活動總結是活動整個過程的點滴回憶,也是對參與者努力和付出的肯定和回報。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇一
為貫徹落實《指南》精神,根據《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,和安海教委關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知的要求,以主題《幼小協同科學銜接》有效實施幼小銜接的重要性,同時提高家園合作質量和水平,促進幼兒健康和諧發展,現對我園學前教育宣傳月活動總結如下:
我園領導對學前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導主任抓具體落實的領導小組,明確活動任務和責任,落實具體措施和經費保障,領導小組召開專門會議認真研究制定宣傳月實施方案。
我園緊緊圍繞幼小協同科學銜接“砥礪十年奠基未來”這一主題,結合本園特點,確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學習,在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內容、精心設計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進行活動總結。充分體現本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
我園嚴格按照“活動方案”進行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴禁”,即嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向;嚴禁宣傳內容違背學前教育規律和幼兒身心發展的特點;嚴禁借宣傳之機誤導家長;嚴禁借宣傳之機私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學前教育政策法規:在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發宣傳單,現場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標語、家園聯系欄內設置了宣傳專欄、以“六一”為契機開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
1、堅持嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的`戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應用集體、小組和區角活動等多種形式,激發幼兒的探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發展。
3、幼兒一日活動堅持以興趣培養和習慣養成為主要目標。從興趣入手,培養幼兒良好的品德和生活、學習習慣及初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,讓幼兒在生活中學習,在游戲中探索,促進其身心和諧發展。
學前教育宣傳月活動已過去,貫穿于我們日后的每一項日常工作中,我們將常抓不懈。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇二
為了慶祝建國xx年華誕,東前進小學黨支部結合上級黨組織的文件要求,精心部署,開展了形式多樣,內容豐富的系列主題活動。
開學初,在以“不忘初心以德育人”為主題的師德論壇上,東小人總結過去,展望未來,不斷發揚紅燭精神,踐行社會主義核心價值觀,做新時代的優秀教師。
20xx年9月23日,東前進小學全體黨員在組織委員劉繼報校長帶領下,進行了題為《中國共產黨紀律處分條例》黨課學習。劉校長要求全體黨員著力增強黨內自我凈化、自我完善、自我提高能力,時刻以高標準嚴格要求自己,始終保持黨的先進性和純潔性。
黨支部還結合未教黨發(20xx)11號文件精神,于20xx年9月23日下午開展了“不忘初心,牢記使命”——五查五看的主題黨日專題討論會。首先,組織委員劉繼報校長帶領全體黨員學習了《關于在全區教育系統開展第二個紀律教育宣傳月活動》的通知,深入挖掘紀律教育精神,真正把黨的鐵律挺在心中,轉化為日常習慣和自覺遵守。
活動中,每位黨員教師進行自查自看,決心要把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情。
接著,黨員以黨小組為單位,以“嚴以律己,廉政從教”為題展開了激烈討論,教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
活動最后,劉校長對各位黨員教師提出要求,希望大家牢記初心使命,嚴守紀律規矩,以身作則,嚴于律己,在具體實踐中檢驗成效。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇三
根據文件要求,我局開展“五個一”活動,認真學習了黨章黨規黨紀和有關廉政法規。局黨組書記、局長石達凱同志結合本次活動主題于2020年7月26日講了一次紀律教育黨課。于7月24日召開組織生活會,開展了一次專題討論。同時,觀看了警示教育片,以案為鑒,促使大家敬畏紀律、嚴守紀律。做到與學習貫徹黨的十九大精神,扎實開展學習宣傳月學習討論相結合,與馮新柱案“以案促改”任務措施落實相結合,與局當前開展的進一步加強機關作風建設強化執行力落實相結合,確保活動取得實效。
總的來說,我局黨組在紀律教育學習活動中做一些工作,取得了一定的成績,但還存在不足之處。例如,有些干部的學習自覺性不夠高、學習的質量還有待進一步提高等。今后,局黨組將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、優良作風教育、廉潔自律教育,以良好的黨風促進工作作風的改進,形成“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”的新風尚,全面提升局機關干部的紀律意識。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇四
為響應學校“增強紀律與安全意識,構建和諧平安校園”的號召,增強我班學生的紀律觀念,加強對本班學生的思想教育和行為管理,提高本班學生文明素質、安全防范意識和危機處理能力,創造良好的學習、生活環境,更好地促進學生健康成長,我班經討論決定高度重視此項工作,周密部署,于11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動,取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下:
(一)活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性,并帶領大家結合《學生手冊》,通過進一步對規章制度的學習,使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。
(二)對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論,即以小組為單位進行討論,各小組出一名代表將本小組的`討論結果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思,使大家進一步明確自身責任,使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重后果。
(三)學習委員就學風考風問題進行了總結,督促大家養成良好的學習習慣,不遲到早退無故曠課,認真完成課堂任務,并根據《學生手冊》讓每個同學了解我校關于考風考紀的相關規定,力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。
(四)最后由班長進行總結,叮囑大家遵守學校紀律,指出大家可能違反的紀律,并強調了《關于禁止學生在校園內參與經商活動的規定》,希望大家能夠為構建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇五
深入貫徹黨的十七大精神,深入落實科學發展觀,全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,根據教育局關于開展以“加強作風建設,保障科學發展”為主題的紀律教育學習月活動的統一部署上莞鎮黨委下發的《上莞鎮20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神,結合我鎮實際,現制定20xx年上莞鎮小學紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想。
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導,以深入學習實踐科學發展觀為統領,以辦人民滿意的教育為宗旨,以“弘揚高尚師德,推進人本教育”為主題,教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念,增強黨性修養,促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線,分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,進一步增強黨員教師依法執教、廉潔從教的觀念,樹立高尚的師德師風,以優良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發展提供堅強保障。
二、教育對象。
教育對象:全體干部、黨員、教師。
三、學習內容。
為基本教材,以“兩個談心”為工作方式方法,開展紀律教育學習月系列活動。活動期間著重學習以下內容:
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育,使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念,始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅決維護黨的決定,始終同黨中央保持一致,保證政令暢通。廉潔從教,切實改進作風,堅持求真務實、廉潔高效,反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為,嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發展觀貫穿于紀律教育學習月始終,做到真學、真信、真用。全面系統地掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和基本要求,增強在科學發展觀指導下破解教育發展難題、實現全面建設小康社會奮斗目標的信心,自覺用科學發展觀指導實踐、推動工作,抵制和反對各種違背科學發展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀來解放思想,把思想從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來,克服自滿情緒和狹隘視野,摒棄“見物不見人”的發展觀,增強憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,不斷探索服務科學發展的有效途徑,促進科學發展觀的貫徹落實,主動把解放思想學習討論活動的成果轉化為推動科學發展的方針、政策、舉措、制度、法規。
(三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創造者的歷史唯物主義觀點,開展全心全意為人民服務的宗旨教育,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發展過程中,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,傾聽民聲,了解民情,力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業道德規范》,全面提高教師職業道德水平,增強教師教書育人的責任感和使命感,進一步規范教師從教行為,做到內強敬業博學的高尚品質、外塑儀容儀表的優雅形象,樹立“愛崗敬業、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚,建設一支忠誠于人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則,講黨性,重品行,作表率,以優良的黨風促政風帶校風,實現好、維護好、發展好人民群眾和師生的切身利益,保證群眾共享教育改革發展的成果。
此外,中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規,正面典型先進事跡和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料,各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
四、學習時間。
根據東源縣教育局和上莞鎮黨委政府的安排,我們的紀律教育學習月活動于20xx年9月份進行。
五、活動形式。
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動,進一步解放思想,結合學校實際,創新教育形式,改進教育方法,積極探索適合當前教育改革和發展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間,重點抓好以下七項活動:
(一)繼續扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以如何加強作風建設,如何弘揚高尚師德為主要內容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心,做好談心記錄,做好談心“回頭看”工作,深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告。“一把手”要帶頭學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告,掀起自上而下學習廉政精神的熱潮,推動紀律教育活動的扎實進行,增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神,要求教師讀其文、解其意、踐其行,牢記規范內容,理解深刻含義,并將其落實到日常教育教學行為中,樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片,深入開展示范教育和警示教育,增強教育的說服力和感染力,做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱,校長熱線,主動與群眾對話,回答群眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求。
(一)做好動員,營造氛圍,精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會,采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會,督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點,豐富載體,注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性,把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發展活動結合起來,與改進作風、解決實際問題結合起來,認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題,堅持貫徹科學發展觀,以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點,把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結合學校實際,在完成規定動作的同時,創造性地開展活動,并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中,運用到規范教育收費等具體的工作中,加強校園廉潔文化建設,優化凈化育人環境,構建和諧校園。
(三)加強宣傳,營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網等各種宣傳陣地積極營造氛圍,擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策,豐富教育內容,創新教育形式,扎扎實實開展好我鎮的紀律教育月活動,并以此推動我鎮教小學育教學再上新臺階。
上莞中心小學。
20xx年9月。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇六
篇一:
嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執行。制度執行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺,也需要外在的紀律約束和管理監督,切實把自律和他律有機統一起來。如果制度執行得不到紀律保障,制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。
習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調:要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執行力。這一要求,總結了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經驗,深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執行之間的內在關系,對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實,增強紀律約束力和制度執行力,具有很強的現實指導性。
制度的權威和效能,在很大程度上有賴于制度執行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規則,對每一個黨組織和黨員干部來說,都是底線要求、剛性約束,必須無條件遵照和執行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律,既是執行制度的重要內容,也是制度執行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律,讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎,才能推進制度執行到位、落地落實。可以說,抓住嚴明黨的紀律這-條,以嚴格的執紀增強制度剛性,才能抓住制度有效執行的“牛鼻子"。
“木受繩則直,金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度,最關鍵是強化監督檢查。從以往經驗看,一些地方和部門]不少制度落實得不到位,形同虛設。究其原因,主要就是違反制度的行為沒有及時發現并嚴肅查處。這就要構建多層次全覆蓋的制度執行的監督機制,切實加強對制度執行情況的監督,及時發現并堅決查處對制度執行搞變通、打折扣現象。既要構建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執行監督體系,又要發揮人大、政協和人民群眾等的監督作用,增強監督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監督執行的責任部門,才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉。
“事將為,其賞罰之數必先明之。”用嚴明的紀律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執行進行監督,不能只是無關痛癢地吹吹風,而是要實打實地“碰硬”、動真格地“亮劍"對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發現一起,查處-起,并及時公布相關情況和處理結果,形成震懾,確保制度落地生根。同時,加強制度執行的法律支撐,把制度執行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束,使制度執行的組織領導、監督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度,都必須依紀依法處理,決不姑息遷就,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,讓鐵規發力、讓禁令生威,使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。
選人用人導向猶如風向標、指揮棒,黨組織對什么樣的考核指標重視,黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現。用嚴明的紀律維護制度,就要從嚴吏治,匡正用人風氣,落實好干部標準,樹立正確用人導向,把制度執行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據,提拔重用各方面表現突出,特別是那些懂紀律、守規矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強,內心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用,從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此,才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事,維護制度的嚴肅性和權威性。
有好的制度,不執行等于零,執行不到位或執行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監督權力為核心,以提高制度執行力為抓手,以嚴明.的紀律為保障,真正讓制度落實到實際行動上,體現在具體工作中,真正讓制度管用見效,不斷把我國制度優勢轉化為國家治理效能。真用好用足“四種形態”,特別是第一、第二種形態。用好紀檢監察建議書有力武器,精準糾治案件背后隱藏的行業性、領域性問題。常態開展案件質量評查、辦信質量抽查,通報檢查結果,完善催報及跟蹤整改機制,解決超期辦結、程序不規范、報告不嚴謹等問題。高度重視審查調查安全工作,強化安全防范意識和應急處珞能力。
(五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質高效。聚焦上下聯動,堅守政治監督定位,緊跟黨中央及上級巡視巡察機構決策部署,緊跟縣委“后發趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統籌開展縣屬國有企業履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通,篩選一批重點鄉鎮、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創新巡察方式方法,打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結合”“巡審聯動”等特色品牌。加強與紀委監委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調、日常監督、信息互通等方面的溝通協同。聚焦巡察“后半篇文章”,壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結合起來,扎緊制度籠子。
(六)完善基層監督,推動“源頭治理”有力有效。創造性發展運用楓橋經驗+后陳經驗”,打造“-肩挑”背景下村務(社務)監督委員會、村社監察工作聯絡站效用發揮金名片。建立專輔聯合培訓指導機制,由紀檢監察、組織、黨校、民政、農業農村、審計等部門,對村級監督人員開展監督、工程、財會等專業領域業務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監會、監察工作聯絡站“履職清單”“負面清單”,強化《村級事務工作流程》運用。聯合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規范化運行專題培訓、專項檢查。充分發揮“數”與“智”在完善監督體系中的作用,推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉化,強化數據分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作,聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標,綜合運用構建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措,遏制信訪高位運行態.勢。
(七)加強自身建設,推動“執紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業務培訓、安全保密培訓等,大力提升紀檢監察干部護航發展、攻堅克難、統籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結合查處的紀檢監察干部典型案件,認真組織學習討論。常態開展廉情家訪活動,分級上門走訪,掌握干部思想動態。嚴格執行紀檢監察干部廉政電子檔案動態更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內,認真核查反映紀檢監察干部問題線索,對執紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。
按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求,我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動,扎實做好各項規定動作,結合實際豐富活動內容。現將活動開展情況報告如下:
一、認真完成規定動作。
(一)抓好學習教育。結合“xx”教育,全體黨員干部認真開展個人自學,深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述,原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規。結合對照黨章黨規找差距工作,黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規黨紀方面存在的問題,深入分析原因,制定改進措施。實現了在學習中增強遵規守紀意識,在對照檢查中明確努力方向,在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
(二)開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求,圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日,公司黨委召開理論中心組學習會議,集中學習xxx的重要講話等內容,并圍繞“xxx”主題作交流發言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求:一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹,關心支持經營工作,團結帶領干部職工立足本職為推動公司發展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務,領會其豐富內涵,確保公司的發展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調研,實地了解掌握基層黨建和業務工作情況,及時幫助解決發現的問題。四是要以黨內各項紀律規定為行動指南,時刻牢記宗旨、堅定信念,經常用違法亂紀反面典型為鏡,時刻警醒自己,自覺保持清正廉潔本色,切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流,實現紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。
(三)開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育,黨委班子成員以案為鑒,對照警醒,并向班子成員發送廉政書簽,時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片,引導黨員干部強化紀律意識,增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求,聯系近年來典型案例,深入開展警示教育,引導黨員干部認清危害、汲取教訓。
二、豐富深化活動內容。
一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會,深入開展談心談話活動,在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況,發現不足督促整改。
二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機,開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育,帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性,做黨規黨紀和公司各項規章制度的堅定執行者和捍衛者,自覺抵制各種不良風氣侵蝕,堅守共產黨人的精神家園,筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命,嚴守政治紀律,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分體現國有企業干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課,并就廉潔從業提出要求。
下一步,我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任,在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態化長效化的過程中,抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育,不斷強化遵規守紀意識,切實筑牢廉潔自律防線,著力打造一支清正廉潔、奮發有為的黨員干部隊伍,為公司持續、健康、穩定、高質量發展提供堅強的紀律作風保障。
嚴明政治紀律心得體會。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇七
過節相關工作要求,要求全體黨員干部簽署春節元旦、五一端午、中秋國慶《廉政過節承諾書》,進一步加強了全院黨員干部黨性修養,筑牢了思想防線。
下一步,醫院將統籌兼顧,合理安排,以此次學習活動為契機,常態化、長效化推進黨規黨紀學習教育,使廣大黨員干部真正將紀法意識內化于心、外化于行,以紀律教育的實際成效確保各項工作有序開展、高效運轉,以風清氣正的政治生態迎接黨的二十大勝利召開。
為深入貫徹落實局黨委“紀律教育學習宣傳月活動”的工作安排,xx部門及時開展動員、部署,組織全體黨員和職工集中學習了《紀檢監察機關派駐機構工作規則》、《習近平談治國理政(第四卷)》、《堅持把紀律挺在前面,嚴明政治紀律和政治規矩》,開展了警示教育,觀看了“寶雞清風”公眾號展播的《水清賬明》、《地下水水政執法》等系列廉潔微視頻,秦風網展播的《中國共產黨紀律處分條例》解讀以及《雙面人生》反腐微電影等,并全員參加、通過了《黨紀黨規知識測試》。
一、周密部署,全員覆蓋。
了支部上半年的工作情況,并對照“勤快嚴實精細廉”作了對照檢查,總結成績,檢討不足,并聽取了大家對支部工作的意見和建議。隨后,支部黨員逐人作對照檢查,并積極、誠懇的開展批評和自我批評,達到了“紅臉、出汗”的效果,整個支部在思想上達到了新的一致。
二、突出重點,抓住關鍵。
通過本次紀律教育學習宣傳月系列活動,全體黨員干部職工進一步提升了自身的黨性修養和敢于作為的自覺性、積極性,嚴守政治紀律和政治規矩,捍衛“兩個確立”,做到“兩個維護”,堅定“四個自信”。
xx部門將進一步將紀律教育引向深入,走向常態。重點從以下三個方面做起:一是針對查擺出的突出問題立行立改,以強有力的措施推進單位工作;二是對查擺出的長期問題要以釘釘子精神,抓長抓常、從嚴從實持續整改;三是班子成員與黨員、黨員與黨員、黨員與職工之間要多交心、常溝通、勤商量,在工作中要注意加強協調,形成合力,共同營造團結、民主、奮進、和諧的工作氛圍,力爭把樞紐打造成一張更加亮麗的名片,為我局水利事業高質量發展貢獻自己的力量,以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開。
為進一步加強紀律教育,以過硬作風為奮力打造“水清岸綠生態優,民富村美產業強”的新xx提供堅強保障,按照縣委紀律教育學習宣傳月活動統一部署,xx鎮扎實開展紀律教育學習宣傳月活動。
一是精心謀劃抓部署。鎮黨委召開會議專題研究《xx鎮紀律教育學習宣傳月活動方案》,并于8月22日,組織各村(社區)黨支部書記、各駐鎮單位負責人及機關全體干部召開《xx鎮紀律教育學習宣傳月活動動員部署會議》,從活動主題、對象、時間、內容和要求等方面進行動員部署。
二是集中學習促提升。根據文件要求,制定學習日程表,圍繞習近平總書記關于加強作風建設重要論述、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》等內容,采取黨委擴大會、組織生活會等集中學習的方式,引導干部增強紀律規矩意識,筑牢思想道德防線。
三是知識測試檢成效。全體黨員干部采取集中學習與個人自學相結合的方式,學習《黨員干部紀律教育學習讀本》,觀看《紀律教育公開課》,積極參加“黨規黨紀知識測試”,充分檢驗紀律教育學習成效。截止目前,我鎮共計219名黨員干部參加了知識測試,平均分為85.64分。
人”,引導黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,達到以案明紀、以案促改、正風肅紀的效果。
通過系列學習教育活動,大家紛紛表示在今后的學習和工作中要深入學習黨紀法規,要充分發揚“勤快嚴實精細廉”的作風,要堅持求真務實、勇于擔當、嚴于律己,以風清氣正的政治生態迎接黨的二十大勝利召開。
為更好發揮“紀律教育學習宣傳月”對于作風建設的重要抓手作用,切實加強集團公司黨風廉政建設,增強黨員干部和全體員工的紀律意識。根據陜建控股集團《紀律教育學習宣傳月活動實施方案》的通知要求,在集團公司黨委的安排部署下,8月以來,xx集團組織各基層單位按照紀律教育學習宣傳月的相關工作要求,積極有效地開展各項活動。
一、認真組織集體學習。
各基層單位組織黨員干部和全體員工學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中共中央辦公廳關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》。并結合各自實際情況融入《四渡赤水》《長沙保衛戰》等“學黨史”紀律教育專題黨課,引導領導干部強化理論武裝,堅定理想信念,提高廉潔自律意識。
二、黨規黨紀知識測試全覆蓋。
為使黨員干部深入學習領會黨史黨規黨紀,各基層家單位認真組織大家學習《黨員干部紀律教育讀本》《紀律教育公開課》系列視頻課程,對黨史黨規黨紀進行系統學習和在線知識測試,引導黨員干部增強維護和執行黨章黨規黨紀的思想自覺和行動自覺。各基層單位參與答題共2040人,其中黨員486人,非黨員1554人。通過在線測試,實現以考促學、以學促廉,引導全員增強紀律規矩意識,筑牢思想防線。
三、警示教育深入人心。
根據集團公司紀委提供的紀律教育學習宣傳月素材包和陜建控股紀委及集團公司紀委查處的典型案例,各基層單位組織黨員干部和項目員工觀看《加固堤壩之陽春面》《懸崖勒馬》《超時空對話》《強化政治監督》等警示教育片;學習《工程款借據牽出小金庫》《奇怪的工程合同》《一張銀行流水賬單牽出貪腐案》等警示教育案例。并結合“談觀看感悟”“寫學習收獲”等形式,增強警示教育效果,讓嚴守法紀深入人心。
四、專題組織生活會精細開展。
主動開展批評與自我批評,并就存在問題提出努力方向和整改措施。此外,各單位結合實際情況開展不同形式的活動:簽訂作風建設“勤快嚴實精細廉”承諾書、帶領黨員重溫入黨誓詞、會前談心談話、征求黨員群眾意見、領導帶頭批評、黨員相互批評等形式充分運用,達到紅臉出汗、改進作風、共同提高的目的,有效強化了黨員干部的政治素養和廉潔自律意識。
通過紀律教育學習宣傳月系列活動開展,集團公司黨員干部和全體員工的理論素養和紀律意識進一步提高。接下來,集團公司將總結活動經驗,持續開展紀律教育活動,推動紀律教育走深走實,為集團公司高質量發展和黨的二十大順利召開夯實紀律基礎!
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇八
為深入貫徹落實《湛江市20xx年紀律教育學習月活動實施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的有關文件精神,根據我鎮小學實際,結合縣教育局的活動安排,經學校領導研究決定,在全鎮小學校長、中層干部、黨員教師隊伍中開展紀律教育學習月活動,特制定本實施方案:
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,結合開展“機關作風‘回頭看’”、行風評議活動、“三好一滿意”等活動為載體,聯系學校實際,加強對黨員干部的理想信念教育,優良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風教風,推進我鎮小學和諧校園的建設。
二、組織領導,明確分工。
為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導,我校成立20xx年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成:
組長:李位懂(校長)。
副組長:鄧大操、(副校長);潘孝志(副校長)。
成員:符應報、林家勝、鄭禮杰、王月麗。
組長主抓、協調全面工作;鄭禮杰做好后勤保障工作;鄧大操具體負責活動月的籌劃、開展實施工作;王月麗負責宣傳、林家勝負責資料收集及歸檔;潘孝志、符應報配合協助各項工作。
三、教育對象:
]前山鎮各小學校長、中層干部、黨員教師。
四、學習內容:
黨章和黨的報告,習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告;胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話,黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告;劉小華同志在十屆市紀委三次全會上的講話,張小剛同志十屆市紀委三次全會上的工作報告;《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》(中發〔20xx〕11號)、《廣東省貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定〉實施辦法》(粵發〔20xx〕3號)、省紀委《關于整治慵懶散奢等不良風氣,切實改進工作作風的意見》、市委《關于改進工作作風、密切聯系群眾的十項規定》(湛發〔20xx〕2號),縣委、縣政府《貫徹落實〈中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定〉實施辦法》以及《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨內法規;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
五、學習活動具體安排:
1.時間安排:8月中旬—9月中旬。
2.活動方式:根據學校工作的特點,學習采取集中與分散相結合的方式進行,確保有5—7天的集中學習。
3.具體安排:整個活動主要分三個階段:
(一)、宣傳發動階段(8月中旬)。
1、成立學校領導小組,由領導小組根據學校實際情況制定活動方案;利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
2、召開全體小學校長、中層干部、黨員教師紀律教育學習動員大會。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習有關文件精神,作動員報告,使全體小學校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
3、觀看反貪教育片、警示片。
(二)、組織實施階段:(8月下旬—9月上旬)。
1、學習重要文件。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告等主要領導人的重要講話和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》及相關的反腐倡廉制度,并寫學習體會。
2、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
3、組織全體小學校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準則》為主題的輔導講座。
4、組織全體小學校長、黨員干部到兄弟學校參觀學習。
5、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創新;查工作,看是否愛崗敬業、奮發有為、優質高效;查作風,看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴謹規范,科學合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內容進行自我剖析,寫出個人對照材料,召開教職工大會進行自評與互評。
(三)、整改落實和總結匯報階段(9月中旬)。
1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題;集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從政(教)。
2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發點,聯系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進各項工作更加規范化,程序化,嚴防腐敗,將反腐關口前移。
3、組織全體小學校長、黨員干部參加《廉政準則》及有關法規知識測試。
4、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結,包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
六、活動要求。
1、加強領導,精心組織。集中開展紀律教育學習月活動,是推動我鎮小學黨風廉政建設的一項重要舉措,必須加強領導、責任到人、認真實施。
2、嚴格要求,狠抓落實。活動做到密切聯系實際,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實際效果,各部門負責人要在活動中率先垂范,以身作則。
3、創新形式,突出特色。正反面相結合、現代技術與傳統方式相結合、規定動作與特色動作相結合,積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。
前山鎮中心小學。
二0xx年八月十日。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇九
今年紀律教育學習月活動中,本人積極投身其中。認真學習《兩個條例》及省紀委宣教室編印的為民、務實、清廉教育讀本大部分內容;觀看了正反典型廉政教育電教片;接受警示教育;聽區紀委領導到我街作廉政教育報告;進行了查擺問題,并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時,我街為加強制度建設,進一步修改完善了會議制度、財務制度、考勤制度。今年紀律教育月學習內容充實、形式多樣,通過這一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:
在紀律教育學習月系列活動中,剖析了多個反面典型。現場接受警示教育是活生生的例證。從這些反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些分子的典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習貫徹好《兩個條例》;認真學習黨的十六屆三中全會精神,中央、省、市紀委三次全會精神,《論黨風廉政建設和反斗爭》、吳官正同志在中紀委三次全會上的重要講話和工作報告,黨內法規和四大紀律八項要求認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨工委中心組的每次學習;積極參加市、區、街組織的各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、時刻牢記兩個條例、認真踐行“三個代表”重要思想,不斷增強反腐拒腐能力。
這次紀律教育學習月活動主題是為民、務實、清廉。因此,我們學習了一批正面典型,他們的先進事跡正是為民、務實、清廉的縮影。他們在不同崗位上,不論職務大小,都自覺實踐“三個代表”重要思想,心中始終裝著人民、想著群眾,行動上做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。如山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤同志表現出的官可以不當、老百姓的事不能不管;人民群眾的需要,就是我的份內事;涉及老百姓利益的事,再小也是大事言行,是先進典型的代表,他們的先進事跡為我們樹立了榜樣,我們要向這些先進人物學習,增強群眾觀念,提高為群眾服務意識,要將以人為本作為各項工作出發點,不斷改進我們的工作,使之切實為群眾著想、為群眾所急,積極為民辦實事,解決實際困難與問題,做到立黨為公、執政為民,時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系,切實把最廣大人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好,要大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,切實做好關心群眾生產生活的工作,要切實做到為民、務實、清廉,如我們街道對外科室工作、自己所分管的.社區、外管部門,要熱情為群眾服務,關心群眾的困難與問題,在行政工作中,要依法辦事、遇到問題,要注意工作方法,要做耐心說服解釋工作。要踏踏實實,一步一個腳印做好各方面的工作,扎扎實實把我街三個文明建設推向黨建資訊網前進。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,給我們重要的啟迪是,要防腐和拒腐,很重要的一點就是要不斷加強學習,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要認真學習貫徹好黨內《兩個條例》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。
必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,尤其要嚴格遵守八項要求:要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要廉潔奉公,不接受任何影響公正黨建資訊網執行公務的利益;要管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。同時做好他律,要完善監督的機制,健全制度,形成用制度規范我們的從政行為,按制度辦事,用制度管人,不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平;要強化監督,運用黨內外監督,群眾監督、輿論監督,有效地防止權力失控、決策失控和行為失范。通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結 紀律教育月活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動,旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀,廉潔從政,保證共產黨員本色永不褪色。根據湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統一部署,結合實際,學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育,進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識,弘揚優良作風,強化廉政風險意識,堅持廉潔自律,保持清廉本色,為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實,學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農工商職業技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內容和教育對象,對各項教育學習活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
結合我校實際,本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行,具體分三個階段進行。
(一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會,對今年紀律教育學習月活動進行動員部署,全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案;黨委書記楊穩同志作動員講話;黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署,并作有關案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》;參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
(二)學習教育階段。9月中旬,邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長作《墾區近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀律教育,黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、保持黨的純潔性的民主生活會。
(三)總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學習任務,是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步;檢查了支部書記是否發揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責,是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發生的根源,找出了問題的癥結所在,并制定和完善相應的整改措施,為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。
今年的紀律教育學習月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標是一致的。因此,兩者一起部署,統籌推進。
(一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,并作為教育實踐活動的一項重要內容,貫穿于活動之中。
(二)把全心全意為人民服務的根本宗旨,以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
(三)將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質和道德品行教育,貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環節。
教育對象是全校黨員,重點是校科領導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,相對集中5-7天時間組織開展紀律教育活動。區分不同對象,有針對性地開展了教育活動,確保學習教育活動取得了實效。
(一)抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點,加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育,保持黨的純潔性,夯實廉潔從政的思想道德基礎,改進了領導作風、工作作風和生活作風,做到了為民、務實、清廉,以優良作風促校風、帶學風,推進了學校各項事業健康發展。
(二)抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規章制度作為反腐倡廉教育的重要內容,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育,使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度內容、增強制度意識,把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動,切實提高制度的`執行力。
(三)抓好教職員工職業道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設,提高了教職員工的職業道德修養和廉潔自律意識。特別加強了對專業帶頭人、教師骨干等人員的教育引導,凈化了教書育人環境。對廣大干部職工,加強了廉政教育,規范履職行為,增強了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
(四)抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質。
學校開展紀律教育學習月活動,結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,有針對性地開展紀律教育活動,著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題,以求真務實的作風抓整改、抓落實,使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
(一)增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動,黨風、政風、教風、學風進一步改善,領導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強,深入基層、真抓實干的作風進一步形成;機關工作作風明顯好轉,為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發揚;廣大學生學習專業知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
(二)完善了規章制度。在紀律教育學習月活動中,學校進一步強化制度建設,針對管理薄弱環節,進一步完善廉政監督管理制度,并要求對全校規章制度進行了全面整理和編輯,出臺新的《管理制度匯編》,全面加強了制度管理的力度。
(三)營造了廉政氛圍。在學習活動過程中,我們充分利用現有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農墾信息網、湛江農墾信息網、校園網、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動,使每個學生形成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設。
(四)推動了科學發展。通過紀律教育學習月活動,認真組織理論學習,科學理清發展思路,扎扎實實推進學校的科學發展。師生員工普遍增強了干事創業的危機感和緊迫感,增強了改革創新的精神,辦學思路、理念有所拓展。學校根據已有的辦學條件和特色優勢,著眼地方及農墾經濟社會發展的需要,著力部署高級技工學校的創建工作,堅持以評促建,自我調整提高,為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。
通過紀律教育學習月活動,發現我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法形成制度,作為我們工作的依據,為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認,我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業的推進,在各項工作上,尤其是廉潔風險防范方面,我們能取得很好的成績。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十一
幼兒園為了做好學前教育宣傳月活動,根據活動方案要求的具體內容,并結合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據方案的具體要求開展活動。
我們把《指南》印發到每一個幼兒教師手里,組織教師學習、研討。同時幼兒園制定學習《指南》的行動計劃,教師根據幼兒園的行動計劃,認真學習《指南》、了解《指南》的具體精神實質,制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風采,組織全鎮幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發言,主要就幼兒能力培養,保教工作、教學工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內容與家長進行溝通交流,同時園長做了關于科學育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學,家長如何做好孩子的心理輔導工作、教育孩子怎么做一個合格的小學生,使孩子有一個良好的學習和生活習慣。
宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學習生活環境。
依據安海教委辦《關于開展安海鎮學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業的科學發展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下:
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
1.宣傳的內容:宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》以及關于規范辦園、科學保教的相關規定,堅持科學保教,規范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效。
1.全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
2.向家長發放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3.通過家長座談會,向家長介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5.分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節活動,讓孩子們過一個與眾不同的節日,既能愉快地過節,又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節日中的藝術氛圍。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
為了幫助家長和教師進一步了解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導者和引路人,根據上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。
圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活、健康成長”,我園開展了以下活動:
1、面向社會開展宣傳活動。《指南》的出臺凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關注教育社會人士的心血與智慧,充分體現了科學性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機。在進出我園的必經地段懸掛橫幅標語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內容的宣傳板塊,在幼兒園的網站上全文發布《指南》的所有內容,發放《致家長一封信》和深入社區宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會。今年開學初,我園就組織開展教師自學《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內涵和法規常識,特別是引導教師樹立科學育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領和指導幼兒園日常保教工作。
3、開展科學育兒服務。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內容,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出了一期學前教育宣傳欄。
在園領導的精心組織和統籌協調下,全園教師的合作努力我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學習《指南》,更新觀念,充分了解3~6歲兒童學習與發展的基本規律和特點,確立幼兒學習與發展的“合理期望”,堅持遵循幼兒學習與發展的客觀規律,堅持以多數幼兒在目標時間內可能達到的水平為基礎,堅決執行幼兒園各領域的教學目標,科學施教,提高保教質量,真正克服幼兒園教育“小學化”傾向和各種違背幼兒身心發展規律的做法。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十二
經過為期一個月的入學紀律整頓,本班學生在儀容儀表、學風、紀律等各方面均有不同程度的轉變。現將本班紀律整頓總結如下:
1、利用晚點及三飯時間組織學生學習了學校的各項規章制度(如《中學生守則》《中學生日常行為規范》《羊中一日十問》等),對學生的儀容儀表進行全面整頓,讓學生對照制度反思了自己存在哪些問題并進行改正。
2、從新組建了班委會,明確成員的職責。重新劃分小組,制定組內的制度,組訓,人員職責,在組內承擔的職務等。將班委會成員名單、職責、小組分工等上墻。
3、徹底清理了教室和所轄區域的衛生,清理宿舍衛生。
1、對學生的著裝、指甲、頭發等儀容儀表已全部有所改觀,符合中學生行為規范。
2、對班級進行文化建設,清理區域衛生死角,美化宿舍。
樊敏、高歡、尉璽等學生。
4、通過晚點、板報、圖書交流、主題晚點等形式激發學生愛校如家、遵守紀律愛護花草,從我做起的教育。
5、針對學生的實際情況為激發學生學習的積極性,學校組織九年級召開百日沖刺誓師大會,班級里設置了目標墻、倒計時等讓學生從心里感動時間的緊迫,有壓力才有動力。
6、利用兩操對學生的跑步、做操進行了規范和要求。
1、利用晚點時間學生以小組為單位對本組在紀律整頓中的優點和不足進行了總結表現尤為突出的有日新月異組、風掣電制組。
2、每人對本次活動都進行了反思,并以書面形式呈現。在晚點上交流。
3、在本次紀律整頓中還存在一些問題如:學生的學習積極性不高,部分學生早到校做的不是很好,在校期間不能合理處理她與同學老師間的關系等。但總體來說本次整頓本班還是有相當一部風學生做的不錯。如高歡、雷凱等。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十三
自紀律教育學習宣傳月活動開展以來,xx紀委高度重視,精心組織,全面落實各項任務,多舉措確保活動落實落地。
以習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點,結合以案促改,積極組織人員進行學習,同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討,在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。
為緬懷革命先烈,強化黨員干部理想信念,組織人員參觀了xx紀念館,xx家風館,xx故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動,在革命傳統教育中感悟初心使命。
以正面典型為“鏡”開展示范教育,通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷模》、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等,開展線上廉政詩文展播、經典家規家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動,在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規守矩的自覺性。
以反面典型為“戒”開展警示教育,組織干部員工觀看反腐專題片《國家監察》第二集《全面監督》,通過觀看警示教育片,使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害,同時提高了拒腐防變能力,進一步嚴明了紀律規矩。
印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規知識學習讀本》,組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規知識測試,參與人數xxx人,合格率xx%,良好率xx%,100分x人,基本達到了全面教育的效果。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十四
根據《云南省教育廳轉發關于的通知》的要求,我鄉積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識。通過學前教育宣傳活動,進一步提高了廣大家長、幼教工作者的法規意識和責任意識,促進了學前教育事業科學發展,營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了全社會共同關心支持學前教育的良好局面。現把龍街鄉中心學校學前教育宣傳月活動總結如下:
一、加強領導,認真組織。
龍街鄉中心學校根據國家、省、州、縣學前教育宣傳月活動的有關要求,思想上高度重視,迅速成立了學前教育宣傳工作領導小組,建立了領導機構。領導小組成員經過數次會議討論,制定了符合實際的實施方案。各幼兒園(學前班)根據實施方案,結合各自幼兒園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
二、廣泛發動、深入宣傳。
氛圍。各幼兒園均按照要求在顯著位置張貼標語、懸掛條幅。幼兒園充分利用懸掛宣傳標語、印發宣傳冊、宣傳單,現場解答等形式開展宣傳活動。積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。采用召開家長會、現場講解、下發資料等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。幼兒園組織的游戲活動開放日、家長開放日、召開家長會,積極宣傳規范辦園、科學保教的相關知識,深得家長的稱贊。幼兒園以園為單位致家長一封信,向家長詳細介紹了規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。中心學校組織廣大幼兒教師學習學前教育教育相關政策、法規,開展學習筆記、學習心得等交流活動。還開展了學前教育月游戲評比、游戲材料評比、游戲環境評比、科學保教論文評選等活動。
三、內容科學規范,確保宣傳實效。
各幼兒園精心組織,中心學校嚴格把關,確保各項宣傳活動的方向和具體內容必須符合國家和地方的政策規定。嚴防一些違反幼兒身心發展規律的活動借機搭車宣傳。中心學校再三強調,任何單位和個人不得借機推銷產品,不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。
四、精心組織、確保安全。
中心學校和各校幼兒園高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
五、及時總結,深化宣傳。
6月18日,龍街鄉中心學校召開了學前教育總結會,總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,表揚了學前教育優秀單位和個人。對宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
通過宣傳月活動,使我鄉社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策,特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。同時為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,也推動我鄉學前教育事業的發展。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十五
20xx年全國學前教育宣傳月的主題是“我是幼兒園教師”。旨在多角度、多形式呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,從而加強學前教育發展政策的宣傳,總結推廣經驗,宣傳科學保教理念,展示幼兒教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作,支持推動學前教育發展。近日,我園結合實際情況,開展了“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月系列活動,現總結如下:
一、精心組織,高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,從家長和教師兩方面全面部署系列活動,活動主題明確、形式多樣,并組織全體教師認真組織實施落實。
二、面向家長宣傳,開展專題報告、家長進課堂等活動。
1、以班為單位,召開學前教育宣傳月啟動儀式,向家長宣講活動主題及活動方案。
2、向家長發放《學前教育宣傳月——致家長一封信》,讓家長充分認識到幼兒園保教保育活動的特點,讓家長明白幼兒園到底學什么最重要,從而理解、支持、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進課堂活動。每周安排一節對外公開課,邀請部分家長走進校園,走進課堂,和孩子一起聽課。進一步了解幼兒園活動內容及特點。
4、園長面向全體家長進行公開課示范和“孩子在幼兒園學什么最重要”為主題的學術報告,結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內容及特點,通過問答互動,解決家長們共同關心的問題。
三、面向教師,開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結合實際,從幼兒教師職業幸福感及專業成長兩方面對教師進行了培訓與指導,鼓勵全體教師,加強學習,努力提高自己的專業能力,在付出與收獲中,體驗職業幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動,借助公眾號、家長群等平臺,圖文并茂的展示了自己工作中的點滴,記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面了解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風演講比賽,增強幼兒教師職業的榮譽感和責任感。在演講活動中,每位教師都根據自己的工作,成長歷程和與孩子在一起的真實經歷,進行了生動的闡述,并且借助ppt向我們展示了在每天重復、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事,展現了教師們職業成長中的歡笑和淚水,收獲與付出。活動邀請了中心校領導和家長委員會成員擔任評委,并對優秀教師進行了表彰獎勵。
本次學前教育宣傳月期間,我園采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長一封信》、園長學術報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師征文故事、演講活動等形式,大力宣傳學前教育的相關政策,介紹我園的辦園理念和保教工作,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,取得了預期的目標,社會反響較好。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十六
根據湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統一部署,結合實際,學校黨委開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三xx和科學發展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育,進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識,弘揚優良作風,強化廉政風險意識,堅持廉潔自律,持續清廉本色,為學校各項工作的順利推進帶給了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實,學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責教育活動的日常工作。二是制定廣東省農工商職業技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案,明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習資料和教育對象,對各項教育學習活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
結合我校實際,本次紀律教育學習月活動主要安排在x月份進行,具體分三個階段進行:
(一)動員部署階段。x月上旬,召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會,對今年紀律教育學習月活動進行動員部署,全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案;黨委書記楊穩同志作動員講話;黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署,并作有關案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片“蟻貪”之禍;參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。
(二)學習教育階段。x月中旬,邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長作墾區近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施的專題輔導報告。各系科黨支部黨員透過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀律教育,黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了領導干部廉潔從政教育讀本、反腐倡廉教育讀本(20xx)等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、持續黨的純潔性的民主生活會。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十七
為全面落實省、市、區紀委全會關于推動全面從嚴治黨向縱深發展的戰略部署,根據《20xx年全市開展紀律教育學習月活動的意見》、《20xx年仲愷高新區開展紀律教育學習月活動方案》等文件精神,結合我街道實際,決定開展20xx年紀律教育學習月活動。為保證活動順利進行,特制定本方案。
以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態”為主題,以街道黨員領導干部為重點,面向全街道黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習,進一步引導廣大黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,全黨的核心地位,自覺用黨章黨規黨紀規范自己的言行,增強政治敏銳性和鑒別力,堅決全面徹底肅清李嘉影響,增強紀律觀念、強化紀律執行,為全省實現“四個走在全國前列”作出更大貢獻,為仲愷人民謀取更大幸福,為xx當好全區“六個排頭兵”提供堅強紀律保證。
教育對象為全街道黨員干部,重點是黨的各級領導干部。各單位要圍繞紀律教育主題,結合實際,豐富教育載體,采取集中學習與個人自學相結合的形式,在7月至9月期間廣泛開展體驗式、互動式、啟發式教育,使紀律教育學習月活動取得扎實的成效。
(一)教育引導領導干部做到旗幟鮮明講政治。
組織領導干部深入學習貫徹黨的十九大精神,牢記“五個必須”、堅決反對“七個有之”,堅決反對圈子文化、碼頭文化、拉幫結派的重要論述。要從李嘉案件中汲取深刻教訓,自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
(二)加強黨章黨規黨紀教育。
1.重點組織學習《中國共產黨章程》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監察法》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》最新修訂《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《廣東省黨的問責工作實施辦法》《中共廣東省委關于深入推進全面從嚴治黨的決定》《中共惠州市委關于深入推進全面從嚴治黨的意見》等一系列黨內法規制度文件,引導廣大黨員自覺尊崇黨章,增強黨章意識和紀律意識,堅決貫徹黨的理論、路線方針政策和決策部署。
2.舉辦領導干部黨章黨規黨紀教育研討班,由黨工委書記作動員報告,組織街道中層以上領導干部參加,突出“關鍵少數”,結合理論中心組學習、民主生活會、“三會一課”等組織生活,有針對性地加強對街道領導干部的黨章黨規黨紀教育。
3.在農村黨員干部中開展黨章黨規知識普及和紀律教育活動,結合駐點聯系群眾、政策面對面、下沉一級抓黨建、基層黨員干部違紀違法線索排查等活動,深入村居進行黨章黨規知識黨紀知識宣傳,并通過講述扶貧領域、掃黑除惡的生動案例使紀律教育深入人心。以學習黨章黨規黨紀為抓手,著力開展軟弱渙散基層黨組織整頓,組織多種形式的學習教育,全面推進基層農村黨組織建設。
4.注重挖掘和運用我街道勤廉兼優正面典型和優良家風家規,加大示范教育力度,教育引導黨員干部正確對待和處理公與私、義與利、廉與腐、儉與奢、苦與樂、親與清的關系,嚴格約束自己,嚴格家教家風,做到清廉修身、勤廉從政、廉潔齊家。
(三)加強反面典型警示教育。
1.組織廣大黨員干部學習由省紀委編印的《正風反腐警示錄(20xx)》、違紀違法黨員干部懺悔錄,市紀委編印的《惠州市黨員領導干部反腐倡廉教育讀本》《惠州市部分違紀違法黨員干部懺悔書》。組織觀看省紀委以“加強黨的政治建設”為主題拍攝制作的.警示教育片和市紀委拍攝制作的警示教育片《肅清貪腐“毒瘤”》,引導廣大黨員干部以案明紀,引為鏡鑒。
2.堅決全面徹底肅清李嘉影響,深刻剖析黨的十八大以來我街道查結的不講政治、不守規矩,涉及團伙、結黨營私的典型案例,引導廣大黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩。20xx年以來各線室、村(社區)等有領導黨員干部發生違紀違法案件的黨組織,應主持召開專題組織民主生活會開展警示教育,進行深入剖析、汲取教訓,認真檢查各方面存在的問題和不足。
3.注重運用好本街道各級發生的違紀違法案例,教育警醒身邊人,提高針對性和實效性。各線室、村(社區)要在抓好各項“規定動作”基礎上,結合實際創新“自選動作”。如:積極參加街道組織的反腐倡廉教育學習活動、警示教育講座、演講比賽、廉政辯論賽、廉政集體談話等方式開展生動、形象、直觀的警示教育。
(一)精心組織,強化領導。各線室、各村(社區)要高度重視紀律教育學習月活動,切實加強組織領導,層層抓落實。一把手要帶頭學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加教育活動,為黨員干部做表率。紀工委要積極協助做好教育活動的組織協調工作,黨群辦、文化站等線室要主動配合,充分發揮反腐倡廉宣教工作的整體合力,確保教育學習活動扎實有效。
(二)抓好宣傳,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體以及互聯網、宣傳欄和工作簡報等載體作用,圍繞教育主題,做好宣傳引導。大力弘揚轉變作風、廉潔從政理念,營造良好的社會輿論氛圍。同時結合實際,深入挖掘本街道的先進典型,探索開展紀律教育新路子,并及時匯報活動進展情況,為全街道提供范例和經驗。
(三)查擺問題,務求實效。要強化問題導向,把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程,重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力,傭懶散奢,慢作為、不作為、亂作為等問題,重點發現在貫徹落實中央八項規定精神、反對“四風”以及在守紀律講規矩等方面存在的突出問題,進一步激發黨員干部做到抓學習、勇擔當、勤作為、重實效。
紀律教育學習月活動由紀工委牽頭,活動期間各線室、各村(社區)至少報送1篇紀律教育學習月信息。街道班子成員、各線室及村(社區)要圍繞紀律教育學習月活動主題,撰寫不少于1篇的心得體會文章并于9月25日前電郵報送紀工委。
紀律教育宣傳月活動總結(匯總18篇)篇十八
自省市紀委開展紀律教育學習宣傳月活動以來,xx縣積極響應,認真安排部署,通過督促、督查、核查保證通過宣傳月活動切實增強黨員干部的紀律規矩意識。
派駐紀檢組及時督促,確保各單位活動按期開展。縣紀委監委第一至第六派駐紀檢組結合各單位制定的實施方案,不定期明察暗訪,對所聯單位活動開展情況進行細致指導并督促提醒,確保各單位的活動按計劃壓茬推進。
督查組按計劃督查,對落實不力單位限時整改。7月初,縣紀委監委成立縣委常委、紀委書記為組長的專項督查領導小組,領導小組下設八個督查組。按照活動要求制定督查表,于7月中旬開始進行督導檢查,重點對各單位“五個一”活動落實情況進行檢查,對落實不力的單位限時整改,避免活動紙質化落實。
組宣部細致檢查,將上報資料認真收集整理。縣紀委組織宣傳部及時收集各單位實施方案、黨課材料等活動過程資料,并對資料進行細致檢查。對檢查過程中發現不符合要求的.限時補充,確保過程資料真實完整體現各單位活動開展情況和取得效果。
截止目前,xx縣紀委監委已經開展電話和實地督促70余次,督查單位43個,歸類整理資料150余份,切實通過及時督促、嚴格督查、細致檢查,把全縣紀律教育學習宣傳月活動引向深入。