活動方案的制定涉及到各個層面的管理和協(xié)調(diào)，需要能夠充分考慮各種因素的權(quán)衡和平衡。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動方案范文，供大家參考和借鑒。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇一
詩會會場主要占地為靠韻苑食堂的半個韻苑足球場。舞臺預(yù)計搭建在操場塑膠跑道上，以草坪為游園場地。
1.入口：以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會入口，中間是彩虹門，兩邊各有兩塊大型的廣告板，內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。
2.舞臺：詩會舞臺將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央，舞臺背景為大幅噴繪，內(nèi)容為本次詩會的圖標(biāo)，贊助商信息。舞臺頂端為橫幅，內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會。舞臺周圍有氣球和盆栽圍繞，烘托詩會氛圍。
3.游園活動區(qū)：每個展臺設(shè)3名工作人員負(fù)責(zé)該展區(qū)的活動，同學(xué)在成功完成活動之后可獲得兌獎券一張，可到總臺兌換獎品。設(shè)總臺于入口附近兌換獎品。各個游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一個，100瓦燈泡2個，桌子兩張，凳子若干，并以紅色為主色調(diào)布置各展臺。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇二
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)zz區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合街道實(shí)際，按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“馬年迎春人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動。活動方案如下：
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇三
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項(xiàng)可在晚會結(jié)束后，憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項(xiàng)：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇四
學(xué)術(shù)組：負(fù)責(zé)出各種題目，及燈謎。
節(jié)目組：設(shè)計詩會流程，聯(lián)系嘉賓，支持人以及詩會當(dāng)天后臺指揮工作。
游園組：組織游園活動，包括每個展臺的布置，展臺負(fù)責(zé)人員，整個詩會所需的禮品，道具，裝飾品等的購買或租借。
外聯(lián)組：聯(lián)系本次活動的外聯(lián)贊助。
現(xiàn)場組：場地租借，詩會現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜〈包括詩會的燈光，電路，煙花等〉還有現(xiàn)場秩序維持。
宣傳組：本次活動前期宣傳工作，聯(lián)系校內(nèi)各大媒體。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇五
(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會，要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。
(二)落實(shí)階段(x月x日-x月x日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實(shí)施階段(x月x日―x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇六
1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動。
時間：20xx年1月11日-2月11日。
地點(diǎn)：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍。
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動（武陵分局）。
時間：20xx年1月16日。
地點(diǎn)：xx市城區(qū)太陽山。
3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動。
時間：20xx年1月18日。
地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會議室。
時間：20xx年2月10日。
地點(diǎn)：市局3樓會議室。
時間：20xx年2月10日。
地點(diǎn)：市局機(jī)關(guān)食堂。
時間：20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）。
地點(diǎn)：市圖書館。
4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影。
要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群（）。（）。
二、活動要求。
今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇七
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂活動，營造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。
二、活動主題。
歡樂猜燈謎喜慶過元宵。
三、活動目的。
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化；
2、營造元宵熱鬧氛圍；
3、表達(dá)元宵相聚喜悅。
四、主辦單位。
鳳陽縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會嘉禾社工。
五、活動時間和地點(diǎn)。
20xx年2月14日（農(nóng)歷正月十四），下午14：00至16：00。
周圩村委會。
六、活動對象。
周圩村委會婦女、兒童。
七、活動流程：
（一）簽到。
（二）趣味游戲。
游戲規(guī)則：
1、花燈制作。
2、聲聲報福（扎氣球）：社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎券”，參與者扎破氣球后，持兌獎券在活動結(jié)束后兌換紀(jì)念品。
3、紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語1條，猜對可獲得燈謎紙對應(yīng)兌獎券1張，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
4、合影。
八、注意事項(xiàng)。
1、注意場地位置布置。
2、注意活動秩序。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇八
20xx年xx歡樂元宵會。
增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化；豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強(qiáng)員工之間的交流，促進(jìn)員工的`凝聚力和歸屬感。
20xx年2月xx日晚上19：00——20：30。
公司食堂。
xx全體員工。
1）、活動準(zhǔn)備：
2）、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。
1）、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機(jī)，且只能入場一次），先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2）、現(xiàn)場工作人員分工安排：
1）、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
2）、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
3）、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；
4）、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機(jī)能工具；
5）、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，及時清理垃圾。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇九
x年2月26日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月26日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月26日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月26日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇十
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的`品質(zhì)。
一、3月1日—3月2日全園征集謎語。
在幼兒報到時，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、3月3日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室。
三、3月2日—3日。
各班組織集體談話或教學(xué)活動，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。
四、3月4日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。
五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動。
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下，在操場上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語，猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇十一
【活動時間】。
【活動地址】。
香港各大景點(diǎn)活動。
【活動內(nèi)容】。
香港杜莎夫人蠟像館：金龍呈祥。
20__年1月17日至2月6日。
逾百名人巨星陪旅客度歲！說的是香港杜莎夫人蠟像館。新春期間，金碧輝煌的飛龍剪紙裝飾、花鼓及如意結(jié)的點(diǎn)綴，令原來已"星光閃閃"的蠟像館更加耀目。別忘了跟偶像留影，也祝愿旅客跟他們一樣龍年旺相！
網(wǎng)址：
香港昂坪360：龍年通無限次搭纜車。
龍年通只售：
港幣$360只限20__年1月1日至22日發(fā)售。
港幣$390于20__年1月23至2月6日發(fā)售(初一至十五)。
每日少于$1，即可享龍年通各項(xiàng)精彩優(yōu)惠！早著先機(jī)，請即登記，祝行運(yùn)一條龍！
20__香港許愿節(jié)。
20__年1月23日至2月6日。
農(nóng)歷新年期間，到大埔林村跟香港市民一起在許愿樹前祈福、拋寶牒及享用元宵盆菜宴等，盡情體驗(yàn)這個具本土色彩的新春活動。
時間：星期一至五上午9:00至晚上7:00;。
星期六、星期日及公眾假期上午9:00至晚上10:00。
地點(diǎn)：新界大埔林村放馬莆村林村許愿廣場。
入場費(fèi)：免費(fèi)入場，部分活動收費(fèi)。
壬辰年元宵彩燈會。
20__年2月4至6日。
節(jié)目包括大型彩燈展覽、民族歌舞及傳統(tǒng)舞臺技藝表演等。您更可以仿效古代文人雅士，猜燈謎、看掌相，一起鬧元宵。
時間：晚上7:30至10:30。
地點(diǎn)：
荃灣沙咀道游樂場(2月4日);。
將軍澳寶翠公園(2月5日);。
香港文化中心露天廣場(2月6日);。
入場費(fèi)：免費(fèi)。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇十二
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。
元宵節(jié)慶祝活動方案（熱門13篇）篇十三
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的'魅力所在。
1、通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；
3、通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；
6、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。
第一階段：
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1。學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動：
以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。