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2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇一
讀后感。
歡迎閱讀希望對你有幫助。
作為一個合格的商人,利益就是他的目標。以最小的成本賺取最大的利潤,才能算是一個優秀的商人。商人們懂得,當利潤缺少上升空間,最好的辦法就是降低成本。超級市場就是為了降低成本而生的。
超級市場中一切明碼標價,顧客不需過多詢問售貨員,自然不需要太多雇員,自然而然得可以由此精簡人員。又因為顧客可以自由選擇,除付款可能需要排隊外,幾乎不會發生擁堵,對商人而言成本自然下降。因為便利又帶來了更多的顧客,利潤必然上升。
不只是針對超級市場,所有公司、企業甚至對我們自身而言,都應該學會如何降低成本。降低成本的方法需要我們在實踐中尋找,關注事物的一點一滴,才能在紛亂的關系中找到適合的路。所以企業公司會精簡人員,物流運輸講究不浪費一絲空間,一切都以利潤為中心,降低成本才是王道。
進口與出口是一對兄弟,一味的進口或出口或者抵制進口出口,對經濟而言都是不利的。進出口的實質是互通有無。出口生產處于優勢的產品,進口生產處于劣勢的產品,是交易的目的所在。對一個國家來說,總有你沒有的,總有你不會做,總有你做不好的,總有你比不上的商品,這些差距就不需通過貿易來彌補。當然,一味的進口會導致國內的商品依賴于國外,一旦由于國際經濟變化國外減少出口,國內的經濟就會大受影響,所以自主創新才會成為國家的目標之一,不為其他,只為經濟的自主,不受制于他國。
對國內企業來說,這更有益于提高大型企業的競爭力,淘汰不合格企業,讓國內經濟走出去。交流,是為了發展。
在當今經濟快速發展的今天,房價的問題已經變成了全民共同關注的問題,調查顯示,而對頻出的調控政策,盡管人們認為購房的難度加大了,但為了避免日后新的調控政策帶來更大的難度,部分購房者還是打算盡快出手,而大量的需求導致房價持續居高不下。
人們對于這一話題的熱議表現出,在市場經濟的今天,經濟已與每個人都密不可分。大到國家民生,小至衣食住行,可以說沒有經濟人們將寸步難行??戳嗣┯谳Y先生的《生活中的經濟學》,更是由表及里,從平實的語言中發現生活中的經濟奧秘。
不得不說,當初“不管白貓黑貓,能抓老鼠的都是好貓”一論調開啟的社會主義市場經濟,的確是中國現代史上里程碑的一舉。市場這只看不見的手,把所有的商家引入競爭。在競爭中,為獲得最大的經濟效益,商家不得不改進技術,提高勞動生產率,使商品更有競爭力。而與此同時,全社會的發展水平也在不斷上升,這樣的情形,是在當初憑票購買的計劃經濟情況下完全不可想象的。茅先生文中多次比較了計劃經濟與市場經濟的特點與影響,得出市場經濟更活潑,更能提高生產力的結論。這樣的論調,在市場經濟發展的初期是十分大膽和具有前瞻性的。
市場經濟發展至今,成果已赫然在目。但由于本國有些工業不夠強大,而市場的流通性又使他國產品大量涌入,本國企業難以立足,于是便有人打著愛國的旗號,意欲趕走別國企業所占的市場份額。殊不知,這就是愚鈍的,甚至可以說是貿易保護主義抬頭。有競爭并可怕,可怕的是一退再退直至關入象牙塔。茅先生說得好:要愛國,就要讓企業到世界市場上去競爭。
此書把生活中的點滴經歷與市場經濟的運作規范聯系起來,把經濟學還原為事理常規。在茅于軾先生講的都是人民日常生活中的事情,語言也通俗易懂。在淺顯的語言中,我明白了許多生活中的事情發生的原因。但又好像只是了解了皮毛,需要細細研讀,這更是激起了我閱讀經濟類書籍的興趣。
可以看出茅先生雖然身在美國,但仍然對中國的經濟,中國國民生活水平有著深深的關切。對比美國與中國的不同,一面指出中國經濟體制的不足,另一面也提出作者對體制改革的意見。
先生的書就像是開胃小菜,在不知不覺中,我們被點化開悟了。作為當代的非專業的大學生,希望通過自己的閱讀有個宏觀的了解。
對于經濟學,可能人人都多少都了解一點,因為人們日常生活中參與生產和消費經常用到,但更多的時候,人們總是自以為懂卻不是很了解。
在十幾年前的1998年,一本中國經濟學家寫的《生活中的經濟學》曾吸引眾多國人爭相閱讀。這位經濟學家就是茅于軾教授。這本《生活中的經濟學》,是茅老的一部經濟學隨筆集。茅于軾教授在美國生活工作期間,對當地市場進行了細致的觀察,同時進行了填密的經濟學思考,也是透過許多現象,用淺顯易懂的事理、“家常式”的隨筆來講述日常瑣事中蘊涵的經濟學原理和知識,讓閱讀者具體而微地輕松知曉了發達的美國市場經濟是如何運作的。
在這本書中,諸如“喜歡搬家的美國人”、“垃圾中的邊際效用”、“有關‘行’的經濟學”,等等,生活中的現象或瑣事,經由作者的一雙慧眼,均折射出了經濟學的“光芒”。比如,作者講“美國人為什么喜歡搬家”,是悠悠靜靜地述說著身邊發生的一件件小事,從中點撥出一個個經濟學的道理—選擇職業的靈活性,往往伴隨著居住地點的遷移,搬家之所以方便,主要是因為有住房市場,而且住房市場也已進入資金市場。
十幾年前,“住房市場”這個名詞對于中國人來說還是陌生的,可是十幾年匆匆過去之后的今天,國人己經完全浸淫其中了,作者在這本書中所講的一些現象和經濟學道理,放在今天的中國來觀察思考,別具啟迪意義。聯系美國爆發的次貸危機以及由此引發的華爾街金融風暴,頗有時空交錯的感慨。
茅于軾在《生活中的經濟學》中對美國市場的考察不僅僅涉及微觀經濟學層面,也有專門的篇幅介紹宏觀經濟學與經濟體制?!懊绹洕鸀槭裁磿ネ?”“美國的通貨膨脹”,“現在如何與將來做交易”、“從交通規則到經濟效益”·····一系列宏觀經濟學的概念,均是用容易被人理解和接受的淺顯易懂的語言娓娓道來。
其中讓我印象最深刻的是這本書的最后一個部分——經濟體制。人類或許有些許共同的是非觀,例如殺人偷盜是壞事,樂善好施是好事。但是集中到某些細節上,例如在經濟體制中的是非觀,各個民族就有各自的特點了。書中給我深刻印象的區別就是對于“拾金不昧”的看法。作者去休斯頓開會,因天氣炎熱,來到一家小雜貨鋪買飲料,忽然見到地上有一張5美元的鈔票。按照中國人的習慣,作者很自然地拾起來交給掌柜的??墒钦乒竦木芙^接受,他回答作者:誰拾到歸誰所有。再有一次在哈佛大學的一間教室里,作者見到課桌上留有一支精致的鋼筆,肯定是前一堂課的同學遺忘的。新進來坐在這個座位上的同學隨手就將這支筆插進了襯衫口袋,繼而他忽然想起什么,又將這支筆拿出來欣賞了一番,并用它往筆記本上做記錄。其神態之自若,絕不像做了什么不應該做而需要隱瞞他人的事。而與此同時,一個售貨員因為少找了顧客30元錢,而花了80元錢登報紙尋找顧客,這種在中國會受到大加贊賞的行為卻受到了美國人的批評。在他們的觀念中,道德的原則是犧牲自己的利益去照顧他人的利益,如果到頭來社會并未得益,那么這種行為就會變成了損己不利人。這正是道德上也不值得稱頌的事。市場經濟的道德標準與傳統觀點,有一些細微的,然而又是極重要的不同。這種不同主要是突出全社會的利益,誠實與守信能給市場經濟帶來整體利益。
書中的很多例子我還是無法深刻理解,所以只摘選了一個比較有趣而淺顯的表達了自己的看法。美國的經濟政策中確實存在一些可供借鑒參考的東西,為了更大程度地提高我國的綜合國力,發展我國的經濟,取其精華也是很重要的。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇二
經師姐推薦得知這本書——《牛奶可樂經濟學》。在沒有閱讀之前,我就有覺得這種“經濟學”將不同于課堂上老師講的“政治經濟學”抑或“微觀經濟學”,因為它把“牛奶可樂”與“經濟學”放在一起了。然而后來事實證明我的猜想是正確的,盡管我剛讀完這本書的第一章。
這本書很有意思,它不像教科書那樣有許許多多空洞的名詞解釋,有無數種理論的推導方法;也不想許多經濟名著一樣深奧難懂。它講的是我們生活中的種種現象與經濟學之間的關系,它讓我對經濟學中的抽象名詞概念有了深刻的理解,而這個深刻理解的獲得過程是一個輕松快樂的領悟過程,并沒有利用太多的公示和圖表。當然,對于我的這一點收獲,作者羅伯特·弗蘭克在寫這本書時就已經是早有預料到的。(本書所選的問題,不光是因為有趣,還因為它們活學活用了基礎經濟學里的重要原理。我希望你會覺得,通過本書學習這些原理,有意思,又輕松。再加上這些問題有趣且答案簡短,能為各位讀者聊天時提供不少助興的談資?!浴耙印辈糠郑┠敲矗髡呤侨绾问艿竭@一點預期效果的呢?下面,讓我來跟你分享我的見解。
眾所周知,在許多剛出爐的電影上映前,在網上或電視上總能看到一兩個電影的精彩片段,其作用無非是制造一種懸念,讓觀眾產生對影片的興趣,進而去購買電影票。同樣,作者巧妙地在進入書本的正文之前用“引子”這一部分將書本的內容巧妙地“預告”了一番,激起了我對本書的極大興趣。說其巧妙,是因為作者運用故事敘說的方法來將讀者帶進他的世界中,所有他提出的問題(如“為什么高速路邊取款機的`小鍵盤上有點字盲文呢?”、“為什么新娘通?;〝登涝I一套她們永不再穿的婚紗,可新郎卻往往租用便宜的禮服,哪怕以后有很多場合都可能會用得上它?”)都很有趣,在表面看來跟經濟學一點關系都沒有,但是他所作的回答卻處處體現了經濟學的影子。
在“引子”中,作者用幾個事例提供的數據證明了社會的一種普遍問題:許多上過經濟學課程的同學們似乎連基本的經濟學原理都弄不懂。然后作者結合心理學原理(敘述性學習觀點),用較大篇幅闡述了解決這種問題的辦法:以敘述的方式闡釋經濟學原理可以使學生輕松掌握經濟學原理。作者正是抓住了“人類大多數腦袋吸收信息都會存在一種較為輕松的方式”這個特點。運用故事性的敘述語氣方法來寫這本書,所以這本書很受經濟學入門者喜歡。
作者在書中曾寫道“在看此書時要帶著挑刺的眼光去看”,他知道讀者并不可能都同意他的論述觀點,畢竟“一百個人有一百個哈姆雷特”。他聰明地用變相的激將法來引起這部分讀者對書本的興趣,讓他們通過閱讀此書來思考作者的思想是否正確,同時也是一個教學相長的過程。
當然,讀一本書除了要看到作者的用意之外,更重要的是自己學到了什么在沒看此書之前沒學到的。我認為這本書不僅使我對經濟學的學習有了極大的興趣,更讓我從中學到了以下幾點:
(1)不是沒有好的知識學,而是沒有好的洞察能力。所以,要養成觀察和思考生活的習慣,生活中蘊含了很多書本中學不到的知識。
(2)盡信書,不如無書。不管在閱讀什么書籍,都應該學會用帶著挑刺的眼光去閱讀,這樣才不會被書控制自己的思想。也就是在把書看進腦子里去后要學會把腦子從書中走出。
(3)“如果你不能把概念拿出教室應用它,就不算真正理解了它??梢坏┠隳茏约河盟陀肋h屬于你了”,而讓“核心概念成為自身應用知識的一部分,唯一的辦法就是反復實踐”。這兩句話是我在閱讀中最喜歡的兩句話,我想這兩句話將勉勵我在大學的學習中達到一個更高的層次。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇三
命名為《生活中的經濟學》的書有很多種,其中比較著名的有兩本:一本是茅于軾先生的,一本是加里·貝克爾的。相對而言,茅于軾先生的更為名符其實一些,因為他的書是用經濟學的方式對生活中的點滴進行經濟學分析;而加里·貝克爾的書也是用經濟學的方式對生活中的點滴進行了分析,甚至還涉及到了很多其他經濟學家不大涉及的領域,比如婚姻問題、犯罪問題、歧視問題等等,不過由于貝克爾的文章是發表在《商業周刊》上的,所以他用經濟學的方式對生活的分析在很大程度上演變為了政治性的分析,一些生活中的`經濟后果都可以歸因于政策的影響,比如在談到離婚問題、女性的保護問題等方面,貝克爾都會指出,導致這些結果的原因就是因為與婚姻相關的法律法規的影響。所以從某種程度上說,貝克爾的這本書也可以命名為《政治影響下的生活中的經濟學》。
不過有一點是肯定的,貝克爾不是政治學家,而是一位徹頭徹尾的經濟學家,是1992年諾貝爾經濟學獎的得主。他的文章都是從經濟學思維出發,最后得出政治、文化等方面的結論,而不是直接從政治、文化的角度來思考問題。相對而言,政治、文化的思維方式從一開始就會有立場,而經濟學倒是未必,當然這也和經濟學家本身的學業素養和人文立場有關。不過,和政治、文化的“必須有立場”相比,至少經濟學是“應該沒有立場”。正如本書引言所說的那樣:“這些文章可以證明,經濟學的思維方式的確能讓人更深入地理解經濟、社會和政治等方面的問題,因為這種思維方式認識到,人們做出何種選擇,是與不同行動的成本和效益密切相關的,而僅僅從政治、社會或心理等角度來看問題的人,是看不見這個層面的?!比硕加汹吚芎Φ奶煨裕洕鷮W的分析就是從這種天性出發來探討問題,而政治和社會等角度往往會強行把集體的利益置于個人利益之上,強迫人們去做一些事。然而不管“高尚”、“情操”這些詞看上去多么華美,如果不是人們的主動追求而是被動驅使,那么驅動力本身就會大打折扣,效果自然也就會差很多。
于是,像貝克爾這樣的經濟學家來看犯罪這個問題的時候,就會與政治家、社會學家和倫理學家所看到的有所差別:后面這些人更多的是看到錯與對,而貝克爾看到的則是犯罪的成本和收益,當一個社會把犯罪的成本加大、而將犯罪的收益壓到最小的時候,人們自然就不愿意去犯罪。相反,如果犯罪的成本——比如懲罰比他的收益要小的時候,人們就寧愿去犯罪。而如果犯罪會有更多的收益,人們也寧愿去犯罪。就像貝克爾所說的那樣:“當合法的就業機會很少的時候,犯罪率也會上升,原因可能是失業率擴大,也可能是青少年在離開學校的時候根本沒學到什么技術?!备邔W歷的人比低學歷的人犯搶劫、盜竊罪的比例要少得多,對于前者來說,搶劫盜竊根本就“不值得”,而對于后者來說則是“沒辦法”。中國古語說的“貧寒起盜心”就很能說明成本和收益的因素是如何左右犯罪的。
還有很多家庭問題也不是一般倫理、道德等因素能左右的。比如近期出現的因為二手房交易稅而引發的離婚潮就很能說明問題,當人們要面對巨大的經濟損失的時候,就寧愿撕毀那一紙簿的婚約。反過來說,在一些離婚成本極高的國家,離婚率就相應低得多。
但不管是誰,看完本書都會說,這才是我們要的經濟學?!?/p>
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇四
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
最近讀了一本書——《生活中的經濟學》,我感觸頗深。這本書從微觀經濟學,宏觀經濟學還有經濟制度三個部分講述生活中的經濟學。第一篇的微觀經濟學,介紹美國的事和人來說明微觀經濟學。
在沒讀過這本書之前,我就聽說美國是一個喜歡搬家的民族,但是我便不了解真實的原因。在讀了這本書之后,我了解了,因為美國人不像中國人那樣有一種根深蒂固的故上難離的戀鄉感情,這與他們的祖先就是從外國搬來的也有一定的關系。主要原因還是因為工作上的變動。住房開支在美國人的總開支中大約要占四分之一,這雖然只是一個平均數。
靈活的市場安排,提供給個人廣泛的選擇機會,造就了一個富有彈性的有生機的經濟。經濟要得到發展,要使資源的使用合理化,杜絕各種可能的浪費,都必須通過個人在各種選擇中作出優化抉擇方能實現。市場就提供了這樣的一種機會。
看了賭博在美國這節的介紹,賭博在法律和道德上都是有爭議的,需要用客觀的科學態度來分析。經濟學證明了賭博會使效用遭到損失,即使輸的錢等于贏的錢。
節約時間創造財富,節約時間是提高整個社會工作效率的核心。遵守公共秩序又是節約時間的必要條件。
看完這節垃圾中的邊際效用,說明效用,特別是邊際效用在經濟學中的意義,論證邊際效用正比于價格。富人花一元錢購得的邊際效用比窮人的低,用這一規律可以解釋許多經濟現象。
通過對節約能源的介紹,說明了美國如何利用市場機制減少浪費。尤其可貴的是如何創造人際關系的寬松環境,這是人們生活質量及重要的一個方面。
第二篇是講述了宏觀經濟學,這篇通過對美國人如何存錢,美國人一年生產多少財富,美國經濟衰退及美國的通貨膨脹的介紹。讓我懂的許多的知識,比如,從總量平衡看,產出等于消費加儲蓄。儲蓄有兩種目的,目的不用選擇的儲蓄方式也不同。儲蓄如果以投資的方式進行,風險大的收利也可能更豐厚。當購買總量少于生產總量時發生經濟運轉的障礙,這是由于投資少于儲蓄所引起。利率的波動可以調整投資和儲蓄,但所起的作用很有限。物價指數只能給出一個物價水平變化的大致印象,它缺乏嚴格的理論支持。通貨膨脹會加速貨幣周轉,因為它使持幣人受損,明顯的通脹會削弱道德約束。
最后一篇時對經濟體制的介紹。我認真的讀了“金錢萬能”的經濟學意義。市場經濟中的金錢萬能首先是指在金錢面前人人平等,而不是指用錢可以買賣人口,行賄贖罪。當人的特權地位不起作用時,將出現通過價格的競爭,最后會接近“一般均衡狀態”。此時錢可以度量一切商品的真實價值,而且賺錢就是創造了財富。一國應該進口什么,出口什么,只有在均衡狀態下能否賺錢才能判定。
“經濟學王國之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”?!敖洕鷮W不需要借助任何花哨的技巧,其本身已經足以娛人心智,令我們樂而忘返。”
——題記。
或許對于大多數人來講,經濟學就是遍布數學公式,一幅幅難以看懂的復雜不堪的分析圖,看到生活中發生的觸及到經濟的火熱時事都難以聯想到書上的內容的一門學科。即使是對于上學期剛剛學完西方經濟學的微觀部分的我們來講,經濟學仍是一個難以捉摸的學科。不過,《弗里德曼的生活經濟學》這本書改變了我們的看法,它是一本教你如何從經濟學的角度來思考生活的書,教會你如何在生活中作出正確的選擇,如何讓你理智地處理生活中遇到的問題,讓你更加從容快樂地駕馭自己的生活,在經營自己的生活的同時,享受生活。讓你認識到經濟學不僅僅是經濟學家研究的深奧課題,其實“從生活的角度來說,我們每個人都是經濟學家”。
我們接觸這本書是源于這樣一段來自于《byte》雜志的一段話:“沒有人會想到,論述經濟學的書可以寫得如此輕松自如,讀起來令人賞心悅目,弗里德曼做到了這一點。如果你對經濟學感興趣,你會發現本書既具有可讀性又令人著迷。我保證你可以從中受益。”
的確,這是一本很棒的書。
它通俗易懂。書中對經濟學的各方面的知識進行了闡述,作者巧妙地避開了深奧難懂的專業的經濟學用語,這讓經濟學初學者更容易理解。同時,他能站在讀者的角度,以一種睿智而有趣的視角察看日常生活,通過多個貼近我們生活中的例子并予以具體的分析,將經濟學常識娓娓道來,將專業的知識簡單化的同時,更從生活的角度來滲透出經濟學,更加能激發出讀者對經濟學的興趣。
將復雜多樣的生活例子中背后的本質揭示開來,證明了他所說的那一句:“經濟學不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娛人心智,令我們樂而忘返。”那些埋藏在處理生活小事背后的睿智,是如此的令人欽佩,不僅會勾起人們對經濟的興趣,是學習經濟類學科同學的入學必修課。
例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律經濟學和違法經濟學》,作者先以自己晚上牽著一條狗外出散步為開頭,借朋友的一句:這樣很危險!引出了作者個人對犯罪經濟學的看法,緊接著,作者以一個老太太晚上外出散步為例子,從而進一步分析,最后得到結論:“劫犯與老太太之間的對抗往往以搶劫犯的勝利而告終。但是由于獲得勝利當然成本太高,搶劫犯寧愿放棄搶劫老太太的打算。在其他類似的情況中,可能的受害者面對的問題不是如何打敗侵犯者,而是如何使侵犯者感到無利可圖而放棄實施侵犯的企圖。”這就能讓你從例子中學會如何對付侵犯者。
作者能對生活細微觀察,從自己的身邊發現事例,分析事例,這一切的一手資料,更加體現出這本書的價值所在。更從另一方面提醒讀者,要學會觀察生活,生活中其實處處存在著經濟學。
還有,這本書內容豐富。從生產、戰爭、愛情、婚姻、善與惡等等多方面的來闡述生活中的經濟學。弗里德曼從搶劫犯的搶劫對象的選擇到出口收稅,夫妻間的一夫一妻制等中推導出令人信服的經濟學解釋。
理論緊扣實際,這又是這本書的一大特點。閱讀該書,你會發現自己在不知不覺中就能明白許多經濟學原理,而通過其他方式是很難做到這一點的。比如,作者在第三章講述了史密斯太太購物的例子,通過這個例子,讀者很輕松地就可弄清預算線、無差異曲線、商品組合、邊際價值遞減、消費者偏好等概念的基本含義。這比一大串的定義來得更實際。
雖然這本書通俗易懂,但并不代表你讀一遍就能清晰明了地將其精華完全吸收,這畢竟是一本經濟類的讀物。要想把它讀透,先得靜下心來,多讀幾遍。你會發現:那層潛藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探討!
生活中其實處處埋藏著經濟學,學習經濟學的確有很大的意義,讓我們伴隨著弗里德曼,共同開啟經濟學的大門吧!
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇五
《生活中的經濟學》作者茅于軾,國內知名經濟學家,曾在哈佛大學以訪問身份工作一年。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫出了美國經濟如此發達的原因。他的寫作風格平易近人,雖有嚴肅認真的經濟理論說明,但又不會長篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書中寫的都是日?,嵤?,卻往往折射出驚人的`啟示,能夠說這是本大眾化的書籍。
記得一位教授講第一節經濟學原理的時候說過:經濟學與管理學最大的不同,是它們的學習方法不同。管理學主要從各種各樣的案例入手,分析其中的要素和關鍵,從而提取管理方法的要點;而經濟學需要很多的理論支持,一般說來,經濟學家闡述的理論都是越簡單越好。誠然,學習經濟學,都要從理論學起。但是對于剛涉足這一領域的我來說,不來點具體實際的狀況擴展說明理論,總是有點抓不著邊的感覺。理論總要跟實際相結合嘛。抱著這樣的心態,我閱讀了這本書。要通讀一遍并不難,難的是全部讀懂。這是本需要咀嚼的書。老實說,我看了大半,真正理解透的也只有微經的大部分資料。對于宏經,可能我還沒有學到有關知識,所以權當了解大概。盡管這樣,我已經學到了很多東西。例如“從郵政的壟斷與民航的競爭談開去”里就從美國的私人辦郵政業務談到壟斷的危害和自由競爭對資源優化配置的好處。在中國,郵政都是由國家開辦的,但在美國,惜時如金的美國人不能容忍大多數郵局的排隊等候,于是私人辦郵政應運而生。事實說明,此舉迫使美國郵政參與市場競爭,迫使它們改變策略提高效率,從而提高了社會的經濟效益。這個現實說明,競爭有利于優化資源配置提高社會效益。用茅于軾的話來說:“一個競爭者比十個物價監督員的力量還要大。”如何健康地開展競爭,這是我國政府需要深思的問題。
由于篇幅有限,在那里就不一一舉例了。但是這本書對于加深對經濟學的理解,的確有著不錯的效果。我想在以后的學習里,這本通俗而又深刻經濟學讀物將對我經濟學知識的加深鞏固將有著重要的幫忙。我同時也期望,在不久后的將來,市場上將會出現專門闡述中國經濟理論和現象的類似書籍(而不是全部是美國的)相信那時中國的經濟體制,將得到極大的完善。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇六
當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧??赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的生活中的經濟學讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《生活中的經濟學》講述的是茅先生在1993年留學美國,發現美國市場經濟下值得學習和研究種種經濟現象,以淺顯易懂的生活片段展現給讀者,潛移默化的灌輸經濟學思想,讓讀者以經濟學的視角來分析社會,解讀社會現象。
書中分微觀經濟學、宏觀經濟學和經濟體制三個部分,例如超市管理、后院經濟、環境保護等日常點滴,篇篇反映出令人細細品味的經濟學原理。我不會具體描述本書細節,以下兩點是看完之后的一些思索和感受:
1、為什么一本非原理類書籍可以流傳16年之久,翻版14版而經久不衰?
——不論多深奧的理論,如果透徹地理解了它,必定可以還原為日常生活中的現象,小事情反應大道理。
后來我漸漸明白,我們學習的是這種做學問學以致用的方法,再深奧的原理,如果透徹理解融會貫通,應用于日?,F象,那才真的實現了知識的價值。在生活中,要有敏感性,遇到事情多思考,把自己學到的知識來解釋現象,從現象中獲得知識,形成知識儲備運用的良性循環。
2、節約時間創造財富,社會道德促進發展
書中提到的許多現社會存在的問題,現實依然存在,例如節約時間,提高效率問題。書中講到:有次作者看到馬路上交通事故,只用了三分鐘,當事人交換了駕駛執照,清理了事故現場,馬路又恢復了平靜。他們有很完善的保險制度,更重要的是雙方尋求可以接受的.妥協辦法,把是非放到次要地位。這讓我不禁想起前幾個月在三環上兩輛汽車的刮蹭事件,為了保持事故現場,兩輛車足足停了4個小時,造成三環交通大癱瘓。如果兩位司機可以放下是非,協商妥協,那么節約的不僅僅是四個小時,還有這四個小時整個三環帶個社會的財富。
社會道德在經濟發展中的作用強大,良好的社會道德與秩序,可以減少糾紛,節約時間,提高工作效率,可以節省社會監督成本,可以促使資本和勞動結合生產出更多財富。所以,“社會成員自覺程度越高,整個社會就越富?!?。
以上是讀罷《生活中的經濟學》感受很深的兩點,尤其佩服茅先生數學、經濟與哲學的綜合素養,以及敏銳獨特的視角。這是一個研究人員最應該具備的兩個素質,以茅老為目標,學習,學習,再學習。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇七
經濟學是用來衡量利益的化,從中取得更多的,自己想要的如:快樂,時間,金錢,愛情等的一門重要的學科。即使在生活中的任何一個地方都可以捕捉到經濟學的影子。讀《生活中的經濟學》會有更多的感悟。
物品的得失,愛情的追求,吃虧與否都會有不同的感受。因此在旁觀者的眼中有多與少的分別,可是在自己心中,已經得到了的快樂。旁觀者充其量也只是以第三者的目光來看的。然后把與其心中所想而接近的一種快樂當成是最快樂的。世界具有多樣性,秉除自然環境的因素來說,有很多的“多樣性”其實是因為人性的多樣性,人思維方式的不同而造就的。這就不難解釋為什么對同一事物,每個人又每個人不同的對待態度,有不同的得到快樂的方式。其實快樂沒有絕對的值,終極而言,快樂是理性目的。當你達到你目的的時候,你就擁有了快樂,擁有了自己應該追求的,屬于自己的快樂。每個人有各自的目標和進行權衡的基本準則??鞓放c痛苦相背馳。當你遇到的痛苦沒有達到你自己痛苦標準的時候,它其實也是快樂,準確地說已經得到了快樂。
那么我認為一個性格多面向的人比性格單面向的人得到的快樂要多。會有人說不。那么當面對一件事的時候,假如兩個人都沒有達到預期的目的。性格多面向的人是否會退而求其次,降低自己看待這一件事情的標準。此時他得到的可能,或者一定超過了他退回來的標準。那他理所應當得到快樂。而應該單面向的人對自己的.目標有的追求。當失去的時候,他承受的就是極大的痛苦。當失敗的時候,所承受的痛苦不同,要是成功了,他們得到的快樂卻是相同的。這就是一種對價值觀點的看法不同而得到的也不同的結果。要懂得如何用經濟學的角度來衡量得失與利益。
時間。有很多人在生活中提到最多的就是“沒時間”去做。即使能去做的也不會去做。“沒時間”這三個字就成為了借口。其實看你想不想,愿不愿意去做。時間是擠出來的。每個人一天只有二十四個小時,不會多給你的。只要你合理安排,總會有時間來完成其它事情。也可以在你做某一件事的時候,在乎不沖突,不影響的情況下進行另一件事。因為在經濟學的視角下,一切的一切都只是為了追求利益的化。當然,利益不單單指金錢??梢允侨魏我环矫鎸ψ约河杏?,有幫助的選擇,或者是達到某個目的的期望值。
比如說你要出差,是經常性的出差。這是你的工作需要。那么你出差不管是車上還是飛機上。都是按照工作時間來算的。當你已經準備好了這次行動的一切事物,而還有很多時間。那么你在這些時間里要干什么?你應該如何度過這些時間,是睡覺,看電視,看報紙還是做其它工作?假如你用這段時間來完成自己的另一個目標或者是心愿。那么你就是在一個固定的時間內完成了兩個工作。是否可以理解為你每天的時間超過了二十四個小時?此時你預期得到的也會多于其他人。答案是肯定的。有很多事情的成功與否就是靠時間。你可以將時間限度的利用,你所得到的就是最多的。
金錢,一個很敏感的話題。很多人說:“錢是萬能的,沒有錢是萬丈不能的?!蹦侵皇敲つ康某绨蒎X。錢它由人造出來,然后人被它牢牢的奴役。誰能做到7視金錢為糞土?當然,前提是數目讓你心動。在巨大的利益面前,茫茫人海,能跨過的卻寥若星辰。給你錢你是否可以買來親情,友情和真摯的愛情?不會。可是巨大的利益能困住你卻是困不住你內心的感受。表面上的幸福也不能掩飾背后的辛酸和痛苦。
用經濟學來說金錢,就會提到如何運用金錢,如何收入大于支出,且支出合理。要學會用最少的錢來換取最多的利益。錢是當了中介。在以物易物的時代,沒有絕對的公平。只要雙方愿意,在相互同意的情況下就可以交換。錢打破了這個平衡,使得每個東西都有了自己的固定價值。假如甲有一個自己認為最寶貴的東西。他現在必須要用乙的一個東西來完成一件事。可是這個東西對乙來說也是最寶貴的。就要讓甲拿出自己的來交換。甲認為自己的一個能換乙的兩個,乙也是這么想的。那么此時就出現了問題,誰的東西更有價值?此時此刻就不能只考慮他們心中的“認為”。要看對于所有的人來說哪個更有價值。從而給它們定價,然后進行交換。錢就扮演了這個角色。
有錢的人能做到揮金如土??墒菍σ晃焕习傩諄碚f是不能做到的。老百姓總是想著如何才能省錢。省下錢來做一些更加重要的事情。那我問一個問題“何為省錢”?難道你所謂的省錢就是當你想吃一個蘋果的時候克制自己不去吃,看到別人吃了,你沒出錢,他出錢了,你就因此省了錢?不是的。錢是用來干什么的,很簡單,生活需要。因為一切物品都用錢來衡量了。假如一個蘋果一元錢,這是市場價格。你想吃一個蘋果,只花了五角或者八角就買來了。而別人花了一元。你此時省錢了??墒莿e人買了蘋果,你沒有買,只能說你剩了一元錢,不能說你省了一元錢。要用客觀的態度來對待才行。
《生活中的經濟學》它講述了在生活中一些問題和事情上,如何運用“經濟學”中的眼光和角度去審視一個問題,從中得到與自己有利與不利信息,從而進行更多更好的選擇。可以將自己預期的利益擴展至化,讓你得到的遠遠鏟除你的付出。要學會用經濟學中的這種分析問題的方法來對待一些事情或者出現的某個問題。爭取把從中得到的,應該得到的拿回來。最主要是用這種思維方式去考慮。這樣在面對和解決問題上才能達到游刃有余,事半功倍的效果。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇八
認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的生活中的經濟學讀后感,希望能夠幫助到大家。
學了這么多年的經濟學,自己的水平也就停留在經濟理論的基本概念和分析上。對于這門來自于生活,與生活息息相關的學科的真正內涵,我似乎還是個門外漢。把理論束之高閣后,我才發現自己其實并未真正用心體會過身邊的各種經濟現象。
理論總要與實際相結合,脫離實際的理論好比空中樓閣,無血無肉。老師也總是教導我,對于知識要活學活用,所以那日在圖書館,看到茅于軾的《生活中的經濟學》,我如獲至寶,借來細細品味。
經濟學是一門研究怎樣作決策的學問。它所研究的對象,即包括政策制定者如何“經國濟世”的大謀略,也包括一家一戶、攤販廠商怎樣“打醋買鹽”的小計劃。可以說經濟學近在咫尺,與我們生活息息相關。
微觀經濟學主要研究個體經濟規律。從狹義來看,是研究家庭作為消費者以及企業作為生產者如何共同形成市場價格,以及如何按照價格決定自己的行為的學科。以書中《喜歡旅游的美國人》為例,在美國,經過了一輩子努力掙得穩固經濟基礎的中產階級的老人,他們的兒女在生活中并不占據什么重要地位,他們對生活的希望寄托在旅游。旅游是要花錢的。一般的家庭在根據自己的收入安排其日常生活時,首先要保證食品開支,其次是考慮購買住房和耐用消費品,最后才談得上旅游。因此家庭收入增加時,食品以外的開支相應增加。這個規律即恩格爾定律不但適用于某一特定的家庭,也適用于不同地區和國家的居民。即食品開支占家庭總開支中的比例,富裕的人較低,貧窮的人較高。隨著美國的經濟發展,人均收入不斷增加,平均起來每個美國人每年中近一個月的辛勤勞動多是用于出門旅游的。
旅游的能力主要取決于經濟條件和閑暇時間。參加旅游的人集中在兩個年齡段,即20歲左右的和50歲以上的。就業前的青年沒有職業羈絆,打零工的收入或家長的支持,可以滿足他們對外面世界的好奇心。50歲以上的,大半輩子積累使他們有了充足的財力,較長工齡保證了更多的薪假。
宏觀經濟學主要研究消費的總量和生產的總量(只能是以貨幣表示的價值總量)。它要研究居民的總消費量和總儲蓄量隨什么而變,研究為什么投資會超過儲蓄從而產生通貨膨脹的壓力,以及為什么投資會低于儲蓄從而引發失業和蕭條。
不論在何種社會制度下儲蓄是每一個家庭都在從事的經濟活動。家庭的貨幣儲蓄總額必須等于全社會的投資總額。當這二者相等時,社會上生產出來的商品總值全部都消耗掉,或者用于家庭的日常消費,或者用于基本建設。在美國這樣的市場經濟國家里,要使由家庭決策的儲蓄恰好等于由企業家決定的投資,確實有難度。一直到20世紀20年代,經典的經濟學理論認為:存貸款的利率也是一種價格,當存款超過貸款時利率降低,減少了家庭儲蓄的積極性,同時卻增加了企業家貸款辦企業的積極性;銀行里的錢供不應求時則發生相反的過程,因此和其他任何一種商品一樣,利率的浮動可以使儲蓄與投資保持平衡。1929年美國發生大蕭條證明了上述的經典理論不足以解釋資本主義經濟動蕩的原因。因為在那次大蕭條中美國的社會總產值三年急劇下降,直到10年以后,即第二次世界大戰前夕,生產才恢復原來的水平。大蕭條不僅僅是因為投資低于儲蓄。由衰退演變成為大蕭條主要是另外兩個因素促成的,第一是百姓聽信謠言,紛紛到銀行里擠兌,第二是美國中央銀行減少了貨幣供應,使資金更短缺,物價降低,企業家更不愿投資(存款獲利比辦企業獲利大)。
當購買總量少于生產總量時發生經濟運轉的障礙,這是由于投資少于儲蓄所引起。利率的波動可以調整投資和儲蓄,但所引起的作用很有限。30年代的.大蕭條是兩個額外因素所誘發的,即擠兌銀行和減少貨幣供應。
次貸危機主要影響我國出口。我國將面臨經濟增長趨緩和嚴峻就業形勢的雙重壓力。次貸危機將加大我國的匯率風險和資本市場風險。
各個國家都是緊密相連的。經濟也可以像氣候一樣對地球上所有國家都產生影響,更何況小小的個人呢。
當你發現很多經濟現象背后的規律時,你會欣喜的說原來如此,難怪這樣。這也就讓我們對身邊的經濟現象更加感興趣,更加關心國家的經濟政治走向。大到國家的每一次經濟變動都會對我們產生影響,比如房價飛漲的房地產行業,小到商品價格的變動,比如綠豆大蒜的價格上漲,都會對我們的生活水平產生不可估量的影響。
把課本上的理論知識與生活中的實際現象相結合,使我們對生活有了更深刻的思考。善于動腦筋,把握世界規律,我們的生活會更加精彩。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇九
生活中的經濟學是茅于軾先生根據其在美國多年生活的觀察和總結寫出的有關美國市場經濟運作和發展的書,書中記載了許多有關美國的各種生活小事中的經濟學現象,僅僅通過這些小事便將市場中的經濟現象展示給了我們,是我能夠更好地理解許多經濟學規律和原理。
在書中,我印象最深刻之一的便是書中出現的有關賭博現象的描述。由于建立在美國憲法上的美國各州的法律都不一樣,所以有的州的賭博是合法的,而有些州則是非法的。在美國,最著名的則是大西洋城和拉斯維加斯。任何事情都有兩面性,隨著合法賭博的進行,旅游業、服務業等行業的迅速發展,不難發現隨之而來的則是犯罪率和酗酒率的大幅度上升,并給當地造成巨大影響。書中作者通過總效用的現象將賭博中的各種利弊進行了具體的分析。
即使大家都知道賭博中風險大于收獲,但是更多的人都會伴著僥幸心理去試一試,而且每年人數都會有所上升。有甚者竟將賭場開在了高級酒店之中,并且向大城市發展,這種賭博已經對社會的正常發展影響很大了,有人會傾家蕩產,有人將錢財收入囊中卻又受到別人的威脅和控制。
不難看出,不管是允許賭博還是禁止賭博都有其不良的一面,歸根到底還是需要健全的體制進行規范,就像進行賭博一樣,需要制定恰當的規則才能保證參與賭博雙方不出現重大沖突。而對于合理規則的制定,不單單需要的是政府的管理,還需要大眾的參與,雖然短期內很難行得通,但是制定的規則是要適用于大眾的,規則的制定將會促進社會發展,保障個人的利益,所以制定合適的規則就必須得到他們的贊成,只有雙方共同參與,合理協商,才能夠更加合理的完善整個社會制度來保證大眾權力的實現。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十
觀看愛課程網《學習心理學》的智力技能和動作技能專題,看了一會龐維國老師的講解,我就被他風趣幽默、深入淺出的講解方式吸引了。
印象比較深刻的是智力技能課程的開始龐老師舉了一個學習多項式的例子,比如要解一道題(6x2-3-7x)/(1+3x)要解答這道題,以前我們腦中是自然形成的解題方法,具體通過那些運算,也許說不太清楚。但是作為一個老師,很有必要從更高的層面了解,這樣才能在教學中判斷學生在哪個步驟中出現了問題,從而給出解題策略,龐老師為我們清晰的呈現了解這道題需要掌握以下知識:
1.多項式,冪;。
2.多項式降冪排列(因式分解);。
3.多項式列式(因式分解)步驟;。
4.監控每步運算、驗算。
用我們學過的知識來解釋,多項式,冪就屬于陳述性知識;知道用什么方法來解,這就涉及到解題的策略,也就是認知策略;多項式的解題步驟就是我們所講的程序性知識;監控每步運算、驗算實際上就是元認知。
通過對以上分析,讓我頓時感覺到書本上的知識與實際聯系起來了。講完這個例子,龐老師又總結道“技能比知識的學習復雜的多,但是技能學習也有其規律性”。
龐老師的講解給了我一點啟示就是如果能在理論講授中多舉一些平時用到的例子,講晦澀抽象的'理論與實例結合起來,這樣才能真正做到學以致用。作為師范生,我們在平時學了很多心理學和教育學的相關理論,我們也許能熟練的背出斯金納、加涅、皮亞杰,也許侃侃而談九段教學法、先行組織者,但是這些理論如何在具體的教學中應用,我們還考慮的不夠。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十一
2、亞當·斯密;《國民財富的性質和原因的研究》,商務印書館,1974年版。
3、克萊恩:《凱恩斯的革命》,商務印書館,1962年版。
4、米爾頓·弗里德曼:《資本主義與自由》,商務印書館,1986年版。
5、費雪:《利息理論》,上海人民出版社,1951年版。
6、羅伯特·索洛:《經濟增長理論:一種說明》,華夏出版社,1988年版。
7、布坎南:《自由、市場、國家》(中譯本),北京經濟學院出版社,1988年版。
8、馬丁·費爾德斯坦:《轉變中的美國經濟》,商務印書館,1996年版。
9、道格拉斯·諾思:《經濟史上的結構與變遷》,中譯本,上海三聯書店,1991年版。
10、孫國茂:《宏觀經濟與資本市場》,山東人民出版社,2001年版。
11、巴曙松:《中國貨幣政策有效性的經濟學分析》,經濟科學出版社,2000年版。
12、光主編:《市場化與宏觀穩定》,社會科學文獻出版社,2002年版。
13、樊綱主筆:《公有制宏觀經濟理論大綱》,上海三聯書店,1990年版。
17、史蒂文·普雷斯曼:《五十位經濟學家》,江蘇人民出版社,2005年。
2、斯蒂格利茨:《經濟學》(下冊),中國人民大學出版社,1998年中文版。
3、曼昆:《宏觀經濟學》(第五版),中國人民大學出版社,2005年中文版。
4、布蘭查德《宏觀經濟學》第2版,清華大學出版社,2003年中文版。
5、高鴻業主編:《西方經濟學(宏觀部分)》,中國人民大學出版社,2002年版。
6、宋承先:《現代西方經濟學》(宏觀經濟學),復旦大學出版社,1994年版。
8、袁志剛、歐陽明:《宏觀經濟學》第2版,上海人民出版社,2004年版。
13、徐平華等著《西方經濟學演義》江西人民出版社2001。
18、馬克·斯考森:《現代經濟學的歷程:大思想家的生平和思想》,長春出版社,2006年。
19。約翰·米爾斯:《一種批判的經濟學史》,商務印書館,2005年。
1、盧卡斯:論經濟發展的機制,美國《貨幣銀行學雜志》,1988年第22期。
2、羅默:遞增收益與長期增長,美國《政治經濟學雜志》,1986第10期。
4、趙世洪:理性預期與宏觀經濟政策,《經濟學動態》,1996年第2期。
6、谷書堂:宏觀經濟穩定發展與微觀經濟改革的關系,《經濟學家》,1997年第5期。
7、谷書堂:論中國轉型期經濟學,《天津社會科學》,2001年第1期。
9、吳承明:經濟學理論與經濟史研究,《經濟研究》,1995年第4期。
10、陳崢嶸:內生經濟增長理論述評,《江海學刊》,1996年第6期。
11、馬穎:論新古典主義經濟發展思路的假定前提,《經濟評論》,1997年第3期。
12、車卉淳:新凱恩斯主義理論述評,《北京商學院學報》2000年第4期。
14、林毅夫:經濟學研究方法與中國經濟學科發展,《經濟研究》,2001年第4期。
15林毅夫,潮涌現象與發展中國家宏觀經濟理論的重新構建《經濟研究》2007、1。
2、楊桂菊:關于我國宏觀經濟問題的幾點思考,《商業研究》,2000年第3期。
4、李連城:試論宏觀經濟調控,《經濟縱橫》,1994年第7期。
7、周天勇:宏觀經濟政策反思及其轉型的框架設計,《財貿經濟》,2003年第3期。
8、方方、劉力臻:宏觀經濟政策有效性分析,《當代經濟研究》,2003年第10期。
9、陳戈止:宏觀調控兩類模式的比較及其啟示,《財經科學》,1994年第6期。
10、曹新:宏觀經濟總量內涵異議,《福建論壇(經濟社會版)》,1994年第5期。
11、魏杰,沈坤榮:當前宏觀經濟中的幾個問題,《改革與理論》,1994年第5期。
17、柳欣:中國的宏觀經濟運行,《東岳論叢》,1999年03期。
18、柳欣:開放條件下的。宏觀經濟分析,《經濟理論與經濟管理》,2000年01期。
21、劉國光:關于我國宏觀經濟的幾點看法,《經濟學動態》,2001年06期。
22、劉國光:我國宏觀經濟的幾個問題,《中國經貿導刊》,2001年09期。
24、劉國光:當前宏觀經濟走勢及政策取向,《經濟學動態》,2002年01期。
26、林毅夫:中國經濟增長潛力還有多大,《了望》,1999年15期。
27、林毅夫:中國經濟長期發展有待解決的問題,《中國經貿導刊》,1999年05期。
30、房維中:中國宏觀經濟管理,《管理世界》,1994年03期。
31、江銘強:日本宏觀經濟調控體系的特點,《中國物資流通》,1994年09期。
32、江銘強:美國宏觀經濟調控的政策手段,《中國物資流通》,1994年10期。
33、江銘強:法國宏觀經濟計劃調節體系簡介,《中國物資流通》1994年11期。
36、唐雙寧,關于解決流動性過剩問題的初步思考,《經濟研究》2007、10。
37、管漢暉,20世紀30年代大蕭條中的中國宏觀經濟《經濟研究》2007、2。
41、王樹春:現代市場經濟與政府職能,《南開經濟研究》,2000年第1期。
43、王樹春:城市集體經濟的制度變遷及其趨勢,《中國集體經濟》,2001年第3期。
48、賈保文:國家職能定位與體制改革,《現代財經》,2003年第12期。
49、賈保文:論社會主義市場經濟體制的效率認定,《前線》,2003年第6期。
51、吳愛東:論國有大型零售企業的發展與規模經營,《商業研究》2000年第5期。
52、黃衛華:利率、稅率和價格變動對證券市場的影響,《重慶金融》2001年。
53、周莉津:入世與中零售業的分析,《中國軟科學》,2000年。
54、劉欣欣:阿馬蒂亞·森的價值限制定理研究,《商業研究》,2003年。
55、劉欣欣:市場經濟條件下政府的經濟職能研究,《商業研究》,2003年。
59、王樹春、略論中國農業經濟增長與現代化制度選擇、《現代財經》、2006年第12期。
61、王繼平、"幸福論"的研究與啟示、《光明日報》2007年4月24日。
1theamericaneconomicreview美國經濟評論美。
2theeconomist經濟學家英。
3econometrica計量經濟學美。
4thequarterlyjournalofeconomics經濟學季刊美。
5theeconomicquarterly經濟學雜志英。
6thereviewofeconomicstudies經濟研究評論英。
7journalofeconomictheory經濟理論雜志美。
8weltwirtschaftlichesarchiv世界經濟評論德。
9journalofinstitutionaland制度與理論經濟學雜志德。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十二
最近我讀了一本書叫《生活中的經濟學》,讀完后其實里面很多名詞都不太了解,但后來想想這學期也學了經濟學,便與這學期在一種懵懵懂懂的狀態中學習的西方經濟學聯系起來,比較后才發現經濟學并不是一門非常深奧的學問,并不是都是與國家的大政方針掛鉤的。其實我們生活中的許多現象都可以用經濟學中所學到的原理來解釋,只是平時很少想到將所學到的經濟學的基本原理運用到身邊的生活中去。
書中主要講述的是茅先生在1993年留學美國,發現美國市場經濟下值得學習和研究種種經濟現象以及和中國現象的對比,以淺顯易懂的生活片段展現給讀者,潛移默化的灌輸經濟學思想,讓讀者以經濟學的視角來分析社會,解讀社會現象。其中書中包括微觀經濟學、宏觀經濟學和經濟體制三大部分。
細心點可以發現,美國好多影片都會出現這么一個畫面,一家人開車出去玩,坐在草地吃東西。旅游似乎成了美國人生活中重要的一部分。他們會把工作得來的錢毫不猶豫地花在旅游上。然而,對比一下我們,在我們國家呢,很多人都會不舍得花錢,寧愿都把錢存起來來買房結婚。其實我們不知道,這在抑制消費,會阻礙市場流通。但是,美國人這種方式在一定程度上會促進市場流通,這樣,會節約時間的同時更能創造更多的財富。
其實,在這一點上,我們也可以向美國學習的。適當調整,會讓我們得到更多,走得更遠。
由于學識有限,還有不太了解西方文化,所以在書中的還有很多現實例子我都是不太能深入了解的,上面的一個例子只是有趣而淺顯的表達了自己稚嫩的看法。美國的許多政策確實有值得我們學習借鑒的地方,所以我們要學會根據自己的具體實際去接受那些有利于我們國家經濟發展的方針政策,這才可以更大程度的提高我國的綜合國力,發展我國的經濟。
讀完了這本書,確實讓我獲益匪淺。眾所周知,我們從書上學知識固然很重要,但需要學以致用,學會把理論生活化,透徹理解,融會貫通,把自己學到的知識來解釋現象,能做到這樣才是真本事。還有這本書同時也用很多的實例來展現美國和中國的經濟學差異,我覺得這些差異也沒什么說誰對誰錯吧,我們應該實事求是,選擇性地吸收西方經濟學知識,找到一種適合自己發展的經濟模式,才是最重要的。像小平同志一樣,走一條中國特色社會主義道路。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十三
企業在發展過程中,經濟效益是所有企業發展的最終目標,企業要想實現這一目標,就必須加強經濟管理。而就目前我國建筑工程經濟管理整體來看,由于其建設工期較長,涉及因素多,且工序復雜,其經濟管理也相對較為復雜,加之,許多建設工程企業并未認識到經濟管理的重要性,經濟管理缺乏實施力度,并未的得到全面貫徹,導致建設工程經濟管理混亂的局面,嚴重制約著我國建設工程企業發展。
1、建筑工程經濟管理的主要內容。
建筑工程經濟管理內容主要包括:財務預算、經營預算、籌資越算、資本預算、技術經濟管理、施工過程管理、工程項目管理、建設質量管理、預算決策、企業經營管理等方面,由于建筑工程經濟管理涉及內容較多,其管理相對較為困難。
2、建筑工程經濟管理的主要作用。
在建筑企業經營發展中,建筑工程經濟管理主要肩負著建筑企業的資源考核與分配,并對一些非財務資源進行科學、合理的管理和控制,從而促進企業經營規范化發展,最終實現建設企業既定目標。另外,建筑工程經濟管理也是一種成本管理,通過實施經濟管理手段,對建設企業項目成本進行合理的控制管理,并為企業經營發展贏取最大利益,因此,提高建筑工程經濟管理有著重要的意義。
隨著我國市場經濟不斷發展,建筑行業步入高速化發展時期,其經濟管理質量受到了各行各業的關注,而隨著建筑工程規模不斷擴大,施工技術逐漸提高,建筑工程經濟管理難度也日漸增大,原有的傳統經濟管理觀念,已不適用于現代建筑工程發展環境,因此,建筑工程經濟管理改革勢在必行。
1、缺乏完善的經濟管理體系。
在建筑工程經濟管理中,工程定額主要是由各級工程主管部門根據工程建設當地情況進行頒發,但由于各地區情況不一,工程定額要求也不一致,當執行部門在執行過程中遇到問題時,無法對問題進行直接處理,嚴重影響管理工作的協調性,而當把具體情況對上進進行反應后在處理,工程建設進度受到延誤,很難在規定時間內完成項目建設目標。
2、缺乏建筑工程經濟管理意識。
在目前我國建筑工程行業中,大多數領導管理人員并未認識到建筑工程經濟管理的重要性,缺乏成本控制管理意識,他們普遍認為只要提高施工技術質量即可提高建筑工程整體建設質量,而工程資金主要是由工程預算中直接撥款下來,與建筑工程質量并無直接關系,致使許多領導人員在管理過程中僅重視工程質量,忽略了經濟管理,導致工程建設經濟管理風險加大。
3、招標工程清單與施工圖紙不符。
在建筑行業中,許多工程為加快施工進度,在建筑工程設計階段就開始進行招標工作,但由于設計階段方案不完善,難以估計實際工作量,到后期施工時,實際工作量與招標工程清單不符,這在一定程度上,給建筑工程經濟管理增加了管理難度,同時,也給建筑工程施工帶來更大風險,后期施工不能有序進行,漏洞百出,嚴重影響建筑工程整體建設質量。
4、工程質量加大經濟管理難度。
工程質量是影響建筑工程經濟管理的主要因素。在通常情況下,實際施工過程中均有較大風險,如停工、返修、保修、索賠等問題,都會增加建筑工程花費,要想保證建筑工程質量,就必須增加建筑工程經濟成本,而一部分建設企業為節約建設經濟成本,忽略了質量管理,導致建設工程質量得不到有效保障。
5、成本管理意識差。
在建設施工前,企業應先進行成本調查,才能更好的進行經濟管理,而許多建設單位在建設前,僅重眼前利益,忽略了成本管理的重要性,沒有提前進行市場調查,后在施工中,受各種因素影響,增加大量的無效成本。
1、加強成本管理。
成本管理可以說是整個項目建設的核心,因此,要想做好建筑工程經濟管理,首先應加強成本管理,做好成本預算工作。在成本管理過程中,管理人員應現對項目建設施工設計標準及工藝進行全面的了解,對建筑工程施工配置情況進行綜合考慮,并制定明確的成本控制目標和詳細計劃,在后期施工中,將其全面落實到項目建設的各個環節中,嚴格按照項目成本預算執行。
2、提高建筑工程經濟管理意識。
建筑企業領導應認識到工程經濟管理的重要性,成立專門的工程經濟管理部門,并建立完善的經濟管理體系,同時,企業中其他部門應密切配合經濟管理部門,有計劃的制定管理目標、管理計劃及考核標準,將預算執行力度與員工自身利益相掛鉤,制定完善的獎懲制度,加強經濟管理監督工作,提升員工工作責任心,從而確保工程施工進度,有效提升工程質量。
3、加強合同管理。
在制定招標合同前,建筑企業應先對市場經濟發展做一個全面的調研,詳細了解相關建筑材料價格,聘請專業技能強,且經驗豐富的人員進行招標合同的制定,并成立專門的監督審計小組,對合同中的款項進行反復審核,以防止出現合同漏洞,造成建設雙方不必要的經濟損失。在簽訂合同時,要在雙方平等、認同的基礎上簽訂,簽訂前,雙方人員應仔細閱讀合同中的各個款項,如有疑問,應及時提出,以防止合同款項與實際施工情況出現偏差。
4、完善建筑工程經濟管理體系。
健全的管理制度是提升建筑工程經濟管理的重要手段,因此,建設企業應不斷完善建筑工程經濟管理體系,選拔專業的經濟管理人才,成立專門的經濟管理組織,對各種行政支出進行控制,并建立完善的管理制度,所有管理人員必須嚴格按照管理制度辦事,對于工作中表現優異的員工應給予一定的獎勵,同時,對于工作中表現不好的員工應給予一定的懲罰,從而激發員工工作積極性,提高員工辦事效率,最終提升建筑工程經濟管理質量。
5、提高投標水平。
在投標前,建筑企業應先對建筑工程設計方案、工程夜店、施工技術進行科學、合理的選擇,并結合以上方面,對整個工程成本及風險進行相應的測算與評估,再根據測算評估結果合理的制定報價,如在施工過程中,發現施工與施工圖紙不符的地方,應及時與設計單位聯系,雙方進行協商后制定相應的解決方案。
綜上所述,經濟管理是企業發展的根本,而要想推動建設工程企業發展就必須不斷加強建設工程經濟管理,因此,各建設企業應充分認識到工程經濟管理的重要性,不斷完善工程經濟管理制度,并將各項管理制度,切實落實到實際工作中,使建筑工程經濟管理朝著科學化、規范化道路發展,才能有效促進建筑企業健康發展。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十四
家庭是微觀經濟活動的綜合體,既有消費的職能,又有儲蓄、投資和獲取收人的職能。作為消費者,家庭行為的基本目的是咖的最大化,用最少的花費獲取最大數量的享樂與滿足作為勞動者,家庭又追求收人最大化,是最少的時間獲取最大的報酬作為投資者,家庭必須考慮如何將扣除消費后的收人剩余用在能生更多錢的地方。家庭可增值收人又是由前期收人水平決定的。除了勞動報酬、資產收人外,家庭總收人的形成,還有一個來源,這就是轉移收人,它包括親友的贈金,父母留下的遺產。
購買比較昂貴的物品,比如小轎車、電視機、電腦甚至商品房之類,人們會更加慎重,往往要請專家內行參謀,進行成本核算,更加注重質,把風險降到最低限度。
英國、墨西哥和印度等國關于教育與收人關系的調查,得出了兩個重要的結論一是教育程度越高,早年薪水增長越快,并且通常是開始的薪水就越高二是教育程度越高,達到最大工薪的年歲越晚,并且退休收人越高。在我國,不但教育投資的私人報酬率還相對較低,而且還存在“腦體倒掛”現象。在有的地方和行業,大學生和中學畢業生的收人沒有多少差別。為何還有那么多的人想讀大學讀研呢除了中國家庭有學而優則仕的傳統文化影響,想讓自己的子女出人頭地外,主要原因還是人們對未來教育投資報酬率有看高的預期。認為今后中國今后勞動者之間的收人差別將首先產生于教育程度的差別。現在中國摘的是市場經濟,市場經濟歸根結底是競爭經濟,而競爭歸根結底又是人才的競爭。而人們盼望自己的兒女能有出息,必須加大教育投資,這對家庭大有好處,對國家也大有好處。國家提出“科教興國”,湖南提出“教育強省”,可見教育的本質意義。
2023年生活中的經濟學讀后感(優質15篇)篇十五
《生活中的經濟學》是一本經濟學普及讀本,茅于軾先生用“家常式”的隨筆形式,運用簡單易懂的經濟學知識,巧妙地解釋了社會生活中的各種經濟現象。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫出了美國經濟如此發達的原因。他的寫作風格平易近人,雖有嚴肅認真的經濟理論說明,但又不會長篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書中寫的都是日常瑣事,卻往往折射出驚人的啟示。這是本需要咀嚼的書。我已經學到了很多東西。甚至能夠說收獲頗豐。
我們所教的教材必修一是《經濟與生活》,但是我們對教材的把握只停留在教學大綱,考試說明中涉及考試的資料,有些問題并不真正理解,甚至模棱兩何,因為考試無要求,我們也不去深究,但是透過讀這本書,我對很多經濟學的理論和術語有了更深刻的認識。如,在微觀經濟學中,例舉了美國一向以來的一些現象。根據美國政府發表的統計,全美國每年有17%左右的人搬了家。搬家的人中有約60%是就地遷居,其余的是搬往外地。這個比率從70年代以來沒有什么大的變化。比較之下,中國人跨市鎮流動比車遠遠低于美國人。這其中的原因是多種多樣的,但是作者發現其中最主要的原因是因為工作變動。新能源的開發,工業重心的改變,經濟實力的增強,這都促使了人們就業的改變,而選取職業的靈活性使美國的經濟富于適應性,而這一切往往伴隨以居住地點的遷徙。因此凡是經濟繁榮的地方,招聘的廣告比較多,從外地遷入的人口也較多,因而住房的需求也比較活躍。并且,在美國搬家沒有任何限制,沒有戶口限制,無需向任何人或機構報告。在政府政策的鼓勵下,居民們更喜歡買房而不是租房。由此證明,就業的靈活性使經濟結構易于調整,但這必將引起人口的流動,如果沒有住房市場,人口的流動將受阻。談了租房和買房的區別,強調了市場分配住房與計劃分配的重大差別。城鄉二元制結構是我們在新農村建設的教學中常用的一個知識點或者說術語,一向是知其然不知其所以然,透過讀《生活中的經濟學》,就是這個事例讓我對我國的城鄉二元制結構的弊端有了更深刻的認識和理解,甚至對其改革的方向和出路也有了一些自己的思考。
人們一般都認為經濟學是一門十分深奧的學問,與國家的大政方針有關,茅先生將經濟學中的大理論滲透到生活中的每個角落展現給讀者,其中所討論的道理既普通又深刻。讀完該書后我們會發現我們生活中的許多現象都能夠用經濟學中所學到的原理來解釋。
頗有感觸的是第一篇中的一個話題--環境保護的經濟學。
以洗衣粉為例,過去的洗衣粉多半是含磷的化合物,這種洗衣粉透過下水道最終排向河道或海域,使水變得混濁。磷是植物生長的肥料,水草和藻類因獲得此種營養而超多繁殖。這些水生植物死亡后吸收水中的氧分而腐爛變質,其后果是水果氧分減少使魚類死亡,變質的水發出惡臭。改善后的洗衣粉不含磷,避免了對體的污染。
對于洗衣粉或肥皂是否含磷真沒什么體會,也所謂有無,更沒什么研究了,只覺得那是商家為了搶眼球的又一穴頭罷了。老在抱怨那些一味追求利益的工廠排放不達標的污水,看完這段才明白,里面有這么大的學問,原先我們也在往下水道里放“慢性毒藥”。
茅先生說:“發展中國家環境政策所走的路線往往是先污染后治理。發達國家批評說,先污染后治理在財務成本上不如預先就采取預防措施,不讓污染發生。這樣的說法簡單從財務上看無疑是對的,但是從經濟學來看并不必須正確,因為人窮時的一塊錢比富有時的一塊錢有更大的價值。人在窮的時候先要顧吃飽飯,顧不上環境的好壞。只有吃飽了飯才有可能去治理環境?!彼会樢娧牡莱隽税Y節的所在,所以在感慨發達國家的環境多么好的同時,也明白了經濟基礎對上層建筑的制約。我們的國家暫時還不夠富裕,短時間內我們不可能從根本上改變我們的.環境,也許要到我們的下一代,或者需要更長時間和更多人的努力才能趕上發達國家。而對于選取無磷洗衣粉或肥皂是舉手之勞。從小事做起,從我做起,然后告訴我們身邊的人,為保護我們的環境大家都行動起來吧!
除了茅先生在那里告訴我們的道理我自己還有所感悟,一個這樣大而復雜的的問題,透過這樣一個簡潔明了的小例子就說的清清楚楚,明明白白,這也是茅先生的高明所在。我們的教學也要貼近學生,貼近生活,讓學生有所體驗,有所感受,使他們學習理論不是空洞的說教,而是感受理論在生活中的應用,就應能讓學生更感興趣,更貼合我們教改的新思路。
重要的不同。這種不同主要是突出全社會的利益。誠實與守信能給市場經濟帶來整體利益??吹侥抢镂蚁朊總€人都會問一句?“什么才是真正有價值和有好處的?”我的答案是“為社會創造和增加價值才是最有好處的。”這是我讀茅先生的《生活中的經濟學》告訴我的一種道德。
在繁忙的工作之余,翻開《生活中的經濟學》,只需片刻閑暇,就能夠讀上一兩篇短文,使人在簡單的不經意中,從一個全新的視角,來觀察體悟身邊的生活。當然,讀完此書,收獲的不僅僅是短暫的愜意和經濟學的知識,而是一種對待生活、研究學問應有的態度和方法。做學問應當學以致用,再深奧的原理,只有在透徹理解的基礎上融會貫通,并能應用于分析研究日?,F象,才真正實現了知識的價值??梢?,茅先生普及的不僅僅僅是經濟學知識我們更就應學習茅先生做學問的方法和對待生活的態度,力爭學以致用,不斷做好本職工作。