策劃方案的核心是確定目標和明確步驟，以達到預期結果。策劃方案的質量和可行性對項目的成功和效益有著重要影響，所以在編寫策劃方案時要認真思考和論證。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇一
為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：
活動對象：初二部分學生
排練時間：9月20日——10月下旬
活動內容：民族舞，周萍老師負責
園區比賽時間：20xx年10月下旬
活動對象：初一、初二部分學生
排練時間：9月20——11月中下旬
活動內容：三句半，郭會元老師負責
園區比賽時間：20xx年11月中下旬
活動對象：初一、初二年級
比賽時間：10月中旬
比賽地點：操場
比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇二
為了更好落實“立德樹人”的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，全面實施素質教育，積極落實《學校藝術教育規程》步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展，特舉辦本屆“校園藝術節”。
本屆藝術節項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
本屆藝術節的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題。活動內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。
（一）藝術表演項目。
1、聲樂類獨唱、歌伴舞。
2、器樂類學生樂器表演：電子琴鋼琴獨奏。
3、舞蹈類。
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽光》。
（2）整班學生表演武術棍術籃球操。
（二）藝術作品類。
1、作品形式。
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫。
（3）攝影：藝術照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內容要求。
（1）．緊扣“美麗中國夢”的藝術節主題，力求讓學生在活動中獲得美的感受，增強鑒賞美的能力，激發創造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實際和學校生活，充分展現校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統一規格。
（3）每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。
4月6日下發第四屆”校園藝術節”藝術表演及藝術作品展。
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演，同時進行藝術作品展。
2、表彰包括優秀中隊、十佳少年、金星少年、優秀少先隊員。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節目時間要求在3分鐘左右。
4、節目上報后學校要進行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝可使用學校現有的，也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買，但必須報學校批準。
2、具體工作人員安排：路娟：國旗班組織全校互動學生、教師、家長聯唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導四年級。高斌周光偉：舞臺設計、指導紙裝表演。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇三
為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節，通過開展一系列的文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美，鑒賞美，創造美的能力。促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。
我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節。
展我風采，美我校園。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡。
（一）有關文藝匯演：
文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：
節目要求：
1、內容要健康向上，能充分體現學生的才藝和集體創作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創意，能體現學生的個性和學校的精神風貌。
3、初選節目時間定于9月10日前后。
（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎。
（2）學校將評出繪畫名次及優秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負責人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負責人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日。
2.地點：操場。
1、高度重視，認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體，體現人文關懷。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇四
通過舉行文化藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的'興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：xx。
6、班級文化環境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：xx。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇五
為貫徹落實市教育局藝術節加快藝體教育名校建設，推進高雅藝術進校園活動，培養學生感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，經學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節活動。為保障活動順利開展，現將有關內容通知如下。
堅持普及與提高相結合的原則，以科學發展觀為統領，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。通過藝術節活動的開展，進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發展，展示藝術教育豐碩成果，促進我校學生全面、健康發展。
“奏響青春旋律，打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
（一）活動報名：20xx年6月3日——6月6日。
報名地點：南北校區學生處。
（二）活動開展：20xx年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學生處林老師聯系解決）。
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負責音響教師聯系）。
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術和書法除上交作品外，還將舉行現場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區四樓美術社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（6）武術、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區五樓多功能廳。
（三）活動總結和表彰。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上，動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動，展示自身藝術特長，為學校藝術節增光添彩。
4、各班級要充分發揮學生的創新精神和合作精神，鼓勵同學們自創自演反映校園生活和身邊優秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動順利進行，學校成立活動領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇六
校園文化藝術節是高校文化建設的重要組成部分，旨在提高學生的文化素養、豐富校園文化氛圍，同時也是學生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術節，我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術節的主題，旨在倡導學生樹立環保生活方式，增強全體師生的`環保意識。活動內容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環保知識競賽等多個方面，使學生更好地感受到低碳環保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術節將秉承豐富多彩、有趣互動的原則，通過多種形式和內容的參與方式，為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進行表演，為大家帶來一場視覺和聽覺的盛宴。同時，在展覽和演出期間，我們將邀請專業人員進行現場咨詢、講解等互動環節，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內活動場地和人員的實際情況，我們將把這次文化藝術節安排在學校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設立多個區域，包含環保繪畫、手工制品展區、文學作品展區、科技成果展區等；同時，還將配合環保比賽、現場diy活動等環節。演出部分則會有多個階段，包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術節，我們將在學校內部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學生會和各大學生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術節的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動。同時，我們還將在社交網絡和校內公眾號等平臺上推出活動信息，讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關工作，確保活動現場的無縫銜接。同時，為了保證活動順利進行，我們也將在現場設置急救設備，應對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協助管理和維護現場秩序，充分發揮他們的積極性和熱情度。
總的來說，一場成功的文化藝術節，需要通過多方面的策劃和組織來實現。我們的目標是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導健康、環保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學習之余的文化交流和人文熏陶，從而推動大學校園文化建設邁上一個新臺階。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇七
為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。
本屆藝術節以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。
1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。
組長：陳愛婷。
副組長：高金貴、呂麗娜。
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。
（一）、藝術節準備動員階段：
（1）成立藝術節指導小組。
（2）商討制訂藝術節計劃。
1、藝術節開幕式。
2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。
3、學生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術節文藝匯演。
（三）總結表彰階段：
2、藝術節閉幕式。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇八
校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、培養發展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘，現場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態端莊，語音標準協調，具有較強的感染力。現場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現場作業。以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1—2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分；現場采訪滿分10分，其中采訪內容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內容3分，臺風2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及臺風2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧2分，難度1分，臺風及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項目中，選取6—8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。
3、各系預賽后，規定時間內推薦3—10名選手或節目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15—20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽，評委由組委會辦公室統一聘請，現場抽題及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排。
1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎5名，由學院頒發證書并進行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10—15個，舉行藝術節頒獎暨元旦文藝晚會。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇九
進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，促進全面發展。
“迎世博、展風采、建和諧校園”
藝術節組委會。
全校師生。
活動方案。
的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級組長。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。
1、制定藝術節。
活動方案。
做好人事安排和預算安排。
2、召開領導、教師、班干部、團干部會議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。
3、采購有關物品，設計、制作各級各類比賽海報等。
1、分組落實各項活動及賽事的決賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎部門、個人進行表彰。
(1)開幕動員。
(2)藝術節會標設計比賽。
(3)“廉潔教育”小故事比賽。
(4)“動感的樂章”器樂比賽。
(5)“文明禮儀”漫畫比賽。
(6)“暢想的天空”科學幻想畫大賽。
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
(8)“迎世博”黑板報比賽。
(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節的主題。
2、版面紙張尺寸統一為a3紙大小，使用材料和表現形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發學生對科技創新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸福”，提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。
活動主題：科學創新與生活
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十一
活動主題：
先鋒動漫”
活動意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。
活動背景：
主辦單位：
藥學院學生會。
活動流程：
1、前期準備：
11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動安排：
活動地點：大學生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。
作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a、評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人。
b、全校廣大師生現場投票評定。
2獎勵辦法：
a．漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。
b．cosplay團體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀念獎：禮品贈送外校。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十二
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的.團結。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。
主辦單位：藥學院學生會。
活動流程：
11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日：各單位上繳作品。
活動地點：大學生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。
作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人。
b.全校廣大師生現場投票評定。
2獎勵辦法：
a.漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。
y團體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀念獎：禮品贈送外校。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十三
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。
主辦單位：藥學院學生會。
活動流程：
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十四
青春流韻，繽紛校園。
我挑戰，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
一、比賽主題。
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。
四、作品要求。
1.內容。
根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。
五、評選原則。
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
一、比賽主題。
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節的主題。
2、版面紙張尺寸統一為a3紙大小，使用材料和表現形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十五
為進一步豐富校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，本屆藝術節以面向全體學生、分層設計主題為原則，開展豐富多彩的藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好，搭建展示自我的舞臺。
二、活動主題。
唱響五月躍動和美。
三、活動時間。
20_年1月1日(暫定)。
四、活動內容。
(一)人人參與活動。
1.硬筆書法比賽：分學段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導成果，一至六年級學生人人參與，推選佳作學段展評。
2.觀看話劇展播：集中利用藝術節期間分學段展播讀書節錄制的班級劇目，分享話劇的魅力并評選“最受學生喜愛的話劇表演”。低學段集中利用上午第四節自習課，中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。
3.參與班級聯歡：以重在參與為目的，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。每個同學根據自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯歡。
(二)分層主題活動。
1.一至二年級——班級合唱。
一年級結合“入隊禮”中隊風采展示，選擇富有少先隊、紅領巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創意編排合唱，集中在入隊禮展示。
二年級選取音樂課本中的或其它優秀經典少兒歌曲次，創意編排合唱，學段組織展演評價并推選優秀合唱節目1-2個，參與慶六一演出。
一定是班級全員參與，也可師生同臺演出。
2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。
根據市教育局、文明辦文件精神，傳承我國獨具特色的說唱藝術，推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術表現形式，挖掘發現曲藝、小品達人，根據“弘揚曲藝藝術說唱美麗日照”主題，創作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優秀作品;鼓勵創作反映優秀日照特色旅游文化、祖訓家風、傳統美德和國學文化的優秀作品，推薦參加學校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節目，東校三至五年級推選一個。
各年級廣泛動員發現器樂演奏才藝生，積極利用家長及校外培訓基地資源，選拔推薦優秀器樂演奏節目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限，可有伴奏;形式不限，可獨奏、合奏、聯奏等。
3.六年級——書畫、手工等藝術創作。
圍繞“向母校獻禮”，表達對母校的敬愛、感激與留戀，激發學生根據自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術創作，個人獨立完成或合作都可，力求主題鮮明、制作精美、創意獨特，藝術欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術創作展示編排成成節目形式參加慶六一演出。
另外，六年級班主任也可動員發現有才藝特長的學生，自愿報名參加六一演出，畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發現好的項目，音樂老師負責編排指導上臺演出。
(三)教師活動。
1.音樂組：精心編排指導校本課程節目，積極參與學校藝術節期間的各項活動，特別是挖掘發現藝術人才、創意編排，打造精品節目。主動獻言建策、指導班級藝術節活動等。
2.美術組：藝術節期間負責創意設計學校校徽;為紀念學校四大節10周歲生日，同時設計四大節的節日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。
3.全體教師：加強教師基本功訓練，組織教師書法比賽(硬筆、軟筆)，成績計入繼續教育學分。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十六
豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的.科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。
xx。
xx。
1、序幕：“藝術讓生活更美好”藝術節動員儀式。
時間：5月21日早晨7點30分。
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。
比賽時間：5月22日1點—1點40。
比賽要求：
軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲。
負責人：班主任、音樂組。
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲。
參加對象：1—6年級。
5、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
6、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點：學校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十七
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪制中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學習體會征文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術魅力盡顯個性風采
1、“青春飛揚”歌手比賽
2、男子象棋賽
3、“xx杯”籃球賽
4、“安全杯”乒乓球賽。
5、“職工論壇”辯論賽
6、“挑戰杯”創業方案設計大賽
7、“xxxx”女職工形象設計比賽
8、“xx人”文學征文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產
學好業務技術創造美好明天
1、職工業務技術比武賽。
2、職工計算機業務技術賽。
3、安全知識競賽
4、法制知識講座
5、十佳優秀青年評比
6、十佳班組長評比
7、“賢內助”座談
8、20xx年十件大事評比
9、企業精神征集
10、x屆xx文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮
成立xx首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在xx。
活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術節的'工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節組委會辦公室（設在xx）備案。
1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出x個優秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十八
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇十九
一、活動背景：
一個好的節徽，能更好地體現一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地了解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發同學們的創新意識，充實學生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節節徽設計大賽。
二、活動目的：
開展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富于創造性的校園文化節節徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質修養，培養大學生自主創新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節的宣傳力度。
三、活動時間：9月27日—10月15日。
四、活動對象：全員師生。
五、活動方式：比賽活動。
六、宣傳方式：
1、橫幅宣傳：制作關于校園文化藝術節節徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術節節徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業技術學院團委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、噴畫宣傳：在校內各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯堂路口等，噴畫上要有節徽征集的截止時間與節徽征集要求）。
3、粘貼彩報（地點設于飯堂各樓層，各棟宿舍公布欄等）。
4、傳單宣傳：制作傳單，分發到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發放傳單，并細說本次節徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、廣播宣傳：與學校廣播站協商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續播報三天。廣播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
7、在9棟樓下設立此次活動咨詢點，并分發宣傳單（宣傳單另附）。
七、活動流程。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
八、作品要求：
1、節徽應當充分體現“慶祖國迎藝術創輝煌”的主題。
2、作品的風格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創意出色適用于各種場合用途，設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經采用，作品的使用所有權歸學院所有。
九、作品評定方式：(評定標準另附)。
1.大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統一評審，評選最后節徽。
十、注意事項。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size:85x150cm）；
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產生。
十一、活動物資：
2、獎品物資：證書9本。
十二、評比獎項：
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
十三、活動經費預算（280元）。
1、宣傳經費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經費：證書10元/本，10x9=90元。
3、車費：20元。
--共280元。
特別鳴謝：廣播站。
學院團委。
沸點策劃工作室。
20xx年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
報名須知。
1、所有應征作品均應鮮明、生動地體現“慶祖國迎藝術創輝煌”的主題精神；
2、節徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。作品內涵豐富并具有時代感和科技文化精神，設計稿須附設計創意文字說明。
3、作品的風格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是原創作品，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否，一概不退還，請投稿者自留底稿并注明作者本人的姓名、班級、聯系方式等。電子版參賽作品請發至郵箱：469479229@，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為10月14日，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到9棟樓下。
6、評選方式有：院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，綜合評選出各個獎項。
7、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
8、獲獎作品將向全院師生公布，并頒發獲獎證書和獎品。
9、如有不明之處請留意收聽廣播和宣傳海報，沸點策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設立咨詢處以便咨詢。
聯系人：彭及抄15______7095朱致春___50180。
郵箱：4______229@4_________79@。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇二十
一、活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題：光影二職。
三、攝影地點：校園內。
四、主辦部門：團委學生會記者團。
五、活動對象：全體在校學生。
六、活動時間：20xx年4月—5月。
七、活動要求：
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網絡投票。
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。
十一、活動流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
陸豐市第二職業技術學校。
團委學生會記者團。
20xx年4月10日。
附表。
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）。
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇二十一
九嶷學院首屆校園模擬招聘會。
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
揚就業之帆啟夢想之旅。
(一)主辦單位：xx學院校團委。
(二)承辦單位：xx學院校勤工助學中心。
(三)協辦單位：xx學院財政金融學院學生會。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、
12月16日下午招聘會正式開始。
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區;中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)。
(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(五)工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的'過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯系，邀請其前來報到。
前期：
(一)應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓。
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)。
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表。
(四)具體流程：
1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭。
3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕。
活動進行階段：
(一)報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。
(四)面試過程：
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的`職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。
(五)面試結束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4：30)。
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發校團委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發校團委證書)。
3.優秀組織策劃者5人(頒發校團委，贊助企業聯合證書)。
4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個(頒發校團委獎狀)。
此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。
(四)加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇二十二
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時 間：xx年4月11日4月14日 19：3
地 點：521教室 524教室
承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會
活動對象：全院學生
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的.卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的發展。
時 間：xx年4月18日xx年4月2日
地 點：振華廣場
承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館
活動對象：全院學生
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
2023年校園文化藝術節活動策劃方案大全（23篇）篇二十三
通過開展豐富多彩的文化藝術節活動，可以充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。下面快隨本站小編來看看范文“校園文化藝術節活動策劃”。
校園文化藝術節活動策劃
一、指導思想
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
“快樂校園，陽光生活”
三、活動組委會
為加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：
主 任：xxx
副主任：xxx
委 員：各科室負責人、各學科教研組長
組織策劃：xxx
安全負責：xxx
四、活動時間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動安排
1.5月：組織發動階段
2.6月：書法比賽(項目負責人：語文組)
內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。
3.9月：美術比賽(項目負責人：xxx)
4.10月：攝影比賽(項目負責人：xxx)
5.10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)
6.11月：合唱比賽(項目負責人：xxx)
7.11月：作文賽(項目負責人：語文組)
8.12月：元旦文藝匯演(項目負責人：xxx)
9.其他項目待定
六、獎項設置及獎勵
(1)各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(2)團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。
注：以上活動以當日比賽通知為準。
七、活動要求
1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的熏陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。
2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。