人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法一
(一)堵源頭，嚴密查繳政治性非法出版物。我縣深入貫徹省、州“掃黃打非”領導小組辦公室關于“掃黃打非”工作的要求，把查處政治性非法出版物作為我縣“掃黃打非”工作的重點來抓。為把此項工作做好，我局領導高度重視，在年初工作會議上，局長及負責文化市場管理的副局長就做了專門部署，并在多次會議上提出要求。文化市場稽查大隊嚴格按照要求，組織人員開展專項行動和集中行動，對我縣書店、復印店、音像制品店等場所進行嚴密查處，清繳整治，從源頭控制非法出版物的流通;開展了封堵、查繳邪教宣傳品和“”非法出版物及一些詆毀和彎曲我國現行政治體制的政治性非法出版物。
(二)嚴監管，規范網吧經營管理。網吧超時營業、接待未成年人、不如實做上網登記等違法違規現象屢禁不止，經營秩序混亂，安全隱患突出，嚴重影響人民群眾的生活作息，危害人們的健康，特別是未成年人的身心健康。為了把“掃黃打非”工作推向深入，我縣按照上級部署，制定周密計劃，從2月份開始對全縣17家互聯網上網經營場所開展專項整治行動，嚴厲查處未成年人上網、超時營業等違法經營活動，嚴格網吧日常管理制度，實時查處并屏蔽利用信息網絡傳播的各類有害信息，特別是通過互聯網、移動通訊工具傳播的政治謠言、侵權盜版內容、信息和暴力、封建迷信等不良內容。今年以來，我們開展網吧專項檢查15次，“零點行動”超時檢查67次，日常例行檢查96次，查處違規接納未成年人的網吧6家，超時營業9家，處于罰款的有3家，停業整頓1家。針對檢查發現的違規經營行為，都給以不同程度的懲罰處理，并提出整改意見，嚴格要求業主要規范經營秩序，合法經營。此外，為方便對各個網吧經營場所的監管，我縣在各網吧設立了24小時監控系統，實時掌握網吧的經營狀況。同時，加強宣傳教育，做好輿論引導工作，通過公布舉報電話，公布被處罰網吧的名單和地址，接受社會大眾的監督，廣泛發動群眾參與，形成全社會共同抵制、打擊違法經營網吧的老好氛圍。
(三)建機制，清繳整治低俗音像制品。我縣盜版音像制品充斥著市場，正版制品占市場份額小，一些“游商”或明或暗的銷售點，兜售的都是非法音像制品，且占道經營時有發生。這些違法經營的勢頭若得不到遏制，將嚴重侵犯著作權人的合法權益，破壞我縣音像市場經營秩序，不健康文化信息威脅著青少年的身心健康，給人們帶來的負面影響是不可估量的。我縣結合音像制品專項治理整頓，加強對管理人員、音像制品經營單位法定代表人、場所負責人以及有關從業人員的培訓工作，加大日常監管力度，對各類違法違規的經營行為，嚴格按照國務院《音像制品管理條例》等有關規定進行查處，依法取締銷售非法音像制品的游商，從嚴治理無證攤點，切實加強音像制品進貨渠道的監管，通過深入調查研究，建立健全了長效監管機制，加強嚴防、群防、聯防工作，切實維護市場秩序，凈化社會文化環境。通過不斷改進和各項措施的落實，有效地規范了我縣音像制品經營市場的經營秩序。
(四)嚴查處，集中整治印刷復制業。印刷業一直是我縣整治工作的重點。在去年整治工作的基礎上，今年來我們“機構不撤、力度不減、人員不散”，繼續采取了一系列強有力的措施，鞏固了專項整治的成果。各有關部門認真總結多年管理經驗，積極探索規范管理新思路，對企業的印刷業務承接、驗證、制版、印刷、保管、交付、殘次品銷毀、運輸等各個環節嚴格規范，在實踐中建立和健全一系列管理制度，加強法規教育和日常監管，杜絕各書刊、“口袋本”、政治性非法出版物等違法侵權盜版書刊的印制和流通。我縣印刷業的“低、小、散”是導致惡性競爭和區域性制假的重要原因。近兩年來，我們以“壓縮總量，優化結構”為目標，采取了“提高門檻淘汰一批、聯合兼并壓縮一批、扶優扶強壯大一批”的辦法，按照《印刷業管理條例》和《印刷業經營者資格條件暫行規定》的要求，對全縣的印刷企業、復印店等進行分類處置，提高質量，優化結構，規范管理。
(五)嚴打擊，整治非法報刊、計算機軟件、教材教輔讀物、暢銷書等各類侵權盜版制品。為確保在校學生不受盜版教材、教輔的侵害，縣“掃黃打非”辦先后組織人員開展春秋兩季中小學進校書刊專項檢查，共檢查各類學校30多所，收繳各類盜版教材教輔讀物1000多冊。為確保我縣書店、報刊市場、計算機市場的正常秩序，我縣“掃黃打非”工作小組及時開展對全縣報刊經營點、圖書零售店、計算機銷售店進行徹底清查，收繳非法報刊、書籍400多冊(份).通過專項整治，我縣報刊發行市場、圖書市場、計算機市場的經營秩序得到了進一步規范，有效遏制了非法違規產品的泛濫。
(六)穩發展，規模發展娛樂產業。近幾年來，一些不法經營者借助開辦游戲廳、歌舞廳、錄像廳等手段，采取直接或變相涉及、賭博等手段，侵蝕青少年健康身心。隨著我縣經濟的蓬勃發展，歌舞娛樂場所迅速增多，從而增加了稽查隊的執法管理難度。為了保證我縣娛樂業健康有序的發展，在審批歌舞娛樂場所時，嚴格按照《娛樂場所管理條例》要求辦理，加大日常監管力度，嚴厲打擊娛樂場所表演，定期不定期抽查，重點時段實施高密度清查。對清查中發現的低俗表演、容留未成年人、超時營業等違法違規現象，進行嚴肅處理，嚴厲懲治違法違規人員。經過我們的嚴密監管，逐步規范我縣的歌舞娛樂場所經營活動，推動娛樂業依法、有序、健康發展。
據統計，我縣今年“掃黃打非”工作部門共出動執法人員258人次，車輛75輛，收繳盜版tvt壓縮光碟2826本，盜版迷信書籍186本，口袋本、有害卡通畫冊250本。
我縣“掃黃打非”工作經過多年的努力，出版物市場的經營秩序得到了進一步的規范，各種侵權盜版和違法違規的經營行為得到了進一步的遏制，娛樂業步入正軌穩步發展。但是，仍然存在不足。
(一)管理對象較多，人員配備不齊。縣“掃黃打非”領導辦公室、文化市場管理領導辦公室承擔著全縣218家的經營單位的管理責任，數量龐大，任務繁重。“掃黃打非”辦沒有專門編制、專職人員，經費和人員也得不到落實，裝備差，技術手段落后，這些因素都不同程度地影響著我縣“掃黃打非”工作職能作用的發揮，管理也只能是那里有舉報反映就去那里，日常的跟蹤管理相對少，管理不夠及時到位。
(二)違法經營活動較以往更加隱蔽。隨著網絡信息、移動通訊的發展，違法經營活動較以往更加隱蔽，查處工作難度加大。
(三)無證游商和沿街兜售現象沖擊著出版物市場的正常秩序。
(四)消費者沒有形成健康的消費觀念，造成違規現象屢禁不止。由于盜版音像制品、印刷品相對于正版制品價格低廉，質量相差不遠，所以人們大多愿意購買盜版制品，有求就有供，造成違法違規產品一直沖擊著市場。
(五)一些突出的違法經營問題仍然存在。網吧整治工作仍然面臨嚴峻的形勢，學校、家長和群眾仍然意見很大，反映情況較多，突出表現在：容留中小學生等未成年人上網現象屢禁不止;超時經營情況突出，零點后封閉式違規經營現象嚴重;脫網游戲、不健康游戲現象仍較嚴重。
，我縣“掃黃打非”工作將繼續按照全國、全州“掃黃打非”的工作部署，按照《“掃黃打非”行動方案》的工作要求，繼續加大“掃黃打非”工作力度，在已取得的階段性成果的基礎上堅持充分發揮“掃黃打非”工作小組及其辦公室的指導、協調和組織作用，將“掃黃打非”工作的成功舉措轉化為持之以恒的日常監管辦法，力爭在規范出版物市場秩序上取得新進展，為全縣的經濟發展和社會穩定創造良好的社會文化環境。
(一)加強文化市場執法隊伍建設。充實“掃黃打非”辦公室和文化市場稽查隊，人員配備齊全;抓好隊伍作風建設，增強執法人員的法律法規意識，做到廉政執法，剛正不阿;加強技能培訓，提高辦案能力。
(二)加強出版物市場監管。重點監控和查處印刷單位違規承印出版物特別是承印政治性非法出版物的行為，嚴厲打擊參與經營非法出版活動和銷售違禁、非法出版物的行為。
(三)加強對網吧、娛樂場所等文化營業場所的監管力度。積極與電信局協調配合，做好零點切斷服務器，加強網吧監管;控制數量，嚴格審批，穩健發展娛樂業。
(四)堅持把“堵源頭、挖窩點、嚴查大案要案”作為總抓手，對“制黃”、“販黃”、從事非法出版和盜版出版物、娛樂場所低俗表演、網絡傳播惡性信息等經營活動的違法犯罪人員要依法查處，繼續保持對無證照經營單位的打擊高壓態勢。要深挖大案要案，特別要查處有組織的非法團伙，嚴打不法分子的違法經營活動，努力提高“掃黃打非”工作的層面。
(五)加強自身建設。進一步建立健全“掃黃打非”工作機制，不斷加強和改進“掃黃打非”工作機構和隊伍建設，提高“掃黃打非”工作的科技含量，加快信息化工程建設，更好地適應日趨繁重的工作任務，把“掃黃打非”和文化市場監管工作提高到一個新的水平。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法二
我校自從接到縣教育局通知以后，學校高度重視，立即對在校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍，概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任
“掃黃打非"工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，具體工作領導小組如下：
組長：江林松
副組長：黃健 郭洪朝
組員：郭柱貴 郭陳靖 鄧日菊 周燕宇 黃婷麗 郭愛麗 梁永鋒
二、全面檢查，認真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢"口袋書"等對青少年學生的侵蝕。我校在五月初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發現有錯印，漏印、字跡不清等現象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。我校還把減負工作和掃黃打非結合起來嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、打造校園文化，提升學生品味
構建書香校園引領學生閱讀。學校新建圖書閱覽室，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統經典文學書籍。各班積極開展課外讀書活動，引導學生讀好書，讀整本書。使學生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。
四、營造氛圍，凈化環境
（一）學校開會時要求通過板報欄、校園網等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
（二）校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節掃黃打非、保護知識產權的法制教育課，利用課堂這個陣地，向學生宣傳這方面的知識。政教處聯系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術上保證給學生一個 綠色的上網環境，同時， 在全校發動起文明上網公約簽名活動， 讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網公約，科學文明上網，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監 管雙管齊下，促進學生快樂成長。
（三）教育學生遠離網吧，上網做到健康、文明，自覺遵守法律法規活動，開發了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法三
我校自從接到縣教育局通知以后，學校高度重視，立即對在校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍，概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任
“掃黃打非"工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，具體工作領導小組如下：
組長：xx
副組長：xxx
組員：
二、全面檢查，認真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢"口袋書"等對青少年學生的侵蝕。我校在五月初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發現有錯印，漏印、字跡不清等現象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。我校還把減負工作和掃黃打非結合起來嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、打造校園文化，提升學生品味
構建書香校園引領學生閱讀。學校新建圖書閱覽室，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統經典文學書籍。各班積極開展課外讀書活動，引導學生讀好書，讀整本書。使學生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。
四、營造氛圍，凈化環境
（一）學校開會時要求通過板報欄、校園網等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
（二）校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節掃黃打非、保護知識產權的法制教育課，利用課堂這個陣地，向學生宣傳這方面的知識。政教處聯系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術上保證給學生一個綠色的上網環境，同時，在全校發動起文明上網公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網公約，科學文明上網，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監管雙管齊下，促進學生快樂成長。
（三）教育學生遠離網吧，上網做到健康、文明，自覺遵守法律法規活動，開發了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法四
為引導廣大群眾自覺抵制、遠離非法和違禁的侵害，進一步凈化文化市場，“掃黃打非”工作必須重心下移，基層單位在今后相當長的一段時間必然成為“掃黃打非”的重要戰場。“掃黃打非”進基層工作既是夯實“掃黃打非”工作基礎，確保“掃黃打非”工作持久生命力的重要舉措，也是加強基層政權建設，培育社會主義核心價值觀，抵制低俗文化的重要抓手。
讀書處成立“掃黃打非”工作領導小組，并下設辦公室，以嚴厲打擊文化市場違法犯罪為工作目標，創新工作手段，完善“掃黃打非”工作長效機制，實現“掃黃打非”工作規范化、科學化、信息化和常態化。做到景區周邊無非法出版物公開擺賣、無非法出版物游商地攤兜售、無非法出版物儲藏、無地下窩點非法印制、無有害網絡信息傳播等。
聯合社區建立“掃黃打非”工作站，基本形成“掃黃打非”工作聯防體系，改變社區“掃黃打非”工作無人管、無人做的局面。
（一）成立機構。成立“掃黃打非”工作領導小組（以下簡稱領導小組），具體名單如下：
組長：劉xx副組長：王xx
成員：崔xx、陳xx、高xx、段x、黃xx、田xx
領導小組下設辦公室，崔傳武同志任辦公室主任，辦公室地點設在讀書處會議室，承擔“掃黃打非”小組日常工作。
（二）明確職責。領導小組要加強與有關部門的溝通聯系，強化組織、協調、指導、督辦職能。領導小組辦公室要發揮好綜合協調作用，明確任務分工。深化“掃黃打非”聯動工作機制，進一步加強案件協查、信息通報、鑒定協作等工作。對口幫扶社區設立“掃黃打非”工作點，工作點聯絡員由社區文化員或書屋管理員擔任，主要承擔本社區“掃黃打非”“三大員”的任務職責：即信息員（負責收集、發現本社區“掃黃打非”動態信息，及時向上級“掃黃打非”辦公室或文化、公安、工商等執法部門報告）、協管員（協助上級文化執法、“掃黃打非”部門管理本社區出版物市場、文化市場）、宣傳員（出版墻報，分發宣傳資料，開展文化新聞出版、“掃黃打非”法律法規、政策宣傳）。
（三）強化隊伍。各科室要把“掃黃打非”工作列入重要議事日程，落實工作人員，切實加強“掃黃打非”工作力量，堅決做到“掃黃打非”工作有人抓、有人管、有成效，確保工作有效開展。
（四）開展活動。通過進企業、校園宣講并在街道、社區群眾辦事常來常往場所出版板報、發放宣傳資料、咨詢解答、公布“掃黃打非”舉報電話等方式開展“掃黃打非”宣傳教育，提高群眾對“黃”和“非”的鑒別力，增強群眾對“掃黃打非”工作有關法規知識、法律意識，提高群眾的知曉度和參與度。加強“掃黃打非”工作信息收集，提高工作效率。
“掃黃打非”進基層工作要做到“四個一”：“一個機構”，即單位下文設立“掃黃打非”領導機構及工作機構；“一套制度”，即有相關人員的工作職責及工作制度并上墻；“一盒檔案”，即存有上級、本級相關文件、工作方案、活動記錄、圖片等；“一版宣傳”，即有“掃黃打非”宣傳展板。
（一）啟動實施階段
領導小組結合當地實際，對本景區及周邊社區“掃黃打非”工作進行統一部署和安排。
（二）推廣完善階段
建立“掃黃打非”工作小組辦公室,景區及對口幫扶社區建立“掃黃打非”工作站，全面開展工作。
（一）領導重視。各科室要對“掃黃打非”進基層工作要高度重視，以保障該項工作推進快、建設規范、成效明顯。
（二）保障經費。“掃黃打非”工作小組辦公室協調行政科為“掃黃打非”的日常工作及開展集中行動提供必要的經費支持。
（三）營造氛圍。以凈化文化市場和網絡文化環境為工作主線，以制止政治性非法出版物和清除網上違法有害信息為重要任務，堅決制止淫穢色情等違法有害信息的傳播，努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍；堅決打擊非法報刊和盜版出版物經營活動，保護知識產權；深入開展集中行動和專項治理，確保意識形態安全和文化安全，為進一步凈化社會文化環境、推動、文化市場朝健康、繁榮、平穩、有序、和諧方向發展作出貢獻。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法五
為進一步凈化校園文化環境，掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾，為學校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園，根據《xx縣“掃黃打非”領導小組辦公室文件》（松掃黃辦[]2號和松掃黃辦[]3號）的要求，認真開展“掃黃打非”專項整治工作，確保學校“掃黃打非·護苗·凈網”工作有計劃、按步驟、高質量的進行，結合我校實際，特制定如下實施方案。
堅持以科學發展觀為指導，以努力“辦人民滿意的教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針，加強學校安全工作的領導，落實各項安全工作目標，健全制度，確保在校學生和教師的安全，保持學校教育教學秩序的安全穩定。
1、組織領導
組?長：張
副組長：宗
成?員：黃?各班班主任
領導小組下設辦公室，由黃負責辦公室日常事務工作。
職責：組長負責“掃黃打非·護苗·凈網”全面工作，副組長督促各項措施的落實，并重點監管各班的安全工作。
要求：組長和各成員要立足本崗位，堅持實事求是的原則，按照實施方案內容，不折不扣地做好本職工作，同時要著力發揮監督作用。
2、工作目標
自覺履行教師崗位職責，認真做好配合，杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網站和不良游戲軟件對學生的侵害。
3、實施方案
我校“掃黃打非”活動實施共分四個階段：
（一）制定方案、自查、自糾階段(4月3日——4月30日)
召開動員大會。根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗·凈網”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好全校安全穩定工作。
（二）集中整治階段（5月1日——7月31日）
1、精心策劃、嚴密組織、迅速行動，開展抵制淫穢色情有害出版物，色情網絡游戲侵蝕的教育活動，配合相關部門嚴厲打擊盜版教材及教輔資料，保證學校教學活動正常開展。
2、嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。
3、對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴格審查，嚴禁不健康讀物進入校園。
4、引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。
5、開展形式多樣、內容豐富的遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。
6、嚴密監視校園周邊出版物的動態，定期查看，對宣揚淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學內容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件，特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學生主要閱讀對象的非法出版物，做到及時發現、及時舉報，配合相關部門堅決予以打擊。
（三）配合上級全面檢查（8月份）
根據縣上級的安排，開展全面檢查，及時發現和解決工作中存在的突出問題，堵塞漏洞，推動“掃黃打非·護苗·凈網”專項行動的深入開展。對校園周邊重點環節開展專項清查。建立健全全民參與，提高“掃黃打非·凈網”的效率和效果，保障校園安全。
（四）督促總結、鞏固提高階段（9月份）
學校對全校教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結。
1、明確重點，以方案指導工作，確保“掃黃打非·護苗·凈網”各項工作落實到位。
2、營造氛圍，加大宣傳力度，確保全體師生都能積極投入到學校的“掃黃打非·護苗·凈網”專項整治工作當中。
3、定期自查，限期整改。學校要結合制定的掃黃打非工作方案，依據學校的實際情況，對學校的“掃黃打非·護苗·凈網”工作認真開展自查，并對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法六
我校自接到教育局專項行動通知以來，及時召開了會議，全文學習了文件內容，成立組織，制定方案，要求各校深刻領會文件精神及其重要意義。各校積極開展專項行動以來，具體工作總結如下。
一、及時成立組織、制定方案
根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗20xx·凈網20xx”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好專項行動工作。
二、認真做好宣傳、防范工作
利用學校電子顯示屏滾動播出“遠離黃毒，健康成長”、“科學、文明、健康、守法”等宣傳標語。嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。邀請當地派出所，司法所工作人員來學校講座，宣傳遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。
三、營造校園文化、提升品位
開展多項活動，豐富校園文化提升學生品位。我校開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如開展樹葉畫作品展示，遠離黃毒，健康成長演講比賽等活動。這些活動的開展，極大的豐富了校園文化建設，提升了學生品位。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓鄉情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
要求各校定期自查，限期整改，對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。掃黃打非·凈網·護苗行動一直在路上，讓我們共同營造一個有利于青少年健康成長的文化氛圍。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法七
自接到教育局通知以后，烏沙中心學校高度重視，立即對在校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于少年兒童健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等各項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，校長、副校長分別為組長和副組長，各小學校長為組員負責具體落實。具體工作領導小組如下：
組長：陳梁森
副組長：童學武劉旭東洪全開
組員：徐良滿俞何方高勇生袁海燕董少武蘇軍紅
李連生同志任“掃黃打非”辦公室主任。
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對學生的侵蝕。我校開學初對全校學生的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。
11月12日，我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發現有錯印，漏印、字跡不清等現象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
我校還把減負工作和掃黃打非結合起來，嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經查實學校將會嚴肅處理。
開展多項活動，豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動之外，還開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如優秀童謠進校園、法治進課堂、文明禮儀教育等活動。這些活動的開展極大的豐富了校園文化建設。
構建書香校園，引領學生閱讀。各完小加強圖書室管理，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統經典文學書籍。班級建立了圖書角，各班積極開展課外讀書活動，引導學生讀好書，讀整本書。使學生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓經典名篇進課堂，如《弟子規》等，每學年全校開展的"經典誦讀"，讓孩子們徜徉在經典詩文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人、凝聚、驅動和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
中心學校本部開辦家長學校，定期開班授課，開展講座，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開發了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
描寫掃黃打非年度工作計劃和方法八
根據《xx鎮2020年推進“掃黃打非”進基層工作實施方案》的工作要求，為加快推進我村“掃黃打非”進基層工作，充分發揮“掃黃打非”工作在維護意識形態安全和文化安全中的重要作用，結合我村實際，制定方案如下：
深入貫徹習近平總書記有關做好意識形態工作的系列重要講話精神，深入推進“掃黃打非”進農村、進企業、進學校，實現全覆蓋、無死角，夯實“掃黃打非”的工作基礎，使“掃黃打非”工作扎根基層，做到有人抓、有人管、有成效，有力弘揚社會主義核心價值觀，服務精神文明建設，抵御有害思想和文化的侵襲，占領基層宣傳思想陣地，營造健康向上、規范有序的文化環境，維護意識形態安全和文化安全，夯實維護社會穩定的思想和文化基礎。
1.202x年x月x日前完成全部基層站點規范化、標準化建設100%占比任務。
2.確保示范點各項工作不降速、不減質、不落后，進一
步提高其余示范點在基層日常巡查、專項行動等工作中的工
作質量，爭取評選上省市級示范點。
為加快推進“掃黃打非”進基層各項工作進度，決定成
立“掃黃打非”進基層工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：x?
成員：x?
x?
xxx?
xxx?
xxx
xxx
領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任，具體負責日常的組織、協調和指導工作。
為進一步推進“掃黃打非”進基層各項工作的落實，完
成年度任務目標，具體實施步驟和時間節點如下
六、工作要求
提高思想認識，加強組織領導。按照時間節點，確保如期完成各項工作任務目標。
依托各類平臺，廣泛開展活動。為進一步夯實“掃黃打非”群眾基礎，擴大“掃黃打非”的社會影響，提高群眾對非法出版活動的警覺性和義務監督出版物市場的自覺性。“掃黃打非”工作是一項長期工作，要充分利用基層綜治工作、公共文化服務、精神文明建設和其他平臺，將“掃黃打非”日常巡查和其他巡查工作相融合，提高工作效率。
定期做好網上信息錄入和更新。安排專人負責系統內信息的維護工作，做到定期更新，內容與臺賬同步，包括但不限于每季度開展的宣傳教育活動的圖片、美篇，每周的日常巡查安排表和簽到表。
強化督查，及時整改。在日常務必注意硬件設施的保存情況，如因各種不可控情況造成硬件設施損壞，及時向鎮宣傳辦上報并進行更換。
結合實際，爭創亮點，做好推優工作。基層站點在完成基層站點標準化建設的基礎上，積極開展日常宣傳、巡查和配合做好專項行動等工作。結合本村實際，出亮點、出新招、出特色，力爭推選1個基層站點參與省級示范點的評選。