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    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)

    時間:2025-06-25 作者:翰墨

    發言稿的體裁和語氣要與特定場合相符,可以是莊重正式的,也可以是親切友好的,關鍵在于準確把握受眾的需求。以下是小編為大家精選的一些優秀發言稿,供大家參考學習。希望能夠幫助到大家寫出出色的發言稿,讓你的觀點和立場得到更好的傳達和表達。讓我們一起來看看吧!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇一

    尊敬的董事長,各位領導、同事們:

    大家好!

    今天,我被任命為公司總經理,我深知這是董事長對我的支持與信任。為此,我既深感榮幸,更感責任重大。借此機會,我向在座的各位表示衷心的感謝!多年來,總公司的前輩們一步一個腳印,齊心協力謀發展,為公司的長遠發展打下了堅實的基礎,才有了今天新注冊的公司成立,也為我鋪就了更高起點、搭建了更高平臺,我們永遠不會忘記他們。在此,我要向歷任的總公司領導表示由衷的敬意。

    能夠得到大家的信任是我的光榮,今天我站在這里接受這個職位我感到非常的榮幸,也非常感謝大家的支持與厚愛,你們的支持就是我最大的動力。石油化工是一個技術含量比較高的行業,公司未來一年的工作主要是廠房等基礎設施建設,新公司建立伊始,作為新公司的帶頭人,感到榮幸的同時我也感到了不小的壓力,這對于我來說是一個新的起點,一次新的挑戰,一個新的機遇,我感覺自己現在像是一個考生,正面臨著的考題就是如何把新廠房等基建事業做的更好,為新公司的發展做好鋪墊,讓公司取得更大的業績和效益,讓大家得到更多的紅利。或者說我現在就像一個等著接力的.運動員,嶄新的工作交到我的手里,我該怎樣讓公司在我這一棒跑的更快,發展的更好,這是對我的一種檢閱,一種審視,一種挑戰。我將在今后的工作中恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命,我想,只有這樣才能回報董事長和大家對我的信任與支持!

    我深知,新的崗位意味著任務更重、責任更大。未來的時間,我將嚴格遵照公司章程和公司發展目標,帶領新公司七百壯士,以現階段最重要的廠房基礎建設事業為基礎,以分公司長遠發展為出發點,抓住機會,采集各部門建設性的意見,加強施工內部管理建設,提高企業平臺,完成今年計劃目標,為下一步公司的發展打下堅實基礎。我將和在坐的各位同仁一道,共同奮斗,努力把本職各項工作做好,尤其是做好高管招聘,完成既定的各項工作指標,用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與們的信任、來提新公司的地位。這就是我的職責,義務和使命之所在。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇二

    根據新區教育黨工委和第一教育署黨委的統一部署和要求,南匯實驗學校黨支部于20xx年6月13日召開了專題組織生活會,并于20xx年8月29日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分,各項工作落實扎實,會議取得圓滿成功。現將活動情況總結如下:

    一、認真做好會前準備工作。

    3月中旬以來,我校黨支部將學習教育作為第一要務,深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表,編訂學習教育輔導材料,保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告,組織黨課《學習弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴三實”要求》,并積極開展學習交流研討,學習教育活動穩步有序開展,學習教育活動取得良好效果。暑期中,根據上級黨委要求,學校黨支部還組織學習在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神,統一思想,提高認識。

    5月上旬,我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動,校長、書記與全體班子成員,班子成員之間,班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動,在談心活動中,全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。

    5月中旬,每位黨員按照上級黨委的要求,以焦裕祿精神為鏡,按照“三嚴三實”要求,對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足,找準“四風”方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面,認真分析產生問題的思想根源,進行自我剖析,并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。

    6月上旬,按照上級黨委要求,學校黨支部認真制定專題組織生活會方案,并召開黨政班子成員會議,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員和安排。

    二、專題組織生活會嚴肅認真。

    專題組織生活會由黨支部書記主持。會上,書記帶頭開展了批評和自我批評,全體黨員端正態度,實事求是,按照準備好的發言提綱材料,逐一進行自我剖析,認真開展批評與自我批評,并做好民主評議工作。

    1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》,對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找“四風”方面的問題,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施,特別把群眾反映強烈的問題作為重要內容,逐一對照檢查分析原因并提出整改措施。從每位黨員的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。

    2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,對自身作風問題,“四風”問題產生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。

    3、民主測評客觀、有序。按照上級黨委要求,全體黨員對黨支部書記和全體黨員分別進行了測評。學校黨支部在冊黨員51名,其中1名黨員因患癌癥正接受治療,8名黨員為退休老黨員,經支部委員會商議決定,上述9名黨員不參加民主測評。學校黨支部在測評基礎上,結合黨員平時現實表現,給予每名黨員評定意見,并通過宣傳欄反饋評定意見。

    4、專題組織生活會氣氛民主、和諧。全體黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

    三、努力方向。

    專題組織生活會上,全體黨員進行了深刻的對照檢查,開展了批評和自我批評,也發現了一些問題,譬如不少黨員干部政治理論學習不夠重視或不扎實;開拓創新精神不夠,刻苦鉆研精神不夠,僅滿足現狀,得過且過;在聯系服務群眾方面服務意識和能力不夠,幫助群眾解決問題不夠。

    我們將以專題組織生活會為新起點,深入學習領會xx屆三中全會和系列講話精神,按照群教活動要求,即知即改,立行立改,認真整改問題,抓好建章立制,切實轉變作風,不斷鞏固擴大專題組織生活會成果;同時,深化教育實踐活動,增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識,不斷提高教育服務質量,提高人民群眾的滿意度,辦好人民滿意的學校。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們:

    大家好!首先感謝領導給了我這次與大家學習、交流的機會。今天我的演講的題目是履職盡責講奉獻愛崗敬業顯本色。

    作為新華書店平凡崗位上的一份子,在多數人的眼中,我們每天所從事的圖書發行工作平凡、普通、單調、枯燥,然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;但更象一位橋梁工,架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁,為匆匆過往的行人祝福,轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務的事業,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,是他們畢生的追求。這樣的新華人數不勝數,作為一名年輕人,我被這些人感動著、影響著,同時也為能成為這其中的一員而自豪著!作為新華人履職盡責是我們最基本的`素養。履職盡責必須要強化責任意識,強化責任意識就需要立足本職,本職工作是實現人生價值的基本立足點,做好本職工作是一個人最基本的職業道德。腳踏實地、立足本職,從平凡的工作入手,從點滴的小事做起,一步一個腳印,擔當起自己應負責任,在工作的實踐中錘煉自己,提高工作能力,不能好高騖遠,心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事,積極配合組織上的管理.。在平凡的崗位上盡職盡責,同樣是一種偉大的品格。

    任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度的實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

    美國前總統肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問美國為我們做了什么,而要問我們為自己的國家做了什么。”是的,不要問我們單位給了我們什么待遇,要問問我們為自己的單位做了什么。偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒只是一名普通的解放軍戰士,然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞,他用自己的實際行動告訴我們:無論在什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。愛崗敬業,是我們的職責;勤廉履職,是我們的本分;無私奉獻,是我們崇高的追求。

    當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做到盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它應是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。

    愛崗敬業不只是加班加點,敬業更不僅是任勞任怨,敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,只是機械式的體力勞動,沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”愛崗敬業說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項簡單的工作、。古人說“不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器”。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗。只要我們上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發行業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,這就是敬業。

    朋友們,我們既然投身到圖書發行這支隊伍里來,就應該不負時代的重托,不負事業的期望,做一個愛崗敬業、廉潔奉獻的人。那么再過十年、二十年,當我們回首往事時,就會為自己終身奮斗的發行事業感到無限的榮光!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇四

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們:

    大家好!

    我叫xxx,是xx煤礦機電區一名員工,今天我演講的題目是:履職盡責,我們義不容辭的責任!

    說起履職盡責,大家腦海中或許會出現叱詫風云者、安邦定國者、為民請命者、埋頭苦干者??,他們或驚天地泣鬼神;或舍生取義、星輝雷漢;或甘于奉獻、默默無聞,他們是履職盡責的典范,是鼓舞兢業的精神源泉,是中華民族引以自豪的中間脊梁。而就在我們身邊也不乏英雄輩出,豪杰涌現。在我們寧陽礦區就有扎根煤海、兢業奉獻者,從挖出第一鍬烏金的老一輩創業者到驍勇善戰,特別能吃苦特別能戰斗的工人隊伍;從甘于奉獻、勇于攻關的技術工作者到運籌帷幄、自強不息的領導集體;從三十年前這片荒蕪貧瘠的土地到如今在全國煤炭百強企業,無不體現著“人”這個英雄群體的豐功偉績,我們無不為此而感到驕傲和自豪!

    “寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。”三十年改革發展,三十年碩果輝煌,鑄造了履職盡責的品質,鼓舞了人堅忍不拔的斗志,曾經的汗水與淚水仍然記憶猶新,曾經的成功與喜悅仍然在我們胸中激蕩。我們不會忘記,巷道沖擊地壓發生時,面對世界級采煤難題,由公司領導牽頭組成的攻堅小組,深入實際,現場辦公,在資料圖紙中奮勇攀登,在采掘巷道中敲幫問頂,多少個日日夜夜摸爬滾打,多少次分析勘測,大膽革新,項目成功不僅破解了安全技術難題,而且還創出了煤炭行業領先水平。

    我們不會忘記在采煤工作面撤架換面中,遭遇地質條件差,瓦斯涌出量大等嚴重困難,公司領導親臨現場破解難題,采取措施,采掘一線的干部職工科學應對,迎難而上,終于戰勝重重困難,保證了資源接替和安全生產。因為他們曉得:履職盡責,敬業奉獻是企業領導者的光榮使命,戰勝困難完成任務是煤礦工人的天職。

    我們不會忘記,為了克服地質條件差的困難,從公司領導到采煤一線,每個員工都傾注了大量汗水和心血,礦領導主動深入井下跟班調度,指揮安全生產,采煤隊長幾天幾夜現場帶班,嚴把作業規范第一關;班長帶領工人鉆技術、攻難關,開創了生產新紀錄;操作員學技術、練硬功,保障了正常出煤和生產??正是因為有了這樣一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英,我們才能在浩瀚的煤海中綻放異彩,光輝燦爛!

    一個英雄的時代,鑄就一段英雄的歷史,一個具有生命力的企業,鑄就一支頑強拼搏的精干隊伍。當歷史的車輪駛入2009年這個承載太多歷史使命的時刻,擺在我們面前首要的選擇是——勤政為民,履職盡責。面對席卷全球金融風暴的嚴峻挑戰,面對“保增長,調結構,惠民生”的良好機遇,我們就必須要超前思維,創新工作,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加扎實的作風,投入工作。這就是人發自內心的心聲,這就是人義不容辭的責任!我們完全有信心、有能力在縣委、縣政府的堅強領導下,團結一心,凝聚合力,化危為機,共克時艱,以更加優異的成績為建設新寧陽做出新的、更大的貢獻!

    演講完畢!謝謝大家!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇五

    大家好!我叫xxx,是xx煤礦機電區一名員工,今天我演講的題目是:履職盡責,我們義不容辭的責任!

    源泉,是中華民族引以自豪的中間脊梁。而就在我們身邊也不乏英雄輩出,豪杰涌現。在我們寧陽礦區就有扎根煤海、兢業奉獻者,從挖出第一鍬烏金的老一輩。

    創業。

    者到驍勇善戰,特別能吃苦特別能戰斗的工人隊伍;從甘于奉獻、勇于攻關的技術工作者到運籌帷幄、自強不息的。

    領導。

    集體;從三十年前這片荒蕪貧瘠的土地到如今在全國煤炭百強企業,無不體現著“人”這個英雄群體的豐功偉績,我們無不為此而感到驕傲和自豪!牽頭組成的攻堅小組,深入實際,現場辦公,在資料圖紙中奮勇攀登,在采掘巷道中敲幫問頂,多少個日日夜夜摸爬滾打,多少次分析勘測,大膽革新,項目成功不僅破解了安全技術難題,而且還創出了煤炭行業領先水平。親臨現場破解難題,采取措施,采掘一線的干部職工科學應對,迎難而上,終于戰勝重重困難,保證了資源接替和安全生產。因為他們曉得:履職盡責,敬業奉獻是企業。

    領導。

    者的光榮使命,戰勝困難完成任務是煤礦工人的天職。

    我們不會忘記,為了克服地質條件差的困難,從公司。

    領導。

    到采煤一線,每個員工都傾注了大量汗水和心血,礦。

    領導。

    主動深入井下跟班調度,指揮安全生產,采煤隊長幾天幾夜現場帶班,嚴把作業規范第一關;班長帶領工人鉆技術、攻難關,開創了生產新紀錄;操作員學技術、練硬功,保障了正常出煤和生產??正是因為有了這樣一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英,我們才能在浩瀚的煤海中綻放異彩,光輝燦爛!

    年這個承載太多歷史使命的時刻,擺在我們面前首要的選擇是——勤政為民,履職盡責。面對席卷全球金融風暴的嚴峻挑戰,面對“保增長,調結構,惠民生”的良好機遇,我們就必須要超前思維,創新工作,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加扎實的作風,投入工作。這就是人發自內心的心聲,這就是人義不容辭的責任!我們完全有信心、有能力在縣委、縣政府的堅強。

    領導。

    下,團結一心,凝聚合力,化危為機,共克時艱,以更加優異的成績為建設新寧陽做出新的、更大的貢獻!

    演講完畢!謝謝大家!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇六

    作為一名優秀合格的教師,要履職盡責,廉潔自律,依法從教,提升效能。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。下面是本站小編整理的最新關于教師履職盡責的。

    發言稿。

    范文,供大家參考!

    “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽來到教室,晚上披著滿天星光離開校園。我切實體會到了教師的平凡和工作的艱辛,然而也更深深體會到教師職業的純潔和高尚。

    我喜歡和孩子們在一起,看看這個孩子的臉,摸摸那個孩子的頭,他們多像一朵朵小花,渴求著陽光和雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我帶來了一天的快樂和生機;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛。我的心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要將我全部的愛和所知的知識,在他們心里寫一本最美麗的書。

    前幾天,一個家長來找我,正是我在教室的時候。她耐心地在等待,并不打擾,等我發覺了走過去,她動情地說:“孩子說這里的老師就是好,我信了,真是這樣。孩子們都圍著你問問題,這是我的孩子以前不敢做的。”家長的話深深感動了我,我并沒有做什么,只是把他們當做自己的孩子看待。他們有話,我自然要聽,他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺得多么偉大,但是在家長,在孩子的心里卻能留下深深的印象,甚至能影響他的一生。

    冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”。我努力用真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的世界,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

    親愛的孩子們,如果你們是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果你們是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果你們是衛星,我一定當好把你們送上萬里征程的火箭;如果你們是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托著你們踏上輝煌的前程。我親愛的孩子們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧。

    在這三尺講臺上,我要用我的愛心、誠心、細心、耐心去換取學生的開心,家長的放心!為了孩子的一切,為了一切的孩子。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,用愛托起明天的太陽!

    各位尊敬的領導,同行們:

    大家好!

    我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名中學老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感受呢?我想,我會從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,體會到您內心的潤澤,體會到您因為不斷耕耘著,不斷愛著而永遠年輕的心!因為,您已經悟出了作為一名中學教師教書育人的真諦!對,愛與責任,這正是我們的師德之魂。

    我身邊的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

    記得小時候,有人問我:“你長大了干什么?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候,我最大的愿望就是當一名老師。長大后,當我真正成為一名人民教師,我才真正懂得了教師這個行業,這個行業要求我具備高尚的師德。

    俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師,會不斷更新教育理念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會用自己的言行影響學生,潛移默化的感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會時時默默耕耘,無私奉獻,如蠟燭一樣,無怨無悔。

    有人說,從來沒有哪一個職業像教師一樣需要如此多的付出。是啊,他們只求付出不求回報。用他們自己的話說,這就是對得起自己的良心。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時,卻用行動去維護著它,一遍一遍地向學生們講述著真、善、美,將自己的一生奉獻給教育事業。

    “勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神。可以說,世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

    等我們到了年邁花甲,驀然回首時,一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿,從教人生會讓我們有淚無悔。

    在xx屆中央紀委第三次全會上,強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。也多次對落實黨風廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是xx屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。聯系學校工作我有以下體會:

    首先作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為。

    座右銘。

    他說:“你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛頓你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風一無所有但教師卻富有我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世為真為善為美。廉潔是師道之前提師道是立教之根本廉潔也是教師職業的本質要求是教師形象的感人魅力。

    時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇七

    切實履職正教風,扎實盡責鑄師魂。教師肩負著祖國未來人才培養的重擔,因此教師的責任心也不是一般行業能夠比擬的,下面本站小編整理了最新關于教師履職盡責的。

    發言稿。

    范文,供大家參考!

    為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風,提高教育教學質量,辦人民滿意教育,學校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前,“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召,立即召開會議進行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的重要意義,現將個人自查情況匯報如下:

    一、查找出的問題和不足:

    (一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

    (二)工作中遇到困難或任務繁重時,會發牢騷。

    (三)工作多憑經驗,依法依規意識不夠強。

    (四)工作只顧埋頭苦干。

    (五)教學還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。

    二。分析得出的原因:

    問題和不足的存在,究其原因我認為主要有以下幾點:

    (一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為,師者,傳道、授業、解惑也,我們做老師的,首要任務是教給學生道理、知識、技能,解答學生的疑問,保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職,盡什么責。經過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。

    (二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務繁重時,才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責,那么你就不應該發牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。

    (三)人有了一定的年紀,經歷多了總會積累一定的經驗,憑借這些經驗也會解決好一些問題,習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石,不利于工作的提高與創新,特別是在教學上顯得尤為突出,直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

    (四)埋頭苦干是一種好品質,但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學習不夠的表現,雖說有人過于投機取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時代,顯然是落伍的。

    (五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

    個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術掌握不夠,制作。

    課件。

    能力差,一節課的課件要用很長的時間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學生懂,有時也就不去操那份心了。三是事務多,沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限,新的知識進來不夠多。

    三、改進措施機努力方向:

    (一)加強學習,提高綜合素質。一是加強政治理論學習,包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校。

    規章制度。

    等,夯實自身的思想政治基礎,時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢結合起來,為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現代教育理論與教育信息,只有不斷學習,與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

    (二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監督,樹立敬業、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業務,多向別人學習,積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進工作思路和工作方法,不斷提高教育教學質量。

    (三)熱愛關心學生,時刻把學生的發展和利益放在第一位,做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

    本學期,我擔任六年級一班語文教學工作,三年級三個班的綜合實踐活動,學校和鎮總社實踐活動教研組長,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學期的業務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。

    一、積極學習,提升業務水平。

    1。學期初,我積極參加語文遠程研修培訓,提高自身語文教學水平。

    2。利用網絡,加強學習。我經常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學習。學習博客、網站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經驗。比如。

    作文。

    教學專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師、授田學員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等,這幾位老師的博客都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導,非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。

    二、語文教學方面有創新。

    1。積極引導學生多讀書,讀好書。我采用師生共讀的方式,激發孩子們的讀書興趣,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,已經有15人讀書達8本以上,最多達到18本。本學期,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,其中15人閱讀量達100萬字左右,班內掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。

    2。鼓勵孩子們習作,力求寫出高質量的習作,我開設了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、校刊、廣播站、其它學生刊物投稿,大大激發了孩子們的習作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領,沒想到這一幫助同學打作文,更突顯了他們的優勢,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進生唐澤斌表現最為突出。

    三、班級管理有成效。

    1。我采用責任分工與小組合作相結合的形式,使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學期末,我班衛生區連續三周得到了滿分的好成績。當然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛生區取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績是學生自我教育,班級主人翁意識提高的真實體現。

    2。努力創建團結和諧、努力奮進的班集體。

    (1)通過建設學習合作小組、小老師與后進生結對等方式,轉化“后進生”,優化“優等生”,使每個層次的學生均得到一定程度的提高。

    (2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來,如:孩子們的節目排練時,快樂元旦,讀書匯報會,演講時分,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,將其發至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。

    (3)創新學生評價機制。學期末評選優秀生,以前多是采用老師推薦,學生投票選舉出優秀生,當然也有時會根據學生的表現,讀學生進行印象評價,有班主任確定優秀生名單。這次,采取的是首先由個人或他人進行優點展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價環節成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋不休。

    (4)班級管理成績較好。成績1:學期初,我班在學校組織的規范學習行為活動中獲得優異成績。成績2:元旦時,孩子們自己組織的節目《日不落》獲得優異成績。成績3:衛生成績好轉。

    轉眼間,我們英語組已經走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們在生活上互相關心,工作上團結協作,整個教研組氣氛融洽,配合默契。

    這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二mini英語開展之前,我們通過無數次的排練和演練,要求人人過關,為的就是把最精彩的一面呈現給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協力合理分工,整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個集體的力量。

    雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”老師們,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們:

    大家好!首先感謝領導給了我這次與大家學習、交流的機會。今天我的演講稿的題目是《履職盡責講奉獻愛崗敬業顯本色》。

    作為新華書店平凡崗位上的一份子,在多數人的眼中,我們每天所從事的圖書發行工作平凡、普通、單調、枯燥,然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;但更象一位橋梁工,架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁,為匆匆過往的行人祝福,轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務的事業,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,是他們畢生的追求。這樣的新華人數不勝數,作為一名年輕人,我被這些人感動著、影響著,同時也為能成為這其中的一員而自豪著!作為新華人履職盡責是我們最基本的素養。履職盡責必須要強化責任意識,強化責任意識就需要立足本職,本職工作是實現人生價值的基本立足點,做好本職工作是一個人最基本的職業道德。腳踏實地、立足本職,從平凡的工作入手,從點滴的小事做起,一步一個腳印,擔當起自己應負責任,在工作的實踐中錘煉自己,提高工作能力,不能好高騖遠,心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事,積極配合組織上的管理.。在平凡的崗位上盡職盡責,同樣是一種偉大的品格。

    任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度的實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

    美國前總統肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問美國為我們做了什么,而要問我們為自己的國家做了什么。”是的,不要問我們單位給了我們什么待遇,要問問我們為自己的單位做了什么。偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒只是一名普通的解放軍戰士,然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞,他用自己的實際行動告訴我們:無論在什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。愛崗敬業,是我們的職責;勤廉履職,是我們的本分;無私奉獻,是我們崇高的追求。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做到盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它應是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。

    愛崗敬業不只是加班加點,敬業更不僅是任勞任怨,敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,只是機械式的體力勞動,沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”愛崗敬業說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項簡單的工作、。古人說“不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器”。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗。只要我們上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發行業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,這就是敬業。

    朋友們,我們既然投身到圖書發行這支隊伍里來,就應該不負時代的重托,不負事業的期望,做一個愛崗敬業、廉潔奉獻的人。那么再過十年、二十年,當我們回首往事時,就會為自己終身奮斗的發行事業感到無限的榮光!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇九

    尊敬的各位領導、同事:

    大家好!

    在我進入到公司的那刻就已經是公司的一員,更是所有的行動都代表著公司,公司的一切都是我為之努力去奮進的動力。在目前的崗位上做好自己的工作,更是努力的為自己的人生去奮斗,去盡力的做好每一件事是我們每位員工都應盡的責任。

    我們在工作的過程中總是會碰到無數的困難與想不明白的點,在這樣的時刻更是不能夠放棄,用一顆堅定,持之以恒的心去面對更多的磨難與艱辛。在我們人生的旅途上,沒有任何的事情是輕松的,所以我們更是要把自己最好的狀態都擺放出來,在工作上去努力,去將自己的任務完成到位,讓領導看到自己的潛力。

    工作中的艱辛也只有自己明白,每天的不斷加班學習,工作內容的修改修改在修改,甚至在工作上的被領導批評,所有的都是在促進自己的成長。只有經歷了更多,付出了更多,才能夠真正的找尋到自己心中的目標,同時讓生活更具有不一般的色彩。對于工作雖然我們是承受了更多,但也就正是這些不斷地努力才讓自己更具有不一般的生活,同時讓我在自己的狀態下有更棒的成長與體會。

    愛的是自己所站的這班崗,敬的也是自己所負責的工作,既然在這樣的崗位上就是要將自己全部的融入到工作中,努力地讓自己將工作完成好的同時也不斷地提升自己的能力,以這樣雙贏的方式促成自己更好的成長。

    我相信我們公司的任何一位員工都在各方面相當的優秀,更是會將自己的努力完全的投放在工作上,更是讓自己有更好的發展,也促成公司不斷成長!只要我們每個人都能夠站好自己的崗,讓工作都正常的進行下去,那我們的企業便是可以真正的發揚光大,更具競爭力!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位同志:

    大家好!我演講的題目是《恪盡職守踐誓言》。

    少年時的我,受到父親的影響,就夢想有一天能夠穿上這身制服,成為一名工商行政管理人員。從夢想到夢想的實現,整整花了十五年的時間,這其中備受煎熬與困苦,也經歷了一次又一次的失敗,但憑著對工商事業的職業信仰,憑著十幾年如一日的孜孜追求,我終于實現夢想,幸運的成為了__縣工商局的一員。如果說生命再給我一次選擇,我仍然會選擇工商行政管理這個職業,我會繼續把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的職業之中。

    雖然我只是一名普普通通的工商人員,但選擇了工商這個職業,就選擇了奉獻與忠誠。也許我們沒有鮮花,也沒有掌聲,但是我們無怨無悔,因為我們的奉獻與忠誠融進了工商事業中,融進了地方經濟發展的進程里。

    今年十月,我有幸進入企業注冊登記局工作,作為__縣工商局的一個對外窗口,我深知崗位的特殊性,記得剛上班的第三天,有位浙江的客商來我局注冊登記。為了使其企業能盡快在__落地,我們一方面幫助他們準備資料,一方面協助其辦理驗資等手續,僅一個工作日就為該企業頒發了公司法人營業執照。客商被我們的辦事效率和服務態度所感動,執意要請客吃飯,卻被領導婉言謝絕。事后他對我們說“你們__的辦事效率是最好的,在其他地方十幾天甚至一個月才能辦好的事情,在__一天就辦妥了,我回去后一定介紹更多的朋友來__投資。”此時,讓我回想起__局長告誡我們的話,“注冊局作為工商局的形象窗口,首要任務就是搞好服務,你們代表的不僅僅是注冊局的形象,更多代表的是縣局乃自__縣的對外形象”。雖然說,注冊登記工作瑣碎而繁雜,基本上每天都要埋首于受理、核查申請人的相關材料,重復回答不同申請人咨詢的同一些問題,但這絲毫不影響我對這份工作的熱愛,從平淡中,我學會去品味工作中的人生價值,也從同事們身上看到了工作的神圣與光榮。

    站在這兒,我仿佛又看到了,我們基層干部正頂著酷暑、冒著嚴寒在各類市場進行日常巡查。他們數十年如一日地默默工作,以自己的實際行動履行著一名公務員的誓言。他們是那么的平凡,可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,他們用行動詮釋著“依法行政,服務人民”。為了,不讓一件不合格食品流入市場,他們步行于__縣的大街小巷,他們加班加點,戶戶排查,只為了讓全縣老百姓都能吃上放心的食品。為了,貫徹落實黨和國家的政策方針,他們又一次次走家串戶、一次次不厭其煩地接受群眾的咨詢、答疑解惑,他們用真誠和汗水,得到了老百姓的認同和理解。這就是我們工商干部,他們憑著一腔執著,維護著人民的權益,捍衛著紅盾的尊嚴。

    或許為了幫助受洪災侵害的經營戶排除危險,他們深入一線、日夜堅守;或許只是為了企業的一個冠名,他們日行千里,全程協調;或許為了案件的程序和合理性,他們深究法條、錙銖必較、為了確保執法的公正廉潔,有些探問與請托被堅決回避……這就是我們的工作,依法行政和維護公平的市場秩序。這就是腳踏實地、長年如一日地/戰斗在最基層的,我身邊最可敬的戰友!無論/是多少個畫面定格,展現的都是每個工商人在各自的崗位上,兢兢業業、默默無聞的工作。

    戰友們:是你們讓我懂得了如何成為一名真正的工商人,是你們的身體力行感染了我,也更加堅定了我的信念,我慶幸,并深感自豪地能夠成為你們中的一員。

    作為新世紀的工商人,“與時俱進、敬業敏行、求實拓新、厚德和諧”已是一種責任傳承,內化為心,外化為行,踐行在我們的工商事業上、實踐在我們的各項工作中。

    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。一年前,我們重新起步,一年里我們風雨同濟、堅毅前行,我們從點滴開始,從細微處做起,用實際行動改變了__縣工商局的對外形象,以良好的精神面貌重塑了紅盾的風采。同志們,新的一年讓我們再次攜起手來、團結一致,用智慧和汗水再展__工商的風采,我堅信__縣工商行政管理局在我們的共同努力下必將厚積而薄發,必能開創更加美好的明天!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十一

    按照上級黨委文件精神,對教師履職盡責、引領擔當提出的各項要求,通過學習,現針對本人思想和履行崗位職責中存在的主要問題進行深入自查反思剖析如下:

    一、存在的主要問題。

    通過認真學習和思考,圍繞“認真履職盡責、主動引領擔當”主題,反思剖析自己在思想、素質、工作方法等方面存在以下主要問題:

    1.思想上:學習不深入、不系統,對上級精神領會不深,不能準確全面的貫徹上級工作要求;對學校新形勢新任務新要求存在一些模糊認識,沒有牢固樹立責任意識、憂患意識;履職盡責意識不夠強,缺乏爭一流的精神和創新思維意識。2.素質上:政治理論素質有待提高,不善于用辯證法的觀點和方法論去分析解決問題;3.工作方法上:工作方法簡單,工作標準起點不高,要求不嚴,好人主義嚴重。

    二、產生問題的根源。

    針對自我反省查找的上述三個方面主要問題,認真分析產生問題的根源,主要反映出自己思想認識不夠到位,管理能力和工作水平不高,履行崗位職責素質能力不強,作為一名黨員領導干部引領擔當意識不夠,團結帶領職工群眾干工作創事業的本領不強,引領力、執行力不夠。

    三、整改措施。

    如何從根本上解決這些問題?思考從以下方面努力和整改:1.堅持學習,注重學習方法和思維方式的轉變,養成良好學習習慣,培養科學的學習方法和思考問題方法,增強黨性修養,提高政治理論水平,提高履職擔當的綜合素質,切實把上級工作部署、要求領會貫通并落實到工作崗位。2.牢固樹立大局意識、責任意識、擔當意識,緊緊圍繞本單位黨政中心工作全面認真履行崗位職責,超前思考、科學謀劃工作,加強班子成員分工配合,敢于責任、敢于擔當,積極發揮班子引領改革發展的整體功能。3.按照主題實踐活動的要求,進一步著力管理能力和工作水平提高,切實轉變思想和工作作風,堅持群眾路線,激發民智和創新活力,在崗位實踐中認真落實各項工作。4.切實服從大局意識。5.堅持正確的世界觀和價值觀,把“認真履職盡責、主動引領擔當”作為組織對自己的基本要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,突出奉獻和引領,敢于挑擔子、負責任,并作為自己的工作準則,作為推到工作創新的不竭動力。6.學習掌握領導科學和領導方法,提高工作駕馭能力、引領力、執行力。7.把修身立德、履職盡責和引領擔當作為自我長期要求,及時自我反省修正,勇于開展批評與自我批評,主動接受組織和職工群眾監督,始終保持積極向上的工作斗志,以實際行動和工作效果讓教職工信服,爭做一名讓上級放心,讓教職工滿意、對組織和自己負責的合格黨員干部。

    二〇一三年十月二十八日。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十二

    尊敬的各位領導,各位同事:

    “醉后方知酒味濃,為師方知為師難。”有位教育家說過,做一名合格的教師并非易事,而做一名令人民滿意的優秀教師更是難事。尤其是在目前市場經濟大潮沖擊、社會環境復雜多變、知識更新速度超前、學生思維日益飛躍的大背景下,不僅育人與教書的位置發生了微妙的變化,而且對教師的素質也提出了更嚴的要求和更高的標準,應在以下八個方面下功夫:

    一要牢記使命,明確職責。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。《中華人民共和國教師法》明確規定:“教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。”于此可見,教師責任重大、使命光榮。因此,作為一名合格的人民教師,必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,切實履行自己擔負的神圣職責,始終充分認識到:辦好教育,既是提高全中華民族素質的必然選擇,更是國家發展和民族振興的現實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,始終堅持把自己的事業與黨和國家的前途命運結合起來。在教學實踐中,牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的思想,以學生滿意不滿意、學生快樂不快樂、學生高興不高興,以及啟沒啟發學生的創造思維、培沒培養學生的實踐能力、提沒提高學生的綜合素質,作為教育教學工作的出發點和歸宿點,從而真正擔負起“教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命”,并使“太陽下最光輝的事業”蒸蒸日上。

    二要正視現實,提振精神。事在人為,人在精神。毛澤東同志早就說過,“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰線的人民教師,尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”,而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢,甚至因此完全喪失責任心、事業心、進取心。實踐已經證明,強國必先強教。中國未來的發展、中華民族的偉大復興,關鍵靠人才,基礎在教育,希望在教師。可以斷言:教師將越來越受尊重,教育工作將大有作為。因此,作為新時期合格的人民教師,必須正確面對目前教育戰線出現的新情況新變化,以及教育工作面臨的新問題新矛盾,進一步調整心態、提振信心,時時精神飽滿、處處充滿激情,明責履職、愛崗敬業,徹底根除軟弱自卑的心理,努力克服畏難無為的思想,始終堅持以堅定的信心和積極的心態、飽滿的熱情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火熱的教學工作之中,把終身獻給最美好的教育事業。

    三要充滿愛心,忠誠事業。“沒有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎的部分,沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言:“教育是植根于愛的。”著名教育家陶行知說:“真正的教育是心心相印的活動,惟獨從心里發出來的,才能打到心的深處。”北京師范大學心理學教授林崇德同志認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過:“是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇,可以點石成金。”可見,“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講,作為一個合格的人民教師,必須熱愛教育事業,關心愛護學生,用心去詮釋愛,時刻不忘自己是學生的引導者、支持者、合作者,真正視學生如弟妹、似兒女,努力成為學生的良師益友,時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育,關心學生健康成長,培養學生全面成才,并以此作為自己珍愛的人生事業和最高的人生目標來執著、來追求。在實際教學中,注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,履行好每一份教學職責,落實好每一件學生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學生,在教育學生的過程中,始終堅持一視同仁、一碗水端平。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光。學習好的不嬌慣、不溺愛,學習差的不歧視、不諷刺。只有對學生不偏袒,充分理解學生,學生才會尊重你、擁護你;只有把一顆愛心無私地奉獻給學生,學生才會愛戴你、信任你。

    四要刻苦學習,精通業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。古人云:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為知識的重要傳播者和創造者,是否勤奮好學、精通業務,不僅關系到學生的切身利益,而且也表明教師的社會責任。有人曾經說過,“文化人,不一定手不釋卷;但手不釋卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道:“要想學生學好,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”可以說,“學習是教師可持續發展的基石。”特別是面對當今時代的發展、社會的進步、科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師、身正為范”的挑戰,要想真正成為一名合格的人民教師,必須刻苦學習,用心讀書,專研業務、不厭其精,不斷提高自身素質、不斷充實完善自己。只有這樣,才會有教學之樂,而無教學之苦。教育者必須先受教育。“學然后知不知,教然后知困……故曰教學相長也。”這句話說的就是這個道理。當前,教師需要刻苦學習,重點掌握“三會”,即會說,有較好的口頭表達能力;會寫,有較高的教學科研能力;會管,有較強的組織協調能力,不斷提高教學質量和教書育人的本領,努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登,爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法,培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。

    五要務實創新,追求卓越。盡責靠務實,超越靠創新。有句話說得好,“務實做事,能夠把事情做完、做好;創新做事,能夠把事情做優、做特。”教育既是科學,也是藝術。教師從事的是創造性的工作,一是來不得半點虛假;二是必須富有創新精神。杰出教師的過人之處,就是能夠在平凡的教學點滴之中,探索教育的真諦,追求事業的卓越。因此,作為一名合格的人民教師,一方面,必須以求真務實的態度,老老實實為人處世、踏踏實實教書育人,真誠為社會、為學生、為學生家長服務。另一方面,必須以求真務實的精神,探求真知、思考問題,積極投身教育改革,大膽創新教學實踐,真正做到“人無我有、人有我優,人優我特、人特我精”。只有高度重視培養學生的想象能力、創新能力、創造能力和實踐能力,才能不斷激發學生興趣,全面提高教學水準,才會在日益激烈的行業競爭中永遠立于不敗之地,并使自己美好的教育理想變為真正的社會現實。

    六要樂于奉獻,甘為人梯。“獻身教育,甘為人梯”,是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界,是教師履職盡責、為人師表的思想基礎和前提條件。教師,對教育事業的奉獻,應該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計報酬、不計得失,安貧樂教、淡泊名利,甘于吃苦、樂于奉獻,盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學工作,不求最好、但求更好,不斷的挑戰自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師,更應牢固樹立終身從教的志向,不是干一陣子而是干一輩子,任何名利都引誘不了自己,把自己完全獻身于黨的教育事業,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在無私奉獻中體現人生價值,在平凡崗位上成就偉大事業。

    七要勇于認錯,知錯就改。“孰能無過?過而能改,善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤?特別是面對時刻都在變化之中的教育教學工作,更難免會出現這樣或那樣的錯誤或過失。所以,作為教師,沒有必要害怕犯錯誤,關鍵在于勇于承認,知錯就改。這樣,不僅可以得到學生和同事的諒解,而且還有助于自我完善,彰顯師德師風。勇于認錯,是強者的風范,是一種美德,是教師心理成熟的表現。當然,主動承認錯誤并非是件易事,這既要有否認自己的勇氣,又要有胸懷坦蕩的境界。但是,作為為人師表的教師,再困難再艱巨,既有責任、也有義務,為學生做出表率。這既是教師愛崗敬業的重要表現,更是教師師德修養的高度反映。不然的話,就會失去其學生和同事的信任,嚴重的甚至還會被眼下的教育事業所淘汰。由此可見,作為教師,無論從師德師風出發,還是從自身利益出發,都應從自己做起,從小事做起,從現在做起,爭做勇于認錯、知錯就改的模范。

    八要嚴格自律,為人師表。教師不僅要教書,更重要的是要育人。古人云:師者,人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照,也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此,作為一名合格的人民教師,必須突出解決好忠誠黨的教育事業,崇教厚德,為人師表問題,做到“學高為師、身正為范”。教書者必先強己,育人者必先律己,教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導和培養學生,以自己高尚的人格來教育和影響學生,努力成為青少年學習的良師益友,成為全社會尊敬的人。學校無小事,事事有教育;教師無小節,處處是楷模。對于學生來說,教師是一切美好形象的化身,教師的一言一行均為學生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學生的楷模。一方面,在待人處世上,必須做到“貴誠實,守信譽”。比如,在傳授學生知識、解答疑難問題時,始終做到“知之為知之,不知為不知”。另一方面,在言行舉止上,必須做到“言必行,行必果”。“身教勝于言教。”凡是要求學生做到的,老師首先必須自己做到;凡是要求學生不做的,老師首先必須帶頭不做。總之,作為老師,只有嚴格要求自己,時刻注意自我修養、模范遵守社會公德,儀表端莊、語言健康,舉止文雅、作風正派,以身作則、注重身教,始終注意用師德規范自己的言行舉止、自覺增強教育事業心和責任感,才能真正做到為人師表。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十三

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們:

    大家好!首先感謝領導給了我這次與大家學習、交流的機會。

    作為新華書店平凡崗位上的一份子,在多數人的眼中,我們每天所從事的圖書發行工作平凡、普通、單調、枯燥,然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;但更象一位橋梁工,架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁,為匆匆過往的行人祝福,轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務的事業,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,是他們畢生的追求。這樣的新華人數不勝數,作為一名年輕人,我被這些人感動著、影響著,同時也為能成為這其中的一員而自豪著!作為新華人履職盡責是我們最基本的素養。履職盡責必須要強化責任意識,強化責任意識就需要立足本職,本職工作是實現人生價值的基本立足點,做好本職工作是一個人最基本的職業道德。腳踏實地、立足本職,從平凡的工作入手,從點滴的小事做起,一步一個腳印,擔當起自己應負責任,在工作的實踐中錘煉自己,提高工作能力,不能好高騖遠,心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事,積極配合組織上的管理.。在平凡的崗位上盡職盡責,同樣是一種偉大的品格。

    任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度的實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

    美國前總統肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問美國為我們做了什么,而要問我們為自己的國家做了什么。”是的,不要問我們單位給了我們什么待遇,要問問我們為自己的單位做了什么。偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒只是一名普通的解放軍戰士,然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞,他用自己的實際行動告訴我們:無論在什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。愛崗敬業,是我們的職責;勤廉履職,是我們的本分;無私奉獻,是我們崇高的追求。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做到盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它應是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。

    愛崗敬業不只是加班加點,敬業更不僅是任勞任怨,敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,只是機械式的體力勞動,沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”愛崗敬業說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。做好每一項簡單的工作、。古人說“不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器”。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗。只要我們上下始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇于改革、努力提高發行業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,這就是敬業。

    朋友們,我們既然投身到圖書發行這支隊伍里來,就應該不負時代的重托,不負事業的期望,做一個愛崗敬業、廉潔奉獻的人。那么再過十年、二十年,當我們回首往事時,就會為自己終身奮斗的發行事業感到無限的榮光!

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十四

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家好!作為供水服務窗口,高標準履行崗位職責是對我們工作的基本要求,我代表供水所全體員工,作以下表態:

    第一,提高自身的業務水平,保持收費工作的積極性。面對著既枯燥又乏味的收費工作,收費員要始終保持一顆平常的心,一顆樂觀的心和一顆求知的心,練好服務本領,提高服務水平,提升文明窗口形象。面對客戶要做到來有問聲,問有答聲,走有送聲,力爭做到“五心“,即耐心,細心,愛心,熱心和稱心。

    第二,提升抄表和催費工作質量,進一步提升現場服務管理水平。要加強供水營業管理,做好抄表到戶工作,按時完成每月的抄表任務,準確完整地抄錄水表讀數,不估抄、漏抄、錯抄。

    第三,自加壓力,以身作則,作好表率作用。今后,我要一如既往的以員工守則的標準來規范自己的言行,認真履行自己的職責,作好先鋒模范作用。從自己做起,從身邊的小事做起。

    “百尺竿頭,更進一步”,我們將秉承“以水為本,達善社會”的服務理念,高標準,嚴要求,以客戶滿意為標準,從客戶需要的地方做起,從客戶不滿意的地方改起,真誠、優質、切實履行好服務社會的責任。謝謝大家!

    20xx年6月25日。

    履職盡責大討論發言稿(實用15篇)篇十五

    各位尊敬的評委、各位尊貴的來賓:

    大家好!

    從古至今,有這樣一種品德“忠誠”,她不論在何時何地,它都會受到人們的贊美。如果你擁有它,您的人格就會得到升華,如果你不慎丟失了它,那么你就可能一錢不值。她不僅是我們立身的基礎,事實上也是任何一個組織戰斗力的保證。這也是一種美德。

    可能要說年齡,忠誠的年齡應該很大了。古人說“人無忠信,不可立于世”,又說“不信不立,不誠不行”,可見自古以來她一直被人們視為美德。但是直到今天她依然年輕,依然被我們的社會所珍視。

    當然,要說外表,她沒有固定的膚色,她既屬于我們的民族,同時也屬于全世界。德萊塞說:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”;美國總統布什說:我以我的忠誠而自豪。世界上可能沒有哪一個民族不看重她,不熱愛她。

    她不是什么神靈,但誰都不能否認她具有神奇的作用,有了她,愛情能成經典,朋友可成至交,生命縱然消逝,但靈魂可以不朽。

    在我們這個民族的星空中,流傳著多少經典的愛情故事:從唐明皇與楊貴妃,到梁山伯與祝英臺;從侯方域與李香君,(m。tzh就如1962年8月,一個年輕的生命因為一次意外的交通事故而突然消逝,但也就是從那時起他的名字鑲嵌進了中華民族的忠魂譜,成為我們這個時代影響最為深遠的道德楷模。他“忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志堅”,他的名字叫做“雷鋒”。雷鋒精神的精髓也就是忠誠。

    忠誠可以讓平凡變成神圣,可以使生命永遠不朽,反之如果背信棄義、心懷鬼胎,則必然不會有什么好下場,甚至要背上千古罵名,被永遠地釘在歷史的恥辱柱上。

    相信大家都知道在杭州就有這么一個人,他跪在棲霞嶺下的.西湖邊,不知已經跪了多少年,而且我們可以肯定地說,他還將一直跪下去。這個人便是秦檜。

    秦檜,原先是宋朝的宰相,后來不幸當了金人的俘虜。再后來呢,據一些歷史學家的考證,他在金人的利誘威逼下出賣了宋朝、出賣了民族,當了金人的間諜,所以他回到南宋后才會陰謀陷害岳飛。

    “正邪自古同冰炭,毀譽于今判偽真。”對于這樣一個可恥的變節分子,中華民族的后人所能給予他的只能是唾沫和罵聲。

    歷史是凝固的現實。在歷史的長廊里我們已經看到了忠誠的神圣。現實又是流動的歷史。我們務必懂得:站在今天,其實就是站在歷史的門前,為此,一定要審慎行事,忠誠于自己所選擇的事業。

    對于我們來說,忠誠首先意味著與公司同舟共濟。如果企業是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。

    對于我們來說,忠誠就意味著責任,意味著對公司利益的負責。有一本小書,名叫《每人只錯一點點》,講述了一個發人深省的真實故事。巴西遠洋公司“環大西洋”號海輪是條性能先進的船,但在一次海難中沉沒了,21名船員全部遇難。

    當救援船到達出事地點時,有人從中發現了一張紙條,上面記載著21名船員的留言:每個人都犯了一點錯誤,每個人都沒有很好地負責,最終釀成船毀人亡的悲劇,這就是大家在死亡臨近時做出的結論。

    每個人都要對自己的工作負責啊,這就是忠誠的直接體現。

    試想,如果我們的產品配方錯了一點點;我們的市場銷售輸給對手一點點;我們的生產節奏又慢了那么一點點;我們的管理水平又落后人家那么一點點,那么,我們的娃哈哈可能離開關門倒閉也就只差那么一點點啦!

    其實,對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業來說非常重要。其實,員工對企業的忠誠受益的并不僅僅是企業,最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人,所以就讓我們行動起來吧。為了我們的生活,為了我們的企業,讓我們將忠誠進行到底。

    謝謝大家!

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