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    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:影墨

    讀后感是對(duì)所閱讀書籍中核心內(nèi)容、主題和情節(jié)的回憶、思考和理解的一種體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的思考。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇一

    一匹瘦弱的老馬—稷南提、一柄生了銹的長(zhǎng)矛,一個(gè)破了洞的頭盔,堂吉訶德帶著桑丘開始了他們偉大的出征。可是時(shí)代變了,騎士制度早已成為歷史,他自然當(dāng)不成騎士了,于是他只得以幻想來實(shí)現(xiàn)當(dāng)騎士的向往,他把鄉(xiāng)村客店當(dāng)作城堡,把旅店老板當(dāng)作寨主,把旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車當(dāng)作巨人,把羊群當(dāng)作軍隊(duì),把理發(fā)師當(dāng)作武士,把勝利取得的銅盤當(dāng)作有名的曼布里諾頭盔,把罪犯當(dāng)作受的紳士……鬧了許多的笑話,吃了無(wú)數(shù)苦頭,直到臨終前才醒過來。唉,可憐的堂吉訶德!

    然而,堂吉訶德又是偉大的。這一點(diǎn)都不矛盾。由夢(mèng)想主義精神和浪漫主義情調(diào)構(gòu)成的唐吉訶德氣質(zhì)不是每個(gè)人都能具有的,這是一種充滿實(shí)踐勇氣和內(nèi)在熱情的英雄氣質(zhì),我們需要的就是這種懷抱著崇高信念和偉大夢(mèng)想的唐吉訶德式的人物。堂吉訶德敢于追求自我心中的布宜諾斯艾利斯。達(dá)辛尼婭是只個(gè)美麗的夢(mèng),可是他努力尋找夢(mèng)境。她對(duì)感情是忠貞不渝的,即便那只是鄰村擠牛奶的姑娘。他有著無(wú)比正義的騎士精神,他一心認(rèn)為這世界需要拯救需要偉大的堂吉訶德。他是那么可笑,內(nèi)心卻又那么認(rèn)真。

    正是堂吉訶德的無(wú)能和勇敢,讓隨同出門行俠的商丘不離不棄。商丘,一個(gè)伊壁鳩魯式的享樂派。朱光潛先生以往給過他們這樣一段評(píng)價(jià):一個(gè)是滿腦子虛幻夢(mèng)想,持長(zhǎng)矛和風(fēng)箏搏斗,以顯出騎士威風(fēng)的堂吉訶德本人,另一個(gè)是要從美酒佳肴,厚祿中享受人生滋味的商丘。潘沙。他們一個(gè)是可笑的夢(mèng)想主義者,一個(gè)是實(shí)用的夢(mèng)想主義者。可是堂吉訶德屬于過去,商丘。潘沙卻屬于未來。隨著資產(chǎn)階級(jí)勢(shì)力的日漸上升。夢(mèng)想的人就不是堂吉訶德而是商丘……或許說堂吉訶德是聰明中的傻瓜,商丘是傻瓜中的聰明一點(diǎn)也沒有錯(cuò)吧。

    以往這部書只可是是對(duì)于騎士文學(xué)的諷刺目的在于把騎士文學(xué)地盤完全的摧毀,之后,它卻成了行將滅之的騎士階級(jí)的史詩(shī)。

    此刻,堂吉訶德騎著華麗的馬車到天堂尋找美麗的達(dá)辛尼婭了么?

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇二

    書,讀完了。

    “高貴紳士,長(zhǎng)眠于此;慷慨豪爽,英勇絕倫;鋤強(qiáng)扶弱,行俠仗義;雄踞宇宙,功蓋天地;生前瘋癲,死后留名!”

    一位的學(xué)子,去掉了表示貴族身份的“堂”,取筆名“吉訶德”。他默默地穿上堂吉訶德的盔甲,提起堂吉訶德的長(zhǎng)矛,獨(dú)自一人(他找不到同伴桑丘·潘沙,也沒有一匹羅西納特一樣的馬),為了心中的“杜爾西內(nèi)婭”,他憂郁地出發(fā)了。

    他挺著長(zhǎng)矛,殺進(jìn)了教室,他的目標(biāo)是手機(jī)。那些天真爛漫的或者生機(jī)勃發(fā)的孩子們,上課的時(shí)候聽不進(jìn)課,學(xué)不進(jìn)習(xí),卻迷戀上了上課時(shí)間玩手機(jī)。發(fā)短信,聊天,玩游戲,甚至當(dāng)著老師的面接打電話,幾乎沒有幾個(gè)人,會(huì)借助手機(jī)查詢資料,解決難題。“正在進(jìn)行時(shí)”的,他抓住了三分之一,還有三分之一在孩子們的口袋里“待機(jī)”。他很想把這些電子垃圾,用手中的長(zhǎng)矛搗個(gè)粉碎,卻又擔(dān)心家長(zhǎng)索賠,鬧出了亂子,校長(zhǎng)會(huì)罵他瘋子,學(xué)生們會(huì)罵他不合時(shí)宜。算了吧!“本學(xué)期放假,再到我那兒領(lǐng)取。”他說。第一次征險(xiǎn),吉訶德好像勝利了,但是他的心,卻在流血。

    他挺著長(zhǎng)矛,殺進(jìn)了網(wǎng)吧,他的目標(biāo)是逃課上網(wǎng)的學(xué)生。其實(shí),他反對(duì)的不是高科技,他反對(duì)的是孩子們沉迷于游戲,沉迷于單純的感官的刺激,如果真有孩子熱衷于電子科學(xué)的探索,我相信,他不但會(huì)收起長(zhǎng)矛,還會(huì)對(duì)孩子們豎起大拇指。他本可以借助國(guó)家的法律,可是國(guó)家的法律頒布“未成年的孩子不能進(jìn)入網(wǎng)吧”“進(jìn)網(wǎng)吧要憑身份證”等等規(guī)定,已經(jīng)若干年后,網(wǎng)吧老板賺錢的主要對(duì)象,依然是“未成年人”。他想把孩子們拽出網(wǎng)吧,但他知道,拽出來之后,他們還會(huì)再進(jìn)去;他想懲罰網(wǎng)吧老板,可是這些躲過法律制裁的老板們,早不把一支長(zhǎng)矛看在眼里。第二次征險(xiǎn),吉訶德要么無(wú)功而返,要么被網(wǎng)吧老板趕出門外,重重地摔在車水馬龍的街道上。

    瘋癲;這些孩子們,如果沉迷于荒誕離奇、宣揚(yáng)不勞而獲、只想天上會(huì)掉餡餅的穿越小說,斗志和進(jìn)取心,正直和善良,幾乎所有的優(yōu)秀品質(zhì),都將距離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。如果把書店里的所有穿越小說扔出去,書架將會(huì)空出一半;如果把所有的盜版書再扔出去,書架將會(huì)空出百分之百。這會(huì)要了老板的命!所以老板會(huì)和他拼命!第三次征險(xiǎn),吉訶德一定會(huì)被打個(gè)半死。

    他還設(shè)計(jì)第四次征險(xiǎn),殺進(jìn)電視臺(tái),把那些宣揚(yáng)享樂主義的泛娛樂化節(jié)目,從節(jié)目單中清除。可想而知,那么大的國(guó)家重要單位,幾個(gè)保安就可以把他掀翻在地,甚至還會(huì)把他送進(jìn)監(jiān)牢。可憐的吉訶德,和他的老師堂吉訶德一樣,死前也許才會(huì)明白,他到底錯(cuò)在了那里!

    嗚呼哀哉,我永遠(yuǎn)敬仰的堂吉訶德們!

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇三

    《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的經(jīng)典之作,是西班牙歷里程碑式的二十本書之一。讀了這本書,的收獲就是學(xué)會(huì)正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。

    堂吉訶德·德·拉曼恰原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說而入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村的一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的'騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

    當(dāng)初剛看到這部作品的時(shí)候,只是不覺得讓人發(fā)笑,那馬咋看上去,瘦骨伶仃,而也是消瘦的堂吉訶德,身穿盔甲,手拿盾牌,完全沉浸在自我陶醉中。他走到那,都瘋瘋顛顛,舉止之怪異讓人更是讓人啼笑皆非,但細(xì)細(xì)品味,文章中卻處處閃耀著人性的光芒,即使已經(jīng)病入膏肓,但是堂吉訶德并沒有放棄自己對(duì)自由和理想的執(zhí)著追求,他勇斗風(fēng)車,除暴安良,怒殺羊群。干出很多不可思議的荒.唐事,面對(duì)人們的嘲弄,他依然抬起高昂的頭顱。而不曾覺得自己如此這般有任何不妥。尤其是這一段,當(dāng)堂吉訶德在見到上古騎士的圣像后曾說過這一番話:“這些圣人和騎士在世的時(shí)候跟我是同行,也就是行俠仗義。我同他們的區(qū)別在于:他們是圣人,為神道而戰(zhàn);我是凡人,為人道而戰(zhàn)。他們憑借自己的驍勇贏得了天國(guó),因?yàn)樘靽?guó)是需要經(jīng)過努力才能進(jìn)入的;而我,直至今日,我還不知道自己付出的辛勞換回了什么……”是的,憑這樣的夢(mèng)想是不會(huì)換回太多榮耀或幸福的,然而,有這樣的夢(mèng)想難道就是一種罪過嗎?試問一句,作為人難道就不應(yīng)該有這樣的理想嗎?然而現(xiàn)實(shí)卻又告訴了我們什么呢?它說,“不”。

    從堂吉訶德身上還讓我看到了人們最基本的本質(zhì),那就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良、堅(jiān)韌不拔的本性,這是人類最崇高的精神,因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈精神。

    也許每一個(gè)讀過《堂吉訶德》的人都會(huì)對(duì)堂吉訶德騎士本人的主觀臆想和不切實(shí)際而哈哈大笑,然而,堂吉訶德并不應(yīng)該僅僅只是我們嘲弄的對(duì)象,他更讓我們敬佩的地方就在于,每一個(gè)讀過這部作品的人,都會(huì)在這位大名鼎鼎的騎士的荒.唐行為里,看到他執(zhí)著而公正的品質(zhì)。他嫉惡如仇,總是正面向他的“敵人”發(fā)起不屈不撓的沖鋒,他從不背后給人捅刀子,更不用說用下流的中傷和惡意的誹謗來進(jìn)行決斗了。然而現(xiàn)在,令人惋惜的卻是,堂吉訶德這種令人敬佩的品質(zhì),在如今我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

    我希望我們每一個(gè)人,都能像塞萬(wàn)提斯筆下的堂吉訶德一樣,不拋棄,不放棄,勇敢的去找尋屬于我們自己的夢(mèng)想,而這又是我們對(duì)堂吉訶德以及塞萬(wàn)提斯本人的紀(jì)念!

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇四

    經(jīng)典之所以可以被人們廣為傳頌,我認(rèn)為可能是因?yàn)槿藗兡軓淖髡吖P下看到作者所理解的不一樣的世界,甚至可以看見一個(gè)時(shí)代的縮影。作為中小學(xué)生必讀書目,乃至到了大學(xué),仍然在我們“經(jīng)典百書”名列的《堂吉訶德》就是這樣一部經(jīng)典之作,盡管小說的結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)密,有些細(xì)節(jié)前后矛盾,但不論在反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度上,還是塑造人物的典型性上,它都可謂是世界文學(xué)的瑰寶。

    中國(guó)學(xué)者周作人在《歐洲文學(xué)史》中寫道:塞萬(wàn)提斯“以此書為刺,揭示人以舊思想之難行于新時(shí)代也,惟其成果之大,乃出意外,凡一時(shí)之諷刺,至今或失色澤,而人生永久之問題,并寄于此,故其書亦永久如新,不以時(shí)地變其價(jià)值。書中所記,以平庸實(shí)在之背景,演勇壯虛幻之行事。不啻示空想與實(shí)際生活之抵觸,亦即人間向上精進(jìn)之心,與現(xiàn)實(shí)俗世之沖突也。堂吉訶德后時(shí)而失敗,其行事可笑。然古之英雄,現(xiàn)時(shí)而失敗者,其精神固皆堂吉訶德也,此可深長(zhǎng)思者也”。

    在騎士早已絕跡一個(gè)多世紀(jì)后,主角阿隆索·吉哈諾因?yàn)槌撩杂隍T士小說,時(shí)常幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士,進(jìn)而自封為“唐·吉訶德·德·拉曼卻”,拉著鄰居叫桑丘·潘沙的農(nóng)民做自己的仆人,“行俠仗義”、游走天下,在兩次外出游俠冒險(xiǎn)中,鬧了無(wú)數(shù)的笑話,傻把風(fēng)車當(dāng)巨人,把旅店當(dāng)城堡,把苦役犯當(dāng)作被迫害的騎士,把皮囊當(dāng)作巨人的頭顱等等。做出了種種與時(shí)代相悖、令人匪夷所思的行徑,在周圍人眼里,堂吉訶德是一個(gè)對(duì)騎士小說走火入魔了的瘋子,但他卻不以為然,大戰(zhàn)風(fēng)車就足以成為他在人前人后吹噓的資本。他深信自己是一位行俠仗義的中世紀(jì)騎士,決心以后親歷危險(xiǎn),解救苦難,建功立業(yè)。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么一些人為了心中得到理想鄉(xiāng),面對(duì)眾人的不理解和現(xiàn)實(shí)的打擊,或愈挫愈勇,或漸漸消沉,也許他們心中的伊甸園和堂吉訶德的騎士夢(mèng)一樣,不過是白露與泡影,虛無(wú),然而不管最后結(jié)果是否達(dá)成目標(biāo),他們百折不撓的勇氣和韌性都使這段經(jīng)歷鍍上不一樣的光彩。

    明朝洪武年間,有一位科學(xué)家叫萬(wàn)戶,他一直熱衷于研究研煉丹技術(shù)和火器制造。在晚年時(shí)期,他萌生出一種想法——想利用火箭將人送上天空,目睹天幕以上的世界。他嘗試用民間自制的煙花來產(chǎn)生動(dòng)力,于是發(fā)明了一種自制火箭,在一把椅子上裝滿47枚煙花,自己捆綁在椅子前面,兩只手各拿著一個(gè)大風(fēng)箏,然后讓仆人點(diǎn)燃這些煙花。最終在火箭的推動(dòng)下,萬(wàn)戶也升上了天空,但由于第二排火箭自行點(diǎn)燃,引起爆炸,萬(wàn)戶也葬身在火海之中。

    作為世界上第一個(gè)利用火箭飛往航天的英雄,盡管萬(wàn)戶的行為看似荒誕且愚蠢,但也正因這種探索的精神,也推動(dòng)人類對(duì)天空向往,人類社會(huì)也不斷進(jìn)步。

    書中,堂吉訶德被同村的加爾拉斯果學(xué)士假扮的白月騎士徹底打敗后,臥倒在床,一病不起。臨終前,他最后的理智在垂危中醒來,發(fā)現(xiàn)過去自己的荒唐嚴(yán)厲斥責(zé)了科幻騎士小說,并且立遺囑說全部遺產(chǎn)留給侄女,但是侄女如果嫁給騎士的話,一分錢也不會(huì)得到。這個(gè)偉大的“騎士”在傳奇一生的盡頭回歸了現(xiàn)實(shí),也揭示了作者寫作的真正意圖。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇五

    起初想讀這本書,是因?yàn)槌錆M了對(duì)故事情節(jié)的好奇,更重要的是對(duì)堂吉訶德的好奇。經(jīng)常這樣,腦袋里充滿了這樣那樣的想象,便會(huì)忍不住捧起書來想要讀個(gè)痛快。

    堂吉柯德,一個(gè)鄉(xiāng)下紳士,讀騎士小說入了迷,一心想要把書中騎士的種種行,這樣,一個(gè)瘋子和一個(gè)傻子,就開始了這部“偉大的信使”。

    在歷險(xiǎn)中,和別人交談,只要不涉及騎士道,堂吉柯德頭腦清晰,見識(shí)高明,他有堅(jiān)定的信仰,高尚的品德,堪稱騎士典范,他一心追求正義,和想象中的敵人“作戰(zhàn)”毫不畏懼,連命都不要,他堅(jiān)信自己應(yīng)該扶助弱小,但事實(shí)上,他往往給別人添亂。他捍衛(wèi)純潔忠貞,癡心不悔地堅(jiān)守著自以為是的情,而他所謂的“情人”是個(gè)粗壯的村姑,壓根不認(rèn)識(shí)他。他在想象的世界里生活,歷盡挫折而不后悔,認(rèn)為這只不過是“魔術(shù)家搗的鬼”,還不斷給桑丘打氣---騎士總是要?dú)v盡各種艱險(xiǎn),才能成就豐功偉績(jī)的。

    也許有很多人都認(rèn)為,堂吉訶德像個(gè)瘋子,整天做著令人匪夷所思又啼笑皆非的事情。 雖然他懷著滿腔真誠(chéng),卻總是四處碰壁,他沉浸在幻想中,完全喪失了對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺,在他眼里,處處有妖魔為害,事事有魔法師搗亂,因此他到處不分青紅皂白,對(duì)著臆想出來的敵人橫沖直撞,亂劈亂刺,成為一個(gè)滑稽可笑的人物。但我覺得,他并不完全失去了理智,正如魯迅所說的:“堂吉訶德的立志去打不平,是不能說他錯(cuò)誤的;不自量力,也并非錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是在他的打法。因?yàn)楹康乃枷耄鲥e(cuò)誤的打法。”我非常同意魯迅的觀點(diǎn)。他的行為不僅僅代表了他自己,更有利的烘托出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽。目睹殘暴不義,弱肉強(qiáng)食通行無(wú)阻,貪婪鄙俗,醉生夢(mèng)死流于常規(guī),他單槍匹馬豎起了鏟暴除奸的大旗,立志恢復(fù)公正寧?kù)o的黃金時(shí)代。堂吉訶德的經(jīng)歷,使其且理想主義者的悲劇,他們的追求就像海市蜃樓,無(wú)論怎樣努力的追趕,卻終歸只停留在遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)也無(wú)法企及。而他們確實(shí)太沉于幻想,常常把風(fēng)車當(dāng)巨人。不顧一切的沖上去搏斗,最終受傷的只能是他自己。

    但,堂吉訶德是偉大的,他邁出了別人所不敢邁出的一步。由理想主義精神和浪漫主義情調(diào)構(gòu)成的唐吉訶德氣質(zhì)不是每個(gè)人都能具有的,這是一種充滿實(shí)踐勇氣和內(nèi)在熱情的英雄氣質(zhì),我們需要的就是這種懷抱著崇高信念和偉大理想的唐吉訶德式的人物。堂吉訶德敢于追求自己心中的布宜諾斯艾利斯。達(dá)辛尼婭是只個(gè)美麗的夢(mèng),但是他努力尋找夢(mèng)境。她對(duì)愛情是忠貞不渝的,即便那只是鄰村擠牛奶的姑娘。他有著無(wú)比正義的騎士精神,他一心認(rèn)為這世界需要拯救需要偉大的堂吉訶德。他是那么可笑,內(nèi)心卻又那么認(rèn)真。

    現(xiàn)在,我想聊聊塞外提斯和他所處的那個(gè)時(shí)代。

    社會(huì)畢竟還是需要理想光環(huán)的照耀,否則人類將會(huì)怎樣?作為世界現(xiàn)代小說之父的塞外提斯,有著豐富的人生經(jīng)歷,在各種難以預(yù)料的人生境遇之中摸爬滾打許多年,擁有了一雙洞察社會(huì)的雙眼和一腔怒火。他以犀利的諷刺筆鋒對(duì)西班牙的上層統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻和嘲諷,對(duì)人民的苦難寄予了深切的同情。小說揭露了西班牙統(tǒng)治階級(jí)外強(qiáng)中干的本質(zhì)和彬彬有禮的外表下掩蓋著的陰險(xiǎn)、兇殘的本性。小說中寫到官僚們貪污納賄,買賣黑權(quán),賣官鬻爵的社會(huì)現(xiàn)象,好大喜功的國(guó)王瘋狂的軍事侵略,幾千名無(wú)辜士兵,盡成炮灰。在面臨重重危機(jī)的`情況下,統(tǒng)治階級(jí)以挑起宗教沖突或民族矛盾來擺脫困境,勞動(dòng)人民被逼迫生活不下去了,只好鋌而走險(xiǎn)起來反抗。作者真實(shí)的反映了的真情。

    在當(dāng)時(shí)黑暗腐朽、貧富懸殊的社會(huì)里,作者為我們塑造了一個(gè)“不畏****,不恤喪身”、立志掃盡人間不平的堂吉訶德。小說中的主人翁生活在資本主義興起時(shí)期,充滿著崇高的理想主義精神,總幻想掃除一切社會(huì)不平,這就與客觀現(xiàn)實(shí)造成了沖突,這一沖突既具有喜劇性又具有悲劇性。這個(gè)犯了時(shí)代錯(cuò)誤的堂吉訶德卻要在現(xiàn)實(shí)生活中恢復(fù)過了時(shí)的騎士精神,因而使得他成了一個(gè)夸張的、滑稽的、喜劇性的角色。但是作者在種種場(chǎng)合中,反復(fù)突出他醉心鏟除人間罪惡的這一特點(diǎn),從而展示出他性格中的高貴品質(zhì),即為了追求正義、理想而置身危險(xiǎn)于不顧,愿為社會(huì)而不惜犧牲自已的生命。因此與單純的喜劇性角色不同,他又是一個(gè)帶有悲劇因素的人物,一個(gè)有著崇高精神境界的“瘋子”。

    正是因?yàn)槿馓崴沟呢S富閱歷才賦予了堂吉訶德充滿正義,荒誕與可笑的一生。但正是這種夸張,敲醒了人們已經(jīng)沉睡的生活,激起了為人們奮起的欲望,二者也是著本書的成功之處。

    其實(shí)堂吉訶德所做的那些荒唐可笑的蠢事,大都出自他善良的動(dòng)機(jī):他攻打風(fēng)車,自以為是與殘害人類的巨魔作戰(zhàn);他釋放了苦役犯,是為了反對(duì)奴役,給人自由;他攻擊抬著圣母像求的游行隊(duì)伍,是把他們當(dāng)做搶劫美女的強(qiáng)盜……但由于他無(wú)法對(duì)現(xiàn)實(shí)事物作出正確判斷,往往是事與愿違。他放走了苦役犯,苦役犯不但不感謝,反而恩將仇報(bào),把他揶揄一番,毒打一頓,并搶走了他和桑丘的衣服。他從地主手中救下牧童安德列斯,剛一轉(zhuǎn)身走開,地主又把牧童綁起,打得更狠,以致使牧童詛咒“天底下所有的游俠騎士”。盡管現(xiàn)實(shí)無(wú)情地嘲弄了堂吉訶德,但他卻執(zhí)迷不悟,不自量力,做事從不考慮方式方法,一味憑幻想蠻干下去,一次又一次落得可悲的結(jié)局,成了一個(gè)“最講道德、最有理性的瘋子”,一個(gè)既可笑又可嘆的人物。

    然而,塞外提斯筆下的堂吉訶德又是一個(gè)為了維護(hù)正義,拯救世人,甘愿犧牲自身生命的無(wú)畏勇士。他痛恨****殘暴,同情被壓迫的勞苦大眾,向往自由,把保護(hù)人的正當(dāng)權(quán)利與尊嚴(yán),鋤強(qiáng)扶弱,消除人世間的不平作為自己的人生理想。他見義勇為,從不膽怯退縮。他具有民主、平等的思想,主張“一切東西都平等”,社會(huì)地位的尊卑是暫時(shí)的,只有“美德”才是真正的高貴。他尊敬婦女,主張個(gè)性解放、男女平等、戀愛自由。他心地善良、幽默可親,學(xué)識(shí)淵博。作者實(shí)際上把自己的愛憎與希望寄托在了這個(gè)人物身上。

    堂吉訶德又是理想主義的化身,他執(zhí)著于他那理想化的騎士道,從不怕人們議論與譏笑,更不怕侮辱與打擊,雖然四處碰壁,但卻百折不悔,一片赤誠(chéng),無(wú)論什么都不能使他改變初衷,不愧為真理與正義的捍衛(wèi)者。這個(gè)只身向舊世界挑戰(zhàn)的孤單的騎士,雖然屢戰(zhàn)屢敗,卻越戰(zhàn)越勇,不禁令人肅然起敬。

    在堂吉訶德表面的喜劇因素之下,實(shí)際隱含著深刻的悲劇意蘊(yùn)。他對(duì)社會(huì)正義和人人平等的要求,在扼殺人的一切美好愿望的強(qiáng)大的封建黑暗勢(shì)力下,是不可能得以實(shí)現(xiàn)的,他以過時(shí)的、虛幻的騎士道來改造現(xiàn)實(shí)社會(huì),更是一個(gè)時(shí)代的誤會(huì),完全不足為訓(xùn)。但他的進(jìn)步思想,閃耀著資產(chǎn)階級(jí)人文主義的思想光輝,他的失敗,是一個(gè)人文主義者的悲劇。

    總之,通過《堂吉訶德》這本書,我對(duì)社會(huì)對(duì)人生都有了不同的認(rèn)識(shí)與見解,也更加了解了西班牙社會(huì)在資本主義萌芽時(shí)期的社會(huì)矛盾和思想文化領(lǐng)域的激蕩。在今天的環(huán)境之下,我想我們應(yīng)該努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),共同為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗!讓我們一起加油!

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇六

    我應(yīng)該是早幾年前就想拜讀這本世界名著的了,但是因?yàn)橐恢眻?zhí)著于楊絳先生的譯本,而又恰巧沒遇到,所以一直擱置了。但是,在我讀完這本楊絳先生所譯的《堂吉訶德》后,我覺得所有的等待都是值得的。其實(shí),翻譯也是又一次創(chuàng)作。楊絳先生和塞萬(wàn)提斯先生彼此創(chuàng)造的完美結(jié)合才得以讓我等今天有幸拜讀此大作。

    這部著作中印象最深的應(yīng)該就是堂吉訶德和桑丘了,我們的“哭喪著臉”騎士和“最逗樂”的侍從。堂吉訶德本身是位高明的鄉(xiāng)紳,但因受“騎士小說”的影響常常會(huì)做出常人覺得滑天下之大稽的事,比如會(huì)把風(fēng)車當(dāng)成巨人去挑戰(zhàn)、會(huì)沖入羊群戰(zhàn)斗。我們會(huì)覺得這很荒唐、很傻氣,甚至很可笑,但又可以感受到他是多么嚴(yán)肅和認(rèn)真地去做這些事,又會(huì)很心疼,很敬愛他。常常會(huì)看著看著就放聲大笑,笑過后又會(huì)悲傷地流淚,好像我自己也是一個(gè)“瘋子”。我知道當(dāng)小男孩被雇主綁在樹上打時(shí),他出手相助是出于好意,但卻又好像是辦了“壞事”。似乎他的被創(chuàng)造就是為了“取悅”別人,看看那些公爵或客店的人怎么將他當(dāng)成“傻子”似的捉弄,只為看他的笑話。可是把別人當(dāng)傻子、瘋子捉弄、整蠱的人,不恰恰是瘋子、傻子嗎!有些人的瘋傻是沒有意識(shí)的,有些卻是故意為之呢!

    在這部著作里,要說我最喜歡的情節(jié),覺得最有趣、最有意思的地方,那就非堂吉訶德和桑丘的對(duì)話莫屬了。這些對(duì)話讀著覺得輕松、有趣,沉下來思考,原來又都暗藏哲理呀!像這樣在輕松、愉快的氛圍中漸漸明白很多道理,我真是極為滿足,極為欣喜的。無(wú)比感嘆塞萬(wàn)提斯先生的才,這樣的“雙主人公”設(shè)置成就了堂吉訶德和桑丘不可撼動(dòng)的“歷史地位”。沒有桑丘的話,堂吉訶德將不再是我們認(rèn)識(shí)的堂吉訶德;沒有堂吉訶德,桑丘也將不再是我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)逗趣的桑丘了。

    塞萬(wàn)提斯先生寫這本書的最初用意據(jù)說是為了諷刺當(dāng)時(shí)極為風(fēng)行的“騎士小說”,但時(shí)間似乎賦予了這部著作更多的意義。那對(duì)您來說它的意義是什么呢?還得您“親身跟著堂吉訶德去冒險(xiǎn)一番”也能知曉呢!

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇七

    懷著偉大騎士的靈魂。

    苦苦思索著無(wú)人能明白的理……。

    ————題記。

    一個(gè)滿臉消瘦,面帶愁容的小貴族,為了心中美麗的達(dá)辛尼婭,他愛上了騎士小說。一匹瘦弱的老馬-稷南提、一柄生了銹的長(zhǎng)矛,一個(gè)破了洞的頭盔,堂吉訶德帶著桑丘開始了他們偉大的出征。可是時(shí)代變了,騎士制度早已成為歷史,他自然當(dāng)不成騎士了,于是他只得以幻想來實(shí)現(xiàn)當(dāng)騎士的向往,他把鄉(xiāng)村客店當(dāng)作城堡,把旅店老板當(dāng)作寨主,把旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車當(dāng)作巨人,把羊群當(dāng)作軍隊(duì),把理發(fā)師當(dāng)作武士,把勝利取得的銅盤當(dāng)作有名的曼布里諾頭盔,把罪犯當(dāng)作受迫害的紳士……鬧了許多的笑話,吃了無(wú)數(shù)苦頭,直到臨終前才醒過來。唉,可憐的堂吉訶德!

    然而,堂吉訶德又是偉大的。這一點(diǎn)都不矛盾。由理想主義精神和浪漫主義情調(diào)構(gòu)成的唐吉訶德氣質(zhì)不是每個(gè)人都能具有的,這是一種充滿實(shí)踐勇氣和內(nèi)在熱情的英雄氣質(zhì),我們需要的就是這種懷抱著崇高信念和偉大理想的唐吉訶德式的人物。堂吉訶德敢于追求自己心中的布宜諾斯艾利斯。達(dá)辛尼婭是只個(gè)美麗的夢(mèng),但是他努力尋找夢(mèng)境。她對(duì)愛情是忠貞不渝的,即便那只是鄰村擠牛奶的姑娘。他有著無(wú)比正義的騎士精神,他一心認(rèn)為這世界需要拯救需要偉大的堂吉訶德。他是那么可笑,內(nèi)心卻又那么認(rèn)真。

    正是堂吉訶德的無(wú)能和勇敢,讓隨同出門行俠的商丘不離不棄。商丘,一個(gè)伊壁鳩魯式的享樂派。朱光潛先生曾經(jīng)給過他們這樣一段評(píng)價(jià):一個(gè)是滿腦子虛幻理想,持長(zhǎng)矛和風(fēng)箏搏斗,以顯出騎士威風(fēng)的堂吉訶德本人,另一個(gè)是要從美酒佳肴,高官厚祿中享受人生滋味的商丘。潘沙。他們一個(gè)是可笑的理想主義者,一個(gè)是實(shí)用的理想主義者。但是堂吉訶德屬于過去,商丘。潘沙卻屬于未來。隨著資產(chǎn)階級(jí)勢(shì)力的日漸上升。理想的人就不是堂吉訶德而是商丘。或許說堂吉訶德是聰明中的傻瓜,商丘是傻瓜中的聰明一點(diǎn)也沒有錯(cuò)吧。

    曾經(jīng)這部書只不過是對(duì)于騎士文學(xué)的諷刺目的在于把騎士文學(xué)地盤完全的摧毀,后來,它卻成了行將滅之的騎士階級(jí)的史詩(shī)。

    現(xiàn)在,堂吉訶德騎著華麗的馬車到天堂尋找美麗的達(dá)辛尼婭了么?

    ————————后記。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇八

    讀完《堂吉訶德》后我感觸很深,書里寫了堂吉訶德的勇敢和正直,桑丘的幽默,農(nóng)夫的殘忍,店主的狡猾等人的`特點(diǎn)。

    這本書主要寫的是一個(gè)叫阿隆索吉哈那的貴族,他酷愛閱讀騎士小說,沉迷于騎士小說里的情節(jié),于是他也做了一名‘騎士’,為自己取名叫堂吉訶德。他還雇用了一個(gè)叫桑丘潘沙的農(nóng)民當(dāng)他的侍從。他們倆懷著美好的幻想出門探險(xiǎn),一路上經(jīng)歷了各種各樣的事和形形色色的人。

    在一開始讀堂吉訶德時(shí),我覺得他就是一個(gè)瘋子,但后來,我又看到了他令人敬佩的人格。讀到最后一章時(shí),隨著悲慘的結(jié)局,我也忍不住落下淚來。

    堂吉訶德勵(lì)志做騎士,是因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。所以這是一篇諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象的文章。

    我覺得堂吉訶德的勇往直前、不屈不撓、正直善良,等精神值得我們學(xué)習(xí)。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇九

    故事講述在西班牙一個(gè)叫拉曼卻的村莊里,有一位叫有一位年近五旬名叫吉哈達(dá)的紳士醉心于騎士小說,讀得入了迷。居然異想天開,自己也想當(dāng)騎士。推行中世紀(jì)的騎士道:?jiǎn)螛屍ヱR,鋤強(qiáng)扶弱,伸張正義,揚(yáng)名后世。他將自己易名為堂吉訶德·德·拉曼卻,騎上家里一匹名叫羅西納特的劣馬,披上一副祖上傳下來的破盔甲,提矛持盾,出門干起了騎士的營(yíng)生,試圖用早已消際的騎士之道匡扶世間正義。

    騎士的行路從來不是獨(dú)身,因此,他還招募了一名侍衛(wèi)名為桑丘,許以小島為賞。不久便游俠四方,日以野菜為飯,夜以星河為床。一路上,兩人共同經(jīng)歷了風(fēng)車大戰(zhàn)、客棧奇遇、惡斗群羊等奇異事變。詞句之間,也足見他們的瘋癲。

    當(dāng)人更視他們?yōu)榀傋樱瑨仐壱率碂o(wú)憂的平坦,應(yīng)戰(zhàn)殘忍世界的磨難。他們被人取笑、被人戲耍、被人毆打卻仍然堅(jiān)持不懈的演繹騎士之道。有人說堂吉訶德糊涂至極,可當(dāng)談?wù)摬?shí)踐人生哲理時(shí)卻沒有人比他更清醒。

    曾幾何時(shí),讓我一度懷疑他們是假裝的糊涂,真實(shí)的清醒。

    經(jīng)歷過眾多滑稽與戰(zhàn)斗,堂吉訶德被人打敗返于家中,便病倒在床,幾日幾夜精神不振,諸多事物也都充耳不聞。他一無(wú)所有的出生,卻在將死之時(shí)留下悔恨的淚水。

    是啊,要趁著年輕去追逐那一腔熱血的夢(mèng),但是,后悔是一種情感,正如人生許多都解釋不了的情感那樣是會(huì)變的,并且沒有什么是永恒的,唯一永恒的只有永恒本身。我們也不必再糾結(jié),只要相信,這定是段精彩的人生。回過頭來,整本書像是卓別林式喜劇又像是莎士比亞的悲劇。恰如中國(guó)的一句諺語(yǔ):“嬉笑怒罵皆文章。”

    不可置否的是《堂吉訶德》在世界文學(xué)史上起的奠基作用。

    從堂吉訶德的身上還讓我看到了人們的最基本的本質(zhì),那就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良、堅(jiān)韌不拔的本性,這是人類最崇高的精神。有目標(biāo),并且勇于實(shí)現(xiàn),這是我最想傳遞給學(xué)生們的信念。

    如今《堂吉訶德》被編排為戲劇在世界各地上演。我也想結(jié)合此劇中堂吉訶德的另一唱段來結(jié)束這篇長(zhǎng)冗的感想:。

    “敢以此生,求索那顆星,

    管它征途遙遠(yuǎn),道路多險(xiǎn)峻。

    為正義而戰(zhàn),何須躊躇不定,

    哪怕燒灼在地獄火中,也自闊步前行!

    我若能,為這光輝使命,窮盡一生追尋,

    多年后,待到長(zhǎng)眠時(shí)分,我心亦能安寧。

    而人間,定會(huì)不同往昔,

    縱然我,終將疲倦無(wú)力,

    仍要用傷痕累累的雙手,

    去摘,遙不可及的星!”

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十

    《唐·吉訶德》(又譯作《堂吉訶德》《堂·吉訶德》等)是西班牙作家塞萬(wàn)提斯于1620xx年和1620xx年分兩部分岀版的長(zhǎng)篇反騎士小說。下面看看小編為你整理的。

    讀后感。

    吧。

    中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古到今,書都與人們有密不可分的關(guān)系。從竹簡(jiǎn)到奏折,從奏折到線訂書,再到現(xiàn)在的紙制書本。炎黃子孫知識(shí)的增長(zhǎng)怎能離開書?所以,為了增長(zhǎng)知識(shí),我就閱讀了一本令人印象深刻的外國(guó)名著——《堂吉訶德》。

    說這本書是一部名著一點(diǎn)也不夸張,如今這本書已用一百多種文字譯成數(shù)百種譯本,廣為流傳。這本書的作者是西班牙的塞萬(wàn)提斯。他是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人,但他卻譜寫了不朽著作《堂吉訶德》。

    《堂吉訶德》這本書主要講述了西班牙的拉曼查有一位年近五十的老單身吉哈達(dá)先生,他整天沉浸在騎士俠義小說里,夢(mèng)想做一個(gè)勇敢的騎士。于是他全副武裝,還給自己取名拉曼查的堂吉訶德,還模仿古代騎士忠誠(chéng)于貴婦人的傳統(tǒng)做法,物色了鄰村一個(gè)擠奶女工做自己的意中人,并給她取名為托博索的杜爾西內(nèi)婭,可事實(shí)上這個(gè)擠奶女工與堂吉訶德從未見過面,更不用說相愛了。堂吉訶德第一次想解救放羊孩子,可是卻使放羊孩子的處境舉步維艱。后來他又和桑丘來到許多大風(fēng)車下,他硬把大風(fēng)車看成是巨人,結(jié)果他連人帶馬都狼狽不堪,后來他又和桑丘遇到了拿他們尋開心的公爵夫婦,他們二人受盡了公爵的殘酷捉弄,幾乎喪命。

    堂吉訶德所做的事沒有一件不荒唐,沒有一件不失敗。他所做的事情就好比在當(dāng)今社會(huì)有人穿著古裝茹毛飲血一樣可笑。他是可笑的、可憐的,也是可悲的。堂吉訶德直到臨終前,才醒悟過來,不許他的親人—唯一的侄女嫁給讀過騎士小說的人,否則就剝奪她的遺產(chǎn)繼承權(quán)。真是人之將死,其言也善啊!堂吉訶德的一生可以用八個(gè)字來形容:生前瘋癲,死后留名。

    書合上了,心開始思考了……。

    《堂吉訶德》主人公原名阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤。阿倫索。吉哈達(dá)由于沉迷于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說,于是也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一副破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人,然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多笑話。他的行動(dòng)可以說是損人不利己。他最后一次到家后便臥床不起,臨終才明白過來。于是他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如果嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

    初看《堂吉訶德》,我只是覺得主人公非常神經(jīng)質(zhì)。但是當(dāng)我仔細(xì)品味后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的深刻蘊(yùn)含。人的最本質(zhì)就是為了追逐自己的目標(biāo),不顧一切。在追逐的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性。或許很可笑,但就是因?yàn)樘珕渭兞耍艜?huì)鬧出那么多笑話。

    常說,眼睛是靈魂的窗口。但是我想說的是,我們通過眼睛看到的常常只是假象,本質(zhì)總是隱藏在背后。人們只看到堂吉訶德啼笑皆非的一面,但是他為什么要這樣做,又有誰(shuí)認(rèn)真思考過?所以,我只是由此回憶起過去思考過的類似的命題。每天,我們生活著,看到許多事情的發(fā)生,很多人的第一反應(yīng)總是相信自己看到的,總是說“眼見為實(shí)”。其實(shí),看到的只是現(xiàn)象,到底是不是真的,還是需要論證的。很多人說著相信的話,也未必是真實(shí)的。偉人之所以成為偉人,并不是因?yàn)樗麄冇兄@樣的天資,而是他們總是能夠比凡人站得遠(yuǎn),望得遠(yuǎn),想得深刻。有時(shí)候,就連做這件事的人本身都沒有意識(shí)到自己為什么這樣做,只是被潛意識(shí)控制了,而當(dāng)我們揭示出背后的事實(shí)后,總是能夠發(fā)現(xiàn)真相是殘酷的。

    很久以前,著名作家蕭乾說過:“人生就是一次不帶地圖的旅行。”閱讀何嘗又不是呢?沒有船只能像書一樣,帶我們領(lǐng)略人間萬(wàn)象。《堂吉訶德》教了我如何充實(shí)自己的人生。

    “誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每一個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限的延長(zhǎng)自己的生命。”這是庫(kù)爾茨說過的一句話,我想《堂吉訶德》無(wú)疑昭釋了這樣的一個(gè)真理。唐吉柯德因迷戀古代騎士小說,從而走上了荒誕的騎士道路,做了許多無(wú)趣的事,直到最后明悟又有什么用呢?這無(wú)疑是給了我們一個(gè)良好的教訓(xùn),讓我們能深刻的感受到人生的時(shí)間雖然有限,但是如果你合理的將他運(yùn)用到有意義的事情中,那么生命的價(jià)值將會(huì)被你無(wú)限的放大,甚至成倍,有一句古話叫:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”不錯(cuò),每一個(gè)人的生命的價(jià)值并不是都一樣的,它是以后天應(yīng)訴決定的,并非以別人為你做了多少事情而衡量,而是以你為別人付出了多少汗水,多少艱辛而計(jì)量的。有的人覺得,只要?jiǎng)e人能記住我就好了,可我們?cè)僮屑?xì)想一想,這難道不是自私的行為嗎?再者說,事實(shí)并非如此,古語(yǔ)有云:“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭。”有些覺得幫助別人是很平常的事的人,往往會(huì)被人民銘記在心,流芳百世。

    做有意義的事情,會(huì)使某一些人感到很難做得到,這是因?yàn)樗谛闹兴?guī)劃的范圍太大了,他可能會(huì)想:世界?人民?社會(huì)?這些都太龐大了,其實(shí)你可以簡(jiǎn)單,對(duì)身邊的人,家人!朋友!這些都能成為有意義的事情。

    生活充實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你留心生活中的每一瞬間、每一霎那,或是一花一草、一樹一木,就會(huì)明白:生活,原來這樣簡(jiǎn)單。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十一

    作為文藝復(fù)興時(shí)期,代表西班牙文學(xué)的一部杰出作品,《堂吉訶德》主要描寫和諷刺了當(dāng)時(shí)十分流行的騎士小說,并向人們揭示了教會(huì)的專橫、社會(huì)的黑暗和人民的疾苦。因?yàn)檫@一力作,塞萬(wàn)提斯的名字在中國(guó)可謂家喻戶曉。他塑造那一瘦一胖、一高一矮的游俠騎士和侍從,更是老少皆知的文學(xué)形象。雖然,塞萬(wàn)提斯并沒受到他那個(gè)時(shí)代的足夠重視,甚至只被當(dāng)成是一個(gè)平庸的詩(shī)人,沒有成就的小說家,但就如同金子總會(huì)發(fā)光,這部小說的問世以及之后產(chǎn)生的巨大影響,卻使塞萬(wàn)提斯在之后的世界文壇中躍升為聲名顯赫的偉大作家,乃至于狄更斯、福樓拜和托爾斯泰等都將他譽(yù)為“現(xiàn)代小說之父”。

    塞萬(wàn)提斯出生在16世紀(jì)中期馬德里附近一個(gè)小鎮(zhèn),在文藝復(fù)興的沖擊下,中世紀(jì)的基督教文明已岌岌可危。如果說,中世紀(jì)任何一個(gè)男子的最高榮耀和最大夢(mèng)想,就是成為一個(gè)騎士的話,那么,直到16世紀(jì),仍然有許許多多人妄想自己成為一個(gè)可以與歷史上任何一個(gè)偉大騎士比肩的騎士,原因很簡(jiǎn)單,太多太多的騎士形象蠱惑了一代又一代年輕人。

    塞萬(wàn)提斯基于“要世人厭惡荒誕的騎士小說”并把騎士小說的那一套掃除干凈,而創(chuàng)作了這本書。不得不說,他的努力沒有白費(fèi)。奇跡就這樣誕生了,騎士小說就此銷聲匿跡。

    這部作品,內(nèi)容包羅萬(wàn)象,將近百萬(wàn)字的大作,涵蓋了幾乎整個(gè)西班牙社會(huì)全景。公爵、公爵夫人、封建領(lǐng)主、總督、僧侶、神父、士兵、牧羊人、農(nóng)民、市儈,每一人群都出現(xiàn)在書中。作品尖銳地、全面地批判了這一時(shí)期西班牙的政治、法律、道德、宗教、文學(xué)、藝術(shù)以及私有財(cái)產(chǎn)制度,使之成為一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義巨著。

    以前,跟學(xué)生講中世紀(jì)的騎士,是如何如何的風(fēng)光無(wú)限。學(xué)生聽了似懂非懂,半信半疑。后來,我就讓學(xué)生自己閱讀如下文字。“試問,哪個(gè)游俠騎士還交過產(chǎn)業(yè)稅、貿(mào)易稅、國(guó)王娶親稅、土地稅、道路交通稅和航道稅呢?哪個(gè)裁縫給騎士做了衣服還收工錢?哪個(gè)國(guó)王不請(qǐng)騎士入席?哪個(gè)姑娘見了騎士不傾心相愛?”騎士的高人一等是否躍然紙上?你的心中是否也有了一個(gè)迷人的騎士?然而,再風(fēng)光的騎士,也終將抵不住歷史滾滾向前的車輪。

    最后,用英國(guó)詩(shī)人拜倫的一段話來作為此文的結(jié)尾。“《堂吉訶德》是一個(gè)令人傷感的故事,它越是令人發(fā)笑,則越使人難過。這位英雄是主持正義的,制伏壞人是他唯一的宗旨。正是那些美德使他發(fā)了瘋”。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十二

    堂吉訶德里寫了堂吉訶德的勇敢和正直,桑丘的幽默,農(nóng)夫的殘忍,店主的狡猾等人的特點(diǎn)。讀完堂吉訶德,如果寫一篇堂吉訶德讀后感,相信一定會(huì)有更多的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新堂吉訶德讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    《堂吉訶德》主人公原名叫阿倫索吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)紳,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷,自己取名叫堂吉訶德拉曼恰,又物識(shí)了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)小姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)作敵軍,把苦役犯當(dāng)作受傷的騎士,把酒囊當(dāng)作許多荒.唐可笑的事情,他的行為不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

    初讀《堂吉訶德》,我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品讀,又覺得書中蘊(yùn)含了一種道理。人們的本質(zhì)就是為自己的目標(biāo)而不顧一切地去追求。在現(xiàn)實(shí)的過程中,那位瘦骨嶙峋像高粱稈兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時(shí)刻體現(xiàn)出他的正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。

    塞萬(wàn)提斯寫《堂吉訶德》,為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其造成的惡劣影響。本打算寫成幾個(gè)短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實(shí),直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來的災(zāi)難,成為我們了解和研究當(dāng)時(shí)西班牙社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和習(xí)俗的一部百科全書。塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象;一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品質(zhì),歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。所有這些都是人類共同的感情,它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代,每個(gè)民族,都具有現(xiàn)實(shí)意義。相隔四個(gè)世紀(jì),仍感動(dòng)著每一位讀者。

    《堂吉訶德》中出現(xiàn)近700個(gè)人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實(shí)而全面地反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露了正走向衰亡的西班牙王國(guó)的各種矛盾,譴責(zé)了貴族階級(jí)的無(wú)恥,對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。我想:正是這個(gè)原因促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。

    去年寒假,我聽了媽媽的介紹,看了一本叫《堂吉訶德》的名著,這本書是西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的,文章寫得非常非常風(fēng)趣幽默,讀完后令人不由得佩服塞萬(wàn)提斯豐富的想象力和他的杰出才華。

    翻開書剛剛看了一點(diǎn),我就不由自主地笑了。堂吉訶德原來是位鄉(xiāng)紳,過著自在的生活,可他對(duì)騎士小說很著迷,甚至賣地買書,還有一間專門放騎士小說的屋子。由于他看得多了,就異想天開地把自己當(dāng)作了一位游俠騎士,從而干出了一件件“驚天動(dòng)地”的荒.唐事。

    讀到這里,我覺得他放著舒適的生活不過,偏偏去過危險(xiǎn)的游俠生活,實(shí)在是一個(gè)荒.唐的人,但是,我又體會(huì)到他是一個(gè)非常有正義感的不達(dá)目的不罷休的人。堂吉訶德不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦,面對(duì)人們的嘲弄,他依然抬起高貴的頭。他堅(jiān)信自己是一個(gè)勇敢的騎士,同時(shí),他也是一個(gè)正直、善良的人。

    總的來說,《堂吉訶德》這部小說,揭露批判了社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,也贊揚(yáng)了除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德。它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代,每個(gè)民族,都具有現(xiàn)實(shí)感。所以,相隔四個(gè)世紀(jì)之后,這本書仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者。我被偉大的作家塞萬(wàn)提斯深厚的文字功底,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言而深深佩服!以后,我還要多讀課外書、多觀察思考、多寫多練,爭(zhēng)取做下一個(gè)“塞萬(wàn)提斯”。

    今天我拜讀了西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的《堂吉訶德》這一小說作品,塞萬(wàn)提斯被人們稱為“現(xiàn)在小說之父”,這本書諷刺了在當(dāng)時(shí)風(fēng)靡的騎士文學(xué),作者通過這本書反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建文化,在他出版的一冊(cè)《堂吉訶德》時(shí)受到了大家的熱烈歡迎,而第二冊(cè)可不是太好,最后知道塞萬(wàn)提斯進(jìn)入了棺材人們才了解的《堂吉訶德》,開始關(guān)注他,今天我就來給大家講講《堂吉訶德》的故事。

    主人公堂吉訶德是一個(gè)瘦小的、面帶愁容的小貴族。一天他看了一本騎士小說被書上面騎士劫富濟(jì)貧的精神感動(dòng)了,于是他竟然騎上一匹消弱的老馬,找到一柄生銹的長(zhǎng)矛,帶著破了洞的頭盔,要去游俠,鋤強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平,順便還雇了一位農(nóng)民叫桑丘潘沙做侍從,還把鄰村養(yǎng)豬的姑娘當(dāng)作自己的女恩主,然后帶著那位侍從上路了,在路上他們鬧了不少的笑話,把風(fēng)車看做巨人,把綿羊和放養(yǎng)男孩看做敵人,結(jié)果被男孩有石頭砸得半死,還把鄉(xiāng)村看做城堡,把老板看做債主,把妓女看做公主,最終在路途終于見了一伙被警察挾持的罪犯,堂吉訶德把警察打跑,救了罪犯,然罪犯去感謝他的女恩主,那個(gè)養(yǎng)豬的姑娘結(jié)果卻被痛打了一頓。

    最后到死堂吉訶德才悔悟,原來做好自己該做的才是最好的。看我這個(gè)故事我明白了,不要扯英雄,做好該做的,再做其他的。

    這是我假期里讀的第一本書,就是這本書,讓我走進(jìn)了一段荒誕而又妙趣橫生的游俠生活。

    這本書揭露了騎士文學(xué)的荒.唐,盡情嘲笑騎士那空虛的理想和可笑的制度,也體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)西班牙封建社會(huì)不好的氣象,讓讀者真是哭笑不得呀!

    最令人不可思議的是,這位“英勇”的騎士在駭人的風(fēng)車奇險(xiǎn)中,他做了一件很荒.唐的事:堂吉訶德發(fā)現(xiàn)了田野里的風(fēng)車,他立刻回到了騎士小說里,給他的隨從說了一句:“在征險(xiǎn)方面你是外行,他們是巨人,咱們的機(jī)會(huì)來了。如果你害怕了,就靠邊站,我去同他們展開殊死搏斗。”說完便向他那空虛的夫人禱告了幾句,然后拿上長(zhǎng)矛奔了過去。風(fēng)車那么大,顯得他是那么的小,風(fēng)一吹,那三十多個(gè)風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,堂吉訶德哪能經(jīng)得住,一下子被摔出了十幾里遠(yuǎn),可憐的堂吉訶德,牙被打掉了好幾顆。

    還有一次,堂吉訶德與他的隨從正走著,前方一個(gè)牧羊人趕著很大一群羊。可是,這堂吉訶德非要說成是兩軍隊(duì)在打仗。他就象書中的騎士那樣,思考了一下該去幫哪一隊(duì)。然后給他的隨從講了一大堆關(guān)于“這兩個(gè)軍隊(duì)”的故事,比較現(xiàn)實(shí)的桑丘__堂吉訶德的隨從竟然相信了。那兩荒.唐的人便殺了進(jìn)去。牧羊人大喊大叫也勸不住他們的瘋狂,牧羊人為了保護(hù)他的羊,就用石頭砸那兩“瘋子”,結(jié)果打斷了堂吉訶德兩條肋骨。

    在堂吉訶德眼里,他所見的一切都是他看的騎士小說里的片斷,他會(huì)把自己放在小說里,扮演著小說里的騎士,幻想著自己就是小說里的主人公。結(jié)果,一次又一次,自己把自己弄得遍體粼傷。哎!真是自作自受。

    最后,堂吉訶德醒悟了,他痛恨騎士小說,是騎士小說給他罩上了無(wú)知的陰云。堂際訶德生前瘋瘋癲癲,臨死他意識(shí)到了讀那些騎士小說的愚蠢性和危險(xiǎn)性。可后悔自己覺悟太遲,沒有時(shí)間能讀一些啟迪心靈的書來補(bǔ)救自己了,他帶著遺憾離開了人世。

    這個(gè)寒假,我讀了一本書——《堂吉訶德》。

    《堂吉訶德》是西班牙小說家塞萬(wàn)提斯的作品。它的主人公是一個(gè)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳,原名阿倫索,他十分沉迷于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說。拿到現(xiàn)在說,就是個(gè)實(shí)打?qū)嵉恼校皇浅撩杂螒颍浅撩灶愃朴诋?dāng)時(shí)的武俠小說。他時(shí)常幻想成為一名名垂青史的偉大騎士,于是從家傳的古物中,搜尋出一套破舊的盔甲,并未自己取了個(gè)神氣的名字——堂吉訶德,他還物色了一位仆人和一個(gè)擠奶姑娘做伴侶,騎了一匹瘦馬離家出走了。

    他一直按著他腦子里那些稀奇古怪的念頭辦事,因此鬧出了不少笑話。他把風(fēng)車當(dāng)作巨人,把羊群當(dāng)作敵軍,把苦役當(dāng)作受難的騎士,不分青紅皂白就打打殺殺的。但他的行動(dòng)不但對(duì)別人沒有好處,反而還給自己帶來麻煩,有的時(shí)候被打到要仆人拖回家。待他醒悟過來時(shí),已經(jīng)臥床不起了。

    一開始讀《堂吉訶德》,我只單純地覺得它是一部滑稽有趣的喜劇。主人公瘋瘋癲癲的“勇敢”,使他在別人眼里像個(gè)神經(jīng)質(zhì)。但是細(xì)想,堂吉訶德也擁有著正常人的體質(zhì),他之所以會(huì)有和常人不一樣的行為,一定是他具有某種正常人不具備的品質(zhì),我把它定義為——理想。那是一種為了理想不顧一切的品質(zhì),哪怕被人視為笑話。他在實(shí)現(xiàn)的過程中時(shí)時(shí)刻刻都是善良的、正義的,他不忘初心,自始至終都是想成為一個(gè)行俠仗義的騎士。現(xiàn)在的生活中,堂吉訶德這樣勇敢又善良、為理想挺身而出的人屈指可數(shù)。我們小時(shí)候都曾經(jīng)許下過成為騎士、拯救世界這樣的鴻鵠之志,而大多數(shù)都是思想上的偉人,行動(dòng)中的矮子,又有多少人能像堂吉訶德一樣,把白日夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),大部分人都是怕被笑話而退縮了。有夢(mèng)想并不可笑,可笑的是只敢想而不敢做。堂吉訶德的單純,令人可笑,也令人可敬。

    書中,還有一個(gè)人物值得我一提,那位跟著堂吉訶德走南闖北的忠實(shí)仆人。他為了為了堂吉訶德,甚至還置家中的妻子不顧,由此可見他之忠誠(chéng)了,如果說堂吉訶德是個(gè)假騎士,那他一定是一個(gè)真隨從。在以“游俠騎士的仆人”的名號(hào)跟隨堂吉訶德行俠仗義時(shí),他始終惟堂吉訶德之為聽,還經(jīng)常去按他的主人不要再執(zhí)迷不悟,回家過正常的生活,即使他因此會(huì)受到一些指責(zé)。在堂吉訶德被痛扁在地時(shí),也是他護(hù)送堂吉訶德回家的。這種忠誠(chéng)的精神,恐怕才是真正的騎士精神。

    《堂吉訶德》這本書值得一讀,如果是為了消遣,你大可以把它當(dāng)作喜劇來看;如果你想從中有所收獲,這本書也是不錯(cuò)的選擇。

    昨天,我懷著崇敬的心情讀了《堂吉訶德》。

    堂吉訶德自小就喜歡騎士小說,他夢(mèng)想著過上古代騎士的生活,于是,他拼湊了一副破爛的鎧甲,把他看上的鄉(xiāng)村姑娘當(dāng)作心中的女神,還帶上一個(gè)叫桑丘的侍從,然后騎上一匹自以為是世界上最強(qiáng)壯的馬——駑馬難得,便開始出發(fā)了,由于那些騎士小說,他誤把風(fēng)車當(dāng)成巨人,展開了“驚天”搏斗,把羊群當(dāng)作敵人,又一次展開了“拼殺”,把受害的苦役當(dāng)作落難的騎士,為了解救他們而不惜姓名……就這樣,他不分好壞亂打一氣,只為了成就他的“騎士精神”,而他身邊的小侍從桑丘,總是驚呼著告訴主人真相,而主人則以“魔法師的杰作”蒙蔽桑丘,桑丘則又悔恨自己不該為了小利益(騎士曾許諾給他一個(gè)小島)來和堂吉訶德瞎混,于是,堂吉訶德的鄰居參孫·加爾拉斯果學(xué)士知道了這件事,他為了醫(yī)治堂吉訶德的“精神病”,便假裝成騎士來打敗堂吉訶德,可是反被英勇的堂吉訶德打敗了,但是他并沒有放棄,他又一次向堂吉訶德挑戰(zhàn),終于打敗了偉大的騎士,因?yàn)槭孪鹊臈l件,堂吉訶德回到家中,在臨終時(shí)才明白一切的虛幻,并囑咐外甥女不能嫁給看過騎士小說的人。就這樣,這位偉大的騎士走了,一切故事都以完結(jié)了。

    現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣越來越差,許多少年因不好好讀書,很小就干上了偷竊等惡劣的勾當(dāng)。還有,別人在椅子上落了一個(gè)手機(jī),看見的人本應(yīng)該還給失主,或撥打110,可良心終究敵不過貪婪,直接一轉(zhuǎn)身將手機(jī)收入囊中,再溜之大吉。還有,銀行卡調(diào)包事件,在你不注意時(shí),立刻用手擋住卡,再只用一兩秒的時(shí)間,就成功了。社會(huì)的風(fēng)氣不給力,可監(jiān)控與民警很給力,現(xiàn)在到處都是壞人的“老鼠夾”,天羅地網(wǎng),抓不抓只是早晚的事。像酒駕,還是有人乘機(jī)鉆空子,最后不僅吊銷了證件,還坐上了班房。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,現(xiàn)在做壞事,你一定就會(huì)后悔。

    堂吉訶德四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,最后付出了應(yīng)有的代價(jià),看書不能太沉迷了,否則就會(huì)走火入魔,控制不住自己,我們千萬(wàn)不能這樣。

    記得很小的時(shí)候就聽說過這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)還不知道這是個(gè)人名,

    他傻,卻又癡中有黠。可是他忠實(shí)主人,知恩圖報(bào),他既是堂吉訶德的陪襯,也是他的對(duì)照,前者注重理想,后者在乎現(xiàn)實(shí)。我覺得上冊(cè)作者在記敘堂吉訶德游俠經(jīng)歷的同時(shí)增加了一些對(duì)人生,社會(huì)等等的理性思考和認(rèn)識(shí)。當(dāng)然這是借堂吉訶德這個(gè)人物達(dá)到目的的,許多道理說得很婉轉(zhuǎn)。而下冊(cè),我個(gè)人認(rèn)為,除了游俠經(jīng)歷,說理的成分明顯增多且很直接。如:“真理即使拉成了絲,也扯不斷;即使混雜在謊話里,也會(huì)像油在水里那樣浮現(xiàn)出來。”再如:“美德的道路窄而險(xiǎn),罪惡的道路寬而平,可是兩條路止境不同:‘走后一條路是送死,走前一條路是得生。而且得到的是永生’。。。”還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘記提,作品中以人物語(yǔ)言描寫的形式大量運(yùn)用諺語(yǔ),使人讀起來生動(dòng),有趣,易于理解,而不是枯燥的說教,乏味的議論,我想,這也是作者的高明之處吧。總之,《堂吉訶德》這部書不論從內(nèi)容,語(yǔ)言,人物形象塑造等各方面都不失為國(guó)際聲望最高,影響最大的西班牙文學(xué)巨制。

    《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒.唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

    《堂吉訶德》是一本好笑的書,可當(dāng)翻過最后一頁(yè)時(shí),心里卻不禁在問:"究竟是誰(shuí)真的可笑?堂吉訶德?還是我?"突然想起剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí),一位夫子說:"讀《堂吉訶德》第一遍是笑,第二遍是哭,第三遍是思考。"難怪每每想起這個(gè)奇情異想的末路騎士時(shí),心里總會(huì)涌起一種異樣的感覺———塞萬(wàn)提斯創(chuàng)作了一個(gè)讓人不得不笑又不得不哭的悲劇。

    《堂吉訶德》的悲劇在于它肢解了曾經(jīng)神圣的道德觀念,而這種肢解是建立在一個(gè)個(gè)沉重的矛盾之上的:要消滅即將衰亡的虛偽的騎士道,卻設(shè)計(jì)了一個(gè)柔弱但真誠(chéng)的衛(wèi)道士。于是,人們?cè)谂c腐朽道德戰(zhàn)斗時(shí),突然發(fā)現(xiàn)面前站著的"敵人"是個(gè)柔弱的老頭,沒有了摧枯拉朽的快感,沒有了流血犧牲的英勇,甚至在面對(duì)一個(gè)弱者的抵抗時(shí),會(huì)檢討自己的正義性。恰好,堂吉訶德奉行的不是虛偽的騎士道,不是道貌岸然的道德欺騙,而是人們久違了的一種精神:對(duì)上帝的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)愛情的至死不渝。

    當(dāng)堂吉訶德開始為自己的精神家園而戰(zhàn)時(shí),第二層矛盾出現(xiàn)了:真正意義上的騎士道早就被虛偽的道德所滲透演變,而世俗的價(jià)值觀已經(jīng)猶如一艘笨重的航空性母艦,從對(duì)上帝的忠誠(chéng)、對(duì)英雄的崇敬轉(zhuǎn)向了對(duì)個(gè)體價(jià)值的追求。世俗價(jià)值觀的改變雖然具有滯后性,但同時(shí)具有強(qiáng)大的慣性和持久的韌性,瘦弱但張狂的堂吉訶德卻妄想扭轉(zhuǎn)它,所以,他可以僅憑著信仰的力量不顧自身的渺小而義無(wú)反顧地沖向巨大風(fēng)車,而其身后揚(yáng)起的卻是一股荒謬的塵埃。我們暫且不去討論新教倫理對(duì)社會(huì)發(fā)展是否有推動(dòng)力量,只要想想,當(dāng)人們舉著張揚(yáng)個(gè)性的大旗從中世紀(jì)解放出來的若干年后,人們不是又一次產(chǎn)生了信仰的需求嗎?我們可以說這是歷史的波浪式前進(jìn)和螺旋式上升,但由此我們也可以發(fā)現(xiàn),堂吉訶德以及堂吉訶德式的口號(hào)可以一言以蔽之——不合時(shí)宜。

    堂吉歌德是很很好笑,但現(xiàn)實(shí)中不也有和他一樣的人嗎?他們妄想著,結(jié)果害了別人也害了自己。

    笑著至于我們也該反省下自己,別讓自己成為下一個(gè)堂吉歌德。

    《堂吉訶德》是一本有意思的書,它由西班牙天才作家塞萬(wàn)提斯創(chuàng)作,這本書深深地打動(dòng)了我。

    故事的主人公叫做堂吉訶德,由于平時(shí)里讀了許多的關(guān)于騎士的書,因受其影響而經(jīng)常把自己當(dāng)做騎士,到處去游歷,經(jīng)常為人打抱不平,但卻又經(jīng)常弄得笑料百出,是一個(gè)非常有趣的人。

    他會(huì)把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹馬向別人炫耀說是一匹千里名駒;他還會(huì)把大風(fēng)車看成了一個(gè)巨人,還宣布要與其戰(zhàn)斗;他自己做了一個(gè)紙頭盔,并且把他當(dāng)作是世界上最堅(jiān)固頭盔;他把一個(gè)面貌丑陋的農(nóng)家女想象成了公主……凡此種.種,無(wú)不給讀者們呈現(xiàn)出了一個(gè)滑稽,有趣的人物。

    主人公堂吉訶德在書中的形象是活靈活現(xiàn)的。雖然有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),但他的身上還是有著許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。在書中,他遭遇了一連串的失敗和挫折,但是他并沒有放棄,越挫越勇,這種永不言棄的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的。如果說堂吉訶德的故事是一個(gè)悲劇,那么堂吉訶德臨終前的清醒則是對(duì)于我們所有人的悲哀。堂吉訶德臨終的一番話與其說是所謂的清醒倒不如說是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種妥協(xié),這其中包含了一切的辛酸與凄涼,諷刺與無(wú)奈。

    我想每一個(gè)讀過《堂吉訶德》的人,都會(huì)嘲笑唐吉訶德的不切實(shí)際,說他總是瘋瘋顛顛的,但是,我們不應(yīng)該只看到他另人發(fā)笑的一面,我們更應(yīng)該看到的是他另人敬佩的那一方面,他嫉惡如仇,面對(duì)自己的"對(duì)手",他總是光明正大地進(jìn)行挑戰(zhàn)。但是,值得我們深思的是,想堂吉訶德這種令人敬佩的品質(zhì),在當(dāng)今社會(huì)正在漸漸地消磨殆盡。

    這是一本很有想象力的書,它主要是講了唐吉訶德的冒險(xiǎn),把生活中一些不可能的事集中在一起,最稀奇的是,塞萬(wàn)提斯總有一些不可思議,稀奇古怪,別人想不到的念頭。

    讓我們高舉起手臂,為唐吉訶德歡呼!

    《堂吉訶德》這部小說講述了一個(gè)叫堂吉訶德的瘦弱紳士,迷戀上了騎士小說,竟異想天開地要外出歷險(xiǎn)。他找來鄰村一位又矮又胖的農(nóng)民桑丘作為自己的侍從,又把一位從未見過面的農(nóng)村姑娘相像成貴族,當(dāng)成自己的意中人看待。他騎著“羅西納特”,手持長(zhǎng)矛,穿著盔甲,前后三次外出歷險(xiǎn),把風(fēng)車當(dāng)巨人,把羊群當(dāng)作軍隊(duì),到處“行俠仗義”,做了很多能讓人哈哈大笑的事情,自己也吃盡了苦頭。他的朋友們想出了很多辦法來讓堂吉訶德回家,最后他被化裝成騎士的朋友打敗,只好被迫放棄行俠游歷。回家不久他就病倒了,臨死前,他終于醒悟到自己迷戀騎士小說是錯(cuò)誤的。

    我覺得這本書吧人物描寫的很生動(dòng),不但表現(xiàn)出農(nóng)民桑丘的膽小,而且也表現(xiàn)了在危險(xiǎn)時(shí)很聰明,更襯托出脫離實(shí)際、幻想回到騎士年代的堂吉訶德式人物的可敬可悲。

    這本書我最喜歡的人物是桑丘,他一開始讓我覺得這個(gè)人不聰明,可到最后時(shí),桑丘成為了海島總督時(shí),通過自己的智慧,當(dāng)眾人之面解決了三四件案子,讓我懂得了是一個(gè)人通過自己的勤奮努力,通過自身的發(fā)憤圖強(qiáng),就會(huì)走向成功,會(huì)讓金子發(fā)亮。

    等我讀到堂吉訶德醒悟到自己迷戀騎士小說是錯(cuò)誤的時(shí),我想自己在現(xiàn)實(shí)生活中還迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲也是不對(duì)的,我決定以后少玩游戲,多看看課外書。

    通過對(duì)《堂吉訶德》的閱讀之后,我覺得我要更加努力奮斗。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十三

    《堂吉坷德》這部小說講述了一個(gè)叫堂吉坷德的瘦弱紳士,迷戀上了騎士小說,竟異想天開地要外出歷險(xiǎn)。他找來鄰村一位又矮又胖的農(nóng)民桑丘作為自己的侍從,又把一位從未見過面的農(nóng)村姑娘相像成貴族,當(dāng)成自己的意中人看待。他騎著“羅西納特”,手持長(zhǎng)矛,穿著盔甲,前后三次外出歷險(xiǎn),把風(fēng)車當(dāng)巨人,把羊群當(dāng)作軍隊(duì),到處“行俠仗義”,做了很多能讓人哈哈大笑的事情,自己也吃盡了苦頭。他的朋友們想出了很多辦法來讓堂吉坷德回家,最后他被化裝成騎士的朋友打敗,只好被迫放棄行俠游歷。回家不久他就病倒了,臨死前,他終于醒悟到自己迷戀騎士小說是錯(cuò)誤的。

    我覺得這本書吧人物描寫的很生動(dòng),不但表現(xiàn)出農(nóng)民桑丘的膽小,而且也表現(xiàn)了在危險(xiǎn)時(shí)很聰明,更襯托出脫離實(shí)際、幻想回到騎士年代的堂吉坷德式人物的可敬可悲。

    這本書我最喜歡的人物是桑丘,他一開始讓我覺得這個(gè)人不聰明,可到最后時(shí),桑丘成為了海島總督時(shí),通過自己的智慧,當(dāng)眾人之面解決了三四件案子,讓我懂得了是一個(gè)人通過自己的'勤奮努力,通過自身的發(fā)憤圖強(qiáng),就會(huì)走向成功,會(huì)讓金子發(fā)亮。

    等我讀到堂吉坷德醒悟到自己迷戀騎士小說是錯(cuò)誤的時(shí),我想自己在現(xiàn)實(shí)生活中還迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲也是不對(duì)的,我決定以后少玩游戲,多看看課外書。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十四

    《堂吉訶德》一書的主人公堂吉訶德是一個(gè)消瘦的、面帶愁容的小貴族,但由于愛讀騎士小說竟然入了迷,騎上一匹瘦弱的老馬,找了一柄生了銹的長(zhǎng)矛,戴著破了洞的頭盔,要去當(dāng)游俠,鋤強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。他以一個(gè)未受正式封號(hào)的騎士身份離開自己的故鄉(xiāng),開始了一連串的冒險(xiǎn)生涯……將風(fēng)車當(dāng)成巨人與之搏斗,將羊群看作軍隊(duì)奮勇沖殺,將罪犯當(dāng)為勇士,把他們解救了出來……他在自己的幻想中完成了許許多多的英勇而又偉大的騎士功勛,卻為身邊的人增添了無(wú)窮無(wú)盡的麻煩,帶給人們無(wú)數(shù)的`快樂,直到自己生命的盡頭。

    堂吉訶德神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,使我讀書時(shí)一直忍俊不禁,但事實(shí)上,西班牙作家塞萬(wàn)提斯在這本書里描寫了西班牙十六世紀(jì)和十七世紀(jì)初的整個(gè)社會(huì)縮影、不同階級(jí)的人物面貌,生活畫面十分廣闊,為的是諷刺打擊胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實(shí),直至描繪了西班牙社會(huì)給人民帶來的災(zāi)難,成為后人了解和研究西班牙當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)、法律、道德、宗教和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。

    塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚(yáng)除暴安良、懲惡揚(yáng)善、扶貧濟(jì)弱等優(yōu)良品德,歌頌了黃金世紀(jì)式的社會(huì)理想目標(biāo)。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時(shí)空,對(duì)每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族都具有現(xiàn)實(shí)感,所以相隔四個(gè)世紀(jì)之后,仍感動(dòng)著每一個(gè)讀者,這部作品也因此成為偉大的現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典文學(xué)名著。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十五

    天我讀完了《唐吉訶德》,使我內(nèi)心一陣觸動(dòng)這本書不僅是對(duì)騎士文學(xué)的一種諷刺,而是對(duì)16至17世紀(jì)里面的人物尖銳的、全面的批判的當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平,使這部書成為一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著。

    主人公是居住在曼查村的一位鄉(xiāng)紳,他因讀風(fēng)靡全球的騎士小說入了迷,也想做游俠騎士,幫助被侮辱的人和被壓迫的人,于是自己騎上了一匹瘦馬神不知鬼不覺的溜出了家。身上帶著一副殘破不全的盔甲和長(zhǎng)矛,給自己取名唐吉訶德,又選中一位擠奶姑娘作為自己終生為之效勞的如意中人。

    他第一次出征只有自己?jiǎn)螛屍ヱR的單干,結(jié)果深受重。第二次他說服一位農(nóng)夫做他的仆人,并許諾早晚任命他做總督,結(jié)果還是干了許多荒唐事而被同村的牧師和理發(fā)師帶回家。第三次兩人經(jīng)歷了個(gè)種奇遇,但是卻受盡折磨,險(xiǎn)些喪命,最后與同村的騎士比武,輸?shù)袅瞬坏貌宦爮膶?duì)方的安排發(fā)落回家。回家后唐吉訶德臥床不起,最終才明白騎士小說的危害,并在遺囑上表明外甥女如果嫁給了讀過騎士小說的人,便取消繼承權(quán)。

    這本書,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,并反復(fù)用夸張的手法對(duì)人物進(jìn)行描寫,既有發(fā)人深思的悲劇因素,也有夸張的喜劇成分。

    作者塞萬(wàn)提斯,文藝復(fù)興時(shí)期的小說家、詩(shī)人、話劇家,《唐吉訶德》這本書為他迎來來不朽的榮譽(yù)。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十六

    《堂吉訶德》是西方最受歡迎的古典小說之一,與《哈姆雷特》《浮士德》并稱為世界三大名著,它講述了一個(gè)沉迷于騎士小說的窮鄉(xiāng)紳杰哈特異想天開,要重振騎士精神,帶著仆人桑丘班薩云游四方,鬧出了無(wú)數(shù)笑話的故事,這本書原本是為了反對(duì)胡編亂造,情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響而寫,正如塞萬(wàn)提斯本人所說:“這本書是用來攻擊騎士小說的”。

    沉迷于騎士小說的杰哈特一天決定踏上自己的騎士冒險(xiǎn)旅程,還帶上自己的“隨從”桑丘班薩,碎玉早對(duì)騎士小說爛熟于心的堂吉訶德而言,眼中哪還有正常的書屋,全部都是巨人或被魔法師施法所致,唯有心中曾暗戀的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主女兒,現(xiàn)在的達(dá)西尼婭小姐讓她一支掛念在心,他一路上被質(zhì)疑,被嘲笑,被打,可也戰(zhàn)勝了許多“敵人”,唯有最終一戰(zhàn)與月亮騎士戰(zhàn)敗讓他飽受挫折,履行戰(zhàn)斗前的諾言,堂吉訶德返回自己的家鄉(xiāng),回到家里他才醒了他的騎士夢(mèng),但心里仍有無(wú)法排解的挫敗與思念,三天后堂吉訶德離開了人世。

    塞萬(wàn)提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時(shí)弊,揭露批判社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,一方面贊揚(yáng)除暴安良,懲惡揚(yáng)善,扶貧救濟(jì)等優(yōu)良品質(zhì),歌頌了黃金時(shí)代式的社會(huì)理想目標(biāo)。

    在我看來,堂吉訶德是一個(gè)夢(mèng)想的追逐者,堂吉訶德被騾夫打到,他依舊堅(jiān)持自己的理想,做一位騎士,只是頭腦過于簡(jiǎn)單,但他仍愿意為了理想付出自己的行動(dòng),而桑丘班薩則完全是出于利益的驅(qū)使而出來冒險(xiǎn),但凡一聽到要當(dāng)上一座島的總督,他就會(huì)興奮無(wú)比,兩個(gè)人的腦袋卻都有些一根筋,被公爵夫婦騙到木馬上還以為在空中飛翔,他們兩個(gè)人成為了公眾的笑點(diǎn),卻也成為了公眾的焦點(diǎn)。

    或許,《堂吉訶德》在五百年前它是一部批判的小說,但在五百年后,它是一部給人民前進(jìn)動(dòng)力的勵(lì)志作品,在動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)中要找尋到屬于自己的方向并不斷為之付出努力,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十七

    堂吉訶德的存在,是一個(gè)時(shí)代人物可笑的存在,是一個(gè)時(shí)代人物瘋癲的存在。

    他的存在,無(wú)疑讓一個(gè)時(shí)代感到可恥,他做出極不正常的異常行為,讓時(shí)代感到不解,讓時(shí)代感到反感。他把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。

    我以為他的可笑的瘋子。

    他竟然騎上一匹瘦弱的老馬“駑骍難得”,找到了一柄生了銹的長(zhǎng)矛,戴著破了洞的頭盔,要去當(dāng)游俠,除強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。又把鄰村的一個(gè)擠奶姑娘想象為他的女主人,給她取了名字叫杜爾西內(nèi)雅,還以一個(gè)未受正式封號(hào)的騎士身份出去找尋冒險(xiǎn)事業(yè),他完全失掉對(duì)現(xiàn)實(shí)的感覺而沉入了漫無(wú)邊際的幻想中,唯心地對(duì)待一切,處理一切。

    然而他這個(gè)瘋子,身上寄存著執(zhí)迷不悟的靈魂。

    他堅(jiān)信追求的東西是存在的,他懷著中世紀(jì)的騎士精神,除強(qiáng)扶弱,為人民打抱不平。一路的冷嘲熱諷,并沒有打擊他的自信心,他從始至終都帶著騎士的驕傲勇往前行。再想想,那些現(xiàn)實(shí)壓迫下的逐夢(mèng)者,不也是執(zhí)著地堅(jiān)定著自己的信念嗎?時(shí)常在現(xiàn)代潮流里迷失自我的我們,有資格去嘲笑堂吉訶德是一個(gè)瘋子嗎?比起我們,他最珍貴的品質(zhì)是堅(jiān)持不懈。

    正是他這種瘋子,正不予余力的渴望改變世界。

    一個(gè)時(shí)代里,太多千人一面的生活,人群像一灘死水,給予那些逆流的叛逆者狠狠一巴掌。我們?cè)诔绷骼镏了狼靶校直粵_回此岸,我們循環(huán)在生命的輪回,漸漸疲憊在追夢(mèng)旅程里。我們的力量在時(shí)代里漸漸流失,夢(mèng)想也不再渴求,我們,也成為人群的一員,嘲笑著那些可笑的少數(shù)。

    然而,時(shí)代的瘋子,他不懼怕一切,只懂得拼死前進(jìn)。

    像聽見世界在怒號(hào),細(xì)胞在顫栗,大地在顫抖,瘋子沒有后退的想法,瘋子沒有后退的理由。

    終了解,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自在,終明白,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的狷狂。

    不在乎!做一個(gè)時(shí)代的瘋子,做一個(gè)堅(jiān)持的自我!

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十八

    昨天,我終于把這本厚厚的世界名著讀完了,那么長(zhǎng)的篇幅,那么多的匪夷所思的故事,那么多膾炙人口的鬧劇,合上書本,他們還在我的腦海縈繞。

    其實(shí)二十年前我就讀過一次了,可就像木心先生說的,少年人讀《堂吉訶德》,是不會(huì)懂的。那時(shí)大概只記得自封為騎士的堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車,把客棧認(rèn)作城堡,把群羊認(rèn)作大軍,他總是勇往直前直前,卻也屢屢受挫,他的侍從桑丘潘薩總是嘮嘮叨叨,跟著他一路經(jīng)歷各種奇遇。這主仆一高一矮,一胖一瘦,一莊一諧,相映成趣,那時(shí)看完,覺得很有趣。

    如今重讀,更深的感受是對(duì)他的深深的同情。堂吉訶德是瘋傻的嗎?似乎是。好人阿隆索基哈諾決定走出書齋,給自己取名拉曼查的堂吉訶德,成為游俠騎士時(shí),已經(jīng)五十多歲了,烈士暮年,壯心不已。他行事做人迥異常人,心中秉持著中世紀(jì)高貴而勇敢的騎士精神,一心想要行俠仗義,扶危濟(jì)困,把不公和邪惡的現(xiàn)世徹底翻轉(zhuǎn)。可是現(xiàn)實(shí)是堅(jiān)硬的,世俗時(shí)代早已把封建貴族時(shí)代的騎士精神拋諸腦后了,大家都很實(shí)際了,賺錢養(yǎng)家過富足的日子是大部分正常人的追求。在讀堂吉訶德與他人的對(duì)話中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在不涉及騎士精神的事物上是卓有見識(shí)的,知識(shí)淵博,頭頭是道。所以作者說他是最瘋狂的明白人,又或者說他是最清醒的瘋子。可他對(duì)自己的理想或說是抱負(fù)執(zhí)著越徹底,他與這個(gè)世界就越顯得格格不入。最后,他作為獅子騎士被另一個(gè)學(xué)士扮演的騎士挑落馬下,遵守約定,回到了故鄉(xiāng)。隨著自己理想一點(diǎn)一點(diǎn)破滅,郁悶和懊惱折磨著他,他也逐漸“清醒”了過來,他那極高的心氣也像泄氣的皮球,人也一病不起,走到了生命的盡頭。

    這部書的另一個(gè)主角自然是桑丘潘薩,游俠騎士堂吉訶德的侍從,一路陪著主人經(jīng)歷各種或喜或悲的奇遇。桑丘是一個(gè)天生的樂觀主義者,他很實(shí)際,愛說話,俚語(yǔ)俗話張口就來;愛吃,只要吃飽了,心情就好起來了;也愛睡,睡眠總是很好,主人苦思冥想,難以入眠,可桑丘倒頭就睡。這對(duì)主仆真是絕配啊,相映成趣,處處相反,可桑丘卻也忠心耿耿,陪伴左右。桑丘覺得當(dāng)侍從,其實(shí)是指望堂吉訶德若是真的功成名就會(huì)兌現(xiàn)承諾,派他當(dāng)一個(gè)海島的總督,可在世人看來,他居然愿意相信一個(gè)瘋子,他自己也瘋的可以了。后來機(jī)緣巧合,公爵夫婦確實(shí)讓桑丘當(dāng)了一次屬地的總督,按照主人的諄諄教導(dǎo),他判案子好像所羅門在世,公正而又合理,在任短短十天,居然把屬地的政務(wù)和民事管理的井井有條。只是他發(fā)現(xiàn)當(dāng)大官其實(shí)是個(gè)苦差事,政務(wù)繁重,身不由己。他可是自由慣了的人,哪受得了處處受拘束,最后他主動(dòng)請(qǐng)辭,回到了主人堂吉訶德身邊,繼續(xù)闖蕩世界去了。

    桑丘若是離開了堂吉訶德,主人多寂寞啊,看他們主仆一路的對(duì)話,是最好看的閱讀體驗(yàn)了,幽默,風(fēng)趣。沒有主人的指引,桑丘也會(huì)六神無(wú)主,不知所措,哪怕他知道主人有時(shí)瘋瘋傻傻的,他仍然愿意一路相隨。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇十九

    世界文學(xué)名著就像璀璨的星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),星羅棋布。我讀過jk。羅琳寫的《哈利波特》,我讀過笛福寫的《魯濱遜漂流記》,我還讀過莫泊桑寫的《項(xiàng)鏈》。這些作品創(chuàng)造出了很多栩栩如生的人物,有機(jī)敏過人待人誠(chéng)懇的哈利波特,有樂觀向上,百折不回的魯濱遜,還有愛慕虛榮,自尊自大的瑪?shù)贍柕拢靼嘌佬≌f家塞萬(wàn)提斯筆下的堂吉訶德給我留下了最深刻的印象。

    《堂吉訶德》講述了一個(gè)窮苦的沒落貴族,沉迷于騎士小說,裝扮成騎士行俠仗義的故事。這個(gè)故事雖令人啼笑皆非但是更多的是深思。

    我認(rèn)為堂吉訶德是可憐的,他受到流行的騎士小說的.毒害,迷上了騎士道,試圖恢復(fù)過時(shí)的騎士道,行為及其荒唐,效果也極壞,吃盡了苦頭,出夠了洋相,丟夠了臉面。

    我認(rèn)為堂吉訶德是可笑的,他把自己想成騎士;把一匹老馬想成一匹寶馬良駒;把一個(gè)放豬的姑娘想成自己的心上人。他向商人挑戰(zhàn),結(jié)果被打的遍體鱗傷,在郊外他和風(fēng)車大戰(zhàn),可被摔在地上,接著,他解救了一群罪大惡極的囚犯,卻遭到了囚犯的搶劫。

    我認(rèn)為堂吉訶德也是可敬的,他維護(hù)正義,鋤強(qiáng)扶弱,酷愛自由公正,為自己的理想前進(jìn)。

    一個(gè)名字,更是一種象征。在堂吉柯德身上愚蠢與聰明博學(xué),荒唐和正義善良,無(wú)能和勇敢頑強(qiáng)就這樣矛盾地融合在一起。

    堂吉訶德讀后感大學(xué)生(實(shí)用20篇)篇二十

    《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá),是一個(gè)鄉(xiāng)坤,他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的`騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬,離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動(dòng)不但與人無(wú)益,自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起,臨終才明白過來。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。

    《堂吉訶德》是一本好笑的書,可當(dāng)翻過最后一頁(yè)時(shí),心里卻不禁在問:"究竟是誰(shuí)真的可笑?堂吉訶德?還是我?"突然想起剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí),一位夫子說:"讀《堂吉訶德》第一遍是笑,第二遍是哭,第三遍是思考。"難怪每每想起這個(gè)奇情異想的末路騎士時(shí),心里總會(huì)涌起一種異樣的感覺———塞萬(wàn)提斯創(chuàng)作了一個(gè)讓人不得不笑又不得不哭的悲劇。

    《堂吉訶德》的悲劇在于它肢解了曾經(jīng)神圣的道德觀念,而這種肢解是建立在一個(gè)個(gè)沉重的矛盾之上的:要消滅即將衰亡的虛偽的騎士道,卻設(shè)計(jì)了一個(gè)柔弱但真誠(chéng)的衛(wèi)道士。于是,人們?cè)谂c腐朽道德戰(zhàn)斗時(shí),突然發(fā)現(xiàn)面前站著的"敵人"是個(gè)柔弱的老頭,沒有了摧枯拉朽的xxx,沒有了流血犧牲的英勇,甚至在面對(duì)一個(gè)弱者的抵抗時(shí),會(huì)檢討自己的正義性。恰好,堂吉訶德奉行的不是虛偽的騎士道,不是道貌岸然的道德欺騙,而是人們久違了的一種精神:對(duì)上帝的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)愛情的至死不渝。

    當(dāng)堂吉訶德開始為自己的精神家園而戰(zhàn)時(shí),第二層矛盾出現(xiàn)了:真正意義上的騎士道早就被虛偽的道德所滲透演變,而世俗的價(jià)值觀已經(jīng)猶如一艘笨重的xxx,從對(duì)上帝的忠誠(chéng)、對(duì)英雄的崇敬轉(zhuǎn)向了對(duì)個(gè)體價(jià)值的追求。世俗價(jià)值觀的改變雖然具有滯后性,但同時(shí)具有強(qiáng)大的慣性和持久的韌性,瘦弱但張狂的堂吉訶德卻妄想扭轉(zhuǎn)它,所以,他可以僅憑著信仰的力量不顧自身的渺小而義無(wú)反顧地沖向巨大風(fēng)車,而其身后揚(yáng)起的卻是一股荒謬的塵埃。我們暫且不去討論新教倫理對(duì)社會(huì)發(fā)展是否有推動(dòng)力量,只要想想,當(dāng)人們舉著張揚(yáng)個(gè)性的大旗從中世紀(jì)解放出來的若干年后,人們不是又一次產(chǎn)生了信仰的需求嗎?我們可以說這是歷史的波浪式前進(jìn)和螺旋式上升,但由此我們也可以發(fā)現(xiàn),堂吉訶德以及堂吉訶德式的口號(hào)可以一言以蔽之——不合時(shí)宜。

    堂吉歌德是很很好笑,但現(xiàn)實(shí)中不也有和他一樣的人嗎?他們妄想著,結(jié)果害了別人也害了自己。

    笑著至于我們也該反省下自己,別讓自己成為下一個(gè)堂吉歌德。

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    中班教案不僅是教師的教學(xué)指南,也是幼兒學(xué)習(xí)的規(guī)劃藍(lán)本。小編為大家整理了一些中班教案的范文,希望對(duì)教師在教學(xué)中起到一定的指導(dǎo)作用。一、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)對(duì)海底世界
    寫下心得體會(huì)是為了保留那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便我們?cè)诮窈蟮纳钪薪梃b和應(yīng)用。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。課堂效率對(duì)于教育的重
    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)教學(xué)中的教學(xué)技巧和成功經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)提供借鑒。推薦閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在教學(xué)工作總結(jié)方面提供一些思路和參考
    通過撰寫大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書,申請(qǐng)者能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)生生涯進(jìn)行總結(jié),反思自身的成長(zhǎng)與不足。以下是小編為大家收集的大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望可以給申請(qǐng)者提供一些參考和啟
    活動(dòng)策劃需要合理安排各個(gè)環(huán)節(jié),確保活動(dòng)流程緊湊且有條不紊。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃范文,通過閱讀和分析,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)活動(dòng)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    保密協(xié)議在商業(yè)談判、許可協(xié)議和合同簽署等環(huán)節(jié)都起著重要作用。小編為大家整理了一些常見的保密協(xié)議案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。出租方:×××××貨運(yùn)公司。承租方:×××
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便我們能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)并進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你實(shí)現(xiàn)
    工作計(jì)劃書有助于組織安排時(shí)間和資源,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我
    范文范本是寫作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個(gè)人的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    幼兒園工作計(jì)劃的目的是為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)其綜合能力。我們精心挑選了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。1.幼兒情況:本班48名幼兒,男生27名,女
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借
    通過活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足,并提出改進(jìn)的方案。以下是小編整理的一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽骰顒?dòng)總結(jié)的參考和借鑒。學(xué)生困難包括經(jīng)濟(jì)
    在政治領(lǐng)域,代理可以代表選民行使投票權(quán),參與決策和政策制定。以下是一些代理服務(wù)的核心理念和原則,可以幫助你提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。乙方:_______________
    述職報(bào)告是向上級(jí)匯報(bào)工作情況的一種書面材料,它可以客觀地總結(jié)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)和成果,有助于評(píng)估和提升個(gè)人能力。為了更好地理解如何撰寫一份成功的述職報(bào)告
    活動(dòng)總結(jié)需要注意客觀公正,既要看到成績(jī),也要看到不足。接下來,我們將分享幾篇精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)您寫作活動(dòng)總結(jié)有所幫助。低年級(jí)的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十
    這是一篇回顧過去一段時(shí)間工作表現(xiàn)的述職報(bào)告,是對(duì)自己工作的總結(jié)與概括。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家參考使用。在xxx局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx全體
    撰寫發(fā)言稿需要注意文采和風(fēng)格,讓聽眾能夠產(chǎn)生共鳴和興趣。希望這些范文能夠給你帶來一些靈感和啟示,使你的發(fā)言稿更加精彩和成功。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們:
    范文范本可以為我們提供寫作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開論述。以下是經(jīng)過精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。因病、因事不能上班
    心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。接下來是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
    社會(huì)實(shí)踐能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)良好的人際交往能力。小編為大家挑選了一些社會(huì)實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。在一個(gè)多月的實(shí)踐中,
    通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)成效。培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不被時(shí)代淘汰。我將繼續(xù)保持
    一個(gè)好的整改方案應(yīng)該包括詳細(xì)的實(shí)施步驟及預(yù)期效果分析。以下整改方案展示了不同層級(jí)和規(guī)模問題的解決思路和方案實(shí)施。20xx年x月x日xx縣建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、
    在寫工作匯報(bào)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注重事實(shí)的真實(shí)性和可信度,避免夸大和虛假,以免給他人和自己帶來誤解和困擾。如果你需要一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文進(jìn)行參考,下面的內(nèi)容將會(huì)滿足你
    “發(fā)言稿是在演講活動(dòng)中用來進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文稿,它可以幫助我們更好地組織思路,提升演講的效果。”最后,希望大家能夠善用這些發(fā)言稿范文,提高自己的寫作和表達(dá)能力
    小時(shí)候我們都有很多的夢(mèng)想,但隨著成長(zhǎng),我們都走上了自己特定的.人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前,對(duì)未來展開無(wú)限幻想。雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的
    思想是人類靈魂深處的活動(dòng),是人們對(duì)外界信息的反思、理解和思考。思想可以引導(dǎo)我們的行為和決策,是我們內(nèi)心的指南針,需要我們不斷充實(shí)和提升。思想的力量是無(wú)窮的,今天
    公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需要注重效益和可持續(xù)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的利益和增長(zhǎng)。最后,小編為大家推薦了一些關(guān)于公司總結(jié)的參考資料和書籍,供大家進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究。
    通過總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)
    深入思考有助于我們理解自己和他人的行為動(dòng)機(jī),從而更好地相處。以下是一些文學(xué)作品中的思想探討,它們帶給我們了豐富的智慧和思考題材。新學(xué)期開始,同學(xué)們思想狀態(tài)都非常
    讀后感是對(duì)閱讀的一種回響,它記錄了我們?cè)陂喿x過程中的思考和感受。小編特意整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。我們先來看第一部分。作者認(rèn)為固定型思
    護(hù)士的工作涉及到各個(gè)領(lǐng)域,包括急診,手術(shù),康復(fù),兒科等,他們需要具備廣泛的醫(yī)療知識(shí)和技能。下面是一些經(jīng)典的護(hù)士總結(jié)范文,希望能為護(hù)理工作者們提供一些思路和借鑒。
    設(shè)計(jì)一個(gè)好的教案模板能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在這里,小編為大家推薦一些教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《看云識(shí)天氣》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第四
    教案是一門課程教學(xué)的重要組成部分,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)素養(yǎng)是指教師所具備的教學(xué)能力和素質(zhì),我們應(yīng)該不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。
    范文范本的使用需要學(xué)生們?cè)诮梃b的同時(shí),注重自己的創(chuàng)新和個(gè)性的表達(dá)。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。希望通過閱讀這些范文范本,能夠幫助大家提升寫作能力
    幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和社交能力的時(shí)期,他們開始懂得與他人分享與合作。這是一份幼兒園大班期末總結(jié)報(bào)告,了解一下孩子們的進(jìn)步和發(fā)展吧。我們班的陳沖小朋
    讀書心得是呈現(xiàn)我們閱讀能力和思考能力的一種方式,通過讀書心得我們可以看出一個(gè)人的思維方式和價(jià)值觀念。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書心得范文,供大家參考。
    技術(shù)工作總結(jié)旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和工作質(zhì)量的提升。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,以下的技術(shù)工作總結(jié)范文都能為你提供一些有益的參考。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧過去的一年,財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的
    心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對(duì)自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭0咐尘埃邯?dú)生
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    在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。小編匯總了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、對(duì)孩子的要求要符合實(shí)際。我們每
    報(bào)告范文可以提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)、事實(shí)和觀點(diǎn),以支持某種結(jié)論或建議。在閱讀范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)和推理過程,從中學(xué)習(xí)論證和分析的方法。調(diào)查對(duì)象:閻良區(qū)西飛第四
    心得體會(huì)可以是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的反思,也可以是對(duì)某一事件的理解。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)例文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。本人于2006年取得
    教師心得體會(huì)是教師良好教育教學(xué)風(fēng)格形成的基礎(chǔ),通過對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。接下來,小編為大家推薦幾篇教師心得體會(huì),希望對(duì)大家在教
    工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中遇到的問題、收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),幫助我們更好地改進(jìn)和完善自己的工作方式。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提
    合同協(xié)議的簽訂可以促進(jìn)商業(yè)合作的順利進(jìn)行,確保交易的安全和穩(wěn)定性。您可以點(diǎn)擊以下鏈接查看一些常用的合同協(xié)議范本,以便更好地了解合同協(xié)議的寫作方式和要點(diǎn)。
    運(yùn)用科學(xué)的方法和良好的邏輯,述職報(bào)告能夠更有說服力地表達(dá)自己的工作價(jià)值。大家可以通過閱讀以下范文來了解研究所、公司等不同機(jī)構(gòu)中述職報(bào)告的寫作特點(diǎn)。述職報(bào)告是對(duì)自
    調(diào)研報(bào)告是一個(gè)全面了解并分析特定主題的重要工具,它可以為決策提供有力的支持和指導(dǎo)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    在合同協(xié)議中,雙方需要明確約定商品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格等關(guān)鍵條款。以下是一些具有法律效力的合同協(xié)議樣本,可以作為參考和模板使用。財(cái)產(chǎn)是指擁有的金錢、物資、房
    發(fā)言稿的重點(diǎn)是傳遞信息和引發(fā)思考,因此要著重選擇真實(shí)而有價(jià)值的觀點(diǎn)和內(nèi)容。范文七:讓我們一起用這次演講,喚醒對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和解決之道。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家晚
    作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。午日,我靜靜地伏在窗前,那久違
    范文范本可以幫助我們提高語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,使我們的文章更加清晰易懂。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考。糟了!涂改液又灑在課桌上了。
    培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。我覺得我們應(yīng)該把培訓(xùn)心得寫下來。在這里
    國(guó)旗下講話稿是展示愛國(guó)情懷的重要方式,讓我們共同為祖國(guó)點(diǎn)贊吧。如果你正在準(zhǔn)備國(guó)旗下講話稿,不妨閱讀一些下面的范文。薛辰晨:同學(xué)們知道嗎?植物是人類不可缺少的朋友
    競(jìng)選需要候選人有一定的宣傳能力和策劃能力,能夠通過各種渠道有效宣傳自己的競(jìng)選理念和觀點(diǎn)。以下是一些競(jìng)選中的常見挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家在競(jìng)選中有所準(zhǔn)備。
    公司的核心目標(biāo)是追求利潤(rùn)最大化,同時(shí)也承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。這些范文涵蓋不同行業(yè)和規(guī)模的公司,在總結(jié)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)等方面都有一定的參考價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),可以讓我們從實(shí)踐中獲得更多的啟示和智慧。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌Mㄟ^閱讀這
    通過寫述職報(bào)告,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以反思問題,為今后的工作做出調(diào)整和提升。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
    高中教案要符合教學(xué)大綱和教材要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐操作能力。高中教案是教師根據(jù)學(xué)科要求,對(duì)所授知識(shí)和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種教學(xué)設(shè)計(jì),
    編寫匯報(bào)材料時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、邏輯清晰,并盡量避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。匯報(bào)材料范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和掌握匯報(bào)材料的寫作技巧。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。孩子的教育,每一個(gè)做父母的都有一
    通過教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。以下是一些值得借鑒的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
    在現(xiàn)代社會(huì),演講稿范文被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。在演講稿范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、感染聽眾、激發(fā)共鳴等技巧。尊敬的各位教師,親愛的
    每天進(jìn)行情況匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保工作的正常進(jìn)行。在下方的部分中,我們收集了一些行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀情況匯報(bào)示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。今年以來,黨支部認(rèn)真貫徹
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)化發(fā)展和成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié),有助于形成個(gè)人教育教學(xué)理念和風(fēng)格。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,你可以看到不同教師對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)和反思,也可以了解
    范文范本可以幫助我們分析和解決寫作中的問題,提高寫作思維和解決問題的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考并借鑒一些好的寫作思路和表達(dá)方式。
    幼兒園工作計(jì)劃是學(xué)校與家長(zhǎng)交流的重要工具,通過工作計(jì)劃可以了解幼兒園的教學(xué)安排和活動(dòng)內(nèi)容。以下是小編整理的幾篇幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些思路和靈感。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)硪恍?/div>
    主持詞是在各大會(huì)議和慶典活動(dòng)中,以開場(chǎng)白的形式引導(dǎo)和組織全場(chǎng)氣氛的一種演講方式。我們特別為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。乙︰我們有時(shí)間,有力量
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果和社會(huì)影響,分析工作的長(zhǎng)短、利弊和取舍。接下來是一些寫作學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。在本屆學(xué)生會(huì)成立之后,在學(xué)
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一年,是孩子邁向小學(xué)的重要階段。如何在幼兒園大班中引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的示例,大家可以參考其中的寫作思路和結(jié)構(gòu)組織。重慶市兩江新區(qū)是新設(shè)立的國(guó)家綜合配套改革
    策劃方案的編寫需要充分考慮目標(biāo)、資源和環(huán)境等各種因素。參考下面的策劃方案案例,我們可以更好地理解策劃的重要性和影響力。1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,
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