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    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)

    時間:2025-05-09 作者:琉璃

    無論是參與比賽還是觀摩比賽,運動會都能讓學生感受到團隊的力量和集體的榮譽感。接下來是小編為大家準備的一些優秀運動會總結范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇一

    在交響樂《紅旗頌》的背景音樂中,手持彩扇的少男少女們向我們跑來,形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰,如萬馬奔騰,如傾瀉的潮水,看,他們每一個人,他們每一個人都意氣風發,英姿颯爽。

    同學們手持呼啦圈從四周跑來,跳躍的步伐,昂揚的熱情,象征著我們21世紀的青少年斗志昂揚、豪情滿懷,在學校領導的關懷下茁壯成長。

    動感的音樂,飄舞的彩帶,轉動的呼啦圈,組成了一道亮麗的風景,展現了我們二中學子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。

    此時,場中央出現了一個十字隊形,四周的四個方陣代表著我校三個年級和職工職員四個團隊,他們在校領導的英明領導下,團結協作、奮力拼搏、繼往開來,開拓進取,為二中貢獻著自己的力量。

    在悠揚的《荷塘月色》的旋律中,手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚的流蘇,為我們的校園帶來了春的氣息。是的,春天來了,春風吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小草,也吹紅了花兒。春光中孕育著無數生命,春色里,涌動著無限生機。在這和煦的春風吹拂下,在這明媚的陽光照耀下,我們成長,我們綻放!

    彩帶在揮舞,隊形在變化,看,他們最終變化成了一艘即將遠航的帆船造型。乘風破浪,揚帆啟航,武安二中,奮發圖強。我們每一個二中人相信,在各級領導的親切關懷下,我們必將承著教育強市的新風,以人為本,以德為首,勵志,勤奮,求實,創新,與時俱進,開拓進取,必定會迎來一個又一個新的輝煌!

    看!迎面走來的就是激情昂揚,青春開朗的高三方陣。他們是大海上最無畏的風帆,充滿著朝氣和斗志;他們是太陽下最明媚的花朵,絢爛著智慧和動人;他們是榆蔭里最清澈的泉水,流淌著純真和渴望。嚴肅,活潑,團結,緊張,果敢。他們以自己的肩膀,擔起民族的未來;博學,審問,慎思,明辨,篤行。他們以自己的頭腦,勾畫世界的明天。努力吧!今日的邗中學子,明日的時代弄潮兒,歷史開創者。

    踏著穩健的步伐,將困難踩在腳下;喊著自信的口號,將激情盡情播撒。對,這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅毅,他們的內心因希望而變得自信。御風為舵,駕云為帆,以飄然之心承接風雨。荊棘為線,以刺為結,以勇往直前正視磨練。他們豪情萬丈,揮斥方遒!

    作為全校最高的年級,他們承載著太多的希望和夢想,他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情,然而在這里,他們不需要再沉默。徑賽場上,他們將爭先恐后,用強健的體格征服對手;田賽場上,他們會龍騰虎躍,用精湛的技術技壓群雄。欣賞著他們整齊的步伐,聆聽著他們震撼的口號,我們完全有理由相信,他們不僅可以游刃于筆底江湖,更可以在競技的沙場,乃至人生的疆場上一往無前,屢創輝煌!

    101班:現在進場的是101班代表隊,看,他們緊握隊牌,雄姿勃發,步伐整齊而堅毅,表達了他們團結戰斗,頑強拼搏,奪取好成績的決心,聽聽他們的口號吧:爭爭就能上,拼拼就能贏,賽出成績,賽出友誼。他們堅信:勝利屬于他們!

    102班:現在進場的是102班代表隊,他們正邁著矯健的步伐向我們走來,向主席臺走來,該代表隊的12名隊員中,王凱同學是實力最強的短跑選手,他決心在400米跑中向校紀錄挑戰,我們預祝他挑戰成功,也預祝102班的全體運動員賽出水平,賽出風格,為班爭光,為奧運會獻禮!

    103班:現在向我們走來的是103班代表隊,他們本著友誼第一,比賽第二的原則參加本屆運動會五個項目的角逐。決心賽出風格,賽出水平,賽出103班拼搏向上的精神。

    104班:下面進場的是104班的選手。他們精神飽滿,信心十足,“為班級榮譽而戰”是每位運動員的共同心聲。在本屆運動會上,他們將奮力拼搏,爭創佳績。為班爭光。

    105班:下面出場的是105班的參賽選手。他們邁著堅定的步伐,走向主席臺。“為班級爭光”,這是每一位選手共同的愿望,有付出就有回報,希望105班的每位選手發揚頑強拼搏的精神,爭創佳績。

    106班:瞧,106班的雛鷹們展翅向我們飛來了。是那么整齊,團結一致,他們面帶微笑,內心呼喊著:更快、更高、更遠。他們信心百倍,無論多大的風雨,都阻擋不住他們摘金奪銀的進程。讓我們在高高的領獎臺上欣賞他們勝利的笑容吧!108班:108班的運動員們入場了,他們平時起早摸黑,刻苦訓練,在汗水中磨練著堅忍不拔的意志。今天,他們將以百倍的信心創造佳績,為班級爭光。預祝他們的臉上綻放勝利的微笑!

    107班:看,107班的運動員們正斗志昂揚地向我們走來。他們通過艱苦的訓練,作好了充分準備,爭取在本屆運動會上奪取團體名次。同時,他們也要發揚“友誼第一。比賽第二”的精神,賽出風格,賽出水平。

    109班:現在向我們走來的是109班的體育健將們。章亞麗、王歡歡、董曉莉、呂天蔚……這些同學在小學時便是運動場上的高手,他們有實力,有信心,在進入中學后的第一次運動會上大顯身手,賽出風格,賽出水平,他們堅信,平時的刻苦訓練,精心準備,一定能換來運動場上的陣陣凱歌!

    110班:現在入場的是110班的運動健將,個個精神百倍,最前面的呂盼,曾多次在運動會上獲獎。中間的鄭波曾獲市運動會的一等獎。他們堅信自己在本屆運動會上也能取得好成績。

    111班:雄糾糾,氣昂昂,迎面走來的是111班代表隊,個個都是班中的精兵強將。他們英姿勃發。決心賽出水平,在跳遠、短跑項目中奪魁。他們的口號是:在競賽中顯風采。

    112班:現在向我們走來的是112班的選手們,他們平時刻苦鍛煉,今天到了一顯身手的時刻,他們信心百倍地來到這個賽他們立志向奧運健兒學習,奔向成功的彼岸。預祝他們能展示風姿,取得優秀成績。

    113班:下面入場的是113班代表隊,他們已經作好充分準備,發揚“更快、更高、更強”的奧運會精神,爭取在比賽中得到好成績。

    114班:下面進場的是114班代表隊。矯健的步伐顯示他們十足的信心。朝氣蓬勃的陣容,蘊藏著無窮的力量。領隊是富有實力的體育委員。他曾經多次在體育比賽中獲獎,他將帶領全體運動員賽出水平,賽出風格,為班級爭光。

    201班:201班的運動員們向我們走過來了。他們將吸取上屆運動會的經驗教訓,合理安排每一位運動員,讓他們以良好的心態去迎接每一輪角逐,充分發揮自己的實力。他們堅信有一張團體名次的獎狀是為他們準備的。

    203班:在充滿激情的《運動員進行曲》中,203班的運動員們邁著矯健的步伐進入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍,這是一群展翅欲飛的雛鷹。“勝不驕,敗不餒”是他們的座右銘,“友誼第一,比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛吧!

    205班:現在迎面走來的是205班的運動員。看他們昂首挺胸的樣子,就知道他們個個是精英。雖然在上屆運動會中,他們沒有取得團體名次,但今天,經過班級的選拔和平時的刻苦訓練,他們堅信一定能取得優異成績!

    207班:現在向我們迎面走來的是207班的運動員們,他們是一群洋溢著青春活力的少年。12名隊員個個精神抖擻,步伐矯健,他們將本著更快更高更強的奧運精神,展現“拼搏、超越”的生命活力和昂揚斗志。在100米、鉛球等強項中力爭奪冠。

    209班:現在入場的是209班的運動員隊伍,他們迎著習習的秋風,個個精神抖擻,他們昂首闊步,懷著必勝的信心,高呼著“發展體育,強身健體,振興中華”的口號,走向主席臺。

    211班:現在,雄糾糾地走來的211班的選手。在上屆運動會上,他們獲得了一個第一,一個第二的好成績,他們平時刻苦訓練,終于等到了本屆運動會的召開,他們將再接再厲,爭奪得年段前四位。

    213班:現在過來的是213班代表隊,個個精神飽滿,他們在去年的運動會上,取得了累累碩果,為班級爭得一個又一個榮譽。特別是朱奇吉、俞超等同學,奪得過單項第一、二名。預祝他們在本屆運動會中再創佳績!

    215班:現在邁著輕快有力的步伐進場的是215班的體育健將信。堅持“團結、合作、進取”的'原則,發揮樂觀、奮斗、互助的特點。215班的健兒們創造了一次又一次的輝煌。在上屆運動會上,他們取得了接力跑年段第一,團體總分第二的優異成績。在本屆運動會上,他們將繼續本著“更快、更高、更強”的精神。保持“友誼第一、比賽第二”的心態,在各個競賽項目中賽出水平,賽出風格。再創輝煌!

    301班:現在入場的是301班代表隊,他們班在每年秋冬季堅持進行長跑訓練。以增強體質和克服困難的意志。現在正是他們表現的最好機會。看,他們正以飽滿的斗志,抖擻的精神走向主席臺。他們身上煥發出了新世紀中學生的蓬勃朝氣。

    303班:現在入場的是29屆校運動會的年段團體冠軍。在上屆運動會上屈居年段第五,今天,他們又以飽滿的精神,嶄新的姿態參加本屆運動會。他們的宗旨是:“重在參與,友誼第一”,他們的口號是:努力拼搏,為班爭光。爭取精神文明和競賽成績雙豐收。

    305班:現在向主席臺走來的是305班代表隊。他們曾在29屆校運動會上榮獲男子接力第二,團體總分第五,并被評為精神文明運動隊。也曾在其他的體育比賽中取得過好成績。在本屆運動會中,他們將繼續保持頑強拼搏的斗志,賽出水平,賽出風格,力爭在他們初中生活的最后一屆運動會上畫上一個圓滿的句號。

    307班:瞧,現在向我們走來的是307班的運動員,他們隊伍整齊,步伐堅定,精神抖擻,意志高昂。氣勢之壯大。讓人為之驚嘆。他們就像是一條沉睡的巨龍,即將蘇醒,又如一頭展翅的鷹,即將搏擊長空。307班的運動員們,努力吧!你們是我們心中永遠的驕傲!

    309班:現在迎面走來的是309班的隊員。瞧,他們個個昂首挺胸,精神飽滿,似乎已經勝券在握。他們以“努力奮斗,堅持到最后一刻”為口號,以“團結一心,爭取奪得冠軍”為目標,向本屆運動會進軍。

    311班:現在入場的是311班代表隊,他們在以前的運動會中取得過優異成績。在本屆運動會中,他們也將努力拼搏。再創佳績。

    202班:現在出場的是202班的運動健將。他們正邁著矯健的步伐,精神飽滿地步入競技場。其中的長跑高手王凱,在上屆運動會上,奪得了1500米第一名。其他選手也實力不凡,他們堅信自己能在賽場上展現出颯爽的英姿,創造出輝煌的戰績。

    204班:204班代表隊具有優良的體育道德。在運動會上爭取表現出奧林匹克運動會“更高,更快,更強”的宗旨和“友誼第一,成績第二”的高尚思想品德。在上屆運動會的男子800米決賽呂,周泉海同學在途中不幸摔倒。手臂和腿上流滿了血,但他仍堅持跑完全程,雖未獲獎,但他贏得了在場所有人的熱烈掌聲,是204班全體運動員的驕傲,在本屆運動會上,他們將努力爭取更優異的成績。

    206班:現在邁著矯健步伐進場的是206班代表隊,該隊在上屆運動會是取得了年段第六的成績。他們決心在本屆運動會中發揮出色,取得更佳的成績。

    208班:現在入場的是208班代表隊。看,運動員們昂首挺胸,步伐整齊,精神飽滿。“團結、拼搏”是他們的口號。“友誼第一,比賽第二”是他們的宗旨。在本屆運動會上,他們有望在男子200米,400米、鉛球等項目中取得優異成績。

    210班:現在正向主席臺走來的是210班的體育健兒們,看,他們邁著整齊的步伐,英姿颯爽。這是一支有著很強實力的隊伍,在去年的校運會上,奪得了團體冠軍,并且有4項5人次打破校紀錄。在本屆校運會上,他們矯健的身影將活躍在各個賽場上,賽出風格,賽出水平,他們的目標是:蟬聯冠軍,再創輝煌!

    212班:迎面向我們走來的是212班的運動員方陣。在本屆運動會中,他們將本著“友誼第一,比賽第二”的精神參加每個項目的角逐。超越自我,勇于進取是他們的口號。他們有足夠的自信,在這小小的運動場上盡情揮灑自己的汗水、煥發自己的青春活力!

    214班:現在向主席臺走來的是214班的運動員們,他們堅強勇敢,充滿信心,準備在這個令人興奮的比賽場上大顯身手,挑戰各班選手。看他們精神飽滿,雄糾糾、氣昂昂地通過主席臺,一張張朝氣蓬勃,熱情向上的臉,給人一種奮進的動力,正如他們的口號:“214,必勝!”

    運動會方陣解說詞(2)流星宋豐瑞,長跑皇后錢紅芳等在上屆運動會上由于種種原因把第一名拱手讓人,相信他們在這次比賽中將不會再負眾望,定能為班爭光。

    302班:現在入場的是302班代表隊。預祝他們在本屆運動會上取得優異成績。

    304班:現在入場的是304班的運動員,他們決心在比賽中發揚頑強拼搏、積極進取的精神,爭取奪得好成績,為班級爭光!

    306班:看,一支雄糾糾氣昂昂拿著鮮艷紅旗、邁著驕健步伐的隊伍的隊伍過來了,他們多么威武,多么雄壯,這就是306班的運動健兒們,他們是一個敢于拼搏,勇于奮進的集體,“友誼第一,比賽第二”是他們的宗旨,我們預祝這支隊伍在本屆運動會中取得優異成績!

    308班:現在大家看到的是308班代表隊,他們身著統一服裝,邁著矯健而又整齊的步伐向我們走來。他們個個神采奕奕、面帶微笑,他們有備而來、充滿必勝的信心。

    310班:看,現在進場的這支生龍活虎的隊伍是310班的運動員。他們個個精神抖擻,步伐整齊,信心十足,他們在賽前作了充分的準備。爭取在初中生涯的最后一場運動會中畫上一個圓滿的句號。

    312班:現在入場的312班代表隊,是一支充滿活力,充滿銳氣的隊伍。擁有王江鋒、王勇、周杰等一批優秀選手。本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,團結奮進,頑強拼搏。爭創優異成績。為班級奪得榮譽。

    運動會方陣解說詞范文五:旅游學院運動會彩球方陣解說詞。

    現在朝主席臺走來的是旅游學院同學們組成的彩球方陣。全國第二屆大學生藝術展演活動藝術作品二等獎、第四屆中國青少年藝術節銅獎、全省詩文朗誦二等獎、海南省大學生書法大賽二等獎、海南省第六屆實用英語口語大賽二等獎、海南省大中專學生作文大賽三等獎、學院慶祝祖國60華誕合唱比賽一等獎、學院首屆文字錄入大賽一等獎、學院第四屆宿舍文化節活動團體兩個第二名、光榮成為援非志愿者……旅游學子用一個又一個優異成績,詮釋著“獨立思考,成功實踐”校訓的真諦,他們為學院爭得了榮譽,為自己的人生增添了光彩。

    邁的是活力,喊的是自信,表現的是青春。滿懷信心的旅游師生正在為“創人民滿意的教育”不懈奮斗。在學院建校35周年暨聯辦改制10周年之際,他們精心排練的彩排方陣排出了“35”的字樣,共同祝福學院的明天更加美好。

    旅游學子熱愛旅游事業,一定會把最好的服務奉獻給旅游休閑的人們。讓我們為他們加油!助威!

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇二

    整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經過主席臺之前,字是卷起來的。

    方陣人員齊步通過主席臺,經過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯,此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

    齊心協力,爭創佳績。

    科院披靡,所向無敵。

    1、科技學院的'旗幟;

    2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

    4、50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

    5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發事故缺人。

    2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

    3、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

    4、10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據訓練效果,再對其中的不足之處進行小規模整改。

    xx學院電氣工程系學生會。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇三

    四、方案的實施:

    方隊組成:36個同學加上1名旗手和2名護旗手。

    4:d1同學緩緩歸位,即開關;

    8:領隊見燈泡“發光”后,再次喊口號“電次風云,氣勢云天”,然后迅速恢復6*6方陣,在旗手的帶領下走過主席臺。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇四

    整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經過主席臺之前,字是卷起來的。

    方陣人員齊步通過主席臺,經過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯,此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

    齊心協力爭創佳績。

    科院披靡所向無敵。

    1.科技學院的旗幟;

    2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

    4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

    5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發事故缺人。

    2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

    3.10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

    4.10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據訓練效果,再對其中的不足之處進行小規模整改。

    xx學院電氣工程系學生會。

    文檔為doc格式。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇五

    (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環保。)

    小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束后,還要收回。循環使用!)

    信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

    學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

    學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種) 學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。

    注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。

    注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

    三、。

    注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

    注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

    注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

    注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

    特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。 如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇六

    整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6*10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經過主席臺之前,字是卷起來的。

    方陣人員齊步通過主席臺,經過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯,此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的`同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

    齊心協力爭創佳績。

    科院披靡所向無敵。

    1.科技學院的旗幟;

    2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

    4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

    5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發事故缺人。

    2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

    3.10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

    4.10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據訓練效果,再對其中的不足之處進行小規模整改。

    **學院電氣工程系學生會。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇七

    整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經過主席臺之前,字是卷起來的。

    方陣人員齊步通過主席臺,經過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯,此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協力”,之后擺心形的.32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

    齊心協力,爭創佳績。

    科院披靡,所向無敵。

    1、科技學院的旗幟;

    2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

    4、50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

    5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發事故缺人。

    2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

    3、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

    4、10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據訓練效果,再對其中的不足之處進行小規模整改。

    xx學院電氣工程系學生會。

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    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇八

    這學期,我校將于10月26日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個學院都會組成一個方陣,經過主席臺時,進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現創意與風采的舞臺,同時,各學院間的方陣表演也會進行評比。

    這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺,我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮,充分感受到會計學院不一樣的創意、不一樣的風貌。同時,既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺,我們更應該全力以赴,在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來,力爭運動會方陣比拼的第一名。

    20xx年10月25日。

    西南財經大學柳林校區晨曦體育場。

    西南財經大學會計學院學生。

    莘莘學子,泱泱會計。超越奇跡,勢爭第一。

    國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調整擺出字樣,兩名同學左右擊鼓,花車上一名同學舉起奧運五環,另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。

    在行進時:部分國防生排列在最左側,花車在方陣中間,其余學生圍繞花車排成長方形隊列。

    在主席臺前展示時:擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出,面向主席臺擊鼓;最左側的國防生迅速后側,鼓聲起后舉起大旗跑動;其余學生以花車為中心散開分成三部分,調整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣;花車上的同學站起,舉起五環;所有人一起大喊口號。具體見附件。

    1、方陣走向主席臺時,國防生走在方陣最左邊,擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時,花車上的人員隱藏在花車中,將五環放置在花車上遮好。

    2、走到主席臺時,國防生、學生、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形,花車上的人員迅速拿好道具。

    3、擊鼓的同學開始擊鼓,國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈,國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學開始調整隊形,分成三塊,擺出字樣。

    4、花車上的同學現身,舉起五環。同時,鼓聲變慢,所有方陣內同學隨鼓聲大聲喊出口號。

    5、表演結束后,擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中,回復隊形退場。

    1、多選幾個同學做預備隊員,若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。

    2、為防止最后喊口號喊不整齊,應事先約定好要喊口號時的信號,可由擊鼓同學傳遞,也可由花車上的同學傳遞。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇九

    本次運動會以“運動、健康、快樂”為宗旨,以弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神為目標,學校運動會組委會有決心把本次運動會辦成“文明、和諧、向上”的盛會,愿全體運動健兒為實現這一目標而共同努力。

    裁判員入場:

    接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,全心全意為賽事護航,向我們展示友誼、團結、公平的體育精神。

    初三、初二、初一。

    大型團體操表演解說詞。

    下面請欣賞大型團體操表演――盛世歡歌。

    首先請欣賞第一篇章――踏春迎賓。

    一面面迎風飛舞的彩旗,伴著激揚的旋律,踏著時代的鼓點,他們沐浴著燦爛的陽光,向著明天、向著未來,展開了奮飛的翅膀。

    現在走到舞臺中央的是校舞蹈隊的隊員,他們為我們帶來了歡快而又充滿活力的《為我加油》,他們用自己燦爛的笑臉,活潑的舞步,為每一個運動員加油,希望你們能夠在運動賽場上取得優異的成績。

    一面面飛舞的彩旗,一個個活潑的身影,從演員活潑而輕快的步伐中,我們看到了中華民族生生不息的希望,看到了武安二中燦爛輝煌的明天。

    下面請欣賞第二篇章:跳躍青春。

    音樂在跳動,青春在飛揚。活力四射的健美操表演充滿了年輕的力量,號召著我們從現在做起,熱愛生活,關注健康。生命在于運動,運動帶來快樂與健康!二中學子正用實際行動向大家宣告:讓我們一起來做運動!我運動,我成長,我健康,我快樂!

    隊伍在變幻,他們用跳躍的腳步機打出了年輕的音符。看,他們最后變換成了花環圖樣,它象征著更快、更高、更強的運動精神,也象征著團結友愛、合作互助的體育精神。

    下面請欣賞第三篇章:太極神韻。

    太極拳是中華民族辯證的理論思維與武術、藝術的完美結合,是高層次的人體文化。太極拳的運動特點是中正安逸、輕靈圓活、松柔慢勻、開和有序、剛柔相濟,行如“行云流水,連綿不絕”.這種運動自然、高雅,可親身體會到音樂的韻律,哲學的內涵,美的造型,詩的意境,在愉悅與享受中,促進身心健康。

    太極拳尊重自然、崇尚自然、倡導自然,其核心就是順應自然,用天人相通、天人合一的理念來行拳,與天地萬物保持親密的關系,與大自然靜靜地進行心靈交流,把自己與大自然融為一體。汲天地之精華,滌內心之污濁。從而達到天人合一、返樸歸真、回歸自然的境界,處于“物我兩忘”的空明狀態,實現強身健體的目的。

    太極拳作為中國古老的民族體育項目,如今已經深入校園,深受廣大師生的喜愛與歡迎。

    第四篇章:揚帆遠航。

    在交響樂《紅旗頌》的背景音樂中,手持彩扇的少男少女們向我們跑來,形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰,如萬馬奔騰,如傾瀉的.潮水,看,他們每一個人,他們每一個人都意氣風發,英姿颯爽。

    同學們手持呼啦圈從四周跑來,跳躍的步伐,昂揚的熱情,象征著我們21世紀的青少年斗志昂揚、豪情滿懷,在學校領導的關懷下茁壯成長。

    動感的音樂,飄舞的彩帶,轉動的呼啦圈,組成了一道亮麗的風景,展現了我們二中學子的蓬勃朝氣和永不服輸、永不言敗的精神面貌。

    此時,場中央出現了一個十字隊形,四周的四個方陣代表著我校三個年級和職工職員四個團隊,他們在校領導的英明領導下,團結協作、奮力拼搏、繼往開來,開拓進取,為二中貢獻著自己的力量。

    在悠揚的《荷塘月色》的旋律中,手持彩扇的少男少女們變化成了一朵朵碩大的花的造型。飛舞的彩帶好似飄揚的流蘇,為我們的校園帶來了春的氣息。是的,春天來了,春風吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小草,也吹紅了花兒。春光中孕育著無數生命,春色里,涌動著無限生機。在這和煦的春風吹拂下,在這明媚的陽光照耀下,我們成長,我們綻放!

    彩帶在揮舞,隊形在變化,看,他們最終變化成了一艘即將遠航的帆船造型。乘風破浪,揚帆啟航,武安二中,奮發圖強。我們每一個二中人相信,在各級領導的親切關懷下,我們必將承著教育強市的新風,以人為本,以德為首,勵志,勤奮,求實,創新,與時俱進,開拓進取,必定會迎來一個又一個新的輝煌!

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十

    根據學院團委總體安排,結合我系自身特色,特針對該活動開幕式制訂如下方案:

    一、系部開幕式進場流程:

    1、方陣進場。

    我院共有64人參加此次方陣展演。進場時,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。

    陣型中心人員,將以舞步入場。外部環繞各圈參演人員,手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時,奇數圈(第1、3、5、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉;偶數圈(第2、4、6各圈)參演人員,按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時,停止前進,原地立定站齊。此時,由最外層開始,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現,煞是壯觀。

    2、變陣。

    待方陣完全入場,原地立定站好之后,迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝,相互穿插在一起,體現七彩大融合,亦體現了全院學生大團結。同時,仍以最中一人為中心,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,每朵花瓣的第一人,分別同內圓七人對齊;七人組成的圓向他對應的'那個人,傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,依次往后連接,將花瓣的形狀表現出來。此時,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉三次,最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。

    3、出場。

    最后將所有人編成八行八列的隊形,整齊出場。

    二、預算。

    1、服裝。

    需要64套衣服,其中,中間一個人是焦點,所穿的衣服要特別一點,頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外,每一圈顏色相同,每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件,共七種顏色。

    2、道具。

    需要64面彩旗及包裝紙。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十一

    整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經過主席臺之前,字是卷起來的。

    方陣人員齊步通過主席臺,經過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯,此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協力”,之后擺心形的.32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

    心形造型詳見下圖。

    齊心協力爭創佳績。

    科院披靡所向無敵。

    1.科技學院的旗幟;

    2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

    4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

    5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發事故缺人。

    1.每天訓練時間為早6點30——7點20,中午12。

    點30——1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;

    2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊。

    步走;

    3.10月12日——10月14日共3天時間進行隊列。

    變換的訓練;

    4.10月15日——10月17日共3天時間訓練中按。

    彩排儀式的規格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據訓練效果,再對其中的不足之處進行小規模整改。

    科技學院電氣工程系學生會。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十二

    尊敬的贊助商:

    xx院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    2、在校大學生達15000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

    3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

    1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

    2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。

    3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。

    4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

    5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳。

    6、運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

    7、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

    8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

    9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

    10、調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)。

    11、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

    1、海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。

    2、本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單。

    4、優秀運動員的獎品由公司提供。

    5、橫幅有標明贊助商。

    備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎。

    場地租用費:500元。

    宣傳展板:300元。

    后勤、志愿者服務隊、禮儀隊:400元。

    保安工作人員、秩序維護員:0.00元。

    宣傳人員:200元。

    設備:運動會所用器材使用費:600元。

    宣傳材料管理及維護費用:0.00元。

    預計贊助費用總計:20xx元。

    增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

    擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

    通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十三

    開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    一、行性分析

    1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    2、在校大學生達15000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

    3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

    二、宣傳方式

    1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

    2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

    3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

    4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

    5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

    6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

    7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

    8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

    9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

    10調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

    11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

    三、宣傳效應:

    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

    1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

    2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

    4.優秀運動員的獎品由公司提供.

    5.橫幅有標明贊助商

    備注:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎

    四、活動經費預算

    場地租用費 500元

    宣傳展板 300元

    后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元

    保安工作人員、秩序維護員, 0.00元

    宣傳人員 200元

    設備:運動會所用器材使用費。 600元

    宣傳材料管理及維護費用 0.00元

    預計贊助費用總計: 2000元

    五、贊助活動意義

    增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

    擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的'市場占有率。

    通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

    我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

    活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場

    涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)

    贊助單位:

    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

    策劃:鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部

    一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

    二、活動主要內容:

    (一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

    1、評比內容及標準:

    (1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

    (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

    (3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

    2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

    3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

    4、評委:學校行政、各級長。

    (二)體育項目競賽

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十四

    尊敬的贊助商:

    鄭州交通職業學院于20xx年x月xx日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

    1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    2、在校大學生達15000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

    3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

    1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

    2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

    3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

    4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

    5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

    6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

    7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

    8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

    9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

    10調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

    11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

    希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

    1。海報和宣傳單會注明"本次活動由公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

    2。本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

    4。優秀運動員的獎品由公司提供。

    5。橫幅有標明贊助商

    備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎

    場地租用費 500元

    宣傳展板 300元

    后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元

    保安工作人員、秩序維護員, 0元

    宣傳人員 200元

    設備:運動會所用器材使用費 600元

    宣傳材料管理及維護費用 0元

    預計贊助費用總計: 20xx元

    增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

    擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

    通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

    我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

    活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場

    涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)

    贊助單位:

    希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十五

    我院共有64人參加此次方陣展演。進場時,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。

    陣型中心人員,將以舞步入場。外部環繞各圈參演人員,手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時,奇數圈(第1、3、5、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉;偶數圈(第2、4、6各圈)參演人員,按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時,停止前進,原地立定站齊。此時,由最外層開始,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現,煞是壯觀。

    2、變陣

    同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,依次往后連接,將花瓣的形狀表現出來。此時,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉三次,最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。

    3、出場

    最后將所有人編成八行八列的隊形,整齊出場。

    1、服裝

    需要64套衣服,其中,中間一個人是焦點,所穿的衣服要特別一點,頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外,每一圈顏色相同,每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件,共七種顏色。

    2、道具

    需要64面彩旗及包裝紙。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十六

    這學期,我校將于10月26、26日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個學院都會組成一個方陣,經過主席臺時,進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現創意與風采的舞臺,同時,各學院間的方陣表演也會進行評比。

    這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺,我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮,充分感受到會計學院不一樣的創意、不一樣的風貌。同時,既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺,我們更應該全力以赴,在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來,力爭運動會方陣比拼的第一名。

    20xx年10月25日

    西南財經大學柳林校區晨曦體育場

    西南財經大學會計學院學生

    (一)方陣主題:

    莘莘學子,泱泱會計。超越奇跡,勢爭第一。

    (二)方陣表演組成:

    國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調整擺出字樣,兩名同學左右擊鼓,花車上一名同學舉起奧運五環,另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。

    (三)方陣隊列設計:

    在行進時:部分國防生排列在最左側,花車在方陣中間,其余學生圍繞花車排成長方形隊列

    在主席臺前展示時:擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出,面向主席臺擊鼓;最左側的國防生迅速后側,鼓聲起后舉起大旗跑動;其余學生以花車為中心散開分成三部分,調整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣;花車上的同學站起,舉起五環;所有人一起大喊口號。具體見附件。

    (四)具體表演流程:

    1.方陣走向主席臺時,國防生走在方陣最左邊,擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時,花車上的人員隱藏在花車中,將五環放置在花車上遮好。

    2.走到主席臺時,國防生、學生、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形,花車上的人員迅速拿好道具。

    3.擊鼓的同學開始擊鼓,國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈,國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學開始調整隊形,分成三塊,擺出字樣。

    4.花車上的同學現身,舉起五環。同時,鼓聲變慢,所有方陣內同學隨鼓聲大聲喊出口號。

    5.表演結束后,擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中,回復隊形退場。

    1.多選幾個同學做預備隊員,若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。

    2.為防止最后喊口號喊不整齊,應事先約定好要喊口號時的信號,可由擊鼓同學傳遞,也可由花車上的同學傳遞。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十七

    4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作,于7:40分前到達第二實驗在指定場地等待。8:00準時開始。

    2、升國旗、奏國歌(播放國歌)

    3、校長致開幕詞

    4、運動員代表發言

    5、裁判員宣誓

    6、校長宣布運動會競賽開始

    7、各班代表團退場,退場負責人:錢一波徐麗萍

    1、國旗隊(四名學生)

    2、會徽隊(四名學生)

    3、各班代表隊(從101班開始)

    1、隊形:以班級為單位,引導員一名(女),領隊一名(班主任),班級(全班參加,著裝統一),有道具。進場時引導員、領隊、班級之間距離為5-10米。

    2、集合地點:操場西南方

    3、代表團經過主席臺,須進行各種形式的表演。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十八

    為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

    一、活動主題。

    揚體育精神展青春風采。

    二、活動對象。

    面向八八班全體同學。

    三、組織人員。

    主辦人員:班主任__老師。

    承辦人員:

    時間:20__年x月x日——x月x日。

    地點:籃球場。

    五、比賽項目。

    1、個人項目:

    五十米跑。

    立定跳遠。

    2、男女混合集體項目:

    投沙包。

    五十米混合接力。

    六、比賽規則。

    立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

    五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

    跳繩:一分鐘時間跳得個數。

    投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

    五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

    七、活動所用經費。

    活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

    八、獎勵辦法。

    單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

    團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

    為豐富朱棣文小學教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:

    一、活動領導小組:。

    組長:龔雪萍。

    副組長:王艷徐逸明。

    成員:俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷。

    二、活動時間:

    三、活動地點:體育館。

    四、活動項目和規則。

    1.投籃進筐負責人:趙凱。

    參賽人員:每隊3人(一男兩女)。

    比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

    2.蛙式車接力賽負責人:管亮。

    參賽人員:每隊4人。

    比賽規則:以用時最少隊獲勝。

    3.100米障礙滾鐵環負責人:蔣行儉。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

    4.呼啦圈負責人:張少偉。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

    5.保齡球負責人:王學奇。

    參賽人員:每隊2人。

    游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

    6.跳長繩負責人:黃震。

    參賽人員:每隊4人。

    比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

    五、比賽報名及注意事項:

    1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

    2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

    報名截止日期:6月27日放晚學前。

    3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

    六、獎勵辦法:

    每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

    友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

    “舞動青春快樂人生”趣味游戲活動方案為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

    一、指導思想。

    為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

    二、活動目標。

    通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

    三、活動主題。

    舞動青春快樂人生。

    四、活動內容。

    活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

    1、二人三足跑。

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    2、真愛永流傳。

    每隊所有人嘴y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

    游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    3、快樂抱抱爆。

    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

    游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    4、袋鼠跳跳向前沖。

    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

    游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、動物大連蹲。

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    6、踩氣球。

    當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    7、拋繡球。

    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

    8、疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

    9、三人抱成團。

    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

    五、活動要求及注意事項。

    1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

    2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

    3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

    4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

    為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

    一、比賽項目。

    親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽。

    學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力。

    二、比賽時間、地點。

    時間:__月__日地點:本校操場。

    三、比賽分組。

    一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

    四、報名方法。

    以班組隊,參賽隊員須身體健康。

    1、同舟共濟:每班限報x名家長x名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時__秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續,看哪組先完成比賽。

    2、夾玻璃球:每班限報x名家長x名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成x個玻璃球,看哪組先完成比賽。

    3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

    4、跳小繩接力:每班限報x男x女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級__個,依次每個年級加__個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

    希望各班積極組織備戰,本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

    五、獎勵辦法。

    各項比賽分別取第一名獎勵。

    為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

    一、時間。

    x月__號四五六年級x月__號一二三年級。

    二、地點。

    一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

    三、參加單位。

    各年級、各班。

    四、競賽項目。

    1、一、二、三年級:__米、__米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各__人)。換物接力(男、女各__人)__米接力賽(男、女各__人)。

    2、四、五、六年級:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。壘球(各x人)。

    迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。

    3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

    五、參加辦法。

    1、我校運動員必須是品學兼優的小學生。

    2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

    3、裁判有學校各科教師擔任。

    六、報名時間。

    各班必須于x月__日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組。

    七、名次錄取辦法和記分辦法。

    1、各單項取前六名,按__記分。

    2、接力項目記雙分。

    3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發獎。

    八、競賽辦法。

    按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

    運動會走方陣策劃案(匯總19篇)篇十九

    看!迎面走來的就是激情昂揚,青春開朗的高三方陣。他們是大海上最無畏的風帆,充滿著朝氣和斗志;他們是太陽下最明媚的花朵,絢爛著智慧和動人;他們是榆蔭里最清澈的泉水,流淌著純真和渴望。嚴肅,活潑,團結,緊張,果敢。他們以自己的肩膀,擔起民族的未來;博學,審問,慎思,明辨,篤行。他們以自己的頭腦,勾畫世界的明天。努力吧!今日的邗中學子,明日的時代弄潮兒,歷史開創者。

    踏著穩健的步伐,將困難踩在腳下;喊著自信的口號,將激情盡情播撒。對,這就是高三。他們的面孔因拼搏而變得堅毅,他們的內心因希望而變得自信。御風為舵,駕云為帆,以飄然之心承接風雨。荊棘為線,以刺為結,以勇往直前正視磨練。他們豪情萬丈,揮斥方遒!

    作為全校最高的年級,他們承載著太多的希望和夢想,他們也壓抑著最為熾熱的青春與激情,然而在這里,他們不需要再沉默。徑賽場上,他們將爭先恐后,用強健的體格征服對手;田賽場上,他們會龍騰虎躍,用精湛的技術技壓群雄。欣賞著他們整齊的步伐,聆聽著他們震撼的口號,我們完全有理由相信,他們不僅可以游刃于筆底江湖,更可以在競技的沙場,乃至人生的疆場上一往無前,屢創輝煌!

    文檔為doc格式。

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