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    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:JQ文豪

    心得體會(huì)是一種將個(gè)人經(jīng)歷和感悟轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。心得體會(huì)范文1:通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,共同迎接挑戰(zhàn),才能取得更好的成績(jī)。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇一

    xx月xx日晚,我觀看了cctv12《道德觀察》欄目播出的節(jié)目《榜樣的力量——王書茂》。通過(guò)王書茂的先進(jìn)事跡,生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。

    王書茂同志是海南省瓊海市潭門鎮(zhèn)潭門村黨支部書記、村委會(huì)主任,先后參加多項(xiàng)國(guó)家重大涉海工作,參與南沙島礁建設(shè),培養(yǎng)南海維權(quán)民間力量,堅(jiān)決捍衛(wèi)我國(guó)領(lǐng)海主權(quán)和海洋權(quán)益。王書茂作為一名黨員,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言,他的理想信念堅(jiān)若磐石。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。

    榜樣的力量是無(wú)窮的,這種強(qiáng)大的力量靠實(shí)實(shí)在在的言傳身教,將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的“活教材”,激起了身邊人見(jiàn)賢思齊的自覺(jué)。通過(guò)觀看了《榜樣的力量》,王書茂是海南人的驕傲,他用自己的行動(dòng),詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采。古語(yǔ)有云:“以賢為鏡,可以明得失。”榜樣,不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。確立什么樣的典型,就明確什么樣的標(biāo)準(zhǔn);樹立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。效仿榜樣,就要思想上真觸動(dòng)、行動(dòng)上真落實(shí)。在今后的工作中我將以榜樣為標(biāo)尺,讓思想和行動(dòng)時(shí)刻向榜樣看齊,為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)畢生的精力,將榜樣精神傳承下去!

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇二

    學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,無(wú)私奉獻(xiàn),事跡感人。

    1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來(lái)后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬(wàn)畝、價(jià)值一億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。

    位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無(wú)際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想?一個(gè)曾和他在一起工作過(guò)的人深情地回憶說(shuō),楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無(wú)疑給他留下了深刻的印象,他說(shuō)這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來(lái)。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長(zhǎng)。然而他還是來(lái)了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬(wàn)畝的綠色王國(guó)。

    在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神實(shí)質(zhì)。“創(chuàng)先”在于他該安享晚年之時(shí),毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)國(guó)家;“爭(zhēng)優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無(wú)聞地堅(jiān)持著自己的信念。如果說(shuō)將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職,那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實(shí)事固然可喜,但能否將實(shí)事一做到底,并且甘愿選擇默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗(yàn)金石”,所以堅(jiān)持恒久是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終目的。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時(shí)候,只有隨時(shí)抱有楊善洲同志的那種堅(jiān)定信念,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會(huì)將會(huì)更加和諧富強(qiáng),因?yàn)榇蠹覠o(wú)形中把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)活動(dòng)載體,作為自己勤廉履職無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。

    我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺(jué)得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí):

    學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。

    楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間,以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。

    盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

    總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),實(shí)實(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇三

    王書茂出生于世代以海洋漁業(yè)為生的家庭,18歲高中畢業(yè)后就跟隨父親到三沙作業(yè),由于受到父親等老一輩漁民的影響,他從小就養(yǎng)成了特別能吃苦的品質(zhì)——面對(duì)困境,永不退縮。特別是在2012年的南沙華陽(yáng)礁建設(shè)中,王書茂同志頂著南沙群島高溫、高濕、高鹽的差環(huán)境,開(kāi)著自己的船只,不斷往返于潭門和南沙之間,運(yùn)送石塊、鋼筋、水泥等建筑材料和給養(yǎng)物品。

    在2012年4月黃巖島事件期間,王書茂和他的船隊(duì)在黃巖島附近作業(yè)時(shí),遭遇菲律賓漁民船只侵?jǐn)_。當(dāng)時(shí)有幾艘菲律賓漁船企圖越過(guò)我國(guó)的海域防護(hù)線,并且菲律賓船只上的漁民身上都佩帶著武器。王書茂同志冒著生命危險(xiǎn),毅然下令將自己的船只擋在菲方漁船的前進(jìn)的方向上,不讓他們非法越過(guò)祖國(guó)的領(lǐng)海線。他這一舉動(dòng)讓當(dāng)時(shí)所在附近捕魚作業(yè)的中國(guó)船只受到了鼓舞,在他行動(dòng)的感召下,其他船只放棄生產(chǎn)紛紛加入維權(quán)隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)多天的周旋與對(duì)峙,菲方船只最終撤離,維護(hù)了我國(guó)領(lǐng)海主權(quán)的完整。

    2014年5月,越南方面出動(dòng)包括武裝船只在內(nèi)的大批船只,通過(guò)大量布放漁網(wǎng)、漂浮物等障礙物非法強(qiáng)力干擾中方“981”平臺(tái)鉆井作業(yè),接到上級(jí)的指示,王書茂帶領(lǐng)海上民兵連10艘漁船共200多名民兵骨干,日夜兼程趕往西沙中建島南部,他始終堅(jiān)持在指揮崗位,并不顧個(gè)人安危親自帶領(lǐng)船隊(duì)沖向?qū)Ψ剑仁乖侥戏欠ù贿h(yuǎn)離作業(yè)平臺(tái),阻止越南對(duì)我國(guó)“981”平臺(tái)鉆井作業(yè)的干擾,既為“981”平臺(tái)鉆井作業(yè)提供了良好的作業(yè)環(huán)境,又維護(hù)了我國(guó)的南海主權(quán)不受侵犯。

    他從小就跟隨父輩闖蕩“四沙”,對(duì)南海海情十分熟悉,自身的海洋知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)十分豐富。一直以來(lái),王書茂同志不僅給海軍部隊(duì)提供了周邊國(guó)家占領(lǐng)我國(guó)南沙島礁的形狀、結(jié)構(gòu)以及水文、氣象等重要信息,而且先后參加了南沙赤瓜、東門、南熏、華陽(yáng)等島礁的建設(shè),先后被海軍總部評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、南海艦隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、海南軍區(qū)評(píng)為“個(gè)人三等功”、“全國(guó)見(jiàn)義勇為模范”、“最美奮斗者”等。

    在王書茂同志的帶領(lǐng)下,海上民兵連不斷加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,每年都組織民兵骨干集中開(kāi)展訓(xùn)練。先后組織漁民抗擊臺(tái)風(fēng)、生產(chǎn)自救120多次,救援漁民600多人。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇四

    脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作,也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命,他們不畏艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)貧困落后他們迎難而上,面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前,不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作,通過(guò)翻閱張小娟的事跡,可以看得出張小娟是有大愛(ài)的人,作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么,應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣,是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。

    英雄已逝,即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍,她再也不會(huì)回來(lái)了,可是她的精神會(huì)一直傳承下去,不光在舟曲縣,她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去,黨和國(guó)家不會(huì)忘記,人民也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福,為了國(guó)家的富強(qiáng),獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命,他們的精神永垂不朽。

    年輕的生命,停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。”

    20__年6月開(kāi)始開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志,逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的狀態(tài),而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言,不忘入黨初心,真正把人民群眾放在心上。

    脫貧攻堅(jiān)一直在路上,消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì),是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。

    正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心,保持熱情,時(shí)刻把人民群眾放在心上,燃燒自己的生命,才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人民的安居樂(lè)業(yè)。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇五

    學(xué)習(xí)了_的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,_用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

    _從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛(ài);源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來(lái),她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛(ài)戴。她的一生踐行了&ldquo;三個(gè)代表&rdquo;的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。要向_那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

    _是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);_是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。

    _實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。_是基層戰(zhàn)線力行&ldquo;三個(gè)代表&rdquo;重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的&ldquo;權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀&rdquo;的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無(wú)怨無(wú)悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了&ldquo;三個(gè)代表&rdquo;重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

    引用縣委書記的話:&ldquo;她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛(ài)民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。&rdquo;_的事跡感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來(lái),這是對(duì)她最好的紀(jì)念。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇六

    高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員,向高德榮表示親切慰問(wèn),對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。

    雷鋒在日記中說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。

    “淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里,高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔,主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。

    高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng),像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”,高德榮當(dāng)之無(wú)愧。

    “見(jiàn)賢思齊焉”,弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部,黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩,學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線,又要為官有為,敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),用實(shí)干苦干惠及群眾。

    “天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個(gè)黨員干部深思。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇七

    道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)且有崇高品質(zhì)的人,也同樣有不錯(cuò)的道德素質(zhì)。

    道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。因此,整個(gè)社會(huì)不錯(cuò)風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提升。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提升公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過(guò)程。但我們可以采取一些措施來(lái)加快這個(gè)過(guò)程。

    本學(xué)期,學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡,使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自身很多以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的.缺點(diǎn),這讓我大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺(jué)是蠻好的,因?yàn)槲沂抢蠋煟业墓ぷ骶褪菫槿藥煴怼_@一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇八

    20xx年3月14下午,白云三中的劉芳老師在我校多功能報(bào)告廳做了一次讓我感動(dòng)的報(bào)告會(huì),當(dāng)我聽(tīng)到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的,讓我為之一振。可以想象她在平時(shí)的工作和生活中需要克服多大的困難。

    她和我們一樣都是一名堅(jiān)守在教育最前線的一名普通教師,但是他那種堅(jiān)持不懈的精神又有幾個(gè)普通老師有呢,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,特別是在眼睛逐漸失明后,還能把工作做得這樣好,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生都不就感嘆,她真的很了不起!可想而知,一個(gè)人突然失明后的無(wú)助和恐懼,而這些都沒(méi)有嚇倒劉芳老師,她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,讓學(xué)生們更加受到教育,這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。

    我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。

    在今后的日子里,我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí),無(wú)懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾,做一名優(yōu)秀的人民教師。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇九

    近日,江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》,號(hào)召全城區(qū)范圍深入開(kāi)展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

    《決定》說(shuō),陳美杏同志參加工作26年以來(lái),扎根基層、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,為維護(hù)城區(qū)和諧的勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展付出了辛勤汗水,作出了積極貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅(jiān)定的理想信念、過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢(shì)群體的愛(ài)心,踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨,集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采,是一部激勵(lì)城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的鮮活教材。

    我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德;學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛(ài)困難群體的為民情懷。

    我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開(kāi)向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),活動(dòng)中楊鋒書記提出了一個(gè)口號(hào)“把病人當(dāng)親人,把病人的事當(dāng)家事辦”。這句口號(hào)深深的感動(dòng)了我。一般來(lái)說(shuō),與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人,親人之間的感情是不同于其他的感情,據(jù)調(diào)查,海外華人在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,財(cái)團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的,這說(shuō)明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念。對(duì)親人的依賴和信任是無(wú)價(jià)可比的。醫(yī)生與病人沒(méi)有血緣關(guān)系,但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識(shí),把年紀(jì)大的病人看作是自己的長(zhǎng)輩,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,把年齡幼小病人看作自己的孩子,看病時(shí)感覺(jué)就不同,操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì)病人有利,對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高,因?yàn)椤拔摇笔窃跒橛H人做治療,一定要把痛苦降到最低點(diǎn),把舒適提高到最高點(diǎn)。如果說(shuō)明朋友意識(shí)具有感情色彩,那么,親人意識(shí)則具有親情色彩。當(dāng)一位長(zhǎng)久臥床的病人離開(kāi)人世的時(shí)候,醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚,這就是親人意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)看到一位病人痊愈出院,與醫(yī)生依依不舍千恩萬(wàn)謝的道別場(chǎng)面時(shí),人們一定覺(jué)得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護(hù)士在給病人打靜脈針的時(shí)候,常常會(huì)遇到這種情形,在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時(shí),往往能夠“一針見(jiàn)血”,一次進(jìn)針的概率很高,而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過(guò)糾紛的病人打針時(shí),心里總有些緊張,這時(shí)一次進(jìn)針率就低。同樣的操作手法,在為護(hù)患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時(shí),他們不覺(jué)得有多疼,而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時(shí),他們就覺(jué)得疼得不得了,而且會(huì)感到一次更比一次疼,而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后,又不覺(jué)得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)人與人之間有了良好感情時(shí),大事可以化成小事;當(dāng)人們之間有憎恨之意時(shí),小事也能變成大事。診療及護(hù)理工作的操作中,有很多種是會(huì)為病人帶來(lái)不適甚至疼痛感,如果我們把病人當(dāng)作長(zhǎng)輩、兄弟姐妹、孩子的話,那么在操作中不但會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,而且還會(huì)想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練,效率更高,減少對(duì)病人造成不適和疼痛的時(shí)間和次數(shù)。另一方面,“以心換心”也得到病人的真誠(chéng)相待,他們會(huì)把我們醫(yī)生、護(hù)士當(dāng)做親人,“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護(hù)理,這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。因此,親人意識(shí)是為達(dá)到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時(shí),他自身的生命得到了延續(xù),他的社會(huì)生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識(shí)”的魅力和價(jià)值所在;當(dāng)一個(gè)病人帶著生離死別即將辭世之際,醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員,對(duì)他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感,盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù)),他在感謝“親人”的同時(shí),留念生命最后的一刻,應(yīng)該是無(wú)憾于“親人”的盡心。

    最后,作為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)人員,不僅要有過(guò)硬的技術(shù),更要有把病人當(dāng)作親人的心態(tài)。病人沒(méi)有高低貴賤之分,她們來(lái)到醫(yī)院就是把我們當(dāng)親人了,她們相信我們,才帶著希望來(lái)到這里。帶著希望來(lái)此就診,因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然,她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦,還有心靈上的創(chuàng)傷,我們就枉為醫(yī)生了。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十

    4月17日,我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。在她們身上,譜寫了一曲曲愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。透過(guò)學(xué)習(xí)張偉同志的事跡,我們體會(huì)到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們用心進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,僅有樂(lè)教敬業(yè)的教師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大好處,才能被教育工作本身所具有的樂(lè)趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報(bào)告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富,是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)期的青年,我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)。“恪守信念,忘我工作……始終如一高尚情操,——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在,牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。

    張偉同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志,務(wù)必從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。

    時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國(guó)家和社會(huì)做出自我力所能及的貢獻(xiàn)。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業(yè)的寶貴財(cái)富,也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。

    作為新時(shí)期的青年,我們就應(yīng)以張偉同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自我的一切的精神。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十一

    作為一名杰出的科學(xué)家和教育家,王書茂先生為我們樹立了良好的榜樣。通過(guò)他的教學(xué)和科研工作,他不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就,同時(shí)也讓我們看到了一個(gè)追求卓越和奉獻(xiàn)精神的典范。在與王書茂先生交流中,我深受他的心得體會(huì)所感動(dòng),下面我將就我的體會(huì)分為五個(gè)方面來(lái)分享。

    首先,王書茂先生對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求是我最值得學(xué)習(xí)的地方。在他的教學(xué)過(guò)程中,他總是以最新的科學(xué)成果為基礎(chǔ),不斷地更新教材內(nèi)容,讓我們了解到科學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。而他自己也是學(xué)無(wú)止境,不斷地研究探索,為科學(xué)創(chuàng)新做出了卓越貢獻(xiàn)。我被他對(duì)科學(xué)的熱情所感染,也深深地明白了只有不斷探索才能取得突破。

    其次,王書茂先生對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我深受鼓舞。在他的課堂上,他總是耐心地回答我們的問(wèn)題,并不厭其煩地給予指導(dǎo)。他不僅關(guān)心我們?cè)趯W(xué)術(shù)上的進(jìn)步,還關(guān)心我們的生活和身心健康。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),他總是給予我們鼓勵(lì)和支持,讓我們有信心戰(zhàn)勝困難。他的關(guān)心和鼓勵(lì)為我們樹立了榜樣,也讓我更加堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀科學(xué)家的決心。

    第三,王書茂先生總是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。在他的教學(xué)過(guò)程中,不僅有理論知識(shí)的講解,還有實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。他認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。在他的引導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)和調(diào)研活動(dòng),通過(guò)親自動(dòng)手解決問(wèn)題,我們對(duì)科學(xué)的了解更加深入和全面。他的實(shí)踐教學(xué)方式讓我們不再滿足于傳統(tǒng)的課本知識(shí),而是積極探索和創(chuàng)新。

    第四,王書茂先生始終堅(jiān)持正確、科學(xué)的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)研究。他認(rèn)為科學(xué)研究是嚴(yán)謹(jǐn)和客觀的,必須堅(jiān)守科學(xué)的原則和方法。他教導(dǎo)我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和方法來(lái)解決問(wèn)題,不能憑借主觀臆斷和主觀意見(jiàn)來(lái)得出結(jié)論。他的態(tài)度讓我深感科學(xué)研究的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的莊嚴(yán)與神圣。

    最后,王書茂先生的人格魅力給我留下了深刻的印象。他不僅是一位卓越的科學(xué)家和教育家,更是一位謙遜、真誠(chéng)和正直的人。他始終保持著良好的學(xué)術(shù)親和力,虛心地傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,并且對(duì)待每個(gè)人都一視同仁。他的人格魅力讓我深受感動(dòng)和敬佩,也讓我明白了作為一名科學(xué)家,除了追求卓越,還應(yīng)該追求人格的完善和高尚。

    總之,通過(guò)與王書茂先生的交流和學(xué)習(xí),我深受他的心得體會(huì)所感動(dòng)。他的執(zhí)著追求、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、正確科學(xué)的態(tài)度以及令人敬佩的人格魅力,都讓我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)銘記他的教誨,努力追隨他的步伐,成為一名積極向上、追求卓越的科學(xué)家。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十二

    近日,通過(guò)學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務(wù)實(shí)清廉的深刻內(nèi)涵,用行動(dòng)注釋了一名村支書的愛(ài)崗敬業(yè)。40年來(lái),他以自己踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實(shí)實(shí)在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的良好形象,樹立起了基層黨員干部的豐碑。

    作為一名校長(zhǎng),要牢牢把握他的精神內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實(shí)干作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時(shí)刻裝著師生,一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會(huì)議,提高辦事效率,把上級(jí)的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會(huì)以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對(duì)權(quán)力、對(duì)私利的追求,一切只能以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中,平等、友善、民主、寬容地對(duì)待教師,把師生當(dāng)成學(xué)校的主人,在生活上多關(guān)心多引導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),校園將才更加和諧,才能營(yíng)造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。

    作為校長(zhǎng),要學(xué)習(xí)王勝同志的實(shí)干作風(fēng)。在實(shí)際工作中,恪盡職守,反對(duì)形式主義,要以實(shí)實(shí)在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展,為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校做實(shí)實(shí)在在的事。抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論,不斷深入教學(xué)一線,要積極參與新課程改革,積極參加教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),認(rèn)真組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本教研活動(dòng),采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,辦人民滿意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽(tīng)取同事、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),一切以服務(wù)群眾為中心,以辦好人民滿意的教育為主旨。

    作為校長(zhǎng),要把王勝同志作為對(duì)照學(xué)習(xí)的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重?fù)?dān),勇于敢當(dāng),力求給群眾交一份滿意的答卷。

    讓我們以他為標(biāo)桿,忠心向黨,做一心為民的校長(zhǎng);以他為明鏡,檢視自身,見(jiàn)賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿意的教育。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十三

    近期我黨支部組織開(kāi)展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

    醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛?lái)穩(wěn)定和喜愛(ài)的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè),在常人看來(lái)都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開(kāi)始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教,村里的知識(shí)無(wú)人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒(méi)有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種堅(jiān)守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無(wú)悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說(shuō)的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

    在人們感嘆“人心難測(cè),世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下?tīng)N爛的光輝,那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他,他就會(huì)在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來(lái)不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十四

    劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作,對(duì)工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn),每年都比學(xué)生曬得還黑,數(shù)不清的獎(jiǎng)狀無(wú)聲地記錄了他的汗水;每年校運(yùn)會(huì),他自始至終在賽場(chǎng)上為學(xué)生加油吶喊,創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績(jī)。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次,14年下來(lái)已經(jīng)數(shù)不清分享過(guò)多少學(xué)生的'精彩故事或化解過(guò)多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷,每個(gè)周日晚上都和學(xué)生在交流和活動(dòng)中度過(guò)。常有人問(wèn)他14年如一日對(duì)工作充滿激情的秘訣,他說(shuō):"和學(xué)生在一起,就是和青春在一起,和快樂(lè)在一起"。

    劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級(jí)學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級(jí)分離設(shè)置,激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力,在20xx年全國(guó)高校團(tuán)建會(huì)議上作交流。他1998年開(kāi)始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。

    劉永生同志14年來(lái)始終與學(xué)生同行,處處散發(fā)著激情與睿智,以思想引領(lǐng)學(xué)生,真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

    王書茂先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板15篇)篇十五

    20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開(kāi)闊,通讀外國(guó)資料,學(xué)習(xí)了孟德?tīng)柡湍Ω默F(xiàn)代遺傳理論研究的新動(dòng)向,于是通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開(kāi)了雜交水稻王國(guó)的大門。他為我們這一代樹立了一個(gè)好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,終身學(xué)習(xí),熱愛(ài)和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅(jiān)守崗位。弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂(lè)于服務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn),振興中國(guó)電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。第三,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來(lái),一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項(xiàng)目啟動(dòng),總能帶動(dòng)不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。

    20世紀(jì)70年代,他將研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無(wú)保留地分發(fā)給國(guó)內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu),加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一個(gè)企業(yè)的中層管理者,應(yīng)該有這種精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,承上啟下,傾聽(tīng)大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。要做一個(gè)合格的服務(wù)員,圍繞整個(gè)公司和部門做決策,加強(qiáng)協(xié)調(diào),開(kāi)拓創(chuàng)新,全力以赴為項(xiàng)目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格,好作風(fēng),好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不自命不凡;他作風(fēng)樸實(shí),關(guān)心他人;他熱愛(ài)生活,健康樂(lè)觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國(guó)憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對(duì)困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)深深激勵(lì)了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。可以說(shuō),袁隆平院士的這種精神不僅激勵(lì)了我們,也凈化了我們每一個(gè)人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極開(kāi)展各部門的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識(shí),努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢(shì),拓寬知識(shí)面,以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會(huì)發(fā)展的需要,提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量,建設(shè)一個(gè)項(xiàng)目,一座豐碑。同時(shí),還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展員工文化體育活動(dòng),關(guān)心員工生活,幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣,以各方面的標(biāo)準(zhǔn),不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進(jìn)步。

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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。從事教育宣傳事
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠促使教師思考教學(xué)方法和教學(xué)策略的選擇,不斷提升自己的教育水平。小編希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)V大教師的教學(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    撰寫演講稿范文需要充分理解主題,做好前期的準(zhǔn)備工作,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作
    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),需要認(rèn)真考慮申請(qǐng)的目的和自己的優(yōu)勢(shì),并且針對(duì)性地進(jìn)行論述和說(shuō)明。最后,了解更多申請(qǐng)書范文的寫作風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)可以幫助你打造出令人難以忽視的申請(qǐng)材料。
    在實(shí)施方案中,需要明確目標(biāo)和指標(biāo),以便于進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估。在實(shí)施方案的過(guò)程中,以下是一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。帶頭輻射作用加快青年教師的成長(zhǎng)我與孫風(fēng)海結(jié)成師
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。
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    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
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    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過(guò)程中的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一篇關(guān)于教學(xué)反思的實(shí)例,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和借鑒。《雷雨》用精練的文字,為我
    質(zhì)量月還能夠培養(yǎng)員工的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,打造高效的工作氛圍。最后,我們祝賀所有在質(zhì)量月中取得優(yōu)異成績(jī)的員工和團(tuán)隊(duì),希望大家繼續(xù)努力,為公司的
    租房市場(chǎng)不斷發(fā)展,種類繁多,可以滿足不同人群的需求。對(duì)于需要租房的人來(lái)說(shuō),選擇一份合適的租房范文是非常重要的,以下是一些優(yōu)秀范文供您參考。承租方(以下稱乙方):
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    感恩,讓我們時(shí)刻保持感恩的心態(tài),即使經(jīng)歷艱難,也能擁有力量與選擇。下面是一些流傳已久的關(guān)于感恩的寓言故事,歡迎大家一起品讀和思考。從小老師就教育我們,要學(xué)會(huì)感恩
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要靈活和適應(yīng)變化,以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境。教學(xué)計(jì)劃范文四:幼兒園藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(此概念
    幼兒園寄語(yǔ)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切期望,也是幼兒園教師對(duì)幼兒培養(yǎng)的總結(jié)和激勵(lì)。祝愿你們?cè)谟變簣@中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,開(kāi)心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)大全希望我女兒虛
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是全面發(fā)展孩子的認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)手能力和社交能力,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)成功奠定基礎(chǔ)。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,這些范文是根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和觀
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)還可以為財(cái)務(wù)部門的工作報(bào)告、匯報(bào)等提供重要參考資料。希望這些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文能夠給大家在撰寫財(cái)務(wù)工作總結(jié)時(shí)提供一些有益的幫助和指導(dǎo)。一、做好20xx
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    通過(guò)自我介紹,可以向他人展示自己的專業(yè)背景、技能和成就,以增加信任和認(rèn)可度。接下來(lái)是一些經(jīng)典自我介紹的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。四年級(jí)6大家好!我叫小美琳,
    范文范本的作用不僅在于提供寫作參考,還可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷度。下面是一些經(jīng)典范文范本的推薦,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。委托人:被委托
    買賣是消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間進(jìn)行交流與合作的方式,通過(guò)買賣可以實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。在買賣活動(dòng)中,要注意以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免掉入常見(jiàn)的陷阱。
    師德師風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有重要作用。下面是一些教育工作者撰寫的師德師風(fēng)總結(jié),希望對(duì)大家在教育教學(xué)中有所幫助。在xx小學(xué)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展
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    小班教案是教師為小班學(xué)生制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。為了提高小班教學(xué)的效果,整理了一些優(yōu)秀的小班教案,希望能對(duì)廣大教師
    無(wú)論是自然災(zāi)害、事故還是其他突發(fā)事件,都需要我們提前制定應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的緊急狀況。應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于實(shí)際的操作和執(zhí)行情況,請(qǐng)大家在面對(duì)緊急情況時(shí)保
    范文范本是提高寫作水平的有效途徑之一,我們應(yīng)該積極利用起來(lái)。范文范本是我們寫作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開(kāi)論述。用各種現(xiàn)代化的傳遞媒介。狹義上可看作是
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)時(shí)間等方面的內(nèi)容。小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。1、通過(guò)梳理知
    通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。7月至9月是紀(jì)律教育月,公
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。怎樣寫一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會(huì)呢?我認(rèn)為首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,然后對(duì)所學(xué)知
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些靈感和借鑒。歷時(shí)三天的成都培訓(xùn),收獲頗多,給我
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    學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和勇氣,提高他們?cè)诠矆?chǎng)合表達(dá)自己的能力和機(jī)智應(yīng)對(duì)問(wèn)題的技巧。大家可以閱讀以下幾篇優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,從中找到自己感興趣的話題和寫作
    環(huán)保涉及到多個(gè)領(lǐng)域,包括能源利用、廢物處理、生態(tài)保護(hù)等方面。以下是小編搜集的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的
    自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)而采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。自我評(píng)價(jià)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),并進(jìn)一步發(fā)揮它們。房地產(chǎn)銷售已經(jīng)有兩年的工
    感恩是一種責(zé)任,它能讓我們更加明白自己應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我特意為大家收集了幾篇感恩范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):早上好!感恩,不僅是
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