寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括，通過這個(gè)過程，我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問題，并尋找解決之道。接下來，讓我們一起來看看別人的總結(jié)，或許能給我們一些靈感和思路。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇一
清明上河圖是中國歷史上一幅著名的傳統(tǒng)水墨畫，它以前唐長安城的繁華景象為背景，通過細(xì)膩的描繪和層層疊加的人物故事，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)真實(shí)生活的方方面面。這幅畫以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和豐富的文化內(nèi)涵，深深吸引了無數(shù)觀者的眼球，引人沉思。對(duì)我來說，清明上河圖不僅僅是一幅藝術(shù)珍品，更是展現(xiàn)了過去千年的歷史記憶和人們的生活態(tài)度。
首先，清明上河圖給我一種強(qiáng)烈的歷史感：通過這幅畫，我仿佛身臨其境地置身于盛唐時(shí)期的長安城，感受到那個(gè)時(shí)代的繁華和熱鬧。畫中各色的商販、行人、官員們絡(luò)繹不絕地穿梭在繁忙的市井之中，這些人物形象的繪制以及周圍建筑物的描繪讓我仿佛穿越到了過去。清明上河圖的繪制技巧極為精妙，配合細(xì)膩準(zhǔn)確的線條，每個(gè)人物都栩栩如生，仿佛有了靈魂。這些形象的栩栩如生，使我仿佛親歷了長安城的繁忙與喧囂，感受到了歷史長河中人們的生活面貌。
其次，這幅畫給我一種時(shí)光流轉(zhuǎn)的感慨。在清明上河圖的背景中，除了繁忙的人群之外，還有諸多富商、官員們的別墅和別院以及城市內(nèi)的人工運(yùn)河。這些建筑物和交通工具，開啟了我對(duì)長安古城的無限遐想。我不禁想象起，唐朝長安城一定是一個(gè)充滿活力和魅力的都市。同時(shí)，畫中不時(shí)出現(xiàn)的火災(zāi)、lawung和人們的歡笑聲也讓我意識(shí)到，興衰和喧鬧是人類社會(huì)永恒的主題。歷史的長河沒有停下沉淀的腳步，而是在不斷地進(jìn)行著變化和轉(zhuǎn)變。清明上河圖給人一種宏觀的歷史透視，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)也思索著將來的前景。
第三，這幅畫展現(xiàn)了社會(huì)階層的差異與沖突。清明上河圖的畫面非常豐富多樣，包含了不同階層人物的活動(dòng)與互動(dòng)。富商、官員們面帶微笑，享受著富貴和優(yōu)越的生活；而貧民百姓則被描繪成勞作奔忙、疲憊不堪。這種社會(huì)等級(jí)的差異使我深感社會(huì)的不公平與不平等。畫中還存在著強(qiáng)盜搶劫、欺詐、腐敗等行為，這些畫面使我反思當(dāng)代社會(huì)的貧富差距與利益沖突，讓我開始思考我們應(yīng)該如何構(gòu)建一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。
第四，清明上河圖也體現(xiàn)了中國古代文化的獨(dú)特魅力。畫中所繪的各種建筑、服飾以及市井百態(tài)，都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。長安城的建筑和風(fēng)俗習(xí)慣，部分都可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到對(duì)應(yīng)。而清明上河圖恰到好處的將這些元素相結(jié)合，將我們帶入了一個(gè)真實(shí)而獨(dú)特的文化境地。這份文化的獨(dú)特使我更加對(duì)中國古代文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也感受到了中華文明博大精深之處。
最后，這幅畫對(duì)于我來說，是一本生動(dòng)的歷史教科書。通過觀賞和研究這幅畫，我深刻感受到了歷史的博大精深和不可復(fù)制性。清明上河圖以其浩大的畫面和細(xì)微的細(xì)節(jié)，透露出歷史的滄桑和人們的生活哲學(xué)。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)于歷史的好奇心和求知欲，促使我更加深入地了解我國的傳統(tǒng)文化和歷史。
總之，清明上河圖給予我的體驗(yàn)不僅僅是審美上的享受，更多的是對(duì)于歷史的思索和對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注。它使我更加具有開闊的視野和深入的思考能力，也讓我更加珍惜現(xiàn)在，并對(duì)未來充滿期待。這幅繪畫作品的魅力，不僅與其藝術(shù)形式和繪畫技巧有關(guān)，更重要的是它所傳遞的文化和時(shí)代價(jià)值。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇二
清明上河圖是中國歷史上最有影響力的繪畫之一，被譽(yù)為中國畫史上的巔峰之作。清明上河圖的創(chuàng)作時(shí)間可以追溯到北宋時(shí)期，繪畫風(fēng)格氣韻逼真，刻畫了中國古代城市生活的細(xì)節(jié)，傳達(dá)了一種濃烈的歷史氛圍和文化底蘊(yùn)。本文將從藝術(shù)角度、文化角度和思想角度對(duì)清明上河圖進(jìn)行全面的賞析及心得體會(huì)。
一、藝術(shù)角度。
清明上河圖是繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)繪畫的代表作之一，其藝術(shù)表現(xiàn)手法運(yùn)用了立體畫法、飛線和遠(yuǎn)近透視等技巧，使畫面更具逼真感和立體感。作品的色彩運(yùn)用十分豐富，既有明亮的鮮艷色彩，也有飽和度很高的深色調(diào)，給人以強(qiáng)烈的視覺效果。整幅畫面所凝聚的精神氣質(zhì)和藝術(shù)魅力極為出色，令人深深地感受到古代繪畫技法的神奇與奇妙。如此藝術(shù)表現(xiàn)手法的運(yùn)用，彰顯了中國繪畫藝術(shù)的博大精深和歷久彌新。
二、文化角度。
清明上河圖以其豐富的文化內(nèi)涵成為了中國文化的一部分，它把當(dāng)時(shí)的城市生活細(xì)節(jié)生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前，反映了古代城市經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展?fàn)顩r。畫面中的人物、建筑物、街道和市場等場景都充滿著濃郁的城市文化特色，廣泛地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。作品的創(chuàng)作理念則是體現(xiàn)了中國古代審美觀的獨(dú)特之處，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力、深度和廣度。
三、思想角度。
清明上河圖的思想內(nèi)涵具有深遠(yuǎn)的歷史意義和人文價(jià)值，其大量刻劃的城市景象和人生境遇，為我們提供了了解中國古代的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生活方式等方面的資料。通過觀看這幅畫，我們不僅可以感受到當(dāng)時(shí)人民生活的真實(shí)，也可以了解到當(dāng)時(shí)的思想、觀念和文化。作品所發(fā)出的啟示和思考，孕育了中國傳統(tǒng)文化的真諦，使我們更好地體驗(yàn)和領(lǐng)悟古人的精神，也讓我們?cè)诠艦榻裼玫奈幕瘋鞒兄惺芤娣藴\。
四、對(duì)個(gè)人和當(dāng)代的啟示。
清明上河圖的巨大價(jià)值不僅僅在于它的藝術(shù)和文化價(jià)值，更在于它對(duì)當(dāng)代人們的啟示，可以讓我們更好地了解歷史、認(rèn)知文化，并且為我們的生活提供了有益的思考和啟迪。從清明上河圖中，我們得以了解到古代人民的社會(huì)生活、習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，更為重要的是，這些信息給我們帶來了重要的思想財(cái)富，可以引發(fā)和啟示當(dāng)代人們面對(duì)社會(huì)和生活挑戰(zhàn)時(shí)的思考方式和解決方案。
五、結(jié)語。
清明上河圖是中國繪畫史上不可替代的珍貴藝術(shù)遺產(chǎn)，通過它，我們了解和體會(huì)到了古人的情感與智慧。清明上河圖不僅是藝術(shù)和文化的代表之一，更是一個(gè)拓展人類智慧和文化境界的標(biāo)志。在當(dāng)下，把這一傳統(tǒng)遺產(chǎn)好好傳承與展示，對(duì)于我們認(rèn)知文化、增長智慧、追求文化的發(fā)展大有益處，有助于我們構(gòu)建共同的文化認(rèn)知，并追求更加美好的社會(huì)和未來。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇三
清明上河圖作為中國古代五十幅名畫之一，是歷代文化精髓的傳承，也是中國傳統(tǒng)文化的重要代表。清明上河圖描繪了北宋時(shí)期開封城內(nèi)外的日常生活場景，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展情況。本文將從畫面構(gòu)圖、細(xì)節(jié)描繪、色彩運(yùn)用等角度，對(duì)清明上河圖進(jìn)行深入分析，以及對(duì)其背后展現(xiàn)的人文精神進(jìn)行體會(huì)和探討。
一、構(gòu)圖傳神、細(xì)節(jié)描繪。
清明上河圖分為上、中、下三部分，上部為城門及城墻的飛樓、角樓、門樓、寨門樓等建筑，中部為清明祭掃的人群和梨花樹、黃堤柳、青松翠柏等春光明媚的景象，下部為船舶行駛的河道和水手們的各種工作、游戲的場面。整幅畫面看似雜亂無序，但經(jīng)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，各種物體和人物按照一定的規(guī)律排列，構(gòu)圖科學(xué)合理，前后呼應(yīng)，既有氣勢(shì)磅礴的城池建筑，又有流水潺潺、花樹爛漫的景色，使得畫面充滿活力。而各種細(xì)節(jié)描繪也相當(dāng)精細(xì)，每個(gè)細(xì)節(jié)都能夠傳達(dá)出深厚的文化內(nèi)涵，比如人物的勞作、游戲、祭掃等活動(dòng)，可以深入了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活情況，讓人不由得產(chǎn)生對(duì)過去人們生活的無限遐想。
二、明暗分明、色彩運(yùn)用。
清明上河圖的人物、建筑和景物的明暗分明，是畫面鋪陳的重要手法。畫作采用重形輕色的傳統(tǒng)技法，紅、綠兩種色彩為主調(diào)，運(yùn)用的是東方水墨畫的濃墨重彩。濃黑重色主要表現(xiàn)建筑、橋梁等物的質(zhì)感和造型。而紅、綠兩色則用于表現(xiàn)人物、花草樹木等描繪。配色協(xié)調(diào)，在表現(xiàn)畫面的多樣性和繁復(fù)性的同時(shí)，也顯示了作者繪畫技藝造詣之高超。
三、傳承文化、傳遞精神。
清明上河圖不僅僅是一幅藝術(shù)作品，更是承載著悠久文化和歷史記憶的代表。清明公義、尊敬祖先、孝順親人的傳統(tǒng)文化，深深地融入到了這幅畫中，同時(shí)又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的生活，這種深層的文化信息傳承至今依然能夠被人們所感受。而其中的人文精神也深刻地影響著我們的生活，啟示我們培養(yǎng)良好品德和優(yōu)秀的人生態(tài)度。
四、啟示人生、熏陶心靈。
清明上河圖埋藏著深刻的人文思想，它是一部揭示歷史的大帷幕，更是一幅出新意的濃縮人生的精品畫作。濃縮人生的精品畫作。觀看清明上河圖，我們可以感受到畫作中所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)，展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的繁華與盛景，同時(shí)又表達(dá)了一份對(duì)生命的熱愛和珍視。我們從中汲取人生的哲理和智慧，啟發(fā)人們珍視自己的生命，經(jīng)營好自己的人生，勇于追求快樂和幸福。
五、珍藏繼承、學(xué)習(xí)分享。
清明上河圖是中國美術(shù)創(chuàng)作中的一部經(jīng)典之作，它的歷史和傳承價(jià)值不言而喻。我們?cè)谛蕾p和學(xué)習(xí)它的時(shí)候，更應(yīng)該珍視它，并把它的藝術(shù)魅力和人文精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這份文化財(cái)富得到更多人的了解和傳承。我們可以將它作為我們自己的精神財(cái)富，提高自己的人文素養(yǎng)，激勵(lì)我們勇敢面對(duì)未來，發(fā)掘生命中無比珍貴的價(jià)值。
綜上所述，清明上河圖作為中國古代名畫中的佼佼者，描繪了中國歷史的一個(gè)時(shí)代，反映了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展情況，同時(shí)也富有人文情懷和精神內(nèi)涵。我們要利用好這份文化遺產(chǎn)，深入了解和挖掘其中的文化信息，體會(huì)和發(fā)揚(yáng)其中的人文精神，注重傳承和發(fā)展，讓它成為我們中華文化傳統(tǒng)的代表和奠基石，為我們的美好未來鋪路。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇四
清明上河圖是中國歷史上最著名的繪畫作品之一，由北宋畫家張擇端所繪。它展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)汴京城市、生活和文化的方方面面，是一本社會(huì)歷史和文化史的百科全書。學(xué)習(xí)清明上河圖不僅可以了解歷史，更可以體會(huì)到其中蘊(yùn)含的美學(xué)與文化內(nèi)涵。
第一段：了解清明上河圖的歷史背景。
清明上河圖是北宋時(shí)期宮廷繪畫的代表作品，在當(dāng)時(shí)是大膽與傳統(tǒng)相結(jié)合、表現(xiàn)突出的杰出作品。它刻畫了那個(gè)時(shí)代平民、富豪、官宦、神道等各方面的生活畫面，不僅是觀察當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的重要資料，同時(shí)也是一個(gè)封建社會(huì)的生動(dòng)寫照。現(xiàn)在清明上河圖已經(jīng)成為中國繪畫和文化藝術(shù)精髓的代表之一，也是中國國故的代表之一。
第二段：欣賞清明上河圖的繪畫技藝。
清明上河圖有很多令人驚嘆的人物形象和場景，每幅畫面都充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村、城市、宮廷、廣場和商人的日常生活。通過分析畫面的構(gòu)圖和色彩運(yùn)用，我們不難發(fā)現(xiàn)，這幅畫作充分表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活情景。畫面中使用的線條和細(xì)節(jié)描繪，使畫面豐富而生動(dòng)，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的繁忙與熱鬧。
第三段：體味清明上河圖的文化內(nèi)涵。
清明上河圖蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，每個(gè)人物和物品都象征著一定的文化意義。例如，畫面中的富商、積谷、娼妓、端午、端午等物品都代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化和習(xí)俗，深深地描繪了一個(gè)繁榮文化的時(shí)代。清明上河圖的歷史背景與文化意義一起，使它成為了當(dāng)時(shí)的歷史文化的一張名片。
清明上河圖的學(xué)習(xí)可以幫助我們更加深入地了解當(dāng)時(shí)的歷史文化。通過分析每個(gè)細(xì)節(jié)和表現(xiàn)的人物形象，我們可以感受到當(dāng)時(shí)人民的生活和情感。同時(shí)，我們也能更好地了解人物形象、色彩構(gòu)圖等繪畫技巧，增強(qiáng)美術(shù)修養(yǎng)與審美水平。清明上河圖是一幅藝術(shù)作品，觀者的體驗(yàn)與審美需要以一種學(xué)習(xí)和欣賞的態(tài)度面對(duì)它。
第五段：結(jié)語及展望。
清明上河圖是中國歷史與文化的重要代表之一，它秉承著中國文化藝術(shù)精髓，也便成為了中國國故的代表之一。通過學(xué)習(xí)、欣賞、體味和研究清明上河圖，我們可以更好地了解當(dāng)時(shí)的歷史文化、增強(qiáng)美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。因此，我們應(yīng)該更加重視清明上河圖的學(xué)習(xí)與傳承，為它的后代留下更加珍貴的財(cái)富和文化遺產(chǎn)。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇五
清明上河圖是一幅唐代畫作，描繪了北宋兩岸百姓在清明節(jié)期間的生活場景，被視為中國古代繪畫的杰作之一。這幅畫作描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面，從畫作中可以感受到它所蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵，也深刻表達(dá)了清明節(jié)的文化和歷史意義。本文將從清明上河圖的構(gòu)圖、繪畫技巧、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行分析，并對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
一、構(gòu)圖方面。
清明上河圖總長為5.28米、高為0.24米，共分為十二個(gè)場景，構(gòu)圖極為復(fù)雜，畫面上的人物、建筑、交通工具、動(dòng)植物等因素的安排，都非常有層次，形成了一個(gè)巨大而完整的生命圖景。清明上河圖墨翰秀麗、線條精細(xì)，刻畫出來的景物真實(shí)而感人，并且整個(gè)畫面氣勢(shì)磅礴、布景繁多，給人以深刻的印象。
二、繪畫技巧方面。
清明上河圖的主要技法是著眼于“細(xì)描細(xì)致”，注重對(duì)細(xì)節(jié)的完美表現(xiàn)。畫作中不僅栩栩如生地描繪出了人物的面部特征、手勢(shì)、皮膚紋理等，而且對(duì)建筑和環(huán)境也是如此，如松柏、玫瑰花、荷花等都被精心描繪。同時(shí)，這幅畫還運(yùn)用了縱深透視的手法，使得畫面更具立體感和真實(shí)感。
三、文化內(nèi)涵方面。
清明上河圖從畫面上表現(xiàn)了北宋時(shí)期城市的繁榮景象、人們的生產(chǎn)生活場景、民俗與節(jié)氣等方面，更展現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)文化、交通文化、建筑文化、服飾文化等多方面的內(nèi)涵，為觀眾了解中國古代歷史、文化提供了重要的實(shí)物資料。其中最重要的意義是，為后人留存了一份文化傳承，使得我們可以真實(shí)地了解到北宋時(shí)期的生活形態(tài)，同時(shí)也對(duì)我們提供了豐富的人文素材。
四、個(gè)人體會(huì)方面。
清明上河圖又可稱為“北宋都城生活豐富多彩的時(shí)代通史”，讓觀眾身臨其境地感受到一個(gè)繁榮的歷史時(shí)代的生活場景，同時(shí)也展示了古老的中國文化價(jià)值觀。觀賞清明上河圖，不僅能夠讓人了解到歷史，體驗(yàn)古代城市生活的細(xì)致和精致，還能夠啟發(fā)人們調(diào)整思考角度，更好地理解和體驗(yàn)人類生命的本質(zhì)——它追求的是一種自由、和平、與他人相認(rèn)同的生活方式。
五、結(jié)語。
作為一幅極具價(jià)值的古代繪畫作品，清明上河圖集人物描繪、建筑園林、器物設(shè)備、自然風(fēng)景于一體，難得一見。它究竟有著何等的藝術(shù)魅力，怎樣以極盡細(xì)節(jié)的描述生動(dòng)呈現(xiàn)出了歷史畫卷？這是觀賞清明上河圖所需要探索的。無獨(dú)有偶的是，中華民族千年經(jīng)歷塑造了其特有的文化風(fēng)貌，而清明上河圖則是中國文化的精髓、中華民族智慧的結(jié)晶，更是珍寶中華折衷之美的藝術(shù)品。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇六
清明上河圖是我國宋代畫家張擇端的代表作品，以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手法和豐富的細(xì)節(jié)描繪贏得了廣泛的贊譽(yù)。我在欣賞這幅畫作時(shí)深受啟發(fā)和感動(dòng)，不僅欣賞到了畫家的繪畫技巧，更領(lǐng)悟到了代代相傳的文化價(jià)值。下面我將從構(gòu)圖、人物形象、景物描繪、社會(huì)生活以及藝術(shù)表達(dá)等五個(gè)方面進(jìn)行分析，以此來表達(dá)我對(duì)清明上河圖的深刻理解和個(gè)人心得體會(huì)。
首先，清明上河圖的構(gòu)圖布局十分嚴(yán)謹(jǐn)。畫面整體采用了“一曲河山展翠微”的構(gòu)圖形式，使人感受到寬廣的河道和依次排開的民宅。畫面的前景展現(xiàn)了繁忙的市井生活，后方則展示了壯麗的河山景色。此種構(gòu)圖方式生動(dòng)地表達(dá)了宋代城市的繁華和自然景色的壯美，使人們能夠一覽城市的繁榮和人們的生活。
其次，清明上河圖中人物形象描繪栩栩如生。畫中人物形象各具特色，細(xì)節(jié)描繪十分細(xì)致入微，別具風(fēng)采。例如，畫中一位威風(fēng)凜凜的將軍，手捧寶劍沖鋒陷陣，表現(xiàn)出他的豪勇和堅(jiān)定；另有一位農(nóng)民披著草帽，在自家田地里辛勤勞作，體現(xiàn)了農(nóng)民的樸實(shí)和辛勤。通過這些人物形象的描繪，畫家成功地將當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層的生活情景生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前，給我們留下了極為深刻的印象。
第三，清明上河圖中景物描繪的細(xì)致入微。整幅畫作中，不僅有建筑物的巧妙表現(xiàn)，還有樹木、江河、橋梁等自然景物細(xì)節(jié)描摹到位。例如，畫中長滿雜草的河岸、江上的漁船、蓬勃生長的柳樹等等，都展示出了一個(gè)真實(shí)而具體的“北方江南”景象。這些細(xì)致入微的描繪使得整個(gè)畫作更加生動(dòng)有力，讓觀眾仿佛身臨其境。
第四，清明上河圖中社會(huì)生活的描繪揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。畫中繪有瑣碎繁忙的市場、匆忙而又細(xì)致的手工生產(chǎn)、人們的社交與休閑等各個(gè)方面的場景，生動(dòng)地展現(xiàn)了宋代城市的繁榮和熱鬧。同時(shí)，畫中也反映了社會(huì)各階層人們的各種生活態(tài)度和情感，凸顯了社會(huì)生活的多樣性和豐富性。通過這些細(xì)節(jié)描繪，畫家生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮與喧囂，使人們對(duì)宋代的社會(huì)生活有了更深入的了解。
最后，清明上河圖的藝術(shù)表達(dá)給人以巨大的視覺沖擊力。畫家運(yùn)用不同的線條、色彩和細(xì)節(jié)的描繪，使人們感受到畫作所表達(dá)出的情感和氣氛。整幅畫作充滿了活力和生機(jī)，通過對(duì)不同元素的處理和對(duì)光影的把控，畫家成功地賦予了畫作以鮮明的對(duì)比和層次感。我們能夠清晰地看到每個(gè)人物的面部表情、每棟房屋的屋頂形狀和附近樹木的葉子。所有這些表現(xiàn)手法使得整個(gè)畫面生動(dòng)豐富，給人以深遠(yuǎn)的藝術(shù)感受。
清明上河圖是我國古代繪畫的杰出代表之一，通過對(duì)構(gòu)圖、人物形象、景物描繪、社會(huì)生活以及藝術(shù)表達(dá)等方面的分析，我更加深刻地理解了這幅畫作的價(jià)值和藝術(shù)魅力。無論是對(duì)于繪畫藝術(shù)的研究還是對(duì)于歷史文化的探索，清明上河圖都具有極高的研究價(jià)值和欣賞價(jià)值。感謝張擇端為我們留下了如此寶貴的藝術(shù)珍品，讓我們能夠更好地了解和感受古代的輝煌文化。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇七
清明上河圖是中國宋代繪畫的代表作之一，繪制于北宋紹圣三年（1086年），是一幅真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)中國北方都市市井生活和經(jīng)濟(jì)狀況的巨幅畫卷。如今這幅畫卷已經(jīng)成為了中華文化的珍貴遺產(chǎn)，并且作為我們國家歷史文化的代表，清明上河圖成為了我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我在學(xué)習(xí)這幅畫的過程中，受益匪淺，有一些感悟和心得，現(xiàn)在在此與大家分享。
一、傳統(tǒng)文化在生活中的應(yīng)用。
清明上河圖描繪的是當(dāng)時(shí)汴京的市井生活，其中市井人物、商鋪建筑、運(yùn)河、橋梁等等都是文化的載體，這些文化和元素一直傳承至今，成為了我們生活中不可或缺的一部分。例如，清明時(shí)節(jié)，市民們往往會(huì)用青花瓷制成的蓮花燈。與此同時(shí)，在這樣的傳統(tǒng)文化熏陶下，人們也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的根，加強(qiáng)了自己的文化自信心。
二、認(rèn)識(shí)歷史滄桑與風(fēng)雨。
清明上河圖充分反映了那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活的周詳情形，畫面上一幕幕處處展示的是那個(gè)時(shí)代的物質(zhì)生活，人的交往，都市的事態(tài)。那個(gè)時(shí)代也是中華曆史上非常重要的一個(gè)時(shí)期，榮宋的河北平原上，一個(gè)新政權(quán)帶給了那里的民眾全新的生活，更為了社會(huì)的安寧和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了精準(zhǔn)有力的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到了在這幅畫背后所隱藏的歷史的滄桑與風(fēng)雨，在這樣的才華之下，我們更能夠深刻地感念國家的發(fā)展，珍惜自己今天的生活。
三、審美是一種技巧和思維方式。
典型的中國畫，清明上河圖在畫面的使用上完全融合了我國畫的多種形式，不同的層次呈現(xiàn)的是中西文化帶下的生活藝術(shù)熏陶，而從這樣的一個(gè)文化板塊上來看，審美才是人們?cè)谛蕾p其中的關(guān)鍵技巧和思維方式。審美也就是在這個(gè)層次上如何獲取個(gè)體之間的共鳴，由此形成一種精神文化更加上追求真善美、典雅高貴的審美中滲透出的道德價(jià)值觀。
四、保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，參與文化盛宴。
清明上河圖作為中國文化遺產(chǎn)中的瑰寶而藏于故宮博物院，如今雖然已經(jīng)完成了數(shù)字化的沙盤、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)科技的方式更新，卻仍然需要我們的“愛護(hù)和保護(hù)”。無論是故宮內(nèi)部，還是全國各大博物館都需要重視文化遺產(chǎn)的保存，甚至我們還要更大程度地參與到傳承的過程中，過更深層次地了解和體會(huì)中國古代文化的魅力和歷史的悠久浩瀚。真正的參與還可以包括觀賞、學(xué)習(xí)、研究、分享、展覽等等，讓傳統(tǒng)文化延續(xù)至子孫后代特別是廣大的年輕人中，讓更多人在文化盛宴之中津津樂道如是垂青。
五、全民文化，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
作為中華民族的一個(gè)重要代表，清明上河圖是中華民族的魂魄和精神的象征。在那個(gè)時(shí)代，它的出現(xiàn)不僅帶動(dòng)了文化習(xí)俗的流行，而且激發(fā)了人們對(duì)美的喜愛和理解程度，這樣不僅能夠加強(qiáng)中華文化的感性認(rèn)識(shí)，而且能夠促進(jìn)全民文化素質(zhì)的提高，凝聚起一腔愛意和力量，創(chuàng)造出最美好的中華文明。
不僅體現(xiàn)出了我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，而且彰顯了中華民族的美好品質(zhì)。只有通過了解、學(xué)習(xí)、模仿、體會(huì)，才能夠真正享受到中華文明之美，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)并接近驚喜和感動(dòng)，從而更好地去認(rèn)識(shí)和提升自己，成為時(shí)代的優(yōu)秀代表。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇八
清明上河圖是我國古代繪畫藝術(shù)中的佼佼者，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的細(xì)節(jié)描繪了北宋都城汴京的繁華景象。這幅作品以極其細(xì)膩的描繪，將人物、建筑、街道等形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在觀眾面前。通過觀賞這幅雄奇壯麗的宮廷畫卷，我感受到了歷史的厚重，感受到了文化的繁榮，同時(shí)也對(duì)古代的藝術(shù)技巧和社會(huì)風(fēng)貌有了更深刻的理解。
首先，清明上河圖給我?guī)淼牡谝粋€(gè)感觸是歷史的厚重感。這幅畫作描繪了北宋時(shí)期的繁華都市汴京，展示了當(dāng)時(shí)人們的生活場景和社會(huì)面貌。從畫中可以看到，汴京是一座充滿活力和人文魅力的城市，街道上車水馬龍、行人如織，各種行業(yè)和職業(yè)的人們?cè)谑芯忻β抵＿@座城市的繁忙與喧囂透露出北宋時(shí)代的經(jīng)濟(jì)繁榮和文化繁榮的景象，也讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的生活氣息。通過觀賞如此一幅畫作，我不禁對(duì)古代歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要深入了解更多關(guān)于宋代的歷史文化。
其次，清明上河圖也展示了古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力和精湛技藝。畫中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被描繪得栩栩如生，通過豐富的色彩和精細(xì)的線條，使人物、建筑和物品的形象栩栩如生，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力。從畫中可以看到繪畫者對(duì)于光影和透視的運(yùn)用，以及細(xì)膩的人物造型和生動(dòng)的表情，這些都體現(xiàn)了古代繪畫家的高超技藝。通過觀賞這幅畫作，我不禁為古代畫家的才華所折服，他們憑借自己的專業(yè)技能，將歷史真實(shí)地呈現(xiàn)在觀眾面前。
再次，通過觀賞清明上河圖，我對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌有了更深刻的理解。這幅作品生動(dòng)地展示了古代城市的景象，完整地描繪了不同階層的人們以及他們的職業(yè)和日常生活。畫中的人物有各行各業(yè)的市民，有朝廷官員、打鐵匠、漁民、賣菜者等，展現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)致和多樣性。通過觀察這些生動(dòng)的畫面，我能夠更加真切地感受到古代社會(huì)的多元和繁榮，也更加了解古人的生活方式和價(jià)值觀。
最后，這幅畫作對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華文化有著重要的意義。清明上河圖作為中國古代繪畫的珍品之一，承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史意義。通過這幅畫作，我們可以感受到我國古代文化的博大精深，了解到古人的生活方式和社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí)，它也為我們提供了一個(gè)了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我們不僅能夠領(lǐng)略到古代藝術(shù)之美，更能夠從中汲取智慧和靈感，傳承和弘揚(yáng)中華文化。
總之，清明上河圖以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和豐富的細(xì)節(jié)描繪了宋朝都城汴京的繁華景象。通過觀賞這幅畫作，我深刻感受到了歷史的厚重、古代繪畫的魅力以及古代社會(huì)的風(fēng)貌。同時(shí)，清明上河圖也激發(fā)了我對(duì)古代歷史和文化的濃厚興趣，讓我更加熱愛和珍視我國豐富多彩的傳統(tǒng)文化。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇九
清明上河圖是中國宋代畫家張擇端的作品，以其獨(dú)特的繪畫技巧和豐富的細(xì)節(jié)描繪，再現(xiàn)了宋朝首都東京（今河南開封）的繁榮和生活場景。近期，我有幸觀賞了一幅清明上河圖，深感其藝術(shù)之美和歷史之重。通過欣賞這幅畫作，我對(duì)歷史文化的理解有了更深層次的體會(huì)，也對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更大的尊重。
首先，清明上河圖給我留下了深刻的視覺印象。整幅畫作以自自然然的布局和色調(diào)展現(xiàn)了宋朝東京城的繁忙景象和人們的生活場景。從遠(yuǎn)處觀察，畫中人物、建筑、動(dòng)植物等無一不栩栩如生，栩栩如生。尤其是人物形象，不僅呈現(xiàn)出不同姿態(tài)和面部表情，還展示了不同社會(huì)階層和職業(yè)的人物形象，展示了宋代城市生活的多樣性。我甚至能感受到人們的喧嘩聲和市井的喧囂氛圍。這樣的細(xì)節(jié)描繪讓我仿佛置身于宋代東京的繁華街頭，感受到了那個(gè)時(shí)代的生活。
其次，清明上河圖讓我對(duì)宋代社會(huì)生活的狀況有了更深入的了解。畫中人物的衣著、眼神、表情等細(xì)節(jié)都揭示著人們的生活方式、社會(huì)地位和心理狀態(tài)。例如，農(nóng)民們勞作的辛勤和商人的忙碌，官員們的莊重和文人墨客的自由灑脫。同時(shí)，多樣的建筑、船只、馬車和販賣的商品也描繪了那個(gè)時(shí)代物質(zhì)生活的繁榮。這些細(xì)節(jié)不僅展示了宋代城市生活的方方面面，也使我對(duì)宋代社會(huì)結(jié)構(gòu)和人們的生活狀態(tài)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
第三，清明上河圖喚起了我對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。無論是畫中的士人雅事，還是民眾的廟會(huì)熱鬧，都傳承著中華民族豐厚的文化底蘊(yùn)。這幅畫作以宋代城市為背景，傳承和展示了我國文化的豐富內(nèi)涵。例如，畫中展示了一些傳統(tǒng)的手工藝，如巧匠制作的瓷器和精美繪畫等。這些文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)技藝為我們提供了了解和研究宋代文化的重要線索。通過觀賞這幅畫作，我不僅是對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解，也更加珍視和尊重我國的傳統(tǒng)文化。
第四，清明上河圖展現(xiàn)出了畫家張擇端的繪畫藝術(shù)之精湛。這幅長卷不僅繪畫技巧熟練，色彩運(yùn)用精準(zhǔn)，還以細(xì)膩的筆觸描繪了大量的細(xì)節(jié)。在整幅畫作中，畫家運(yùn)用線條勾勒，用色協(xié)調(diào)，展示出了繪畫藝術(shù)的獨(dú)特美感。尤其是他對(duì)建筑物和人物形象的刻畫，更是讓人驚嘆。他精細(xì)的描繪能手和注意每一個(gè)細(xì)節(jié)的技巧，使畫作更加生動(dòng)逼真。通過欣賞這幅畫作，我對(duì)繪畫藝術(shù)的理解也有了一個(gè)新的層次。
最后，清明上河圖激發(fā)了我對(duì)歷史文化的探索熱情。通過欣賞這幅畫作，我對(duì)宋代東京的繁榮以及生活細(xì)節(jié)有了更直觀的了解，并對(duì)宋代文化的豐富內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化的傳承產(chǎn)生了更深厚的興趣。這幅畫作喚起了我對(duì)歷史的好奇心和研究的欲望，使我渴望進(jìn)一步了解宋代和中國傳統(tǒng)文化的知識(shí)，并深入探索我國豐富多樣的歷史文化。
總而言之，通過欣賞清明上河圖，我不僅對(duì)畫作本身的藝術(shù)之美有了更深刻的體會(huì)，也對(duì)宋代城市生活、傳統(tǒng)文化和歷史起源有了更為全面的認(rèn)識(shí)。這幅畫作激發(fā)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣，并引發(fā)了我對(duì)歷史的思考和探索。通過學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的重要性，我更加尊重和珍視我國的文化傳承，為我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十
“清明上河圖”是中國古代文化寶庫中的一顆明珠，它是我國宋代著名畫家張擇端創(chuàng)作的一幅繪畫作品，展現(xiàn)了北宋汴京都城繁華熱鬧的場景，是集宮廷、市井、農(nóng)村等多種元素于一體的壯觀畫卷。其題材廣泛，布局精妙，細(xì)節(jié)描繪生動(dòng)，為后世藝術(shù)愛好者所借鑒。今天，我有幸欣賞到這幅畫作，并從中受到了很多的啟示。
【第二段：展開】。
在這幅畫中，我不僅看到了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)繁華熱鬧的景象，還看到了中國傳統(tǒng)文化的一些內(nèi)涵。例如，畫中的元素包括官商、民眾、學(xué)士、宮女、佃戶、老弱婦孺等，精確地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)多姿多彩的人文景觀。而畫中的一些細(xì)節(jié)，如開封府的城門樓、黃河大橋、窗里窗外的景色、人們的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食娛樂等等，再現(xiàn)了古代生活的方方面面。這些場景和畫中人物的細(xì)節(jié)描寫，讓我感覺好像融入了那個(gè)時(shí)代，親眼目睹著舊日的風(fēng)貌與景象。
【第三段：分析】。
從這幅畫中，我還看到了中國傳統(tǒng)文化中一些重要的元素。首先，這幅畫作是展現(xiàn)了唐宋文化之間的過渡時(shí)期。宋代文化融入唐代文化的基礎(chǔ)上，趨向更加精致和理性，張擇端在創(chuàng)作中也深刻地揭示了這個(gè)過程，展現(xiàn)了大量的元代文化特征。其次，畫作本身也回望了歷史，而這種對(duì)歷史的回望是中國傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。而畫中的人物和場景，也反映了中國傳統(tǒng)文化的某些現(xiàn)象與哲學(xué)思想，如“中和之道”、“一切從人著眼”的思想等等。
【第四段：體會(huì)】。
在欣賞這幅畫作的同時(shí)，我深刻地體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的存在與價(jià)值。傳統(tǒng)文化是民族文化的精華所在，它是歷史的見證者，是中華民族強(qiáng)大的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中，能夠保護(hù)好傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，尋求更新與發(fā)展，才能在未來更好地弘揚(yáng)這種文化，把它帶給更多人，讓更多人認(rèn)識(shí)這種文化的內(nèi)涵與價(jià)值。
【第五段：總結(jié)】。
總之，在欣賞了這幅作品之后，我感到無比的震撼與感動(dòng)。這幅畫作不僅是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是具有深遠(yuǎn)歷史意義的價(jià)值。它在細(xì)節(jié)上描繪的畫面，讓我與古代中國的風(fēng)貌更加親近；它所展現(xiàn)的文化精神，鼓舞著我更好地學(xué)習(xí)和傳承我國傳統(tǒng)文化的精髓。而這幅畫作所帶給我的啟示，將伴隨我一生。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十一
今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余，我想談?wù)勛约簠⒓又锌嫉模Ｍ芙o升入初三的同學(xué)有所幫助。
初三是十分關(guān)鍵的一年，是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此必須認(rèn)真對(duì)待。從現(xiàn)在起，就要有緊迫感，絕不能到學(xué)期快結(jié)束時(shí)才緊張起來，特別是一些基礎(chǔ)并不十分扎實(shí)的同學(xué)。剛升入初三，有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長，有的是時(shí)間。須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初中考前的幾個(gè)月，只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)——文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來，總體上取得了較好的成績。考試成績好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十二
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實(shí)話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十三
清明上河圖是中國歷史文物中的重要瑰寶，它描繪了北宋首都汴京的市井生活。這幅博大精深的繪畫作品中，不僅表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀況，更透露出了深刻的歷史內(nèi)在意義，給人們帶來深刻的啟示。在觀看清明上河圖的過程中，我有一些心得體會(huì)，接下來我將會(huì)分享給大家。
第二段：形象的描繪。
清明上河圖中的人物、建筑、街道、馬車、船只等各種元素都被精細(xì)地描繪出來。在這幅畫面中，每一處細(xì)節(jié)都仿佛在生動(dòng)地述說著故事。據(jù)說這幅畫是由中國畫家張擇端和多位畫家合作完成的，整個(gè)制作過程長達(dá)三年，他們?yōu)榱烁玫乇磉_(dá)出歷史文化，不惜費(fèi)盡心力。這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，但他們卻成功地將這件杰作留存到今天。這種注重細(xì)節(jié)和追求完美的精神值得我們稱贊和學(xué)習(xí)。
第三段：歷史內(nèi)涵的思考。
清明上河圖中的景象，展現(xiàn)出了北宋時(shí)期市井生活的細(xì)節(jié)和繁華，同時(shí)也勾勒出了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和文化狀況。這讓人不由得聯(lián)想到如今的社會(huì)，我們也在不斷地追求更好的生活和發(fā)展，經(jīng)常忙于日常生活和商業(yè)活動(dòng)。我們應(yīng)該認(rèn)真思考，如何才能創(chuàng)造更好的生活和文化進(jìn)步，像宋代人一樣，為社會(huì)的平穩(wěn)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：人性的感悟。
清明上河圖中的人物形象栩栩如生，表現(xiàn)出了人性中間許多美好的品質(zhì)，如互相關(guān)懷、熱情擁抱等。同時(shí)，畫中也描繪了貪婪、自私、冷漠等負(fù)面人性，但這并不影響整幅畫作的藝術(shù)價(jià)值和觀賞性。這讓我深刻體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該堅(jiān)持善良、寬容和理性思考的品質(zhì)，唯有如此，才能夠更加這個(gè)世界和自己都變得更加美好。
第五段：深入的思考。
作為一幅中國傳統(tǒng)藝術(shù)巨制，清明上河圖不僅僅是一件美術(shù)作品，更代表了當(dāng)時(shí)人們的文化、思想和歷史背景。當(dāng)我們仔細(xì)觀察這幅畫作時(shí)，我們不僅可以欣賞美術(shù)表現(xiàn)的藝術(shù)魅力，還可以思考到社會(huì)歷史的發(fā)展和人類文化的內(nèi)涵。因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該多花些時(shí)間來了解和研究古代藝術(shù)作品，從中汲取思想營養(yǎng)，啟迪思想開闊視野，走向更加美好的未來。
總之，觀看清明上河圖是一次非常有意義的體驗(yàn)，隨著不斷的思考和反思，我們能夠從中領(lǐng)悟到更深層次的價(jià)值。通過對(duì)這件杰作的賞析，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精神，用來激勵(lì)和啟迪自己，從而在實(shí)際生活中提高個(gè)人素質(zhì)，發(fā)展自己的潛能，創(chuàng)造更加美好的生活。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十四
如果說《芳華》是六零后散場的青春，那么《再見前任3》則是八零后戀愛觀的縮影。適合了就在一起，不合適隨時(shí)更換，如此簡單。
風(fēng)花雪月的愛情，全然不是想象中的巧克力玫瑰，更多的是油鹽醬醋茶，任何不依附于物質(zhì)的浪漫都是虛幻的肥皂泡。荷爾蒙之下的青春男女，敢愛敢恨的率真本性，非吾輩能理解。然就是這樣一部熱劇吸引了眾多熱戀中的善男信女，才有了劇場長吁短嘆的嗚咽和抽泣，搖頭不解的同時(shí)，忍不住回味思索一二。
《再見前任3》的主題是在教你讀懂男人和女人，在借前任講愛情觀的問題。戀愛中的男女只有勢(shì)均力敵、棋逢對(duì)手才能高手過招。因?yàn)樾詣e不同，思維的微妙差異會(huì)讓主人公做出截然不同的選擇。因?yàn)樾愿癫煌辛藸巿?zhí)，有的情侶會(huì)選擇零溝通，有的情侶會(huì)選擇全交代。
無論是萍水相逢，抑或一見鐘情，兩個(gè)人走到一起，一開始都是步伐一致的，在情人眼里所有的缺點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn)，沒有是非對(duì)錯(cuò)，只有靈犀相通。但是這種一致的步伐太過完美，禁不住時(shí)間的等待，拼命努力的同時(shí)，忽略生活元素在期間，風(fēng)花雪月成為昨日的代名詞，現(xiàn)實(shí)的硬傷不經(jīng)意出現(xiàn)，不經(jīng)意間觸動(dòng)心底最為敏感的神經(jīng)末梢，于是一場不可避免的戰(zhàn)爭拉開帷幕，沒有誰是誰的誰，離開你的我一樣能走遠(yuǎn)。
無論懷疑、爭吵、冷戰(zhàn)、誤會(huì)，終究不能再回到原點(diǎn)。也曾想去包容，也曾期待奇跡再現(xiàn)，然錯(cuò)過之后，當(dāng)初的那種美妙的感覺自此一去不返。故而出現(xiàn)一系列感傷的故事和畫面，心有所屬，終有所屬。初始的海誓山盟，只能是風(fēng)花雪月之下的浪漫情語，剝開生活的層層真實(shí)面紗，一切自然潰不成軍。
于是乎，一些列不同的反差出現(xiàn)，美麗的幻想終究湮沒在凌厲的現(xiàn)實(shí)面前，曾有過的和諧共振，此時(shí)竟茫然不知所從。你有你的自由，我要我的快樂，樂逍遙，只是一廂情愿的自欺欺人。
告別，不可避免出現(xiàn)。《前任3》的重點(diǎn)是告別，從片名就注定了是個(gè)悲劇結(jié)尾，但往往悲劇結(jié)尾才更真實(shí)，更震撼人心。
分手之后，嶄新的生活掀開另一個(gè)篇章。肆意放縱的醉酒，無休無止地作樂，沒有掩飾，無須告白，只要過好當(dāng)下的自己。這便是八零后的現(xiàn)狀，沒有經(jīng)歷過《芳華》那段無助無望的.青春一代。
《芳華》中有太多的酸澀和苦痛，于是便有了無休止的猜疑和顧慮，敢想不敢愛，敢愛不敢做，等一系列悲情劇目相繼出場，于是有了劉峰錯(cuò)位的人生，“吃苦在前，享受在后”，做這些事，都是他的心甘情愿。林丁丁只能是心底永遠(yuǎn)的傷痛，小平最后的溫暖，使劉峰重燃生活的信心。
那個(gè)年代的人，不會(huì)輕易把“愛”說出口。這樣的表白，劉峰也就懂了。已經(jīng)人到中年的他，把她的頭擁在肩上，算是抱了抱當(dāng)年的那個(gè)何小萍。他對(duì)何小萍，應(yīng)該是沒有男女之愛的，他只是――對(duì)每個(gè)人都好。
那種好，幾乎是一代人的本能。這種“本能”，也可以看作是被教育的結(jié)果。
一代人的芳華已逝。
而當(dāng)下追夢(mèng)的青春一代，改革開放的春風(fēng)沐浴他們快樂成長，無須為了生計(jì)而拼命奔波，更無需為了溫飽而進(jìn)入軍營。敢愛敢恨，快樂就在一起，不合適就分開。感情問題貌似是整個(gè)青春恒定不變的主題，分分合合，合久必分的劇情逐日上演。
分手后，各自生命中都會(huì)有新的人來來去去，但雙方都在等對(duì)方先放手。開始了新的戀情，我愛你時(shí)是認(rèn)真的，我愛上別人也是認(rèn)真的，這才是八零后當(dāng)下的生活。回頭看看那些經(jīng)歷過的戀愛，突然發(fā)現(xiàn)她并不是離開不了的，可也不得不承認(rèn)，是因?yàn)樗抛屇阕兂闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子，學(xué)會(huì)了怎么去愛一個(gè)人。
無論是《芳華》，抑或《再見前任3》都是青春散場后的再回首。雖然談笑如故，但不難看出歲月對(duì)每一個(gè)人的改變和難掩的失落。
芳華，是每一代人的芳華。
芳華已逝，是每一代人都要經(jīng)歷的芳華已逝。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十五
傾聽歷史，我會(huì)被這樣的一段話所吸引：“我相信歷史會(huì)做出正確的評(píng)價(jià)。”
翻開歷史，我會(huì)被這樣的一段文字所震撼，所表達(dá)的思想感動(dòng)千年，所描繪出的一座豐碑靜靜地聳立在天地之間。
閱讀歷史，慢慢感受著逝去的歲月中，浮現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)悲壯的鏡頭，牽動(dòng)人心的一幕幕。
走進(jìn)歷史，踩著前人留下的腳印，走進(jìn)一個(gè)貧苦的部落--蘭考，一片荒涼中，我看到了一位平凡的人物--焦裕祿。
從小就聽說過焦裕祿，小時(shí)候也看過關(guān)于焦裕祿的電影電視，只是小時(shí)不懂，怎么大家都穿得破破爛爛的。后來同班一位同學(xué)也姓焦，我還問他焦裕祿是不是他的親人。焦裕祿不愧是黨的好干部。最近看了電影《焦裕祿》，本以為看過那么多次早都沒有感覺了，沒有想到差點(diǎn)把我看哭了，這樣的人總是讓我覺得離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)但是又很真實(shí)，但就是因?yàn)橛X得有這樣真實(shí)而遙遠(yuǎn)的人存在，才讓我生活沒有那么的可悲，覺得除了忙著活下去，生活還有其他很多的意義，也許這就叫做信仰?我也說不清。以前看過采訪一個(gè)北大的男生大二還是大幾去參軍，為此錯(cuò)過了不少不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，記者問他為什么，回答說“男兒意氣，無關(guān)富貴”，當(dāng)然你可以說他在炒作之類，但就是這樣的一句話讓我莫名的感動(dòng)了很久，在這個(gè)充滿誘惑的只以金錢和權(quán)利來衡量成功與否的世界里，這些遵守著自己內(nèi)心道德準(zhǔn)則的人可以給我?guī)砗芏嗟母袆?dòng)和力量。
我沒有經(jīng)歷過那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒有歌聲便沒有生命，尤如沒有太陽便沒有生命一樣。焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。
觀看完電影后，我們進(jìn)行了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么?同志們說法不一，有的人說，是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)害作斗爭;有的人說，是他牢記黨的號(hào)召，時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說，是他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭;有的人說，是他嚴(yán)于律已，不搞特殊化等。這都是事實(shí)。
那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什么?我認(rèn)為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還十分的壯觀和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共;不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴(yán)于律已;公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別，但從價(jià)值上來講，從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學(xué)習(xí)焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同志的精神，對(duì)促進(jìn)和發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，尤其是在對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠(yuǎn)放光芒。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。我覺得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，永遠(yuǎn)在人民群眾的這片土壤上生根，發(fā)芽，結(jié)果。我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十六
隨著電影《奪冠》的熱播，女排再次受到人們的關(guān)注，墨墨祝福志愿者協(xié)會(huì)組織黨員志愿者和骨干志愿者集體觀看《奪冠》影片，透過熒幕感受女排精神的力量。
女排能取得這樣的戰(zhàn)績，離不開平時(shí)日復(fù)一日的默默訓(xùn)練，離不開賽場上的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、奮勇拼搏。在郎平教練的帶領(lǐng)下，女排上演了一次又一次的奇跡。
奪冠路上，智勇雙全，郎平教練不僅有著豐富的運(yùn)動(dòng)員從業(yè)經(jīng)歷，還有著教練特有的睿智和沉著。是堅(jiān)定的信念，不屈不撓拼搏的精神，帶動(dòng)和引領(lǐng)一代又一代人，前赴后繼，挑戰(zhàn)自我；繼往開來，勇攀高峰。這，既是深沉的家國情懷，又是高遠(yuǎn)的個(gè)人理想；朗平臨危受命中國女排主教練受到的質(zhì)疑。但她抗住了壓力，最終向世界宣告十連冠勝利。
什么時(shí)候才不會(huì)那么看重一場比賽的輸贏？當(dāng)你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大。人們都背著自己的包袱，學(xué)生有升學(xué)壓力，成人有工作壓力。是被迫負(fù)重行走最終被壓垮，還是不負(fù)每一寸時(shí)光，取決于內(nèi)心。為了什么？當(dāng)你得到一個(gè)讓你滿意的答案，內(nèi)心能便從中不斷汲取力量，增添靈魂的厚度，從而企及更高的高度。
女排精神，不僅是一代人的記憶，更是輝煌時(shí)愈戰(zhàn)愈勇，低潮時(shí)沉潛蓄勢(shì)；是勇攀高峰的`執(zhí)著追求，是球可以輸，人不可以輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)信念。只有我們內(nèi)心能做到真正的強(qiáng)大，便不會(huì)被眼前茍且、挫折磨滅。
愛拼才會(huì)贏，幸福是奮斗出來的，而我們都是公益的追夢(mèng)人。精誠所至，金石為開；心之所向，一往無前。希望未來，能有更多朋友和我們一起聚更多的愛，發(fā)更亮的光，助更多的人！
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十七
清明上河圖是我國宋代繪畫的巨作，它以河南開封作為畫面的背景，描繪了清明節(jié)時(shí)的繁華場景。這幅畫面以其細(xì)膩的技法、飽滿的形象和濃厚的歷史氛圍成為中國繪畫史上的經(jīng)典之作。在欣賞了這幅畫后，我深感到其中包含的更深的寓意和情感。
第一段：細(xì)節(jié)之美。
在觀看這幅畫作時(shí)，我欣賞到了它豐富的細(xì)節(jié)之美。畫中人物的神態(tài)、衣著等，都用最細(xì)致的線條表現(xiàn)出來，不僅令人欣賞，而且稱之為一種技藝上的奇觀。這些擁擠的行人都是栩栩如生，每一個(gè)人物的服飾都有不同的花紋和裝飾，每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常的不同，能夠帶給人們美妙的感受。
第二段：歷史的再現(xiàn)。
除了驚人的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，清明上河圖也重現(xiàn)了古代的歷史氛圍。為了更好的展示清明旅游的盛況，這幅畫中生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)的市井景象，再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的繁榮與精彩。它使人們?nèi)ジ惺苣莻€(gè)時(shí)代的喧囂，可以仔細(xì)了解那個(gè)時(shí)代的文化生活和城市氛圍。
第三段：社會(huì)的反映。
清明上河圖不僅僅是一幅畫，它也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)人物行為的一種反映。它描繪的不僅是人群在游玩，而是盡量反映了大家在清明節(jié)里的生活狀況。畫中生動(dòng)和真實(shí)地刻畫了當(dāng)時(shí)人們的民俗文化和日常生活，使觀者更好地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代的人們。
第四段：對(duì)比的深度。
此外，這幅畫作還非常擅長利用對(duì)比來表現(xiàn)一些深度問題。畫中既有天空，也有地面上擁擠的游人，顯示出人類與自然環(huán)境的對(duì)比。此外，畫中還描繪了不同階層的游人，其中既有官員，也有富豪，還有小販和窮鬼等普通人民，這種階層對(duì)比又體現(xiàn)了社會(huì)差異以及等級(jí)的分布結(jié)構(gòu)。
第五段：文化的傳承。
清明上河圖是中華民族文化精髓之一，在漫長的歷史長河中，它一直作為一種文化遺產(chǎn)存在。它可以帶給人們靈魂上的共鳴，讓人們從中感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深和無窮魅力。因此，清明上河圖的存在，既是中國繪畫文化傳承的一部分，也是中國文化的重要組成部分。
從各個(gè)方面來看，清明上河圖是具有非常重要?dú)v史意義的一幅畫作。它充分表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的開發(fā)和傳承，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。它也傳承了中國藝術(shù)史上悠久的文化傳統(tǒng)，展現(xiàn)了中國人的樂觀、人情味和自豪感。作為一名觀眾，這幅畫作令人非常震撼和感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了中國傳統(tǒng)文化無窮的魅力。
清明上河圖心得感悟（專業(yè)18篇）篇十八
清明上河圖是中國歷史上的一幅畫作，作為中國古代繪畫中最具代表性的作品之一，它展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)城市的繁華與生活百態(tài)。通過欣賞這幅畫作，我對(duì)當(dāng)時(shí)的人們和文化有了更深入的了解，也從中領(lǐng)悟到一些人生哲理和社會(huì)道德。
第一段：欣賞清明上河圖之前的歷史背景。
在欣賞清明上河圖之前，了解歷史背景是必不可少的。這幅畫作是由北宋時(shí)期的畫家張擇端所繪，描繪了當(dāng)時(shí)東京汴京的城市風(fēng)貌、市井百態(tài)，以及人們的生活場景。通過這幅畫，我們可以推想那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)于社會(huì)和萬象的看法，以及對(duì)于人生態(tài)度的思考。
第二段：感受清明上河圖之中的文化氣息。
在清明上河圖之中，我感受到了中國古代的文化氣息。作為古代繪畫中最具代表性的作品之一，這幅畫作流淌著中國傳統(tǒng)文化的精髓，從人物的穿著、建筑物的設(shè)計(jì)、至街道和商業(yè)的繁榮，尤其是三維透視的手法，都成為中國繪畫史上的經(jīng)典之作。
在細(xì)看清明上河圖中細(xì)節(jié)的同時(shí)，我對(duì)于畫中人物的形象也有了更加深入的體會(huì)。在整幅畫作中，顯然物資、生活待遇較好的人與生活貧困的人是不同的。每個(gè)人物形象都生動(dòng)而具體，比如江上掛燈的船夫、扛著板栗的攤販、行走于街道的士子等等。他們的著裝、走姿、面部表情，都展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們的精神風(fēng)貌。
清明上河圖作為古代繪畫中最具代表性的作品之一，可以從中領(lǐng)悟到一些人生的哲理。在這幅畫作中，不管是窮人還是富人，每個(gè)人都有自己的生活方式和追求的目標(biāo)。畫中的人們生活瑣碎，帶有微笑的細(xì)節(jié)所凸顯出的生活歡笑，深深感染我的內(nèi)心，讓我認(rèn)識(shí)到在我們?nèi)粘Ｉ钪校屏肌⒄笔强少F的品質(zhì)。
盡管清明上河圖是一幅古代畫作，但它依然呈現(xiàn)的是人類社會(huì)的日常生活。通過這幅畫作，我不僅更加了解中國歷史和文化，還領(lǐng)會(huì)到一些為人處世的深刻道理。在我們平凡的日常生活中，愉悅的心情，誠實(shí)守信的人品，都能讓我們變得更加出眾和有影響力，這是清明上河圖為我們生活所啟示的。