通過演講稿，發言人可以清晰地表達自己的意見和立場，有效地引起聽眾的共鳴和思考。對于每一篇演講稿范文，都有其獨特的思路和表達方式，希望大家能夠發揮自己的創造力，寫出與眾不同的演講稿。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇一
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的`起點，確立新的學習目標。如果這次考作文得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬克?吐溫有一句名言：人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。所以如果想要做好某件事，堅持不懈的努力是成功的先決條件。
看到一篇小故事，大概意思是熊貓和北極熊是一個祖先，熊貓被放在溫度適宜的中國四川，食物豐富，但它放棄了和食肉動物的競爭，只吃植物，又放棄和食草動物的競爭，只吃別的動物都不吃的竹子，這樣就不用和誰去搶著吃了，非常的悠閑，可以慢慢吃，但是，竹子非常稀少，所以，熊貓也就成為了現在這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方，但它沒有放棄，而是在不斷的適應，改變，進步，會游泳，會捕魚，耐風寒，而且還學會了冬眠。
這樣的一則小故事，我們先不管它的真實性多少，它肯定是能給我反思和力量的，適應到我們自身也一樣，不論環境如何改變，只要我們的意志不變，就沒有什么可以改變我們。而現在有的同學抱怨老師講課不引人入勝，有的同學抱怨課桌坐在學習好的同學后面，看不見黑板，有的說學校離的遠，食堂的飯菜不可口，甚至有同學對自已的父母不滿意，沒給他創造優待條件……殊不知，這都是你對自我放棄找好的理由。等待你的將是越來越消沉的意志品質，和失敗痛苦的結局。
一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。才會一步步走向成功，實現自己的理想!
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高中堅持演講稿（優質13篇）篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
能夠達到山頂的人不一定是最強的人。
想要成功就要堅持不懈，想要達到山頂就要持之以恒。
古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦，被在監獄里嚴刑拷打。有人說：“自殺好了，受那么多苦?！笨伤抉R遷不會，他為了心中的《史記》會一直堅持下去，哪怕僅剩一線希望，在困難中磨煉，慢慢地寫出了《史記》。《史記》就成為了是中國第一部記轉體通史，同時也是他遭受種種磨難的結果。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，連最簡單的一句媽媽都不會喊。從五歲那年起，他的老師開始教她說話，她開始是很煩躁的，老師第一次帶她出去，讓她感受到了水的清涼，她的內心是激動的，她第一次知道什么是水，原來在世界上還有這種東西?？稍诤悺P勒眼中水是一種奇妙的東西，慢慢的接觸洋娃娃等其他東西，開始學會說簡單的單詞或句子。她進了盲文學校。學習使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會磨出血，親人和老師都勸她讓她休息，可她還堅持不懈的閱讀，以至于手上都包扎著，只漏出一兩個手指，她就是想要和常人一樣，可以感觸到事件的萬物，可以讓她家長與老師不那么辛苦。她的堅持不懈，讓她著作了一本《假如給我三天光明》，寄托了她對時光的向往與渴望。
在逆境中取得成功，是因為堅持。家喻戶曉的霍金在醫生告知自己活不到25歲時得了萎縮癥，只有一個手可以使用時，他用電腦打字給人看，他突破了醫生給他的通知，創造了奇跡，研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強者，但他們每個人都有一顆夢想，還有一顆實現夢想韌勁——堅持不懈。因為堅持不懈方可取得人生的成功。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇四
親愛的老師，同學們：
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會問：它這是在做什么?我可以準確的告訴你：它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結網，結網就要一根一根的結，可現實就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠將第一根絲打牢，這需要什么?它只需要堅持，它知道只有堅持才能結完網，結完網就能夠生存，如果沒有了堅持，它可能連一根也結不成。因為它深刻的知道：只有堅持才能達到勝利的彼岸。
聞名中外的發明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中，發明創作可能數不勝數，在我看來，最能讓他引以為傲的當屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它，我們的夜晚不再寂寞，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅持!愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子里進行著燈泡的創造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創造的沸騰的心上。每當創造的火苗將要熄滅的時候，是堅持讓他內心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數次地灑向了他，但他懂得堅持，他知道：堅持就是勝利。終于，功夫不負有心人，當他接通電源，打開開關時，溫和的光線瞬間灑向屋內的每個角落，他高興地笑了，他知道他的堅持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了，孟母為了培養孟子，不讓他和那些品質惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當初的那份堅持，可能我們就不會知道孟子這個人了吧!正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢想;她知道堅持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅持才有希望;無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中堅持演講稿（優質13篇）篇五
親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是：堅持必勝。
臺灣著名節目主持人、作家蔡康永說：“人生中我們會遇見各種墻。我們推墻十下，墻也不會倒；我們推墻百下，墻也不會倒；我們推墻千下萬下，墻還是不會倒。墻就是不會倒，但我們會因為用力推墻而肌肉強健、變成有力量的人。高考的路上，你遇到了多少墻？今日，努力推墻吧，你總會變強！”
蔡康永的話簡單明了，但字字珠璣，字字深刻。令人深思。
話雖簡單，做起了卻難。
我們中學生的最根本的任務就是養德、成才。圣人說：人非生而知之者，孰能無惑？我們要想提高自己，只有不斷學習。也許，有的同學會說自己腦子笨，先天不足。我不這樣認為。古今中外被人們譽為“腦子笨”的人不在少數，當愛因斯坦把自己親手制作的作業-----凳子交給老師的時候，即將氣瘋的老師對著愛因斯坦發出了“笨死了，這也叫凳子？”的吼聲?！袄蠋煟@是我的第十三個凳子”，細聲細語的回答令老師對愛因斯坦刮目相看，也成就了一代大家。
因此，同學們缺少的是自信，缺少的是堅持，缺少的是方法和良好的學習習慣。我和同學們一樣，學習中也遇到了不少困難，我也苦悶、彷徨，我也在努力，我也在尋找適合自己的學習方法。(演講稿)無意間，我的表姐（目前就讀于北京林業大學）為我推薦了一種學習形式，那就是簡單學習網。獨特的課程結構，獨特的視頻界面，獨特的智能錯題本體系深深地吸引了我。讓我在迷茫中找到了方向。
在不斷聽課學習的過程中，我能用三個成語概括我的感受。
一是“舉一反三”。同學們，目前情況下檢驗我們的唯一方法是考試，而不論何種類型的考試都是以試題的形式出現的，更別說高考了；而題海戰術又是大家避之唯恐不及的。所以，“遠題海，近方法”就成了我們學習的“捷徑”。以一當十、事半功倍就是我們不懈的追求。
二是“融會貫通”。我們都知道，知識的海洋浩瀚無涯，許多人窮一生心血都不及知識之皮毛。這就需要我們融會貫通。簡單地說，“融會”就是把知識結構坐標中橫向坐標中的知識統領起來，學科之間的知識要學會關聯，學會滲透；“貫通”就是要把知識結構坐標中縱向坐標中的'知識貫穿起來，把兒時的、小學的、初中的以及高中的，凡是有聯系的知識也要讓他形成一個完整的體系。
三是“持之以恒”。若前兩個成語完成了，那這個成語就顯得尤為重要。也就是堅持。持之以恒的最大敵人就是“淺嘗輒止”、“水過地皮濕”。生活中的許多失敗大多來自不能堅持。
我相信，只要我們樹立自信，掌握方法，持之以恒，我們必將成功。
最后，借用簡單學習網的經典口號作為我這次演講的結束語吧：千難萬阻簡單應對，人生必定不簡單！
謝謝大家！
演講人汾陽中學高394班。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好！我是來自高二（14）班。今天我演講的題目是“潛心*，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時整，伴隨著最后一場考試結束的鈴聲，50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學子的遺憾。同時，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來了。
這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結束的中考，似乎還是兩年前的那場。寒來暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數次挑燈夜戰，只為最后一搏。
寧波一中學校長曾在開學典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機，剪其網線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進，而后必成大器也?！背趼牽赡芤恍Χ^，以為戲談，但細細品味，這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前，曾有學姐告訴我：“一中是個全靠自主的地方。學與不學，全在于你。”一代才女張愛玲在《天才夢》里提到：生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節我們期盼著未來，卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。
每個人都期待著花開的絢爛，和著憂傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽光，或在無盡的夢想中迷茫。近，有理實四十名學姐不懈努力終入復旦；遠，有白巖松高三一年從倒數第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊，“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡，是因為它雖難，卻總能被創造。學習非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心*。當你的光芒足夠耀眼，便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路！
時間把昨日變成座椅，讓每一個行吟者坐下，花開花落，云卷云舒。時光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹，還是即將踏進高三的我們，都要在每個今天起舞，讓成功與失敗隨風而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無怨無悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結束！謝謝大家！
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高中堅持演講稿（優質13篇）篇七
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的'甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中堅持演講稿（優質13篇）篇八
在戰場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會有人總是一帆風順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現是很重要的，它可能會改變整件事情的結果。
這，就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現，一個真正成功者的表現。
微笑著面對失敗，就已經成功了。
當你成功的時候，請記得，給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。勝不驕，敗不餒，學會微笑面對成功，就不會停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經典的有關自己成功經驗的話：我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：勝不驕，敗不餒，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個微笑而已。
這，就是一個微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎；逆境中，對創傷的理療。
人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么， 請記得，常給自己一個微笑，因為--生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。
打開一扇窗
有一句十分著名的話是這么說的，上帝在關上一扇門時，也會為你打開一扇窗。可現實并不總是這么簡單和容易，處于逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認為，打開一扇窗，戰勝挫折迎接希望需要自我的`不斷努力。
打開一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時期。父親想要他成為一名律師，對于兒子的寫作夢想不予支持，甚至斷了對兒子的經濟供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑著頑強的毅力，鋼鐵般的意志繼續創作，最終成為一代文學巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強毅力，鋪成臺階讓他最終打開了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學獎的獲得者是華裔科學家高錕。上世紀六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設想，卻遭到了學界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領著他的團隊開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識的指引下，尋找一種沒有雜質的玻璃來作為介質。事實證明，他成功了。高錕沒有遵循常規思維，而是運用智慧大膽設想，另辟蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，打開了一扇窗，為人類信息技術的發展做出了不可估量的貢獻。假如高錕沒有運用自己的智慧，他就不會打開這一扇窗，成為光纖之父。
其實還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗，像文學家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀尚輕，但也應該學習偉人們戰勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學會去為自己打開一扇窗，從而實現理想，成就自己別樣的人生。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇九
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾說：“治學問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規律的發現，那一樣不是長期堅持不懈的結果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。
一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神就是必不可少的?？梢赃@么說，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
成功在于堅持。
堅持是一種守望，是靈魂深處執著的追求。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的.問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅持中獲得的幸福。
堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著面對很多風險與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持，所以放眼世界，一切美好。有了堅持，回首走過路，更多是幸福的結晶，當然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當須發飄白之時，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅持成為一種種習慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅持，才會贏得別人的贊嘆，唯有堅持，自己的生活才覺得充實。
堅持是行動與思想的有機結合。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動，最終是“黃粱美夢”一場。
堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅持是一種精神的支撐，一句輕聲細語：“堅持”，讓慘遭天災人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌癥，多少突發其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。
堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收獲，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”，是啊!人生，唯有堅持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅持中駐足，半途而廢。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神.可見，成功離不開堅持。
讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
高中堅持演講稿（優質13篇）篇十
在日常生活中，堅持時刻影響著我們生活中的方方面面。
快過年了，每個人都要有自己的新年發型，于是，人們紛紛往理發店趕：女人燙發;男人焗油、理發;小孩把頭發剪短，在弄一個新發型。
于是，我便又坐下來耐心地等候，這一等，竟然等到了該我理發的時候都沒嫌煩。
我明白了：不論做什么事，都一定要有堅持不懈的精神。如果沒有，就沒有成功。漸漸地，我發現，其實堅持說難不難，說容易也不容易，只在一念之間。在我的心中，堅持的種子已經發芽，相信在不久的將來，一定會長出一棵茁壯的常青樹。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇十一
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，只有經歷過險境的磨練才能鍛造出堅定的信念，成就不平凡的人生。曾經，我埋怨過命運的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪??？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
從小，我就滿懷夢想，夢想能通過自己的努力改變自己的'命運，在母親的引導下，我毅然選擇讀書這一途徑，開始自己的人生“旅程”。小學時我覺得學習沒什么難處，輕易就可以拿到好成績，根本沒有老師說的那么“苦”，于是時常洋洋得意。
然而，殊不如一場暴風雨正席卷而來。一場大病不知不覺降臨在我身上。無力。困乏。軟弱全都集中到了我身上。經過長時間的藥物治療，身體總算是恢復了，但體質卻大幅度下降。瞌睡又成了我的攔路虎。無奈。困惑。懊惱使我心情一再變壞，成績直線下降，這更加增長了我的戾氣，開始變得悶悶不樂。自卑。暴躁。甚至孤僻。曾經，我埋怨過命運的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪病？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
心中仇恨命運的不公，我曾幾次想放棄夢想，放棄承諾，但心中的倔強和對母親的承諾使我在絕境看到一絲陽光，的信念又使我堅持了下去。在不斷的進取中，我發現自己的心變得堅強了，也許這正是上天的安排吧，讓我心中飽受磨難，品嘗非人的味道，然后才知命運的可貴之處堅持。
從古至今，有多少賢才不是經過磨難，然后才成就大業的？“不經歷風雨，怎見彩虹”。發明大王愛迪生在一次一次實驗失敗后，從沒有放棄，而是從失敗中汲取教訓，為下一次實驗準備，甚至他付出了沉重的代價他的耳朵失聰了。但是他始終沒有放棄，最終成為科學界的尖峰人物。荷蘭著名的物理學家居里夫人，數十年如一日和丈夫在實驗室中進行實驗，最終發現了新元素鐳。
命運對任何人其實都是平等的，關鍵在于一念之間。俗話說：“一念成佛，一念成魔?！币荒钔鶝Q定人的一生。
高中堅持演講稿（優質13篇）篇十三
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？這首歌曾經傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛。她不僅是因為它曲調悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現了人民教師無私奉獻的情懷。
泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業，也深深體會到了教師這個職業的神圣。
20xx年5月12日那個充滿陰霾的下午，兩點二十八分，那一刻，無數的房屋倒塌，無數的鮮花凋零，無數的生命消亡，就在那一刻卻有無數的教師用自己的生命挽起學生的生命。
他弓著身子，張開雙臂，緊緊地趴在課桌上，雷鳴般的巨響，雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上，熱血噴涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個鮮活的學生，而他張開守護翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師，他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來臨時一邊喊“快跑，危險，快，快……”，一邊迅速抱起一名學生往樓下沖。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學生，向樓下沖去…… 當他再一次沖上三樓，再一次抱起兩名學生，再一次向樓下沖去時，頂樓轟然倒塌，重傷中的他倒在血泊里，用他生命的最后一絲力氣，艱難的伸出手指指向樓頂，奄奄一息的說：“上……上……上面還有……”你知道嗎？這是他新婚后第一天上班，還是個幸福的新郎呀！ 聽，一歲半的小雯欣在不停地號哭：“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。沒有人告訴她，她最愛的媽媽——映秀小學教師嚴蓉在救下了13個學生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無， 小小的她已成了孤兒。
他走了，她走了，他們走了......
這是怎樣的一份愛啊，讓你生死相許，矢志不渝。這又是怎樣的一雙翅膀啊，鋼澆鐵鑄，給人以，更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫，壓垮了教室，壓不跨的是教師堅毅的臂膀；茫茫的廢墟，淹沒了校園，淹沒不了的是他們為教育事業奮斗終生的擎天誓言！敬愛的老師，你們舍身取義，用生命書寫的大愛，是為師的精神，更告訴我們，什么是人類永恒堅守的品質！
作為一名即將畢業的師范生，一個未來的人民教師，一個還健康活著的人，我應該做些什么呢？我也許不能做到像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無私奉獻。“春蠶到死絲難盡，蠟炬成灰淚不干?！笔谴盒Q，就讓我有抽不盡的絲；是蠟燭，就讓我發出奪目的光；是人梯，就讓我為學生架起人生成功的通道！
是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟梁！我愿做一篇綠葉，映襯紅花；我愿做一縷春風，吹拂笑面；我愿做一滴甘露，浸潤心田···只要我們把平凡的人生獻給這壯麗的事業，用心血與汗水去澆筑祖國的花朵，那么，我們平凡的生命將會在壯麗的事業中永遠閃光！
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。我自豪，因為我是一名師范生，我自豪，因為長大后我即將成為你——人民教師！