校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）

策劃書的編寫需要考慮各種因素，如目標、預算、資源和時間等。如果你正在寫一份策劃書，以下范文可以作為參考，幫助你更好地組織思路。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇一

全體在校生

“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現金300元；

“校園”一名，獎勵現金200元；

大賽優秀參與獎三名，精美獎品；

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

(二)報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。

(三)場地的布置

(1)、力求展現活動主題,營造活動氣氛

(2)、區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

(四)預賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)

第一環節：個人展示

參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解，展示個人風采。

第二環節：團隊訓練項目

協作能力：

團隊精神的基礎——揮灑個性。

團隊精神的核心——協同合作

團隊精神的最高境界——凝聚力。

(根據參賽者情況分小組)

第三環節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。

活動過程中，有工作人員全面參與并評估。

屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委，選出12名優秀選手，晉級決賽。

(五)決賽

進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17：40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：

1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)

2、在此環節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環節分數最高分35分)

3、在此環節中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境，提出解決方案，幫助企業度過難關。(此環節25分)

4、在此環節中，這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創，有新意。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇二

劃

書

10001103團支部2011年10月。

目錄。

二、活動開展時間。

三、活動的開展。

活動一、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結4.應急措施。

活動二、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結。4.應急措施。

四、具體分工。

五、經費預算。

2011年，正值辛亥革命爆發100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變，推翻了清王朝的統治，結束了兩文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。

二、活動開展時間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活動的開展。

本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一（主題班會）。

1.前期準備工作。

a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。b、定好班會的時間，地點。

c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。

2、具體實施過程。

a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發表感受。b、觀看辛亥革命相關視頻。

c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。d、個人發表論述。

e、班長對班會進行總結。3、后期活動總結。

對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。

4、應急措施。

各組將材料適當地打印下來，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

活動二（七星園烈士緬懷）1、前期準備工作。

a、實地考察，明確路線。

b、搜集有關七星園烈士的資料。c、購買適量的花。

d、準備好進出公園的相關證件。2、具體實施過程。

a、集體前往七星園烈士墓。

b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。c、獻花，默哀。

d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。

應用技術學院。

“”團日活動。

劃

書

主辦單位：湖南工程學院應用技術學院團總支承辦單位：應院班團支部前言。

主辦單位：湖南工程學院應用技術學院團總支承辦單位：應用技術學院團支部。

顧問：李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導老師：劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會負責人：姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會成員：應用技術學院團總支組織部全體成員活動主題：“雷鋒精神，永駐我心”

活動對象：會計1183,1184，旅管1081班全體同學。

活動內容：在問答游戲及同學的節目中，學習雷鋒精神，在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神。

活動流程：1、主持人宣讀活動要求。

2、由旅管1081班的同學帶來開場表演。

3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》。

活動要求：

1、每個班級要提前準備，晚上七點準時開始。（夏季七點。

半開始，無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優資格，2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優秀班級、優秀團支部的評定資格）。

2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節處理）。

3、在團日活動中不得做與本次活動無關的事情（如：看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優平干資格）。

4、活動開展期間，嚴禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。

曠課0.5節處理)。

中

中藥1201團支部。

“中國夢，青春行”

策劃書。

策劃人：中藥1201團支書。

許會芹2013-3-27。

中藥1201團支部“中國夢，青春行”主題團日策劃書1.活動背景：

為積極響應團市委的號召，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，努力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團支部積極響應，開展“中國夢，青春行的”主題團日活動。2.活動主題：

學習十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚斗志，共創輝煌！3.活動目的：

通過暢談“中國夢，我的夢”引導學生樹立夢想，努力奮斗，報國家，意義深遠，影響深刻。通過活動，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。將夢想轉化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮斗每一天！4.擬達到的目的：

黨的認識，通過此次團日活動，帶領團員青年團結一致，一心一意跟黨走。

5.參加人員范圍：

中藥1201團支部成員。6.方案實施：(1).暢談中國夢。

團員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發表自己的觀點，在黨的十八大精神內涵的基礎上，結合國家發展和家鄉建設成就，闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”

把團支部成員分成五個組，每個組選出九個人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個人的腳綁在一起，同步前行，首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念7.活動地點：318,418教室8.活動時間：2013年4月10日9.宣傳方式：

qq群、團支部微博、人人10.經費預算：

布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計：71元11.活動主辦方：

南京中醫藥大學翰林學院團委中藥1201團支部。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇三

1、選舉培養一批新的領導班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、2012黨建工作總結發展工程管理系團總支學生會。

2、能夠更好的提高部員組織的團結力、凝聚力及影響力，增強組織的相互協調與合作潛力。為廣大部員走出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、透過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序，關注我院團委學生會。

三、確定競選職位。

主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學生會各部門：

1、策劃部部長一名，副部長一名。

2、愛心部部長一名，副部長一名。

3、辦公室部長一名，副部長一名。

4、宣傳部部長一名，副部長一名。

5、心理互助部部長一名，副部長一名。

6、學習部部長一名，副部長一名。

7、體育部部長一名，副部長二名。

8、通訊部部長一名，副部長一名。

9、組織部部長一名，副部長一名。

10、社團部部長一名，副部長一名。

11、文娛部（藝術團）部長一名，副部長一名。

12、創業實踐部部長一名，副部長一名。

四、競選候選人條件。

學生會主席團（學生會主席、副主席）候選人的資格條件：

1、我院注冊在校生。

2、學習成績優秀。

3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。

4、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作潛力，有實干苦干的精神。.

學生會部長副部長候選人的資格條件：

1、在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。

2、學習成績優秀。

3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。

4、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作潛力，有實干苦干的精神。

非學生會成員參與競選的資格條件：

1、得到我院負責老師的推薦。

2、貼合部長、副部長候選人的資格條件。

3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人，若出現多個學生會人員報名選舉該部門，則由主席團進行篩選。

五、主辦單位：工程管理系團總支學生。

六、活動時間：xx年9月20日。

七、活動地點：小禮堂（學術報告廳）。

八、qq分組超拽參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表。

第一階段：

a：競選人報名。

b：報名表格回收（由各部門部長回收）交到辦公室。

c：完成部門內部候選人選拔。

d：候選人準備演講稿。

候選人各自備演講稿，并準備一份書面稿上交。

e：選舉大會工作準備。

宣傳部負責會場的布置。

秘書部負責教室的申請和人員的簽到。

主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

第二階段：

a：工作人員到場并由學習部負責簽到。

b：主持人開幕。

c：老師致詞、主席致詞。

文檔為doc格式。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇四

(總分100分)。

一、衛生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。

2、衛生間(10分)：衛生間清潔，不留異味。

3、天花板(5分)：無蜘蛛網和灰塵，電風扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。

3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統一朝向,蚊帳統一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統一、整齊，不擺放其他東西。

三、創意方面(40分)。

基本分：10分。

主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息(10分)。

四、個性解說(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。

五、宿舍建設合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應的解。

決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。

以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數)。

六、注意事項。

1、由于我院的學生宿舍條件不一，評委在評比過程中應根據。

宿舍的現實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應等級。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇五

一、招聘背景：

智能科技網絡技術有限公司是屆校友付理想創建的依托物聯網高新。

技術，面向個人、企業、單位等在居家、公共場所實現智能化服務高新企業。公司在發展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優秀的人才一起創造公司更加美好的未來，為推動國內物聯網技術以及智能化服務的發展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優秀校友中選擇愿意同公司共同發展的人才。

二、招聘目的：

作為年初，也是大學生畢業前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入。

人才市場。公司可以主動出擊，聯系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統的提升培訓體系給他們量身定做職業發展規劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯網技術(傳感器、網絡、智能終端等)以及智能服務等核心領域提供優秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內物聯網行業起到帶頭作用，推動國內智能科技的發展與進步。

三、人才儲備需求：

物聯網事業部(50)：

感知團隊：本科生5人，研究生2人。

網絡團隊：本科生10人，研究生7人。

智能終端團隊：本科生14人，研究生12人。

技術支持與服務部(15)。

技術支持團隊：本科生6人，研究生2人。

客戶服務團隊：本科生7人。

四、具體招聘流程：

1.校園宣傳。

通過與學校的協商，獲得合作權利，在中南大學就業網和校園論壇上全方位發布官方招聘信息;通過與省級就業中心的溝通協商，獲得在各種就業論壇上發布官方招聘信息的權利;在校園內發展學生招聘助理，大幅度的在校園內進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業形象及其產品，達到一定的營銷目的。

2.雙選會。

雙選會，即畢業生雙選會。可以在學校操場內搭建招聘帳篷，由畢業生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。

3.宣講會。

校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座，通過企業高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現身說法來傳達公司基本概況，介紹企業文化、經營理念，發布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業。

4.簡歷篩選。

對通過雙選會、宣講會及網絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網絡技術有限公司，所處的行業是一個發展變化很快的行業，要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態，并且要有持續的學習能力才能保證不落伍。企業希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協作、開拓創新都是企業非常看重的。

5.筆試。

不同崗位筆試統一時長為兩小時。筆試側重于測量應聘人的基本知識、專業知識、管理知識和文字表達能力等多種素質兼有心理素質測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取，多種題型相互搭配;心理素質測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試，保證試題的信度和效度。

6.面試。

本次校園招聘面試環節設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業技術面試，由專業技術經理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

五、宣傳渠道：

中南大學就業網、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊九、工作安排：

招聘小組成員：

組長：技術經理。

主要是監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。副組長：hr主管曹__。

帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

招聘項目專員：王__劉__。

嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

后勤：李__負責行程中的一切安排十、招聘費用公關費用3000元。

招聘材料費1000元。

招聘員工工資及福利8000元場地及帳篷租費1000元網絡招聘費元總計15000元。

六、招聘效果預測與評估。

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業下次招聘工作中可以加多面試環節數量，采取多輪面試相結合，群體面試和個體結構化面試相結合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內，整個招聘經費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續保持的方面。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇六

2009年5月26日。

向全系貼出信息系自律會換屆宣傳單。

2009年5月31日晚上。

召開全會學期總結和換屆動員大會并分發報名表。

2009年6月2日。

各部門負責收取報名表。

2009年6月3日。

資格審查并公布進入面試的名單。

2009年6月5日晚上。

進行換屆競選面試。

2009年6月10日。

公布新一任干部名單。

2009年6月26日晚上。

干部交接會議。

二、干部群體的要求。

結合第四屆自律會干部群體的優缺點，第五屆自律會干部群體的總體要求是：整體團結性強；領導潛力務必從細節到整體體現出來；敢作敢當；能在干事中樹立十足的威信；擁有不斷創新的精神，學習認真，成績優秀；最重要的是要有耐心，做事用心，有強烈的職責感等。

三、工作小組成員。

負責人：系書記。

執行組長：系指導老師、系自律會主席。

副組長：系自律會副主席。

組員：各部部長。

四、評定標準。

1、競選人員如果是自律會成員，則評定標準為：

平常工作表現的考核分占50%，面試成績分占50%。

平常工作表現的考核分：

干事：部門的每個干部對每個干事日常工作中的表現進行評分，然后取該部門干部們的平均分為最后的考核總分。

干部：主席團所有成員對各部門的干部的日常工作中的表現進行評分，最后也取平均分為考核分。

2、競選人員非自律會成員，則評定標準為：

平常班級表現的考核分占50%，面試成績分占50%。

平常班級表現的考核由輔導員對其進行評分。

五、職位安排。

1、主席1名，副主席2名，秘書長1名。

2、辦公室主任1名，副主任2名。

3、宿管部部長1名，副部長2名。

4、督導部部長1名，副部長2名。

5、生活部部長1名，副部長2名。

6、外聯部部長1名，副部長1名。

六、職位要求。

1.主席團職位要求：

1)政治立場堅定;。

2)學習成績優良，學有余力，成績優秀者優先思考；

3)有耐心，做事用心，有強烈的職責感，具備能吃苦的精神；

4)具有較強的口頭、書面表達潛力和較強的宏觀組織、協調和管理潛力；

5)思路開闊，敢于用心探索工作新思路；

2．部長職位要求：

1)政治立場堅定，思想用心要求進步；

2)身心健康，心理素質較好；

4）有耐心，做事用心，有強烈的職責感，具備能吃苦的精神；

3)有較強的口頭、書面表達潛力和較強的宏觀組織、協調和溝通潛力；

七、報名對象。

全系大一、大二學生。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇七

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇八

為了豐富同學的業余時間，提高同學的積極性，培養學生之間默契配合程度，讓我系新同學更好的融入到這個大家庭，讓大家有個更好的交流平臺，團總支學生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。

二、活動簡介：

“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體，男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。

三、活動地點及負責人：

院籃球場。

宣傳活動地點：辦公樓前男生六號公寓樓下。

本系部負責人：張茂笙。

班級負責人：各班班長及隊長。

四、活動步驟：

（一）前期準備。

一、宣傳部制作關于“趣味籃球賽”的展板。

二、宣傳部制作關于“趣味籃球賽”的通知。

三、文體部制作關于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規則。

四、負責人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。

五、負責人召集系部各班班長進行比賽抽簽。

六、文體部負責安排比賽賽程。

七、辦公室負責準備活動所需物品。

八、負責人提前與其他系協商關于場地問題。

（二）具體活動實施方法及過程。

一、學生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。

二、學生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。

三、學生會成員進行懸掛應化系系旗。

四、學生會成員開始規劃比賽場地。

五、學生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。

六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調比賽規則與細則。

七、比賽開始之前，學生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。

八、比賽正式開始，首先有第一個男生傳球給第二個女生，然后再由第二個女生傳球給下一個女生，接著繼續傳給下一個女生，然后由這個女生將球傳給最后一個男生，當男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進行繞八字的運球，直到球完全交到第一個男生的手中，然后再由第一個男生繼續重復向相反的方向開始運球，直至運到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進行投籃，球進了記為進一球，球落地之后有學生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區。整場比賽是一個循環的模式。

（三）注意事項：

一、傳球過程中應防止意外砸傷。

二、觀眾應站在指定的區域內進行觀看，以便確保安全。

三、拉拉隊成員應使用文明用語，不得重傷別班參賽隊員。

系書記簽字：王雷。

學生會負責人簽字：張茂笙。

團總支負責人簽字：李凌玉。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇九

三、活動目的：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強各專業班級凝聚力，同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的籃球水平，推動校園精神文明建設，向社會展示一個充滿活力的新一屆大學生風貌。

四、活動對象：工商學院20xx級各專業全體男生。

五、活動地點：商業街籃球場。

六、活動時間：20xx年10月12日——10月16日。

七、主辦單位：工商管理學院體育部。

八、參賽要求：

1、本次比賽以輔導員所帶專業為單位組成各參賽隊伍，每隊人數不超過10人，自選隊長一名，要求服裝統一。

2、參賽人員必須是本專業的學生，人員必須固定，不得隨意撤換隊員，不得請外援，否則取消該隊比賽資格。

3、每專業組織一支啦啦隊，人數不限，參加體育風尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點前，各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進行循環比賽，每場比賽時間為晚上19：00。

3、比賽共進行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名，頒發獎品及證書。

十、協助部門：

1、辦公室：在校內張貼海報，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時報道比賽相關事宜。

2、外聯部：聯系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部：負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛生、公共設施等問題。

4、紀檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題，并負責比賽期間一切安全問題。

5、文藝部：負責組織啦啦隊，帶領全場觀眾加油。

十一、注意事項：

1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時間另行通知；

2、本次比賽最終解釋權歸工商管理學院體育部。

十二、活動預算：

橫幅2個，共40×2=80元。

哨子6個，共2×6=12元。

獎狀5張，共1×5=5元。

證書12張，共3×12=36元。

藥品及水共100元。

共計234元。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會職責感、服務意識和奉獻是我們的職責和義務。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：健康成長，快樂童年。

四、活動地點：南昌sos兒童村。

五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、狀況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的.領導下，在社會各界的支持下，發奮辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：本站。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791。

郵編：330038。

活動安排：

1。安排節目(由文藝委員完成)。

2。彩排(全體班干組織)。

3。組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6。互動。

7。贈送禮物(自己購買)。

計劃。

文檔為doc格式。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十一

孝道導演崔守杰于5月8日母親節，請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據親身經歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。

編劇導演崔守杰，因根據自己親身經歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經歷，母親節在中央六臺播出。全國農村數字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。，崔守杰導演在大連成立好兄弟影業有限公司，短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網絡電影。

多年來，在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子，悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失，他將天下所有的父母都當成了自己的父母，把自己當成了天下父母的兒子，將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動，其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業內一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養而親不待”，讓更多的父母能讓感受到子女的孝心，崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院，免費觀看根據自己親身經歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子，還是孩子帶著母親，都可以在活動當日免費走進新影聯院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。

本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影，是國內首例涉及范圍如此廣，輻射人數如此多的超級大型公益性活動，更是國內首例將天下父母當作自己父母的孝心。“世上唯有孝順不可等待，趁父母還健在”是崔守杰導演的座右銘，更是他的為人準則。

祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功，讓天下父母都能感受到這份孝心。

一、活動目標:。

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準備:。

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》。

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

三、活動主題：“感恩母親節”

四、活動時間：2016年5月8日下午。

五、活動地點：幼兒園舞蹈教室。

六、活動流程。

1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白。

(穿插“幸福拍手歌)。

主持人致辭：

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。

2、欣賞歌曲《母親》。

目的：感受母愛的無私與偉大。

附歌詞：

你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.

主持人：

接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

3、默契大考驗。

目的：增進親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

媽媽最常看的電視節目。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜。

媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并頒發獎品。

4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。

目的：親自體驗與媽媽的密切配合，在合作中體驗親情。

方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點為勝。

主持人：

有些家庭對彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

5、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好。

呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

6、頒發禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發禮品留作紀念)。

主持人結束語:。

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十二

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十三

為構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡，實現家、校、社的良性互動，根據上級有關文件精神，結合我辦實際，現就我辦開展“校長教師進社區進家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標。

(二)著眼于學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍。

(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動安排。

(一)校長進社區活動(年4月至年底)。

1、活動內容與形式。

主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，采取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。

2、活動步驟。

——調查準備階段(年4月)。

各校根據社區設置與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關系，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，了解社區家庭的總體特征、主要需求，與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段(年5月至11月底)。

在建立結對共建關系的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。

—&mda。

sh;活動總結階段(年12月)一。

及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的工作機制。

3、具體要求。

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動(年5月開始)。

1、活動內容與形式。

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章;通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規范階段(5月份以后)。在總結全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求。

合理安排注重規范務求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

(二)加強宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創新、取得明顯實效的事例和典范經驗。

(三)完善機制，確保長效。

要著眼于構建家校社教育網絡的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

文檔為doc格式。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十四

一、活動主題：

以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;。

二、活動宗旨：

1.豐富寢室文化，創造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采，折射當代大學生蓬勃進娶務實有為的精神風貌。

3.加強學生會部門之間的合作，鍛煉部門的團結和協調能力;。

三、活動目的：

為了讓同學們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨立生活的能力，為我們以后步入社會作好準備，也是為了豐富我們的大學生活，體現我們生活部的特色。

四、活動流程：

1、大面積進行宣傳動員。

2、以寢室為單位進行評分。

3、統一評分后進行統計評選。

4、以展板或海報形式公布結果。

五、活動宣傳：

1)、活動伊始：

(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。

(2).制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)。

加入特色評比內容，以豐富評比內容和給同學們在打掃完宿舍之余展現自己的機會。

注：1)、衛生評比(室內清潔及物品擺放);特色評比(室內裝飾及室標)。

應分清主次，不可產生負面影響，具體評比參見附件。

2)、室標作品的設計主題：內容不限，但需體現一定的寢室文化，健康向上，有創新意識，可突出一定的個性，不可從網上或圖書中抄襲。

(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細節進行。

詳細解答和宣傳。

注：1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而。

且也可以讓更多的同學參與進來，可以達到每班至少有一人參與的。

效果。

2)、各生活委員的重要性，他們是同學的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。

3)、告知每位生活委員他們的職責所在，活動的結果不但要對每個同學有所交代，也要對他們進行獎懲。

2)活動尾聲：

(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。

(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。

(3)、例會宣傳：在學生會例會上向各部門部長說明。

(4)、總結展板：在本次活動結束后對評出的優秀作品以展板形式展出。

另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希。

望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發揚團。

結勤奮，求實創新的精神，讓同學們得到實惠，得到方便。我們將在。

以后為大家舉辦更多、更精，展現西大學子風采的活動，并以此豐富。

同學們的課余文化生活，增進同學之間的友誼。

美院團委學生會生活部。

1活動對象：知行1301班全體成員。

2賽前準備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協調配合。

3比賽內容：

(一)寢室裝飾。

(二)寢室成員風采展示。

總比分100分，其中室內部分60分，宿舍成員風采展示40分。具體內容如下：

(1)寢室設計部分(60分)。

1.衛生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。(20分)。

(1)床鋪整潔;。

(2)地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰;。

(3)寢室內物品擺放整齊有序;。

(4)室內空氣清新。

(5)衛生間、水池等潔凈;。

(6)能給人以舒適、溫馨感。

此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。

2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現當代大學生的精神風貌與創新意識。(40分)。

(1)體現大學生的青春朝氣，獨特個性;(5分)。

(2)富有文化氣息，精神內涵;(5分)。

(3)寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。(30分)。

(2)宿舍風采展示(40分)。

展示內容主要以自作視頻(海報)為主。作品應有創意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應出現在視頻中(或者海報上)，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。

4時間安排策劃。

1準備期年11月6日~年11月23日。

請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備。

上交材料:。

1.宿舍裝飾后照片(照片數目不限，不許p圖);。

2.近五次宿舍檢查成績;。

3.一張宿舍集體照;。

4.8分鐘內視頻(或一張海報)。

一、活動主題：建設溫馨家園，活躍校園文化。

二、主辦單位：四川藝術學院。

三、承辦單位：四川藝術學院學生處。

四、具體工作：四川藝術學院學生會生活部。

五、活動對象：四川藝術學院09、10級全體同學。

六、活動時間：年12月2號——年12月21號。

其中12月2號到12月13號為寢室整理準備時間，12月14、15號為評比時間，12月20號、21號為展示時間。

七、活動內容：寢室美化設計寢室衛生評比寢室標志設計。

八、活動宗旨：培養在校大學生的主人翁意識，倡導積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，共建一個和諧的寢室。讓同學們意識到寢室就是自己的第二個家。

九、活動形式：

(一)、寢室美化設計。

美化要求：1、寢室設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣活力。

2、具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出宿舍主題。(溫馨家園)。

3、提倡自制、手工原創，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛生簡潔為主。

(二)、寢室衛生評比。

寢室衛生評比以生活部的檢查標準。

(三)、寢室標志設計。

設計要求：

1、給寢室取個健康富有特色的名字。

2、寢室標志設計要創新、個性，簡約大方。

3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創作內涵!

1、宣傳期：以海報形式公布寢室美化大賽的通知，并公布活動具體內容及流程(11月22號)。

2、最終成績=衛生20%+室內設計50%+寢室標志設計30%。

3、獎項及獎勵設置：

一等獎：4名。

二等獎：8名。

三等獎：18名。

獎品設置：

一等獎：200元獎金。

二等獎：100元獎金。

三等獎：50元獎金。

4、表彰大會：公布評選結果，并頒發獎品及獎狀。

5、相片展示期：紅榜形式公布獲獎寢室名單，并展示優秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權負責)。

十一、活動經費預算。

項目。

具體內容。

預算(元)。

獎品。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

4200。

8100。

1850。

其它。

沖洗照片的費用及流動。

50。

總計：2550元。

策劃書：四川藝術學院學生會生活部。

年11月18日。

2評選期：年11月19日~年11月23日。

比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎品設置：

本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，參與獎。

一等獎。

車家兩用小冰箱。

二等獎(兩名相同)。

德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。

參與獎。

每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十五

感恩本是中華民族的傳統美德。但隨著社會的發展，家庭經濟水平不斷提高，獨生子女越來越多，孩子們習慣了飯來張口，衣來伸手的生活，感恩的習慣淡薄。為此，早些年，舉國上下掀便起感恩之風。學校，作為“傳道授業”的場所，必然要承擔起對學生進行感恩教育這一歷史使命。故設計開展此次“懂恩情，學感恩”的主題班會活動。

活動目的：

通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動，使學生知道在我們的成長過程中，親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關愛，我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習慣。

活動準備：

1、布置學生收集感恩的故事。

2、6位學生準備表演《感恩的心》。

3、教學課件。

活動過程：

(一)誦讀古詩―懂恩情。

1、談話：孩子們，有一首詩，大家非常熟悉，讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。

2、這首詩，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。

3、詩人孟郊認為，母親的恩情是永遠報答不完的。你們認為是不是這樣?(是)。

4、談話：那么，在你們的成長過程中，哪些人對你也有恩情呢?

(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)。

(歸納：親人、師長、朋友、社會)。

5、詢問：你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。

6、同桌交流別人對自己的恩情。

7、小節“恩情”。

出示小詩：恩情，是親人的養育。

恩情，是師長的教誨。

恩情，是朋友的鼓勵。

恩情，是社會的關心。

(二)欣賞故事―學感恩。

1、聽故事1：烏鴉反哺。

2、聽故事2：黃香溫席。

3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發?

(三)暢所欲言―談打算。

1、為了感謝，我打算。

2、思考1分鐘，談一談自己的感受。

3、四人小組交流自己的感受。

4、指名匯報。

5、現場感恩。感謝老師或同學。

6、小節：感恩其實很簡單，感恩需要的是形成一種習慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來，齊讀這一首感恩小詩：

常懷感恩之心。

我們沐浴著愛的陽光長大，

我們滋潤著人間的真情成長，

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，

多少回含著感動的淚花暢想未來。

11月的最后一個星期四是感恩節，

雖然它已遠去，

但一顆感恩之心，

一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學會感激――感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

學會感激――感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

學會感激――感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的勇氣。

學會感激――感激我周圍的一切，因為他們給了我健康成長的空間。

為此，

請不要忘記：

說聲――“謝謝”

6、最后，讓我們唱響感恩之歌：

全體同學跟唱跟演《感恩的心》。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十六

??1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

??發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動，邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。

??（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？

??（2）過節的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？

??2、匯總同學們調查的結果。

??（1）有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

??（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

??（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：

??一類是研究活動，如了解重陽節的來歷，為什么要做重陽糕等；

??另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

??3、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

??（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

??（2）討論，確定活動的子課題：重陽節的來歷，重陽節的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節的文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。

??5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十七

這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的，這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!

讓我們站在新學期的源頭，為進一步推進金融財務學院文藝活動的蓬勃發展，豐富學院文化，活躍學習氛圍，給大一新生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，金融財務學院定于10月18日晚上六點半在創新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。

晚會主題。

暢想青春、與夢同行。

晚會目的。

此次晚會的舉辦可以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

通過這次晚會，可調動大學生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

舉辦單位。

金融財務學院學生會。

晚會時間地點。

10月18日晚上6:30創新樓d601。

晚會形式。

綜藝性文藝演出。

(以相聲、小品等語言類節目為主)。

節目要求(只針對相聲、小品等語言類節目)。

1.內容健康，積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

前期準備。

1、維持現場秩序，包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。

2、晚會前在金融財務學院官網、微信公眾平臺為晚會做宣傳。

校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十八

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的。

豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題。

四、活動宣傳。

1.海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報。

2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板。

3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。

五、活動時間：20xx年5月10日下午。

活動地點：新風里社區。

六、活動對象。

新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;。

七、活動流程。

1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。

6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的意義。

八、活動后期總結及相關事項。

1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。

2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照，用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。

活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節這樣一個溫馨的節日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

托班活動目標。

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。

活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望，傳遞我們的`愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

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校園招聘策劃書活動背景大全（19篇）篇十九

二．活動意義。

班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

三．活動目的。

通過班內同學捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

四．活動定位。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時間。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時。

2.活動地點。

廣外南校區三飯前面空地（即隧道口）。

3.活動人員。

經貿學院國貿xx班團支部。

4.活動指導老師。

六．活動內容。

1.活動前期（11.7-11.12）。

（1）聯系廣州芳村聾兒語訓中心，由2-4位同學先到該中心了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

（2）在班的范圍內鼓勵同學捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

（3）根據在班內收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

（4）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動（11.3）。

（1）以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓中心相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述語訓中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學到該聾兒語訓中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。

（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

七．活動經費預算。

a2宣傳海報：10元*2張。

宣傳小卡片：0.1元*200張。

便條貼：4元*2本。

卡紙：0.8元*5張。

油性筆：15元*1盒。

粗透明膠：5元*1卷。

雙面膠：2元*4卷。

文具、小飾品進貨預算：250元。

交通費：150元。

其他費用：40元。

共計：520元。

八．活動控制。

1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

2．為增加當天參與活動的學生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。