先進性教育是教育改革的重要內容，有利于培養學生的自主學習和創新能力。學校A在先進性教育方面取得了顯著的成績，請看這份綜合報告。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇一
在近一個月保持先進性教育活動的集中學習中，在局黨委和黨支部的組織帶領下，我深入、反復學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、胡錦濤《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及吳定富主席《在中國保監會系統第二批保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》等重要文件。通過對這些重要文件和講話的認真領會，使我進一步了解了我們黨先進性的內涵，提高對保持黨員先進性的認識，明確了在新時期下作為一名保險監管隊伍中的黨員如何保持先進性的基本要求。下面，結合我自己的認識，談談我對這一階段學習的心得體會。
一、深刻理解了黨的先進性的本質和內涵
不斷提高創造力、凝聚力、戰斗力、始終發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質、始終發揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列，不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命。我們黨是在馬克思列寧主義指導下建立起來的，她的先進性，首先要看其理論、路線、綱領的正確性，同時也要看它在無產階級運動中的實際表現和作用。我們黨從誕生之日起，就是堅持以馬克思主義理論為指導、代表中國社會發展方向、完全新型的無產階級革命政黨。80多年來，我們黨始終高度重視保持黨的先進性，總是把黨的先進性建設擺在突出位置來抓。以毛澤東同志、鄧小平同志和江澤民同志為核心的黨中央領導集體不斷進行加強黨的先進性建設的理論和實踐的探索，最終形成了 “三個代表”重要思想，給我們指明了新的歷史建設時期黨的先進性的根本體現，那就是我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。江澤民集中全黨智慧創立的“三個代表”重要思想，集中概括了新的歷史條件下黨的先進性的豐富內涵，揭示了黨的先進性的本質特征，為新世紀新階段加強黨的先進性建設提供了科學理論指導。
固黨的執政地位的一項重要任務來落實。黨中央在我們全體黨員中興起學習貫徹“三個代表"重要思想新高潮，對加強黨的執政能力建設作出全面部署；強調牢固樹立和全面落實科學發展觀，切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務；要求全黨堅持民主集中制，充分發揚黨內民主，充分發揮集體領導的作用，堅持走群眾路線，廣泛集中全黨全國的智慧，調動各方面的積極性、主動性、創造性；要求全黨特別是領導干部堅持立黨為公、執政為民的本質要求，牢記“兩個務必”，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀；要求全黨大興求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作，等等，都是為了進一步推動黨的先進性建設、進一步推進黨的建設新的偉大工程。
二、充分認識了開展保持黨的先進性教育活動的重大意義
貌發生了舉世矚目的深刻變化。這其中的原因是多方面的，但歸結到一點就是：我們黨始終保持了馬克思主義政黨的先進性。離開了這種先進性，我們黨不可能在舊中國各種政治力量的長期斗爭和反復較量中脫穎而出，不可能始終保持強大的創造力、凝聚力、戰斗力，不可能得到全國各族人民的長期擁護和支持，也不可能成為革命、建設、改革的堅強領導核心。抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。
（二）開展保持黨的先進性教育活動有利于實現黨的宗旨。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。自我們黨執政以來，社會經濟環境多發生了巨大的變化，特別是改革開放以來，隨著社會主義市場經濟的建立，人們的觀念都發生了巨大的變化。我們的一部分黨員，在發展經濟的大潮中，在市場經濟中資本逐利現象的影響下，逐漸喪失了黨性，迷失了自我，徹底忘記了黨的宗旨。他們將黨賦予的權利作為謀取私利的手段，而將為人民服務置之腦后。開展保持黨的先進性教育，就是對我們黨員的黨性進行檢驗和提高，提醒和教育全體黨員堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
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先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇二
黨中央決定在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”重要思想加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。保持黨員先進性，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大共產黨員就必須始終保持先進性，充分發揮先鋒模范作用。保持黨員先進性，是加強黨員隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們黨的隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大黨員始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過聽了“先進性教育”動員報告，并經過一段時間的“先進性教育”學習活動，我認識到要想始終保持共產黨員的先進性，就必須以提出的“六個堅持”為標準，著重做好以下四個方面：
一、強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位共產黨員都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
二、提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；履行崗位職責的本領。
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樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；三在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出，黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、是否能夠豁得出去。
四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。權力就是服務，黨員的身份是光榮的，但不能以此而有特權，高人一等，這樣做有辱黨的形象，給黨的執政帶來影響。我們必須時刻牢記黨員要全心全意為人民服務，一切為人民的利益而奮斗，做到一切事情讓群眾滿意。吃苦耐勞在前，名利地位在后。任勞任怨，克服私心雜念，不圖回報，心胸豁達，讓群眾覺得我是一名黨員。
我為自己是一名黨員感到自豪，為我們的黨是執政黨而自豪。我希望我們的黨執政成功，帶領全國人民奔向自己遠大目標。我會在其中扮演好自己的角色，做一個有用的黨員，合格的黨員。
徐妙齡
回顧黨的歷史，我們中國共產黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經歷了奮斗的`流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產生了共鳴，我將會把學習到、領會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學思想中，相信也會自覺的體現在我的教育教學管理的行為中。
學習中我深切的感覺到，作為一名共產黨員不但要有理想、信念，而且一定要注意實際工作中的政治修養、道德修養、學識修養，必須要從這幾方面來加強自身的建設。作為黨員教師，我們怎樣才能自覺保持黨的先進性，做一個合格的人民教師呢？我認為教師黨員的先進性應體現在“四個帶頭”：帶頭堅定信念、帶頭搞好學習、帶頭課改實踐、帶頭為人師表。
第一，帶頭堅定信念
匠轉化為教研型教師”，積極穩妥的進行這場教育的變革。但有的教師至今還是認識不到位，“穿新鞋走老路”
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇三
中央開展的“保持共產黨員先進性教育”活動已在我縣全面展開，通過1個月的學習，我自己對黨、人生價值有了較為全面的認識，也使我覺得開展好保持共產黨員先進性教育活動，領導干部帶頭是關鍵。
首先，領導干部帶頭體現在領導干部要堅持原則，敢于負責，認真抓好本單位的教育活動，開展好扶助幫困，先鋒示范工程，交心懇談等，干部要認真負起責任，要沖在前，要對教育效果實際負責，而不能把先進性教育活動看成是一把手和“領導班子”的事。領導班子對整個教育活動切實做到了真抓、真管、真負責，這就抓住了領導干部帶頭的關鍵，努力提高領導干部工作的水平，體現黨的先進性。
第二，領導干部帶頭就是黨員領導干部要帶頭解決實際問題。在開展教育活動中，要在解決實際問題上下功夫，把是否解決了群眾反映強烈，通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。許多問題表現在基層，而解決問題的關鍵在于黨員個人。開展這次活動能不能在解決問題上下功夫，不僅關系第一批次教育活動的成效，而且關系整個教育活動的質量。怎樣才能把實際問題解決好？在提高素質上，不僅要以黨員標準，而且要以優秀共產黨員為榜樣，從嚴要老求自己；在查擺問題上，不僅要以黨員標準，而且要以優秀共產黨員為榜樣，從嚴要求自己；在查擺問題上，不僅要查擺本單位存在的突出問題，而且要查擺領導干部自身的問題以及本單位在工作作風、服務質量辦、事事效率等方面存在的突出問題；在聽取意見上，不僅要聽取本單位職工意見，而且還要聽取服務對象的意見；在評斷上，不僅要做到讓本單位職工滿意，而且要使廣大群眾滿意。當然，解決突出的問題一定要實事求是，量力而行，不提高標準，不做空頭承諾。只有通過領導帶頭，真正把自身存在的、基層黨員和群眾反映強烈的，通過努力又能夠解決的突出問題解決了，把他們迫切需要辦的事情辦好了，“保先教育”活動才會獲得強大的內在動力，才會收到預期效果。
第三，干部帶頭發揮表率作用是中央規定的開展“先教活動”的指導原則。凡事領導帶頭，才能實現同頻同振、上下一心的局面。黨員干部要以普通黨員的身份積極投身到先進性教育活動中來，做到先學一步，學深一點，學多一些，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示學習和實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣，帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評，充分展示黨對人民對同志極端負責的精神，帶頭搞好整改，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，著力解決自身存在的突出問題，著力解決群眾反映強烈，通過努力能夠解決的突出問題，充分展示求真務實的優良作風。歸根到底，黨員干部帶頭，就是要在先進性教育活動中，從思想和行動上，帶頭展示共產黨人的先進性，為廣大黨員作出表率。 第四，干部帶頭就是“先教活動”能否結合實際，解決黨員、群眾中存在的干群關系問題，而且關鍵是要堅持舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展、“從我做起，向我看齊，請監督我”，切實發揮領導和帶動作用，在群眾“最盼”上贏民心，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風，始終保持與群眾的血肉聯系。要認真清理和整治“形象工程”、“政績工程”，嚴肅查處群眾不滿意的人和事，從嚴治黨、從嚴治干，提高黨員干部的廉律意識，端正黨風學風工作作風。
一要妥善處理好全局利益與群眾利益的關系，樹立正確的利益觀。黨員干部把最廣大人民的根本利益放在首位，以維護“全局利益”、“長遠利益”、“根本利益”，但也不能忽視人民群眾的“空前利益”、“切身利益”、“實際利益”。
二要妥善處理好良好愿望與客觀實際的關系，樹立正確的政績觀。“為官一任，造福一方”。絕大多數干部都抱有這樣的良好愿望并作出了很大努力，取得了很好的業績，但也有一些干部好心沒有辦好事，甚至好心辦了壞事。其中一個重要原因就是主觀脫離客觀，理論脫離實際。抓工作，促發展，僅有“好心”是不夠的，關鍵是要緊密聯系實際，把良好的意愿變成現實。即使是為群眾辦實事、辦好事，也要主動與群眾商量，充分征求群眾的意見，充分考慮群眾的承受能力，耐心細致地做好說服教育工作，切忌簡單粗暴和強迫命令。
三要妥善處理好干事創業與淡泊名利的關系，樹立正確的得失觀。在事業和名利的關系問題上，我們絕大多數干部是正確認識、正確處理的。但也有少數干部整天患得患失，他們的心思不在事業上、不在工作上，而是滿腦了的名利思想、滿腦子的“官本位”意識，以致于做工作、辦事情都沾上一種看“來頭”的習氣，看要求是否來自上頭，看自己是否有興頭，看事情辦了是否有甜頭，而惟獨不把眼光睢下頭，不顧群眾是否有想頭。作為一名領導干部一定要把心思用在干事創業上，把名利看淡些，把得失看開些。惟有這樣，才能真正心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，才能真正將個人的榮辱進退拋諸腦后，做到“看門前花開花落，任天外云曼云舒”，始終保持良好的心態，切切實實地為群眾辦實事、辦好事。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇四
中共中央決定，在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨加強自身建設，鞏固執政地位，提高執政能力，深入貫徹“三個代表”的重要舉措，共產黨員只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。
黨員的先進性是具體的、歷史的，在不同時期有不同的要求。作為一名入黨積極分子，結合自身學習認為，要共產黨員保持先進性應該從以下幾個方面入手：
首先、堅定信念，努力實踐“三個代表”重要思想。理想信念是人的精神支柱和精神動力，更是共產黨人先進性的核心，是共產黨人保持先進性的首要條件。不同的理想決定著每一個人不同的人生追求和境界。對共產黨員來說，只有牢固樹立公產主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，才能有昂揚的斗志，蓬勃的朝氣，才能始終如一地充分發揮先鋒模范作用，才能在實踐“三個代表”重要思想上作出表率，尤其是在社會主義市場經濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發生，以往出現的腐敗事例就是最好的見證。
其次、不斷學習，提高黨員素質。黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。增強為人民服務的本領。作為一名入黨積極分子，在學習理論知識的同時，還應該虛心的向身邊的黨員學習，主動交流自己的當前的想法，讓他們提出一些意見和要求，以期更好地全面地提高自己的素質。
再次、愛崗敬業，踏實做好本職工作。為此，我們必須在提高素質和增強能力方面下功夫，潛心于知識的學習，潛心于業務的鉆研，潛心于處理好每一件事情，用一流的工作標準，一流的科研態度，一流的業務技能，體現先進性。
最后、吃苦在先，充分發揮黨員表率作用。不管在什么崗位，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來，在工作和生活中充分發揮先鋒模范作用。
因此，保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。作為一名入黨積極分子，在新的歷史時期，就是要緊緊圍繞在黨的周圍，認真學習黨的政策、綱領和文件、法規，堅持擁護黨的領導，聽從黨的指揮，作一名黨的忠實衛士。作為一名在校研究生，我的職責就是熱愛自己的專業，認真學好專業知識，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，把精力放在學習和科研上，努力攀登科學高峰，作為學科的標兵，給身邊的師弟師妹作好表率作用。在遇到困難的時候，根據導師平時教授的方法去分析，努力克服困難，實在解決不了，再去找導師商量，讓他們給我一些建設性的意見，這樣才能在解決問題的過程得到鍛煉和提高，成為一名又紅又專的優秀畢業生。在學習的同時，不忘關心政治，以黨員的標準嚴格要求自己，參與學習黨的先進性教育活動，按照“三個代表”重要思想，采取切實可行的措施認真解決當前的問題，始終保持先進性。
這些是我近期所思所想所作所為，不足之處敬請組織上批評指正！
中共黨員保先 教育學習心得(二十五) 通過聽取副書記王三運書記袁榮祥的動員 報告，學習《黨章》，十六大報告等文件，收看收聽《黨章》輔導和黨課，參加支部 組織的 專題討論等一系列學習教育活動。本人對開展共產黨員先進性 教育 活動重要性的認識進一步提高，對共產黨員先進性問題的認識進一步加深。現 聯系實際，談談自己對共產黨先進性問題的幾點 體會：
一、新時期黨員先進性的具體體現。
1、要有堅定不移的共產主義遠大理想，堅定黨的.“一個中心、兩個基本點”的基本路線，堅持四項基本原則，在 政治上、思想上與黨中央保持一致。保持清醒的政治敏銳性和敏感性，做貫徹執行黨的路線、方針、政策的表率。
2、要有建設有中國特色社會主義的堅定信念。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，發揚大公無私，服從大局，艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公的精神，做一個有理想、有道德、有 文化、有紀律的四有新人，在一切 工作和生活中起模范表率作用。體現共產黨員的思想品德和道德修養。
3、要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌。發揚黨的“理論聯系實際，密切聯系群眾、批評與自我批評”的優良作風，堅持實事求是，不搞形式主義，不浮夸，堅持群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，把人民的利益作為一切工作的出發點和歸宿。聯系實際，求真務實，善于深入群眾，開展調查研究，善于發現新情況，分析新方法，解決新問題，樹立全心全意為人民服務的思想、熱情為基層服務，為“科技興市”和“工業立市”服務。
4、要有腳踏實地，真抓實干的工作作風。以改革的精神，創造性地開展工作，識大體，顧大局，樹立全局觀念，以身作則，率先垂范，勤勤懇懇，任勞任怨，努力做好本職工作和領導交辦的各項工作任務。
5、要有嚴于律已，廉潔清正的道德品質。聯系本單位的實際，以開拓創新的思路，以吃苦耐勞的工作精神，積極投身改革和現代化建設的洪流，認真實施“科教興市”戰略，促進我市技術創新，提高我市科技工作水平，為我市 經濟和 社會 發展提供科技支撐和強大動力。要按照、市政府提出“工業立市、開放強市、實干興市”和“發揮 農業優勢，加快工業化進程”思路，圍繞、市政府的工作重點，腳踏實地，真抓實干，認真做好各項服務工作，為爭創全國科技工作先進市，為我市的改革開放和經濟建設做出貢獻。
二、永遠保持先進性的要素。
1、要認真學習，自覺 實踐“三個代表”重要思想；
2、要堅持黨的政治路線，明確黨在新世紀新階段的目標、任務；
3、要牢記黨的宗旨，認真當好人民的勤務員；
4、要立足本職崗位，爭創一流工作業績；
5、要堅持黨員標準，在工作、生活等各方面發揮先鋒模范作用；
6、要堅持黨性修養，牢記馬克思主義的世界觀。認真學習谷文昌、漳州110的精神。以先進模范人員為榜樣，時刻鞭策自己。 應用批評與自我批評的銳利武器，時刻檢查對照自己，不斷發揚優點、克服不足、改正缺點，永遠保持黨員的先進性。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇五
通過一段時間的保持共產黨員先進性教育活動的學習，對支部提出的黨員先進性學習討論題進行了深刻思考，認識到要想始終保持共產黨員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育，加強對黨員的制約。具體來講，我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面：
1、正確認識江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執行黨的現行政策，又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的，其目的是調動絕大多數人積極性，促進社會生產力發展，其著眼點是對整個社會行為的規范。共產黨員作為社會中的一員，理所當然應該模范執行黨的現行政策，這本身就有道德示范的意義。在執行黨的現行政策的前提下，當出現同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時，共產黨員就要發揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。就像在抗“非典”戰役中，共產黨員沖在一線，江干區黨工委付書記朱云祥就病倒在抗“非典”第一線。我們的老校長王燕驊老師在談學習體會時說：人要有自己的風骨，共產黨員更要有自己區別于普遍群眾的作風和形象……這樣的黨員不正是體現了先進道德文化的示范性？其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、努力提高黨員的業務素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。對先進生產力的發展有多大的貢獻，是否順應社會發展的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，是否使自身成為社會的先進部分。就像德國工程師曼福雷德、布羅克到中國的最大感受：“誰是共產黨員我一眼就能看出來。”什么是先進的社會生產力？黨員在新課改中率先做些什么？黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習，不斷提高自身的業務素質。
3、正確處理個人利益和公共利益的關系，增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為，關鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當官不為發財的觀念。共產黨是執政黨，領導是人民的公仆。因此，當官不是發財的崗位，想發財，就不要做官；想做官，就不要想發財。第二，為民不遺余力的觀念。以一線教師的呼聲為第一信號，以一線教師的需要為第一選擇，以一線教師的利益為第一追求，以一線教師的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為教師辦事是黨員干部的天職，個人不應該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，教師要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么？”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務員尚且如此，共產黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到教師的信賴。
4、建立一套約束機制。完善。
規章制度。
沒有規矩不成方圓為始終保持黨員的先進性還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的既然規定黨員必須有先進性既然我國的權力屬于人民我認為黨員沒有保持先進性就應當讓人民群眾來評定對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”而且說了“不”就應該起作用。否則再好的道德教育再高的科學文化素質都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。有了完善的制度可以避免黨員犯錯誤更好體現先進性。我們在全區教育設備的招投工作中首先是制定制度堅決做到在公開、公平、公正的竟爭環境中有計劃地實施政府采購制度切實加大教育經費的管理力度提高經費的使用效率請基層學校全程參與招標過程努力做到全心全意為基層學校服務。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇六
有人認為，“保先”是干部黨員的事情，與我們普通普通教師關系不大，我想，作為教師，只要“立足本職、聯系實際、身體力行”在本職工作中保持先進性是有所作為的。
作為教師，要保持黨員的先進性，一定要弄清楚黨員先進性的時代內涵，共產黨員應該吃苦在前，享樂在后，忠于職守，樂于奉獻，廉潔自律，這是對黨員的共性要求、基本要求，是對黨員的品德要求，教師的先進性還要體現在對教師的能力要求和態度要求上。
我們的民族正經歷著一場偉大的復興，我們雖然是普通教師，但我們應該看到，我們重任在肩，因為我們產品質量的優劣，直接關系到復興的速度和成敗。我們一定要有先進的教育理念，精益求精的教學藝術，富有創造性的開展教育教學工作，絕不能把自己所從事的事業當成一種謀生工具。
因此，教師黨員要在能力和態度上保持先進，必須學習新的教育教學理念，借鑒成功的教學設計和教學案例，因特網就為我們提供了豐富的資源，唯有不斷的學習逐步提高我們的理論水平業務能力，我們才能代表先進的文化，才能塑造出先進生產力的核心因素-----優秀的人才。
新課程改革，是教育部門實踐“三個代表”的最好舉措。任何人都要經歷做學生這一過程，都要經過學校培養。課程改革的根本目的就是全面貫徹素質教育，提高國民素質，提高生產力。新課程改革的成果就是“先進文化”。實施新課程改革，就是要提高生產力、建設新文化，這是最廣大人民群眾的根本需要，代表了最廣大人民群眾的根本利益。
因此，教師黨員實踐“三個代表”重要思想，就是要堅定自覺地投入到新課程改革之中。在課程改革中，努力先走一步，先做一點，沒有最好，但會有更好，就是要做學校里、本崗位上的“一面旗”，始終保持教師黨員的先進性。
堅定共產主義理想信念，是我們黨與時俱進的強大的精神支柱，也是“保先”的不竭動力。
我們教師黨員只有堅定課程改革的理想信念，才能在實際教育教學過程中真正落實課改精神，才能杜絕穿新鞋走舊路的做法。為了深刻體會新課改理念，我認真學習了《教師如何應對基礎教育課程改革》、《走向新課程：給教師的18條建議》、《新課程與學習方式變革》、《課改:挑戰教師行為》、《魏書生談新課改》、《評課，要突出個性化》等數十篇文章。我想，我們教師黨員如果都能首先學習先進的教育理念，我們肯定能觀念領先，從專業思想上保持共產黨員的先進性。
在鹽城市第一小學工作以來，我時刻不忘自己是學生的引路人，是平等中的首席，而不是學生思想和行為的主宰，不是家長的上級。所以，面對學生，我總是要求自己沉著、嚴而有格，愛而有度；面對家長，我總是誠懇而有耐心，總是從家長的角度去思考，去理解他們。我想，轉變了工作作風，增強了服務意識，讓學生和家長滿意，也就是從行動上做到了保持黨員的先進性。
三、教師黨員要“保先”，就是要嚴格遵守黨的紀律
每個黨員都要牢固樹立黨的紀律觀念，以黨的紀律規范自己的言行，真正做到違反黨紀律的事不做、違反黨紀律的話不說。
我們黨的紀律不能動搖，我們黨的形象不容扭曲，我們黨員的意志要在生活和工作中提高。
四、教師黨員要“保先”，就是要時時處處發揮“旗幟”作用
就是要在課程改革中急流勇進，學習先進理念，剖析優秀教學案例，研究新教學方法，努力改變教學行為，構建新型學習方式。黨員要做課改“一面旗”，就是要時時、事事、處處發揮“旗幟”作用。讓“旗幟”出現在我們的工作和生活之中，這樣我們才能說我保持了共產黨員的先進性。
教師黨員做課改革“一面旗”，就是要堅定課程改革理想信念，認真學習先進理論，自覺建設課堂新文化，增強服務意識，嚴格守紀，時時處處發揮“旗幟”作用。盡管做的只是一面微不足道的小得不能再小的“一面旗”，我們還是很快樂，因為我們為實現中華民族的偉大復興作出了“一分子”的不懈努力。
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先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇七
對于保持共產黨員先進性教育活動，本人十分擁護、堅決支持。學習活動已經進行了半個多月，下面是本人的一點粗淺的學習體會，寫出來與大家交流，以便共同提高。
一、對保持共產黨員先進性教育活動的認識
中國共產黨自建黨之日起，就是中國工人階級的先鋒隊組織。靠先進性，黨戰勝了帝國主義、封建主義和官僚資本主義，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，建立了新民主主義的國家，并通過社會主義改造，領導人民走上了社會主義道路。可以說，就是靠先進性，黨領導人民取得了革命和建設的偉大勝利，贏得了全國各族人民的愛戴和擁護。
改革開放20多年來，中國共產黨領導全國人民一心一意搞經濟建設，取得了輝煌的成就，黨靠的也是先進性。
在新時期，要領導人民搞經濟建設，黨必須具有先進性，才能得到人民的擁護；必須具有先進性，黨才有戰斗力；必須具有先進性，黨才能勝任領導全國人民進行復雜的建設事業。
但是，也應當看到，在經濟建設新時期，確實有個別黨員，黨的先進性沒有體現出來，甚至喪失了先進性。在這些人身上，甚至滋長著一種腐敗現象，正在影響了黨的純潔性，降低了黨的戰斗力。因此，必須對其進行深刻教育，使之能夠跟上時代發展步伐，完成黨和人民賦予的歷史使命。對于全體黨員，也有個與時具進的發展問題。所以，這次全黨先進性教育十分必要，也非常重要。
二、積極參加學習，并把學習效果落實在行動上
這次學習活動比以往任何一次做得都好，很多年來沒有像現在這樣集中學習政治理論了。作為一名黨員，我從不耽誤學習，為了黨的事業，我一直在堅持學習、今后也一如既往的積極堅持參加學校黨支部組織的集體學習，不僅如此，除了規定的集中學習以外，還要堅持自學，比別人多自學一些時間。完成四份自學讀書筆記和四篇學習心得。然后，對照自己，找出差距，改進工作，真正按照“三個代表”重要思想的要求，牢固樹立責任意識、學習意識、創新意識、服務意識，做好所負責的本職工作。
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨為更好地完成執政使命做出的有力之舉、創新之舉，既是治黨管黨的良策，也是利國利民的德政。搞好先進性教育，必須牢牢堅持“立黨為公、執政為民”的本質要求，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的方法，把解決人民群眾關心的熱點難點問題與提高黨員隊伍素質結合起來。
一、只有在執政為民的實踐中才能真正錘煉黨員先進性 鄧小平同志指出：中國共產黨員的含意或任務，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。胡錦濤同志也指出：我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。這說明，黨的先進性是深深扎根于群眾之中的，離開了執政為民，缺少了“人民滿意”這一根本標尺，共產黨員的先進性就無從談起，就無法培育和保持。
黨員先進性的核心。胡錦濤同志指出，理想問題既是一個思想問題，也是一個實踐問題。崇高的理想信念，堅定的宗旨觀念，必須建立在科學分析的理性基礎上，建立在知行合一的基礎上，所以必須在實踐中才能深刻體會，內化到思想覺悟中去。前年年底，主要領導通過調查研究，提出在漁農村開展“暖人心、促發展”工程，就是一次很好的執政為民的實踐，從一年多的實施情況來看,取得了很好的成效,使廣大黨員和人民群眾相信黨和政府是有能力解決“三農”“三漁”問題的，從而增強了走中國特色社會主義道路、建設全面小康社會、推進舟山跨越式發展的信念和信心。很多同志都反映，通過察民情、知民苦、解民憂，受到了深刻的群眾觀念的教育，心靈深處受到了震撼，對群眾疾苦的體會更加真實深刻，對老百姓的感情更加深厚，無形之中黨性修養有了明顯提高，增強了在思想上、行動上走前列、當先鋒、做表率、作貢獻的自覺性。
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先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇八
活動以來，通過認真的學習，自己從中悟到了許多東西，其中有如下幾點體會。
一、認真學習“三個代表”重要思想，結合實際，加深理解，自覺按照“三個代表”的要求，在工作中實事求是、與時俱進，使思想觀念和行動緊跟時代潮流。自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，以正確的認識、嶄新的觀念、科學的思維指導實踐，銳意進取，開拓創新，始終走在時代前列。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇九
保持黨員先進性教育，是黨交給的一項政治任務，我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。在校黨委的統一領導下，在直屬總支的精心組織下，在第二黨支部的具體指導下，按照保先工作的要求，認真學習了培訓階段規定的四代領導人的重要講話精神，以前雖然也系統學習過讀本所推薦的文章，但每一次學習在思想上都有很大啟發，特別是在這次保先學習過程中自己的政治覺悟又有新提高，又有新認識。使我充分認識到中央開展這次保持黨員先進行教育活動非常必要，非常及時，它不同于以往任何一次教育活動，意義非常重大。
我們黨經過八十年的發展，已有6500多萬名黨員，是世界上黨員人數最多的一個工人階級的執政黨。共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰斗力才會有根本的保證，黨的領導才能順利實現。當前，我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰，只要共產黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現時代要求，就能夠全面實現小康社會，一定能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。 江澤民同志在黨的十六大報告中強調，指出貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民，保持黨的先進性貴在持久，先進性是歷史的、具體的、必須與時俱進、長期培養、永遠保持。這是對我們黨歷史經驗的總結，也是全體黨員黨性修養的終身課題。通過近段時間對黨員的先進性教育，使許多-黨員的先進性意識明顯增強，模范作用進一步得到了發揮，但要長久保持，還必須加強理論武裝。黨員先進性的保持和鞏固，還有賴于經常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭，特別是對黨內腐敗行為，要充分認識到反腐敗問題的重要性這關系到一個政黨的生死存亡，只要保持自身的純潔性，要經常給自己洗洗熱水澡，打打預防針，做到警鐘常鳴，這樣才能不變黨員本色，才能保持先進性。在當前某些地方社會環境受到污染，腐敗現象時有發生的情況下，加強監督顯得尤為重要。加強監督，必須要有好的機制，因為制度帶有根本性，長期性，全局性。要把制度建設貫穿到思想、組織、作風建設中去，在決策上科學一些，風氣上就會正一些，群眾也會滿意一些，特別是在敏感的問題上，多一些公開性，少一些隱蔽性，在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權，參與權，選擇權和監督權。通過制度建設落實，使得黨員干部在利誘面前，講黨性而不去為，為法度而不敢為，守規章而不能為，察民意而不忍為。這樣，保持我們黨的先進性就有了可靠的組織保證。
中國共產黨在成立之日起，就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。立黨為公，執政為民，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。在新的歷史時期，能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益，是對每一個黨員的考驗，要把為人民服務作為自己唯一的人生追求，才能在人民群眾中樹立起一個共產黨員的良好形象。毛澤東同志說過：“一個人做點好事并不難，難得是一輩子做好事。”作為一名新時期的黨員要牢記黨的教導和宗旨，黨安排在哪里，就應該接近全力做好黨交給的工作和本職工作，在任何時候都要堅定為人民服務的方向，不管東西南北風，堅持為人民服務的方向不偏離，工作變，黨員本色不變；環境變，堅持為人民服務的宗旨不變；情況變，堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅忍不拔，奮發有為的精神狀態，有一種高昂飽滿的革命熱情，在市場經濟條件下接受各種鍛煉，要牢記鄧小平同志的教誨，堅持“人民答不答應，贊成不贊成，滿意不滿意”作為標準。要發揚黨的三大優良傳統，牢記兩個“務必”，要做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣才能在復雜的社會中站穩立場，經受住考驗，始終保持共產黨員的先進性，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。
按照江澤民同志提出的“我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向”的要求，認真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化，面向世界，面向未來”的戰略思想，體現科學的社會主義文化的'要求，進一步促進教職工特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質的不斷提高。這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會，通過學習提高了自己的理論修養和黨性修養的水平。開展黨員先進性的學習討論和交流，使我學到了其他黨員優秀的地方，用黨員先進性來對照檢查自己，從中找出自己在工作中的不足。通過這次學習更加深刻認識到保持共產黨先進性是全黨的一件大事，也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累，但先進性的學習更是一種積累，那是一種人生的積累，使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會，去對照，去改進，我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”，作為共產黨員更要有不怕困難，敢想敢干，敢為人先的與時俱進的精神。
在學校的改革和發展中，困難無時不在，面對新形勢、新任務，在校黨委領導下，在院長的帶領下，積極工作，不斷創新，擴大辦學規模，形成規模效益，深化改革，突破制約學院發展空間的“瓶頸”，維護好改革、發展和穩定的大局，做到事事、時時有緊迫感，以創一流的進取精神，促進學院各項事業的發展。
共產黨員必須始終站在時代前列，保持共產黨人思想上，政治上，組織上，作風上的純潔性，在各項工作中發揮先鋒模范作用，作為一名電大的共產黨員要為杭州電大的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地，我作為基地一分子要以身作則，必須自覺遵守黨的紀律，在政治原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；作為學校行政人員要樹立服務意識和奉獻意識，把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。自己作為培訓中心主任面對競爭非常激烈的教育市場，要積極認真研究市場規律，牢牢抓住市場這只手，做好招生工作。作為黨員管理人員，不斷提高自己的業務水平，努力做好“外拓市場，內聚人心”的工作，以市場為龍頭，以管理為核心，抓住重點項目帶動其他項目，做到抓大不放小，帶好隊伍，發揮團隊作用，為繼教院的發展奉獻自己的力量，讓黨徽在胸前閃光，為黨旗添彩。
胡錦濤同志在“七一”重要講話中要求全黨特別是領導干部，要“堅持貫徹‘三個代表’重要思想，以加強黨的執政能力建設為重點，不斷提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力”。在深入學習貫徹“三個代表”重要思想的實踐中，黨組書記作為黨組班子的“班長”，肩負著重大責任，發揮著關鍵作用。面對新的形勢和任務，不斷加強黨組書記的能力建設，既是貫徹“三個代表”重要思想的內在要求，又是加強黨的執政能力建設的關鍵因素。因此，必須把黨組書記的能力建設擺到黨的建設的突出位置，緊密聯系實際，著力解決突出問題，不斷提高領導素質，努力使黨組書記隊伍成為“三個代表”重要思想的模范實踐者和組織推動者。這里就機關黨組書記的能力建設問題，談幾點體會。
努力提高把握政治方向的能力。江澤民同志反復強調，黨的高級干部一定要“努力使自己成為黨所要求的善于治黨治國的政治家。其他領導干部也要用這樣的要求來鍛煉和提高自己”。黨組書記是黨委“一班人”的“領頭雁”，在黨組班子中起著把關定向的作用，能否從政治家的高度觀察、思考和處理問題，牢牢把握正確的政治方向，至為關鍵。新的時期，黨組書記隊伍面臨的各種影響、挑戰、誘惑和考驗與日俱增，既有來自西方錯誤政治思潮的滲透干擾，又有來自市場經濟的負面影響；既有來自腐朽思想文化的侵襲，又有來自各種利益的誘惑。這種泥沙俱下、良莠難辨的復雜情況，對進一步提高黨組書記把握政治方向的能力，提出了更高、更緊迫的要求。黨組書記只有堅持從政治上分析問題，判斷是非，把握全局，始終保持政治上的清醒和堅定，才能確保黨組班子建設的正確方向，充分發揮核心領導作用，推進改革和建設事業的不斷發展。為此要認真學習、深刻理解“三個代表”重要思想，堅持以這一思想為指導，科學分析形勢，準確把握大勢，在關系全局性、根本性和長遠性的重大問題上統一“一班人”的思想認識，形成正確決策。就機關黨組書記來講，必須堅持用“三個代表”重要思想統一-黨組“一班人”的思想，武裝機關干部的頭腦，凝聚機關黨員干部意志，統一大家的思想認識。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，根據區黨支部的統一安排，我按照實施方案的總體要求和第二階段的工作計劃，在認真學習理論提高認識的基礎上，對照《黨章》和自己的實際工作和思想動態進行認真的剖析，通過自己查、群眾提、相互幫等方式，找出了自己存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真的分析思想根源，明確下步的整改方向，現報告如下：
通過系統地學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和相關的理論文章，撰寫讀書筆記和心得體會，對這次貫徹“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性教育活動，從加強黨的執政能力上，從提高實踐進程上，從發揮共產黨員的先鋒模范作用上都有新的認識和提高。通過學習，頭腦得到武裝，信念得到堅定，理想更加遠大，個人在事業心、責任感，工作能力和業務水平上都有不同程度的提高和加強。
二、存在的主要問題。
1、理論學習缺乏系統性。
通過這次保持共產黨員先進性教育活動，發現自己工作二年，雖然平時沒有放松學習，但對學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，在廣度和深度上用功不夠，既缺乏主動性，又缺乏系統性，不是用于武裝頭腦，而是用于武裝嘴巴，甚至裝個樣子，在學習方法上過于簡單，平時只是注重讀讀報，看看書，沒有學習計劃和系統安排，沒有完全聯系自己的思想實際和工作需要，有的是學的用不上，用的沒去學，學習有時處于被動狀態。
2、理想信念有時不夠堅定。
對照《黨章》要求，共產黨員必須有遠大的共產主義理想和堅定的社會主義信念，并且要為共產主義奮斗終身。聯系實際，有時又感到共產主義離我們這代人相差甚遠，而沒有想到共產主義要靠一代又一代的共產黨人的共同奮斗才能實現。對社會主義與資本主義的本質區別也有混淆，沒有深刻領會中國特色社會主義和市場經濟的規律和特點，有時不看主流看支流，不看正面看側面，不看本質看現象。
3、全心全意為人民服務的思想樹的不牢。
黨的宗旨是全心全意為人民服務，平時只是說在嘴上、寫在紙上，但在實際行動上，沒能夠做到全心全意，有時甚至想，“我為人服務，誰為我服務”，沒有按照黨員標準要求自己，在工作上，只是滿足于完成任務，應對各種事務，沒有從實際的工作實際去主動自覺的，急群眾所急，解群眾所難，幫群眾所需。
4、作風紀律有時放松。
工作中有時對自己要求不嚴，標準不高。個別時候有松懈現象，按時準點上下班，出滿勤、干滿點，高質量完成任務，工作爭先，創一流工作標準還有欠缺。
三、今后整改和努力方向。
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過學習教育，對照檢查和分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤，提高素質的信心和決心，在今后的工作中，決心從以下幾個方面進行整改提高。
1、加強理論學習，提高自身素質。
認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，把先進性作為我人生的整個過程來嚴格要求。通過學理論，促進學專業、學法律，學市場經濟知識，把保持先進性，保持清醒的政治頭腦作為工作的必備條件，做一名合格黨員。
2、堅定共產主義理想，樹立正確的世界觀。
今后不但要把共產主義理想，社會主義信念作為自己的精神支柱，還要把它作為自己的立身之本，奮斗之力，行為之標，如果失去這個坐標，丟掉立身之本，就很難保證不迷失方向，甚至走上邪路。具體工作中，要經常對照黨員標準，嚴格規范自己言行，做到個人利益永遠服從黨和人民的利益，堅持克服工作中的各項不足，積極樹立共產黨員的先進性和良好形象。
3、牢記黨的宗旨，努力為群眾排憂解難。
要把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點和落腳點，把為群眾謀利益、促發展作為自己的最高行為標準，要樹立公仆意識，服務觀點。
從我做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監督我的行動。
學習體會。
b
在學習先進性教育活動中，我把自我學習情況向黨支部匯報如下：
保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表“重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。
自今年三月，開展保持共產黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩，又深入細致，震撼了每個共產黨員的心靈。
我在教育活動中，系統地學習了黨中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和十六大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本、我市黨代會報告等材料；觀看了偉人豐采記錄片；寫了2萬多字的讀書筆記、三篇心得體會；在中心舉辦的讀書學習講用會上發了言。通過學習，大家提高了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的認識，真是觸動了神經、激活了思想。思想政治理論水平上了個大臺階，黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了升華，業務工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。
二、自身差距和存在的主要問題。
1、共產黨員的先鋒模范帶頭作用發揮的不夠充分。主要表現在：不是事事帶頭，有一種不騎馬、不騎牛，騎個毛驢趕中游的思想在作怪。
2、工作作風不夠緊張。主要表現在：有時存有上班有時卡點到崗、遲到、掉牌、忘記關掉電源等現象，3、無私奉獻做得不夠好。主要表現在：正常上班時間外，有些事情干的不情愿，總認為，這是我應該休息的時間，我只要干好八小時就行了。
問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。再是總覺得人到中年，家務事較多，行動不是雷厲風行，沒必要和年輕人搞什么爭名奪利的。
危害：如果不是進行保持共產黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發揮的話，什么黨的最高綱領啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。
三、下一步整改措施。
1、加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平，不斷提高為人民服務的本領。與時俱進，牢記“兩個務必”。
2、強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中。
3、提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進肥城的快速發展。
在學習中我更深刻的認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷的擴大黨的群眾基礎。十六大黨章“黨員”一章的第一條規定：凡“年滿十八的中國工人，農民、軍人知識分子和其他社會階層的先進分子。承認黨的領導和章程。愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執行黨的義務和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨”十六大黨章的這些修改，有利益增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。其中，把“其他社會階層的先進分子納入申請黨員的對象，這是極大重要的突破，具有重要的意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想戰略，有利于調動這些先進性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國的社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍。提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。
在學習中，我更深刻認識到；十六大黨章規定全黨要用鄧小平“三個代表”和黨的基本路線統一思想，統一行動，對于新世紀新階級加強和改進黨的思想理論建設具有重要意義。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的階段。領導人民繼續發展社會主義民主政治，建設社會主義精神文民，在建設政治文民，物質文民的同時，努力建設社會主義精神文民，實行依法治國與以德治國相結合，是中國共產黨在新世紀德任務之一。堅持三個代表作為中國共產黨德指導思想，為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實德思想基礎和提供了可靠的政治保障。有了“三個代表”，中國共產黨就會始終充滿創造力，凝聚力和戰斗力。團結和帶領全國人民滿懷信心完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
通過對黨章的學習，我深深的感到作為一名光榮的共產黨員，我更應該保持共產黨員的先進性。在各項工作和活動中起到先鋒模范的帶頭作用，在學習保持共產黨員的先進性活動。學校的教育教學管理，學校的中長遠期規劃建設方面，開拓進取，與時俱進，忘我工作，做黨員的先進，群眾的表率。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十一
最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：
一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。
求。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鉆研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模范帶頭作用。
8月25日下午，公司黨委擴大會在生活區黨員活動中心召開。會議總結了20xx年上半年的黨建工作，明確20xx年下半年的工作思路，貫徹廣陵區委建立“四聯四帶四爭當活動，密切黨群干群關系，夯實群眾路線教育實踐活動的基礎。實踐活動全過程貫穿“四聯四帶四爭當。即黨委領導聯系部門長，帶強履職盡責能力，爭當標桿;部門長聯系作業長，帶頭踐行群眾路線，爭當先鋒;作業長聯系班組長，帶領做好班組建設，爭當骨干;班組長聯系群眾，帶頭建設和諧大洋，爭當主人翁。“四聯四動四爭當”活動建立覆蓋公司的組織網絡，并把傾聽民聲、助力企業發展作為主要抓手，圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點工作，廣泛征集員工的“金點子”建議，充分發揮大家的智慧，促進公司的管理進步，為企業健康發展提供堅強的保障。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調：“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從的講話中可以看出，黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視，分析也十分透徹，正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過群眾參與監督嚴懲這些國家的蛀蟲，社會的敗類，讓黨風重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。
當前，社會中流行著一些不正之風，有些黨員同志也以金錢利益為上，追求享樂奢靡，鋪張浪費??這些不良作風進一步敗壞著社會風氣，嚴重破壞了我黨的形象，是十分嚴重的問題。中央高瞻遠矚地提出“黨的群眾教育實踐活動”正當其時。作為一名黨員，我在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
作為公司安保部一名普遍黨員，按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，更有必要加強安全管理業務知識學習，吸有學懂弄通，才能奉獻社會，奉獻于所熱愛安全事業，才能增強服務于群眾宗旨意識。更有必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位;也更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，開展黨群眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，心里始終裝著員工安全，為員工提供優質的安全服務，貼近員工，貼近一線，不斷消除現場安全隱患，為斷反思不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
本次培訓主要針對牢記黨的宗旨，加強黨性修養方面作了深刻的分析，對踐行群眾路線，提升理論水平作了深刻的教育，最后在黨員加強組織建設，發揮黨員先鋒模范作用這方面開展了主題討論活動。經過這次黨員培訓課程的學習，使我對黨有了新的見解，對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!
在課程學習中，老師深刻的講解讓我體會到了他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切希望。通過黨課學習,我對黨的宗旨、性質、紀律有了更進一步的了解,每一次學習，都讓我有不同的體會與感悟。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。對黨章進行了修改，這次修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。黨課培訓第一節的內容，是牢記黨的宗旨，加強黨性修養;在這之前，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，現在我們仍然提黨的宗旨和性質，因為它是非常重要的，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，所以不論什么時候，我們都要把黨的性質和宗旨牢記心中。
作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會三個代表和科學發展觀的重要思想，用它們指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現中國夢做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。
程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。因此在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”是當務之急。這次教育實踐活動的主要任務集中于作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。通過這次群眾路線教育實踐活動，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助這次活動，讓黨員干部走基層、接地氣、轉變作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。經過這次黨員培訓課程的學習，我會深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，踐行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。為建設和發展社會主義美好事業實現偉大的中國夢而奮斗終身!
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十二
創新。
當前，以學習“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動正在全國各級黨組織中開展。作為一名共產黨員如何通過這次教育活動達到中央提出的“提高黨員素質”的目的，真正符合總書記提出的新時期共產黨員六條標準,就必須在教育活動中認真學習，深刻領會才能真正樹立和堅定自己對共產主義的信念，成為一名新時期合格的共產黨員。通過近期參加局黨組開展黨的先進性教育活動，以及觀看先進模范黨員的電影和彭一針老師講課，給我的思想進行了一次洗理，以下的七點淺薄觀念是學習后對黨如何保持先進性的深刻認識。
我認為保持黨的先進性，就是要我黨始終站在時代前列，成為建設有中國特色社會主義事業的堅強的領導核心。回顧我們黨成立以來的全部歷史，特別是總結黨帶領人民建設有中國特色社會主義事業的成功經驗，我們更加清醒地認識到：中國共產黨不愧是中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表。
在新的歷史條件下，如何保持黨的先進性，是一個需要全黨高度重視的重大課題。在新世紀、新階段、新形勢、新任務，為保持黨的先進性提出了更高的新要求。新的世紀，我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化新階段。我們面臨著推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展的歷史性任務。在前進道路上，還將遇到很多復雜問題和嚴峻考驗，社會主義市場經濟體制有待進一步完善，黨的作方面存在的問題急需解決。作為社會主義現代化建設事業的領導核心，我們黨只有站在時代發展潮流的前頭，始終保持先進性，才能團結帶領全國各族人民迎接挑戰、知難而進，實現中華民族的偉大復興。
黨的先進性是黨得到最廣大人民群眾擁護的基本條件。歷史事實證明，作為社會主義國家的執政黨，如果失去先進性，不論它曾擁有多么輝煌的過去，終歸要遭受曲折以至失敗。在借鑒近年來世界上一些國家的大黨、老黨紛紛下臺或失敗的教訓的基礎上，中央強調保持黨的先進性問題。只有認真學習、深入貫徹、努力實踐“三個代表”，重要思想，才能保持黨的先進性，使我們黨始終走在時代前列，充滿生命力、創造力、凝聚力和戰斗力，才能贏得人民群眾的衷心擁護，永遠立于不敗之地。
創新。
要保持黨的先進性，就必須毫不動搖地堅持黨的思想路線，堅持與時俱進，不斷開拓創新。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，是黨在長期執政條件下保持先進性和創造力的決定性因素。其中首要的一條就是要堅持馬克思主義與中國實際相結合，堅持走有中國特色的發展之路。要充分認識馬克思主義誕生以來世界政治、經濟、文化、科技等發生的重大變化，看到我國社會主義建設發生的重大變化。用馬克思主義與中國實際相結合的嶄新成果--“三個代表”重要思想武裝全黨，教育人民，統一思想，才能保持和充分發揮黨的先進性，才能凝聚起強大的精神力量，引導人民群眾向著偉大的社會主義現代化目標前進。
要保持黨的先進性，就必須用“三個代表”重要思想統領我們的各項工作，忠實踐行“三個代表”的要求。考察黨的先進性，就要看黨能在多大程度上推動當代中國先進生產力和先進文化的發展，能在多大程度上維護、實現最廣大人民的根本利益，歸根到底就是要看黨在推動歷史前進中的實際作用。貫徹“三個代表”要求，核心是保持黨的先進性。要保持黨的先進性，就必須貫徹“三個代表”要求，就必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務。發展是硬道理。在新世紀新階段，全黨同志特別是黨的領導干部，要結合本職工作堅持做到發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面。保持黨的先進性，就要落實到發展先進生產力.發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上來。
要保持黨的先進性，就必須以改革的精神推進黨的建設，不斷為黨的肌體注入新活力。新世紀、新階段、新任務，推進黨的建設需要改革的新精神。保持黨的先性，就要根據經濟發展和社會進步的實際，不斷增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力。保持黨的先進性，就要準確地把握當代中國社會前進的脈搏，與時俱進，不斷創新，改革和完善黨的領導方式和執政方式、領導制度和工作制度，使黨的工作充滿活力。保持黨的先進性，就要把黨的思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來，把制度建設貫穿其中，既立足于經常性工作，又抓緊解決存在的突出問題。通過鍥而不舍的努力，使我們黨始終成為中國工人階級的先鋒隊，成為中國人民和中華民族的先鋒隊，成為建設有中國特色社會主義事業的堅強領導核心，忠實代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益。
創新。
；有的黨員干部放棄學習，思想庸俗，以權謀私，腐化墮落，這些人不僅不能發揮黨員的先鋒模范作用，而且敗壞了黨的聲譽，嚴重損害了黨的形象。因此，要切實堅持黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針，把嚴入口，疏通出口，加強黨員的教育管理。尤其要加大反腐敗的力度。腐敗是黨的肌體的毒瘤，是與黨的先進性背道而馳的。近年來，我們黨高度重視反腐敗工作，取得了很大成績。但不可否認，反腐敗的成效與黨的要求，與人民群眾的愿望還有較大差距。近年來腐敗又呈現許多新的特點，這給我們的反腐敗斗爭提出了更大的挑戰，要求我們必須創新斗爭的方式方法，加大從源頭上防止腐敗發生的力度，堅持標本兼治，在加強思想政治教育的同時，加強制度建設，始終保持黨的肌體的健康和活力。只要全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，我們黨就一定能夠始終保持先進性，帶領全國各族人民不斷前進，取得社會主義現代化建設的一個又一個勝利。
就我個人而言，在院黨支部的培養教育下，在同志們的關心愛撫下，光榮的步入了黨的隊伍中。并被委任三產部門的負責人，雖說有一定的工作能力，但實踐工作當中感到自己能力和水平仍不適應新形勢發展的需要，自己在工作上思路不夠寬，有時工作方法比較簡單，工作遇到困難時也有畏難情緒等等。我要以這次黨員先進性教育活動為動力，針對個人存在的一些問題，認真剖析自己。通過學習，用先進理論知識武裝頭腦，提高自身素質，模范實踐“三個代表”重要思想，切實的勤奮學習，服務于商戶，開拓創新，促進本院發展，廉潔自律，做本部門的表率，以自己的模范行為爭當新時期優秀黨員。
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先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十三
近年來，隨著社會的發展和科技的進步，關于性教育的重要性備受關注。正因為如此，越來越多的人意識到先進性教育對于個人的重要性。通過參與先進性教育的學習和實踐，我深入體會到了先進性教育的意義和價值，并收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我個人對于先進性教育的心得體會。
首先，先進性教育讓我認識到性別平等的重要性。過去，男性和女性在社會地位和權利方面存在著差異。而通過先進性教育，我了解到性別平等不僅是基本人權的追求，也是社會進步的必要條件。所有人，無論是男性還是女性，都應該享有平等的機會和權益，無論是在工作場所還是在家庭中。這種平等意識的培養對于建立一個公正和諧的社會是至關重要的。
其次，先進性教育教會了我如何正確對待自己和他人的性別身份。性別身份的理解和接納是一個個體心靈成長過程中的重要環節。在先進性教育的課堂上，我了解到性別身份是一個包容的概念，不僅僅局限于男性和女性兩種。每個人都有權利和自由去選擇和接受自己的性別身份。學會正確對待自己和他人的性別身份，有助于個體心靈的健康成長，也有助于建立一個寬容和尊重個體差異的社會。
再次，先進性教育教會了我如何建立一個健康和尊重的性關系。性關系是人類生活中不可或缺的一部分，但很多人對于性關系存在許多誤解和困惑。通過先進性教育的學習，我明白了性關系必須建立在明確的同意和自愿的基礎上。我學會了尊重他人的意愿和邊界，以及保護自己和他人的健康和權益。這種尊重和保護的意識在性關系中十分重要，也是建立健康性關系的關鍵。
最后，先進性教育讓我認識到了性暴力的嚴重性和防范性暴力的重要性。性暴力是一個全球性的社會問題，給受害者和社會都帶來了巨大的傷害。通過先進性教育的學習，我了解到性暴力是一種嚴重的犯罪行為，應該予以零容忍。我學會了如何識別和預防性暴力，并學會了如何幫助受害者。這對于建立安全和諧的社會環境至關重要，并且有助于保護每個人的身心健康。
總的來說，先進性教育是一項十分重要和必要的社會教育。通過參與先進性教育的學習和實踐，我深入了解到了性別平等的重要性，學會了正確對待性別身份，建立了健康和尊重的性關系，同時也認識到了性暴力的嚴重性和防范性暴力的重要性。這些收獲都對我個人的成長和價值觀的塑造產生了深遠的影響。我相信，只有通過先進性教育的不斷推廣和普及，我們才能建立一個更加公正、尊重和健康的社會。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十四
黨員先進性問題是馬克思主義政黨存在和發展過程中一個帶有根本性的重大問題。共產黨員要保持先進性，必須牢記黨的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯系，自覺以優良的作風促進和保證黨員先進性的發揮。
作風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。
執政黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的集中體現，是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要內容，關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的執政地位的鞏固和發展。陳云同志曾經告誡全黨：執政黨的黨風關系到黨的生死存亡。這個問題可以從三個方面來看：
1.從歷史上看。
綜觀我國歷史，從夏、商、周、春秋、戰國、秦一直往下看，歷朝歷代的興亡、更替，其興起時都是勵精圖治、生氣勃勃，其敗亡的時候都是由于驕奢淫逸、失國亡身。其根本原因是與執政者的形象、與人心向背緊密相連的。所謂“其興也勃焉，其亡也忽焉”，昭示著“得民心者得天下”的道理。
最典型的比如明末李自成領導的農民起義，開始時形象不錯，很得人心，老百姓編出“迎闖王、不納糧”的民謠，百姓望風歸附。可執政以后，位子還沒坐穩，就內部互相爭斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被趕出京城。19世紀中葉的太平天國運動也是如此。又如20世紀最后10年，蘇共、東歐各國共產黨、墨西哥革命制度黨、南斯拉夫社會黨，一個接一個倒了下去，失去了政權，其主要原因就是黨風出了問題，失去了人心。
我們黨歷代領導人都十分重視黨的作風建設。從1942年“延安整風”到1949年3月七屆二中全會上毛澤東提出“兩個務必”，說明我們黨把黨的作風建設放在了十分突出的位置，以求跳出“歷史周期律”。
鄧小平曾精辟地指出：共產黨要出問題，還是在黨的內部。他十分強調黨風建設的重要性，提出要解放思想、實事求是。
江澤民同志在十五屆六中全會上專門講了加強黨的作風建設問題，提出了“八個堅持、八個反對”。
胡錦濤同志當選中國共產黨中央總書記后僅一個月，就帶領政治局常委們去西柏坡參觀學習，重溫“兩個務必”，從歷史出發，尋找新的起點。
2.從群眾的期盼看。
作風建設的核心問題，是保持同人民群眾的血肉聯系。十六大報告中提出，我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，最大的危險是脫離群眾。說實話，群眾心里有桿秤。新時期群眾看黨的作風，看黨的形象，主要看什么呢？就看你是否真心為群眾辦事。
現在有些地方、有些部門辦事情門檻高、架子大，門難進、臉難看、事難辦，為群眾辦事一慢、二推、三僵、四苛、五卡、六虛，缺乏服務意識、敬業精神和群眾觀念，對群眾無感情，對上級不負責。這樣的黨員干部不僅損害了黨的形象，更損害了黨同人民群眾的關系。
我們必須牢記：人民群眾最需要的是真正為群眾辦實事的好干部，共產黨人是人民的公仆。人民群眾最可親，因為老百姓最真誠、樸實；人民群眾最可敬，因為人民群眾是真正的英雄；人民群眾最可畏，因為“水能載舟，亦能覆舟”；人民群眾最可靠，因為我們的智慧、力量、方法都來自人民群眾。
所以，無論是“三講”也好，還是“三個代表”學習教育活動也好，我們提出的目標都是“干部受教育、群眾得實惠”，通過解決群眾所急、所需、所盼、所怨來改進作風，樹好形象，始終保持同人民群眾的血肉聯系。
3.從黨員的職責來看。
我們的黨是由黨員組成的。黨員是黨的細胞，黨的作風和形象是通過每一個黨員來體現的。從大的方面看，黨風是黨的性質、宗旨的體現。從小的方面看，黨風則是每一個黨員思想、工作和生活態度的集體反映，是品格的體現。黨員從他入黨的那一天起，就明確了他的理想與追求，就界定了他的權利和義務，就注定了他要為黨和人民群眾的利益去奮斗終生。
對于這個職責，有些人記得清楚，有些人卻記不清楚，有些人則根本背叛了它。焦裕祿、孔繁森、鄭培民就記得清楚，成克杰、陳希同、胡長青等就根本背叛了共產黨人的職責。
當然，人民群眾看黨的形象不是看幾個典型，也不可能天天接觸到中央、省市級干部，而接觸最廣泛的還是天天同群眾打交道的基層黨員干部。所以，廣大基層黨員干部的形象很大程度上就代表了黨的形象，代表了干部形象，尤其是在窗口部門、權力部門工作的機關干部。
所以，作風建設不是空的，不是哪一級組織、哪幾個人的事，而是全體黨員義不容辭的職責。
新時期黨員先進性的內涵與要求。
所謂先進性，即黨員要“在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。通過這種帶頭和橋梁作用，來影響和帶動周圍的群眾，共同實現黨的綱領和路線。這是黨章對黨員的基本要求，是我們黨的靈魂和根本，是我們黨區別于其他政黨的一個本質特征。
馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當年，馬克思、恩格斯創建第一個無產階級政黨——共產主義者同盟時，就把先進性作為黨員的應有品質和精神風貌，作為保持黨的性質的首要問題。
列寧在創建俄國布爾什維克時，認為共產黨的力量與其說是取決于其數量，倒不如說取決于其質量。可惜，后來者忘記了這個道理。事實上，俄共2萬人時，建立了蘇維埃政權；200萬人時，打敗了希特勒；2000萬人時，亡了黨也亡了國。所以說，先進性是一個政黨的靈魂。
共產黨的先進性既具有延續性、繼承性，又具有時代性、創新性。它的內涵是延續的，內容又要體現時代特點。在不同的歷史時期，先進性有著不盡相同的具體內容。在戰爭年代，先進性體現在“沖鋒在前，退卻在后”、“一不怕苦，二不怕死”；建國初期，先進性體現在“吃苦在前，享受在后”。它們都是黨針對不同時期、不同任務提出的要求。
江澤民同志曾經有一段精辟的論述：“胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作奉獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。”
江澤民同志的論述，實際就是詮釋了黨員先進性的內涵與要求。結合基層工作實際，我們可以將先進性理解為：堅定信念，積極進取；牢記宗旨，執政為民；增強本領，無私奉獻。
如果把江澤民的這番話往大處、往深處去理解，就可以悟出其本質的東西，那就是要求我們黨和黨員要“始終代表先進生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表最廣大人民的根本利益”。說到底，就是要做到“三個代表”。所以“三個代表”重要思想是新時期黨員先進性的集中體現，它的核心也是保持黨的先進性，關鍵是與時俱進，本質是執政為民。因此，貫徹“三個代表”、實踐“三個代表”就是新時期黨員先進性的本質內涵和根本要求。
當然不同層次、不同職業的共產黨員，在大的、相同的總要求下，具體化的先進性的內涵也不相同。在農村，黨員要在帶領群眾致富過程中體現先進性；在機關，就要在作風建設中體現先進性；在社區，就要在社區各項事業中體現先進性。
如何在作風建設中體現黨員的先進性。
德國工程師曼福雷·德布羅克，是中國第一汽車集團的外籍技術專家，他在中國很多地方工作、生活過。他講過這么一句意味深長的話：“誰是共產黨員我一眼就能看得出來。”在他所經歷的無論是合資談判、技術培訓還是后來到合資企業工作，他都發現，身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產黨員。這個“發現”告訴我們一個道理，黨員的先進性是體現在平時的、體現在方方面面的。人們也往往通過對具體黨員身上體現出的先進性的認識，來看我們黨的作風、黨的形象。
所以，黨員在作風建設中體現先進性，就需要做到：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關頭豁得出來。要做到這一點，關鍵還是加強黨員自身修養。如何加強自身修養？重點還在于結合作風建設的五大內容來進行，不斷提升素質，在各個方面發揮好先進性。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十五
來源：江西省南昌市煙草專賣局??作者：劉光明?。
3、始終代表中國最廣大人民的根本利益胡錦濤總書記在“七一”重要講話時指出：相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。黨的十六大報告指出：我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。人民群眾是歷史的創造者，也是社會變革和歷史發展的真正動力，任何一個政黨脫離了人民，得不到人民群眾的支持和擁護，是必定要垮臺的。全心全意為人民服務是黨的宗旨，是共產黨區別于其它政黨的一個重要標志。始終同人民群眾保持血肉關系，代表好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，黨就能煥發強大的生命力、凝聚力、創造力和戰斗力。如何始終代表最廣大人民的根本利益，對于共產黨這個執政黨而言，一是在制定黨的路線、方針、政策、法律、法規時，都要以是否符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標準，始終堅持把人民的根本利益放在第一位，讓人民群眾享有充分的政治權利；二是要堅持一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，凡涉及廣大人民根本利益的重大決策，均應征求人民代表或人民群眾的意見，讓人民群眾享有一定的民主權利；三是把發展作為執政興國的第一要務，堅持以經濟效益為中心，抓住機遇，改革創新，加快發展，讓人民群眾獲得切實的經濟利益；四是要大力發展教育、科技、文化事業，加強公民思想道德建設和精神文明建設，弘揚和培育民族精神，讓人民獲得高尚的文化利益。對黨員干部而言，一是要堅持執政為民，把人民賦予的權力用來為人民服務，堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系；二是要堅持勤政為民，做到心里裝著群眾，凡事想到群眾，一切為了群眾，時刻傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，尊重群眾的創造，關心群眾的疾苦，為群眾誠心實意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，始終把謀求人民利益作為各項工作的行動指南；三是要堅持廉政為民，從我做起，從點滴做起，做到廉潔奉公，不以權謀私，不買官賣官，不與民爭利，不為官所搏，不為權所拼，不為利所驅，不為錢所惑，不為色所誘，尊重自己的人格，始終保持高尚的社會情操和高昂的革命斗志。對普通黨員而言，一是要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在處理個人利益問題上不與群眾爭利；二是要密切聯系群眾，當好人民群眾的代言人，及時向黨組織反映人民群眾的意見、要求和呼聲，維護人民的根本利益；三是要在危急時刻挺身而出、見義勇為，舍得用生命保護人民群眾；四是要有浩然正氣，為維護人民的根本利益，敢于向不良傾向和社會風氣作斗爭。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十六
近期我通過參加保持共產黨員先進性教育活動，通過聽取輔導報告、上黨課，認真拜讀了有關理論學習材料，注意收聽和收看電教片有關新聞與時事，特別是對黨章的學習更有了新的認識。回顧黨的歷史，我們中國共產黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產生了共鳴，我將會把學習到、領會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學思想中，相信也會自覺的體現在我的教育教學的行為中。
共產黨的先進性，指的是黨員個人或黨員群體在認識世界和改造世界的實踐中，在思想、政治、組織等方面所展現出來的，與一般群眾相比較能夠自覺適應生產力的發展要求，符合人類社會進步方向和趨勢的行為和特征。
教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，提高“教育生產力”的水平是發展先進生產力的基礎。而在生產力中人是決定因素，生產工具是重要的要素，科學技術是第一生產力。
我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命--立足當代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質教育，培養新世紀的人才，教師的使命責無旁貸。我作為一名預備黨員教師，則一定要堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。
教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領，教會學生生存，教會學生發展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、愛學生的人，在實際工作中必須做到教書育人，努力去做學生心目中的好教師，才是一名合格的教師。
隨著時代的發展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，無論是教學工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業務水平，不斷的學習、奮進，才能成為一名合格的教師，在實際工作中體現黨員的光輝形象。
教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。教師綜合素質包括文化素質、科學素質、心理素質與道德素質。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。但作為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養和文化素質，兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備、愛崗敬業的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。
教師必須做到愛生。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的`師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
黨員教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求。
所有的共產黨員都要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現先進性的要求，在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模范作用。作為一名預備黨員，我很慶幸有這次學習的機會，使我得以系統、規范的接受黨的先進性教育，使自己的思想覺悟再次提高。作為光榮的預備黨員教師，我將努力貫徹“三個代表”重要思想，做一名學生心目中的好教師，作一名合格的預備黨員教師。
保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。這次教育活動，是我們黨的建設史上的新創舉，是黨員教育管理的新探索。
保持共產黨員先進性教育活動，是一項基礎工程，也是一項系統工作，涉及到黨的建設的方方面面。為使這項活動在自己身上真正見到實效，要切實把握好以下四個方面的問題。首先要把握好學習問題。要把學習實踐“三個代表”重要思想工作始終，進一步提高自身的思想認識。“三個代表”重要思想是對馬克思主義的豐富和發展，是我們黨的指導思想，是我們的立黨之本、執政之基、力量之源。要牢牢抓住這個根本問題，認真學好黨的十六大《報告》，學好十六大通過的《黨章》，學好《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，堅持用“三個代表”重要思想武裝自己，明確作為一名黨員在全面建設小康社會中的歷史責任，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，更好地發揮先鋒模范作用。其次要把握好標準問題。黨的先進性是黨的生命線。戰爭年代，共產黨員沖鋒在前，撤退在后，哪里有攻不破的碉堡，哪里有最危險的戰斗，沖在前頭的總是共產黨員。在新的歷史時期共產黨人要努力實踐“三個代表”重要思想，牢記胡錦濤反復強調的“兩個務必”，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益。這是黨員先進性的最根本的標準。黨的先進性的重要特征是時代性。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。在新的歷史時期，我們黨的任務就是帶領人民全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設。看黨員有沒有先進作為，主要看黨員實踐“三個代表”重要思想的徹底性，看在全面建設小康社會中的實際表現，看是不是在學習理論、堅定信念、為民謀利、創新發展、敬業奉獻等方面發揮了模范作用。在具體實踐中我要認真對照“三個代表”重要思想，對照新黨章的規定，對照先進模范人物的事跡，對照群眾的呼聲和建議，結合自身工作特點，制定出保持黨員先進性的具體標準。再次要把握好整改問題。群眾看我們黨員，主要不是看說了多少，而是看做了多少，看實際表現。要緊緊抓住整改這個關鍵，針對在教育活動中查找出的問題，本著有什么問題就解決什么問題的原則，制定整改措施，切實加以改正。最后要把握好發展問題。要把加快發展作為開展黨員先進性教育活動的出發點和落腳點。我們所做的一切工作，根本目的都是為了社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展。要以經濟建設為中心，緊緊抓住發展這一執政興國的第一要務，切實增強加快發展的緊迫感和危機感，努力提高自身工作能力，做到想干事、會干事、干成事。
作為一名共產黨員，我決心把這次教育活動作為經受鍛煉考驗的新起點，作為加快發展的新機遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認清肩負的重大責任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設小康社會和推進肥城跨越發展作出積極貢獻。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十七
中國共產黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化前進的方向、中國最廣大人民的根本利益，這是我們戰勝各種艱難險阻，克敵制勝的重要法寶之一。“三個代表”重要思想是一個完整的 科學 體系，三者之間是相輔相成，有機統一的。“三個代表”的落腳點是能否代表最廣大人民的利益，無論是發展先進生產力，還是建設先進文化，最終都是為人民謀福利，實現最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想揭示了黨的先進性的時代內涵，是保持共產黨先進性的根本要求，我們共產黨員要自覺保障人民群眾的基本生活權益和民主政治權利，這是人民群眾利益的最根本最集中的體現，也是凝聚力形成的基礎。我們所做的行政審批工作最直接最能體現人民群眾根本利益的，因而“三個代表”的落腳點就是我們工作的起點、出發點。
一、以優質的服務，滿足群眾的需要。
群眾的需要就是我們的服務，群眾的滿意就是我們的追求。這是我們的工作目標，要一切從人民群眾的根本利益出發，立足審批大廳的工作職能，強化法制意識，強化服務意識，學法、懂法、守法、執法，加強對業務的學習，熟練掌握辦事程序，堅持一站式服務，手續就簡不就繁，手續能簡化的簡化，做到“進一家門辦成、蓋一個章辦好、交規定費辦完、在承諾時辦結”。想群眾所想，急群眾所急，為廣大人民群眾提供方便、快捷的服務。通過優質的服務，真正贏得民心。
二、解放思想，勇于創新。
要進一步解放思想、更新觀念，使行政審批工作適應新形勢的要求。隨著社會主義市場經濟的發展，要在思想觀念、思維方式適應新形勢的要求，要成為最廣大人民根本利益的忠實代表。把學習貫徹“三個代表”重要思想和做好本職工作相結合，使行政審批服務中心在工作中不斷發展，不斷創新，為肥城的經濟發展創造良好的環境。
三、提高自身素質，保持黨員先進性。
以“三個代表”重要思想為指導，做人民群眾根本利益的忠實實踐者，努力提高自素質。牢固樹立以審批中心為家的思想，正確處理好同業務部門和中心的關系，擺正自己的位置，在中心形成濃厚的講原則、顧大局的風氣，形成認真學習、努力工作的風氣，形成勤奮拼搏、團結協作的風氣，形成廉潔自律、真抓實干的風氣，不負黨和人民的重托，勤奮工作，為加快我市的發展做出自己的貢獻。
近期我通過參加保持共產黨員先進性教育活動，通過聽取輔導報告、上黨課，認真拜讀了有關理論學習材料，注意收聽和收看電教片有關新聞與時事，特別是對黨章的學習更有了新的認識。回顧黨的歷史，我們中國共產黨走過的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴重挫折，才寫下了中國共產黨的光輝篇章。黨章中提到的'新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產生了共鳴，我將會把學習到、領會到的先進理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學思想中，相信也會自覺的體現在我的教育教學的行為中。
共產黨的先進性，指的是黨員個人或黨員群體在認識世界和改造世界的實踐中，在思想、政治、組織等方面所展現出來的，與一般群眾相比較能夠自覺適應生產力的發展要求，符合人類社會進步方向和趨勢的行為和特征。
教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，提高“教育生產力”的水平是發展先進生產力的基礎。而在生產力中人是決定因素，生產工具是重要的要素，科學技術是第一生產力。
我深刻地體會到時代賦予今天的黨員教師的全新使命--立足當代，放眼未來，與時俱進，全面推進素質教育，培養新世紀的人才，教師的使命責無旁貸。我作為一名預備黨員教師，則一定要堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。
教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領，教會學生生存，教會學生發展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、愛學生的人，在實際工作中必須做到教書育人，努力去做學生心目中的好教師，才是一名合格的教師。
隨著時代的發展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，無論是教學工作還是科研工作方面，一定要努力提高自己的業務水平，不斷的學習、奮進，才能成為一名合格的教師，在實際工作中體現黨員的光輝形象。
教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。教師綜合素質包括文化素質、科學素質、心理素質與道德素質。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。但作為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？一個教師的魅力涉及到諸多因素，其中最重要的是道德修養和文化素質，兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備、愛崗敬業的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。
教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。
教師必須做到愛生。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
黨員教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。我認為，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現和要求。
所有的共產黨員都要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現先進性的要求，在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模范作用。作為一名預備黨員，我很慶幸有這次學習的機會，使我得以系統、規范的接受黨的先進性教育，使自己的思想覺悟再次提高。作為光榮的預備黨員教師，我將努力貫徹“三個代表”重要思想，做一名學生心目中的好教師，作一名合格的預備黨員教師。
先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十八
在全國展開保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，充分熟悉其重大意義，將直接關系到整個活動的成功與否。共產黨只有具有和保持先進性，才能始終布滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁戴，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。通過展開先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，勢必有力地增入黨的政治上風、組織上風和密切聯系群眾作用的充分發揮。我作為一位普通黨員，通過對這次活動材料的充分學習和對活動精神的理解和實踐，想從以下幾個方面談一下自己對展開黨員先進性教育活動重大意義的一些熟悉。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動能夠從更深層次的熟悉“三個代表”重要思想內涵及其重要性。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、氣力之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產力的發展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。歷史唯物主義以為，生產力是社會發展最基本、最深層的推動力，只有掌控先進生產力發展的趨勢和要求，才能熟悉并自覺推動生產關系及上層建筑的變革，使之適應時代的發展;作為社會心識的先進思想文化，對社會發展具有強大的反作用力，從思想觀念上為時代發展、變革開辟道路;而所有這些努力回結到一點，就是要更好地代表最廣大人民的根本利益。三個代表正是從這些基本要素的辯證同一中掌控規律，使我們從適應時代發展的高度，對保持共產黨員先進性題目有了更深一層的理論思考，熟悉到黨要始終保持工人階級先鋒隊的性質、堅持全心全意為人民服務的宗旨，黨員要時時處處發揮先鋒模范作用，就必須認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯系實際認清“三個代表”重要思想所揭露的新時期黨的先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現實國情動身，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊重促使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內容，***同道在十六大報告中提出的全面建設小康社會的目標勢必把全體人民的意志和氣力凝聚起來，加快推動社會現代化。其具體內容是：在優化結構和進步效益的基礎上，國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強;社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重;全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯進步，構成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創新體系、全民健身和醫療衛生體系;可延續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效力明顯進步，增進人與自然的***，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
三、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中化民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和終究目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真而深入地理解中國共產黨的性質、宗旨、綱領，將使我們更好地展開這次黨員先進性教育活動。
四、認真學習黨員義務，使我也更加時刻牢記自己作為一位普通黨員所要履行的職責，也更加有益于我們保持黨員的先進性。
1、認真學習馬克思列寧主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力進步為人民服務的本領。
群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自學遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格守舊黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
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先進性教育學習保先心得體會先進性教育范文（19篇）篇十九
在開展保持共產黨員先進性教育活動以來，各地、各單位都采取了豐富多彩的方式深入學習、認真剖析，保持共產黨員先進性教育取得了明顯成效。在取得成績的同時，我們也要清醒地認識到，大力加強黨的先進性建設，是一項偉大的歷史工程，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題很多，不可能一蹴而就，僅靠階段性教育就一勞永逸是不現實的。舊的矛盾和問題解決了，還會產生新的矛盾和問題。僅就這次分析評議階段查擺的問題看，有些問題雖然屬于老生常談，但糾正起來卻要花很大力氣才能解決；有些問題是由于形勢的發展變化帶來的，需要潛心研究，不斷探索；有些問題是由于社會大環境的影響帶來的，需要全黨動員綜合治理方能奏效。 因此，保持先進性教育必須著眼長遠，常抓不懈，以這次集中教育為契機，健全和完善保持黨員先進性的長效機制，鞏固和擴大教育的成果，使黨的建設永葆青春和活力。
一、加強引導，完善“黨員意識養成機制”
一開始“黨員意識”不是與生俱來的，而要靠長期嚴格的黨內生活鍛煉和培養，也就是通常所說的黨性修養。一是抓學習，強化黨員的政治意識。認真落實上級關于加強理論學習的意見，把理論學習作為加強黨員隊伍建設的根本環節，作為加強檢察機關建設的基礎工程緊緊抓住不放，工作再忙、事情再多、時間再緊，都要采取有效措施，保證學習的時間、人員、內容、效果的落實。在學習內容的選擇上，要堅持“三個近一點”：即堅持“離上級安排近一點，離大家的思想近一點，離檢察工作近一點”，以此為依據，合理安排學習內容，使學習更具有針對性，做到經常化、制度化、規范化。二是抓教育，強化黨員的責任意識。要認真落實支部黨員大會、支委會、黨小組會制度，定期研究分析黨員隊伍的現實思想，結合半年和年終工作總結對黨員進行民主測評，在此基礎上對黨員進行講評；要堅持院領導講黨課制度，不斷進行黨的路線、方針、政策教育，提高黨員隊伍的政策理論水平和實際工作能力，在檢察各項工作中充分發先鋒模范作用。三是抓引導，強化黨員的先鋒意識。進行革命傳統教育是強化黨員先鋒隊意識的有效形式和載體。幾年來，我院堅持不懈地進行革命傳統教育，先后組織全體干警到革命圣地井岡山、西柏坡、平津戰役紀念館、甲午戰爭紀念館參觀學習，在西柏坡舉行了以“牢記兩個務必、再創新的輝煌”為主題的黨日活動。通過這種形式，使干警了解黨的歷史，繼承和發揚黨的優良傳統，牢記“兩個務必”，“三個代表”重要思想永遠保持共產黨員的先進性和純潔性。
二、強化培訓，完善“黨員能力培養機制”
共產黨員的先進性，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。黨員能力的高低大小，直接影響到共產黨員先進性的保持和發揮。要通過加強崗位練兵、以會代訓、經驗交流、走出去、請進來等形式，加大教育培訓的力度，大力提高黨員的工作能力和業務素質，真正成為群眾的帶頭人、引路人。在進行先進性教育活動中，我院按照工作性質分三批進行集中封閉式培訓，邀請專家教授講課輔導，進行體會交流，互相取長補短，收到了良好效果，受到了大家的廣泛贊譽。我院還連續兩年組織了“六個三”評選活動，即“三個精品案件、三份優秀法律文書、三份優秀卷宗、三份優秀檢察建議、三名優秀通訊員、三名優秀文字錄入員”的評選活動，有效激發了大家的積極性。
三、加強監督，完善“黨員行為約束機制”
就我院來講，共產黨員占全體干警的84%，檢察隊伍的主體和骨干力量是黨員。檢察機關的共產黨員要保持先進性，必須與其它行業的黨員一樣，模范遵守黨的章程，認真履行黨員的權力和義務；另外，檢察機關是國家的法律監督機關，又有著高于一般國家機關的條件和標準。對于檢察機關的共產黨員來講，還要嚴格遵守檢察官職業道德：忠誠、公正、清廉、嚴明，只有做到正人先正己，才有資格監督別人。
一要注重自我修養，自覺做到“四慎”。慎獨。要做到在別人看不到的時候能十分謹慎，在別人聽不到的時候能十分警惕，在一個人獨處的時候更加謹慎，自覺約束自己，不做任何不道德的'事。檢察官在辦案和日常生活中，不可能都處于公開監督之下，由于我們特殊的職位關系，獨處時的自我約束就更為重要。慎始。世界上一切事物都源于開始。事物發展的好壞與成敗，在很大程度上取決于開始。所以，行為約束以慎始最為重要。怎樣交友，交什么樣的朋友，對于檢察官來講十分重要，切不可濫交朋友，純潔自己的“生活圈、娛樂圈、社交圈。”慎微。“千里之堤潰于蟻穴”。任何事情的發展變化都有一個由小到大、由量變到質變的過程，所以，必須防微杜漸，見微知著，防患于未然。慎欲。欲望，人皆有之。適度的欲望，不僅符合人的本性，而且是一種客觀存在。但是，如果人的欲望無度，任何時候都無法滿足。欲望無度必然貪欲無度，貪欲無度必然作惡無度，作惡無度必然貽害無度。所以，每名黨員一定要常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之想。
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