濃厚興趣。
語文王元萍老師曾經說語文學習非常重要的一點是閱讀。為此，她花了很多心血為孩子們整理了一批優秀的書籍讓孩子去讀，這一點深得我心。一個喜歡閱讀、飽覽群書的孩子，不僅語文不會差，其他方面也不會差，因為他們會從書中不但學習了知識，也學習了做人。
數學余 佳老師在四年級時候就在班上舉辦過了解數學文化、認識數學美的活動。以此激發孩子們對數學的興趣，讓他們愛上數學。通過系列活動，胡**對數學迸發了前所未有的興趣。前不久，我和余 佳老師談起胡峻豪正在讀的一本書《西方文化中的數學》，余老師說四年級的時候她就曾經引入此書中的部分章節，通過著名小說《達芬奇密碼》和孩子們討論數學和美術的關系。
正是由于有這些老師的用心，胡**從學習從獲得了極大的樂趣，因為有興趣，所以他學得很認真，很自覺。
小學畢業，孩子也參加了其他學校的升學考試，考得很不錯，但我們沒有猶豫地就放棄了，再次選擇了南奧學校。因為作為家長，我相信一個在小學階段樹立了強大的自信心、培養了濃厚學習興趣、良好學習習慣和較強學習能力的孩子，一定能從容地面對未來。
我對南奧學校充滿了信心，對在南奧學校成長起來的孩子充滿了信心。
謝謝大家！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇六
我是高二一班李雅軒的家長。今天我非常激動地代表我的父母發言。現在是一年的開學季節，我向同學們提出了三個希望：
首先謝謝。感謝學校，采用先進的教學方法和嚴格的管理，讓學生學習知識，健康成長；感謝老師們，他們以各種可能的方式關心和幫助學生的學習和生活；多虧了我的同學，他們互相幫助，形成了深厚的友誼。
第二，感恩。每一次長大，都離不開學校，老師，父母的關心。學生應該永遠心存感激，用優異的成績回報你的學校、老師和家長。
第三，奮斗。學生要確定自己的目標，不管是清華，北大，還是985，211。你應該有一個夢想，勇敢的朝著目標前進。
最后，祝魏勇學校越辦越好，再創佳績。祝老師工作順利，祝學生學習更好。
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇七
游戲是指體育比賽。有像奧運會這樣的大型運動會，但范圍不同。最早的奧運會是古希臘的古代奧運會，每個人都可以在奧運會上展示自己的才華，歡迎勝利的掌聲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
記得六年前，孩子上學的第一天，我拉著孩子的小手，帶他走進校園，那時的他，是那么的幼小、那么的稚嫩，對學校的生活，是那么的好奇，那么的忐忑，我的心情也是，既為他高興，又為他擔心。然而，看著今天的孩子，樂觀向上，朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前稚嫩的小苗，已經長成挺拔的小樹。
因此，我要衷心地感謝，學校的領導和老師。在這六年里，您們含辛茹苦、無私奉獻。
啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子們，在廣袤的知識海洋中遨游，用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們，這六年，對你們來說，也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在，學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理。這期間，你們體驗過煩惱，承受過困難，也收獲過喜悅。你們每一個人，都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧，感到欣喜，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年，你們當中不少人，就是社會和國家的棟梁。可是孩子們，不管你們將來飛得多高、走得多遠，都應該回來看看你的母校“紅星路小學”，這里有你們朝夕相伴的——美麗校園，這里銘記著兒時——對你的諄諄教誨，這里有你們最最敬愛的——啟蒙老師!
最后，祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學，帶著你們的激情，帶著你們的夢想，在更大的舞臺上，演繹你們精彩的人生!
教育不單單只是學校老師的責任，也不代表學習文化知識便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一個方面，父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材，家長要做到言傳身教。另外對待孩子，我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，對孩子進行適當的挫折教育，要其明白失敗是正常的一件事，對待事情做到努力但不強求。
我認為必須家庭與學校兩方面共同發力，掌握好小孩品德發展的共性。平時，家長和老師也要多多溝通，與老師一起查找針對小孩的教育問題和教育缺陷，了解孩子情緒是否穩定，言行是否一致，并共同制定良好的教育計劃，采取科學的教育方式，讓孩子得到改進。平時多與孩子平等交流，耐心聽取孩子的不同意見，從而有的放矢地進行教育。對于孩子犯錯，家長不必太過激動，可采取擺事實，明道理的說服教育法，榜樣示范法，欣賞激勵法等。
家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。我們要通過家校共育，來締造學生的良好習慣和健康人格。
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗了實驗小學長興校區主題為“小手拉小手，一起向前走”的一年級新生入學式!這是一次夢想之旅，這是一次智慧的啟迪，這是一場師生的情誼，這是一次愛心的傳遞!這更是一次家長的體驗之旅!
1、體驗敬畏：
當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時刻，或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴，但我心已澎湃，淚水已涌出，不由自主的伸出右手、與心相連，感恩強大的祖國!只有祖國的和諧穩定才有孩子們溫馨的學習環境!開學第一課學校就給孩子們植入了愛國理念，對學校心生敬畏!
2、體驗神圣：
當拉著孩子們的手踏上了紅地毯，瞬間心生神圣，曾幾何時，我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過，看著兩邊同學的掌聲不斷，真有種做“明星”的感覺!
3、體驗溫馨。
當我聽著曉萍老師、劉靜老師的發言更是心生暖意，感受著這種老師與家長及孩子間的零距離，感受著長興大家庭的溫暖，感受著濃濃的師生情……。
4、體驗挑戰。
最后一環節就是“尋寶”了，主持人話音剛落，孩子們如離弦的箭一樣沖出去，這是一個鍛煉智力和體力的任務單，這是一個拼智慧和拼速度的活動，這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區的過程，這是一個拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺，通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標，更順利的完成尋寶任務，讓孩子主動去問，積極的尋找，總會有意想不到的收獲，經過努力，代表著夢想的13個小粘貼全部收齊，換來了代表勝利的“勇士勛章”，得到了守護精靈送給的神秘禮品，和孩子一起經歷了一場有意義的、神奇的層層闖關之旅……。
開學典禮在孩子們相互分享禮品的場景下完美收官了，入學式的結束也意味著小學生涯真的來了，漫漫求學路正式開始了……。
感謝校領導精心設計的別具一格的入學式;。
感謝老師們的辛勤付出讓入學式辦的如此圓滿，達成目的;。
感謝高年級同學們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動……。
奔跑吧，寶貝們!好好學習!天天向上!
奔跑吧，家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!
奔跑吧，長興校區!全面發展!不斷強壯!
奔跑吧，祖國母親!和平發展!繁榮富強!
轉眼間，xxx已經7歲，步入朝鳳路小學就讀已滿一個學期了。在如何做好家庭教育這一課題前，初為父母的我們其實也一直是摸著石頭過河，在日常和孩子的相處中慢慢體會總結，感覺哪些做法對孩子的成長有幫助，我們就在與孩子相處的過程中多多運用，哪些做法適得其反就果斷摒棄。慢慢就總結出了一些所謂的經驗，今天就將這些想法和做法跟大家做交流分享，不足之處還敬請批評指正。
“生命要用生命來陪伴，靈魂要用靈魂來激發，思想要用思想來影響，智慧要用智慧來啟迪，意志要用意志來砥礪，人格要用人格來塑造。”這是我和孩子父親非常認同的一句話。作為父母，盡可能多花時間陪伴孩子是最最重要的事情，因為孩子品德的陶冶、良好習慣的養成和性格的形成都是首先在家庭中獲得熏陶與啟迪的。父母的言傳身教是孩子的底色，家庭教育才是孩子人生的第一粒扣子。
孫汀若屬于典型的媽媽生、姥姥養的孩子，因為爸爸媽媽都是上班族，工作時間很少在家，孩子的日常衣食起居基本上都是姥姥照顧的；但孩子并沒有因此與父母疏遠，因為我們一旦能有時間在家，就會盡可能的多陪伴孩子。汀若爸爸比我陪伴孩子的時間更多一些，父親的陪伴對于女孩很重要，這讓汀若從小很有安全感。他很關注兩件事情，一是陪孩子玩耍，沒大沒小的瘋玩，所以汀若很陽光、活波；二是在玩樂中觀察孩子，發現孩子的優缺點，并且結合孩子的特長優點進一步培養，拓寬孩子的知識面（具體做法在第二條中再做交流）。我是一名教育工作者，平常很關注孩子的心理健康，重視孩子的情緒變化，并及時進行必要的溝通疏導，做到這些其實不難，最關鍵的就是不要讓孩子覺得你一直拿她當小孩兒，我們要多傾聽、多問孩子想什么、為什么這么想、多與孩子分享一些可愛的小秘密，這種朋友式的互動會增強孩子對事物的感受力和判斷力。汀若經常說，我是她的朋友，我想這種良好的親子關系離不開對孩子的陪伴。
父母對每一個孩子都會有很多期許，但是要深知作為父母最重要的任務是把孩子培養成一個擁有獨立人格的人。我們對孩子的長遠規劃就是希望她首先能成為一個健康快樂、簡單善良、自食其力、熱愛生活的人，在這個必須完成的目標之上，孩子可以自由發展。小學階段，在完成學校布置的教學任務，發展自己的興趣愛好之外，我們不會給她太大的學習壓力，希望她能擁有一個快樂開心的童年。但在生活習慣養成方面，一定要遵守嚴格的規矩，比如要有良好的作息習慣，每早7：00前必須起床、每晚9：00前必須上床睡覺、放學第一件事一定是寫作業；要有良好的衛生習慣，餐前便后洗手、每晚睡前洗漱干凈、自己整理書包書桌；要有良好的禮貌，見長輩問好、受到幫助說謝謝、影響了別人說對不起。這些看似是很小的事情，但“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，小事情彰顯大文明，孩子自己是一個講文明的人才能體會到文明帶來的人性美好，才會擁有更好的感知幸福的能力。
我們都說興趣是孩子的老師，那如何發現孩子的興趣呢？讓孩子多嘗試。阿甘媽媽說“生活就像一盒巧克力，你永遠不會知道你將拿到什么”，我想到的是“生活就像一盒巧克力，你不多多品嘗就永遠不知道自己喜歡的口味是什么”，所以當孩子有嘗試做一件事情的想法時，只要鼓勵他/她就夠了。同時，要分清“興趣”與“新鮮感”的區別，比如很多孩子在5、6歲都對鋼琴很好奇，第一次試課會彈“兩只老虎”的旋律了，就很興奮。這時家長千萬不要覺得孩子一開始興奮這就是他/她的興趣了，也許那只是他/她暫時感到新鮮罷了，可能過不了兩天就想放棄，更不要在這種時候說“看看你，做事沒一點毅力，不懂得堅持才會成功”，否則孩子只能違心的堅持，帶著負擔練琴，最終負面情緒積累到一定程度就撂挑子不干了，關鍵是還會產生挫敗感。其實這些跟“毅力”“堅持”無關，只是我們會錯了意而已。興趣不是“要求做就做”，興趣是“不要求做也堅持做”，孩子一旦發現了令他們感興趣的事情，所展現出的學習力、關注力會讓我們吃驚。汀若成長過程中感到新鮮的事情很多，基本上都和學習無關，但只要對成長有益，我們都支持她去嘗試，她嘗試過手工制作一個月放棄了，嘗試過鋼琴兩次課放棄了，嘗試過游泳兩周放棄了，嘗試過輪滑一次課放棄了，嘗試過養兔子兩個月放棄了。但也有因為愛好堅持下來的，比如繪畫，興趣班假期里停課了她也會要求大人給買水粉，自己在家涂抹“水粉大作”；比如舞蹈，為了趕上高一個級別班級的進度，她竟然能承受一周四次基本功練習課程的辛苦。
還有一點要注意，孩子小時候就要發掘他/她的特長，并且要多培養，如果孩子大了，他/她的特長恰恰是自己的興趣愛好，這會是一件令人無比開心的事情；就算不是，多培養他/她的特長，讓他們習慣于做自己擅長的事情，也能給孩子帶來極大的自信心。汀若1歲半時，我們發現她的表達能力和對色彩、圖形的識別能力較強，爸爸就在日常以做游戲的方式讓她記憶世界各國國名、國旗和首都，孫汀若4歲時能識別150多個國家的國旗，能記住它們的首都名稱，并且能在地球儀上指出其中大部分國家的位置；中班時，我們發現她跟大人一起看中國詩詞大會電視節目時，能記住簡單的詩句并運用的恰如其分，比如看到其他小朋友剩飯她會說“粒粒皆辛苦”、看到公園的柳樹會說“萬條垂下綠絲絳”，從那時起爸爸就開始教她背誦唐詩和宋詞，每天背誦10分鐘左右，短詩一天一首，長詩兩到三天一首，到現在她已經能背誦200多首唐詩和近100首宋詞。背誦詩詞她也會有厭煩的時候，這時爸爸就會用“飛花令”或者表演詩詞的游戲方式來調動她的積極性，養成了習慣，就很容易堅持了。我們也沒想過，她背誦詩詞要達到什么目的，但我們堅信“腹有詩書氣自華”，并且一直堅持做一件事情讓她對自己非常自信。
每個孩子從睜開眼睛的那一刻起，就開始用好奇的眼神對這個世界不斷的探索，這就是與生俱來的求知欲。但是隨著年齡的增長，很多孩子的求知欲就逐漸喪失了，這里肯定有家長的原因，當孩子向家長打破砂鍋問到底的時候，有些家長回答不上來時就會不耐煩，要孩子閉嘴。這個時候孩子潛意識會覺得自己的行為是錯的，慢慢的問題少了，其實是求知欲減弱了。被孩子的問題問到回答不出時，正確的做法是千萬不要覺得尷尬，而是和孩子一起從書籍中尋找答案。這樣才能保護孩子樂于求知的天性，并且會讓他/她知道書是好東西，要多認識字才能讀更多的書。如果孩子的大腦被書籍占領了，我們還有什么值得擔心的呢？所以，送禮物挑帶拼音適合他們讀的書；聊天時，自然地引出問題并告訴他們哪本書里會有答案；當著孩子的面，我們自己多讀書多看報也是好的引導方式。一旦孩子愛上了安靜閱讀，你就會發現他們是多么的可愛！汀若就是經常因為恐龍的問題把爸爸媽媽問倒，然后我們再一起閱讀《兒童恐龍百科全書》才激發起她學習古生物知識的興趣，這個學期初選定雜志時，她自己一股腦挑選了《海洋探秘》《自然探秘》《動物奇跡》《探索地理》并能認真閱讀，現在還立志長大要做古生物學家。讀書習慣的養成，真的是我們能送給孩子的禮物！
非常欣慰孩子能在擁有如此教育理念的學校就讀，非常感謝學校老師給與的關愛和公正，給了孩子認識自己，挑戰自己，展示自己的機會。希望今后能和更多的老師、家長探討家庭教育的種種，讓所有家長都找到適合孩子發展的家庭教育引導方式，讓我們的孩子共同快樂成長！
2020年12月25日上午10點30分隨著園長老師最后的結束語，同樂幼兒園冬運會圓滿結束了。這屆參與的家長、小朋友都在老師的組織下，積極參與各項運動。臉上掛著濃濃的笑容，所有人都十分開心、其樂融融，同時大家也都收獲滿滿。
雖然2020屆的冬運會在一片歡呼聲中結束了，可是在那短短的2個小時內，卻留下了無數的的歡聲笑語與熱淚盈眶，及承載了許許多多的榮耀與夢想，書寫出了不易的成功與不干的失敗，更見證了多少的感動與喜悅。賽場上的小小運動員們，帶著“友誼第一比賽第二”的互助精神奮力拼搏，而四周坐著的小觀眾及走廊處的爸爸們，不顧寒冷的空氣在一旁努力吶喊助威著，加油！加油！再加油！通道內辛勤服務著的后勤組老師，還有場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。
時間回到上午8點20分，我們中三班的爸爸們在積極報名下，終于得到了高老師給予的機會，最終選定了三位爸爸。很榮幸的擔當了此次運動會的參與嘉賓，三位爸爸在此對三位老師深表感謝，能有機會參與2020屆同樂幼兒園冬運會！爸爸們到園后隨著引導員的指示，去了南側一層的會議室，進行此次參與嘉賓的抽號環節，各自領到了自己的號碼牌。然后在園長的帶領下先熟悉進場儀式及了解運動會中的各種環節。接著大家在園長的安排下，進入會場進行拍球預演練熟悉環境。隨著時間的推移9點的時鐘悄然而至，今天的主角小小運動員，現在的花朵，將來祖國的希望。在老師的帶領下神采奕奕登場了，我們中三班的爸爸們站在一層走廊翹首以盼，看著中三班的孩子在高老師、洪老師、欒老師的帶領下，斗志昂昂的提著小板凳下樓了。別看他們個子小，能量卻不小，在三位老師精心組織下，邁著整齊的步伐，跟隨著主持人的播報聲中，喊著“中三中三非同一般、中三中三屬我最棒”的口號走過會場。聲音響徹云霄，隱隱預示著今天出師大捷的信號。
陽光也微微暖了點，各個班級的儀仗隊也都出場了。爸爸隊伍也不甘示弱，牛氣沖天的口號：“父愛如山，爸氣十足”從會場中回蕩開來。昭示著2020屆冬運會精彩的啟航，首先是大班的小朋友精彩的花樣籃球技術表演，接著就是小班的小朋友的友誼比賽。后面便是我們中班的小朋友呼之欲出，在爸爸們的期盼下出場了，今天三位爸爸代表看著中三班的孩子們在賽場上激昂的拼搏，堅持不懈的努力沖向終點的精神。讓身為爸爸團的我們感觸很深，內心深處的震撼如同洶涌波濤的海潮，一浪更比一浪勇久久不熄。讓爸爸團們看到了：中三班的孩子在高老師、洪老師、欒老師的辛勤教導，孜孜不倦用心培養下。他們真的長大了、懂事了、熱愛生活了，孩子們從一個朦朧無知的小孩，到今天能獨立穿衣、洗漱、再到拍球推輪胎等等，都在一點一滴慢慢的成長變化著。看似微小可是哪一樣都離不開老師的教育，沒有三位老師的辛苦培養，中三班的孩子們哪里能有今天如此優秀的表現。我們身為家長，很多時間都在工作，對孩子的教育很是疏忽，將重擔都壓給了老師，僅此代表中三班的家長們深表歉意，三位老師，你們辛苦了！老師們經常與我們家長溝通要做到家園共育，而我們卻不能盡善盡美的做完成，有待老師所望，今后我們家長會努力改正，積極配合三位老師的教育工作。看著今天運動會上中三班出色的表演，真的很優秀。看得爸爸們滿身欣慰，能取得今天的成績中三班三位老師功不可沒。后續的表演依舊精彩，爸爸們也在小朋友的帶動力下，努力拼搏各自都取得了不錯的收獲。
這一次的運動會，中三班的小朋友們盡心盡力的展現自我、挑戰自我，賽出了自己的青春，賽出了自己的風采，這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，進取參與，已經給了運動會很好的精神詮釋。
一年一度的運動會雖然已經結束，但是讓我們中三班的小朋友成長了許多；讓我們中三班的小朋友堅毅了許多；更讓我們中三班的小朋友的童年更加充滿色彩。童真童趣已無悔，以后的青春歲月更加無畏，童年是燃放期望的，童年是不應虛度的，童年意味著青春的力量，蘊涵著創造。運動會給我們中三班的小朋友提供了一個展示自我的平臺；運動會讓我們中三班的小朋友懂得了生命在于運動的深刻含義；運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協作，在比賽中享受童年的樂趣。
加油！中三班，越走越遠，未來屬于你們。愿老師們桃李滿天下！
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。
作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來!
謝謝大家。
可敬的張老師、項老師：
可親的各位家長：
可愛的小朋友們：
大家好！
時間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前，同同只會講溫州話，而現在能講一口流利的普通話。對比以前，同同的進步是顯而易見，現在他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發地完善。現在的同同自信卻不自傲，積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中最熱情，最配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業了，我們還是朋友，還是姐妹！
接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛你！……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時道歉；要注意觀察周圍的大自然。
今天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。
謝謝大家！
9月7日，迎著朝陽，孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進美麗的校園，實驗小學長興校區為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個特殊的開學典禮。
開學典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級的孩子們一個個士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個個專注異常。這一舉動體現了學校對每一個孩子，每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程，實驗小學小學老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環節，學校專門為一年級小朋友設置了入學禮品的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個活動，孩子們認識了學校的各個組成部分，進一步熟悉了自己的學習環境，不知不覺之中，消除了初入學的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力，最終實現尋寶的夢想，一份份禮品，簡單但不簡約，寄托著學校對每一個孩子的美好祝愿。
開學儀式一結束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學。”“老師，謝謝您。”“老師，我想一直在小學呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學典禮，又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。
實驗小學長興校區是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……。
夢想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞。
如今的孩子有著強烈的求知欲，從事各行各業的家長是一個豐富的教育資源，也是學校之外一支特殊的教師隊伍。為了進一步做好家園工作，不斷擴展幼兒園家園工作新思路。我園已開展了一系列家長助教活動，成為了幼兒園的有一道風景。
家長走進課堂，拉近了老師，孩子，家長心靈的距離。我們真切的體會到：在幼兒園的教育工作中“家長助教”是一種非常好的家園共育方式，家、長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動，他們是我們老師的合作伙伴，也是很好的教育資源。
我們應該充分挖掘，利用家長這個豐富的教育資源，擴展幼兒園的教育內容和幼兒園的學習經驗。如果說孩子是一只小鳥，而家園教育的合力，則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛的更高，更遠。
昨天晚上，我參加了女兒的家長會，很有啟發。老師、家長的發言真的讓我感受頗深，受益匪淺。特別是在老師、家長的詳細解說中，我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。
作為家長，我沒有盡到做家長的責任，因平時的工作忙，對孩子的關注很少，大部分時間都是爺爺、奶奶照顧，他們最注孩子的無非就是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉，卻忽視了孩子自身能力的發展。聽了老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到擰水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學會調節自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等，都是需要家長耐心的引導和重復示范才會取得成效的。
老師還強調，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應做到隨機教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強扭的瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外，父母還需對孩子的成長、點滴進步要給予及時關注和鼓勵。“好孩子是夸出來的。”這句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像老師說的，當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責怪他，而應以贊賞的眼光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發現孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝中一班的老師們，也祝愿我們家瑜澤在中一班茁壯成長!
自孩子上學以來，每次家長會都是記憶猶新。但這次的家長會讓我感觸更深。首先我要感謝娜娜老師對孩子的辛勤培育，孩子們遇到一個敬業、負責任的好老師是幸運的。家長們看到了您的良苦用心和辛勤付出，心里是感動與踏實的！通過這次家長會，我對教師的工作有了進一步的了解，更加深刻的感受到家庭教育對孩子的重要性和必要性，只有老師和家長共同努力才能提高孩子的成績，才能讓我們的孩子健康快樂的成長！
作為家長，我們隊孩子的愛是毋庸置疑的，我們隊孩子教育的出發點是美好的，但有時候結果卻不是令家長滿意的，二孩子們也感到疲憊不堪。反思自己的言行，找出原因還是我們與孩子之間存在距離，不能很好的與孩子用心交流，孩子不理解我們的良苦用心，無論我們給孩子我們豐富的物質生活，孩子們也不能體會到父母的愛。我想我們應該更重視孩子的心理教育，讓孩子養成良好的生活，學習習慣，對他們也將受益終身。當然，我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。每個孩子都是聰明的，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子，每個孩子都有自己的潛能，而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的，多給他們鼓勵和贊揚，增強他們的自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要做橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。再就是為孩子營造良好的學習氛圍，在這次家長會中，看到娜娜老師為孩子們營造了一個舒適的學習環境，記錄孩子成長的點滴，我感到很欣慰！我們家長就更應該為孩子做好榜樣，與孩子一起學習，共同進步，經常和孩子交流溝通，讓孩子感受到家庭的溫馨與幸福，讓孩子在一個輕松愉快的環境里生活學習。
最后，我想說孩子是我們的精神支柱，不要讓我們的愛變成孩子的枷鎖。與孩子為友，而且是無話不談的知心朋友！成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品！
20xx年12月31日，我參加了親子運動會。運動會在熱烈的掌聲中和孩子們愉悅中，取得了圓滿成功，對這次運動會所呈現出來的心靈教育，讓家長們很開心。
首先是入場，運動會在激昂的運動員進行曲中拉開帷幕，孩子們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，在各班級老師的帶領下邁著整齊的步伐，精神抖擻，按順序進入了運動場，孩子們沒有經過太多的排練，能達到這樣一個整齊有序的效果，全然不像在家里那樣不聽指揮，老師們功不可沒，你們辛苦啦!
做操時每個孩子都很認真，每個孩子都滿臉笑容應和著廣播里的兒歌做著動作，每個孩子都樂在其中，沒有人覺得這是一種束縛，在做操的同時展現了另外一種美。親子運動正式開始，我帶著寶寶參加了“猴子爬山”、“神秘飛碟”等十幾項運動，在運動中我和孩子齊心協力、密切配合，順利完成了活動內容。家長們仿佛回到了童年時代，孩子們在運動中學會了合作，學會了分享，學會了為別人加油吶喊，更學會了品味成功。看到孩子能夠在這樣的良好的環境中茁壯成長，更重要的是看到了老師們不辭辛苦的工作，給孩子們創造出了良好的學習環境，作為家長，我為選擇了這樣的幼兒園感到驕傲，為孩子能夠在這樣的環境中成長感到自豪。
對孩子來說，雖然他們還不能真正體會運動會的意義，但這是他們一次接觸運動的最真實的體驗，通過參與活動不僅鍛煉孩子們的身體，培養了孩子們的參與意識，競爭意識和合作意識，在孩子們有效地心靈里，種下了集體的榮譽的種子，增強了孩子的自信心，同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長們之間的溝通，希望幼兒園今后能多開展這樣的活動。通過這次運動會，我們深刻感受到了運動之樂，健康之美，歡樂在這里洋溢，親情在這里蔓延。
初春的早晨，太陽還沒有完全露出頭，孩子們已經穿戴整齊地陸續登上了已準時等候在校門口的大巴車。霧蒙蒙的天氣絲毫沒有影響大家的心情，半小時車程后，在老師和家長們有序的組織下，躍躍欲試的小家伙們沖向了向往已久的運動會場地，像是一只只剛出籠的小鳥飛向藍天……這時，天空放晴，太陽露出了懶洋洋的笑容，清新泥土和植物的氣息隨著微風四處飄散，看著孩子們那一張張興奮的小臉兒……這是一個多么愜意的清晨!
在各個比賽項目過程中，孩子們為參賽的同學加油、打氣，不管名次和結果如何，大家都沒有怨言，積極參與。每個小朋友都想用自己的一小份力量為班級做出更多的貢獻，無形中同學們更團結了。希望孩子們能在參與運動會的過程中體會到擁有健康體魄的重要性，體恤老師和家長們的辛勤付出、迎著陽光，快樂成長!
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇八
20xx年8月27日學校開展了“家長重返校園開學典禮”活動，在長期的成人化交往成為固定模式以后，這樣的重返校園活動讓我非常的“不習慣”，也讓我眼眶一次又一次地不爭氣的濕潤了！
今天最觸及我心里的聲音是，校級家委會會長說過的兩句話，原話我不能完全重復，第一句話大概意思是我們這些泡爸、泡媽們來到這里都有著共同的原因，一是對兒女的愛，二是對優質教育的.追求。第二句話的大致意思是一個人的習慣再好也比不上一個集體的習慣！這兩句話講到我心底去了，這也是我最終堅定不移選擇泡桐樹小學的根本原因，追求優質教育，追求好習慣的集體。我相信，在這樣一個擁有著朝氣蓬勃的管理團隊、年輕的教師隊伍、“白、骨、精”那樣的家長團體，就是給孩子最好的受教育環境。泡桐樹小學，是家長值得信任和托付的學校。
今天，在各位老師精心的準備下，泡桐樹小學為我們呈現的與其說是一場開學典禮，不如說是一場令人震撼的精神盛宴。
進校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼，從一聲聲問候，到親切的笑容、潔凈的職業裝、鮮艷的紅領巾，我相信了我做出的決定，相信了一年級5班這個啟夢園就是我最正確的選擇。
丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長介紹教師的團隊，然后組織54位家長做一分鐘的家庭介紹，黑板上愛使我們在一起擁抱著54張美麗的照片，我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹，而丁老師還給每位家人發了棒棒糖，給我們鼓勵和獎賞，能夠感受到真是愛讓我們在一起，每一位家長為了孩子，讓這個集體充滿了活力、朝氣和向心力。
今天重回校園，讓童心在心靈的深處飛揚；今天做了半天的小朋友，感受寶貝在學校的生活；今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容，藍色的校園揚帆起航；今天認識了那么多有共同目標走到一起的家長，愛使我們在一起！
感謝泡桐樹小學的老師們，感謝丁老師、肖老師和尋夢園的教師團隊，你們就是辛勤的園丁，你們辛苦了！
感謝泡桐樹小學給我們的這次重返校園的人生體驗，這不單是體驗，更是人生的感悟，我們會在未來的日子里攜手同行，擔起責任！
感謝我最愛的寶貝，因為你家長們能夠心相連、手相牽，能夠彼此信任和尊重！
愛使我們在一起，xx屆5班，一定能象泡桐樹那樣成長、成材（才）！
一年級五班張堯錚的家長。
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇九
在20xx年開學第一周的星期五便舉行了本學期的“開學典禮”，一份耕耘，一份收獲，這便是對上一學期學業成果收獲的獎勵，更是對20xx年的憧憬和希望。
對于一學期，我們210班可謂真是的努力過了，面對著“五個第一”的好成績，我們為之歡呼，為之努力，為之辛苦，為之付出，最后的結果是我們成功了，我勝利了，我們做到了。獨木不成林，只有千樹萬樹緊相依，才有那陣陣松濤；一花不成春，只有千朵壓枝低，才有那滿園春色；滴水不成流，只有千點萬點聚長首，才有那萬頃碧波。一個班集的成功，是一個做不到的，只有全班的人團結起來，給自己的思想打一打“疫苗”，給自己的行動多灌輸點“營養”，這樣才有抵御“病毒”侵入的能力。面對成功，我們不能驕傲；面對失敗，我們不能氣餒。其實真的覺得我們班有拿下“七個第一”的潛力，我班英語第二，既然可以拿到第二，與第一也就相差不幾了。只要我們每個人多努力一下，這不是沒有可能的。語文第三，相比較而言我們是退步了，還記得上半期的期中考試我們是第二名，這次竟是第三，由此可見，一方面：可以看出競爭的激烈，另一方面就是同學們努力相比較其他班級而言稍為遜色。就這需要我們付出加倍的努力，沒有做不到的，只有想不到的。
做為20xx年的初中畢業生，在20xx年最大的挑戰就是中考。面對中考，我們不能過分緊張，更不能過分松懈。我們要做到勞逸結合。我們每個人都渴望成功，然而成功不是將來才有的，而從決定開始做的那一刻起，持續積累而成的。并且成功的速度取決我們對成功的渴望程度，我希望同學們能給自己的成功找一個刻骨銘心的理由，并為之努力和付出。我們要善于在黑暗中尋找希望的星星之火，擱置上純正持久的恒心，成功的火苗就會躥上來。還記得有句話是這樣說的：“誰在保持夢想，誰就能夢想成真，誰能不懈的追尋夢想，誰就能不斷的實現夢想。”在這個時期，需要的是堅持，需要的是沖刺。之前我們歷經了多少困難，吃了多少苦，如果這一刻你放棄了，那也就意味著你前面所有的努力都是白費，更意味著你后面的人生都將黯淡無光，你永遠都將沉浸在失敗和放棄的陰霾中。
最后，為之努力，最管用的一個字便是“勤”，所謂“勤人登山易，懶人伸指難。”世上沒有絕對聰明的人，都是一貫的勤奮出天才。同學們，在這最后一學期中，只要我們勤奮一點，努力一點，擁有了良好的學習習慣再加上思想的純正，那么我們不想成功都難！讓我們端正心態，去拼搏一中，奮斗一中，為自己的理想而努力奮斗吧！
“開學典禮”是我新的征程
每次期末考試之后，開學后都要舉行開學典禮，而每一次開學典禮都會有不同的感受，這一次更是，因為這是我進入初中以來的最后一個開學典禮了，典禮之后，我將進入初中階段最后一期的緊張學習之中。
典禮期間，我沒有認真聽，或許是因為每期的開學典禮都不會有我的名字出現，所以這次典禮也并不在意吧，但一次次看著上臺領獎的同學，心中總會有一種感覺，或是羨慕，或是別的感覺，不過不能成為學習標兵又為何不努力成為三好學生呢？也曾想過把學習提上去，努力控制自己的言行，不干壞事，不遲到，可當實現的時候太難了，學習太累了，哎，放棄吧，三好有點約束自己了，雖說大事不干，可總也會干點雞毛蒜皮的小事來惹怒老師，哎，也不行，放棄吧！所以，一直以來沒有什么突出的業績。
但最后一期了，即將面臨第一個十字路口的我們，應該努力，學習是苦，可苦得有價值，玩雖是甜的，但過不了幾時，你會發現那一切都是苦的，即使你現在再不突出，也要努力，或許你將會在中考時一飛沖天，向自己的理想一步一步靠近，但如果還在想著玩，那你將會成為中考中數千人中的失敗者，到那時你才會明白苦那一時是多么的值得，因此我們都要向著目標努力奮斗，寧愿苦那一時，不要苦了一世！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十
20xx年8月27日早晨，迎著陽光，懷揣著一顆剛晉升為泡媽的自豪激動的心，如約來到了泡桐樹小學，走進了闊別二十余年的小學課堂。在今天，我不僅是泡媽，還要做一名認真的“小學生”。
課堂上，周老師風趣的開場白，戴上紅領巾，做有意思的手指操，到隊列訓練，讓思緒回到充滿童真的小學時代；操場上，響亮的口號，整齊的隊列，讓思緒回到意氣風發的小學時代。陳杰校長激情洋溢、充滿感情的講話，又讓我作為一名泡媽的自豪感油然而生。兩種感受交替，心中很澎湃，一切都顯得是那么的美好。
回想上午經歷的種種，泡小的教育理念真正貫徹了“教育在我們之上”的思想，引導孩子必須走近孩子的世界是今天給我最深的體會。感謝泡小給了我們家長換位的機會，讓我們作為“小學生”，提前經歷了孩子在今后的日子里將要開始的新生活。讓我們有機會能用孩子的角度來看待學校、看待老師、看待同學。同樣一件事情，成人和孩子的感覺會有很大的不同，因為世界不同，如果說成人的世界是現實的陸地，是顯而易見的陸地上的一切事實，那么孩子的世界就是海洋，是海底里那一切隱蔽的存在。陸地上有的，海洋里也有，但其中卻有著差別。因此，當我們用一顆童心去對待我們的孩子時，自然能理解他的言行，也自然能引領兒童從“海洋”走向“陸地”。
通過今天的活動，我相信，當我們找回一顆無暇的童心之時，就是我們和孩子們一起快樂成長之時。讓我們在擁有最先進的教育理念，最優秀的教育團隊和優良的硬件設施的泡小里，和我們孩子一起，創造屬于我們的輝煌！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十一
20xx年8月25日，作為一名新員工，我有幸參加了精華學校20xx屆的開學典禮。 下午一點，我隨著身著嶄新校服、排著整齊隊伍的20xx級新生們步入了北京大學百周年紀念講堂，和他們一起重溫百年歷史，感受北大厚重的文化洗禮。
站在鐫刻著“北京大學百周年紀念講堂”的大禮堂門前，我心情很激動。即將步入高四的同學們，稚嫩的臉上寫滿了期待和向往，已經穿過了的同學有的還不時的回頭望望。“當我走過北大校門的時候都沒敢說話，很激動很興奮也很神圣。這么正式的形式告訴我，我要為我的夢想奮斗了！”剛剛走進禮堂的一位同學掩蓋不住內心的激動。
禮堂附近亦聚集了駐足觀望的學生家長，他們頻頻按下手中相機的快門，記錄這莊嚴肅穆而又意義非凡的一刻。一位學生的媽媽激動地感嘆道“太神圣了，在北大參加開學典禮，我還是第一次！”站在一旁的爸爸更為精華老師們熱情的服務所感動，并對學校大加肯定：“精華，不錯！在這里舉行開學典禮，給孩子們一個拼搏的目標！”
ii進入講堂內，“20xx屆精華學校開學典禮”的字樣格外引人矚目。同學們按班次有序的坐在講堂一層，家長們也按座號整齊的坐在講堂二層。從二樓望去，場面很是宏大。
精華學校尚友碩老師主持開學典禮。在隆重而又讓人振奮的典禮之前，全體師生及家長首先觀看了學校的勵志宣傳片，宣傳片以精華“知識改變個人命運，教育構建國家未來”的理念為開端，告訴同學們我們追求的不僅僅是成績，而是人生的夢想，20xx屆“夢想號”已起航，為了每一個決心，為了每一個目標，為了人生的夢想，為了更加幸福的生活，付出努力，從此刻開始！此情此景，我也很想和他們一起重走高考路。
下午2點整，開學典禮正式開始。精華學校復讀班校長宋曉壘向全體師生致辭。并在“精華的24小時”、“精華的365天”的宣傳片中帶領大家一起感受了精華學子的點滴感人瞬間。此刻，也讓我想起了我的高中歲月，那難忘而又為夢想拼搏的日子。接著宋校長詳細介紹了精華的辦學力量、師資水平及辦學思想。為了讓大家更加了解精華多彩的一面，宋校長還和在座的學生及家長分享了由精華全體教職工共同錄制的“因為夢想”的短片，在短片中，老師們的調子雖然有些不規整，但他們真誠的歌唱和祝福卻感動了在場的每一個人，并贏得了大家的陣陣熱烈掌聲。最后，宋校長寄語同學們：人生，要有夢想，才有不斷前行的力量。20xx，夢想終將實現！
越來越多的優秀學生選擇精華，這讓精華的老校長廖錫瑞老師深感欣慰。雖然已經80多歲的高齡，但他今天依然來到了會場，廖老用他微微顫抖卻強有力的聲音鼓勵大家一定要勤奮，一定要努力。廖老最后堅定的說“我的人生只有一個價值，學生創造了價值就是我的價值”，廖老的發言令在場的每一為學子都大受鼓舞。因為有了廖老師才有了今天的精華，我也為我是精華的一員而深感驕傲。
最后，精華學校的執行校長李峰學作總結發言，他從自己一個鄉村放牛娃到清華大學優秀畢業生的親身經歷勉勵大家，作為年輕的新一代，我們必須要有主宰自己未來命運的信念、魄力和勇氣，并期待大家珍惜和享受高中的生活，堅持刻苦的態度，恪守優秀的品質，努力地學習，不斷認識自我、挖掘潛能，找到實現人生價值的途徑。
今天參加我們精華學校的開學典禮，我和這些學生們一起感受到了精華“夢想、行動、堅持、超越”的嚴謹校訓，感受到了精華真心為教育的不懈追求，更感受到了精華人對學生的誠摯關愛。也希望我和精華一同成長，在新的起點上整裝出發，向著更高的理想邁進！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十二
隨著新學期的開始，我們又迎來了開學典禮，它的開展總結著過去的成功與失敗，樹立著未來的理想與目標，詮釋著一個學生的青春與選擇，讓人心中的夢想開始怒放，開始奔騰。
開學典禮，我新的征程，新的起航，最后，到達“中考彼岸”是我所理想的方向與目標，在這最后一百天的歷程中，我想真正的為自己的目標努力一次，為實現夢想而奮斗一次，能夠真正的超越自己，超越極限。
“奮戰一百天，讓青春無悔。”這句話深深地擊中了我的心，在這最后一百天有限的時間中，要珍惜每一天，充分利用每一天，對待學習要不畏艱難，要敢于拼搏，敢于奮斗，一天要有一天的收獲，有一天的效率。
我們已不能再悠閑，也不能停滯等待，再也不能有任何私心雜念，否則未來的我們會有多悲哀，我們只有心系學習，在學習上有一番成績與作為，讓自己的心靈充滿著學問與知識，我們才能有更好的發展與未來，踏著雙腳走完知識的旅程，最后的我們才是最耀眼的。
奮斗三年，拼搏三年，過去的已成為過去，新的征程就從今天開始，勇敢向前，大步向前邁。不管遇到多大的波濤洶涌都不要放棄，不管有多艱難也不要氣餒，要堅持，要不斷地堅持，自己的未來掌握在自己手中，誰也不能說什么，讓我端正好思想，端正好態度，努力在這一百天中奮斗，讓我的夢想在新的征程中開花結果，一帆風順。
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十三
尊敬的領導、老師們，同學們：
大家好!
短暫而又愉快的寒假生活已在這二月的晨風中宣告結束。在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學典禮上，同學們，新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備？回望過去辛勤耕耘，碩果累累的一年，我們每個人都有所成長，有所收獲。我們成長，面對成功與失敗，我們多了一分從容，一分智慧。我們懂得，即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。
我們收獲，收獲一份勇氣，一份責任。我們知道，激烈競爭的現代社會里，你若不努力，便會被優勝劣汰的科技時代所淘汰、拋棄，惟有拾起披荊斬棘的勇氣，才能擔當起起承轉折開啟時代新篇的責任。過往的一切，感恩的心，感謝有你。感謝您，親愛的父親、母親。是你們，在我們身后默默地支持、鼓舞，是你們，給予了我們乘風破浪的動力，給予了我們堅定不移的信念。感謝您，親愛的聿懷，親愛的老師們，同學們。此刻，我才深深地發現，我們無時不刻在感受著聿懷集體的溫馨，享受著聿懷大家庭的快樂，汲取著聿懷教育沃土的養分。當然，我們還要感謝我們自己。使人失敗的不是強大的對手，而是害怕挑戰自卑。
對于積極思考者，時間留下的是智慧；對于懶動腦筋者，時間留下的是痛苦。成功，并不是遙遙無期的奢求，只有你伸手，才能緊緊抓住他，只有你揚起風帆勇往直前才能駛向成功的彼岸。
同學們，用回憶擁抱過去，用希望擁抱未來吧。新學期，也預示著新的我們將有一次巨大的變化，預示著我們中間又將出現一批獨立、自強的中學生。作為八年級學生的我，從回憶走回現實，我很清楚，前方的路依然崎嶇，但我決不畏縮！因為信念告訴我：前進，前方必然豁然開朗！即將迎接九年級學習的我們，一定要加快步伐，在過去的成敗中吸取經驗，取長補短。作為七年級的學弟學妹們，也要繼續努力，設好目標，完善學習方法，走好每一步。擁有財富的人未必讀懂人生，只有把握時間的人，才能領悟到人生的真諦。只有把握住今天，才能開創明天。而九年級的師兄師姐們，則要調整好自己的心態，以最飽滿的精神迎接中考。不要再想過去，要把握住眼前那一段美好的時光，去努力，去奮斗。同學們，春天是萬物生長的季節，更是我們學習的大好時機。
教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？六月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于所有為我們辛苦付出的人，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，用青春的激情，用追夢的雙手，用大山般的毅力，與我們的老師們共同奮進，為我們的明天奮斗，迎接六月的陽光與燦爛！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十四
尊敬的各位老師、家長，可愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班沙嘉睿小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興能有這樣的機會，表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活！
時間過的真快，記得當初我的孩子從其他幼兒園轉學到星月童話時我還擔心孩子不能適應新的環境，但后來的.事實證明了我的決定是正確的。兒子告訴我：“新幼兒園很漂亮，老師們都很喜歡我。”聽著兒子的話，看著他開心的笑臉，我暗自慶幸。也還記得當初兒子剛剛到幼兒園時性格比較內向，不愛說話，是老師們一次次的鼓勵讓他變得自信，變得更加活潑可愛。兒子有次回家告訴我：“我又多了個媽媽，顧老師也是我媽媽，我現在叫她顧老師媽媽。”看著兒子得意的表情，我萬分的欣慰。是呀！三年前，我們的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所，這三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子！照顧孩子一天天長大！教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識，讓孩子學會分享、感恩、寬容、愛和思考！在老師的精心培育幫助下，孩子們學會了照顧自己，幫助他人，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳舞，會講故事，會畫美麗的圖畫，更讓我驕傲的.是兒子現在不再內向，在陌生人面前不再害羞，而且還能用英語朗誦詩歌和講故事。這所有的一切都源于老師們的辛苦付出。在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，你們辛苦了。”
有聚終有散，小鳥長大也終要展翅翱翔，我們的孩子也逐漸長大，即將進入人生的另一驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的謝意！再一次地對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，祝愿星月童話幼兒園越辦越好，并祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、健康、平安，也祝福小朋友們能站得更高，飛的更遠。
謝謝！
開學典禮家長感言稿（匯總15篇）篇十五
作為一名即將升入小學一年級的同學家長，我的心一直是忐忑不安的，從給孩子選擇什么樣的學校到擔心孩子是否能適應學校的生活，是否能承受沉重的學習，我的心從來都是糾結的，一方面即希望孩子能夠得到良好的教育，一方面又不想讓孩子因為學習失去她這個年紀應該有的歡聲笑語，我迷茫，找不到方向。
20xx年8月29日，參加了首都師范大學附屬小學一年級新生家長的家長學校，在這里我上了第一課，這一課從宋校長的講話里讓我了解了首師附小的教學理念：“童心教育，快樂教學，還孩子一個幸福童年”。聽完這些，我心中暗暗自喜，我為孩子選對了學校。
20xx年9月1日在孩子們的一片歡聲笑語中舉行了首師附小柳明校區一年級新生的開學典禮，說是開學典禮不如說是一個歡迎新生慶祝柳明校區開學的聯誼會，有校長對同學們的寄語，有老師對同學們的關愛。
感受之驚訝：超前的辦學理念，以及不拘泥與書本的育人之道！
感受之溫暖：點點滴滴，體現學校和老師對孩子們的溫情與關愛！
通過開學典禮讓我更深認識了首師附小的教學理念：“童心教育，快樂教學，還孩子一個幸福童年”。優質學校和普通學校的差異絕不是考試成績，而是學校的辦學理念，科學、系統的育人方法，以及學校領導和老師們的思路和視野，這些方面優秀了，成績只是水到渠成的結果而已！。
我放心了，懸著的心落下了，不在為孩子今后的教育方向迷茫了，孩子在這樣的學校學習，有首師附小老師的關愛，我相信我的孩子能夠身心健康快樂的成長，作為媽媽的我還有什么不放心的呢？只想對老師們說一句：“以后就要您們辛苦了”！