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    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)

    時間:2025-06-19 作者:紫衣夢

    畢業生是學校培養的一群年輕人,他們具備一定的專業知識和技能。從第三部分中隨機拿一條是:以下是小編為大家整理的畢業生總結范文,供大家參考。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇一

    四年緊張而充實的學生活,豐富了我,也磨礪了我。回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的學生活,它給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

    在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《c語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課,并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業操作證,高級電工證。

    除了學習主修課之外,還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而成為干部,感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。

    在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團舉辦的手工制作賽中獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟炐愎睬鄨F員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

    在充滿科學,人文氣息的__學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。

    學不但教會了我知識,讓我懂得為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇二

    我是xx大學電氣工程與自動化專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:

    大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統、工業過程控制與自動化儀表等。高年級可根據社會需要設置柔性的專業方向模塊課及選修課。

    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

    1、具備電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識。

    2、受到過電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練。

    3、具有工業過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業的技術問題的能力。

    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

    在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

    天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的`人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇三

    20__年我通過成人高考考入__電力學院。函授學習對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習,現鑒定如下:

    一、學習態度。

    有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

    二、學習成果。

    我所學的是電力系統及其自動化專業,這和我現在所從事的工作有很大聯系。通過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

    三、工作與學習的處理。

    雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。

    四、存在的問題。

    雖然是三年的函授學習,但是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自己。

    五、收獲和體會。

    我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇四

    我叫xxx,畢業于重慶工業職業技術學院電氣自動化專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

    我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的??飘厴I生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

    經過大學三年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年連續榮獲了學校三等獎學金。在大學三年中,我也練就了較好的我實驗操做技能。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語a級考試,國家信息化計算機教育認證(ceac)培訓及考試(隨后附有附件),并都順利通過。但是,我知道,一切的成功或失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。三年的學習不僅給了我扎實的理論知識、實驗操做技能,還培養了我良好的表達能力和團結合作的精神。我雖然只是一個普通的??飘厴I生,但大學的日子教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份職務。

    一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

    一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!希望貴公司能給我一個學習提高自己的機會,如果我能喜獲貴公司的賞識,我一定盡職盡責用實際行動向您證明:我愿為貴公司付出我的熱情和汗水!

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇五

    我是××大學電氣工程與自動化專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:

    大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統、工業過程控制與自動化儀表等。高年級可根據社會需要設置柔性的專業方向模塊課及選修課。

    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

    1具備.電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識。

    2.受到過電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練。

    3.具有工業過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業的技術問題的能力。

    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

    在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

    天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇六

    回顧大學三年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過三年的求學生活,今天站在重點上寫畢業自我鑒定,心中感慨萬千。回想大學三年,每一分每一秒,我依舊記憶如新。

    在學習上,我一直勤奮學習,刻苦鉆研通過系統地學習,掌握了本專業模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術等專業基礎知識并獲得結業和相關證書。在這三年中,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲于優秀的專業知識榮獲國家助學金,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。我始終堅信自己的奮力拚搏、自強不息,刻苦學習本專業的我始終相信自己將逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的電氣自動化這份職業者打下堅實的基礎。

    在生活上,以堅持嚴于律已,寬以待人,誠實守信,熱心待人為本,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象,并以班,系,院等同學建立了良好的朋友關系,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽.我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性上更是十分重視.

    在工作上,我曾擔任青年志愿者干事,機電系團總支暨學生會組織部干部,電氣生活委員,宣傳委員等等,組織參加學院,系,班各項大大小小的集體活動,先后組織參加xx五四青春飛歌志愿后勤活動,xx放生節后勤活動,機電系團日活動,陽江職業技術學院迎新工作等等,在大學三年的工作中,培養了我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,團隊合作精神,和同學團結一致,注重配合其他干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

    大學這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    介紹社會,生活對我的鑒定。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇七

    在大學學習這幾年中,培養了我嚴謹的思維和良好的自學能力,教會了我如何用所學去解決實際的問題。課堂上的學習,使我掌握本專業必須具備的基本知識,具有較強的表達和溝通能力,我也時刻謹記“以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人”。

    我曾在四川電力職業技術學院就讀,在電力學院學習的三年中,我積極參加學院舉辦的各種活動,也參加了業余黨團校的學習,并評為入黨積極分子,時刻準備著向黨組織靠攏。

    在學習上,認真刻苦,曾多次獲的獎學金。作為班上的宣傳委員,有較高的責任心,曾主辦的海報‘我為評估做貢獻’獲得學院一致好評。升入本科后,更加嚴格要求自己,彌補自身的不足。

    在生活和學習中時刻以一名黨員的標準來要求自己,由于表現突出,并評為預備黨員。踏實進取是我的人生目標,沉著冷靜是我遇事態度,廣泛的愛好使我充實,眾多的朋友使我富有,雖然我不是最優秀的,但我從沒放棄對更優秀的追求。

    主修課程:。

    專業課:。

    基礎課:。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇八

    我是四川省工程職業技術學院電氣工程及其自動化專業的畢業生,我叫,現年xx歲。在20xx年7月即將走出校園、邁向社會,開始新的人生旅途之際,我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己,希望能夠加入貴公司的行列,為實現人生自我,學以致用,更為貴公司事業更上一層樓奉上一分綿薄之力。

    當今是一個機遇與挑戰并存,知識與能力齊驅的時代,只有不斷地完善自我,才能成為激烈競爭中的弄潮兒,而幾年的'大學生活正提供了這一契機,讓我受益匪淺,在良好的環境中進行學習與磨練,塑造一個全新的自我。最重要的是培養了我吃苦耐勞的精神,腳踏實地的作風,較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發展,更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中,我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《機械工學》,《計算機應用基礎》,《數據庫》,《c語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《電視機原理》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《機電控制元件》,《單片機原理與應用》,《protel99se電路設計與仿真》,《傳感器技術》,《微電腦測控技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《photoshop圖像處理技術》,《現場總線控制技術》,《數控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》等方面的知識,先后參加學院組織的《公關禮儀實訓》,《建筑裝飾與室內美化》,《建筑工程預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《摩托車技術與維修》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級工和電氣設備維修中級工。

    20xx年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴建工程施工,使自己有了一定的工作經驗。

    過去只能記載歷史,應該好好把握的是未來。在以后的日子里,我會努力的工作,不斷的充實自己,完善自己,超越自己。在社會實踐工作方面,本著多學多練的態度,在實踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力,培養團體協作的精神。如蒙不棄,我愿貴公司共創美好未來。給我一個機會,相信您不會后悔。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇九

    本人性格開朗、穩重、坦誠,待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中,熱愛集體。

    通過大學四年的學習,我學習和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。

    此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!

    畢業在即,我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的期望單位領導能夠給我一個鍛煉和實現夢想的機會,我也將會竭盡全力貢獻自己的力量!

    "凡事豫則立,不豫則廢。"大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;以"唯天下至誠,為能盡其性"為座右銘,勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;堅信"工欲善其事,必先利其器",三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,期間博覽了中外大量學術名著為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。

    深明"事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則不窮。"為適應社會發展的需求,我素其位而行,努力學好專業知識,較深入、全面地掌握了模擬電子技術,數字電子技術的實際應用;plc技術在工業控制上的應用;電力系統中的電力調度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及并網運行等專業知識。同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,積極參加實驗實踐鍛煉,提高自己的運用能力。

    作為一名即將畢業的20xx年應屆電氣工程及其自動化專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現自己的人生價值。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十

    通過工作實習,理論才能變成實的。通過工作實習,理論才落到實處。你要怎么去寫實習專升本電氣自動化。

    1公司簡介。

    珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。

    2、

    實習目的。

    生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

    通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

    3、入廠以來的工作內容。

    自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

    4、我對技術工作的理解。

    我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

    實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

    5、我對公司工作的理解。

    很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的。

    工作報告。

    出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

    同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

    從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

    1、實習目的。

    生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

    通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

    2、我對公司工作的理解。

    很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。

    3、入廠以來的。

    工作體會。

    在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

    在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。

    在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

    最后,我至少還有以下問題需要解決。

    1、缺乏工作經驗。

    因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

    2、工作態度仍不夠積極。

    在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

    3、工作上不夠鉆研。

    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

    總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

    以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

    按照學校的教學計劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線,調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

    煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

    通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

    我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

    實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

    從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

    最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

    1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

    2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

    在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

    在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環節,是將學校校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

    在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

    最后,我至少還有以下問題需要解決。

    1、缺乏工作經驗。

    因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

    2、工作態度仍不夠積極。

    在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

    3、工作上不夠鉆研。

    我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

    總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十一

    回顧大學三年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

    一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習,掌握了較為扎實的專業基礎知識。并通過實訓,將理論與實踐相結合起來。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標,曾獲得學院三好學生榮譽稱號,得到了老師及同學們的??隙ǎ瑯淞⒘肆己玫膶W習榜樣。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

    對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他班干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

    作為一名20xx年電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十二

    本專業包含電力系統及其自動化專業、電機電器及其控制兩個專業方向。擁有實力雄厚、經驗豐富的教學、科研骨干隊伍,并具有與之相對應的碩士點——電力電子與電力傳動,為本專業畢業生提供繼續深造的機會。本專業擁有完整的實驗體系(包括電力系統綜合自動化、電力電子技術、電氣傳動等專業實驗室),可為學生提供良好的實驗環境,結合開放實驗室培養學生的實踐能力、動手能力和創新精神。教師隊伍中有博士生導師1名,教授5名,副教授8名,40%的'教師具有博士學位,90%以上的教師承擔著國家級、省部級或橫向科研課題。

    本專業主要培養具備電工技術、電子技術、電氣技術與裝備、運動與控制、電力系統自動化、計算機技術應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、電力電子技術、電子與計算機技術等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、系統開發等與電氣工程有關的寬口徑“復合型”教學、科研和工程技術人才。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

    本專業注重教學與實踐、教學與科研相結合,積極支持學生進入實驗室,參加大學生校內、陜西省級和國家的各種競賽,并參與到專業教師的科研工作中。近年來取得了顯著的成績獲得國家級競賽獎勵5項、省級競賽獎勵數十項,并在各類科研項目中發揮一定的作用。

    主要課程:電路、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理及接口技術、電機學、電力電子技術、自動控制原理、電力系統分析、電力系統繼電保護、發電廠電器設備、電力系統自動化、計算機控制系統、dsp技術與應用等。

    主要實踐性教學環節:包括電工與電子實訓、電子工藝實習、認知實習、課程設計、生產實習、畢業設計。

    該專業畢業生理論基礎扎實、專業知識面寬,適應性強。就業去向為知名科研院所、全國各大電力公司、高等院校、大型企事業單位、公司等單位從事技術開發、科研、教學、管理等工作,畢業生歷年來都受到用人單位的好評;也可進一步在電氣工程、控制科學與工程和相近學科深造,攻讀碩士、博士學位。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十三

    回顧學三年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

    在學習上,一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習,掌握了較為扎實的專業基礎知識。并通過實訓,將理論與實踐相結合起來。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得學院三好學生榮譽稱號,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他班干部出色完成各項工作,得到了家的'一致好評。

    作為一名20xx年電氣自動化專業的學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十四

    析、研究開發以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑、復合型高級工程技術和管理人才。

    本專業開設兩個專業方向,c1類為“電氣工程”專業方向,c2類為“電氣自動化”專業方向。

    畢業生應該獲得以下幾方面的.知識和能力:

    3。獲得較好的工程實踐訓練,熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能;

    4。具有本專業領域的知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢;

    5。具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

    電氣工程。

    電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電磁學、電機學、電力系統分析、電力拖動、微機原理與應用、檢測技術、電力電子技術、自動控制原理、工廠電氣控制技術、單片機應用技術等。

    金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術課程設計、生產實習、電力系統綜合實驗設計、嵌入式系統創新設計、畢業實習、畢業設計(論文)。

    四年。

    工學學士。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十五

    回顧學三年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

    在學習上,一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習,掌握了較為扎實的專業基礎知識。并通過實訓,將理論與實踐相結合起來。由于有良好的學習作風和明確的`學習目標,曾獲得學院三好學生榮譽稱號,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他班干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

    作為一名20xx年電氣自動化專業的學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十六

    回顧大學三年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過三年的求學生活,今天站在重點上寫畢業自我鑒定,心中感慨萬千?;叵氪髮W三年,每一分每一秒,我依舊記憶如新。

    我一直勤奮學習,刻苦鉆研通過系統地學習,掌握了本專業模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術等專業基礎知識并獲得結業和相關證書。在這三年中,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲于優秀的專業知識榮獲國家助學金,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。我始終堅信自己的奮力拼搏、自強不息,刻苦學習本專業的我始終相信自己將逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的電氣自動化這份職業者打下堅實的基礎。

    以堅持嚴于律已,寬以待人,誠實守信,熱心待人為本,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象,并以班,系,院等同學建立了良好的朋友關系,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性上更是十分重視。

    我曾擔任青年志愿者干事,機電系團總支暨學生會組織部干部,電氣生活委員,宣傳委員等等,組織參加學院,系,班各項大大小小的集體活動,先后組織參加xx五四青春飛歌志愿后勤活動,xx放生節后勤活動,機電系團日活動,陽江職業技術學院迎新工作等等,在大學三年的工作中,培養了我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,團隊合作精神,和同學團結一致,注重配合其他干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

    大學這三年的`學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十七

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,以及本專業所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力,能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、運行、管理等工作。此外,我還閱讀了大量與電力系統有關的書籍,使我對電力系統有了更深刻的.認識。為了擴大自己的知識面,我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

    英語水平達到國家四級,具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。計算機水平達到國家三級(網絡技術),初步掌握了局域網的組網技術。也通過了國家二級,北京市計算機應用水平考試。掌握c、pascal等語言并能熟練編程,熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網頁制作,能使用photoshop、dreamweaver、flash等網頁制作工具,以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。

    在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了中國共產黨。大學四年中,我積極參加社會活動,是太陽雨文學社成員,這些活動培養了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

    穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健,君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

    電氣自動化畢業生自我鑒定(匯總18篇)篇十八

    本專業培養能從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“應用型”高級工程技術人才。

    學生在校期間學習的主要課程有:電路、電機、電力電子技術、計算機軟件技術、單片機原理及應用、電力系統、發電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術、繼電保護、自動裝置、測試技術、遠動技術等。

    在人才培養方式上既重視理論知識的傳授,又重視動手能力的培養,學生在強電、弱電、計算機軟硬件、元件與系統的控制等方面得到訓練,具備解決電氣工程技術問題的基本能力及實踐應用能力,使學生具有教寬的知識面,增強今后發展的后勁,提高自己的社會競爭能力。

    本專業畢業生可從事發電廠、供電局、電網調度所、各類大、中型企業承擔電氣運行、管理,以及電氣設備的維護、檢修、安裝和調試等方面的`工作,也可在有關的科研(所)、教學、建設施工單位從事工程設計、施工等工作,還可到有關的設備制造廠家從事產品開發、調試等工作。

    本專業學制四年,設置了電力系統及其自動化、電力系統繼電保護、輸配電工程、電網監控和供用電技術五個專業方向。

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