班級活動是對班集體生活的一種組織方式，能夠培養學生們的團隊意識和集體意識。接下來是一些班級活動總結的實例，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇一
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部。
2、成員：各部門負責人。
9月8日至9月8日。
迎中秋佳節，促班級團結。
昆明理工大學呈貢校區梨園。
冶金與能源學院冶金103班班委，團支部。
班長趙路，副班長高美沙，團支書王康力。
1、買氣球與熒光棒布置活動現場，制造活動氣氛。
2、買月餅，水果，薯片，飲料等。
3、負責人做好一切就緒工作。
4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。
5、組織五個節目（包括演唱，走秀等）。
6、班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）。
7、節目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。
8、活動結尾共同唱——難忘今宵。
9、班長總結活動，結束！
1、班級注意活動現場的衛生清潔（自帶垃圾袋）。
2、盡量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇二
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建xx文化內涵的新型品牌社區為目標。
回饋業主，報答社會，提高知名度和美譽度
xx月xx日晚上19：00――21：30
xxxx
業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在xxxx人以內。
以歌舞、互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。
1、xx月xx日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請小區所在居委會領導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅。
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單。
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
（8）危險源管理：
a、音響設備電源電線由物業部xxxx負責安全檢查維護。
b、現場由物業公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發生意外。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確保活動準備充分。
5、活動過程中注意維持現場秩序。
6、活動工作人員必須盡心盡責。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇三
5元/人（學生自行解決）
1、各同學交流有關中秋的感想；
2、唱歌；
3、游戲動作接龍；
4、燈迷；
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句；
6、踩氣球；
7、男女k歌；
8、腦筋急轉彎；
9、抽幸運獎。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇四
農歷八月十五日是中秋團圓的日子。歷經數千年，中秋節在每個時代都有自己的特點。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;。
2、根據班會內容確定班會骨干同學;。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;。
4、學生查找有關中秋的信息。
1.主持人(_)致歡迎詞;。
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;。
3.講述中秋的由來、食俗;。
4.講述身邊有關中秋的傳說故事;。
5.有關中秋的民謠表演;。
等全班合唱《水調歌頭·中秋》;。
7.主持人宣布班會結束。
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——。
合：“中秋節快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾。
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。
第一重;消費有“禮”
操作說明。
鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元。
鑰匙扣上要有品牌。
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章。
第二重;團團圓圓。
時間中秋當天。
地點中金店內。
協辦某某影樓。
操作說明。
現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景。
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。
第三重;夢圓“十分”大搶購。
搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!
操作說明。
事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序。
設立搶購專區，并公示。
金條類商品不參與此活動。
第四重;順手牽“羊”
活動目的。
1、讓我校學生能更好的表現自己，把自己的特長充分的發揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優良傳統，能更好的為自己找一個定位。
2、實現學校領導，師生之間的互動，讓學校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發展。
3、有效的開展活動及節目，讓學校的領導，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標公眾全校師生，成員。邀請其他高校的學生會成員來參觀。(實現由學生會外聯部發出請柬，確保請柬的送到。)。
活動時間20xx年月日。
活動地點我校學生廣場上。
活動內容：
節目征集：
1、各系推出一個節目，爭取落實到各班上，節目要多樣話，多元話。各系學生會要組織一個節目，節目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。
3、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、開始時間18：30分。到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學校護衛隊師生維持現場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學校領導致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領導和老師共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，老師人數三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的學生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)。
6、抽獎與禮品的頒發。
7、退場。演出的全部內容務必要在21：40之前弄完，以免延誤學生進入寢室的時間。演出結束后，由主持人宣布退場，在學校護衛隊的監督下，做到各班有序退場。
隨著中秋節的到了，我__小學特制定了小學中秋節活動方案如下：
中秋節前兩天。
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
(一)中秋讀月。
1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月。
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月。
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
中秋節，也就是夏歷八五月十五。
教室。
活動一、中秋節的風俗和來歷。
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閱讀。
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協作交流。
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
活動目的：中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的日子，據根學校的要求不放假，對于很多高一的新同學來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學之間的相互交流能力，培養同學們的表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.
活動時間：__年年9月__日星期二晚8：00—9：15。
參加人員：高一班全體同學。
主持人：林__、林__。
購物：張__、尤__。
攝像：班主任。
場地衛生負責人：余__。
活動地點：內坑中學操場。
費用預算：5元/人(學生自行解決)。
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想;。
2、唱歌;。
3、游戲動作接龍;。
4、燈迷;。
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;。
6、踩氣球;。
7、男女k歌;。
8、腦筋急轉彎;。
9、抽幸運獎。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇五
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛生整潔，環境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。
5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。
二、個人介紹：
班長―xx：系學生會干事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。
學習委員――：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢――xx：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。
三、活動：
1.活動時間：xx.4。
2.活動地點：教學樓1307。
3.活動主題：增強學生交流和班級建設。
4.主持人：xxx、xx。
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1)兩個主持人宣布主題班會開始;。
2)主持人開場白;。
3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始。
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設置：
四、活動項目：活動一(棋藝比賽)。
活動二(文藝節目)。
活動四(歌誦比賽)。
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發展，加強班集體建設具有重要意義。
1.班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用。
青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現，也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復雜任務，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇六
一、活動主題：
迎新生?慶中秋。
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義。
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程。
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間：
擬定于20xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點。
七、活動地點：
貴陽學院陽明廣場。
八、活動對象：
貴陽學院全院師生。
九、活動機構組織：
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發布：
十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）：
總顧問：
名譽顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節目組：
十一、組委會工作職責。
（1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作。
（2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇七
1、為了塑造良好的酒店氛圍，豐富員工生活。
2、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣；
3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的`進一步融洽。
中秋節前一天（9月11日晚暫定）
地點騰圖國際大酒店3樓宴會廳，參加人員為公司全體員工
1、19：00活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；
2、19：30第一項由公司總經理致中秋賀詞。
（餐飲前廳部、出品部、客務前廳部、客房部、營業部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財務部、總經辦）等部門各出一個節目，節目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環節和抽獎活動：
由活動組織者安排2-3個小游戲和抽獎活動，調動員工參與的積極性，活躍現場氣氛
（需準備小禮品和抽獎禮品，此活動可穿插于節目表演當中）；
7、21：30活動圓滿結束。
2、9月7日五點之前將節目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負責人；
4、9月11日上午主持人安排好具體活動程序及時間；
5、9月11日下午兩點開始布置會場，懸掛橫幅，餐桌上擺上各種水果點心飲料等。
1、總負責：總經辦
2、物品準備：財務部
3、會場安排：總經辦
4、活動攝影：禮儀中心
5、主持人：待定
1、獎品：
2、食品：
3、禮品：
共計 元
1、首先準備問題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問題，問完時，仍符合規則的勝出，游戲結束發獎品。
2、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。可分為兩組，2分鐘內才出詞語多的一組獲勝。
一等獎1名 元獎品 （ ）
二等獎2名 各 元獎品 （ ）
三等獎3名 各 元獎品（ ）
鼓勵獎10名 各20元獎品（ ）
抽獎時各位員工依次上臺進行抽取寫有各獎項的紙條，一等獎由總經理頒發，二等獎由副總頒發，三等獎由總監、總經辦主任頒發、鼓勵獎由部門經理頒發。
節目獎品：
根據節目參與人數確定
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇八
費用：免費（主辦方提供飲料及自助燒烤）
你還在為家中堆滿了孩子玩膩了的玩具，而煩惱嗎？你還在為該給孩子買什么樣的玩具而發愁嗎？那么請帶上你的小朋友和家中的玩具，我們來交換快樂吧！
活動目的：“玩具交換”是培養小孩子的人際交往和解決問題的能力的一種社會實踐活動，即可以和其它小朋友一起分享自己的玩具，體驗互換的.樂趣，可以在輕松活潑的環境中提高與同伴的交往溝通能力。
活動內容及要求：需要交換的玩具2―3件，要求玩具不能是破換及壞的，自帶小板凳及擺放玩具的爬行墊。
參加活動玩具互換是自愿的，主辦方不承擔活動結束后拿回原來的玩具。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇九
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、xx班聯合舉辦。活動地點：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要。
a、人力資源：xx班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
1、前期宣傳期：
(備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)。
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)。
(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)。
i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十
舉辦單位：xx大學xxx學院、青年志愿者協會。
協辦單位：xx工程學院團學支、xx工程學院、青年志愿者協會。
關于在國際志愿者日。
德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xx大學xx工程學院青年志愿者協會準備在國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為xx工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學南校區食堂前。
校本部負責人：xxx。
南校區負責人：xx。
五、活動步驟：
(一)前期準備。
1.活動申請;。
2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
范文二：
人文學院心理素質發展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書。
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
(3)接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
三.活動時間：
11月20日晚7點——9點。
四.活動地點：
圖書館202報告廳。
五.特殊嘉賓：
校團委書記：xxx。
心理學老師：xxx。
學院院長：xxx。
輔導員：李建波謝乒劉白維彭芳。
六.特邀主持：
xx(音樂系)。
七.活動內容：
1.嘉賓發言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關系、專業、生活)。
4.主持結束語。
范文三：
前言：
本次活動是為xx省xx縣xx鎮的xx完小、xx小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議，xx大學文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介：
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在只有20多個學生，現在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
可是，xx村地處高山，土地貧瘠沒有什么經濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們去他家里時，看到他自己在家帶著2歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。
費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監督。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十一
2、成員：各部門負責人。
二、活動時間：
9月8日至9月8日。
三、活動目的：
略
四.活動地點：
昆明理工大學呈貢校區梨園。
五.策劃主辦單位：
冶金與能源學院冶金103班班委，團支部。
六.活動負責人：
班長趙路，副班長高美沙，團支書王康力。
1.買氣球與熒光棒布置活動現場，制造活動氣氛。
2.買月餅，水果，薯片，飲料等。
3.負責人做好一切就緒工作。
4.做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。
5.組織五個節目(包括演唱，走秀等)。
6.班級集體玩游戲(如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等)。
7.節目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。
8.活動結尾共同唱――難忘今宵。
9.班長總結活動，結束!
八.活動備注：
1.班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)。
2.盡量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十二
20xx年9月22日（中秋節）18：00—21：00。
xx晶晶家園中央廣場。
xx王越。
1、搭建業主與開發商密切溝通的平臺、
2、樹立開發商的企業形象，進一步宣傳樓盤、
3、深挖潛在消費群體、
動詞（verb的縮寫）活動的估計參與者人數。
中秋節接待：400人。
總計：1，000人。
不及物動詞競選口號。
“今晚回家吃飯？”
l活動前的推廣措施：
1、本次活動當天購房享受9、18折優惠（注：可根據開發商情況做一些限制）；
2、制作并隨機贈送多件本次活動的文化宣傳衫；
3、制作印有“xx晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）；
以上活動旨在加強活動的宣傳效果，突出開發商人性化的經營理念、
聚會內容：
現場互動會議：
1、現場制作月餅、
2、現場收集關于中秋節的詩詞歌賦、
這個環節主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達到共鳴！
4、單詞替換。
這個環節主要是為了娛樂，同時起到宣傳公司品牌形象的作用、
l“xx滿月”招待會。
關于晚會節目的一些想法。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十三
當今社會，是科技發達，經濟增長的時代，部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明，懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。
1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣
1、布置學生根據主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。
2、指導學生根據材料編排。
3“我是文明小學生”的牌子若干個。
（一）學生共同演唱《咱們從小講禮貌》
師：這首好聽的歌唱的是什么內容？
生：告訴我們從小講禮貌。
（二）師：要想成為一名文明的小學生，在日常生活中我們應該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明小學生。
（三）小品表演：
1、小品《亂扔垃圾》
情景：一個小學生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學生，幫他撿起來，并批評了他。
是：這兩位同學誰做得好？誰做得不好？做得好的我們給他一個我是文明小學生的牌子，做得不好的我們幫幫他。
生：前面的同學做得不好，他破壞環境衛生，他的行為不文明。
2、小品《見到老師不打招呼》
情景：老師在前面走，兩個學生低頭跑過去，假裝沒看見。
師：這兩位同學的做法對嗎？為什么？
生：這兩個同學的做法不對，老師每天給我們上課，關心我們，我們應該尊敬老師，見到老師主動打招呼，這才是文明的行為。
（四）學生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等
古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看，關于文明禮儀方面，你們知道多少。學生陳述，教師點評。
（五）學生讀兒歌《我是文明小學生》，邊讀邊拍手。通過同學們的.表演，可以看出大家都已經知道怎樣做一個文明的小學生，但真正落實到行動中，還是有一定的難度啊！
（六）評價發獎
規范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發給他們.發獎（略）
我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。讓我們攜手共進，共創美好的明天！同學們，其實文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現在做起，人人爭做文明小學生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結束今天的班隊會。
課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會匯報文章
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十四
活動目的：中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的`日子，據根學校的要求不放假，對于很多高一的新同學來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學之間的相互交流能力，培養同學們的表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.
xx年年9月xx日星期二晚8：00―9：15
高一班全體同學
林xx、林xx
張xx、尤xx
班主任
余xx
內坑中學操場
5元/人(學生自行解決)
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十五
為倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，讓社區居民在移風易俗中體現人文關懷，豐富精神娛樂生活，積極享受節日的`快樂，xx社區將以慶祝我國傳統佳節中秋節為主題開展系列活動，并通過共慶佳節與社區居民建立血濃于水的親情，形成健康和諧社區風尚。具體方案如下：
和諧鄰里共度中秋
：9月26日-9月27日
1、居民家中
2、社區服務中心活動室
社區、股份經濟合作社、工療站、轄區單位及志愿者等。
（一）是開展中秋節前慰問主題活動
由社區組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老干部、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
（二）是開展文化中秋主題活動
1、"中秋文藝聯歡":轄區文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯歡，居民同歡樂。
2、"詩話中秋":青少年詩歌美文朗誦會。并評出優秀獎若干名，并頒發獎品。
活動名稱項目內容金額（元）
中秋慰問活動月餅500
文化中秋活動文藝聯歡600
"詩話中秋"活動"詩話中秋"獎品1000
合計：2100
班級中秋晚會活動方案（精選16篇）篇十六
“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!為打造喜慶的節日氣氛，關注員工的思親之情，公司營造出了一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月19或20日(農歷八月十三或者十四)在宜興賓館舉辦“‘濃情xx’20xx中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，拉近員工與員工、員工與企業之間的距離，更好的促進企業經濟發展。
1、活動時間：20xx年9月19日和20日(暫定)。
2、活動對象：公司全體員工。
3、活動地點：xx賓館(暫定)。
4、活動主題：“濃情xx”20xx中秋晚會。
5、晚會節目準備：所有節目采取自愿報名，自己排練的形式進行。但每條線必須有兩個個節目。
6、晚會主持：
晚會以綜合性的文藝晚會為主，主要包括唱歌、跳舞、健美操、t臺、相聲、小品、話劇、雙簧、朗誦等節目。晚會分別于9月19日和9月20日晚19：—21:00，分兩場舉行。
上報節目,于8月25日，將報名表發到各部門，各部門于8月30號之前把節目報上來，9月5日之前節目可以改動。9月6日，依次安排節目進行一審。9月10日，節目二審，并抽簽決定出場順序。9月13日主持人確定，晚會串詞分發。
節目演出服裝由各節目上報，由公司統一租用，節目所需其他道具由演員自行準備。
主任：xxx。
副主任：xxx。
成員：xxx。
組委會主任：監督節目總體進度，晚會嘉賓邀請，安排領導入席。監督整場比賽的各位負責人。
組委會副主任：
1、xx：負責會場布置，監督各位工作人員的到崗情況，帶領后勤工作人員引領觀眾到指定地點入席觀看，負責熒光棒、礦泉水和演員服裝、道具等晚會用品的發放和保管。
2、xx：負責晚會用的各種設備，搜集活動所要的配音、畫面等，并按節目單順序播放。
3、xx：負責晚會的策劃、督促節目的進度、晚會舞臺布置、服裝的租用、以及晚會的宣傳報道。
成員安排：
1、充分發揮投影儀的優勢，每個節目都用相應的背景裝點舞臺。
2、領導和員工互動。在游戲和晚會最后一個節目，由領導和員工共同完成。
3、晚會觀眾席劃分是以各條線為單位，以方陣形式排序。要求各產業觀眾席秩序井然，并以宣傳各單位企業形像的橫幅、標語、噴繪等物(由各單位自行準備)在晚會中適時舉放，渲染晚會氣氛。同時，集團總工會統一采購一批腕花、熒光棒、拍手等物分發給各方陣，活躍現場氛圍。
4、用鮮花、泡泡渲染晚會氣氛。