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    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:BW筆俠

    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,為下一個(gè)月的工作做出改進(jìn)和調(diào)整。如果你正在為如何寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,下面的范文將為你提供一些靈感。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇一

    一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理?工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤?工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新理念

    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和民-主教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

    二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作

    如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的`精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門(mén)口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度?的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

    三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作

    平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話(huà)提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線(xiàn)教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

    四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持原則

    人類(lèi)是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

    總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿(mǎn)懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)?上周考勤總結(jié)?。

    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條?交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇二

    學(xué)校考勤是目前各個(gè)單位重要的日常活動(dòng)之一,也是保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提,促進(jìn)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,今天本站小編給大家整理了學(xué)校考勤人員。

    謝謝大家對(duì)小編的支持。

    一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

    二、要有主人翁的心態(tài)對(duì)待工作。

    如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門(mén)口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

    三、工作力求深入細(xì)致,人性化操作。

    平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話(huà)提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線(xiàn)教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

    四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持原則。

    人類(lèi)是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

    總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿(mǎn)懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

    在校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的傾心指導(dǎo)和全體同事同學(xué)的全力支持下,本學(xué)期員工考勤工作大體取得了如下三個(gè)方面的成績(jī):1。執(zhí)著忠誠(chéng),始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度;2。與時(shí)俱進(jìn),不斷地提升進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化的工作水平;3。無(wú)私無(wú)畏,大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)……具體一點(diǎn)如下:

    即實(shí)際付出了大大超出八小時(shí)的工作量以完成當(dāng)天、當(dāng)周及當(dāng)月信息整理匯總成一頁(yè)周報(bào)期總、日清月結(jié)而又簡(jiǎn)要明晰而倍受大家喜愛(ài)贊嘆的綜合性報(bào)表,往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證、一視同仁和能說(shuō)會(huì)道幽默解嘲的渾身解數(shù),以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)感染和不失原則的心智藝術(shù)將各種人情紛擾化為和衷共濟(jì)的理解支持,并利用數(shù)十組項(xiàng)自動(dòng)鬧鈴特種技術(shù)提醒服務(wù)加以切實(shí)保障,一貫堅(jiān)持按領(lǐng)導(dǎo)要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實(shí)地巡查中,為防止空堂或教學(xué)失序后果的繼續(xù)擴(kuò)展,乃至減控課堂學(xué)生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關(guān)等違紀(jì)情形,除對(duì)教務(wù)處賦予跟教務(wù)員同享直接調(diào)配權(quán)的建議作出一定保留外,盡量隨即與缺崗等責(zé)任當(dāng)事人取得迅速快捷的核實(shí)與督導(dǎo)聯(lián)系,甚或發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果,以自費(fèi)手機(jī)仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時(shí)間取證的電話(huà)、短信通訊報(bào)告形式,雖在極大地改善我校教學(xué)兩方面嚴(yán)整風(fēng)氣乃至今年高考連捷的團(tuán)結(jié)協(xié)作中,作出了一份應(yīng)有的實(shí)際成效與忠誠(chéng)奉獻(xiàn),并經(jīng)常受到不少當(dāng)事人的稱(chēng)心道謝和師生干群及家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界的廣泛歡迎,在學(xué)生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人?!”的極高評(píng)價(jià),卻因欠缺比《瀏陽(yáng)十一中教師課堂教學(xué)常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持,更因?qū)O個(gè)別未能在要求關(guān)機(jī)的特定場(chǎng)合或休息時(shí)間自成預(yù)先關(guān)機(jī)習(xí)慣,而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪,即未獲激情當(dāng)事人全面正確的善意理解,或全體同事百分百始終認(rèn)可的不適當(dāng)原因,從而虛心接受上級(jí)批評(píng)的本員堅(jiān)決以今后的實(shí)際行動(dòng)誠(chéng)懇作出心悅誠(chéng)服的表示。

    總之,本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確常可能超出本。

    崗位職責(zé)。

    范疇的聯(lián)系方法,改以口頭聽(tīng)取相機(jī)詢(xún)問(wèn)其他相關(guān)職能部門(mén)等為主的間接方式,并將積極穩(wěn)妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無(wú)前地,做好這一切為了學(xué)生的制度創(chuàng)新,同時(shí)不忘和諧穩(wěn)定與以人為本的工作業(yè)績(jī)。

    學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來(lái),總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的。

    工作計(jì)劃。

    和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

    我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,本學(xué)期開(kāi)后勤人員會(huì)4次,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。

    二、遵守財(cái)務(wù)。

    規(guī)章制度。

    規(guī)范收費(fèi)行為。

    規(guī)范收支兩條線(xiàn),做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。

    三、做好后勤服務(wù)常規(guī),工作有條不紊。

    1、開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。

    2、嚴(yán)格購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿(mǎn)足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。

    3、關(guān)愛(ài)師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,針對(duì)暑期來(lái)臨,學(xué)校投入必要的資金,購(gòu)買(mǎi)一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。

    4、開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

    5、警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對(duì)。

    學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。

    6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

    7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住大運(yùn)會(huì)的契機(jī),展開(kāi)校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。

    8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù),對(duì)六年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。

    四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。

    1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。

    2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

    3、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

    4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了“植大運(yùn)樹(shù),造希望林”活動(dòng)。對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹(shù)成蔭。

    五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力厲行節(jié)約。

    1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

    2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

    3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。

    4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

    六、加快硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。

    全、優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

    2、每個(gè)教室配套了多媒體平臺(tái)。學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)的新奇。進(jìn)一步體現(xiàn)了教育與時(shí)具進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)理念。

    3、新增了75臺(tái)電腦,保證了每位教師一臺(tái)辦公電腦。

    4、對(duì)各功能室新進(jìn)了一大批教學(xué)儀器設(shè)備。真正的讓學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的作用。

    5、對(duì)樓梯扶手進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)改造。

    6、新增了心理咨詢(xún)室、舞蹈室、等功能室。

    七、加強(qiáng)軟件培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

    本學(xué)期新增了75臺(tái)電腦后,教師對(duì)電腦使用處于一知半解中,我后勤處組織全成教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)四次。并隨時(shí)處理教師在工作遇到的問(wèn)題一百多人次。提高了教師的業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)作出了強(qiáng)大的貢獻(xiàn)。

    總之,上半年的總務(wù)后勤工作由于中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇三

    一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

    堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

    二、要有主人翁的心態(tài)對(duì)待工作。

    如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門(mén)口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

    三、工作力求深入細(xì)致,人性化操作。

    平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話(huà)提醒課程有變的教師及時(shí)上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線(xiàn)教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

    四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持原則。

    人類(lèi)是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

    總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿(mǎn)懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇四

    為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院-第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

    在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    可以明顯的看出,它起到巨大的`作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

    依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇五

    與此同時(shí),全學(xué)期一直隨機(jī)配合教育處與各年級(jí)組及各班班主任課任老師等一線(xiàn)人員,通過(guò)缺勤督查中代崗或協(xié)助性的吵鬧安頓與一般行為習(xí)慣違紀(jì)制止糾正及示范導(dǎo)向等直接措施為學(xué)校服務(wù)育人的人文環(huán)境功能完善,及維護(hù)規(guī)模不斷壯大的一所市直高中的正常教學(xué)秩序,特別是同為克服偏遠(yuǎn)山區(qū)強(qiáng)行“掐尖”、“墊底”之后劣等生源弱勢(shì),連創(chuàng)高考硬仗前保學(xué)控流等學(xué)風(fēng)建設(shè)業(yè)績(jī)作出了一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    二、換位思考,藝術(shù)溝通

    員工考勤工作之所以一般無(wú)人想愿敢接,乃其不但本身缺乏剛性制度權(quán)力,同時(shí)又非常繁雜零碎,甚至難以形成整套科學(xué)合理的固定標(biāo)準(zhǔn),因而極易成為被不對(duì)等地位勞資糾紛中“宜粗不宜細(xì)”的粉-飾-太-平之后孤立打壓不聽(tīng)話(huà)異己力量的邪-惡幫兇,以及平時(shí)整體環(huán)境公信力長(zhǎng)期透支欠賬包袱的不滿(mǎn)情緒所郁集疊加憤怒火力首當(dāng)其沖的'“替罪羔羊”,乃至于引發(fā)各種猜疑及其“里外不是人”內(nèi)亂導(dǎo)火索所指的眾矢之的。為了免除大家課時(shí)打卡和外勤定位的技術(shù)麻煩,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行人工記勤的“原始”操作方式。

    因此,除了繼續(xù)強(qiáng)化完美無(wú)缺乃贗品、真實(shí)可貴幫過(guò)關(guān)的求真理念,堅(jiān)持事實(shí)說(shuō)話(huà)以理服人、書(shū)面證據(jù)和無(wú)利害關(guān)系他人證據(jù)優(yōu)先以及杜絕臆斷而孤證補(bǔ)強(qiáng)地準(zhǔn)確判斷的誠(chéng)實(shí)人品,堅(jiān)決摒棄“急功近利”“好大喜功”式"你好我好大家好"的虛報(bào)假好和"差不多"“和稀泥”的敷衍應(yīng)付以致整體怠工甚至于內(nèi)耗暗斗的錯(cuò)誤做法;無(wú)論前階段的日周期年報(bào)表,還是后階段考勤日志的首要任務(wù),都得繼續(xù)根據(jù)校辦統(tǒng)一公示任務(wù),還有較多種種特殊原因未予及時(shí)公示,但確屬學(xué)校安排并逐一查明核實(shí)具有部門(mén)證明的外出公差、會(huì)議、學(xué)習(xí),以及因人而異、因時(shí)而動(dòng)或因臨時(shí)任務(wù)而統(tǒng)一取消的輪休、休整,及其他坐班免查即厘清哪些俗稱(chēng)“要管”和哪些可“不必管”的照顧或間接監(jiān)管敦查等不同情況人員名單的邊界劃定之外,逐項(xiàng)載明每次坐班巡查不論時(shí)間間斷多少的位空或幾盡每一課時(shí)學(xué)生主體見(jiàn)證吵鬧異常后果的缺席查證時(shí)間(“天”:為向?qū)W生負(fù)責(zé),無(wú)論何種特殊情形都要考到,其中后加下劃底線(xiàn)部分,表示為非因公且無(wú)手續(xù)情況說(shuō)明,更加突現(xiàn)“一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)方向具體進(jìn)行替補(bǔ)銜接及其實(shí)時(shí)監(jiān)控的明確重點(diǎn))

    及另改事先交接招呼(現(xiàn)場(chǎng)就近答證附議人)與事后解釋等手續(xù)或無(wú)去向之外不容僥幸學(xué)生公眾自動(dòng)共振無(wú)害消化而忽視的原計(jì)劃任務(wù)所在班級(jí)教室等崗位地點(diǎn)(“地”:為向當(dāng)事老師負(fù)責(zé),對(duì)其有利辯護(hù)的合理細(xì)節(jié)進(jìn)行如實(shí)記錄,即使最終結(jié)論未必盡如人愿,也可盡量化除怨怪抵觸情緒為理解支持的和-諧互動(dòng)局面,以利考勤等整體工作長(zhǎng)期可持續(xù)的正常運(yùn)行),如無(wú)充分確切反證證據(jù)之遲到、早退和缺席未到以及中途離開(kāi)即串崗乃至?xí)绻ど趸虼ㄗ骷僮C尤其是無(wú)理取鬧等單方面存疑送審內(nèi)參材料(“人”:為向領(lǐng)導(dǎo)參閱量用負(fù)責(zé),簡(jiǎn)明扼要的最后一個(gè)短句,或考慮到有限篇幅內(nèi),字?jǐn)?shù)減省以利盡量字大好認(rèn)一點(diǎn),進(jìn)行依次對(duì)號(hào)入座的成批處理)。

    身處種種利害交錯(cuò)乃至矛盾沖突的平衡節(jié)點(diǎn)上,為了細(xì)致詳明地全面掌握直接巡查視聽(tīng)確證與頻繁出現(xiàn)的大量臨時(shí)性調(diào)代交接手續(xù)以及基本秩序大體正常后果旁證清楚的間接推定之嚴(yán)明標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)方案,轉(zhuǎn)化整合各部門(mén)專(zhuān)門(mén)任務(wù)計(jì)劃及其動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)況,做好有的放矢成竹在胸不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的預(yù)考勤一覽報(bào)表的前期情報(bào),成為一種工作運(yùn)行必備的重要客觀前提,雖經(jīng)常陷于舉步維艱到相當(dāng)無(wú)助的無(wú)奈困境,但卻始終把可靠情報(bào)作為本項(xiàng)工作能否開(kāi)展或任務(wù)能否完成的直接關(guān)鍵因素。

    三、信息求助,普適恒常

    本員歷經(jīng)多年非領(lǐng)導(dǎo)行政權(quán)威的普通身份所致調(diào)查詢(xún)問(wèn)中,勉強(qiáng)配合人員言語(yǔ)習(xí)慣反感于標(biāo)準(zhǔn)求證和全程事實(shí)的必要質(zhì)疑而動(dòng)輒遷怒嘲鄙侮蔑乃至泄憤于財(cái)產(chǎn)損害和人身攻擊的尷尬坎坷之后,覺(jué)得在來(lái)年下學(xué)期該工作流程的前期準(zhǔn)備階段中,本員勞動(dòng)應(yīng)充分考慮現(xiàn)代技術(shù)迅猛發(fā)展成果共享的科技時(shí)代,不僅繼續(xù)爭(zhēng)取本項(xiàng)工作體力健康所需食物控鹽的物質(zhì)支持,同時(shí)“寧可少吃一頓飯,不能漏掉一條進(jìn)退有據(jù)的參照基準(zhǔn)”之信息支持,特別還需進(jìn)一步地懇請(qǐng)各部門(mén)工作協(xié)調(diào)安排中基于執(zhí)行落實(shí)到位必靠監(jiān)督的基本誠(chéng)意而事先留有一個(gè)信息準(zhǔn)備生效時(shí)間的必要提前量。

    因常言有道"兵馬未動(dòng),糧草先行","上面千條針,下邊一根線(xiàn)","計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快","瞬息萬(wàn)變,稍縱即逝",“工欲善其事,必先利其器”,“磨刀不誤砍柴工”……所以,只有快速溝通不斷,方可緊急應(yīng)對(duì)不亂,即以學(xué)校信息指揮平臺(tái)等途徑,預(yù)先盡量充分搜集和全面掌握到教務(wù)處和其他各職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)安排布置且能自動(dòng)校準(zhǔn)為“北京時(shí)間”的統(tǒng)一作息時(shí)制,特別是落實(shí)到人的崗聘借轉(zhuǎn)、課值假休及外派學(xué)習(xí)會(huì)議公差等活動(dòng)計(jì)劃調(diào)整的通知信息,及其節(jié)紙打印的技術(shù)保障,以便提前匯總為一覽套表,為整個(gè)流水編程作業(yè)形成信用可靠和明確無(wú)誤的衡量標(biāo)準(zhǔn),甚至于向?qū)W校乃至上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取提議盡量加快勞動(dòng)提效即控量以達(dá)可持續(xù)運(yùn)行的信息化建設(shè)規(guī)劃;否則,“巧婦難為無(wú)米之炊”,甚至因“無(wú)的放矢不預(yù)而廢”

    總之,“感時(shí)信賴(lài)獨(dú)立判,謝您寬容自由間;觀照鐵硬天地人,賞心悅目后頭長(zhǎng)!”“普適恒常,一視同仁”的“真實(shí)完整,及時(shí)準(zhǔn)確”價(jià)值追求任重道遠(yuǎn)的同時(shí),堅(jiān)信在天平衡量與寶劍護(hù)航下,實(shí)實(shí)在在并且接連不斷地爭(zhēng)取各方同心協(xié)力,更能進(jìn)一步地贏得全校師生和-諧奮進(jìn)的一片好評(píng),讓我們一起為建成名副其實(shí)的長(zhǎng)沙市示范性高級(jí)中學(xué)而努力奮斗!

    一、感謝各方面支持理解

    從8月下旬高一軍訓(xùn)開(kāi)始,到次年1月15日下午肄業(yè)班寒假(乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財(cái)務(wù)清算后)之間,盡管無(wú)輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時(shí)日夜不停地超負(fù)荷出滿(mǎn)勤,堅(jiān)持獨(dú)具真實(shí)完整、及時(shí)準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色,也歷經(jīng)多次抵抗底線(xiàn)唐突、是非模糊的小小波折,還有因日志結(jié)論未能簡(jiǎn)要而被提前評(píng)價(jià)為c等績(jī)效等考驗(yàn),但總體來(lái)看,無(wú)論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通,還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行,或從輿-論造勢(shì)宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面,基本上都榮獲了從校長(zhǎng)到各部門(mén)所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越好的協(xié)調(diào),也贏得了全體管理對(duì)象較為默契的配合。

    二、戰(zhàn)勝了一些瓶頸困難

    前一階段,承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起,到12月28日之間,哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒(méi)有休息間隙,直至忙到半夜或下半夜早起,整合處理交叉滲透盤(pán)根接錯(cuò)、五花八門(mén)千變?nèi)f化的出勤到位異常信息,且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后,上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語(yǔ)序證據(jù)鏈條的艱辛成果,雖因其句式太長(zhǎng)字?jǐn)?shù)過(guò)多而顯內(nèi)容龐雜,盡管已用底劃線(xiàn)標(biāo)明重點(diǎn),但畢竟造成審閱時(shí)確實(shí)難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地,也始終沒(méi)有一絲氣餒與懈怠;后一階段,2015年12月19日以來(lái),遵循校運(yùn)和家長(zhǎng)會(huì)課表更新形勢(shì)的任務(wù)要求,主動(dòng)開(kāi)展了大膽吸取既往大開(kāi)日?qǐng)?bào)固定欄目通用符號(hào)等高效簡(jiǎn)省優(yōu)勢(shì)的積極探索,并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計(jì)的反復(fù)實(shí)踐,基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性,與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿(mǎn)意效率之間的較好平衡。

    三、力爭(zhēng)恒常性更美更佳

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇六

    隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持。考勤工作既充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

    一、如何用學(xué)生考勤。

    1、新學(xué)期開(kāi)始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。

    2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會(huì)。會(huì)議上會(huì)總結(jié)本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開(kāi)展情況。在工作的結(jié)尾會(huì)宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵(lì)考情信息員。

    3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵(lì)考勤信息員,每月會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來(lái),學(xué)院為鼓勵(lì)考勤信息員,給予了兩個(gè)高培名額和三個(gè)初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

    二、如何發(fā)揮學(xué)生的“三自教育”。

    一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對(duì)象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們?cè)趯W(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計(jì)曠課遲到人數(shù)時(shí),難免會(huì)與個(gè)別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學(xué),謊報(bào)人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會(huì)“三自”內(nèi)涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點(diǎn)帶面地開(kāi)展好學(xué)生管理工作。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇七

    在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是電工專(zhuān)業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年來(lái)的工作情況。

    一、思想方面:

    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

    二、教學(xué)方面。

    1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專(zhuān)業(yè)的興趣。

    2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。。

    3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,我把動(dòng)手能力強(qiáng)對(duì)電子專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如:門(mén)鈴、收音機(jī)、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

    三、班主任工作:

    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,做事情沒(méi)有信心。對(duì)他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

    教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    1.教師出勤總結(jié)。

    7.新教師試用期考核總結(jié)。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇八

    3、負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計(jì)以及日常釘釘考勤系統(tǒng)處理、績(jī)效考核、五險(xiǎn)一金匯繳等統(tǒng)計(jì)工作;。

    4、在行政工作、團(tuán)建活動(dòng)、員工培訓(xùn)等方面能協(xié)同落實(shí);。

    6、協(xié)助部門(mén)經(jīng)理開(kāi)展人事行政的各項(xiàng)工作。

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    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇九

    兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1988年9月23日)。

    居住地:武漢。

    電話(huà):131********(手機(jī))。

    e-mail:wangx@。

    最近工作[1年2個(gè)月]。

    公司:xx有限公司。

    行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

    職位:考勤員。

    最高學(xué)歷。

    學(xué)歷:本科。

    專(zhuān)業(yè):空間信息與數(shù)字技術(shù)。

    學(xué)校:武漢大學(xué)。

    自我評(píng)價(jià)。

    本人具有良好的溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,有多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作及管理經(jīng)驗(yàn),有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)完成項(xiàng)目整個(gè)流程操作。

    求職意向。

    到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。

    工作性質(zhì):全職。

    希望行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

    目標(biāo)地點(diǎn):武漢。

    期望月薪:面議/月。

    目標(biāo)職能:考勤員。

    工作經(jīng)驗(yàn)。

    20xx/3―20xx/5:xx有限公司[1年2個(gè)月]。

    所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

    1.招聘管理(招聘渠道甄選、制定招聘計(jì)劃;實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)招募、面試、甄選);。

    2.人員檔案管理(人員信息統(tǒng)計(jì)做入離職花名冊(cè)、培訓(xùn)記錄、人員檔案建立);。

    20xx/5―20xx1:xx有限公司[1年8個(gè)月]。

    所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

    2.考勤統(tǒng)計(jì)(日常考勤、培訓(xùn)考勤、出差記錄等),按月或按季度成表存檔;。

    教育經(jīng)歷。

    20xx/9―20xx/6武漢大學(xué)空間信息與數(shù)字技術(shù)本科。

    證書(shū)。

    20xx/6大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

    語(yǔ)言能力。

    英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)。

    相關(guān)閱讀:求職者在投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷后附上附加信息這樣更能為自己贏得面試機(jī)會(huì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷是招聘官了解求職者的唯一途徑,因此在個(gè)人簡(jiǎn)歷后增加附屬信息能讓招聘官更了解求職者,求職者從而為自己爭(zhēng)取更多的求職機(jī)會(huì)。

    榮譽(yù)證書(shū)能引發(fā)招聘官的興趣。

    對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)可謂是注定了求職路上的坎坷,其實(shí)不然。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的求職者來(lái)說(shuō),完全可以用個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,要知道現(xiàn)如今用人單位更看重簡(jiǎn)歷中個(gè)人能力的體現(xiàn),所以求職者完全可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫(xiě)自己在學(xué)業(yè)上取得的成就,再在個(gè)人簡(jiǎn)歷后面附上榮譽(yù)證書(shū)。這樣能很好的引起招聘官的興趣。

    求職信是個(gè)人簡(jiǎn)歷的殺手锏。

    如果求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)感覺(jué)沒(méi)有將自己的意思完全表達(dá)出來(lái),可以在編寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷之后再寫(xiě)上一封求職信,在編寫(xiě)求職信時(shí)求職者也需要注意很多事項(xiàng)。

    求職者在編寫(xiě)求職信時(shí)篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),半張紙就已經(jīng)足夠了。求職者在求職信上可以羅列優(yōu)勢(shì),不過(guò)這時(shí)要注意羅列的這些優(yōu)勢(shì)一定要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中能找到相應(yīng)的證據(jù),這樣才能獲得招聘官的信任。求職者在編寫(xiě)求職信是要用心不要虛情假意,否則會(huì)招來(lái)招聘官的反感。最后只需要在求職信的最后寫(xiě)出申請(qǐng)?jiān)蚓涂梢粤恕?/p>

    求職者想要求職成功就一定要在個(gè)人簡(jiǎn)歷上下功夫,這是無(wú)數(shù)求職者在職場(chǎng)中摸爬滾打“血”的經(jīng)驗(yàn)。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十

    教師資源是教育的第一資源。在義務(wù)教育學(xué)校,如何達(dá)到教師資源的優(yōu)化配置,促進(jìn)義務(wù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定性與競(jìng)爭(zhēng)性的合理均衡,今天本站小編給大家精心挑選了學(xué)校教師考勤。

    希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。

    一、政治思想方面:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,教師。

    述職報(bào)告。

    積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學(xué)方面:

    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。

    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    5、課堂上的情況。

    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    三、工作考勤方面:

    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。

    一年來(lái),我遵守校紀(jì),做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績(jī)。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,二十一世紀(jì)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    幾年以來(lái),在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的“70周年”校慶、“迎評(píng)”、“申博”等中心工作,以“樹(shù)窗口形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé),虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。

    一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

    一直以來(lái),本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),本人參加了本科法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。

    二、擺正位置,有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力。

    本人一直在黨辦、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。

    三、盡心盡力,完成各項(xiàng)工作。

    1、在人手少,工作任務(wù)飽滿(mǎn)的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)服務(wù)工作。

    2、做好學(xué)校承辦的各類(lèi)大型會(huì)議。并能協(xié)助各二級(jí)單位承辦的各類(lèi)全國(guó)、省市會(huì)議。例如:做好20xx年“70周年”的慶祝大會(huì)和各大小慶祝活動(dòng),20xx年的粵西高校校長(zhǎng)協(xié)助會(huì);20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評(píng)估、預(yù)評(píng)估、正式評(píng)估的接待組工作;20xx年的申博工作。

    3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢(xún)、投送、訂購(gòu)工作,每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。

    4、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門(mén)的文件、信件、材料等。

    5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開(kāi)水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。

    6、每周的會(huì)議安排、放假的值班安排工作。

    7、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會(huì)議、訪問(wèn)等,協(xié)助外事部門(mén)接待外賓。做好接送派車(chē),安排食宿和參觀訪問(wèn)等工作。

    8、負(fù)責(zé)全校性的各類(lèi)會(huì)議活動(dòng)的用車(chē)安排,負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開(kāi)會(huì)、辦公、迎賓等項(xiàng)活動(dòng)的用車(chē),并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。

    9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類(lèi)人員的慰問(wèn)工作。

    10、做好校長(zhǎng)辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

    在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是電工專(zhuān)業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年來(lái)的工作情況。

    一、思想方面:

    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

    二、教學(xué)方面。

    1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好。

    教案。

    平時(shí)做到周前備課備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找。

    課件。

    制作課件準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專(zhuān)業(yè)的興趣。

    2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。。

    3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,我把動(dòng)手能力強(qiáng)對(duì)電子專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如:門(mén)鈴、收音機(jī)、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。

    三、班主任工作:

    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,做事情沒(méi)有信心。對(duì)他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

    教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十一

    時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng)(副班長(zhǎng)),我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這半年,我們帶領(lǐng)xxx班班委會(huì),在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在石油工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

    2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng),加強(qiáng)了身體的鍛煉。

    3.針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十二

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

    俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文。

    還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花發(fā)表。

    海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、三.遵守紀(jì)律方面。

    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

    不遲到、不早退、。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確。

    平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

    【二】。

    時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做得更好,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)總結(jié)如下。

    一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加各級(jí)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上過(guò)多重復(fù)講述,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。

    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    ;尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    9、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識(shí),以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),還嘗試著自己做教學(xué)課件,充分發(fā)揮多媒體電腦動(dòng)畫(huà)教學(xué)效果。

    三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。

    由于本學(xué)期我上課時(shí)間少,教育教學(xué)效果還無(wú)法體現(xiàn)“藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,工作亦無(wú)止境”,在今后的教育教學(xué)工作中我一定更加加倍努力,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,在新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為了城關(guān)中學(xué)美好的明天,也為了學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十三

    為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2015-2015學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng)?,相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

    在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我?控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

    依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)?上周考勤總結(jié)?。

    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條?交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

    總結(jié)這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì)努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級(jí)體而努力。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十四

    白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將成為往事,回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績(jī),可以用優(yōu)秀來(lái)形容,我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下!

    第一周到第四周,全體同學(xué)帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬帶著對(duì)剛剛升入大二的欣喜,學(xué)習(xí)的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。

    第五周到第八周,我班正在進(jìn)行金工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)情況與成績(jī)都受到了實(shí)習(xí)老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng),期間我班在校運(yùn)會(huì)中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表?yè)P(yáng)。

    第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。

    第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學(xué)在積極備考的同時(shí)與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。

    我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績(jī),除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。

    我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)校考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由各任課老師核對(duì)簽字。我班將會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度。

    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,絕無(wú)尋死舞弊的情況,因而獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),使班級(jí)影響進(jìn)一步提升,同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。

    先前成績(jī)的取得已成為過(guò)去式,我班將在接下來(lái)的幾個(gè)學(xué)期中再接再厲,再續(xù)輝煌!

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十五

    許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執(zhí)行的過(guò)程中,遇到最多最突出的問(wèn)題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來(lái)結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。

    可能這是一個(gè)與敬業(yè)無(wú)關(guān)的行為。可是那些自我感覺(jué)良好的管理人員卻天生有著難以釋?xiě)训摹安缓灥阶院狼榻Y(jié)”。

    常沒(méi)人又或者三三兩兩來(lái)了又走了,老板的第一感覺(jué)是公司的形象散架了。

    對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來(lái)說(shuō),能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成,嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而,對(duì)于這些員工,還不可簡(jiǎn)單對(duì)待,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬牛陨缘奶幹貌划?dāng)都會(huì)帶來(lái)不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場(chǎng),還比如在許多的普通工作場(chǎng)合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。

    個(gè)問(wèn)題。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十六

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期。回首過(guò)去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。

    下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫(xiě)了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái),其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中,哪怕只有一句:今天我請(qǐng)假哦。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。

    第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。

    第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。

    第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。

    以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請(qǐng)大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十七

    在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

    回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

    1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

    3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

    2、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)也非常漂亮,因?yàn)榇蠹叶几冻隽伺Γ覀儼嘤泻脦孜煌瑢W(xué)取得了冠軍的好成績(jī),但離不開(kāi)同學(xué)老師的鼓勵(lì)和支持。

    3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩。

    5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

    1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十八

    隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持。考勤工作既充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

    1、新學(xué)期開(kāi)始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。

    2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會(huì)。會(huì)議上會(huì)總結(jié)本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開(kāi)展情況。在工作的結(jié)尾會(huì)宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵(lì)考情信息員。

    3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵(lì)考勤信息員,每月會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來(lái),學(xué)院為鼓勵(lì)考勤信息員,給予了兩個(gè)高培名額和三個(gè)初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

    “三自”,即自我教育、自我管理、自我服務(wù)。考勤信息員作為學(xué)生干部,既接受學(xué)校管理,又參與學(xué)校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對(duì)象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們?cè)趯W(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計(jì)曠課遲到人數(shù)時(shí),難免會(huì)與個(gè)別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學(xué),謊報(bào)人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會(huì)“三自”內(nèi)涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點(diǎn)帶面地開(kāi)展好學(xué)生管理工作。

    1、凝聚學(xué)生。

    首先,學(xué)習(xí)部要不斷加強(qiáng)自我建設(shè),要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)考勤信息員的積極性、主動(dòng)性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達(dá)、下情上達(dá)上,在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。

    2、服務(wù)學(xué)生。

    考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、廣泛的交流與溝通,對(duì)出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)。考勤信息員應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,引導(dǎo)同學(xué)積極上課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

    3、帶動(dòng)學(xué)生。

    考勤信息員大多是班級(jí)的積極分子,也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準(zhǔn)確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強(qiáng)的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用,引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚(yáng)優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。

    在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學(xué)生的主體性,不僅能夠促進(jìn)學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能,而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。

    工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇十九

    親愛(ài)的老師,同學(xué):

    你們好,我是某某屆某某班的副班長(zhǎng)某某某,下面我來(lái)總我班過(guò)去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。

    為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。

    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

    在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

    依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

    學(xué)校考勤工作總結(jié)(精選20篇)篇二十

    20xx年的工作即將告一段落,回顧行政辦公室這一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,認(rèn)真履行部門(mén)的工作職責(zé),全面提高了部門(mén)人員的思想認(rèn)識(shí)、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將部門(mén)年度工作狀況總結(jié)如下:

    辦公室是公司的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,文件起草、文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、黨、工、團(tuán)、建設(shè)、信息報(bào)送、接待、后勤及用車(chē)管理等,應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,我部門(mén)強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、盡量避免疏漏和差錯(cuò),至今較好的完成了各項(xiàng)工作。

    (一)加強(qiáng)部門(mén)人員自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

    辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門(mén),工作任務(wù)繁雜而艱巨,而辦公室人員的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離,所以都不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。部門(mén)經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)教育活動(dòng),包括司機(jī)行車(chē)安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn),以及組織到其他項(xiàng)目實(shí)地學(xué)習(xí),不斷積累,辦公室工作一年來(lái)也有了明顯進(jìn)步,能充分發(fā)揮辦公室職能作用,從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了必須的提高,保證了部門(mén)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

    (二)理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。

    各項(xiàng)工作都是從頭開(kāi)始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,用心為公司辦理了各類(lèi)證件,透過(guò)努力,用了月余時(shí)間,辦好了公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,組織機(jī)構(gòu)代碼證證書(shū)、刻制好了公司所需印章及備案,使公司后續(xù)工作得以順利開(kāi)展。

    (三)建章立制,完成了項(xiàng)目公司行政管理制度的編制工作。

    年初,公司一切工作逐步進(jìn)入正軌化工程中,公司各項(xiàng)規(guī)章制度的建立勢(shì)在必行,在時(shí)間緊迫,相關(guān)參考資料較少的條件下,辦公室頂著困難重重,邊摸索,邊修改,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,共制定了9套行政管理辦法:公司一般管理規(guī)定、會(huì)議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車(chē)輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法,這些制度基本上滿(mǎn)足了公司目前的管理需求,從而使公司的各項(xiàng)管理有章可循,員工有“法”可依,使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。

    (四)文件管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。

    建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程,使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴(yán)格的管理程序,確保了文件傳送的及時(shí)性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性,對(duì)文件的存檔采用分級(jí)、分類(lèi)、編號(hào)登記管理,并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式,確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性,從而對(duì)提高公司的工作效率起到了促進(jìn)作用。本年度公司共收文131份,發(fā)文65份,內(nèi)部文件77份,簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。

    (五)公司會(huì)議安排布置。

    年內(nèi),我公司共召開(kāi)了大小會(huì)議約30次,以及配合其他單位召開(kāi)了大型會(huì)議有xx高速公路項(xiàng)目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計(jì)審查會(huì)、銀團(tuán)貸款信息發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告咨詢(xún)?cè)u(píng)估會(huì)議、全線(xiàn)征地拆遷動(dòng)員大會(huì)。公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的會(huì)議,辦公室從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤,會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)布置都能較好地完成,以及重大會(huì)議的信息報(bào)道,保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開(kāi)。

    (六)印章管理工作基本規(guī)范。

    嚴(yán)格按照項(xiàng)目公司管理手冊(cè)中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度,對(duì)印章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理,確保了印章使用的合法性和安全性。

    (七)認(rèn)真及時(shí)地做好文字工作。

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    匯報(bào)材料的編寫(xiě)要求準(zhǔn)確性,即數(shù)據(jù)和事實(shí)要真實(shí)可靠,避免誤導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或老師做出錯(cuò)誤的判斷。最后,希望以下匯報(bào)材料的范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和幫助,祝愿大家
    遵守文明禮儀是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中,共同維護(hù)社會(huì)秩序和安寧。掌握好文明禮儀,將會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)盡的驚喜和愉悅。千百年來(lái)的文明之風(fēng)傳承
    有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面,以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家撰寫(xiě)的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。茲有學(xué)生___
    學(xué)期工作計(jì)劃需要具體可行,它應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和具體的措施,以確保我們能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行。學(xué)期工作計(jì)劃的制定是我們高效學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵,以下是一些范文供大家參考
    活動(dòng)總結(jié)需要注意結(jié)合實(shí)際情況,不同類(lèi)型的活動(dòng)可能需要采用不同的總結(jié)方式。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。學(xué)校本著”給我一個(gè)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理,有助于形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和工作方式。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。建團(tuán)一百年大會(huì)作
    中班教案是為中班兒童制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,通過(guò)它可以合理安排每天的教學(xué)內(nèi)容。下面是小編為大家整理的一些中班教案范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐有所幫助。
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)需要選擇正式、莊重或者活潑、幽默等不同風(fēng)格,以更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。
    文明禮儀的運(yùn)用可以促進(jìn)人與人之間的和諧相處和有效溝通。以下是關(guān)于文明禮儀的一些范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.在公共場(chǎng)所時(shí),請(qǐng)保持安靜,不要大聲喧嘩。2.遇到老人
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要積極思考和良好表達(dá)能力的任務(wù),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。
    勞動(dòng)合同貫穿了勞動(dòng)者從就業(yè)到離職的全過(guò)程,具有重要意義。想要寫(xiě)一份規(guī)范、合規(guī)的勞動(dòng)合同,那么不妨閱讀一下下面這些經(jīng)典范本,錦上添花之筆。近日,記者從本市多家中基
    在月工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己一月來(lái)的工作表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總
    公司作為一個(gè)有機(jī)整體,不同職能部門(mén)之間的協(xié)作和溝通是保持運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些公司介紹,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就在忙碌的'工作
    多讀一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有較大的啟發(fā)。申請(qǐng)書(shū)范文中涉及的各種申請(qǐng)類(lèi)型和場(chǎng)景都是我們可以參考和借鑒的地方,幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的申請(qǐng)書(shū)。
    工作計(jì)劃范文是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)以及具體實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地安排工作時(shí)間和資源。工作計(jì)劃范文是工作中必不可少的一部分,讓我們
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提前規(guī)劃和安排學(xué)校教學(xué)工作的必要手段。最后,小編為大家提供了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.感知餅干的不同形狀,能
    在幼兒園工作計(jì)劃中,需要充分考慮幼兒的興趣和特長(zhǎng),結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教育方案。這是一份適用于各類(lèi)幼兒園的工作計(jì)劃范文,供大家參考。《幼兒園教育指導(dǎo)
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要考慮各種因素,如時(shí)間安排、資源調(diào)配和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的順利進(jìn)行。在下面,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)槟挠?jì)劃書(shū)寫(xiě)作提供
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),可以讓我們了解自己工作的成果和不足,并做出相應(yīng)的改進(jìn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我將為大家打開(kāi)這次會(huì)議的序幕。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持人技巧,希望對(duì)大家有所幫助。教育專(zhuān)家講座主持詞如何寫(xiě),教育專(zhuān)家對(duì)教育理念的準(zhǔn)
    思想是思考主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行理論思考、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和創(chuàng)造的過(guò)程。在這里,小編為大家整理了一些與思想相關(guān)的文章,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供靈感和借鑒。
    合作是互相支持、互相尊重和互相依賴(lài)的重要基礎(chǔ),沒(méi)有合作就難以取得真正的成功。以下是小編為大家收集的合作案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。甲方:地址:聯(lián)系電話(huà):乙
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中,以書(shū)面形式呈現(xiàn)的發(fā)言?xún)?nèi)容,它有助于我們清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于演講技巧和發(fā)言稿寫(xiě)作的精彩文章,希望對(duì)大家
    教案是教師在教學(xué)過(guò)程中安排教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)和教學(xué)方法的詳細(xì)記錄,它對(duì)于教師的教學(xué)效果至關(guān)重要。以下是中班教師們精心編寫(xiě)的教案,包含了豐富的教學(xué)資源和活動(dòng)設(shè)計(jì)。
    會(huì)議紀(jì)要是一種對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行概括和記錄的書(shū)面材料,可以幫助與會(huì)人員回顧會(huì)議主題和決策結(jié)果。以下是小編為大家收集的幾篇會(huì)議紀(jì)要范文,供大家參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班
    發(fā)言稿可以通過(guò)文字的方式來(lái)表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使得演講者在快速演講的過(guò)程中更加準(zhǔn)確和精確,避免因口誤而出現(xiàn)誤解。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的發(fā)言稿模板,供大家
    演講稿是一種有效的溝通工具,它可以幫助我們與聽(tīng)眾建立聯(lián)系,引發(fā)他們的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫(xiě)作技巧。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
    教師心得體會(huì)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要組成部分,也是一種對(duì)自己教學(xué)工作的審視和反思。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的精選片段,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和幫助。
    計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們建立起良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。賽風(fēng)微贏—微信營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)將節(jié)
    寫(xiě)工作報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì)。感謝大家的關(guān)注和支持,以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)工作報(bào)告有所幫助
    深入研讀范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)其中的寫(xiě)作奧秘,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。被委托人:___________本人工
    作為一份重要的演講文稿,發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織,以確保我們能夠在演講中充分展現(xiàn)自己的能力和魅力。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯,是非常經(jīng)典和有參考價(jià)值的。
    情況報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)自身工作和學(xué)習(xí)的一種自我反省和總結(jié)。如果你對(duì)寫(xiě)情況報(bào)告感到困惑,不妨先閱讀一些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。一、大學(xué)生為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)很多大
    演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有直接、生動(dòng)、感染人心的特點(diǎn),是交流思想、啟發(fā)思考的重要形式之一。每次演講都是一次挑戰(zhàn),但只要我們充
    班主任工作總結(jié)是我們開(kāi)展下一階段工作的重要參考依據(jù),也是進(jìn)一步改進(jìn)工作的重要基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地理解和完成班主任工作總結(jié),以下是一些典型的范文供參考。
    范文范本是一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)思想。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大班音樂(lè)律動(dòng)教案《去郊游》含反思適用于大班
    培訓(xùn)是提高個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以不斷拓展自己的思路和能力,這次培訓(xùn)收獲頗豐,我覺(jué)得有必要對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)了。培訓(xùn)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、預(yù)算、時(shí)間和人力等,以確保活動(dòng)的成功實(shí)施。借助一些成功的活動(dòng)方案范本,我們可以更好地了解活動(dòng)方案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
    英語(yǔ)是一門(mén)涵蓋廣泛領(lǐng)域的語(yǔ)言,它涉及到文學(xué)、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等多個(gè)方面的知識(shí)。下面是一些常用的英語(yǔ)詞匯,希望對(duì)大家的詞匯量擴(kuò)展有所幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我對(duì)新
    感謝信是一種表達(dá)感激之情的書(shū)信形式,它可以向?qū)Ψ絺鬟f我們真誠(chéng)的感謝和贊美之意。下面是一些寫(xiě)給親人、朋友或同事的感謝信范文,希望能幫助到大家。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):你好
    工作方案的成功與否取決于執(zhí)行和監(jiān)控的力度,我們應(yīng)該及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整工作方案。在制定工作方案時(shí),我們可以參考一些成功案例,并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化。
    報(bào)告范文的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)全文的主要內(nèi)容,并對(duì)未來(lái)可能的研究和應(yīng)用進(jìn)行展望,以提供讀者更多的思考和啟示。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    辭職報(bào)告可以為離職者提供一個(gè)良好的離職方式,同時(shí)也為公司提供一個(gè)了解員工想法和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。具體的辭職報(bào)告范文可以參照下方提供的案例,盡量根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改。
    制定活動(dòng)方案時(shí),要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目的確定相應(yīng)的策略和措施。活動(dòng)方案是為了有序、高效地完成特定活動(dòng)而事先制定的一份計(jì)劃和安排。如果想要制定一個(gè)較為完美的活動(dòng)方案
    工作匯報(bào)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思維邏輯,提高自己在工作中的影響力。在這里,小編為大家精選了一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
    撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要關(guān)注每句話(huà)的效果和用詞的精準(zhǔn)度,以確保能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的主張和觀點(diǎn)。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和不同場(chǎng)合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考
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