英文學習需要注意聽說讀寫四個方面的綜合能力的培養，同時也需要大量的積累詞匯和語法知識。以下是小編為大家收集的英文總結范文，供大家參考和借鑒。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇一
在當今社會，人們生活水平越來越高，科技越來越發達，一些高科技也層出不窮，但是在生活中，有一些發明并不是十全十美，這些例子值得我們深思。
比如，我們生活中最常見的塑料袋，它之所以被譽為20世紀最糟糕的發明是因為它雖然方便了人們出行，攜帶東西方便，但是科學家忘記了一點，在塑料袋由慢慢被人們接受到經常使用以后，是否能合理使用并且合理處置用過后的塑料袋。由于它不能被降解，導致環境污染，阻礙植物生長，給農作物帶來了嚴重的減產。
最近，科學家發現了第八個大陸、那是由人們所用過的塑料袋被風吹到海里堆積而成！它們經過海水的慢慢腐蝕，演變成了新大陸！由此看來，并不是所有發明都是十全十美的，但是，為了避免對環境造成更大的傷害，科學家已經開始研制可降解的塑料袋，并且有限制的讓人們使用塑料袋，讓人們花錢購買塑料袋，提倡使用布包。
池這個發明也不是十全十美的。
所以，為了防止土地被電池所污染，人們開始建回收電池垃圾箱，開始回收利用電池，這是一種保護措施。另一種就是發明代替產品，不用電池也可以儲存電，但是目前科學家還沒有發明出來能夠完全代替電池的產品。所以，未來等著我們去發明。
再比如，現在最新的發明——機器人，它們能幫助人類工作，能比人類工作效率高，既實用又方便，讓人們的生活更輕松，減小壓力。但是，一旦機器人進入市場，并且大量使用會造成什么后果？會使人類失業率增大，造成人類手工業退化。它是方便了人們生活，但是長期使用機器人會使人類社會慢慢停滯不前，所以，我們要合理的使用機器人，只讓它們代替人類做一些對人類來說比較高難的工作，這樣會更加加大對機器人的利用率，并且沒有導致大批人員失業。
由此看來，當今最先進的發明——機器人，也有它的弊端，科技創新并不是十全十美的、我們在合理使用它們同時也要揚長避短，把科技創新的優點加大，缺點減為最小，使科技創新的利用率加強，逐步使人類社會提高。
同學們，讓我們用勤奮的雙手，智慧的頭腦使自己成為未來科技的主人，努力創造發明，為人類社會做出貢獻。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇二
夏天來了，天氣炎熱。許多小伙伴們都喜歡買冰鎮飲料。喝上一口啊，美滋滋。不少同學會發現白天喝飲料的時候，這吸管怎么歪了呢？喝的正舒暢呢，這吸管彎了，我怎么喝啊？別急別急，其實我們喝飲料的時候，就會遇見一個有趣的科學原理——光的折射現象。
折射定律——由荷蘭數學家斯涅爾發現。簡單來說，光在水中和空氣中的傳輸速度是不一樣的，導致他們的傳播方向也不一樣。因為光具有折射作用，從水面以下折射到水面上的光在不同的介質中被折射了（介質也就是水和空氣）不知道。光從空氣到水的途中要經過兩種介質，所以這兩種介質的交界處發生了變化。那么折射到我們肉眼中的就是管子錯開的現象。
因為光的幾種特性。出現了一些特別的自然景觀。比如神秘的海市蜃樓，現在我們或許可以用科學的理論去解釋這一自然景象的發生。光通過空氣，直射入水中，然后折射到大氣里，最后可能會折射到沙灘上，湖面上。新聞報告有說一座城市突然出現在水面上。實在是令人驚嘆。但海市蜃樓的出現與地理位置、地球物理條件以及那些地方在特定時間的氣象特點等都有著密切聯系，所以是非常少見的自然景觀了。
自然界真是偉大。有著千千萬萬的神奇的事物等著人類去追尋。我們一定不會停止探索的腳步，學科學，漲知識，思考他們的道理。一根吸管就可以引起我們無窮的幻想。我相信在我的未來還會有這樣無數根“吸管”，等著我向它發出疑問，一步步解決。這就是學科學學物理的樂趣。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇三
同學們好！今天我要演講的題目是科技的平衡發展。
首先我用鄧小平爺爺的話作為本次演講的開頭“科技是第一生產力”，很精辟，卻道出全世界各國的發展方向，這說明，科技與一個國家的成長有著直接的聯系。
居里夫人曾經說過，“我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。”人類發展到現在，是頭腦開拓，思想進化的結果，這個過程十分緩慢，甚至中間有許多的彎路。但古往今來，卻有多少人的思想穿越時空，到達過遙遠的太空，深入過不可探測的海底，為人類創造出一個嶄新的天地。創造，創造是人類成為自然的主宰者的一個原因，掌握科技，更是我們人類應該引以為豪的驕傲資本。
想象一下，如果時光倒流，我們回到了那個男耕女織的年代。是的，沒有了電燈，電視，電腦，沒有洗衣機，手機，發電機，我們會怎么樣？我們會認為世界糟成了什么樣子。其實也沒有什么嘛，陶淵明一樣育菊釀酒，補他的破籬笆，蘇軾一樣閑步前庭，賞他的白月光。古人什么都不知道，他們認識自然的能力和速度很有限。所以，我們要感謝牛頓，感謝瓦特，感謝愛迪生，愛因斯坦，哥倫布，麥哲倫，等等的科學巨匠和那些勇于探索的人們。他們的貢獻讓我們偷了個大懶，有汽車代步，有電子e—mail，有自來的干凈水……，我們的日子很舒適。但是，科技能夠解除饑荒也能制造生化危機；科技能減少人的死亡，也能使戰爭留下的后遺癥更巨大。一顆小小的紐扣電池可以污染60萬升的水，一個5號電池可以使一平方米的土地再沒有農業價值。科技使我們的探索范圍越來越大，卻使我們的可用資源越來越少，有人預言，全球的石油資源在40年之內消耗殆盡，也許我們的下一代，在下一代，將沒有資源可用。但社會已經發展到了這個階段，無可挽回，我們不可能馬上停止開采資源，也不可能抑制科技的進步，我們已經發現了世界，認識了世界，接下來，我們要靠科技來改變世界，靠科技拯救世界。
我們有太多的期待。期待強國能再生能源的科技無條件傳播給發展中國家，期待我們能夠使資源循環利用起來。我們有太多的抱負，我們要把世界連為一村，資源是地球的，不是你霸這我搶著就會多一些。我們相信這會成為現實，因為有你，有我。今天的演講就到這里！謝謝！
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇四
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發現》這本書，上方說動畫片誕生于1831年，法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉，構成動的畫面，這就是動畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經過四次改造，分別是：1906年美國人史蒂沃德，1908年法國人科爾，1909年美國人麥克基，1915年美國人赫德，最后從1928年開始，沃爾特。迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝，也把動畫片的制作與商業價值聯系了起來，將動畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學們，能夠自我試著畫幾幅畫，釘在一起，很快的翻動紙，會產生一種和動畫片一樣的性質。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇五
上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢？可怎么也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊！
一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“i”形，這樣的話，書桌就可以活動了。
于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，接著做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經過一番思索后，就開始動手了。
做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下面，做成“i”形。
做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最后，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。
在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。
我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇六
改革開放以來,富陽市農民培訓工作堅持面向農業、農村和農民,通過認真抓好涉農專業學歷教育、全面實施“綠色證書工程”,大力開展適用技術培訓,組織農技干部送科技下鄉,開展專業技術人員繼續教育,對農民實施全方位的科技培訓,截止20xx年已累計培養大中專(涉農專業)畢業生516名,農技人員繼續教育培訓1463人(次),“綠色證書”學員12830名,每年舉辦農業短期適用技術培訓1萬人次,尤其是去年,市委、市政府下達了《關于印發〈富陽市農民素質培訓工程實施意見〉的通知》文件,并安排了專項資金,對農民實行免費培訓,從而培訓力度更大,全年培訓農民20470人,極大地提高了農民的科學文化素質,取得的了明顯的成效。
當前,富陽市農民科技教育培訓工作也面臨著許多問題:(1)需培訓人數眾多。一是農民多且文化程度普遍較低,根據《20xx年富陽市統計年鑒》,至20xx年末,全市農村實有勞動力33.48萬人,其中從業農林牧漁業勞動力11.98萬人,在農村勞動力中,初中及初中以下文化程度占86.1%,且絕大多數農民沒有參加過培訓。二是農技人員需不斷更新知識,廣大鄉鎮農技人員由于調動過于頻繁,許多專業不對口的人員從事農技推廣工作,對農業專業知識缺乏了解;除了知識能力不適應外,專業結構也不很合理,存在著“只懂糧棉油、不懂名特優”的情況。(2)思想認識不足。少數部門對培訓工作缺乏認識,往往只是為了應付考核,導致被動培訓者參加多而急需培訓者參加少現象時有發生;少數農民由于知識程度低對培訓存在畏難情緒。(3)形成合力不夠,存在著部門之間各自為戰,缺乏統一的規劃和指導。(4)硬件設施的建設不夠,現代信息技術在農技培訓中應用面不廣。(5)培訓的內容、形式以及投入機制缺乏創新,還習慣于沿襲計劃經濟體制和傳統農業條件下形成的老套套、老辦法,無法適應新形勢的要求。
2對策措施。
2.1明確目標任務。
根據《杭州市農民素質培訓工程實施意見》、《杭州市農民實用技術(綠色證書)培訓實施計劃》、《富陽市農民素質培訓工程實施意見》和《富陽市新型農民培訓規劃(20xx~2010年)》的要求,從20xx年至20xx年共培訓農民10萬人(次),其中綠色證書工程和農函大培訓1萬人(次),新型農民創業培植培訓300人(次),綠色農業科技培訓3萬人(次),農村黨員基層干部培訓和農村富余勞動力轉移前的引導性培訓4萬人(次),農民工職業技能培訓2萬人(次)。
2.2強化工作措施。
2.2.1大力拓展農業科技教育培訓的內容。
我們一定要樹立大農業、大農村、大科技、大市場的觀點,不僅需要對常規技術進行改良和推廣,還需要對高新技術的普及和培訓;不僅需要對傳統種養殖技術的改造和培訓,還需要對新興種養殖技術的培訓和推廣;不僅需要對生產技術的培訓,還需要對經營管理、市場營銷、政策法規、外向型農業等多學科、多門類的新知識進行培訓。要針對農業產業化和農村城市化的需要不斷拓寬與豐富教學內容,除選用統編教材外,需編寫適合不同層次教學需要的鄉土教材。
2.2.2不斷創新農業科技教育培訓的形式。
只有不斷尋求更新更好的形式,才能更好地為教學內容服務。各培訓單位要堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,突出有效性,注重帶頭性。教學中需做到五個結合:一是集中培訓與分散培訓相結合;二是理論講座與現場傳授相結合;三是傳統教學與現代傳媒手段相結合;四是經驗交流與專業考察相結合;五是技術培訓與科普宣傳相結合。
2.2.3充實農技培訓師資隊伍。
在現有富陽市農業適用技術培訓講師團的基礎上,根據教學任務的需要,不斷從高等院校和科研院所等單位聘請理論基礎扎實、實踐經驗豐富的優秀教師充實講師團。要認真開展師資進修培訓,不斷提高師資素質。
2.2.4逐步完善農業科技教育培訓體系。
根據農業部和省農業廳的要求以市農廣校為基礎,抓緊建立富陽市農業科技教育培訓中心。按照“分級負責、分層管理、分級培訓、明確責任、互相協作”的原則,建立以市農業科技教育培訓中心(農廣校)為龍頭、各業務站為骨干、鄉鎮農技服務中心為基礎的農業科技培訓教育體系網絡。要增加投入,加強對培訓基地硬件設施建設,改善培訓條件。要擴大建立農業科技培訓實習基地。
2.2.5有計劃地開展大中專學歷教育。
市農廣校要以農村初中畢業生為主,面向社會招生,開展中等農業職業技術教育。同時,要不斷創造條件,積極和浙江大學、中國農業大學等高等院校合作,開展大專和本科學歷教育,滿足各層次人才的需要。
2.2.6加強宣傳教育。
要積極引導和教育農民解放思想、轉變觀念,確立沒有技術、不提高技能就不可能穩定就業的新觀念,確立終身教育、終身學習的新理念,確立自謀職業、竟爭就業的新意識,提高參加和接受教育培訓的自覺性。各新聞單位要大力宣傳科技致富、培訓創業等先進典型,營造良好的培訓學習氛圍。
2.3切實加強領導。
各級政府要把農民素質培訓放在農業和農村工作重要位置,各級部門要在富陽市農民素質培訓工作領導小組的正確領導下,提高認識,齊抓共管。要按照wto“綠箱政策”,進一步加大對農民科技培訓的投入,建立以政府投入為主、多方籌集的多元化投入機制。要建立和完善各項管理制度,制定切合實際的考核評估辦法,把農民培訓工作績效作為部門、鄉鎮(街道)年度考核的重要內容。對培訓工作成績突出的單位和個人,要進行表彰和獎勵。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇七
科技項目是以提升核心產品和行業、產業的競爭力為重點，在一定程度上代表了當前創新程度較高、預期經濟社會效益顯著的技術產品，因此科技項目的成功實施對提升科技實力和某一行業或國民經濟的綜合競爭力都會形成很大的影響。因此企業科技項目的成功與否直接關系著企業的發展目標和利潤水平，甚至關系著企業的生死存亡，更甚至關系著行業、產業的發展前景。
企業科技項目的管理是一項計劃性、系統性較高的工作，要很好的做好科技項目的管理工作不是一蹴而就的，因此需要采取循序漸進的方法，逐步推進科技項目的科學管理，最終提高科技項目的效率和效益，使科技項目真正成為知識轉化為生產力的重要途徑，促進行業的發展。隨著科學技術的不斷深入發展，科技成為企業發展的重要手段，企業科技項目是我國科技項目的重要組成部分，加強科技項目管理是落實科學發展觀和實施科教興國戰略的重要舉措。科技項目管理不同于其他科技項目，有其特點和原則。本文分析了企業科技項目的問題，提出了加強企業科技項目管理的對策建議。
目前，企業科技項目主要是以技術方案的研發為主，所以企業在對各項目組成員的考核過程中主要以課題約定內容的完成情況作為考核的依據，考核的內容比較單一，主要考慮的只是項目任務的完成程度，沒有體現出對課題研發過程中產生的技術方法等內容的創新性，項目組成員在研發工作中所產生的創新難以反映到考核內容之中，這樣會影響到研發人員的創新積極性。另外，許多企業的科技項目考核結果與薪資福利相關性不大，不論考核結果的好壞，績效工資照發，只是在年終時各成員所獲得年終獎金有所不同而已。項目成果鑒定、驗收體制不完善，評價方法不夠科學、嚴謹，導向作用偏離生產力轉化目標，不能體現對項目成果推廣工作的推動作用。
科技項目與一般項目最大的特點就是其本身的不確定性，在研發工作中會面臨著極大的風險。對于這種風險，企業目前的科技項目管理體制缺乏足夠的重視，未能充分體現出項目管理的風險意識，沒有制定出項目的風險管理計劃，缺乏相應的風險防范措施，更沒有專門適用于科技項目的風險識別和分析的技術與方法，因此在項目管理過程中難以充分估計出項目的風險因素，容易造成項目實施的目標受到影響，甚至中途失敗。
3.科技項目管理人才儲備短缺。
(1)科技項目選派的項目經理，大多是技術出身，專業技術能力很強，能夠幫助項目組成員克服技術研究上的難題，很少或從未從事過專門的科技項目管理工作，這樣就很容易造成項目中途因資源配置不善、人員內部不協調或進度控制不合理而失敗。
(2)研發人力資源投入少是企業技術創新的一個滯后因素。技術創新人才隊伍無論從人員數量上還是質量上都無法滿足企業發展的需要。盡管技術外協可以在一定程度上緩解研發力量薄弱，但是合作創新中因為信息交流延遲、利益不統一等問題，造成技術創新率低，從長期看并不利于企業技術創新能力的提高。
企業科技項目管理部門應該結合項目長與課題長對科技研發人員的職能劃分與科技項目工作內容的特點制定出一套科學完善的考核評價體系.(1)完善對研發工作人員績效的考核體系。首先，作為科技項目要進行大量的技術研發工作，工作的難度以及復雜程度都比一般項目要高，所以研發工作人員個人的工作成果應該是從整個項目的成果之中才能反映出來，對個人工作的考核也應該建立在整個研發項目團隊的基礎之上。在建立考核體系的同時還應該注意將個人考核與團隊考核結合在一起，這樣才能真實反應出考核成績。其次，考核的內容單從結果一方面來考慮，過于片面，科技項目研發工作不確定性因素很多，成功率也比較低，而且單從結果也難以反映出科技項目的創新性，因為科技項目的結果具有模糊性，難以明確，所以單從結果來評價仍有不足。(2)健全項目成果中創新性能力的評價。科技項目成果的不確定會導致研發工作后結果出現偏差，或者研發工作產生新的進展出現更好的研發成果。若只是憑借以前的工作計劃及任務內容來對研發成果進行評價，研發工作的創新性成果將難以體現出來，所以項目管理部門應該建立一套完善而科學的考核評價體系，并邀請技術專家以及實際工作者來對項目成果的創新性以及其實用性進行評價考核。并且還應該將該考核結果與研發工作人員的激勵制度聯系起來，這樣就能夠更加激勵工作人員的積極性。
企業科技項目管理部門應該采取一體化的風險管理框架，構建全方位、全過程的研發風險管理體系。
(1)加強項目風險管理意識，實施科技項目的全過程風險管理。整個項目管理應該包括風險規劃、風險控制二個階段，具體到實施操作中，采取定期評審的方法，對風險的征兆進行跟蹤，在每一階段進行項目評審時都必須同時附上科技項目風險管理的執行報告，并分析風險要素的原因，判斷其發展和蔓延趨勢，對超出預警指標的跡象采取權宜措施化解。同時還要建立風險反饋的渠道，風險一旦被識別，必須盡快反映給項目組長，以便科技項目組及時采取應對措施，并對項目計劃進行必要的調整。
(2)實施全過程的風險管理。項目論證時，要明確風險指標，要求申報單位根據管理經驗和教訓識別項目實施過程中可能的風險以及導致這種風險的因素，對重要風險進行標定，并制定應對方案。同時，在簽訂科技項目合同時保留附加條款，對可預見和不可預見的風險做出詳細的規定，做到風險限定在盡可能小的范圍內，以提高項目實施的整體效益。在項目實施過程中，建立預警機制，加強對風險源的嚴密監控，對于研發方向變更、新增大額支出或調整關鍵負責人等重大事項必須向科技主管部門申請。
培養高素質的項目管理專業人才，提高項目管理的水平，增進項目的整體效益，促進項目管理體制和機制逐步完善，對企業科研開發工作產生持久的積極影響。項目管理培訓包括項目時間進度管理、成本管理、資源管理、投資機會研究、項目可行性分析評價、工程初步設計和施工圖設計、資金籌措、商務談判、招標投標、設備采購安裝、項目竣工運行以及項目設計能力及水平達標等各項內容，涉及行業技術、經濟、財務、組織機構、社會與環境等方面的可行性研究和風險評估方法。
從科技管理制度上創造條件，加快技術創新人才建設的步伐，鼓勵廣大技術人員自主創新，可以從根本上解決企業的創新活力。制定新技術推廣應用的激勵政策，按創收效益的一定比例提成，促進科技成果盡快轉化為現實生產力，提高企業核心技術競爭力。
企業科技項目管理作為一種現代化的管理方式和現代經營理念的戰略核心，是通過重構管理及采用特殊的管理技術和方法，達到更好地控制、整合、利用現有資源的目的，其在各領域各行業已經受到越來越多的關注與重視。同時，企業的所有活動都需要創新，只有用發展的項目管理思維看待各項工作，才能在企業重復的工作中看到區別，才會有更新的發展、發現和創造，實現企業的可持續性發展。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇八
目前,我國農業科技成果實現轉移和產業化的主要方式有以下幾種:。
1.1政府主導的科技開發區模式政府組織資金與人員進行示范推廣,是我國農業科技成果轉化的主要方式。其主要模式是“優秀科技企業+完備的技術開發區+高效率的服務隊伍+優秀項目培育輻射區”。其優點是可實現農業科技成果的引進、示范、展示、培訓、研討、推廣、輻射等一站式綜合服務功能和完備而良好的自然環境和社會環境,適宜于重大農業科技成果集群轉化、集中展示和實施。缺點是,要求條件過高,絕大部分地區難以達到,同時,因大部分計劃為科研人員或政府管理部門制定,與農村發展實際需求相距較遠,農戶只能被動接受,應付現象較為突出。
1.2政府引導服務型模式政府引導服務型模式是把縣級科技推廣人員下派農業生產第一線,與農民結成利益共同體,實現“高位嫁接、重心下移”(科技特派員制度)。
1.3企業主導的經濟共同體模式企業主導的經濟共同體模式是市場主導下的成果轉化模式,以“農業科技成果+農業產業化龍頭企業+農業生產基地+農戶”為特征。其優點是科技成果能迅速轉化推廣,缺點是農戶參與的盲目性較大,公司占絕對的主導地位,農戶與公司之間信息不對稱,利益分派不均,農戶常為利益受損的主體。
1.4專業協會主導的合作社模式專業協會主導的合作社模式以“農業科技成果+示范產區+合作+示范農戶”為特征,具有同類商品生產者或經營者合作的同質性、產供銷一體性、產品生產與加工領域多樣性的特點,有利于把分散的、個體的農民組織起來,有計劃、有規模地將農產品打入市場,交易費用低,市場化程度高。
1.5農戶主導的家庭農場模式農戶主導的家庭農場模式是以家庭聯產承包責任制為基礎,以農戶為單位的小規模經營模式。研究開發以農戶核心的農業科技成果轉化模式,對我國農村經濟、農業生產、農民增收、徹底解決“三農”問題意義重大。其特點是成本低、投資少、見效快。其缺點是由于信息不對稱,農民難以準確把握成果的適應性與市場的真實需求、發展前景,盲目性大,失敗的可能性也大。
1.6科研單位主導的示范基地模式以“科研單位+示范農戶+現場推介”為主要特征,要求科研成果實用性強,具備顯著的增收效果。其缺點是示范作用有限,多適用于新成果的展示。
1.7非政府推廣合作組織國外許多國家以此為主要的農技推廣組織,是以農戶自愿為基礎的微利型公司,也是我國今后應大力發展的方向之一。目前,我國尚處于多種轉化形式共存,相互補充階段,但不論何種轉化方式,均對農村經濟與農村產業的發展起到了一定的帶動作用。
2農業科技成果轉移中存在的問題。
2.1“三農”問題截至20xx年底,全國農村土地面積占全國總量的94.7%。農村人口9億人,是我國貧困人口集中分布地區。目前農村存在的主要問題是“三農”問題,“三農”問題關系到國民素質、經濟發展、社會穩定和國家富強。導致“三農”問題產生的根源是我國經濟的“二元”結構問題。“三農”問題是我國農村的主要問題,也是造成科技成果轉化率、產業化水平較低的主要原因。2.1.1農民問題農民問題是“三農”問題的核心,其主要問題有以下幾方面:(1)人口多,貧困人口集中,素質差。全國9億農民,實際在農村生活的人口占53.4%,文化技術水平低。貧困縣592個,貧困人口1.28億人,占農村總人口的13.4%。其中,山西省總人口3400萬人,農業人口2393萬人,全省國定貧困縣35個(2300元/人年),省定貧困縣22個(1550元/人年),貧困村10863個。貧困人口276萬人,占農業人口的11.8%。(2)老齡化問題日益突出。主要青壯勞動力轉移到城市,農村勞動力后繼乏人。(3)收入水平低。20xx年全國農村居民人均純收入5919元,其中貧困縣農民純收入3274元,中國城鎮居民全年人均可支配收入19109元,城鄉居民收入比為3.23∶1。
2.1.2農業問題農業問題的關鍵是土地問題。雖然中央政府明確耕地面積控制紅線1.2億hm2的目標不動搖,但事實上存在土地逐年減少的問題。保證糧食等農產品生產面臨挑戰。其次是農業產業化經營水平較低,多數仍然是自給自足或小規模經營,沒有形成產業化經營,經濟效益差。優化農村產業結構,實行農業產業化經營是增加農民收入的關鍵。另外,勞動生產率低下,機械化程度低,靠天吃飯仍然是農業主要生產方式,勞動生產率低下。
2.1.3農村問題農村體制滯后,基礎設施落后,地區經濟發展不平衡,特別是農村與城市仍有較大差距,國家對農村的投入不足。例如,20xx年,農村為國家貢獻的稅收占國家稅收的26%,得到的財政撥款僅占9%,農村存款占銀行存款的1/3,貸款卻只占9%。加大農村投入,仍是今后一個時期我國政府必須重視的問題。另一方面,農村綜合服務體系不健全,比如,農產品的生產、銷售與流通、金融服務、醫療與文化等體系還沒有建立健全起來。
2.2影響農業科技產業發展的主要原因。
(1)科研、教育、推廣、生產嚴重脫節。當前農業科技推廣是政府直接領導下開展的農業科技推廣,行政傾向性強、市場導向性差。農業科技對農業生產的貢獻率僅為35%~40%,而發達國家達70%~80%。黃革新,奧小平農業科技產業轉移現狀與存在的問題本刊e-mail:[email?protected]決策參考(2)農民文化素質差,合作組織發展緩慢。我國6億農村勞動力的60%以上僅為小學文化程度,特別是大量青壯年勞動力流向城市二、三產業,導致農業從業人員素質更加低下,接受新知識、新技術、新信息能力差,市場意識缺乏,影響了對成果的接受吸收能力。現有的農業合作組織處于初級階段,發展規模小,結構松散,穩定性差,不能及時有效地為農民提供生產技術、市場信息、購銷、資金、加工、儲備等多樣化的服務。(3)資金投入嚴重不足。我國農業科研投入是全國農業gdp的0.2%~0.5%,推廣經費更少,而且和生產、產后相脫節。據農業部統計,全國20個縣286個專業技術推廣站中只有13%可以開展技術推廣工作,其余87%不具備開展成果轉化工作的技術與資金,許多機構已經名存實亡。(4)農業科技推廣隊伍整體素質低。擁有大專以上學歷的技術推廣人員僅占技術推廣人員總數的28%,其中本科學歷以上人員占10%,鄉級農技推廣人員中,本科學歷以上人員僅占3.7%。(5)農業科技信息傳遞手段與農業現代化發展要求不相適應。至20xx年底,全國已建立農信通網站近2萬個,但這些網站集中分布于北京及沿海城市,西部很少,即使西部所建網站,其信息資源規模較小,農業信息服務不到位,能力弱,信息時效性較差。為此,山西省科技廳聯合多個部門與日本國際協力機構(以下簡稱jica)合作,以構建改善雁門關地區生態環境,引導農戶脫貧致富的“生態與經濟共舉”的模式為目標,開展了“中日技術合作山西省雁門關地區生態環境恢復與扶貧項目”(下簡稱“雁門關項目”),構建了“參與式pdca項目管理模式”。
3參與式pdca項目管理模式構建。
3.1參與式方法簡介。
參與式方法的內涵:參與式的核心是項目的主體是受益群體,而其他利益相關者,如行政管理部門、科研部門和外來援助者是發展項目的協調者。基本原則:與項目的利益相關者建立伙伴關系,尊重鄉土知識和群眾技能,重視項目實施過程,只有受益主體在實施過程中的作用得到加強,他們的責、權、利得到明晰,這樣的項目才是可持續的。參與式方法與傳統方法的比較見圖1。因應用領域和目的不同,參與式工具較多,常用工具見圖2。不過,常用的pra工具主要是半結構訪談、資源圖、剖面圖、問題樹等。
3.2參與式pdca項目周期模式管理框架。
pdca是英語單詞plan(計劃)、do(實施)、check(評估)和ac(t改進)的第一個字母,pdca周期模式管理是全面質量管理體系運轉的基本方法。雁門關項目采用pdca周期管理模式用于項目制訂計劃和實施,開展定期監測并將監測結果反映在修改的計劃中,使項目的日常監測與階段性的評估有機結合,形成項目管理的體系,從而使計劃更能符合實際情況、更加合理。項目的pdca周期模式管理見圖3。
3.3參與式方法的運用。
雁門關項目在pdca周期模式管理的全過程中綜合運用了參與式方法,使其成為項目執行的基本原則之一,形成了“參與式pdca周期管理模式”。其主要內容為:圍繞項目總體目標,各參與方(政府、科研、農民等)根據自己的職責、分工,進行資源整合,協調開展工作。在參與式項目管理中,pdm是項目計劃與項目管理的依據,所有的工作均要圍繞pdm展開,如有必要對pdm進行修正,也必須經過充分的調研與相關部門的協商才能進行,避免了因個別人員臨時想法而對項目計劃進行干涉,保證了項目執行的連續性與可持續性。在此基礎上,雁門關項目根據養殖業發展的規律與該地區的特點,形成了生態恢復型畜產養殖模式,構建了圈舍養殖技術向廣大農村實行產業化轉移的新模式,形成了管理人員、科技人員與農戶間有機合作、協同創新、利益共享的良性互動。經過項目4年的建設,項目示范村草地面積增加53%,農牧業收入增加84%。且項目不僅在山西省大面積推廣,其實施經驗與項目管理模式在新疆、內蒙古、四川等地也得到推廣。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇九
周日，當我看到我父親的滿是灰塵的皮鞋時，我禁不住嘆了一口氣；唉，看來是我該這么做的時候了;再一次我撿起父親那雙滿是灰塵的皮鞋，在上面涂上鞋油，仔細擦亮，然后又出現了青年，再一次我不奇怪為什么。
之間會有如此大的差異，所以我問我的父親，得知皮鞋的表面不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋，它會變得更不平整，因此它不能使光線反射到必要的方向，看起來也沒有光澤。然而，鞋油中的一些小顆粒只是填補了皮鞋的凹坑。如果用布擦拭，使鞋油的涂層更加均勻，皮鞋的表面將更加光滑、平坦和反光。
經過實驗，我終于明白了光亮皮鞋的秘密。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十
文章就**自然地理環境與縣域經濟發展作了初淺分析，提出了在資源利用方面必須綜合開發，合理利用的科學發展觀。
縣域經濟地理環境資源利用。
學習高中地理之后，我對地理環境與經濟發展有了一定的認識。作為一名高中生，我對我縣的經濟發展有了一些看法。
我縣處于**高原上，地形崎嶇、交通不便。交通運輸成為發展經濟的一大阻礙，要發展經濟，就必須與外界保持密切的聯系，也就需要良好的交通運輸。我縣山區地勢沒有東部沿海平原地區交通運輸發達的優勢，修建公路時存在著一定的難度。因此，修建公路時必須選擇好路線，避開山崖溝壑，在必要的地方可架橋，在山坡坡度較陡的地區可修建盤山公路，在鄉村修建鄉村公路，實現村村通。修建以城市為中心構成的放射狀公路，再以鄉村公路連接而成的環狀公路，組成發達的交通網絡體系，從而促進和帶動我縣經濟的發展。
解決全縣人民的用水問題，在水資源貧乏地區興建水庫。因為我縣屬于亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨的季節可以大量蓄水，在冬季干旱缺水時，可以解決用水緊張問題。在農耕區修建水池、水庫，在雨季時將水庫或水池蓄滿，以防止干旱造成的農業產品產量減產。如我國今年西南地區發生嚴重的旱災，導致種下的農作物因干旱而顆粒無收，如果預先修建有蓄水池，致少可以保證農民擁有基本的糧食需要，為國家減輕負擔，達到防災減災的目的。修建于農耕區內或附近的蓄水池，更便于對農作物的灌溉。如果蓄水池或水庫中水已用完，還可開采淺層地下水，以解決用水問題。
我縣多為山地地形，適宜發展種植業和畜牧業。在坡度較陡，地形崎嶇的山區適宜發展畜牧業，因地制宜，以此增加農民收入，或將畜牧業與當地的農業結合發展混合農業，一方面可以使農民擁有必要的生活物質，另一方面也給農民增加經濟收入。另外，除將農業與畜牧業結合發展外，還可發展茶樹種植業。有的山區自古以來就有種茶的歷史，可改良茶樹種植方式，加大管理力度，設立茶葉收購站和茶葉加工廠，拓寬對外茶葉市場，有的地方農民以栽煙為經濟作物，對煙草的種植與烘烤都有豐富的經驗，可以在這些地方發展煙草種植，培育新的優良品種，采用科學的管理方式，也可在本縣開辦卷煙廠，將收購的煙葉直接加工成成品后再出售，可獲取額外的經濟效益。在本縣開辦工廠、企業，還可將外出的大量農民工吸收回來，以及吸收農村閑散勞動力，解決就業問題，這對穩定社會，繁榮經濟，增加農民收入，提高人民生活水平起著重大作用。
在城區，可加大城郊農業的發展，增加產品的種類，采用大棚種植蔬菜，培育優良的農產品，大力發展種植反季節蔬菜，供應城市，解決城市人口生活問題，豐富食物結構，也增加了城區農民的收入。
我縣可發展旅游業，將歷史名人故址，烈士園林等開發成小的旅游景點，如奢香墓、將軍山烈士墓等。注重保護生態環境，建設秀美風光，開發自然旅游區，如**、**等具有很大的開發潛力。發展生態農業，將其變為觀光農業，融入當地民風民俗，開辦農家樂飯店，吸引游人。將各小景點連成一片，建設成為生態文明的旅游大縣，將旅游業發展成為本縣經濟收入的一個重要組成部分。
我縣城鄉居民用電主要靠火力發電，我縣具有豐富的煤碳資源，為我縣的火力發電奠定了資源基礎。但火力發電耗費資源量較大，而且燃燒發電時，也會對環境造成一定的污染，所以應該提倡節約用電，在居民生活中培養節約用電意識，推行使用節能家電、節約電量，減少煤碳資源的消耗。
我縣煤鐵等資源豐富，過去我縣主要依靠出售縣內煤碳資源為主，以此帶動經濟的發展，目前，我縣已建立了許多廠礦，但都是以煤礦為主。有的排放物造成的污染嚴重，對環境破壞嚴重，可將其關閉，如硫磺廠。其它排放物對環境有一定污染的工廠，應將排放物做相關處理后再排放，并且這些工廠建在城區常年盛行主導風的下風向或與其垂直的郊外。沿河流的工廠，應建在河流的下游。調整好工業布局，避免其排放的污染物對生活環境造成嚴重污染，此外，我縣還可發展一些對環境污染較小或無污染的中小型企業。在各鄉鎮開辦鄉鎮企業，帶動鄉村經濟發展，從鄉村到城市，連成一片，蓬勃發展。
我縣能源資源雖豐富，但在利用上存在利用率不高，浪費嚴重等問題，因此必須倡導節約利用，建立回收站，實行循環利用，積極開發新能源，提高能源利用率，貫徹落實科學發展觀，走可持續發展道路。發展我縣經濟，教育是基礎，交通是關鍵，資源是保障。只有大力發展教育事業，提高我縣人口素質和科學文化水平，才能在發展中注重生態環境保護，綠化美化生態環境。只有解決好制約經濟發展的交通瓶頸，充分利用好現有資源能源，做到合理開發，綜合利用，走可持續發展的科學發展觀道路，才能把我縣建設成為一個風光秀美，科技發達的經濟強縣。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十一
現實生活中的鞋子有許多的不方便之處。于是我就想到了設計各種奇妙的鞋子，給人們帶來許多方便之處。
演員們穿上我設計的音樂鞋子，只要他們一跳，鞋子就發出美妙的樂曲。你看他們在舞臺上唱呀、跳呀、歌聲是多么的悅耳，舞姿是多么優美。臺下的觀眾為他們喝彩。喝彩之余又疑惑了，咦！音樂的伴奏是哪里來的呢？沒有看見樂隊，沒有放樂曲，啊！原來是演員們的音樂鞋在為他們伴奏，真是有趣。
觀光旅游的人們穿上了我設計的變速鞋，這種鞋子上有個小型遙控器，可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下，慢速鍵就可以在這里盡情的游玩；再按一下快速鍵，一眨眼的工夫就到了另外一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比。
在漆黑的夜晚，出現了一些光亮，這些亮光有的去了醫院，有的進入了工廠。對了，這是值班的叔叔和阿姨穿上我設計的夜光鞋。這種夜光鞋鞋尖有個燈泡，只要把開關打開，燈泡就會發亮，夜里就不會深一腳淺一腳地走路，真是方便極了。
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿涼鞋還快，冬天比穿棉鞋還暖和……春秋兩季穿上它不能不熱真是舒服。
夢想總會實現的。兒童的夢是豐富多才彩的，若有夢就有追逐，從小立志為實現夢想而努力奮斗，那么我相信在不久的將來我的夢想一定會實現。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十二
三月十六日，我們懷著喜悅的心情在老師的帶領下來到遂昌中國竹炭博物館參觀。博物館的講解員阿姨熱情的接待了我們，詳細地給我們介紹了竹炭的燒制過程和竹炭在日常生活的作用。我深切的感受到了竹炭的神奇。
竹炭是利用竹子為原料，經過高溫熱解，無氧炭化燒制而成。竹炭比表面積高達700平方米/克的竹炭（一克竹炭的內部面積相當于一個藍球場那么大）。經炭化干餾后，會產生無數個孔隙。這種炭質氣孔具有極強的吸附力，能有效吸收多種浮游物質。因此，竹炭不僅能吸收蔬菜、茶葉、大米等表面的殘留農藥，還對人體及衣飾所沾帶的細菌、異味能強力吸收，對居室內的硫化物、氮化物、苯等有害物質亦能進行吸收、分解，并防止靜電和輻射對人體的侵害，起到改善環境衛生、提高空氣質量的作用。以竹炭填鋪而成的炭包，利用竹炭的多孔結構，能夠快速吸附居室中的不良氣味，強力脫臭及去除有害物質，防蟲蛀、防霉、防潮。適用于新居裝修后、居室內、衣柜抽屜、文件柜、攝影攝像材柜、米缸等。
竹炭組織中礦物質含量豐富，不同大小的孔隙多，所以它具有較強的吸附能力，而其分子表面所附生的微生物可將所吸附的物質徹底分解。竹炭還具有釋放遠紅外線的作用，產生負離子，對電磁波有吸收作用等性能。竹炭所產生波長在8um—25um的遠紅外線，其中4um—14um波長的紅外線與人體紅外線吸收譜匠配完美可引起人體表面微血管的血液循環，達到保暖保健、促進新陳代謝之功效。對于預防和治療關節炎、失眠等癥有明顯作用。竹炭還具有抑菌、防臭等功能。竹炭所產生負氧離子有著“空氣中的維生素”“長壽素”和的美稱。負離子有鎮靜、催眠、鎮痛、鎮壓、鎮咳、止癢、利尿、增食欲、降血壓之效。
選取上好質量的竹炭經精心制作而成的各類用品，是大自然賜于我們的純綠色保健產品，對人體的有益作用是真實可信的。
選擇竹炭解決室內裝修污染問題是既明智又有效的最佳方案，同時其廉價又能被大眾所接受。通常10平米居室內放500g炭包四個或1000g炭包二個即可起到效果，如果污染嚴重要盡可能多放一些。每月數次將竹炭包涼曬，可保持竹炭制品的長久功效。
對于溫度高的地區，選用竹炭調濕所起到的除味、抑殺菌和防腐、防霉同樣是作用顯著有效。
你說，竹炭的保健功能神奇嗎?
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十三
時間過得飛快，一轉眼改革已經30年了。這30年是中國歷史上最不尋常的30年，這30年取得的巨大的進步讓中國更輝煌！這30年讓我們的生活水平與科技水平有了質的飛躍。
1978年，鄧爺爺計劃在東南沿海地區的進行經濟改革，霎時全中國開始發生了前所未有的巨變。
回想過去，人們的房子只有60平方米左右，而現在大了好幾倍；以前人們要讓郵遞員跑腿送信，現在打一個電話或手機、發一個電子郵件就行了；以前人們要跨越千山萬水走幾天幾夜的路，現在坐車幾分鐘就到了。
現在人們生活在高科技創造的世界里，可以盡情享受高科技帶來的好處。而且我們中國源源不斷地打破“零”的記錄：2003年10月15日—16日“長征2號f運載火箭”托舉著“神舟5號飛船”升空，將中國第一位航天員楊利偉送上太空，完成了中國首次載人航天飛行。中國由此成為繼俄羅斯、美國之后第三個擁有獨立開展載人航天活動能力的國家；2008年5月1日，杭州灣大橋全線試運營通車，大橋北起浙江嘉興市海鹽縣，南至寧波慈溪市，全長36公里，是目前世界上最長的跨海大橋。
今年我們的神舟七號飛上了上空，這又是一個突破……。
你看到中國的實力了吧！他們在這30年里不斷成長。我相信，大家再攜手努力一個30年，我們的祖國、我們的家鄉將會飛得更快、更高！
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十四
在經濟全球化發展過程中，世界各地經濟、文化、政治交流日益頻繁，這對于人類發展起到了很好的促進作用。英語作為全球通用語言，在世界貿易往來中發揮了重要的作用，英語翻譯更是其中的關鍵。基于此，加強度英語翻譯中語言多元化體現的研究具有十分現實的意義。
翻譯從理論上來說具有不可逆性以及可譯性，在翻譯過程中意在通過語言的藝術性和科學性，將原文的含義清楚的表達出來。可以說，翻譯是譯者對知識綜合運用過程，是語言交流的紐帶。英語翻譯就是，翻譯者根據譯文產生的背景、蘊含的思想等，結合現實的觀點等，通過靈活的翻譯手法，準確的表達情感，促進讀者能夠感受到原文作者的思想感情，讓讀者能夠從閱讀中準確的提取有用的信息。同時，譯者還需要對國家文化背景、歷史背景有很深的了解，這樣才能保證英語翻譯的精準性。
語言是人類交際中重要的工具，也是人類歷史、文明傳承的重要途徑，在人類發展與繁衍中扮演了重要的角色。在人類發展過程中，人際交往的作用不斷增加，同時其復雜性也越來越大。現如今，經濟全球化發展形勢明顯，但各個國家、地域之間的人文習慣、語言等各不相同，對語言多元化產生一定的影響。這就需要對語言多元化進行詳細的分析：
2.1 民族語言
語言起源于群體合作交流，在群體不斷壯大的基礎上，加上實踐活動深入性，語言發展速度加快，并逐漸發展成為部落、民族特有的交流形式。由于國家、地域差異性的存在，民族生活條件與環境大不相同，語言交流也存在差異性，也就形成多元化的語言形式。不同民族為了擴大生存范圍，需要在更大范圍內推行自己的語言，繼而就會產生語言文明。在民族與民族之間交流日益頻繁的過程中，翻譯應運而生。英語語言在發展過程中，帶動了英語國家綜合國力的提升，進而又推動了英語翻譯行業的.發展。
2.2 宗教信仰
所謂的宗教信仰指的是人對某中對象產生很深的認同感，將其作為自身的精神寄托，屬于現代社會中一種文化現象。從語言產生的角度上來說，語言發展對宗教發展起到了關鍵的作用，正是由于語言思維、語言邏輯等，讓人們內心產生豐富的情感、欲望，也是宗教信仰發展的基礎。同時宗教信仰對于語言科學性、文明性傳播與發展也具有積極的影響，在傳播宗教的過程中，語言跨越了很多空間，也是造成語言多元化的根本原因之一。
2.3 歷史文化
中國具有五千多年的歷史，導致語言文化多元性更加突出；相比之下，歐美國家發展歷史較短，語言文化層次性較低，這也是造成國與國之間歷史文化差異的根本因素。在英語翻譯過程中，有時候因為中國歷史環境等因素，導致很難用英語表達特有的歷史文化內涵，只有在更深一步語言多元化形成過程中，才能逐漸提升翻譯的準確性。
3.1 英語翻譯中語言多元化文化在實際交際中的體現
英語翻譯需要建立在充分了解中國文化基礎上，通過簡潔、準確的文字表達語境涵義。我國具有悠久的歷史，在語言表達上已經形成相對成熟的體系，而英語國家文化背景與我國大不相同，如果想要準確的在英文和漢語之間進行翻譯轉換難度較大。漢語表達過程中相對委婉、含蓄，這與英語直接式的表達大相徑庭。
對于英語翻譯來說，如果向保證語言的精準，表達語言中真實含義以及蘊含的情況，需要基于對實際情況的分析，結合不同的文化背景等。如今，經濟全球化發展日益深入，英語翻譯工作在各行各業中都呈現出不小的需求。
3.2 教育文化程度
近十幾年時間內，我國經濟迅速發展，綜合國力快速提升。在全球經濟領域中，很多國家步入了發達國家行列，而我國從人均水平上來說還處于發展中國家行列。由于發展階段差異存在，導致國與國之間環境不同。在城市中，政府工作人員、工程師、教授、教師、大學生、醫生等群體，接受過高等教育，屬于知識分子；而山區農村，由于教育資源匱乏，群眾文化素質相對較低，對于接受過高中教育，具有一定的文化知識的人，也被稱為知識分子。從這一個角度來說，英語翻譯過程中，還應該考慮到教育文化程度的不同，然后對一些名詞進行實際的定義。
3.3 民俗文化
在中國幾千年文化傳承過程中，傳統文化已經對人們產生根深蒂固的影響，這就造成我國人民對一些事物與生俱來的偏見。例如，中國人在財富觀念中持有保守理念，一生中不斷的通過勞動來換取財富，然后支持后代發展，欠缺足夠的精神文明追求。但西方人注重享受，認為每個時代的人都需要通過自己的奮斗，獲得物質以及精神各個層次方面的享受。由于國家文化背景不同，特別是民俗文化的不同，中西兩種民俗文化具有鮮明的對比，也能體現語言的多元化。因此，在進行英語翻譯過程中，還應該加強對民俗文化的理解，確保翻譯文能夠清楚的表達對方的意義，消除交流的障礙。
通過上述分析可知，不同國家、地域的文化、歷史、民俗等都存在較大的差異，在語言交流形式中也各不相同。然而，在經濟全球化發展趨勢下，各民族、各國家必須通過語言進行交流、合作，語言翻譯就必不可少。英語作為世界通用語言之一，進行英語翻譯是促進世界貿易發展、文化融合的重要基礎。具體翻譯過程需要注重各地區文化背景、歷史背景，綜合考慮實際交際、教育程度以及民俗文化等各方面的內容，確保英語翻譯的精準性、科學性。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十五
比較５種外部環境因素與農業科技創新風險投資的相關程度，對比前２個指標可知，外部環境對農業科技創新風險投資的影響程度處于居中水平，外部環境各因素對農業科技創新風險投資的影響程度差異比較明顯，其中程度最大的是政府及相關部門的政策扶持和引導力度，比重為０．８９９；其次為法律法規體系的保障，比重為０．８５；相關程度最低的是產權交易市場建設，比重為０．７３。以上數據表明，外部環境對農業科技創新風險投資的影響作用是不可忽視的。
該文根據河北省石家莊、保定、廊坊和唐山４個地區３００家農業科技企業的調查數據，分析了河北省農業科技創新風險投資各影響因素的影響程度。通過比較研究得出，農業科技創新風險投資需求主體影響的相關性顯著，供給主體影響的相關性相對較低，而外部環境的影響程度則處于居中水平。這說明對于河北省來說，農業科技創新風險投資的需求主體對其發展起著關鍵作用，理論上供給主體和外部環境對農業科技創新風險投資的影響也是至關重要的，而數據顯示其影響不太顯著可能是因為農業科技企業對它們的認識不全面，造成了對農業科技創新風險投資的綜合作用不太明顯。根據表２的數據，綜合１５種因素對河北省農業科技創新風險投資影響的相關程度由高到低排名。其中需求主體中的'農業科技企業項目的技術性和先進性對農業科技創新風險投資影響的程度最大，外部環境中的政府及相關部門的政策扶持和引導力度次之。
２．１提高農業科技企業的技術創新和管理能力。
提高農業科技企業的技術創新和管理能力，需要從企業自身和外部環境２個方面開展工作。首先，企業的管理者要重視企業的創新發展，培養技術人員的創新精神，加強企業自身的技術積累。因為企業管理者是企業主要的決策者、信息掌控與傳播者，其對技術創新的態度將會對企業技術創新能力的提高產生決定性的影響。其次，企業要不斷從各知名院校的研究生、大學生中引進大量的管理、技術人員，建立一整套促進技術開發和技術創新的激勵機制，在待遇、股份、考核、晉級、培訓等方面向技術人員傾斜，提高技術人員的創新的積極性和主動性。最后，還要注重政府政策調節的外部作用，政府應該利用各種方式在企業技術創新方面為其提供資金支持，例如稅收優惠、財政補貼、貸款援助等，幫助企業解決技術研發資金不足的問題。
２．２增加風險投資機構的融資渠道和資金規模。
要想增加風險投資的融資渠道就必須加大對民間資金的吸引力，實現多種方式、多種渠道的融資。２０１３年河北經濟年鑒數據顯示，２０１２年河北省城鄉居民人民幣儲蓄存款年末余額已達到２．０７萬億元。這些數額龐大的民間資金因一些政策原因而游離在風險投資領域之外，且極少有投資的渠道。所以，政府可以制定和實施各種鼓勵民間資本進入風險投資的政策制度，例如設立民間風險投資基金，并對這類基金的設立程序，約束資金的運用方向。除了民間資本外，政府還可以引導商業銀行，保險公司，證券公司，大型公司等通過購買股票或者組合投資的形式將風險資金注入到風險投資領域。這樣擴大風險投資資金來源渠道，能使河北省農業科技創新風險投資主體結構多元化，增加了風險資本的規模。
２．３加大政府及相關部門的政策和法律扶持。
第一，健全有關農業科技風險投資的法律法規，明確風險投資的法律地位。通過以法律的形式規定有關稅收減免、信貸擔保等方面優惠政策，例如為農業技術創新項目提供低息貸款或貸款貼息、為農業企業技術創新貸款提供擔保等，并保證政策的穩定性和連續性，以便更大程度地吸引風險資本進入農業科技企業。第二，制定農業科技創新法，保證對初創時期的農業科技企業給予資助，因為初創時期的農業科技企業風險很大，缺乏信用評估，且核心人員基本為研發人員，缺乏財務管理經驗，沒有達到風險投資機構的標準，所以，一般通過申請政府各項扶持基金來融資。第三，通過立法，可以確定投資的優先發展領域，明確規定鼓勵、允許、限制的投資方向，對投資予以引導和調控，促進農業科技創新風險投資的發展。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十六
知識更新迅速，要走在科技與創新的前沿，因此自動化專業的教學也必須抓住實踐和創新這兩個關鍵點，積極開展各種科技創新活動來培養學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際的學風。應該在自動化專業教學中緊緊圍繞這兩個關鍵點，逐步開展各種有益探索：學科競賽、自動化協會、創新創業項目，取得了非常好的實際效果，這些思路與方法可供本專業或相關專業教育工作者參考。
自動化科技創新學科競賽實踐能力。
筆者一直從事自動化專業的課堂教學、課外科技實踐的組織與指導工作，在培養社會需要的專業人才方面做了很多思考和實踐，深深認識到主動培養學生科技創新的興趣、能力和精神有著決定性作用，通過多年的實踐不斷得到驗證與完善，下面介紹一下這些思考與實踐及效果。
自動化專業是一門具有很強理論性、實踐性的學科，從專業發展過程來看，自動控制科學技術的發展的核心是自動控制理論，是那些偉大的思維創新。而這些思想的有效性必須由實踐來檢驗;自動化程度是決定工業、農業生產力高低的一個關鍵的因素，也和日常生活息息相關，自動化同我們的生產和生活緊密相連，融為一體。對于即將從事自動化專業工作的學生，大學中創新實踐技術能力的培養極大影響著就業、發展和成就的大小;對國家來講，科技創新型人才不僅關系到整個科技人才隊伍的建設質量，也會對建設人才強國和建設創新型國家的戰略目標產生重要影響。
自動化科技實踐活動的開展是全國普通高等學校面向21世紀課程體系和課程內容改革的一部分，有助于高等學校實施素質教育，培養大學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際的學風;有助于學生工程實踐素質的培養，提高學生針對實際問題進行實際開發的能力;有助于吸引、鼓勵廣大青年學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。
因此，自動化專業教學必須依托各種科技實踐與創新活動，在各種實際應用中開發學生的思維，鍛煉學生的實踐能力，培養創新、合作、堅持等優秀品質，使之成為社會需要的人才。
對于自動化專業學生來說，一個有趣的現象就是這些學生畢業之后不能立即投入實際的應用開發工作之中，由于“供過于求”，使得很多自動化專業的學生畢業之后尋求其他行業的工作。而事實上很多企業卻在感嘆人才難求，逼不得已只好自己培養。大學生們都是過五關斬六將“殺”入高等學府的，本身素質都不低，卻年復一年重復此現象，說明我國的高等教育體制“生產”的這一類人才與用人單位的需求脫節，“生產”出來的人才只是“半成品”。其實，包括業界知名的很多專家在內，幾乎所有成才的開發工程師都是一邊學習、一邊實踐鍛煉出來的，很少有真正的專家是通過課堂教出來的。
如果我們到市場上調查一下，現在已買不到新的8279、8255了，可是有的學生還在課堂上學習這些很早就淘汰了的器件，一個大學本科生讀了四年大學連一個可靠的振蕩電路都設計不好，那么讓其從可靠性設計出發去設計產品就更無從談起。由此可以看出，我們的教材與教法違背了這門學科人才培養的規律，我們的大學一定要徹底地改變觀念，要盡快地從“教育型”的陰影中走出來，迅速地轉向“研究實踐型”培養人才的正確軌道上來。
可喜的是，各個大專院校已經初步認識到這一點，在人才的培養上進行了很多有益的探索，明確了以實踐為導向的教學思路。以韶關學院為例，在自動化專業的學生中全面開展了學科競賽、學生課外興趣小組、學生課題等實踐活動，從已經畢業的學生來看，他們的個人發展情況非常良好。可以預見，對于高校來說，如果培養的人才能夠很快勝任工作，其畢業生必然很搶手，進而使更多的學生愿意報考，學校就可以挑選素質更好的學生加以培養，也更容易獲得資金、政策的支持，使學校良性發展。
（一）培養學生創新能力的思路。
找到一種或多種適合當代學生的科技創新活動形式;教學中時刻不忘培養學生工程實踐的能力和意識;從眾多專業方向中找到自己的特色方向;利用各種工具有效提高學生的開發能力;解決遇到的各種現實困難，例如在學校經費有限的情況下，可開展課外科技活動;針對當代學生的特點開展教書育人和工程實踐活動;在欠發達地區獲得各種專業信息，克服地區局限性;結合社會需求培養學生的工程實踐能力。
（二）科技創新能力培養方案、實施方法。
1.建立有利于學習、創新和交流的團體文化氛圍是非常重要的，因為學生的實踐基礎并不會都很扎實，個人的研究范圍有限，要使大家的水平都得到迅速的提高，必須共享知識，必須加強知識和經驗的交流。
2.組織學生參加各種專業競賽，以大賽帶動實踐活動的展開，激發學生的興趣，例如自動化專業的學生可以參加全國大學生電子設計競賽、飛思卡爾智能汽車競賽、機械創新競賽等;開展了各種面向大學生的群眾性科技活動，組織趣味性實踐活動，提高學生投身到專業實踐的熱情;競賽指導教師在競賽中表現出的強烈責任心和旺盛的工作熱情，必然感染著學生，贏得學生的尊敬和信賴，同時也將激勵自己不斷提高綜合素質，在以后的指導過程付出更多，這樣，一支素質過硬的教師隊伍就會逐步形成。
3.為學生提供科技產品開發經驗，因為實際的產品必須考慮應用成熟的技術，考慮最可靠的功能實現，所以很多經驗要不斷摸索，而且要盡量去找一些在實際公司工作的開發人員來介紹經驗，開專題講座。
4.實現學生自我管理。筆者親自組織了自動化協會，把協會作為一個有效開展工程實踐活動的組織，為學生提供一個公平的、有挑戰性的、沒有偏見的、大家分工協作的工作環境，營造一種有助于不斷學習和共享的環境和文化氛圍。所以，堅持以學生自主學習、自主科研、自主創新的原則[3]是非常必要的。
教師本身要具有創新的思維，在教學活動中要發揮學生主觀能動性，在言傳身教中熏陶出學生的創新意識，不能只做一個知識的講授者，要做一個學生成才的引路人。筆者在工作中同同事一起為學生建立了一個非常優雅、完善的學生“創新工廠”，學生自己掌握作息時間，可隨時過來學習。玻璃桌整整齊齊，各座位全部連接互聯網，工具設備非常完善，整體環境非常好。各個興趣小組指導教師具有豐富的工程實踐教學經驗，具有非常強的創新意識。
教師還應不斷進行教學方法的創新，可做如下嘗試：探索自動化專業學生工程實踐能力培養的組織模式;探索自動化專業學生理論教學與課外實踐活動的有效結合和相互促進方法;探索自動化專業學生工程實踐能力培養的具體途徑;探索自動化專業學生從實驗室技術到工程應用的思路;建立工程實踐活動的有效組織形式，研究各種方法與途徑;完善工程實踐能力培養的各種方法和途徑，驗證有效性。
培養大學生科技創新能力是一個系統的工程，要分步驟、有次序地推進下列工作：首先應提高大學生專業實踐活動興趣，現在大學生對各種實踐的熱情是很高的，只要加以正確引導，就能使學生把精力放在有益的事情上，要多向學生解析實際的、先進的電子產品和其他自動控制系統，逐步培養學生的興趣;其次，要注重培養大學生學習和工作的敬業精神，因為沒有經驗并不可怕，可怕的是不能吃苦和沒有一顆堅持的心，而且一旦遇到不合自己心意的事情就放棄，這種精神不但關系到現在能不能獲得專業實踐能力，而且密切關系到大學生以后到社會上能不能取得事業和人生的成功;第三，要注重培養學生實踐創新氛圍，提供給學生一個專業工程實踐活動的平臺，組織各種科技活動，增加學生動手機會，使之成為習慣，整體上塑造一個實干、創新的學習環境。
大學生科技創新能力培養是高校素質教育的重要內容[4]，應把科技創新能力的培養看作自動化專業人才培養的核心，在這個過程中，大學生不但獲得各種知識，擁有強大的實踐能力，而且養成了敬業、協作的精神。總而言之，科技創新能力培養能讓學生終身受益，讓社會得到需要的人才。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十七
于是，我找來兩個塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三顆綠豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一顆綠豆，再覆上土，壓實，放在陽光可照射之處。
一天過去了，水里的綠豆沒有發生太多的變化，但埋在泥土里的綠豆已發了芽，彎彎地貼著杯壁，正面看過去似乎是數字中的“6”。
過了兩天，綠豆的動靜越來越大，泡在水中的綠豆竟褪了皮，發了芽，樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經有3—4厘米長了。
又過去了兩天，綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒，但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出，露出了小腦袋，似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時間，但現在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水，而長得越發粗壯，但現在的埋在土里的綠豆狀況大不如前，因為土壤太過干燥而干枯，鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。
我上網查了資料，才發現，原來植物必須的幾個條件分別是：適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當植物離開這些條件是便會死亡。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十八
1.不同季節，太陽直射點的緯度、晨昏線與經緯線的位置關系不同，根據某時刻地球的光照狀況，或晨昏線在地球上的分布情況，可以判定季節。
2.根據地球在公轉軌道上的位置判斷季節。
地球公轉至近日點時速度最快，太陽直射南半球，為一月初，即北半球的冬季；地球公轉至遠日點時速度最慢，太陽直射北半球科技小論文，為七月初，即北半球的夏季。所以明確了近日、遠日點的特點，也就知道了季節和地球公轉速度的相應變化。
3.根據日出日落的時間判斷季節。
日出時間為6時，日落時間為18時，是春分日或秋分日；日出時間早于6時，日落時間晚于18時，則白晝長于12小時，是北半球的夏半年；日出時間晚于6時，日落時間早于18時，則白晝短于12小時，是北半球的.冬半年。
4.根據日出日落的方位判斷季節。
太陽從正東方升起，在正西方落下，表明晝夜平分，為春分日或秋分日；太陽從東北方升起，西北方落下，表明北半球白晝長于黑夜，為夏半年，南半球白晝短于黑夜，為冬半年；太陽從東南方升起科技小論文，西南方落下，表明北半球白晝短于黑夜，為冬半年，南半球白晝長于黑夜，為夏半年。
5.根據海洋和陸地的氣溫差異判斷季節。
同一緯度，海洋上的氣溫高于陸地，海洋上的等溫線凸向高緯，陸地上的等溫線凸向低緯，為北半球的冬季，反之是北半球的夏季。
6.根據氣壓中心的分布判斷季節。
因下墊面的熱容量不同，在不同季節氣溫高低不一樣，造成不同的高低壓中心。如在北半球，當亞洲高壓強盛時為冬季，西北太平洋上高壓強盛時為夏季論文開題報告范文。
7.根據海水鹽度的變化判斷季節。
海水鹽度的高低主要取決于蒸發量和降水量之差，此外還受洋流、河流淡水稀釋等因素的影響。從大的范圍看，60°n比60°s海水鹽度低，主要原因是60°n處陸地面積廣闊，降水豐沛，對海水起到了稀釋的作用科技小論文，且夏季的鹽度低于冬季。小的范圍如長江口及杭州灣地區，當2.8%等鹽度曲線離陸地最近時是冬季，主要原因是2.8%等鹽度線接近陸地，說明淡水的稀釋作用不強，河水水量小。
8.根據氣壓帶和風帶的移動判斷季節。
氣壓帶、風帶向北移動，位置偏北為北半球的夏季；氣壓帶、風帶向南移動，位置偏南為北半球的冬季。
9.根據北印度洋季風洋流的流向判斷季節。
北印度洋季風環流是受季風驅動而形成的，其流向隨季節而變化。呈順時針方向流動時為夏季；呈逆時針方向流動時為冬季。
10.根據河流徑流量的大小判斷季節。
世界上大多數河流的主要補給形式是雨水，而降雨量往往存在季節差異，所以河流的流量隨季節而變化。如當我國長江下游河段流量增大時，恰逢長江中下游地區的梅雨期；尼羅河水量大增時是北半球的夏季，因為尼羅河水量的變化取決于發源在熱帶草原地區的青尼羅河6～9月的定期泛濫。
此外，還可以根據季風的方向、日影的長短、氣候特征等許多要素判斷季節。
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科技論文英文翻譯（精選21篇）篇十九
隨著模具工業的快速發展，模具企業裝備更新換代的速度加快，對先進的模具加工設備的需求也日益增加。用高新技術和先進適用技術改造傳統模具加工模式的不斷推廣和深入，數字化加工已成為模具加工發展的方向。采用數字化技術的模具加工設備也成了模具企業提高其裝備水平的首選。同時，多功能復合加工能有效提高模具加工效率，也受到模具制造商的關注。由于將來多數模具還是由鋼以及鑄鐵制造的，因此硬加工越來越重要。這也可以解釋為何在模具加工設備中，數控金切機床的比例不斷增長；但是隨著放電加工機床功能的不斷完善并向高速化、數字化發展，電加工機床將在其專長的領域發揮更好的作用。我國企業擁有的數控設備比例很低，機床行業僅4％左右。模具加工行業的狀況可能會好一些，但與發達國家相比，仍有不小的差距，這也直接導致我國模具制造水平檔次較低。隨著發達國家的模具工業逐步向我國轉移，我國模具工業較發達的廣東、浙江地區的部分大型模具加工企業已經實現了技術升級和技術改造。以下我們將圍繞模具加工設備中幾個關鍵的產品：加工中心、數控車床及數控電加工機床，對目前模具加工設備的現狀及趨勢進行分析。
(1)加工中心。
由于用戶對加工高效率的需求，加工中心是目前金屬切削機床中發展最快的品種，有著廣闊的應用前景。但國產加工中心的市場占有率非常低的。另外，國內外同類產品的差距主要在機床的高速高效化和精密化上。對于高速加工中心，國外機床在進給驅動方面：滾珠絲杠驅動的加工中心，快速進給大多在40m／min以上，最高已達到90m／min，直線電機驅動的加工中心已實用化，應用范圍不斷擴大，快速進給最高達到120m／min；而國內加工中心快速進給大多在30m／min左右，個別達到60m／min，直線電機驅動的加工中心僅試制出樣品；國外高速加工中心主軸轉速一般都在12000～25000r／min，最高已達到70000r／min，在結構上都采用適應于高速加工要求的獨特箱中箱結構或龍門式結構。在加工精度上，國外臥式加工中心都裝有機床精度溫度補償系統，加工精度比較穩定，而國內尚在研發中；國外加工中心定位精度基本上按德國標準vdi344l驗收，行程l000mm以下，定位精度可控制在0．006~0．01mm以內，而國內定位精度相對較低。另外，為適應未來加工精度提高的要求，國外不少公司還都開發了坐標鏜精度級的加工中心。五軸加工中心，在國外不僅應用于模具加工上，而且已廣泛應用于一般零件加工，進行五面加工和復雜零件加工，國外各大公司都開發生產了應用于不同范圍的各種類型的五軸加工機。我國雖然在多次機床展和cim12003國際機床展上展出了十多臺五軸加工機，但大多數沒有售出，沒有經過生產考驗，僅少數投入生產使用。高速銑削中心主要應用于中小型型腔模具加工，德國roders公司和hermle公司、瑞士mikron公司都生產此種產品，而我國尚待開發。
(2)數控車床。
從各類數控金切機床消費結構來看，我國消費最多的品種是數控車床，約占41％。國產數控機床的市場占有率按金額為51％。按臺數為73％。從占有率看，國產數控車床是國產數控金切機床中占有率最高的類別，但這并不意味著國產數控車床在品種上、性能上和可靠性上已經能夠滿足用戶的需求。國產的數控車床大多為經濟型，約占總數的80％左右，多功能數控車床和車削中心生產量較少；而國外生產的基本上是多功能數控車床和車削中心。國外車削中心具有雙主軸、雙刀塔、y軸、c軸，甚至還裝有日軸，功能多，可供用戶選擇。國外數控車床的主軸轉速和主軸功率一般都高于國產數控車床；另外還能生產提供適合于高強度耐熱合金加工和鈦合金加工大功率、高剛度的數控車床和車削中心以及以車代磨的精密數控車床和車削中心，而此類產品國內基本處于空白。(3)數控電加工機床我國電加工機床的市場總容量不是很大，估計只占我國機床工具總量的5％左右。同時，還受到數控銑、高速銑、加工中心的挑戰。但是數控電加工機床在數控金切機床消費結構中，其消費量比重卻達到14．5％，僅次于數控車床；進口量比重為12％，低于數控車床、加工中心和數控銑床。可見，提高數控化率和加工精度是放電加工機床對抗各方挑戰的唯一出路。在數控金切機床市場占有率方面，國產數控電加工機床按臺數達到了54．5％，僅次于數控車床；但金額占有率僅為15％，這就意味著高端市場依舊被國外產品占據。現狀是，對于一般精度要求的加工，國產數控電加工機床可以滿足用戶需要；而高端的精密慢走絲電火花線切割機和精密電火花成形機，大多數依靠進口。隨著模具對表面質量、精度及效率要求的不斷提高，精密慢走絲電火花線切割機市場需求越來越大。由于其技術含量高，模仿難度大，國內這部分市場基本被日本、瑞士的電加工設備生產企業所占領，國內企業在技術上目前還不具備優勢，僅合資企業蘇州沙迪克特種機電有限公司生產的aq360l、aq550l型精密慢走絲電火花線切割機達到了同類產品的國際水平。
加工中心、數控車床和數控電加工機床都屬于數控金屬切削機床，其發展的趨勢與當今數控機床發展的趨勢是相同的，即：高速、復合、智能、環保。
(1)高速加工。
提高加工效率的方法之一就是提高加工機床的加工速度，包括加減速度和進給速度。目前，高速加工的諸多關鍵技術的研究都達到了一定的水平。高速電主軸的最高轉速及功率、扭矩普遍提高，并采用了傳感技術的振動監測和診斷；進給系統不僅結構進一步輕量化，而且普遍采用直線電機和力矩電機的直接驅動方式，機床的3個直線坐標運動多數由刀具主軸部件實現。機床的基本結構普遍具有高承載能力、高剛性、熱穩定性和抗振性。特別重視耐沖擊性，最大加速度由允許的最大沖擊力決定，而不僅僅取決于驅動系統及其伺服單元的能力。高速加工的主要目的是通過提高材料去除率和良好的加工表面質量來提高生產效率，為此必須防止切削顫振。于是顫振預測軟件應運而生。對于高速干切削機床，為了使其及時順利排出大量熱切屑，排屑槽采用絕熱材料制造。
(2)復合加工。
復合加工在保持工序集中和消除(或減少)工件重新安裝定位的總的發展趨勢中，使更多的不同加工過程復合在一臺機床上，不僅是用戶的追求(可以減少占地面積，減少零件傳送和庫存，保證加工精度等)，而且也適應了現代社會的節能、環保等方面的要求。
(3)智能化和網絡化。
cad／capp／cam一體化已成為制造技術發展的必然趨勢之一，在普通加工機床上的應用和研究已經比較廣泛；而對于放電加工機床，由于其工藝的特殊性，智能化的研究相對較晚。對于當前智能技術研究和應用的熱點一一模糊邏輯、人工神經網絡和遺傳算法等，許多電火花加工的研究人員已經致力于它們在電火花加工中的應用研究，并已取得了富有成效的研究成果。例如在日本fanuc公司開發的fanuctapecuiwp系統中，就是將模糊技術與專家系統相結合；sodick公司還提出的一種具有學習功能的電火花加工系統。隨著計算機技術和網絡通信技術的迅速發展，具備實現機床全生命周期服務的開放式網絡監控服務系統開始普及。該系統安裝有不同的功能模塊，用戶通過瀏覽器就可以實現數據查詢、提交設備優化、診斷請求并在線獲取優化、診斷結果及專家系統知識等操作資料。
(4)綠色化制造。
環境保護意識的提高，讓制造商更加重視環保和勞保，同時也重視節能和降耗。干切削、準干切削、硬切削技術由于可以減少或避免冷卻液、潤滑液對周圍環造成的生態危害而得到較快的發展。歐洲已不允許在無完全封閉加工區的機床工作，對冷卻液霧中油的濃度要求低于5~0．5mg／m3。以上為技術發展的大趨勢，就目前國內模具生產而言，我國今后會發展重達100t的大型模具和一模千腔的模具，這就對模具加工設備提出了大工作臺、大行程、大承重和高穩定性等要求，同時也提出了加工一致性和高精度的要求。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇二十
說起，我便回想起以前做過的許多小實驗和許多奇特的想象，突然會出現在我的大腦里。如做過的液體實驗——蘆薈釀藥的實驗;熱脹冷縮的實驗……。在未來的世界里，我們能否長出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發明一個不讓我們的手腳起硬繭的機器呢?……。等等。總之，奇思妙想和我做過的補給都在我的頭腦中再次出現，特別是水的實驗使我記憶猶新。
回到家，我先拿起一個透明的玻璃杯，然后在杯中倒入一些開水，我輕輕的擰開水龍頭，讓水一滴一滴的倒到水中，我想：哈哈!第一步就這么順利，那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點點的倒在杯中，便用筷子把它們攪拌起來，水和油就漸漸的融合在一起了，可是過了一會兒就又會分開，變成了兩層：第一層是青油，第二層是開水;我想了想：咦!要不，我再到一些醬油，看看會發生什么?我又在杯子里到了一些醬油，攪拌了一下，醬油和開水便溶合在一起了，可是青油仍然在第一層。我想：蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后，我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌，雖然開始和在一起了，但是多了一會兒還是變成了三層：第一層仍然是青油，第二層是醬油和開說，第三層是蜂蜜。
我不禁思忖：不同的液體混合在一起，為什么會出現這種現象呢?想叫人琢磨不透，為弄明白這樣的道理，我便拿到爸爸跟前好奇的問到：“爸爸，你瞧，我不管怎樣攪拌這些液體，始終保持三層現象呢?”爸爸仔細瞧了瞧這些液體，然后充滿著神秘感對我說：“乖女兒，你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細看了看又想了想：重量?液體與重量有什么關系呢?我帶著疑問又跑到爸爸跟前問到：“難道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到：“當然喲!”爸爸的一聲肯定地回答，突然解開了我心中的疑團：哦!原來是這樣的，液體最輕的總會在最上層，稍重的在中間一層，最重的液體在最下層。
啊!這杯神奇的水，讓我們懂得了油水不相溶的道理，同時讓我們懂得了通過實驗會讓我們增長更多的知識和才華。
科技論文英文翻譯（精選21篇）篇二十一
上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢？可怎樣也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊！
一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“i”形，這樣的話，書桌就能夠活動了。
于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，之后做中間部分，然后完成下部分，最終整理。經過一番思索后，就開始動手了。
做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下頭，做成“i”形。
做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最終，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。
在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下頭做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。
我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。