心得體會是一種對內心感受和體驗的反思，可以深化我們對事物的理解和認識。以下是一些精心挑選的心得體會樣文，希望能夠對大家提供一些寫作的思路和靈感。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇一
學史崇德，堅定理想信念。歷史告訴我們，沒有共產黨就沒有新中國。從新中國成立到改革開放40多年來，我們黨百年奮斗所取得的偉大成就，充分彰顯了黨的領導和社會主義制度的優越性。而因為共同的信仰，讓我們共產黨人凝聚起來，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。廣大青年學生要從中汲取強大的信仰力量，以更加堅定的信念、更加堅實的步伐，滿懷信心地邁進全面建設社會主義現代化國家的新征程。
學史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。從全心全意為人民服務，到三個代表、科學發展觀再到習近平新時代中國特色社會主義思想，這一路上艱苦奮斗的光榮傳統須臾不能忘，崇高的革命理想信念須臾不能忘，共產黨人的初心和使命須臾不能忘。在前進的道路上仍須繼續弘揚井岡山精神、長征精神、困牛山精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等等，筑牢初心使命。
學史崇德，青年大學生需要做到：關心祖國和民族的命運，把國家的榮譽興衰和民族的命運與我們緊緊的聯系在一起，休戚與共，息息相關。傳承歷史，開創未來。當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任，努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，敢于挑戰自我，能夠響應時代的號召，踐行年輕人的使命，義不容辭地挑起振興祖國的重擔。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年，是中國共產黨成立100周年，學習黨史正當其時，十分必要。各級黨員干部應練好學、問、思、辨“四字訣”，全身心投入黨史學習中去，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
古語云，“，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
智慧的德就是不斷的反省，學習，積累經驗，更好的做人做事。斷德，就是去除私心，去除抱怨，去除斤斤計較的狹隘思想，開闊自己的心胸。
空談誤國，實干興邦，實現中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當的精神品質。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。身體力行，主要是去做。對的事情馬上去做，應該做的事情，馬上去做。不等不靠不依賴。
比如：最近的創建文明衛生縣城，打掃衛生。克服自己怕苦怕累的習氣，擼起袖子，加油干，給來館的讀者一個舒適的環境，何樂而不為呢！關于黨史的學習也是這樣。俗話說，活到老，學到老。關于黨支部開展的各項學習教育都要努力推動，并且要日日學，系統學，向先進黨員學習，向優秀黨員看齊。
四個“始終”學黨史。
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。
學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規，不斷提升黨性修養。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。
學史增信，要始終堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
學史力行，要始終堅持務實擔當。空談誤國，實干興邦，實現中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當的精神品質。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。
學好黨史“必修課”
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。在全黨開展黨史學習教育，是一場深入靈魂的理論學習，更是一場融入血脈的精神洗禮。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。回顧歷史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
憶往思來，涵養絕對忠誠的意志品質。“以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”回溯黨的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚帆起航，中國共產黨帶領中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊藏著共產黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標。學習黨史，要深入細致了解黨的發展歷程，深刻領會中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責”，涵養對黨絕對忠誠的意志品質。要時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關語，自有澄心一炷香”的政治領悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的政治執行力，不斷跨越前進道路上新的“婁山關”“臘子口”。同時，要充分發揮主觀能動性，將理論知識根植于火熱實踐中，讓歷史煥發新的生機與活力。
繼往開來，續庚知行合一的實干精神。習近平總書記強調，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，百年征程波瀾壯闊，黨團結和帶領人民闖過激流險灘、越過驚濤駭浪、戰勝艱難險阻，創造了一個又一個的奇跡。無論是為了革命事業振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產黨人用實際行動，書寫了國家富強、民族振興、人民幸福的嶄新篇章。“學黨史，知方向。”學之愈深，知之愈明。學習黨的歷史，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。當前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的決心、信心、恒心。
鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。習近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”翻開歷史的書卷，無論是“農村包圍城市”“槍桿子里出政權”等革命歷史經驗教訓，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動地詮釋著中國共產黨人的初心和使命。“一切為了人民”寫在紙上、放在心上，更落實到行動上。正是因為緊緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強，不斷奪取中國革命、建設、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學習黨史要堅持“以人民為中心”的發展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關鍵時間節點、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實、把準黨史脈絡，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務實、開拓進取，艱苦奮斗、執政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學習、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實踐工作的源頭活水。
學史而知往明“理”而致遠。
我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說;我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之。回望黨的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產黨宣言》也成為了我們黨開創事業、開辟未來的思想起點，讓無數的共產黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內涵跟隨著時代在不斷豐富創新，可以說，黨的百年發展史，也是一部理論創新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發展脈絡，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習近平總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發揚“三牛精神”，在新征程上接續奮斗、篤行致遠。
學好黨史當行“三路”
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史。”黨史學習是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學”“學什么”“怎么學”，不斷從黨史中汲取奮進力量，賡續共產黨人的精神血脈。
學好黨史，不忘“篳路藍縷”的來時路。“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”從小小紅船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領導中國人民為了實現民族復興的探索史、奮斗史、創業史和發展史，只有深入學習黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部最好的教材，是黨員干部成長的“營養劑”，只有深入學習黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩走遠“當下路”。黨史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧，只有深入學習黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續寫新的百年華章。
學好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路。“千里之行，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要深入學習貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學思用貫通、知信行統一;學習黨史中“軍民團結、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風、提高素質”的延安精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補足精神之“鈣”;在黨史學習中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負人民”的為民情懷。在對黨史的深入學習中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學好黨史，堅定“乘風破浪”的未來路。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。要將黨史學習作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護”踐于行動。把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話作為最鮮活內容，用好《論中國共產黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學、沉下氣來悟。把學習黨史和總結經驗、對照現實、謀劃工作結合起來，把學習成效轉化為把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風破浪、奮勇前進。
百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學習黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創社會主義現代化國家建設的新局面。
練好黨史學習“四字訣”
近日，在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨一百周年。百年風華茂，奮進正當時。各級黨員干部應練好黨史學習學、問、思、辨“四字訣”，鑒往事、知來者，堅定信念信仰，砥礪初心使命，愿為善為，謀事謀實，續寫輝煌。
“學”懂黨史“精神”，展現赤誠擔當。站在“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點上，行進在全面建設社會主義現代化國家新征途中，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。當前，少數黨員干部對黨的歷史學習重視度不足、自覺性不夠，對黨史基本知識的掌握程度不深，學習“兩天打漁，三天曬網”，持續性、系統性欠缺，因而導致責任感、使命感缺乏，導致信念不堅定、作風存在問題。述往思來，向史而新。各級黨員干部應練好“學”字訣，站穩唯物史觀認識歷史的鮮明立場，博學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，真學真信，構筑起中國共產黨人的精神譜系，頑強拼搏、不懈奮斗，學出精氣神，在邁進新征程、奮進新時代中赤誠擔當。
“問”清黨史“脈絡”，砥礪初心使命。如果說，“學”黨史是要求，那么，“問”黨史就是方法。在全黨開展黨史學習教育，不能僅僅停留于看看、講講黨史故事的層面，而要帶著問題看、針對問題講，不懈追根溯源，傳承好百年黨史蘊含的浩蕩“光熱”，走好接下來的路。百年崢嶸歲月，百年奮斗歷程。各級黨員干部應練好“問”字訣，在中國共產黨百年史的苦難輝煌、偉大奇跡、曲折彎路中，問出中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認清主題主線，把握主流本質，堅定信仰信念，正本清源、固本培元，更好地明悟思想、砥礪初心。
“思”明黨史“規律”，練就過硬本領。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國共產黨一路行來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開思考剖析、自省自警，始終堅持真理、修正錯誤，不斷總結經驗、提高本領。惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。各級黨員干部練好“思”字訣，分析演變機理、探究歷史規律，堅決抵御各種歷史虛無主義謬論，善于總結運用黨在不同歷史時期的成功經驗，準確識變、科學應變、主動求變，在把握規律的基礎上跟著問題走、奔著問題去，采取因應的戰略策略，練就過硬的“鋼鐵臂膀”，有效應對各種風險挑戰。
“辨”悟黨史“靈魂”，厚植為民情懷。中國共產黨從成立那天起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為不變初心和使命。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨領導人民造就新的歷史輝煌。胸懷千秋偉業，恰是百年風華。各級黨員干部應練好“辨”字訣，走進黨史，辨析黨史，在黨史百年進程中感悟“人民至上”這個靈魂，深化“江山就是人民，人民就是江山”的認識，把學習黨史和總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，歸位到切實為群眾辦實事解難題上來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，厚植人民至上情懷，矢志不渝為民辦事。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇三
氣勢磅礴的人民解放戰爭，摧毀了國民黨的反動政權，基本上完成中國民主革命反帝反封建最主要的歷史任務。中國人民革命的勝利，結束了一百多年來帝國主義勾結封建統治者剝削壓迫中國各族人民和內外戰亂頻仍、國家四分五裂的局面，實現了夢寐以求的民族解放和國家獨立。中國人民從此站立起來，中華民族將以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。中國歷史開始了新的紀元。
回顧中國共產黨所走過的風雨歷程，黨之所以能夠領導中國人民取得革命勝利，能夠戰勝各種風險挑戰，推動中國社會發生深刻變革，關鍵就是無論時代如何變遷，中國共產黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終堅守初心使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，踐行全心全意為人民服務根本宗旨。
中國共產黨始終把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，始終堅持以人民為中心的發展思想，不斷完善“為人民執政、靠人民執政”的制度體系，銘記“江山就是人民，人民就是江山”的深刻道理，堅定不移走群眾路線。正是中國共產黨始終恪守這一核心道德規范，才始終贏得人民信任，得到人民支持，使百年大黨風華正茂，戰無不勝。
學史崇德，就是要在堅守全心全意為人民服務的核心道德規范中錘煉廣大黨員的政治品格。錘煉政治品格，要把加強黨性修養和錘煉品格作為終身課題。面對世界百年未有之大變局，面對新時代全面建設社會主義現代化國家的繁重歷史任務，要深刻認識黨的性質和宗旨，堅定馬克思主義和中國特色社會主義理想信念，時刻把人民的利益放在心上，始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷在實踐中自覺磨煉黨性，做道德的表率。越是在復雜的環境下越是需要忠誠干凈擔當的政治品格，不斷增強政治意識，提升政治判斷能力、政治領悟力、政治執行力，真正提高為人民服務的能力和水平。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學史崇德心得體會感悟近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發展歷史，從執政興國的具體步驟、從戰略發展的宏觀角度，系統學習了我們黨成立100年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質和理論內涵。下面，我圍繞學史崇德專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是六無軍隊、軍人是六無軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
二、黨史崇德，就要把立言作為黨員干部的修身途徑。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇五
紀檢監察干部是黨的忠誠衛士，要在明大德、守公德、嚴私德方面當好表率，不斷錘煉對黨忠誠的政治品質，把對黨絕對忠誠作為最重要的政治紀律，堅決把“兩個維護”融入到血脈里、體現到行動上、落實到工作中；要有堅如磐石的理想信念，以對紀檢監察事業奉獻全部力量的堅定決心，勇于接受挑戰，戰勝一切困難；要有人民至上的價值追求，始終把人民放在心中位置，守護好人民群眾的切身利益；要有革命到底的斗爭精神，對待工作要一如既往、一以貫之、一抓到底、善始善終；要有攻堅克難的責任擔當，知責負責，履職盡責，勇于擔當，著力推進黨風廉政建設和反腐斗爭向縱深發展。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇六
習近平總書記強調，領導干部要講政德，講政德就是要明大德、守公德、嚴私德。黨員干部的“德”，核心就是黨性，就是政治本色。學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發奮進之力。要通過黨史學習教育，落實“學史崇德”的要求，追尋初心使命，賡續精神偉力，不斷深化政德修養，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性純潔性。
“學史崇德”就是要明大德。國無德不興，人無德不立。中國共產黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，把共產主義作為最高理想和最終目標并為之奮斗。無論是戰爭時期還是和平年代，老一輩革命家舍小家為大家，以國家、民族利益為重，擔當起時代重任和使命，他們這種堅如磐石的信念是我們學史崇德最好的教材。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，樹牢對黨忠誠的政治品格，堅定理想信念、錘煉堅強黨性，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做政治上的明白人，在大是大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場堅定。要加強思想修養，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決聽黨話、跟黨走。
“學史崇德”就是要守公德。一百年來，中國共產黨不忘初心、牢記使命，肩負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命，從“全心全意為人民服務”到“將人民擁護不擁護作為衡量一切工作成敗得失的標準”，從“立黨為公、執政為民”到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線，把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。作為一名黨員干部，要通過學習黨史，學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“為人民群眾辦實事”為契機，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，認真做好美麗花園城市建設、雙報到雙聯系、養老志愿服務活動、漁戶走訪活動及各項工作，深入群眾，察實情、務實際、用實招、求實效，做到把群眾的利益放在心中最高位置，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運。
“學史崇德”就是要嚴私德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為。所有黨員、干部都要戒貪志欲、克己奉公，切實把人民賦予的權力用來造福于人民。”在嚴私德上下功夫，明辨是非、辨識良莠、分別善惡、知曉榮辱，時刻做到謹言慎行、慎獨慎微。嚴私德需要共產黨人進行嚴格的自我修煉，保持黨的先進性和純潔性，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”。作為一名黨員干部，要在監督約束下工作生活，要正確對待、自覺接受黨和人民的監督，在工作中時刻牢記堅持人民的立場，做到有愛民之心，傾聽民生民意。家教家風是共產黨人私德的重要體現，重視家教家風建設，是我們黨的優良傳統，也是加強私德建設的重要內容，老一輩革命家以近乎苛刻的家風家規要求，豎起了崇高的精神風范。黨員干部的德行是整個社會的道德風向標，對整個社會風氣具有強有力的導向作用，這就更需要黨員干部嚴私德、強威信，帶動形成良好的社會風氣，營造風清氣正的政治生態。
“學史崇德”，上好德行修養課。一百年來，無論是曾經浴血奮戰的革命先輩，還是堅守崗位、默默奉獻的基層干部，都彰顯著共產黨人吃苦耐勞、大公無私、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神。通過黨史學習，向歷史學、向革命先輩學，學習紅色精神，賡續精神血脈，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆共產黨人的先進性和純潔性，真正把初心融入血液中，高標準、嚴要求，充分激發不懈奮斗的進取心，提振干事創業的精氣神，在提升德行修養中繼續前行。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇七
近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發展歷史，從執政興國的具體步驟、從戰略發展的宏觀角度，系統學習了我們黨成立年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經驗，也使我更加深刻地理解和掌握了在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質和理論內涵。下面，我圍繞“學史崇德”專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
學史崇德，就是通過百年黨史學習教育，黨員干部要堅守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，提高自身的道德修養。通過百年黨史學習教育，黨員領導干部就是要答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這個歷史之問，要明大德、嚴公德、守私德。回顧從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得的輝煌成就，根本原因在于中國共產黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。
百年黨史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。廣大黨員必須始終把人民利益放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中，李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身，這種前仆后繼……的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神，有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
打開厚重的歷史“教科書”，共產黨人的初心使命穿透時空，依然歷久彌新。今天我們學習黨的歷史，就是要落實習近平總書記關于“學史崇德”的要求，站在新時代新發展階段的起點上，在回望中國共產黨百年篳路藍縷、苦難輝煌的歷史中，追尋初心使命，賡續精神偉力，凝聚重整行裝再出發的強大力量。“學史崇德”，學史明理才能真正入腦入心，學史增信才能堅定不移，學史力行才能務求實效，提升精神境界才能持久發力。
“學史崇德”就是要學習對黨忠誠的大德。“天下至德，莫大乎忠”。看人大節，識官大德，關鍵看忠誠。只有做到了對黨絕對忠誠，才能始終愛黨憂黨、興黨護黨，才是對黨忠誠之人。講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。學習黨史，就要學習把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。學習黨史，就要學習立志為國盡責、為民奉獻，勇于擔苦、擔難、擔重、擔險，以實際行動詮釋對黨的忠誠。通過學習，把對黨忠誠刻在靈魂深處，以對黨忠誠之心做對黨忠誠之事，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
“學史崇德”就是要學習為民造福的公德。德，乃立人立業之本。我們黨自成立之日起，就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。從“全心全意為人民服務”到“將人民擁護不擁護作為衡量一切工作成敗得失的標準”，從“立黨為公、執政為民”到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。“學史崇德”，就要學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記黨來自于人民，黨的根本和血脈在人民，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。要自覺踐行“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”承諾；做到相信群眾、依靠群眾，尊重群眾的“首創”精神；做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線；做到把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。切實把人民賦予的權力用來造福于人民，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。
“學史崇德”就是要學習嚴于律己的私德。“種樹者必培其根，種德者必養其心”。學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上學習道德風范，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。學習在嚴私德上下功夫，明是非、識良莠、辨美丑、分善惡、曉榮辱、知行止，慎獨慎微、嚴于律己，以儉養德、廉潔齊家。時刻牢記“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，自覺堅持人民立場，發揚和踐行為民服務“孺子牛”、創新發展“拓荒牛”、艱苦奮斗“老黃牛”精神。
學史崇德，把“明大德、守公德、嚴私德”落實到工作全過程。以忠明大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵；以勤守公德，用“辛苦指數”換取群眾“幸福指數”，讓人民群眾感受黨的關懷和溫暖，不斷提升人民的獲得感、幸福感和安全感；以廉嚴私德，樹牢清廉底線，做到心中有戒嚴私德，讓流淌在血脈中的紅色基因，轉化成披荊斬棘、砥礪前行的不竭動力。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇八
學史崇德就是崇尚道德、推崇德行，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發奮進之力。
學史崇德就是要從百年黨史中感悟紅色家風，感悟革命先輩的立家、治家、興家之道，學習他們重家教、嚴家規、守家訓的清廉私德。要樹牢“打鐵人要做鐵打的人”理念，多念“廉潔經”、常吹“廉潔風”，教育引導好家人、身邊人，以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。要敢于較真碰硬，勇于亮劍，不為親屬留“暗門”、開“天窗”，守好“廉潔門”，走實執紀路。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇九
通過學習歷史和崇尚德行，我深刻體會到了作為一名護士的重要性和責任感。
護士是醫療團隊中不可或缺的一部分，他們負責照顧病人的生活起居和日常護理。在歷史上，護士是以女性為主的職業，為了照顧病人而奉獻自己的時間和精力。在中國古代，許多女性護士為了給予傷病的將士們更多的關懷和幫助，經常要冒著生命危險，違反律令去治療和照顧病人。這種精神體現了人類對于生命的尊重和珍視，也彰顯出了護士這一職業的輝煌和偉大。
崇尚德行是中華民族傳統美德，而道德行為在護理工作中尤其重要。作為護士，我們需要有很高的道德標準，嚴守職業操守和倫理準則，為病人和家屬營造安全、舒適的就醫環境。作為受人信任的醫學從業人員，在工作中不僅需要關注病人的身體狀況，還要關心他們的心理健康和生活需求。
在我的實踐經歷中，我嘗試著用心理疏導和情感撫慰的方式，讓病人感到被關愛和重視。比如，在病人的治療過程中，我會時時刻刻關注他們的心理狀態，與他們建立信任和溝通的橋梁，讓他們在疾病面前不感孤獨和無助。通過這樣的護理方式，病人可以進一步感受到我們護士對他們的關愛和關注。
此外，作為一名護士，還要具備豐富的專業知識和技能，熟悉各種護理技術和操作規范。我們需要通過不斷學習和實踐，提升自己的技能和業務水平，以更好地為病人提供全方位的護理服務。
總之，作為護士這個職業，我們應該承擔起更多的責任和義務，不斷弘揚中華民族的傳統美德，用我們的行動和實踐，傳遞著愛和關懷。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十
近期，圍繞“學史崇德”專題學習，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會精神和習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《中國共產黨簡史》四本指定學習材料。開展黨史學習教育，就是要從黨史中汲取營養，傳承紅色基因、弘揚優良傳統、砥礪道德實踐、匯聚精神力量，做到明大德、守公德、嚴私德。通過“學史崇德”專題學習進一步提升自己的黨性政德修養，樹牢對黨忠誠的政治品格。現在我就明大德這個方面談下個人心得。
“百行德為首、百業德為先”“天下至德，莫大乎忠”。學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德。習近平總書記指出“對黨忠誠，是共產黨人首要的政治品質”。作為一名黨員干部，忠誠于黨的信仰，忠誠于黨的組織，忠誠于黨的理論和路線方針政策就是大德。“學史崇德”，就是要求我們要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產黨人對黨忠誠的大德。
對黨忠誠，必須忠誠于黨的信仰。黨的信仰就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，它是共產黨人的政治靈魂和精神支柱。我們黨一路走來，經歷了無數艱險磨難，都沒有被困難打倒和壓垮，靠的就是千千萬萬共產黨人對黨的信仰無限忠誠。無數革命志士為了共產主義事業，為了中華民族的復興，拋頭顱、灑熱血，用鐵血擔當甚至是寶貴生命詮釋了共產黨人忠誠于黨的信仰的大德。這也是中國共產黨為何能始終走在時代前列，經受住各種各種風險考驗、完成歷史使命的成功奧秘。當前，我們廣大黨員干部要堅守理想信念，踐行黨的宗旨，在黨中央的統一領導下，團結全國各族人民向著實現第二個百年奮斗目標邁進。
對黨忠誠，必須忠誠于黨的組織。我們每個黨員都是黨組織中的一份子。忠誠于黨組織、服從組織是天經地義的基本要求。修大德，就要牢記自己的身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都要對黨同心同德，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。所以我們要強化組織意識，相信和依靠組織，服從組織安排，當好革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，自覺接受組織的紀律約束，維護組織的團結統一。
對黨忠誠，必須忠誠于黨的理論和路線方針政策。黨的理論和路線方針政策是推動黨的事業發展的根本遵循。我們的黨從成立以來，之所以能夠成功應對各種風險挑戰取得舉世矚目的偉大成就，靠得就是馬克思主義中國化的理論創新成果為指導，堅持以毛澤東思想武裝頭腦，貫徹執行黨的路線方針政策，黨領導的軍隊才能用小米加步槍戰勝了敵人的飛機加大炮。百年的歷史經驗告訴我們，新時代的共產黨員更要自覺忠于黨的理論和路線方針政策，我們的事業才能無往而不勝。
總之，學史崇德，就是要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產黨人對黨忠誠的大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用黨的理論創新成果武裝頭腦，全面貫徹執行黨的路線方針政策。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十一
學史崇德，就是要牢記“江山就是人民、人民就是江山”，永葆對人民的赤子之心，做老百姓的貼心人，始終把人民群眾放在心中位置，用心用情用力解決老百姓的“急難愁盼”問題，讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續、安全感更有保障。
學史崇德，就是要以先輩先烈和優秀黨員為鏡子，在見賢思齊中錘煉黨性，在對標對表中校正偏差。嚴格約束自己的操守和行為，在行為上劃出紅線，在行動上明確界限，始終挺直共產黨人的精神脊梁。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十二
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質，也才能準確把握準破除障礙的方法，使我們走得更穩、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們取得的所有成就的關鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產黨人用行動書寫著“為人民服務”的感人篇章。
二、學史明理指引工作實踐。
開展黨史學習教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養、工作的再指引，為更好的服務群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習近平談治國理政》第三卷、《論中國共產黨歷史》等為重點，繼續讀原著、學原文、悟原理，用黨的創新理論武裝頭腦，指導工作實踐。
其次是借史明今開拓創新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應對風險挑戰的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當前鄉村振興戰略，抓好重點產業發展、生態環境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數”換取人民群眾的“幸福指數”。
三、學史明理時刻檢驗言行。
學史明理，從黨的非凡歷程中學習到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔當，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學習，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
學史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔當的基層干部。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十三
近期，上海市委研究制定具體實施。
方案。
把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為今年全市黨員、干部學習教育的重要主題深入開展“四史”學習教育有著十分緊迫而又深遠的意義。
作為一名預備黨員，我全面學習了解我黨的發展歷程，了解了創黨之艱和發展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產黨員的時代使命。
學習黨史，要學創黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產主義，也令我黨的創黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術。槍桿子里出政權，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經歷了“白色恐怖”的共產黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結果，真理總在大炮的射程之內。
學習黨史，要學實事求是的作風。“不唯上、不唯書、只唯實”，共產黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化大革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學習黨史，要學改革。
創新。
銳意進取的膽氣。“改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招。”是共產黨人順應歷史大勢抓住歷史機遇主動作為的關鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發展的一切思想和體制的根本變革是社會主義制度的自我完善和發展。
學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業、國家發展、民族復興高度的責任感和使命感，對黨內的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業信心。
學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業和民族復興充滿信心。我更要以歷代優秀的共產黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復興的歷史關鍵期，切實擔負起一名共產黨員的歷史使命，為黨的事業、國家發展和民族復興貢獻力量。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十四
近年來，以學史崇德為主題的活動在全國范圍內掀起了一股學習傳統文化、銘記歷史的熱潮。作為一種流行的社交媒體平臺，微博在這場活動中扮演了重要的角色。在這篇文章中，我將分享我對學史崇德微博的體會和心得，以及從中所獲得的啟發。
首先，學史崇德微博為廣大網友提供了一個了解歷史的新途徑。通過微博，我們可以迅速了解到一些歷史事件、名人故事、那些早已消失的文化傳統等信息。微博的簡潔明了的形式，符合現代人快速獲取信息的需求，因此吸引了越來越多的年輕人參與學習和傳播歷史文化。
其次，學史崇德微博打破了傳統歷史教學的條條框框，為廣大網友提供了一個創新的學習方式。傳統的歷史教學往往著重于記憶歷史事件和人物，而微博則采用了更加生動有趣的形式，將歷史與現實相結合。通過微博，我們可以感受到歷史的溫度，了解歷史事件對現實的影響，激發起我們的思考和探索。
第三，學史崇德微博促進了網友們之間的交流和互動。微博平臺上，每個人都可以發表自己對歷史的看法和理解，并與其他網友進行交流和討論。這種互動不僅加深了對歷史的理解，還培養了網友們的思辨能力和表達能力。通過參與這些討論，我發現自己的視野得到了拓寬，思維方式也變得更加開放和靈活。
第四，學史崇德微博喚起了人們對傳統文化的熱愛和保護意識。微博平臺上，人們可以分享自己對傳統文化的理解和喜愛，傳遞對傳統文化的敬意與傳承。同時，人們也可以通過微博了解到更多關于傳統文化保護、傳播的信息和活動。這種熱愛和保護意識的傳播，將有助于傳統文化的傳承和發展。
最后，學史崇德微博激發了人們對歷史的思考和反思。通過微博的推送，我們常常會看到一些曾經的歷史錯誤和悲劇，這引發了我們對人性、社會、命運等深層次問題的思考。人們開始反思歷史中的錯誤，思索未來的發展方向，這對于我們個人和整個社會都意義重大。
總的來說，學史崇德微博不僅在傳播歷史文化方面起到了重要作用，也在培養人們的思辨能力、推動傳統文化的保護與傳承方面有一定的積極意義。正是因為這些作用和意義的存在，越來越多的人開始積極參與到學史崇德微博中，共同學習、分享、交流。通過學史崇德微博，我們每個人都能從歷史中吸取智慧，啟迪思維，最終成為更加優秀的人。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十五
學史崇德是指通過學習歷史，了解歷史人物的品德和為人處世的道理，以此來啟迪自身心靈，塑造正確的價值觀和道德觀。學史崇德不僅有助于我們傳承和弘揚中華優秀文化傳統，也能使我們更好地認識自己，明確自己應具備的美德品質。在這個快節奏以及充滿競爭壓力的社會里，學史崇德成為了我們塑造良好人格的有效途徑。
第二段：學史崇德的方式和方法。
學史崇德的方式和方法有很多種。首先，要多讀書，尤其是那些經典文學作品，例如《紅樓夢》、《西游記》等，這些作品中塑造了許多具有崇高品德的人物形象，通過細致入微地觀察他們的言行舉止，我們可以學到很多做人做事的道理。其次，可以通過觀察和學習身邊的榜樣人物。身邊總會有一些值得我們學習的人，他們或是家里的父母長輩，或是學校里的老師同學，或是社會上的一些成功人士，他們都有著崇高的道德品質，我們可以向他們學習和借鑒。最后，要多進行自我反省和反思，不斷總結經驗教訓，修正錯誤，提高自己的道德修養。
第三段：學史崇德的實際意義。
學史崇德不僅僅是培養個人的美德品質，更是塑造整個社會的道德風尚。一個有覺悟的人，會在生活中積極踐行崇德向善的精神，對家庭、學校以及社會都能產生積極的影響。當每個人都具備了崇德向善的品質時，整個社會就會變得更加和諧、穩定。同時，在各種挑戰和困難面前，一個有崇德人物的激勵和鼓舞，也會給人以巨大的力量和信心。
在學習中我深切感受到學史崇德對個人的影響。曾經我讀過《孟子》，在孟子的故事中我看到了為人處世的道理，以及堅守正義的信念。舉個例子，孟子的弟子勸他逃避國難，孟子堅定地說：“吾聞之，舜發于畎畝之中，傅說喪其屨；王孫負芻，棄于市朝。好行小義，陷以重罪；既濟事，棄之不恤。”孟子的這種堅持正義的精神深深地觸動了我，讓我堅信只有在困難面前堅守正道，我們才能做到真正的力所能及。這些儒家經典對我的影響不僅僅停留在心靈層面，更是在生活中指導著我的行為。
第五段：展望未來。
學史崇德是一個長期的過程，對于我們每個人來說都是如此。在未來的學習中，我將更加努力地提高自己的品德素養，不斷培養自己的責任感、正義感和愛心。我要做一個有擔當的人，能夠為家人帶來幸福和快樂，為社會作出貢獻。同時，我也要將學史崇德的理念傳遞給身邊的人，讓更多的人明白學史崇德的重要性，并一同為創造一個更加美好的社會而努力。
學史崇德，是一項需要長期堅持的任務，也是一種有力的武器，在人生道路上引領我們向著正確的目標前進。通過學習歷史，我們不僅可以認識到偉人的品德和偉業，也能夠明確自己所應具備的美德。在今后的學習和生活中，我會繼續不斷學習和踐行，努力發揚中華優秀傳統文化，為實現我們的美好理想而不懈努力。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十六
黨的歷史和新中國歷史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民實現中國夢的探索、斗爭、創業和發展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅者從實踐經驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應該珍惜這一遺產，認真學習和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業。
永遠不要忘記你的主動心態。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學習。習近平總書記多次發表重要論述，為我們學習黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學習黨史和新中國史是我局。
不忘初心。
牢記使命主題教育的重要組成部分。
學習黨的歷史就是堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產黨才能拯救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性。回顧黨的歷史和新中國的歷史，我們應該深刻認識到，中國共產黨領導人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產黨的全面領導，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態度，嚴格遵守政治紀律，堅持和加強黨的財政工作。
理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期，共產黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系。
學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發展，內外環境如何變化，共產黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經驗，增強斗爭本領。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產黨人政治本色。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十七
在學習歷史和崇德過程中，我深刻地認識到作為一名醫生的責任和使命。首先，我們要具備高度的醫德醫風，對患者要有愛心、耐心和責任心，不追求利益最大化，而要把患者的生命安危放在第一位。
其次，我們還需要具有扎實的醫學知識和技能，不斷學習新的醫療技術和治療方法，不斷完善自己的醫學知識和技能。同時，在診療中要按照規范化的操作流程，杜絕疏忽和犯錯。
除此之外，作為一名醫生還需要具備全面的素養，不僅要具備醫學專業知識，還需要有較好的溝通、協作和管理能力，在醫患溝通和醫療協作中，要以人為本、以患者需求為出發點，協同醫療團隊，達成共識。
此外，醫學工作是一項風險極高的職業，作為一名醫生，我們必須時刻保持警醒和謹慎，嚴格遵守法律法規，對患者隱私和保密性負責。同時，也要注意自身的安全，保障自身身心健康。
在學習歷史和崇德的過程中，我深刻地認識到醫生是一項光榮而偉大的職業，而我們作為醫生應該承擔起這種光榮與責任，以崇德守信、醫德醫風取信于民，為建設一個更美好的社會作出自己的貢獻。
總之，在未來的醫學生涯中，我要時刻以崇德為本、醫德為先，不斷提升自身的素養和能力，以更好地為患者服務，以更好地履行醫生的使命。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十八
近年來，學史崇德成為了教育界的一種新風潮。學習歷史知識，尤其是學習古人的品德和道德修養，對當代的學生們具有重要的意義。通過學習歷史，我們可以更好地理解人類社會的發展進程，也可以從中汲取智慧和力量，進一步提高自身的道德素養。在學習歷史的過程中，我深刻感受到學史崇德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會與心得。
首先，學史崇德能夠幫助我們更好地理解人類社會的發展進程。歷史是人類社會發展的長河，是人類經驗和智慧的結晶。通過學習歷史，我們可以了解到過去各個歷史時期的經濟、政治、文化等方面的發展狀況，了解到人類社會在不同歷史時期所面臨的各種問題和困境。這些對我們深入了解當代社會、把握歷史走向非常有幫助。學習歷史的過程中，我們還會接觸到許多偉大的歷史人物，他們的品德和行為代表了當時的真實情況，也可以給我們提供很多寶貴的啟示。
其次，學史崇德有助于提高我們的道德素養。歷史中涌現出了許多品德高尚的人物，他們的行為和境遇激勵了我們向上向善、勇往直前。比如，通過學習民族英雄岳飛的事跡，我們懂得了忠誠于國家、熱愛自己的家園是每一個公民的責任；通過學習曾文正公的故事，我們懂得了擇善固執的重要和崇高；通過學習紀昀的學習故事，我們懂得了艱苦奮斗和持之以恒的精神是實現自己人生價值的重要保障。這些偉人和偉大事跡的學習可以激勵我們發揚傳統美德，樹立正確的價值觀，努力奮斗，做一個品德高尚的人。
另外，學史崇德還有助于培養我們的歷史意識和文化自信。歷史是國家的記憶，也是人民的記憶。通過學習歷史，我們可以了解到我們的民族是如何繁衍生息、歷經滄桑、走向復興的。我們要以史為鑒，知古鑒今，從歷史中汲取智慧，不斷完善自己。另外，通過學習歷史，我們也能夠加深對我們民族的認同感和自豪感，提高文化自信心，促進國家和民族的繁榮。
最后，學史崇德的實踐還有助于培養我們的判斷力和思考力。在學習歷史的過程中，我們需要針對不同歷史事件和人物，進行深入的思考和分析，學會從不同的角度看待事物，培養我們的批判性思維。對于歷史上的一些爭議事件和人物，我們可以參考不同的觀點和解讀，形成自己的獨立思考。這樣的練習有助于提高我們的判斷力和思考力，培養我們的邏輯思維和表達能力。
總之，學史崇德對于我們個人的成長和社會的進步都有著重要的意義。通過學習歷史，我們可以更好地理解人類社會的發展進程，從中吸取智慧和力量。學史崇德還能夠提高我們的道德素養，增強我們的人生追求和社會責任感。同時，學習歷史還有助于培養我們的歷史意識和文化自信，提高我們的判斷力和思考力。因此，我們應該時刻保持學史崇德的心態，認真學習歷史，傳承優秀的文化傳統，為實現個人和社會的美好未來而努力。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇十九
學史崇德，是一種傳統文化的精髓。在這個社會，人們越來越關注物質，忽略了自己的心靈。醫生作為社會的柱石，更應該具備崇德精神。
作為一名醫學院的學生，我認識到學史崇德精神的重要性。醫生是社會的公仆，平凡的生命在你手中得以延續和恢復。如何在角色的扮演中，不斷提升自己的修養和品格的同時，為他人服務，成為我一直思考的問題。
首先，學史崇德需要以正義與真理為根基。醫生在病人們的人生旅途中，扮演了關鍵的角色。出于脆弱和無助的情況下，他們寄托著治愈的希望。而對于醫生而言，不僅僅要在醫學科學上精益求精，更要以正義和真理作為底色。醫學是一門涉及人類生命的高尚學科，醫生必須時刻以醫療倫理和人類道德標準為指針，做好治療工作的同時，處理好心靈和情感的糾葛。只有真正做到了以病人的利益為出發點，才能夠真正貼近人心、融入社會。
其次，學史崇德需要以憐憫與奉獻為實質。醫生是一種奉獻精神的體現。治病救人是他們的職責所在。當病人沒有自救能力時，醫生便能夠承擔起相應的責任，程度的承擔著病人的痛苦和煩惱。憐憫和奉獻的精神，不僅僅指的是醫生們對疾病的認識和治療方法上的創新，更意味著醫生為了他人舍棄個人利益的堅定決心和內心的執著追求。正是這種努力和堅持，讓醫生在社會上亮起了憐憫和奉獻的光芒。
再次，學史崇德需要以愛心和責任為保障。醫生的職業涉及到太多的風險和脆弱性。每一天都需要對病人的情況進行預警和保障。在形形色色的疾病中，醫生能夠站在病人角度，盡可能地讓病人少受一點傷害，多得我一點治愈的希望。愛心和責任是醫生治愈工作中的重要保障。醫生可以通過忽視個人利益的方式，展現愛心和關懷。只有這樣，才能真正做到貼心和溫暖，收獲病人的感恩和贊美。
綜上所述，學史崇德是醫學院學生必須認識到的重要精神。醫生作為社會的柱石，必須明確自己所承擔起來的責任和擔當。只有在學會崇德、弘揚崇德，強化崇德的同時，才能夠快速的融入社會，贏得社會的認可和回饋。我們要珍惜該精神，不斷提早自我修養，努力成為一個更為優秀的醫生。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇二十
柳書記、各位領導，同事們，大家好！非常榮幸能站在這里向大家匯報學習心得、交流學習體會。剛才我們一起觀看了警示教育片《丟掉的初心》，聆聽了柳書記圍繞“”為大家講授的黨課，書記的講課富含哲理、飽含情感，極具針對性、指導性，讓我們深受教育和啟發。警示片《丟掉的初心》主人公曾經是一名年輕有為的紀檢監察干部，卻一步一步被腐蝕，最終走向了黨和人民的對立面，滑向了違法犯罪的深淵，讓人惋惜，更令人深思。故事的主人公入黨之初也是滿懷激情、斗志昂揚，而到頭來卻淪落到身陷囹圄身敗名裂的下場。究其原因，主要是信念動搖、道德滑坡，不能嚴于律己，堅決抵制各種誘惑導致腐化墮落，最終滑向了違法犯罪的深淵。
國無德不興，人無德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德，方能行穩致遠。因此，今天講學史崇德，既有理論的指引性，更有現實的緊迫性。我們學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，挺起共產黨人的精髓脊梁和道德風骨。
“天下至德，莫大乎忠。”新時代的黨員干部明大德，必須做到忠誠干凈擔當。習近平總書記指出：“對黨忠誠，是共產黨人首要的政治品質。”廣大黨員忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于黨的理論和路線方針政策才是大德。在黨的歷史上，有許多信仰堅定、對黨忠誠的典范。習近平總書記曾提到過長征途中紅三十一軍九十三師二七四團“半截皮帶”的故事，他說：“紅軍戰士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它‘去延安見毛主席’。這就是信仰的力量，就是‘鐵心跟黨走’的生動寫照。”
習近平總書記指出：“守公德,就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務,恪守立黨為公、執政為民理念,做到心底無私天地寬。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共產黨人必須崇尚的基本公德。在湖南汝城縣沙洲村，長征期間，三名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。什么是共產黨？共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。學史崇德，就是要從黨的非凡歷史中感悟并崇尚一代代優秀共產黨人在革命、建設和改革進程中展現出來的為維護人民利益而不怕犧牲、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界，堅守并踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
“私德不立，公德難守，大德難彰。”私德，是一名普通共產黨人最基礎的德。習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為。”第五次反“圍剿”失利后，江西省蘇維埃政府主席劉啟耀數年背著金條一路乞討尋找黨組織，不動用分毫黨的經費，成為腰纏萬貫的“乞丐”。學習黨史，我們還可以學到很多這樣催人淚下的故事。學史崇德，就是要在黨史學習中感悟并崇尚老一輩革命家嚴于修身、嚴于律己的偉大品格，自覺把個人追求和人生價值體現在日常工作中去，做到在生死考驗前大義凜然、在苦樂考驗中矢志不渝、在公私考驗前高風亮節，不斷筑牢共產黨人遵紀守法、拒腐防變的思想防線。
我個人理解黨史不完全是一個個具體事件，也不是簡單的幾本史書，而是一代又一代共產黨人奮斗的征程、信仰的理念、精神的源泉，他既無邊界，也無止境。剛才我講到的幾個故事雖早已遠去，淹沒在歷史的長河中，但歷史從來都不是虛無的。黨史學習既要見人見事，更要見精神、悟原理，只有真正做到以史為鑒，將學史明理、學史增信、學史崇德升華到學史力行，將學到的、感悟的融入血脈、指導實踐、推動工作，我們才是真的學到、用到了。我們紀檢監察干部，手握執紀監督的權力，自然會面對各種形形色色的“圍獵”，稍有不慎，就會觸“紅線”，把自己拉下水，只有以比普通黨員干部更高的標準和鐵的紀律自我警醒、自我約束，“吾日三省吾身”，才能經得住誘惑、守得住清貧，修身修心、正己正人。
我的發言完畢，謝謝大家！
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇二十一
第一段：引子（150字）。
學習歷史不僅有助于我們了解過去，還可以啟發我們對現實的思考。學史崇德是一種學習歷史的方法，通過研究歷史中崇高的道德范例，可以培養我們的品德修養。在學史崇德的過程中，我深深感受到了歷史的溫度與力量，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：學史崇德增長見識（250字）。
通過學習歷史，我深刻認識到歷史的復雜性和多樣性。不同歷史時期和地域的人物形象和道德觀念千差萬別，每個時代都有其特定的價值取向和道德準則。這使我明白了我們不能簡單地套用當下的標準來評判歷史人物，而是應該以他們所處的時代背景和價值觀念來理解他們的行為和決策。學習歷史不僅讓我增長了見識，也培養了我寬容和理解的心態，學會了換位思考和尊重不同的觀點。
第三段：學史崇德提升思考能力（250字）。
學史崇德不僅是對歷史人物的“模仿”，更是對他們所代表的道德價值的理解和反思。通過學習歷史中的偉人、先賢和英雄，我學到了許多寶貴的思維方式和決策方法。他們的智慧和勇氣，對我產生了深遠的影響。學習他們的思考過程和決策邏輯，我培養了自己的邏輯思維和判斷能力，提高了自己的解決問題的能力。同時，學歷史崇德也讓我更加明確了自己的價值觀和人生目標，使我更加自信和堅定地追逐夢想。
第四段：學史崇德感悟人生（250字）。
在學習歷史人物的崇高品德和偉大事跡時，我不禁對自己的生活產生了思考。從歷史之中，我明白了人生的真諦和意義。我們應該用一顆寬廣的胸襟來面對生活中的種種困難和挑戰，用一顆純潔的心去欣賞生活中的美好。歷史人物的奮斗和犧牲精神啟發了我對生活的熱愛和珍惜，讓我更加懂得珍惜眼前的幸福和快樂。在學史崇德的過程中，我認識到只有通過實際行動去踐行崇高的品德，才能使自己的人生更加充實和有意義。
第五段：結語（150字）。
學史崇德是一種深度的學習歷史的思維方式，通過學習歷史人物的道德品德和行為，可以培養自己的品德修養。在學史崇德的過程中，我不僅增長了見識和學識，還提升了思考能力和人生意識。歷史給了我許多感悟和啟示，使我更加明確了自己的人生目標和價值觀念。通過學史崇德，我相信自己能夠在未來的人生道路上更加堅定地追求崇高的品德與人格，用自己的實際行動去傳承和弘揚優秀的歷史文化。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇二十二
作為一名高中生，在學習歷史和德育方面有著深深的感悟。歷史是一本教科書，可以給我們帶來對過去的了解和對未來的啟示。而德育則是一種精神力量，可以塑造我們的品德和真正意義上的健康。而作為醫生，我深深切實地知道，要想成為一名優秀的醫生，僅僅是掌握醫學知識是遠遠不夠的。我們必須要有崇德的心態和精神，以此來提升自己的醫學技能，塑造出一個積極向上、富有愛心、具有人文關懷的醫生形象。
學史使我明白了很多道理，也深深地感受到了祖國歷史上偉大的領袖、英雄和普通人民為我們拼搏、奮斗的歷程。他們的先進事跡和感人豪邁的語言激發了我對生命的珍視和對事業的熱愛，這就是學史的崇德作用體現。在醫學專業方面，我們需要了解祖國醫學的歷史淵源，要學習當今國內外現代醫學發展的新理念新技術，以及醫學職業道德標準和規范。同時，我們更需要了解醫療行業的發展，同時也要關注那些為他人奉獻和無私奉獻的醫療專業人士，大力宣傳他們的先進事跡和精神力量。
崇德是我們人類社會永恒的主題之一——也是醫者仁心的內涵。醫德既是醫者的行為規范，是醫學倫理道德的體現，也是著重評價醫生行為的重要指標。崇德要求我們做良心的醫生，從醫的一天起，我們就肩負了保護生命和健康的職責。這種職責的肩負不只是為了自己，更是為了那些需要我們救治和關注的病人。醫者要心存感恩、謙虛忠實，這些真正愿意做醫學的原因應該我們從生命中發現和感悟到的。
醫者的崇德行為不僅僅要體現在治療過程中，還需要在醫療服務方面體現出來，例如服務方式、工作態度、醫患溝通等。一個使人值得信任的醫生，通常會仔細開展細致的工作，與患者建立良好的信任關系，體現開放和平等的溝通，并為患者提供必要的醫療保障。對于我們這些學生來說，除了注重學習醫學知識外，我們更要養成愛與關懷人的態度，注重自身品德修養和職業道德素質的提高。
總之，學史、崇德是一個醫生必備的素質。在未來的學習和工作中，我們一定要時時刻刻檢視自己的行為和言語是否符合職業規范和倫理道德的要求，把做醫生的宗旨體現到我們的實際行動中，良心經營，發揮醫學應有的倫理道德素質，以崇德的態度對待生命和事業。
學史崇德心得體會心得體會（優質23篇）篇二十三
近些年來，學習史崇德這門課程逐漸引起了人們的廣泛關注。學習史崇德不僅培養了學生的愛國情懷，還大力弘揚了優秀的傳統道德觀念。作為一名學生，我也深受史崇德教育的熏陶，從中獲得了許多心得體會。在這篇文章中，我將會分享我在學史崇德過程中的體會和心得。
首先，學史崇德讓我對歷史文化有了更深刻的了解。通過學習國家的先賢們，我對他們的事跡和貢獻有了更加清晰的認識。在學習中，我了解到了許多偉大的人物，像孔子、項羽、朱元璋等等。他們都是中國歷史上有著重大影響力的人物，他們的奮斗精神和智慧給我留下了深刻的印象。正是通過了解這些歷史人物的事跡，我才對中國幾千年的文化進行了深入的思考，感受到了歷史對于當代社會的深遠影響。
其次，學習史崇德還讓我意識到了道德的重要性。在課堂上，我們學習并討論了許多道德問題，比如勤奮、誠實、友善等等。這些道德觀念滲透在我們的日常生活中，讓我們明白了做一個正直、善良的人的重要性。在社會中，道德成為了一個衡量一個人的尺度，在各種場合起著重要的作用。通過學習史崇德，我發現道德是我們一生需要不斷修煉和提升的東西，只有注重培養自己的道德品質，我們才能更好地面對挑戰和困難。
再次，學習史崇德讓我更加珍惜現在的生活。在學習過程中，我意識到我們所擁有的一切都是在前人的努力和犧牲下得來的。歷史告訴我們，前人們經歷了許許多多的艱辛和困苦，才換來了今天的幸福和繁榮。在學習中，我了解到了許多艱難的歷史時刻，比如鴉片戰爭、辛亥革命等等。通過了解這些歷史事件，我更加明白國家的繁榮與每個個體的努力是息息相關的。因此，在現在的生活中，我們應該更加珍惜、感恩，并為了國家和社會的發展作出自己的貢獻。
最后，學習史崇德給了我一種自信的心態。通過學習歷史，我見識到了前人們的奮斗和創造力，我意識到每個人都可以通過自己的努力去改變自己和世界。歷史告訴我，年輕人應該充滿夢想和勇氣，去追求自己的理想和抱負，無論面對多大的挑戰，都要勇往直前。正是學習史崇德，我堅信自己可以做出一番大事業，也相信每一個人都可以成就自己的未來。
總之，學習史崇德讓我從歷史的角度看待現實，從優秀的人物身上尋找人生的方向。通過學習史崇德，我不僅學到了知識，更重要的是塑造了正確的價值觀和道德觀念。歷史一直是引領我們前進的燈塔，學習史崇德可以引導我們在新的時代背景下準確定位自己的責任和使命。通過學習史崇德，我更加堅定了自己的信念和追求，更加明確了自己未來的目標和努力方向。“學史崇德，勵志行前”，成為了我在學習和生活中的座右銘。