每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
大學(xué)競(jìng)選班委會(huì)發(fā)言稿篇一
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)我們班的“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
大學(xué)競(jìng)選班委會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競(jìng)選大組長(zhǎng)。我曾經(jīng)是個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我們某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，也許我沒(méi)展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
我來(lái)到這個(gè)世界的第一天，我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問(wèn)我問(wèn)題，我就對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張。”我在做作業(yè)時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友時(shí)，總會(huì)告誡自己：“坦蕩磊落。”通過(guò)這段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大組長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班委會(huì)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，喜愛(ài)的同學(xué)們大家：
上午好！
今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績(jī)。
②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學(xué)，助人為樂(lè)。
④站在多角度思考問(wèn)題，盡量多照顧別人。
老師同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰(shuí)當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去!如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中成功!同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧!
大學(xué)競(jìng)選班委會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家下午好！我叫xx，
當(dāng)聽到可以競(jìng)選幫干部的時(shí)候，我就想我要當(dāng)班長(zhǎng)，然后就一直在想我是不是適合做班長(zhǎng)，是不是稱職？想了好久，也沒(méi)什么結(jié)果，于是我想起了一個(gè)老師的名言：“內(nèi)事不明問(wèn)媳婦，外事不明問(wèn)百度”，然后終于，幾個(gè)小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競(jìng)選班長(zhǎng)，然后老師走向講臺(tái)問(wèn)小朋友們：“什么樣的人能當(dāng)班長(zhǎng)？”然后小朋友們各抒己見，有的說(shuō)“要上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言的”，有的'說(shuō)：“要主動(dòng)收拾玩具，不打架的”。于是我終于想到，要想做班長(zhǎng)，他必須要做到兩點(diǎn)：“1，自律，2是助人。”我非常自信自己可以做好這兩點(diǎn)。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的自律呢？我覺(jué)得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，我覺(jué)得都必須具備這樣的涵養(yǎng)，一個(gè)人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓(xùn)練當(dāng)隊(duì)密的時(shí)候，我就告訴我的隊(duì)員們，你們要“保護(hù)好自己再保護(hù)好隊(duì)友”。那么今天我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我就已經(jīng)做好了，去嚴(yán)格要求自己的準(zhǔn)備，做好了時(shí)刻待命的準(zhǔn)備。我必須要盡職盡責(zé)，約束好自己，幫助好別人。
對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)而言，其不光要幫助同學(xué)，并且要輔助老師，有效地傳達(dá)老師指示，并團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)，協(xié)助同學(xué)完成老師布下的任務(wù)才是一個(gè)班長(zhǎng)最應(yīng)該做的事情。那么今天我們都來(lái)到了xx這個(gè)平臺(tái)上，我們的夢(mèng)想都需要借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們都預(yù)備在這里流下汗水，來(lái)會(huì)寫屬于我們的詩(shī)篇，期待著奇跡的出現(xiàn)，自己可以脫穎而出。
我覺(jué)得我們就像個(gè)小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會(huì)立即駐足，經(jīng)歷海水烈日的侵蝕，雨雪風(fēng)霜的洗禮，最后將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實(shí)自己的內(nèi)涵，讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。我想一個(gè)班長(zhǎng)此時(shí)此刻最應(yīng)該做的，就是團(tuán)結(jié)大家的力量，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同壯大，讓一個(gè)個(gè)小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對(duì)。我會(huì)盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭(zhēng)取一切的機(jī)會(huì)，我回去用我全部的熱情，鼓勵(lì)大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長(zhǎng)，那么大家信我嗎？
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。