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    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆塵

    學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾巫月伞⑷绾螛淞⒛繕?biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它們。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

    班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

    (三)管理措施

    1.課堂教學(xué)

    實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

    2.集會(huì)、升旗

    學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

    3.課間操、初中晚自習(xí)

    課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

    4.晚就寢、早離寢

    寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

    5.后勤保障

    學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

    6應(yīng)急演練

    學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),特制定本預(yù)案。

    1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對(duì)學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

    2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。

    1.明確安全防范職責(zé)。

    總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

    教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí),要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

    政教處要利用集體廣播時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時(shí),前后門由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

    2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

    1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

    2.事故發(fā)生后,班主任、年級(jí)組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護(hù)師生安全,將損失降到最低程度。同時(shí)根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。

    3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

    2、要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

    3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級(jí)從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學(xué)生下樓,管理教育學(xué)生。

    4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。

    1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。

    2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。

    3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

    4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

    2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

    3、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

    4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

    5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

    7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話110)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。

    8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

    9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí),要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。

    10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

    11、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

    2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來,同時(shí)教育其他學(xué)生面對(duì)混亂的場(chǎng)面,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

    3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

    4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警,同時(shí)報(bào)校長室,校方由校長負(fù)責(zé)按緊急報(bào)警按鈕或打“l(fā)l0”報(bào)警電話,并立即報(bào)縣教體局辦公室。

    5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。

    6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

    1、緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任

    2、現(xiàn)場(chǎng)救援組:xxx、全體班主任

    3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、

    4、消防滅火組:xxx、

    5、后勤保障組:xxx、

    6、家長接待組:xxx、

    7、安全保衛(wèi)組:xxx、

    8、信息宣傳組:xxx、

    消防防踩踏演練

    1、6:00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。

    2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

    3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

    4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

    5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

    各班級(jí)具體演練撤離路線:

    1、一樓班級(jí)由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

    2、東樓道:二依次下樓,在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。

    3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

    4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場(chǎng)集合。

    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

    1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”

    2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。

    3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

    4、結(jié)束演練

    1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

    2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶校c前面、左右的`人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。

    3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。

    4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。

    6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng),到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

    7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級(jí),后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

    8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    組長:

    副組長:

    成員:

    小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長)代為履行職責(zé)。

    校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

    當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

    (二)貫徹預(yù)防為主的方針

    領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

    2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

    3、德育部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

    4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

    5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

    6、后勤部門確保校車在校,司機(jī)值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

    7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

    8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

    (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

    1、重傷2人以上;

    2、死亡1人以上。

    (一)接警與通知

    事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

    校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教體局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

    (二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

    組長:

    副組長:

    成員:組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。

    1、在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場(chǎng),組長在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

    2、班主任及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長到醫(yī)院。

    3、組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

    (三)聯(lián)絡(luò)、教育

    組長:

    成員:班主任

    1、接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后,安全處在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。

    2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

    (四)家長接待和后勤支援

    組長:

    成員:班主任

    1、組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。

    2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長來訪,德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長的食宿。

    3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。

    4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

    5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

    (五)事故調(diào)查

    組長:

    成員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

    1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

    2、并向教體局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》。

    [教基[2005]14號(hào)]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,特制定此應(yīng)急預(yù)案。

    一、工作機(jī)構(gòu)組成及其職責(zé):

    學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。

    (一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部)。

    1、組成人員名單:

    組長(總指揮):涂大慶。

    副組長(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯。

    成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全。

    徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。

    2、工作職責(zé):

    (1)召開安全工作會(huì)議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。

    (2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和安全應(yīng)急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

    (二)應(yīng)急指揮辦公室。

    1、組成人員名單:

    主任:林麗芯。

    副主任:賴禮全。

    2、工作職責(zé):

    及時(shí)了解事故情況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時(shí)傳達(dá);及時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級(jí)部門報(bào)告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

    (三)救援行動(dòng)組。

    1、組成人員名單:

    組長:吳明業(yè)。

    組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。

    2、工作職責(zé):

    救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng);立即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度。

    (四)疏散引導(dǎo)組。

    1、組成人員名單:

    組長:李生轄。

    副組長:孫良和。

    成員:各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師。

    2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報(bào),各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù)、管理工作。

    (五)后勤保障組。

    1、組成人員名單:

    組長:劉德峰。

    成員:郭昌嗣陳曰真張素紅。

    2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。

    (六)善后工作組。

    1、組成人員:

    組長:馮三妹。

    成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。

    2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。

    二、工作措施。

    (一)防范措施。

    1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

    2、各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇;要互相禮讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好意識(shí),養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,掌握防止擁擠踩踏及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

    3、做操或集會(huì)等學(xué)生集中上下樓時(shí)段,各樓道口安排一名教師負(fù)責(zé)維護(hù)樓道秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓安全。課間,值日老師要認(rèn)真巡查,隨時(shí)注意通道情況和學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

    4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安全,并做好記錄上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓梯安全專項(xiàng)檢查。總務(wù)處對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施整改,確保通道照明充足、暢通、安全。

    5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間,實(shí)行低年級(jí)和中高年級(jí)錯(cuò)開放學(xué)。一二年級(jí)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),錯(cuò)開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。

    6、學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班科任老師護(hù)導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍按規(guī)定行進(jìn)順序和路線行走(具體見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的班級(jí)教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級(jí)教室。放學(xué)時(shí),班科任老師要組織好學(xué)生路隊(duì)并護(hù)送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并加強(qiáng)與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學(xué)生。

    (二)、應(yīng)急處置。

    1、信息報(bào)告。

    (1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時(shí)采取防護(hù)措施并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校辦公室和學(xué)校負(fù)責(zé)人。

    (2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

    (3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育。

    局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

    (4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

    2、事故處置。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。

    (3)參與現(xiàn)場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)處置教師迅速向?qū)W校現(xiàn)場(chǎng)指揮部反饋現(xiàn)場(chǎng)處置情況,并由指揮辦公室負(fù)責(zé)匯總。

    (4)學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的分析意見。

    (5)在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速研究現(xiàn)場(chǎng)處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報(bào)告請(qǐng)示等工作。

    (6)發(fā)出疏散警報(bào),各班科任教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。

    (7)立即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

    (8)立即口頭報(bào)告教育局、各保險(xiǎn)公司。

    (9)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

    (10)配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

    注:疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù)、管理工作。

    4、善后工作。

    (1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對(duì)學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

    (2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理。

    (3)學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對(duì)師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。

    (4)學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報(bào)教育局。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    為加強(qiáng)安全教育和管理,進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險(xiǎn)、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時(shí)逃生、自救能力,防止踩踏,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),加強(qiáng)各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。具體如下:

    加強(qiáng)應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬個(gè)家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),講究實(shí)效”的演練原則。結(jié)合公司實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,指導(dǎo)全公司開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。

    為進(jìn)一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,加強(qiáng)了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全意識(shí),防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    (一)開展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容,利用公司大會(huì)、部門例會(huì)、展覽等多種形式,結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對(duì)員工進(jìn)行教育宣傳,講解應(yīng)急疏散知識(shí),使應(yīng)急疏散知識(shí)達(dá)到公司重視、員工熟知、社會(huì)響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。

    (二)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn),從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面,對(duì)防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當(dāng),責(zé)任要到位,力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

    (一)制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上,在每一次演練前,制定專門的'應(yīng)急疏散演練方案,細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號(hào)清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。

    (二)做好演練培訓(xùn)工作。在演練前,對(duì)全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散場(chǎng)地和時(shí)間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。

    (三)做好演練的組織工作。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作,分工要明確,責(zé)任要到人,認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作,確保演練安全順利進(jìn)行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全體員工須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場(chǎng)、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各部門到達(dá)指定位置后,各部門立即檢查人數(shù),并隨即向現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    (四)開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。開展以地震、火險(xiǎn)消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會(huì)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),活動(dòng)過程主要分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,演練活動(dòng)前期,公司設(shè)定演練內(nèi)容,指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動(dòng)模擬實(shí)戰(zhàn),公司將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報(bào)告,安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課,發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料,開展疏散演示,對(duì)參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,確保“演練”真正取得實(shí)效,堅(jiān)持“六個(gè)”到位“從認(rèn)識(shí)到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力,重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時(shí),切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏事故的性。

    (五)及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問題和不足,進(jìn)行改進(jìn)和細(xì)化措施,對(duì)預(yù)案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。

    (一)建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,每季度至少開展一次大型應(yīng)急疏散演練活動(dòng),每周開展一次小型應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并確保演練取得實(shí)效。

    (二)建立應(yīng)急疏散演練工作報(bào)告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計(jì)劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。

    (三)建立檢查評(píng)估機(jī)制。建立了符合公司實(shí)際的大型活動(dòng)安全預(yù)案及各類突發(fā)公共事件(火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應(yīng)急預(yù)案,是否按要求組織開展各種應(yīng)急疏散演練活動(dòng),納入安監(jiān)學(xué)會(huì)對(duì)公司安全工作的考核檢查評(píng)估中。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)的踩踏事件的應(yīng)急處理工作。

    (一)應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    組長:

    副組長:

    成員:全體行政、級(jí)長助理、各班班主任、科任老師、后勤人員。

    (二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。

    小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員。

    校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

    (三)貫徹預(yù)防為主的方針。

    領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

    2、政教處要加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

    3、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

    4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

    5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。

    6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。

    7、文印室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、級(jí)長助理、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

    1、重傷1人以上,為一般事件;

    2、死亡1人以上,為重大事件。

    三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任。

    (一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

    組長:

    副組長:

    成員:值日行政、組織活動(dòng)的行政和教師、發(fā)生事故的年級(jí)級(jí)長助理和班主任、校醫(yī)、司機(jī)。

    1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)警后,馬上通知主管安全工作馮偉山副校長和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng),馮偉山副校長在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,及時(shí)了解情況,立即分級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

    (1)如果一般事件,由校醫(yī)盡快確認(rèn)傷者的受傷情況,能在校內(nèi)處理的,由校醫(yī)自理好。班主任及時(shí)通知家長回校,讓家長了解詳情,共同做好事件的處理工作,家長要求送醫(yī)院治療的,學(xué)校馬上派班主任和校醫(yī)會(huì)同家長隨校車前往醫(yī)院治療,并做好家長的思想工作。

    (2)如果是重大事件,馬上啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急預(yù)案,由校醫(yī)盡快確認(rèn)哪些傷者需要送醫(yī)院救治。由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

    (3)班主任及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址,請(qǐng)家長到醫(yī)院。

    2、政教處主任組織級(jí)長助理和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    為貫徹執(zhí)行國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的精神》,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

    (一)組織與指揮。

    1.學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

    應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    2.工作小組。

    組長:王君。

    副組長:金鳳杰。

    成員:常征劉安鵬。

    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

    (2)副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

    (3)安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

    (4)組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

    3.突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

    4.學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

    5.應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

    6.學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生防患意識(shí)。

    1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對(duì)學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

    2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。

    (三)采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

    1.明確安全防范職責(zé)。

    總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

    教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí),要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

    政教處要利用集體廣播時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。

    當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

    學(xué)生做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走,并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

    2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的'監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

    3.制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

    1每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

    2課間操、放學(xué)(中午、傍晚、晚上)時(shí)間段各班應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

    3后勤主管應(yīng)長期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查。

    4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

    (2)依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):

    1兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

    2疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作。

    3疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

    (四)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。

    1.對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

    2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。

    3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

    4.違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

    5.受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的依法要求賠償。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校預(yù)防踩踏事件。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:全體教師。

    設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

    (2)制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求,督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

    2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

    組長:xx37xxxx2。

    主要職責(zé):迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布,負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

    3、事故處理組及職責(zé):

    組長;xx。

    成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

    主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng);組織開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。

    4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

    組長:xx。

    成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

    主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。

    5、救護(hù)組及職責(zé)xx。

    主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

    6、事故調(diào)查組。

    xx工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任人處理意見等。

    各班主任。

    工作職責(zé):安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭苊馐聭B(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。

    1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。

    2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

    (2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

    (3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

    急救電話:120。

    1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

    2、做好事故受害者的安撫工作。

    3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

    1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作,要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí),保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

    2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。

    3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位,親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

    4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    (一)常態(tài)管理。

    1、上體育課、音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。

    2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊(duì)。

    3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序。

    4、各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。

    5、后勤每月一次落實(shí)專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。

    (二)應(yīng)急管理:

    1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí),迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),指揮班級(jí)學(xué)生疏散。

    2、緊急疏散路線:集中出操、會(huì)議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按指示方向行進(jìn)。

    3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:

    (1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

    (2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

    1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

    2、將發(fā)生重大責(zé)任。

    事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。

    3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

    4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

    5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

    1、在應(yīng)急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

    2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

    預(yù)防在平平淡淡的日常中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小......

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

    二、演練科目:防踩踏演練

    三、演練時(shí)間:20xx年4月27日9:35

    四、演練地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

    五、演練形式:實(shí)戰(zhàn)模擬演練

    六、舉辦單位:榮成市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

    七、模擬情景

    本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過程中防踩踏事故。

    八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):

    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    組長:xx

    副組長:xx、xx、xx

    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

    工作職責(zé):

    xx校長負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

    xx、xx副校長分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。

    其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

    (二)各工作小組

    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

    職責(zé):演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    2、疏散引導(dǎo)組

    職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

    3、醫(yī)療救護(hù)組

    職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護(hù)。

    人員安排:

    朱長霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

    4、其他小組:

    (1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。

    (2)王波:發(fā)布緊急疏散信號(hào),并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

    (3)宣傳報(bào)道:xx

    (4)攝像:xx、xx照相:xx、xx。

    九、演練步驟(程序)

    1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)――疏散路線,疏散要求:兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

    2、警報(bào)長鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報(bào)并開始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))學(xué)生聽到警報(bào)后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊(duì),按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級(jí)最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

    3、開始緊急疏散。

    (1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

    (2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

    (3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護(hù)小組聯(lián)系,并展開救護(hù)。

    4、集合地點(diǎn):北院操場(chǎng)做操位置;南院在升旗場(chǎng)地,按升旗的位置站。

    到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

    5、演練點(diǎn)評(píng)階段

    (1)現(xiàn)場(chǎng)副指揮xx、xx副校長評(píng)點(diǎn)本次演練。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:

    本預(yù)案中所指的危險(xiǎn)物品,主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品,是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的安全事故。化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑,在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應(yīng)生成物有不少是可燃的'、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗(yàn)儀器很多是玻璃制成的,實(shí)驗(yàn)過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱,容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。

    1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長。

    電話。

    副組長。

    成員。

    全體中層。

    2.工作小組。

    隊(duì)長。

    電話。

    副隊(duì)長。

    指揮。

    xx總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員。

    xx及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場(chǎng)。

    二隊(duì)成員。

    xx及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。

    三隊(duì)成員。

    xx負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng).四隊(duì)成員。

    xx及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。

    五隊(duì)成員。

    xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員。

    xx搶救、照顧傷員。

    3.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:xx。

    職責(zé):危險(xiǎn)物品安全事故發(fā)生后,迅速啟動(dòng)預(yù)案,組成臨時(shí)救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育部門匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時(shí)通訊暢通。

    1、危險(xiǎn)物品安全事故發(fā)生后,要立即啟動(dòng)本預(yù)案,有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

    2、馬上將師生疏散至安全地帶,組織實(shí)施自救,盡可能減少和降低事故損失。

    3、根據(jù)情況迅速打“120”或“110”請(qǐng)求支援,盡可能在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治。

    4、立即向上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。盡快報(bào)警,根據(jù)事故實(shí)際情況,在有關(guān)部門指揮下開展搶險(xiǎn)救援工作。

    5、如果發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)、爆炸、有毒有害物資泄露事故,要立即報(bào)告消防部門,組織化工安全專家趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),查明事故原因,確定危險(xiǎn)物品的種類和數(shù)量等,控制危險(xiǎn)源,判定事故可能產(chǎn)生的危害程度,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)救援工作,正確選擇進(jìn)攻路線,快速撲滅火災(zāi),控制有毒有害物質(zhì)蔓延。

    6、及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長的思想工作,穩(wěn)定情緒,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    7、各部要服從命令,聽從指揮,真正做到反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。配合上級(jí)有關(guān)部門,開展事故勘察、取證、分析等工作;凡因救援工作不力,造成事故損失擴(kuò)大的,按有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。

    由于危險(xiǎn)化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過程中,要服從命令,聽從指揮,力爭(zhēng)把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗(yàn)用品接觸面廣,出現(xiàn)危險(xiǎn)情況的系數(shù)較大,全體師生要在思想上切實(shí)提高認(rèn)識(shí),按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真做好準(zhǔn)備、救援工作,并主動(dòng)開展宣傳教育,加強(qiáng)安全意識(shí),共同建立一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園秩序。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

    (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置。

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由孟小強(qiáng)具體負(fù)責(zé)。

    3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

    4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    (二)機(jī)構(gòu)職責(zé)。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

    (1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

    (2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

    (3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

    2、辦公室職責(zé)。

    (1)下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

    (2)接到事故報(bào)告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

    (3)根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

    (一)完善制度。

    在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

    (二)強(qiáng)化督查。

    在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

    (三)落實(shí)職責(zé)。

    校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

    (四)加強(qiáng)教育。

    加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

    (五)添置設(shè)備。

    學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

    (一)報(bào)告制度。

    安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

    (二)救援措施。

    一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

    (三)醫(yī)療求援。

    學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

    (四)聯(lián)系家長。

    學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

    (五)人員調(diào)度。

    事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

    (六)信息公開。

    保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

    1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

    4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

    最新學(xué)校踩踏事故預(yù)案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

    3、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政履行值日工作職責(zé)。

    4、印制全校教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,教育學(xué)生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

    2、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

    3、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

    4、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。

    5、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行合理、正確的疏散學(xué)生。

    6、在出現(xiàn)火情等事故時(shí),要及時(shí)通知學(xué)校滅火行動(dòng)小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護(hù)救護(hù)小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。

    7、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

    8、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散:

    1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。

    2、具體疏散工作安排:

    (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

    (2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

    (3)操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮員:各班班主任。

    (4)緊急疏散后集中地點(diǎn):疏散下來的學(xué)生按指定線路到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,

    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

    2、疏散集合地點(diǎn):全部學(xué)生按做出操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。

    3、疏散順序:教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

    4、疏散過程中如果發(fā)生,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

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    檢討書是自我反省的一種形式,通過它我們可以更深入地了解自己的問題,并尋求解決的途徑。檢討書是我們成長道路中重要的一環(huán),下面是一些著名教育家的檢討書,希望能給大家
    通過教師工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足之處,并尋求進(jìn)步的方法和途徑。以下是一些成功教師的工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
    合同協(xié)議是指雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并簽訂的文件,具有法律效力。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)和修改,以適應(yīng)具體需求。甲方:_________乙方:地址:
    每個(gè)月寫一次工作總結(jié),可以讓我們更有目標(biāo)和方向地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下范文中的寫作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。
    在家長會(huì)上,學(xué)校可以向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),家長也可提出關(guān)于孩子的問題和建議。小編精選了一些家長會(huì)的案例和成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家在組織和參與家長會(huì)時(shí)提供
    在合作中,人們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,并尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)。合作是一種積極向上的態(tài)度和行為,以下是一些合作團(tuán)隊(duì)的成功案例。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方國際快遞業(yè)務(wù)達(dá)
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),保證教學(xué)進(jìn)度。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考對(duì)比。本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語,課例(精讀課文
    通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。下面是一些社會(huì)實(shí)踐心得分享,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生不可或缺的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過參
    心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/div>
    通過分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)過精選的范文范本,大家一起來欣賞吧。20xx年,招商引資工
    廣告可以為消費(fèi)者提供產(chǎn)品和服務(wù)的信息,幫助他們做出明智的購買決策。接下來,小編為大家推薦幾篇廣告賞析,希望能夠給您的廣告創(chuàng)作帶來一些靈感。委托方:承擔(dān)方:簽訂地
    更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、工作或其他機(jī)構(gòu)時(shí),用來介紹個(gè)人情況、表達(dá)意愿和展示能力的一種書面材料,它有助于提高成功申請(qǐng)的機(jī)會(huì),我覺得我們需要寫一份更多申請(qǐng)書了吧。通
    班主任工作計(jì)劃是指班主任針對(duì)學(xué)生的發(fā)展需求和班級(jí)管理情況,制定的一份工作計(jì)劃。它有助于班主任更好地開展工作,提高教育質(zhì)量。班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理和教育教學(xué)的有
    經(jīng)典著作中蘊(yùn)含了豐富的思想和智慧,讀書是能夠啟迪我們思維的重要途徑。接下來,我們將向大家介紹幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,希望能夠給大家?guī)韼椭?.體會(huì)作者向往追求理想生
    活動(dòng)方案是指在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它可以幫助組織者合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)期效果。看到這個(gè)分類,我想我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧
    合同協(xié)議應(yīng)該明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,以避免任何潛在的糾紛和誤解。以下范文是根據(jù)市場(chǎng)上常見的合同協(xié)議模板整理而成的,希望對(duì)您的合同編寫有所幫助。甲方:_______
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要考慮到人員、場(chǎng)地、時(shí)間、資金等各方面的因素。在下面的范文中,你將看到一些成功活動(dòng)的策劃流程和關(guān)鍵要素。參與對(duì)象:。都市時(shí)尚單身男
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教師個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長的重要記錄和證明。接下來是一些經(jīng)過整理的幼兒園工作總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。我園深知傳染病的危害,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)及帶領(lǐng)
    通過致辭,可以表達(dá)對(duì)某個(gè)事件、某個(gè)團(tuán)體或個(gè)人的贊美、鼓勵(lì)或致敬。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的致辭作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。老師們:在這辭舊迎新之際
    在自我介紹中,我們應(yīng)該注意語速和語調(diào),保持禮貌和自然,讓對(duì)方感到舒適和愉快。通過學(xué)習(xí)下面的自我介紹范文,你可以了解到一些常用的表達(dá)方式和技巧,希望能對(duì)你寫作自我
    策劃方案需要明確責(zé)任和分工,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。接下來是一些有趣的策劃方案案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)意。國慶節(jié)是我們重要的節(jié)日,下面小編整理了藥店
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的樣本,進(jìn)行模仿和參考。以下是一些著名演講家的精彩發(fā)言稿,它們的思想和表達(dá)方式可以給我們帶來很多的啟示和幫助。尊敬的名位長輩
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