作文是語言的表達形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養。下面是一些經典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
小鳥和樹三年級（熱門22篇）篇一
美人魚芭比尋家記。
在美麗的海洋宮殿里，有一個無魚不知無魚不曉的人魚族，那兒有一位名叫“芭比”的人魚。因為她的生活得不到自由，她想要無拘無束的生活，所以，她想找一個適合她的自由的地方。
有一天，她帶著幾只小魚兒離開了海底宮殿，沒有目的地游著。漸漸地，疲倦的魚兒們實在游不動了，便靠在一塊海石旁休息，它們睡著了。它們睡得好香，許多天都沒有這么舒服地休息了。當它們醒來的時候，發現它們躺在了一座華麗的城堡門口。芭比可高興了，覺得是老天爺在眷顧他們，立即對魚兒們說：“魚兒們，咱們快進去看看吧！”
走進城堡才發現，這個城堡屬于一群小人魚，男的女的都有。小人魚們剛看見她時，嚇了一大跳，不過一會兒，又開始高興地玩了。他們很友善，把芭比圍在中間，盡情地唱歌、跳舞。芭比很高興，心想：這兒的孩子都那么友善，如果我也有這樣的生活該多好啊！這時，有一個小男人魚好奇地問芭比：“美麗的人魚，你也想在這里生活嗎？”“嗯！嗯！當然想。”芭比快樂地說。“我叫金燦燦，你呢？”有一位小女人魚問芭比。芭比說：“芭比，我叫芭比。”“哦！我是紅彤彤，你跟著我來吧！”紅彤彤說完，帶著芭比去了城堡的'最高層，去見傳說中的“首領”。
說是首領，其實就是一位非常漂亮的人魚公主，她友善地說：“小可愛，你叫什么名字呀？”“我叫……”還不等芭比說完，紅彤彤就說：“她叫芭比。”“哦，不錯的名字，我叫五光十色。”人魚公主說道。
“嗯，以后，你就是我們色彩城堡里的一名成員了！”五光十色宣布。“耶！”芭比高興極了。
從此，芭比過上了輕松自在的生活。
（山東省濰坊市奎文區實驗小學五（4）班指導老師：徐文艷）。
小鳥和樹三年級（熱門22篇）篇二
他們去到公園、田地、鄉間……很多很多地方，都沒有找著。他們去請教大樹爺爺：“大樹爺爺，請問您知道小鳥去哪兒了嗎？我們知道錯了。”大樹爺爺回答，在一座山上的大樹枝葉上。“謝謝您樹爺爺”他們說。
他們去到那座山，果然看見了小鳥們。他們跟小鳥道歉后，請求和小鳥們做朋友。他們又重新聽到了那柔美的歌聲，從此他們和小鳥們更加友好啦！
小鳥和樹三年級（熱門22篇）篇三
從前有一群高山，山上樹木非常茂盛，層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹葉非常茂盛，就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬紫千紅的地毯，小草們像趕集似的聚攏來，把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱大自然的贊歌呢！
可它們萬萬沒想到，人類就要把它們的家園破壞了。有一個工廠急需要木材。就到那個美麗的樹林里亂砍濫伐。小鳥兒突然聽到“吱吱”的聲音，就哇哇直叫，亂成一團。那聲音離他們越來越近了，往前一看，原來有一個人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹木。他們就慌亂地逃跑，想逃到一個安靜的地方，而且一邊飛一邊說：“大自然母親，我們的家被破壞了，我們該何去何從？”我親愛的人們啊！請愛護大自然，還小鳥一個美麗的家園吧！
小鳥和樹三年級（熱門22篇）篇四
我有一個新轉筆刀，是我過生日時買的。
它的形狀是長方體，高九厘米，長六厘米，寬五厘米。外殼是塑料的，紅、粉、黃、綠、藍相間，顏色非常鮮艷，上面畫有一只可愛的小花貓在拉小提琴，旁邊有個天真的小女孩在笑，非常惹人喜愛。不知道小女孩是因為小貓的琴聲陶醉了而露出了會心的微笑，還是因為突然間想到什么快樂的事而笑，不管是什么，反正她倆看起來很快樂。
轉筆刀有一個小孔，只要把鉛筆夾在里面，然后輕輕轉動把手，就可以削鉛筆了——削出的鉛筆特別好用。
有一次，我在樓下玩。上來后很不愉快，因為我跟朋友吵嘴了。正當我生著悶氣回到房間時，我看見了心愛的轉筆刀。上面的`小女孩依舊還在微笑，好像在對我說：“小主人，別難過了，可能不久后你們就會和好呢!”得到轉筆刀的“安慰”，我的心情好多了。
轉筆刀不但是我學習的小幫手，還是我的好伙伴，我喜歡我的轉筆刀。
文檔為doc格式。
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