比賽是一種競爭性活動，通過比較參與者的能力和技巧來決出勝負。下面是一些比賽中的好習慣和壞習慣，希望能給大家提供一些注意事項。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇一
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，__技術學院定于在20__年__月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點。
20__年__月17日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。
三、主辦單位。
__學院學工處。
四、參賽方式。
1、以專業為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。
2、每個專業須報1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發到學生會。
五、報名截止時間。
__月15日中午12點20分。
六、比賽方式。
1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。
2、全場比賽采用單循環比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。
七、比賽安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。
2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。
(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。
(6)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。
八、比賽紀律。
1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。
3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
九、注意事變。
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現，黌舍將嚴肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行，外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊，如未通知，角逐正常進行。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇二
??1、男隊以系分年級為單位，女隊以系為單位。
??2、采用循環賽機制進行比賽。男隊a組：大一b組：大二c組：大三。
??男隊：
??第一輪小組循環賽，分三個小組(按年級分)，每組四支隊伍，取每小組前兩名進級六強。
??第三輪交叉賽，由之前小組第一對另一組小組第二，取兩個獲勝隊。
??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場，采用三局二勝制，獲得二場勝利的球隊為冠軍隊，季軍爭奪賽為一場，勝者為季軍。
??女隊：為循環賽，循環賽后積分第一、二名的隊伍爭奪冠、亞軍，賽程由組委會安排，具體見賽程安排表。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇三
一、活動背景及目的：
為豐富俱樂部會員的課余文化生活、營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學習生活環境，增強大家的體質、增進同學們友誼，給同學們打造一個相互交流、相互學習的平臺。
二、活動時間：__月1日(周四)中午12：40。
活動地點:東區籃球場。
三、比賽項目：
1.個人定點投籃賽。
2.團體3+2男女混合全場賽。
四、賽前策劃準備：
1.本次活動請每個學習小組組長做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報名工作，登記好參與人員的名單。
3.請每個學習小組組長在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準備必要的預防藥品和籃球器材。
五、個人定點投籃比賽細則。
1、每人在罰球線后連續投10個球。(1分30秒)。
2、以進球數量記分,每投進1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。
六、團體3+2男女混合全場賽比賽細則：
以小組為單位報名，每兩個學習小組合并為一隊，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員，力求達到使最多的人參與進來。
a比賽方式。
1.上下半場各20分鐘(不停表)，中場休息5分鐘。
2.如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負。
3.比賽上下半場各有4次暫停機會，每次一分鐘(停表)。
4.一方單個半場比賽有8次犯規后，則由另一方罰兩球。
5.預定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權處理。
6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。
b比賽特殊規定。
1.女生得分按雙倍計。
2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進。
3.男生需遵守3秒規則，女生則不需要遵守此規則。
4.進攻方每次進攻必須經過女生手，否則進球無效且視為犯規。
5.比賽中男女之間出現爭球現象，球權判給女生一方。
6.犯規：男生對男生的犯規按照一般規則處理，投籃時對方在三分線外犯規罰2個球，在三分線內罰1球，進一球加一分。
7.計分：男生進攻三分計為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分，二分記為4分，罰球1分。
8.如對方進攻未果，而籃板被己方搶得，需現將球轉移到三分線以外才可開始進攻。
9.其他沒有提出的比賽規則，按一般慣例處理，對于隊員的非正?，F象，交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排。
組長：1.負責個人定點投籃賽報名登記工作。
2.團體3+2男女混合全場賽之前學習小組的組長找好自己的合作組別(4個學習小組、合并組建分為2個隊)。相互協調好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責人。
裁判、籃球等器具準備：
計分員：
后勤人員：
現場安全負責人：所有到場的俱樂部老會員(負責監督好現場安全)。
八、獎勵。
綜合所有活動(拔河比賽、接力賽成績，個人定點投籃、3+2男女全場賽)成績，給予成績優異的小組和個人一定的獎勵。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇四
“慈母手中線，游子身上衣”。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀，是眼角兩旁的一條皺紋，是秋風吹散的一縷白發……在成長的路上，我們接受了母親太多的關愛。作為孩子，我們想過如何對母親表示我們的關愛嗎?在一年一度“三八婦女節”到來之際，請拿起你的筆，描畫你對母親的愛，感恩偉大的母親。
為此，學校決定舉行以“喜迎三八感恩母親”為主題的手抄報評比活動，具體要求如下：
一、活動主題：
喜迎三八，感恩母親。
二、參賽對象：
三四五年級全體同學。
三、比賽時間：
作品交稿截止時間為（3月5日）。
四、活動要求：
1、作品可以個人承擔，也可以合作完成，班級、作者姓名寫在作品背面右上角。（使用4k素描紙）。
2、各班開展班內評比活動，再選送至少2份作品參加比賽（3月5日）。
五、評分標準：
1、主題鮮明。
2、版面設計新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內容充實，可讀性強。
5、圖文并茂，整體效果好。
六、活動設獎：
各年級段按選送作品數分別設一、二、三等獎若干名，給予獎勵。
七、作品展示：
優秀手抄報在學校展覽室中展出。
八、評審人員：
薛永喜、鄧立青、趙長亮、劉金余等。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇五
為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用，結合__村實際，現就做好今年“七一”活動，經支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統。
二、活動的安排。
1、向流動黨員發放一封慰問信。
“七一”前夕通過發送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節日問候與祝福，讓他們在異地他鄉也能感受到黨組織的關懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當地黨組織開展的慶“七一”各項活動，鼓勵他們為家鄉發展獻計獻策，添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結合城鄉基礎黨組織結對共建活動方案邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園，清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理__村河道及馬路的環境衛生。
三、幾點要求。
1、加強領導，提高認識。支部成員要正確認識紀念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認真學習有關文件精神，提高認識。支部書記具體負責紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、實事求是，合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合目前的中心工作和實際情況，安排活動內容。
3、加強監督，及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照上級黨委要求進行，保證活動內容積極、健康、向上。
2021幼兒園七一建黨節100周年活動方案策劃篇二。
__學校為隆重紀念建黨100周年，鞏固落實保持共產黨員先進性教育活動成果，激發幼兒園廣大黨員、教師以更加飽滿的熱情投入到工作之中，促進農場經濟社會又快又好發展，幼兒園黨支部在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
(一)開展一次主題實踐活動。
結合“基層組織建設年”活動，開展“慰問老干部”活動。組織黨員教師、幼兒排練文藝節目，和老干部聯歡。
(二)開展一次手工制作粘貼畫活動。
慶“七·一”黨員、教師利用廢舊物品，每人制作一幅手工粘貼畫，主題是歌唱共產黨。
(三)召開一次民主生活會和組織生活會。
幼兒園黨支部組織召開一次黨員領導干部民主生活會和一次專題組織生活會，結合農場“基層組織建設年”活動，緊密聯系今年以來思想和工作實際，認真查找、深刻剖析突出問題，慶祝黨的生日。
(四)為黨員上好一堂黨課。
通過學習“最美麗教師張麗莉”事跡，號召全園黨員、教師學習英雄不能只在口頭上，要落實在行動中。組織黨員、教師觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快幼兒園發展的決心和信心。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇六
一、活動名稱：
友誼第一，比賽第二拔河比賽。
二、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：
所有在校生。
四、比賽時間：
20__年_月_日下午。
五、比賽地點：
?；@球場。
六、比賽規則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共__支隊。每支參賽隊由領隊_人，參賽選手__人（其中男選手__人，女選手__人）組成，分男女分別進行，在當場比賽中不得更換比賽選手。
4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。
5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用_進_方式，最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
（2）比賽開始前，各隊按照每__人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。
八、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始_分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠__人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。不準帶手套。裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（5）比賽應本著友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇七
活動時間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動地點：
二樓大班活動室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動目標：
1、知道7月1號是建黨節，是黨的生日;。
2、了解中國的燦爛文化，有做中國人的自豪感。
活動準備：
活動過程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動開始;。
二、升國旗、奏國歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問：十月一號是什么日子?同時向幼兒介紹十一國慶節，引發幼兒對黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯唱：
1.愛我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛你。
4.我愛北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國。
六、京劇演唱《說唱臉譜》。
七、小結：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個共同的名字----中國人!
八、共同演奏打擊樂《大中國》。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇八
為了增強同學們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一.活動名稱。
拔河友誼賽。
二.活動宗旨。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的。
豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四.活動對象。
__科技職業學校__級全體同學。
五.活動時間。
20__年_月_日—_日。
六.活動地點。
校籃球場。
七.主辦單位。
__科技職業學校。
八.承辦單位。
學生會體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人。男子組限報__人?；旌辖M限報__人。
3.參賽隊員必須是本班級同學。__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1._月_日各班級報名表于交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項。
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消。
5.由于比賽場面比較大，需裁判_名，維護秩序工作人員_名。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇九
??比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》及我校具體情況執行。
??1、比賽分為四節，每節10分鐘，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外，其余時間均不停表。第四節最后5分鐘按籃球競賽規則的時間規則實行。
??2、每隊每節的比賽時間內可以準許請求2次要登記的暫停，每一決勝期內準許1次。時間為1分鐘。
??3、每節比賽每隊的全隊犯規超過4次，加時賽每隊的全隊犯規超過3次，要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規達5次后，將罰下場，不得再參加本場比賽。
??4、若比賽結束出現平局，則加時5分鐘，如再出現平局則再加時5分鐘，直到分出勝負為止。
??5、勝一場積分2分，負一場積1分，在比賽中棄權者以0：20告負，積0分，按積分高低排名次。如兩隊積分相同，則按兩隊間的勝負關系決定名次，如遇到三隊積分相同，則根據三隊間的得失分率高低，決定勝負。
??6、凡在比賽中發生沖突，造成嚴重后果者，責任方則取消比賽資格（具體情況由組委會決定）。
??7、各隊必須準時上場，凡無故遲到5分鐘以上者，按棄權處理。
??解釋權歸團隊。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十
為了豐富大家的文化娛樂生活，充分發揮同學們的團隊協作精神，增強同學間的凝聚力和自豪感。
x月xx日下午3：30籃球比賽在室外操場舉行。
各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽；場外拉拉隊更是熱情高漲，在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲，吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。
全體運動員，裁判員，工作人員及現場觀眾表現突出。
裁判員無私公正，全體運動員真正發揮了友誼第一，比賽第二的精神。
賽出了風格，賽出了水平。
本著友好，拼搏的精神，比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕，高高拋起的籃球點燃了比賽的激情。
本次比賽是由市場營銷系與藝術系兩支隊伍參加的。
比賽開始，精神抖擻的隊員們擺開姿勢，開始激烈的搶球，斷球，防守，進攻模式。
場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。
最后市場系在隊長馬慶賀的帶領下以41：28的優越成績贏得了此次比賽的`最終勝利。
比賽結束在大家的歡呼聲中，雖然此次比賽藝術系輸了比賽，但藝術系奮勇直追，頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。
相信以后在團隊多多磨合下，他們的籃球水平會有質的提升。
本次的比賽亮點是隊員們充分表現出昆侖學子的比賽精神，在賽場上充分灑汗水，展現自我。
永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。
此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業余生活，給同學們展示自己的舞臺，更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心，也加強了各系同學之間的交流，培養了同學間如戰友的友誼。
同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息，使大家充滿活力，充滿斗志，更凝聚了我們昆侖的大家庭。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十一
1.挑戰地心引力，引爆籃球魅力!
2.動感籃球，快樂我秀。
3.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
4.勇往直前,球球必進。
5.以籃球之名,投鹽都風采。
6.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
7.三分線外,手起足落,。
8.努力拼搏，永奪第一。
9.我精彩，我運動。
10.文明守紀擁抱勝利。
11.努力拼搏自強不息。
12.運動起來勇敢第一。
13.賽出成績安全第一。
14.團結文明展現風采。
15.追夢揚威奮勇爭先。
16.勇往直前,球球必進。
17.我運動，我健康，我快樂。
18.超越極限，超越自我。
19.團結拼搏，永創輝煌。
20.團結拼搏奮斗。
21.青春無畏，逐夢揚威。
22.我運動我快樂我鍛煉我提高。
23.比出風采超越自我。
24.更強我能更快更高。
25.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
26.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
27.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
28.齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡。
29.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
30.磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。
31.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
32.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
33.競速時代，xx班最帥，團結友愛，不可阻礙。
34.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創造。
35.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
36.三分線外,手起足落,。
37.青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。
38.無兄弟，不籃球。
39.團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。
40.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
41.秀出自信，展現自我，非比尋常，xx班最強。
42.放飛夢想揮動激情展示職工風采挑戰自我披荊斬棘爭創輝煌佳績。
43.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
44.讓運動成為習慣讓生命更加精彩。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十二
1.文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。
2.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡。
5.英明神武，勇冠江山,史上最強,xxxxxx班。
6.磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。
7.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
8.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
9.競速時代，xx班最帥，團結友愛，不可阻礙。
10.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創造。
11.努力拼搏，永奪第一。
12.挑戰地心引力，引爆籃球魅力!
13.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
14.超越極限，超越自我。
15.團結拼搏，永創輝煌。
16.團結拼搏奮斗。
17.青春無畏，逐夢揚威。
18.我運動我快樂我鍛煉我提高。
19.比出風采超越自我。
20.更強我能更快更高。
21.拼搏追取善學勤。
22.團結拼搏拼搏的進。
23.努力奮斗勇敢爭先。
24.文明守紀擁抱勝利。
25.努力拼搏自強不息。
26.球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡。
27.三分線外,手起足落,。
28.青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。
29.無兄弟，不籃球。
30.團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。
31.積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
32.秀出自信，展現自我，非比尋常，xx班最強。
33.放飛夢想揮動激情展示職工風采挑戰自我披荊斬棘爭創輝煌佳績。
34.綏江健兒運動賽場嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對決奮勇拼搏競高低。
35.讓運動成為習慣讓生命更加精彩。
36.秀出自信展現自我。
37.技術在對抗中提高友誼在碰撞中升華。
38.努力拼搏，永奪第一。
39.挑戰地心引力，引爆籃球魅力!
40.逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
41.超越極限，超越自我。
42.團結拼搏，永創輝煌。
43.團結拼搏奮斗。
44.青春無畏，逐夢揚威。
45.我運動我快樂我鍛煉我提高。
46.比出風采超越自我。
47.更強我能更快更高。
48.拼搏追取善學勤。
49.團結拼搏拼搏進。
50.振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創輝煌。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十三
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學校的建設，學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。
書寫內容按各個年級統一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術組統一安排，比賽前由各年級組長統一領取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛軍老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監督。
4、比賽巡視：主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)。
一年級：潘x陳xx二年級：袁xxxxx。
三年級：葛xx陳xx四年級：沙xx葛xx。
五年級：支xx袁xx六年級：袁xx鄭xx。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準字體書寫，字體必須統一。若出現錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
五、獎項設立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;。
六、評委：
組長：鄭xx。
副組長：袁xx。
組員：陳xx陳xx葛xx袁xx葛xx繆xx沙xx袁xx潘xx。
參評人員：各年級組長及美術教師。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十四
顯然，這個夏天的甜蜜是屬于克利夫蘭球迷?？死蛱m這座小城市52年來沒有得到過任何體育賽事的總冠軍。
自從詹姆斯的回歸宣誓到如今創造紀錄的逆轉，克利夫蘭這座城市終于圓了總冠軍的夢想。從東區的一騎絕塵到總決賽前兩場的兵敗灣區，克利夫蘭的最大代表詹姆斯心里承擔著巨大的'壓力。第三場他們做出了反擊，第四場再次輸球徹底激發了詹姆斯的爆發，第五場第六場，連續兩場41分扳平比分。
第七場，詹姆斯受困于自己的投籃手感，只能在進攻中幫助球隊梳理進攻，不僅僅如此，在防守端詹姆斯再次多次上演頂板大帽?？梢哉f，這場比賽的勝利，詹姆斯也的確拼盡了全力。當然，第七場的勝利離不開另外一個人歐文。多次2+1，多次突破，勇士隊依然解決不了這個點。
最后一分鐘，今年總決賽的最佳進球者歸屬于歐文，三分線外一對一單挑庫里，幾次晃動后在三分線外面對庫里的防守干拔三分，球進！
這個總冠軍，不僅僅會讓騎士球迷幸福一個夏天，也會讓詹姆斯的歷史地位再上一個臺階。至少，目前的聯盟第一人，還是勒布朗-詹姆斯。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十五
我叫肖子軒，是鳳凰小學四年級5班的一名學生，由于我好動，媽媽讓我去打籃球，這讓我無窮的精力得到釋放，訓練過程雖然辛苦，但也充滿快樂。
我們班的同學各個多才多藝，有的是足球小將，有的是游泳高手，有的是畫畫天才……而我是籃球小子。
學打籃球可不容易：運球是最基礎，也是最重要的動作，在整個運動過程中，我們必須要保證籃球控制在自己的手掌之下;傳球也是基礎動作，很容易學，但要做到靈活、準確，也是需要不斷練習的;最難的要數三步上籃，它是我的噩夢。首先要向籃筐方向運球，在合適的地方停下來，雙手抱著球向前大跨兩步，第三步起跳投籃。說起來挺容易，可當我自己做起來，可就不是那么回事了，不僅投不準，還很笨拙，步伐都是錯亂的，不是多跑幾步，就是投不起來球，動作無法連貫地完成下來。我就是不服氣，無論是在訓練時，還是回家時，都反復練習，功夫不負有心人，這個難題還是被我拿下了。當我一氣呵成地完成跨步、起跳、投籃時，薄老師都為我拍手叫好。
訓練過程雖然辛苦，要不停地跑跳，但也有一些有趣的事情：記得有一次，薄老師讓我們練習快速起跑，要求兩個人一前一后，其中一個人用繩子綁在另一個人的腰上，被繩子綁住的人要快速向前跑，后面的那個人則往后拉，不讓前面的人輕松跑走。練習過程中，前面幾個人都沒能成功拉住我，我都很輕松地快速跑動起來，直到看到秦一天，我心想：這下完蛋了，秦一天的力氣和塊頭可不是一般的人，對付我不是分分秒的事啊?想完我慢慢向后退，但還是被隊友推上前去，成了秦一天的對手。可笑的事情發生了：我使出全身力氣向前快跑，卻絲毫沒有跑出一步，而后面的秦一天，面不改色，輕松地站著，沒有受到一絲影響，只見他輕輕向后一拉，我一個屁股蹲坐在了地上，還被他拖了回去，那一幕滑稽極了，其他隊員們哈哈大笑起來，薄老師還拍了視頻發給了我媽媽，她也哭笑不得。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十六
我進入五年級才沒幾天，班里就發生了許多事情，就比如這一次的籃球比賽。
體育課結束了，接下來是自由活動。我、劉效銘、喬奕帆、黃崢瑞摩拳擦掌，個個躍躍欲試，準備打一場2對2的籃球比賽。
比賽開始了，是喬奕帆發球。我像老鷹抓小雞里的母雞，死死地攔住他的隊友——劉效銘;黃崢瑞則盯著喬奕帆，隨時準備上去搶球。不過喬奕帆可不是吃素的，只見他虛晃一招，直接帶球過人，黃崢瑞頓時不知所措，就在他愣住的一剎那，喬奕帆沖出了包圍網。喬奕帆直逼籃筐，不過黃崢瑞打算一雪前恥，一馬當先，沖了出去，往喬奕帆那兒一撲。喬奕帆被打了個措手不及，連連后退，很快就被黃崢瑞逼得無路可退，無可奈何之下，只能把球傳給劉效銘。沒想到劉效銘如同猛虎下山，沖鋒陷陣，正準備要投籃。我使勁全力，高高躍起，給了他一記“大火鍋”，把剛剛出窩的籃球狠狠地打回了它的老巢?；@球在地上一蹦一蹦，我把籃球收入囊中，沒料到劉效銘一把推向籃球，籃球于是就不受我的掌控，朝界外飛了出去。
現在是我發球。喬奕帆像一座大山橫在我面前，讓我動彈不得，不過我一個妙傳，籃球就穩穩當當地落到了黃崢瑞手里。黃崢瑞邊跑邊把籃球傳給我，我三步上籃，籃球即將脫手之際，哨聲吹響了，籃球比賽只好叫停。
這次的籃球比賽特別精彩，讓我們意猶未盡。
三對三籃球賽比賽方案（模板17篇）篇十七
話說黃河路二小的籃球實力很不一般，他們是上屆冠軍，也是先前進行的教職工比賽冠軍，與優勝路小學這只勁旅都是奪冠熱門，就像今年nba中的湖人和騎士一樣?！巴饨徊块L”馮世博與他們混的挺熟，以至于在賽前，我們兩個對手還談笑風聲。
比賽開始了，直到真正比賽時，我才知道黃二的戰術執行力有多高。我們守得是盯人戰術，于是他們就戰成1——2——2，黃河路二小的控衛每每運球到弧圈頂端，就會喊一個名字，被喊到的人，便與和他站在一起的人做一個擋掛、跑出一個空位，然后接到舒服的傳球上籃，這就是他們的基本戰術。有時候，控衛會自己突破或直接將球交給一名隊員單打。無論怎樣成功率都很高。
他們發前場底線球時也十分科學：發球的`位置在籃筐的哪一邊，那邊的兩名隊員又會做一個掩護，然后一名球員跑至發球點接球后上籃。盡管如此，隊員們每出現一個小失誤，就像得分后忘記全場緊逼、跑位不精確等，他們的教練都會大聲叫喊，然后隊員們馬上便會改正。以至于半場結束時，比賽就失去了懸念。
最后一節時，所有學校中唯一一名女隊員上場了。她也是我們籃球班的一名學生。雖然我們知道這只是為了鍛煉替補，但這樣做還是讓我們覺得好像被藐視了，大家打的非常積極，連得了幾分，最終我們以17：33輸掉了比賽。
比賽結束后，我們雙方都互相擁抱，好像這不是一場半決賽，而是一場友誼賽、表演賽。到了中午，我們還一起去吃了飯，吃飯時真是笑聲不斷，足可見我們的友誼之深。在這頓飯上，被認為這三天最牛之事發生了：由于現在統一冰紅茶進行優惠活動，有些冰紅茶蓋子上有“再來一瓶”字樣，憑此蓋可以去找賣家在得到一瓶。我們學校有六人各買了一瓶，送來后一看，有三瓶中了獎!三瓶冰紅茶送來了，又出現了兩個中獎瓶蓋!服務員又拿了兩瓶送來，站在旁邊看著，心想這下不會接著中了吧?沒想到張梓辛又接連中了兩瓶!一共只買了六瓶我們中了七瓶，最后全隊和教練馬老師每人分了一瓶。要知道，這個活動的綜合中獎率僅為16.7%!把那邊黃河路二小的同學看得一愣一愣的，哈哈!
下午，我們應戰緯三路小學爭奪季軍，為我們加油吧!