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    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)

    時間:2025-06-09 作者:文鋒

    在校園中,班級活動既是學生個人發(fā)展的機會,也是班級凝聚力的體現(xiàn)。接下來是一些班級活動的創(chuàng)意和亮點展示,讓我們一起來領略一下吧。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇一

    為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。

    財會學院學生會。

    策劃承辦:財會學院體育部。

    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

    財會學院全體學生均可報名參加。

    各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

    各項目均以班級為單位組隊參賽。

    集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。

    五環(huán)接力滴水不漏。

    2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

    3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

    1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。

    宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

    2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。

    3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。

    此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇二

    為培養(yǎng)學生的廣泛興趣,提升學生日常行為規(guī)范之素養(yǎng),激活每個學生的智囊,讓學生在豐富多彩的活動中健康成長,在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動,從而彰顯個人的優(yōu)勢,揚個人特長。形成良好的班風、學風,營造健康成長的學習、生活環(huán)境。使學生承擔自己的責任,做懂事的好孩子。

    二、活動形式。

    讓每個學生自愿志愿選定加入一個組參與到活動中,每個組選定一名組長,跟蹤記錄本組成員的好人好事,周班會一小結,月總結,有明顯進步者可跳入最優(yōu)組合組,而最優(yōu)組成員可獎勵積分,成為最高“星級”組。(三星、四、五、六星)。

    三、組別與內涵。

    a組珍珠組:串串珍珠,閃光靚麗,積極向上,日日做一件好事,文明禮貌,遵規(guī)守紀,學習刻苦,成績優(yōu)良,有集體榮譽感,我是班級真正的“小主人”

    b組陽光組:七彩陽光,照亮你我他(她),有陽剛之氣,有陰柔之美,給自己陽光,帶給大家陽光。“海納百川,有容乃大”取百家之長,補一己之短,不斷超越自我。主持正義,從我們起,和諧師生,天天有長進。

    c組留守組:堅守住自己的一片樂土凈土,遙記遠方父母的囑托,聽從爺爺奶奶的叮嚀,自律自強,主動學習,增強自信心,以節(jié)約為本,守住感恩之心,從小事做起,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,快樂成長!(每周記下學習、生活等方面的亮點,匯報在外務工的父母)。

    四、爭優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)。

    (一)比思想:看誰崇尚科學、愛校、愛家、愛集體;。

    (二)比文明:看誰禮貌待人,不說臟話,行為規(guī)范;。

    (三)比紀律:看誰課堂、課外活動學習有序,共建和諧班級;。

    (四)比環(huán)保:看誰教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;。

    (五)比學習:看誰勤奮、惜時,采取“獨學、對學、群學”的方法日日有長進;。

    (六)比助人:看誰樂做好事,善做好,為他人,為班級增光添彩;。

    (七)比感恩:看誰日日記感恩,月月不忘感恩,付諸行動,有記載;。

    (八)比先進:看誰學趕超先進,事事爭優(yōu)良,人人創(chuàng)“星級”。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇三

    親愛的同學們:

    我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學高三22班這個集體,

    策劃方案。

    我們定還記得,那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。

    然而時光飛逝,如今,我們已分別半年,

    生活在時間地流里不斷輾轉,輪回……。

    策劃方案。

    于是,我開始期盼,

    期盼我們再一次的重逢。

    策劃方案。

    縱然時間在流逝,但始終流不掉我們的師生之情,流不掉我們的同窗友誼。

    策劃方案。

    深深的懷念……。

    活動目的:

    以使我們大家一起敞開心扉,共話滄桑,讓同學們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來,敘說當年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以來的.人生經歷。

    活動時間:

    20xx年1月25日下午3點至明天(此時間如有不妥,請給我回復,到時可能有變化到時再說)。

    1.報到:南陽中學。

    2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在討論。

    3.活動地點:陽山縣。

    4.參加人員:高22班全體同學。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當然歡迎帶家屬,也讓大家把把關。不過要一樣交費哦,哈哈!缺少不了趙芳寧吧!

    主題:參觀學校,籃球,集體短程旅行。

    男性打籃球,女性逛街或打羽毛球,(考慮到大家缺少運動,哈哈)在校門前集體合影,之后進入校園,參觀校園,到校外走走曾經走過的地點,找找當年的那些關鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫許當年的美好片段。

    時間:3點半到5點,

    大家繳納預收費用。同學互致問候。

    主題:相聚晚宴。

    時間:1月25號下午17:30—18:30。

    內容:師生歡聚一堂,共用晚餐。

    地點:唐老板家。

    泡溫泉。

    時間:8點到10點。

    內容:洗干凈身子過個好年。

    主題:半年聚會ktv晚會。

    時間:1月25號晚上11:00到2:00。

    內容:。

    ktv狂歡,唱出自己的熱情和心聲。

    內容來。

    由于目前具體人數還在統(tǒng)計中,無法正確統(tǒng)計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布,目前人數成員僅為預算,實際以當天聚會為準。

    注:a)聚會當天收取活動經費,每人預收100元。

    b)所交費用用于為聚會全部支出,聚會結束當晚公布費用使用情況,多退少補。

    方案。

    c)本次聚將公開呈現(xiàn)!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監(jiān)督!

    聚會準備:

    1.年初氣溫多變,請各位注意攜帶衣物保暖。

    2.貴重物品請隨身保管。

    內容來。

    3.請大家根據活動行程表來作息,便于統(tǒng)一行動。

    4、我們要把盡量多的同學聯(lián)系起來參加,希望大家相互轉告。

    方案網。

    1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。

    2.聚會酒后千萬不要開車。

    少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則:

    1、堅持自愿的原則。

    2、聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經濟條件好的同學贊助。

    內容來。

    3、堅持財務公開原則。

    4、堅持一切從儉原則。

    策劃方案。

    2.在聚會當晚和群里公布聚會預算開支和具體策劃情況;

    3.相關的其它事宜也將在群里公布和通知。

    結束語。

    這個聚會我們說了很久,同學催過我?guī)状危瑓s一直未能成行。現(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音,看那久違的面孔了!希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲!成秋仔又催我,唐老板又叫我一錘定音,馮市長又多嘴。哈哈,我只能快快把這個策劃作出來了。不過現(xiàn)在只是一個草稿,同學看到以后一定要跟我聯(lián)系,幫我一起完善這個策劃。

    方案。

    我大概會在一月的10號通知大家,由于沒有一些同學的聯(lián)系方式,所以麻煩大家相互通知。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇四

    舉辦單位:xx大學x學院、青年志愿者協(xié)會。

    協(xié)辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會。

    關于在國際志愿者日。

    德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。

    附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

    一、活動背景:

    1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

    二、活動目的:

    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

    三、活動簡介:

    院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

    四、活動地點及負責人:

    宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前。

    校本部負責人:

    南校區(qū)負責人:

    五、活動步驟:

    (一)前期準備。

    1.活動申請;。

    2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。

    3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;。

    4.在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極。

    宣傳;。

    6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇五

    我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。

    2、活動目的。

    為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

    通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

    本碩班全體同學。

    地點:鄭州大學厚山。

    1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。

    2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

    3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃。

    4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

    5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

    6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

    1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

    2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

    3、紙牌殺人游戲:

    (1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

    4、素質拓展。

    讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

    5、燒烤及野炊。

    6、活動結束后,班委負責打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

    小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

    (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。

    (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。

    (3)在活動過程中,安排人員進行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

    1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。

    2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇六

    活動目的:

    1.通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

    2.創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。

    活動地點:大寧靈石公園。

    1.班級簽名,班級合影;。

    2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;。

    3.自由劃艇。

    4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。

    注:1.簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。

    2.照相機由班委負責。

    3.班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。

    4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。

    5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

    活動負責人:班委。

    活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

    活動目的:

    1.促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

    2.豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

    活動內容:籃球賽。

    活動時間:待定。

    活動地點:滬西籃球場。

    分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

    比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)。

    活動時間:待定。

    活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所。

    分組:同籃球賽。

    比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

    各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

    活動時間:20xx年3月15日—6月15日。

    活動負責人:各寢室室長、班委。

    活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

    活動要求:

    1.在規(guī)定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。

    2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

    3.內容健康向上,禁止抄襲。

    1.加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

    2.紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。

    3.促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。

    活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

    活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

    活動地點:1教401。

    活動時間:期末考試完(具體時間待定)。

    1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

    2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇七

    暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們xx電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。

    各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

    暑假期間至開學出換屆競選前。

    1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設計一次班級活動;

    2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

    3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;。

    4.下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

    5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

    6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇八

    “班級風采你我來”

    學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

    我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

    長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

    數計學院分團委學生會辦公室

    時間:xxxx年3月11號

    地點:

    理科樓

    數計學院大一、大二全體班級

    1.班級風采展示主要涵蓋的內容:

    2.宣傳內容要求:

    (1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹;

    (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

    1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

    2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。

    3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

    4.其它事宜:

    (1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。

    (2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

    (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

    (2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

    (3)游戲結束后比賽繼續(xù)進行。

    (4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

    活動規(guī)則如下:

    現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

    評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇九

    2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

    3、釋放學生對于音樂表演的熱情;。

    4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

    1、七班好聲音,沒你真不行!

    2、追尋真夢想亮出好聲音。

    3、大家的舞臺大家秀。

    4、你的金嗓子七班的好聲音。

    七班班委。

    七班班主任、音樂教師。

    海選音樂教室。

    復賽音樂教室。

    決賽多媒體教室。

    通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

    (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。

    (二)比賽中期:及時公布每個階段(海癬復賽、決賽)的比賽結果。

    (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

    (一)海選。

    1、時間:月日。

    2、地點:音樂教室。

    3、比賽評委設置共計名評委。

    4、比賽規(guī)則:

    (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離常。

    (2)每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)。

    (3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數高低選出晉級名單。

    (二)復賽。

    1.時間:月日地點:音樂教室。

    2.比賽評委設置共計6名。

    3.比賽規(guī)則:

    (1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。

    (2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

    (3)四位及四位以上評委,選12強。

    (三)決賽。

    1.時間:月日。

    2.地點:多媒體教室。

    3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

    4.比賽規(guī)則:

    (1)十二強自選歌曲。

    (2)根據總分排名。

    (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)。

    (4)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

    (5)最終分數=大眾評審分數+評委分數。

    5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

    (1)服裝20分.

    (2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。

    (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。

    (4)、演唱整體效果30分.

    音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)。

    節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(10分)。

    技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。

    根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

    管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。

    保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

    比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀念獎若干。

    1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;。

    2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛(wèi)生;。

    3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

    附:

    “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準。

    滿分為100分。具體評分標準如下:

    1、服裝20分.

    2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。

    3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。

    4、演唱整體效果30分.

    (1)音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)。

    (2)節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(10分)。

    (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。

    比賽評分表。

    服裝(20分)。

    精神面貌(20分)。

    特色(30分)。

    演唱整體效果(30分)。

    總分。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十

    活動目的:

    1、讓學生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學習態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

    2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。

    活動班級:

    __學校四(1)班。

    活動準備:

    1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。

    2、美國納爾遜中學校徽故事。

    3、網上下載相關音樂和視頻。

    活動過程:

    1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

    2、為什么要學習?

    3、如何快樂得學習?

    4、學生上臺暢談最近的學習狀態(tài)。

    5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。

    6、教師總結并點題。

    7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學們思考。

    8、齊背誦校訓,結束活動。

    大學四年彈指一揮間,轉眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。

    二、準備。

    1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料,并精心準備安排。

    2、準備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。

    3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導員參加活動。

    5、場務(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設置、拍照錄像)班會預期效果:

    6、通過回顧大學四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學感情。

    7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

    擬解決的重點和難點問題:

    1、視頻和照片的剪輯。

    2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境,打開心扉。

    三、班會時間。

    20__年4月10日。

    四、班會地點。

    數學樓310。

    五、參加人員。

    數學學院數學與應用數學10-2班。

    六、班會流程設計。

    1、主持人開場。

    2、我們的大學。

    3、活動--方言之謎、他(她)是誰?

    4、活動--誰是你的紅星a。

    5、合唱《同桌的你》。

    6、展望未來。

    7、5年后的重聚。

    8、輔導員贈言。

    9、主持人宣布活動結束。

    班會的內容(共120分鐘):

    1、介紹此次班會的主題。

    2、我們的大學(40分鐘)。

    回顧大學四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學四年的點點滴滴。

    大家在有了情感的鋪墊之后,談談自己大學四年的感受。

    3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。

    活動一:事先準備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學出來念,然后由自己寢室的同學去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

    活動二:事先讓每個寢室準備好對自己寢室某位同學的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學猜是哪位同學。

    4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。

    5、合唱《同桌的你》。

    準備好音樂《同桌的你》,由全班同學手牽手合唱。

    六、展望未來。

    煽情環(huán)節(jié)結束,轉入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。

    七、五年后的重聚。

    所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。

    八、輔導員贈言。

    邀請輔導員對大家說幾句話。

    九、活動結束。

    主持人宣布活動結束。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十一

    一、指導思想:

    “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!

    二、活動目的:

    1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

    2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

    3、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。

    4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

    5、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

    與書為友,快樂讀書。

    四、讀書活動的具體要求:

    (一)積極尋找書源,讓學生有書可讀。

    1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。

    2、調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校,建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。

    3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向學生開放讀書活動)。

    (提倡同學與同學之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。)。

    4、保證學生有時間讀書。

    (1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學生集中閱讀活動時間,固定讀書內容,任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結合,做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

    (2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。

    (3)周六、周日要求學生保證至少1小時的閱讀時間。

    (二)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。

    1、做好讀書登記簿。

    (1)每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿。

    (2)每個小組結合個人的計劃,也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。

    (3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

    2、舉辦讀書展覽:

    班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。

    3、建立班級圖書角和個人小書庫。

    (1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

    (2)在圖書角的基礎上,每個學生建立起個人小書庫。

    4、讀書活動中,積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十二

    領略自然風光,凝聚班級力量.

    20xx年4月10日(星期日)。

    全班同學。

    汪俊杰、蔣達。

    龜山風景區(qū),月湖等。

    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

    (一)前期準備。

    工作。

    1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

    問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

    7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

    10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

    2、活動內容:

    (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的。

    經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

    (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。

    (3)、各位同學午餐,水自備:

    (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

    (5)、計劃14:00點回到學校。

    3、后期工作。

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;。

    (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。

    (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

    4、注意事項。

    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

    (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

    (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

    (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

    (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開。

    總結會議,同學們交流春游感受;。

    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

    1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十三

    陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

    今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。

    所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

    活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

    感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園。

    20xx年3月xx日。

    1、向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

    2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

    3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的.討論和學習。

    4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

    建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

    5、組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學生的主題墻報,學生人人參與,做手抄報。

    7、組織同學走上社會,走進社區(qū),走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

    8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

    班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓雷鋒精神永駐我班。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十四

    過程:

    1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導學生站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。

    2)選出責任心強、有管理能力的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。

    3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。

    有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

    5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

    目的:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

    過程:

    1)談話引入。

    2)看圖,說一說,議一議。

    課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……。

    3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

    4)小結:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

    主題2:愛國教育,學唱國歌。

    班會目的:通過本次班會讓同學們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神,從小培養(yǎng)學生的民族精神意識。

    班會流程:

    1)給學生講有關一個有關勤勞和堅強的小故事,也就是20__年感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關于民族精神的例子:團結互助(比如有一個或幾個同學有困難了,身旁的同學知道后都去幫助這些同學。)守誠信(老師布置作業(yè)了,我們回家都認真完成,第二天交給老師;借同學的東西按時歸還)。堅強勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時,父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任,還要上學。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。

    2)猜謎語:1.五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。【謎底】手指。

    2.身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。

    【謎底】西瓜。

    3.有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。

    【謎底】桌子。

    4.顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。

    【謎底】碗。

    3)學唱國歌。

    4)班會總結:這節(jié)班會課內容較豐富,講故事同學們都很喜歡聽,猜謎語他們更是高興,課堂氣氛比較活躍,同學們都十分積極回答問題。

    主題4:自護、自救安全教育。

    目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    過程:

    一、談話引入:

    二、用電安全。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    二、交通安全。

    1、行走時怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    主題5:安全衛(wèi)生教育。

    目標:通過學習,使學生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:

    一、談話引入。

    二、活動過程:

    1、道路安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。

    2、個人衛(wèi)生。

    1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。

    2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。

    3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。

    主題6:愛護校園公物教育。

    目標:教育學生愛護公物,愛護校產,愛惜別人的勞動成果。過程:

    1)愛護公物教育。

    公物是大家共用的,是為大多數人服務的,我們可以使用,但不能破壞。

    學生試舉例。

    全班討論,要怎樣做?

    2)愛護校產。

    愛護群眾物品。

    最近有群眾來校反應,我們有個別學生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。

    學生討論。

    3)小結:我們是小學生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。

    主題7:安全教育。

    目標:增強學生安全意識,提高學生安全自護能力。

    過程:

    1)上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。

    2)課間安全。文明活動,校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。

    3)運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

    4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。

    5)小結。

    主題8:防溺水安全教育。

    目標:提高安全防范意識,保護自我。

    過程:

    1)預防溺水。

    天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。

    不去村里的大口井及周邊玩耍。

    不去河里游泳,不結伴外出游泳。

    不偷偷跑去河里玩耍。

    2)安全游泳。

    要去專業(yè)游泳場所游泳。

    要在家長陪同下去游泳。

    不和不會游泳的親戚一起去游泳。

    不往水深的地方游。

    游泳時注意體力,預防抽筋。

    上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。

    運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。

    3)不在教室里亂跑。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十五

    考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

    為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的`快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。

    20xx12月12日9:30am—5:00pm。

    深圳職業(yè)技術學院(小球場)。

    化生學院應化一班全體成員。

    以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動。

    3:00-3:10同學在小球場集合。

    3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。

    1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)。

    2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。

    4:10-4:20沙包躲避球游戲結束,獎罰處理。

    4:30-5:30踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。

    1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。

    2.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數。

    5:40-6;30去教二吃飯。

    6:30-7:00自由活動時間。

    7:10-8:00在小籃球場幫兩位同學慶生。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十六

    1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

    2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

    3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

    二、活動準備。

    1、收集資料;。

    2、排練舞蹈;。

    3、排練小品《我們學會了保護自己》。

    4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

    三、活動過程:

    甲:同學們,新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

    甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

    乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

    甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現(xiàn)在安全大使來考大家啦!

    安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!

    (多媒體課件出示競賽題目)。

    乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結果。)。

    安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

    甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

    a:號角聲聲響連天,

    b:鑼鼓陣陣震五洲,

    c:我們鏗鏘三人行,

    合:開門見山說安全。

    a:不唱桃花枝頭紅,

    b:不唱楊桃柳條兒青,

    c:唱一唱健康就是幸福要記清,

    b:唱一唱交通安全陪著你前行,

    c:唱一唱消防安全防火最重要,

    合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

    甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。

    組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

    組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。

    組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

    乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。

    愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧。

    幫助摔倒的同學 體驗心靈的溝通。

    照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖。

    挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅。

    生活的天地 這樣遼闊。

    生活的快樂 這樣有趣。

    保護自己 讓生活更自由。

    文明安全 讓生活更美麗。

    熱愛生命讓我們更快樂地生活。

    甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!

    班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

    甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結束!

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十七

    活動目的:

    1.通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

    2.創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。

    活動地點:大寧靈石公園。

    活動內容:

    1.班級簽名,班級合影;。

    2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十八

    新的學期已經到來,來看看如何制定班級出游活動計劃吧!下面是本站小編收集整理的班級出游活動計劃,歡迎閱讀。

    主辦班級:西安建筑科技大學繼續(xù)學院09工程造價。

    活動時間:待定。

    活動地點:臨潼驪山國家森林公園。

    出游方式:包車。

    景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園。現(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家4a級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

    一、活動對象。

    09工程造價班全體師生。

    二、活動目的及意義:

    時間匆匆,還有兩個月,我們就要結束第二學年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習,大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當的緩減壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。

    三、活動流程。

    1、前期工作。

    (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。

    a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。

    b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

    c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

    d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

    (2)解決路線、車費等問題。

    a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

    b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

    c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

    (3)召開班委會。

    a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

    b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責。

    c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。

    d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責。

    e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由生活委員負責。

    f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。

    g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。

    h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

    2、活動進程。

    (1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。

    (2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。

    (3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。

    (4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。

    (5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。

    (6)整個過程大概在16:00以前結束。

    (7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。

    (8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。

    3、后續(xù)工作。

    (1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

    (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。

    (3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

    (4)班主任對整個活動的評價和總結。

    四、活動注意事項。

    本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

    (1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。

    (2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

    (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

    (4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。

    (5)注意個人財務,手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

    (6)回校時,應確保全班人數全部到齊后才上車。

    五、游戲環(huán)節(jié)。

    為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。

    1、真心話游戲。

    用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。

    2、報紙游戲。

    在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。

    3、快樂傳真。

    選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

    一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量。

    二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。

    三、活動人員:全班同學。

    四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。

    五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等。

    六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

    七、活動安排。

    (一)前期準備工作。

    1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

    3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

    6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

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    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇十九

    活動目的:

    1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

    2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

    活動時間:

    20xx—03—29(每年三月的最后一個周六)

    活動地點:

    大寧靈石公園

    活動內容:

    1、班級簽名,班級合影;

    2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;

    3、自由劃艇。

    4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

    注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

    2、照相機由班委負責

    3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

    4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

    5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

    活動負責人:班委

    活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

    活動目的:

    1、促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

    2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

    活動內容:

    籃球賽

    活動時間:

    待定

    活動地點:

    滬西籃球場

    分組:

    以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

    比賽模式:

    3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)

    活動內容:

    乒乓球賽

    活動時間:

    待定

    活動地點:

    滬西大禮堂乒乓球活動場所

    分組:同籃球賽

    比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

    各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

    活動時間:

    20xx年3月15日—6月15日

    活動負責人:

    寢室室長、班委

    活動形式:

    以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

    活動要求:

    1、在規(guī)定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。

    2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

    3、內容健康向上,禁止抄襲。

    活動意義:

    1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

    2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。

    3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。

    活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

    活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

    活動地點:1教401

    活動時間:期末考試完(具體時間待定)

    活動內容:

    1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

    2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇二十

    一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

    二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)。

    三、活動人員:12級電混1班全體成員。

    四、活動地點:銀川郊區(qū)。

    五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,以用心向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。

    六、活動資料:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.

    七、活動安排。

    (一)前期策劃準備工作。

    1、為保障全體同學的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

    3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).

    5、商量好價錢后,出游經費來源由班費統(tǒng)一出.

    6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜。

    1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學安全。

    2、活動資料:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以前出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應注意的事項。

    2)、抵達后,能夠自行或組團出游領略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。

    3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

    4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。

    3、后期工作。

    (1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。

    (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項。

    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要群眾行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的狀況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作。

    1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;。

    2、班干部聽取同學們的意見和推薦,并對工作進行總結。

    七、應急預案。

    1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。

    班級活動計劃書運動會(專業(yè)21篇)篇二十一

    暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們××電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

    各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

    暑假期間至開學出換屆競選前。

    1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設計一次班級活動;

    2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

    3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

    4、下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

    5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

    6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

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