通過寫培訓心得體會，我們可以反思自己在學習過程中的不足，提升自我能力和職業素養。通過閱讀以下范文，我們可以感受到不同行業和領域的人士對培訓的熱情和積極性，也能夠深刻體會到培訓對個人發展的重要性。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇一
按照中共組織部的統一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次中青年干部培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、法律知識，我縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導我們如何定位人生，如何成長，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。
由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。
當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構。
此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想，共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓，使我感到了責任重大。
這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷，成長過程，對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。
青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展，需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
新的歷史條件下，認真學習、身體力行“”重要思想，是共產黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產黨員都要立足本職、聯系實際，堅定自覺地實踐“”重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現“”要求，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明建設和精神文明建設中充分發揮出來。面對新世紀的種種挑戰，承擔著全面實施素質教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應該以江“”的建黨思想為指導，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高黨員教師的素質，發揮黨員教師在教學過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區x年度青年干部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓我的一點認識和感想。
一、如何在新世紀做好教師黨員。
(一)新世紀黨員教師的特點。
1、黨員角色的雙重性。
共產黨員都是雙重身份，從政治上看是一個為黨的事業而奮斗的先鋒戰士;從社會職業上看是一個個具體的生產者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經濟下往往又統一在一個人身上，所以我們不能撇開黨員的職業特點，籠統地去談共產黨員的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。黨員教師，所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創造性、創新性的勞動。教育技術的現代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發展科學、信仰鄧小平理論，樹立堅定的共產主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學，在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶占教育現代化的制高點。
2、黨員作用的時代性。
我們正處在一個由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業特點來講，學校是培養人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產生其他任何工作都難以產生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態度的要求比其他行業的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇，也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則，保持共產黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應該帶頭正確認識與處理好社會主義市場經濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關系，利益原則與黨員價值觀之間的關系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門是社會主義精神文明建設的主力軍，教育部門的每一個工作崗位，每一個講臺，可以講都是黨在意識形態領域中不得放棄的重要陣地。戰斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復雜多變的國內外新形勢，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時發現問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關鍵時刻不動搖，即使出現“功”和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，不斷增強政治意識、大局意識，提高黨員的政治素質和鑒別能力，能完整、準確、全面領會黨的路線、方針、政策的精神實質，自覺同黨中央保持一致。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇二
12月15日至12月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路，交流各單位成熟的經驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關系，合理安排，統籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程，內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊，從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力，從中層角色定位到領導者創新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓，使我真正認識到了什么是企業文化、什么是執行力。并結合我的本職工作，對于如何提高執行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成;一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業“做強做大”的發展格局，就象我們園區一樣，規模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。
三、提高執行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，毛澤東同志也說過，我們共產黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時，面對征地難題，我們的各級領導干部下鄉勸說農民，講道理，擺事實，最終平穩順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現科技園區更好更快的發展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇三
新的歷史條件下，認真學習、身體力行“xxxx”重要思想，是共產黨員站在時代前列、保持先進性的根本要求。所有共產黨員都要立足本職、聯系實際，堅定自覺地實踐“xxx”重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現“xxxx”要求，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明建設和精神文明建設中充分發揮出來。面對新世紀的種種挑戰，承擔著全面實施素質教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應該以江澤民同志“xxxx”的建黨思想為指導，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高黨員教師的素質，發揮黨員教師在教學過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區x年度青年干部培訓班的學習，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓我的一點認識和感想。
一、如何在新世紀做好教師黨員。
(一)新世紀黨員教師的特點。
1、黨員角色的雙重性。
共產黨員都是雙重身份，從政治上看是一個為黨的事業而奮斗的先鋒戰士;從社會職業上看是一個個具體的生產者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經濟下往往又統一在一個人身上，所以我們不能撇開黨員的職業特點，籠統地去談共產黨員的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化，這一功能最終是由教師承擔的。黨員教師，所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動，教師與學生都不是機器，而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人，因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學的構思與靈活的安排，他們作出的是創造性、創新性的勞動。教育技術的現代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發展對教育、人才的要求，歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發展科學、信仰鄧小平理論，樹立堅定的共產主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學，在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論，確立先進教育理念，加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術，尤其是計算機信息技術，永遠搶占教育現代化的制高點。
2、黨員作用的時代性。
我們正處在一個由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制深層轉型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業特點來講，學校是培養人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產生其他任何工作都難以產生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態度的要求比其他行業的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化，優勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇，也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則，保持共產黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應該帶頭正確認識與處理好社會主義市場經濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關系，利益原則與黨員價值觀之間的關系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門是社會主義精神文明建設的主力軍，教育部門的每一個工作崗位，每一個講臺，可以講都是黨在意識形態領域中不得放棄的重要陣地。戰斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復雜多變的國內外新形勢，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時發現問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關鍵時刻不動搖，即使出現“***功”xx和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，不斷增強政治意識、大局意識，提高黨員的政治素質和鑒別能力，能完整、準確、全面領會黨的路線、方針、政策的精神實質，自覺同黨中央保持一致。
為期三個月的中青班培訓學習已經結束，通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會：有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么，現在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進。通過學習，我決心在今后的工作和學習中做到：一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀公務員。二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執，做到經濟民主，公道正派。三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。
一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。
二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。
三是要修身養性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。牢記胡錦濤同志告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
我有幸能夠參加縣委黨校第**期青年干部培訓班，短短半個月的學習，受益頗深。青年干部培訓內容豐富，形式多樣，紀律嚴明，讓我重新回到了學生時代。
“千里之行，始于足下”，學習的關鍵在于運用，理想的實現在于實踐。在以后的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，高標準要求自己，爭做“突破**”發展的排頭兵。
一、要嚴于律己，對自身要求突出一個“高”字。
青年干部培訓班的學員都是各條戰線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行為準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經得起社會考驗;業務精湛，擔得起工作重擔;品質優秀，經得起群眾檢驗;公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優秀青年干部。
二、要展望未來，設定發展目標突出一個“遠”字。
無論我們的工作環境怎樣，我們都應努力去打拼，都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些，把自身發展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標塑造偉大的心靈，偉大的目標產生偉大的動力，偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。
三、要學而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。
樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，既學科學理論和業務知識，又學現代技能和謀事處事本領。這次學習中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學習的方向。同時，我們還要向實踐學，向領導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰，戰之能勝的強者!
筆在自己手中，藍圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價值怎么發揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!
相信我們一定會創造**更美好的明天，相信**明天更美好!
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇四
總有一種厚愛讓我們感激滿懷，總有一種力量讓我們熱血沸騰，總有一段友誼讓我們倍速加珍惜，總有一段回憶會讓我們刻骨銘心!__年__中青班，結業的維幕就要拉下，而我們事業的征程才剛揚帆，讓我們為劉日知書記、翁永衛常委、部長的關懷而奮發圖強，身體力行做到“能吃苦、不放棄、必成才”，讓我們發自內心地感謝市委組織部、市委黨校的關愛、栽培，讓我們為我們的集體記憶陶醉，讓__中青班在我們人生征程中留下光輝的篇章，讓我們的友誼地久天長，讓我們挑起發展__的重任，為實施“四個__”發展戰略貢獻自己的熱和光!
在結業感言時，真的有太多的話說，但真的不知怎樣說，不知怎樣才能表達我們的感情。在短暫而又非常充實的__天里，留下了我們難忘的歲月，__中青班的經歷，讓我們終生受益。
感動、感激、感受、感念、感謝，在中青班學習培訓，時時都能產生這“五感”，讓我們這個熱情似火而又柔情似水的中青班體驗到組織的博愛、厚望，體會到黨校這個“干部搖籃”的溫馨、精彩和高深，享受了中青班集體的朝氣、銳氣和魅力，真的是感受甚深、收獲甚豐。在翁常委要求我們要“靜心、安心、專心、精心上好每一堂課”的指示下，我們中青班找到了“做學生的感覺”，認真聽課，認真做筆記，認真思考問題，熱烈地討論問題，極大地提升了自己的思考力和執行力，大大地拓寬了知識面。市委組織部無時無刻不在關心、支持我們這個班，培訓科的古科長、張處長幾乎天天和我們在一起，為我們解決了許多問題和困難，完全就像我們中的一名同學，特別是組織部門、學校部門為我們爭取的到延安學習考察，更是感到了上級領導對我們的重視和關愛。市委黨校按照“三性”(理論性、實踐性、針對性)、“兩寬”(寬松的環境、寬容的氛圍)的要求，辦學質量確實年年上臺階，越辦越好，越辦越紅火，黨校采取的教師競爭上課、上課安排跟班人員、開學時舉行的破冰活動、在授課時創新地采取互動式教學、開放式教學、體驗式教學、多媒體教學等，不僅形式好，而且效果更好，還有，組織部門和黨校還為我們組織了大量的文體活動和社會實踐，組織了多場晚會和聚會，使中青班的生活變得浪漫且精彩。
千言萬言說不盡，萬言千言道不完。__年中青班學習和生活歲月，我們會記住，敬愛的組織和領導的關心、厚愛，我們會記住，同學間純潔真情的友誼為，我們會記住，我們會以感恩的心，吃苦的精神，梅花的精神，好好學習，天天向上，在各自崗位上施展才華，譜寫壯麗的人生篇章，貢獻自己所有的聰明和才智，不辜負黨和組織的栽培，不辜負人民的期望，為梅州的崛起奮勇向前!
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇五
20__年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實和貫徹中央、省、市、縣關于干部培訓的有關會議精神，努力改善培訓方法，提高培訓質量，取得較好成效。為全縣的經濟社會發展供給了有力的人才保證和智力支持。現就一年來干部教育培訓工作情景總結匯報如下。
一、20__年培訓基本情景。
1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓，培訓依托三明市廣播電視大學網絡平臺開展，參訓人員全部采取網絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業技術人員與管理人員參加。占全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97。9%。(時間)。
2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣2011年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中，新錄用公務員初任培訓26人，事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室，對2011年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要資料的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優秀教師進行授課。參訓人員經考試合格，發給《結業證書》。
二、主要做法與成效。
樹立創新型的干部教育培訓理念。按照省市干部教育培訓工作的目標要求，明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念，把加強干部教育培訓擺上重要議事日程，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，引導廣大干部充分認識學習的必要性系統性和長期性，增強教育培訓的針對性多樣性和實效性，使廣大干部真正學為所需學有所獲學以致用用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念，干部參加教育培訓，既是一項義務，也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標任務，將各類培訓列入年初計劃，對培訓工作進行周密部署，精心安排，確保了培訓有序開展，千方百計擴大干部受訓面，在全縣上下構成了抓好干部教育培訓服務干部成長服務科學發展的濃厚氛圍。
三、存在問題。
1、各單位參與培訓不夠進取。“事業單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位，培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓，個別學員有請假現象。“行政強制法培訓”及“加強和創新社會管理公共課培訓”存在不一樣程度未參加培訓，未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。
2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外，部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產理解繼續教育學習的時間累計不少于72學時(__天)。
四、今后工作打算。
20__年，我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統一部署，進一步總結經驗，探尋規律，加大培訓力度，切實為推動我縣縣域經濟發展發揮進取的作用。
1。進一步豐富培訓資料，促進干部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓，用現代科學文化知識和人類創造的優秀禮貌成果充實干部頭腦。
2。進一步優化培訓方式，開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學資料、教學形式等方面的意見提議，并以此為依據合理安排培訓班次和教學資料。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇六
教官對我們要求很嚴格，每個動作都一絲不茍，尤其是站軍姿，“抬頭，挺胸，收腹，重心前移……”，長時間保持同一個姿勢，有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣，但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受，這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的，是苦澀的，但有時候也是快樂的。訓練的空隙，在教官的統一組織下，我們展開了歌喉，唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中，我感覺自己充滿了活力，一下子年輕了幾歲，仿佛又回到了大學時代。
記得剛踏進大學校門時，作為一名新生，我參加了一次軍訓，那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我，剛剛離開父母，遠赴他鄉求學。那時，對于軍訓的感覺，如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步……，它讓我嘗到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗，讓我走向成熟。但這次軍訓，帶給我更多的是深層次的人生感悟。現在的我，已經成立家庭，在工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經歷了風風雨雨，對于困難我不再選擇逃避，對于挑戰我樂意接受。現在，對于軍訓的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長。如果說大學期間的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神，培養了我的生活自理能力，那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅強，更加理性，此外我還從中體會到不少領導藝術。
軍訓更加磨練我的堅強意志。由于平時工作比較忙，缺乏鍛煉，這次軍訓過程中，有時候感覺到比較吃力。特別是跑步，幾圈下來就氣喘吁吁了，是繼續跑?還是停下來休息?不!我一定要戰勝自己，超越自己，我在心里暗暗給自己打氣，于是咬咬牙繼續跑。有人說過，其實堅強的定義很簡單，就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。不怕困難，堅強不屈是一種人生態度，跑步的時候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名領導干部來說，堅強的意志尤為可貴。當今中國正處于社會轉型時期，社會結構發生迅速變化，各種社會矛盾紛繁呈現，領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓更加強化了我的規則意識。沒有規矩，不成方圓。軍訓中，我們穿統一的服裝，按照統一的作息時間休息，有秩序地進行就餐、洗浴……。表面上看來，一些規則沒有必要，如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨，統一服裝與隨意穿著，效果就是不一樣。穿上統一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導干部，要強化規則意識。一個有完備的規章制度并嚴格遵守的.集體必定是一個團結向上，充滿活力的集體。反之，若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事，沒有規章可尋，或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個集體必然是一盤散沙。
軍訓更加培養了我的團隊精神。團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作。軍訓中，沒有每個人的努力和配合，就不可能有一條整齊的隊列，更不能走出一致的步伐。無論是站方隊，還是喊口號或者是齊步走，都需要每個人之間的互相配合與協作。在整個方隊中，只要一個人掉隊了，整個集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。作為一名領導干部，不僅僅自己要具備團隊合作意識，更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業的成功。正是那首歌所唱的“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
軍訓，確實很苦很累，但這是一種人生體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。軍訓如一杯濃茶，入口時是苦澀的，喝過之后才知道回味無窮。我享受軍訓，就像享受茶的清香與悠遠。我喜歡軍訓的樸素，寬大的迷彩服，簡單的解放鞋，脫去所有人的裝飾，真正的素面朝天，親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。如品一杯茶，風清云淡，從自然的精華中去汲取自然的靈魂，更似乎是一場靈魂與自然的對話，沒有喧噪，沒有萎靡，擁有的只是生命的活力與潛力。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇七
這次軍訓，是區委組織部、區委黨校為了培養中青干部的吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，磨練意志、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、增強黨性修養而進行的一次訓練。在整個訓練期間，并沒有因為自己曾經是一名在部隊服役多年的軍官，而放松訓練標準，始終把自己當作一名普通戰士，嚴格要求，嚴格訓練，愉快服從訓練教官的指揮，牢固樹立口令就是命令的意識，進行了認真的學習和刻苦的訓練。
二、錘煉作風，高標準，嚴要求，刻苦訓練。
在軍訓中，把作風培養作為自己訓練的重點，注重加強令行禁止的作風培養。在執行紀律方面，嚴格執行軍訓紀律和隊列訓練紀律，做到有令則行，有禁則止。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓練課，完成好每一次的.訓練任務。訓練中力求動作規范、準確，訓練中，自己努力克服隨意思想，訓練就是訓練，時刻保持注意力集中，。認真領會教官的教學意圖，注意當堂課的消化吸收。對于不清楚的，注意課后加強補救，反復體會動作要領。比如，在捕俘拳的學習中，對于13個動作的學習掌握，在認真訓練的同時能在充分利用課后多練習，注重請教其它同志，使自己比較快地掌握了動作要領。
三、努力發揮團結協作，奮發向上的團隊精神。
“團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說明了團結的重要性，也充分說明了團結協作的重要性。軍訓期間，我努力做到主動關心他人、幫助同志。在隊列訓練中，能充分發揮自己曾經當過兵的優勢，主動幫助個別動作差的同志，熱心糾正不規范的動作。指導其它同志整理內務衛生，每天一起床，在整理好自己內務衛生的同時，積極主動打掃房間衛生，到出操訓練時，室內內務已清理妥當，堅持天天如此。
四、收獲。
這次參加軍訓的同志，來自區各條戰線，政治覺悟、思想水平、工作能力、工作作風等方面的素質是很高的，給我提供了一個難得的學習機會，在緊張充實、豐富多彩的軍訓生活中，同志們那種不畏困難、刻苦訓練的精神，高昂的斗志，令行禁止的作風，給我留下了深刻的印象。通過參觀好八連紀念館，進一步增強了服務人民的宗旨意識。通過隊列訓練，進一步增強了執行力深刻含義的理解。軍訓生活，增進了同志們友誼，強化了團隊協作精神，為下一步黨校理論學習奠定了堅實的思想和作風基礎。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇八
一個月的青年干部培訓班已經結束，然而繼承和發揚青干班的學習成果，適應鐵路變化發展的新形勢、新變化，不斷提升自己，是我今后努力的方向。作為局辦調研督查室的一名秘書，我將要在日常工作中，擺正位置、把握角色、堅持學習，提高能力，善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，增強“辦文、辦事、辦會”能力，提高工作效率，增強自身綜合素質，成為領導的好參謀、好助手。一是強化政治理論學習。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，緊跟路局、路局黨委的決策部署，利用日常空閑時間加強政治理論學習。
特別是認真研讀《毛澤東選集》和《鄧小平理論》，深刻感受老一輩革命家艱苦奮斗的優良傳統和優良作風，提高個人思想覺悟。同時，堅持在工余時間認真學習黨的十八大報告等政策理論，從中領會、理解和掌握新時期黨的路線、方針和政策，用先進的政治理論武裝自己的頭腦，用科學的理論方法指導實際工作。二是注重拓寬學習領域。近一年，是鐵路加快轉變發展方式、推進鐵路科學發展、改革逐步深化的關鍵時期。高速鐵路建設發展快速，以創新促進改革，在改革中發展。同時，鐵路局市場主體地位的確立，為企業發展拓展了極大的潛力和空間，新思路、新舉措、新要求層出不窮。面對新形勢下的巨大變化，唯有“求知于實踐、求真于實踐”，堅持從實踐中積累知識、汲取精華，才能在崗位上不斷增長能力和才干。針對自己在知識結構上的不足和短板，本著“遇物常思，處事留心”的理念，做到以勤補拙。第一是注重領導講話的學習。及時認真學習鐵路總公司、局領導在各個階段、各種會議上的重要講話，領會、思考和把握全路、路局的重點任務和工作方向。第二是注重鐵路專業知識的學習。及時了解、熟悉鐵路相關專業出現的新知識、新變化，不懂就問，虛心求教，充實豐富，融會貫通。力爭做到不說外行話、不辦外行事。繼續堅持“背規”，把“背規”當作提高個人業務水平的有利手段，切實提高自身專業業務素質和工作能力。第三是注重綜合性知識學習。通過“多看書、讀好書”拓寬知識面，通過讀書學習新思想、現代管理、當代科技、信息網絡等新知識，開拓視野，提高素質。第四是注重向身邊同志學習。日常留心注意其他同志的工作長處、辦事方法、思維方式，汲取寶貴的實踐經驗，借鑒好的作法，為自己所用，促進了自身工作能力的提高。三是提高工作質量和水平。
在調研、督查、信息、綜合文字材料撰寫等方面狠下功夫，提高以文輔政、參與政務的能力。日常加強基礎資料的收集整理，對于準備時間比較充分的材料，盡可能多的了解掌握情況，多組織研究討論，力求內容翔實、準確、深刻、符合實際，確保第一稿的成稿質量。進一步強化秘書工作無小事的意識，認真對待每一項工作、每一次會議和每一件事情，確保不發生任何紕漏。四是塑造良好個人形象。作為一名共產黨員,一名局辦公室的秘書，一言一行、一舉一動，不僅代表個人行為，而且代表辦公室集體、代表路局機關的形象。因此，時時刻刻嚴格要求自己，提醒自己，樹立雷厲風行的工作作風，對待工作和問題，做到“事不過夜”。同時，保持和發揚好辦公室勤奮工作、不怕苦、不怕累的優良作風，需要加班時不講條件，力爭做到比其他同志奉獻的更多，付出的更多。同時，時刻保持高度思想警覺，正確警惕各種消極腐敗現象，不為誘惑所動搖，做到“自重、自省、自警、自勵”，做到“慎獨、慎微、慎欲”，在思想和行為上牢固筑起反腐敗的堅強防線。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇九
3月05—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓班，經過一個月的培訓學習，感覺收獲頗多。通過學習，使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高，貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強，對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過培訓班的學習，我有以下幾點心得體會：
一、立身以立學為先，做一名“學習型”干部。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學習不僅指學習書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態，持之以恒的毅力，不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。因為只有抓緊了自己的學習，才能使理論上水平，才能更好的指導自己的工作。要成一名學習型的干部，就是要樹立終身學習理念，善于在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善于不斷地把學習成果轉化為工作創新力。如何成為“學習型”干部呢，我想，主要從以下三個方面著手：一是會學習。有科學的學習方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學習完之后，最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力，對一個問題善于從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認為，一個科級干部要注重并善于總結，對于一個領域的工作其內涵和外延是什么，其理論和實務是什么，一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓，一件事情辦理的速度和質量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐，才能將學到的理論和方法用于指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
二、開拓創新，做一名“實干型”干部。
已經走上工作崗位的人，都是用做事來體現個人的價值。當前，我市正在奮力建設開放繁榮文明和諧的試驗區，作為新提拔的科級干部，要更加增強責任意識，把服務試驗區建設作為工作的宗旨和理念，要勇挑重擔，甘于奉獻，要創先爭優，扎扎實實做事，講究方法并認真努力完成任務。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值才得到體現，工作的效益才得以積累。
要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態問題，實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認同。好的領導干部就要把心思集中在“想干事”上，做“思進型”干部，不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”干部。敢干事，是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢于負責的精神主動破解發展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質的表現。領導干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規律，要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現在“會干事”上，做“創業型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經濟價值、社會價值、自身價值的表現，是干部德才的真實表現。領導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風、會干事的本領，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標上。因此，領導干部要把目標落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
三、自我提升，做一名“修養型”干部。
修己與安人是密不可分的，修己是為了更能夠安人。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升后，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內心也會深感快慰。所以，強調日常工作的同時，更應加強自身修養的提升。事實上，我們無法想象作為一個科級干部其自身修為不足，卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，為學實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現真實的自己，做一個真人。
作為科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向。要樹立志向，就是要“樹立遠大的人生價值目標”，這里所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個干部有成功的欲望、有名利的追求，而是指一個干部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發，樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格。作為干部，要立品格，就是要建立高尚的職業道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作為干部要嚴于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作為領導干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣，乃為情感、興趣。做到情趣修養，就是要嚴守生活小節，培養健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新，提升戰略思維能力開拓創新能力。我將認真擺正位置，定好角色，完成自己作為單位中層干部的落實與執行、管理與服務、聯系與溝通的實際作用與任務。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十
根據安排，今年7月我到區紀委學習鍛煉一個月。學習期間，在區紀委領導及同事的關心和幫助下，順利完成了鍛煉任務，同時學到了許多好的工作方法和先進經驗，達到了學習鍛煉，提高自己的目的。
一、鍛煉感悟。
1、警鐘長鳴，慎獨其身。工作以來，先后從事農技、安全、勞動保障、綜治、信訪、計生等工作，在不同的工作崗位上不斷學習、強化廉政自律精神，特別是在鄉鎮領導崗位以來，更是不斷強調廉潔從政的重要性，要求自己對待工作和生活要堅持原則、抵制腐敗。“生病才知道健康脆弱，犯錯才知道廉潔可貴。”在學習鍛煉中，發現違法違紀就在身邊，離我們并不遙遠。以前看到別人違紀、處分、失去自由，體會不深，工作中學習的廉潔知識也經常是過目就忘。通過這次學習鍛煉，看到了紀委辦案工作的忙碌，才知道我們身邊就有許許多多違紀違法案例，有些情形與自己可能僅是擦肩而過，對照自己工作、生活，發現還有許多不足要加以整改、許多錯誤要加以糾正，真正樹立牢固的廉潔自律意識，隨時注重自我反省與自我監督，在復雜的工作環境中不斷提醒和完善自己。
2、抓早抓小、防微杜漸。在紀委學習鍛煉以來，發現違法違紀在各個層面均存在，特別是看到處理某村小組長的案件時，才發現一些平常不注意的細小問題也可能讓我們犯下錯誤。以前對接待的把握、村組干部請客吃飯等總認為沒送沒貪，算不得問題，經過學習，才發現問題所在。特別是在當前新形勢下，作為黨員干部，更要保持高尚操守、廉潔克已，要能夠承受比常人更多的考驗和誘惑，要不斷加強個人修養，提高自己的思想覺悟，要主動接受黨組織監督，隨時隨地“照鏡子、正衣冠”。同時，要不斷加強黨性修養，尤其是要做到“慎欲、慎微”。從細微之處防止違法違紀，保持清醒頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
3、心存敬畏、忘法必危。工作中無風險意識，不清楚違法違紀界線，或者知道界線，存在僥幸心理，認為別人不知道，群眾不清楚。這種想法，是僥幸心理在支配，從未想過“錢能要命”。生活在社會中，要在制度、規則的約束下，做到行得端，立得正，就不會怕“夜半鬼敲門”。通過學習鍛煉，深刻體會到了法網恢恢疏而不漏的內涵，近一兩年來，各層級違法犯罪行為給我們起到了很好的警示作用，不管官大官小，收多收少，如果不對“法紀”心存敬畏，一定會受到應有的處罰。我們黨能夠帶領廣大群眾戰勝困難，走向勝利，這是與廣大黨員干部自覺遵循黨的“法紀”是密不可分的。
惟有心存敬畏，在細枝末葉上下工夫，才會做到堂堂正正做人、清清白白做事。要從風險意識上堅定品行，從心存敬畏上堅定準則，從克服心存僥幸心理上堅定信念，我們才能永遠立于不敗之地。
二、學習收獲。
1、思想認識進一步提高。通過學習鍛煉，對紀委工作、辦案要求、反腐形勢等有了進一步了解，充分認識到鄉鎮工作中廉政自律的重要性、必要性和緊迫性，更加深知自己所處崗位及社會環境的艱巨性和復雜性，對在今后的工作中覆行工作職責、工作職能、廉潔行政有了較全面的理解，樹立了“廉政一方”的思想意識。通過學習鍛煉，對黨紀法規有了較全面的掌握，對黨紀國法的紅線有了清醒的認識。
2、務實工作進一步強化。通過一個月的學習鍛煉，對紀委工作的認真務實作風有了進一步了解，工作中，全面強調以事實為依據，以解決工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風、提高工作成效為落腳點，真正做到了辦實事、解難事、做好事。特別紀律工作多、業務量大，在人員不足的情況下做到了講大局，講團結，講奉獻，講落實。充分發揚無私奉獻，樂于吃苦，任勞任怨的工作作風，為我們學習鍛煉做好了榜樣作用。
3、反腐倡廉進一步警醒。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到說實話，辦實事，想群眾所想，急群眾所急。把“自重、自省、自律”作為座右銘，時時處處嚴格要求自己。要自覺抵制請客送禮、揮霍浪費等各種不正之風，搞高自己的廉潔自律水平。努力做一名光明磊落、清正廉潔的黨員領導干部，純潔社交圈、凈化生活圈，在工作上做得明白、生活上過得清白。
三、主要不足。
學習鍛煉以來，我在黨性修養、思想覺悟和工作能力上有了進一步提高，但與組織的要求相比，仍存在一定差距，主要表現在：學習得多，實踐得少，通過學習，積累了一定的業務知識，但不能將自己所學知識有效的運用到實際工作之中，學用結合做得不夠;思考得多，總結得少，通過學習實踐，發現了自身不足，強化了工作方式方法，但忽視了對工作中一些想法的全面思考和體會的提煉總結;執行得多，創新得少，對領導交辦的各項工作能夠認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。今后，我將進一步彌補不足，努力強化理論聯系實際，注重學習實踐經驗的提煉，開拓創新，不斷進取，認真做好各項工作。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十一
泰州市第六屆基層干部培訓班于20xx年4月25日舉辦，以“強黨性、爭進位、做先鋒”為主題，采取集中授課、論壇交流等多種形式，進行了一周的活動，使我對新常態下黨員干部精神有了更新的了解，對深入開展“兩學一做”的重大意義有了更清的認識，現就本次培訓結合自身工作特點淺談兩點的學習心得。
一、強黨性，以高標準、高要求做一名合格共產黨員。
共產黨員是全社會的先鋒和表率，在新形勢下如何做好一名合格的共產黨員，泰州市委講師團顧戛良在“學黨章黨規、系列講話、做合格共產黨員”一課中，圍繞“兩學一做”的重大意義和總體要求，以黨章黨規、系列講話的主要內容，結合理論講解、案例分析，指導我們找準做好合格共產黨員的著眼點和落腳點，讓我們能夠更清醒地意識到做一名合格共產黨員的高標準、嚴要求。通過學習，我認為作為共產黨員，一是要加強黨性修養，培強黨員意識。這是做一名合格黨員的必要條件和基本要求，因為共產黨員的黨性是黨的先進性在黨員身上的具體體現，也是黨員保持和發展先進性的一個重要切入點，共產黨員在思想上、行動上，無論何時、何地都不能忘記自己的政治身份，要以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員義務，積極發揮先鋒模范作用，在全面建設小康社會的的偉大實踐中始終成為一面先進旗幟。二是要堅定理想信念，堅持為民宗旨。這是做一名合格黨員的動力源泉，同時也是衡量黨員是否的檢驗標尺，我們共產黨人的理想是實現共產主義，無論在革命戰爭，還是在改革開放、發展社會主義市場經濟時期，它始終是共產黨人特有的精神品質，共產黨員、特別是黨的干部，要正確對待、運用手中的權力為人民服務，只有真心實意為民辦實事、辦好事，才能增強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。三是要嚴守行為規范，發揮模范作用。
這是做一名合格黨員的必然要求和現實體現，共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律，共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令，正確把握“職業標準”和“黨員標準”，既要成為一個“好公民”，更要成為一個“好黨員”，要立足本職，創造一流業績，在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模范作用。四是要繼承優良傳統，發揚優良作風。這是做一名合格黨員的思想基礎和道德修養，做一名合格黨員，繼承與發揚黨的優良傳統和作風，才能維護黨的形象，重點是理論聯系實際，密切聯系群眾，艱苦奮斗、求真務實的優良傳統;解放思想、實事求是、與時俱進、積極向上的思想作風。一名合格的黨員，就要認真按黨的要求去做，就要以實際行動為黨和人民的事業多做貢獻。
二、爭進位，以新思想、新理念做一名稱職的基層工作人員。
做好新常態下農業農村工作，責任重大、任務艱巨。視頻講座中，泰州市發展改革委主任張小兵在解讀泰州“十三五”發展規劃及主要任務的同時，以創新、協調、綠色、開放、共享五大理念明確了全市農業農村發展的總目標;原蘇州市農辦盧水生認真分析了當前農業農村形勢以及自己對創新農業生產方式和經營模式的一些見解;靖江市新橋鎮德勝村書記楊恒俊結合本村實際，介紹了農村工作的經驗與體會。講座深入淺出，內容主題鮮明，對我們在新常態下開展農業農村工作有重要的指導意義，作為一名鄉鎮農業工作人員，如何做好基層服務工作，我想我們要一定主動進位，創新思想、創新理念去工作。
一是要不斷更新知識，增強服務本領。在基層農技推廣工作中，農民群眾作為服務的主要對象，在產業結構調整和病蟲害變異的狀況下，他們所提的問題和遇到的困難五花八門，涉及面廣，致使農技推廣工作不斷面臨新問題、新挑戰，所以，停留在原來的知識層面根本不能適應當前工作需要，我們必須不斷充實自己，成為多點多面的農技人才，才能更好地服務三農。
二是要加強隊伍建設，提高指導水平。農村基層站所人員結構復雜，非專業人員比例較大，正規專業院校畢業的大學生很少進入，造成目前專業技術人員匱乏，青黃不接，后備力量明顯不足，我們要加強內部人員培訓，把非專業人員通過培訓、學習、補課，把他們就地轉化為農業技術人才，同時要穩定基層業務骨干，激發他們的學習興趣和創新意識，這樣才能使我們的農技人員不斷研究新方法、新措施，做到知識與實踐互補，提升服務水平。
三是要加強科技示范，突出典型帶動。農業科技示范點是做給農民看，帶著農民干的主要樣板，是新技術、新品種的展示平臺和窗口，我們要按照示范與推廣相結合、產業發展與自我發展共生存的發展思路積極興辦農業科技示范農場，引導農民群眾學技術、用技術。四是要強化科技協作，服務產業發展。要圍繞當地的農業產業發展重點，按照市場要求和運行規律，為龍頭企業開展全程科技服務，幫助龍頭企業建基地，引導農民積極參與，全面形成農民、企業和農技人員“三贏”的有償服務形式。五是要培植新型主體，創新經營模式。鼓勵和引導農民合作社和家庭農場進入農業技術服務行業和領域，參與基層經營性推廣服務，不斷增強農業科技推廣轉化能力，發揮他們的傳、幫、帶作用，加速先進適用技術的推廣普及。科技進步是農業發展的唯一出路，農技人員是農業生產的先鋒官，我們要爭進位、領好頭、帶好路，在農業服務崗位上做一名稱職的工作人員。
培訓活動的關鍵在學、重點在做，我們農村基層黨員干部工作在基層、生活在基層，是與老百姓接觸最多的人，我們的一言一行代表著黨和政府的形象，我們只有扎根于農村基層，認真履行職責，創新思想理念，破解工作難題，維護自身形象，“強黨性、爭進位、做先鋒”全心全意為人民服務，才無愧于黨、無愧于人民。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十二
根據局黨委安排，本人參加了為期3天的培訓與學習，聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的現代領導藝術；北京經濟學院劉捷講解的領導如何激勵員工；中國人力資源開發研究會理事做最好的中層領導等問題的專題講座，從學習中開闊了眼界，更進一步明晰了努力方向，深受啟發。其中吳德貴講解的現代領導藝術對我觸動很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領導不僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創新。下面結合自身的工作談幾點體會。
決策是領導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前一定要多做些調查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無準備就進入決策狀態。
決策中注意民主。領導者在決策中要充分發揚民主，優選決策方案，尤其碰到一些非常規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時進行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來，就要認真抓好實施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中，應以事實為依據，做出正確的判斷，決斷，決策。
作為基層干部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習；從自己的經歷中反思，從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作，要有計劃，有安排，有督導檢查評比，有整改總結。要把職責和創新結合起來，要把群眾利益和領導需要結合起來，要把實際和理論結合起來，要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式，要善于工作，做人當直，做事當曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養性。要有全局觀念，而不是本位主義；要有長遠眼光，不要只注意眼前利益；要通盤考慮，不要計較個人得失；要以德服人，不要睚眥必報。只要工作能開展起來，自己甘做幕后英雄；寵辱不驚，只求事業有成。提高自身修養，先做人，后做事。百尺竿頭，更進一步。
水總是向低處流，領導干部也應如此。接觸下級，與下級融為一體，從群眾中來、到群眾中去，堅持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線；在工作中主動調查了解情況，時刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的.思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
作為一個領導者，應該常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧，認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考，就不會出現總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態對待別人也更為理性。要以嚴謹的態度對待自己，經常檢查、反省自己的不足，持續性的改進和完善自我；要以寬容的心態對待別人，能夠不斷發現別人的長處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關系，便于工作的有效開展。
領導應是一個協調者、組織者，而不應是一個自認為比誰都強的實踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下級強，對下屬取得的工作進展也要及時認可，肯定下屬的成績，要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中，首先要注意聆聽下屬的建議和意見，善于用人所長，最大限度的實際優勢互補，做到知人善用，要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現和滿足。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是與人相處的能力，要有服務的心態和意識。服務于下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護和愛戴。領導必須表現出有能力、有擔當、有更大的追求；表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動永遠比語言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長，且最大限度地實現其優勢互補。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發現，并將他調到數學研究所工作，他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期，不能單純以年齡為依據，而應以素質作決定，對看準的人一定要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快牛”，陜牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻，如果平時只顧用起來順手、放心，長期壓著那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉，這些“快牛”必將成為“慢牛”或“死牛”善于用人所愛有位中學生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說：“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請，對這個不少人垂涎的職務，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛，才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學醫的，后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長是可以轉移的，能產生特長轉移的人，大都是一些創新思維與能力較強的人對這種人才，領導者應倍加珍惜，應適時調整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發展空間里去施展才華。
在這個信息化不斷發展的社會，挖掘和利用人才是單位發展的根本保證。一個單位的發展離不開人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養，要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，開展“金點子”活動，設立獎勵機制，鼓勵職工進行發明、創新，使職工在工作中保持高度的積極性，同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班，通過不斷的學習，提高自身業務能力，使單位整體素質有所提升。
因此，領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發掘、發現人才，將適合各自崗位的優秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網絡，以便從中發現更多、更好的人才。
黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作，領導干部作為黨的“形象”代言人，時刻要保持清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設責任制為主線，深入開展反腐倡廉教育；以廉政文化建設推進年為契機，全面推進廉政文化建設活動，努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度，認真執行厲行節約，制止奢侈浪費的規定，嚴格執行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風，清正廉潔，這是每一個干部最基本的行為準則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式。總之作為一名優秀的領導，必須要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十三
聽完領導的培訓講座，感受很多，收獲也很多。六位領導講的內容非常全面，也非常深入，把很多道理通過富有感情的案例，生動形象的傳授給我們，深入淺出。不僅對我們現在擔任學生干部職務，干好學生工作方面，具有指導性的作用，而且對我們以后的學習、工作、生活、做人等方面也有深遠的影響和指導意義。把我們的思想意識，提高到一個更高的層面。
院領導講的內容非常的全面，也很具有延伸性，領導的一句話，一個例子，一個論點，都能讓我們發揮寫成一篇很好的論文。我就針對領導講的一個方面，寫一下自己的拙見。
作為一名學生會干部，首先不能忘記學生的天職，學生的本職工作是學習，作為一名合格的學生會干部，不僅把學生的工作做好，更應該把學習學好。不能說學生干部為了學生工作、學生的活動，就可以不用學習，作為一名優秀的學生干部，不僅在學生活動中起到帶頭作用，在學習方面，更應該起模范作用。這樣學生才會配合學生干部的工作，才能讓大家更服從學生會的管理，才能支持學生會的工作。
針對學習方面，首先明確學習動機，因為學習動機是學生進行學習的內在動力。學習動機是激勵、指引學生學習的強大動力。學生對學習的需要，對學習的必要性的認識，學習的信念、興趣愛好和習慣都是由學習動機決定的。講座中領導也對我們的學習動機進行了提問，大家的回答都不是最佳的答案。說明大家的學習動機不準確也不明確，領導也以自己的學習經歷為例，給我們很清楚的講出，我們的學習動機是，首先為父母學，為自己學習。不能以很不切實際的空話大話，作為我們的學習動機，讓我們清楚的明白學習的動機，到底是什么。
其次，有了學習動機，還要有學習的目標，在大學里，通過四年的學習，四年之后，我們要有什么樣的目標，王院長給我們指出了三個：一是爭取向更高的學府深造，選擇考研；也分析了我們學校考研的優勢，鼓勵大家考研。二是走上從政的道路，考國家公務員，也是我們大學生可以考慮的目標之一：考公務員也是為國家貢獻自己力量的一個很好的途徑。三是，進入社會就業，通過自己的專業知識和技能，在社會中開創出自己的一片天地。突出自己就業的目標，達到自己的理想。
再次，學習一個很重要的方面，就是學習的態度。大家常說，態度決定高度。一個良好的學習態度，對我們的學習起著非常重要的作用。只有我們端正態度，積極耐心的學習，踏踏實實的學習，才能把學習搞好，講座中王院長舉的例子也非常的好。古代人們，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，以及司馬遷完成《資治通鑒》，曾國藩的學習經歷和過程，都特別的經典，對我們的學習，有很大的.幫助。給我們上了一堂端正學習思想的教育課。
講座中，領導還提到了學習方法。學習的效率效果還要靠學習的方法，良好的學習方法可以做到事半功倍，每個人都有自己的學習方法，每個人的學習方法也是不同的，每個人都要找到屬于自己的學習方法，作為學生干部，更應該有自己的學習方法，提高學習成績，樹立模范帶頭作用。
最后，通過六次短短的培訓，讓我學到了很多東西，不只是這些學習方面的知識，還有更多的東西，需要我們繼續學習，這些知識不僅對我們現在的學生干部工作，有很大的幫助，而且對我們的一生都有深遠的意義，院領導在百忙之中還抽時間給我們舉行數次培訓，充分說明了領導對學生干部的重視，在這里，我代表食品科學與工程系的學生會干部向領導表示深深的感謝。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十四
此次參加水科院舉辦的處級領導干部培訓班，雖然時間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發展觀，提高執政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內容，四位老師博古論今、生動精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進一步增強了做好一名處級領導干部的信心。現談一談我對領導干部手中權力的認識：
一、權力是責任。
權力是責任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領導干部，在擁有一定權力的同時，也義不容辭地擔負著“守土有責”的沉重擔子。
首先要定好位，不越權。領導干部要善待手中的權力，恪守崗位職責，珍惜創業的機遇。在其位，必謀其政，必負其責。要把權力當成新的挑戰和壓力，而不是炫耀的資本。
其次要把好關，不攬權。領導干部是重要的決策者、組織者、實施者，既要敢于負責，又要善于負責;既要對黨和事業負責，又要對同志和群眾負責，要做到統攬不包攬，獨立不獨裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過權力的科學調配，激發廣大干部群眾的創業激情和工作熱情，產生強大的親和力、戰斗力和生產力。
再次要履行好職責，不失權。領導干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當敗家子”。在正確行使權力的過程中，勇于承擔發揮核心龍頭作用的領導責任，數質并舉的工作責任，文明誠信的社會責任，市場競爭的風險責任，政令暢通的政治責任，殷實富余的經濟責任，與時俱進的發展責任，心齊氣順的穩定責任，當捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權力是約束。
沒有監督的權力就會失控，沒有約束的權力就會膨脹，嚴防出現“上級監督不到，同級監督不好，下級監督不了的“真空區”。
外部監督。主要是專門機關監督與社會監督，進一步加大紀檢監察、審計等專門機關的監督力度，加強對行政權力和行政違紀的監控，尤其對容易發生以權謀私、權錢交易部門和環節的重點監督檢查，防止權力越軌和濫用。
內部監督。建立完善黨內民主監督制度，保證黨內監督的有效執行;合理設置機構，形成權力制約關系;科學制定行政程序，規范權力運行，減小領導干部權力不當行使的空間和條件，對一些重大事項，一律用市場機制的辦法去處理，如實行工程招標投標、政府采購等，提高權力運行的透明度。
自我約束。領導干部的權利越大越應嚴字當頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領導干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢下，領導干部只有以更高的起點，更高的標準要求自己，堅持為官之基，加強學習;堅持為官之道，講政治，培養正氣;堅持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強身心修養，才能以德服人，以才領人，凝聚人心，用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處，鑄造符合時代精神的健康人格，不斷沿著道德修養的階梯攀登人格的高峰。
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干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十五
201x年10月21號，我有幸參加了管理分公司舉辦的基層領導干部培訓班，此次培訓班共分三個部分，分別由市組織部主任主講、市委黨校俞桂海教授主講《領導方法與領導藝術》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領導干部素質建設》。雖然只有一天的時間，但是課程安排緊湊有序，學習內容精廣相濟，極具理論性、系統性和現實意義，且理論和實踐結合緊密，使我受益匪淺，就此，我結合培訓班的精辟講解授課，聯系本單位實際，談三點體會。
一是加強學習，提高自身素質。
培訓，是一種學習方式，是提高個人素質的有效手段。此次培訓系統的學習了有關“領導”的一些理論知識，對我啟發很大。使我認識到自身的知識相當匱乏，認識到學習的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業務知識，而且必須具備領導干部應有的政治理論與素養、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強學習，提高自身素質，一是在日常工作中，注重學習新的法律法規、規章制度，學習各種業務知識，以應對不斷變化的實際情況;二是提高作為基層領導應有的素質，包括思想政治素質、文化知識素質、領導能力素質、道德品質素質及心理素質。正如王處長課上講的，只有具備思想政治素質才能“以德服眾”“以德領才”，而文化知識素質是提高素質修養的基礎條件，領導能力素質是領導者進行領導活動或勝任領導工作的才能、本領，道德品質素質是領導者應具備的思想境界與行為準則，心理素質是其他素質行程和提高的基礎。提高這些素質首先必須加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間多學東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。總之，只有不斷的學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，才能不負組織重望，帶領中隊做好各項工作。
二是準確認識基層領導角色，提升領導能力。
此次培訓，王敏處長著重講了基層領導干部素質建設，對此我感觸頗深。王處長強調基層領導是企業中處于督導層的管理者，即對企業員工負責督導的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用，結合本職工作談幾點感受，一是作為中隊人員和上級領導之間橋梁，一方面要對中隊成員的工作予以督導，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長給予教育和引導，確保工作環境的安全、舒適，同時給他們提供發展自我、提升自我的機會，另一方面要領悟貫徹上級領導指示的精神，把上級的目標變成中隊目標，承上啟下，帶領隊員完成目標。我認為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項工作。二是要發揮好橋梁作用，必須提高自己協調各種關系的能力、解決突發事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果，科學判斷形勢的能力。
通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權轉移給那些實際執行者，應創造出適合每個人都能各盡其職的工作環境，應自我鞭策加強學習，并鼓勵他人一起求的進步。我認為，作為具有領導力的管理者應善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解，清醒的知道自己的長處和不足，只有充分的自省才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人的充分信任。
三是掌握領導藝術，做事須先做人，提高執行力。
俞桂海教授講授的領導方法與領導藝術，對人為什么想當領導、什么是領導、怎樣當好領導進行了深刻的剖析，很受啟發。作為一名黨員領導干部要踐行“權為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執政為民”的宗旨。掌握領導藝術，我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
通過這次短短一天的培訓班的學習，收獲不少，所學內容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十六
做好新形勢下的統戰工作，需要堅持與時俱進，積極探索運用適應時代要求的科學工作方法。對于基層統戰部門而言，以科學方法推進統戰工作，需要把握以下幾個方面。
一、圍繞中心，強調結合。
服從服務大局、廣泛凝聚力量，為黨和國家中心工作凝心聚力，為黨和國家事業發展提供強有力支持，是統戰工作的職責所在。因此，如何處理好統戰工作與中心工作的關系，是縣(市、區)統戰部門需要解決的普遍性問題。統戰部門應牢固樹立統戰工作為中心工作服務的思想，把統戰工作與黨和政府的中心工作有機結合起來，積極參與黨委、政府的中心工作，團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的積極因素，化消極因素為積極因素，努力為中心工作服務。
二、突出重點，兼顧一般。
縣(市、區)統戰部門工作內容繁多、涉及面廣，但編制有限、人手較少，這就決定了在工作中必須處理好重點工作與一般工作的關系。如果不分輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，就有可能“揀了芝麻丟了西瓜”，導致事倍功半甚至勞而無功。突出重點，關鍵是要根據自身實際選擇好重點。由于各縣(市、區)的歷史條件、經濟社會發展程度等不同，統戰對象的構成和工作重點也有所不同。比如，有的地方建有民主黨派基層組織，有的地方是著名僑鄉，有的地方非公有制經濟比重較大。統戰部門應從實際出發，選擇對全局影響最大的問題作為工作重點。當然，突出重點工作，決不能忽視一般工作，甚至用重點工作代替一般工作，而應當在抓好重點工作的同時兼顧一般工作，用重點工作帶動一般工作。
三、建立機制，形成合力。
建立統一、精干、高效的統戰工作機制，有利于加強黨對統戰工作的集中統一領導，有利于統戰系統的協調配合，有利于及時妥善處理統戰工作中的重大問題。為此，應建立健全黨委統一領導、統戰部牽頭協調、各有關部門和人民團體各負其責的工作體制。其中，統戰部牽頭協調，是對多年來各地統戰工作經驗的總結，是縣(市、區)做好統戰工作的一種重要方法。統戰部門應積極探索牽頭協調的新模式，協調開展統戰工作中的重大活動，協調處理統戰工作中的重大問題，不斷激發各方參與的積極性，形成工作合力。
四、創新載體，促進工作。
縣(市、區)統戰部門人少事多，要做好工作，就必須創新工作載體，通過豐富多彩、形式多樣的活動，使工作更富有成效。當前，一些縣(市、區)結合自身實際，成立各種各樣的社會團體，如鄉土人才聯誼會、知識分子聯誼會、“三胞”聯誼會、海外聯誼會等。這些組織涉及社會眾多群體和領域，是統戰工作的重要對象和載體。統戰部門應加強和它們的聯系，團結更多人士為本地經濟發展、政治穩定、社會和諧作出貢獻。
廣交朋友，多辦實事。廣交、深交朋友，是做好黨外代表人士工作的關鍵。一般來說，黨外代表人士知識文化層次比較高、思想敏銳、喜歡獨立思考，在與他們交往時不宜采取簡單灌輸或說教方式。只有在堅持原則的前提下，做到以誠相見、平等待人、結成朋友，才能更好地宣傳黨的路線方針政策，使黨外代表人士自覺接受黨的正確主張。同時，還應從具體情況出發，為他們多辦實事、排憂解難。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十七
我非常有幸參加了縣委組織部舉辦的20xx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽黨校老師和外請專家領導的輔導講座，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過三天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：
一是積極端正學習態度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前在辦領導的全力支持下，及時移交了手頭上的工作和業務，保證了自己在參學期間真正從工作中脫離出來，實現了學員角色的轉換，做到了集中精力抓學習、專心致志強素質。
二是積極遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、考察活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了自己應有的努力。
一是增強了學習意識。此次培訓時間雖短，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以學無止境的態度，學而時習之的方法，充分利用“武當數字選學城”、理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公仆的政治本色。
三是增強了責任意識。我縣正處于改革與發展的緊要關頭，縣委縣委政府在凝聚全縣人民智慧的基礎上，提出了戰略思路，這不僅表明了縣委縣政府構建和諧的信心和決心，也使全縣人民對美好的未來充滿著期待。要增強兩種責任意識，為建設和諧縣城添光增彩。
一要增強責任意識。要牢固樹立社會主義榮辱觀，從我做起，從現在做起，從小事做起，說文明話、辦文明事、做文明人，爭當文明市民。
二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，貢獻自己的力量。
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的能力。此次的學習即將結束，我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，做到在學中干，在干中學，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部，不辜負領導對我們的期望。
具體要抓好幾個方面的工作：
一是以實事求是的態度，做好貧困戶信息管理和扶貧開發數據采集工作，為領導科學決策提供可靠依據。
二是以以人為本的理念，做好重點貧困村扶貧開發規劃，幫助貧困村繪制發展“藍圖”。
三是以求真務實的作風，參與扶貧開發項目的檢查、督辦、驗收工作，確保發揮扶貧資金的最大效益，讓貧困群眾充分受益。
四是以主人翁的精神，宣傳好、落實好國家扶貧開發各項方針政策，為營造大扶貧格局盡微薄之力。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十八
我很高興于20xx年x月x——x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經歷，對教育的.不同審視，就當前的教育發展及改革新趨勢;校長的專業標準管理;校長的課程領導力;教師隊伍專業化素質提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習，使我更加領悟到了學校發展的新趨勢，以人為本的新理念，現代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師;具有管理好學校的任務和改革發展好學校的職責;肩負著推進教育公平，提高教育質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發展規劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校。“路雖遠之，走則將至”
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。
干部培訓班軍訓心得體會感悟（專業19篇）篇十九
按照縣委組織部的統一安排，我于4月28日、29日參加了**縣委黨校組織的科級領導干部培訓班，經過兩天短暫而充實的學習，我對黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，以及“四個全面”等理論方針政策有了更深的理解和體會，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力。
這次培訓時間不長但內容豐富，經過這兩天的集中學習，進一步加深了對習系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神的理解和領會，提升了對全面深化改革豐富內涵的深刻認識，增強了我在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。學習中，我著重把握三個方面：一是以全面的思維學。提出了“五位一體”總體布局，并提出全面深化改革。三中全會延續精神，聚焦全面深化改革，其核心和章點是“全面”二字，在頂層設計、經濟體制等9個方面都有不少新提法，通過原原本本的學、全面的學，努力做到學深學透、弄清弄懂。二是用統籌的方法學。既注重突出重點，又把握整體;既注重學習中央精神，又與學習省委、市委的一系列貫徹會議精神結合起來，通過統籌學習，深刻、完整把握全會的精神實質，努力做到學有所悟、學有所得。三是與實踐相結合學。著力把學習貫徹全會精神與研究解決工作中的突出問題、難點問題、群眾關心關注的熱點問題相結合，與當前各項工作任務結合起來，努力做到求真務實，真抓實干。
在下步的學習和工作中，我一定要以此次學習培訓為契機，努力把理論轉化為實實在在的行動。
一是堅定信念。信念堅定的關鍵是“信”與“堅”。“信”必須是“正信”，就是要有正確的信仰和價值觀，信仰馬列主義和社會主義核心價值觀;“信”必須是“真信”，真正從思想、情感上認同信仰，并能指導于實踐，落實到行動中;“信”必須是“堅信”，無論風云變幻、世態變遷、社會變革始終堅信自己的理想信念，做到矢志不渝、忠貞無悔。
二是勤政務實。勤政務實的關鍵是“勤”與“實”。“勤”與“實”是事業成敗的關鍵，“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，對工作勤勤懇懇、兢兢業業，只有勤奮工作才能真正發現工作中存在的問題，才能掌握工作規律和方法，才能提高解決問題的能力，才能推動事業的創新發展。“空談誤國，實干興邦”，堅持實事求是、求真務實，以實實在在的工作業績取信于民，為民服務。
三是敢于擔當。敢于擔當的關鍵是“敢”與“擔”。“敢”是態度問題，強調的是敢擔當的主觀能動性，就是遇到困難矛盾、責任風險要有舍我其誰的勇氣，知難而進的決心，鍥而不舍的精神，攻堅破難的魄力，勇于擔責的態度，真正把責任擔當好、履行好、落實好。
四是清正廉潔。清正廉潔的關鍵是“正”與“廉”。“正”就是立場公正，一切堅持原則，秉持公平正義;思想純正，一切出于公心，堅持公道正派;品行端正，一切以身作則，保持清正廉潔。如果說“正”是為人處世的道德標準，那么“廉”是從政為官的底線要求，“勿以官小而不廉”，時刻慎始、慎初，經常自警、自省，筑牢拒腐防變的堤壩。
學習結束回去以后，我要繼續按照縣委、縣政府的統一部署，圍繞中心，服務大局，結合商酒務的工作實際，在鎮黨委、政府的堅強領導下，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。